總結(jié)可以幫助我們回顧過去的進(jìn)展和成就。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步，增強(qiáng)自信和動(dòng)力。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
感恩讓生活更美好篇一
從小我的腦袋瓜里就翻騰著許許多多、形形色色的夢(mèng)想。當(dāng)一名手執(zhí)教鞭的老師;變成一只在空中翱翔的小鳥;化身翩翩飛舞的蝴蝶……色彩斑斕的夢(mèng)古怪又離奇。
當(dāng)我蹣跚在幼稚的樂園，系上小學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)給我的紅領(lǐng)巾，一轉(zhuǎn)眼帶上了閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，現(xiàn)在的我是一枚青澀的初中少女了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，清華的幾位哥哥姐姐到我們學(xué)校參加活動(dòng)。清華是一所名校，建筑大師梁思成，前總理朱榕基都曾在這里就讀。這兒匯集了全國(guó)頂尖才子。因?yàn)檫@個(gè)原因，我羨慕的目光一直追隨著他們的身影。同他們的交流，讓我深深感受的到這些天之驕子的才華與魅力。于是新的夢(mèng)想產(chǎn)生了—進(jìn)入清華大學(xué)。
于是我化身為一棵陽(yáng)光燦爛的向日葵。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間，我便背著書包，嘴里背誦著古詩(shī)文、abc。奔跑在求學(xué)路上，呼吸清新的空氣，我渾身洋溢著無窮的活力。
課堂上，我的思維跟隨著老師的講解不斷升騰、飛躍。筆尖在書本上發(fā)出的唰唰聲像那激任人奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。喔，多么美妙的校園時(shí)光!
趕著清脆的放學(xué)鈴聲，我回到了家中。隨著鐘表時(shí)針的擺動(dòng)，桌子右邊那摞作業(yè)不知不覺間挪到了左邊。書頁(yè)一面面飛舞，我的目光僅緊緊追隨，慢慢，眼皮一點(diǎn)點(diǎn)下垂，怎么也睜不開。對(duì)著書桌上幽靜的燈光，我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩”。是的，夢(mèng)想就猶如一座座燈塔，指引我方向，傳遞我動(dòng)力，賦予我希望。正是這種些稀奇古怪的夢(mèng)想，我的生活充滿激情，充滿活力，充滿陽(yáng)光。
關(guān)注公眾號(hào)，免費(fèi)試聽花生酥老師作文提分音頻課。
感恩讓生活更美好篇二
我喜歡笑，就算生活平平淡淡，我也要從中“挖掘”笑點(diǎn)。我的好朋友盤靖羽是個(gè)不怎么愛笑的人，他總是問我：“你一天天的，都在笑什么?”我咧嘴笑了笑：“我爸說了，愛笑的人運(yùn)氣都不差，況且，笑容可以給人們帶去快樂，讓生活更美好!”是的，笑容能讓生活更美好。
學(xué)前班時(shí)，最歡喜的還數(shù)捧著薄薄的繪本，也因?yàn)樽x得多，期末得到一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)——小紅帽手辦!明黃色的頭發(fā)，微微彎曲的劉海下，有一對(duì)笑得彎彎的眉毛;一雙亮晶晶的眼眸如星星一般，一眨一眨的;嘴角上揚(yáng)，無時(shí)無刻;潔白的牙齒總是快樂地展示在眾人面前?？粗@么可愛，這么活潑，那一刻，我萌發(fā)了一個(gè)想法，像小紅帽一樣，做一個(gè)愛笑的女孩!于是，小小的我就有了任務(wù)：每天保持微笑。
自從有了這個(gè)聽上去不太正經(jīng)的任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)，我開始有些變化了。
一天，有位同學(xué)不小心撞到了操場(chǎng)上漫步的我，冒失的同學(xué)趕緊道歉，見此，剛皺起的眉毛舒展開來了，嘴角上揚(yáng)，對(duì)她擺擺手，表示：“沒關(guān)系?！蓖瑢W(xué)先是一愣，隨即也露出一個(gè)微笑，兩張微笑的臉交織在一起，織成了一段甜甜的友誼。
以往參加的繪畫比賽都是名列前茅，從未品嘗過此項(xiàng)比賽失敗的滋味。又是信心滿滿地交上作品，等待著結(jié)果。可當(dāng)聽到：“很遺憾，你沒有獲獎(jiǎng)。”我猶如遭受了睛天霹靂，強(qiáng)壓下快要涌出的淚水，轉(zhuǎn)身快步走開了。走在回家的路上，以往婉轉(zhuǎn)的鳥聲變成了嘲笑，樹上聒噪的蟬鳴更讓我沉浸在失落中。干脆停步不前，閉上眼睛，深吸一口氣，再緩緩?fù)鲁觯乙巡豢鞓返臇|西趕走!又如此這樣的幾次深呼吸：你忘了嗎?無論怎樣，笑對(duì)挫折。再次嘴角上揚(yáng)，用笑臉回答自己，這樣想著覺得豁然開朗，快步朝家走去。
微笑，是矛盾的溶解劑，也是幸福的加速機(jī)。微笑，讓生活更美好，讓我們時(shí)刻笑對(duì)人生!
