世界龍人小學(xué)生范文(17篇)

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世界龍人小學(xué)生范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:18:13     小編:翰墨

在這個(gè)分類中,你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題??偨Y(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?接下來(lái)是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

世界龍人小學(xué)生篇一

今天秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標(biāo)本。

走進(jìn)花卉世界的展覽館里,里面的昆蟲真多呀,掛滿了整面墻,有跳的,有爬的,有飛的。這里真是昆蟲的世界呀!

最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅(jiān)硬的甲殼,甲殼色彩鮮艷,布滿花紋斑點(diǎn),閃著發(fā)光的金屬色。

絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲,也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里,它們的`種類數(shù)量?jī)H次于甲蟲,身上和翅膀山都長(zhǎng)著細(xì)小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽(yáng)光充足的田野里飛來(lái)飛去。它們色彩華麗,舞姿優(yōu)美,為大自然增添了美色,博得了人們的喜愛(ài)。

我還看了許多其它的昆蟲,有三葉蟲、獨(dú)角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……。

今天認(rèn)識(shí)了不少昆蟲,讓我大開眼界,如果能到大自然看看就更好了。

指導(dǎo)教師:徐。

世界龍人小學(xué)生篇二

我來(lái)介紹一下昆蟲吧.甲殼類有彩虹炫鍬甲是世界上最美麗最珍稀的`昆蟲鍬甲,產(chǎn)地在澳大利亞;獨(dú)角仙產(chǎn)地中國(guó),臺(tái)灣,海倫克斯大甲蟲是世界上最大的長(zhǎng)角殼兜蟲,其產(chǎn)地在哥倫比亞…….蝴蝶類有長(zhǎng)眼貓頭鷹,產(chǎn)地在巴西,非洲熱帶區(qū);“88”數(shù)字蝶產(chǎn)地在巴西;中美長(zhǎng)袖斑蝶,藍(lán)鳥鳥翼風(fēng)蝶是天堂四仙女藍(lán)鳥,綠鳥,黃綠鳥,紅鳥之一,其產(chǎn)地在新幾內(nèi)亞等等.蛾類有非洲長(zhǎng)尾蛾,產(chǎn)地在南非,水清蛾.蜘蛛類有:南美食鳥蜘蛛.竹節(jié)蟲有蚊桂翅竹節(jié)蟲,產(chǎn)地在馬來(lái)西亞,巨竹節(jié)蟲,枯葉竹節(jié)蟲,又名枯葉蟲.產(chǎn)地在印尼;樹葉竹節(jié)蟲又名樹葉蟲,產(chǎn)地在馬來(lái)西亞;怪狀竹節(jié)蟲極稀有.單肢動(dòng)物類有:非洲毒蝎是非昆蟲類.在世界昆蟲展覽中,我獲得了不少有關(guān)昆蟲的知識(shí),真讓我受益匪淺.

2004年5月6日。

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世界龍人小學(xué)生篇三

我的世界是天真的,純凈的,在我們的世界是擁有多彩的事情的。

你們每天都要以一查問(wèn)我們孩子在學(xué)校的一些事情,讓我們的情況都在你們的監(jiān)控下沒(méi)有自由,親愛(ài)的家長(zhǎng)請(qǐng)給我們一些空間,我們是長(zhǎng)大了的孩子了,不是有什么事情都用您們來(lái)操心的小孩子了。家長(zhǎng)們請(qǐng)給我么們一些空間吧。

我為什么沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間,我的什么什么為什么都要家長(zhǎng)來(lái)做主啊我也是個(gè)人啊為什么自己不可以規(guī)劃自己的生活啊?媽媽請(qǐng)給我一些空間吧。我需要一些空間。

媽媽我的世界是由我自己來(lái)做主的,請(qǐng)您給我一些自由吧。我先自己可以規(guī)劃自己的生活啦我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

美麗的清晨,幽深的小徑,徜徉在陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)的竹林,只是與你進(jìn)行著一段陌生的對(duì)白!黃鶯一聲長(zhǎng)鳴,喚醒黎明的沉寂,那一刻,我的世界春暖花開!

