總結(jié)是對過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗的總結(jié)和歸納。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢？以下是小編為大家整理的一些實用技巧，供大家參考。
離開致小學(xué)時光篇一
似水流年，一年又一年。不經(jīng)意間，小學(xué)六年時光就已經(jīng)悄悄從我身邊溜走。驀然回首，童年早已一去不復(fù)返了。
回想起這六年的時光，那一個個精彩的片段就如同一部電影一樣在我的腦海中一遍遍放映。從剛?cè)雽W(xué)時驚奇的四處亂看的小朋友，到現(xiàn)在成為一、二年級小同學(xué)仰望的大哥哥、大姐姐。時間過的多快啊，還沒等到我細細品味，童年就悄悄的溜走了。走到操場上，仿佛看到了以前我和我的朋友們嬉戲玩耍的身影。走到教室前，我仿佛聽到了這六年來我們朗朗的讀書聲。此時此刻，校園里的每個角落充滿了我們快樂玩耍的歡聲笑語。
第一次舉行升旗儀式的時候，我們排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下朝國旗的方向走，當(dāng)主持人宣布開始的時候，我們立刻停止了說話聲，抬頭仰望著慢慢升起的國旗。第一次參加期中考試，我緊張極了，考完還很擔(dān)心，結(jié)果沒有想到一下考了一個雙百分，當(dāng)試卷發(fā)下來時我激動極了。二年級時，我參加了運動會的跳繩比賽，我在家里練了好久，到比賽的那一天，我過度緊張，結(jié)果就發(fā)揮失常了。還有少先隊員的入隊儀式，籃球比賽，戲曲進校園，啦啦操比賽等有趣的活動，每一件事都讓我刻骨銘心。
只剩下一個月的時間我們就要畢業(yè)了。我們感到非常的不舍，馬上就要與親愛的老師和熟悉的同學(xué)們分別了，我們就要離開這熟悉的校園了。在這六年的時光里，我們見證了校園里發(fā)生的許多事情，教學(xué)樓前的空地被餐廳替代了，操場擴建了，也新建了一幢教學(xué)樓，我真舍不得這一切啊。但是人也要向前看，我們不是要忘記這里，而是要去探尋更遼闊的天地。
讓我們珍惜這不到一個月的時光吧，讓我們加倍珍惜六年來培養(yǎng)的似海情誼吧。
離開致小學(xué)時光篇二
寒假很冷，但是出乎意料地沒有下雪，很遺憾。因為在丹城是很難得看見一回雪的，即使是上午下雪，下午說不定就是大太陽把雪帶走，雪相當(dāng)希奇。我媽在陽臺上擺上小板凳，她守在一旁看我做作業(yè)，叫我早點完成作業(yè)好過年。陽光暖暖的灑在我的臉上，感覺真好。
小時侯看到日歷越撕越薄總不免感到激動。過年對于那時的我來說就意味著可以穿上新衣，吃到好吃的，還可以放鞭炮，反正比平時還要好玩。多年后的一個冬天，我猛然發(fā)現(xiàn)時間真的過得那么的快。老媽翻著只剩幾頁的日歷說：“又快過年了?！蔽页隽藝@一聲氣外，不免又些恐懼，我不敢回憶我過去一年究竟得到了什么。
寒風(fēng)吹著，我和尹飛穿得厚厚實實的走在大街上玩。每逢年三十，街上的孩子特別的多，尹飛特意告訴我說：“過年的時候所有小孩子的爸媽都在家里準備年夜飯，就把孩子放出來玩?！彼f那話的`時候看起來很成熟，我不住地笑他傻。
救全人類。其實我們根本不明白什么叫“拯救全人類”，只是在幾部動畫片里面學(xué)到的，我們也根本不知道到底什么才是“全人類”。那不過是我們倆的一種概念，一種口號，吼著好玩。就像他媽的“素質(zhì)教育”一樣，只是個口號，吼著好玩?！巴禄稹币彩俏液髞聿胖?，那是種物理現(xiàn)像，好像叫什么液化。
我的肺活量顯然要比尹飛大，他也承認自己被我燒得不行了。他求饒著，我還是不肯放過他，追趕著他。
開學(xué)后，我在鎮(zhèn)小的數(shù)學(xué)競賽考場上做題的時候，還想著我是如何把尹飛追得團團轉(zhuǎn)，忍不住想笑。當(dāng)時學(xué)校舉行的一年級小朋友數(shù)學(xué)競賽，原本我是很不想?yún)⒓樱w說非要和我一比高下，于是我說好吧。
數(shù)學(xué)競賽，這個名字就覺得很牛，我在做題的時候特別輕松，因為那些題簡直太簡單了，實際上就是做幾十道比1+1略難的計算題。我還出人意料地得了個唯一的滿分，也就是競賽第一名。余老師把我都吹上了天，我當(dāng)時其實很明白我沒什么了不起，我也知道余老師夸獎我是有的目的――激勵其他人好好學(xué)數(shù)學(xué)。
也不知道怎么的，尹飛竟然考得不及格，他相當(dāng)?shù)牟环庹f：“這次卷子印得太粗糙，課桌面又是坑坑洼洼，再加上天氣很糟糕，我早上還沒吃飯......”
