演講稿應根據(jù)演講的主題和目標來確定內(nèi)容和結構。在寫演講稿的過程中，可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例，但不應照搬照抄。這些演講稿范文都經(jīng)過精心編輯和修改，具有較高的可讀性和說服力。
微笑流淚的演講稿篇一
揚起嘴角微笑是很簡單的動作，但就是這么簡單的動作，有時候卻能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑，讓人舒服，溫暖心靈；微笑凈化人性，改變?nèi)松?；對她微笑，拒絕殘忍，創(chuàng)造美好。它把人帶到一個和諧的狀態(tài)，它可以把戰(zhàn)爭變成友誼，它甚至可以影響一個邪惡的人，變成愛。
從古至今，很多文學作品都講過微笑的力量。我看過現(xiàn)代文學史上著名作家王統(tǒng)照寫的一部小說《一笑》，講的是一個罪犯在監(jiān)獄里看到一個女囚犯美麗溫柔的笑容時，一股善良的洪流突然填滿了他的胸膛，突然意識到自己的罪惡與邪惡，然后重新做人。
雖然這部小說有些浪漫和烏托邦，但人們應該充分注意微笑對人們心靈的影響。
微笑的力量是巨大的，它是愛的表現(xiàn)，它拋棄自私、moo和殘忍，邪惡只能低頭向它懺悔自己的罪行然后逃跑！她是相互的。只有你對別人笑，別人才會對你笑。
嘴角，微微一笑，多么簡單的動作.
微笑流淚的演講稿篇二
無時無刻，訴說著他們對這個世界的依戀與熱愛。
在這個還溫暖著的秋天，世界特殊奧林匹克運動會在上海、在這個流動著滾滾愛心潮流的城市里拉開了帷幕。那流動著的橙色，那溫暖的橙色，那代表信心的橙色為這個充滿生機的城市抹上了絢爛的一筆。各界人士紛至沓來，帶著對賽事的關注，對運動員的欽佩，對獨一無二的特奧精神的贊美。
他們天生有別與別人，上帝在他們的身上做了特殊的標記以表示他們的獨一無二；他們天生比常人更加堅強，做到了我們無法想象的一切。用傷痕填充了一路的坎坷，用淚水灌溉了一路的荊棘，卻在跌打滾爬中變得愈加堅強。淚水不再是軟弱與委屈，不再是傷痛與不振，而是決心的象征。
他們中的很多人或許自幼受盡嘲諷、歧視，周圍個別惡意的笑聲帶來的刺激，沒有讓他們產(chǎn)生憎恨和恐懼，而是以一顆善意純真的心來面對關愛抑或是惡言。但社會還是美好的，給予他們更多的是微笑是愛心是扶持是幫助。跌倒了人們爭先扶起他們，為了保護脆弱的心；悲傷了，人們盡其所能讓其開朗。美好的情感涌動在他們和我們之間。
而特殊奧林匹克運動會則是一個展示他們自我的舞臺，讓他們感受到信心感受到自己強大的力量的舞臺。在一系列難以想象的訓練之后，他們迎來了這個向全世界展現(xiàn)自我的時刻。在我們的歡呼聲中，他們感受到人心的溫暖與感動。
作為主辦柔道比賽的南匯，更是迎來一個前所未有的契機，一個展現(xiàn)南匯人的熱情與能力的機會。體育場館與我們學校毗鄰，那歡樂的場面也感染著我們。
你行我也行——這是他們的呼聲，也是我們的感慨。
給他們一個微笑，世界為之美好。
微笑流淚的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
微笑如一朵花，令人心情愉快。
剛上小學時，我十分內(nèi)向，看見班上的同學我都不敢正視他（她），更別提交朋友了。一個月過去了，我依然只記得十幾個同學的名字。下課時，我默默地坐在自己的座位上，望著窗外發(fā)呆。
直到有一天，一位同學向我走來，當他站在我身邊時，我很惶恐，不知所措。他伸出手并對我說：“我叫姜文海，我們交個朋友吧！”我鼓起勇氣抬起頭來，我看見他正對我微笑，我怔住了：多么美的笑容！從此，我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開朗，與其他同學也有說有說。
微笑如一盞燈，照亮我前進的道路。
五年級時，一次數(shù)學考試考砸了，只有八十小幾，班級前十都沒考進。數(shù)學老師把我叫進辦公室。我很害怕，心驚膽戰(zhàn)地走進去，想完了，這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前，老師開口了：“程彧愷，你覺得這次考得怎樣？”我的聲音似蚊子哼著：“很不好，才八十幾?！苯Y果老師竟哈哈大笑：“你知道就行！但我們不以一時成敗論英雄，下次認真點就可以了，好嗎？”我看著老師對我微微一笑。
