描寫是一種文字表達(dá)方式,通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。寫總結(jié)時要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。
給班主任的一封信小學(xué)篇一
尊敬的x老師:
您好!
在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關(guān)心的問我有沒有事。老師您對每一個學(xué)生都會很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺得你很兇,但是我知道大家不會因?yàn)檫@樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學(xué)覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師,您教的知識我們會終生受用。
祝x老師您:
永遠(yuǎn)開心!
永遠(yuǎn)快樂!
一天比一天美麗!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給班主任的一封信小學(xué)篇二
各位家長:
你們好!
謝謝你。
感謝入學(xué)第一周每天安全送公共汽車學(xué)生的xx媽媽,感謝四五個孩子去宿舍換校服的xx媽媽和xx媽媽,在這里也感謝家長能夠及時填寫需要填寫的表格和收據(jù)等,順利完成一些事務(wù)工作。
理解與支持:
以前,看到小組里的監(jiān)護(hù)人說沒有馬上回復(fù)郵件,在這里真誠地和監(jiān)護(hù)人交流,希望得到你的理解和支持。舉個例子:周二因?yàn)橛行W(xué)生報名藝術(shù)節(jié),上午上完x節(jié)課,看了一下短信:xx條未讀信息!上課時給學(xué)生吃飯,注意學(xué)生喝水等,準(zhǔn)備上課,然后統(tǒng)計(jì)應(yīng)聘情況,向教育所提交表格等,有時一天下來,中途不喝水……所以,有時發(fā)給我的郵件,如果當(dāng)時沒有問題的話沒有馬上回復(fù)信息,請理解!但是如果有問題的`話,一定會找時間和你聯(lián)系。請理解!
因?yàn)槊總€孩子的性格特征都不一樣,所以如果對自己的孩子有什么問題的話,請直接聯(lián)系我。我上課或者看午睡,沒有時間接電話。沒關(guān)系。發(fā)郵件,我有時間回信。
總之,一切為了孩子,希望我們合作,互相交往。
相互支持!愿每個孩子能夠開心快樂地成長每一天!
此致
敬禮!
給班主任的一封信小學(xué)篇三
敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘?!澳愫眯∨笥眩獊砦覀円唬?)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢。”媽媽說道?!鞍?,好……我……我叫何昊彥?!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ?,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌?。?/p>
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們?nèi)ゴ河危咸旌孟窆室夂臀覀冏鲗?,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因?yàn)槲液苁煜み@里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時間。因?yàn)橛暝较略酱?,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
寫信人:
日期:
給班主任的一封信小學(xué)篇四
親愛的李老師:。
你好!
我就要成為你的學(xué)生了。我真的希望你能幫我克服缺點(diǎn)。
粗心是我的老過錯。每次我參加考試,媽媽總是反復(fù)提醒我:“小心!嚴(yán)肅點(diǎn)!”但是我經(jīng)常忘記。然后,我媽媽在小卡片上寫下了“小心”幾個字,讓我在考試時把它放在我眼前。媽媽費(fèi)了很大的勁,但是沒有成功。她只指著我的額頭說:“我從未見過像你這樣的女孩如此粗心!”
我真討厭我的粗心大意。當(dāng)我三年級的時候,有一天李老師對我說,“你的'數(shù)學(xué)成績是殘酷而堅(jiān)實(shí)的。讓我們?nèi)⒓舆@個數(shù)學(xué)競賽吧!”我既害怕又高興。比賽那天,我從一開始就警告自己,我必須認(rèn)真做這件事。但是一開始我忘了做這個問題...完成后,我檢查了幾次,就像一本漫畫書,從一次“掃描”到另一次,從一次“掃描”到另一次,我不知道檢查了多少次。
我自豪地想:這次我贏不了冠軍,我至少會贏得亞軍!十幾個老師當(dāng)場修改了試卷,但我還沒來得及修改就早泄了。加號被認(rèn)為是一個乘法符號,千克和克不互相改變。結(jié)果...我很難過。
楊小姐,我會盡力糾正我的粗心大意。我希望你也能幫我。
祝你:。
身體健康,工作順利!
給班主任的一封信小學(xué)篇五
敬愛的章老師:
您好!
大家都說小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙……所以我想給您寫一封信,表達(dá)我對您深深的思念之情。
章老師!您已將我灌溉,留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長青樹,您的`一切將會永遠(yuǎn)留在我的心靈中,我將會帶著您的教導(dǎo)——這寶貴的東西,不辜負(fù)您對我的期望,邁向我的美好人生!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx。
20xx年x月x日。
給班主任的一封信小學(xué)篇六
親愛的黃老師:
您好!
