讀后感是在讀書過程中形成的個人觀點和感悟的一種記錄方式。閱讀之后，我們可以與他人交流和討論，借助別人的觀點和見解來豐富自己的讀后感。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
感恩親人讀后感篇一
“親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫。精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，是一方名貴絲綢，細膩光滑?！碑斘业谝淮闻跗稹案卸饔H人”這本書時，首先是被這本書亮麗色彩所注意，欣賞之下，書頭的一段話深深的吸引了我。這本書中共有67篇文章，我像飲茶一樣細細讀來，這些文章給我?guī)硇撵`的震撼?；貞浧鹱约旱挠H人，回憶起自己成長中的那些人，那些事，感慨良久。
“弟弟，天堂里可否有大學”這篇文章講述姐弟倆都考上了大學，但是家里只能供一個人去上學。于是，弟弟把機會讓給了姐姐。在以后的歲月中，弟弟不僅沒有抱怨，還掙錢供姐姐讀書?？上У艿茉谝淮我馔馐鹿手猩硗?，留下了傷心的母親和姐姐。。。。在我們成長的過程中，親人給了我們巨大的愛，他們從不抱怨，不求回報。親情就像黑暗中的明燈，指引著我們一次次的遠行。
“50個布娃娃”這篇文章講述了一個老人曾經(jīng)在孩子6歲生日來臨之前許諾送給孩子一個布娃娃，可是因為某些原因，這位父親去了臺灣，50年沒有相見。當50年后，他的孩子去臺灣接他回大陸定居時，才發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)死在單身公寓里多時了。這位老人留下了很多個樟木箱子，打開竟然全部是小女孩造型的布娃娃，并且每一個布娃娃上都留有一張給孩子的紙條留言，原來這是50年來，在孩子每年過生日時，父親送給孩子的禮物。這篇文章讓我想象到在一個個孤枕難眠的夜晚，一個老人思念著海峽彼岸的親人。他從年輕等到年老，等過了多少個夜晚。父親對孩子的愛，再多時間的阻隔，也隔不斷那綿綿的思念。
體會親情是一種漫長的過程，年少時的我們可能會對家人充滿誤解，在后來的某一天，我們會突然發(fā)現(xiàn)，原來這一切是因為家人對我們的一種不求回報的付出。什么是大愛？大愛是對自己的親人可以做到默默的奉獻，不求回報的付出，為了親人快樂，幸福而努力。只要心中有對親人的愛，我們就永遠不會孤獨。
凡事感恩，學會感恩，感恩蒼天給與我們藍天，感恩大地給與我們肥沃的土地，感恩河流帶給我們清清的河水，感恩親人給我們帶來的一次又一次的溫暖和感動。
感恩親人讀后感篇二
今年暑假，我讀了一本叫《感恩親人》的書，書中講述了85個刻骨銘心的親情故事。有飽經(jīng)風霜、一心想著兒孫的外婆，有和藹可親的爺爺，也有任勞任怨的媽媽……每一個故事，都會給我一個深深的震撼。
我記得書中有這樣一個故事：在一場大火中，一個小男孩被燒傷了，做完手術(shù)后，他的祖母鼓勵他進行康復訓練。祖母拿出許多硬幣，一共是2角5分，她對小男孩說：“只要你站起來一次，我就給你一個硬幣?！本瓦@樣，幾個月之后，小男孩完全康復了。后來，他問母親：“祖母的硬幣是從哪兒來的?”“我想，那都不是她的?！蹦赣H說。
祖母用一枚枚充滿愛的硬幣使孫子得到了康復，見證了一位老人對孫子濃濃的愛，為了孫子，她不辭辛勞，只是希望孫子能過得更好。面對祖母的一片愛心，我們應該學會感恩，用我們感恩的心去報答她。
看著書中的祖母，我不禁想起了我的媽媽。有一次，我因為和媽媽吵架而跑了出去，不知過了多久，突然下起了蒙蒙細雨，沒過兩三分鐘，天上就下起了傾盆大雨，突降的大雨使我的衣服都濕透了，這時，我又想起了在和我斗嘴時，媽媽那幾句狠心的話，它深深刺痛著我的心，一瞬間覺得好委屈，甚至懷疑她到底是不是我的親生母親，幾顆豆大的淚珠不知不覺已滴落在地上，我覺得越想越氣，便不顧一切地在大雨里大哭、大喊起來，哭累了，喊累了，覺得又冷又餓，便蹲在路邊不知所措。這時，我看見一個熟悉的身影在向我慢慢靠近，是媽媽!媽媽快速向我走來，說：“丹丹，是媽媽不好，我的語氣可能是重了一點，但我的出發(fā)點是好的呀!你餓了吧，我給你做了幾道平時你最喜歡吃的點心，趕快回家洗個澡，換身衣服，不然你會生病的!”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧，這十三年來媽媽為我付出了那么多，卻不求回報，我不但不感謝她，居然還惹她生氣，真是太不應該了!想到這兒，我忍不住想對媽媽說：“媽媽，對不起!”
