總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點(diǎn)，充分展示個(gè)人的理解和思考能力。的寫作需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和清晰的結(jié)構(gòu)安排?？偨Y(jié)范文供參考，為你提供一些寫作思路和素材。
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。本周由我們高一（14）班值周。我們的值周主題是：垃圾分類從我做起。全國(guó)人大常委會(huì)審議通過新的環(huán)境污染防治法，明確國(guó)家將推行生活垃圾分類制度。推進(jìn)垃圾分類是剛性的要求，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣宜早不宜晚。
首先，垃圾分類是什么？垃圾分類，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾分類是對(duì)垃圾傳統(tǒng)處置方式的變革，遵循減量化、資源化、無害化原則，實(shí)施垃圾分類處理，形成綠色的發(fā)展方式和生活方式。
我相信有些同學(xué)會(huì)疑惑：我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類？第一，垃圾問題現(xiàn)狀：中國(guó)約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。中國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸。僅北京市日產(chǎn)垃圾0.13億公斤，全年生產(chǎn)49.5億公斤，而且每年將以8%的速度遞增。這些城市垃圾絕大部分是露天堆放或填埋。第二，垃圾堆放不僅影響城市景觀，同時(shí)會(huì)使大量氨、硫化物等有害氣體釋放，重金屬滲入進(jìn)地下水，多種致病微生物滋生，這些對(duì)我們?nèi)祟惖慕】禈?gòu)成了威脅。全球每年產(chǎn)生將近3億噸的塑料垃圾，其中多達(dá)1200萬噸進(jìn)入海洋。每年至少10億海洋生物因塑料制品而失去生命。而我們?nèi)祟惸?，維也納大學(xué)的研究員指出估計(jì)全球一半以上的人口的體內(nèi)都能找到塑料微粒，塑料垃圾降解需要400年，人用一生也降解不完它。第三，我國(guó)每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中，被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元！這是巨大的浪費(fèi)。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油，且可以減少微塑料的產(chǎn)生?；厥諒U紙，讓我們留住更多的綠色。食品、草木和織物可以生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，對(duì)人類就是有害，而分選開就是資源，我們?nèi)祟惥湍苋コ：?，變廢為寶。因此，垃圾分類是垃圾處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要全社會(huì)全員參與。
我們一定積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自覺做好垃圾分類。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，我們提議：第一，紙類垃圾應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團(tuán)，快遞包裝紙板也應(yīng)拆開疊放。第二，投放瓶罐類垃圾應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡或倒盡，并清理干凈后投放。第三，玻璃類垃圾應(yīng)小心輕放，以免割傷破損，最好是袋裝或者用容器裝好后投放。第四，織物類應(yīng)打包整齊后，定期投放到指定收集點(diǎn)。第五，盡量不用塑料袋，多用自己餐具，減少白色垃圾，低碳生活，綠色生活。垃圾分類只是一個(gè)開始！但卻是最關(guān)鍵的一步。
希望我們楊中學(xué)子在落實(shí)垃圾分類中，人人爭(zhēng)當(dāng)模范，讓楊中因我們每一個(gè)人的守護(hù)而更美，讓我們的國(guó)家因我們每一個(gè)人的守護(hù)而更綠色健康。同學(xué)們，老師們，讓我們行動(dòng)起來，共建優(yōu)美環(huán)境，共享綠色生活。
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)一班的xxx。我今天演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。每天，人類都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾。如果隨意丟棄，會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，垃圾分類回收后，再轉(zhuǎn)化為資源。
前不久，通過對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本上都有一定的了解，這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。但是只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，說明我們的習(xí)慣沒有得到很好的養(yǎng)成，還需要加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不滿意。有些小區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心、公園、廣場(chǎng)的分類垃圾桶仍然很少。
因此，如果我們想改善城市環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先，很重要的一點(diǎn)是，我們應(yīng)該加大宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)?？梢宰尮娖毡檎J(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次，回收的地方要選擇比較合適的地點(diǎn)，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒙湟坏?，也不?huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少用一次性產(chǎn)品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少占用土地；減少環(huán)境污染；變廢為寶。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)一起創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
今天我們演講的題目是：《在垃圾分類中踐行文明》！
女：在這里，我先向大家通報(bào)一組觸目驚心的數(shù)字：每天，全世界約有800人因呼吸受污染的空氣而死亡；每年，約有12億人因飲用污染水而患上各種疾病。而科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：合理的垃圾分類，可以至少降低污染50%以上！
男：在這里，我也向大家通報(bào)一組數(shù)字：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%！每回收1噸廢舊塑料瓶，就相當(dāng)于節(jié)約石油6噸！由此可見，合理的垃圾分類，可以使垃圾變成無窮無盡的財(cái)富。我認(rèn)為：“世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)位置的資源”！
合：通過上面兩組數(shù)字可以看出，實(shí)行垃圾分類，不但可以減少污染，而且可以大大節(jié)省資源，“功在當(dāng)代、利在千秋”！
女：就說我們美麗的泉城xx，也由“一城山色半城湖”變成了“一城霧霾半城堵”，昔日清澈的小清河日益渾濁.
