英語課前演講稿三分鐘(熱門21篇)

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英語課前演講稿三分鐘(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:44:09     小編:雁落霞

演講稿可以用于學(xué)術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等多個(gè)領(lǐng)域。演講稿的內(nèi)容要有邏輯性,整體結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、主體和結(jié)尾。演講稿是一種通過口頭表達(dá)向人們傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文體形式。好的演講稿能夠引起聽眾的共鳴和激發(fā)思考,產(chǎn)生積極的影響。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體。這種書面材料可以幫助我們思考,我想我們需要寫一份演講稿了吧。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),需要事先調(diào)研和準(zhǔn)確掌握相關(guān)的知識(shí)和信息。在寫演講稿之前,可以先列出主要的觀點(diǎn)和思路,構(gòu)建整體的邏輯結(jié)構(gòu)。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),需要事先調(diào)研和準(zhǔn)確掌握相關(guān)的知識(shí)和信息。要注意控制篇幅,使之不過長或過短。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

英語課前演講稿三分鐘篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

在我的腦海中,有許多名言警句,令我印象最深的就是——“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳?!边@句話語文老師經(jīng)常對我們說,從而希望我們多實(shí)踐,學(xué)到真本領(lǐng)。

是呀,只有親身實(shí)踐,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。哪有一個(gè)人生下來就會(huì)游泳的?哪有人學(xué)游泳不被水嗆到的?做任何事情不經(jīng)一番磨練是很難成功的,只要你認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,成功源于一顆不屈不撓的心。

就拿我來說吧,有一年,我們?nèi)胰嗽诳礂铥惼及⒁烫奈璧浮度钢畱佟罚宜查g被吸引住了。便和媽媽說:“媽媽,我也要學(xué)舞蹈。”以后我天天在嘀咕“學(xué)舞蹈”“學(xué)舞蹈”,但一直沒有去真正練習(xí)過。當(dāng)我聽到老師說的“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”時(shí),我央求媽媽給我報(bào)舞蹈班。之后,我與心儀的舞蹈有了第一次接觸,雖然沒有我想象的那么簡單,就連壓腿這樣的基本功我曾經(jīng)流過淚,但我沒有放棄,經(jīng)過幾年的付出,我能登臺(tái)演出,并參加了許多比賽,成了名副其實(shí)的“小舞蹈家”了。

我看到電視上的鋼琴家彈鋼琴彈的悅耳動(dòng)聽時(shí),我也躍躍欲試,我報(bào)了鋼琴班。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,我已經(jīng)能把曲子彈得美妙動(dòng)聽。這一切,源于自己敢于嘗試得來的回報(bào)。

如今,“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”已經(jīng)成為我的座右銘,它將永遠(yuǎn)陪伴著我成長。

英語課前演講稿三分鐘篇二

課前三分鐘演講,能夠鍛煉學(xué)生的膽量,提高學(xué)生的表達(dá)能力,加深學(xué)生對課文的理解。小編為你分享了小學(xué)五年級(jí)課前三分鐘。

演講稿。

希望能夠幫到你。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

“誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生?!边@句。

名言。

一直在激勵(lì)著我誠信地向前。

記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的?!闭f完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來。

第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問題,經(jīng)過一些時(shí)間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過本子,高興地對我說:“海騰,你真誠實(shí),一本本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了?!甭犃怂脑?,我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。

讓誠信伴我成長,我要做一個(gè)講誠信的人。

謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》。

最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。

戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で?,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)朱祥君,今天,我給大家朗誦的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個(gè)個(gè)小夢想加起來,就組成了國家的夢!

這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!

我熱愛動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。

我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。

我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,下一個(gè)階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

因?yàn)橛辛藟?,才有了四大發(fā)明。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!

我的朗誦到此結(jié)束。謝謝大家!

英語課前演講稿三分鐘篇三

高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個(gè)兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前,然后不屑地說:“看,我多偉大!”,而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),也許年輕人都很自信,因?yàn)樗麄兌际鞘值目岱浅5膸?,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我“年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長點(diǎn)”,是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的'自信所在,同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面,那么,就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!

我的演講完畢,謝謝!

