讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感受、體會(huì)以及思考的總結(jié)和概括，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，下面應(yīng)該總結(jié)一下讀后感了。讀后感是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行歸納總結(jié)和個(gè)人感悟的一種方式，讀完一本好書(shū)后，寫(xiě)讀后感是一種很好的方式來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我覺(jué)得我們都需要寫(xiě)一篇讀后感。讀后感是讀完一本書(shū)之后的心得體會(huì)，不僅可以讓我們更深入地思考書(shū)中的道理，還可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力，寫(xiě)一篇讀后感是很有必要的。讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感是很有益處的。如何寫(xiě)好一篇讀后感？可以適當(dāng)結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和背景，體現(xiàn)個(gè)性化的思考和感悟。下面是一些書(shū)籍讀者的讀后感，希望能夠給大家閱讀體驗(yàn)帶來(lái)一些啟迪和思考。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇一
這是一本美麗的童話書(shū)，講的是一個(gè)想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對(duì)話。
兔媽媽并不是簡(jiǎn)單地把兔寶寶關(guān)在家里不讓他出去，也沒(méi)有責(zé)備兔寶寶，而是用幽默機(jī)智的回答跟兔寶寶捉迷藏，愛(ài)的迷藏。用媽媽博大的胸襟，深厚的愛(ài)，讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛(ài)他。
我看這個(gè)故事，覺(jué)得特別的溫馨，一般看一邊笑，母子倆妙語(yǔ)連珠的對(duì)話讓我忍俊不禁，無(wú)論兔寶寶怎么跑，兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說(shuō)他要變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽卻說(shuō)，那媽媽要變成樹(shù)，好讓寶寶飛回家。
我看到這里，真的覺(jué)得好感動(dòng)，媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開(kāi)玩笑，其實(shí)，我想當(dāng)時(shí)兔媽媽的心情一定非常復(fù)雜，她怎么也會(huì)舍得自己的小寶貝跑掉，但是她不用直白的語(yǔ)言去說(shuō)，而是告訴自己的孩子，自己總是像樹(shù)那樣，佇立在那里，癡心地等著自己的寶寶回家。
兔媽媽這樣愛(ài)兔寶寶，可是兔寶寶好像渾然不覺(jué)。我覺(jué)得，可能小孩子，即便很懂事了，也不能完全體會(huì)媽媽那像海一樣深的對(duì)孩子的愛(ài)。
媽媽跟我一起看這本美麗的小書(shū)，看到媽媽要變成樹(shù)那里，我覺(jué)得感動(dòng)，而媽媽，傷心的落下了眼淚，她溫柔地?fù)е?，說(shuō)：“你記得啊，你是媽媽的小寶貝，你現(xiàn)在小，不能跑，長(zhǎng)大了也不要跑，再大點(diǎn)兒，可以自己跑的時(shí)候，要知道，知道照顧好自己，你聽(tīng)到?jīng)]有？”“還有，遇到什么事情，都要告訴媽媽，別忘了媽媽是你的知心姐姐，都能幫你想辦法解決，一定不要離家出走?！眿寢尳又f(shuō)。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉，也摟著她，用故事里兔寶寶的口吻說(shuō)：“媽媽，我不如就一直呆在這里，做你的小寶貝吧。”
媽媽像個(gè)小孩子，哭完就立刻笑了，像兔媽媽一樣，說(shuō)：“來(lái)根胡蘿卜吧?！?/p>
媽媽常常出差或者加班，我有時(shí)晚上等不到她回來(lái)就睡覺(jué)了，我就會(huì)給她留一個(gè)小紙條，告訴她要注意身體，署名從來(lái)都是“愛(ài)你的小然”，媽媽把這些心型的小便箋都留著，我知道她是收集我對(duì)她的愛(ài)，想想有時(shí)候我會(huì)故意惹媽媽生氣，就覺(jué)得不是滋味，現(xiàn)在媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想明天早上，一定要給她一個(gè)大大的擁抱，告訴她：“媽媽，我特別愛(ài)你！”媽媽聽(tīng)了，或者會(huì)流淚，或者會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái)，我想。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇二
