只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，但要保持獨(dú)立思考，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。
我們的李老師篇一
李老師長得很漂亮，彎彎的眉毛像柳葉，圓圓的眼睛像葡萄，笑起來的嘴巴像月牙。
李老師對我們很好。上課的時候總是用動聽的聲音給我們讀課文，還給我們講好聽的故事。
李老師每天都會帶我們?nèi)ノ捏w廣場做操，做操的時候督促我們站得像小樹苗一樣筆直，還要求我們認(rèn)真做。課余時間，李老師還會帶我們到文體廣場鍛煉身體，做游戲。
李老師每天還會帶我們?nèi)ナ程贸燥埬?！如果有人沒吃完，李老師就兩眼一瞪，怒目圓睜像極了張飛，那個沒吃完的小伙伴不敢不吃完，因?yàn)槔罾蠋熣f不吃完或者挑食就長不高。
我們的李老師篇二
李老師是我現(xiàn)在四一班的班主任，同學(xué)們都很喜歡她。李老師很年輕，淡淡的眉毛，俊俏的嘴巴，微笑起來便露出兩排白白的牙齒，亮亮的。另外配上一副很有氣質(zhì)的眼鏡，襯著她那烏黑柔順的長發(fā)，顯得格外瀟灑，富有青春活力。李老師負(fù)責(zé)我們的語文講課，她課講得很好。舉個例子，在講第一單元的《孔子和學(xué)生》一課中，李老師把孔子和子夏的對話講述的娓娓動聽，讓我們聽得入了迷，仿佛身臨其境，恍如我就在古時候的.他們倆身邊傾聽一樣。李老師改作業(yè)很認(rèn)真，哪怕就是一丁點(diǎn)兒錯也能找出來。
有一次，我把“幽”字里的幺寫成了兩個x，李老師都找了出來，并扣了0.5分。在李老師的指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績提高的很快。班主任老師的最大特點(diǎn)就是十分嚴(yán)厲。就在前幾天，因?yàn)閰紊陫W同學(xué)作業(yè)沒寫，李老師讓他通知家長打個電話說明原因，他卻沒重視，忘了打。因此，老師讓他站在門前聽了一節(jié)課，以示懲戒。雖然李老師嚴(yán)厲起來讓人緊張不已，但她大多時候還是很溫和的。下課的時候，我們總是找李老師聊天；不會的問題總是問李老師；有委屈也總是向李老師訴說。一句話，我們喜歡這樣的老師。這就是我們的李老師，哦，忘了介紹名字了。我們的李老師大名叫李曉恩，這段師恩我要牢記在心，永遠(yuǎn)忘不了，哪怕以后我當(dāng)了再大的官員，也不會忘記我們的李老師。
我們的李老師篇三
記得3年級時我們和您分開，同學(xué)們都淚流滿面！有一次，你生日了，我們?nèi)喽紴槟阋黄饝c祝，那時時星期六，我和十幾個同學(xué)一起給您過生日，幫您買了好大的一個蛋糕，您為了不讓我們失望，也自己親手做了面，實(shí)話說，真難吃，但因?yàn)槭悄龅模覀兌颊f好吃！您聽了喜笑顏開，我們也笑的和不攏嘴！
還有一次，您生病了，我們都去看您，送去了許多好吃的，大家都希望您早日康復(fù)，您感動的哭了，我們也哭了。您不知道，您病的那幾天，沒去上課，我們多想你呀！到了星期五，我們馬上就去看您了，陪您說話說了好久，一個個都舍不得離去。
李老師，不知道你還記的我們嗎？還記的我嗎？我們是您當(dāng)年教的淘氣的三年（3）班的同學(xué)，希望您還記得！快回來吧！我們想您，您看到了這篇作文的話就快回來吧！回來給我們上課吧！我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不在淘氣了，不在惹您生氣了！回來吧！我們大家都希望您回來！
我們的李老師篇四
今天，您因?yàn)榘嗌系膸讉€同學(xué)，再次留下了眼淚，而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚。您上課的時候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實(shí)，您并沒有錯，都是我們在惹您傷心。自從您當(dāng)了班主任后，您沒有一天高興過，天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的'小事操心，而您卻從沒叫過累。