我在那里聽他講理由，突然就得他很像余老師，喋喋不休的說個沒完。不過這家伙詭辯時的口才就時不錯，想象力很豐富，我想可能時受尹叔叔的影響，因為我聽我老爸說，尹叔叔在單位講話的口才讓他很佩服。尹飛說得太快，沒臺詞了，就看著我，我拍拍他的肩膀安慰他，說：“輸都輸了，說什么也沒用，沒事兒。真的，沒事兒?！?/p>
尹飛還是相當(dāng)?shù)牟环?，這家伙就是這樣一個人，說還要和我一比高下。我口頭上說好，可是心里很不愿意。我做的滿分卷靠的是數(shù)手指的方法，十個指頭數(shù)來數(shù)去就可以得出答案。這方法很原始，很管用，同時又體現(xiàn)了我的智慧，就是速度太慢，我估計自己的心算不過尹飛。
直到我們一家離開小鎮(zhèn)，我和尹飛都沒有進行第二次比賽。
離開致小學(xué)時光篇三
細細回想，離去小學(xué)已一年。
在這一年，我從那個懵懵懂懂讀書郎已轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€傷感的少女。一年內(nèi)，我從性格上發(fā)生了巨大的變化。
現(xiàn)在這個我如林黛玉般傷感，總是寫下那一篇篇的傷感賦詞。也是時常感慨人生是多么坎坷，命運是多么無情。把我的陽光快樂抹殺掉，給我的是內(nèi)心深處深藏的傷感。
我小時總是與朋友快樂的玩耍，與他們嬉戲。在他們眼里，我是一個陽光快樂的女孩。
而在初中，我被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不了氣，也變得傷感起來。在我內(nèi)心深知是沉重的學(xué)業(yè)和時光讓我變得如此傷感。
我已在這初中一年成熟，已在這一年蛻變。我不是以前的我，我已是一個思想與性格成熟。不會做哪些幼稚事的少女。
讓時光記住這成長蛻變的一年，也記住那懵懵懂懂的六年。
離開致小學(xué)時光篇四
11月26日，我和同學(xué)們一起去游玩了淹城野生動物園。
陽光明媚，動物們紛紛跑出來曬太陽，身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步，這吸引了許多游客前來觀看，他們手中拿著很多食物，大象吃得不亦樂乎。
接著，我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山，袋鼠們都無動于衷，該干什么干什么，看都不看胡蘿卜一眼。這時，我想起了袋鼠愛吃香噴噴的食物，靈機一動，立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然，它們欣然接受了。
喂食中，我們聽到有人談?wù)摗靶』疖嚒钡脑掝}。哦，這才想起來，我們還沒坐呢！于是，我們跑去排隊。坐上了小火車，看著鹿兒們悠閑地打滾吃草，看著獅子曬太陽，真是一件快樂的事。輕風(fēng)拂過臉頰，陽光仿佛是媽媽的手，愛撫著大地上的生靈。到了食草動物出沒的地區(qū)車停了下來，動物們好奇地向我們靠攏，問我們要食物吃，膽子大些的甚至把整個頭都伸進了車窗，嚇得膽小的游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈，這下正合了它們的心意啰。
快樂總是如此短暫，在我體驗完最后一個項目“騎馬”后，便只能伴著夕陽依依不舍地回家了。
離開致小學(xué)時光篇五
朱自清爺爺在《匆匆》里面說過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，為什么時間一去不復(fù)返呢？為什么人不能返老還童呢？這個問題讓人琢磨不透。
