持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性，盡量用準(zhǔn)確的語言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇一
信息已經(jīng)成為各個(gè)國家發(fā)展的重點(diǎn)，同樣，它也在我們國家有很大的發(fā)展空間，我們現(xiàn)在和其他國家的聯(lián)系越來越密切，越來越多的外商在中國投資it，使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間，但是，與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是，我們這方面的人才很少，尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺，這方面的技術(shù)人才、高級管理人才都有很大的缺口，供不應(yīng)求，也就是我們在這行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>
二.對自已專業(yè)的認(rèn)識。
我所學(xué)的是軟件設(shè)計(jì)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)是好還是不好呢，也就眾說紛紜吧。在我看來，每個(gè)專業(yè)也無所謂好無所謂不好，主要就看你自己的學(xué)習(xí)能力。對于我們這個(gè)專業(yè)來講，如果我們把這個(gè)專業(yè)的缺點(diǎn)--散而不精--彌補(bǔ)上再與它的有點(diǎn)相結(jié)合起來，那就prefect了。在就業(yè)中，我最看好的就是軟件工程師了，進(jìn)入it行業(yè)就是我們未來最準(zhǔn)確的方向，而it行業(yè)的發(fā)展空間在中國是不可以限量的。中國的信息產(chǎn)業(yè)正在逐漸的發(fā)展起來，外國的投資不斷的加入到中國的市場中來，這就是我們國家的it行業(yè)具有無可厚非的發(fā)展前景，同時(shí)，我們國家在這方面的人才很缺少，現(xiàn)在很多的畢業(yè)生不能很好的和國家的市場需求相對接，這就使得我們的it也還有很長時(shí)間才能很好的發(fā)展起來，這對于我們來說是其實(shí)也是一個(gè)很大的機(jī)遇，關(guān)鍵就在與我們能不能抓住這個(gè)機(jī)遇.而此時(shí),我們在大學(xué)中所培養(yǎng)出來的能力是不是和國家的需要相吻合就顯得尤為重要。這些不僅僅只是一昧依靠老師在學(xué)校所講授的內(nèi)容，更多的在于我們自己課外的學(xué)習(xí)與鍛煉。
第四章自我認(rèn)知。
在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前得需要對自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，對自己進(jìn)行各方面的分析，這樣才可以把自己擺在一個(gè)合適的位置上，這樣就會更加有利于我們以后的發(fā)展。
我將通過以下4種測試來更清楚地了解自身：
霍蘭德職業(yè)傾向測試量表測評報(bào)告。
測評結(jié)果。
第一部分：職業(yè)人格的類型。
我的職業(yè)人格類型為：現(xiàn)實(shí)型。
【共同特點(diǎn)】愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。
【性格特點(diǎn)】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實(shí)穩(wěn)重、誠實(shí)可靠。
【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。
第一章認(rèn)識自我。
個(gè)人基本情況。
現(xiàn)就讀于新聞學(xué)院。新聞是我的第一志愿，也是我一直以來希望從事的行業(yè)。這個(gè)理想大概成型于北京奧運(yùn)時(shí)期。當(dāng)時(shí)的中國媒體不能將正確權(quán)威的消息發(fā)布出去，對西方各國的詆毀誣陷無能為力，對奧運(yùn)會的舉辦造成了很大的不利影響。于是一個(gè)理想在心中萌發(fā)，高考填志愿時(shí)參考父母意見后果斷做出了選擇。
暑假階段，針對自己比較感興趣的播音主持行業(yè)進(jìn)行了了解，并進(jìn)行了短期的專業(yè)培訓(xùn)，在這方面相對于同校同學(xué)有一定優(yōu)勢。但在播音主持培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)期間，也看到了很多這方面的專業(yè)人才，經(jīng)過比較后不難發(fā)現(xiàn)，對于播音主持行業(yè)來說自己的形象并不足夠。在興趣與現(xiàn)實(shí)之前產(chǎn)生了不少猶豫。在保留自身興趣的情況下，充分考慮自身?xiàng)l件，決定將傳統(tǒng)新聞學(xué)作為自己的發(fā)展的領(lǐng)域，爭取有所作為，讓理想逐步實(shí)現(xiàn)。
職業(yè)興趣。
對文字和畫面的興趣要遠(yuǎn)高于自己對數(shù)字的興趣，在選擇專業(yè)時(shí)也舍棄了較為熱門的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科。職業(yè)成功只是人生的一部分，如果從事的領(lǐng)域自己不感興趣，則很難獲得滿足感。因此，我將把興趣作為職業(yè)規(guī)劃時(shí)相當(dāng)重要的一個(gè)參考依據(jù)。當(dāng)然，我也愿意根據(jù)現(xiàn)實(shí)的變化調(diào)整改變自己的目標(biāo)，以更好實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
職業(yè)能力及適應(yīng)性。
作為文科生，本身文史基礎(chǔ)較為扎實(shí)，知識面比較廣，也十分關(guān)注時(shí)事，積極促進(jìn)自身能力的提高。對文字比較感興趣，喜歡閱讀和寫作。但從目前看來，自身閱讀時(shí)間并不占優(yōu)勢，因此閱讀量還不夠大，對現(xiàn)當(dāng)代作家的作品關(guān)注不足，對中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展趨勢并無明確認(rèn)識，在新聞專業(yè)能力上并不突出，能力亟待提高。
人際交往能力比較好，有能力也有興趣與各類型的人交流。對一個(gè)立志做新聞的人來說，與陌生人交往的能力必不可少。雖然在這個(gè)方面并無劣勢，但仍要積極與各種人打交道，以滿足以后工作的需要。
對電腦有很大興趣，且掌握了多項(xiàng)電腦技能，但對新聞排版還不熟悉，需要加以練習(xí)，保持自己在這一方面的優(yōu)勢。
個(gè)人特質(zhì)。
對理想比較執(zhí)著，但同時(shí)也愿意針對現(xiàn)實(shí)調(diào)整自己的理想。個(gè)性較為開朗，感情較為細(xì)膩，可以較為準(zhǔn)確理解體會他人的情感。享受與人談話，覺得相互之間的交流可以增加個(gè)人閱歷，讓個(gè)體更為成熟，理解不一樣的生活方式和生活態(tài)度。
愿意學(xué)習(xí)新知識，對新事物接受能力強(qiáng)，能很快掌握與新事物有關(guān)的各項(xiàng)技能。
行事較為懶散，不能對一目標(biāo)執(zhí)著努力追尋下去，遇到挫折容易產(chǎn)生放棄的念頭;對較為枯燥的重復(fù)工作沒有耐心，不愿堅(jiān)持。
職業(yè)價(jià)值觀。
對新聞工作者而言，真理應(yīng)該是最高準(zhǔn)測。無論何時(shí)新聞工作者都必須尊重現(xiàn)實(shí)，必須永遠(yuǎn)將現(xiàn)實(shí)作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。為了成為優(yōu)秀新聞人，我會永遠(yuǎn)將真理最為最高的領(lǐng)袖。
同時(shí)我認(rèn)為，新聞人必須堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于對黑暗口誅筆伐，讓罪惡的驚于罪惡，讓戰(zhàn)斗的感嘆戰(zhàn)斗。哪怕自身的人身安全受到威脅也決不放棄，要做到讓社會動(dòng)容!
同時(shí)，新聞?wù)弑仨殶釔圩鎳．?dāng)一些別有用心的人用高薪誘惑記者，企圖使其背叛自己的祖國，做出不利于國家利益的事情時(shí)，新聞工作者必須加以抵制。將國家利益作為自己行事的準(zhǔn)則是一個(gè)公民不許做到的，對新聞工作者尤其如此!
勝任能力。
第一是良好的溝通交流能力，對于一個(gè)記者而言，這是至關(guān)重要的，它可以讓我更好更快的搜尋到新聞需要的信息。
第二是扎實(shí)的文史基礎(chǔ)和較好的文字駕馭能力。面對新聞寫作時(shí)可以保持從容不迫，保質(zhì)保量完成新聞稿件任務(wù)。
第三是較高的新聞理想。記者并非高收入職業(yè)，在付出艱辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量財(cái)富，只要夠用就足以讓我快樂歡欣，而那些對社會有益的影響也足以讓我產(chǎn)生滿足感。因此我在這個(gè)行業(yè)上能做到“耐得住寂寞”。
通過分析不難看出我是可以做好新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)的，而這也可以實(shí)現(xiàn)我的人生理想，因此我將為之不懈努力。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
家庭環(huán)境分析。
父母較為開明，能夠接受我的職業(yè)選擇。在我做出抉擇時(shí)，不會遇到太大阻力。父母都是教育工作者，人生閱歷較為豐富。遇到事情能給我正確有用的建議，每每讓我受益。這樣的家庭環(huán)境給了我達(dá)成人生成功的信心。
同時(shí)，父母可以在物質(zhì)上給我一定的幫助。當(dāng)我需要更高層次的教育時(shí)，父母也愿意進(jìn)行投資。
但另一方面，感覺欠父母太多，當(dāng)自己的職業(yè)選擇不能讓他們過上更好的生活時(shí)，我會感覺自身職業(yè)發(fā)展是不成功的。因此會增加自身選擇的不確定性。
學(xué)校環(huán)境分析。
人大新聞學(xué)院實(shí)力較強(qiáng)，多次被教育部評為第一。在這樣的環(huán)境下，我可以接觸到最新新聞研究成果，直接與名師對話，也能積累一筆不錯(cuò)的人脈，這一切將有利于以后職業(yè)的發(fā)展。
社會環(huán)境分析。
社會正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，在這段時(shí)間矛盾會集中顯現(xiàn)，因而這也是新聞工作者尋求自身突破的最佳時(shí)間。記者可以充分利用輿論的監(jiān)督作用，發(fā)揚(yáng)民主，促進(jìn)社會的發(fā)展與變革，進(jìn)而做到個(gè)人與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析。
網(wǎng)絡(luò)的普及也促使新聞業(yè)出現(xiàn)了很大變革。數(shù)字新媒體的出現(xiàn)，跨媒體趨勢的發(fā)展，都為新聞注入了新的活力，這一切都證明，中國新聞即將進(jìn)入跨速發(fā)展期。但與此同時(shí)，必須看到，新聞畢業(yè)生已經(jīng)供過于求。沒有全面、先進(jìn)技能的畢業(yè)生終將被淘汰。
簡單說來，即風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，是懷揣新聞理想之人必須好好把握的重要機(jī)遇期。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。
通過以上分析可以看出，理想的達(dá)成并非沒有可能，但必須要付出艱辛的努力?？朔焕麠l件，充分利用有利條件，才能促進(jìn)理想向現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇二
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，掌握一門計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐，能夠具備一定的設(shè)計(jì)技能水平，特此開展此次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。
：3月12日——3月31日
：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
不限
1、任何計(jì)算機(jī)類專業(yè)的`學(xué)生均可參加本次比賽
2、比賽可以個(gè)人為單位，也可以小組為單位參加比賽(最多3人)
根據(jù)參賽者自己選定的主題來設(shè)計(jì)一個(gè)完整的網(wǎng)站，圖片素材、文字素材均由參賽者提供。
1、參賽者必須制作網(wǎng)站模版;
2、參賽者可制作網(wǎng)頁flash動(dòng)畫;
5、必須編寫網(wǎng)站說明，包括：網(wǎng)頁功能介紹、網(wǎng)站制作思路、小組組長、小組成員。
略
參賽作品以班級為單位(學(xué)委負(fù)責(zé)收齊)，上交相關(guān)資料：
1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽參賽作品申報(bào)表：
2、源代碼光盤或u盤拷貝
3、提交時(shí)間：xx年3月30號
12:00——13:00
17:00——18:30(逾期不候)
4、 提交地點(diǎn)(方式)：
學(xué)生活動(dòng)中心112 信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會辦公室
所有參賽選手必須是參賽作品的合法擁有者，具有自主版權(quán)，并負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任，比賽作品版權(quán)歸制作人所有。舉辦單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣傳中使用參賽作品。對于舞弊或抄襲他人作品者，將對其取消參賽資格。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇三
職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn)，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置，可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
成功的人生需要正確規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁哪里卻很重要。
自我分析。
1.自己興趣愛好簡單分析：
業(yè)余愛好：平面設(shè)計(jì)、讀書寫作、聽音樂、上網(wǎng)、畫畫。
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。
心中偶像：周恩來、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。
2.自己優(yōu)勢分析：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)任徜徉文學(xué)社社長，班級群眾基礎(chǔ)好，社團(tuán)工作團(tuán)結(jié)意識強(qiáng)，交際能力較強(qiáng)。父母、親人、班主任、任課老師、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
3.自己劣勢分析：目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)分析：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，有較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性相當(dāng)強(qiáng)。
5.自己缺點(diǎn)分分析：由于社團(tuán)工作量大，有時(shí)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)訓(xùn)練不足，個(gè)性稍微有些感性化。
