感悟可以使我們更加深入地理解自己和他人，對生活有更多的感悟，對事情有更好的處理方式。想要有深刻的感悟，我們需要保持內心的平靜和專注。“感悟”是人們在經歷某種事件或思考某個問題后，對所得到的心靈啟發(fā)或領悟的一種總結和概括。它可以讓我們更深入地了解自己，認識到生活的真諦。那么，如何獲得真正有意義的感悟呢？首先，在遇到困難時，要有積極的心態(tài)面對，從中學會汲取力量；其次，要保持思考的習慣，善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好和啟示；還有，要不斷學習和豐富自己的知識儲備，為感悟提供更多的素材。以下是小編為大家整理的一些感悟文章，希望能夠給大家啟迪和思考。從中你可以找到許多與自己經歷相似的感悟，也能夠從中獲取一些有益的啟示和經驗。讓我們一起來領略這些感悟的智慧吧！
蒼蠅給我的感悟篇一
時間飛逝，七天的軍訓生活就這樣草草結束嘞。
回想起第一天來到武警支隊的時候，一個個苦苦的埋怨，埋怨為什么要軍訓，當我們領導那帶有怪味的迷彩服的那一刻，心里更加無奈，可是我們是不能不去軍訓的，那樣是不能結業(yè)的，于是我們強忍了下來。
在軍營的每一天里，感覺時間都是那樣的緊迫，那樣的急促，一開始真的很不適應，我們的生活教官姓李，他是一個很幽默的人，眼睛長的小，個子也不高，我們第一天來的時候對他印象很深，可是后來他就不愛理我們了，原因很簡單，就是我們的不乖巧，讓李教官總挨批，當我們十分過分的時候，他就讓我們練蹲姿，當時練的我的腿都麻木了真的好難受，這其實也是我們自找的.，其實李教官也挺不容易，他帶別班隊列，還要管我們的生活，而我們，唉！今天臨行前，他對我們說走的時候千萬別回頭看，這已經是他第三次對我們說了，每當他說道這，我的眼淚就流叻下來，唉，傷感！
其實我更舍不得的是我們的隊列教官—————謝教官，他是管理男生的，但是隊列表演必須是各班來相互競爭，所以他就來帶領我們八班的男女生，剛開始的我們，不了解謝教官，認為他很嚴厲，很啰嗦，一句話得重復n遍，對此我們很反感。
但是漸漸的，我們了解叻謝教官，他是一個長的很清秀，濃眉大眼，個子不高，害羞的，可愛的教官，而且他是一個責任心極強的教官，每當我們訓練完畢后，謝教官總是說回去時候吃飽，喝飽，睡好，當時覺得很啰嗦，可是漸漸的我們也明白了謝教官是在關心我們，今天隊列表演后，將要帶出訓練場時，謝教官說了這是最后一次帶你們跑了，你們要跑好點，聽到這時，我的眼淚順著兩頰留下，真的舍不得謝教官，他真的特別好，真的不想離開，謝教官帶我們這批應該是第二批了，他今天下午要帶第三批，可是他的嗓子真的好啞，都是訓練練的，現(xiàn)在我還很擔心謝教官的嗓子怎么樣了。他的嗓子兩年之內是恢復不回來了，唉，當我們問謝教官的手機號，qq號時，謝教官總是不給我們，就是今天他也沒有給，但這理由我將永遠記在心里。
謝教官的理由是：我不需要你們記住我的姓，我的名字，我的一切信息，我只是想讓你們學到一些東西，把這些東西學之以用，用在今后的學習中，生活當中，這就是我的目的。 我覺得謝教官的這句話觸動了我的心靈，難道不是這樣嗎？如果我們能好好的將軍訓當中學到的精神用在學習當中，這樣我們也確實沒有辜負謝教官為我們所付出的一切努力！今天雖然謝教官沒有來得及送我們，而去帶第三批學生，但是我會把他印在我的腦子里，記住他的品質，他的精神！
本次軍訓中，我學會了：當面臨困難時不要輕易放棄，要努力堅持。當獲得榮譽時不要驕傲自滿，要不斷奮發(fā)前進，拼搏進取。把軍訓中學到的精神運用到學習當中，生活當中，做好自己！最后寫上在軍營中學到的三句話，不僅用它來激勵自己，而且來激勵每一位遇到挫折的人。堅持堅持再堅持；流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊。
記住軍人的精神，軍人的品質，一切行動聽指揮的部隊紀律，運用到學習中，生活中 ！ 加油！
蒼蠅給我的感悟篇二
那一天下午，心里好不如意，坐在窗前，禁不住地憐憫起自己來。
窗欞間爬著一溜紫藤，隔著青紗和我對坐著，在微涼的秋風里和我互訴哀愁。
事情總是如此，在人生的道路中，你總走不上想象中那樣平坦的路，總會遇到些坎坷，經常走在這坎坷的道路上，心里的急躁、苦悶一下子涌上來，為什么總是如此，就不能平坦些嗎?“彎路”總歸要走的，可走在其中，怎就不見得“山重水復，柳暗花明呢?”