“滴嗒,滴嗒……”秒針在一刻不停地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)著,漸漸地,小溪的流水聲變得時(shí)有時(shí)無(wú)。頃刻間,陽(yáng)光如細(xì)沙穿透濃密的竹林,潑灑到靜謐的大地上。

閃閃的陽(yáng)光照耀著我沉醉的心靈,不禁幻想,妖嬈的女子彈奏著古琴,琴聲悠揚(yáng),感染我心!

伸出雙臂,我感覺(jué)自己不僅是在這片竹林中,浮動(dòng)的心早已張望整個(gè)世界。大自然的美,讓我無(wú)法抗拒,依賴的雙手向藍(lán)天輕輕地?fù)u擺。我要大聲告訴世界:“ilikethenature!”此刻,我的世界春暖花開,暖暖的詩(shī)意蔓延心田……!

那一刻,伴著清晨的氣息,我的世界春暖花開!

我是一個(gè)開朗,快樂(lè)的女孩,當(dāng)然我的世界也很美麗。

------童年的歡笑。

------少年的煩惱。

------父母的呵護(hù)。

------同學(xué)的誤會(huì)。

------成功的喜悅。

考試沒(méi)考好,自己認(rèn)為自己很失敗;第一次溜冰,就摔的那么多跤……。

------失敗的痛苦。

不管是童年的歡笑,父母的呵護(hù),成功的喜悅,還是少年的煩惱,同學(xué)的誤會(huì),失敗的痛苦.但是它們都使我知道一個(gè)個(gè)做人的道理及其他道理.

世界龍人小學(xué)生篇四

我裁一段星河以贈(zèng)你,不遜色這人間錯(cuò)落煙火。

題記。

夏,空氣新鮮得像冰鎮(zhèn)檸檬水。大朵大朵的白云,總有一種讓人忍不住想摘一朵揣進(jìn)口袋的沖動(dòng)。在夏天,你向我伸出的手,就是我的全世界。

走在路上,背上是裝著課本的書包,書雖不算多,卻也壓得喘不過(guò)氣來(lái)。大概是為節(jié)省時(shí)間,我們選擇了人煙稀少的小路,熱氣中夾雜著干澀的風(fēng),讓本就干涸的土地,更多了一份燥熱。風(fēng)吹亂了頭發(fā),吹不開壓抑的思緒。幾處絕路逢生的植物,此時(shí)也成了扎眼的背景,心有不悅地用力踹向腳下的土地,揚(yáng)起了漫天灰塵。再抬頭,媽媽和弟弟已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只留我一人在原地發(fā)呆。抬手擋住了刺眼的太陽(yáng)光,卻擋不住眼底的落寞。

“姐姐,把手給我,快點(diǎn)走?!币粋€(gè)熟悉的聲音落入耳畔,我低頭,小小的身影也抬頭看我。大概是太陽(yáng)光的照射吧,弟弟的眉毛微微皺了起來(lái),卻絲毫不影響他眼中的堅(jiān)定。弟弟的眼中映出了我,而我的眼中,映出了我的全世界。

興許是手臂舉著累了,弟弟直接抓起我的手向前跑去,風(fēng)依然吹亂了頭發(fā),也吹亂了壓抑,背上的書包早已失去了它原有的重量。風(fēng)中嗅到了橙子味的夏天。