6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的分析：成功競選成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，成功組織過學(xué)院里的多種大型活動(dòng)。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等，曾多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團(tuán)刊物優(yōu)秀工作者”等多項(xiàng)榮譽(yù)。個(gè)人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級優(yōu)秀，通過考核以較大優(yōu)勢加入優(yōu)秀學(xué)生行列，故曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
7.生活中失敗的教訓(xùn)：在社團(tuán)工作中，有的人一但給予了他權(quán)利就不干實(shí)事，讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人，生活中怕小人，學(xué)習(xí)中怕小心人。
8.解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)：所謂江山易改，本性難移。工作上的缺點(diǎn)和劣勢都可改正，但是工作中怕懶人，生活中怕小人，學(xué)習(xí)中怕小心人，已成為我的一個(gè)致命缺點(diǎn)。加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、同事、老師、朋友、領(lǐng)導(dǎo)請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。并加強(qiáng)個(gè)人的實(shí)訓(xùn)能力和操作能力，爭取早日拿到photoshop高級、coreldraw高級、網(wǎng)頁制作中級、英語三級、3d中級、辦公軟件高級等各種計(jì)算機(jī)高新技術(shù)等級證書。
為了以后更好的工作和為社會做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì);提高個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;爭當(dāng)?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;爭取早日在組織上、思想上加入中國共產(chǎn)黨。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)體質(zhì)不強(qiáng)勁而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的`社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
職業(yè)分析。
一、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)分析。
學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、責(zé)任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能、并能熟練運(yùn)用最新科技設(shè)備，從事美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作，有一定的美術(shù)設(shè)計(jì)能力的職業(yè)化人才。
主要課程：專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、中國美術(shù)史、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、色彩立體構(gòu)成、廣告招貼、美術(shù)概論、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術(shù)設(shè)計(jì)崗位;藝術(shù)裝飾、建筑裝璜、產(chǎn)品造型等部門的工作崗位;影視制作、產(chǎn)品多媒體宣傳、教學(xué)多媒體課件制作等職業(yè)和英特網(wǎng)公司的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、美術(shù)師等職務(wù)。
二、平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景分析。
市場前景：
平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等的基石。
平面設(shè)計(jì)師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在3000-4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活，那么，一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能，只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計(jì)工作室，這對于向往自由生活空間的人來說，不但是一條個(gè)人創(chuàng)業(yè)的捷徑，而且是一種令人向往的生活方式。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
針對廣告公司和專業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求，學(xué)習(xí)具備綜合素質(zhì)和技能較高的平面設(shè)計(jì)師，使自己掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專業(yè)設(shè)計(jì)技能，并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。自己畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
職業(yè)定位。
設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)工作等內(nèi)容。平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作;就業(yè)趨向：報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作，技術(shù)難度較低，人才需求量又比較大。若是計(jì)劃實(shí)施順利，那我相信在二十年內(nèi)能夠成立自己的公司或企業(yè)，為自己的職業(yè)上升到一個(gè)滿意的地位。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇四
本次大賽以“城市回歸自然”為主題，旨在推動(dòng)景觀規(guī)劃綠色生態(tài)設(shè)計(jì)的發(fā)展，促進(jìn)城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)新技術(shù)、新材料、新能源的應(yīng)用。
“青華杯”山東某某大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)大賽旨在推廣手繪及計(jì)算機(jī)技術(shù)在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，為林學(xué)院園林、景觀、風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生及業(yè)余愛好者提供交流、展示與切磋的平臺。通過參賽人員的不斷增加和作品質(zhì)量的提高，逐步提升大賽的知名度，最終將此項(xiàng)大賽推向全省、全國。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與濰坊青華設(shè)計(jì)有限公司的技術(shù)交流，建立合作校企關(guān)系，通過大賽幫助企業(yè)發(fā)掘人才，讓同學(xué)們在實(shí)踐中提高手繪設(shè)計(jì)及電腦技能水平，為挖掘和培養(yǎng)更多的業(yè)內(nèi)精英添磚鋪路。
20xx年9月——20xx年11月
主辦單位：學(xué)工委 學(xué)工處 教務(wù)處 校團(tuán)委
承辦單位：林學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位：濰坊青華設(shè)計(jì)有限公司
林學(xué)院園林景觀設(shè)計(jì)中心
山東某某大學(xué)全體在校生
大賽宣傳（9月）——活動(dòng)報(bào)名（9月22日-9月24日）——專業(yè)培訓(xùn)（9月底）——初期作品指導(dǎo)與反饋（10月初）——作品征集（11月上旬）——展覽投票（11月中旬）——專業(yè)評選（11月下旬）——大賽表彰、頒獎(jiǎng)作品演示（ 11月下旬）——經(jīng)驗(yàn)交流會（11月下旬）
（附前期進(jìn)度安排表）
1、具體分工：
（1）策劃組：
人員安排：林學(xué)院團(tuán)委老師、學(xué)生會全體常委、園林景觀設(shè)計(jì)中心
工作職責(zé)：結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)籌兼顧，不斷進(jìn)行方案的修改與完善，并提出合理化、可行性建議。
（2）宣傳組：
人員安排：新聞中心、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部
工作職責(zé)：
宣傳部：前期展板宣傳；后期成果展示；
新聞中心：前期宣傳通知撰寫；大賽主持詞；后期稿件宣傳。
網(wǎng)絡(luò)部：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)頁宣傳，人人網(wǎng)、微博宣傳。
體育部：參與布置決賽當(dāng)天會場布置。
秘書處、景觀設(shè)計(jì)中心：初賽報(bào)名表的制作與收集；比賽公郵的申請；展廳申請；提供展覽會場布置的相關(guān)物品，進(jìn)行整個(gè)大賽的花費(fèi)預(yù)算、統(tǒng)計(jì)、整合。
2、時(shí)間安排：
宣傳報(bào)名：9月22日——9月24日
專業(yè)培訓(xùn)：9月底進(jìn)行培訓(xùn)
展示總結(jié)：20xx年11月14日——11月15日
3、宣傳階段：
生活橋宣傳欄宣傳：通過張貼海報(bào)介紹活動(dòng)信息，吸引同學(xué)們關(guān)注此次活動(dòng)。
宿舍宣傳欄宣傳：以通知的形式介紹活動(dòng)信息，并附報(bào)名方式（包括電子郵件和生活橋報(bào)名，申請比賽用郵箱，報(bào)名要寫好自己的姓名、學(xué)院、專業(yè)班級、聯(lián)系方式等）。
組織交流會宣傳：通過組織設(shè)計(jì)交流會，使參賽人員相互交流，互通有無，取長補(bǔ)短。
通過交流的群組宣傳：通過交流的群組及時(shí)發(fā)布大賽信息，相互交流設(shè)計(jì)心得。信息交流的群組（景觀設(shè)計(jì)中心交流的群組34772156）。
通過專業(yè)老師宣傳：發(fā)動(dòng)學(xué)校專業(yè)老師對此次大賽進(jìn)行推介和宣傳，提高大賽的知名度。
通過網(wǎng)站宣傳：在濰坊青華設(shè)計(jì)有限公司網(wǎng)站、林學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行大賽宣傳和推廣。
1、活動(dòng)報(bào)名：
本次大賽要求以設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名，不接受個(gè)人報(bào)名。每個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在3—5人以內(nèi)，鼓勵(lì)跨年級組建參賽團(tuán)隊(duì)。所有參賽作品應(yīng)在專業(yè)老師指導(dǎo)下完成，以保證作品質(zhì)量。請登入郵箱（，密碼：）下載報(bào)名表，參賽選手請于9月22日前上交報(bào)名表，打印版交予南校區(qū)負(fù)責(zé)人高釧(1#413)、榮曉剛（1#414），電子版發(fā)至。
2、專業(yè)培訓(xùn)：
9月26日邀請園林景觀設(shè)計(jì)大賽指導(dǎo)教師于東明老師、王洪濤、張俊霞、牛蘭永、濰坊青華設(shè)計(jì)有限公司專業(yè)人員及優(yōu)秀在校生為參賽選手進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。
3、初期作品指導(dǎo)與反饋：
于9月底份收集參賽選手作品初稿草圖，進(jìn)行反饋指導(dǎo)。（參賽作品需指導(dǎo)老師簽名）。
4、作品征集：
參賽作品均交予負(fù)責(zé)人高釧(1#413)、榮曉剛（1#414），電子版作品發(fā)至電子郵箱，作品截稿時(shí)間為11月11日，截稿后由負(fù)責(zé)人員分類統(tǒng)一編號。
5、展覽投票：
作品征集結(jié)束后，將于14日至15日在玻璃展廳進(jìn)行展示，并安排參觀展覽的老師、同學(xué)進(jìn)行投票，同時(shí)在生活橋上設(shè)置投票點(diǎn)。
6、專業(yè)評選：
投票結(jié)果占作品成績的30%；專業(yè)評審依照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審，占作品成績的`70%。
7、頒獎(jiǎng)暨表彰大會：
邀請校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、青華設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、學(xué)生會常委參加，屆時(shí)進(jìn)行作品展示及現(xiàn)場表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金。
8、經(jīng)驗(yàn)交流會：
活動(dòng)結(jié)束后，將作品統(tǒng)一整理，于11月24、25日兩天舉辦“青華杯”山東某某大學(xué)第三屆園林景觀設(shè)計(jì)大賽學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
1、為使作品更規(guī)范，也便于專業(yè)老師指導(dǎo)，本屆大賽特選定“城市回歸自然”為主題，濰坊某英式住宅小區(qū)為景觀設(shè)計(jì)課題。場地圖紙及任務(wù)書已發(fā)送至（密碼：），請根據(jù)已有圖紙，運(yùn)用合理的設(shè)計(jì)手法，因地制宜，做出符合主題和課題要求及制圖規(guī)范的作品。
2、此次大賽作品必須采用手繪與電腦軟件相結(jié)合的形式，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，突出主題，體現(xiàn)作品的原創(chuàng)性和思想性。
3、本次大賽只能以團(tuán)體（3—5人）的方式報(bào)名參賽。
4、本次大賽以“城市回歸自然”為主題，旨在推動(dòng)景觀規(guī)劃綠色生態(tài)設(shè)計(jì)的發(fā)展，促進(jìn)城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)新技術(shù)、新材料、新能源的應(yīng)用。大賽作品要求強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)制圖的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，作品能夠完整的表達(dá)出設(shè)計(jì)的思路及內(nèi)容，反映當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)特的審美視角及創(chuàng)造力，符合本次比賽的各項(xiàng)作品要求。（附任務(wù)書）