在這幾年里,您如一位辛勤的'園丁,呵護(hù)我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
在學(xué)習(xí)上,我每天沐浴在您的陽光下。上課時,您傳授我們知識,您為我們付出得太多了,有時上課嗓子都啞了,課后還要一絲不茍地批改我們的作業(yè),任何錯誤都難逃您的火眼金睛。您鍛煉我們的作文水平、閱讀能力,還有做題的正確率,讓我愛上了作文和考試。除此之外,您還無微不至地關(guān)心著我們每一個學(xué)生。
您的學(xué)生:
xxxx年x月x日。
給班主任的一封信小學(xué)篇七
親愛的家長朋友:
大家好!
開學(xué)兩天了,不知道家長有沒有多關(guān)注孩子,能不能適應(yīng)開學(xué)的生活?,F(xiàn)在因?yàn)閯e的的原因,牽扯到教師沒有到位,學(xué)校遲遲沒有公布任課方案,學(xué)校安排原教師在原班級看班待命。所以,這兩天逮著工夫了,泡在教室里,查查作業(yè)、搞搞活動,順便做做思想工作,給孩子收收心。通過檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生整個假期生活充實(shí),比較有規(guī)律,學(xué)玩有效結(jié)合,學(xué)有所得的同時,玩得也很開心,比我預(yù)料中的要好很多,這多虧家長的支持與配合,放假前,因?yàn)榕潞⒆訒懿蛔∽约?,過于放松,所以就設(shè)計(jì)了作業(yè)反饋條,讓家長做好監(jiān)督。但也有四五個孩子,還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,假期作業(yè)幾乎沒有,就算勉強(qiáng)寫點(diǎn)也是二三篇可憐的“小豆腐塊”日記,其他的統(tǒng)統(tǒng)沒有,為他們這兩個月的時光流逝感到痛惜。不知道他們在面對老師檢查作業(yè)的時候,是否會頭涔涔汗淋淋呢?還是以前的老師從來不檢查作業(yè),他們已經(jīng)摸著“竅門”了呢?不過有的家長朋友主動做出了反思,意識到孩子的問題是因?yàn)榧议L的放縱造成的,孩子還小,自制能力差,如果沒有家長的督促和監(jiān)管,孩子很難做到自覺學(xué)習(xí)。今天又給孩子講了好多以前我教過的孩子的案例,孩子們聽得很開心,但不知道孩子能否理解老師的這番苦心呢!中央電視臺著名主持人說過:“人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播!”我問孩子:“你們知道什么是‘彩排’?什么是‘現(xiàn)場直播’嗎?”孩子紛紛點(diǎn)頭知道。我又問孩子:“如果我們小學(xué)五年不好好學(xué)習(xí),長大了后悔的時候,是不是可以再重新來一遭呢?”孩子不約而同地回答:“不能!”看來,孩子都很聰明,道理都是懂得的。同時,昨天檢查作業(yè)的時候,看到了很多亮點(diǎn)的作業(yè),我也都拍成了照片,發(fā)到了朋友圈里,獲得了朋友們的一致贊揚(yáng),是啊,只要孩子用心去做,哪有做不好的呢?加油們,孩子們。
昨天下午用兩節(jié)課的時間,孩子們做了一份“新學(xué)期新打算”的計(jì)劃,圖文并茂版,這幫孩子已經(jīng)形成了習(xí)慣,在寫好的同時給配上個小插畫,這也是一種能力的培養(yǎng),要不我班孩子做的手抄報水平杠杠的。孩子們通過反思過去自己存在的問題,提出了要改正的決心,并暢想未來的學(xué)習(xí)生活。孩子們,讓我們一起和過去的壞習(xí)慣說拜拜吧!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給班主任的一封信小學(xué)篇八
敬愛的老師:
您好!
在您帶著我們班的兩連個月來,再和您兩個月的'交往中,我深深的體會到了您的心。作為一名女教師,您既嚴(yán)肅,又慈祥,對全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。
記得每天,您都來得很早,去檢查環(huán)境衛(wèi)生,有時候,值日生還沒有到,您就先自己掃了起來,一定是因?yàn)槟茏⒅匕嗉w的榮譽(yù)吧!