是禮物,是救贖?!芭阄议L(zhǎng)大的愿望,借給我半邊翅膀”你牽著我的手,奔向了全世界。殊不知,你就是我的全世界。

何來(lái)人間一驚鴻,只是世間一俗人。在38度的夏日里,我愿和你談及橘子味的汽水和藍(lán)色日落。愿這就是我們的全世界,不一樣的世界,剛剛好,卻最難得。

橙子味的夏天,有橙子味的風(fēng),我的夏天,有你。

見山是山,見水是水,見你便是全世界。

世界龍人小學(xué)生篇五

八月三十日我和爺爺去昆蟲博物館參觀。世界上2/3的動(dòng)物十昆蟲。

首先,我進(jìn)入了時(shí)空隧道,告訴了我們世界上最早出現(xiàn)的昆蟲十蟑螂和三葉蟲,它們?cè)?億4000萬(wàn)年前就有了。然后我們?nèi)チ死ハx模型區(qū),里面有三個(gè)大模型,你只要用手一碰,模型就會(huì)發(fā)出這個(gè)部位的聲音,還可以告訴你這個(gè)部位的作用。我還拍了好多照片。我們又去了第二個(gè)區(qū)域――蝴蝶觀賞區(qū),人們都叫蝴蝶“會(huì)飛的花朵”。那美麗的色彩告訴了人類我是有毒的,不過(guò)蝴蝶可以傳播花粉,對(duì)人類有很大的好處。

二樓是害蟲和益蟲。害蟲之王是蝗蟲,如果成群的蝗蟲在這片田野上飛,會(huì)把所有的莊稼全部吃光。還有蚊子就更不用說(shuō)了。益蟲,例如蜜蜂,專門采蜜,可以為人類提供蜂蜜。還有蠶啊……今天我真是學(xué)到了好多知識(shí),收獲很大。

世界龍人小學(xué)生篇六

四年一度,萬(wàn)眾矚目的世界杯,是最受球迷們喜愛(ài)的一項(xiàng)精彩賽事。---年的這屆在巴西舉辦。在世界杯小組賽的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊钠谀┛荚嚲鸵絹?lái),為了不影響休息和學(xué)習(xí),我只在吃午飯的時(shí)候有選擇得看了幾場(chǎng)重播的精彩賽事,比如荷蘭對(duì)西班牙、德國(guó)對(duì)陣葡萄牙。強(qiáng)強(qiáng)對(duì)局,精彩紛呈。

隨著暑假到來(lái),我也和爸爸一起看了幾場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播的淘汰賽:荷蘭對(duì)陣哥斯達(dá)黎加,荷蘭對(duì)阿根廷等等。

我最喜歡的就數(shù)橙色軍團(tuán)荷蘭隊(duì)了。荷蘭隊(duì)在過(guò)去的19屆世界杯賽中,曾3此奪得亞軍,因?yàn)槿ト氐募で閼?zhàn)術(shù),受到到很多球迷的熱愛(ài)。---年南非世界杯上,他們惜敗給了當(dāng)時(shí)如日中天的西班牙。但這屆,小組賽第一輪,這兩對(duì)就狹路相逢,結(jié)果荷蘭隊(duì)在范佩西和魯本的帶領(lǐng)下,血洗了西班牙隊(duì),一洗上屆的恥辱。

到了半決賽,荷蘭對(duì)陣阿根廷這支南美勁旅。阿根廷被稱為潘帕斯雄鷹也被稱為銀河的國(guó)度,足球一直都是阿根廷的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng),他們?cè)?次問(wèn)鼎世界杯。比賽中,魯本和梅西,分別率領(lǐng)各自的球隊(duì)奮力廝殺,可是直到加時(shí)賽結(jié)束,也未分勝負(fù)。殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)中,潘帕斯雄鷹憑借門將羅梅羅的出色發(fā)揮,淘汰了橙衣軍團(tuán)。我一直在為荷蘭加油,但是結(jié)果還是很遺憾。

決賽中德國(guó)隊(duì)穩(wěn)扎穩(wěn)打,最終在加時(shí)賽第113分鐘打破僵局,戰(zhàn)勝了阿根廷,第四次問(wèn)鼎大力神杯。連德國(guó)的總理__都在現(xiàn)場(chǎng)的看臺(tái)上激動(dòng)的跳了起來(lái)。

看世界杯這種高水平賽事,有一種賞心悅目、激情澎湃的感覺(jué)。下一次世界杯將于--年在俄羅斯舉辦,希望下一屆,我喜歡的荷蘭隊(duì)能百尺竿頭更進(jìn)一步!