經(jīng)歷那次“吵架”之后，我們母女倆的感情更多了，當媽媽疲憊不堪的時候，我會主動幫媽媽捶背，當媽媽傷心時，我會去安慰她……從中，我悟出了一個道理：感恩不一定要口頭表達，生活中很平常的小事，就無一例外地體現(xiàn)了感恩。
如果每個人都學會感恩，那么社會就會多一份和諧，生活就會多一份美好，家庭也會多一份快樂!
感恩親人讀后感篇三
我真的很高興出生在這個幸福的家庭，生活在你的關(guān)懷下。我哥哥。
當我還是個孩子的時候，我和你爭論，和你爭論。我們爭論，我們制造噪音。當你想離開家去實現(xiàn)你的大學夢時，我欣喜若狂。我總是想，最后，沒有人會和我爭奪愛情和零食。你總是時不時打電話給我，讓我了解更多，不要過早墜入愛河。我總是責怪你的嘮叨。后來，當你不得不工作的時候，我為買這買那大驚小怪，但你什么也沒說。
在我大學入學考試的第二天，你打電話來說，“你感覺怎么樣？”我哽咽著說，“不太好?！彼坪跤谐汕先f的不滿。你停下來說，“沒關(guān)系，不要想太多。這兩天旅行，你沒錢跟我說話?！蔽逸p輕嗯了一聲，心中更是自責。當我去我的大學夢時，我打電話給你，問佛山是否還好。你說，“只要你喜歡?！蔽艺f學費太貴了。你說，“沒什么，我和我父母負擔得起?！笔聦嵣?，你知道我高考失敗了，但你仍然縱容我。我一直認為大罵一頓就夠了，但是沒有，我沒有收到任何責罵的話。我很清楚你打電話給我的父母、祖父母，告訴他們不要談論我。我很清楚你一直在默默地保護我。
我的大學夢注定是一次孤獨的旅行。如果你不放心，你必須跟著我，因為你也是一個暈車的人。我休息了12個小時，和父母坐在一起。當你想離開的時候，你轉(zhuǎn)過身說，“好好照顧自己，給別人更多的食物?！蔽逸p輕地叫了一聲，你拿著你的包就離開了?？粗汶x去的背影，我心里百感交集。我知道，這次我要學會獨處。
當我來到這里，我第一次接到你的電話，我的思想就像一個裝滿水的杯子，拼命地溢出。按下接聽鍵。你的第一句話是：“你在做什么？”我說，我剛剛醒來。你哽咽著聽出了我的聲音。第二句是：“玩得開心嗎？”我盡力控制自己的情緒，并說這很好。掛斷電話后，我哭了一會兒。我不知道我是被感動了還是錯過了。后來，你偶爾會打電話給我，但每次電話的內(nèi)容都是：“有足夠的錢嗎？”告訴我你是否需要錢，并且玩得開心?！暗乙恢睕]有說過。事實上，我非常想念你。我知道你最愛我的人，除了爺爺和爸爸。
冬天是多么的寒冷，是多么的單薄和涼爽，夢的路上總是伴隨著孤獨的影子。但是你總是在我身邊，支持我。
我的思念，我的觸摸，我的愛，從未對你坦誠。然而，你對我的愛總是清晰地展現(xiàn)在我的眼前，讓我揮霍掉。我的兄弟，謝謝你的寬容。
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感恩親人讀后感篇四
記得暑假期間我讀到《感恩親人》這本書時，我總會感嘆：“哇好感人啊”。讓我最難忘的就是《第100個客人》這個故事，這個故事的大概內(nèi)容是：“一個老奶奶和他的孫子來到一個飯店里，老奶奶叫了一碗牛肉面，孫子問：”奶奶，您真的吃過飯了嗎？”老人回答：當然，說著指了指自己嘴里的蘿卜泡菜。小男孩放心了，一晃眼的功夫，他便把一整碗面全吃光了。老板看到了這個情形，到結(jié)賬時便說：‘恭喜您成為我們點的第100位客人，今天的面不要錢。’老奶奶感激的笑了笑。
第二天,那個小男孩蹲在門外數(shù)石子，當放到第99個時，他便拉著她的奶奶進了店門，對他的奶奶說：“奶奶，這次輪到我請客了?！闭f著點了一碗牛肉面，自己卻像奶奶那樣，嚼著一塊蘿卜泡菜……”這個故事對我的啟示很大，小男孩的一片孝心感動了我。我十分羞愧，這個小男孩為了請他的奶奶吃東西寧愿自己餓肚子。而我，卻因為飯菜不好吃而發(fā)牢騷。我總是羨慕大人物而忽略了我身邊平凡的親人。