英語課前演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)健身,快樂生活。

有汽車懶得走路,能坐電梯就不爬樓梯,網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)代替當(dāng)面溝通……種種現(xiàn)代生活催生了很多“懶蟲”。英國《每日郵報(bào)》近日報(bào)道,英國一項(xiàng)近萬人的調(diào)查顯示,86%的人出現(xiàn)了比其實(shí)際年齡大4歲才會(huì)出現(xiàn)的健康問題。究其原因,懶惰造成的缺乏運(yùn)動(dòng)和過度肥胖是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

世衛(wèi)組織去年公布,懶得運(yùn)動(dòng)已成為全球第四大死亡風(fēng)險(xiǎn)因素。據(jù)估算,全球每年因此而死亡的人數(shù)高達(dá)320萬人,且逐年增長。而南京市疾控中心曾經(jīng)對4萬多18歲以上的南京人進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,近60%居民體育鍛煉頻度為1月1次或者不運(yùn)動(dòng)。

廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是一個(gè)民族生命力旺盛的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國家綜合實(shí)力的重要方面。體育鍛煉是提高學(xué)生健康素質(zhì)的有效途徑,對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。

運(yùn)動(dòng)無時(shí)無刻不在,所以在今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們掀起運(yùn)動(dòng)的熱潮,用實(shí)際行動(dòng)投身到運(yùn)動(dòng)中取,把“更快、 更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)、工作及生活中,使我們的生活更具魅力,同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日。讓未來的天空更遼遠(yuǎn),更廣闊。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

英語課前演講稿三分鐘篇五

同學(xué)們:

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

英語課前演講稿三分鐘篇六

以為那是冬日里的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待。

以為那是夢靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候。

愛,只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;。

痛,只是哭一場;擦干眼淚,忘卻過去重新再來。

想念帶著一點(diǎn)苦澀,從此相思風(fēng)雨中。

相聚帶著一點(diǎn)愁離,從此各安天涯命。

若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對。

記憶,是青春的伏筆,總免不了對花花世界的癡迷。夢想,是青春的動(dòng)力,是我們所一直向往的國度。歲月,是青春的墳?zāi)?,卻是見證我們這一路走來的艱辛。青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了。

這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算。許多時(shí)候活在了別人的世界里,把自己當(dāng)成飾品,當(dāng)成孤兒。許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒有用心,或許是不夠堅(jiān)定。

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關(guān)系。活在當(dāng)下多半是為了自討所需,阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨。哀嘆社會(huì)的不公平,卻忘了這時(shí)代已是這樣,弱肉強(qiáng)食、人情冷漠。

感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫??磻T了人來人往,聽?wèi)T了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯(cuò)案。若徒留一片丹心,又何能照得了明月。

感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關(guān),與友情有關(guān),又或許與愛情有關(guān)。原以為人若沒了愛情就會(huì)死,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心。

有時(shí)候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對,卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際,忘了該怎么去講述。

曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見你,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時(shí)候,幸福反而離我越來越遠(yuǎn)。于是我迷惑,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛情需要沉淀。待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西。轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剪碎在那時(shí)的回憶里。

喜歡過客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來修飾。只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景,所以你能容忍她的所有。換而言之,誰又會(huì)為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此。

喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍。品茶時(shí),清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí),苦澀中略帶甜意;回味時(shí),讓人感嘆。又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開心,有快樂。

喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢境的感觸,成了我入睡時(shí)的催眠曲。有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒心沒肺的放空這一切。

許多時(shí)候,幸福總在我們身邊縈繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無心暇顧。也始終以為沒有所謂的那種幸福感,或許是我們太過強(qiáng)求,總與幸福失之交臂。

有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識(shí),相遇,相愛,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解?;蛟S愛,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風(fēng)景的人,凝視自己的時(shí)候,是否還能有那么一點(diǎn)感觸。

曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過了歲月的洗禮?;蛟S也見證了青春的蘊(yùn)意。搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去。

當(dāng)我們說愛的時(shí)候,應(yīng)該讓她自由;不愛的時(shí)候,讓愛自由。別等不該等的人,別傷不該傷的心。有時(shí),愛也是一種傷害。

殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己。有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過了,愛情淡了,也就散了。時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

許多時(shí)候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。什么事情都會(huì)習(xí)慣的,譬如別離和思念。青春也總有散場的時(shí)候,似乎也該對她說聲:saygoodbye!