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇二。
幾絲細(xì)雨，輕輕地喚出柳樹體內(nèi)的枝芽。悄然而至的春意也喚醒了我體內(nèi)的書蟲，我靠在淺褐色的椅子上，翻閱著讓我愛不釋手的書籍。
走進(jìn)季羨林的散文，我感受到他對(duì)故鄉(xiāng)小月亮情有獨(dú)鐘的愛?！霸鲁鲇跂|山之上，徘徊于斗牛之間”，季羨林終是看見了蘇東坡口中的高山明月。足下萬里，縱使到過世界三十多個(gè)地方，見過無數(shù)良辰美景和美妙絕倫的月亮，哪怕耄耋之年在朗潤(rùn)園這一碧萬頃，荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴，風(fēng)光絕倫的賞月盛地，季老卻也發(fā)出“月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮啊”的感嘆。獨(dú)特的或許不是月亮，而是月亮承載的永難磨滅的故鄉(xiāng)情。
走進(jìn)蕭紅的回憶，蜜蜂、蝴蝶、螞蚱……一片生機(jī)盎然的園子，一位慈祥的祖父，一個(gè)貪玩的天真女孩，一段自由自在的童年時(shí)光。這是蕭紅苦難一生中最溫暖美好的敘事歌謠?！稗Z轟烈烈的生死離別在時(shí)間的淬煉下處變不驚，入木三分的貧苦生活在作者的回憶中歸于平淡”，作者在人生最艱難時(shí)刻記錄了呼蘭河畔的風(fēng)土人情，不管我們看完是震驚、憤怒或是同情、憂傷，《呼蘭河傳》文末一句“以上我所寫的并沒有什么優(yōu)美的故事，只因他們充滿我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了”，又讓讀者緘默。
走進(jìn)沈從文的《邊城》，那白塔綠水旁立著遠(yuǎn)望的身影是如此的嬌艷燦爛!那雙清澈而又羞澀含情的眸子是如此動(dòng)人!翠翠在儺送的情歌里放飛了似夢(mèng)非夢(mèng)的少女心思，想要說，卻不知如何表達(dá)也羞于表達(dá)，所以才會(huì)暗自垂淚。情竇初開，卻要被無常的命運(yùn)捉弄，面臨著爺爺去世，心上人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的艱難處境，翠翠會(huì)守著渡口等待嗎?“這個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了，也許明天就回來?！惫适峦炅?，讀故事的人卻思緒萬千，韋莊的那一首《思帝鄉(xiāng)》也在我心頭縈繞：“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰(shuí)家年少，足風(fēng)流。妾擬身嫁與，一生休。”翠翠與她的少年郎終究是一朝別離，不知?dú)w期。
讀書中故事，品百味人生，我愿邀一場(chǎng)人世間最美的遇見。遇見閱讀，我便任由自己“沉醉不知?dú)w路”。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇三。
說起來，我的愛好可謂獨(dú)一無二——收集硬幣。
一顆顆亮閃閃的硬幣不僅給予我視覺上的感受，還讓我心靈得到滿足，只要我看到心悅的硬幣，絕對(duì)不會(huì)輕易放過，非要拿過來仔細(xì)研究一番不可。
五歲那年，我收集了第一枚硬幣。從那一刻起，便一發(fā)不可收拾，幾年下來，銀幣早已堆成小山。我把它們小心翼翼藏在一個(gè)紅色的袋子里，雙手提起來沉甸甸的?？?這各式各樣的硬幣，在陽(yáng)光下金銀交錯(cuò)，甚是好看!抓一把再撒下去，嘩啦啦，嘩啦啦，聲音如銀鈴那般悅耳動(dòng)聽。
是的，它們都是我的寶貝。在普通人看來毫不起眼的一角、五角和一元面值的錢幣，在我眼里都是獨(dú)一無二的存在——小小一枚錢幣上刻上了精美的花紋：精巧別致的蘭花、溫婉端莊荷花、熱情盛放的菊花，邊上還刻著中國(guó)人民銀行的拼音。它們的個(gè)頭跟面值成正比，一元錢是最大的。拿出一枚仔細(xì)觀察，上面雕刻著一朵盛開的菊花，花蕊和花瓣層次分明，每一片花瓣都努力向外延伸，活力四射!當(dāng)我心情不好時(shí)，欣賞硬幣便是驅(qū)散負(fù)能量的靈丹妙藥。久而久之，家里人都會(huì)自覺收集一些幣拿給我。三歲的弟弟也“近朱者赤”，依偎在我身旁睜著眼睛看著亮閃閃的硬幣。
其中有一枚珍貴紀(jì)念幣，是二叔買來送給我們幾個(gè)孩子的。這枚銀幣由純銀鑄造，形狀酷似古錢幣，外圓內(nèi)方，大小和一元硬幣差不多，比普通硬幣稍厚一些。上面刻著一對(duì)福娃，他們相向抱拳作揖，很有新年的氣息，它承載著長(zhǎng)輩對(duì)我美好的祝福。每次拿出它賞玩的時(shí)候，我會(huì)緩緩摩挲著，都情不自禁嘴角上揚(yáng)，這種由內(nèi)而外散發(fā)的喜悅，是旁人無法體會(huì)的。
當(dāng)然，我收集的錢幣中也有年份久遠(yuǎn)的錢幣——1982年的面值五分錢，比我媽媽的年紀(jì)還要長(zhǎng)一些。里面有很多熟悉的元素：五角星、天安門以及兩根麥穗。據(jù)說，這種錢幣是有升值空間的。
收集硬幣讓我了解其背后的故事、歷史。不僅開拓了視野，還為生活增添了樂趣。這一枚枚小小的硬幣，不僅僅記載著時(shí)代中的吉光片羽，還激蕩著我的思緒，讓我的生活隨著一次次探索，變得充實(shí)而快樂!
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇四。
那些記憶，那么旖旎，行走在少年的路上，氤氳在時(shí)光流轉(zhuǎn)中……。
那時(shí)正值初春時(shí)節(jié)，我和媽媽在公園小路上散步，路旁立著高大的松柏，郁郁蔥蔥，空氣中浸滿松脂味，時(shí)而聽見遠(yuǎn)處傳來聲聲鳥鳴。走著走著，一轉(zhuǎn)角是一座高大的假山石，石旁有三棵姿態(tài)優(yōu)美的老海棠。我調(diào)皮地正想往山石上爬，忽聽“喵嗚——”一聲，一只黑煤球般的小奶貓?zhí)聛怼６ňσ豢窗l(fā)現(xiàn)它上黑下白，像烏云蓋雪，那色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。它用一雙純凈清澈的大眼睛看著我，抬起粉粉的小肉腳和我握手，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去輕聲輕語(yǔ)。不知道它為什么自己出現(xiàn)在這里，是不是剛剛被拋棄的?我立刻就喜歡上了它，為它起名小黑。
我把帶來的魚片撕成小塊給它吃，吃飽后它心滿意足地坐在我身邊梳洗毛發(fā)。隨后小黑帶我來到海棠樹旁，我開始教它爬樹。折一段毛尾草逗它，它跳上去又“啪嘰”掉下來，我摸摸它的頭安慰一下，緊接著它又是一跳——沒掉下來!這給了小黑很大的信心，它小心翼翼地跟著我手中的草葉爬呀爬，終于到了樹頂，威風(fēng)極了!我開心地鼓起掌來，媽媽也夸我是一名優(yōu)秀的馴貓師。
就這樣，看小黑陪小黑喂小黑就成了每天傍晚我的必做之事。海棠樹抽枝長(zhǎng)葉到滿樹繁花，我們帶爺爺奶奶來，鋪開毯子席地而坐，小黑和我們一起邊賞花邊看天邊絳紅的晚霞。手中的茶香，衣上花瓣的清香，一家人開懷聊天，小黑身輕如燕在樹上跳舞，此情此景像一幅油畫印在我的記憶里。
春去秋來，海棠樹結(jié)滿了黃中帶紅的果子，像掛了一樹小燈籠。小黑一天天長(zhǎng)大了，我終于在爸爸媽媽幫助下收養(yǎng)了它，它再也不用四處流浪挨餓受凍，我隨時(shí)能看見它，每天能照顧它，因?yàn)檫@份愛，它一定會(huì)健康地活下去。
愛是冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖;愛是沙漠內(nèi)一泓清泉，讓瀕臨絕境的人重獲希望;愛是世界上最美的語(yǔ)言，把地球上的萬物緊緊相連。愛讓生活更美好!