那串紫藤這些日子來美得有些出奇，秋天里的花就是這樣，不但美麗，而且有那一份凄凄艷艷的韻味，風一過的時候，醉紅亂旋，把憐人的紅意都蕩到隔窗的小事中來了。
其實，走這些彎路，并不總是壞的，雖然費時又費力，但一路上的努力和汗水，不會白流，總會有些回報，培根曾說過：“奇跡總是在厄運中出現(xiàn)的?！闭娴娜绱耍斈阕咴趶澛分?，走不下去時，突然，看見前面的亮光閃閃，這時，你的信心又上來了，繼續(xù)走下去。我好像感悟到這些，心中的煩悶消失，突然覺得心敞開了，迎接那遠方飛來的青鳥。
我站起身來，眼前的綠煙紅霧繚繞著，遮不住的晚霞破墻而來，把我罩在室中彩色玻璃下，我在那光輝中立著，成功就在我的前方，看我有沒有那勇氣走下去。有微小的鑰匙轉動的聲音，爸爸回來了。現(xiàn)在他是站在我的背后，“不要再煩悶了，一次小小的挫折，不會把我最驕傲的女兒擊倒?！薄澳钱斎?，那不算是挫折，那是我前進的動力，成功就在離我不遠的地方，那一點彎路不會把我嚇倒?！?/p>
那些在秋風中猶為我綠著的紫藤，那些雖然遠在天邊還向我燦爛的紅霞，以及那些等著我走的“彎路”，成了我走下去的動力，我會一直走到你的盡頭。
蒼蠅給我的感悟篇三
每一個人都會有犯錯誤的時候；每個人都會有快樂時光，也有悲傷的時候；每個人也會和同學鬧一點小小的別扭。
“丁零零，丁零零。”下課鈴響了。同學們一股勁兒地往門外沖，有的在走廊上跳橡皮筋；有的在走廊上踢足球；還有的在門廳打乒乓球。而我還坐在教室里認認真真地看書，這是，有幾個同學來找我去跳橡皮筋，我非常樂意，可是我迅速的收回了我的意見。
“那你就等跳完了橡皮筋再來看也不遲嘛！”有一個同學給我提議道，“快點，快點，再不去就要上課了！”
“我不去！”我鏗鏘有力地回答道。
“丁零零，丁零零。”上課了，那幾個女同學都在責備我，早知如此，何必當初啊！一眨眼，一節(jié)課就這樣過去了。下課了，下一節(jié)課是美術課，要準備水彩筆、油畫棒、勾線筆和圖畫本還有美術書。周汶靜看到自己沒有帶水彩筆，而其他小朋友都帶了，感到非常地困窘，于是讓我借一支給彩筆給她。周汶靜默默地坐到了方位上。
上課了，周老師讓我們畫“未來的學?！?，這時，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒墨了，就向周汶靜借，她爽快地答應了。
我非常慚愧，因為我覺得自己非常地自私。從這起，我就下定決心要改掉‘自私’這個壞毛病！
蒼蠅給我的感悟篇四
眼前，是既將到來的元旦，回想今年，已經過去了十一個月了。今年，我有什么收獲呢？我的魔方拼得更好了，籃球的技術也提高了，畫出的畫也精湛多了……然而我認為，我今年最大的收獲，就是我讀了許多書，同時書也給我?guī)砹嗽S多快樂與領悟。
今年我讀的書，比往年要多得多，仔細算一下，居然已經不下四十多本了，這在以前對我來說那可是天文數(shù)字！小時候，我頂不愿看書的，因為啟蒙比較晚，看著注滿拼音密密麻麻像豆子一樣聚集在一起的方塊字，心中就無比地抗拒，也很害怕，我根本就不認識它們，估計它們也不認識我！真正意義上的讀書，應該是從今年的暑假開始的，媽媽將韓老師在群里公布的五年級必讀書目統(tǒng)統(tǒng)或買或借給了我，一個假期我都在打籃球和讀書中度過的。
起初，《圓丁的四季》是媽媽講給我聽的，剛開始我還挺不耐煩的，想著，這有什么好講的呢，不就是種花養(yǎng)草嘛！還是繼續(xù)講東野圭吾的推理小說或者《福爾摩斯》比較好?？稍铰犜接幸馑?，沒想到竟然有那么多名堂，碰到描寫好的段落，媽媽就讀給我聽，然后讓我自己讀，甚至抄下來，最后索性自己拿過書讀了起來，無論對人物還是對花花草草描寫的都生動有趣，一盆小小的仙人掌，也能被作者寫得像個隨時處在備戰(zhàn)狀態(tài)下的小精靈，“你再靠近點試試，你這個小白臉！你要是再敢過來，我就開火了?！蹦闱魄疲嗝幢獾男|西！對季節(jié)的描寫更是細致，仿佛春、夏、秋、冬都充滿了生機，甚至冬天都有不為人知的生命在顫動。這本書也讓我深刻的明白：我們對生命要有耐心，因為生命是永恒的。
《城南舊事》讓我第一次因讀書而感到傷心，難過。善良的英子不意中發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與秀貞的女兒——小桂子的身世極其相似，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，讀到這我心中無比著急，無比欣慰，無比激動，心里想著秀貞與妞兒都該得救了。終于，英子帶上妞兒去見秀貞了，心中一下釋然了，好了，好了，這下好了，可最后……怎么就……怎么會……，不應該是一個大團圓的結局嗎？即使只是少年的我，也感到莫名的悲傷，莫名的無奈，第一次，書中的人物走進了我的內心，深深地震撼著我。
蒼蠅給我的感悟篇五
“赫！好冷?。 蔽易谧簧习l(fā)抖，靠窗的位置就是冷！無意間，我瞟見了在窗戶邊，有一只蒼蠅，它正嗡嗡地飛著，似乎在尋找食物，我沒理它。
第六節(jié)下課，我著實受不了踏成天的“嗡嗡”，就用書輕輕扇了下，可能是因為風力過大，蒼蠅竟掉在了地上，身軀微微顫抖，但翅膀還依然不停顫動，它還活著！堅強！頑強！那就讓它繼續(xù)存活吧！我微微笑了下，但似乎感悟到了什么。