5、為了保證作品的質(zhì)量，在本次大賽中采用“指導(dǎo)、反饋”制，在整個(gè)大賽過程中，特邀專業(yè)老師或有規(guī)劃設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的青華設(shè)計(jì)公司專業(yè)人員前來指導(dǎo)。參賽者應(yīng)于20xx年9月底上交作品初稿，由專業(yè)老師指導(dǎo)點(diǎn)評，并深入修改作品。
6、參賽作品必須是參賽選手的原創(chuàng)作品。
1、手繪部分彩色圖，表達(dá)方法不限。
2、9月底上交作品初稿草圖，內(nèi)容包括設(shè)計(jì)構(gòu)思、規(guī)劃草圖等，不限定圖紙規(guī)格。
3、參賽選手將作品及文字說明自行排版，打?。?號圖紙大小，吹塑板）評審用圖。手繪部分（拍照或掃描）與電腦軟件設(shè)計(jì)部分統(tǒng)一排版，張數(shù)不限，jpg格式，參考分辨率200像素/英寸，電子版發(fā)至郵箱。
4、作品需進(jìn)行展覽的，會另行通知，屆時(shí)需打印展覽用圖，（90*120cm，吹塑板）。
5、每件作品附帶作品標(biāo)簽，作者欄只填一個(gè)主創(chuàng)人姓名，編號欄無須填寫。
6、前期草圖與最終作品均交予南校區(qū)負(fù)責(zé)人高釧(1#413)、榮曉剛（1#414），比賽評選完畢后，如想自己保存可聯(lián)系負(fù)責(zé)人自行取回。
本次大賽評審由山東某某大學(xué)專業(yè)老師和濰坊青華設(shè)計(jì)有限公司領(lǐng)導(dǎo)組成評審小組，聽取設(shè)計(jì)人員方案匯報(bào)，對方案文本進(jìn)行審查，然后進(jìn)行技術(shù)評分，最終確定比賽名次。
榮譽(yù)獎(jiǎng)：金獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金1000元；銀獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金500元；銅獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金300元；金銀銅獎(jiǎng)同時(shí)發(fā)放榮譽(yù)證書；優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，發(fā)放榮譽(yù)證書。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名，發(fā)放榮譽(yù)證書。
指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，發(fā)放榮譽(yù)證書。
1、本次設(shè)計(jì)大賽的參賽者均被視為承認(rèn)并遵守本方案的所有條款。
2、參賽者不可抄襲他人設(shè)計(jì)案例，必須是原創(chuàng)作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
3、本設(shè)計(jì)項(xiàng)目若最后提交設(shè)計(jì)方案數(shù)量少于六個(gè)，主辦方有權(quán)對獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行重新設(shè)置。
4、山東某某大學(xué)對本次設(shè)計(jì)大賽擁有最終解釋權(quán)。
1、氣球、拉花、圖釘（展廳、表彰大會）100元
2、展板、海報(bào)制作 50元
3、玻璃展廳征借 200*2=400元
4、表彰大會教室（第四報(bào)告廳）征借 200元
5、表彰大會用水20元
6、作品打印30*40=1200元
7、獎(jiǎng)金4300元
8、濰坊考察車費(fèi)1500元
8、榮譽(yù)證書80元
9、會務(wù)招待500
9、獎(jiǎng)品2500元
共計(jì)10850元，以上是估計(jì)預(yù)算，具體花費(fèi)根據(jù)具體價(jià)格數(shù)量定。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇五
活動(dòng)目的：為豐富我校大學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)專業(yè)意識，使全系同學(xué)對插花藝術(shù)有更深入的了解，向新生展示我校傳統(tǒng)活動(dòng)的風(fēng)采。
一、活動(dòng)主題：魅力校園，展生化風(fēng)采——花香溢校園二、比賽策劃。
（一）報(bào)名和比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對象。
1、報(bào)名時(shí)間：10月18日下午5點(diǎn)前將名單交給龍梅珍老師，以班級為單位上交。
2、比賽時(shí)間：11月22日。
3、比賽地點(diǎn)：綜合樓前。
4、參賽對象：生物科學(xué)與化學(xué)系全體同學(xué)。
（二）比賽規(guī)則。
2、以小組為單位進(jìn)行比賽；比賽成績以十分制計(jì)分。
3、以鮮切花為主要材料（可以搭配其他材料），花材不可預(yù)先修剪，必須現(xiàn)場修剪；
4、參賽者須為作品命名，可附加100字以內(nèi)的寄語；
5、插花場地清潔和中途廢棄料的處理情況將計(jì)入總分；
6、作品規(guī)格：長度、高度、寬度以100cm以內(nèi)為宜。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按參賽人數(shù)或小組數(shù)的30%評獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)（細(xì)則如下，最后以表格形式記分）。
1、創(chuàng)意：主要評價(jià)設(shè)計(jì)的主題是否得以合理的表現(xiàn)，命名是否合乎作品情景。
2、色彩：評價(jià)作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性，與主題相關(guān)的顏色使用是否恰當(dāng)，色彩的過渡是否給人美感。
3、構(gòu)圖：主要評價(jià)作品構(gòu)圖平衡是否恰當(dāng)，使用的材料是否恰當(dāng)，是否每個(gè)要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。
4、技巧：主要評價(jià)參賽者在設(shè)計(jì)構(gòu)圖上表現(xiàn)出的專業(yè)化技巧，使用枝剪、膠條、繩子及其他設(shè)計(jì)材料時(shí)，是否正確和專業(yè)。
5、清潔：主要評價(jià)參賽者在操作過程中和作品完成后對廢棄材料的處理。
二、活動(dòng)流程。
1、比賽日下午兩點(diǎn)半到場準(zhǔn)備，進(jìn)行會場布置。
2、14：00開始分發(fā)花材等，選手到場準(zhǔn)備，按事先序號列位。
3、14：30準(zhǔn)時(shí)開始，領(lǐng)導(dǎo)講話后宣布比賽開始。
4、比賽期間準(zhǔn)備若干與花有關(guān)的故事及關(guān)于插花的知識或與生活有關(guān)的小知識現(xiàn)場播報(bào)，也可有插花背景的播報(bào)（材料選手提供），如作品名為《江清月近人》，可播報(bào)與此詩句有關(guān)的內(nèi)容，意境渲染等。
5、15：30準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，工作人員將作品說明牌置于作品前，選手離席。選手依次將作品置于評分臺（聽到報(bào)本組編號后，并帶上作品說明牌）。每組一名選手進(jìn)行3分鐘作品說明，包括花材選用、花色搭配、造型法、意境等。評委打分。放回原位。
三、注意事項(xiàng)1、報(bào)名以組為單位，可個(gè)人為一組，每組人數(shù)不超過三人；
2、系上提供主要花材：玫瑰（多色）、香石竹（多色）、非洲菊（多色）、劍蘭、百合（粉、白色）、菊花（黃、白色）、情人草、勿忘我、巴西葉、富貴竹、龜背竹、散尾葵葉、滿天星等，占比賽花材的80%左右，另自備部分花材。
3、報(bào)名后視報(bào)名情況要進(jìn)行初選。
請各班主任及班干積極配合。
聯(lián)系人：xx。
銅仁學(xué)院生物科學(xué)與化學(xué)系。
xx年十月七日。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇六
跟著計(jì)算機(jī)技能的迅猛發(fā)展，把握一門計(jì)算機(jī)軟件技能已成為提高自個(gè)硬件本質(zhì)的必要行動(dòng)。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)常識運(yùn)用于實(shí)習(xí)，能夠具有必定的規(guī)劃技能水平，特此開展這次頁面規(guī)劃大賽。
3月12日——3月31日
信息工程與技能系全體學(xué)生
不限
1、任何計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生均可參與本次競賽
2、競賽能夠自個(gè)為單位，也能夠小組為單位參與競賽(最多3人)
依據(jù)參賽者自個(gè)選定的主題來規(guī)劃一個(gè)完整的網(wǎng)站，圖片資料、文字資料均由參賽者供給。
1、參賽者有必要制造網(wǎng)站模版;
2、參賽者可制造頁面flash動(dòng)畫;
5、有必要編寫網(wǎng)站闡明，包含：頁面功用介紹、網(wǎng)站制造思路、小組組長、小組成員。
參賽著作以班級為單位(學(xué)委擔(dān)任收齊)，上交有關(guān)資料：
1、頁面規(guī)劃大賽參賽著作申報(bào)表：附表二
2、源代碼光盤或u盤拷貝
3、提交時(shí)刻：xx年3月30號
12:00——13:00
17:00——18:30(逾期不候)
4、 提交地點(diǎn)(方法)：
學(xué)生活動(dòng)中心112 信息工程與技能團(tuán)總支、學(xué)生分會辦公室
一切參賽選手有必要是參賽著作的合法具有者，具有自立版權(quán)，并負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任，競賽著作版權(quán)歸制造人一切。舉行單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣揚(yáng)中使用參賽著作。關(guān)于作弊或抄襲他人著作者，將對其取消參賽資格。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇七
引言：為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的相關(guān)精神，提高我校學(xué)生的生涯規(guī)劃意識和生涯管理能力，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生生涯規(guī)劃書設(shè)計(jì)大賽，并作為首屆“大學(xué)生生涯發(fā)展導(dǎo)航月”的'系列活動(dòng)之一。
一、活動(dòng)主題春風(fēng)化雨，生涯炫彩二、大賽組委會。
主辦單位：學(xué)生就業(yè)工作處。
承辦單位：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
三、參賽對象。
華中師范大學(xué)全日制本科生、研究生（以中低年級為主）。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
初選賽：4月11日至4月19日。
復(fù)賽：4月30日上午9點(diǎn)9號樓一樓報(bào)告廳。
五、參賽方式及流程。
（一）初選賽。
1.參賽者填寫報(bào)名表（見附件），提交初賽作品（生涯規(guī)劃書）。
2.參賽形式：個(gè)人參賽。
3.文件命名格式：學(xué)院+專業(yè)+學(xué)號+姓名。
4.將報(bào)名表和初賽作品以壓縮包形式發(fā)至郵箱。
5.作品要求：
（1）作品格式：pdf。
（2）嚴(yán)禁抄襲網(wǎng)絡(luò)上已有作品，如有發(fā)現(xiàn)雷同將取消參賽資格。
（3）有關(guān)生涯規(guī)劃書的內(nèi)容要素請參賽選手以生涯發(fā)展相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容為參考，或自學(xué)相關(guān)內(nèi)容后參賽。
（二）復(fù)賽。
ppt展示選手生涯規(guī)劃（每人6分鐘），現(xiàn)場答辯，評委打分決定比賽名次。
六、評獎(jiǎng)機(jī)制。
大賽組委會成立專家評審團(tuán)，初賽由生涯發(fā)展與職業(yè)指導(dǎo)專家篩選出8名選手進(jìn)入復(fù)賽。20xx年4月30日在決賽現(xiàn)場進(jìn)行評審打分，現(xiàn)場公示結(jié)果并評出各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
華中師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院梁皓東。
游書航。
說明：本比賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會。
學(xué)生就業(yè)工作處。
20xx年4月11日。
附件：
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇八
一、【活動(dòng)主題】：
千方百劑。
二、【活動(dòng)目的】：
本次大賽是為了響應(yīng)校方劑教研室的口號，方劑是醫(yī)學(xué)類重要的科目之一，可以說必不可少。舉辦方劑歌訣比賽可以豐富了方劑的學(xué)習(xí)形式，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也可以更好地考查了同學(xué)們對待方劑的.態(tài)度和同學(xué)們學(xué)習(xí)方劑遇到的一些問題。這樣一來可以使同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)好這門學(xué)科，扎實(shí)中醫(yī)的基本技能，突出我校的辦學(xué)特色。
三、【活動(dòng)背景】：
眾所周知，方劑學(xué)是中醫(yī)學(xué)中不可缺少一門學(xué)科，方劑歌正是一種很好的學(xué)習(xí)方劑學(xué)的工具。方歌中用七言的形式表達(dá)出來，大大增加了記方劑的趣味。其次，方歌中都包含了每個(gè)方的藥物組成，功效以及主治癥。這樣學(xué)習(xí)這門學(xué)科就更加有趣了。
四、【活動(dòng)時(shí)間】：
5月24初賽(筆試),5月29號決賽。
五、【活動(dòng)對象】。
湘杏學(xué)院中醫(yī)類以及中西醫(yī)結(jié)合類學(xué)生。
六、【活動(dòng)組織】。
負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長王雅潔、副部周桂邦、王小雄。
協(xié)助部門:辦公室、網(wǎng)絡(luò)信息部、紀(jì)檢部、公關(guān)禮儀部、宣傳部、新聞部。
七、【活動(dòng)安排】。
1、早期向各班學(xué)習(xí)委員發(fā)放有關(guān)此次大賽的通知，盡量讓班上感興趣的同學(xué)報(bào)名參加；
2、學(xué)習(xí)部的郭子威負(fù)責(zé)申請多媒體教室，由陳紹坤負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)及名單。
3、初賽筆試試卷由王雅潔和周桂邦負(fù)責(zé)，試卷由陳慧和聶天宇負(fù)責(zé)打??；初賽考場由周桂邦負(fù)責(zé)申請；決賽題目由王小雄和周桂邦負(fù)責(zé)。
4、教室和公布欄的打板由宣傳部負(fù)責(zé)，教室的安排由王小雄和張依人負(fù)責(zé)。
5、決賽請嘉賓、老師、主席團(tuán)、評委由陳慧、陳紹坤、王雅潔以及周桂邦負(fù)責(zé)。
6、決賽活動(dòng)中由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)律，有公關(guān)禮儀部負(fù)責(zé)接待，網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)音響和多媒體，學(xué)習(xí)部后勤工作。