男：我們不禁感嘆：這就是我們潔凈而美麗的家園嗎？這就是我們渴望的文明嗎？
男：地球需要呵護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，校園需要愛護(hù)！我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、踐行文明越來越重視，越來越多的廢舊金屬、紙類、塑料被直接回收利用，越來越多的垃圾被用來制作肥料、建材和發(fā)電。
女：這方面，我們大美濟(jì)外走在了前列，一代代“崇尚文明、勇于擔(dān)當(dāng)”的濟(jì)外人，積極宣傳垃圾分類、倡導(dǎo)垃圾分類、落實(shí)垃圾分類，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)處處踐行文明。
男：走進(jìn)教學(xué)樓，倡導(dǎo)綠色環(huán)保的標(biāo)牌隨處可見;走進(jìn)辦公室，以綠色環(huán)保為主題的屏保便映入眼簾;走進(jìn)班級(jí)，雙色垃圾桶整齊地排列在教室角落。
女：同學(xué)們一定知道我們學(xué)校最大的社團(tuán)――綠風(fēng)社團(tuán)吧！他們肩負(fù)著回收垃圾的重任，辛勤付出、無怨無悔。各個(gè)班級(jí)專門負(fù)責(zé)垃圾分類和廢品回收的同學(xué)每天中午在教學(xué)樓和綠色銀行之間穿梭，把可回收垃圾變廢為寶，同學(xué)們也一定感受到垃圾分類的價(jià)值吧。
男：綠色銀行的同學(xué)們又將廢品賣掉，換來的錢變成文具和書籍支援山區(qū)的小學(xué)生們，讓山區(qū)中那些和我們一樣渴望知識(shí)的孩子們臉上露出快樂的笑容。
女：濟(jì)外學(xué)子們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)綠色使者，積極傳播綠色夢(mèng)想，自覺踐行綠色文明！但僅僅我們做到這些是不夠的，更應(yīng)該影響身邊的人，共同踐行文明！
男：記得老師曾說過這樣一件事：在xx二中考點(diǎn)參加中考的20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，考試結(jié)束后，他們自覺地?fù)炱鹆寺啡穗S手丟在校門口的滿地的宣傳紙，放進(jìn)路旁的可回收垃圾桶里?！斑@是濟(jì)外的文明！”
女：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們樹立了優(yōu)秀的榜樣，我們應(yīng)該以此為目標(biāo)，把濟(jì)外垃圾分類的文明傳播的更遠(yuǎn)！
女：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！垃圾分類、踐行文明，非一日之功，需人人共同關(guān)注和參與，需要我們每名濟(jì)外學(xué)子矢志不渝、自覺踐行！
男：在此，我們代表初二、十二班全體同學(xué)向全校發(fā)出倡議：
女：讓我們以“為世界有我足跡而文明”為己任，堅(jiān)定環(huán)保信念，自覺傳播和踐行綠色文明！
男：讓我們自覺雙面用紙，自覺回收廢紙、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙，節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林！
女：讓我們隨手關(guān)閉教室及家里的用電器，節(jié)約一度電，光明一片人！
合：千里之行，始于足下。讓我們每個(gè)人從身邊做起，讓我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起，讓我們感染周圍所有的人，自覺做好垃圾分類、踐行文明，共營(yíng)美好家園，共創(chuàng)美好未來！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇四
敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
很多人說垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有從新利用的價(jià)值。
雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人，可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”，它們們分好類，這些垃圾就能夠變廢為寶。經(jīng)過回收再利用，這不僅僅能夠減少污染，保護(hù)環(huán)境，還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。
所以從此刻起，一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾的類別有很多，分為：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，廚余垃圾等?？苫厥绽◤U紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。
這類垃圾能夠重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾包括廢電池，非日光燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜，剩飯，骨頭，菜根菜葉，果皮等食品類垃圾，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙，紙巾等難以回收的廢棄物，可采取填埋將有效減少對(duì)地下水，地表水，土壤及空氣污染。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今日起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做禮貌市民吧!