而我們卻不懂得回報(bào)，不但作業(yè)不做好，考試不考好，還總是鬧事。我們上課不認(rèn)真聽講，害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚，我們不知如何是好，既痛心又傷心，既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多么的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好，有個好的前途。自從您當(dāng)上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著。。。。。。
我們的李老師篇五
有這么一個“園丁”，她用她那特殊的方式滋潤著祖國的花朵，她是誰呢？她就是我們的李老師。
李老師是一個值得尊敬的老師，她有著一雙炯炯有神的眼睛，總愛一眨一眨的。李老師是一個擁有超能力的老師，那就是“千里眼”。有一次，我們班同學(xué)在課堂中搞小動作，此時的李老師正在黑板前寫字，背對著我們，都能看到同學(xué)們在玩，特別的神奇，讓我們班同學(xué)佩服的五體投地。
我很喜歡她，也很漂亮，她那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，長在瓜子臉上，說起話來就露出一排潔白的牙齒。
李老師既嚴(yán)厲又溫柔，讓人既愛又怕。李老師嚴(yán)厲的時候特別可怕，只要有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，那聲音如同獅子吼叫，嚇得我們立刻坐好，挺胸抬頭坐直，連呼吸都不敢，教室里瞬間安靜了，就連羽毛掉到地上的聲音都能清楚聽見。
再說說李老師溫柔的時候吧，記得還有一次，我們班的一名同學(xué)鼻子出血了，李老師立馬拿起紙巾跑到那名同學(xué)面前，輕輕地擦拭著那名同學(xué)的鼻子，讓她把一只手臂高高舉起，她拿起書包墊在了這位同學(xué)的腦后，并囑咐微微昂一點(diǎn)兒頭就好，這樣鼻血就止住了，李老師用母愛的眼神關(guān)心著那名同學(xué)。
還有好多事沒有一一舉例，要是都寫下來，我都能寫像字典那么厚的書了。
十年樹木，百年樹人，我為能有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸。我想對你說：“謝謝您，李老師，您辛苦了！”。
我們的李老師篇六
一副瘦小的身軀，宛如百雪般的皮膚，一雙炯炯有神而又帶著幾分親切的眼睛，這就是我們的李老師。她說話的聲音十分清晰，無論多小聲，我們都能聽得一清二楚。
missli在上課時十分威嚴(yán)。只要她拍一下桌子，班里就會鴉雀無聲，我們都能隱約聽見飛佛過葉子的嘩嘩聲，可一下課，她就成了我們的好伙伴。
missli改作業(yè)十分認(rèn)真，如果字太丑，標(biāo)點(diǎn)符號不明顯，一律都扣分，而那些在平時考前幾名的優(yōu)秀生都會被她的火眼金睛挑許多毛病出來。
missli的“獅子吼”可是比男老師都可怕呢！你若遇見了，可得一定要做好心理準(zhǔn)備呢，因?yàn)槟强刹皇且话闳丝梢哉莆盏摹?/p>
記得有一次上英語課，missli晚了十幾分才來，原來是因?yàn)橄霚y測我們的自主能力呀！一開始，我們認(rèn)為missli不來上課了，玩得可爽了。接著有兩個同學(xué)上來說：“同學(xué)們，以后周一至周五都沒上課，如何？”“好！”我們異口同聲喊道，卻不知missli一直在外面偷偷觀察。一說完，她便走了進(jìn)來手上拿著手機(jī)說：“同學(xué)們，你們說老師要不要把這視屏發(fā)到班級群里面呀？”我們頓時鴉雀無聲，“剛剛我看吵得似菜市場一樣，怎么不叫了，你們都給我寫一份檢討書，下周一上交！”missli會她的獅子吼說道。那聲音可是非同一般地響呢！可missli似乎了解了我們的心思，說“那就下周5上交吧！”她用那清晰而又溫和地對我們說。