微笑如橡皮擦，擦去我所有的煩惱。
初學自行車，已經(jīng)十歲了。父母帶著我到廣場練。當時我臉紅立刻，似乎聽見有人在嘲笑我：“這么大的孩子還不會騎車，真笨！”我試了幾下由爸爸扶著，騎得還挺順當，我很自豪。后來爸爸手一松，我立刻像喝醉酒似的晃了幾下，翻車了。又騎了幾次，依然如此，我很生氣，向自行車踢了一腳，車飛出去幾米遠。心中的余怒未消，感覺特別煩躁，還沖媽媽發(fā)脾氣：“你買的什么自行車，根本騎不了！”媽媽沒有生氣，面帶微笑地鼓勵我：“兒子，做事不可能都一帆風順，總會遇到挫折，但失敗是成功之母，不要輕易放棄，堅持就是勝利。再說不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹？對嗎？”
我再次看見了一抹微笑，立刻平靜下來，專心致志地學，最終，我成功了！
我要感謝所有給我微笑的人，你們的微笑給了我源源不斷的力量。
微笑流淚的演講稿篇四
其實人活在社會里。如果你每天都在抱怨，你的生活會很灰暗。我們應該把身邊的每個人都想象成可愛的樣子，這樣你的心情就會輕松很多。
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對司機師傅說：“謝謝！””司機其實很不耐煩等乘客，但因為我的笑容，他覺得不好意思，馬上告訴我：“沒事！“你看，早上，他因為我簡單的微笑和一句簡單的謝謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問了一下情況，然后耐心默默等待護士長的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
爸爸躺下開始化療。護士給他輸液。我笑著對她說：“謝謝你，你辛苦了！””我看到小女孩緊鎖的眉頭立刻展開，走的時候她笑著對我說：“有什么事可以隨時來找我！“期間去了趟洗手間，因為大家都是癌癥患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊的人。有人開始抱怨，東北人的性格開始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個阿姨先走，因為她拿著一個輸液瓶。我也幫她進去，幫她把吊瓶掛在墻上。因為我的微笑和禮貌，所有在浴室等候的人都開始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當我們到家時，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機聊天。下了車，我對他說：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來不想少拿的，但是司機師傅因為我的禮貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡單的“謝謝”會讓你和你周圍的每個人都感到放松和快樂。為什么不做呢？
微笑流淚的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在生活中，有的時候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時候，我要去參加競賽，我心里緊張極了，那時我絲毫沒有頭緒，媽媽露出她那甜甜的微笑，我的心中頓時升起了一片暖意，信心就像氣球被打足了氣似的，又準備起競賽內(nèi)容。
微笑是一個平凡的動作，卻能使人充滿信心，讓人擁有強大的意志力。在我三年級時，我們學校分成了好幾個籃球隊，常常比賽，那時我已經(jīng)成為正式籃球隊的一員。由于籃球技術不錯，我一路打進四強。為了打進前三，我參加了全校的比賽。比賽開始了，我們各率一支球隊，你爭我搶，追來追去，就在快要結束時，看見了同學們和老師那燦爛的微笑，一把搶過球，完美地投了一個三分球，比賽結束了，我們隊以“3：0”打進了前三，全場響起了熱烈的掌聲。
微笑流淚的演講稿篇六
今天，你對孩子微笑了嗎？記得一本書中說的：“微笑是喜歡的標志，也是心境的標志。別人的微笑表示對你的好感，微笑可以讓你容易走進他的身邊，微笑是彼此之間溝通的名片?！痹谟變簣@里孩子們更需要微笑，孩子們最喜歡的就是老師的微笑。自從做了媽媽后，更加體會微笑的力量的無窮，因為老師的微笑可以讓孩子覺得幼兒園是安全、溫馨的，像家一樣的地方，身心才會放松，才會快樂的成長！為此，我把師愛化成了一個一個的微笑，微笑的故事就這樣開始了！