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇五。
“叮鈴鈴……”又是熟悉的下課鈴，喚醒了我的回憶如一滴墨水般蕩漾開來。
一年級(jí)的一天，一到放學(xué)鈴聲響起，大家都以閃電般的速度整理好書包迫不及待的擠出教室。而我望著一個(gè)又一個(gè)離去的背影，孤立無援。那會(huì)大家都還不夠熟悉，我該找誰(shuí)呢?直到最后一個(gè)背影都消失了。我才沒忍住大哭。今天發(fā)放的東西多到書包拉鏈也“罷工”，我可怎么回家啊。“嘿，你怎么了?”我聽見了一聲如救命稻草般的詢問，我趕忙抬起頭，卻看見了……張軒齊?一股奇怪的感覺涌上了我的心頭。張軒齊可是班上看上去最冷漠的人了，面無表情的他總是不太回應(yīng)別人的熱情，有時(shí)連蹦個(gè)“嗯”都難，似乎靠近他都能感到一股隱隱的寒氣。全班人幾乎都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，而現(xiàn)在，他……竟然主動(dòng)跟我說話?眼下，他是唯一能幫我的人了。我的心里既高興又擔(dān)心。高興他的突然出現(xiàn)，又擔(dān)心他只是隨口一問。
“來吧，我?guī)湍?。”還未等我組織好語(yǔ)言，他忽然的這句話如一位勇士把我?guī)С隽死浼诺墓疟?，這無疑是雪中送炭。我似乎感到幾滴熱淚劃過了我的臉龐，也好像滲進(jìn)了我的心里。于是，在越發(fā)火紅的夕陽(yáng)下，出現(xiàn)了兩個(gè)“抬”著書包的身影，太過擁擠的書包在移動(dòng)中總會(huì)掉落幾件，撿了左邊還要顧及右邊，實(shí)在是令我崩潰。這時(shí)一只手過來拍了拍我的肩膀，還是張軒齊。他……他竟然笑著對(duì)我說：“沒事，我陪你?！北M管還是只言片語(yǔ)，但是我的內(nèi)心卻仿佛地震一般。這個(gè)看似冷若冰霜的外表下有多么友善又細(xì)膩的靈魂啊。不僅幫我，還關(guān)注我的情緒。我趕緊擦了擦眼睛，握住他的手，咧開嘴角：“嗯!”兩個(gè)小小的人兒總算把書包“抬”出了校門口。夜幕降臨前，我們微笑道了別。
從此以后，只要?jiǎng)e人遇到困境，不論是誰(shuí)，我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。因?yàn)槟窍﹃?yáng)下的兩個(gè)小小人兒，一直深深地刻在我的心里。我知道，在遇到困境時(shí)，人是有多么渴望有人伸出援手。而如今，我更希望把曾經(jīng)受到的那份溫暖傳遞給其他需要幫助的人。而這樣的善意，讓彼此的生活都更美好。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇六。
美好的生活在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造，在持之以恒中延伸。我們的舉手之勞也許會(huì)讓其他人出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。做一件小事，不僅快樂了我們自己，還使他人得到了幫助，做一件小事，也許造就了一件大事。這就是“勿以善小而不為”。
不久之前的一天，姥姥照常送我坐公交車上學(xué)。車來了，人們紛紛上車刷卡。正好有座位，我們就坐下了。這時(shí)乘務(wù)員叫住了一位剛上車的奶奶，提醒道：“請(qǐng)您把口罩戴好?！蹦棠腾s忙掏了掏口袋，又翻了翻書包。“誒呦，你瞅我這記性，沒帶口罩。您這有備用的嗎?”乘務(wù)員為難的說：“抱歉啊，阿姨，我們這里沒有備用的口罩，為了大家的安全，規(guī)定沒戴口罩不能乘車?！甭牭竭@，奶奶環(huán)顧四周，不知道怎么辦才好。她皺著眉頭焦急的說：“這大清早的，哪有賣口罩的，好容易來車了，我這還有事呢?！?/p>
車上車下的人開始不耐煩了。有人大聲喊道：“沒戴口罩就趕緊下車吧，別耽誤大家時(shí)間?！边@時(shí)，我突然想到我的書包里每天都會(huì)裝一個(gè)備用口罩，以備不時(shí)之需。我問姥姥：“姥姥，我這里有一個(gè)備用口罩可以給她嗎?”姥姥回答道：“行啊，正好，那你給奶奶拿過去，這樣她也別著急了，車也能趕緊走了。”說完，我從書包里取出備用口罩走過去，一邊伸手遞給奶奶，一邊對(duì)她說：“奶奶，我這正好有一個(gè)備用口罩，您用吧，別著急了?！蹦棠桃皇纸舆^口罩一手握住了我的手，神情中流露出感激，連聲說道：“誒呦，謝謝你啊小姑娘!”她馬上帶上了口罩。這時(shí)，旁邊的乘務(wù)員和司機(jī)也向我表示感謝。我隨口說了句：“沒關(guān)系的?！蹦棠處狭诵驴谡?，走進(jìn)的了車廂，對(duì)車廂里的乘客和司機(jī)說了句：“抱歉啊，耽誤大家時(shí)間了?！焙竺娴娜艘采狭塑嚕卉嚭芸炀烷_走了。我回到座位上，雖然周圍的乘客都帶著口罩，但我依然能感受到他們向我投來贊許的目光，我的心暖暖的，原來幫助了他人自己這么開心、快樂。
一個(gè)小小的口罩看起來不起眼，但在這種特殊時(shí)期卻起了大作用，我一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，給別人帶去了方便、帶去了溫暖。而我同時(shí)也感受到了幫助他人的快樂，一天的美好生活就這樣開始了。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇七。
星星，是這個(gè)世界上最溫柔的景色。
它，是光明，是希望，是期盼，是愛意的表達(dá)，也是無言的撫慰。
曾幾何時(shí)，它在多少個(gè)難以入眠的夜晚安慰我，又在多少個(gè)晚歸回家的路上陪伴我，使我不那么迷茫。
其實(shí)星光本身，就是很美妙的東西。
幾年前，去爬一座還未被開發(fā)的野山并在山上露營(yíng)。夜幕降臨，我從帳篷里探出腦袋，電影般的畫面映在我眼前。無數(shù)密密層層的星星洋洋灑灑地鋪滿了深青色夜空。紫色、銀色構(gòu)成的銀河沿著天平線向外延伸。星與月把漆黑的夜籠罩的格外光明，仿若置身于一副巨大的星空?qǐng)D中，美的讓人難以置信。無數(shù)的星，像是一場(chǎng)盛大的煙花雨過后，那些留戀天空的光點(diǎn)，將身軀緊緊地印在天穹。凝神注視著天空的美景，腦海里所有愁緒都化為烏有。
有句話說：星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。星光之所以美麗，是因?yàn)樗苍诤谝?，也是因?yàn)樗苍诤谝?，才能給茫茫黑暗中迷茫的人們指引方向，帶來光明。
傍晚時(shí)分，夜色漸濃，我賣力的蹬著自行車，匆忙的走在回家路上。冬日的風(fēng)格外的冷，它從我領(lǐng)口調(diào)皮的鉆進(jìn)去，讓我身體冰涼。我迷茫的向前騎車，陰冷黑暗讓我越發(fā)害怕。猛然抬頭，天的另一邊，有顆星星，好似明珠，鑲嵌在天幕，閃閃的發(fā)著光。它靜默的望著我，我心中漾起一股悸動(dòng)，那是一顆代表希望，代表光明的星，那是上蒼派來引路的使者。疏忽間，繃得緊緊的心豁然舒展，數(shù)不清的感情、思緒從天上涌入我心。這是使者的召喚，推動(dòng)著我，向那顆星星騎去?？v然沒有結(jié)果，我也要一直追著光。
星光帶給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