《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的故事，它的內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)小兔子，它很想離家，到外面的世界去看一看。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)它要離家出走。媽媽說(shuō)，如果小兔子跑出家，它就去追它。
小兔子不服氣，說(shuō)：“如果你來(lái)追我，我就變成魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！薄叭绻阕兂婶~(yú)，我就變成漁夫，把你釣回來(lái)?！眿寢屨f(shuō)。
小兔子說(shuō)：“如果你變成漁夫，我就變成高山上的石頭，讓你找不到我?！薄叭绻阕兂筛呱缴系氖^，我就變成爬山人，直到找到你。”媽媽說(shuō)。
小兔子變帆船，媽媽變風(fēng)。小兔子變成花，媽媽變成園丁。小兔子變成鳥(niǎo)，媽媽變成樹(shù)。小兔子變成空中飛人表演者，媽媽變成走鋼絲的人。最后，小兔子變成跑回家的小男孩，媽媽在家里張開(kāi)雙臂，擁抱他。
我認(rèn)為《逃家小兔》里的兔子?jì)寢尯托⊥米硬皇峭米樱褪俏覀內(nèi)恕Ｓ袝r(shí)媽媽批評(píng)我，我也想過(guò)離家出走。但是想個(gè)五分鐘，我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，放起了離家的念頭。如果我是一位父親，我絕對(duì)會(huì)知道父母對(duì)我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我，可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦！
世界上最偉大的其實(shí)是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是慈祥的，愛(ài)是嚴(yán)厲的。不管你是誰(shuí)，都不能不尊重你的父母。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，請(qǐng)尊重你的父母！
逃家小兔讀后感學(xué)生篇三
今天，媽媽給我讀了一本故事書(shū)，叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么，我說(shuō)有大兔和小兔，媽媽又問(wèn)“還有什么？”，我說(shuō)有花朵和小草，媽媽還問(wèn)“有多少朵花？”我數(shù)了數(shù)說(shuō)有8朵，媽媽生氣的說(shuō)“你再好好數(shù)數(shù)！”我一數(shù)，哦，原來(lái)有9朵。數(shù)錯(cuò)了，所以媽媽生氣了，媽媽生氣起來(lái)可真兇。
我開(kāi)始聽(tīng)媽媽讀故事，小兔子想離開(kāi)家，它想變成小魚(yú)，它媽媽說(shuō)要變成抓魚(yú)的人；它想變成大石頭，它媽媽說(shuō)要變成爬山的人；它想變成小花，它媽媽說(shuō)要變成園??；它想變成小鳥(niǎo)，它媽媽說(shuō)要變成樹(shù)；它想變成小船，它媽媽說(shuō)要變成大風(fēng)……它要逃走，它媽媽一直會(huì)抓到它，不讓它走。讀到小兔子變成小船的.時(shí)候，媽媽問(wèn)我“帆船的帆是什么呀？”我說(shuō)是小兔子的耳朵，媽媽說(shuō)答對(duì)了，還親了我一下，然后媽媽說(shuō)“你看畫(huà)畫(huà)的人多有意思，小兔子的耳朵一會(huì)兒變成帆，一會(huì)兒變成翅膀?！蔽艺f(shuō)“不對(duì)不對(duì)，媽媽，你翻到前面，你看，小兔子變成小鳥(niǎo)的時(shí)候有翅膀，但是它的耳朵還在呀?！眿寢屢豢垂皇沁@樣，這回是媽媽說(shuō)錯(cuò)啦。
媽媽問(wèn)我“如果你是小兔子，你想去哪里呀？”我說(shuō)“想去你的肚子里?！眿寢尯荏@訝，問(wèn)我為什么，我不說(shuō)話。媽媽說(shuō)“是不是媽媽肚子里最安全？”我搖搖頭，媽媽，不是肚子里最安全，是肚子里最安靜，我在你肚子里的時(shí)候你不會(huì)兇我。
讀完故事要睡覺(jué)了，媽媽摟著我睡覺(jué)，好溫暖，好像我就在媽媽的肚子里一樣。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇四
今天，我在家里讀了《逃家小兔》這個(gè)繪本故事。故事講述的是有一只小兔子要離家出走，而兔媽媽卻在后面不停地追，最后小兔終于決定還是不離開(kāi)媽媽了。
在這個(gè)故事里，可愛(ài)的小兔子，聰明睿智的媽媽，為我們表演了一場(chǎng)好玩的捉迷藏游戲，真是有趣。你瞧：小兔子變作了小魚(yú)兒，兔媽媽就變成了捕魚(yú)的人，在釣魚(yú)鉤上放上一根胡蘿卜做誘餌。因?yàn)橹挥袐寢尣胖雷约旱暮⒆幼钭钕矚g吃什么！緊跟著小兔子變成了石頭，兔媽媽爬高山找石頭；小兔子變小花，兔媽媽變園??；小兔子變小鳥(niǎo)，兔媽媽變大樹(shù)；小兔子變帆船下海，兔媽媽下海變順風(fēng)；小兔子變空中飛人，兔媽媽也鋌而走險(xiǎn)；小兔子上天入地，兔媽媽更是上刀山下火海，緊追不舍。
在故事的結(jié)尾，兔媽媽抱著自己的兔寶寶，一起在溫馨而暖和的家里吃胡蘿卜那親密的樣呀，讓我覺(jué)得兔寶寶終于真正領(lǐng)悟到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。世界上只有母愛(ài)是最偉大的，只有家是最溫馨的，不管你走到哪終歸要回到這里！