每次上課時,您都會教我們怎樣做人,但總是有一些不聽話的學(xué)生把您辛辛苦苦交給我們的知識還給了您,辜負(fù)了您對他們的期望,但您從來不跟他們計(jì)較。
您確實(shí)是一位優(yōu)秀教師,您讓我們在氣餒是找回自信;在驕傲中找回原來的自己;再傷心時找回快樂。您用火一般的熱情溫暖著每一個同學(xué)的心房,您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭,讓同學(xué)們吸收光和熱,您的精神,用兩個字來形容,那就是“燃燒”!
祝:
工作順利,心想事成!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給班主任的一封信小學(xué)篇九
尊敬的老師:
每一年迎新都為學(xué)校注入新的活力,每一年教師節(jié)都有我們道不完的感謝之情,今年的.教師節(jié)恰逢20xx級新生的到來,讓我們倍感難忘和期許。在教師節(jié)來臨之際,校學(xué)生會代表全校同學(xué)感謝老師對我們孜孜不倦的關(guān)愛,感謝老師對我們悉心的栽培和耐心的教導(dǎo),請?jiān)试S我們真誠地對您道一聲:老師,節(jié)日快樂!
古詩有云,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作為人類靈魂的工程師,老師們傾盡自己的心血,只為換來學(xué)生的一絲明悟,別無他求。正是這種成就他人卻不求回報的精神,正是這種身懷博學(xué)卻虛懷若谷的品質(zhì)贏得了世人對教師的尊敬。三尺講臺,講人生,述道理,明是非,點(diǎn)醒癡兒無數(shù);一寸粉筆,書要義,寫春秋,畫方圓,播撒桃李滿園。如今的我們身在學(xué)校,時刻沐浴師恩,今后的我們走出校園,永遠(yuǎn)不忘教誨。
給班主任的一封信小學(xué)篇十
敬愛而又親愛的老班:
你好!
兩天不見了,這個周末過得怎樣?也許是每天在校往辦公室跑的次數(shù)多了,見你的次數(shù)多了,這兩天我的大腦里總會浮現(xiàn)出你的影子,兩天不見有點(diǎn)別扭。
還記得在你教初一之前問我們,為什么不讓你離開,因?yàn)橄矚g你唄。
喜歡你的語言。從你嘴里說出的話,讓人頓感語言的神奇,讓人感到語文處處在,你也處處在。
喜歡你的聲音。讀起課文來,說起話來鏗鏘有力。可當(dāng)你在教導(dǎo)、關(guān)心人的時候有顯露出你慈母的情懷。
喜歡你的神情。在你的臉上,有時讀出了嚴(yán)厲,有時又讀出了溫暖。因?yàn)閲?yán)師出高徒,又因?yàn)橐晃焕习嗍巧钪械呐笥眩裆系闹С?,在無形中給了我無數(shù)溫暖。
喜歡你的正直與冷靜。在盧同學(xué)事件中,當(dāng)你看到她手上流著血時,沉重冷靜地帶著她去醫(yī)院,卻顧不上自己的孩子。遇事你會冷靜的思考,爭取想出事件最好的解決辦法。
喜歡你的敬業(yè)。作為一位母親,你要每天照顧孩子,教育孩子;作為一位班主任兼語文教師,你要教好你的科目,還要處理大大小小的事情,處理我們闖下的禍。當(dāng)有同學(xué)與老師鬧矛盾時,你會耐心教導(dǎo)他怎樣給老師道歉,正確認(rèn)識自己的錯誤。在課堂上,你會一絲不茍;在私下里,你會無微不至地關(guān)懷著我們。你會費(fèi)盡大半天功夫去找幻燈片,盡量讓我們看得懂。當(dāng)我們將自己的傲慢卻又無理的性格帶到學(xué)校,帶給老師,你卻又會用平和的心態(tài),溫暖的話語去撫平我們固執(zhí)的心。每天的生活讓你忙不可交,早上又要照顧孩子又要關(guān)心我們,盡管我們是那么地不懂事。
曾在課堂上跟我們提起過你是多么地嚴(yán)厲,可是我不這么認(rèn)同。因?yàn)槲覀冊诔跻怀醵崖灾銍?yán)厲的外表,其實(shí)我們還是很喜歡你的。若不信,那為什么初一的學(xué)生與你雖剛認(rèn)識,卻又那么喜歡你呢?因?yàn)槟愣覀?。比如因知道其他科目作業(yè)留的多,你會少留點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天,晚上再去挑燈夜戰(zhàn),與星星為伴時,我們已經(jīng)疲倦了,再休息屈指可數(shù)的幾小時。
一位成功的教師在于她能夠換位思考,能夠理解學(xué)生。學(xué)生因此也會知道老師的不易,因而盡力不給老師添麻煩。
現(xiàn)在我們的逆反心理是很嚴(yán)重的,搞不好就會亂發(fā)脾氣,或因被老師斥責(zé)了幾句,心中更加地不快。
我真的很佩服你,能把生活與教學(xué)相融合起來,帶出一個優(yōu)秀的班集體,“學(xué)海晴空”就是一個很好的例子。
我希望你不要變,你要繼續(xù)相信我們,扶持我們,與我們一路前行。
還有更重要的是你有一顆讓人時而感到溫暖的心!
