令我難忘的人小學(xué)范文(19篇)

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令我難忘的人小學(xué)范文(19篇)
時間:2023-11-30 09:22:22     小編:BW筆俠

總結(jié)是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)。總結(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以借鑒其中的寫作技巧。

令我難忘的人小學(xué)篇一

十歲那年的春節(jié),我去外婆家過,一入小區(qū)大門,耳邊就傳來一陣“呲……嘭!”的聲音,我聽了滿心疑惑:這是什么聲音呢?探頭一看,“哦,原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊?!蔽易匝宰哉Z道。聽了這炮聲,我心里癢癢的,在征求媽媽同意后,我拿著錢去買了一盒。

買完后,我直接在樓后的草坪上放起來。我拿起打火機,點燃了炮,“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去,緊接著又趕緊用雙手捂住耳朵?!班兀 迸谡ㄩ_了,一只,兩只,三只……我越玩越高興,等我放完最后一只紙炮后,我突然看見不遠處的草坪上冒著紅光,我以為是什么會反光的`石頭,就興致勃勃的跑過去,但我走近一看,“天哪!不好了!”只見草坪上燃起了星星之火,我由于害怕并沒有去滅火,而是像兔子遇見狐貍一般逃上了樓。

火勢越來越大,不久,草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說:“好像有股燒焦味!”姨先是查看了廚房,看了看各個房間,最后又看了看廁所,但什么也沒發(fā)現(xiàn)。于是她又回到了陽臺,“嗯?燒焦味怎么變濃了?”姨往樓下望了望,“不好!著火了!”姨立刻把水桶裝滿水,然后“噔噔噔”地跑下樓去,我也連忙跟下去,“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上,可這只是杯水車薪,火勢絲毫不見小,姨又上樓提水,我在樓下看著,感覺大火猶如猛獸般向小草撲去,小草瞬間就被大火吞沒了?!皣W”又一桶水澆下來,火勢小了一丁點,我抬頭一看,是媽媽,媽媽也來滅火了,就這樣,一桶水,三桶水,五桶水,十桶水……大火終于被撲滅了,我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。

現(xiàn)在我一看到那大火后重新長出來的綠草,總會想著:如果當(dāng)初在小火苗時,我就把火苗踩滅,而不是逃跑,也不會造成如此“壯觀”的火海!

令我難忘的人小學(xué)篇二

童年,像一條彎彎的小河,童年里發(fā)生的事就好像水里翻騰著的浪花,又高興的,有煩惱的,有有趣的,有難忘的,但有一件事卻讓我終身難忘。

記得有一次,那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我突然發(fā)高燒,還嘔吐。媽媽看到了這情況可嚇壞了,趕緊給我量了一下體溫,呀!39度多!媽媽趕緊給爸爸打電話,叫爸爸馬上回來,自己趕緊拿著一把雨傘先背著我往外跑,走到紅綠燈路口,爸爸剛好開車過來,接著我們很快就到醫(yī)院了。

到了醫(yī)院,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,看見媽媽渾身上下都濕透了。原來,媽媽為了不讓我淋到雨,就把雨傘一直往我那邊撐。看著媽媽一臉著急的'樣子,我的心里難受極了。

經(jīng)過醫(yī)生的治療,我的高燒終于退了。這是我看見了爸爸媽媽的臉上也漏出微笑。而我的心里卻又一種說不出的難受。

令我難忘的人小學(xué)篇三

在我的童年里,我經(jīng)歷過許許多多的事情,但有一件事我終身難忘。

“踢熱了,我去喝口水”爺爺說了一句,轉(zhuǎn)身跑進屋里。

院子里就剩下我一個人了,我又來到那盆月季花前,心里說“我就摘一朵,就一朵,以后種了,賠她幾朵都行”我伸出手摘下花,迅速跑回家。我知道當(dāng)初我是多么的膽大,但是我不會干這種事情了,因為我已經(jīng)懂得如果再干那種事情,就會受到懲罰。