揮揮手,再見了我的青春,這即將逝去的年華,無怨無悔的走過。

揮揮手,再見了我的青春,和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神,一同消逝。

揮揮手,再見了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。

英語課前演講稿三分鐘篇七

雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因?yàn)樗谟讜r(shí)有過無數(shù)次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)?那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘,仍頑強(qiáng)生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動(dòng)?那是因?yàn)樗诤?,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)苦難,何來成功?不經(jīng)奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁?,為夢想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。

史鐵生,這個(gè)偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手,推動(dòng)著輪椅,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),即使夢想的路很遙遠(yuǎn),但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯!

霍金身殘志堅(jiān),努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強(qiáng)奮斗,成為了當(dāng)代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。

生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實(shí),因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點(diǎn)燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創(chuàng)屬于自己的一片天地!

英語課前演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。

在德國的一個(gè)農(nóng)村,有一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。爸爸是小店的伙計(jì),媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。

小高斯上了小學(xué),在這里有一位從城里來的算術(shù)老師。他不愿意大老遠(yuǎn)來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個(gè)長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了?!薄?+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個(gè)更好的辦法?!薄疤炷模?,來不及了?!薄鞍Γ愕绞裁磿r(shí)候才能算完呀?!?/p>

此時(shí)的小高斯正用一只手托著腦袋,在細(xì)心地觀察著這個(gè)算式,他在開動(dòng)腦筋,找它們地規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050、”“老師,我算好了。答案是不是這個(gè)?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯(cuò)地?!薄袄蠋?,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來地?”“老師,我仔細(xì)看了這個(gè)算式。在這100個(gè)數(shù)里,一頭一尾兩個(gè)數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個(gè)101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)地?cái)?shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點(diǎn),把他引入了神奇地?cái)?shù)學(xué)王國。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理,驚動(dòng)了整個(gè)數(shù)學(xué)界。

19歲那年,他在大學(xué)讀書。一次,他的導(dǎo)師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時(shí)間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個(gè)大難題。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時(shí),又驚又喜,激動(dòng)地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個(gè)晚上就解出來了!你真是個(gè)天才!”

后來,為了紀(jì)念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑。

同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人。只要我們象高斯一樣地愛思考,相信我們也會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會(huì)成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

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英語課前演講稿三分鐘篇九

我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺(tái)上面對聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

英語課前演講稿三分鐘篇十

人際交往,最能看出一個(gè)人的教養(yǎng)。

早在春秋時(shí)期,鄭國大臣子公有一種特異功能:只要一有飯局,他右手的食指就會(huì)跳個(gè)不停,按也按不住,所謂食指大動(dòng)也。有一天,子公的食指又跳了起來,子公開心地對朋友說,聽說鄭靈公剛剛弄到一只大鱉,估計(jì)要請我喝鱉湯。第二天,子公和那個(gè)朋友一起去朝見鄭靈公,鄭靈公正在喝鱉湯。子公扭頭朝朋友一笑:“怎樣,我說得沒錯(cuò)吧?”哪知鄭靈公不湊趣兒,把鱉湯分給了那個(gè)朋友,卻把子公晾在那兒了。子公很尷尬,臉色憋成了鱉湯的顏色,咬了咬牙,突然上前一步,把那根具有特異功能的食指往湯鍋里一插,淋淋漓漓拔出來,擱嘴里吮了幾下。對于這一“染指”行徑,鄭靈公大怒,把子公趕了出去。子公灰頭土臉回家,越想越不忿,居然聯(lián)合其他大臣造反,把鄭靈公給殺了,另立了一位新君,是為鄭襄公。一鍋小小的鱉湯,就這樣改變了歷史。

另一則故事是在戰(zhàn)國時(shí)代,中山國的國君中山君請群臣吃飯,當(dāng)時(shí)在座的所有人跟前都有一碗羊湯,惟獨(dú)司馬子期跟前空蕩蕩的,別說羊湯,連根羊毛都沒有。司馬子期比鄭國的那位子公素質(zhì)高些,表現(xiàn)得很有教養(yǎng),沒有當(dāng)場發(fā)飆,他默默退場,一溜煙奔到楚國,用三寸不爛之舌說動(dòng)楚王向中山國大舉進(jìn)兵,嚇得中山君流亡國外,連國君都做不成了。