現(xiàn)在，讀了《感恩親人》這本書后，我會放低仰望著大人物的頭，看看我身邊的親人。因為，是他們在我傷心的時候來安慰我，是他們在我困難的時候幫助我，也是他們在我身旁默默支持著我。請我們珍惜身邊的親人！正是因為有了他們，我們才能快樂的成長。
感恩親人讀后感篇五
《再見了，親人》本課時的流程分為六步。在這節(jié)課中，教師的語言及教學藝術(shù)讓我耳目一新，精辟的語言把課堂氣氛帶到了高漲、熱烈，而教學方式的靈活運用，更使教學實效性得到了落實發(fā)展，在教學課文最后一個自然段時，教師運用播放當時的背景圖片，并配以適合的音樂，教師聲情并茂的介紹，把課堂推向了高潮，通過學生找重點詞句，到體會并朗讀深化理解，把知識也推向了一個新的高度，積于這節(jié)課的欣賞，讓我更加意識到靈活運用課堂教學方式，對于提高課堂教學實效性的重要性，力求在今后自己的教學道路上也能為之所用。
于老師憑著嫻熟的教學基本功和獨特的教學構(gòu)思，領(lǐng)著學生憑借語言文字，讀出了疑問、讀出了感悟、讀出了意蘊、也讀出了語文課堂行云流水般的樂章。
閱讀教學不僅要通過語言文字的載體理解內(nèi)容，而且要關(guān)注語言文字載體本身的物質(zhì)存在。所以，語言是語文教學的根，情感、態(tài)度、價值觀是從根上長出來的樹。沒有對語言的深入理解，情感、態(tài)度、價值觀的教育將無從談起。新課程標準倡導語文教學應工具性與人文性并舉，如果我們沒有領(lǐng)會其精髓，要么會穿新鞋走老路，把語文課上成乏味的工具性訓練課，無視文本豐富的思想內(nèi)涵，無視師生課堂生命的活力。要么容易高舉人文大旗，忽略了語言文字訓練，把語文課異化為品德等思想教育課。我想，如果把我們的語文課堂比作生命的話)，那么人文好比生命的精神，語言文字好比生命的肌體：精神脫離了肌體無法存在，肌體缺失了精神也就沒有了價值和意義。只有二者有機融合，語文課堂才能煥發(fā)出勃勃的生命力量。
感恩親人讀后感篇六
不久前，我讀了一本書，名字叫《愛讀的感恩小故事》。這本書主要講了感恩祖國、感恩生活、感恩親人、感恩老師的一些小故事。
感恩祖國主要講了屈原、岳飛、趙一曼、時傳祥、孔繁森等人的故事。通過這些故事，我知道了祖國是我們的母親，是我們的根，永遠都是我們的支撐。我們要感謝古人為我們創(chuàng)造了燦爛文明，感謝英雄為我們保家衛(wèi)國，感謝那些平凡的人為祖國做的貢獻。
感恩生活里我最愛看馬戲團、咬過的漢堡和購買奇跡。這些故事處處都充滿著感動，讓我知道了在幫助別人的同時，我們自己也會感覺到快樂。
感恩親人講了生活中親人之間的一些小事情，這些故事告訴我們不管何時何地，只有父母對我們的感情最深，這種感情是無私的、不求任何回報的。我們要學會感恩親人，為父母多做些力所能及的事。
感恩老師里我愛看天使之翼和難忘的師恩，這些故事告訴我們老師在生活上無微不至地呵護我們，在學習上嚴格要求我們，我們應該刻苦學習來回報老師的培養(yǎng)。
通過這本書我知道了感恩不僅能給他人帶來快樂，也能給自己帶來幸福。讓我們學會用一顆感恩的心，去對待別人和這個世界。
感恩親人讀后感篇七
最近，我們班共讀了《感恩親人》這本書。書里感人的故事很多，常常使我淚流滿面。