令我難忘的人小學(xué)篇四

在我來到這個世界上的九年時光里,有許多讓我難忘的事情,比如:我學(xué)會吹長笛了、學(xué)會放炮了……但是最讓我難忘的還是20xx年去綠城廣場演出。

那一天下午,老師讓樂團的同學(xué)們課后到報告廳集合,我們不知道老師讓我們?nèi)ジ墒裁?,但我們還是稀里糊涂的去了。到了報告廳,老師神情嚴肅地對我們說:“一會我們要坐車到綠城廣場演出,同學(xué)們不要把這次演出不當(dāng)回事,因為我們這次演出代表的是學(xué)校,不是個人,演不好可是丟學(xué)校的面子”。老師說完后,我們就排隊上車了。

大約30分鐘左右,我們到達了綠城廣場。老師讓我坐在中間,我剛坐下,就看到臺下人山人海,我的心一直“砰砰”亂跳。前面的幾個節(jié)目過后,該我們出場了。指揮的手一揮,我們齊刷刷地舉起樂器,整個曲子演奏的非常完美,演奏完畢,指揮的手又一揮,我們都停了,指揮的手放下來,我們齊刷刷地放下樂器。霎時,雷鳴般的掌聲從臺下傳來,我們在掌聲中走下舞臺,完成了我的第一次登臺演出。

俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了這次演出,樂團所有的同學(xué)們都在課下認真地練習(xí)了,如果不認真練習(xí),就沒有我們這次完美的演出。任何成功都不是隨隨便便取得的,它是用汗水和努力換來的,需要成桶的汗水和很多的努力。

現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起長笛練習(xí)和排練時,我就會想起那次成功的演出,以后我會更加的努力地練習(xí),下次演出要表現(xiàn)得更好。

相信有付出就會有回報,有努力就會有成功。

令我難忘的人小學(xué)篇五

童年像一個五彩繽紛的世界,在這個世界里有令人興奮的事,有令人難過的事,有令人難過的事有一件市讓我刻骨銘心,它會傷一個人的'心。

放學(xué)回姥家我看起了電視,看到一部電視劇挺好玩的,于是我突發(fā)奇想,要是趁別人不注意剪掉他的頭發(fā),這一定很有趣,再說了頭發(fā)被剪掉了還可以長出新的來。我想了一會兒,遍拿起剪刀向姥姥的房間走去。我將剪刀藏在背后,假裝和姥姥聊天,聊得正起勁兒趁姥姥不注意拿起剪刀一剪子下去姥姥的頭發(fā)被我剪斷了。姥姥回頭見頭發(fā)被我剪斷了,很是生氣,打了我?guī)紫?,我見姥姥的頭發(fā)掉了,高興的別提了!我一邊笑一邊在嘴里不停的說,不疼!不疼!就是不疼!我看你能把我怎么招!

后來不知是什么原因這件事情讓媽媽知道了,媽媽問我有沒有這件事我有些害怕,便對媽媽撒了謊說沒有這件事情,媽媽當(dāng)時便火了!一把把我拽起來我的眼淚便流了出來,媽媽向四周望了望,從地板上抄起雞毛撣子倒過來拿藤鞭在空中發(fā)出咻咻的聲音被媽媽打了。媽媽把我從大屋打到衛(wèi)生間,從衛(wèi)生間,打到廚房。我哭號,我躲避,可誰知過了一會媽媽竟然哭了,她哭著說你知不知道你萬一把姥姥氣病了怎么辦?你能付的起這個責(zé)任嗎?你這樣做可能會傷了姥姥的心。你去給姥姥道歉。下午,我來到姥姥家,給姥姥賠禮道歉,姥姥卻反問我那天你應(yīng)該那么做嗎?我說姥姥對不起,姥姥說知錯就改很好。