讀到這里，我不由得輕聲誦起了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，天底下還有什么能比得上偉大的母愛(ài)呢？記得每天早上，我的媽媽總是第一個(gè)起床，早早地準(zhǔn)備好香噴噴的早餐，讓我有一個(gè)好胃口，讓我每天都對(duì)自己的學(xué)習(xí)都充滿信心。臨出門(mén)，還要對(duì)我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕遺漏任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。
操心，讓媽媽為有我而感到驕傲和幸福。相信我，親愛(ài)的媽媽！
逃家小兔讀后感學(xué)生篇五
繪本的力量是驚人的，不論是對(duì)孩子抑或是對(duì)成人。
讀過(guò)繪本《逃家小兔》后，對(duì)上面這句話，我深信不疑。
別看它是“小人書(shū)”，它可有來(lái)頭呢!
這本書(shū)的文字故事來(lái)自瑪格麗特·懷茲·布朗。據(jù)介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫(xiě)了100多本童話書(shū)，擅長(zhǎng)用精簡(jiǎn)、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來(lái)鋪陳故事，不但能深深打動(dòng)孩子的心，更能開(kāi)發(fā)孩子的想象力。而圖畫(huà)作者克雷門(mén)·赫德是美國(guó)著名的裝飾畫(huà)家，畢業(yè)于耶魯大學(xué)，是美國(guó)圖畫(huà)界的先驅(qū)人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫(huà)書(shū)的經(jīng)典。
這部書(shū)的故事很簡(jiǎn)單，小兔子突然對(duì)媽媽說(shuō)要離家出走，媽媽沒(méi)有如臨大敵，沒(méi)有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”
于是在母子之間，一場(chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”拉開(kāi)了帷幕——。
小兔子變成魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)人;小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人;小兔子變成小花，媽媽就變成園丁;小兔子變成小鳥(niǎo)，媽媽就變成樹(shù);小兔子變成小帆船，媽媽就變成風(fēng);小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說(shuō)要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因?yàn)樵诩业却谋緛?lái)就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國(guó)真一句詩(shī)：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個(gè)孩子都有過(guò)如小兔子般想“逃家”的經(jīng)歷，不論是思想上的還是行動(dòng)上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個(gè)時(shí)期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺(jué)得累了，倦了，外面的世界不像當(dāng)初想象的精彩，這時(shí)你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當(dāng)你疲憊的身軀出現(xiàn)在熟悉的門(mén)檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會(huì)如小兔子的媽媽一樣，“張開(kāi)雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來(lái)根紅蘿卜吧!”媽媽早已為“逃家”的你準(zhǔn)備了愛(ài)的盛宴。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇六
讀后感。
逃家小兔這篇繪本主要講了；一只小兔想方設(shè)法逃離那個(gè)家，兔媽媽千方百計(jì)要找到小兔。
其中，第二段中，小兔說(shuō)；‘我變成高山上的一塊石頭，讓你夠不著?！脣寢寘s說(shuō)：“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著?！蓖脣寢寘s說(shuō)：“你變成高山上的一塊石頭，我就變一個(gè)爬山的?！边@句話是最能體現(xiàn)出兔媽媽對(duì)小兔深深的愛(ài)。
讀完我的心情久久不能平息，我想到了我自己。我也經(jīng)常討厭媽媽的嘮叨，討厭爸媽對(duì)我的管束，我也曾經(jīng)想象小兔那樣掙脫出去?？墒俏覜](méi)有像小兔那樣做。因?yàn)槲衣斫獍职謰寢?，他們是?duì)我好。他們是愛(ài)我的。