在這幾十個小故事里，有一個故事在我心中留下了深刻的印象。那個故事講述了一位患有腦疾的哥哥與他弟弟之間的事情：笨蛋哥哥雖然患有腦疾卻很疼愛自己的弟弟，他為弟弟搶冰棍、送糖吃。弟弟教哥哥讀“兄弟”，可哥哥卻固執(zhí)地認為是“弟兄”，因為在他心里，弟弟永遠排在第一位。讀完這個故事，我早已淚流滿面，這個哥哥沒有聰明的.大腦，但是他內(nèi)心里那偉大無私的愛，并不比任何一位正常人少，相反，他的世界更純潔，在他的心里，親情的位置比天還高，比海還深。
我同那個弟弟一樣擁有令人羨慕的親情呵護。
記得有一次，我滑旱冰時摔傷了胳膊，疼得我哇哇大哭。媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。雖然傷口包扎好了，可還是鉆心地疼，眼淚像斷了線的珠子止不住的流，媽媽就給我講張海迪的故事，她高位截癱，卻仍然微笑著面對生活。漸漸地我止住了眼淚。正是有了媽媽細心地呵護，我的傷口很快好了。也從中感受到了濃濃的親情。
《感恩親人》，讓我認識到了親情的可貴；感恩親人，讓我們的生活溫暖無比。
感恩親人讀后感篇八
我讀《學會感恩》這本書，讓我懂得了滴水之恩涌泉報的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣，兇惡與善良，快樂與悲傷。
我們在這個世界里處處享受著恩賜，親人的關(guān)心、師長的教誨、愛人的關(guān)愛、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。
當我們懷有一顆感恩的心時，就會懷有一顆和平的種子。感恩不是簡單的回復，還是人自立、自尊和追求陽光的最高精神境界。
讀完之后，我終于完全懂得了，滴水之恩涌泉報的道理。我們要感恩別人，是因為別人給了我?guī)椭?。在我困難的時候幫助我們。所以我們要感謝別人。當我們幫助別人的時候，我們不應該要求回報。讀了《學會感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧，收獲別樣的人生。
讓我們永遠揣懷一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧，這會讓我們收獲更多。
感恩親人讀后感篇九
我們?nèi)祟愖畲蟮奶攸c就是具有一種強大的力量——愛！愛是無法用金錢來衡量的，愛創(chuàng)造了奇跡；愛這東西是看不見，摸不到的。只有真正擁有他的人才會感受得到。一個天生失語的小女孩，爸爸在她小時候就去世了，母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作，而每到黃昏時，小女孩就會到路口等媽媽，媽媽每天都會帶回一塊年糕，讓小女孩充滿幸福?？蛇@幸福并沒有維持了多久，一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨，走了很久，她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上，小女孩以為媽媽睡著，他發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。她哭了，不知道哭了多久，她看見媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣，用手語比劃著：我一定會好好活下去的。
讀到這，我心里有一種莫名奇妙的感覺涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。小女孩竟然會以為媽媽只是睡著了，她如此單純。小女孩從小就失去了父愛，媽媽把自己所有的愛都給了小女孩。她還是一個活潑的孩子卻從小就失去了父愛，她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點一點的在恢復，這突如其來的悲劇像一座大山有壓在了她心上，傷害了她幼小的心靈。文章中沒有介紹小女孩的年齡，但我知道她一定比我大不了多少。