昨日還是一年級的小孩子，轉(zhuǎn)眼間就成了快要畢業(yè)的六年級的大哥哥了；昨日僅及膝蓋的小樹苗，現(xiàn)已長成了蒼天大樹；昨日的幼稚，轉(zhuǎn)眼間變成了成熟。昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間的飛快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了？”時間是什么，時間是飛馳而過的跑車；時間是什么，時間是一杯白開水，讓人們自己為其添加色彩與味道；時間是什么，時間是蒙面大俠，讓人捉摸不透。
回想昨天，自己還是如此的幼稚，老是犯下錯誤。沉思時，想著自己馬上就要離開生活了六年的母校，想著自己馬上就要離開一起生活與學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們，不禁有點留念同學(xué)與母校了。剛進校園時，我們都還是只是一群活潑天真的小孩子，現(xiàn)在馬上就要離開母校了，回想六年中的點點滴滴，眼眶不禁濕潤了。
小學(xué)時光匆匆溜去，而今我也馬上要離開我深愛的實驗小學(xué)了，再見了！教育我六年的老師們，再見了！陪伴我六年的同學(xué)們，再見了！我生活六年的實驗小學(xué)。我們即將各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時光，共同努力，共同進步，以后驀然回首的時侯，才不會覺得匆匆的小學(xué)時光留下了太多的遺憾。
親愛的同學(xué)，我們永遠的兄弟，我們會永遠在一起……。
陪伴我六年的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我的小學(xué)六年生涯如此的充實，是你們讓我明白了真正的友誼，在這僅剩的短暫時光中，讓我們一起努力，共同進步，讓小學(xué)生涯沒有任何遺憾，為我們的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。
離開致小學(xué)時光篇六
上面記載著兒時的幼稚。
現(xiàn)在看來只是哭笑不得的舉止。
回想著那許多精彩紛呈的課堂。
忘不了教了六年的啟蒙老師。
那些歲月里留下的八卦外號。
在那時光中悄悄輕輕的流逝。
春游時我們種下綠色的小樹。
秋天去公園瘋狂玩耍地樣子。
課間饒舌拌嘴還有竊竊私語。
無數(shù)次在夢中生動的演繹。
伴隨著一冊冊發(fā)下的成績單。
我的生活中也多了一些煩心事。
想著心事寫下的抒情詩。
日記里便添了好多好多的字。
想起以前種種的尷尬事。
還有討厭謾罵和假傳圣旨。
黑夜里尋找伸出去的五個手指。
心里打賭明天不再是老的樣子。
不認輸?shù)古榔饋硭α藴喩淼臐瘛?/p>
快快樂樂努力學(xué)習(xí)才是真的本事。
帶著伙伴開開心心在校園奔馳。
幻想沖向前飛上天去征服星矢。
記不記得畢業(yè)前六一排練大合唱。
有一次老師拖了好久好久的堂。
三點半到五點半那段時光。
笑死人的破鑼嗓子在久久回蕩。
匆匆地這六年時間過得好快。
想留也留不住時間的步伐。
本以為死纏爛打能留下些什么。
取而代之的是大結(jié)局升學(xué)考試。
小小的年紀也知道友誼地久天長。
盡管緊張盡管不舍盡管分別在即。
欣慰的是同學(xué)錄上記載了美好記憶。
忘不了那些年我們說的癡人傻話。
忘不了死黨間的安慰與鼓勵。
忘不了一個個認真嚴肅的拖堂天王。
將會在未來的歲月里久長。
離開致小學(xué)時光篇七
帶著興奮和有一點兒疲憊的睡意，跟著隊伍又一次走進了五樓報告廳。
這個歡樂時光晚會先前在呂老師口中聽到過。既然能從呂老師口中聽到過除學(xué)習(xí)以外的事，一定是什么隆重的晚會。
看的過程中，一班的節(jié)目算是讓人印象深刻的。