微笑著給孩子帶來幼兒園快樂生活的開始！當朝霞剛剛映紅朵朵云彩，晨曦中，我?guī)е?，站在教室的門口，迎接每個來園的孩子們，一個迷人的微笑，一聲親切的問候，孩子們離開家長投到了我的懷抱。因為我的微笑，讓孩子感到親切，也讓家長放心，幼兒園一天有節(jié)奏的生活，從這微笑中開始了。
微笑會拉近與孩子的距離，微笑會在孩子眼中陌生的你變得不再陌生，從而快樂地投入你的懷抱。記得九一剛接小班不久的一天早晨，常鬧情緒的軒軒蹦蹦跳跳地來上幼兒園了。他媽媽告訴我，昨晚軒軒對她說：“張老師最喜歡我了！”理由是昨天早晨入園時，我牽著他的手對他微笑了，起床后，還幫他整理衣服。當時我頗感驚喜，沒想到我一個不經(jīng)意的行為，一個微笑竟對孩子產(chǎn)生了如此積極的影響。
微笑會鼓勵孩子，會增強孩子的自信。班上有個叫雪格的小女孩，膽子非常小，戶外的小跳床都不敢自己上去、下來，總是伸著小手找老師幫忙。有一次我和孩子們一起玩《小猴過橋》的游戲，幼兒模仿小猴子走過平衡木，在自由練習時，其他小朋友表現(xiàn)還好，只有她一臉的恍惚，不敢走上平衡木，在周圍小朋友的嘲笑中，她的眼圈紅了。這時我立刻上前撫摸安慰她，用媽媽般的微笑，溫柔的話語鼓勵她，她抬起頭看著我，在我的笑臉上她讀到了信任，最終她登上走過了平衡木，展示了自己。那一刻我沒有語言，只有微笑。戰(zhàn)勝自己的她也開心的笑了。在以后的日子里我看到她變了，變得勇敢了！哪天她興奮地跑到我面前，對我說：“張老師，跳跳床我自己上去時，我都沒怕！”那一刻我特別幸福，因為是我的微笑給了她自信和快樂！
微笑會給家長吃顆定心丸，無論是入園、離園環(huán)節(jié)，每當接觸家長時，我總是微笑的面對，讓家長們放心！讓頻頻回望的家長不再回望，讓牽腸掛肚的心放回到工作上。有了一個個微笑，家長們很快成了我的大朋友。我們打電話、發(fā)短信、安康網(wǎng)絡上溝通，一起談寶貝們點滴的進步，談快樂的故事。十一長假返園，琳琳奶奶說：“孩子在家說，我都想老師了，孩子大早上就起了，吵著要來幼兒園，說是喜歡上幼兒園和老師一起玩，因為老師愛笑，她喜歡！”依凡奶奶說：“真沒想到這么省心！還直怕孩子不愛上幼兒園呢，這多虧了老師們有耐心!”從家長樸實話語中，我感到了家長的認可與信任。這都是一個個微笑換來的！師愛就是一個一個的微笑，是讓孩子健康快樂的微笑，讓家長放心的微笑。
微笑的教育故事還有很多，每當孩子在摔倒了疼得直想哭時，我的微笑會鼓勵孩子擦干眼淚勇敢的站起來。每當孩子在碰到挫折不知所措時，我的微笑會幫助孩子找到戰(zhàn)勝困難的信心。每當孩子間發(fā)生爭搶玩具時，我會給孩子們一個微笑，微笑會化他們之間的“戰(zhàn)爭”……通過微笑，我和孩子們很快成為了好朋友。孩子們常常笑嘻嘻地湊近我說：“張老師真漂亮，因為你總是對我們笑，我們聽你的話，喜歡和你一起玩游戲！”這都是一個個微笑的結晶！
微笑是無聲的語言，在孩子取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在孩子感到失落時，我會用微笑送去鼓勵；在孩子犯錯時，我會用微笑送去寬容。在孩子的眼中，我的表情都會影響我的美。因此，作為教師的我們需要嚴格要求自己，努力調(diào)整心態(tài)，釋放青春活力，以真誠的微笑和親切的態(tài)度去回應孩子，做到理智與情感兼有，智慧和愛心相融！
石北的姐妹們，請給孩子們一個發(fā)自內(nèi)心的微笑！做一個懂得微笑的幼兒教師。讓微笑這朵師愛之花在幼兒園常開不敗，每天給孩子發(fā)自內(nèi)心的微笑！讓我們的微笑，伴隨著孩子健康成長。
微笑流淚的演講稿篇七
我好久沒見到她了。我總想找到她的蹤跡，卻總是在瘋狂的思緒中狂奔。但是她的笑容還是很久沒有出現(xiàn)了。
我一直懷疑“東升西落，路上陽光明媚”的魅力。她出現(xiàn)后。我明白了。她向我解釋了一切。她的微笑！
是雨讓太陽如此明亮；也是太陽把雨襯托出來，才像有些傷感的——那樣美好?！眰牡慕z笑在臉上，說不疼就更疼！
她笑下來的痕跡，就是我跟著尋找的軌跡。她眼淚反射的光是我希望的燈塔。后來她的眉頭皺了起來，這是我尋找眼淚的開始。
過去太多的浪和花讓我無法忘記。我會向往未來會分享的笑臉，也會敘述住太多的小標記。沒想到笑臉和眼淚之間的愛會如此刻骨銘心。
