職校招生會(huì)議講話稿（精選19篇）

感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí)，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M(jìn)行反思和反饋。

職校招生會(huì)議講話稿篇一

一年一度的招生工作馬上就開(kāi)始了，今天咱們召開(kāi)招生動(dòng)員會(huì)，安排一下今年的招生工作。

招生工作是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的大事。今年我們搬入了新校區(qū)、配置了一些新設(shè)備，教學(xué)條件有了明顯改善，所以今年的招生工作要做得更好，要招到更多的學(xué)生。為確保我校今年招生任務(wù)能夠順利完成，需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一簡(jiǎn)單介紹。

力爭(zhēng)完成2014年烏蘭察布市教育局給我校下達(dá)的招生指標(biāo)。豐鎮(zhèn)今年的初中畢業(yè)生共1530人，按照4:6的比例，我們應(yīng)該招610名學(xué)生。即使完不成這個(gè)任務(wù)，也應(yīng)超出去年的招生數(shù)（去年共招98名）。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校一直在做招生工作，主要做了以下一些工作：

1.成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.印制招生簡(jiǎn)章及有關(guān)宣傳資料。

3.深入教育局及相關(guān)學(xué)校掌握本年度全市初中畢業(yè)生人數(shù)及信息資料，進(jìn)行匯總。今年共有20個(gè)初三畢業(yè)班，其中六中10個(gè)班，共580多名學(xué)生，五中8個(gè)班，共350人，新城灣2個(gè)班，72人。

4.培訓(xùn)參與招生的學(xué)生。為了搞好今年的招生工作，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與。開(kāi)學(xué)初共有30多名學(xué)生自愿報(bào)名參與招生，對(duì)學(xué)生為期半個(gè)月的初期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，馬上進(jìn)行選拔。

招生組的教師也可自主招生，按照自己的時(shí)間安排招生工作，招來(lái)學(xué)生的，學(xué)校也給與相應(yīng)的補(bǔ)助。

補(bǔ)助發(fā)放辦法見(jiàn)招生責(zé)任狀。

為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，提高工作效率，搞好招生工作，特制定此責(zé)任狀。

1、招生教師要做好招生宣傳工作（宣傳材料由王緒平老師提供）。

2、開(kāi)設(shè)主要專業(yè)：財(cái)會(huì)、美工、計(jì)算機(jī)、電焊、烹飪、酒店管理等。

3、招生教師由招生辦統(tǒng)一安排，按組承包中考線下生、未參加中考報(bào)名的學(xué)生和初中輟學(xué)學(xué)生等。

4、招生用車：首先用學(xué)校公車；如需租車，請(qǐng)先到辦公室登記，用后由辦公室統(tǒng)一報(bào)銷，不得先用車后辦手續(xù)。

5、每位招生教師任務(wù)為2名，補(bǔ)助800元（包括餐費(fèi)、車費(fèi)），招不到學(xué)生的人員不再有其他補(bǔ)助。

6、招生教師每隔一周（暫定）向組長(zhǎng)匯報(bào)一次工作，不得弄虛作假，以免耽誤學(xué)校招生工作。各組長(zhǎng)要掌握每位招生人員動(dòng)態(tài)，如需調(diào)整應(yīng)及時(shí)調(diào)整，督促招生人員認(rèn)真做好工作。

7、每位招生教師應(yīng)把招到的學(xué)生當(dāng)做自己的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活教育，并登記造冊(cè)，作為該生在校期間的小班主任。

8、其他未報(bào)名教職工招來(lái)學(xué)生的補(bǔ)助同上。

學(xué)校（蓋章）報(bào)名教師簽名。

2014年5月日。

職校招生會(huì)議講話稿篇二

同學(xué)們：

上午好，

從第一眼看到你們，我就非凡興奮，就非凡喜歡，初三的最后三個(gè)月是如此的繁忙，學(xué)習(xí)是如此的緊張，但從你們身上看不到一點(diǎn)疲憊的神情，看不到一點(diǎn)萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國(guó)振興的希望。

今天你們來(lái)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)參觀，你們是客人，我作為一校之長(zhǎng)，該盡地主之宜，就讓我做個(gè)引領(lǐng)員或者說(shuō)是解說(shuō)員，來(lái)讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒(méi)有他們那深厚的底蘊(yùn)，但正因?yàn)槟贻p，更有著老校所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槟贻p，他的硬件設(shè)施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因?yàn)槟贻p而布滿朝氣，因?yàn)槟贻p而布滿憧憬，因?yàn)槟贻p而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性，我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實(shí)性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒(méi)有精湛的教學(xué)技藝，你沒(méi)有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬(wàn)元聘請(qǐng)縣內(nèi)外名師，我們用高達(dá)一萬(wàn)四千元獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來(lái)施展身手，我們有這么高的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，等著有志于洪外的你們來(lái)摘取桂冠。

了解一個(gè)學(xué)校，必須了解一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯(cuò)，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時(shí)間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開(kāi)始已經(jīng)抬起頭來(lái)了，去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線指標(biāo)，我們今年的高三成績(jī)又上了新臺(tái)階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測(cè)全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測(cè)中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時(shí)的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。

同學(xué)們我希望你們能上國(guó)家級(jí)名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實(shí)際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進(jìn)洪外校園會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說(shuō)“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強(qiáng)去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來(lái)，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報(bào)考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽(yáng)光班，教師對(duì)你們的期望值大，會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績(jī)上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線，他審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費(fèi)，另獎(jiǎng)勵(lì)了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎(jiǎng)學(xué)金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)，考上南大我校將給予他三萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。

辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因?yàn)閾碛辛四贻p的你們而如虎添翼，年輕的你們將因?yàn)樽哌M(jìn)年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個(gè)校長(zhǎng)的名義，一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：

一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。

二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺(tái)。

三、同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于其他高中。

職校招生會(huì)議講話稿篇三

同志們：

根據(jù)全州20xx年中職招生工作會(huì)議精神，我局組織召開(kāi)這次全縣中職招生工作會(huì)議，主要任務(wù)是：回顧總結(jié)20xx年全縣中職招生工作，安排部署20xx年中職招生工作，要求大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)有力措施，強(qiáng)化中職招生，推動(dòng)全縣職業(yè)教育健康發(fā)展。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，明確強(qiáng)化中職招生工作意義。

20xx年和20xx年，國(guó)務(wù)院先后召開(kāi)兩次全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，都作出大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，明確了我國(guó)職業(yè)教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和政策措施。進(jìn)一步明確了職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，在構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育體系、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略及統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問(wèn)題中具有十分重要的作用。中央、省、州均出臺(tái)了《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》文件，對(duì)職業(yè)教育發(fā)展作出了硬性要求。做好中職招生工作的意義，不僅在于為中職學(xué)校多招幾個(gè)學(xué)生，完成招生計(jì)劃。更重要的是讓我們的教育更能體現(xiàn)辦人民滿意教育的宗旨，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的需求，適應(yīng)建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

(一)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大事。目前，我國(guó)處于生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者素質(zhì)普遍偏低和技能型人才緊缺的問(wèn)題十分突出，技術(shù)工人短缺已成為產(chǎn)業(yè)升級(jí)的最大制約因素。從全國(guó)來(lái)看，一些大中型企業(yè)每年都為缺乏熟練工人而發(fā)愁，他們普遍認(rèn)為錄用熟練工人比錄用大學(xué)畢業(yè)生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠?yàn)榕囵B(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是惠及萬(wàn)民的大工程。人們常說(shuō)“家有黃金萬(wàn)兩，不如一技在身”。文化課基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生讀普通高中，升入理想大學(xué)的希望不大，卻大大加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在，國(guó)家針對(duì)就讀職業(yè)學(xué)校的資助政策更加優(yōu)惠，每年給每個(gè)學(xué)生補(bǔ)助1500元助學(xué)金，今年國(guó)家對(duì)涉農(nóng)專業(yè)及農(nóng)村貧困家庭學(xué)生將實(shí)行免費(fèi)政策，因此家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不是很大。我縣職業(yè)學(xué)校設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的專門機(jī)構(gòu)，學(xué)生就業(yè)率也達(dá)到了98%以上，家長(zhǎng)對(duì)子女就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的思想壓力不是很大?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)堅(jiān)持要孩子讀普通高中，不是不會(huì)算這筆帳，而是對(duì)自己子女的期望值過(guò)高，或是存在面子觀點(diǎn)，結(jié)果花了冤枉錢，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳，用科學(xué)發(fā)展的觀念幫助學(xué)生及家長(zhǎng)作出正確的選擇。

(三)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是利及學(xué)生的大好事。當(dāng)前多數(shù)初中畢業(yè)生還沒(méi)有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學(xué)生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來(lái)，要知識(shí)沒(méi)有知識(shí)，要技能沒(méi)有技能，確實(shí)令人惋惜。要讓學(xué)生知道，社會(huì)對(duì)人才的需求是多方面的，如果這些學(xué)生到職中學(xué)習(xí)，獲得一技之長(zhǎng)，借助職教平臺(tái)進(jìn)入社會(huì)各行各業(yè)，發(fā)展余地將更為廣闊。近年來(lái)我縣中職學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生很有一部分進(jìn)入名優(yōu)企業(yè)，他們的經(jīng)濟(jì)狀況很不錯(cuò)。這些學(xué)生當(dāng)初的學(xué)業(yè)成績(jī)并不高，甚至在初中時(shí)就是地地道道的差生，正是因?yàn)樗麄冞x擇了適合于自己發(fā)展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們?cè)趯W(xué)生初中畢業(yè)這一人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，給予正確的引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們積極到職中上學(xué)，無(wú)疑將會(huì)使他們終生受益。

(四)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是職業(yè)學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)容的需要。湘西永順電腦學(xué)校被評(píng)為湖南省優(yōu)秀民辦中職學(xué)校，縣職教育中心今年再次申報(bào)“省示范性職教中心”，并且勢(shì)在必得。這充分說(shuō)明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當(dāng)前最為突出的問(wèn)題是招生問(wèn)題，縣職教中心去年沒(méi)有完成招生任務(wù)。申報(bào)“示范”必須具備一定的辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大規(guī)模的第一要素是學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生，擴(kuò)大規(guī)模就失去了意義，申報(bào)“示范”就會(huì)有難度，就難以爭(zhēng)取到省級(jí)職教投入。今年開(kāi)始，全省還啟動(dòng)了職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估，同時(shí)，我縣還面臨第二輪教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核，兩個(gè)評(píng)估聯(lián)系在一起的，中職招生工作是其中一項(xiàng)重要指標(biāo)，沒(méi)做好必然影響職教評(píng)估成績(jī)，職業(yè)教育評(píng)估不合格，教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。

二、明確任務(wù)，規(guī)范行為，正確面對(duì)中職招生嚴(yán)峻形勢(shì)。

過(guò)來(lái)，我縣職業(yè)教育取得了一些成績(jī)，這里不一一表述，我著重要講的是當(dāng)前中職招生面臨的幾個(gè)問(wèn)題：

(一)招生形勢(shì)嚴(yán)峻。今年教育部下達(dá)中職招生計(jì)劃860萬(wàn)人，我省計(jì)劃招生39萬(wàn)人，我州力爭(zhēng)完成1.6萬(wàn)人的中職招生目標(biāo)。州分我縣中職招生任務(wù)2500人，其中縣內(nèi)職校930人(縣職教中心580人，湘西永順電腦技術(shù)學(xué)校350人)，分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年初中畢業(yè)生不足6000人，普高招生計(jì)劃為3200人，中職招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻，不容許我們有絲毫松動(dòng)思想。招生的具體指標(biāo)已經(jīng)分配到各生源學(xué)校，這是一項(xiàng)硬性任務(wù)，各位校長(zhǎng)必須站在講政治、顧大局的科學(xué)發(fā)展觀的高度，不折不扣地加以完成。

(二)招生行為不規(guī)范。中職招生存在的主要問(wèn)題就是“買賣生源”問(wèn)題。具體表現(xiàn)為三種形式：一是學(xué)生充當(dāng)中介，每介紹一名新生將領(lǐng)取一定的“介紹費(fèi)”;二是招生校為生源校少數(shù)負(fù)責(zé)人、教師提供所謂的“生源組織費(fèi)”、“招生費(fèi)”;三是招生校指定中職代理人，負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的招生業(yè)務(wù)。學(xué)生入學(xué)后，招生校按招生人數(shù)多少支付“代理費(fèi)”?！百I賣生源”形成招生陷阱，危害學(xué)生和家庭。一位初中畢業(yè)生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書，學(xué)生及家長(zhǎng)難辨真?zhèn)?，無(wú)法作出正確的選擇，以至上當(dāng)受騙。因上當(dāng)受騙有的不得不半途而廢，放棄學(xué)業(yè);有的自暴自棄，一蹶不振，除經(jīng)濟(jì)上蒙受損失外，加上學(xué)業(yè)廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無(wú)法估算?！百I賣生源”還加重了中職學(xué)校招生成本，影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為了招生，許多中職學(xué)校不恤血本，花大價(jià)錢做廣告宣傳，給生源校領(lǐng)導(dǎo)、教師好處費(fèi)，給完成招生任務(wù)的老師發(fā)路費(fèi)、獎(jiǎng)金等。招生成本的急劇增加，成為中職學(xué)校的巨大負(fù)擔(dān)?！百I賣生源”還嚴(yán)重?fù)p害了職業(yè)教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)決打擊“買賣生源”的行業(yè)不正之風(fēng)，堅(jiān)決懲治招生腐敗行為。

(三)就業(yè)渠道不廣。職業(yè)學(xué)校目前存在著硬件投資不足，實(shí)訓(xùn)設(shè)備滯后的實(shí)際問(wèn)題。由于實(shí)訓(xùn)條件制約而形成的學(xué)校在教學(xué)中只重理論傳授、忽視實(shí)踐操作的現(xiàn)狀必須引起學(xué)校班子成員的高度重視，職業(yè)學(xué)校必須千方百計(jì)克服困難、獲取項(xiàng)目支持、爭(zhēng)取專項(xiàng)投資、擴(kuò)大校企聯(lián)辦、拓展訂單培養(yǎng)，拓寬就業(yè)渠道，多角度、多渠道的尋求解決問(wèn)題的途經(jīng)，力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀，從強(qiáng)化自身建設(shè)方面讓學(xué)生樂(lè)于進(jìn)入職校學(xué)習(xí)，從校容校貌改觀方面對(duì)學(xué)生進(jìn)入職校產(chǎn)生引力，從拓寬就業(yè)渠道上想辦法。當(dāng)前我縣中職畢業(yè)生就業(yè)，僅僅局限于幾家公司，對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有一定的制約，要想方設(shè)法改善這一局面。

三、全力以赴，上下配合，力爭(zhēng)完成中職招生工作任務(wù)。

(一)要把完成中職招生任務(wù)作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。各生源校要把任務(wù)分解到學(xué)校班子成員、班主任;有要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的制度，并嚴(yán)格按制度落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級(jí)、分層召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，積極正面引導(dǎo)，搞好招生宣傳，要本著“學(xué)生自愿，家長(zhǎng)認(rèn)可”的原則，搞好此項(xiàng)工作，力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進(jìn)入本縣職業(yè)學(xué)校就讀。

(二)要嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生秩序，堅(jiān)決打擊有償招生行為。從近年招生過(guò)程中反饋的情況來(lái)看，某些違規(guī)違紀(jì)行為相當(dāng)嚴(yán)重，主要是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師受利益驅(qū)動(dòng)，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費(fèi)”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業(yè)學(xué)校傾斜，“販賣”學(xué)生。這種情況務(wù)必及時(shí)得到遏制，我局要采取有力措施，堅(jiān)決制止各種不正當(dāng)?shù)恼猩袨椤８魃葱Ｒ獓?yán)禁惡意詆毀職校聲譽(yù)，嚴(yán)禁收受“好處費(fèi)”、“介紹費(fèi)”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對(duì)不規(guī)范的行徑，要做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，一查到底，嚴(yán)肅處理。

(三)要切實(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)職校招生、宣傳力度。縣內(nèi)職校招生要克服畏難情緒，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片，教師包校，責(zé)任到人，并嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)加大招生工作力度。宣傳上要實(shí)事求是，要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，廣泛宣傳，熱情服務(wù)，不準(zhǔn)互相詆毀、互相攻擊、互相爭(zhēng)搶生源，造成不良影響和嚴(yán)重后果的，教育局將嚴(yán)肅處理，生源?？删芙^輸送學(xué)生。各生源校要向?qū)W生及時(shí)發(fā)放《湘西州中(高)等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院)20xx年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設(shè)有《致全州初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)的公開(kāi)信》、《湘西自治州20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的相關(guān)說(shuō)明》、州內(nèi)、州外職業(yè)學(xué)校20xx年招生計(jì)劃和招生指導(dǎo)計(jì)劃等基本內(nèi)容。要組織召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì)，通過(guò)教師引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育。要積極推介宣傳縣內(nèi)職校，協(xié)助縣內(nèi)職校組織召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，要積極鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考縣內(nèi)職校，把宣傳工作做到班、做到戶、做到人。縣外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統(tǒng)一集中組織。除此時(shí)間外，不得私自接待縣外職校進(jìn)校宣傳，禁止未經(jīng)教育局審查批準(zhǔn)的縣外職校進(jìn)校宣傳。

(四)要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的品牌意識(shí)和質(zhì)量建設(shè)。質(zhì)量和效益是職業(yè)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是搞好招生工作的基礎(chǔ)?？h內(nèi)職校在這方面急需加大改革步伐，提高質(zhì)量和效益。一是加強(qiáng)對(duì)人的管理，不光要管好學(xué)生，更要管好教師，目前職業(yè)學(xué)校個(gè)別教師崗位意識(shí)不濃、制度觀念薄弱的情況事實(shí)上是存在的，這種個(gè)別教師的問(wèn)題影響的多數(shù)、沖擊的是風(fēng)氣、破壞的是秩序，必須引起學(xué)校內(nèi)部的高度重視。二是搞好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，要瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，要突出抓好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，并辦成精品專業(yè)。三是加快師資隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職教師資隊(duì)伍。四是加大重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。縣內(nèi)職校要以“高水平、高效益、有特色、現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以便為職業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù)，為農(nóng)村勞動(dòng)力專業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。五是深化職校教學(xué)改革。要牢固樹(shù)立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導(dǎo)思想，加快課程改革和教學(xué)方法改革的步伐。要加強(qiáng)專業(yè)技能教育和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，不斷探索新的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，努力提高中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