第七節(jié)課是自習課，教室里悄無聲息，蒼蠅聲小了許多，它還在掙扎，那幼小的小生靈，求生的欲望卻那么強烈！蒼蠅啊，生命的意義便是如此，無論如何也不要放棄求生的欲望，即便是再冷再餓，哪怕只剩一絲光明，也要留住，活下來，不放棄！
但是，蒼蠅勇士最終還是失敗了，它死了，在無人知曉的時候，不知它是何時停止了掙扎，一動不動地躺在窗臺上，這小生靈是多么值得令人尊敬！求生！求生的欲望讓人為之動情！我用一張紙，輕輕將它托起，放在陽光最充足的窗臺上。尊敬！
幼小的蒼蠅，竟然有如此強的求生欲，何況人呢？堅持，不放棄！生命！生命！生命的意義便是堅持！
蒼蠅給我的感悟篇六
李白作品無論在思想還是在藝術方面無疑具有典范性，想在短時間內完成所有的目標不太現(xiàn)實。于是我就以課后練習題二為“母題”，圍繞唐代評論家殷璠對這首詩的評價進行教學設計：“奇之又奇，自騷人以還，鮮為此體調也?！蹦敲矗@首詩到底“奇”在哪里呢?可以從以下幾個方面探討：章法結構、語言、意境、主旨、風格等。時間短，任務重，在翻閱各種資料并對文本有了更深入透徹的理解之后，我決定忍痛割愛，舍棄更多的情感分析，而是圍繞“奇”字，以賞析詩歌藝術特色并進行鑒賞訓練為主，這樣就使目標更為集中，也能更好地達到目標。
二、傾心投入，帶動整個課堂。
本單元學習提示反復強調詩歌教學要反復誦讀。具體到這一首詩來說，相對較為抽象難懂，所以剛開始的全體誦讀詩歌，我和學生一起大聲誦讀，把握好節(jié)奏和情感，我全身心地投入到蜀地那卓絕的險與美之中，用我的真情去感染學生，讓大家全身心地投入文本中。
三、相信學生能夠綻放精彩。
在鑒賞詩歌的語言時，學生積極參與，主動舉手，愿意暢談自己的看法。積極參與可以引起教師和學生的關注，教師有問題自然習慣和愛參與的學生交流，這樣在師生之間的交流過程中，教師的一些思路、學習方法會影響學生，對學生來說自然也就提高了學習效率，拓展了學習寬度，培養(yǎng)了學習能力。
這節(jié)課學生有許多自己新的解讀，我設計了一些沒有標準答案的問題，只要言之有理就對學生鼓勵。如，談李白寫這首詩歌的意圖是什么、分析語言之奇等問題時，盡管他們說得未必合理，但學生只要敢張口說，就是好現(xiàn)象，這也是我所想要的結果，我們的課堂就是要有新的見解，而不能人云亦云。
四、思想升華，培養(yǎng)情操。
本堂的結束語在思想上有所提升。現(xiàn)在的學生缺少的是胸襟和雅量，面對困難他們往往灰心喪氣，沒有好的心態(tài)，語文課堂就是要培養(yǎng)他們向上的精神，教他們有勇氣，讓他們平心靜氣地去接受不可改變的事情;教給他們方法，去改變可以改變的事情，去區(qū)分什么是可以改變的，什么是不可以改變的事情。我認為每一次的語文課對其進行這樣的熏陶，是必不可少的。
課堂時間較緊，就使一些內容教得不夠透徹，誦讀教學使用的方式多樣，但學生的誦讀興趣與誦讀能力被調動得還不夠，應給學生更多的時間去誦讀。在以后的教學中，我將更加努力，總結反思，不斷進步。
更多。
蒼蠅給我的感悟篇七
很小的時候，就聽大人說過,圣誕老人會在圣誕節(jié)那天趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給孩子們送禮物，但是我從來沒有收到過來自圣誕老人的禮物，今年，我有一個心愿：想得到一個圣誕禮物--一只和馬良的神筆一樣的神筆。
馬良的神筆畫什么就能得到什么，他經常去幫助那些需要幫助的人。我也想擁有這只神筆。如果我真的得到了這只神筆，我要做許許多多的事情。
我還想用這只神筆寫下一副藥方，用這副藥方來醫(yī)治我爺爺?shù)牟。驗槲业臓敔斢蟹浅乐氐臍夤苎?，聽爸爸說爺爺?shù)牟∈悄贻p時落下的病根，已經有40多年了。不是冬季的時候，爺爺上樓時就會大口大口地喘氣，就是上兩層樓他都要在中途歇個兩三次。每當冬天來臨的時候，爺爺走路的時候都會喘不過氣來，呼吸困難，更別說上樓下樓了，他每周都要吸兩大瓶氧氣。看到爺爺這么痛苦的樣子，我曾經問過當醫(yī)生的姑姑爺爺?shù)牟∧懿荒茚t(yī)治得好，姑姑告訴我爺爺?shù)膬蓚€肺已經石化了，幾乎就沒什么用處了。所以，我想用這只神筆給爺爺寫一副治好病的藥方--讓他吃了以后，有一個健康的身體，這樣爺爺上樓下樓時就不用這樣大喘氣了。
1要取得勝利，光有自信心是不夠的，自己必須比對手付出加倍的努力！
2對自己有能力做到的事情，就必須盡力做的最好。
蒼蠅給我的感悟篇八
所謂的教育，是忘卻了在校學得的全部內容之后剩下的本領。
2
鄭板橋有一句名言：難得糊涂。
拿它來指導教學，便是一種藝術：在思想教育和各科教學中，有時不妨裝點“糊涂”。
裝點“糊涂”是明知故問，是等待時機，是以假亂真，是啟發(fā)思維。
“糊涂”的背后，是清醒和機智。
3
一個優(yōu)秀的教師以何見長？
是廣博的學識？生動的語言？可親的教態(tài)？豐富的經驗？……。
這些固然是一個優(yōu)秀教師不可缺少的條件，但是如果他沒有能力激發(fā)出學生學習的熱情，就不會取得好的教學效果。