可憐天下父母心，我想天下每一個(gè)媽媽都是深愛(ài)自己孩子的。所以同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能像書(shū)中的小兔那樣做，那樣會(huì)讓最愛(ài)我們的媽媽傷心的。我們要學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)感恩自己的父母。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇七
寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。
最后這只小兔變成了一個(gè)小男孩，小兔的媽媽正好在家里，它張開(kāi)手臂，緊緊地抱住了小兔。
看了這本繪本后，我覺(jué)得爸爸媽媽這么做是為我好，他們關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我，我要聽(tīng)話，不淘氣，爸爸媽媽上班很忙，我不能打擾他們的'工作，讓他們分心。不過(guò)等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽肯定會(huì)“放手”，讓我“遠(yuǎn)走高飛”，實(shí)現(xiàn)我的理想，做一個(gè)真正的男子漢！
逃家小兔讀后感學(xué)生篇八
從前，有一只小兔子很想離家出走，因?yàn)橥脣寢尯軔?ài)小兔子而去找它。他要變成小鱒魚(yú)，媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚(yú)人，媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚(yú)竿一甩，胡蘿卜就到小鱒魚(yú)的`嘴巴里；小兔子要變成大石頭躲在半山腰，媽媽就變成爬山的人，把小兔抱下來(lái)；小兔子要變成花兒躲在花叢中，媽媽就變成園丁給花兒澆水；小兔子變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成一棵大樹(shù)，等小鳥(niǎo)累的時(shí)候剛好可以停在媽媽的手上；小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄，媽媽就變成了云刮起了大風(fēng)，把小帆船吹到媽媽想要他去的地方；小兔子變成空中飛人，飛得高高的，這里的馬戲團(tuán)演員都在表演著節(jié)目，媽媽就變成走鋼絲的人，待小兔子飛到半空中，媽媽就可以看到小兔子；小兔子要變成小男孩跑回家里，媽媽就伸出雙臂緊緊的抱住小兔子，坐在搖椅上給小兔子講故事；媽媽就出去采了一些胡蘿卜當(dāng)今天的晚餐，媽媽給小兔子喂胡蘿卜。
我想媽媽的愛(ài)可真?zhèn)ゴ笱剑〔还苄⊥米幼兂墒裁?？媽媽都有辦法把小兔子帶回家！
逃家小兔讀后感學(xué)生篇九
暑假里，我讀了《逃家小兔》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小兔子千逃家小兔方百計(jì)地想要離家出走。當(dāng)小兔子變成鱒魚(yú)時(shí)，兔媽媽變成捕魚(yú)人、當(dāng)小兔子變成大石頭時(shí)，兔媽媽變成了登山人、當(dāng)小兔子變成小花時(shí)，兔媽媽變成了園丁……最后，小兔子回到了兔媽媽的懷抱。
讀了這本書(shū)，我懂了一個(gè)道理：每一個(gè)媽媽都是很愛(ài)很愛(ài)自己孩子的'。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇十
小兔好調(diào)皮，老想著離開(kāi)媽媽，這是不應(yīng)該的。
因?yàn)樾⊥脣寢屖悄敲吹貝?ài)它，小兔變成什么樣，兔媽媽就變成另外樣總能遇到它。
最后，小兔說(shuō)要變成一個(gè)孩子，兔媽媽就說(shuō)變成媽媽，張開(kāi)雙臂迎接它。
這就是愛(ài)逃家的小兔與兔媽媽的故事，其實(shí)它最喜歡的`還是媽媽，還是這個(gè)家。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇十一
今天，我看完了一本有趣的故事書(shū)《逃家小兔》。
書(shū)中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚(yú)，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。
其中有一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔(dān)心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝睦镆恢毖b著它的小寶貝—小兔！
讀了這個(gè)故事之后，我想起了我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)"小事",媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們?，F(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。因?yàn)槲疫€小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大，才對(duì)我那么嚴(yán)格的。
原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！
逃家小兔讀后感學(xué)生篇十二