(五)要加強(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作。要狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作，從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始就應(yīng)有的放矢地向?qū)W生宣傳職業(yè)教育的地位和作用，使學(xué)生做好參與人才競(jìng)爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備，同時(shí)做好市場(chǎng)調(diào)研，及時(shí)了解人才市場(chǎng)的需求趨勢(shì)，及時(shí)向?qū)W生發(fā)布就業(yè)信息，提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)學(xué)校在圍繞如何使“專業(yè)設(shè)置跟著企業(yè)轉(zhuǎn)”、“技術(shù)跟著企業(yè)需求轉(zhuǎn)”、“技能水平跟著時(shí)代發(fā)展要求轉(zhuǎn)”的目標(biāo)，加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，要根據(jù)市場(chǎng)信息，使教材、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方法和手段、教學(xué)實(shí)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐的安排等方面均與市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)相適應(yīng)，提高學(xué)生的知識(shí)層次，培養(yǎng)一專多能，使他們成為復(fù)合型人才，從而滿足用人單位的需要，增強(qiáng)畢業(yè)生在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，多聯(lián)系就業(yè)企業(yè)，積極做好畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤服務(wù)，確保人才質(zhì)量，提高學(xué)校信譽(yù)度。

同志們，我縣中等職業(yè)教育正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模、著力提高質(zhì)量是今年中等職業(yè)教育的兩大工作任務(wù)，光榮而艱巨。我們要站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展全局的高度，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)完成任務(wù)的責(zé)任感和使命感;招生校、生源校切實(shí)把中職招生作為“一把手工程”來(lái)抓，不斷創(chuàng)新招生機(jī)制，想實(shí)招，求實(shí)效，就一定圓滿完成今年中職招生任務(wù)，為推動(dòng)我縣職業(yè)教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

職校招生會(huì)議講話稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學(xué)們面臨人生的重大抉擇之時(shí)，在這里，我向同學(xué)們鄭重地提出幾點(diǎn)建議：

一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學(xué)讀書。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的素養(yǎng)要求越來(lái)越高，你們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時(shí)期，所以首先要多讀點(diǎn)書。知識(shí)是別人拿不走的財(cái)富，技能是我們90后將來(lái)創(chuàng)業(yè)致富的根本。

二是要恰當(dāng)?shù)剡x擇讀普高和職高。

如果你的基礎(chǔ)扎實(shí)、成績(jī)好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎(chǔ)一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨(dú)木橋是行不通的。大家應(yīng)該看到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難，而學(xué)有一技之長(zhǎng)的高級(jí)技工卻供不應(yīng)求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走到了盡頭，放眼全球也可以發(fā)現(xiàn)，“中國(guó)制造”的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，科技含量低，譬如中國(guó)要80億件襯衫才能換一架美國(guó)波音飛機(jī)。困擾著“中國(guó)制造”的就是“高級(jí)技工荒”，因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)工人。

三是不要以為遠(yuǎn)香近臭，舍近求遠(yuǎn)。

到外地讀書成本高，加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且我們沒(méi)有舍近求遠(yuǎn)的道理。道理有四個(gè)：

第一個(gè)道理是我們算過(guò)一筆賬，到萬(wàn)州、重慶就讀一年的開(kāi)支至少在1萬(wàn)元以上，而就讀文峰職中的開(kāi)支則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)成本。我們的學(xué)費(fèi)一年只需500元，而國(guó)家給每位同學(xué)的助學(xué)金是1500元，低保家庭可免學(xué)費(fèi)入學(xué)，個(gè)別困難家庭還可申請(qǐng)補(bǔ)助。

第二個(gè)道理是文中是一所公辦的職業(yè)學(xué)校，我們學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證是正規(guī)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。

第三個(gè)道理是我校的電子電器類、計(jì)算機(jī)類、財(cái)經(jīng)類、服裝類專業(yè)的辦學(xué)水平都屬一流，并且我校的涉農(nóng)專業(yè)是全市重點(diǎn)專業(yè)，整個(gè)重慶市僅有六所職校開(kāi)設(shè)了涉農(nóng)專業(yè)，我們學(xué)校就占其一。我校學(xué)生參加財(cái)經(jīng)類競(jìng)賽曾獲全市季軍、參加計(jì)算機(jī)類競(jìng)賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競(jìng)賽曾獲全市冠軍。

第四個(gè)道理是我校的師資在全市是一流的，我們學(xué)校現(xiàn)有高級(jí)教師三十多位，高級(jí)技師、軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、會(huì)計(jì)師等雙師型教師近50位。

四是讀文峰職業(yè)中學(xué)將具有升學(xué)和就業(yè)兩大優(yōu)勢(shì)。

我校近5年來(lái)高考成績(jī)喜人，特別是20xx年，我校99人參加高考，其中本科上線37人，?？粕暇€60人，上線率達(dá)98%。在就業(yè)方面，我校會(huì)給愿意就業(yè)的同學(xué)提供就業(yè)支持，為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務(wù)3年，做到單位滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意。

五、選擇就讀職業(yè)高中的五個(gè)理由。

第一，易入學(xué)。對(duì)于文化課成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，上普通高中前景當(dāng)然樂(lè)觀一些。但是對(duì)于很多學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，勉強(qiáng)上了高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其求學(xué)之路將會(huì)比較艱難，升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績(jī)好的學(xué)生爭(zhēng)過(guò)“獨(dú)木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主，重在實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，大多數(shù)專業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求不是太高。況且，文化課成績(jī)不太好的學(xué)生，動(dòng)手能力不一定差。另外，進(jìn)入職業(yè)高中后，學(xué)校一般都要開(kāi)設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程，對(duì)于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校仍然能提供這種機(jī)會(huì)。

第二，好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴(kuò)招，就業(yè)崗位的偏少，大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂(lè)觀，即使是碩士畢業(yè)生，有時(shí)一時(shí)也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來(lái)媒體頻頻爆出“藍(lán)領(lǐng)”缺口巨大的信息，年薪十萬(wàn)招“藍(lán)領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看，很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過(guò)硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達(dá)到100%，就業(yè)率高達(dá)98%。市場(chǎng)對(duì)一些熱門專業(yè)，如計(jì)算機(jī)、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測(cè)，未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。

第三，崗位好。一些人認(rèn)為，沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到，沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，且工資待遇低。而經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)過(guò)的人，手持職業(yè)高中（中專）畢業(yè)證、技術(shù)等級(jí)證書等，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對(duì)比較好，工資待遇一般要高出沒(méi)有技術(shù)的人的三分之一以上。

益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來(lái)說(shuō)，同等成績(jī)的學(xué)生，在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機(jī)會(huì)將更多。

第五，收費(fèi)低，有補(bǔ)貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活，一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù)，被學(xué)校推薦出去就業(yè)，并且能找到很好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”，并且很快就有較高的“回報(bào)”。同時(shí)國(guó)家對(duì)職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，每年1500元。建卡貧困戶學(xué)生和就讀涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生還免收學(xué)費(fèi)。

六、自主選擇、講究策略。

一、切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念。有的同學(xué)認(rèn)為，上職高沒(méi)出息，被人瞧不起。上職高不能考大學(xué)，今后沒(méi)有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校，就會(huì)認(rèn)識(shí)到這種看法是完全錯(cuò)誤和顛倒的?，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校，也可以和普高、重高一樣，參加全國(guó)高考。拿我校來(lái)說(shuō)，學(xué)生的.成才路更廣：可以參加每年的全國(guó)高考，我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。

二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬(wàn)條。但是適合每個(gè)人發(fā)展的路，卻只有一、二條。對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)講，學(xué)一門適合自己個(gè)性特長(zhǎng)與愛(ài)好的專業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學(xué)生今后發(fā)展的需要。好學(xué)校帶來(lái)好人生。我校交通便利，乘公交可直達(dá)。學(xué)校創(chuàng)辦已逾30年。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，曾連續(xù)多年被評(píng)為治安先進(jìn)單位。一直以來(lái)，學(xué)校以“全面+特色+特長(zhǎng)”為辦學(xué)育人理念，以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學(xué)、技強(qiáng)”的合格人才為目標(biāo)，以教學(xué)科研為先導(dǎo)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行德育導(dǎo)師制、文明班級(jí)評(píng)比、班級(jí)值周等一系列制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)多方合作的立體化德育模式，學(xué)生既學(xué)專業(yè)，更學(xué)做人。好學(xué)校才會(huì)給你一個(gè)好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成績(jī)?nèi)绾?，我們都非常歡迎你來(lái)我們學(xué)校就讀，你一定會(huì)有一個(gè)美好的開(kāi)始。

同學(xué)們，說(shuō)一千、道一萬(wàn)，目的只有一個(gè)。就是請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后何去何從的問(wèn)題上認(rèn)真參考我的建議。最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬(wàn)事如意！

職校招生會(huì)議講話稿篇五

同志們：

今天我們召開(kāi)2011年招生動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。動(dòng)員廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，積極投身到2011年招生工作中來(lái)，為共創(chuàng)學(xué)院招生工作新局面，實(shí)現(xiàn)學(xué)院省級(jí)示范院校的目標(biāo)而貢獻(xiàn)力量。

招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重，是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事?！耙?guī)模是學(xué)院的生存線，質(zhì)量是學(xué)院的生命線，品牌是學(xué)院的生長(zhǎng)線”我們必須謹(jǐn)記于心。2010年在生源緊張、招生工作極度困難的情況下，全院廣大教職工按照學(xué)院部署，勇?lián)?zé)任，敢于挑戰(zhàn)，快速行動(dòng)，以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，我院高職新生到校人數(shù)1368人，高技32人，中職84人。

（一）統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)。

模，招生就業(yè)工作處多次召開(kāi)招生工作研討會(huì)，積極探討新的招生模式及思路：全員發(fā)動(dòng)，責(zé)任到人，將宣傳工作落實(shí)到每一所中學(xué)和中職學(xué)校，確保志愿填報(bào)數(shù)量及有效性。

（二）具體措施。

1、落實(shí)招生計(jì)劃。經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取，我院2010年三年制高職大專原始計(jì)劃1620人，投放量630人。

2、制定招生政策，鼓勵(lì)全體教職員工及學(xué)生參與學(xué)院的招生宣傳工作。

3、招生宣傳工作：

a、制作多種形式的學(xué)院招生簡(jiǎn)介：折頁(yè)宣傳資料4萬(wàn)冊(cè)；大簡(jiǎn)章0.5萬(wàn)張；小名片8萬(wàn)冊(cè)。

b、對(duì)招生網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)整更新。

c、廣告宣傳：

（1）《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》雜志的《生源計(jì)劃專輯》彩版插頁(yè)第2頁(yè)整版廣告。

（1）在教職工中確定了定點(diǎn)招生人員106人；

（2）鼓勵(lì)全院教職員工提供招生宣傳資源信息，積極參與招生宣傳工作；

（3）組織輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參與招生宣傳工作。

（4）對(duì)參與招生宣傳的人員進(jìn)行了培訓(xùn)。

4、錄取工作。

（1）錄取時(shí)，各地市招生負(fù)責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系，確定錄退名單；

（2）錄取結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系，督促錄取新生來(lái)校報(bào)到。

5、在整個(gè)招生宣傳和錄取工作過(guò)程中，嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)招生的現(xiàn)象。

6、中、高職招生人數(shù)位居前列情況：

截至2011年3月27日，我院聾人單招考試工作暫告一個(gè)段落，后段的錄取工作將繼續(xù)進(jìn)行，現(xiàn)將前段單招工作小結(jié)如下：

1、準(zhǔn)備工作。

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，成立了聽(tīng)障工作領(lǐng)導(dǎo)小組特教招生工作小組，制定了2011年聾生單招工作方案，印制了單招宣傳簡(jiǎn)章，為單招工作的順利進(jìn)行作了組織機(jī)構(gòu)和招生宣傳資料方面的準(zhǔn)備。

2、宣傳發(fā)動(dòng)工作。

從2010年10月至2011年3月4日前，以特教招生工作小組成員婁星明、余弦、王得義、李業(yè)華等老師為主，學(xué)院有關(guān)人員參與，到江西、湖北、四川、云南、貴州、廣東、福建、湖南等九個(gè)省近30所特殊教育學(xué)校，拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，并和所在學(xué)校的聾生進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流，對(duì)我院?jiǎn)握泄ぷ鬟M(jìn)行了宣傳。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對(duì)我院的單招工作表示支持、理解，并且對(duì)殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情（這也是我院今后工作的重點(diǎn)之一）。經(jīng)過(guò)面對(duì)面的交流溝通，很多原先不知道、不準(zhǔn)備派學(xué)生參加我院?jiǎn)握锌荚嚨膶W(xué)校，改變了原先的想法，都表示盡力組織學(xué)生參考。

3、迎考工作。

3月26、27日是我院?jiǎn)握锌荚嚨臅r(shí)間，我們制定了詳盡的迎考、

組考方案，辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處、東校區(qū)綜合管理辦公室等工作部門精心組織、認(rèn)真工作，積極配合、協(xié)作，書記、院長(zhǎng)及全體院領(lǐng)導(dǎo)也親臨探視參考的學(xué)生和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)，省殘聯(lián)、省教育考試院等領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到考點(diǎn)親臨指導(dǎo)，使本次單招考試取得了圓滿的結(jié)束。各省特校的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和參考學(xué)生都表達(dá)了滿意之情，許多老師離別之際也表達(dá)了謝意，感謝我院的熱情周到的接待。本次單招考試報(bào)名人數(shù)為163人，實(shí)際參考人數(shù)為156人，送考人員近50名，為歷年之最。由于我們周密、細(xì)致、熱情的接待工作，很多學(xué)生表達(dá)了愿來(lái)我院就讀的意向。

（一）招生形勢(shì)。

2011年全省高考學(xué)生約37萬(wàn)左右，大約5-6萬(wàn)人將復(fù)讀，全省今年將下達(dá)招生計(jì)劃32萬(wàn)左右，計(jì)劃大于實(shí)際要讀大學(xué)的學(xué)生數(shù)，大家都知道，要少則少高職學(xué)院的學(xué)生，本科學(xué)校不會(huì)有多大問(wèn)題，特別是我們學(xué)院勢(shì)必受到影響。同時(shí)在經(jīng)歷了2010年的招生寒冬后，預(yù)計(jì)各高校都將加大招生工作的力度，今年的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)將愈演愈烈，民辦高校將會(huì)將所有手段用到極致，地方保護(hù)政策也可能出臺(tái)。如有的學(xué)院已經(jīng)準(zhǔn)備將第一年學(xué)費(fèi)全部用于招生成本，民辦院校一個(gè)學(xué)生直接的招生費(fèi)用就在1200-1500元甚至更高，據(jù)說(shuō)湘西就已有政策保護(hù)本地高職院的招生。

（二）工作要求。

今年的招生工作要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面：

1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)招生工作的重大意義，增強(qiáng)做好工作的.責(zé)任感。

職校招生會(huì)議講話稿篇六

為貫徹落實(shí)《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》要求和省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳研究制定的《年高中階段學(xué)校招生“普職比”專項(xiàng)督導(dǎo)方案》，把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，注重實(shí)效，進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行，完成中職招生任務(wù)，我在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、明確一個(gè)目標(biāo)。

貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)文件精神，全力以赴完成2014年責(zé)任書確定的招生任務(wù)。

真抓實(shí)干，努力提高中職升學(xué)率，力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)大打一個(gè)勝仗。保底完成90%，爭(zhēng)取完成100%，力拼超額完成。

二、突出兩個(gè)重點(diǎn)。

一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強(qiáng)政策宣傳、云夢(mèng)中職優(yōu)勢(shì)宣傳。即“四個(gè)無(wú)憂，多種選擇”。

1、“學(xué)費(fèi)無(wú)憂”：減免學(xué)費(fèi)、國(guó)家資助和工學(xué)交替補(bǔ)助等。

2、“工作無(wú)憂”：學(xué)校與世界名企建立合作關(guān)系，就業(yè)工作環(huán)境好、待遇高、穩(wěn)定性強(qiáng)。

3、“考證無(wú)憂”：中職學(xué)生參加各類職業(yè)資格考試，云夢(mèng)中職學(xué)生的通過(guò)率高于其他縣市學(xué)校。

4、“學(xué)歷無(wú)憂”：湖北全面推進(jìn)“技能高考”，擴(kuò)大本科專業(yè)招收中職生規(guī)模，3+2或3+3分段培養(yǎng)，采取適當(dāng)考核方式，直接進(jìn)入對(duì)口高職學(xué)習(xí)。云夢(mèng)中職的升學(xué)率在全省位居前列。

多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學(xué)的多重選擇。

二是分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任包保，主要是表現(xiàn)以下三個(gè)層面。

1、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報(bào)，召開(kāi)各村書記會(huì)議，從嚴(yán)控制生源外流。

2、學(xué)區(qū)全員蹲點(diǎn)各學(xué)校，召開(kāi)教師會(huì)議，加強(qiáng)職業(yè)教育正能量引導(dǎo)。

3、中學(xué)行政班子包班、班主任及責(zé)任教師包適讀中職的學(xué)生群體。

三、搞好三個(gè)結(jié)合。

一是將中職招生與“訪萬(wàn)家”結(jié)合起來(lái)。

通過(guò)qq、電話、短信、上下屆學(xué)生聯(lián)誼會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、上門走訪等多種形式建立家校共建體系。針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的，學(xué)校要組織教師家訪，了解家長(zhǎng)的想法和顧慮，做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。

二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái)。

繼續(xù)運(yùn)用“153”工程的影響，對(duì)學(xué)生人文關(guān)懷，相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生職業(yè)理念教育。

每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動(dòng)員課，這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面，可以從人生選擇方面，可以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過(guò)學(xué)科教師的思想動(dòng)員，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義，從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。

三是將中職招生與中考目標(biāo)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)。

堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生。1、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著，嚴(yán)潔無(wú)私的教師，學(xué)校對(duì)他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金，二是優(yōu)先享有評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。2、對(duì)在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰，針對(duì)謀取私利的教師，學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。

四、開(kāi)好四個(gè)會(huì)議。

一是學(xué)校行政班子會(huì)議。

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌抓好重點(diǎn)高中、普通高中、中職招生工作。二是學(xué)校班主任工作會(huì)議。

樹(shù)立班主任跟蹤管理意識(shí)，中考完成并不等于班主任工作結(jié)束。

三是學(xué)生會(huì)議。

樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念，初中畢業(yè)后，必須上學(xué)。成才的途徑也很多，選擇適合自身特點(diǎn)的形式去學(xué)習(xí)。