有教養(yǎng)的人都會(huì)遵守人際交往的兩個(gè)準(zhǔn)則:一是不能傷害他人的身體,二是不能傷害他人的尊嚴(yán)。當(dāng)鄭靈公和中山君自顧自把湯碗端起來時(shí),也就把子公和司馬子期的尊嚴(yán)摔在了地上。損害了他人的尊嚴(yán),就有可能殘害到自己的身體。你可以斥責(zé)子公和司馬子期的人格很狹隘,鄙夷他們的尊嚴(yán)很脆弱,但是再狹隘的人格也是人格,越脆弱的尊嚴(yán)越需要尊嚴(yán)。

上述例子足以說明:教養(yǎng)跟地位無關(guān)。地位卑賤的人固然需要教養(yǎng),但地位高貴的人不一定就有教養(yǎng)。

如果你有教養(yǎng),你就會(huì)明白:子公和司馬子期喝的不是湯,是尊嚴(yán)。推而廣之,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中所有赴飯局的人吃的都不是飯,而是面子與蟹黃同蒸,虛榮跟熊掌亂燉,愛情和雞腿齊炸,友誼并火鍋共涮。每杯紅酒里都調(diào)了半杯交際,每斤甲魚里也都藏了半斤野心。在這個(gè)美食和人格犬牙交錯(cuò)的環(huán)境里,你得時(shí)刻小心自己的言行,否則有人很生氣,后果很嚴(yán)重。

春秋時(shí)期,宋國與鄭國交戰(zhàn)。大戰(zhàn)之前,宋國主帥華元為了聯(lián)絡(luò)感情,殺羊宴請部下,眾人吃上羊肉湯,喜氣洋洋,士氣倍增。不知是疏忽還是其他什么原因,惟獨(dú)華元的車夫羊斟沒有吃到羊肉喝到羊湯,他深感不公,心中憋悶,卻無從發(fā)作。沒有人能想到,待到兩軍對壘、刀槍相見之時(shí),車夫羊斟覺得找到了機(jī)會(huì),這時(shí)他對華元說:“昔之羊羹子為政,今日之事我為政。”意思是,當(dāng)初分羊肉湯時(shí)你說了算,今天打仗我說了算。說完揚(yáng)鞭催馬,把華元乘坐的戰(zhàn)車一直趕到敵方陣營,讓華元直接當(dāng)了鄭軍的俘虜。主帥被俘,宋國軍隊(duì)自然潰敗了。

《史記·秦本紀(jì)》記載,秦穆公丟失了一匹良馬,被生活在岐山之下的三百多個(gè)鄉(xiāng)里人捉得,并把馬吃掉了。官吏抓住這些吃馬的人,準(zhǔn)備嚴(yán)懲。穆公說:“君子不因?yàn)樯蠖鴤θ?。我聽說吃良馬肉而不喝酒會(huì)傷害人?!庇谑悄鹿n酒請他們喝,并赦免了這些人。后來,秦國與晉國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,秦穆公親自參戰(zhàn),被晉軍包圍,穆公受傷了,面臨生命危險(xiǎn)。這時(shí),岐山之下偷吃良馬肉的三百多人,飛馳沖向晉軍,“皆推鋒爭死,以報(bào)食馬之德”。不僅使穆公得以逃脫,反而還活捉了晉君。秦穆公作為一國之君,對臣民的冒犯,不僅不在乎,還進(jìn)一步為他人著想,使百姓感召于他的胸懷,進(jìn)而拼死相報(bào)。寬廣的心胸,慈善的心腸,這就是芬芳的教養(yǎng)。

在人際交往中,是讓別人成為你前進(jìn)途中的橋梁,還是成為阻擋你前進(jìn)的石墻,就看你有沒有教養(yǎng)。

英語課前演講稿三分鐘篇十一

老師同學(xué)們:

您們好!