昨天，我的吻止住了她落下的眼淚，繼續(xù)著別人微笑的擁抱和羨慕的目光。
今天，等待無處可尋，面對無聲的悲傷，進入不眠之夜…
明天的微笑，即將到來的喜悅，將會到來。
微笑流淚的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
有人說，微笑是這個世界上一種永遠不會凋謝的花朵，它不分四季，不分南北，只要有人群的地方它就會開放。越是圣潔的心靈，越是為其之美。
也有人說，微笑像陽光，給大地帶來和煦溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地的每個角角落落。誠然，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面，還是相識已久；無論是身處逆境，還是心生憤懣。微笑能拉近人與人之間的距離，能幫我們驅(qū)走一切寒冷，另彼此之間倍感溫暖。
原一平說：走向成功的路有千萬條，微笑和信心只是助你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式?！拔⑿κ堑拿蔽⑿碓从诔晒?，微笑取決于勝利。微笑蘊含著幸福，微笑飽含著生氣。微笑中布滿了永恒和希望，微笑里洋溢著美好與朝陽。你真正的看見過微笑嗎？它也許不會喜形于色，而是埋藏心底，需要你去發(fā)現(xiàn)它，去挖掘它。微笑是可以應付一切的表情：冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……我們還以笑容去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜，做一條林間的小溪，悠然而新鮮的流過樹根，穿過草地，歡喜地看小草高高長，花兒默默紅，一切在微笑著繼續(xù)。
記得《薔薇之戀》里的百合曾經(jīng)說過：“上帝在為你關閉一扇門時，會為你打開一扇窗！”可謂說一句道破天機，人生本來就是短暫的，我們又何必為此抑郁一生！上帝并沒有偏愛誰，她只是給了我們能夠以各種不同的思考方式來安排我們生活的本能。
人生如一葉方舟，只有揚起理想的風帆，蕩起奮斗的雙槳，才會找尋到真正屬于我們自己的最寶貴的東西。讓我們的生活充滿微笑，在失望的日子里振作，因為我們堅信只要不斷種植希望，終有新的美好來臨。
用微笑面對生活，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不要抱怨生命中有太多挫折，因為我們深知：“再平的路也會有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風順，生命也就失去了其自身的魅力。
用微笑面對生活，把生活中的每一次挫折、誤會、失敗當作一次嘗試，勇往直前；把生活中的每一次成功看成一種僥幸，平和謙遜。就這樣微笑著彈奏生活的樂章，去迎接坎坷，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。
朋友，生活需要微笑。假如你會微笑，那么很好，假如你不會微笑，那么請你發(fā)自內(nèi)心的把你的嘴角揚起！讓我們用微笑去面對生活賦予我們的一切。
微笑流淚的演講稿篇九
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的微笑著流淚演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位老師、同學們：
早上好！
今天，我演講的題目是《微笑著流淚》。
溫暖平和的成長歲月伴隨著周而復始的快樂，盡管它有時帶著迷茫和困惑，但逝去之后，卻換來了快樂永恒的升華。
人總是有情感的，因此，你也會擁有屬于你自己的.理想。
成長的歲月如路，我們正在此路上走著，有的人小心翼翼，有的人昂首悠閑。
到初中已經(jīng)很久了吧？回頭，感覺像一支筆，書寫著自己的人生，感覺不是很久，卻已經(jīng)寫了很久。
我會以緊張的姿態(tài)，去迎接或完美或凄慘的結局。每一個結局我都會在自己的心靈里裝入希望。不管結果會如何，我還是會微笑，畢竟，我能勇敢地對自己說：我已經(jīng)盡力了！