四是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。

解決學(xué)生家長(zhǎng)顧慮，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)正確選擇。作通家長(zhǎng)的思想工作，這是中職招生工作成功的關(guān)鍵。到時(shí)，會(huì)上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。

全體九年級(jí)教師及學(xué)校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專班的事，更多的是全體教育者的事，我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)。

會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談，曉之以理，動(dòng)之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。

五、五個(gè)要求。

1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生的前途作想，給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校，不誘騙學(xué)生，不謀私利，不受賭。

2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作方案，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。

3、學(xué)校統(tǒng)籌，畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作，謀取私利、違者后果自負(fù)。

4、宣傳統(tǒng)一口徑，按規(guī)操作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)禁拆臺(tái)。

5、做好前期鋪墊工作。中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)。臨近中考，九年級(jí)的教師必須做好后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)工作，從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生，多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通，讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛(ài)，相互之間建立起情感的橋梁。

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只要我校教師團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，再難的困難都能克服，我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿的成績(jī)。

職校招生會(huì)議講話稿篇七

為貫徹落實(shí)《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》要求和省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳研究制定的《高中階段學(xué)校招生“普職比”專項(xiàng)督導(dǎo)方案》，把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，注重實(shí)效，進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行，完成中職招生任務(wù)，我在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、明確一個(gè)目標(biāo)。

貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)文件精神，全力以赴完成20責(zé)任書確定的招生任務(wù)。

真抓實(shí)干，努力提高中職升學(xué)率，力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)大打一個(gè)勝仗。保底完成90%，爭(zhēng)取完成100%，力拼超額完成。

二、突出兩個(gè)重點(diǎn)。

一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強(qiáng)政策宣傳、云夢(mèng)中職優(yōu)勢(shì)宣傳。即“四個(gè)無(wú)憂，多種選擇”。

1、“學(xué)費(fèi)無(wú)憂”：減免學(xué)費(fèi)、國(guó)家資助和工學(xué)交替補(bǔ)助等。

2、“工作無(wú)憂”：學(xué)校與世界名企建立合作關(guān)系，就業(yè)工作環(huán)境好、待遇高、穩(wěn)定性強(qiáng)。

3、“考證無(wú)憂”：中職學(xué)生參加各類職業(yè)資格考試，云夢(mèng)中職學(xué)生的通過(guò)率高于其他縣市學(xué)校。

4、“學(xué)歷無(wú)憂”：湖北全面推進(jìn)“技能高考”，擴(kuò)大本科專業(yè)招收中職生規(guī)模，3+2或3+3分段培養(yǎng)，采取適當(dāng)考核方式，直接進(jìn)入對(duì)口高職學(xué)習(xí)。云夢(mèng)中職的升學(xué)率在全省位居前列。

多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學(xué)的多重選擇。

二是分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任包保，主要是表現(xiàn)以下三個(gè)層面。

1、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報(bào)，召開(kāi)各村書記會(huì)議，從嚴(yán)控制生源外流。

2、學(xué)區(qū)全員蹲點(diǎn)各學(xué)校，召開(kāi)教師會(huì)議，加強(qiáng)職業(yè)教育正能量引導(dǎo)。

3、中學(xué)行政班子包班、班主任及責(zé)任教師包適讀中職的學(xué)生群體。

三、搞好三個(gè)結(jié)合。

一是將中職招生與“訪萬(wàn)家”結(jié)合起來(lái)。

通過(guò)qq、電話、短信、上下屆學(xué)生聯(lián)誼會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、上門走訪等多種形式建立家校共建體系。針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的，學(xué)校要組織教師家訪，了解家長(zhǎng)的想法和顧慮，做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。

二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái)。

繼續(xù)運(yùn)用“153”工程的影響，對(duì)學(xué)生人文關(guān)懷，相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生職業(yè)理念教育。

每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動(dòng)員課，這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面，可以從人生選擇方面，可以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過(guò)學(xué)科教師的思想動(dòng)員，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義，從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。

三是將中職招生與中考目標(biāo)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)。

堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生。1、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著，嚴(yán)潔無(wú)私的教師，學(xué)校對(duì)他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金，二是優(yōu)先享有評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。2、對(duì)在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰，針對(duì)謀取私利的教師，學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。

四、開(kāi)好四個(gè)會(huì)議。

一是學(xué)校行政班子會(huì)議。

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌抓好重點(diǎn)高中、普通高中、中職招生工作。二是學(xué)校班主任工作會(huì)議。

樹(shù)立班主任跟蹤管理意識(shí)，中考完成并不等于班主任工作結(jié)束。

樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念，初中畢業(yè)后，必須上學(xué)。成才的途徑也很多，選擇適合自身特點(diǎn)的形式去學(xué)習(xí)。

四是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。

解決學(xué)生家長(zhǎng)顧慮，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)正確選擇。作通家長(zhǎng)的思想工作，這是中職招生工作成功的關(guān)鍵。到時(shí)，會(huì)上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。

全體九年級(jí)教師及學(xué)校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專班的事，更多的是全體教育者的事，我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)。

會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談，曉之以理，動(dòng)之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。

五、五個(gè)要求。

1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生的前途作想，給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校，不誘騙學(xué)生，不謀私利，不受賭。

2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作方案，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。

3、學(xué)校統(tǒng)籌，畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作，謀取私利、違者后果自負(fù)。

4、宣傳統(tǒng)一口徑，按規(guī)操作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)禁拆臺(tái)。

5、做好前期鋪墊工作。中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)。臨近中考，九年級(jí)的教師必須做好后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)工作，從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生，多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通，讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛(ài)，相互之間建立起情感的橋梁。

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只要我校教師團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，再難的困難都能克服，我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿的成績(jī)。

職校招生會(huì)議講話稿篇八

同志們：

今天我們召開(kāi)招生動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。動(dòng)員廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，積極投身到20招生工作中來(lái)，為共創(chuàng)學(xué)院招生工作新局面，實(shí)現(xiàn)學(xué)院省級(jí)示范院校的目標(biāo)而貢獻(xiàn)力量。

一、招生就業(yè)工作回顧。

招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重，是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事。“規(guī)模是學(xué)院的生存線，質(zhì)量是學(xué)院的生命線，品牌是學(xué)院的生長(zhǎng)線”我們必須謹(jǐn)記于心。20在生源緊張、招生工作極度困難的情況下，全院廣大教職工按照學(xué)院部署，勇?lián)?zé)任，敢于挑戰(zhàn)，快速行動(dòng)，以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，我院高職新生到校人數(shù)1368人，高技32人，中職84人。

（一）統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)。

模，招生就業(yè)工作處多次召開(kāi)招生工作研討會(huì)，積極探討新的招生模式及思路：全員發(fā)動(dòng)，責(zé)任到人，將宣傳工作落實(shí)到每一所中學(xué)和中職學(xué)校，確保志愿填報(bào)數(shù)量及有效性。

（二）具體措施。

1、落實(shí)招生計(jì)劃。經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取，我院2010年三年制高職大專原始計(jì)劃1620人，投放量630人。

2、制定招生政策，鼓勵(lì)全體教職員工及學(xué)生參與學(xué)院的招生宣傳工作。

3、招生宣傳工作：

a、制作多種形式的學(xué)院招生簡(jiǎn)介：折頁(yè)宣傳資料4萬(wàn)冊(cè)；大簡(jiǎn)章0.5萬(wàn)張；小名片8萬(wàn)冊(cè)。

b、對(duì)招生網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)整更新。

c、廣告宣傳：

（1）《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》雜志的《生源計(jì)劃專輯》彩版插頁(yè)第2頁(yè)整版廣告。

（1）在教職工中確定了定點(diǎn)招生人員106人；

（2）鼓勵(lì)全院教職員工提供招生宣傳資源信息，積極參與招生宣傳工作；

（3）組織輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參與招生宣傳工作。

（4）對(duì)參與招生宣傳的人員進(jìn)行了培訓(xùn)。

4、錄取工作。

（1）錄取時(shí)，各地市招生負(fù)責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系，確定錄退名單；

（2）錄取結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系，督促錄取新生來(lái)校報(bào)到。

5、在整個(gè)招生宣傳和錄取工作過(guò)程中，嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)招生的現(xiàn)象。

6、中、高職招生人數(shù)位居前列情況：

二、年單招工作小結(jié)。

截至2011年3月27日，我院聾人單招考試工作暫告一個(gè)段落，后段的錄取工作將繼續(xù)進(jìn)行，現(xiàn)將前段單招工作小結(jié)如下：

1、準(zhǔn)備工作。

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，成立了聽(tīng)障工作領(lǐng)導(dǎo)小組特教招生工作小組，制定了2011年聾生單招工作方案，印制了單招宣傳簡(jiǎn)章，為單招工作的順利進(jìn)行作了組織機(jī)構(gòu)和招生宣傳資料方面的準(zhǔn)備。

2、宣傳發(fā)動(dòng)工作。

從2010年10月至2011年3月4日前，以特教招生工作小組成員婁星明、余弦、王得義、李業(yè)華等老師為主，學(xué)院有關(guān)人員參與，到江西、湖北、四川、云南、貴州、廣東、福建、湖南等九個(gè)省近30所特殊教育學(xué)校，拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，并和所在學(xué)校的聾生進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流，對(duì)我院?jiǎn)握泄ぷ鬟M(jìn)行了宣傳。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對(duì)我院的單招工作表示支持、理解，并且對(duì)殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情（這也是我院今后工作的重點(diǎn)之一）。經(jīng)過(guò)面對(duì)面的交流溝通，很多原先不知道、不準(zhǔn)備派學(xué)生參加我院?jiǎn)握锌荚嚨膶W(xué)校，改變了原先的想法，都表示盡力組織學(xué)生參考。

3、迎考工作。

3月26、27日是我院?jiǎn)握锌荚嚨臅r(shí)間，我們制定了詳盡的迎考、

組考方案，辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處、東校區(qū)綜合管理辦公室等工作部門精心組織、認(rèn)真工作，積極配合、協(xié)作，書記、院長(zhǎng)及全體院領(lǐng)導(dǎo)也親臨探視參考的學(xué)生和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)，省殘聯(lián)、省教育考試院等領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到考點(diǎn)親臨指導(dǎo)，使本次單招考試取得了圓滿的結(jié)束。各省特校的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和參考學(xué)生都表達(dá)了滿意之情，許多老師離別之際也表達(dá)了謝意，感謝我院的熱情周到的接待。本次單招考試報(bào)名人數(shù)為163人，實(shí)際參考人數(shù)為156人，送考人員近50名，為歷年之最。由于我們周密、細(xì)致、熱情的接待工作，很多學(xué)生表達(dá)了愿來(lái)我院就讀的意向。

三、2011年招生工作面臨的形勢(shì)和工作要求。

（一）招生形勢(shì)。

2011年全省高考學(xué)生約37萬(wàn)左右，大約5-6萬(wàn)人將復(fù)讀，全省今年將下達(dá)招生計(jì)劃32萬(wàn)左右，計(jì)劃大于實(shí)際要讀大學(xué)的學(xué)生數(shù)，大家都知道，要少則少高職學(xué)院的學(xué)生，本科學(xué)校不會(huì)有多大問(wèn)題，特別是我們學(xué)院勢(shì)必受到影響。同時(shí)在經(jīng)歷了2010年的招生寒冬后，預(yù)計(jì)各高校都將加大招生工作的力度，今年的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)將愈演愈烈，民辦高校將會(huì)將所有手段用到極致，地方保護(hù)政策也可能出臺(tái)。如有的.學(xué)院已經(jīng)準(zhǔn)備將第一年學(xué)費(fèi)全部用于招生成本，民辦院校一個(gè)學(xué)生直接的招生費(fèi)用就在1200-1500元甚至更高，據(jù)說(shuō)湘西就已有政策保護(hù)本地高職院的招生。

（二）工作要求。

今年的招生工作要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面：

1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)招生工作的重大意義，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感。

職校招生會(huì)議講話稿篇九

各位老師：

大家好!

一年一度的暑假即將來(lái)臨，我們也將迎來(lái)一個(gè)新工作的開(kāi)始——招生。結(jié)合我個(gè)人的招生體會(huì)，與大家一起交流暑期招生工作，主要談?wù)劇八膫€(gè)充分”：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到我校暑期招生工作的重要性;。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。對(duì)招生工作的認(rèn)識(shí)程度，直接關(guān)系到招生的積極性。首先要認(rèn)識(shí)到招生不僅僅是我校的行為，而且全國(guó)各個(gè)學(xué)校都在積極招生，麻城暑期招生學(xué)校很多，有周邊省市學(xué)校，有武漢市、黃岡市、也有市內(nèi)其他中職學(xué)校。學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較多。其次要認(rèn)識(shí)到中職招生對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的重要。生源就是財(cái)源，我校已具規(guī)模，不招收一定數(shù)量的學(xué)生，學(xué)校發(fā)展將會(huì)受到一定的制約。我們的生存就受到影響，同時(shí)中職招生也為普高落榜學(xué)生指明一條讀書成才的金光大道，更是為初中落榜生提供讀書成才的捷徑。因此，每位教師要摒棄招生丟面子，進(jìn)家長(zhǎng)門不好意思的思想，理直氣壯和責(zé)無(wú)旁貸地做好暑期招生工作，既是為學(xué)校發(fā)展出力，也是為廣大初中畢業(yè)生成才服務(wù)，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我們常說(shuō)：培養(yǎng)一個(gè)成功的中職生就富裕了一個(gè)家庭。

二、充分做好暑期招生前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。

1、充分了解國(guó)家發(fā)展職教的有利政策，為職教招生提供有力的政策依據(jù)。職業(yè)教育的發(fā)展成為當(dāng)今教育發(fā)展的主流。國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的投入有增無(wú)減，當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì)是：大力發(fā)展職業(yè)教育。而且中職生每年可獲得1500元國(guó)家資助，貧困學(xué)生還可以減免學(xué)費(fèi)兩年，共7000元的資助，就讀中職學(xué)校學(xué)生今后將得到更多實(shí)惠。有關(guān)今年的招生形勢(shì)，在春季招生工作會(huì)議上已經(jīng)多次提到，到目前，此項(xiàng)工作的緊迫性，已到了刻不容緩，迫在眉睫的地步，同時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)班子每一位倍感自己肩上的責(zé)任重大。今年的招生工作對(duì)在位的每一位教職員工來(lái)說(shuō)既是一次全新的挑戰(zhàn)，又是一次考驗(yàn)自身能力的最好的鍛煉。大家都知道，“招得進(jìn)、學(xué)得好、留得住、送得出”，這是職業(yè)學(xué)校發(fā)展中的四個(gè)環(huán)節(jié)。很顯然，招生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，它與我校的生存發(fā)展壯大息息相關(guān)，不論是為了學(xué)校的明天考慮，還是為了自己未來(lái)的打算，我們?cè)谧亩钾?zé)無(wú)旁貸，我們?cè)谧拿恳晃?，有那位不愿意在眾人面前挺直腰板自豪地說(shuō)：“我是工校的一名員工。”那種成就感和自豪感不言而喻，那才是我們想要的局面。這種局面在九十年代有過(guò)，但那是有好政策，今天的好局面時(shí)靠我們大家打造的，靠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠每位教職工的共同努力打造的。

2、充分認(rèn)識(shí)到我校發(fā)展的優(yōu)勢(shì);。

(1)學(xué)校是一所老牌職校，辦職校的歷史長(zhǎng)。

我們學(xué)校從1981年建校至今，一直從事職業(yè)教育，可以說(shuō)是麻城純粹辦職教的老牌學(xué)校。

(2)學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，管理科學(xué);。

我?！皩W(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)技能，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)做人”的育人目標(biāo)，將學(xué)技與做人并舉，充分體現(xiàn)我校獨(dú)特的特色。為學(xué)生生存立足，為學(xué)生發(fā)展奠基。辦學(xué)形式靈活，中專第一年的半工半讀和第三年頂崗實(shí)習(xí)工學(xué)結(jié)合。我校推行半軍事化的管理模式，以學(xué)生衛(wèi)生為載體突出學(xué)生良好習(xí)慣和養(yǎng)成。強(qiáng)化進(jìn)出校園管理的模式是麻城其它學(xué)校學(xué)習(xí)的典范。

(3)學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理，教學(xué)成績(jī)顯著;。

專業(yè)設(shè)置符合市場(chǎng)化，絕大多是目前市場(chǎng)上熱門專業(yè)。比有些學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)，是依靠青春，吃青春飯。我校設(shè)備先進(jìn)，特別是對(duì)口高考我們?cè)?jīng)有過(guò)很好的經(jīng)驗(yàn)。

(4)學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高，創(chuàng)業(yè)前途大;。

學(xué)生需要學(xué)校推薦就業(yè)的，學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為前途著想的原則，絕大多能夠?qū)I(yè)對(duì)口。而且學(xué)生畢業(yè)后，自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦企業(yè)的較多。老師們要尋找一些這方面的區(qū)域典型。面對(duì)不同家長(zhǎng)做到有話可說(shuō)。

三、充分合理地利用暑期時(shí)間;。

中考結(jié)束分?jǐn)?shù)線劃定后，老師們就應(yīng)該積極主動(dòng)地投入到招生工作中去。歷來(lái)暑期招生最基本會(huì)有四個(gè)階段：

第一段階：分?jǐn)?shù)線劃定后到7月下旬。老師們?cè)诜謹(jǐn)?shù)線劃定后，要及時(shí)弄到招生班級(jí)的學(xué)生詳細(xì)地址、分?jǐn)?shù)及家庭詳細(xì)地址和電話。并按區(qū)域?yàn)閱挝贿M(jìn)行分類。然后到學(xué)生家進(jìn)行招生宣傳。這一階段力求對(duì)分?jǐn)?shù)線范圍內(nèi)的學(xué)生都進(jìn)行一次全面招生宣傳。了解學(xué)生及家長(zhǎng)的初步讀書意向和家庭情況。這一階段要求老師不松勁，不怕苦。比別人學(xué)校招生老師早到，很多家長(zhǎng)和學(xué)生都有先入為主的思想。

第二階段：從7月下旬到8月初。這一階段主要是針對(duì)第一階段中走訪的學(xué)生進(jìn)行第二次招生走訪。介紹我校的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員學(xué)生作出決定選擇就讀我校。