另外,我更希望中國(guó)足球能走出陰暗,不踢假球,不__,不搞腐敗。雖然水平很低,但是仍要對(duì)得起體育精神,才能贏得國(guó)人對(duì)他們起碼的尊重!

世界龍人小學(xué)生篇七

一天,我和媽媽跌進(jìn)了時(shí)光的隧道。我們一下子愣住了,我望你,你望我。

可以吧。

走著走著,我們來(lái)到了學(xué)校。這里的學(xué)校可是高級(jí)的。走進(jìn)校門,第一感覺(jué)就是有清新的空氣。叮叮叮,上課了。我走進(jìn)教室,過(guò)了很久,都不見老師,我就看了看同桌,同桌正在桌子上寫字。哦,明白了,未來(lái)的學(xué)校是沒(méi)有老師的,是自己在課桌的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)習(xí)。

“快醒醒,起床了?!眿寢尳形遥瓉?lái)是夢(mèng)。

世界龍人小學(xué)生篇八

在科學(xué)家的幫助下,我來(lái)到了2100年科技發(fā)達(dá)的冰雪城。在冰雪城里,我受朋友雪糕的邀請(qǐng)游覽了冰雪城,雪糕告訴我,冰雪城里,沒(méi)有什么是實(shí)現(xiàn)不了的,一些人穿著飛行服裝在天上飛,還互相熱情的打招呼。瞧,他們還沖著我笑呢!看來(lái),冰雪城里的人很熱情??!

我們走進(jìn)一家商場(chǎng),一走進(jìn)門,琳瑯滿目的商品首先映入了眼簾,還沒(méi)等我看夠,雪糕就拉著我去買衣服,雪糕介紹說(shuō):“因?yàn)楸┏抢锏奶鞖夂隼浜鰺?,所以我們發(fā)明了恒溫衣,冬暖夏涼,要不是今天天氣好,你早就一會(huì)冷一會(huì)熱了?!?“噢,這樣?。 蔽艺f(shuō)。

“來(lái)來(lái)來(lái),快把新衣服穿上吧!”雪糕提著衣服向我走來(lái)。

“不對(duì)呀,你還沒(méi)付錢呢!”我一邊穿一邊說(shuō)。

“放心吧,這已經(jīng)是22世紀(jì)了!”雪糕笑著回答我,“在這里,如果想在商店里買東西,就先選好商品,付錢的時(shí)候按一下商品標(biāo)簽上的價(jià)格,錢就自動(dòng)轉(zhuǎn)到賣家那里啦!”

“原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。

沒(méi)走一會(huì)兒,我肚子就餓了,“咕咕……”雪糕說(shuō):“你肚子餓了,走吧,我們?nèi)コ院贸缘?。”我們走進(jìn)一家餐廳,店里的擺放物品形式很獨(dú)特,沙發(fā)可以變成各種形狀,隨便多少人坐都可以,墻上還有放映的電影,人們戴著6d的眼鏡,吃著飯,很舒服的樣子。

雪糕點(diǎn)了幾個(gè)菜,就和我一起坐在柔軟的沙發(fā)上,雪糕給我戴上了眼鏡,一邊戴一邊說(shuō):“這是大型vr,帶上,你看到的東西,包括周圍,場(chǎng)景都會(huì)變得不一樣,讓你有身臨其境的感覺(jué),看完一部電影,菜便上來(lái)了,我們摘下眼鏡,開吃了。

我拿起一串蘑菇,張嘴就咬,等吞下去一塊后,雪糕告訴我:“這是菌類,你剛才吃的叫做‘藍(lán)塔’?!蔽艺f(shuō):“鮮艷的蘑菇不是不能吃嗎?”雪糕說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們有高科技?xì)⒕鷼⒍久?!?/p>

玩了一天,我們回到雪糕家里,雪糕把床翻過(guò)來(lái),變成了沙發(fā),隨后她又拿出一個(gè)圓筒,把周邊的墊子去掉,從里面拿出幾個(gè)鐵框蓋上蓋,就變成了椅子,她先讓我坐在沙發(fā)上,把墻翻了一個(gè)面兒,電視就顯現(xiàn)了出來(lái),我夸贊道:“哎呀,好厲害啊!”雪糕說(shuō):“沒(méi)有啦,還有更稀奇的,你看!”我扭過(guò)頭去,?。≡瓉?lái)她的家是從一個(gè)正方形中變出來(lái)的!