一開頭，便是一個跑操的場景，看得出，風(fēng)是很大的：后排的一個同學(xué)努力用指尖拉住班旗的一角，且為了表演的效果，更努力地保持嚴肅，他把班旗整個蒙在了前排同學(xué)的臉上。頓時，那位受害者的五官擰作了一團。臺下笑得炸開了鍋，既是因為那個夸張的表情，也是這拙劣表演露出的極大破綻所致。
自此開始，臺下的笑聲便未曾終止過，臺上的演員正為這“大風(fēng)”發(fā)牢騷呢，有人居然笑場了，看著他笑，他身邊的演員幾乎沒忍住，差點也笑了出來，但終究是忍住了，他臉上僵硬的表情，也成了這個舞臺上“最美的一道風(fēng)景?！?/p>
他們的表演結(jié)束了，所有人的笑聲才止住，甚至有人笑得上氣不接下氣，正一個勁地努力呼吸著。
這個表演的確使人有切身體會的感受，但臺下的觀眾每一次笑聲都是看見了臺上演員的出丑。
離開致小學(xué)時光篇八
有一種游戲，平淡無奇，雖算不上經(jīng)典，卻耐人尋味。這句話矛盾嗎？答案是否定的，這個游戲我玩了六年，當(dāng)我把所有關(guān)卡打結(jié)束，卻對這個游戲依依不舍，這個游戲里有三個主角:一個小精靈，叫老師。還有很多個大boss，叫試卷。還有一個主角，叫學(xué)生！這個學(xué)生接受精靈的指教，最后全部通關(guān)了！相信很多人已經(jīng)猜到了這個游戲——小學(xué)。我心里一直牽掛著這個游戲，表面上裝著平淡無事，心里還是有默默的傷感......
六年級12班，一個團結(jié)向上的大家庭！在這個大家庭中，喜怒哀樂，悲歡離合樣樣都有，正因為這些，才讓我們的關(guān)系更和諧！轉(zhuǎn)眼間，就六年了！我結(jié)束了自己的小學(xué)時光，踏上了新的旅程，盡管面對小學(xué)畢業(yè)的驚喜，可心里卻有一種說不出的感覺，我不斷問自己，是高興？還是悲傷？回答我的只是無言的呼吸聲。但是我從心底知道，我的內(nèi)心是悲傷的！是啊，幼小的'我們已經(jīng)踏上了中學(xué)的道路，在這不知不覺當(dāng)中，似乎時間在飛馳，不給人一絲喘息的機會，日日月月，每年都如此！不管是風(fēng)吹還是雨打，學(xué)生們心中只有一個目的地——學(xué)校。不知為什么，我每到學(xué)校都有一種安慰感！難道是老師？還是熱情的同學(xué)？或許兩者兼有吧，一到校園，我就精神抖擻，好像有使不完的力！沒錯，這就是學(xué)習(xí)的力量，正因為這種力量，才讓我對小學(xué)的一切無比思念！
還記得嗎？你剛到學(xué)校還是一個幼小無知的小孩，但是不久，你變成為了一個略懂知識的少年。這一切要歸功于誰呢？毫無疑問，當(dāng)然是老師！在這個世界上，歌頌老師的文章有無數(shù)篇，這又是為什么呢？因為老師的付出，因為老師的汗水！在小學(xué)時光里，我遇到了四位好老師，我對自己說，這也許是宿命吧！這四位老師不停地培育我們，盡管我們不聽話，不懂事，但他們沒有顯出一絲嫌棄。這讓我明白:這應(yīng)該就是老師的力量吧！太偉大了！
初到學(xué)校，我接受了人生的第一次考試，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我才考了77分，老師也不怎么看好我，于是我下定決心要讓老師刮目相看！接下來，不停的努力終于讓我博得了老師的贊賞，贊賞的滋味讓我很高興，于是那時我就心想:有一次就行了，以后終于可以玩了。但這并不是我想的那樣，很快，名列前茅的我被人擠了下來，使我又一次墜落到中等成績當(dāng)中。這時，一種爭強好勝的性格在我骨子里萌發(fā)，使我發(fā)憤圖強，決不甘心于落后，慢慢的，終于保持住了我的成績。這才讓我明白:一份耕耘，一份收獲！