第三階段：從8月初到8月中旬。重點(diǎn)走訪在左右波動(dòng)，主意不定的學(xué)生。并作好意向已定學(xué)生的鞏固工作。根據(jù)實(shí)際情況可以收取學(xué)生一定的報(bào)名費(fèi)。也可以組織學(xué)生來(lái)校參觀。

第四階段：8月中下旬。除加大招生宣傳工作外，重點(diǎn)就是接達(dá)學(xué)生到校入學(xué)。

當(dāng)然，不同的學(xué)生及家長(zhǎng)走訪宣傳的次數(shù)也不同。有的只要一兩次就可以確定下來(lái)，有的還可能要五到六次，甚至學(xué)生入校后還有繼續(xù)進(jìn)行招生走訪。

四、充分利用好幾種關(guān)系;。

1、處理并利用好初中學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是初三班主任之間的關(guān)系。初中學(xué)校知道學(xué)生的基本情況，是招生的得力助手。處理好同他們的關(guān)系，并充分利用這種關(guān)系，讓家長(zhǎng)更相信，讓學(xué)生更放心。

2、利用好我校在校學(xué)生。

我校學(xué)生是招生不忽視的有生力量，他們的說(shuō)法更有信更有說(shuō)服力。讓我校就讀學(xué)生去說(shuō)服學(xué)生收效顯著。

3、利用好親戚朋關(guān)系。

4、利用好招生小組團(tuán)隊(duì)力量。

五、充分了解其它招生學(xué)校情況：

只有充分了解其它招生學(xué)校情況，才能知己知彼、百戰(zhàn)不貽。

各位老師，職業(yè)教育的春天早已到來(lái)。作為職教戰(zhàn)線的一位青年人，只有播種春天，才會(huì)收獲夏的喜悅。我相信在大家的共同努力下，提高思想認(rèn)識(shí)，克服困難，一定會(huì)出色地完成每年暑期招生任務(wù)。

六、痛定思痛，在困難中看到希望與挑戰(zhàn)并存。

有的教師可能這樣說(shuō)：假如我們的招生安置工作做的好，以出口的通暢帶動(dòng)招生;假如我們的學(xué)生管理工作能夠到位以嚴(yán)而著稱;假如我們的教學(xué)工作做的爭(zhēng)創(chuàng)一流;假如我們的后勤服務(wù)工作盡善盡美;這樣的假如還能說(shuō)上若干個(gè)，但是現(xiàn)在說(shuō)這一切，都與事無(wú)補(bǔ)，我們應(yīng)痛定思痛，反思過(guò)去，著眼未來(lái)，在各個(gè)職能部門，在各個(gè)工作崗為上默默的奉獻(xiàn)自己的光和熱，少說(shuō)多做。那么現(xiàn)在的情形會(huì)大相徑庭。目前“招生大戰(zhàn)”已經(jīng)如火如荼地展開(kāi)，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，的確，各學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們?cè)谧拿恳晃?，?qǐng)用我們的至真、至誠(chéng)的行動(dòng)和職教人執(zhí)著的信念特有的激情來(lái)證明我們的實(shí)力和魅力。

七、為學(xué)校既定目標(biāo)而努力奮斗。

作為一名工校人，參加到學(xué)校的招生工作中來(lái)，應(yīng)各盡所能，發(fā)動(dòng)家人，朋友，親戚一起投入到學(xué)校的招生工作去，大家應(yīng)以飽滿的熱情，充沛的精力，百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足，我們始終相信態(tài)度決定一切，困難是暫時(shí)的?！肮ばＪ俏壹?，發(fā)展靠大家”，讓我們即刻行動(dòng)起來(lái)，共同為學(xué)校的招生工作，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)(創(chuàng)建一流育人環(huán)境，打造一流師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一流專業(yè)人才，搭建一流就業(yè)平臺(tái)，建設(shè)鄂東職教名校)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而努力拼搏吧。最后順祝大家暑期快樂(lè)，招生滿載!

職校招生會(huì)議講話稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!

感謝各位對(duì)xx的關(guān)注和支持。很高興能有這么好的機(jī)會(huì)來(lái)介紹我們學(xué)校，到今年，xx創(chuàng)辦已經(jīng)整整二十年，二十年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下，學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為社會(huì)培養(yǎng)了一大批人才。今天能與各位一起分享xx二十年的努力和成果是我的榮幸，在此，我也代表學(xué)校全體教職員工對(duì)各位多年來(lái)給予的指點(diǎn)和幫助表示衷心的感謝。

xx是一所全日制的中等職業(yè)學(xué)校，始終堅(jiān)持以“學(xué)有所長(zhǎng)，所以致用”為辦學(xué)目標(biāo)，保證就讀的學(xué)生都能夠?qū)W得一技之長(zhǎng)，在未來(lái)的就業(yè)和升學(xué)中，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，獲得上升的通道。我們的學(xué)生(獲獎(jiǎng)情況，取得市級(jí)，省級(jí)的第一名等)，(就業(yè)情況，比如擔(dān)任了店長(zhǎng)，月薪達(dá)到2萬(wàn)等)，這些成績(jī)是對(duì)我們工作的最大肯定。xx年，我校招生宣傳主題就定為了“四個(gè)無(wú)憂”，即“學(xué)費(fèi)無(wú)憂、工作無(wú)憂、考證無(wú)憂、學(xué)歷無(wú)憂”。我們希望以此來(lái)回應(yīng)社會(huì)對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的擔(dān)憂，也以此作為對(duì)于學(xué)生及其家長(zhǎng)的一個(gè)承諾。

所謂“學(xué)費(fèi)無(wú)憂”，是xx充分考慮到報(bào)讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自于農(nóng)村家庭，經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的現(xiàn)狀，所推出的三項(xiàng)助學(xué)政策，第一符合國(guó)家助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，即可在每年1500元助學(xué)金基礎(chǔ)上，享受逐步減免學(xué)費(fèi)的待遇;第二在企業(yè)工作，即可享受用人單位代付學(xué)費(fèi)，甚至全額負(fù)擔(dān)大學(xué)費(fèi)用的待遇，第三，如果報(bào)讀企業(yè)冠名班，比如通程班，華天班，南景班等，就可以實(shí)現(xiàn)工學(xué)交替，最大限度實(shí)現(xiàn)學(xué)費(fèi)自理，不再給家庭造成任何負(fù)擔(dān)。

所謂“工作無(wú)憂”，是xx由于優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)質(zhì)量和良好的辦學(xué)聲譽(yù)長(zhǎng)期以來(lái)與北京、上海、廣州等多個(gè)一線城市的優(yōu)質(zhì)名企建立了密切的合作關(guān)系，因而共同推出了名企定向班，比如三星班等，畢業(yè)之后，可以定向分配到各類名企，眾所周知，這類企業(yè)管理規(guī)范，工資待遇優(yōu)厚，并且有良好的發(fā)展空間。免去了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的迷茫和擔(dān)憂。

所謂“考證無(wú)憂”，是xx擁有了一大批優(yōu)秀的專業(yè)教師和完善的培訓(xùn)體制，在兩年的在校學(xué)習(xí)期間，會(huì)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況組織學(xué)生參加各類職業(yè)資格考試，比如茶藝師，人力資源管理師等，并以高通過(guò)率將保證學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生奠定邁向成功的基石。

最后，我還有重點(diǎn)解釋“學(xué)歷無(wú)憂”，因?yàn)橐恢币詠?lái)，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)和發(fā)展廣受關(guān)注，很多學(xué)生也并不滿足現(xiàn)狀，希望得到進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，xx充分考慮到學(xué)生的需求，也本著真心為學(xué)生規(guī)劃未來(lái)的態(tài)度，在做過(guò)深入考察之后，與湖南商學(xué)院合作辦學(xué)，保證學(xué)生在就讀中專課程的同時(shí)套讀大學(xué)，這樣最大限度地節(jié)約了時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本，學(xué)生可以隨時(shí)向?qū)W校的升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)部門聯(lián)系，解決各方面的問(wèn)題，通過(guò)努力，學(xué)生在拿到大專學(xué)歷之后，可以直升本科，甚至報(bào)讀研究生，為未來(lái)的個(gè)人發(fā)展開(kāi)拓出無(wú)數(shù)的可能。

我們始終相信，師資實(shí)現(xiàn)一切辦學(xué)目標(biāo)的保證，多年來(lái)，我們堅(jiān)持設(shè)立名師教室和名師講堂，在引入名師資源的同時(shí)，大力培養(yǎng)師資力量。通過(guò)不斷積累，我校也擁有了一大批優(yōu)秀而忠誠(chéng)的教師。比如如我校的陳柳老師，是長(zhǎng)沙市旅游協(xié)會(huì)的常任理事，屢次獲得市級(jí)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。她多次帶隊(duì)參加省市技能競(jìng)賽，經(jīng)她指導(dǎo)的學(xué)生多次在各大賽事上獲獎(jiǎng)，有這樣的教師，我校畢業(yè)的學(xué)生到企業(yè)后可以不試用和培訓(xùn)就能獨(dú)立上崗，深得用人單位的好評(píng)。又比如我校的李艷老師，在英語(yǔ)教育方面有獨(dú)到的研究，曾在長(zhǎng)沙市英語(yǔ)教師技能競(jìng)賽中獲第一名。還有我校旅游專業(yè)的龔爭(zhēng)鳴老師在旅游專業(yè)學(xué)生技能抽查中100%合格，90%的學(xué)生全優(yōu)。在去年的教師技能抽查中獲得市級(jí)優(yōu)秀，這在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校都是不多見(jiàn)的。

在我們的眼中，每一個(gè)學(xué)生都有自身的優(yōu)勢(shì)，有待于我們的發(fā)掘和不斷培養(yǎng)，這些十六七歲的孩子，擁有著最寶貴的夢(mèng)想，也有著最深的迷茫，所以需要我們每一位教育工作者不斷努力，為他們的人生保駕護(hù)航。我們會(huì)不懈努力，以先進(jìn)的教育理念，誠(chéng)摯的辦學(xué)態(tài)度，專業(yè)的培養(yǎng)機(jī)制，廣泛的社會(huì)資源與大家一同幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

謝謝大家!

職校招生會(huì)議講話稿篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!

首先：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我們做好招生工作的有力保障。

學(xué)校的好壞，相信在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)心里都有一個(gè)對(duì)比，我在這里也不刻意把我們的學(xué)校描述成人間仙境，但是學(xué)校實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)設(shè)施就擺在我們的眼前：寬敞明亮的教室、干凈整潔的學(xué)生公寓、配套完善的餐廳以及即將投入使用的二期餐廳;多媒體課堂等配套設(shè)施，在新密是首屈一指的，這些都為我們開(kāi)展招生工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。說(shuō)到這里可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的有些言過(guò)其實(shí)，但是你們仔細(xì)想一想，在我們沒(méi)有來(lái)到華龍學(xué)校之前，你們家附近就有很多學(xué)校，父母的鑒別能力我相信每個(gè)學(xué)生都不會(huì)懷疑，為什么當(dāng)初都選擇了華龍學(xué)校?今天在場(chǎng)的同學(xué)你們就是最好的見(jiàn)證。如果你現(xiàn)在還為了招生在猶豫不定時(shí)，我請(qǐng)你放下你的思想包袱!積極主動(dòng)投入這項(xiàng)工作中來(lái)，因?yàn)橛袑W(xué)校和老師做堅(jiān)強(qiáng)的后盾可以解除你的后顧之憂!

第二：感恩父母，回報(bào)社會(huì)。

談到父母的時(shí)候，相信每個(gè)同學(xué)的心情都會(huì)顯得很沉重，也許是學(xué)業(yè)讓你感到壓力重大;也許是貪玩讓你回家無(wú)法交差;也許是你上學(xué)所花費(fèi)的生活開(kāi)支和學(xué)費(fèi)讓你更能理解父母的艱辛;也許是你的無(wú)知讓你麻木沉淪;也許是你的未來(lái)讓你深知了父母的養(yǎng)育之恩!這樣的借口真的很多，很多----同學(xué)們，我們質(zhì)問(wèn)大家，難道這些理由能是我們對(duì)父母的交代嗎?難道這些理由是我們走向未來(lái)的前奏曲嗎?我可以肯定的說(shuō)都不是!那么我們現(xiàn)在怎么做?我想告訴大家要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的優(yōu)秀，雖然我們不能阻止小鳥在我們頭頂飛過(guò)，但我們可以不讓小鳥在我們頭頂做窩，這是最簡(jiǎn)單的比喻。學(xué)校給了我們這么好的一個(gè)平臺(tái)，我希望每個(gè)同學(xué)能把握住這次機(jī)會(huì)，多招學(xué)生來(lái)獲得相應(yīng)的招生報(bào)酬，減輕父母的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái)吧，感恩父母不是掛在嘴上的，一味抱怨只會(huì)讓我們喪失這次機(jī)會(huì)。借助這次機(jī)會(huì)，想送給你們幾句話：要時(shí)刻心存感激，你成長(zhǎng)的道路就會(huì)越走越寬!如果你周圍的同學(xué)、朋友有求學(xué)意向的，就請(qǐng)把他介紹到我們學(xué)校就讀就可以了。試想一下?因?yàn)槟愕念檻]致使他沒(méi)有上學(xué)或者上一所沒(méi)有我們學(xué)校好的學(xué)校，你忍心嗎?即便你不把他介紹到我們學(xué)校，如果他有上學(xué)的意向還是會(huì)選擇其他學(xué)校的，這樣得不償失的事情我相信沒(méi)有人會(huì)去做，因?yàn)槲蚁嘈旁趫?chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，要積極主動(dòng)的做好每一件事情，不要辜負(fù)了你的優(yōu)秀。招生工作就短短的兩個(gè)月，時(shí)間對(duì)于我們每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是緊張的。時(shí)間的步伐在我看來(lái)就三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲、現(xiàn)在箭般飛逝、過(guò)去永遠(yuǎn)靜止。能夠把握現(xiàn)在的人，就能把握自己的未來(lái)。

第三：提升我們的社交、待人接物的能力。

同學(xué)們，如果你繼續(xù)你的顧慮，那么就請(qǐng)為你的將來(lái)考慮考慮!在寒假的招生過(guò)程中，我們可能因?yàn)檎猩男枰鎸?duì)各式各樣的人群，這就是鍛煉你口才、社交能力最好的機(jī)會(huì)。怎養(yǎng)去和別人溝通;怎樣撲捉別人的心理;怎樣才能打動(dòng)別人;怎樣才能讓更多的人接收你的觀點(diǎn)，這些都是在無(wú)形中提高了我們適應(yīng)社會(huì)的能力。大家都明白，我們所學(xué)的知識(shí)只不過(guò)是我們生存的飯碗而已，那么我們的社交、待人接物能力則是我們吃飯的工具。如果你選擇寒假玩耍，那對(duì)我們的生命是極不負(fù)責(zé)任的，我們都是學(xué)校的一分子，讓華龍更加的輝煌是我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

第四：不斷提高的教學(xué)質(zhì)量和豐碩的教學(xué)成果，是我們的底氣更足。

我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，優(yōu)化了課堂上的理論教學(xué)，加大了特色課的力度。學(xué)校多次舉辦的教育教學(xué)成果展，都是廣大學(xué)生親手制作的結(jié)果，這給我們的招生宣傳提供了實(shí)證。

最后，我想說(shuō)：我們?cè)谌A龍一起迎著燦爛的朝霞，我們要手挽手不怕風(fēng)吹雨打，華龍與你我一起出發(fā)，堅(jiān)實(shí)腳步，用少年時(shí)光和理想來(lái)一次對(duì)話!父母的恩情、老師的鼓勵(lì)在你我心里把根扎下，暑假我無(wú)悔，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我招生的能力吧!

同學(xué)們，我在這里期待著你們的豐碩成果!

謝謝!