時(shí)間不早了,我被送回去了,冰雪城的科技真發(fā)達(dá)啊!要是我們的家變成那樣該有多好!

世界龍人小學(xué)生篇九

大家一驚一嚇地飛行著,路上遇到了不少麻煩。遇到了游魂;遇到了吸血蝙蝠……一路可沒(méi)少吃苦頭。終于,大家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,到達(dá)了陸地。沒(méi)想到,剛踏上一步,一大群獨(dú)眼巨人向他們沖過(guò)來(lái),大家立刻做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,可它們卻看也不看他們一眼,逃開了。

這是怎么一回事呢?大家回過(guò)神來(lái),這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)獨(dú)眼巨人們的后面有一大群的末影龍,現(xiàn)在末影龍群看追不上獨(dú)眼巨人,把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了大家的身上來(lái)了。大家驚慌失措,亂成了一鍋粥,不知如何是好,末影龍絲毫沒(méi)有留下給大家慌亂的時(shí)間,直徑?jīng)_了上來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在那一瞬間,末影龍就沖到了雨梵的面前,死死的掐住了雨梵的脖子,"不好?。⒂鸱舐暫暗溃⒃龠@樣下去,雨梵會(huì)被末影龍殺死的?。⒄f(shuō)罷,羽樊立刻抽出鉆石劍,向末影龍刺去,末影龍痛得大吼一聲,發(fā)了瘋似的向羽樊沖來(lái),羽樊見事情不妙,便迅速跳到末影龍身上,拿出繩索,扣住了末影龍,再把它馴服,于是大家不但戰(zhàn)勝了末影龍,還使它成為了自己的寵物保鏢,大家快樂(lè)的踏上了新的征途。

世界龍人小學(xué)生篇十

大家好,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.好日子。今天,我要帶大家去我們的瓢蟲世界玩一玩,let’sgo!

雖然我們有一個(gè)叫七星瓢蟲的中文名,可鄉(xiāng)下人家還是喜歡叫我們“花大姐”,原因之一呢,就是因?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)相。我們的背是紅顏色的,背上還有七個(gè)大小不一的小黑點(diǎn),猛一看,花花綠綠的,很是好看。所以,叫我們“花大姐”還不是沒(méi)有道理的。

另外,鄉(xiāng)下人叫我們“花大姐”其實(shí)也是一種愛(ài)稱,原因就是我們不讓棉蚜p麥蚜p豆蚜p玉米蚜p高粱蚜等蚜蟲破壞那長(zhǎng)勢(shì)正旺的莊稼。只要這些蚜蟲遇到我們,那可算它們倒了霉,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就免費(fèi)進(jìn)入了我們的“血盆大口”,成為了我們的早餐。

不過(guò),我們?nèi)绻龅礁蟮暮οx,為了不反被吃掉,只能逃命。所以,當(dāng)遇見這種情況時(shí),我們倒也練出了兩招本領(lǐng),第一招是仿照黃鼠狼的“臭氣功”:從腳關(guān)節(jié)分泌出難聞的液體,讓敵人“聞氣喪膽”、“聞氣而逃”;而第二招就是裝死,從而瞞過(guò)敵人的眼睛。

雖然我們瓢蟲還沒(méi)有滅絕之災(zāi),可我們的數(shù)量還是在減少,其中就有人為的原因。所以,我希望大家能夠不再傷害我們,讓我們對(duì)莊稼的健康成長(zhǎng)也盡一份力!