我不該開這樣一個玩笑這個玩笑讓我認識到這樣會傷一個人的心。

令我難忘的人小學(xué)篇六

“?!!薄吧险n了,大家快把思品書拿出來準備好?!卑嚅L大聲的`喊著。一會兒,老師來了,但卻不是思品老師,而是數(shù)學(xué)老師。“哎…又上數(shù)學(xué)課?!比嗤瑢W(xué)異口同聲地說。老師有些生氣了:“你們是不是不想我上課嘛?那我不上就是了……”說完老師就生氣著走了。后來,班主任進來了:“你們把老師氣哭了,她來給你們上課是為你們好,可你們卻不歡迎……不管怎樣,你們一定要給老師道歉?!蔽覀兟牶蠖伎蘖?,都跑去給老師道歉,老師已經(jīng)不生氣了,她只是一味的給我們講道理、講故事。那時我們哭得更兇了,都對老師說:“老師…對不起,我們…我們錯了?!薄皼]關(guān)系,只要你們改,我一樣會給你們上課的,放心吧!好了,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,你們都回去吧!”

這件事已經(jīng)過了很久,可我還是想對老師說聲:“老師,對不起!”

令我難忘的人小學(xué)篇七

生活中有許許多多難忘的事情,有開心的事,也有悲傷的事,但令我最難忘的事情還是騎自行車的經(jīng)歷。

爸爸給我買過一輛自行車,但我不會騎,所以一直放在地下室里,動都沒動過。

突然有一天我心血來潮,想要學(xué)騎自行車,因為可以自由自在地想去哪里就去哪里,我便求爸爸教我騎自行車。我和爸爸來到一片寬闊的場地,我迫不及待地騎了上去,爸爸說“你不要害怕,我會幫你扶著的?!币婚_始我掌握不好方向,騎的東倒西歪,后來我騎的越來越好,我心里想:“騎自行車怎么這么簡單呢?”便讓爸爸松了手,我迫不及待的把腳放到了踏板上,剛蹬了兩下,就差點摔了一跤,嚇得我直冒冷汗??!我還是咬著牙堅持了下來。

在我堅持不懈的努力下,我終于騎得爐火純青了。

一天,爸爸說:“我們騎車去四寶山吧?!蔽乙槐娜吒?,很爽快的答應(yīng)了。事情并沒有我想象的那么簡單,經(jīng)過半小時的車程,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長,我體力感覺已經(jīng)不支了,有了想放棄的念頭;爸爸一再鼓勵我說:“堅持就是勝利?!苯K于到了山頂,我開心的笑了。

這次的經(jīng)歷讓我明白了,只要肯努力,就一定會成功。也驗證了一句老話:“世上無難事,只要肯攀登”。

令我難忘的人小學(xué)篇八

在今年我有許許多多的事,但其中的一件最令我難忘.在新學(xué)期開學(xué)不久的一個風(fēng)和日麗的下午,我騎著自行車在上學(xué)的.路上,心中興奮地唱著歌。突然,"啪"的一聲響,我低頭一看,原來是車鏈掉了呀,嚇了我一跳。

我蹲下身修了起來。因為鏈子比較緊,所以修好一會也修不起來。我又試了幾次,還是修不起來。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。忽然,來了一個人,我抬頭一看,是位中年男子,親切地問我:"怎么了?"我懷疑他會不會是騙子呢?我想起媽媽時常告誡我的話:"現(xiàn)在社會復(fù)雜,騙子很多,小孩子不要與陌生人講話。"我頓時心驚膽戰(zhàn)。但還是應(yīng)了他一句:"車……車鏈掉了。"。

他熱心地說:"那我來幫你。""不用了,不用了。"我脫口而出。他微笑地說:"人與人之間就是要相互幫助的呀!沒關(guān)系的,我來幫你。"說完蹲下身,幫我修理車鏈。他一手提著鏈子,一手扶著腳踏,開始一點一點地將鏈子安進齒輪。不一會兒,就修好了。我忐不安的心也放了下來。我和他告別了。