好好休息,讓我們之間情誼永存!
xxx。
xx年xx月xx日。
給班主任的一封信小學(xué)篇十一
親愛的曹老師:
即將面臨迎接初中的大門,我不免顯得有些緊張。但是,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛細(xì)膩,比友愛更純潔。使我的腦海里不禁又顯現(xiàn)出您那慈祥的臉龐,那些我們在一起學(xué)習(xí)、生活的快樂時光就像是相冊一樣,一頁一頁在向我們展現(xiàn)。
翻開相冊的第一頁,是五年級開學(xué)的日子。您還記得嗎?那時,您對我們很嚴(yán)格,上課只要說一句和課堂不相關(guān)的事情,您就會嚴(yán)厲批評我們。我們在那時就誤認(rèn)為您很嚴(yán)厲,很令我們害怕。直到那一次,我們改變了對您的看法。那一回,我們幾個朋友不小心得罪了一位老師,而且那位老師還把我們幾個帶到了辦公室,帶到了您面前。我原本以為這次我們肯定慘了,而您卻并沒有責(zé)怪我們,并且對那位老師替我們求情。事后,您又安慰了我們,這一切的一切,不都是為了我們好嗎?從此以后,我們再也沒有在課堂上說過話,您也就再沒有批評過我們了。即使我們犯過錯誤,您也總是用充滿愛心的教育方法教育我們。我曾經(jīng)聽過一位教育家說過:“如果一個孩子生活在批評中,他學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在鼓勵中,他學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在認(rèn)可中,他學(xué)會了自愛。”您就是用實(shí)際行動實(shí)踐著這位專家說的鼓勵和認(rèn)可,所以我十分贊賞您!
翻開相冊的第二頁,您教會了我們要勤奮;翻開相冊的第三頁,您教會了我們同學(xué)之間不要打架,要團(tuán)結(jié)友愛;翻開相冊的第四頁,您教會了我們要學(xué)會自立。雖然您是我們的數(shù)學(xué)老師,可是我們在收獲數(shù)學(xué)知識的同時,我們還收獲了人生許多深刻的道理。您如雨后的空氣清新宜人,如春天的微風(fēng)輕輕柔柔,如夏天的陣雨熱熱烈烈,如秋天的陽光燦燦爛爛,如冬天的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。所有的一切都是您個人魅力和教育理想的影子,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與榮譽(yù)都是您愛的教育的見證。
一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加地自信勇敢。老師,謝謝您!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給班主任的一封信小學(xué)篇十二
您好!
每次,上您的課時,我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權(quán)威性,讓我們四班每個人都不敢違背。我們英語課的時候總是吊兒郎當(dāng),上您的課的時候總是很安靜,認(rèn)真。老師,我覺得,沒有人會敢違背您的命令吧!還有,老師您什么都好,就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我也有時嘲笑您說的.普通話,就像今天一樣。有時候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我總以為您跟英語老師是兄弟,都分不清楚。
學(xué)生:xxx。
20xx年xx月xx日。
給班主任的一封信小學(xué)篇十三
敬愛的徐老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來,我讓您操了不少心,真的非常感謝您,我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級的學(xué)生了,我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钬?fù)責(zé)最有愛心的老師。
徐老師,您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時,是那么的天真,調(diào)皮,無知,是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理,讓我懂得了感恩,懂得了寬容,懂得了奉獻(xiàn)……在您教我們語文的`三年時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚(yáng),鼓勵,讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯一個字,一個標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚(yáng)。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習(xí)的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負(fù)責(zé),對我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。
徐老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪;徐老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
徐老師,還有十幾天就要期末考試了,我會抓緊時間好好復(fù)習(xí),爭取期末考個好成績,以優(yōu)異的成績來回報您。相信我,我一定能行!最后,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給班主任的一封信小學(xué)篇十四
敬愛的華老師:
好久不見,十分想念。
記憶中,每到端午節(jié)時,您就為父母不在身邊的學(xué)生帶來香甜可口的粽子;您對那些好學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格要求,時時鼓勵;對淘氣的學(xué)生更是動之以情,曉之以理;還經(jīng)常在課間找在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生談話、聊天。您的目光,您的.微笑,您語重心長的話語,至今我們依然記在心上。感謝您讓我們擁有一份美好的回憶。
敬禮!