主要內(nèi)容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：我要跑走了！如果你跑走了，媽媽說(shuō)：我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！所以，母子倆就展開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)的追逐比賽。
于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚(yú)，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛(ài)的胡蘿卜。
這個(gè)故事讓我懂得了，世界上最美好最無(wú)私最溫暖的就是母愛(ài)了，母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍(lán)。我以前從來(lái)不知道母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么純。
合上這本兔子故事的書(shū)，思緒萬(wàn)千。想著至親至愛(ài)的媽媽，我拿什么來(lái)回報(bào)你呢？躺在媽媽無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)的懷抱里，心里一個(gè)甜甜的聲音呼喊著：媽媽，我愛(ài)您！
逃家小兔讀后感學(xué)生篇十三
我今天看了《逃家小兔》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我映象很深刻。
這本書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單到了只剩下幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話，但就是幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話卻讓我為之著迷。
事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆。一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)，我要跑走啦！盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多愛(ài)他。但我們還是不能不佩服機(jī)智又勇敢又豁達(dá)媽媽，他沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而有奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚(yú)、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)是無(wú)私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹(shù)，小兔說(shuō)：“我就變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！薄叭绻阕兂尚》?，”媽媽說(shuō)，“我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。”
想想我，這個(gè)暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
啊！母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
逃家小兔讀后感學(xué)生篇十四
繪本的力量是驚人的，不論是對(duì)孩子抑或是對(duì)成人。
別看它是“小人書(shū)”，它可有來(lái)頭呢！
這本書(shū)的文字故事來(lái)自瑪格麗特·懷茲·布朗。據(jù)介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫(xiě)了100多本童話書(shū)，擅長(zhǎng)用精簡(jiǎn)、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來(lái)鋪陳故事，不但能深深打動(dòng)孩子的心，更能開(kāi)發(fā)孩子的想象力。而圖畫(huà)作者克雷門(mén)·赫德是美國(guó)著名的裝飾畫(huà)家，畢業(yè)于耶魯大學(xué)，是美國(guó)圖畫(huà)界的先驅(qū)人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫(huà)書(shū)的經(jīng)典。
這部書(shū)的故事很簡(jiǎn)單，小兔子突然對(duì)媽媽說(shuō)要離家出走，媽媽沒(méi)有如臨大敵，沒(méi)有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！?/p>
于是在母子之間，一場(chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”拉開(kāi)了帷幕——。