生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。今天，過了今天，不久，就是期末考試了吧？其實，有的人在乎名利、成績，其實，只要我們努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就緊張了，緊張了，便失去了，失去了真正的考試，考試的真諦！
成績與知識，其關系裨上只是一支筆與一支筆芯，知識即筆芯，成績乃筆也，有了知識才便能入筆寫字了，寫出那人生優(yōu)美的文字。
有了知識，就擁有了成績，成績是每一個人理想的站臺，最永恒的信念，而信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔，是狂風肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念，一根小小的火柴，可以點亮一片心靈；擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點整個夏天；擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動一片汪洋。
信念僅僅是信念，并不能夠真的代表什么，真正的關鍵在于付諸行動，去追求，追求是剛發(fā)芽的幼苗，而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝干。
成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥切燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
因為天空收容著每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊！
因為大地擁抱著每一寸土地，不論起貧富，所以大地廣袤無垠！
付出了，就一定會有收獲，收獲的，在于你付出多少。
告訴自己，堅強地成長，自己已經(jīng)努力了，不管成功與失敗，成功了，流出歡喜的眼淚；失敗了，流出樂觀的眼淚。微笑著流淚，為自己，也為愛我和我愛的人！
人生在世，請為自己的心靈，為自己，為充實自己而努力吧！
還有幾日就期末考試了，在此，祝大家都能考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家。
微笑流淚的演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
張杰在五進四的時候成功晉級后流下了淚，而在四進三被淘汰的時候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛他的人。以下是qbar里的一篇我個人認為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國內(nèi)地娛樂節(jié)目的先驅(qū)，他們是中國電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環(huán)，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內(nèi)心，已修煉得無比強大。
但是，他們卻容納不了一個型秀冠軍，一個競爭對手選出來的冠軍?！迸烟诱摺皬埥苣茏叩浇裉欤褜俨灰?，客觀反映了湖南電視人的度量?！?/p>
所謂“成也對手，敗也對手”，也許，張杰輸?shù)牟皇侨藲?，不是外型，更不是唱功，他輸?shù)?，只是一個身份。
微笑流淚的演講稿篇十一
記憶從來沒有欺騙過我，那么多年的學習生涯中，小學班主任顧老師是我最難以忘懷的。她像所有和藹可親的老師一樣，笑起來微微瞇起雙眼，露出些許參差不齊的牙齒。奇怪的是，每次她喊我名字時的吐字都異常清晰。她走起路來背挺得老直，晃悠悠的馬尾辮輕輕撫過她的肩膀。整整四年，她以“班主任”的身份寫滿了我們的記憶，也填滿了我對小學的回憶。我想說，謝謝您，顧老師。
每逢下雨，乘公交車上學的我就得拼命祈禱公交車別脫班了。不料有一天，我竟在飄著雨絲的車站焦急地苦等了四十分鐘。眼看還差十幾分鐘就要被“宣判”遲到，我的眼淚都禁不住想往外冒?！吧蚴┷撸 边?？怪了，我怎么聽見顧老師在叫我？定睛一看方才發(fā)現(xiàn)，那正坐在路邊車內(nèi)的不正是平日里朝夕相處的顧老師嗎？我不好意思地沖她笑了笑，準備繼續(xù)等車。不曾想到顧老師見我不動又喊話了：“上車呀！快遲到了吧？”當時我又驚又喜，不知所措地上了車，挨著顧老師坐下，望見她一往如昔的微笑，不但身體暖和起來了，連心也暖暖的呢！