7、學(xué)習(xí)部與學(xué)校工作人員最后確定多媒體開放時(shí)間以及教室。
8、學(xué)習(xí)部制作邀請函(請?zhí)麅?nèi)容見附件)，制作ppt選取入場音樂。
八、【活動(dòng)流程】。
1、初賽在205月24日在xxxx教室19:00～20:00進(jìn)行筆試，考后由學(xué)習(xí)部進(jìn)行評分及排名，選取前15名進(jìn)入決賽。
2、決賽：
﹝1﹞、播放開場音樂。
﹝2﹞、主持人介紹到場嘉賓并宣布活動(dòng)正式開始(5分鐘)。
﹝4﹞、院辦老師發(fā)言(5分鐘)。
﹝5﹞、比賽結(jié)束，由評委作總結(jié)；﹝15分鐘﹞。
﹝6﹞、頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品并合影；﹝10分鐘﹞。
﹝7﹞、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；
﹝8﹞、工作人員清理會場并歸還物品。
九、【注意事項(xiàng)】。
1、全體人員準(zhǔn)時(shí)簽到不得無故請假，如有特殊情況請?zhí)崆罢垺?/p>
假說明。
2、初賽時(shí)安排人員維持考場紀(jì)律。
3、紀(jì)檢部維持好會場紀(jì)律，活動(dòng)期間適當(dāng)提醒在場觀眾如有。
大聲喧者馬上出面制止。
4、接待嘉賓及老師時(shí)應(yīng)注重基本的禮貌。
5、活動(dòng)結(jié)束后工作人員留下清理會場,活動(dòng)期間提醒觀眾注意。
自己區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生保持會場清潔。
6、全體工作人員佩戴工作證,活動(dòng)期間會場內(nèi)嚴(yán)禁觀眾走動(dòng)。
由禮儀部出兩名女禮儀人員在會場口進(jìn)行禮儀工作。
7、活動(dòng)前期確定好嘉賓及老師是否能準(zhǔn)時(shí)到場,如果不能來的。
可以找其他老師頂替活動(dòng)參與項(xiàng)目。
十﹑【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。
物品。
價(jià)格(元)。
試卷印刷。
20。
水性筆。
15。
本子。
10。
其它不可預(yù)知費(fèi)用。
10。
總計(jì):55元。
十一﹑【活動(dòng)人員安排】。
1﹑聯(lián)系教室、多媒體和其他部門。
2﹑聯(lián)系特邀嘉賓xx和評委。
3﹑會場物品購買及布置。
4﹑會議通知各班學(xué)習(xí)委員。
5﹑整理會場及歸還物品。
6﹑公關(guān)禮儀部：主持人1人。
7﹑紀(jì)檢部:派人維持會場秩序（4人）。
8﹑宣傳部:負(fù)責(zé)在校園內(nèi)打板，現(xiàn)場會場布置。
9﹑公關(guān)禮儀部:禮儀接待（4人）。
10﹑新聞部負(fù)責(zé)記錄拍攝現(xiàn)場過程并發(fā)相關(guān)新聞稿（2人）。
11、網(wǎng)絡(luò)信息部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音箱、話筒調(diào)控。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇九
本活動(dòng)以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神 唱響藝術(shù)系”為主題。活力校園文化，展現(xiàn)藝術(shù)特色。在校運(yùn)會來臨之際，為學(xué)院的體育健兒們加油。同時(shí)，我們通過這個(gè)文藝活動(dòng)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采，唱出愿賀州學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。
具體活動(dòng)安排：
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、參賽同學(xué)將伴奏拷入優(yōu)盤及舞臺氛圍的要求提前報(bào)到各班文娛委員處，再匯總到系文娛部負(fù)責(zé)人處。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場，對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名單。
8、活動(dòng)地點(diǎn)：賀州學(xué)院行政樓二樓多功能廳
9、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月19日18點(diǎn)
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神 唱響藝術(shù)系”為主題的'布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽有聲有色地進(jìn)行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票。
活動(dòng)地點(diǎn)：賀州學(xué)院行政樓二樓多功能廳
活動(dòng)時(shí)間：2011年12月19日18點(diǎn)
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十
引言：
每天，有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中，卻感到無力改變，這些人中也包括自己。一成不變的生活，駕輕就熟的學(xué)習(xí)模式，帶給我們的不是游刃有余進(jìn)退自如的快感，而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當(dāng)然不會是享受。不斷重復(fù)同一件沒有絲毫挑戰(zhàn)性的事情，我們所體驗(yàn)到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時(shí)吃饅頭一樣，第一個(gè)饅頭帶來的馬滿足感最大，吃到第n個(gè)的時(shí)候，基本上已經(jīng)味同嚼蠟。
因此，我們必須要計(jì)劃生活，計(jì)劃未來。
職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)尚未畢業(yè)的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
第一章認(rèn)識自我。
1.個(gè)人基本情況：
平時(shí)休息就是拿著手機(jī)上網(wǎng)打游戲，或者是對著電腦看電影或者寫日記。偶爾也看看閑書，偶爾也發(fā)呆，偶爾也出去玩，偶爾也想一些很深沉的問題，但很快就會回過神來。經(jīng)常胡思亂想，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。
但是我不是個(gè)頹廢的人。
學(xué)習(xí)挺上進(jìn)的，上課認(rèn)真聽講，課后好好完成作業(yè)。有目標(biāo)，有理想，有規(guī)劃，但是經(jīng)常是“計(jì)劃趕不上變化”。生活上也勤儉節(jié)約，基本上不亂花錢，有理財(cái)意識。
平時(shí)挺喜歡交朋友的，朋友也蠻多，知己有那么幾個(gè)，點(diǎn)頭之交也不算少。
目前并不安于現(xiàn)狀，想進(jìn)步，想改變，想嘗試新鮮的事物。
喜歡研究電腦，折騰手機(jī)，平板，相機(jī)等一系列數(shù)碼產(chǎn)品。在計(jì)算機(jī)這塊兒比同專業(yè)的好些同學(xué)要能折騰。至少辦公軟件基本上運(yùn)用自如，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)也學(xué)得蠻好，也會一點(diǎn)圖像、視頻處理軟件。
正在思考如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃中……。
2.職業(yè)興趣：
在上大學(xué)之前，我把社會想得很簡單，覺得自己喜歡干什么就可以干什么，興趣是最好的老師。不過上了一年大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。
首先，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中，你會發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好。其次，你喜歡的東西不一定就是社會需要的，社會不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯。
最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè)。是淘寶網(wǎng)，并在初步了解淘寶網(wǎng)之后有了想在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的想法。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性：
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下：
社會型social(s)：您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德。
企業(yè)型enterprising(e)：您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性。
常規(guī)型conventional(c)：您尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競爭。
您在這六個(gè)職業(yè)傾向類型中得分最高的三個(gè)類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育發(fā)展的信息，您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個(gè)字母的結(jié)合。第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類型，而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。
感覺測試結(jié)果和我自身感覺還是蠻符合的，應(yīng)該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型，喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。測試結(jié)果和我“創(chuàng)業(yè)”的想法相差十萬八千里。
4.職業(yè)價(jià)值觀：
我的職業(yè)價(jià)值觀很簡單，作為一個(gè)實(shí)用主義者，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己，為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。
但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀，我想我會在前期以經(jīng)驗(yàn)為重，到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級的職位或者更好的工作，之后的工作必然將會以待遇為重。
5.勝任能力：
我的優(yōu)勢：做事負(fù)責(zé)，仔細(xì)耐心。能夠很好的安排工作時(shí)間，并且基本按照工作計(jì)劃進(jìn)行。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜，能夠聽從理智，冷靜分析問題。動(dòng)手能力強(qiáng)。在聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排時(shí)會適當(dāng)保留自己的想法，能夠首先服從，后提出意見。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。我的劣勢：有些固執(zhí)己見，有些自以為是。有時(shí)也會有點(diǎn)懶惰，投機(jī)取巧。有時(shí)也會感情用事，會沖動(dòng)。
自我分析小結(jié)：
總的來說我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人，而且會是一個(gè)很有潛力的人才，在經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個(gè)社會，更加適合在社會上生存。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
1.家庭環(huán)境分析：
我們家基本屬于小康之家，單親，父親是公務(wù)員。由于父親經(jīng)常出門在外，所以基本上都是我自己照顧自己，自理能力很強(qiáng)，動(dòng)手能力也很強(qiáng)。因?yàn)榧依锲渌H戚都在給各自的已經(jīng)長大的孩子灌輸這個(gè)“向錢看”的社會中金錢的重要性，所以在某些方面我也算是個(gè)“唯利是圖”的人。
因?yàn)楦赣H給的生活費(fèi)有限，不到時(shí)間絕對不額外再給，所以養(yǎng)成我計(jì)劃消費(fèi)的好習(xí)慣，平時(shí)花錢都會考慮到存錢，也為自己存了一小筆資金。
家庭對我的影響促使我對這個(gè)社會有了一定的了解，雖然也算被保護(hù)的比較好，但是家人也會時(shí)不時(shí)讓我接觸社會，所以我想我應(yīng)該能在畢業(yè)之后短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這個(gè)社會。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我們學(xué)校屬于是一所不太出名的二流大學(xué)，是那種拿出去基本上叫不響的名號。我學(xué)習(xí)的是中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，是那種表面上看起來很風(fēng)光其實(shí)基本上除了教書什么都不能干的專業(yè)。之所以選擇這個(gè)專業(yè)主要就是因?yàn)樽约哼€算喜歡看書，也沒想到畢業(yè)之后能夠?qū)I(yè)對口。在學(xué)校時(shí)不時(shí)會接一些兼職，鍛煉自己的社交能力和做事能力，社會實(shí)踐不算豐富，但也不完全為零。我還會在接下來的一年多時(shí)間內(nèi)多多增加自己的社會實(shí)踐機(jī)會，以便畢業(yè)之后能夠更好的適應(yīng)社會。
3.社會環(huán)境分析:。
就業(yè)形勢：大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴(yán)重。
就業(yè)政策：國家，學(xué)校，社會等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比如：
國家方面，對剛步入社會的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實(shí)解決私營公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問題。加強(qiáng)對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。
學(xué)校方面，學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)軟、硬件設(shè)施建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)內(nèi)容的改革，拓寬學(xué)生知識面，增加應(yīng)用性、操作性、技能型的課程，切實(shí)培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會需求的綜合型人才。社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新，大學(xué)生要在工作中得到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值也離不開創(chuàng)新，學(xué)校只有注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使大學(xué)生有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，才能在工作中有出色的表現(xiàn)，給自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。