漫長(zhǎng)的假期，夜晚格外難熬。我睜著眼，望著天花板，白天發(fā)生的種種，都清晰的印在腦海里，若有似無地酸意在我心中翻滾。我再也憋不住，猛地拉開窗簾，淚水順著臉頰淌下，落到窗臺(tái)，然后慢慢融開。眼淚遮掩了我的視線，恍惚中，一縷銀白色的光在我眼中忽閃忽現(xiàn)。擦擦眼淚，又是星星。我出神地望著天空，生活中的煩惱、困擾紛至沓來……還有明天嗎?星光籠罩著我，似乎給我答案。也許，明天也會(huì)很糟糕，但是，期盼的，終究會(huì)發(fā)生。
滿天的星星璀璨，那是我眼里的期盼。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇八。
種下去的，不光是一顆種子，更是希望之花?！?題記)。
那日，經(jīng)歷過很多次失敗的我鼓氣勇氣向同學(xué)要了一顆小小的種子，它渺小、弱不禁風(fēng)，以至于我沒看出來它是什么種子。但我依然拔去陽(yáng)臺(tái)花壇中的雜草，挖了一個(gè)深深的、大大的坑。接著，我小心翼翼地將它埋入坑中，慢慢填好，再澆上適量的水。望著那個(gè)比別處凸起一塊的土窩，我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。種花，對(duì)別人來說，似乎簡(jiǎn)單至極;對(duì)我來說，卻難于“登天”，這次若再不成功，以后就不再種花了。
天，黑了,躺在床上的我，聽著遠(yuǎn)風(fēng)的長(zhǎng)嘯，一夜無眠……。
第二天，我抱著好奇的心從門縫里向陽(yáng)臺(tái)望了過去，土窩上光禿禿的。沒關(guān)系，它一定會(huì)長(zhǎng)出來的!我默默鼓勵(lì)著自己。從此以后，我每天早晨起來后的第一件事就是到陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)一圈，澆澆水，看看那個(gè)孕育生命的土窩有沒有冒出小嫩芽。這個(gè)孕育生命的土窩包含著我的無限希望。
看著下發(fā)的考卷，我決心更加努力的學(xué)習(xí)，讓成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)層次。于是，我毫不猶豫地給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槲蚁嘈牛灰冻隽?，就一定?huì)有收獲。我便不放過學(xué)習(xí)的一分一秒，一有時(shí)間就奮筆疾書。有時(shí)，在中途休息，我會(huì)到陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)一圈，澆澆水，看看種子有沒有發(fā)芽。
土窩上，裂開了一條小縫，很小，很小……。
“滴答，滴答”……雨點(diǎn)打在了教室的窗玻璃上。它現(xiàn)在怎么樣?應(yīng)該沒事吧……我透過雨景，望向窗臺(tái)，心中略帶有一分不安和擔(dān)心。一放學(xué)，我就冒著大雨，狂奔回家，一進(jìn)家門，直奔陽(yáng)臺(tái)——土窩完好無損。還好，還好。我走回書房，猛然一想：連種子都不畏風(fēng)雨，更何況我呢?就這樣，我加倍努力學(xué)習(xí)，也抽了更多時(shí)間去照顧種子，天天為這樂此不疲。
土窩上，露出了一個(gè)小小的嫩芽，乍一眼望過去，實(shí)在不起眼……。
直到有一天，我終于歷經(jīng)重重磨難，提筆寫完了滿分試卷的最后一筆。我沖到大街上，幾滴雨點(diǎn)落到了我的手心上。我欣喜若狂，在朦朧細(xì)雨中奔回家，穩(wěn)步走向陽(yáng)臺(tái)——不，我不會(huì)看錯(cuò)，在雨水的反射下，土窩上反射著一抹綠光，細(xì)小的嫩芽長(zhǎng)大了，在雨中盡情舒展，似乎在說：“你我同在?！蔽冶慊腥?，生活，就如同一個(gè)大花壇，要種下的，是代表希望的夢(mèng)想之花。雖然過程往往會(huì)很艱辛，但當(dāng)它綻放之時(shí)，一切都變得如此美好。
只要春耕，才有秋收。愿你放下一切，追逐夢(mèng)想，讓漫漫人生路不再寂寞。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇九。
音樂，恰如一縷陽(yáng)光，照耀著我的理想與信念;音樂，好似一劑良藥，治愈著我幼小的心靈，是我最好的慰藉;音樂，宛若一位摯友，陪伴在我的身邊，與我共度一個(gè)又一個(gè)春秋，使我并不感到孤單寂寞。
印象中我聽音樂是從幼兒園開始。那時(shí)我主要聽的是兒童歌曲，跟著歡快活潑的曲調(diào)跳起舞來，心情也隨之變得愉快，把所有煩心事統(tǒng)統(tǒng)拋開不管。上小學(xué)后，聽的音樂種類更加豐富，范圍也更廣，隨著時(shí)間的遷移，我漸漸領(lǐng)悟到音樂這門藝術(shù)的獨(dú)特魅力，并由此開始愛上這門高尚的藝術(shù)。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮”，每當(dāng)響起這慷慨激昂的聲音，我的精神便會(huì)為之一振，每當(dāng)心血來潮之際，我實(shí)在按捺不住心中的激動(dòng)，就引吭高歌，這一刻，我的心好像海浪一般涌動(dòng)著、起伏著、澎湃著。一串串跳動(dòng)的音符，一句句精彩的話語(yǔ)，一部部輝煌的樂章，在我腦中構(gòu)成一幕幕鮮活的畫面，畫面中一個(gè)個(gè)中國(guó)人滿懷著理想與信念，為民族之未來而不懈奮斗。紅歌，因?yàn)榻?jīng)過歷史的沉淀，所以才能被人們傳唱至今，并成為永恒的經(jīng)典，因此，紅歌使我百聽不厭、百唱不煩。
“鐘期一見知，山水千秋聞”，以伯牙演奏的古曲命名的《高山流水》真是美妙無比，我初次接觸就深深地陶醉在那如詩(shī)如畫的意境之中，不管心情有多急躁，靜靜地欣賞這首樂曲，一曲終了，心也自然恢復(fù)平靜。這，就是中國(guó)古典音樂之美。當(dāng)閑來無事時(shí)，我總會(huì)放一些流行音樂來聽，它使我感到輕松和愉悅。我還聽過許多其他種類的音樂，聽不同音樂的感受不同，收獲也不同。
我心情好時(shí)，感覺聽音樂是一種享受，我沉浸在音樂的世界里，玩得不亦樂乎;我感到孤單時(shí)，音樂好像一位老朋友，它與我相伴，讓我不再覺得寂寞;我傷心時(shí)，感覺音樂給予我的心田幾分溫暖，還送給我一股力量，令我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來。
我十分愛唱歌。每年學(xué)校都會(huì)組織各班進(jìn)行歌唱比賽或展示，這不僅可以促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)，還能鍛煉我們的唱歌水平，而且趁此機(jī)會(huì)得以學(xué)會(huì)新歌，對(duì)我來說可謂是受益匪淺。只要有興致，我必然會(huì)唱歌，唱的內(nèi)容并不重要，重要的是表達(dá)我內(nèi)心的快樂。
音樂，讓生活更美好。它為我的生活增光添彩，讓我更加快樂，使我不再感覺孑然一身。人生不應(yīng)該畏懼困難，而是高聲歌唱著邁過一道又一道坎。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇十。