職校招生會(huì)議講話稿篇十二

同志們：

剛才郝局長(zhǎng)代表市教育局做了很重要的講話，充分肯定了全市招生考試系統(tǒng)20**年取得的成績(jī)，分析了工作中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)20**年的工作和全市招生考試系統(tǒng)工作人員提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。郝局長(zhǎng)給我們提出的目標(biāo)和要求是，要繼續(xù)保持標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)和網(wǎng)上巡查系統(tǒng)位居全省先進(jìn)行列，繼續(xù)保持高考質(zhì)量管理在全省第三名的好成績(jī)，努力爭(zhēng)取各項(xiàng)工作進(jìn)入全省的第一方陣。郝局長(zhǎng)要求各縣市區(qū)要緊緊圍繞考試管理、考風(fēng)考紀(jì)和標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)這三項(xiàng)突出的重點(diǎn)工作，大膽創(chuàng)新，全力突破，探索新方法，研究新舉措，構(gòu)建新機(jī)制。郝局長(zhǎng)在講話中特別強(qiáng)調(diào)，各縣市區(qū)教育局要認(rèn)真聽(tīng)取各縣市區(qū)招考辦關(guān)于招生考試工作情況的匯報(bào)，要專門研究招生考試工作，根據(jù)各縣市區(qū)的實(shí)際和上級(jí)的要求，研究制訂加強(qiáng)和改進(jìn)本縣市區(qū)招生考試工作的意見(jiàn)和措施，并向分管的縣市區(qū)長(zhǎng)匯報(bào)，爭(zhēng)取縣市區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生考試工作重視和支持。對(duì)郝局長(zhǎng)的講話，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，在工作中切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面我講三個(gè)方面的意見(jiàn)。

一、20**年全市招生考試工作的簡(jiǎn)要回顧。

20**年，全市招生考試系統(tǒng)共組織各類考試20多次，參加考試人數(shù)達(dá)到15萬(wàn)多人。所有的考試都平安、順利、圓滿、成功，實(shí)現(xiàn)了年初預(yù)期的目標(biāo)，完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。20**年的工作可以概括為四句話：管理更細(xì)，措施更實(shí)，效果更好，亮點(diǎn)更多。具體說(shuō)主要有四方面：

一是各類考試生源發(fā)動(dòng)更加深入，考試規(guī)模穩(wěn)中有升。在生源發(fā)動(dòng)上我們下了很大氣力，想了很多辦法，自學(xué)考試在全國(guó)考試規(guī)模整體滑坡的大環(huán)境下，始終保持全省第四位的規(guī)模，是很難能可貴的;證書考試已逐漸成為各類考試中規(guī)模最大的考試，考試人數(shù)每年都在增加;成人高考和研究生考試人數(shù)也比往年有所增加。各類考試人數(shù)總體是逐年增加，穩(wěn)中有升。

二是考試管理更加細(xì)化，管理質(zhì)量穩(wěn)步提高。

省考試院建立了高考管理質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)全面、客觀、公正、準(zhǔn)確。這幾年我們的管理質(zhì)量逐年提高，去年和今年我們連續(xù)取得了全省第三名的好成績(jī);高考考點(diǎn)全部被省里評(píng)為優(yōu)秀;在考試管理上有兩個(gè)縣區(qū)實(shí)現(xiàn)了“零”差錯(cuò)，體檢也有幾個(gè)縣區(qū)是“零”差錯(cuò)，抓管理更細(xì)化了，質(zhì)量上更高了。

三是整肅考風(fēng)更加有力。

20**年，我們?cè)谡慰硷L(fēng)考紀(jì)上采取了很切合實(shí)際的措施，這些措施都收到了很好的效果。從市里宏觀管理的角度講，交換監(jiān)考員，選派監(jiān)察員，特別是對(duì)全部監(jiān)察人員進(jìn)行了專門培訓(xùn)。對(duì)各個(gè)縣區(qū)都派檢查組，市派檢查組包考區(qū)，縣派檢查組包考點(diǎn)。市招考中心還有兩個(gè)特別檢查組，重點(diǎn)檢查薄弱的考點(diǎn)，到考點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)查，收到很好的效果。

四是考試服務(wù)更加到位。

全市招考系統(tǒng)的服務(wù)意識(shí)更加濃厚，精神狀態(tài)更加飽滿，制度建設(shè)更加完善，服務(wù)效能更加提高。我們的服務(wù)體現(xiàn)在工作的方方面面：體檢工作帶著體檢隊(duì)到學(xué)校，報(bào)名采集信息到學(xué)校，上門服務(wù)。研究生考試，20**年采集信息我們?nèi)チ饲鷰煷蟆?jì)寧學(xué)院，方便了考生?？荚嚱Y(jié)束，成績(jī)公布后，開(kāi)展了咨詢活動(dòng)，為考生報(bào)考志愿提供了參考和指導(dǎo)。我們的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體考生的認(rèn)可，我們的服務(wù)贏得了全社會(huì)的贊譽(yù)和好評(píng)，市招考中心20**年度被評(píng)為市級(jí)文明單位。

20**年全市招生考試工作取得了可喜的成績(jī)，也為20**年以至今后的工作提供和積累了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是做好工作的關(guān)鍵。招生考試工作尤其高考是政府行為，是龐大的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)的方方面面，沒(méi)有黨委政府和各級(jí)教育行政部門高度的重視，沒(méi)有各有關(guān)部門大力的配合和支持，也就沒(méi)有我們20**年考試工作的順利，平安、和諧。從20**年的各項(xiàng)工作來(lái)看，市和各縣市區(qū)對(duì)這項(xiàng)工作都非常重視，各縣市區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)，甚至黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都特別關(guān)注、重視高考工作。作為教育工作的一個(gè)方面，招生考試工作能夠引起各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，和密切關(guān)注，各級(jí)教育行政部門能夠列入重要議事日程，當(dāng)作教育上的重點(diǎn)工作之一，這是我們做好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在。

2、目標(biāo)管理考核是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的抓手。從20**年開(kāi)始，對(duì)各縣市區(qū)招生考試工作實(shí)行目標(biāo)管理考核，這是我們工作總的抓手，它包含了招生考試的各項(xiàng)工作，每項(xiàng)工作的重要程度、要求的標(biāo)準(zhǔn)在這個(gè)體系中體現(xiàn)得比較明確。目標(biāo)管理考核促進(jìn)了招考事業(yè)的快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、平衡發(fā)展，科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。考核分?jǐn)?shù)是市招考中心各個(gè)科室根據(jù)平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。有的縣市區(qū)各項(xiàng)工作都做得很好，得分就比較高，但是由于某項(xiàng)工作、某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題、造成了不好的影響，沒(méi)能得到表彰，這是在目標(biāo)考核辦法中有明確規(guī)定的。規(guī)定中一票否決的，都是工作中不能出錯(cuò)的。希望各縣市區(qū)根據(jù)工作中存在的問(wèn)題和通報(bào)中點(diǎn)到的問(wèn)題，認(rèn)真修訂下一年度的目標(biāo)，分解下一年度的任務(wù)，做好20**年度的工作。

3、推行精細(xì)化管理是提升質(zhì)量的根本。我們的管理質(zhì)量有了很大的提高，各縣市區(qū)在工作中管理更細(xì)了，措施更實(shí)了，這為進(jìn)一步提高管理質(zhì)量奠定了很好的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是做好工作的保障。政策規(guī)定出臺(tái)了，制度也建立了，關(guān)鍵的是問(wèn)題是落實(shí)，落實(shí)的主體因素是人。辦考隊(duì)伍的水平、質(zhì)量和素質(zhì)，決定著招生考試工作的水平和質(zhì)量。20**年我們注重加強(qiáng)了招生考試隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)考務(wù)管理人員和信息管理人員分別進(jìn)行了專門的培訓(xùn)。信息管理人員每年都有專門的培訓(xùn)，每年都有培訓(xùn)的重點(diǎn)，每年都有新的收獲和提高。對(duì)于招生考試工作隊(duì)伍中的兼職人員，如監(jiān)考員、檢查巡視員、監(jiān)察員、考點(diǎn)總控室技術(shù)負(fù)責(zé)人等等，市、縣也都進(jìn)行了專門的培訓(xùn)。通過(guò)一個(gè)個(gè)專門培訓(xùn)，提高了辦考人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我們工作的質(zhì)量也就提高了。

5、強(qiáng)化考試服務(wù)是樹(shù)好形象的前提。我們不僅嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作的方針、政策、規(guī)定、制度，同時(shí)對(duì)考生實(shí)行人性化的管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，確立以人為本、以考生為本的服務(wù)理念。正是因?yàn)榇_立了這樣的理念，在工作中強(qiáng)化了服務(wù)的意識(shí)，我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量都有了明顯提高，我們的工作也得到了社會(huì)上普遍贊譽(yù)和上級(jí)考試部門的好評(píng)。

二、20**年全市招生考試工作的主要任務(wù)。

20**年全市招生考試工作總的任務(wù)和目標(biāo)是：以加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)為契機(jī)，推進(jìn)招生考試管理手段現(xiàn)代化;以考試零缺陷為目標(biāo)，促進(jìn)招生考試管理質(zhì)量再提高;以考風(fēng)考紀(jì)整治為重點(diǎn)，確保招生考試的公平公正;以提升服務(wù)質(zhì)量為依托，不斷提高人民群眾對(duì)招考工作的滿意度;以目標(biāo)管理為抓手，推動(dòng)各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流，進(jìn)入全省第一方陣。

在這個(gè)總的目標(biāo)和要求下，20**重點(diǎn)抓好三大系統(tǒng)工程，即標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，考風(fēng)考紀(jì)整治，考試質(zhì)量管理。

第一個(gè)工程，標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。

標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)是20**年全市招生考試工作的重頭戲，這項(xiàng)工作去年下半年國(guó)家和省里已經(jīng)作了安排部署，國(guó)家教育部出臺(tái)了《國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范》、和《標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資金管理辦法》。國(guó)家教育部考試中心召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)建設(shè)視頻會(huì)議，省里也相繼召開(kāi)了幾次會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署。去年11月24日，省考試院召開(kāi)視頻會(huì)議，專門安排標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，12月中旬省考試院請(qǐng)專家組到部分市進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)調(diào)研。12月26日又在淄博召開(kāi)了國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)動(dòng)員會(huì)。連續(xù)幾次召開(kāi)會(huì)議，安排布置這項(xiàng)工作，可見(jiàn)省里對(duì)這項(xiàng)工作的重視。并且國(guó)家教育部向財(cái)政部爭(zhēng)取的專項(xiàng)資金，己經(jīng)下達(dá)，給我市214萬(wàn)元，市財(cái)政局己下?lián)艿礁鱾€(gè)縣區(qū)，這項(xiàng)工作可見(jiàn)國(guó)家和省里是多么的重視。關(guān)于這項(xiàng)工作，當(dāng)前要抓好以下幾點(diǎn)：

一是建立組織機(jī)構(gòu)。6月份高考，標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)任務(wù)5月份就要完成，4月份安裝調(diào)試，3月份就得進(jìn)行設(shè)備采購(gòu)。時(shí)間緊，任務(wù)重，各縣市區(qū)回去后要迅速把組織機(jī)構(gòu)建起來(lái)，立即著手工作，馬上進(jìn)入狀態(tài)。市里領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組已經(jīng)建立，文件已經(jīng)發(fā)給大家了。

二是要摸清底子，明確任務(wù)。弄清20**年有多少考生，需要設(shè)置多少考場(chǎng)，有多少達(dá)不到國(guó)家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范要求的考場(chǎng)，對(duì)照《國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范》，真正弄清楚標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)的任務(wù)有哪幾項(xiàng)。按照國(guó)家教育部考試中心的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范，我理解歸納了四項(xiàng)任務(wù)：

1、監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)各考點(diǎn)均已建成，但是應(yīng)該有百分之七、八十考場(chǎng)的攝像頭不符合教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范。規(guī)范中要求考場(chǎng)要安裝廣角攝像頭，鏡頭畫面要覆蓋考場(chǎng)的角角落落，要覆蓋到所有考生。原來(lái)的攝像頭死角很大，不能覆蓋所有考生，必須更新。

2、考生指紋驗(yàn)證系統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范上要求要有完善的考生身份驗(yàn)證系統(tǒng)，這個(gè)工作我們一直在做，由于設(shè)備數(shù)量不足，只能對(duì)全部藝體類考生和部分疑似作弊的考生進(jìn)行驗(yàn)證，對(duì)大部分考生、普通文理的考生沒(méi)有做到全部驗(yàn)證。這項(xiàng)工作已經(jīng)到了必須建立和完善的時(shí)候了。

3、網(wǎng)上巡查系統(tǒng)。網(wǎng)上巡查系統(tǒng)我們20**年就在全省率先實(shí)現(xiàn)了，但是由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊，資金少，采購(gòu)的設(shè)備少，通過(guò)手工操作切換來(lái)完成考場(chǎng)視頻信號(hào)的傳輸，不能做到所有考場(chǎng)的監(jiān)控信號(hào)自動(dòng)化傳輸，不符合標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范里面網(wǎng)上巡查系統(tǒng)的要求。今年我們只需增加足夠數(shù)量的流媒體服務(wù)器，就能解決自動(dòng)化傳輸?shù)膯?wèn)題。我們離實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化傳輸僅只一步之遙。

4、防范高科技作弊系統(tǒng)。包括手機(jī)屏蔽、金屬探測(cè)、無(wú)線耳機(jī)探測(cè)，以及一些高科技的、尖端的防作弊儀器設(shè)備，如作弊克、監(jiān)考大師之類。原來(lái)配備的手機(jī)屏蔽儀，有的已經(jīng)損壞，有的不能屏蔽現(xiàn)在的3g手機(jī)，需要更新、升級(jí)了。三是算清帳，籌措好資金。按照以上任務(wù)，各縣市區(qū)要認(rèn)真測(cè)算所需的經(jīng)費(fèi)數(shù)額。全市匡算，大體是這樣一個(gè)概念：全市20**年大約是1500多個(gè)考場(chǎng)，44000多名考生，目前我們有大約五分之一的考場(chǎng)設(shè)備能符合要求，還有五分之四的考場(chǎng)需要建設(shè)和完善。按1200個(gè)左右來(lái)計(jì)算，需要更新攝像機(jī)1200臺(tái)，每臺(tái)約1500元錢,大約是180多萬(wàn)，這個(gè)價(jià)格是按照達(dá)到國(guó)家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)要求的，包括安裝費(fèi)用。政府采購(gòu)價(jià)格可能還要低。指紋驗(yàn)證系統(tǒng)用的指紋儀，按每臺(tái)600多元，1200臺(tái)需70多萬(wàn)。指紋驗(yàn)證系統(tǒng)預(yù)算沒(méi)有包括筆記本電腦，這個(gè)問(wèn)題各地自行想法解決?？梢越Y(jié)合學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備建設(shè)和多媒體建設(shè)，也可以采取魚臺(tái)的辦法，學(xué)校拿一點(diǎn)，老師拿一點(diǎn)，縣級(jí)財(cái)政和教育局也拿一點(diǎn)，多方籌資解決。信號(hào)自動(dòng)化傳輸，需要16路流媒體服務(wù)器100多臺(tái)，每臺(tái)1500多元，需要150萬(wàn)，政府采購(gòu)可能還要便宜。其他相關(guān)的設(shè)施設(shè)備，需要補(bǔ)充和更新的，像屏蔽儀、作弊克等，全市大約需要50萬(wàn)。全部加到一塊全市需要450萬(wàn)。省里下?lián)芰?00多萬(wàn)，如果各縣市區(qū)按照省下發(fā)的資金能做到1:1配套，完成任務(wù)困難不大，如果按1：1.5配套，就能順利完成。

第二個(gè)工程，考試管理、考務(wù)管理。省、市都建立了考試管理綜合評(píng)價(jià)體系，這是對(duì)各地考試管理情況最具體、最明細(xì)、最準(zhǔn)確、最公正的評(píng)價(jià)。這個(gè)體系能最清楚、最直接體現(xiàn)各地考試管理工作的質(zhì)量和水平。以往說(shuō)哪個(gè)地方的工作好、哪個(gè)地方的工作有差距，這樣評(píng)價(jià)太抽象，如果沒(méi)有明顯的失誤，也沒(méi)有特別突出的地方，對(duì)縣區(qū)的工作就很難考核出優(yōu)劣。通過(guò)目標(biāo)管理體系來(lái)考核各地的工作就比較明晰了。這方面的工作我們已經(jīng)進(jìn)行了兩年，應(yīng)該說(shuō)取得了很好的成績(jī)，在省里質(zhì)量評(píng)比當(dāng)中我們連續(xù)兩年取得了前三名，這是很可喜的，無(wú)形當(dāng)中也給20**年乃至今后的工作造成了很大的壓力。我們已經(jīng)進(jìn)入前三位，要確保不滑下來(lái)。梁山、兗州考務(wù)管理零差錯(cuò)，考試管理很好，考試管理零差錯(cuò)在省里沒(méi)扣分，這說(shuō)明我們要求零差錯(cuò)是能做到的!如果我們各個(gè)縣都不扣分，都沒(méi)失誤，都零差錯(cuò)，我們就能沖刺全省第一名了。今年我們與第二名的差距已經(jīng)很小，只要我們齊心協(xié)力，保三爭(zhēng)二的目標(biāo)還是有望實(shí)現(xiàn)的。要確保我們的水平和位次不下滑，不后退，要力爭(zhēng)位置的前移。希望各個(gè)縣市區(qū)思想上要有壓力，工作上要有動(dòng)力，措施上要非常給力。要拿出切實(shí)可行的措施、切實(shí)有效的措施來(lái)保證我們這項(xiàng)工作拿滿分，切實(shí)保證全市考務(wù)管理質(zhì)量有大的提高。對(duì)于我們?nèi)ツ瓿霾铄e(cuò)的、出現(xiàn)失誤的方面，有關(guān)縣市區(qū)要分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，組織考務(wù)人員、有關(guān)考點(diǎn)認(rèn)真分析為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，為什么出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，再制定、采取完善的措施，加強(qiáng)這方面的工作，堵住工作上的疏漏，避免工作上的失誤和差錯(cuò)。

第三個(gè)工程，考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)?？硷L(fēng)考紀(jì)這項(xiàng)工作我們年年談，年年講，但仍然是我們20**年工作的重中之重。我們常常講考風(fēng)考紀(jì)是考試工作的生命線，這句話一點(diǎn)也不過(guò)分?？硷L(fēng)考紀(jì)不能出問(wèn)題，出了問(wèn)題就是大問(wèn)題，就是大事。一旦出了問(wèn)題，造成不好的影響，影響的不是一個(gè)考點(diǎn)，不是一個(gè)縣區(qū)，而是整個(gè)市;不是一年、兩年，而是今后很多年。所以我們要從工作上堵住這些疏漏，堵住這些考風(fēng)考紀(jì)方面可能出問(wèn)題的地方，確?？荚嚨墓焦?，確保考風(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題。在考試形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，作弊手段日趨高科技的情況下，我們防范作弊的任務(wù)越來(lái)越重。要在人防與技防的結(jié)合上下功夫。從人防上講，第一要精心選人，選出的人員素質(zhì)一定要高，能認(rèn)真負(fù)責(zé)。第二要培訓(xùn)要認(rèn)真、到位。今年我們要實(shí)現(xiàn)全部指紋驗(yàn)證，這無(wú)形中增加了監(jiān)考老師的工作量，各地一定要做好監(jiān)考教師的培訓(xùn)工作。去年魚臺(tái)推行高考全部指紋驗(yàn)證，考前多次對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行培訓(xùn)。希望各個(gè)縣市區(qū)今年推行這項(xiàng)工作時(shí)，要加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，讓監(jiān)考老師學(xué)好、學(xué)會(huì)，能夠熟練操作這套系統(tǒng)。這項(xiàng)工作我們?cè)?0**年做了很多的準(zhǔn)備，并在美術(shù)統(tǒng)考時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。今天上午又觀摩了魚臺(tái)指紋驗(yàn)證的流程，大家受到了很大的啟發(fā)。明天會(huì)議上魚臺(tái)縣還要具體介紹經(jīng)驗(yàn)和做法，歡迎大家對(duì)這項(xiàng)工作的實(shí)施流程發(fā)表自己的看法。第三要加強(qiáng)對(duì)考試工作人員、監(jiān)考人員的考核。市教育局出臺(tái)的加強(qiáng)考試管理意見(jiàn)中已明確規(guī)定，監(jiān)考工作量要納入教學(xué)工作量。監(jiān)考工作中的表現(xiàn)、取得的成績(jī)要做為今后考核、晉升、晉職、晉級(jí)、評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)等方面重要的依據(jù)，這是在人防上。此外還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持我們?cè)瓉?lái)好的做法，選派監(jiān)察員，調(diào)換監(jiān)考員，市派巡視組等等，切實(shí)加強(qiáng)防范和監(jiān)察。在技防上，第一要配齊諸如手機(jī)屏蔽儀、信號(hào)探查儀等等的設(shè)備，要檢查、檢修這些設(shè)備，該更新的更新，該維修的維修，該新增加的新增加。第二要注重發(fā)揮投資的效益。配備的各種防舞弊設(shè)施，要充分發(fā)揮設(shè)備檢測(cè)的作用，充分發(fā)揮設(shè)備震懾的作用，發(fā)揮投資的效益?？傊诳硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)方面，20**年要努力實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”目標(biāo)，做到“四個(gè)確保”?！八臒o(wú)”就是無(wú)試卷泄密，無(wú)集體舞弊，無(wú)人員違紀(jì)，無(wú)責(zé)任事故;“四個(gè)確保”就是確?？硷L(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題，確保不出現(xiàn)替考作弊，確保不出現(xiàn)雷同卷，確?？键c(diǎn)全部?jī)?yōu)秀。