這就是我們的李老師，一位讓我們敬愛的好老師。
我們的李老師篇七
星期五的一天下午，我校要舉行一場別開生面的運(yùn)動會，大家都很激動！
我們班的班主任李老師，怕我們踢足球的時候鞋帶開了，給我們踢足球的運(yùn)動員每個人都把鞋帶系的緊緊的。李老師還特別囑咐我們不要為了爭第一，弄傷了自己，安全第一。這一場比賽打了半個小時，大家都累壞了。最后打了個2比5，這次雖然輸了，我們下次一定會努力！
聽了我的介紹，你們一定也很敬佩我們班的班主任李老師吧。
山東聊城東昌府區(qū)實(shí)驗(yàn)校學(xué)北校區(qū)四年級:榮紹耀。
我們的李老師篇八
我特別喜歡我們的語文老師。她是一位愛生如子的好老師，她的愛猶如陽光，溫暖著我們班上的每個同學(xué)。
我們班級有個別和爺爺奶奶生活在一起的同學(xué)，父母在外打工，成績比較落后。李老師得知這一情況后，為了使他們成績更進(jìn)一步，常利用課余時間幫助他們輔導(dǎo)功課。
剛上學(xué)的時候我不太愛主動說話。李老師發(fā)現(xiàn)后多次與我媽媽溝通，了解到我有膽怯的毛病。以后學(xué)校有活動，她都鼓勵我參加，鍛煉我的膽量，增加我的自信，現(xiàn)在我基本克服了膽怯的毛病。
還有一件事讓我印象非常的深刻。二年級的時候，我們班分了一名特殊的學(xué)生。這個同學(xué)雖然9歲了，但由于先天原因，智力很低。有一天，我們正在上語文課，李老師正講到關(guān)鍵時刻，突然那位同學(xué)大聲怪叫起來，惹得我們哈哈大笑。李老師也笑著說：“同學(xué)們，剛才××同學(xué)一定嫌我上的課不生動，所以想個辦法調(diào)節(jié)一下課堂氣氛，呵呵……”接著她來到后排，用溫柔的眼神望著他，并撫摸著他的頭關(guān)切的問：“你怎么了？不舒服嗎？”那同學(xué)好像也感受到了王老師語言的關(guān)切，低著頭不吱聲。王老師用自己的言行告訴我們怎樣對待一個殘疾兒童。
李老師的愛中還透著威嚴(yán)，讓人無法抗拒。
二年級的時候，我突然有不想做家庭作業(yè)的念頭。王老師查出我家庭作業(yè)連續(xù)兩次沒交后，對我說：“放學(xué)后你到辦公室來一下。”我聽了不禁打了個寒戰(zhàn)，心想：唉！不知道老師會怎么懲罰我呢。早知道寫起來算了。放學(xué)后，我默默地來到辦公室。王老師用溫柔中帶著嚴(yán)厲、嚴(yán)厲中帶著溫柔的語氣對我說：“在我眼里，你是一個非常乖巧、懂事的好學(xué)生，也是許多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。最近家里是不是有什么事，作業(yè)才沒交呀？老師等著你好的表現(xiàn)！”我聽了后，羞愧地低下了頭，以后再也不敢不做作業(yè)了。
“為學(xué)莫重于尊師”，這是我積累的一句名言，我要把它送給李老師。我愛李老師！
我們的李老師篇九
三年級的`時候，我們班語文老師離開了我們，去了另一個學(xué)校教書了。離開了之后，新來的語文老師就給我們布置了一大堆作業(yè)，害得我們都睡不好，第二天，有好多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)還沒完成被老師罰了，要是就不會這樣，她布置的作業(yè)比較少，我們大家都很喜歡她，還經(jīng)常把糖果和一些小零食放在作業(yè)本里，當(dāng)做是鼓勵我們的，成績考得好，也不會落的，給他們一人一個棒棒糖。
我都舍不得離開她。希望可以回來看看我們，繼續(xù)回來給我們上語文課。每當(dāng)同學(xué)們聊天時，都會聊到，走了一星期之后，我們聽到在道爾頓學(xué)校教書了，老師可能也有各種原因吧，不然她也是舍不得離開我們的。
我們的李老師篇十
是我們的語文老師。她長得不算高，四十幾歲了。她的眼睛大大的，一瞪起來能把氣她的人嚇跑。她的嘴巴在我們寫作業(yè)的時變小，抿著。在有別的班的人來打擾我們寫作業(yè)時，她就使勁跺著腳，一邊還用手指著別的班的人說“出去，出去！”那樣子可真夠可怕的。