書法是中國(guó)的國(guó)粹，是漢字文化的縮影，是每一個(gè)國(guó)人的驕傲。俗話說：“字如其人，人亦如字”，一個(gè)人的字里透著他的性格和人格魅力。筆、墨、紙、硯給我的生活也增添了許多色彩。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我學(xué)習(xí)書法已有七年多，從啟蒙老師的橫、豎、撇、捺里，我第一次認(rèn)識(shí)了文字，一個(gè)個(gè)漢字像快樂的音符，伴著我童年的記憶。在那黑白交錯(cuò)的世界里，我增長(zhǎng)了很多做人的道理。
凝視潔白的宣紙，老師遞給我一支小毛筆，我像之前那樣用筆沾滿墨汁，將富有韌勁的筆尖溫柔地在墨汁中蘸了蘸，再墨盤邊緣刮一刮，然后一提手腕，開始書寫著，但那小小的筆尖每次都不聽使喚的吐著墨汁，看著自己書寫的小楷書都快成一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。劉老師笑道：“墨如人性，溶于筆、書于紙會(huì)不凝而散，很容易便毀了字。好墨要調(diào)，正如人，太過濃稠，就過于驕傲。筆蘸墨太飽，正如人太自滿，并失去進(jìn)步的毅力。為人如用墨要恰到好處為怡，用墨講究寧枯勿濕，得先把筆喂飽，再調(diào)去三成才可以書寫，那樣筆毫才挺拔，字才剛勁?！甭犕昀蠋煹慕虒?dǎo)，我把筆上的墨刮去三成，果然書寫的小楷書圓潤(rùn)挺拔，剛中帶柔。今天的收獲滿滿，不但學(xué)會(huì)了小楷的書寫，更學(xué)到了做人道理。
書法，不是詩(shī)而有詩(shī)的韻味，不是畫而有畫的靈動(dòng)，不是歌而有歌的悠揚(yáng)，筆墨間蕩漾著是濃厚的文化氣息，書寫的是生活的美好!
感恩讓生活更美好篇三
誠(chéng)信是每一個(gè)人做人最基本的品質(zhì)。有了品質(zhì)，有了金錢一樣。這件事就是在我上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生的。
在一個(gè)忽明忽暗的冬天的早晨里，我的爸爸叫我起床的時(shí)候，吃完飯，洗漱完準(zhǔn)備去背著書包上學(xué)的時(shí)候在路上。人家都說快遲到了，快遲到了，在路上就我一個(gè)人在慢悠悠的走著，到了學(xué)校門口，門衛(wèi)的爺爺說，你吃到了，我現(xiàn)在開一下門，你去你所在的班級(jí)吧。
來教室，我在門口說報(bào)告，老師說請(qǐng)進(jìn)，老師說先先別坐到你的'座位上。老師問我你怎么遲到了？我說我睡過頭了。是說你回到座位上吧，我在我回座位上之前老師，你怎么不說我呀，老師說，我么要說你呢，因?yàn)槟阒v誠(chéng)信，所以我不會(huì)說你。
我要把誠(chéng)信帶給再欺騙。欺騙的人說。
感恩讓生活更美好篇四
以生活為話題的作文(1)。
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記。
一千年前，人們過著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟淼母ｌ淼耐瑫r(shí)也收獲了快樂。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
狗狗學(xué)校一年級(jí)：麥兜~(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。
--600字。
以生活為話題的作文(2)。
生活，是個(gè)熟悉的字眼，但是在生活中，美好讓你熟悉，還是反感?
有一次，我做著回家的公交車……。
那是一個(gè)中午，一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆要上車，老公公的走路顯然有點(diǎn)趔趄，需要老婆婆攙扶?；蛟S是因?yàn)檫@個(gè)司機(jī)的脾氣本來就很急躁，再加上正是中午，司機(jī)們都趕著吃中飯，司機(jī)顯然有點(diǎn)面紅耳赤，暴跳如雷!他大聲呵斥道：“你們要不要上車啊，別人趕著吃飯，你不餓，我要餓啊!”老公公和老婆婆顯然是另外一種態(tài)度，他們非常抱歉的說：“對(duì)不起阿，對(duì)不起!”司機(jī)一副愛理不理的樣子，擺了擺手，顯然是讓兩人上車。后來，又發(fā)生了一些事情，這讓我非常不理解司機(jī)的行為……(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。
“啊!”老婆婆大叫一聲，“我坐錯(cuò)車了!”司機(jī)怒發(fā)沖冠，打開車門，大叫：“下車，下車，快點(diǎn)，快點(diǎn)!”我想說，有必要嗎?老婆婆和老公公慢慢的走，因?yàn)槔瞎耐饶_不方便，兩人走得很慢!司機(jī)很著急，就像是一只怒發(fā)沖冠的獅子，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別人要吃飯了!”無奈的兩位老人，嘆了口氣，下了車。
生活中，大家見到過這種人吧，而且一點(diǎn)也不少，是吧!也許你自己也是這些人中的其中之一把!現(xiàn)在，我呼吁大家，行動(dòng)起來把，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，減少一些沒有必要的爭(zhēng)吵。這樣就能讓生活更美好!!
天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):李文秀。
--600字。
以生活為話題的作文(3)。
寬容，是一種豁達(dá)，它讓我們的生活快樂;寬容是一種心態(tài)，它讓我們的生活精彩，寬容是一種大度，它讓我們生活多姿多彩。寬容，是人與人之間心靈的“橋梁”。
說到這里，我不禁意想起那件事……。
“同學(xué)們!告訴你們一個(gè)好消息，今天，不用考試了!你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說。聽到這里，我不禁想：耶!不用考試!可以開開心心地“瘋狂”了!歐耶!
隊(duì)伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活動(dòng)，玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯，可以呀!正好想活動(dòng)一下?！毙∶骰卮?。話音剛落，我就拉著小明去找成員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學(xué)，做好開始游戲的準(zhǔn)備。
游戲開始了，小明和小剛站在兩旁，負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔，誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開始時(shí)，有無個(gè)同學(xué)站在中間，但是，還沒玩一會(huì)呢，就有四個(gè)同學(xué)被淘汰了最后只剩下我一個(gè)，這時(shí)，狡猾的小明趁我不注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過來，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上，同學(xué)們見狀!紛紛把我攙起來，送往醫(yī)務(wù)室。
經(jīng)過了這件事以后，我和小明的友誼更是深厚了。我覺得應(yīng)該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!