以上三大系統(tǒng)工程是我們20**年的重點(diǎn)工作。當(dāng)然我們還有其他許多重點(diǎn)工作，像保密的問(wèn)題、教材發(fā)行問(wèn)題、招飛的問(wèn)題等等，不再詳細(xì)講了，那些工作也都很重要，大家也要抓好。

三、實(shí)現(xiàn)20**年任務(wù)目標(biāo)的保障措施。

我們這次會(huì)議安排的內(nèi)容很多，而且把年度工作會(huì)議和去年確定召開(kāi)的考試管理研討會(huì)合并召開(kāi)的，內(nèi)容很多。會(huì)上下發(fā)了一系列的文件，制定了任務(wù)目標(biāo)，部署了工作任務(wù)。觀摩了魚臺(tái)考生入場(chǎng)指紋驗(yàn)證工作的流程，郝局長(zhǎng)代表教育局作了重要講話，提出了明確要求。所以說(shuō)，這次會(huì)議是我市招考考試工作的一次盛會(huì)?，F(xiàn)在任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)確定了，下一步的工作重點(diǎn)就是抓落實(shí)，想方設(shè)法確保實(shí)現(xiàn)全年的任務(wù)目標(biāo)。在這里提三點(diǎn)要求：

第一認(rèn)識(shí)要更加到位。圍繞“各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流，進(jìn)入全省第一方陣”這個(gè)目標(biāo)，各縣市區(qū)、市招考中心各科室要牢固樹(shù)立進(jìn)位爭(zhēng)先的意識(shí)，要敢于創(chuàng)先、善于創(chuàng)先。《論語(yǔ)》中有“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無(wú)所得矣”。講的是讀書之道。《孫子兵法》中有“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必?cái)　！敝v的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上，僅得其中;取法于中，故為其下?！敝v的是治國(guó)之道。但說(shuō)的都是一個(gè)道理，用現(xiàn)在的話說(shuō)，就是高起點(diǎn)定位，高標(biāo)準(zhǔn)要求。會(huì)后要立說(shuō)立行、狠抓落實(shí)。今年全市干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上，最根本的要求就是立說(shuō)立行抓落實(shí)，問(wèn)責(zé)問(wèn)效轉(zhuǎn)作風(fēng)。希望大家回去以后，認(rèn)按照這次會(huì)議的任務(wù)，結(jié)合各個(gè)縣市區(qū)的實(shí)際，抓緊開(kāi)展工作，認(rèn)真修訂計(jì)劃，制定措施，特別是在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)上，要盡快制定方案，盡快向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣市區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生考試工作的重視。

第二，發(fā)展要更有活力。要按照目標(biāo)管理的要求，層層分解任務(wù)，明確目標(biāo)，責(zé)任到人，強(qiáng)化考核。以目標(biāo)管理考核為抓手，促進(jìn)招生考試事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。各項(xiàng)工作、各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，都要有活力。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，我市已有了很好的基礎(chǔ)，20**年被評(píng)為全省標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)優(yōu)秀單位。20**年高考前省里檢查要驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)工作，我們必須確保五月上旬完成任務(wù)，確保走在前列?？荚嚬芾肀仨氁恢蛔?，滴水不漏，強(qiáng)化過(guò)程管理，杜絕原則性差錯(cuò)，確?，F(xiàn)在的位次，力爭(zhēng)向前進(jìn)位。高考考點(diǎn)必須全部“優(yōu)秀”，不能出現(xiàn)“良好”，更不能有“合格”，“良好”就是不好，“合格”就是不合格，這個(gè)要求不降低。要多渠道拓展考試市場(chǎng)，采取超常歸手段、千方百計(jì)挖掘生源，確保自學(xué)考試、證書考試報(bào)名人數(shù)逐年增加;書畫藝術(shù)等級(jí)考試不能再有空白點(diǎn)，尤其是近幾年沒(méi)開(kāi)考的縣市區(qū)一定要行動(dòng)起來(lái)，搞好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)?？哲娬酗w工作，20**年數(shù)量上要再有新的增加，繼續(xù)保持上升的勢(shì)頭，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)清華航空班零的突破。

第三，服務(wù)要更加周到。要進(jìn)一步加強(qiáng)招生考試工作隊(duì)伍的建設(shè)，注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升境界，拉高標(biāo)桿，增強(qiáng)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓思路，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)省市工作部署和要求，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要進(jìn)一步提高服務(wù)水平，樹(shù)立超前意識(shí)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，及時(shí)傳遞招生政策和動(dòng)態(tài)，為考生、為學(xué)校、為社會(huì)提供更周到的服務(wù)，不斷提升招考中心的品牌。

謝謝大家!

職校招生會(huì)議講話稿篇十三

親愛(ài)的各位同仁：

大家好：

春風(fēng)又度玉門關(guān)，

喚我招生莫偷閑。

春之大計(jì)勤播種，

迎來(lái)桃李滿校園。

今天我們歡聚一堂，既分享創(chuàng)建省級(jí)文明單位的喜悅和成果，又壓擔(dān)子部署安排20xx年招生工作，在此，謹(jǐn)向一年來(lái)關(guān)心、支持、參與、奉獻(xiàn)招生工作的廣大教職工致以崇高的敬意，表示深深的謝意。

談?wù)猩?，多少年了，可謂老生常談。然---老生常談意不同，只因時(shí)況多變遷。我今天簡(jiǎn)要講三個(gè)問(wèn)題。一、20xx年招生工作情況匯報(bào)：

20xx年我校中職招生1011人，雖是連續(xù)20xx年榮獲新鄉(xiāng)市中職招生先進(jìn)單位，然名次已由連續(xù)20xx年的老大，降至了第3位。有喜更有憂!成人招生99人，創(chuàng)整合后的記錄。二、20xx年招生工作面臨的困難與挑戰(zhàn)：

由于國(guó)家招生政策調(diào)整及生源現(xiàn)實(shí)狀況的變化，給我們帶來(lái)很多不利條件：主要有：

1、“3+2”部分的專業(yè)或全部專業(yè)取消，可以說(shuō)對(duì)我們是當(dāng)頭一棒，歷年“3+2”與普通中專招生學(xué)生比多為3:2，也就是“3+2”學(xué)生占招生總數(shù)的60%左右。

2、生源持續(xù)減少與中職招生任務(wù)增加的矛盾。從上到下落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，今年省教法規(guī)[20xx]5號(hào)文件明確指出，“妥善處理本地區(qū)中等職業(yè)教育與普通高中教育發(fā)展的關(guān)系，盡快實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段的55%以上的目標(biāo)”。學(xué)校間搶奪生源的方式、方法、手段既有規(guī)范的也有不按規(guī)則出牌的，可以說(shuō)是層出不窮、五花八門，引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

3、高職、大專錄取分?jǐn)?shù)線下降，甚至注冊(cè)錄取，以及“3+2”不被醫(yī)療單位看重，或者干脆說(shuō)不被承認(rèn)。。。。。。等等，將帶來(lái)新一輪的普高熱。

4、處于高職包圍中，近年不少衛(wèi)校整合到高職院校，其招生對(duì)象初中生仍是重要部分，衛(wèi)生類專業(yè)還是是骨干專業(yè)，居高臨下對(duì)我形成包圍(焦作、開(kāi)封、洛陽(yáng)、安陽(yáng)等)。

真可謂：

四面楚歌狼吞食，

唯有亮劍破重圍。

多思多想貴于行，

創(chuàng)造奇跡靠我輩。

“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福全靠我們自己”，下面就談第三個(gè)問(wèn)題------具體措施：

1、普通中專及短期培訓(xùn)相并舉，千帆竟波劃大船。

2、對(duì)口升學(xué)多宣傳，吸引高中、初中畢業(yè)生。

3、領(lǐng)導(dǎo)、科室、個(gè)人三承包，千斤重?fù)?dān)大家挑。校領(lǐng)導(dǎo)包縣、包科室、包任務(wù);科室包縣、包組織、包任務(wù);職工個(gè)人包學(xué)校、包宣傳、包任務(wù);招辦包組織、包督查、包任務(wù)，向外地市滲入、延伸、發(fā)展。具體個(gè)人科室任務(wù)是：個(gè)人按2、4、6分，即-----?？剖胰蝿?wù)為各科室各個(gè)職工的個(gè)人任務(wù)之和。招辦任務(wù)是，在-----60、50。全校總目標(biāo)，保800，力爭(zhēng)1200。職工包校方法是-----。這樣就形成了多層宣傳多重覆蓋全面來(lái)的多角多面立體式招生宣傳模式，提高了招生宣傳廣度、力度、深度及。

4、做好計(jì)劃貴在行，記錄交流彌不足。

5、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助都提高，鵝毛雖輕意義重。

職校招生會(huì)議講話稿篇十四

老師們，同學(xué)們：

在此，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問(wèn)題。首先，我們應(yīng)該看到，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是地位，知識(shí)就是財(cái)富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng)，你要出人頭地，你要過(guò)著舒適悠閑的生活，你要實(shí)現(xiàn)你魂?duì)繅?mèng)繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來(lái)的年代，一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代！那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又?jǐn)[著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們?cè)撊绾芜x擇呢？或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對(duì)于哪些成績(jī)拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇普高是無(wú)可非議的。但是，我認(rèn)為對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說(shuō)是錯(cuò)誤的，很多同學(xué)對(duì)職高不屑一顧，簡(jiǎn)單地認(rèn)為，要讀書就讀普高，這是因?yàn)?，這些同學(xué)對(duì)職高缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

第一，讀職高是社會(huì)發(fā)展的必要，也是大勢(shì)所趨，發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，如德國(guó)、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。

第二，職高同樣是高中，同樣是正規(guī)的學(xué)歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。

第三，讀職高是進(jìn)入了“雙保險(xiǎn)”，不但讀了文化知識(shí)，而且學(xué)了專業(yè)技術(shù)，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學(xué)。這是讀普高的沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)（比方我鄉(xiāng)xxx），不象普高考不上大學(xué)，只能回家種田。沒(méi)有技術(shù)的普高生沒(méi)人要，而既有知識(shí)又有技術(shù)的職高生用人單位搶著要。

第四，讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易。這是因?yàn)槁毟邌为?dú)命題、

單獨(dú)招生，尖子學(xué)生少，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多。因此這幾年有大量中上成績(jī)（考上二中、四中甚至三中）的學(xué)生到我校讀書，參加對(duì)口高考，結(jié)果考上了理想的大學(xué)，這正是他們聰明的地方。因?yàn)樗麄兠靼?，在普高，他們是中下成?jī)，是差生，只能當(dāng)陪讀，考大學(xué)幾乎沒(méi)有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學(xué)生，考大學(xué)十拿九穩(wěn)。基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒(méi)有的四大優(yōu)勢(shì)，因此，我提議大家踴躍報(bào)考職高。但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢？我覺(jué)得有責(zé)任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)校基本上可以兩類，一類是民辦的（即私人辦的非學(xué)歷教育），一類是公辦的（即國(guó)家辦的），出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校，（有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)受騙，例如）。而在公辦職業(yè)學(xué)校中，又該如何選擇呢？我認(rèn)為，一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高，二要看它的辦學(xué)條件好不好，三要看就業(yè)有沒(méi)有保障，四要看它的費(fèi)用低不低，掌握了這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就好辦了。根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn)，我向大家推薦一所好學(xué)校——攸縣職業(yè)中專。為什么推薦攸縣職業(yè)中專？有六大理由：

理由之一，這是一所公辦學(xué)校。國(guó)家辦學(xué)，讓人放心。辦學(xué)歷史攸久，85年以來(lái)共有6000多學(xué)生在這所學(xué)校畢業(yè)，現(xiàn)在在校學(xué)生2000多人?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)、湖南電視臺(tái)等多家新聞媒體采訪報(bào)道了攸縣職業(yè)中專的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

理由之二，這是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。2000年就被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)，這是攸縣絕無(wú)僅有的。在今年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校復(fù)評(píng)中，全省排名第三。

理由之三，這是一所辦學(xué)條件一流的學(xué)校。學(xué)校分南北兩個(gè)教學(xué)區(qū)，占地520畝，校園里綠樹(shù)成蔭，四季鮮花盛開(kāi)，是省級(jí)“園林式單位”。整潔衛(wèi)生，秩序井然，是全攸縣所有高中當(dāng)中唯一的省級(jí)“文明衛(wèi)生單位”，學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有9個(gè)計(jì)算機(jī)房，8個(gè)多媒體教室共455臺(tái)電腦，其他如電子閱覽室、語(yǔ)音室、形體房、畫室、電子實(shí)驗(yàn)室等40余間，建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)通了寬帶網(wǎng)，有自己的網(wǎng)站和主頁(yè)，寢室及公共場(chǎng)所均安裝了電話。每個(gè)班級(jí)都有電視和飲水機(jī)，食堂使用ic卡實(shí)行電腦管理。學(xué)校師資力量雄厚，有中高級(jí)教師60多人，各個(gè)科目都有全市有名的把關(guān)教師，如電子專業(yè)有市級(jí)學(xué)科帶頭人顏學(xué)勤老師，有3名省級(jí)班主任。

理由之四，攸縣職業(yè)中專教學(xué)質(zhì)量高。參加對(duì)口高考連續(xù)13年獲株洲市第一名，僅去年就有34人考上本科，120多人考上?？?，（其中種植班一個(gè)班全部考上本科）升學(xué)率僅次于一中，比其他縣辦中學(xué)都要高，我們鄉(xiāng)xxx考上xx大學(xué)（舉例）。

理由之五，攸縣職業(yè)中專是省級(jí)“勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校”，就業(yè)形勢(shì)好。所有的畢業(yè)生包分配，與大公司大廠家簽訂了協(xié)議，實(shí)行“定單式”培養(yǎng)。安排就業(yè)抓“三個(gè)滿意率”，即學(xué)校安排學(xué)生就業(yè)保證做到“廠家、學(xué)生、家長(zhǎng)”三方都滿意，廠家不滿意不用，學(xué)生不滿意不進(jìn)，家長(zhǎng)不滿意不送，一定要三方滿意為止。如李鴻章、劉巧燕（舉例）。

理由之六，攸縣職業(yè)中專收費(fèi)低。學(xué)校保證在所有的公辦職業(yè)學(xué)校中收費(fèi)最低，不收什么床鋪費(fèi)、住宿費(fèi)、電腦基金費(fèi)等等。為使有志升學(xué)但家庭條件不好的學(xué)生能實(shí)現(xiàn)讀書的理想，學(xué)校還設(shè)立了特困學(xué)生基金和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，凡是家庭條件確實(shí)困難的學(xué)生，都可以申請(qǐng)?zhí)乩W(xué)生補(bǔ)助，凡是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，每期都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)校的口號(hào)是：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生！讀攸縣職業(yè)中專，升學(xué)有希望，就業(yè)有保障！選擇攸縣職業(yè)中專，你不會(huì)后悔！

職校招生會(huì)議講話稿篇十五

同志們：

招生宣傳的力度對(duì)于吸引考生填報(bào)志愿具有最直接的意義，要?jiǎng)?chuàng)新宣傳工作機(jī)制和方式，提高考生報(bào)考率和第一志愿率。招生計(jì)劃的分專業(yè)安排是學(xué)校學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略在本科教學(xué)中的貫徹落實(shí)，要不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)辦學(xué)特色，鞏固辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

他就做好招生錄取工作，提出了五點(diǎn)要求：

一要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行招生工作有關(guān)規(guī)定，包括教育部的招生政策及有關(guān)省級(jí)招委會(huì)的補(bǔ)充規(guī)定或?qū)嵤┘?xì)則，特別要嚴(yán)守紀(jì)律要求的底線。

二要強(qiáng)化招生信息公開(kāi)，按照信息公開(kāi)制度的要求，及時(shí)公開(kāi)錄取各環(huán)節(jié)的有關(guān)信息，接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。

三要嚴(yán)格履行。

崗位職責(zé)。

和落實(shí)工作要求，按照錄取工作任務(wù)分工和操作流程，扎實(shí)做好各項(xiàng)具體工作。

四要加強(qiáng)信息安全防控，增強(qiáng)招生信息安全意識(shí)，完善信息安全管理制度，防止招生數(shù)據(jù)的泄露。

五要繼續(xù)做好招生咨詢服務(wù)，細(xì)致解答考生來(lái)電、來(lái)訪的有關(guān)問(wèn)題。

學(xué)校紀(jì)委、監(jiān)察處作為內(nèi)部監(jiān)督機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)招生工作人員嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的宣傳教育，對(duì)招生管理部門履職盡責(zé)情況的監(jiān)督檢查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的追責(zé)查處。要求招生委員會(huì)負(fù)責(zé)人及全體成員切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任，嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任。要求全體招生錄取人員嚴(yán)格執(zhí)行教育部“30個(gè)不得”招生工作禁令，認(rèn)真落實(shí)招生信息十公開(kāi)要求等規(guī)定，并簽訂《招生錄取工作廉政。

責(zé)任書。

》。

高校招生工作是學(xué)校綜合聲譽(yù)和社會(huì)影響力的體現(xiàn)，越是一流大學(xué)越重視并擁有高水平的招生工作。做好招生工作不僅需要校內(nèi)相關(guān)職能部門、各學(xué)院的高度重視與密切配合，還要積極發(fā)揮全校師生的作用，并充分利用各地校友會(huì)、校友等渠道和資源來(lái)統(tǒng)籌推進(jìn)。他強(qiáng)調(diào)，招生計(jì)劃的安排要向具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的師范類專業(yè)傾斜，學(xué)校要培養(yǎng)出更多優(yōu)質(zhì)的教師，真正實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)區(qū)域教師教育的辦學(xué)使命。