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇五
各物業(yè)企業(yè)：
剛才，區(qū)城管局對(duì)我們天慧國(guó)際小區(qū)的垃圾分類工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，各物業(yè)企業(yè)要結(jié)合本次觀摩，對(duì)照天慧國(guó)際小區(qū)垃圾分類工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)自身管轄的小區(qū)垃圾分類工作查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)格執(zhí)行《xx邑區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)際操作導(dǎo)則》等文件要求，落實(shí)好生活垃圾分類工作，就物業(yè)管理工作中垃圾分類這一分項(xiàng)提高認(rèn)知，提升工作要求。
目前社會(huì)各行各業(yè)均已開展生活垃圾分類實(shí)施工作，我們物管小區(qū)是重中之重，實(shí)行生活垃圾分類是國(guó)家的大政方針，大勢(shì)所趨，我們物業(yè)管理行業(yè)要走在前端，把我們的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來，利用我們自身具有的服務(wù)平臺(tái)大力推廣垃圾分類，提升小區(qū)環(huán)境、提升居民素養(yǎng)，為我們物業(yè)管理工作打造更好的工作條件。在這里我就我們區(qū)的物業(yè)管理小區(qū)垃圾分類工作再提以下幾個(gè)要求：
關(guān)于這一點(diǎn)大家可能有人問，我們不是都已落實(shí)了四項(xiàng)分類垃圾桶了嗎，難道不夠嗎？我要講的是，我們不能光把分類四項(xiàng)垃圾桶找個(gè)地?cái)[上就完了，這不是實(shí)行垃圾分類，頂多算完善任務(wù)，真正的垃圾分類要做到全樓宇覆蓋，要逐步把原先所有的垃圾桶換為新分類的垃圾桶，比如廚余垃圾和其他垃圾多產(chǎn)生的多，大家可以把小區(qū)原先的先換成這兩項(xiàng)，有害垃圾及可回收物少可以先只設(shè)置一個(gè)點(diǎn)投放，這樣才能有引導(dǎo)小區(qū)居民的完善垃圾分類的硬件條件。
關(guān)于宣傳，就目前我們所做的工作還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然各個(gè)小區(qū)均設(shè)置了很多圖畫、標(biāo)識(shí)等，但大多數(shù)是紙質(zhì)材料，不能長(zhǎng)期保持，且某種意義上經(jīng)過一段時(shí)間后還有污染環(huán)境的現(xiàn)象，居民大多都是走馬觀花地看看，我們要做的是尋求能長(zhǎng)期向居民展示的宣傳內(nèi)容，例如電梯中的有利用硬質(zhì)廣告做的宣傳畫，我們可以將能長(zhǎng)期保存且美觀的標(biāo)語及畫冊(cè)設(shè)置到每幢樓的每個(gè)樓道，使大家每天回家都能看到，耳需目染，讓大家由視覺上對(duì)垃圾分類這一新生事物產(chǎn)生直觀效應(yīng)，讓大家認(rèn)識(shí)到這不是一件一陣風(fēng)的活動(dòng)，是要讓大家人人最終都要參與且長(zhǎng)期執(zhí)行的生活方式。
各物業(yè)企業(yè)要認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)垃圾分類文件，完善設(shè)置自身的組織機(jī)構(gòu)，制定適合自己服務(wù)小區(qū)的垃圾分類方案，對(duì)垃圾分類投入人力，前期在完善硬件的基礎(chǔ)上可考慮將分類投放引導(dǎo)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)來抓，在固定時(shí)間段積極引導(dǎo)居民垃圾分類投放工作。我們目前所有的垃圾分類都是“先分后管”，不要因?yàn)楹罄m(xù)的拉運(yùn)等暫時(shí)未完善而等待，住戶形成良好的垃圾分類習(xí)慣是需要我們相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)及時(shí)間才能完成的。
總之，做好物管小區(qū)的垃圾分類工作需要各位不懈的努力，在20xx年內(nèi)，按照要求，我們物管小區(qū)每個(gè)季度都要進(jìn)行垃圾分類現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，相互學(xué)習(xí)，相互提升，我希望大家以此次參觀為契機(jī)，提升垃圾分類工作新層次、新臺(tái)階，謝謝大家。
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇六
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谌拥衾臅r(shí)候，有沒有想過有些垃圾是可以回收的？
比如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐都被傾倒在垃圾場(chǎng)。不管是埋了還是燒了，都是資源浪費(fèi)。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。我們不能對(duì)垃圾做些什么嗎？不，當(dāng)然，最好的方法是將垃圾分類。