在當(dāng)明白了這個道理后，因為我的成績，很多人愿意和我做朋友，我也為此很高興！也就是這一次，又讓我感受到了人間的幸福！朋友，一個多么熟悉的詞，這個詞可能會在一個人的耳畔徘徊很多次，但卻讓人百聽不厭。在班上，同學(xué)就是你最好的朋友！就拿考試做例子吧。當(dāng)你考得不理想時，朋友會給予你什么？他，給予你的是鼓勵和幫助！當(dāng)你考好了的時候，朋友又會給予你什么？他，給予你的是贊賞和表揚！盡管這些微不足道的事，卻讓人的心暖暖的，讓人一時沉浸于甜蜜當(dāng)中。這又讓我明白:在人世之間，有這么多可靠的朋友！相信他們吧，在你最危難的時候，他一定會幫助你的！
正因為這個“游戲”，才讓我明白了這些寶貴的道理！小學(xué)時光，就這樣匆匆的過去了，我懷念我的同學(xué)和老師，也不禁懷念起了那一張張試卷！加油吧，讓這些在你的腦海深處留下印象，成為你生命中寶貴的六年！
心系小學(xué)時光，我們不說再見！
離開致小學(xué)時光篇九
春天里，最快樂的時光莫過于去地里挖野菜了。
老家在農(nóng)村，無人管無人種植的野菜自然很多，讓它們自生自滅，有些太可惜了。奶奶叫我去地里挖野菜，我很樂意的接受了任務(wù)，興沖沖的提著袋子，拿著小鏟子出發(fā)了。
農(nóng)村的景色非常美，放眼望去，地和天連在一起，地綠天藍，空中白云飄飄，煞是好看。路邊有些小花，沒有名字，小的毫不起眼，瘦弱的讓人憐惜。仔細瞧瞧，有5個花瓣，花瓣上有一些紋路，用手輕輕一托，它就散落了，令我不知所措了。
在地里不仔細看，很難發(fā)現(xiàn)那些小花，它們散布在綠油油的田地里，星星點點，如大地綠衣上的點綴?；蛟S在哪個不起眼的角落，盛開著更美的小花，但我沒有注意，匆匆從它們身邊擦過，留下一絲遺憾。
野菜和野草長得很像！必須要細心的去觀察，辨別它們。我還是新手，沒有快速辨別的能力，只好認認真真地尋找，雖然看起來野菜遍地是，但仔細辨認，卻寥寥無幾。倒是發(fā)現(xiàn)了一些奇特的草，那葉子像劍，風(fēng)一吹，從我腳腕處劃過，不疼，對我沒有一點殺傷力，但還是癢癢的。
挖野菜的不止我一個，一塊地里零零散散，到處都是人。奶奶們一搜一個準，都挖了滿滿一袋子，正盤算著中午拿野菜做點什么呢。我還絞盡腦汁地在地里搜尋，看他們動作干凈利索，我真想喊一句：“奶奶們，給我留些呀！”
有認識我的，就挖一把野菜放進我的袋子里笑道：“你凈是來玩來了?！蔽液懿缓靡馑嫉匦π?，小聲說：“謝謝奶奶?！鼻那囊频饺松俚牡乩锶ネ凇Ｕf來也奇怪，人少的地方野菜還真多，我迅速蹲下去，拿著小鏟子急忙挖起來。這不，一著急，連帶著一只蝴蝶一起壓到我的袋子里，發(fā)現(xiàn)時，它似乎奄奄一息了，過了一會，它又奇跡般地拍拍翅膀飛走了。我不由贊嘆生命的頑強。
總之，挖野菜的好處多著呢，不僅可以吃到綠色可口的時蔬菜，還可以呼吸新鮮的空氣，放松一下自己的心情。
挖野菜的時光，是和大自然最親密的時光，也是最愜意最難忘的美好時光。
離開致小學(xué)時光篇十
現(xiàn)在，我身邊就有三個姐妹，有大姐、三沒、四妹，這對于我來說，是非常難得的，自打我剛來這學(xué)校，我們不知怎的就混在一起了。我們經(jīng)常嬉皮笑臉的，在班上也挺有名的，三妹把我們這個組合取名為‘四大霸王花’我覺得沒那么夸張吧。不過，我們各有所長，各有所短。我、大姐和四妹膽子都比較大一點，四妹膽子小的要死。我還記得，我們四姐妹剛來這學(xué)校還不到幾天就混得很不錯了呢。