“九月十日，不能流淚就微笑吧！”
微笑流淚的演講稿篇十二
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家下午好！
我是來自酒店前廳部的郭小阿，今天很高興能有機會和大家一起分享一下我對微笑服務的一些看法和心得。
微笑是我們服務行業(yè)最基本也是最重要的服務意識，它能夠創(chuàng)造一種和諧融洽的氛圍，讓客人倍感愉快和溫暖。也就是說當客人看到我們熱情的笑臉，就會在酒店住得開心，過得愉快。其實對客人微笑也是對我們自己微笑，對我們的工作微笑，因為我們微笑的時候自己也會變得開心，工作也就自然的順利了。
但是微笑不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和客人在感情上的溝通，當我們向客人微笑時，我們要傳達的意思是“見到您很高興，樂意為您服務”，微笑體現(xiàn)了這種美好的心境。當然微笑服務并不意味著只是臉上掛笑，而是要體現(xiàn)到行動中真誠地為客人服務，了解客人的想法和要求，在感情上把客人當成是我們的朋友、親人，只有這樣才能給客人“賓至如歸”的感覺。
既然微笑這么重要，那我們不妨每天清晨都問一下自己：今天你微笑了嗎？！這樣帶來的不僅是一天的好心情，而且當顧客帶著煩惱進店，一看到我們的甜美的笑容，又怎會對我們惡語相向，多有不滿呢？我想我們得到的肯定是客人的滿意和認可。
前廳部是酒店的一線部門，而我們每一位前廳的員工就好比是酒店的名片，我們禮貌禮儀的好壞直接關系到老顧客對我們酒店持續(xù)的可信賴度，以及新顧客對我們整個酒店的第一印象，我們深知自己肩上所負的責任。在此我代表我們前廳部的每一位同事向在座的各位承諾：我們一定會盡心盡力做好微笑服務，讓每一位客人都能高興而來，滿意而歸。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
微笑流淚的演講稿篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x年級x班的xxx，今天我講話的題目是《學會微笑》。
微笑，不僅僅是一個表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個小學生文明禮貌的表現(xiàn)。
當?shù)巧现v臺發(fā)言、在晚會上演出，和陌生人談話，在大會上發(fā)言——只要學會（微笑）（面帶笑容），就一定會感覺自由許多。學會面對笑容，人的發(fā)言，人的表現(xiàn)，人的談話，就會獲得意想不到的成功！
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對于表達自己的主張，爭取他人的合作，會起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉，會消除對方的不滿情緒；微笑著接受批評，能顯示你承認錯誤但又不誠惶誠恐。
即使微笑著委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會使人感到難堪。
我的演講到此結束，謝謝大家！
微笑流淚的演講稿篇十四
有一種表情叫微笑，它是欣喜與幸?；系淖罱K產(chǎn)物。有一種面部動作叫流淚，它是悲傷與心酸的結晶體。但還有一種心情叫流淚的微笑！
（一）。
流淚并不喜歡流淚，但有時卻很傷感，看到緩緩飄落的楓葉，她會輕輕的撇撇嘴然后撿起，夾到書里，等到下一個秋風瑟瑟之時，重新翻到這片落葉，心中會暖暖的?？吹较卵?，她會摘掉手套，讓雪在自己的手心一點點的融化，然后，心中有些小小的漪漣在蕩漾。
（二）。
流淚最喜歡的明星是周杰倫，她說他的歌里總帶著淡淡的憂傷與頹廢，聽著他的`歌，就好像會回到從前，回到在老墻角玩沙子，在家里偷偷穿媽媽的高跟鞋，涂口紅，在小板凳上抱著自己的布娃娃和爸爸賭氣的那段日子，那段只有快樂，童真的日子。
微笑最喜歡的是fir，她說聽他們的歌，會有種想要和著音樂舞蹈起來的感覺，她喜歡他們的積極，喜歡他們的那副桀驁不馴的酷酷的樣子，喜歡他們在演唱時的激情。心情不好的時候，她就會反反復復得聽他們的每一首歌，也真是奇怪，這一招竟出奇的好用。
（三）。