廣西省河池市天峨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六小六年級(jí):黃立。
--900字。
以生活為話題的作文(4)。
城市用繁茂滋養(yǎng)人民，人民以創(chuàng)?；貓?bào)城市。改革擴(kuò)建只是最基礎(chǔ)的對(duì)城市的升級(jí)，而創(chuàng)模才能真正的改善城市居住環(huán)境。
早已站在一個(gè)新起點(diǎn)的重慶，已蓄勢(shì)待發(fā)，已具備通過開展創(chuàng)?；顒?dòng)，以此提高城市形象，增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)施優(yōu)勢(shì)發(fā)展的條件。創(chuàng)建模范城市是重慶社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市對(duì)城市走可持續(xù)發(fā)展的道路和建設(shè)生態(tài)城市具有十分重要的意義。
當(dāng)一座座天橋在馬路上屹立，這便是“平安重慶”;當(dāng)一棵棵蔥綠的樹木在馬路兩旁縱然生長(zhǎng)時(shí)，這就是“森林重慶”;當(dāng)瑣碎的嘈雜聲從街道消失，這就是“宜居重慶”;當(dāng)寬大的柏油馬路覆蓋住泥濘的羊腸小道時(shí)，這便是“暢通重慶”;當(dāng)汽車所造的白霧退卻時(shí)，這就是“健康重慶”!
而建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保護(hù)模范城市離不開領(lǐng)導(dǎo)者制定的正確方針，更離不開萬千市民的積極參與和出謀劃策。
重慶創(chuàng)模，“重”在參與，“慶”在有你。
作為一個(gè)有思想的青少年學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心并了解城市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的工作及基本要求，其次，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，從小事做起，注意保護(hù)城市別具一格的人文環(huán)境和優(yōu)良的自然環(huán)境。還應(yīng)提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)做合格的好市民，好學(xué)生，為重慶增添光彩。
我們用行動(dòng)在“創(chuàng)?！?，我們用堅(jiān)持在“創(chuàng)?！?。真正做到創(chuàng)模讓城市更美好，城市讓生活更靚麗。讓我們同創(chuàng)環(huán)保模范城，共建和諧新重慶!
重慶市涪陵區(qū)第十四中學(xué)初二:胡睿潔。
--600字。
以生活為話題的作文(5)。
生活的意義在于什么，在于一天又一天，只是這樣走完24小時(shí)。
快樂的生活，是為了什么，只是為了在這24小時(shí)里面增添點(diǎn)樂趣。
在每天這二十四小時(shí)里面，我們可做很多事情，讓這些事情中充滿著快樂，從而使我們的生活更加的美好。
這又是關(guān)于誰(shuí)?不得而知了。
生活，有很多答案，不同，卻又如一。從追求名利的過程，再到淡泊名利的過程，從拾起再到放下，也許會(huì)追求物質(zhì)上或精神上的享受，但是歸根結(jié)底，我們這一輩子到底在生活中，每天這二十四小時(shí)里面追求的是什么，是享受，各種各樣不同類型的享受。所以，有時(shí)候是很累的。
也許有人會(huì)回答，我們都擁有快樂，可是，為什么我還是這么的平凡?
我可以回答你，這樣的人是可悲的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)無能到連自己的喜怒哀樂都分辨不清，然后再談現(xiàn)狀，就可以很簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)，這是在牽強(qiáng)，兩種原因的牽強(qiáng)：一種是因?yàn)榭鞓?，卻很無知。還有一種，是明白，卻牽強(qiáng)，總體來說，這種復(fù)雜多變的心理有些解釋不清楚。平凡，就是快樂，有人會(huì)很淡定的說。
有人則說這是自欺欺人，其實(shí)不然，這是現(xiàn)實(shí)，只有當(dāng)事人明白，那里不存在當(dāng)局者迷，旁觀者清的概念。在平凡中，學(xué)會(huì)得到快樂，甚至深陷和擁有它。
我的思品書上說：要讓快樂時(shí)刻陪伴著我們，這樣才能使我們邁向成熟，使生活更美好。也許和原話有些誤差，但是意思大概是對(duì)的，要讓我們擁有快樂。
有人一輩子，都在追求這種生活，把它當(dāng)做自己的目標(biāo)，當(dāng)他松懈下來時(shí)，這種人就會(huì)造成一種潛在的錯(cuò)覺：不行，只要停下來，我就會(huì)晚一點(diǎn)拿到快樂。這樣生活就有些塌方了。
因?yàn)檫@種思想根深蒂固，已經(jīng)深深植入了骨髓。
從而失去了本質(zhì)，其實(shí)擁有快樂，在日常生活中就可以做到，讓生活更美好，在生活中也可以做到。
因此，快樂就在于生活之中啊，只是這樣淡笑著說。
要為追求而煩憂，學(xué)會(huì)擁有快樂吧，擁有快樂，才能讓生活更美好，因?yàn)榭鞓肥谷顺鋵?shí)，使人美好，所以，才會(huì)讓生活更美好。
常州金壇市第二中學(xué)初一學(xué)生。
--800字。
感恩讓生活更美好篇五
其實(shí)每個(gè)人都有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我們養(yǎng)我們的生母，另一個(gè)便是偉大的祖國(guó)。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！甭淙~在空中用它優(yōu)美的舞姿來報(bào)答大樹的養(yǎng)育之恩;空中漂泊的白云用身體繪畫出幅幅感人的畫面來感恩藍(lán)天的哺育;祖先們更是用他們的鮮血來回報(bào)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)。
感恩是做人的基本原則，社會(huì)正因有了感恩才變得更美麗，人們正因有了感恩懂得回報(bào)，世界正因有了感恩才如此繁華。感恩在有些人心中只是一個(gè)簡(jiǎn)單詞語(yǔ)，而有些人一輩子也無法完成。
在我很小的時(shí)候，我的父母便告訴我：地圖上那個(gè)像金雞的地方便是我們的祖國(guó)，祖國(guó)是一個(gè)溫暖的大家庭，更是我們共同的母親。她擁有長(zhǎng)江，長(zhǎng)城和萬里國(guó)土。后來，我又知道指南針，火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)等偉大發(fā)明都是我國(guó)的杰作，所以我為自己的祖國(guó)而感到萬分自豪。之后，我又在書籍中看到了一個(gè)個(gè)為報(bào)效祖國(guó)而光榮犧牲的各位勇士：不懼危險(xiǎn)的黃繼光，寧死不屈的劉胡蘭，虎門銷煙的林則徐……個(gè)個(gè)英勇形象深深映在我的心中。我在心中也暗下決心要成為像他們一樣的棟梁來報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們你們熱愛自己的祖國(guó)嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音回答。
其實(shí)熱愛祖國(guó)是喊一喊就可以表達(dá)的嗎?當(dāng)然不是，還要有實(shí)際的行動(dòng)。那么，現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)做更大努力。在家再也不能做飯來張口，衣來伸手的小皇帝小公主。學(xué)習(xí)也應(yīng)更加勤奮，為我們的目標(biāo)前進(jìn)。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來了，今天的東方太陽(yáng)，祖先們托起來了，那么明天的巨龍誰(shuí)來舞?明天的太陽(yáng)誰(shuí)來托?是我們!是我們這些成長(zhǎng)在中華人民共和國(guó)的少年們，我們，將肩負(fù)著父輩們的重托，民族希望，成為新一代龍的傳人!