喚起學習興趣是教法改革的真諦，也是對教師施教能力的嚴峻考驗。
4
對學生愛得越熾熱、越深沉，給予時就越像月光般溫柔，細雨般滋潤。
火一樣熱的愛應不灼人，海一樣深的情應不狂嘯。善愛者使學生感受到溫暖，善教者讓學生體味到真誠。
5
在課堂教學中，師生之間要配合默契。
默契，是眼與眼的交會，是口與口的`呼應，是手與手的對動，是心與心的感悟。
美麗的默契，是教學的最佳風景。
6
《學記》中講：“學然后知不足，教然后知困?！?/p>
困，也是一種必然。
知困，便能自警，慎思戒失。
知困，便能自勉，好求博求。
不知困者，不能進也。
7
“風卷海浪花萬朵，雁上晴空詩一行。”
高超的教育語言藝術，猶如春風卷起學生心海中“浪花萬朵”，又像“雁上晴空”引發(fā)學生淼遠遐想的詩情。
它吸引人、感染人、鼓舞人。
它使人動情、動容、動心。
它給育德、增智、益美，都平添了友人的魅力。
8
9
各種藝術之間的有通感的。
一名優(yōu)秀的教師，也要借助詩歌藝術的真情，小說藝術的形象，音樂藝術的旋律，繪畫藝術的色彩，體育藝術的動作……，從藝術美、自然美、社會美中汲取營養(yǎng)，形成獨領風騷的教育藝術之美。
10。
“不可愛”的孩子更需要愛。
“不可愛”的孩子更要愛。
愛“不可愛”的孩子是真正的愛。
11。
師生之間是什么關系？
是大朋友和小朋友、老先生和小先生、先生與后生、問路人與指路人、教學相長的關系。
12。
平庸的教師敘述，稱職的教師講解，優(yōu)異的教師示范，偉大的教師啟發(fā)。
13。
沒有笑容的美麗是可怕的美麗。
14。
教室就是出錯的地方。課堂就是改錯的場所。
蒼蠅給我的感悟篇九
志強智達，剛健有為。
初入五中大門，只是茫然的知道，這是校訓。是鐫刻在校門口的八個大字。是老師反反復復強調的學習精神。而現(xiàn)在，終于領會了這八個字的內蘊。
紀律嚴明，堅韌不拔，逆流而上，勇往直前。
特訓周，六天。
短短六天，我們褪去了小學的幼稚。
短短六天，我們收獲了深厚的友誼。
短短六天，我們丟掉了性格的傲氣。
短短六天，我們塑造了全新的自己。
短短六天，我們無時無刻不經受著考驗。
短短六天，我們迅速卻穩(wěn)固地成長著。
一切一切的改變，只在短短的六天。
六天，不短不長的時間。從剛入學的興奮和好奇，到站軍姿時的無奈，再到反反復復練習時的勞累和哀怨，到最后結束特訓時的'感慨萬分。在大家感受心理變化的同時，還有一些別的東西在悄無聲息卻急速的變化著。也許正是這些悄無聲息的東西，為我們向夢想航行的船只，增添了一張潔白的帆。
在六天的時間里，在滴滴的汗水中，在烈日的檢閱下，我們快速的蛻變著。從初入學時的心驕氣傲，到六天后的謙虛謹慎；從初入學時的懶惰散漫，到六天后的勤勉踏實；從初入學時的懵懂無知，到六天后的知書達理。我們正在以肉眼可見的速度變化著，為將來的初中生活準備了一個優(yōu)秀的開始。
站軍姿的過程中，也許有些同學因為哪里不舒服而動了動，但這并不影響整體的光彩。那些沒有動的同學們，就像一顆顆挺拔的白楊，不論是在微風習習之下，還是在烈日炎炎之中，他們始終那樣挺拔，傲然而立。也正是這樣，我們將2014級學生最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在了五中面前。六天，48小時，2880分鐘，172800秒。我們用這些時間，在五中的操場上繪出了一幅美麗的畫卷，他的名字叫《特訓?實踐?蛻變?成功》！
結束特訓周的最后一天——星期五。當同學們在特訓周里最后一次爬上五樓的樓梯時，班里的一位女生悄悄對我說：“這次上樓腿一點都沒酸，真奇怪?！甭牶螅笭?。感受一下，剛開學時上五樓的那種酸痛，在這時候似乎真的蕩然無存。默默感受著，感受著。身體中那流動的紅色液體之下，一種從來沒有過的舒適感，流淌在全身。似乎有新的生機在身體內萌動，發(fā)芽。這粒充滿生命力的種子，是在六天的特訓中，老師和自己親手栽培的。最終結出的碩果，不必猜想，也知道答案。
六天時間匆匆而去，表彰大會也入了眼簾。
初一一班：一等獎。
同學們臉上的欣喜無法復制，更充斥著一種揮灑汗水后迎來成功的喜悅。是的！六天的堅持，六天的拼搏，六天的汗水，今朝一錘定音！
回首凝視，藍紅色的特訓服與綠色的操場相映生輝。激情飛揚的青春色彩，蓋住了小學殘留的稚氣；灑滿全身的金色陽光，把美好的片段鑲嵌在人生的日記。特訓周，你是天地間最濃墨重彩的一筆！
蒼蠅給我的感悟篇十
星期六晚上，我看了一篇作文，是有關傳統(tǒng)美德的，題目叫《尊老愛幼》在那篇作文中，是講兩件事的，也是令我感悟最深的兩點。