在路上,我想起了他的那句話:"人與人之間就是要相互幫助的呀!"這件事現(xiàn)在想起,總有一股暖流在心中流徜。

令我難忘的人小學(xué)篇九

在我成長的道路上,發(fā)生過許多快樂和悲傷的事,或喜或悲,它們都像天空中閃爍的星星。

記得那年冬天,外面下著鵝毛大雪,外面一片銀裝素裹,母親叫我起床吃飯,可我仍然躺在床上。過了一會兒,我才意識到我已經(jīng)快遲到了,急忙穿好衣服奔向?qū)W校。

盡管天寒地凍,我的頭卻不停冒汗,到了十字路口,我看了看表,7點30分了,還有十分鐘就要遲到了,我看了看前方的紅燈,無奈下只好闖紅燈。不料一位老爺爺正騎自行車過來,一不小心撞到了我。我大聲沖老爺爺嚷:“沒看到我在過馬路嗎?還撞我,你是故意的吧?”老爺爺歉意地說:“不好意思,小伙子,我沒看到?!闭f完他便走了。

我又看了下表,7點35分了,我急忙站起來,才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)腻X包掉了,我心想:“這個就不還了,誰讓他撞我?!?/p>

來到學(xué)校,老師給我們講了撿到不是自己的東西,應(yīng)當(dāng)全力找到失主,并把東西還給他。

我聽后,看了看手中的錢包,覺得自己做的不對,于是,放學(xué)后,我打開錢包,找到那位老爺爺?shù)穆?lián)系方式,并把錢包還給了他。

這件事一直警惕著我,做人應(yīng)該講誠信,也應(yīng)該大度。

令我難忘的人小學(xué)篇十

在記憶的長河中,有許多數(shù)不盡的貝殼,有的已經(jīng)隨著時光老人遠去,而有些,卻深深地留在了那里。今天,我就從長河中拾起一個貝殼,給你講講它里面的故事吧。

還記得那是一個并不愉快的下午,我和她一起溫習(xí)好功課,便把各自精心栽培的多肉拿出來擺弄。我見她那盆十分精致,征求同意后便拿了過來。內(nèi)厚外薄的葉片從土中冒出來,有些枝桿上剛生出幼芽,似乎在跟你玩捉迷藏!熊掌似的葉子似乎在跟你揮手!

誰知,我一失手,這盆多肉從我的指尖劃過,“啪”的一聲掉在了地上,濕潤的泥土中帶著許多玻璃片,可憐的多肉做著最后的掙扎。她見此情景,哭著鬧著要我賠。盡管我再三道歉,還是無濟于事。她見我不賠,便猛地一推我,我受力向外一退,把多肉踩死了。這下,她更生氣了。頭部青筋暴起,抓起我的多肉朝地上狠狠一摔,頭也不回地走了……我們的友誼從此便破裂了。

一天,她小心翼翼地朝我走來。要知道,我們已經(jīng)一個月沒有說話了。她低著頭,眼神飄忽不定,似乎過了一個世紀,她才說話:“對不起!上次的事情是我錯了。我向你道歉!下學(xué)期我就轉(zhuǎn)走了,這盆多肉你當(dāng)個紀念吧?!闭f著,從身后拿出一盆多肉?;叵肫鹉翘斓氖?,本來是我的錯,可她……我的鼻子莫名有些發(fā)酸。

令我難忘的人小學(xué)篇十一

每個人都有許多藏在記憶深處的事,我也有一件讓我永遠也忘不了的事。

記憶跳到了那次的體育課上,老師讓全班同學(xué)繞著操場跑一圈。整齊的隊伍如一條巨蟒般開始移動了,一邊喊著整齊劃一的口號:“一二一,一二一……”跑著跑著,我的腳突然被一個小東西絆了一下,腳輕微地扭了一下,我想著快到終點了打算先不理會。我剛想繼續(xù)跑,左腳又踩到了右腳松散的`鞋帶上,把我狠狠地絆倒在地上。腳上還劃了一道口子,鮮血開始冒了出來。只聽見后面的人抱怨道:“怎么停了,前面的人都跑了一圈啦!”“就是啊,前面的人都開始自由活動了!”我的眼淚嘩嘩地掉了下來,但我沒有哭出聲。因為我知道,我如果哭出聲來,后面的人就會覺得我矯情。