感恩讓生活更美好篇六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)感到特別的激動(dòng)。它就會(huì)像點(diǎn)點(diǎn)的春雨柔柔地潮濕了我的心?？倳?huì)讓我又一次提醒自己要感恩所擁有的一切。
我們需要感恩的心。小草要感恩土地,因?yàn)橛辛送恋夭庞兴臈⒅?；土地要感恩大樹，因?yàn)榇髽淅卫蔚刈プ×怂?；大樹要感恩?yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。
因此，人世間最動(dòng)聽的語(yǔ)言就是真誠(chéng)的感恩之語(yǔ)。
春天，我們感恩“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔；夏天，我們感恩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情；秋天，我們感恩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的燦爛；冬天，我們感恩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的俊俏。
我們應(yīng)該感恩自然！
由自然出發(fā)，我們需要感恩的還有很多很多！但是，生活中，我們卻缺少感恩的心。正因?yàn)槿绱?，感恩才是一個(gè)容易觸發(fā)我們感情的話題。
我始終記得大科學(xué)家霍金的一個(gè)故事：
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告中，一名記者向他提出一個(gè)問題：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你永久地固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”這位科學(xué)界的大師臉上充滿微笑，用他還能活動(dòng)的三根手指艱難叩擊鍵盤打出了五句話：1、我的手指還能活動(dòng)；2、我的大腦還能思維；3、我有終生追求的理想，有愛我和我愛的親人和朋友。5、對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”
什么是偉大？這就是偉大！始終用一顆感恩的心來對(duì)待已擁有的一切。一顆感恩的心才能造就一個(gè)偉大的靈魂！對(duì)于我來說，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單道理：感恩不僅是一個(gè)品德的問題，更是一個(gè)人的生活態(tài)度問題。有無感恩的心決定一個(gè)人成就的大小。對(duì)于我們中學(xué)生來說，擁有感恩的心是多么重要的事情！
讓我們一起擁有一顆感恩的心吧！
感恩陽(yáng)光，消融了冰雪！
感恩明月，照亮了黑暗的夜空！
感恩朝霞，裝點(diǎn)了黎明！
感謝父母，賦予我們生命！
感恩同學(xué)，贈(zèng)給我們友誼！
感恩老師，指引我們前進(jìn)！
……。
感恩讓生活更美好篇七
古語(yǔ)有云：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。意思是說只要承諾了，哪怕一絲一毫、一分一厘也要償還清；只要約定了，一分一秒也不能更改。這就是誠(chéng)信，它讓生活變得更加美好。
記得一次，我和朋友們?cè)缭缂s好周末一起去公園。愉快的周末在我們滿懷期待中來到了，可一大清早爸爸就和全家商量著去看望外婆，外婆家在縣城，來去得花上一天時(shí)間。妹妹和媽媽隨即就異口同聲地答應(yīng)了，而我開始猶豫不決，不知道怎么辦才好，于是我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。在一旁的爸爸關(guān)注到我的不同尋常，他詢問我發(fā)生了什么事，我將事情的來龍去脈告訴了爸爸，本以為他會(huì)保持著他那一貫嚴(yán)肅強(qiáng)迫的作風(fēng)，可這次大大出乎我的意料，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“既然你早已和朋友約好了，那就留在家里，男子漢要一諾千金！”爸爸的話讓我感到醍醐灌頂，我決定留下。最后，爸爸媽媽帶著妹妹出門了，我獨(dú)自一人留在家中等待朋友們的到來。
不久，朋友們?nèi)缂s而至來到我的`家中，我們就一起出發(fā)去公園。我們漫步在公園的小路上，微風(fēng)送來縷縷清香，走了一會(huì)兒我們又坐下休息，一邊目送著鳥兒歸巢，夕陽(yáng)西下，一邊暢談著生活與理想，這一刻我對(duì)爸爸的話有了更深的理解。
誠(chéng)信增進(jìn)了我的友情，讓我的生活更美好！
感恩讓生活更美好篇八
科學(xué)，需要我們探索發(fā)現(xiàn)，有一雙愛觀察的眼睛就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。只要有一顆探索真理的心體會(huì)它，科學(xué)就可以讓我們的生活變得更美好。我這邊就有一個(gè)關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓生活更美好的故事。
一節(jié)語(yǔ)文課上，王老師端了一個(gè)小盆和幾張白紙走進(jìn)教室。老師這是要干什么呀？我心里奇怪得很。再往旁邊一看，同學(xué)們都睜著圓溜溜的大眼睛，活生生一群“好奇寶寶”嘛！在我們的好奇目光攻擊下，王老師終于說出了原因——做實(shí)驗(yàn)。嗯，的確是做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榍芭磐瑢W(xué)已經(jīng)看見小盆里的實(shí)驗(yàn)材料了：酒精燈、打火器和皺巴巴的白紙。王老師清了清嗓子：“咳咳，今天我要做一個(gè)“火焰寫字”的實(shí)驗(yàn)?！薄芭兑 贝蠹覛g呼起來。
實(shí)驗(yàn)開始了！王老師先擰開酒精燈上的蓋子，再用手握著打火器，輕輕一按，一團(tuán)橘黃色的小火苗就跳了出來，在打火器上一伸一縮地跳起了舞。接著，王老師小心翼翼地靠近酒精燈，點(diǎn)燃酒精燈。
實(shí)驗(yàn)做到一半，王老師停了下來，問：“有哪位同學(xué)想來試一試嗎？”“我！”“我！”“我我我！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高舉右手，躍躍欲試。王老師請(qǐng)了小q上去，小q拿住紙，在燈上轉(zhuǎn)了幾下，可沒有任何變化。由于小q操作不當(dāng)，紙燒著了！紙中間被燒出了個(gè)黑洞，紙上還有跳動(dòng)的火苗！怎么辦？所有人都大聲尖叫起來。王老師很冷靜，把紙扔在地上用腳踩了幾下，火苗漸漸熄滅了。
同學(xué)嘗試過后，就是老師做實(shí)驗(yàn)了。首先，王老師雙手捏住紙的兩端，并把紙拎到高于火苗3厘米的位置。接著，老師輕輕捏著紙，在火苗上轉(zhuǎn)動(dòng)。然后，王老師把紙烘熱，紙上隱隱約約出現(xiàn)了幾個(gè)筆畫，是黃色的。過了兩三分鐘，紙上竟然出現(xiàn)了一個(gè)工工整整、褐色的“優(yōu)”字！
太神奇了！王老師沒有馬上解開“火焰寫字”的秘密，而是讓同學(xué)們猜，小l和小s都堅(jiān)定地認(rèn)為是提前用檸檬水寫在紙上的。王老師哈哈大笑：“你們都猜錯(cuò)了！是牛奶?！薄盀槭裁词桥Ｄ棠?？”王老師向我們解釋，“因?yàn)榕Ｄ汤锖袠O為豐富的蛋白質(zhì)。而蛋白質(zhì)遇到高溫烘焙，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生出黃色的物質(zhì)。”
科學(xué)可以啟發(fā)我們的`智慧，實(shí)驗(yàn)可以帶來身心的愉悅，可以發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)小肌肉群的發(fā)育，鍛煉幼兒的發(fā)散思維，動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，小組合作能力。你們看，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的確能夠讓我們的生活變得更美好。
感恩讓生活更美好篇九
《音樂》當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好！竹笛，這是我最喜愛的樂器。因?yàn)樗l(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。有了音樂的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無法化解的，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。有了音樂的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫完后，我會(huì)伸個(gè)懶腰，打開mp4，靜靜的聆聽西城男孩的《my不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂的去預(yù)習(xí)。有了音樂的世界真好！詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛。有了音樂的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無趣，多么郁悶。幸好有了音樂！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！音樂，會(huì)。如果你會(huì)演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)?，你正在給這個(gè)世界增添色彩！