這是多么的難得啊，能遇到三個好姐妹。我們差不多每天都保持著那慣有的微笑，整天嘻嘻哈哈的，我們很開心，很快樂，不過在這的同時還得感謝能讓我們在同一個班，我們更是開心至極呀。這種開心是不大說得出來的。我們也說過，我們要微笑，堅強勇敢地走下去。別人也許覺得我們整天瘋瘋癲癲的`，可是我們不在乎，因為我們都懂得。這種沉默只有少數(shù)人才能理解的，也許只有你親身經(jīng)歷過，你就能理解我現(xiàn)在的心情了。也許別人會覺得‘四姐妹’應(yīng)該身高什么的也應(yīng)該差不了多少吧。不是的，大姐和四妹比較高，我和四妹呢比較矮，我們的差距是如此之大。不同類型的人卻成了四姐妹，有人可能覺得有點不可思議。的確，我也是那么覺得，可能是通過我們互相的眼神，心靈的相通。讓我們四個走在一起來了吧，還我們成了四姐妹。
別人可能有很多疑問，而這些疑問只有我們真心的人才知道的，這種快樂也只有真心的人才配擁有的，我離不開她們，因為我感到了快樂，我是真心的，也正像巴金所說的----友情在我過去的生活里就像一盞燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。也因為我遇見了她們，我才從一個心灰意冷變成一個整天嘻嘻哈哈、喜笑顏開的快樂女孩。這些美好的時光都是我的寶貝，是無價之寶。用心去做朋友，看透心靈，那么最后你擁有的精神一片天。同時，這些美好的時光，也將定格在我的深處；定格在那本無比暇厚的同學(xué)錄上；定格在那一個個優(yōu)美又略帶童年趣味的痕跡；定格在我們互相送的帶著離別的傷心的畢業(yè)禮物上！
離開致小學(xué)時光篇十一
昨天夜晚，我閉目沉思：時光流逝，轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)近在眼前了。
是啊，時光太快，在小學(xué)六年里，我還有很多事情尚未做完，六年就已匆匆走過。想起自己從一年級到六年級，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)感嘆：“時間太快！”
一本同學(xué)錄，記載著同學(xué)們?yōu)槟懔舻淖８??？纯催@本同學(xué)錄，才發(fā)現(xiàn)自己的淚水早已浸濕了眼眶。看著同學(xué)錄，才發(fā)現(xiàn)原來是自己的死對頭的人，也變得不舍。時光太快，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)帶給自己淚水與歡笑的班級，變成了一本同學(xué)錄。
好像在回到一年級，再重新體會一下小學(xué)生涯的酸甜苦辣，可是，時光一去不復(fù)返。
時光看不見，也摸不著，它就這么悄無聲息地溜走了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它溜走的時候，它已經(jīng)溜得無影無蹤了，留給你的只剩下下后悔。
六年時光，為何如此短暫？
離開致小學(xué)時光篇十二
假日的生活讓我思想麻木，炎熱的天氣讓我仿佛窒息了一般。在我手中的遙控器急速地變換著電視節(jié)目，內(nèi)心的空虛讓我又想起了那美好的學(xué)校生活。
現(xiàn)在回味起來，初三的學(xué)習(xí)生活是那么豐富，那么快樂。也許當(dāng)時面對繁重的課業(yè)與艱苦的體育訓(xùn)練，我并不像此時一樣擁有懷念與期待，反而是深惡痛絕。而此時此刻，我是多么奢求能再過一次這樣美妙的生活，哪怕是一分鐘也好啊！
那時，為了體考，老師便讓我們放學(xué)后留下來進行體育訓(xùn)練。所以我們一到下午放學(xué)就害怕，那曾經(jīng)悅耳的鈴聲卻讓我們聽得“毛骨悚然”。老師早就微笑著在操場上等著我們，但我們則在慢吞吞地散步，全然不顧老師呵斥聲，心里期待著老天爺會突然下雨，老師會大發(fā)慈悲放了我們……可現(xiàn)實是殘酷的，高高在上的太陽慈愛地向大地灑下一片又一片陽光，絲毫沒有退位的意思。沒辦法，為了體考，也只有加緊訓(xùn)練了。