這是一種綠色環(huán)保。垃圾分類是指在源頭對(duì)垃圾進(jìn)行分類，并將其作為資源回收再利用，變廢為寶。那么，垃圾分類如何管理呢？首先你要知道哪些垃圾可以回收，哪些不可以。
可回收垃圾主要有廢紙、塑料、玻璃、金屬、布等，要放入操場(chǎng)的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。把它放進(jìn)不可回收的垃圾桶里。
同學(xué)們，垃圾有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看，垃圾是一種錯(cuò)位的資源，是一種總有一天會(huì)被利用的生礦。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，分類存放垃圾，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
可能大家覺得垃圾分類有點(diǎn)麻煩，但是垃圾是可以回收的。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力為資源的循環(huán)利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx小學(xué)全體師生提議：
行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們一起做垃圾分類；為了干凈，大家還是合理投票吧。
倒垃圾。無論是在校園，在家里，還是在公共場(chǎng)合，讓你的一點(diǎn)點(diǎn)努力成為一種習(xí)慣，一種修養(yǎng)，一個(gè)航標(biāo)。
老師和同學(xué)們，行動(dòng)起來，手牽手，手牽手，用我們的行動(dòng)激勵(lì)你的家人、朋友和你身邊的人參與到垃圾收集中來！
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。
蘇州六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類，那么，垃圾主要可以分為幾個(gè)大類呢？垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我向胥中全體師生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召身邊的家人、友人一起參與！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類，我們大家知道怎么去垃圾分類嗎，很多人肯定是了解的不多，我們個(gè)家庭平均每天會(huì)生產(chǎn)1。5千克的垃圾，大家可能對(duì)這么數(shù)字沒有什么概念，總是大家知道這是一個(gè)很龐大的數(shù)字就行了，我們生活在這么美麗的校園，不說我們的力量有多大，我們能夠做多少所少事情，至少我們生活在這么一個(gè)環(huán)境下是有責(zé)任去做垃圾分類的，垃圾分類是我們不得不去考慮的事情，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么一個(gè)環(huán)境下必須也來考慮著些事情。
我們學(xué)校是非常優(yōu)美的，但是這樣的優(yōu)美有時(shí)候也會(huì)有一些不足，有時(shí)候也能看到很多的的同學(xué)在亂認(rèn)垃圾，還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在，我們首先不說垃圾分類的問題，就這么一個(gè)正常的素質(zhì)還是保持的，我們是學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境這種意識(shí)肯定還是要有的，我們學(xué)校的人還是比較多的，做好垃圾分類，我覺得每個(gè)人還是有責(zé)任的，垃圾問題不利于我們學(xué)校的環(huán)境，我們其實(shí)能夠做好垃圾分類的，大家總是覺得自己的做不好，其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情的，我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在很多人在做，而是我覺得著很有必要，我么身為學(xué)生其實(shí)有著帶頭的作用，這總是需要有人去主動(dòng)地做。
做好垃圾分類我覺得很有必要，大家應(yīng)該去主動(dòng)地普及一下知識(shí)，其實(shí)我們平時(shí)是沒有注意到這些細(xì)節(jié)的，我們平時(shí)扔垃圾都是不會(huì)管是可以回首垃圾，還是不可回收垃圾的，都是仍在了一起，這樣的情況不是沒有我們其實(shí)要有這么一個(gè)意識(shí)，大吉都主動(dòng)一點(diǎn)，將自己能夠分辨的垃圾做好分類，其實(shí)學(xué)校也在重視這個(gè)事情，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類知識(shí)的普及，只要我們用心一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，垃圾分類肯定能夠做好，也能夠完成這些事情。