別的一些老師都是下課就是要把學(xué)生留在教室里上課，不是。
在寫完作業(yè)的前提下她趕我們出去。有一次，我寫完了課堂作業(yè)，訂正好了家庭作業(yè)，作完了課前準(zhǔn)備，還待在教室里，就拿起一根教鞭，像趕羊似的趕我出去，我差點(diǎn)就被趕到了。
就是一個“無字字典”。每當(dāng)我們做了一件事后她一般都能舉出一個成語或名言。上一次有一同學(xué)默寫課文太慢，她說：“我們做事要雷厲風(fēng)行?！边€有一次，又有一同學(xué)犯了事不說，后來被發(fā)現(xiàn)了，她又說：“要想人不知，除非己莫為。”
是一位很好的老師！
我們的李老師篇十一
我班的班主任是，長著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，光紅的嘴唇，還是一個負(fù)有責(zé)任心的好老。
記得有一次，我們班幾位同學(xué)的語文成績不好，特別是一個女孩子的成績一落千丈。著急的心底，被我從眼中探秘出來。老師又有一點(diǎn)感冒，聲音小，還為同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。
上課的時候是那么認(rèn)真，記得有一次講《七顆鉆石》那一課時是那么令人感動，每當(dāng)老師說出“七顆鉆石”里面的重點(diǎn)“愛”是讓我感動，她講得是那么淋漓盡致，用那張嘴把課文中那些重點(diǎn)都表達(dá)出來。
你是蠟燭默默地燃燒著望著黑板上那一大片一大片的黑板字您寫上去的是汗水擦去的是功勞您是辛勤的園丁。是提燈人是方向盤。
尊敬的，我想對您說：“您幸苦了。
我們的李老師篇十二
在我上小學(xué)三年級時，我們班來了位新班主任，我們都叫她，令人難忘的。
長的不高，戴著一幅眼鏡，大概有三十來歲，她雖然不怎么漂亮，但我們都喜歡她。對我們很友好，課堂上有時逗得我們哈哈大笑，讓我們在笑聲中學(xué)到知識，接受教育。在課外活動時，經(jīng)常在一邊看，有時還會陪我們下棋，甚至和我們一起做游戲，大家都非常的開心。
不但和藹可親，而且對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，作文課上讓我們寫一篇作文，寫好就交稿，當(dāng)時我心里只想快點(diǎn)交稿下課玩?zhèn)€痛快，就馬馬虎虎地寫好了，等到下課就痛痛快快地玩去了。
第二天下午，作文講評課上，我打開作文本一看，我被驚住了，我的作文已被認(rèn)真修改過，作文上的標(biāo)點(diǎn)和錯字都被一一地圈出來了在旁邊寫上訂正。最后在后面寫上了兩行紅字：寫作文不能馬虎，要認(rèn)真寫好，認(rèn)真修改，這樣作文水平才會提高。
這兩行紅字永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海中，使我難忘。的工作認(rèn)真令人難忘，我永遠(yuǎn)忘不了！
簡評：文章敘述流暢，層次分明。字里行間，我們不但看到了的和藹可親，還看到了他的工作認(rèn)真，善于育人。
我們的李老師篇十三
苗條的身材，長長的秀發(fā)，總是穿著時尚的衣服，她就是我的老師——。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生要求嚴(yán)格，對我們?nèi)缤约旱膬号闾蹛?，是一位好老師?/p>