這時,學(xué)習(xí)委員覺得不對勁,立馬跑到我身前說:“你沒事吧!”我哽咽著說:“腳受傷了!”她立馬從口袋里掏出她新買的白色手帕為我包扎,還把我扶到教室里。她溫柔地說道:“以后一定要小心點哦!”頓時,我疼痛的腳忽然不痛了,有人關(guān)心的感覺真不錯!

這件事雖然過去了很久,但卻令我難以忘懷。

令我難忘的人小學(xué)篇十二

五一小長假的時候,媽媽給我報了童子軍露營活動。

五月二號,我們早早來到集合地點。我有些興奮,又有些害怕。興奮的是可以盡情地玩耍了,害怕的是怕他們是人販子,上車后我們會被賣掉。我就懷著這樣復(fù)雜的心情上車了。

一路上,為了讓我們能很快轉(zhuǎn)移離開媽媽獨自上路的緊張心情,童軍的教練在車上安排了各種活動,唱歌、游戲,但我還是不能完全放松心情。

終于達到目的地了,我們下車后,背著行李又步行了一段路之后,才來到了我們的露營地。

兩天的露營活動安排了很多項目,都讓我特別期待。挑戰(zhàn)150、人猿泰山、荒島求生、埋鍋造飯……。光聽名字就讓我異常興奮。

我最期待的活動是荒島求生,老師說這個活動和runningman差不多,那可是我最喜歡看的電視節(jié)目。

盼到我最愛的荒島求生了,教練帶我們坐上快艇奔向荒島。

我們領(lǐng)到的任務(wù)是在島上尋找生存資源——水和食物。根據(jù)線索,我們首先需要找到一棵v字形的樹,在樹下會有我們想要的東西。我們四人小組分工合作,一個負責(zé)探路,兩人負責(zé)尋找資源,而我則是在大家找到資源后,負責(zé)保管的。

經(jīng)過千辛萬苦,克服了重重困難,我們終于找到了在荒島生存中需要的水和食物,我們勝利了!

這次露營讓我們懂得合作的重要性,我們四人小組更加團結(jié)了。

令我難忘的人小學(xué)篇十三

在我年少無知的童年中有許許多多難忘的事??墒牵盍钗译y忘的還是她——苦心把我從一年級教到三年級、并看著我慢慢長成長,哺育我的張老師。

張老師,如果我是天空中無數(shù)閃爍的星星,那您就是那寬廣而浩瀚的宇宙;如果我是深海里的一條小魚,那您就是那永無邊際的大海,讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負、羞辱我,而您自己卻受到了傷害。

張老師有著高挺的鼻子,水靈而又明亮的眼睛。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會道的嘴巴、靈敏的耳朵,還配戴著一副黑框眼鏡。

她特別關(guān)心我的生活。有一次,同學(xué)們都在讀書,只有我趴在桌子上一動不動。張老師走過來擔(dān)心的問:“怎么了?代粵,不舒服嗎?還是怎么了?”我回答:“肚子有點餓。”老師聽了,馬上到小賣部買了一碗粉給我,讓我恢復(fù)正常。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是老師為我買粉的那件事,我終身不會忘。

令我難忘的人小學(xué)篇十四

在今年我有許許多多的事,但其中的.一件最令我難忘。

·在新學(xué)期開學(xué)不久的一個風(fēng)和日麗的下午,我騎著自行車在上學(xué)的路上,心中興奮地唱著歌。

·突然,“啪”的一聲響,我低頭一看,原來是車鏈掉了呀,嚇了我一跳。

·我蹲下身修了起來。因為鏈子比較緊,所以修好一會也修不起來。我又試了幾次,還是修不起來。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。