流淚會在事與愿違時偷偷得躲起來，大哭一場。用淚水將所有的不快與傷心統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉，然后用暴風雨過后的彩虹來照亮新的人生。
微笑會在成功后，躲在一角偷偷的興奮，因為怕會傷害到別人。下定決心，繼續(xù)努力，表現(xiàn)得更出色。
（四）。
這樣看來，微笑與流淚似乎是截然不同的。但，不是有流淚的微笑嗎？是啊，流淚與微笑確實是一個人，只是是一個人的兩個側(cè)面而已。而這個人，就是我，在流淚時微笑，在微笑時流淚！
微笑流淚的演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好！
微笑，是一種態(tài)度;微笑著面對，是一種勇氣;微笑著面對生活，是一種追求。微笑是快樂的表現(xiàn)，是安逸的象征，一切的一切都來源于一個世外桃源。那里，可以尋求這種曠達與靜謐的生活態(tài)度，那里四季洋溢著書香。
書香，這味道，高雅。這味道有種神秘與魅惑的感覺，有些瀟灑，有些傲慢又有些安詳之意，好似有一個靜雅的聲音在耳邊喃昵、訴說著那個你不知道不曾涉足的世界。
你可曾發(fā)現(xiàn)?讀過一本書后，心情不知何時靜了下來，亦或你感了，再者，嘴角上揚了，你被感染了，你走進了那個世界，你給了他你的真心情感。它賦予你一個微笑的態(tài)度去面對生活。
每一個微笑代表一個希望，每一個希望帶著一份完美，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿朝氣，就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
微笑著面對，也許屈原不必投江殉國;微笑著面對，也許賈誼不必郁郁而終，微笑著面對，也許阮籍不必有窮途之器;微笑著面對當如司馬遷忍辱修書;微笑著面對，當如蘇武負恥牧羊;微笑著面對當如東坡寬廣的胸懷!
當你微笑走向世界;當你微笑著面對艱辛與磨難;當你微笑著面對生活!生活，也會因你從容不迫的風度而更加精彩。
微笑流淚的演講稿篇十六
你的笑如山泉般清澈；你的微笑像宇宙一樣神秘。
世界上所有的人都贊美你的美麗和你的微笑。你是個好產(chǎn)品。你在上帝的手中是如此美麗。你帶來了更多的精神進化。
你――蒙娜麗莎，這樣一個美妙的名字，在達芬奇的畫筆上渲染得更加美麗。
如果只是偶然遇見你，不如說是注定。
我第一次見到你是在書上，從那以后，你的笑容和你的臉就深深地映在了我的腦海里。
從那以后，我一直記得你，因為你的微笑…。
你已經(jīng)被世界定義為《永恒的微笑》。
多么誠實的名字，多么神奇的名字，多么有思想的名字。就問世界上有多少人能和你抗衡，免得只有你合適！
你的微笑讓我知道微笑可以讓人與人交流…。
請大家記住，現(xiàn)在：微笑。
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微笑流淚的演講稿篇十七
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!我是來自八年級的xx。
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生，去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月11日，是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什么日子嗎?是“母親節(jié)”，這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
一個小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷，我永遠不能忘記，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導、教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界。
讓我們從現(xiàn)在起，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親的共同生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，抑或一個感恩的笑臉吧!