第一點，作者和她的朋友出去玩，在乘公共汽車的時候，作者給了一個抱著孩子的婦女讓座，她的朋友給了一個大概是去補課的小朋友讓座。她們再讓做的時候，都是面帶微笑的。坐在她們讓的坐上的.人，都紛紛說了謝謝。這點讓我明白了給予他人快樂了，自己也得到了同樣的快樂了。還有一點，就是作者在去公園等車的時候，碰到了一個正要過馬路的老人。這時，她們等了很久的車也來了。作者的朋友，讓他別幫那個老人了，快點上車?？墒?，作者并沒有上，而是幫助了那個要過馬路的老人。她把那個老人送到了馬路對面。這時，車子開走了。老人說：“謝謝你，年輕人?！弊髡哒f：“不用謝，這事我應該做的?！睆淖髡叩呐笥炎炖铮蝗淮瞾砹寺裨沟穆曇?，說：“你看看你，你要不幫這個老人的話，我們早就再車上了！”作者說：“要是我沒有幫她，而坐車走了。要是有一天我們也這樣了，誰來幫我們呢?！弊髡叩呐笥眩f：“對不起，我錯怪你了，你做的對?！弊髡哒f：“沒事?！边@一點讓我明白了，正向作者所說的，如果我沒有幫她，而坐車走了，要是有一天我們也這樣了，誰來幫我們呢。
蒼蠅給我的感悟篇十一
已經是這個學期的最后一周啦，也意味著寒假的到來，現(xiàn)在思尋著考試的成績，心里就像打翻了五味瓶一樣，感覺深刻而持久。
腦海里還記得考試前的辛苦，考試時的平靜，考試后的輕松，等待發(fā)試卷的焦急，現(xiàn)在一一呈現(xiàn)在眼前……可最令我難以忘懷的，還是等待發(fā)試卷時的那一刻，有時，我會覺得，時間就在那一刻定格；有時，我會覺得當時的情感又涌上心頭。
當我上去領試卷時，我分明看到數(shù)學老師對我極其失望的眼神，黑色的眼簾中映入了一點點的傷感。回到座位上，雙手緊緊的握住試卷，雙眼不停地尋找著錯誤的地方，腦海中總是尋覓著錯誤的根源?；貞浿泴W習的態(tài)度，雖然很用功，比別人用多了一點點的時間學習，但是，也許發(fā)揮得不夠好，卷上鮮艷的分數(shù)映入了我的心，將我的辛勤努力化為云煙。
我看了看手中的試卷，完完全全是粗心惹的禍，要是考試時不認真，考完不認真檢查的話，就不會有如此之差的成績。想起每天晚上，陪伴我的是那盞小臺燈和數(shù)不清的習題，遠離了那個暖和的被窩，襲在我身上的事那一陣接一陣的寒風。許多次，母親都來勸我休息，但是我拒絕了，當時只顧著學習?？扇f萬沒想到成績卻出乎我的意料。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨部篮芸炀蜁^去，也會很快迎來陽光。我相信在以后的生活里，我會以這次成績?yōu)榻逃枺钪疑线M的心；我也相信，以后我回憶我的努力在自己的生活中添上最光輝的一頁。
蒼蠅給我的感悟篇十二
我永遠忘不掉的，是t女士，我的老師。
我從小住在偏僻的鄉(xiāng)村里，沒有機會進小學，所以只在家塾里讀書，國文讀得很多，歷史地理也還將就得過，吟詩作文都學會了，且還能寫一兩千字的文章。只是算術很落后，翻來覆去，只做到加減乘除，因為塾師自己的算學程度，也只到此為止。
十二歲到了北平，我居然考上了一個中學，因為考試的時候，校長只出一個“學而后知不足”的論說題目。這題目是我在家里做過的，當時下筆千言，一揮而就。校長先生大為驚奇贊賞，一下子便讓我和中學一年級的學生同班上課。上課兩星期以后，別的功課我都能應付自如，作文還升了一班，只是算術把我難壞了。中學的算術是從代數(shù)做起的，我的算學底子太壞，腳跟站不牢，昏頭眩腦，踏著云霧似的上課，t女士便在這云霧之中，飄進了我的生命中來。她是我們的代數(shù)和歷史教員，那時也不過二十多歲罷?！膀锥昝迹X如編貝”這八個字，就恰恰的可以形容她。她是北方人，皮膚很白嫩，身體很窈窕，又很容易紅臉，難為情或是生氣，就立刻連耳帶頸都紅了起來。我最怕是她紅臉的時候。
同學中敬愛她的，當然不止我一人，因為她是我們女教師中間最美麗、最和平、最善誘導的一位。她的態(tài)度，嚴肅而又和藹，講述時簡單而又清晰。她善用譬喻，我們每每因著譬喻的有趣，而連帶的牢記了原理。
第一個月考，我的歷史得九十九分，而代數(shù)卻只得了五十二分，不及格!當我下課自己躲在屋角流淚的時候，覺得有只溫暖的手，撫著我的肩膀，抬頭卻見t女士挾著課本，站在我的身旁。我趕緊擦了眼淚，站了起來。她溫和地問我道：“你為什么哭?難道是我的分打錯了?”我說：“不是的，我是氣我自己的數(shù)學底子太差。你出的十道題目，我只明白一半。”她就款款溫柔地坐下，仔細問我的過去。知道了我的家塾教育以后，她就懇切地對我說：“這不能怪你。你中間跳過了一大段!我看你還聰明，補習一定不難;以后你每天晚一點回家，我替你補習算術罷?！?/p>
這當然是她對我格外的愛護，因為算術不合格，很有留級的可能;而且她很忙，每天抽出一個鐘頭給我，是額外的恩惠。我當時連忙答允，又再三地道謝?；丶胰ネ赣H一說，母親尤其感激，又仔細地詢問t女士的一切，她覺得t女士是一位很好的老師。
從此我每天下課后，就到她的辦公室，補習一個鐘頭的算術，把高小三年的課本，在半年以內趕完了。t女士逢人便稱道我的神速聰明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因著習題的煩難，我曾流過許多焦急的眼淚，在眼淚模糊之中。燈影下往往涌現(xiàn)著t女士美麗慈和的臉，我就仿佛得了靈感似的。擦去眼淚，又趕緊往下做。那時我住在母親的套間里，冬天的夜里，燒熱了磚炕，點起一盞煤油燈，盤著兩腿坐在炕桌邊上，讀書習算。到了夜深，母親往往叫人送冰糖葫蘆或是賽梨的蘿卜，來給我消夜。直到現(xiàn)在，每逢看見孩子做算術。我就會看見t女士的笑臉，腳下覺得熱烘烘的，嘴里也充滿了蘿卜的清甜氣味!