小兔子變成魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)人；小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人；小兔子變成小花，媽媽就變成園??；小兔子變成小鳥(niǎo)，媽媽就變成樹(shù)；小兔子變成小帆船，媽媽就變成風(fēng)；小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說(shuō)要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因?yàn)樵诩业却谋緛?lái)就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國(guó)真一句詩(shī)：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個(gè)孩子都有過(guò)如小兔子般想“逃家”的經(jīng)歷，不論是思想上的還是行動(dòng)上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個(gè)時(shí)期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺(jué)得累了，倦了，外面的世界不像當(dāng)初想象的精彩，這時(shí)你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當(dāng)你疲憊的身軀出現(xiàn)在熟悉的門(mén)檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會(huì)如小兔子的媽媽一樣，“張開(kāi)雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來(lái)根紅蘿卜吧！”媽媽早已為“逃家”的你準(zhǔn)備了愛(ài)的盛宴。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇十五
最近，我看了一本書(shū)叫《逃家小兔》，令我十分感動(dòng)。它講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。有一只小兔子，他很想離家出走，媽媽知道后，想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁?？尚⊥脜s不知足，還是千方百計(jì)離開(kāi)了家。
這個(gè)故事告訴我們，母愛(ài)是真誠(chéng)的，就像太陽(yáng)對(duì)小草的關(guān)懷，默默地在心中鼓勵(lì)而支持著我們，時(shí)刻地關(guān)心著我們。這使我想起了一個(gè)真實(shí)的故事。在青海省一個(gè)缺水的沙漠地區(qū)，人們?nèi)彼?，牲畜也一樣。一天，一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了運(yùn)水公路，老牛以不可思議的識(shí)別力，擋住了運(yùn)水車(chē)，人們想趕走這頭牛，卻是力不從心。
是啊，愛(ài)孩子，為了孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類，每一位母親都是那么義無(wú)返顧。為了孩子，每一位母親都是那么慈祥，那么關(guān)愛(ài)我們。我媽媽也不例外。去年夏天的一天，火辣辣的太陽(yáng)照遍大地，熱得人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽正帶著我去買(mǎi)衣服，玲瓏小巧的陽(yáng)傘遮不住我和媽媽，忽然我感到一陣清涼，我奇怪地望著陽(yáng)傘，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)傘悄悄地向我這兒移了過(guò)來(lái)……的確，母親是很偉大，母愛(ài)是無(wú)私的，就像一場(chǎng)捉迷藏，演變來(lái)演變?nèi)ィ偘褠?ài)藏在最深的地方，讓我們看不見(jiàn)也找不著，但又感受得到。
逃家小兔讀后感學(xué)生篇十六
寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。
最后這只小兔變成了一個(gè)小男孩，小兔的媽媽正好在家里，它張開(kāi)手臂，緊緊地抱住了小兔。
看了這本繪本后，我覺(jué)得爸爸媽媽這么做是為我好，他們關(guān)心我，保護(hù)我，保護(hù)我，我要聽(tīng)話，不淘氣，爸爸媽媽上班很忙，我不能打攪他們的工作，讓他們分心。不過(guò)等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽肯定會(huì)“放手〞，讓我“遠(yuǎn)走高飛〞，實(shí)現(xiàn)我的理想，做一個(gè)真正的男子漢！
逃家小兔讀后感學(xué)生篇十七
媽媽給我介紹了一本很好看的繪本，叫《逃家小兔》，我一口氣就把它看完了。一只小兔子想要離開(kāi)家，可是不管他變成什么，走到哪里，他媽媽都會(huì)在他身邊。媽媽很愛(ài)他。
插圖很有趣，兔子一樣的小鳥(niǎo)，兔子一樣的花朵，兔子一樣的大樹(shù)……。
這讓我想起了那句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢尯軔?ài)我的，也像兔媽媽一樣，我也像小兔子一樣幸福。
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