其實只需說一句：“媽媽，您辛勞了!”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我先學會感恩吧!
謝謝大家!
微笑流淚的演講稿篇十八
看到這個題目，你肯定會懷疑：微笑，這么簡單的一個動作，還用教嗎?我只能說：“你的說法是正確的，但是，我有一個朋友，她不會微笑，所以，我要教會她微笑!”
那天，我叫她來我家，她開始還不愿意，但是后來，她想了一下：既然我下定決心，要學會微笑，那么，我就一定不能放棄!我拿出一塊小黑板，在上面畫了一個最普通的笑臉，然后，再讓她看著我做微笑的動作，五分鐘過去了……十分鐘過去了……半個小時過去了……“哎呀!你怎么還學不會啊?真是的，看著啊!首先要放松，然后，再把嘴角向上揚45度。這不就行了嗎!”我著急地說，過了好半天，她終于學會了微笑，事后，她告訴我，她說謝謝我教會了她微笑，我說，不用謝，這都是應該的，因為我們是朋友啊!她看看我，我看看她，我們同時露出了會心的微笑。
今天你微笑了嗎?如果你還不會微笑，那么來找我教你學會微笑吧!
微笑流淚的演講稿篇十九
想寫個故事，一個關于男孩和女孩的故事。在秋日里的一個和煦的下午，男孩騎著單車，載著女孩在寬闊的柏油路上飛翔。街道的兩旁，種的全是法國梧桐或香樟樹，車輪壓過干枯的落葉，隨即傳來清脆的破裂聲，一段殘酷的音樂......這是一個沒有愛情的故事，有的只是如夕陽般溫馨的友情。然而，故事沒有結局，因為我總會不由地想到自己。
我是個平凡的女孩，所有的一切。
我喜歡走路上學，無論是陽光或風雨，喜歡默默的觀察與我擦肩而過的行人，看他們微笑或憤怒的表情，聽他們和朋友的`攀談，與小販的爭吵......在不知不覺中到學校，很愜意。然而，時間不允許我停留在太過于世俗的街上，我只能騎著單車，在微風的輕撫下，到達所謂的“天堂”?？晌姨澩媪?，騎車時，仍微笑著看行人，流著淚看最溫馨的畫面。
進了學校，喜歡經(jīng)過高三樓在到我的教室。透過窗戶，學長學姐們都低著頭忙碌的做模擬題，他們趴在課桌上睡覺的背影曾讓我感動了好一陣。高三是折磨人的身體和思想的歲月，可我每天依然從那里走過，預習我兩年后的生活。
喜歡在炎熱的下午，一個人抱著籃球在球場上流汗，汗水和眼淚一起驅(qū)趕寂寞之神。
我以為只有我寂寞，總在無人的靜夜，默默流淚，直到天亮得刺眼。
我以為只有我痛苦，總在好友面前，肆無忌憚地狂笑，直到面部肌肉抽筋僵硬。
我以為只有我無奈，總在日記本里抱怨他人的精彩，直到心力交瘁。
然而，我錯了。
當看到好友眼中閃動的光芒時，我，沉默了......
——是等待！
等待每日清晨新的陽光，等待每年深秋如火的楓葉，等待靜夜里，劃過夜空的流星，等待，等待生命的逝去！
一切都已安排好了，這，就是宿命，無法改變。我固執(zhí)地認為。
只有寂寞的人，才會望著冰冷的熒幕，任指尖在鍵盤上敲打出毫無感情的文字。我，應該也是寂寞一族吧。然而，就是這冰冷的熒幕，讓我流出了熱淚。虛擬世界四通八達的網(wǎng)絡讓我與最好的朋友斷絕了一切關系。我以為多年的屏前生活讓我學會了麻木，然而我只是處于半麻木狀態(tài)。隱痛的心告訴我，你不瀟灑。我冷笑。我躺在床上默默地流淚。
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