算術補習完畢，一切難題，迎刃而解，代數(shù)同幾何，我全是不費工夫地做著;我成了同學們崇拜的中心，有什么難題，他們都來請教我。因著t女士的關系，我對于算學真是心神貫注，竟有幾個困難的習題，是在夜中苦想，夢里做出來的。我補完數(shù)學以后，母親覺得對于t女士應有一點表示，她自己跑到福隆公司，買了一件很貴重的衣料，叫我送去。t女士卻把禮物退了回來，她對我母親說：“我不是常替學生補習的，我不能要報酬。我因為覺得令郎別樣功課都很好，只有數(shù)學差些，退一班未免太委屈他。他這樣的趕，沒有趕出毛病來，我已經是很高興的了?！蹦赣H不敢勉強她，只得作罷。有一天我在東安市場，碰見t女士也在那里買東西。看見攤上掛著的挖空的紅蘿卜里面種著新麥秧，她不住地夸贊那東西的巧雅，顏色的鮮明，可是因為手里東西太多，不能再拿，割愛了。等她走后，我不曾還價，趕緊買了一只蘿卜，挑在手里回家。第二天一早又挑著那只紅蘿卜，按著狂跳的心，到她辦公室去叩門。她正預備上課，開門看見我和我的禮物，不覺嫣然地笑了，立刻接了過去，掛在燈上，一面說：“謝謝你，你真是細心?！蔽壹t著臉出來，三步兩跳跑到教室里，嘴角不自覺地唱著歌，那一整天我頗覺得有些飄飄然之感。
因為補習算術，我和她面對坐的時候很多，我做著算題，她也低頭改卷子。在我抬頭凝思的時候，往往注意到她的如云的頭發(fā)，雪白的脖子，很長的低垂的睫毛，和穿在她身上勻稱大方的灰布衫，青裙子，心里漸漸生了說不出的敬慕和愛戀。在我偷看她的時候，有時她的眼光正我和的相接，出神地露著潤白的牙齒向我一笑，我就要紅起臉，低下頭，心里亂半天，又喜歡，又難過，自己莫名其妙。
我從中學畢業(yè)的那一年，t女士也離開了那學校，到別地方作事，但我們仍常有見面的機會。每次看見我，她總有勉勵安慰的話，也常有些事要我?guī)兔?，如翻譯些短篇文字之類，我總是謹慎從事，寧可將大學里功課挪后，不肯耽誤她的事情。
她做著很好的事業(yè)，很大的事業(yè)，至死未結婚。六年以前，以牙疾死于上海，追悼哀殮她的，有幾萬人。我是從波士頓到紐約的火車上，得到了這個消息，車窗外飛掠過去的一大片的楓林秋葉，盡消失了艷紅的顏色。我忽然流下淚來，這是母親死后第一次的流淚。
蒼蠅給我的感悟篇十三
這座城市，靜靜地站在水陽江畔，在歲月的變遷中微微微笑，不引人注目，卻給人以慰藉。
敬亭山的多姿多彩，讓李白百看不厭，讓宣城人引以為傲。春夏的敬亭山，讓人流連忘返；秋天，有時透過連綿的秋雨，可以看到遠處的敬亭。一望無際的群山就像珠簾后面的仙女，也是真假，像夢.
五彩繽紛的宣城遠不止敬亭山的美景：彩虹般的雙橋，友誼的桃花潭.
說到宣城，不得不提《四寶齋》。
宣城被譽為“文房四寶”之鄉(xiāng)。顧名思義，在宣城可以買到好的墨水和紙硯，宣紙最好。宣紙的生產過程是復雜的，但是要生產出好的宣紙，就必須依靠手工一步一步的生產，宣紙的生產過程是可以繼承的。宣紙是木材的重生。似乎只有又薄又韌的宣紙才能體現(xiàn)木材的價值。如果能買到好的宣紙，很容易舍不得寫在上面。你得配最好的筆墨，仔細斟酌，才能動筆。
當然還有寧國山核桃，宣木瓜，敬亭青雪.這座養(yǎng)育了無數(shù)人的城市，有著和陶淵明一樣的性格，不計較，不鬧，在喧囂的世界里默默耕耘，只愿為愛她的人提供一個溫暖舒適的家。
蒼蠅給我的感悟篇十四
只有經歷過背叛，才知道以真誠對人;只有經歷過失去，才知道珍惜的寶貴;只有經歷過生死，才會對生有新的見解;只有經歷過痛苦，才可以從點點滴滴中感受到幸福的滋味。
每次和同學談論起戀情，她們說的很多事情都會讓我覺得非常幸福，可她們卻不以為然，這就叫幸福?你的要求也太低了吧?她們總是這樣說我。當她們問起，我認為幸福是什么的時候，我說的話總是讓她們大吃一驚。我認為，只要和心愛的人坐在一起，就算不說話，也能夠感受到幸福。她們總覺得我對幸福的要求太低太沒有追求，然而我不這樣認為。
我經歷過與心愛的人生死離別的感覺，我想也是因此，我很容易滿足，很容易感受到幸福。記得當朋友告訴我他發(fā)生車禍時，我的心是多么的痛，那種天塌了，并且全部壓倒在我弱小的心上的痛覺，一直包圍著我，禁錮著我。我想，只要他醒來，什么都好。我不要什么永遠，不要什么好生活，只要他平安，要什么都可以，包括我的生命。可是真正值得你給予生命的人，往往不會讓你如此去做，是的，他就是如此，當他醒來的時候，我很開心，感覺像是十幾年積攢的一切快樂心情在一瞬間出來了。我很幸福，只要他平安就好。
我也曾經背叛過朋友，也曾經承受被背叛的痛苦。在被背叛的那一刻，我才懂得了我曾經是多么傷害的的好朋友，才懂得了我該如何去誠懇對人。在別人看來，我有很多朋友，然而只有我自己清楚，真正的朋友只有幾個。人的一生不需要太多朋友，一兩個懂自己的就足夠了。
18歲了，擁有了成熟以及獨立思考的能力，我從過去的點滴中感悟了許多，或許活得越久，懂得越多吧。