“小女孩似乎明白了什么，一直用手語比劃著“我一定會好好活下去的?！眿寢尩难劬﹂]了上去?！?/p>
由此可見，媽媽死也不放心自己的女兒，他一個人不會說話，沒有文化知識會不會被人欺負，將來怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思，拼命用手比劃著那句話。而愛真的很強大，會讓不可能變成可能。
“手中還緊握著一塊年糕。”
小女孩不知道媽媽的工作是什么？不知道媽媽怎么去世的。此刻，那已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動了。
我看了幾遍也沒有看膩，每次看到這篇文章，我的淚水都會在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時也不會忘記自己乖巧女兒，這就是母愛，母愛是無私的。
感恩親人讀后感篇十
孟子的這句話可見父母是多么偉大！
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情?？梢哉f，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無小對親情眷戀，世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人漚歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。
親情，有一種奇妙無比的力量；親情，是一則永不褪色的話題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個人都得到了上天賦予的那份親情。
記得父母教導我們時常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”我們卻總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認為這已不合時宜。我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫琵保留。時間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。懷著一顆感恩的心，看待父母，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
感恩親人讀后感篇十一
我是一個非常愛看書的小女孩，看的書有：故事書，腦筋急轉(zhuǎn)彎，三國演義，昆蟲記，愛的教育等。
不過我最喜歡《感恩朋友》里的盲人和瘸子這個故事。故事主要說：一天，上帝讓一個盲人和一個瘸子與兩個壯漢去打開成功之門，誰先打開上帝就會滿足他的一個愿望，兩個壯漢瞟了一下盲人和瘸子，心想：“他們真是自不量力。”
接著壯漢拔腿就跑，盲人因為看不見而緩緩前進，瘸子雖然有明確目標卻也只能一步一步地走，而兩個壯漢已經(jīng)跑了很遠，只能看見一點背影，經(jīng)過了無數(shù)坎坷和磨難，盲人和瘸子達成了一項協(xié)議，兩人取長補短，互相幫助。達成共識后盲人立刻背起瘸子，盲人成了瘸子的腿，瘸子成了盲人的眼，這樣他們比以前快多了，臉上也露出了笑容，但是兩個壯漢臨近了終點，看來盲人和瘸子是沒有希望了。然而就在這時，一個壯漢突然停下來，狠狠地將另一個壯漢打倒在地上，自己又向前跑去。被打倒在地的壯漢又迅速爬了起來，跑上前去，一腳踢在對方的腿上。終于，兩人廝打了起來，他們誰都不許對方先推開成功之門。