您的學(xué)生:
xxxx年x月x日。
給班主任的一封信小學(xué)篇十五
敬愛的張老師:
您好,時間過得永遠(yuǎn)是那么快,一晃,您已經(jīng)在龍外生活了三年,同時也教了一屆學(xué)生。作為您的第二屆學(xué)生,我們十分的榮幸。當(dāng)從別的老師口中得知您已經(jīng)當(dāng)了十八年的班主任,我們都被震驚到了。十八年,相當(dāng)于您將自己的青春,自己最美的年華都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),就憑這一點(diǎn),我就十分的佩服您。
雖然,我與您接觸的時間只有短短的99天時間,但您對我們的辛勤付出,我都看在眼中。晨跑時,您總是為了同學(xué)們的身體素質(zhì),而與我們一同進(jìn)入操場,并且一直在終點(diǎn)等候著我們;課間操時,您為了我們?nèi)旰蟮捏w育中考能多得幾分,嚴(yán)格要求我們;晚寢時,您總是會來到學(xué)生寢室,指導(dǎo)學(xué)生做內(nèi)務(wù),為了同學(xué)們有一個舒適的生活環(huán)境。這時的您就像我們家中的父親一般,為我們操碎了心。
老師,您還記得第一次月考之后嗎?我因成績太差,失落了許久。您看出了我的異常,在晚自習(xí)結(jié)束了之后,您將我叫到辦公室中為我分析了考試考差了的原因。您的那句:“我看好你!”給予我莫大的安慰與鼓勵。這次談話,讓我明白了自己的不足,認(rèn)識到了自己的缺陷。
初次來到龍外,我們還什么都不懂。是您用耐心與關(guān)心,關(guān)愛著我們。因?yàn)槟?,我們七四班這個大家庭團(tuán)結(jié)友愛。您是我們的騎士,您在前方為我們劈荊斬棘,不讓我們受到任何傷害。您像一位慈祥的叔叔,用心來告訴我們前進(jìn)的路線。
有了您的存在,使我們在龍外校園中多了一份安心與幸福。在這所學(xué)校中我們還會再呆三年,在這三年中,我們離不開您的諄諄教導(dǎo),我相信在您的教導(dǎo)下我們一定會變得更好。
我在您的臉上看到過安詳,我們有過倔強(qiáng),但因您的溫暖,我們放下了倔強(qiáng),對您進(jìn)行了連連贊美。您使我們撇除父母的溺愛,學(xué)會了成熟,學(xué)會了獨(dú)立。教會了我們許多道理,將您畢生的經(jīng)驗(yàn)與成就,還有知識傳授給我們。
在此,我相信,在您的教導(dǎo)下,我們會微笑面對生活中的每一天,并且我們會一直朝成功的方向奮進(jìn)!不為別的,只是不讓您有一份失望。
祝您:
身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給班主任的一封信小學(xué)篇十六
xx家長:
您好!
在這豐收的季節(jié)里,首先我代表涇縣英特學(xué)校七年級全體教師向您送上最誠摯的問候,愿您的工作順利。
很高興您的孩子成為我們英特學(xué)校七年級大家庭的一員,作為這個大家庭的管理者我不僅會從學(xué)習(xí)上關(guān)心您的孩子,更多的也會像父母一樣去疼愛他們,也請遠(yuǎn)在外地的您不必?fù)?dān)心,安心工作。
經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)與生活,您的孩子已經(jīng)很好的融入了這個大家庭,各方面表現(xiàn)都比較不錯,為了能更好的建立整個七年級的班級文化,孩子們的精神面貌就顯得尤為的重要,因此我們希望能統(tǒng)一著裝,一方面能夠體現(xiàn)出我們七年級大家庭的整體形象,形成班級凝聚力,另一方面,更為重要的是學(xué)校體育課也需要穿運(yùn)動裝,方便您的孩子進(jìn)行體育鍛煉與課外活動,以避免不必要的傷害。為此我們計(jì)劃暫收一百五十元為您的孩子置辦服裝,希望得到您的支持。
孩子的健康發(fā)展一方面來自學(xué)校教育,更主要的是來自孩子父母你們對于孩子的影響,所以為了您的孩子能在學(xué)習(xí)這條路上走的更遠(yuǎn)飛的更高,希望您能抽出您寶貴的時間多與班主任聯(lián)系,多多關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)、生活情況,讓我們攜起手來共同為您的孩子保駕護(hù)航。
再一次感謝您的理解與配合,祝您身體健康,家庭幸福。班主任吳祥。
班主任。
20xx年10月30日。
給班主任的一封信小學(xué)篇十七
尊敬的老師:
您好!