今天我演講的`題目是“我與父母牽手讀書”。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗?。

自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動(dòng)后,讀書的時(shí)候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長牽手讀書”這個(gè)活動(dòng)后,也加入了我讀書的行業(yè)。

每天,我都與家長在空閑時(shí)讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。

我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時(shí)而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì)勝利?!度龂萘x》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義。

我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。

我的講話完畢,謝謝大家!

英語課前演講稿三分鐘篇十二

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺(tái)上面對聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

英語課前演講稿三分鐘篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的.題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但是沒人想改變自己。想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:很簡單,山若不過來,我就過去。弟—子們一片嘩然。

這個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打?。?/p>

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人。但,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)與鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但是我們可以改變自己,讓我們用愛心與智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

英語課前演講稿三分鐘篇十四

同學(xué)們,一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日總是讓我們激動(dòng)萬分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會(huì)的來之不易——這就是“國慶節(jié)”!

人們都說,這一天,彩霞載著祖國的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉著小紅旗,感受這個(gè)美好的節(jié)日。

人們都說,這一天,紅旗展出我們的向往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國的金星更加璀璨無比。

??!“國慶”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中,讓我們迎著風(fēng)兒,集結(jié)在隊(duì)旗下,然后讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!

“祖國”是我們的新目標(biāo),為了祖國美好的明天,同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧!

謝謝!

英語課前演講稿三分鐘篇十五

窮。”“窮?你很富有嘛!”老人由衷地說。

“這從何說起?”年輕人問。老人不正面回答,反問道:“假如今天斬掉你一個(gè)手指頭,給你一千元,你干不干?”“不干?!?/p>

“斬掉你一只手,給你一萬元,干不干?”老人又問“不干?!?/p>

“讓你雙眼瞎掉,給十萬元,你干不干?”“不干?!?/p>

“讓你馬上變成八十歲的老人,給一百萬,你干不干?”“不干?!?/p>

“讓你馬上死掉,給你一千萬,你干不干?”“不干?!?/p>

“這就對了,你已經(jīng)有了超過一千萬的財(cái)富,為什么還哀嘆自己貧窮呢?”老

人笑吟吟地問。

青年愕然無言,心有所悟。

英語課前演講稿三分鐘篇十六

大家好!

跟其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻跟理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭跟事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家跟地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水跟艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

英語課前演講稿三分鐘篇十七

老師們、同學(xué)們:

以前,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,此刻,最新統(tǒng)計(jì)證明,石油將在50年后枯竭,煤還能夠供人類使用220xx年;以前,物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,此刻,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;以前,“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的狀況時(shí)常發(fā)生,此刻,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫忙凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時(shí)多開一度,這樣能夠減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這能夠減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊做起,從此刻做起,一齊加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

英語課前演講稿三分鐘篇十八

時(shí)光更迭,從來不因?yàn)槲业牟簧岫A舭朊?。眼看期末考試就要來了,雖然學(xué)業(yè)繁重,但課堂演講的環(huán)節(jié)是重要的,能讓我們在那輕松的三分鐘里獲得知識(shí)感受趣味。

這個(gè)星期我中彩了,英語和語文的演講居然雙雙降臨。對于星期一的英語演講,內(nèi)心十分的緊張,也許是對自己沒信心吧!但是,該來的總會(huì)來。

“叮鈴鈴~~”上課鈴已經(jīng)響起,隨著miss deng的一句“class begins”,伴著同學(xué)們的掌聲中,我忐忑地走向講臺(tái),開始了我生平第二次的英語演講:“every one wants to have a happiness in your life……”但是因?yàn)檫^于緊張手心不停地冒汗,教室里因?yàn)榘察o地聆聽顯得我的聲音有點(diǎn)澀澀的,下邊60雙眼睛的注視,感覺自己似乎置身于萬眾矚目的熒光燈下……不知是怯場還是鍛煉太少,導(dǎo)致我失去了一次展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),雖說流利,但沒有達(dá)到自己的理想境界。

面對星期一的英語演講的“失敗”,只能夠用語文演講來彌補(bǔ)了。所以,在星期一上體育課就先選好了題材,并背了兩段,星期三的早上,自己老早地來到了學(xué)校,向后桌的彭茜背了一遍,我問她:“怎么樣?能湊合吧?”她說:“還可以?!蔽也恢馈斑€可以”是什么程度,因?yàn)槲蚁脒_(dá)到完美或最好,只好自己一個(gè)人在那默默地讀,雖然對稿子很熟,但心中還是惴惴不安,心里總是在想到底要用怎樣的表情面對呢,語調(diào)到底多高才是最佳狀態(tài)呢。此時(shí)此刻,只想對自己說:“加油!加油!加油!”并且給予了自己一個(gè)甜美的微笑。