社會方面。公平對待大學(xué)生，降低大學(xué)生就業(yè)的門檻。創(chuàng)造沒有歧視的就業(yè)環(huán)境。使得員工對企業(yè)有歸屬感，更好的為企業(yè)付出。從而帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收益。這不僅僅是企業(yè)給員工制造機(jī)會，同時(shí)也是企業(yè)謀求發(fā)展必不可少的一種投資。另外，企業(yè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)培訓(xùn)員工。因?yàn)榇髮W(xué)生剛進(jìn)入企業(yè)，對于業(yè)務(wù)都缺乏專業(yè)的能力，再加上本身剛步入社會，經(jīng)驗(yàn)不足，所以企業(yè)要培訓(xùn)他們。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)瞬間萬變的年代。培訓(xùn)這一個(gè)名詞已然成為了一個(gè)必要，是企業(yè)充實(shí)員工能力的重要裝備。大學(xué)生，是一個(gè)更加需要活的培訓(xùn)機(jī)會的一種群體，他們剛步入社會，很多東西來不及適應(yīng)，很多東西需要學(xué)習(xí)，企業(yè)如果能夠提供更多的培訓(xùn)機(jī)會給他們，讓他們有更大的學(xué)習(xí)空間。
競爭對手：將來我們面臨的競爭對手是全國各大高校畢業(yè)的優(yōu)秀和不優(yōu)秀的畢業(yè)生。不優(yōu)秀的暫且不說，優(yōu)秀的畢業(yè)生學(xué)校背景比我們厚，社會閱歷比我們多，實(shí)力比我們強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我們競爭，我們必須不斷的完善自己，努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
4.職業(yè)環(huán)境分析:。
根據(jù)職業(yè)興趣測試，最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè)，比如秘書、辦公室人員、記事員、會計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
這些職業(yè)社會上有的是人才，而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)。不過隨著社會的發(fā)展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會不斷提高，在要求提高的情況下就會有一批在業(yè)人員被淘汰下來，也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會。
這些文職工作屬于職場上不可缺少的職位，隨著社會對的發(fā)展，文職人員已經(jīng)不再是“端茶送水”的角色，而是日漸成為企業(yè)內(nèi)參與管理的特殊助手，不僅需要熟練掌握辦公技巧，還要能在三十沒有過問的情況下表現(xiàn)出責(zé)任感，以實(shí)際行動(dòng)顯示主動(dòng)性和判斷力。所以這類工作的就業(yè)前景還是相當(dāng)被看好的。民營企業(yè)對文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。
因此擁有高學(xué)歷和高級秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資源。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié):。
總的來說，對于常規(guī)型職業(yè)我應(yīng)該能勝任。我會在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，和環(huán)境適應(yīng)能力，未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化，以備不時(shí)之需。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
1.職業(yè)目標(biāo)的確定:。
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:。
內(nèi)部環(huán)境因素：
優(yōu)勢因素(s)，家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨(dú)立的性格和處事能力，也讓我擁有不斷上進(jìn)不斷追求的動(dòng)力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨?，就算碰壁也不會灰心，自身年齡也還算小，會不斷從中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。個(gè)人性格屬于強(qiáng)勢型，從事管理方面的工作有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心，不過中層管理和助理這類文職還是很有信心的。善于交際，很能夠結(jié)交朋友，有一定的關(guān)系網(wǎng)。
弱勢因素(w)，因?yàn)楫厴I(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識里的自卑感，這種自卑感一般情況下會埋藏的很深，但是在特定的環(huán)境和特定的時(shí)候會如洪水般爆發(fā)出來，沖垮我的意志，打擊我的信心。害怕從事單調(diào)的工作，因?yàn)槁殬I(yè)生涯剛剛起步必然會先從基層做起，基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動(dòng)，完成不好怕會影響到日后的發(fā)展。
外部環(huán)境因素：
機(jī)會因素(o)，文職工作的就業(yè)前景還是很好的，我家很多親戚都在國家事業(yè)單位工作，公務(wù)員居多，存在有一定的關(guān)系網(wǎng)。
威脅因素(t)，同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:。
近期規(guī)劃：大一的目標(biāo)基本達(dá)成，就差英語四級。因此大二上學(xué)期爭取過英語四級，下期過英語六級和完成自考所有科目考試。大三上學(xué)期開始準(zhǔn)備考高級文秘證書和計(jì)算機(jī)二級vf，大三下學(xué)期開始實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學(xué)期間還有的寒暑假，利用假期時(shí)間尋找工作經(jīng)驗(yàn)，到合適的單位免費(fèi)實(shí)習(xí)，盡可能多的學(xué)習(xí)工作流程。中期規(guī)劃：畢業(yè)之后在家學(xué)習(xí)一年，準(zhǔn)備考研。
爭取考研，爭取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學(xué)位，為第二職業(yè)興趣企業(yè)型職業(yè)做準(zhǔn)備。
如果考研失敗就開始準(zhǔn)備找工作。
后期規(guī)劃：主要考慮成家立業(yè)。
大概計(jì)劃就是這樣。因?yàn)樯媸牢瓷睿恢罆卸啻蟮淖償?shù)，對于后期和中期的計(jì)劃實(shí)在是有些不知所措。
第四章評估調(diào)整。
1.評估的內(nèi)容:。
職業(yè)目標(biāo)評估：假如一直無法在單位上得到升遷的機(jī)會，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作，其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如，項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。再次就是社會型，比如教育工作者(教師、教育行政人員)，社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。
職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時(shí)候，我將考慮再重新拾起書本，學(xué)習(xí)相關(guān)的科目，準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷。
其他因素評估：如果身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機(jī)行事了。
2.評估的時(shí)間:。
在一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃;。
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:。
1)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會調(diào)整規(guī)劃。
2)當(dāng)可以預(yù)測單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會選擇調(diào)整規(guī)劃。
3)當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。
4)當(dāng)覺得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。
5)當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。
結(jié)束語：
暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學(xué)畢業(yè)，畢竟大學(xué)的努力是步入社會之后的基礎(chǔ)，大學(xué)還可以有所預(yù)期，進(jìn)入社會就有太多的不可控因素，事變則備變吧。大學(xué)期間應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，畢竟大學(xué)只短短的幾年，彈指一揮間，學(xué)到太多的知識是不可能的，學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
有了自己的計(jì)劃，固然是好事，但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上，我會努力按我的計(jì)劃去做。希望我的大學(xué)是我夢想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十一
活動(dòng)前言：歷史的車輪在不斷前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高，諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題；因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動(dòng)兒童數(shù)量增多問題；空巢老人……作為志愿者，社會需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢，由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學(xué)首屆創(chuàng)“益”無限—公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽將于近期舉行。
一、活動(dòng)名稱：創(chuàng)“益”無限——公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月29日至11月17日。
三、活動(dòng)報(bào)名：10月29日、30日在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳，可現(xiàn)場報(bào)名，或網(wǎng)上報(bào)名。
四、參賽形式：以團(tuán)隊(duì)形式（限3人）參加（可跨學(xué)院組隊(duì)）。
五、活動(dòng)說明：
（1）初賽：參賽者將自己對公益活動(dòng)的想法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡介，以文字形式表現(xiàn)出來，不超過500字。
作品提交：紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區(qū)食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交；電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱，11月7日公布初賽結(jié)果。
（2）復(fù)賽：初賽通過隊(duì)伍（20支）將活動(dòng)方案設(shè)計(jì)為具體的策劃書，11月10日晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。
（3）決賽：復(fù)賽晉級隊(duì)伍（8支）將活動(dòng)方案制作為ppt并在11月17日于長安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評委答辯。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品，另建工青志隊(duì)在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參與。
詳情請于10月29日、30日在宣傳點(diǎn)咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)微信公眾平臺（訂閱號搜索“長安大學(xué)建工學(xué)院青志隊(duì)”并關(guān)注即可）或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)官方qq號：1457071804，一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎(jiǎng)情況會以此途徑通知，長安大學(xué)建工青志隊(duì)享有對本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
主辦單位：長安大學(xué)團(tuán)委。
承辦單位：長安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愛暖人間公益中心。
長安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
xx年10月。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十二
為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展禮儀教育，構(gòu)建和諧社會，經(jīng)我校學(xué)生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動(dòng)。
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個(gè)展示自己的舞臺，讓同學(xué)們在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識。
（一）活動(dòng)口號。
繼禮儀之風(fēng)，揚(yáng)禮儀之采。
（二）活動(dòng)要求。
1、五官端正。
2、身高要在一米六以上。
3、氣質(zhì)佳、形象好。
（三）報(bào)名方式。
1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報(bào)名處報(bào)名。
2、面試現(xiàn)場報(bào)名。
（四）活動(dòng)時(shí)間：