我坐在的秋千上，輕輕地悠著，靜靜注視著旁邊的小草，聽著沒有花香沒有樹高，我是一個無人知道的小草，每當聽到這首歌，我的思緒便飛向遠方……在我生活的周圍，在廣闊無垠的大地上，田野里，到處都可以看見平凡而又樸實的小草，不知道為什么，最近很喜歡聽這首歌，最近總是有很多煩心事困擾著少年，想得太多，活得好累，這樣下去不是個辦法，我看著小草，一陣大風吹過，小草隨風舞動，仿佛是在對我說這種想法是不好的。
風過之后，小草依然挺立在哪里，我不禁想到了自己，是否也如小草這般堅強，不論風吹雨打，甚至有人從他身上踐踏過……它都無怨無悔依然挺立在哪里，我心想，這是多么頑強的精神啊，為什么我連這一點困難都克服不了呢。我不禁羞愧的低下了頭。記得之前低頭走在花園中，看見小草，還不會怎么注意到它，今天仔細看了看它，翠綠的顏色，給人一種生機勃勃的感覺，而且這種顏色看時間久了對眼睛有好處，它還能排出氧氣供我們呼吸，盡管我們人類有時候會傷害它，但是它依然為我們無私奉獻著，看了看萬里無云的藍天，再看看這一望無際的草坪，仿佛他們在交相輝映一般，好美啊，我站在天地之間，感受大自然帶給我神奇的美，真希望時間永遠停留在這一刻。
我閉上眼睛，輕輕地悠著秋千，捕捉著大自然的聲音……風聲……蟬鳴聲……孩子們的嬉耍聲……交織在一起，其樂融融。
小草雖然平凡但是它給了我這么多的感悟，我決定以后要好好珍惜小草，愛護小草，好好對待他，向它學習希望大家也能和我一樣。
在生活中，如果我們，以一棵小草的姿態(tài)，樂觀的來看待生活中的各種事物，也許我們就會發(fā)現(xiàn)生活中蘊藏的更多美麗，也能甘愿做一棵“沒有花香，沒有樹高”的小草。
雖然小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。它讓我感受了生命，感受了希望，激勵我奮發(fā)向上。雖然這一路上會遇見重重阻撓但正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強得意志，我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前堅強不屈，微笑著面對生活!
我想，因為我們還年輕，所以我們也叫“小草”，因為我們是小草，所以我們有著小草堅韌的精神，“野火燒不盡，春風吹又生”因為我們年輕，所以我們要向小草一樣茁壯成長。
把握是力量和信心的表現(xiàn)，你多一分努力，就會多一分成功的把握。
把握又是一種積極的行為，你把握今天，就會擁有燦爛的明天。
你把握自我，就會擁有美好的人生，人生時時處處需要把握。
是的，人生必修也要懂這些人生大哲理，我覺得我現(xiàn)實的一切都不懂得去把握，卻去白白浪費了美好的時光。要記住當你荒廢了時間，時間是小氣的，也會把你荒廢。浪費了時間也就是浪費了人生的時光。沒有信心和沒有把握就沒有了人生的目標;沒有了向往的道路，就會原地踏步或許將你倒退。被時間所倒退就沒有了一切;沒有了面對的信心;沒有了價值;沒有了人生活著的意義。人生想擁有(獲得)價值就必須要付出真心的努力，付出無限的汗水，汗水可測量一切。
蒼蠅給我的感悟篇十五
自從太平洋舟中，銀花世界之夜以后，再不曾見有團圓的月。
中秋之夕，停舟在慰冰湖上，自黃昏直至夜深，只見黑云屯積了來，湖面顯得黯沉沉的。
又是三十天了，秋雨連綿，十四十五兩夜，都從雨聲中度過，我已拚將明月忘了!
今夜晚餐后，她竟來看我，竟然談到慰冰風景，竟然推窗--窗外樹林和草地，如同罩上一層嚴霜一般。月兒出來了!我們喜出意外的，匆匆披上外衣，到湖旁去。
曲曲折折的離開了徑道，從露濕的秋草上踏過，輕軟無聲。斜坡上再下去，湖水已近接足下。她的外衣鋪著，我的外衣蓋著，我們無言的坐了下去，微微的覺得秋涼。
月兒并不十分清明。四圍朦朧之中，山更青了，水更白了。湖波淡淡的如同疊錦。對岸遠處一兩星燈人閃爍著。湖心隱隱的聽見笑語。一只小舟，載著兩個人兒，自淡霧中，徐徐泛入林影深處。
回頭看她，她也正看著我，月光之下，點漆的雙睛，烏云般的頭發(fā)，臉上堆著東方人柔靜的笑。如何的可憐呵!我們只能用著西方人的言語，彼此談著。她說著十年前，怎樣的每天在朝露還零的時候，抱著一大堆花兒從野地上回家里去。--又怎樣的赤著腳兒，一大群孩子拉著手，在草地上，和著最柔媚的琴聲跳舞。到了酣暢處，自己覺得是個羽衣仙子。--又怎樣的喜歡作活計。夏日晚風之中，在廊下拈著針兒，心里想著剛看過的書中的言語……這些滿含著詩意的話，沁入心脾，只有微笑。
漸漸的深談了：談到西方女孩子的活潑，和東方女孩子的溫柔;談到哲學，談到朋友，引起了很長的討論，淡交如水，是我們不約而同的收束。結果圓滿，興味愈深，更爽暢的談到將來的世界，漸漸侵入現(xiàn)在的國際問題。我看著她，忽然沒有了勇氣。她也不住的弄著衣緣，言語很吞吐。--然而我們竟將許多傷心舊事，半明半晦的說過。最缺憾的是一時的國際問題的私意!理想的和愛的天國，離我們竟還遙遠，然而建立這天國的責任，正在我們……她低頭說著，我輕輕地接了下去，正在我們最能相互了解的女孩兒身上。
自此便無聲響。剛才的思想太沉重了，這云淡風輕的景物，似乎不能負載。我們都想掙脫出來，卻一時再不知說什么好。數(shù)十年相關的歷史，幾萬萬人相對的感情，今夜竟都推在我們兩個身上--惆悵到不可言說!