就在兩個壯漢扭打在一起的時候，盲人和瘸子正向他們走來。兩個壯漢因為互相阻擾，都沒有注意到這些，他們心中只有一個想法，就是不讓對方先打開成功之門。盲人和瘸子因為互相幫助，很快的就走到了前面。在成功之門面前，盲人和瘸子沒有互相拋棄，而是彼此示意了一下，共同推開了成功之門。上帝也實現(xiàn)了他們的愿望，盲人睜開雙眼看到了五彩繽紛的世界，瘸子也能正常走路了。
這時兩個壯漢后悔的說：“如果我們沒有互相廝打，而是互相幫助，打開成功之門的就會是我們呀！”
讀了這個故事，我明白了只有互相幫助才能使我們走向成功。
感恩親人讀后感篇十二
那是一篇文章——《感恩中成長》，它是一篇美麗的文章，幾乎以前在作文書中都沒有看到它的名字。要想尋覓其芳蹤，必須仔細尋找。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要在父母需要幫助的時候給予問候與安慰。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。因為自古以來的偉人無不有一顆感恩的心，感恩不用驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。我們感激別人的是一份自己的良心，一份孝心。
你也想聽到那種旋律嗎？那么，請走進《感恩中成長》——它會照亮你的心，也會照亮你一生的路！
感恩親人讀后感篇十三
去年暑假，爸爸從新華書店給我買了本《感恩社會》，翻開書的第一個故事就是《舍身護主的癩皮狗》。讀了這個故事，讓我受益匪淺。
故事大概是這樣的：一位老人力排眾議，收養(yǎng)了一只“不爭氣”的遭遺棄癩皮狗。一年夏天，老人帶狗去砍柴，不慎跌落陡崖，昏了過去，瘌皮狗為了救老人，到處找水，在老人被救醒后，又回去搬救兵，最終主人得救了，而瘌皮狗卻活活的累死了。
瘌皮狗雖然是一只狗，但它忠于主人的品質(zhì)卻讓人為之贊嘆，它救主人于水深火熱之中，而對于主人，它卻只要點吃的，有一個息身之地，它雖然死了，但它對主人的忠心和恩情卻永遠留在我們的心中。
由此我想到了幾天前在電視上看到的80歲老人因無人贍養(yǎng)餓死家中，生前養(yǎng)育5個兒子的事。我的心中感慨萬千，一只遭遺棄的瘌皮狗，在收養(yǎng)它的老人發(fā)生危險時，尚能不顧性命，拼死拯救生命垂危的老人。而80歲老人的五個子女，對母親不聞不問，在贍養(yǎng)老人的問題上推三阻四，使老人長期吃不飽，造成老人的營養(yǎng)不良，并最終導致老人活活餓死在家中。兩事比較，真讓我們痛心。
古語說：百善孝為先，父母給了我們生命，今天，我們生活在父母的呵護、關(guān)愛之下，拙壯成長。我們要遵守學校各種規(guī)章制度，對人有禮貌，孝敬父母，好好學習。做一個孝順老人，對社會有用的人。
感恩親人讀后感篇十四
誰在下一刻呼喚我......
感恩的心，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，
感謝命運，
花開花落我依然會珍惜！
我喜歡這首帶手語的歌《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深觸動，情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認真體會歌詞所表達的對社會，對人生的感語，感激......