教室的學(xué)習(xí)生活也是別有一番味道。
在班上，有一個極度自戀的數(shù)學(xué)科代表。當(dāng)我向他請教問題時，他總是凝神思索一秒鐘，然后立刻給你講解。當(dāng)看到你驚訝的表情時，他又開始得意地說：“佩服我吧！這就是智慧?！蹦巧袂?，真是讓人苦笑不得。
回憶總是充滿了幸福的淚水。我和同學(xué)老師們在學(xué)校彈奏的那一首首悅耳的歌曲至盡還回蕩在我耳邊，那么動人，那么幸福。
離開致小學(xué)時光篇十三
朱自清的散文《匆匆》中，有這么一段話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
其實，時間是萬物中最公平的，它給每個人的一天不多不少，都是24小時；時間也是最無情的，它會在你不知不覺間，悄悄溜走。當(dāng)你一覺醒來，為自己的行為感到懊悔時，它卻再也不肯回來。
從你指間溜走的時間到底是什么？是日冕上變化的陰影，是時鐘走動的聲響，是沙漏中流走的細沙，是四季晨昏的交替，還是歲月或世紀？這些都只是人為的信號和表面現(xiàn)象，是測定時間的.方法，而不是時間本身。真正的時間，是金錢無法換來的，是生命的靈魂，是人類最昂貴的消費……我們要知道時間的真正價值，珍惜每一刻時光。不可散漫，不能懶惰，不要拖延，決不要把今日可做之事推延到明天，因為每天都有要做的事。
不要對著過去悲嘆，因為過去不會再來。聰明的做法就是抓緊現(xiàn)在，只有現(xiàn)在才是真正屬于你的。我們要懷著一顆勇敢、豁達的心，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
離開致小學(xué)時光篇十四
我看著窗外，蔚藍的天空中鑲嵌著白云，大樹用樹葉保護著花朵，鳥兒告訴我冷靜思考，我的'心明亮了，我找到了答案。最初的我努力學(xué)習(xí)也不過是為了實現(xiàn)自己的夢想，為了不讓父母失望?？涩F(xiàn)在，我早已違背了我的初心?，F(xiàn)在的我努力學(xué)習(xí)不再是為了實現(xiàn)自己的夢想，不再是為了不讓父母失望，而是因為、因為嫉妒。當(dāng)我步入中學(xué)之后，我碰到了很多同學(xué)，他們都來自不同的學(xué)校。而其中有幾個同學(xué)同時也是我的朋友，他們?nèi)撕芷?，成績很好，性格也很外向，很受同學(xué)的歡迎。而我卻與他們大不同，我與他們相比，我個子太小，性格太內(nèi)向，人緣也不太好。
所以，一種叫“嫉妒”的小獸開始在我心中成長。當(dāng)他們其中一個來問我問題、和我打招呼時，我總是扭過頭，當(dāng)她遇到高興的事情的時候，我總要倒一盆“冷水”，當(dāng)她考得比我好時，我心中就會莫名地生氣。也許，正因為如此她和我漸漸疏遠了。我們之間的朋友關(guān)系沒有征兆地斷了，當(dāng)我們互相遇見時，我們總是默契地同時扭轉(zhuǎn)身往回走不再說一句話，沒有了任何聯(lián)系。
當(dāng)時的我還未明白為什么，但現(xiàn)在我終于知道了答案。我早已忘了初心，這兩年里，我像瘋了一樣努力，只是為了超越她?？晌覅s忘了回頭，這兩年我的父母早已對我失望透頂。他們說“：我們希望你能學(xué)得快樂，而不是這樣瘋狂卻只為贏?！边@兩年的我早已忘了初心，傷害了所有關(guān)心我的人，我所關(guān)心的人。讓那面具遮住了我的雙眼，看不到他們的關(guān)心。綠色的風(fēng)吹過花朵，大樹用樹葉緊緊包裹，而我也要摘下面具，拾回初心。
離開致小學(xué)時光篇十五