世界龍人小學(xué)生篇十一

小螞蟻睜開眼睛,眼前全是昆蟲。它很害怕這些昆蟲,就先逃到老鼠家,沒(méi)想到碰到的是一只專門吃螞蟻的老鼠。這只老鼠高興的說(shuō):“正想去捉螞蟻,沒(méi)想到有螞蟻?zhàn)酝读_網(wǎng)了?!?/p>

小螞蟻逃啊逃,終于甩掉了吃螞蟻的老鼠。還沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái),又被吃螞蟻的黃蜂抓走了。小螞蟻拼命掙扎,終于被摔倒了地上。

一只會(huì)看病的蜻蜓把奄奄一息的小螞蟻抬到了醫(yī)院,在蜻蜓醫(yī)生的照顧下,把小螞蟻養(yǎng)的健健康康的。但沒(méi)有多久,有一只毒蜂將這里的幾個(gè)蜻蜓醫(yī)生都刺死了,死前勸小螞蟻快走,說(shuō):“毒蜂其實(shí)是想殺死的是你,快逃走吧,逃離這個(gè)可怕的世界?!?/p>

小螞蟻在昆蟲大街上碰到了賣知了的蜘蛛爺爺,蜘蛛好心給它知了吃,小螞蟻吃飽了繼續(xù)上路。

小螞蟻遇見了蝴蝶姐姐向它問(wèn)好,還幫瞎眼的瓢蟲奶奶過(guò)馬路,幫蜜蜂妹妹采花蜜。小螞蟻的好心感動(dòng)了昆蟲仙女,仙女將一塊穿梭石交給小螞蟻說(shuō):“你將這塊石頭放進(jìn)大門的鎖里就可以自由穿梭到兩個(gè)世界,你就可以回家了?!?/p>

小螞蟻照著仙女的話將石頭放進(jìn)鎖里,終于離開了可怕的昆蟲世界回到了螞蟻世界,開心的在那里生活著。

世界龍人小學(xué)生篇十二

我是一滴小雨滴,我有個(gè)美好的愿望:到美麗的大海去旅游。但是,我卻落到了下水管道里。我聞到周圍臭氣熏天!我想馬上逃走,但逃也逃不走。沒(méi)辦法,我只好捏住鼻子。我看見大便、腐爛的果皮、油污……隨處可見,水黑糊糊的。我既害怕又傷心。我害怕這又臭又黑的污水流到江河湖海里。我傷心因?yàn)檫@水又黑又臭,沒(méi)有魚,甚至連水草也沒(méi)有,一片死氣沉沉的景象。

我沿著下水管道來(lái)到一家很大的工廠,我流過(guò)一個(gè)個(gè)小池子,我一次比一次干凈!當(dāng)我知道這是污水處理廠時(shí),我心里懸著的石頭也落了地。

處理完后,我來(lái)到水力發(fā)電站。我看見一個(gè)像水車的東西和周圍郁郁蔥蔥的樹木。水力發(fā)電站沒(méi)有煙囪,對(duì)面的小山坡上樹木枝繁葉茂,小鳥嘰嘰喳喳,小兔蹦蹦跳跳,空氣清新甜潤(rùn),比下水管道美多啦!

在水力發(fā)電站停留了一段時(shí)間后,我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后來(lái),我又從葉子里的小孔出來(lái),成了晶瑩剔透的露珠。接著,我蒸發(fā)了,變成雨滴來(lái)到自來(lái)水廠的蓄水池里。我更加干凈了!我又通過(guò)自來(lái)水管來(lái)到了一個(gè)小女孩的家里。她剛放學(xué)回家,很渴,一口氣把一杯水喝了下去。最后,我留在了小女孩的身體里,成了她身體的一部分。我雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望,但我還是很高興!

現(xiàn)在,我有一個(gè)更美好的愿望:希望工廠里沒(méi)有黑煙,森林更多、更廣一點(diǎn),空氣更清新一點(diǎn),天空更湛藍(lán)一點(diǎn),水更甘甜一點(diǎn)!