1、9月17日至9月21日報(bào)名。
2、9月23日至9月25日進(jìn)行初賽。
3、10月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn)。
4、11月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽。
5、11月16日至11月17日進(jìn)行決賽。
（五）活動(dòng)地點(diǎn)：
1、報(bào)名地點(diǎn)：第五食堂、第四食堂。
2、初賽地點(diǎn)：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、決賽地點(diǎn)：甲山大禮堂。
（一）初賽。
1、時(shí)間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。
2、地點(diǎn)：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、面試內(nèi)容：
（1）走t臺秀。
（2）才藝表演。
（3）回答考官所提出的問題。
（二）復(fù)賽。
1、第一輪：參賽者依次出場進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識搶答。如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題共30分）。
2、第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等。（共40分）。
3、第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）。
4、第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進(jìn)入。
（三）決賽（淘汰賽）。
1、第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個(gè)人為一組，每組代表隨機(jī)抽取一個(gè)情景表演題，成績最差的一組成員進(jìn)行才藝表演。（淘汰兩名選手）。
2、第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審?fù)镀?。（淘汰兩名選手）。
3、第三輪：每個(gè)選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）。
4、第四輪：觀看關(guān)于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）。
5、第五輪：每個(gè)選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊(duì)。
6、第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書及獎(jiǎng)品。
（一）以宣傳海報(bào)的方式在海報(bào)欄宣傳。
（二）在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動(dòng)圓滿成功。
（三）在廣播站發(fā)禮儀活動(dòng)通知。
（四）由系學(xué)生會向各個(gè)班級宣傳。
（一）前期策劃準(zhǔn)備。
1、借教室：
（1）9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽。
（2）10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。
2、通知參賽選手進(jìn)行比賽的時(shí)間、地點(diǎn)。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)所用的道具。
（二）活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備。
1、布置禮堂。
2、檢查道具的好壞和是否有缺失。
3、檢查每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好。
4、檢查參賽選手是否到齊。
（一）辦公室、秘書部負(fù)責(zé)人員的簽到。
（二）學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)評分。
（三）宣傳部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作。
（四）文娛部、女生部負(fù)責(zé)催場的工作。
（五）組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場次序。
（一）相關(guān)人員沒有及時(shí)到位，影響比賽進(jìn)程：
對策：
1、在活動(dòng)開始之前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間。
2、要求相關(guān)人員盡職盡責(zé)，提前把分內(nèi)事情處理好。
（二）活動(dòng)時(shí)間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題：
對策：
1、彩排時(shí)充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生。
2、及時(shí)找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理。
（一）冠軍：一名。
（二）亞軍：一名。
（三）季軍：一名。
（四）最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。
（五）最佳禮儀獎(jiǎng)一名。
（六）最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。
（七）最佳形象獎(jiǎng)一名。
（八）優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十三
青春無悔，激情無限。
豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)電影愛好者交流與學(xué)習(xí)。
大連藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。
1本次配音競賽參賽對象為大連藝術(shù)學(xué)院全校學(xué)生。
1前期宣傳：
a在全校各顯眼位置張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)（食堂，超市以及各教學(xué)樓）。
b在音樂樓前設(shè)置宣傳辦公點(diǎn)，同全校學(xué)生宣傳此次活動(dòng)。
c發(fā)放傳單。
d廣播站播報(bào)。
2報(bào)名流程：
a在音樂樓前設(shè)置報(bào)名處，進(jìn)行集中報(bào)名。
b郵箱報(bào)名。
c短信報(bào)名王若塵（）趙穎欣（）趙金成（）。
3比賽。
a形式：電影摸擬原聲配音電影改編配音。
d賽場：會場布置由表演藝術(shù)系全體干事負(fù)責(zé)賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔(dān)任放映理事協(xié)同技術(shù)顧問調(diào)試好一切設(shè)備，并隨時(shí)提供技術(shù)服務(wù)評委對一個(gè)選手進(jìn)行打分后，請一個(gè)小組負(fù)責(zé)收集評分表，算分并記錄，并在下一個(gè)選手結(jié)束比賽后交由主持人宣讀得分場內(nèi)秩序維持，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個(gè)小組負(fù)責(zé)在比賽中穿插-進(jìn)行觀眾互動(dòng)情節(jié)，同時(shí)有禮品贈(zèng)送給場上觀眾匯總分?jǐn)?shù)，由學(xué)習(xí)部部長公布獲獎(jiǎng)名單，由學(xué)生會主席頒發(fā)獎(jiǎng)品。
e獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(5名)三等獎(jiǎng)(10名)最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)最佳改編獎(jiǎng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十四
二、舉辦單位：河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院思想政治教育一班。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：政管樓217。
五、參與人員：政管10級同學(xué)自愿報(bào)名(曾獲過校、院級一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)不能參賽)。
六、活動(dòng)目的.：豐富學(xué)生生活，提高書法水平。
七、活動(dòng)主題：發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)。
八、活動(dòng)的具體事宜。
主辦單位：思想政治教育一班。
比賽地點(diǎn)：政管樓217。
九、活動(dòng)流程。
(一)由班長宣布三筆字大賽開始;。
(二)第一輪，鋼筆字比賽，時(shí)間為四十分鐘，向每位參賽選手發(fā)放書寫材料和紙張，鋼筆需要選手自備，統(tǒng)一黑色碳素水;（大學(xué)生“知識技能講課大賽”活動(dòng)策劃書）。
(四)作品統(tǒng)一由評委組評分，日后宣布獲獎(jiǎng)名單;。
(五)班長宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、工作分配。
1、班長團(tuán)支書總指揮全局，為該活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，主持該比賽;。
2、班宣負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃書;。
3、網(wǎng)委負(fù)責(zé)搞好宣傳、并通知兄弟班級網(wǎng)委幫忙宣傳，同學(xué)過來參加;。
4、體育委員負(fù)責(zé)尋找教室(以防政管樓217不能用，及時(shí)更改地點(diǎn));。
5、生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備三筆字大賽所用的紙等有關(guān)的東西。(可向?qū)W生會宣傳部學(xué)習(xí));。
6、團(tuán)宣委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備書寫內(nèi)容(可以是詩、文章等)注意紙張大小，以防格子不夠;。
7、文娛委員負(fù)責(zé)借相機(jī)拍照，以備留念;。
8、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)做好報(bào)名登記;。
9、評審組：支書、組織委員等。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十五
二，活動(dòng)背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學(xué)生實(shí)踐能力要求越來越高，而當(dāng)代社會大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學(xué)生理論知識的運(yùn)用，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，因此它越來越多，越來越受學(xué)生的歡迎。
三，活動(dòng)目的:促進(jìn)湖經(jīng)在校大學(xué)生的合作意識，帶動(dòng)大家創(chuàng)業(yè)積極性;進(jìn)一步響應(yīng)黨和國家的號召，提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，緩解當(dāng)前就業(yè)壓力;開展一項(xiàng)真正能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際進(jìn)行有效契合的活動(dòng)，鍛煉大學(xué)生自身能力，為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四，活動(dòng)時(shí)間:4月五，活動(dòng)地點(diǎn):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
六，活動(dòng)方式:本活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)方式參賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為4-6人，在實(shí)戰(zhàn)賽前期，我們會要求參賽團(tuán)隊(duì)提交產(chǎn)品營銷策劃書，產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應(yīng)包括市場調(diào)研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個(gè)人分工等內(nèi)容，然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊(duì)定在十個(gè)，可以減少開支)。
七，銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨。
九，營銷當(dāng)天安排。
3，在比賽開始的時(shí)候，我們會組織一些娛樂活動(dòng)，用以吸引學(xué)生參加進(jìn)來;。
6，屆時(shí)各個(gè)團(tuán)隊(duì)分別發(fā)放隊(duì)牌，上面寫自己團(tuán)隊(duì)的稱號以及自己姓名，聯(lián)系方式等;。
7，由主辦方派10個(gè)監(jiān)督員對這些團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)調(diào)監(jiān)督，以備應(yīng)急和防止作弊，各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須登記貨品的銷售渠道，監(jiān)督員對各個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽實(shí)況要及時(shí)登記(特別是出現(xiàn)意外事件時(shí)).
十，活動(dòng)要求。
1、各團(tuán)隊(duì)對產(chǎn)品進(jìn)行正當(dāng)銷售;。
3、比賽過程中隊(duì)伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;。
6、參賽選手不得因?yàn)橄胍@得銷售成績而自買自售。
十一，活動(dòng)宣傳。
十二、活動(dòng)借用物資表。
物品數(shù)量來源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商。
十四，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十六
以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作為首屆科大首屆選美大賽的主題，著重表現(xiàn)中國高校女生自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，弘揚(yáng)、培養(yǎng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理念和推動(dòng)先進(jìn)文化的發(fā)展。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質(zhì)比賽，突出表現(xiàn)當(dāng)代青年女性內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、積極向上、開拓進(jìn)取的青春風(fēng)采和出色的綜合才藝。
二、大賽簡介