記得有一次，我們吃完午飯，一個同學(xué)急匆匆地跑到教室，對在場同學(xué)說：“生病了！”我們聽后，都跑去辦公室看望，因?yàn)槲覀內(nèi)撕芏?，擠不進(jìn)去，只好先回教室。楊老師走進(jìn)教室，叫我們先做作業(yè)，才寫了幾行字，就看到一個熟悉的身影，是，只見臉色蒼白，走進(jìn)了教室，咳嗽了一聲，用微弱地聲音說：“我們來對《成功》的答案?！鳖D時教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課，平時多動的同學(xué)現(xiàn)在坐得端端正正；話多的同學(xué)，現(xiàn)在也一言不發(fā)、目不轉(zhuǎn)睛地望著，同學(xué)們都全神貫注地聽著，認(rèn)真地講著，每講一句話咳嗽一聲，每一次咳嗽都引起同學(xué)們的關(guān)注，我更是感到心痛。我想：啊，您怎么不請假在家休息呢？生病了，還堅(jiān)持上課，怕耽誤我們的課程，我們應(yīng)該怎樣感謝您?。∧鷮ぷ鞅M職盡責(zé)，真是我們的榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您那種頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的精神。
聽著的課，我油然而出一種感概，一種激動，仿佛有一股暖流流入我的心田。
我們的李老師篇十四
如果你要問我最喜歡的老師是誰？那肯定就是了。
是我們的數(shù)學(xué)老師，她教過我們?nèi)陻?shù)學(xué)課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了，但我還是非常留戀她。因?yàn)樗拖裎业膵寢屢粯?，關(guān)心我，愛護(hù)我。
長著一頭黑短發(fā)，但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話，當(dāng)我們犯錯誤的時候，她的眼睛會發(fā)出嚴(yán)厲的光芒，好像在說：你們這次考得怎么那么差，這道題講過好多次了，不應(yīng)該出錯呀！當(dāng)我們在期末考試取得好成績的時候，她的眼睛里又會閃出高興的光光芒，好像又在說：這次考得不錯，主要在這道題上出錯了。我給你們講一下，下次繼續(xù)努力哦！
我們跟的關(guān)系很好，上課的時候她是我們的老師，下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說，有什么困難也都可以給她講，她肯定會幫助我們。當(dāng)你生病少上了幾節(jié)課時，她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補(bǔ)課。
回想起三年間和一起度過分分秒秒，我只想對她說三個字：謝謝您！
我們的李老師篇十五
體育老師十分看重跑步這一運(yùn)動。一上課，先整隊(duì)，然后一聲：“向右轉(zhuǎn)，起步跑，兩圈！”就這樣，體育課剛剛上課我們就要繞操場跑兩圈，還只是熱身！這位體育老師也太看重我們了，跑兩圈當(dāng)“熱身”。等同學(xué)跑完兩圈，都熱身熱得坐在地上喘粗氣了。
有時還有可能因?yàn)榕懿缓枚黾尤?shù)，所以許多同學(xué)求老師：“老師少一圈啦，累都累死了?！崩蠋煵弊右挥玻骸安恍?！”真搞不懂老師是怎么想的，同學(xué)們大聲抱怨。不過有時我們賴著不跑，老師也沒辦法。
不僅僅熱身是跑步，連上課開小差的懲罰也是跑步。老師規(guī)定。上課遲到罰跑五圈，另外的由老師自由規(guī)定。在五年級上體育課在整隊(duì)時，我拉了一下褲帶，被老師當(dāng)作做小動作，被罰跑五圈，跑得喉嚨都干了。第一圈，我不當(dāng)會事，跑得十分輕快；第二圈時我開始吃力，喘粗氣了；第三圈我速度明顯下降，體力不支了；第四、五圈我體力完全透支，肚子開始疼了，最后一圈是走完的，跑完了我也躺在地上起不來了。
還有一次，外面下雨，我們改在教室里活動。老師怕我們吵，又下規(guī)定：說一句話罰跑一圈。結(jié)果許多人因罰跑而被淋成了落湯雞。據(jù)他們說，跑起來十分滑，一不留神就摔，十分慘。哎，這個喜好太令同學(xué)反感了。
我們的李老師篇十六
我的老師姓李，我們親切地喊她，她是我們二年級的時侯來我們班教我們語文的。
個子不高，瘦瘦的，但她有一個我們非常喜歡的地方，就是她的笑臉。非常親切，也很有耐心，不管是在課堂還是在放學(xué)的路上，始終微笑著。