百步外一片燈光里，歡樂的歌聲悠然而起，穿林渡水而來--我們都如夢醒，是西方人歡愉活潑的精神呵!她含笑的說著，我長吁了一口氣!
思想又擴大了，經過了第二度的沉默--只聽得湖水微微激蕩，風過處橡葉墜地的聲音。我不能再說什么話，也不肯再說什么話--她忽然溫柔的撫著我的臂說：最樂的時間，就是和最知心的朋友，同在最美的環(huán)境之中，卻是彼此靜默著沒有一句話說!
月兒愈高，風兒愈涼。衣裳已受了露濕，我們都覺得支持不住。--很疲緩的站起，轉過湖岸，上了層階，迎面燦然的立著一座燈火樓臺。她邀我到她樓上層里去，捧過紀念本子來，要我留字。題過姓名，在快樂思想的標目之下，我略一沉吟，便提起筆寫下去，是：月光的底下，湖的旁邊，和你一同坐著!獨自歸來的路上，瘦影在地。--過去的一百二十分鐘，憧憬在我的心中，如同做了一場好夢。
蒼蠅給我的感悟篇十六
剛剛進公司的時候，我跟一個來公司已有兩三年的同事學習一些商務操作流程，他就是我的師傅，遇到工作上的困難就可以向他請教。但事實上，他有他的工作要做，僅有很少的時間可以過來告訴我一些工作上的流程和步驟，更多時候我是對著一堆他交給我的商務操作流程、授權一覽等等文件發(fā)呆。
說實話，如果沒有一點工作實踐，這些東西看起來十分晦澀，而且沒有意義。但是我不想每天就這么一早來坐著，傻傻地等到下班。這樣的日子持續(xù)了較長的一段時間，我看著人家手頭有活干，是何等地渴望。盡管同事們會有焦頭爛額的時候，但總比我無所事事強。照這樣下去，總有一天我會坐到下崗的。
我不想坐以待斃，于是我先進入公司的內部網(wǎng)站，把公司的規(guī)章制度和章程瀏覽了一遍，這樣做的目的很簡單，從中可以了解到公司的組織框架和公司文化，這對于我迅速融入公司有一定的幫助。然后我就開始學習基本的操作，從最簡單的開始。
當然，其中遇到了不少的問題，但是我不怕，也不怕我的師傅煩。遇到問題就請教，幾乎每天都會有一堆的問題在他工作的同時“騷擾”他。除了師傅，我還找到了信息技術部的同事，把操作練習中的問題集中起來向他請教，而他給出的解釋整理一番就能夠得到一條邏輯線，這就更利于我接下去的學習。
三個月后，商務經理將兩個產品交給我負責。業(yè)務員和客戶談好條件達成協(xié)議之后的一切后臺操作均由我來完成，包括貨權交割、收款、發(fā)貨、和倉庫聯(lián)系、清理庫存等等，還要定期地向領導匯總各種報表。這樣的話，我就比較清晰地熟悉了商務流程。我深深體悟到，體制完善的公司雖然在內部流程上顯得復雜了點。但是對于公司整體操作和掌控，以及各個方面來分析公司的營業(yè)狀況、發(fā)展前景、歷史經驗等都十分透徹和詳盡。
在和客戶打交道的時候，有時候會遇到一些難纏的客戶，為了一點點小錢爭執(zhí)不下，說又說不清楚，而且客戶還擺譜，覺得我一個愣頭青，故意刁難我。因為我們公司大，歷史長，再加上是國有公司，因此內部流轉程序上比較嚴格，包括客戶的資訊、往來款等，而這對于外部來說，就顯得冗繁。有些小公司的客戶是很直接的，他們給錢后立刻就要我們放貨，而這又不可能馬上實現(xiàn)，于是就要聽客戶的抱怨。親身經歷之后才發(fā)覺，與人打交道不是書上說的那么簡單，而是很微妙，也很有深究的意味，牽涉的東西很多，才智、學識、機敏，這些都需要時間來練就。
體驗感悟：在體制完善的公司里，我覺得能夠學習的機會是不少的，除了公司安排的各種培訓，關鍵是靠自己去尋找機會來學習。在這一方面，大型國企的制度完善，能夠提供有力的平臺。
蒼蠅給我的感悟篇十七
我們都喜歡讀書，但怎樣讀書才能有所收獲呢？我愿意跟大家分享我的經驗：讀書前，我會準備一只熒光筆，一個本，一只黑筆，一把尺子，把東西放在一邊。再找出自己想看的書，開始閱讀。讀書時，我總是用熒光筆把優(yōu)美的句子和詞語劃出來，再認認真真地摘抄在本子上，這些詞語和句子在我寫作文的時候可是提供了大幫助。同時通過這樣的方式我還認識了很多生字，字也寫得越來越漂亮了。我讀書的時候不像有些同學囫圇吞棗，而是一字一字地讀，一邊讀一邊思考，一邊想象。當然有時我也會碰到讀不懂的地方，或不懂的字，我總是盡快去查字典、上網(wǎng)查資料，實在搞不明白就請教父母和老師。我讀書的時候經常給自己提一些問題，帶著渴求答案的心情去讀書就會更投入了。書籍以它獨有的魅力吸引著我，熏陶著我，感染著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，伴隨著我的成長。希望我今天的發(fā)言對大家會有所幫助，讓我們與書作伴，快樂成長。
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