·忽然,來了一個人,我抬頭一看,是位中年男子,親切地問我:“怎么了?”我懷疑他會不會是騙子呢?我想起媽媽時常告誡我的話:“現(xiàn)在社會復(fù)雜,騙子很多,小孩子不要與陌生人講話。”我頓時心驚膽戰(zhàn)。但還是應(yīng)了他一句:“車……車鏈掉了。”他熱心地說:“那我來幫你?!薄安挥昧?,不用了?!蔽颐摽诙觥K⑿Φ卣f:“人與人之間就是要相互幫助的呀!沒關(guān)系的,我來幫你。”說完蹲下身,幫我修理車鏈。

·他一手提著鏈子,一手扶著腳踏,開始一點一點地將鏈子安進齒輪。不一會兒,就修好了。我忐不安的心也放了下來。

·我和他告別了。在路上,我想起了他的那句話:“人與人之間就是要相互幫助的呀!”

·這件事現(xiàn)在想起,總有一股暖流在心中流徜。

令我難忘的人小學(xué)篇十五

六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校將舉辦一場游園活動。聽到這個消息,我,李鑫,李曉倩,胡友平,等幾個同學(xué)興奮極了。

我們不知道比賽項目,于是,我們幾個就跑到老師那里問,可是老師不肯告訴我們,但是,我聽到另一位老師說:“比賽贏了,還會有獎品?!?/p>

過了一會兒,活動開始了。我們知道了所有的的比賽項目,于是,我和李鑫分成一組,李曉倩和胡友平分成一組,我們?nèi)⒓恿说谝粋€項目:兩個人把腳捆住,然后一起跑,一次有兩組參賽,哪一組先到終點,哪一組就贏了。

我和李鑫首先挑戰(zhàn)的對手是程怡和王冰冰,老師先喊了"預(yù)備……”我和李鑫就開始跑,跑了一兩步,我發(fā)現(xiàn)老師還沒喊“跑!”開于是,我又停了下來,剛好在我停下來的時候,老師才喊“跑!”開始,我和李鑫又沒有出同一只腳,結(jié)果,我們倆摔了一跤,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

這次,在十多個項目中,我一共贏了4張獎票。在這一上午的歡聲笑語中,我們結(jié)束了這快樂的游園活動,這真令我久久難忘呀!

令我難忘的人小學(xué)篇十六

每當(dāng)我拉開抽屜,看到靜靜地躺在那里的鋼筆,就想起好朋友小超。

小超是我最要好的朋友。我們曾是那么要好:一起上學(xué),一起回家,放學(xué)一起做作業(yè),一起去野外游玩……但是有一天,小超來到我家里玩,我把爸爸剛給我買的、最心愛的鋼筆拿給他看,他一不小心,將鋼筆摔在地上,摔壞了。

我很生氣,沖他大喊大叫,跟他說:你賠我鋼筆,你賠我!

小超含著眼淚,默默地離開了。

我對著他離去的背影,喊道:我再也不理你了!

日子一天天過去,有一天放學(xué)回家的路上,小超忽然出現(xiàn)在我面前,臉紅紅的,說不出話來。

“你要做什么?”我有些生氣地問道。

“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這個送給你?!彼f給我一個包裝精美的小盒子,然后飛快地跑了。

令我難忘的人小學(xué)篇十七

難忘的事情有很多,在你的內(nèi)心深處,讓你最難忘的是哪一件事呢,下面這篇敘事作文400字:令我難忘的一件事,一起來欣賞一下吧?。?!