感恩讓生活更美好篇十
有人認(rèn)為法律，也有人認(rèn)為自然，還有的人認(rèn)為財(cái)富，而我認(rèn)為夢(mèng)想。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好?。?/p>
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時(shí)都可能噴發(fā)給你帶來無窮的力量；夢(mèng)想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)使生活更美好。（抒情，過渡，很棒?。?/p>
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。到時(shí)我會(huì)研發(fā)一種僵尸機(jī)器人，腳有一個(gè)吉林省那么大，長(zhǎng)著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會(huì)上才不至于慘兮兮的渡過一生。（要寫出你的發(fā)明造福人類才好，明白？）當(dāng)然，這浩大的工程要在海底或者木星上進(jìn)行。它有很多功能，比方說吐火球、冰球，左手能開機(jī)槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無死角防導(dǎo)彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對(duì)它都沒有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機(jī)及啤酒戰(zhàn)車。時(shí)不時(shí)還會(huì)制造黑昱洛普斯（機(jī)械戰(zhàn)裝潢小弟，身高59米，體重6萬噸，射激光炮）為我戰(zhàn)斗。（本文想象力豐富是優(yōu)點(diǎn)，但是其他描寫欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認(rèn)真揣摩為宜?。?。
我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會(huì)變異成生物武器，像豌豆機(jī)槍、西瓜炮、玉米加農(nóng)炮、爆漿草莓、電擊藍(lán)莓……我要用它們統(tǒng)治世界。（主題不好，刪去，望你及時(shí)修改。）。
夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問結(jié)尾，耐人尋味。）。
感恩讓生活更美好篇十一
平時(shí)，的事物數(shù)不勝數(shù)：購(gòu)物，旅行，閱讀……而我最喜歡的是旅游，因?yàn)槁糜问刮铱鞓贰?/p>
周六早上，家委會(huì)組織我們?nèi)ソB興酷玩王國(guó)游玩。興奮極了的我們一下車，就像一群小猴子一樣，連蹦帶跳地沖進(jìn)樂園。一進(jìn)門，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)這里跟上海迪士尼很相似，這讓大家更加按捺不住心中的激動(dòng)，決定玩?zhèn)€夠！
我和幾個(gè)小伙伴一溜兒向最近的項(xiàng)目——“礦山歷險(xiǎn)”跑去。這是一個(gè)較小型的過山車。我們這一幫男生立即沖去排隊(duì)了，還好隊(duì)伍不長(zhǎng)，輪到到我們了，大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排，列車發(fā)動(dòng)了，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而沖向地面，時(shí)而筆直飛馳，時(shí)而快速過彎……我們?cè)谲嚿洗蠛粜〗?，沉浸在坐過山車的刺激中，直到下了車也無法平靜。
接下來，我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣，興奮地上了船。剛出發(fā)，我們就經(jīng)歷了兩個(gè)浪的洗禮，身上已濕了一點(diǎn)，不過，這只是前奏。一段長(zhǎng)長(zhǎng)的提升軌道，將我們提升至26米的高空。之后，我們飛馳而下。盡管我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，穿著雨衣戴好了雨帽，但在撲面的大風(fēng)與失重感面前，我的帽子還是飛走了。我還沒有回個(gè)神來，只覺得大浪沖天，水花四濺，哈哈！瞬間我被淋成了落湯雞！太刺激了！
之后，我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風(fēng)暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上，大家還津津樂道著呢。
旅游，既讓我快樂，又讓我學(xué)到了許多東西，既讓我減輕了壓力，又讓我感到了充實(shí)。有了旅游這樣鮮艷的花朵，一定能讓生活的公園更加美好吧。
感恩讓生活更美好篇十二
助人為樂既是一種行為，也是一種品德，做了好事會(huì)讓我們的生活更美好。
記得暑假的一天，我和姐姐要去姥姥家，我們要坐公交車去，車上的人真多呀，幾乎都看不到座位，忽然我的眼睛一亮?？匆娨粋€(gè)座位了，忽然我的眼前一亮，看見了有一個(gè)座位，我急忙把姐姐叫過來也作過了一會(huì)兒，有一個(gè)老奶奶提著一個(gè)袋子慢悠悠的上了公交車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上很多皺紋，以邊走一邊喘氣，看上去有80歲左右。他站到一個(gè)年輕人的身邊，這時(shí)車上的人有的在看報(bào)紙，有的在打電話兒，有的在玩手機(jī)，老奶奶的包不小心碰到了年輕人一下。她就大聲的嚷道：“老太太干嘛呢？真煩人。”老奶奶不說話了，她嘆了口氣，她走到了我的身邊，我想給他讓個(gè)座，可是又不敢，我又想起了老師說如果在公交車上看見老人和有需要幫助的人一定要讓座，我鼓起勇氣想給老奶奶說，可是我又不敢我給姐姐說：“姐，我想給老奶奶讓座，可是又不敢。”姐姐說：“可以呀，加油！”我再次鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“奶奶您快坐快坐?！崩夏棠绦Σ[瞇的說：“謝謝你！”“沒事兒，這是我應(yīng)該做到的。”我不知不覺的把話戳出來了，我說話的`時(shí)候心里一直在砰砰砰的跳著。剛才說老奶奶的那個(gè)大哥哥突然臉紅了，車廂里的人都在表?yè)P(yáng)我，我也不好意思的低下頭，其實(shí)我的內(nèi)心是開心與喜悅的。到了我姥姥家，姐姐在給他們說公交車上的事情，他們都夸我助人為樂。
幫助別人，別人在你有困難的時(shí)候也會(huì)幫助你，在這件事情上，我也感受到給別人讓座是多么開心喜悅的事情啊，如果下次再遇到這樣的事情，我會(huì)毫不猶豫的讓座，助人為樂會(huì)讓我們的生活變得更加美好了。
感恩讓生活更美好篇十三
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)椋\(chéng)信能。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺地探出頭來，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你?！蔽倚南耄豪罱|還有這么多作業(yè)沒寫，他一定不會(huì)等我。
過了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說的話拋到了腦后。過了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見李建東在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過去問李建東：
“你是不是一直在這等我？！”
“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”
“謝謝你。”我感動(dòng)極了！
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過了許久，黃漢鋒還沒有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉！沒有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說過：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿?！庇纱丝磥?，生活不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)?，誠(chéng)信能！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16646855.html】