打造一個(gè)有沒得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的，我的行為我們的舉動(dòng)，時(shí)刻在影響著這個(gè)美麗的校園，做好垃圾分類，我們從自己做起，然后用自己的行動(dòng)影響身邊的同學(xué)，一個(gè)班，然后一個(gè)年級(jí)，最后我們?nèi)６紩?huì)一起努力的，校園的垃圾桶都是有著明確的標(biāo)識(shí)，大家應(yīng)該主動(dòng)地去普及一些知識(shí)，每天生產(chǎn)的垃圾應(yīng)該怎么去處理，我相信這是會(huì)有收獲的，我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來的，大家一起努力吧。
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇九
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
人人好!
我是xx班的xx，很榮幸在這里講話，心情是激動(dòng)地，對(duì)我來講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學(xué)期開始做的第一件事情，至于想的嗎，容我細(xì)細(xì)說來。
目前垃圾分類的觀念可謂是越老越強(qiáng)，關(guān)于我們來講這些都是一定要知道的，有這么一個(gè)意識(shí)，學(xué)生是一個(gè)非常強(qiáng)盛的群體，我一直感覺這些都是我們應(yīng)該去做的，垃圾分類這些根本的原理誰都知道，可是做好這么一件事情不是很容易，目前呼吁人人做好這個(gè)實(shí)在不晚，在什么時(shí)分做一件事情都不玩，我們專心了就好，我們每天都市生產(chǎn)很多垃圾，這些來自我們生活，來自個(gè)人，來自很過很多方面，可是我感覺人人卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類的意識(shí)，實(shí)在我不是在批判什么，我感覺人人知道怎么垃圾分類會(huì)更加好。
隨著目前很多地方對(duì)這一塊的重視，垃圾問題我們一定要辦理的，這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，目前我也一直在研究這些，關(guān)于垃圾分類我是沒有了解過很多的，我感覺作為一位學(xué)生我應(yīng)該主動(dòng)地去研究，知道了怎么垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的`，可是還是有很多我不知道的，在我們這個(gè)群體傍邊垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚(yáng)，我們要主動(dòng)起來，為我們自己的生活環(huán)境，為了更好的促進(jìn)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，可是我們團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，我們主動(dòng)起來就會(huì)有更多的人主動(dòng)起來，在垃圾分類這條路上一直堅(jiān)定下去。
當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在，對(duì)于我們來講絕對(duì)是好的，對(duì)于社會(huì)來講至少我們做了這么一件事情，我覺得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)如此，我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng)，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會(huì)有更多人跟著一起，這也是一種動(dòng)力吧，在我看來，我非常希望我們學(xué)校也能夠開始做這么一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機(jī)會(huì)，研究怎么做好垃圾分類，并且付出行動(dòng)，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人參與進(jìn)來。
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初一五班的楊晨曦，今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學(xué)們，你們是否知道——在美麗陽光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微缺乏道，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校園也更加美麗了。
在此之余，更重要就是垃圾分類。
垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。
其次，應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道，假設(shè)不清楚，可以做個(gè)有心人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。
那么，如何將它推之生活呢?