記得有一次我和班里的一個同學(xué)為了一點(diǎn)小事，發(fā)生了矛盾。在放學(xué)的路上我們爭吵起來，當(dāng)時非常生氣，但沒有說我們一句，而是非常耐心的告訴我們，班里的同學(xué)要互相幫助，互相關(guān)心，不能為了一點(diǎn)小事而互相傷害，說這些話的時后始終帶著親切微笑。
每天老師站在講臺上教我們文化，知識，教我們怎樣做人。
放學(xué)后我們高高興興地回家，但還在給我們批改作業(yè)和準(zhǔn)備第二天的課，老師肯定很累，但是老師的微笑始終掛在臉上。
老師，我真心對您說：“您辛苦了”！
老師，我一定不辜負(fù)您的希望，長大做一個對社會有用的人。
老師，我愛您！
我們的李老師篇十七
“嗨，班長，告訴你一個秘密，李老師的生日是11月27日?！蔽覀儼嗟摹靶§`通”悄悄地告訴班長。班長靈機(jī)一動，說：“我們給李老師一個意外的驚喜，開個給李老師100個快樂的主題隊(duì)會吧，怎么樣？”大家都贊同。
輪到我了，我空著手走上講臺。大家都用疑惑的眼光看著我。我從容地走到老師跟前，向她敬了個隊(duì)禮，說：“李老師，我知道您辛苦了，您為我們?nèi)找共賱?，有時還帶病上課。以前我太任性，不聽您的話，在這里，我向您說聲：對不起了，老師?！崩罾蠋熡H切地說：“知錯能改，就是好孩子！”
看到李老師那么和藹可親，我輕輕地哼起了《每當(dāng)我走過老師窗前》的歌。這時同學(xué)們都動情地唱起：“嘔心瀝血您在寫教材……”唱著唱著，我看到了老師的眼睛濕潤了，我知道那是幸福的、快樂的淚，我感到一股暖流沁人心田。
一瞬間，我的喉嚨被心中的激情堵住了……教室里頓時響起了激動人心的掌聲。
我們的李老師篇十八
認(rèn)識是在我的游泳培訓(xùn)班上，他長著一張國字臉，理著平頭，一雙敏銳的大眼睛，炯炯有神，我們的小動作都逃不過他的眼睛，他還有一雙招風(fēng)耳，能聽到任何細(xì)小的聲音，高高的鼻子像一座小山峰，他的聲音很洪亮。
老師雖然平常的臉色很嚴(yán)肅，看起來有點(diǎn)兇巴巴的，其實(shí)他很開朗，很客氣，教學(xué)生很有耐心。在學(xué)游泳的這段時間，我和有了有趣的故事。
有一天晚上，我去學(xué)游泳，老師報(bào)完名后，就教我們學(xué)仰泳，時間一分一秒地過去，馬上就要開始一個一個地游了，因?yàn)槲姨o張，又怕丟臉，所以輪到我時，我雖然游到一半覺得還不錯，可是過度緊張還是堅(jiān)持不下去，所以就故意裝肚子痛，找借口放棄。結(jié)果被媽媽識破，下了課，老師把我叫了去，看了看我，親切地說：“你啊，不能一遇到困難就退縮，你不會，可以跟老師說，老師可以教你?！崩蠋熗Ａ艘粫终f：“我現(xiàn)在教你，以后遇到困難不要退縮，其實(shí)你游得不錯，只要堅(jiān)持就會成功?！蔽倚判氖愕鼗卮穑骸爸懒?，我會的?！?/p>
在老師的鼓勵和耐心地指導(dǎo)下，自己的堅(jiān)持和快樂面對，經(jīng)過二十天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了蛙泳、自由泳、仰泳。我對老師也有了更美好和深刻的印象。
我們的李老師篇十九
經(jīng)常下課的時候和我們一起聊天，經(jīng)常給我們講她們老師的一切趣事，讓我們了解老師也不是那么無趣的，如果我們有什么難言之隱、悄悄話什么的也可以盡管和說，可以和你分享，傾聽，她可是不會說的偶！哈哈，我可是深有體會。而且上的課，那可就不無聊啦！她還十分的幽默，以她自己生動的方式給我們講課，使我們身臨其境，不由得理解到了這篇文章的主要中心，這個公式的意思。如果上完了課，還有了多余時間，還會體貼地給我們玩一些有趣的小游戲什么的，比如：捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦！
怎么樣，我們的多平易近人??！
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