主辦單位： 科大理工學(xué)院學(xué)生會秘書處
承辦單位：
大賽簡介：科大首屆選美大賽通過初選、復(fù)賽、決賽。最后在總決賽產(chǎn)生10位最佳人選。在這個(gè)過程中，將要進(jìn)行一系列的大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅將是一個(gè)很大的機(jī)遇，也伴隨著巨大的挑戰(zhàn)。不管收到的成效如何，都將會在高校和全社會產(chǎn)生巨大影響。經(jīng)過主辦者的努力將可以吸引全社會媒體的關(guān)注，這對于此次活動(dòng)的贊助商而言無疑將是一個(gè)宣傳產(chǎn)品和企業(yè)形象的絕好機(jī)會。
大賽：
三、大賽報(bào)名規(guī)則
（一）、報(bào)名條件
熱愛祖國，年齡在18周歲至26周歲之間，身高158cm以上的高校在讀女大學(xué)生；五官端正，身體健康，具備基本藝術(shù)素養(yǎng)；普通話流利，掌握簡單的英語口語。
（二）、報(bào)名方式
1、獲取報(bào)名表格：學(xué)生會秘書處到時(shí)會發(fā)放
2、參賽報(bào)名需提供以下材料：
填寫《科大首屆選美大賽報(bào)名表》；
報(bào)名材料可直接送交學(xué)生會秘書處。
（三）、參賽選手須知
1、參賽選手提供詳盡、準(zhǔn)確的參賽者資料，及時(shí)對資料做出必要的更新，使之符合詳盡、準(zhǔn)確的要求。如果提供的資料不正確，秘書處有權(quán)取消你的參賽資格。
2、大賽公開參賽者的姓名、屬相、星座、電子郵箱、個(gè)人愛好等，除非參賽者向秘書處提出要求；秘書處可以公開參賽選手的必要資料，參賽者不得有異議。
3、秘書處可以隨時(shí)根據(jù)遇人力不可抗拒因素的實(shí)際情況中斷大賽，并且無需對參賽者負(fù)責(zé)。
5、秘書處將盡力維護(hù)參賽者的參賽資料的安全，但秘書處不能對因?yàn)椴豢煽沽蚓W(wǎng)絡(luò)安全問題等突發(fā)性、偶然性、不可預(yù)見性情況所造成的資料損壞、丟失及其他有關(guān)的直接、間接、附帶、特殊或后果性的損失做出任何保證。即使發(fā)生這種情況，秘書處不負(fù)責(zé)補(bǔ)償參賽者的損失。
四、評判標(biāo)準(zhǔn)
科大首屆選美大賽具有科學(xué)的選手評判標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容包括體態(tài)條件、文化藝術(shù)基本素養(yǎng)、表現(xiàn)能力、職業(yè)意識和創(chuàng)造力。采取投票式評審與權(quán)威評審相結(jié)合方式，決定進(jìn)入下一輪賽事的最后人選，未入選者恕不另行通知。
（一）、比賽規(guī)則
1、報(bào)名參賽選手提供資料不全或不真實(shí)的將視作報(bào)名無效；
3、為了保證比賽的'公平，對于投票作弊嚴(yán)重者將會取消該選手參賽資格。
4、為了維護(hù)活動(dòng)的公平性，采用投票+評委打分兩種方式進(jìn)行最終的評分，以決定最終獲勝者。評委打分與投票所占比例為：40%：60%。
（二）、比賽項(xiàng)目
“我塑我形象”——形象展示走臺，規(guī)定6個(gè)系列的服裝，即校園裝、泳裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝。其中前3個(gè)系列為必須展示的服裝。此外，每位選手在后三個(gè)系列中，任選1個(gè)系列進(jìn)行展示。在服裝展示過程中，要求選手根據(jù)自己的理解即興講說對自身著裝的理解，對該系列服裝的認(rèn)識和搭配，時(shí)間30秒。（可自選音樂為背景通過肢體語言展示形象）
“我說我生活”——自我介紹（姓名、專業(yè)、愛好、大學(xué)生活）
“我說我靈感”——即興問答（題目有關(guān)：大學(xué)生、社會歷史、校園文化等）
“我秀我才藝”——才藝表演（唱歌、跳舞、武術(shù)、相聲、書法、繪畫、攝影）
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獲得科大首屆選美大賽總決賽冠、亞、季軍的選手由大賽組委會頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。
獲得科大首屆選美大賽總決前10名的選手由大賽組委會頒發(fā)科大首屆選美大賽“十佳”榮譽(yù)證書和各單項(xiàng)獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。
入圍科大首屆選美大賽決賽的選手由大賽組委會頒發(fā)科大首屆選美大賽“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。
六、宣傳策劃
本次大賽的宣傳要進(jìn)行地毯式宣傳，采用多形式，多手段在校園全面展開宣傳，廣告宣傳及時(shí)、快速、到位。各形式宣傳逐層遞進(jìn)，不斷加入宣傳力度，加強(qiáng)贊助單位聲譽(yù)，擴(kuò)大影響，深入到大學(xué)校園中宣傳。
1、戶外廣告
為了增強(qiáng)消費(fèi)者注意力，形成印象積累效果，在大學(xué)校園內(nèi)設(shè)立戶外牌，張貼廣告宣傳畫，使人們以欣賞藝術(shù)的輕松心情，自然地接受廣告信息。具體地點(diǎn)選擇在人流集中的地方，如：食堂、閱報(bào)欄、校園主干道等。
2、發(fā)放傳單、卡片、精美書簽、拉橫幅
3、問卷調(diào)查
5、校園廣播站宣傳
科大理工學(xué)院學(xué)生會秘書處
20xx年5月
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十七
二、目前的營銷情況在中國大家都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷是剛剛興起的一種網(wǎng)絡(luò)營銷模式，針對中國的現(xiàn)狀，網(wǎng)民的素質(zhì)和普及化來說，是有點(diǎn)勉強(qiáng)，但是我們要站得高看得遠(yuǎn)，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)營銷的空間還是很大的，非常有潛力，企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷可以大大的減少投資，見效速度快，是企業(yè)做營銷的首選。那針對眼前形勢怎么去做網(wǎng)絡(luò)書店?duì)I銷呢?首先我們要搞清楚幾個(gè)問題：網(wǎng)民上網(wǎng)看書為了什么?其實(shí)這一問題不難回答，當(dāng)然是學(xué)習(xí)、找資料或休閑，但是學(xué)習(xí)、找資料或休閑是為了什么呢?答案有很多。主要就是為了解決問題，針對兩類人群來說，一種就是學(xué)生，另外一種便是工作中的員工，其原因就是：工作、生活、學(xué)習(xí)。所以我們做營銷的出發(fā)點(diǎn)就是為了幫助他們解決這樣的問題。怎樣去解決呢?就是我們所關(guān)注的要點(diǎn)。能讓這類人群在網(wǎng)上最快的找到最重要的信息就是我們網(wǎng)絡(luò)營銷的成功。怎么去做網(wǎng)絡(luò)書店?duì)I銷呢?我們針對一個(gè)話題來說。企業(yè)要在網(wǎng)絡(luò)上塑造自己的形象也不是一件容易的事。
1、e-mail營銷是現(xiàn)在企業(yè)最常用的一樣，效果不是很明顯。
2、廣告的投放，包括各大門戶網(wǎng)站和同類的網(wǎng)站刊登廣告。
3、本人看好的搜索引。
擎排名，搜索引擎應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)營銷分為以下幾點(diǎn)：(1)免費(fèi)登錄分類目錄;(2)搜索引擎優(yōu)化;(3)關(guān)鍵詞廣告;(4)關(guān)鍵詞排名;(5)網(wǎng)頁內(nèi)容定位廣告;(6)收費(fèi)登錄分類目錄;通過對這幾種方法不難看出大概分為兩類。一是網(wǎng)頁優(yōu)化，二是登錄排名。針對以上幾點(diǎn)詳細(xì)介紹具體方法：
一些白天工作非常繁忙的人選擇網(wǎng)上購書，是因?yàn)榕c實(shí)體書店相比，網(wǎng)上書店沒有時(shí)空的限制，一天24小時(shí)隨時(shí)可以實(shí)施購書行為另外，網(wǎng)上書店借助網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的搜索功能，在找書方面有著實(shí)體書店無法比擬的便利在網(wǎng)上書店購書的人相對網(wǎng)下人來說還是比較少,一個(gè)是對網(wǎng)上購書的資金往來安全有擔(dān)心，對網(wǎng)上書店的信用度持懷疑態(tài)度;另一個(gè)是網(wǎng)上購書只可以看到書說明簡介，沒有看到內(nèi)容，無法通過快速瀏覽確定是不是自己想要的書以及確認(rèn)圖書裝幀印刷無誤而這正是傳統(tǒng)的實(shí)體書店優(yōu)于網(wǎng)上書店的地方傳統(tǒng)的實(shí)體書店有固定的經(jīng)營場所，一手交錢一手交書，自然在交易安全上沒什么可說的可以在當(dāng)當(dāng)所提供的免費(fèi)圖書中選擇6本價(jià)值約150元的圖書。
作為當(dāng)當(dāng)?shù)母偁帉κ?，卓越網(wǎng)在首頁上打出你有火焰山，我有芭蕉扇的促銷廣告，每天推出其10種1元錢圖書、音像制品本網(wǎng)站的有關(guān)資料來源于圖書網(wǎng)站，并通過調(diào)查和分析，確認(rèn)要促使中小圖書網(wǎng)站的銷售，必須拓寬其銷售渠道，而從現(xiàn)在已有的電子商務(wù)網(wǎng)站來看，體現(xiàn)的風(fēng)格都是以商品為主要導(dǎo)向，本網(wǎng)站以客戶為導(dǎo)向，很有發(fā)展的潛力!通過對許多家網(wǎng)上書店進(jìn)行了調(diào)查，有70%的書店覺得有發(fā)展企業(yè)網(wǎng)站的必要，但認(rèn)為沒有那么多資金去建設(shè)自己的網(wǎng)站，據(jù)此，我們決定，籌建一個(gè)中小書店電子商務(wù)代理網(wǎng)站，本網(wǎng)站為一些圖書提供服務(wù)，將其產(chǎn)品信息提供給客戶，這樣既可以實(shí)現(xiàn)多企業(yè)組網(wǎng)，解決了單企業(yè)組網(wǎng)的資金難問題，又解決了企業(yè)組網(wǎng)人才奇缺與維護(hù)難的問題競爭不能單靠給個(gè)好價(jià)錢，還要給顧客提供便利和博得顧客的關(guān)注。由于缺乏統(tǒng)一的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)上書店各行其是，同一本書在網(wǎng)上存在多種定價(jià)的情況比比皆是，網(wǎng)上書店間市場份額的爭奪比傳統(tǒng)書店更殘酷。
盤空間的提供者internet增值服務(wù)商處理了。同時(shí)虛擬主機(jī)還支持最先進(jìn)的技術(shù)如java、cgi、數(shù)據(jù)庫掛接等。所以，租用虛擬服務(wù)器比較適合我們。
五、貨源渠道a、建立完善的產(chǎn)品信息展示系統(tǒng)如何建立一個(gè)完善的產(chǎn)品信息展示管理系統(tǒng)，產(chǎn)品的合理分類和產(chǎn)品的整個(gè)生命周期要一個(gè)統(tǒng)一的產(chǎn)品數(shù)據(jù)，要建立一個(gè)清單，靈活的檢索與查詢最新的產(chǎn)品數(shù)據(jù)，提高了企業(yè)市場的靈活反映能力和管理水平，大大的增強(qiáng)了競爭能力。b、樹立誠信經(jīng)營企業(yè)形象一個(gè)企業(yè)或者網(wǎng)站最重要的是給用戶有一種信任感，也就是樹立起誠信經(jīng)營的形象;“誠信”誠，即指真誠、誠實(shí);信，即指守承諾、講信用。誠信是一個(gè)企業(yè)或者網(wǎng)站的基本要求，是企業(yè)或網(wǎng)站發(fā)展的信譽(yù)之源、立身之本、發(fā)展之基c、保持市場的領(lǐng)先地位在市場上要想得到更多的顧客以及更多的營銷商，就要在市場上擁有一定的地位，在市場有了一定的地位后，就能得到更多的消費(fèi)者和營銷商。如果沒有一定的市場地位，那就會被市場淘汰。保持市場的領(lǐng)先地位，也是我們的目標(biāo)所在。也是決定是否能營利的主要因素。所以，要想取得營利就要得到市場。
六、網(wǎng)站推廣搜索引擎推廣。
九、網(wǎng)絡(luò)安全管理。
1、防止未授權(quán)存取。這是計(jì)算機(jī)安全最重要的問題。防止未被授權(quán)使用的人進(jìn)入系統(tǒng)，用戶意識、良好的口令管理、登錄活動(dòng)記錄和報(bào)告、用戶和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的周期檢查，這些都是防止未授權(quán)存取的關(guān)鍵。
2、防止泄密。這同樣是計(jì)算機(jī)安全的重要問題。防止已授權(quán)或未授權(quán)的用戶相互存取重要信息，文件系統(tǒng)查賬，su登錄和報(bào)告，用戶意識，加密都是防止泄密的關(guān)鍵。
3、防止用戶拒絕系統(tǒng)的管理。這方面的安全應(yīng)由操作系統(tǒng)來完成。一個(gè)系統(tǒng)不應(yīng)被一個(gè)試圖使用過多資源的用戶損害。unix系統(tǒng)不能很好地限制用戶對資源的使用，一個(gè)用戶能夠使用文件系統(tǒng)的整個(gè)磁盤空間，而unix基本不能阻止用戶這樣做。系統(tǒng)管理員最好用ps命令記賬程序df和du，周期性地檢查系統(tǒng)。查出過多占用cpu的程序和大量占用磁盤的文件。
4、防止丟失系統(tǒng)的完整性。這與一個(gè)好的系統(tǒng)管理員的實(shí)際工作(例如：周期地備份文件系統(tǒng)，系統(tǒng)崩潰后運(yùn)行fsck檢查，修復(fù)文件系統(tǒng)，當(dāng)有新用戶時(shí)，檢測該用戶是否可能使用使系統(tǒng)崩潰的軟件)和保持一個(gè)可靠的操作系統(tǒng)有關(guān)(即用戶不能經(jīng)常性地使系統(tǒng)崩潰)。
為防止黑客攻擊會造成的損失，還要在網(wǎng)絡(luò)整體結(jié)構(gòu)上設(shè)置保護(hù)措施，即對所有資源都建立三道關(guān)口：一個(gè)驗(yàn)證服務(wù)器、一個(gè)驗(yàn)證客戶機(jī)、一個(gè)手持令牌。
驗(yàn)證服務(wù)器主要用來識別用戶身份，只允許授權(quán)用戶訪問網(wǎng)絡(luò)資源。對通過網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程撥號或直接方式訪問網(wǎng)絡(luò)資源的用戶要進(jìn)行集中控制管理。驗(yàn)證服務(wù)器在訪問網(wǎng)絡(luò)資源方面建立了一條防線。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十八
為新一屆財(cái)會學(xué)院新生充分展示自己，挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自我搭建一個(gè)良好的平臺，使_級新生更快融入大學(xué)生活。同時(shí)為我院選拔高素質(zhì)文藝人才，加入我院的人才儲備庫，今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎(chǔ)。
二、參賽報(bào)名方式由文藝部大一新干事去各班作詳細(xì)的比賽內(nèi)容以及報(bào)名的宣傳并發(fā)放報(bào)名表格，于九月十四日前上報(bào)文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個(gè)性的數(shù)碼照片或簡短自我介紹的數(shù)碼錄像(如有困難可于19日前與文藝部聯(lián)系，組織拍照)于20日前交給文藝部。
4、9月20(21)日18：30舉行新生風(fēng)采決賽。
地點(diǎn)：聲樂組初選：某大教室。
新生風(fēng)采決賽：學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。
四、宣傳方式1、9月8日完成宣傳單制作。
2、9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風(fēng)采。
5、9月18日完成新生風(fēng)采決賽宣傳海報(bào)，19日放于中門。
主題：fresh,sowhat?!