他要求，全體招生錄取人員在招生錄取環(huán)節(jié)，

一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。細(xì)化和明確錄取場(chǎng)各工作組的崗位職責(zé)和責(zé)任人，以高度的責(zé)任心承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作。

二要強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平。不斷加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，規(guī)范招生管理，優(yōu)化錄取流程，準(zhǔn)確、及時(shí)、高效地完成各項(xiàng)工作。

三要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。嚴(yán)格遵守招生工作紀(jì)律要求，切實(shí)維護(hù)招生錄取良好形象，使錄取工作做到機(jī)會(huì)公平、程序公正、結(jié)果公開(kāi)。

職校招生會(huì)議講話稿篇十六

同志們：

關(guān)于今年中職學(xué)校招生工作，市教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，金局長(zhǎng)多次聽(tīng)取匯報(bào)并召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議，研究今年高中階段教育招生工作，對(duì)中職招生任務(wù)和政策措施提出了明確意見(jiàn)。市教育局印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的意見(jiàn)》，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)好、研究好、落實(shí)好。下面，根據(jù)局主要領(lǐng)導(dǎo)要求和《意見(jiàn)》的精神，我講三個(gè)問(wèn)題：

一、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的任務(wù)目標(biāo)。

20xx年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模要在20xx年招生總量的基礎(chǔ)上再擴(kuò)大50萬(wàn)人，達(dá)到800萬(wàn)人。全省中職學(xué)校招生計(jì)劃17萬(wàn)人。根據(jù)國(guó)家、省確定的招生目標(biāo)和我市職業(yè)教育“”發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我市初中畢業(yè)生數(shù)、高中階段升學(xué)率和高中階段普職比例的實(shí)際，20xx年我市中等職業(yè)教育招生人數(shù)要達(dá)到1.55萬(wàn)人，即在20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)1.45萬(wàn)人的基礎(chǔ)上再擴(kuò)招1000人。圍繞這一目標(biāo)，我們已經(jīng)將各地各校招生計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行了分解，各縣(市)、區(qū)教育行政部門在制定20xx年高中階段教育招生計(jì)劃時(shí)，必須按當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生總數(shù)的25%確定中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃，為中職學(xué)校招生留出足夠的空間，確保中等職業(yè)學(xué)校招生占高中階段教育招生總數(shù)的40%以上，實(shí)現(xiàn)金局長(zhǎng)在全市教育行政工作會(huì)議上提出的職業(yè)教育規(guī)?；囊?。

二、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的對(duì)象和辦法。

第一，要擴(kuò)大招生對(duì)象范圍。中等職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象主要是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，這是中職招生工作應(yīng)該著力抓好的重點(diǎn)。根據(jù)今年初中畢業(yè)生數(shù)量的實(shí)際，要完成中職招生計(jì)劃，還要進(jìn)一步擴(kuò)大中職招生范圍。一是要盡最大努力組織動(dòng)員往屆初、高中畢業(yè)生報(bào)名。中職學(xué)校招收高中往屆畢業(yè)生(結(jié)業(yè)生)以注冊(cè)方式入學(xué),單獨(dú)編班,進(jìn)行一年的中職課程學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)，經(jīng)考核合格者,頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書。二是認(rèn)真做好初、高中學(xué)生分流工作。中職學(xué)校要加強(qiáng)與普通初、高中學(xué)校的聯(lián)系和溝通，及時(shí)掌握普通初、高中學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，鼓勵(lì)普通初、高中較適應(yīng)的學(xué)生轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，做到降低門檻、放寬條件、減少限制。三是中職學(xué)?？烧惺宅F(xiàn)役軍人，實(shí)行二年學(xué)制。凡在企業(yè)一線，具有初級(jí)職業(yè)資格證書的職工，可直接注冊(cè)到相關(guān)中職學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)制為二年。四是中職學(xué)校招收農(nóng)村的學(xué)生，可在校學(xué)習(xí)一年至一年半，到社會(huì)工作一年后，參加專業(yè)技能考試合格，發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書。五是中職學(xué)校招收進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民，可以按國(guó)家專業(yè)教學(xué)大綱的規(guī)定，制定專業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于單項(xiàng)技能考核合格者，發(fā)放單項(xiàng)技能結(jié)業(yè)證書，對(duì)于獲得某專業(yè)所有單項(xiàng)結(jié)業(yè)證書者，可發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和相應(yīng)職業(yè)資格證書。

第二，要靈活招生方式。一方面是要繼續(xù)實(shí)行春秋兩季招生和“滾動(dòng)式”招生。每年1—3月份和5—9月份為集中招生階段，要利用學(xué)期末和學(xué)期初學(xué)生就學(xué)狀況變化較大的時(shí)期積極進(jìn)行組織動(dòng)員?！皾L動(dòng)式”招生是在春秋兩季招生基礎(chǔ)上，中等職業(yè)學(xué)校同一專業(yè)招生人數(shù)只要達(dá)到成班標(biāo)準(zhǔn)即可注冊(cè)備案，按學(xué)制年限畢業(yè)，學(xué)習(xí)期限可以順延。另一方面是要實(shí)行“分流制”和“注冊(cè)制”。對(duì)初二后有接受中等職業(yè)教育需求的學(xué)生，要由所在初中學(xué)校統(tǒng)一組織分流到相應(yīng)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);應(yīng)屆初中畢業(yè)生由所在學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名，填報(bào)中職招生登記表，由縣(市)區(qū)教育局職教股匯總，按學(xué)生志愿到相應(yīng)的中職學(xué)校登記注冊(cè);往屆初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷者憑畢業(yè)證或同等學(xué)歷證明到所選擇的中等職業(yè)學(xué)校直接登記注冊(cè)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生除報(bào)考普通中專公安、醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)外，均可不參加升學(xué)考試，直接免試入學(xué)。在靈活招生方式的同時(shí)，要實(shí)行靈活的學(xué)籍管理制度。中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者，學(xué)歷教育學(xué)制一般為3—4年;招收高中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者，學(xué)歷教育學(xué)制一般為1—1.5年;要積極推行“學(xué)分制”，允許有實(shí)際需要和家庭困難的學(xué)生以“半工半讀”或“工學(xué)交替”的方式分階段地完成學(xué)業(yè)。

第三，要發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)。聯(lián)合辦學(xué)是拓寬職業(yè)教育招生渠道的有效方式，其積極意義已經(jīng)在實(shí)踐中得到證實(shí)。就我市而言，發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)，就是要充分發(fā)揮城市和省部級(jí)以上重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)職教資源和就業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)行城市職業(yè)學(xué)校與縣級(jí)職教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。辦學(xué)中，可采取“1+2”、“2+1”等靈活的形式。中等職業(yè)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，跨區(qū)域招生，要由招生學(xué)校提出招生計(jì)劃，明確招生方向和合作對(duì)象，并報(bào)市教育局職成教育處匯總下達(dá)，只要經(jīng)過(guò)備案允許，就可以合作辦學(xué)、聯(lián)合招生。

第四，要借助助學(xué)政策抓招生。資助貧困家庭子女接受職業(yè)技術(shù)教育是拓展職教招生渠道的重要途徑。國(guó)家和省都已圍繞資助貧困家庭子女接受職業(yè)教育研究制定了具體措施。各地各校要認(rèn)真落實(shí)資助政策，廣泛宣傳動(dòng)員，努力把那些有參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)愿望但又存在家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生吸納到職業(yè)學(xué)校中來(lái)。同時(shí)，各級(jí)教育行政部門要積極會(huì)同地方財(cái)政部門，努力拓寬籌資渠道,通過(guò)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、教育券、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等辦法擴(kuò)大資助面。中等職業(yè)學(xué)校也要克服狹隘、短視的心理傾向，正確處理經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，切實(shí)把安排貧困家庭子女接受職業(yè)教育作為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)來(lái)對(duì)待，從學(xué)校收入中安排一定比例用于獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金以及學(xué)費(fèi)減免，減輕貧困學(xué)生就學(xué)負(fù)擔(dān)，并積極組織中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生開(kāi)展勤工儉學(xué)和半工半讀，保證職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

三、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的政策措施。

第一，要強(qiáng)化統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。按照《教育部關(guān)于統(tǒng)籌管理高中階段教育學(xué)校招生工作的通知》要求，高中階段教育學(xué)校的招生工作必須實(shí)行統(tǒng)籌管理，統(tǒng)一制定政策措施，統(tǒng)一組織生源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃，統(tǒng)一安排和利用高中階段各類教育資源，統(tǒng)一組織實(shí)施招生工作。統(tǒng)籌的重點(diǎn)主要是通過(guò)行政手段控制職普比例失調(diào)。各縣(市)區(qū)教育局要切實(shí)發(fā)揮主管部門的職能作用，首先在制定招生計(jì)劃上把好統(tǒng)籌關(guān)，給職業(yè)教育招生留出足夠的空間。為加強(qiáng)對(duì)全市高中階段教育招生工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，保證中職學(xué)校招生任務(wù)的完成，市教育局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的招生工作統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)小組，各縣(市)區(qū)教育局和行業(yè)企業(yè)教育主管部門也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌管理高中階段教育招生工作，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一錄取，并嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生中的“三限”政策，普通高中招生不得超計(jì)劃。

第二，要強(qiáng)化目標(biāo)管理。市教育局已經(jīng)將省下達(dá)的中職學(xué)校招生任務(wù)目標(biāo)分解到各縣(市)區(qū)和相關(guān)學(xué)校。對(duì)于下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)，各地要面向中職招生學(xué)校和普通初中學(xué)校進(jìn)行雙向任務(wù)分解，逐級(jí)分解到職業(yè)學(xué)校和生源學(xué)校，一方面保證中職學(xué)校招生的實(shí)施力度，另一方面保證初中學(xué)校生源提供的力度，做到層層分解任務(wù)目標(biāo)，層層簽定責(zé)任狀，校校都要有任務(wù)，人人肩上扛指標(biāo)，全員抓招生，全員促落實(shí)。省級(jí)以上重點(diǎn)中職學(xué)校要發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，落靠措施，確保完成招生計(jì)劃。各普通初中學(xué)校和普通高中，要站在大局的高度來(lái)看待中職學(xué)校招生工作，積極主動(dòng)地為中職學(xué)校招生做出貢獻(xiàn)。市教育局將進(jìn)一步加大對(duì)中職學(xué)校招生目標(biāo)管理的實(shí)施力度，繼續(xù)實(shí)行招生進(jìn)度通報(bào)與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查制度。在招生工作期間，各地教育主管部門要將招生進(jìn)展情況每半個(gè)月上報(bào)一次，對(duì)于進(jìn)展緩慢的縣(市)區(qū)將實(shí)行專項(xiàng)督導(dǎo)和專題通報(bào)。招生工作結(jié)束后，將對(duì)各縣(市)區(qū)高中階段招生普職比例情況和中職招生任務(wù)完成情況進(jìn)行排名，對(duì)落后的縣(市)區(qū)將進(jìn)駐專人進(jìn)行督導(dǎo)檢查，分析原因，查找癥結(jié)，督促落實(shí)，集中“看病”。

第三，要強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施。市教育局將加大對(duì)中職學(xué)校招生工作的獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步健全中職學(xué)校招生獎(jiǎng)懲機(jī)制，加強(qiáng)雙向考核管理，把中職學(xué)校招生任務(wù)完成情況和各地普通初中學(xué)校提供生源數(shù)量情況，作為對(duì)縣(市)區(qū)教育工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，對(duì)完成年度招生任務(wù)的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)定和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方面給予政策傾斜;對(duì)未完成中職學(xué)校招生任務(wù)，高中階段學(xué)校招生普職比例嚴(yán)重失調(diào)的縣(市)區(qū)，相應(yīng)減少下一年度普通高中招生計(jì)劃人數(shù)，并取消其申請(qǐng)各級(jí)各類職教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的資格。

第五，要強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。招生宣傳是引導(dǎo)初中畢業(yè)生進(jìn)行職普合理分流的有效手段。各縣(市)區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校，要加大中等職業(yè)學(xué)校招生的宣傳力度，大力宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用，宣傳擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模的重要意義，宣傳職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國(guó)家、省市發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)厚政策，不斷營(yíng)造有利于中等職業(yè)學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的良好環(huán)境。尤其要把招生宣傳、組織生源的重點(diǎn)放在農(nóng)村，把面向農(nóng)村宣傳、面向貧困家庭宣傳作為中職招生工作的重點(diǎn)來(lái)抓。要堅(jiān)決糾正有意不向考生提供中職招生信息以及虛假不實(shí)宣傳的行為。宣傳工作中，一是要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體，擴(kuò)大宣傳范圍，做到家喻戶曉，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解中等職業(yè)學(xué)校招生的政策，增強(qiáng)學(xué)生選擇中等職業(yè)教育的自信心;二是要通過(guò)中等職業(yè)教育優(yōu)秀人才報(bào)告會(huì)、技能表演、成果展示會(huì)等多種形式，讓中等職業(yè)教育辦學(xué)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、先進(jìn)人物和先進(jìn)事例現(xiàn)身說(shuō)法，增強(qiáng)學(xué)生選擇中等職業(yè)教育學(xué)習(xí)的可信度;三是要開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)、教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)，使宣傳工作做到班、做到家、做到人。各初中學(xué)校要在初中畢業(yè)生填報(bào)升學(xué)志愿時(shí)開(kāi)設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課，大張旗鼓地弘揚(yáng)“三百六十行、行行出狀元”，引導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育，合理選擇報(bào)考學(xué)校和專業(yè)。

同志們，中等職業(yè)學(xué)校招生工作是關(guān)系職業(yè)教育發(fā)展的大事，也是關(guān)系教育發(fā)展全局的大事，更是關(guān)系教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展使命的大事，能不能抓出成效是對(duì)各級(jí)教育主管部門和相關(guān)學(xué)校能力水平的考驗(yàn)。職業(yè)教育面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，系統(tǒng)上下要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、作為意識(shí)，樹(shù)立有為才有位的思想，切實(shí)提高對(duì)做好中職學(xué)校招生工作重要意義的認(rèn)識(shí)，擺上重要位置，納入重要日程，采取可行措施，加大工作力度，開(kāi)創(chuàng)中職學(xué)校招生工作的嶄新局面，為我市職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

職校招生會(huì)議講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：

大家好。節(jié)日快樂(lè)！

得到大家的抬愛(ài)，站在這里發(fā)言，我深感榮幸，禁不住心潮澎湃。作為華大凱樂(lè)幼兒園的一份子，我因做了該做的工作而得到充分肯定，領(lǐng)導(dǎo)是如此高的信任，同事是如此的厚愛(ài)，使我每天都工作著、快樂(lè)著、感動(dòng)著。我來(lái)幼兒園工作快一年時(shí)間了，這一年時(shí)間里就算是做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也是與各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和各位同事的幫助分不開(kāi)的。在此我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定，也要謝謝各位同事對(duì)我的關(guān)心和幫助。深深地謝謝大家！

炎炎暑假已經(jīng)過(guò)去，可冒著酷暑招生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)疑是讓每一個(gè)參與者都記憶猶新的。在整個(gè)招生過(guò)程中，每一個(gè)人都在竭盡全力的推銷我們?nèi)A大凱樂(lè)幼兒園這個(gè)優(yōu)質(zhì)的品牌。所以，我現(xiàn)在所說(shuō)的不僅是我個(gè)人的作為，而是我們?nèi)w人員招生經(jīng)驗(yàn)來(lái)的一個(gè)總結(jié)、一段縮影。

首先談一談在招生生工作中我們已經(jīng)注意到的幾個(gè)專業(yè)技術(shù)方面的問(wèn)題：

1、由于我們幼兒園的招生簡(jiǎn)章都是很貴的彩色印刷品，幼兒園為此花費(fèi)了很多人力物力。我們都把它看成是我們共同的財(cái)產(chǎn)。不能隨意的拋撒，而是有針對(duì)性的、目的明確的發(fā)給那些對(duì)我們幼兒園有認(rèn)知欲、有可能送幼兒來(lái)我們幼兒園的家長(zhǎng)。以免產(chǎn)生浪費(fèi)。

這里面的工作難度和辛苦程度，只有親身經(jīng)歷者才能有體會(huì)，核心是要做到有敏銳的觀察力，有必要的調(diào)查研究。

2、無(wú)論在幼兒園還是在外做做宣傳時(shí)，只要有家長(zhǎng)向我們咨詢關(guān)于幼兒園的問(wèn)題，我們都要認(rèn)真對(duì)待，并靈活的運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手，全面的推介我的的幼兒園。

3、當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀兊挠變簣@時(shí)，會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)評(píng)論某些其它幼兒園。我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人，而應(yīng)靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng)，才能突出我們的幼兒園。

4、在設(shè)點(diǎn)時(shí)，為了能長(zhǎng)期的合作，我們要給社區(qū)留下好的印象。例如保持設(shè)點(diǎn)處衛(wèi)生清潔，不要大聲喧嘩和做出一些不文明的舉動(dòng)。

5、要注意自信的推銷來(lái)維護(hù)我們的幼兒園?，F(xiàn)在我們凱樂(lè)幼兒園這個(gè)品牌已被很多人肯定和認(rèn)同，這只是一初期過(guò)程，要讓人認(rèn)同并使用，那就不僅要宣傳，更要做好老生的家長(zhǎng)工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)相互轉(zhuǎn)介紹。

6、在招生過(guò)程中我們不僅要招進(jìn)新生更重要的是要鞏固老生，對(duì)于流失的幼兒，我們一定要做到調(diào)查清楚流失原因，盡量做到及使幼兒轉(zhuǎn)園了，但還很留戀我們幼兒園。

其次，我們大家在招生工作中，以主人翁的精神，孜孜不倦的努力工作，是取得成績(jī)的重要因素:。

1、一定要把招生工作當(dāng)做自己的事情去做，因?yàn)橛變簣@的前途維系著我們的命運(yùn)，只有幼兒園越辦越紅火了，我們的前途才會(huì)光明燦爛。

2、當(dāng)我們做出點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，我們不能驕傲，應(yīng)該更努力的去挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。

雖然新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，但我們的招生工作還未結(jié)束。這是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們要明白，招生不僅僅是暑期那幾天的任務(wù)，平時(shí)的工作才是那幾天的重要鋪墊。只有我們平時(shí)的教育教學(xué)工作扎實(shí)到深入家長(zhǎng)之心，社會(huì)上口碑如潮，才是招生工作取得輝煌成績(jī)的可靠保證。

我們要把握契機(jī)，把每一次的家長(zhǎng)咨詢當(dāng)做招生的機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)真把握。抓住每一個(gè)宣傳的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多的認(rèn)知我們。

讓我們發(fā)揮自己所有的聰明才智來(lái)全力的推銷華大凱樂(lè)幼兒園這個(gè)品牌，使我們的幼兒園不僅早日達(dá)到滿園的目標(biāo)，并早日屹立在優(yōu)秀幼兒園的前列。

我的講話完了，再一次深情地感謝大家！

職校招生會(huì)議講話稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是商學(xué)院11級(jí)工企一班的姜鵬濤。我受于國(guó)慶老師的委托，代表河南省招生團(tuán)隊(duì)的全體師生在這里做招生動(dòng)員發(fā)言，為此，我感到萬(wàn)分的榮幸，同時(shí)倍感責(zé)任重大!