這首優(yōu)秀的歌曲我教會了不少的學生演唱。去年我校的第五屆合唱節(jié)初一19班的演唱和表演就感動了全場的師生。
學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。
每年的11月25日,是西方的感恩節(jié)。隨著東西方文化的交融，西方的節(jié)日也在日漸被東方人所接受。
不知何時起，我們也和西方人一樣過起了感恩節(jié)。每到這一天，我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人，表示由衷的感激和謝意：感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動的生命；感謝我們的愛人，是他們帶給了我們幸福的人生；感謝我們的孩子，是他們充實了我們蒼白的生命；感謝我們的老師，是他們豐富了我們的內(nèi)涵；感謝我們的學生，是他們讓我們的價值得到了體現(xiàn)；感謝我們的朋友，是他們快樂了我們的人生。
我不禁由衷欽佩創(chuàng)造感恩節(jié)的西方人，感謝他們的靈感，創(chuàng)意與人性。使得我們每年都能在這樣一個特殊的日子，騰出一些時間，去感謝那些曾經(jīng)幫助過我們，使我們感受到美好人生的人。心懷感恩，不僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自己的人生！
常懷感恩的心，世界是美好的；
常存感恩之念，心底是陽光的；
常有報恩之舉，社會是和諧的。
我們應把感恩化作心理活動的常態(tài)，將報恩之舉貫徹于日常生活中，便是《學會感恩》的意義所在。
感恩親人讀后感篇十五
一天早晨，爸媽去上班了，我閑著無聊就在書房里順手拿了一本書，看了起來。開始，我對它還沒有興趣，讀著讀著就熱淚盈眶，因為這本書叫《感恩》。
《感恩》這本書主要講了法身在我們身邊的一些感恩的故事。這些真實的事情向我們記述了一個簡單的道理，但正是這個簡單的道理卻往往我們忽略了。
其中有一篇文章《母愛》令我有了更深的了解。大致的內(nèi)容是這樣的：再大地震后的第八天，救援隊仍在廢墟中搜尋著，等待著奇跡的出現(xiàn)。這個幾乎一點希望也沒有，可是卻又一個嬰兒還活著，他是靠著母親的鮮血活下來的母親為了他的孩子咬破了手指，讓這個孩子的生命得以延續(xù)。我想這就是母愛吧！難道除了我們的母親其他人會做出這樣的選擇嗎？母愛是永恒的，是人世最圣潔、最無怪的情感。但我們遇到風雨時，母親的愛總是悄然而至，給我們安慰和關(guān)懷。
父母對我們這種永恒的無微不至的愛曾讓我們甘地，而我們是否也應該做點什么呢？從現(xiàn)在起關(guān)心，關(guān)注他們吧，讓我們也能感受到溫暖和欣慰。或許說一聲祝福對自己算不了什么，但對于父母，這一聲祝福卻比什么都美好。都難忘，都讓他們熱淚盈框！
愿我們每一個都有一顆感恩的心，愿我們的父母能因為我們的關(guān)愛而永遠幸福、安康！
感恩親人讀后感篇十六
書給了知識，同時又鍛煉了豐富的情感。它更讓知道了讀書的力量，讀好書的力量。最近，讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成，讀每一篇文章，都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章------《永遠的第十一位教師》特別讓感動，在一個偏遠的小山村里有一所小學，因為各方面條件級差，一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了，女大學生的分配通知來了。老師要走了，在她要離開的瞬間，背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩：
離離原上草。
一歲一枯榮。
野火燒不盡。
春風吹又生-------。
那背誦的聲音久久回蕩，代課教師的腳步凝滯了。她留下了，她成了第十一位教師，這一留就是二十年。不過這位女教師，現(xiàn)在也離開了我們，因為她得了癌癥-----從此，這個學校沒有第十二位教師的說法，無論以后誰來接班，永遠都是第十一位。
讀完著篇文章，我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來，是整個山村都為之改變，她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨。因此，這所學校有了一個不成文的規(guī)定，再也沒有第十二位老師了，永遠都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學校，第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念，她的恩德將在學校永久流傳。老師雖然永遠地離去，但她永遠活在孩子們心中，她的“根”永遠扎在貧困山區(qū)。
我覺得老師就像天使一樣，她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵，把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學習機會，努力學習，不辜負老師對我們的殷切希望，為我們偉大的祖國更加繁榮和富強而勇攀高峰。
感恩親人讀后感篇十七