老師,新生報到那天我在外地旅游,現(xiàn)在我和您還未見過面,可聽同學(xué)說,您是個慈祥和藹,又有責(zé)任心的老師,我的內(nèi)心對您又多了一份崇敬之情。在小學(xué),我一直都是一個頑皮淘氣的孩子,幸運(yùn)的是,我遇到了一位好老師,她風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導(dǎo)我們怎樣做人,怎樣處事,老師的愛就像明朗的太陽,一直照在我的心里,我也如小樹般茁壯地成長!
如今,在這個全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望,希望自己能盡全力改掉缺點(diǎn),使自己變得逐漸成熟懂事;希望能將自己的學(xué)習(xí)成績再提高一點(diǎn)兒,給自己不斷設(shè)立新的目標(biāo);希望和同學(xué)和睦相處,成為知心朋友;希望得到老師更多的指導(dǎo)和關(guān)愛……我想,老師您一定會引領(lǐng)我們走向成功的道路,使我們成為一個個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,當(dāng)然,這也一定是老師您的期望!
此刻,我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新的旅途上,有我們共同的努力,我們班一定會成為最棒、最優(yōu)秀的班級!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給班主任的一封信小學(xué)篇十八
敬愛的樊老師:
您好!
日子匆匆離去,不知不覺已經(jīng)快過了一個學(xué)期。在我心目中,你是一位幽默風(fēng)趣可愛的老師。
有時語文老師也會聊起您,她說老師是最可愛的人,一轉(zhuǎn)念便是您忙碌的身影……課堂上,您把知識點(diǎn)講得非常透徹,同時也非常風(fēng)趣幽默,時不時的一句調(diào)侃讓我們對您的課充滿興趣。課下,您辦事靈活果斷,能根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)采取不同的教育方法。上課了,您孜孜不倦地引導(dǎo)我們思考,讓我們根椐語境推敲不認(rèn)識的單詞的`意思,并引導(dǎo)我們做好筆記。每當(dāng)學(xué)完一篇文章,您會布置練習(xí)來檢測學(xué)習(xí)效果,查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)我們積極應(yīng)答、自由發(fā)揮、認(rèn)真總結(jié)。
日常生活中,您既和藹又嚴(yán)厲,您關(guān)注我們各方面的發(fā)展。當(dāng)我們思想上有波動或者心理上出現(xiàn)問題時,您總是循循善誘,耐心地和我們溝通交流,有時也會給我們分享您的人生經(jīng)驗(yàn)。日常生活中,我們更像是您的孩子,您不僅傳授知識,更多的是做人做事的方法和道理。您關(guān)注我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從掃地做事到為人處事。寒門子弟當(dāng)不負(fù)眾望,去擁有一個令我們奮勇向前的目標(biāo)!在您的關(guān)愛和鼓舞下。我們不斷向前、奮勇前進(jìn)!
祝您:
桃李滿天下!
給班主任的一封信小學(xué)篇十九
王老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別!難忘您的笑??!
那天,我剛進(jìn)小學(xué),在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。臨近期末考,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,穿不過氣,您常常會讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。
六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!難忘您的眼神?。∶慨?dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;每當(dāng)我們在比賽中小有成就;每當(dāng)我們更加懂事、更加聽話時,您的眼神總是充滿了慈愛,激勵著我們繼續(xù)努力。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯誤時;每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時,您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個同學(xué)的一舉一動!難忘您的背影?。∶刻?,您都在班級與辦公室兩點(diǎn)奔波。上課時,您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學(xué)習(xí),做個有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時間分給自己,因?yàn)槟男纳蠣繏熘迨畟€同學(xué)。夕陽下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時,您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了!王老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們在黑暗中前進(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照!生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。
師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“王老師,謝謝您!”
祝:身體健康,桃李滿天下!
學(xué)生:xxx。
20xx年x月x日。
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