日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就要跟六年的小學(xué)時光說再見了，心里卻實有許多舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得我們親愛的母校。因為這里有太多太多美好的回憶，他們?nèi)绱喝盏挠甑危虧櫸倚撵`的土地。
記得有一次，我們學(xué)校要和另一所學(xué)校聯(lián)合開運動會。我們同學(xué)都想?yún)⒓?乘100米接力。但那么多同學(xué)報名，只能選4個人參加接力，老師有點為難。于是，老師決定讓全班同學(xué)投票決定。于是爭先恐后的自我推薦開始了。有的說自己耐力好，有的說自己速度快……大家誰也不讓誰，各個熱情高漲。
過了好一會兒，4個人過五關(guān)斬六將，成功晉級。但有的同學(xué)不服氣，非得說：“老師偏向”。老師也無可奈何地說：“不服氣就賽場上比試一下嘍！”直到比賽那天。這4個人接力中的小明，腿受傷了，所以輸?shù)袅吮荣悺１疽詾榇蠹視璐舜笞鑫恼?，可此時同學(xué)們都十分團結(jié)，互相安慰，大家圍在小明身邊，又是送水，又是扇扇子。忘記了比賽前的.互不相讓。這個場景讓人感到溫暖。
還有一次，老師過生日，我們決定給老師一個驚喜，我們同學(xué)還湊錢給老師買一個大蛋糕，而且還給老師送了一張我們?nèi)喈嫷囊环?，還在上面寫到：“祝老師生日快樂！”老師感動得快哭了。因為他說：“我們是她的孩子?！笔前?，我們師生間的關(guān)系正如同母子情深啊！
這就是小學(xué)時光，它有哭，它有笑，雖然我們將要分別，但這段時光永遠不會抹去。
離開致小學(xué)時光篇十六
時光在散步，而我卻在長大。歲月在流逝，而我卻失去了真實的自我。
青春在荒廢，而我卻懂得了更多。
——題記。
小學(xué)時，我們像純白的梔子花，無不透出自己的純澈，與真實。我喜歡那種明媚的笑臉，它是最真實的，是最溫暖的。那時我們有清亮的雙眼，明媚的笑臉，純真的心，不是被現(xiàn)實逼迫后污濁的雙眼，不是被榮譽疑惑后朦朧的雙眼，不是為了應(yīng)接別人虛偽的笑，不是為了融入她們僵硬的笑。曾經(jīng)的美好隨著時光去哪了呢？現(xiàn)在的我喜歡一個人坐著發(fā)呆，一個人悄悄地望著窗外，看著天空，在黑暗中閉上了雙眼，就不想再睜開，我討厭黑暗外的世界，那個世界虛假，有霸凌者，有著丑陋虛假的人。所以我愛上了時光，愛上了他的.夢。
夢中有著干凈的藍天，綠瑩瑩的草，鳥語花香，我與時光一起散步，一起進餐，一起躺在草坪上望著天空，悄悄地看書，悄悄的。一切都是那么安靜，可這只是我的夢，終究會有醒的那一天。或許我應(yīng)該適應(yīng)這個世界，于是我學(xué)會了自私，學(xué)會了虛假的笑，學(xué)會把自己變得深沉，外表開朗活潑，精靈古怪、可愛，沒有一個人知我心中的無奈，與深沉，天天不能將自己真實的情緒表現(xiàn)出來，因為會有一些假惺惺的人來說自己的不好，所以學(xué)會了忍耐。她們一碰到什么破事，就拿別人出氣，心情不好從未顧及別人的感受，于是、我學(xué)會了自私。
現(xiàn)在的生活從來就不是我想要的，可我卻永遠掙脫不了它，我只能適應(yīng)，我只能學(xué)著改變。那朵曾經(jīng)純白的梔子花早已變黑，遲早有一天，它會凋零，只剩黑色的花梗。謝謝時光，你曾給過我美好的回憶，憎惡時光，你讓我失去了曾經(jīng)的美好。人生總有一些美好會丟失，失去了蹤跡，我們會悲哀，我們會痛苦，我們憎恨那些讓我們討厭的人，可是我們曾經(jīng)有過那些美好，這樣就足矣。
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