從決定跟著于國(guó)慶老師招生的那一刻起，我不得已上路，為不安分的心;為自尊的生存;更為了自我的證明。路上的辛酸，已融進(jìn)了我的內(nèi)心，心靈的困境，已化作我內(nèi)心的堅(jiān)定!我知道：孤獨(dú)與喝彩其實(shí)都需要，成敗得失沒(méi)有人可以預(yù)料得到，但是我青春的熱血注定要燃燒!我堅(jiān)信：世間自有公道，付出總會(huì)有回報(bào)。說(shuō)到不如做到，要做就做最好!

在這次的招生工作中，我一定要全身心的投入和付出，絕不半途而廢，因?yàn)槲抑乐挥腥硇牡耐度牒透冻?，才?huì)有最好的收獲，才能更好地改變我自己，我要堅(jiān)持不懈地努力，直到成功!

“招生大戰(zhàn)”即將如火如荼的展開(kāi)，大家都說(shuō)這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，的確，各高校之間的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。在這嚴(yán)峻的新形勢(shì)下，我們?cè)谧龅拿课焕蠋煟?qǐng)用我們至真、至誠(chéng)的行動(dòng)來(lái)證明我們的實(shí)力與魅力。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的時(shí)代，再好的酒也怕巷子深。雖然我們青島黃海學(xué)院是一所優(yōu)秀的高等民辦教育院校，但這也需要我們用自己行動(dòng)來(lái)宣傳學(xué)校，這就需要我們成為一個(gè)優(yōu)秀的推銷自我的營(yíng)銷員，讓更多的高中畢業(yè)生來(lái)校就讀，讓更多的同學(xué)因黃海而受益，因黃海而驕傲。

同學(xué)們是否知道世界上最偉大的推銷員——喬·吉拉德?為什么招生人員也是推銷員?喬·吉拉德說(shuō)過(guò)：推銷員是這個(gè)世界發(fā)展的動(dòng)力，推銷員推銷了商品，也推銷了整個(gè)世界。沒(méi)有推銷員，就沒(méi)有工作和商店，就沒(méi)有總裁何經(jīng)理，就沒(méi)有員工和工程師，也就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活，一切都沒(méi)有!在我們成功地把自己推銷給別人之前，我們必須首先100%地把自己推銷給自己，我們必須相信自己，對(duì)自己有信心，也就是說(shuō)：我們必須完全認(rèn)清自身的價(jià)值。同學(xué)們、老師們要相信我們就是no.1人物，我們是最偉大的!我們的隊(duì)伍是最優(yōu)秀的!我們的隊(duì)伍是最強(qiáng)大的!往后的日子將會(huì)充滿荊棘，但是不要在乎他們。我們要使別人信任我們，那么我們必須要具有絕對(duì)的信心，這一點(diǎn)是非常重要的，建立自己信心的最佳途徑之一，那就是從別人那兒接受過(guò)來(lái)，用信心產(chǎn)生信心。

我個(gè)人認(rèn)為，招生不僅僅是我的一個(gè)任務(wù)，它更是我的一份事業(yè)!以及我對(duì)自身能力的肯定!我會(huì)拼命的去完成我的招生任務(wù)，甚至超越目標(biāo)，無(wú)論前方的路在坎坷，在艱難，我都會(huì)勢(shì)如破竹，勇往直前，哪怕是爬著，我也要爬到終點(diǎn)!黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!從決定去招生的那一刻起，我以全身心的投入到我的事業(yè)中。我用了七天的日夜整理好自己的招生計(jì)劃，舍友給我一外號(hào)“嗜血的狼”。對(duì)于這個(gè)外號(hào)我很是興奮。因?yàn)橐猩?，就必須發(fā)瘋，像狼一樣的嗅覺(jué)去發(fā)覺(jué)市場(chǎng)，找到突破點(diǎn)，各個(gè)擊破，不辭辛苦。這樣我們才能招到更多的學(xué)生。

對(duì)以后的招生工作，我虔心的向大家表達(dá)我個(gè)人的看法：

1、我認(rèn)為我們?nèi)w招生人員在工作中還要做到一個(gè)“心”字，堅(jiān)定信心、下定決心，團(tuán)結(jié)一心、凝聚人心，工作用心、辦事放心，待人誠(chéng)心、少起疑心，相互關(guān)心、富有愛(ài)心，埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推動(dòng)我們黃海學(xué)院學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。

2、堅(jiān)定信心，克服消極等待思想。

現(xiàn)在好多院校的招生都陷入了低谷，整體生源在下降，要完成今年的招生任務(wù)，困難肯定很大，這就要求我們一定要堅(jiān)定信心，克服消極等待思想，迎難而上。發(fā)展是硬道理，困難只有在發(fā)展中才能得到解決，我們不要光看到我們的劣勢(shì)，我們還要看到我們的優(yōu)勢(shì)，我們培養(yǎng)的學(xué)生還將大有用武之地，我們沒(méi)必要杞人憂天，越是在困難的時(shí)候越要堅(jiān)定信心。

3、吃透精神。

學(xué)院的招生文件、招生簡(jiǎn)章大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們不光要對(duì)我自己的專業(yè)要熟悉，我們還要對(duì)全院所有的專業(yè)做到心中有數(shù)，做到有問(wèn)必答，要樹(shù)立全院一盤棋的思想，國(guó)家為大學(xué)生、中職學(xué)生能完成學(xué)業(yè)給了一些補(bǔ)助政策，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、貧困生補(bǔ)助、生源地貸款、臨時(shí)補(bǔ)助、勤工儉學(xué)、等。還有各種招生類型的學(xué)制等這些政策大家一定要掌握。

4、多想辦法。

我們的招生辦法要百花齊放、百舸爭(zhēng)流，人常說(shuō)學(xué)如逆水行舟，招生也是逆水行舟，不進(jìn)則退，我們一定要想盡千方百計(jì)把招生工作做好。

同學(xué)們，招生工作事關(guān)學(xué)院的存亡，一個(gè)學(xué)校生源數(shù)量的多少?zèng)Q定一個(gè)學(xué)校在當(dāng)?shù)氐牡匚?、價(jià)值，同時(shí)也決定個(gè)人在社會(huì)上的價(jià)值、地位，我們都是黃海學(xué)院的普通一員，位卑未敢忘憂校，希望同志們從學(xué)院發(fā)展的大局出發(fā)，排除干擾，放棄個(gè)人的恩恩怨怨，一切向前看，大河無(wú)水小河干，學(xué)院發(fā)展了，學(xué)院有前途了，我們才有前途，學(xué)院有了積累，我們才能享受學(xué)院發(fā)展的成果。

信念就是力量，精神就是支撐。讓我們相聚在一起，繼承黃海傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)萬(wàn)鈞精神，讓我們攜起手來(lái)，心往一處想，勁往一處使，共同為學(xué)校的招生工作作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!我們以堅(jiān)不可摧的信念，付出全部的智慧和自信的汗水，用行動(dòng)說(shuō)話，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都在尋找積極的因素，以使我們堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難，走向成功!

最后，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，用你們的激情和熱情，同我一起宣誓!

岱宗萬(wàn)仞，群山無(wú)雙，

雛鷹展翅，長(zhǎng)空翱翔。

不再猶豫，不再彷徨，

任天地茫茫，任風(fēng)吹日曬，

我們用汗水澆灌成功，

我們用激情點(diǎn)燃理想，

我們是胸懷天地的雛鷹，

我們是黃海未來(lái)的希望。

像夸父一般執(zhí)著，風(fēng)雨兼程，去追尋心中的太陽(yáng)，像大禹一般堅(jiān)韌，矢志不渝，去實(shí)現(xiàn)登頂?shù)脑竿?/p>

把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作臂膀，

把最好定作理想，

昂首向前，

我們——將創(chuàng)造招生的輝煌。

我們堅(jiān)信，

只要珠峰有頂，

攀巖者的足跡就能踏上峰巔;。

只要大海有邊，

無(wú)畏者的歌聲就能撒向彼岸。

只要有生源，

我們就能招到更多的學(xué)生。

我們是最棒的。

我們是最優(yōu)秀的。

我要成功。

我能成功。

我一定會(huì)成功!

“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!”

奮斗吧!我與你同行。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

職校招生會(huì)議講話稿篇十九

同志們：

為落實(shí)國(guó)家、省、市年度職業(yè)教育工作會(huì)議精神，切實(shí)做好今年的職業(yè)學(xué)校招生工作，今天召開(kāi)全區(qū)職業(yè)學(xué)校招生工作專題會(huì)議。剛才宣讀了《關(guān)于表彰職業(yè)教育招生工作先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者的通報(bào)》，先進(jìn)單位代表作了典型發(fā)言，兩處職業(yè)學(xué)校介紹了招生專業(yè)和學(xué)?；厩闆r，區(qū)教育局與各單位簽訂了《20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作目標(biāo)責(zé)任書》。下面就做好20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和使命感。

(一)發(fā)展中等職業(yè)教育，是辦人民滿意教育的需要。職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，也是教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合最緊密、最直接、最有效的部分。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不僅需要高學(xué)歷、高層次的專業(yè)技術(shù)人才，更需要大批的能夠在生產(chǎn)一線的中、初級(jí)技能型人才。發(fā)展職業(yè)教育，既可以滿足人民群眾多樣化的求學(xué)愿望，又可以擴(kuò)大青少年接受職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，既有利于人的全面發(fā)展，又有利于促進(jìn)就業(yè)，是辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)一部分文化基礎(chǔ)薄弱、動(dòng)手能力又較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇職業(yè)學(xué)校，進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，無(wú)論對(duì)于學(xué)生本人、學(xué)生家庭還是事業(yè)發(fā)展都是合適的選擇。做好職業(yè)學(xué)校招生工作，不僅關(guān)系到職業(yè)教育的發(fā)展，也關(guān)系到全區(qū)教育發(fā)展的大局。大家一定要提高認(rèn)識(shí)，積極參與，切實(shí)做好。

(二)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，是普及高中段教育的需要。最近省政府對(duì)職業(yè)教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)，在總分600分的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中，職普比例60分，占總分的十分之一。市委、市政府對(duì)區(qū)委、區(qū)政府09年度目標(biāo)管理績(jī)效考核，涉及教育的就兩項(xiàng)指標(biāo)，一是師資配備，看新進(jìn)教師占當(dāng)年退休教師的比例，二是考核職普比例。去年全市包括開(kāi)發(fā)區(qū)，只有東港區(qū)兩項(xiàng)考核指標(biāo)都是滿分。張永霞書記對(duì)此專門作出批示，要制定切實(shí)可行的工作方案，采取有效措施，繼續(xù)保持成績(jī)。

鼓勵(lì)、引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生選擇職業(yè)教育，通過(guò)接受職業(yè)教育走上工作崗位，這是一條符合部分畢業(yè)生實(shí)際的求學(xué)之路，是現(xiàn)實(shí)的正確的選擇。我區(qū)普通高中教育近年有了較快發(fā)展，基本滿足了人民群眾對(duì)普通高中的求學(xué)需求。對(duì)普通高中，各級(jí)明確要求要穩(wěn)定招生規(guī)模，重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上。今年普通高中招生計(jì)劃、招生人數(shù)市教育局已經(jīng)確定，相當(dāng)一部分初中畢業(yè)生就要通過(guò)職業(yè)教育完成高中段學(xué)業(yè)。我區(qū)共有兩處職業(yè)學(xué)校，而負(fù)責(zé)送生的初中學(xué)校近20處，應(yīng)屆初中畢業(yè)生6000多人，加上市直學(xué)校，今年初中畢業(yè)生達(dá)9000多人，生源比較充足。職業(yè)學(xué)校招生工作做的如何，關(guān)鍵在認(rèn)識(shí)、方法、措施和行動(dòng)上。大家要切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和緊迫感，扎扎實(shí)實(shí)做好職業(yè)學(xué)校招生工作。

(三)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，是鞏固我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展成果的需要。去年我們通過(guò)實(shí)施改擴(kuò)建工程，我區(qū)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施等都有了很大的變化，職教中心創(chuàng)建為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是東港區(qū)建區(qū)以來(lái)教育上取得的唯一國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，下一步將依托職教中心建立普通中專學(xué)校(日照市機(jī)電工程學(xué)校)。河山分校啟動(dòng)了市區(qū)青少年素質(zhì)教育基地，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，反響很好，學(xué)生、家長(zhǎng)、初中學(xué)校、教師、社會(huì)都滿意、認(rèn)可。

區(qū)委、區(qū)政府對(duì)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展高度重視，下一步工作，職教中心主要是加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，招收部分專業(yè)教師，建設(shè)塑膠操場(chǎng)，改造學(xué)校大門，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，添置和更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備，改建餐廳、綠化、美化等方面。這幾方面完成后，將是市區(qū)比較好的學(xué)校，爭(zhēng)取辦五年制大專班，增強(qiáng)學(xué)校吸引力和生命力。河山分校重點(diǎn)做好青少年素質(zhì)教育基地工作，抓好與武裝部等單位的聯(lián)合辦學(xué)和培訓(xùn)，逐步弱化職業(yè)教育功能，避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置等問(wèn)題。要保持這些來(lái)之不易的職業(yè)教育發(fā)展的大好勢(shì)頭，推動(dòng)職業(yè)教育更快、更好的發(fā)展，首要的是要保持在校生規(guī)模，保證有充足的生源。學(xué)生是學(xué)校生存和發(fā)展的重要資源，沒(méi)有學(xué)生，便沒(méi)有學(xué)校。

二、拓寬思路，創(chuàng)新機(jī)制，認(rèn)真做好職業(yè)學(xué)校招生工作。

(一)切實(shí)做好職業(yè)教育宣傳工作，營(yíng)造良好的招生環(huán)境。要加大職業(yè)教育的宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和就業(yè)觀，為職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。一要宣傳好招生政策。要通過(guò)多種形式，面向廣大初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳招生政策，特別要對(duì)國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受職業(yè)教育以及對(duì)涉農(nóng)專業(yè)和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施的免學(xué)費(fèi)政策進(jìn)行宣傳。要通過(guò)廣泛深入、耐心細(xì)致的宣傳工作使各項(xiàng)優(yōu)惠政策家喻戶曉，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)、了解、認(rèn)同就讀職業(yè)學(xué)校的實(shí)惠和好處，以便讓更多的學(xué)生主動(dòng)選擇職業(yè)學(xué)校就讀。二要讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法做宣傳。要爭(zhēng)取采用以學(xué)生招學(xué)生的辦法，兩處職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，使在校學(xué)生及家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，回村、回校帶動(dòng)其他同學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校。三要宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件的變化。可以組織初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)到兩處職業(yè)學(xué)校參觀、實(shí)地考察。四要宣傳職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡。近年來(lái)，有許多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生利用所學(xué)知識(shí)，或在單位就業(yè)，或自主創(chuàng)業(yè)，都取得了很好的成績(jī)，要搜集整理，進(jìn)行宣傳。

(二)落實(shí)招生工作目標(biāo)責(zé)任制。今年職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)仍然分配到各初中學(xué)校，將招生任務(wù)完成情況納入目標(biāo)管理績(jī)效考核和對(duì)初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。招、送生學(xué)校都要建立招生工作目標(biāo)責(zé)任制，要將招生指標(biāo)層層分解，落實(shí)責(zé)任，與年度工作業(yè)績(jī)和考核獎(jiǎng)懲掛鉤，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)招生積極性。

(三)開(kāi)闊招生工作思路，擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生服務(wù)對(duì)象。應(yīng)屆初中畢業(yè)生是職業(yè)學(xué)校主要的招生對(duì)象，同時(shí)，往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、回鄉(xiāng)農(nóng)村青年、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者都應(yīng)該成為招生對(duì)象。要繼續(xù)把接收高中分流生和高中畢業(yè)生納入招生工作范圍。對(duì)目前已在高中就讀，但難以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)、家長(zhǎng)同意、學(xué)校批準(zhǔn)，可以分流到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保今年職業(yè)學(xué)校招生工作的順利進(jìn)行。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各初中學(xué)校校長(zhǎng)是職業(yè)學(xué)校招生工作的`第一責(zé)任人，畢業(yè)年級(jí)主任、班主任是直接責(zé)任人。送生學(xué)校和招生學(xué)校都要高度重視職業(yè)學(xué)校招生工作，把它作為近期的主要工作。各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)好三個(gè)會(huì)：一是畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)，布置任務(wù);二是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，宣傳招生政策;三是畢業(yè)年級(jí)學(xué)生會(huì)，進(jìn)行具體指導(dǎo)，做好相關(guān)工作。要切實(shí)承擔(dān)起做好招生工作的責(zé)任，根據(jù)所分配的招生任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定政策，研究措施，確保任務(wù)完成。

(二)加強(qiáng)督查，抓好落實(shí)。職業(yè)學(xué)校招生工作繼續(xù)納入績(jī)效考核和中考質(zhì)量評(píng)估，教育局將及時(shí)把握情況，并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的學(xué)校，要到教育局說(shuō)明情況，對(duì)招生工作做得好的學(xué)校和個(gè)人要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。剛才我們對(duì)20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，這些受表彰的單位任務(wù)完成的好，說(shuō)明這些學(xué)校校長(zhǎng)工作作風(fēng)很扎實(shí)，工作能力強(qiáng)。為什么有的學(xué)校工作卓有成效，有的學(xué)校工作不見(jiàn)效果，大家要認(rèn)真思考。去年部分單位工作做的不好的原因，一方面是工作不扎實(shí)、不細(xì)致;另一方面與地域有關(guān)，部分地方對(duì)職業(yè)學(xué)校認(rèn)識(shí)有誤解，不愿意上職業(yè)學(xué)校。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16641958.html】