上個星期四我在學校聽了張緒坤的演講，有很多感觸。在此之前，我從未聽到過這個人，后來才知道他是一位年輕的企業(yè)家，是北京三家公司的董事長，獲得美國加州學心理學碩士學位。他戴一副黑邊眼鏡，還算比較帥，我就叫他張大哥吧！張大哥很幽默，很有親和力，也很有說服力，至少我聽了他的演講后哭得昏天黑地的，還心甘情愿地花了50塊買了他的書——《大器何必晚成——贏在校園》。
作為一名初一的學生，我非常幸運聽到了這次勵志感恩演講，雖然要在學校的草地上坐兩個小時，許多同學都大聲抱怨，但張大哥沒有因此暫停他的演講，而是讓我們閉上眼睛，他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時的那條小路，我背著小書包，歡快的走在回家的小路上，在路的盡頭有母親等待我回家，他用帶有磁性的聲音引導我進入兒時的天堂，那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機和，兒時的小伙伴也都來了，一幕幕往事映入眼簾，淚水早已不知不覺爬滿面龐。同學們的抱怨消失了，大家以被他感動。他還讓我看到一個真實的我，還讓我們大聲地說三個字：“老師我愛你！”說完三次后，我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面！
我知道他是要我們找到童年，找到以前的快樂，找回童真，找回自我。多一分真實，少一分虛偽，多一分快樂，少一分煩惱，心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實的初三的生活。
一份感恩的心也是極其重要的。其實我對父母一直都有很深的感情，他們對我的愛我一直都記在心里，一句話，一個手勢，一個眼神，都會使我心頭暖暖的，這也我學習的一個動力。我從小就是一個乖乖女，幾乎沒有頂撞過他們，也經(jīng)常和他們溝通，幫忙作家務，我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒考上大學，但都很明智，也很有能力，沒有讓我吃過苦，而且經(jīng)常教育我做人做事的道理，我真的很幸福。
張大哥還說了很多有關(guān)學習方法的事，都很精辟，讓我佩服到了極點。
總之，我覺的自己更加成熟了，更加了解我自己了，非常感謝你——張大哥。
感恩親人讀后感篇十八
書給了我知識，同時又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書的力量，讀好書的力量。最近，我讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成，讀每一篇文章，都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章——————《永遠的第十一位教師》特別讓我感動，在一個偏遠的小山村里有一所小學，因為各方面條件級差，一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了，女大學生的分配通知來了。老師要走了，在她要離開的瞬間，背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩：
離離原上草。
一歲一枯榮。
野火燒不盡。
春風吹又生。
那背誦的聲音久久回蕩，代課教師的腳步凝滯了。她留下了，她成了第十一位教師，這一留就是二十年。不過這位女教師，現(xiàn)在也離開了我們，因為她得了癌癥—————從此，這個學校沒有第十二位教師的說法，無論以后誰來接班，永遠都是第十一位。
讀完著篇文章，我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來，是整個山村都為之改變，她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨。因此，這所學校有了一個不成文的規(guī)定，再也沒有第十二位老師了，永遠都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學校，第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念，她的恩德將在學校永久流傳。老師雖然永遠地離去，但她永遠活在孩子們心中，她的“根”永遠扎在貧困山區(qū)。
我覺得老師就像天使一樣，她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵，把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學習機會，努力學習，不辜負老師對我們的殷切希望，為我們偉大的祖國更加繁榮和富強而勇攀高峰。
感恩親人讀后感篇十九
這，是一本寫愛的書你，當然不是言情小說。他教我們感恩，讓我們懂得父母的愛，讓我們認識父母的愛，讓我們看見父母的愛。有一句話，讓我永生不能忘：
父母的一道道皺紋，都是我們成長的見證。
房間里，她彎下腰，擦著窗前的地板，此時，地板與布的摩擦聲清晰可見。我忍不住了，將一碗清水端給她，她什么也沒說，笑笑，喝了下去。我不會忘記她月光下瘦弱的——背影。
屋外，雨還在下，所有的一切，仿佛被雨水沖刷。只是月光下的那一抹背影，便成了母愛深沉的表達；只是那一碗平凡的清水，便讓我學會了感恩。
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