也許現(xiàn)在開始，當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí)，就會(huì)慢下腳步，將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。假設(shè)是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?？赡?，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。
同學(xué)們，也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習(xí)慣舉動(dòng)，會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十一
各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家，也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活程度的進(jìn)步直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠(yuǎn)近出名的首都北京來說吧：北京市每日消費(fèi)垃圾1。84萬噸，假如用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1。84萬噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升！看！1。84萬噸，這個(gè)數(shù)字多么可怕，可是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì)，由于不能妥善地處理垃圾，導(dǎo)致各地的'瘟疫流行。
可是此刻，有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的方法：法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó)，他們追求時(shí)尚，把自我認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫(kù)或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為，垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是，因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾，使垃圾不能及時(shí)得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng)，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。
所以，我覺得我們的垃圾應(yīng)當(dāng)分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾那么需要特殊的平安處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可消費(fèi)0。3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，期望大家不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾分類處理。
保護(hù)我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好。
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。
垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。而僅上海市日產(chǎn)垃圾就有1.8萬余噸。 被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。
難道我們對(duì)待垃就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長(zhǎng)，生活垃圾處理的壓力越來越大，并且每年以一定的速度增長(zhǎng)。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在，進(jìn)行垃圾分類收集，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手，實(shí)行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。
垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。
垃圾分類對(duì)于一向勤儉持家的中國(guó)人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭，墨水瓶等等都能得到再利 分類后的垃圾，既避免了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。
垃圾分為可回收垃圾，廚余垃圾，不可回收垃圾。
可回收垃圾：廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收1噸可節(jié)約47%的成本，減少75%的空氣污染，減少97%的水污染和固體廢物。
廚余垃圾：剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機(jī)肥料。 不可回收垃圾：磚瓦、陶瓷、渣土等。
曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源，在人與垃圾的戰(zhàn)役中，我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。
2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源――石油，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加?。許多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子，20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。
3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造，不僅可節(jié)約自然資源，還減少大約32%的能源消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。
可見，進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶，變成資源。只有學(xué)會(huì)垃圾分類，養(yǎng)成習(xí)慣，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會(huì)更加美好。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)，而這一切只需要我們的舉手之勞。
同學(xué)們，垃圾分類，造福人類，節(jié)能減排，全民行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來吧！周一到周三請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩抑姓砜苫厥盏?廢電池、舊報(bào)紙、塑料瓶、廢手機(jī)、利樂包"，在周四的時(shí)候用塑料袋裝好帶到學(xué)校里來，由各中隊(duì)的回收管理員進(jìn)行登記、分類、貼標(biāo)簽。周五一早"市容綠化局"的叔叔阿姨會(huì)把我們分類打包的可回收垃圾帶走。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝！
垃圾分類動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的，那么同學(xué)們我們?cè)谙雽W(xué)校的時(shí)候一定要催促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對(duì)各類垃圾要有一個(gè)了解，這些都是從細(xì)節(jié)做起的，同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類我們每個(gè)人都有責(zé)任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個(gè)事情，其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí)，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí)，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
同學(xué)們不是說我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類，這是一個(gè)長(zhǎng)期的.，只有我們現(xiàn)在開始去做，才會(huì)對(duì)以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響，能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開心的，我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個(gè)人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅(jiān)決不亂扔垃圾，在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時(shí)候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到的校園形象，對(duì)我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對(duì)的，我們要堅(jiān)決的執(zhí)行，不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn)，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動(dòng)動(dòng)手，平時(shí)去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生，從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起，相信大家對(duì)這是非常有感觸的，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí)，我們做好帶頭作用，同學(xué)們一起行動(dòng)起來吧。
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