世界龍人小學(xué)生篇十三

小時(shí)候的趣事有很多,但最值得我一想就笑,當(dāng)屬小時(shí)候夾老鼠的那件事。

那天,我正在餐廳吃宵夜,在不遠(yuǎn)處的米袋旁邊,一只老鼠在偷偷吃米,我立即放下手中吃的宵夜,從門后拿起一把掃把,輕手輕腳靠近它,趁它吃起勁,我掄起掃把立刻打下去,哧溜,那老鼠動(dòng)作好快,躲到雜物堆里面。我想老鼠不久會(huì)出來(lái),在旁白耐心的等候。過(guò)了不久,老鼠東張西望露出尖尖的`頭部,我立刻拿起掃把拍下去,沒(méi)有拍到,老鼠跑到了客廳,我追到客廳,并關(guān)上了門,也相當(dāng)鎖住老鼠的退路。我在客廳追打老鼠,無(wú)奈客廳存放沙發(fā)和柜,老鼠老是跑到里面躲起來(lái),讓我打不著,我憤怒極了,叫上外婆和媽媽一起來(lái)幫忙打老鼠。老鼠一會(huì)跑到桌上,一會(huì)躲到凳底,還不時(shí)回頭看了看我們,好像在說(shuō):“你捉不到我,哈哈!”我失望極了,媽媽說(shuō):“明天用老鼠夾來(lái)制服這可惡的東西!”

第二天,媽媽帶回來(lái)一個(gè)老鼠夾對(duì)我說(shuō):“今天晚上你就用這個(gè)來(lái)制服它?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,到了晚上,老鼠又出來(lái)了,我拿起老鼠夾打老鼠,沒(méi)想到老鼠機(jī)靈一躲,躲開了。我追著它到處亂跑,心想:我就不信打不到你,你這偷米的老鼠,怪不得怎么覺(jué)得每天的米少了一點(diǎn),原來(lái)是你偷的,你這可恨的老鼠有本事你別跑。我越想越憤怒,說(shuō):“老鼠別跑,等我捉住你,有你好看的。”正說(shuō)著,老鼠夾“啪”的一聲夾在我手上,老鼠便趁著機(jī)會(huì)逃走了,我反而被夾住了。媽媽看見過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?,女兒?!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)‘打’到老鼠。”“哈哈……”媽媽大笑,說(shuō):“老鼠夾是用來(lái)‘夾’老鼠的不是用來(lái)‘打’的??!你放點(diǎn)老鼠愛(ài)吃的蛋糕在老鼠夾上,它偷吃就有它好看的?!蔽一腥淮笪?,按照媽媽說(shuō)的放一點(diǎn)蛋糕到夾上,把老鼠夾放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方。

第二天早上,我一起床,就迫不及待地跑去看鼠夾,當(dāng)我看到“偷米賊”被夾住了,就哈哈大笑起來(lái),心想:動(dòng)畫中老鼠玩過(guò)貓,但現(xiàn)實(shí)玩不過(guò)人!這個(gè)故事讓我想起老人常提到的道理:當(dāng)硬的斗不過(guò),改用軟的方法肯定有效。

這件事盡管過(guò)去幾年,但每當(dāng)我一想到,總會(huì)忍不住捧腹大笑。

世界龍人小學(xué)生篇十四

今天早上寫作業(yè)時(shí)媽媽給我說(shuō):“好好寫字,我下午領(lǐng)你去海洋館”我高興地不得了,雖然我每年去好幾次,可是每次去的時(shí)候我的心情都無(wú)比的快樂(lè),想到每次去都可以給那一群活潑可愛(ài)的吃奶魚喂食。