語文課如期而至。開始演講了,當(dāng)我講到愛因斯坦說過的話,卻把這個(gè)說反了,當(dāng)時(shí)心中就有些不安,從那句之后就有幾分緊張。但是我認(rèn)為還是比上次好,也比英語演講有進(jìn)步。這次的語文演講,我懂得了,要想獲得成功,就必須得有一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新和開拓意識(shí),要從別人的未知領(lǐng)域中涉足,這樣才會(huì)在人生道路留下閃光的足跡”。

雖然只有短暫的三分鐘,卻讓我學(xué)到了許許多多,人生的哲理,如何快速地記憶演講材料,如何讓自己站在臺(tái)上更自然更大方……站在離自己夢想最近的地方,就會(huì)有一種突破性。在演講中收獲了知識(shí),收獲了道理,還收獲了經(jīng)驗(yàn),受話最多的則是一種挑戰(zhàn)的快樂。

短暫的三分鐘,緊張的三分鐘,讓人銘記的三分鐘。今后,我會(huì)更加努力對待它!

英語課前演講稿三分鐘篇十九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的'題目是《友情》。

也許,有一天,有人問你,最難忘的是什么?你會(huì)怎么回答?或許有人會(huì)說,一次的旅游是難忘的、和家人開心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,這些也很難忘,更也很珍貴,但是,你有沒有發(fā)現(xiàn),在你的生活中,在你很失落的時(shí)候、難過的時(shí)候、遇到挫折的時(shí)候。總是有那一個(gè)人,在你的身邊,默默的關(guān)心你,擔(dān)心你,安慰你。那個(gè)人,就是一直支持你的人—你的好朋友。

朋友之間是患難相濟(jì),那才是說得上真正的友誼。你和你朋友之間是否這樣?現(xiàn)在回想起來,真的好幸福,因?yàn)?,你和你朋友之間的時(shí)光,是多么的美好,世界上用金錢買不到的是友誼,在人生中,能夠遇到一個(gè)之間最信任的朋友,那是多么的不容易啊!

曾經(jīng)的我,也有這么一位知己,她是我小時(shí)候的好朋友,更是我的伙伴,可是,我們在一起的時(shí)光就是很少,在我11歲的時(shí)候,聽媽媽說,我要去珠海的學(xué)校讀書,那時(shí)候,我以為她可是和我一起去,可是,當(dāng)我到珠海的時(shí)候,媽媽卻說:她不來了。那一刻,從小不愛哭的我,大哭了一場。

我們都知道聯(lián)系方式后,差不多每天都打給對方,每一次,我難過的事,有點(diǎn)挫折的時(shí)候,她就會(huì)在電話里對我說:不要難過,不要害怕。在這里,我要對她說,謝謝你,我的好朋友,我也永遠(yuǎn)支持你。

難買的是友誼,難忘的是友情。在茫茫人海中,能夠遇到因?yàn)橹?,不是那么的容易,所以,讓我們一起來珍惜友誼吧,朋友之間就算不能見面,但是,還是那么的一句話:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

英語課前演講稿三分鐘篇二十

親愛的同學(xué)們:

站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬死,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機(jī)。”

他縱身跳入懸崖,非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。

正在慶幸之時(shí),他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被什么吃掉,都是一樣的?!?/p>

剛一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細(xì)一看,兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬死好?!?/p>

情緒平復(fù)下來后,他看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,他找到一個(gè)三角形的枝丫休息,心想:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。

睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎和獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離了險(xiǎn)境。原來就在他睡著的時(shí)候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下了懸崖。

黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。

生命中會(huì)有許多險(xiǎn)象叢生的時(shí)候,困難危險(xiǎn)像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切,無意中就會(huì)享受到生命的甜果。

英語課前演講稿三分鐘篇二十一

大家好!

多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。

夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>

謝謝大家!

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