本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組，以及freeland，七大類。
聲樂組，單人獨(dú)唱，或者2人小組唱，風(fēng)格不限，曲目不限，時(shí)間4分30秒以內(nèi);。
器樂組，單人獨(dú)奏或以樂隊(duì)形式參賽，樂器以及曲目不限，時(shí)間5分鐘以內(nèi);。
舞蹈組(健美操)，分為獨(dú)舞和群舞，舞種不限，時(shí)間3分鐘以內(nèi);。
freeland是_年新生風(fēng)采大賽我們設(shè)立的一個(gè)全新的組別，包括除傳統(tǒng)聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個(gè)才藝，可以是小品相聲，魔術(shù)雜技，戲曲表演等，時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
由主隊(duì)自行選拔，最多選出6位參加新生風(fēng)采決賽。說明：暫定6位，具體人數(shù)視情況而定，但不會超過6人。下列時(shí)間均根據(jù)6人所定，人數(shù)有變動(dòng)的話再做調(diào)整，但主持組總體時(shí)間會控制在25分鐘之內(nèi)。本次決賽將選出一個(gè)金話筒獎(jiǎng)，推到校級新生風(fēng)采大賽主持組比賽。
1、身份百變說自己：事先準(zhǔn)備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據(jù)紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個(gè)人有2分鐘30秒的時(shí)間。
ps:各種身份，比如多啦a夢，櫻桃小丸子，央視新聞聯(lián)播主持人，綜藝娛樂節(jié)目主持人，廣播電臺主持人，廚藝頻道主持人等。
2、隨機(jī)應(yīng)變情景?。核械膮①愡x手一起演一出情景劇，這是預(yù)先排練好的，但事先也會告知選手，中間有一處會出現(xiàn)突發(fā)狀況，由現(xiàn)場主持人在臺下說明這一突發(fā)狀況，(突發(fā)狀況會由主隊(duì)準(zhǔn)備好，主持人不得向選手透露)然后臺上選手根據(jù)情景劇中的身份隨機(jī)應(yīng)變，攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。
ps:情景劇主題不限，可以考慮新生風(fēng)采大賽主題——fresh，sowhat!，也可以改編童話，還可以結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)來演，比如世博會、泥石流等等。
六、賽前準(zhǔn)備。
1、8月18日討論，策劃決定比賽主題、賽制、宣傳方式及相關(guān)事宜;。
2、開學(xué)前制作報(bào)名表，每班5份，不夠自行復(fù)印。
4、開學(xué)前后進(jìn)行相關(guān)宣傳，做到全面宣傳。
5、完成報(bào)名工作并進(jìn)行各項(xiàng)目參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì);。
9、制作簽到表、打分表(分初選和新生風(fēng)采決賽)。
10、組織彩排。
11、購買道具，獎(jiǎng)品，并于比賽前充好氣球等;。
12、制作節(jié)目單，在比賽開始前發(fā)放給觀眾。
13、裝飾場地;。
14、書畫組的比賽由宣傳部負(fù)責(zé)，主持類比賽由主持隊(duì)負(fù)責(zé)，演講類比賽由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)，統(tǒng)一發(fā)放報(bào)名表。
七、活動(dòng)流程。
1、???19日12：30組織參賽選手進(jìn)行比賽順序抽簽;。
2、20號下午16點(diǎn)，工作人員必須全部到位進(jìn)行準(zhǔn)備工作，包括現(xiàn)場布置及工具調(diào)試;。
3、16：30點(diǎn)選手簽到，聲樂組試唱，其他組別節(jié)目、開場秀彩排;。
4、17：00準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布比賽開始，介紹評委，比賽流程。
6、17：10——17：30主持組比賽(20分鐘);。
7、17：35——18：00聲樂組根據(jù)抽簽進(jìn)行上半場比賽(25分鐘);。
8、18：00——18：25聲樂組下半場比賽(25分鐘);。
9、18：25——18：40樂器組比賽(兩組，每組5分鐘);。
10、18：40——18：50freeland比賽(兩組，每組5分鐘);。
11、18：50——18：55主持人公布聲樂組前3名，主持組第一名，書畫組第一名及最佳才藝獎(jiǎng)。
13、19：00結(jié)束，由工作人員留下迅速清理場地。
八、評選方法及賽制：
評委要考慮各參賽選手參賽內(nèi)容與主題的關(guān)聯(lián)度打分。評委根據(jù)舞蹈組選手開場秀打分。評委根據(jù)主持組選手比賽情況打分。比賽共評選出聲樂組前三名和其他組別第一名。聲樂組前三名將獲得由學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
書畫組、演講組單獨(dú)比賽，各自選出獲獎(jiǎng)選手，決賽當(dāng)晚頒獎(jiǎng)。
九、人員安排報(bào)名負(fù)責(zé)人：文藝部1名章一荻。
報(bào)名表、簽到表、評分表制作、部門溝通負(fù)責(zé)人、初選負(fù)責(zé)人：文藝部1名李蕊竹。
初選工作人員：文藝部大一干事5名。
比賽主持人：由財(cái)會主持人隊(duì)選出一男一女。
比賽現(xiàn)場所布置：宣傳部、文藝部。
聲樂組負(fù)責(zé)及伴奏收集人：文藝部2名(大一干事1名)范歆怡。
彩排及試音負(fù)責(zé)人：文藝部1名及各組負(fù)責(zé)人(4到5個(gè)小時(shí)，加主持人)。
音響控制：文藝部2名(大一干事1名)王佳佳。
游戲環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：文藝部2名陳海平賈一川。
攝像：財(cái)會記者團(tuán)。
比賽現(xiàn)場維持及座位安排：文藝部大一干事2名。
獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：文藝部大一干事2名。
氣氛調(diào)節(jié)：文藝部大一干事2名。
催場：文藝部大一干事2名，負(fù)責(zé)選手區(qū)。
搬道具：學(xué)生會干事3-4名。
比賽評委共5人：
記分員大一干事2名：
迎賓及頒獎(jiǎng)品：禮儀隊(duì)。
抽簽負(fù)責(zé)人：文藝部1名。
賽后清場：全體學(xué)生會成員。
十、預(yù)算用途物品名稱單價(jià)數(shù)量總額備注宣傳、前期準(zhǔn)備。
十一、注意事項(xiàng)。
1、本次比賽舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上。
2、協(xié)辦單位、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、多功能廳的音效問題需提前告知聲樂組選手。
6、舞臺可能會有點(diǎn)滑，要在賽前提醒主持人、選手及相關(guān)的工作人員。
7、要提醒選手，當(dāng)晚需要他們自己化妝，學(xué)院不提供化妝，主持人的除外。
8、對大賽相關(guān)的每一個(gè)人強(qiáng)調(diào)他們必須到場的時(shí)間，以免造成晚會的拖延。
9、關(guān)于大賽結(jié)束的現(xiàn)場清理，賽前通知相關(guān)學(xué)生會成員。
大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽的策劃書篇十九
中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識！現(xiàn)在，讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采，釋放青春，來展示自己的優(yōu)美姿態(tài)，發(fā)揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的個(gè)人自信感，以及為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的'平臺，希望經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi)，更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個(gè)風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己，從這里開始。
展青春風(fēng)采做禮儀示范。
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
工商管理學(xué)院團(tuán)總支。
xx年10月上旬，地點(diǎn)在南苑餐廳五樓，具體時(shí)間另行通知。
凱文學(xué)院09、10級學(xué)生、男女不限。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、9月15號張貼海報(bào)、橫幅，同時(shí)在校園廣播站上進(jìn)行宣傳，并公布報(bào)名方式；外聯(lián)部準(zhǔn)備贊助。
2、9月15號到9月21號期間由各二級學(xué)院選拔1——2支參賽隊(duì)，（大院至少2個(gè)代表隊(duì)，小院至少一個(gè)，然后再篩選）每支參賽隊(duì)人數(shù)為4——6人。每支參賽隊(duì)同時(shí)選出領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)參加個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的角逐。
3、9月25號開始對報(bào)名選手進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)工作大致分為三個(gè)方面：
a、對選手的禮儀知識進(jìn)行輔導(dǎo)；
b、對選手普通話的談吐、演講進(jìn)行輔導(dǎo)；
c、對選手在t臺上的走秀技巧進(jìn)行訓(xùn)練。
4、邀請團(tuán)委、二級學(xué)院學(xué)工辦4——6名老師作為大賽評委；
（二）比賽階段。
1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；
2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等；
3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞；
5、大賽進(jìn)行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個(gè)參賽隊(duì)按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領(lǐng)隊(duì)抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊(duì)回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應(yīng)包含動(dòng)作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）。
6、大賽進(jìn)行第三輪，各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺走秀，將展出古裝秀、時(shí)裝展，根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。（走秀服裝由二級學(xué)院自行準(zhǔn)備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀）。
7、計(jì)算三輪總分，由主持人宣布最后結(jié)果；
8、主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單；
9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎(jiǎng)。
10、結(jié)束語。
本次活動(dòng)將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個(gè)系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。
9月15號開始報(bào)名，報(bào)名過程分兩步：
1、9月15號—9月20號各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。
獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)兩部分：
團(tuán)體獎(jiǎng)三項(xiàng)。分別是一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)等若干名。
賽前宣傳用海報(bào)、橫幅元。
主持人、演員服裝造型元。
背景布元。
追光燈元。
煙霧機(jī)，泡泡機(jī)，100，00元。
氣球、拉花、彩帶元。
煙火元。
電池、礦泉水元。
熒光棒、膠帶、貼紙?jiān)?/p>
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書元。
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書元。
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書元。
13、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品元。
以上共計(jì)：元。
注；評分標(biāo)準(zhǔn)以及評分方式將提前交給評委老師，其他事宜通知各二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
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