在我的小學(xué)生活中發(fā)生了很多事,但有一件事令我非常難忘,經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。

我經(jīng)常會粗心大意,在學(xué)校,考試得時候總是把“6”寫成“0”有時也把“0”寫成“6”有的時候還因為沒有收拾好筆袋,很多東西都丟了,因此,挨了媽媽不少批評。

一個星期三的早上,學(xué)校了數(shù)學(xué)進行單元模擬測試,數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來,我一看,真是太簡單了,一下子就可以做完,我心里想:這次的試卷那么的簡單,我一定能考上一百分,回去給爸爸媽媽一個驚喜。

于是,我就快速做完了試卷,我驕傲地左看右看,只見其他同學(xué)有的在認真地埋頭答卷,也有的在認真地檢查,我始終沒有認真地把試卷檢查一遍,心里著急地想:怎么還不下課,是不是時鐘壞了呀!沒多久,下課就到了,我第一個交試卷,然后跑出了教室。

第二天數(shù)學(xué)課到了,試卷發(fā)了下來,我一看,傻眼了,竟然是八十分,不是“缺胳膊”就是“少條腿”我真后悔自己沒有認真去檢查。

這件事雖然過去一年多了,但他時時還在我的腦海中出現(xiàn),令我難忘。

令我難忘的人小學(xué)篇十八

在人生的路途中,總會發(fā)生許多有趣的.事,雖然有的事很快就忘記了,但是還有一些事卻是刻骨銘心的,在我的記憶中,也有一些讓我無法忘懷的事。讓我印象最深的卻是那件事。

在我轉(zhuǎn)學(xué)的前幾個禮拜的時候,我最好的朋友正好過生日,她特地去買了許多好吃的給我們吃,她還舉辦了一個生日聚會,有很多同學(xué)都參加了。我一去就看見了客廳里的零食,頓時我的口水就一直流,眼睛一刻也沒有離開零食,就像是狩獵人看著獵物的樣子。她似乎看出了什么,于是就吧我叫去,給我吃了一包薯片,我充滿感激地看著她。她坦然一笑,說:“過會兒多吃點哈!我使勁地點頭。

我看著她忙碌的身影,就連忙放下薯片,前去幫忙,沒多久,自制的蛋糕和室內(nèi)布置就完成了:在房間的四周都掛在粉紅的彩帶,中間掛著五個氣球,還貼了一些漂亮的貼紙在墻上,我和她都滿意地看著這個房間,然后對視了一下,就開始笑。原來,做蛋糕的過程中,我們的臉上都貼、布滿了面粉。過了一會兒,同學(xué)們就來了,他們一來,就開始吃蛋糕了,本來我是呆在客廳里看電視的,一聽說要吃蛋糕,就以迅雷不及掩耳之勢跑到了房間里,他們都看著我,說了句:“吃貨”。然后就去切蛋糕了,我無視了他們,跑到蛋糕前,慢慢地品嘗。他們邊吃邊聊天,而我則是一個人在那里吃。后來,他們就說要吧蛋糕抹在我臉上,我像受了驚的小鳥一樣亂竄。最后,我終于成功的逃脫了他們的“圍追堵截”。雖然這次的事很普通,可它卻深深的印在我的腦海中。

其實,在人的一生中,會發(fā)生許多的事,即使有些事會讓你感到難過、傷心,有些事會讓你感到心曠神怡;但是,有些難過的事也可以轉(zhuǎn)變?yōu)殚_心的事。我最難忘的事其實有很多,但這件事卻是我記憶中印象最深刻的。

令我難忘的人小學(xué)篇十九

記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到知識,而且還影響了別人?!闭f完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班里出丑,暗中提醒了我?,F(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

還有一次數(shù)學(xué)測驗過后,程老師把批閱過的'試卷發(fā)下來。我看了一眼分數(shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒呢。我想回家再改?!背汤蠋焽烂C地說:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因??粗汤蠋煘槲抑v題時的認真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯馬上就改的好習(xí)慣。

啊,程老師!您是在我學(xué)習(xí)路上一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨!

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