我忍不住自言自語(yǔ):“下午快點(diǎn)到來(lái)吧,快來(lái)吧”我也要趕快見見我喜歡的小丑魚了,希望這次的游玩能夠非常的快樂(lè)。

世界龍人小學(xué)生篇十五

那天,我路過(guò)路邊的草叢,發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻用它們的觸角互相按摩著對(duì)方的身體,可能是在給對(duì)方解除一天的疲勞吧!突然它們停止了“按摩”,全都朝著一片葉子爬過(guò)去。它們這是要干什么呢?是發(fā)現(xiàn)了敵人?還是要準(zhǔn)備回家了?哦!原來(lái)它們發(fā)現(xiàn)了葉下的食物,貌似一個(gè)大飯團(tuán)。它們幾個(gè)試圖想把飯團(tuán)抬起來(lái),可剛一抬起,就被飯團(tuán)重重的壓了下去,半天才從飯團(tuán)下挪了出來(lái)。它們開始著急了,在草叢里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),眼看著美味的食物,自己卻無(wú)能為力。我真想走上前去,幫他們一把,可我又怕打擾了他們的生活,只好作罷。這時(shí),忽然一只看似弱小的螞蟻停下了匆忙的步伐,用自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角拼命碰撞起來(lái)。咦,這又是在干什么呢?不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處走來(lái)一群身強(qiáng)力壯的螞蟻。哦!原來(lái)這是在召喚自己的同伴呀!俗話說(shuō)“人多力量大”。它們通力合作,終于把飯團(tuán)送回了家。

草叢是昆蟲的天地,不僅有螞蟻,還有兩只強(qiáng)壯的甲殼蟲,它們倆不知怎地,像是充滿仇恨,死死的盯著對(duì)方,此時(shí)的它們就像一頭龍,一只虎,“龍虎相爭(zhēng),必有一傷”。一分鐘后,它們果然打了起來(lái),兩個(gè)大角碰撞在一起,全場(chǎng)好似產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的氣流,震翻全場(chǎng),難分勝負(fù)。一會(huì)兒,形勢(shì)發(fā)生了大逆轉(zhuǎn),左邊的甲殼蟲已明顯不敵。“轟!”左邊的甲殼蟲被打翻了,它沒(méi)有在地上打滾,而是立馬爬起來(lái)逃命。右邊大獲全勝的甲殼蟲也窮追不舍。勝利甲殼蟲用他那強(qiáng)健力大的后腿猛跑,追到了失敗甲殼蟲。失敗甲殼蟲眼看實(shí)在沒(méi)辦法,硬是和勝利大甲蟲碰撞在一起。結(jié)局還是一樣,失敗甲殼蟲又一次被震飛了,他只好連滾帶爬的'逃走了,很快便在草叢里消失的無(wú)影無(wú)蹤。

昆蟲世界里不僅有螞蟻的團(tuán)結(jié)精神,而且還有甲殼蟲之間的個(gè)人恩怨,他們的目的只有一個(gè),那就是爭(zhēng)奪地盤占為已有。這真是一個(gè)神奇的世界呀!

世界龍人小學(xué)生篇十六

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

本周星期_是4月22日,有誰(shuí)知道每年的4月22日是什么日子嗎?對(duì),是世界地球日。那你知道創(chuàng)建世界地球日的作用嗎?就是為了喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢?地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。對(duì)于保護(hù)環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的花壇,有古韻書香的文化墻。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng),可以說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;。

2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;。

3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;。

5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來(lái)都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)大自然的隊(duì)伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。

這樣我們的地球家園就會(huì)更加美好!

世界龍人小學(xué)生篇十七

有一天,兩只鼠兄弟肚子餓了就到外面去長(zhǎng)吃的。老大和老二你推我,我推你,誰(shuí)都不想出去,最后老大說(shuō):“我們?cè)缇驼f(shuō)好輪著的,今天該你去找吃的了?!崩隙荒軞夂艉舻刈吡?。

老大就放心地打起呼嚕來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒他抬起頭來(lái),想看看老二有沒(méi)有回來(lái)。啊!前面出現(xiàn)了一只張牙舞爪的貓,正一步步向他靠近,眼看就要撲上來(lái)了。老大嚇得魂飛魄散,這下肯定沒(méi)命啦!“弟弟,快救我!”這時(shí)老二慢慢地走出來(lái)對(duì)著老大得意地說(shuō):“笨蛋,是我呀!我找到好吃的了?!边@時(shí)老大才聽出是老二的聲音,他正頂著找到的半塊奶酪走來(lái),照在墻上的影子看起來(lái)真象一只貓。老大氣得坐在地上,兩鼻孔直冒煙。

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