第一學(xué)期班委工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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第一學(xué)期班委工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-30 08:48:23     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,為今后的發(fā)展提供借鑒和啟示??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不偏不倚地反映事實(shí),避免夸大和虛假。此處為大家整理了一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇一

工作總結(jié)(-第一學(xué)期)。

學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、方面1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。我除了認(rèn)真?zhèn)湔n,每次課前都會作好充分的準(zhǔn)備工作,安裝教學(xué)軟件和素材,調(diào)試檢查每臺電腦是否正常,及時(shí)修復(fù)有故障的機(jī)器。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不足,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。低年級,主要教學(xué)畫圖知識,指法練習(xí),拼音打字。由于學(xué)生年齡小,課堂耐久力不夠,每堂課,我精講幾分鐘,學(xué)生練習(xí)畫最簡單的圖形,練習(xí)最易打的漢字,古詩,自己喜歡的'句子,主要提高他們學(xué)習(xí)的興趣,完成任務(wù)后,在課堂上穿插一些適合他們的小游戲,使他們樂學(xué),學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣都很濃。中高年級,教學(xué)windows畫圖,word文檔編輯,ppt演示文稿制作,logo語言基礎(chǔ)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),煅煉他們思考問題能力、創(chuàng)作作品能力,在每堂課上,我都會布置適合學(xué)生操作的習(xí)題,每個(gè)月都讓他們玩一次小游戲,使學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。學(xué)生們知識技能,學(xué)習(xí)興趣都有所提高。二、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,今年10月,我參加了國家級信息技術(shù)科研課題開題會,并負(fù)責(zé)對《“一對一”數(shù)字環(huán)境與各學(xué)科教學(xué)整合的問題與對策研究》這一課題進(jìn)行研究,現(xiàn)在進(jìn)入第一階段研究。11月,我參加了市進(jìn)修學(xué)院組織的學(xué)生信息技術(shù)競賽指導(dǎo)方法培訓(xùn),提升了自身的指導(dǎo)能力。除了搞好信息技術(shù)教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。開學(xué)初,我犧牲節(jié)假日,對學(xué)校所有計(jì)算機(jī)進(jìn)行維修維護(hù),工作了一周,每天都到深夜。平時(shí),學(xué)校機(jī)房和各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修也基本上都由我來完成。校園網(wǎng)材料的上傳與維護(hù),也由我一人來完成。對于學(xué)校安排的其他工作,我也認(rèn)真完成。今年學(xué)生學(xué)籍重新入網(wǎng),由我負(fù)責(zé)輸入,工作量相當(dāng)大;會計(jì)的資產(chǎn)報(bào)表、工資表,我也幫助指導(dǎo);學(xué)校的一部分資料的錄入,我也隨叫隨到,及時(shí)完成。我積極配合學(xué)校各部門的許多工作,如:打印材料、制作課件等等。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。今年,我所講的課《讓作品更有層次》獲省級優(yōu)秀課二等獎;我也被評為鲅魚圈區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息技術(shù)先進(jìn)個(gè)人。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇二

6-不知不覺中過去了,對做一下總結(jié):開學(xué)伊始,參加學(xué)校的軍訓(xùn)生活,是來到職業(yè)學(xué)校的第一堂課,整個(gè)班級表現(xiàn)不錯;在接下來的半年生活當(dāng)中,班級參加了籃球賽、跑步、乒乓球比賽等比賽,同學(xué)們積極踴躍;班級自己組織過羽毛球比賽、籃球比賽、辯論賽、歌詠比賽、冬季陽光跑步等活動,均取得了不錯的效果。

回首16,展望17,新的一年,班級工作也應(yīng)該步入一個(gè)新的層次,下學(xué)期班委會工作計(jì)劃如下:

1、學(xué)習(xí)方面:

總結(jié)分析上學(xué)期期末考試成績,具體到每一個(gè)同學(xué)哪一科,對優(yōu)秀者給予表揚(yáng),對稍差者給予鼓勵,并長期采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。繼續(xù)加大對上課出勤率的考核力度,堅(jiān)持實(shí)行晚自習(xí)簽到制度,將全班級的學(xué)風(fēng)穩(wěn)定在一個(gè)很高的高度;落實(shí)“有事請假,沒事不曠課”制度。在全班上下掀起專業(yè)課學(xué)習(xí)熱潮,為今后的數(shù)控等級考試打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成立專業(yè)課學(xué)習(xí)小組,組員為專業(yè)成績較好的同學(xué),其他的同學(xué)作為參加活動者,積極的參與其中,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、衛(wèi)生方面:

由于天氣逐漸的變冷,加大對宿舍衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)堅(jiān)持考勤小組的監(jiān)督作用,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)營造一個(gè)良好的宿舍環(huán)境,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。對宿舍實(shí)行每周兩檢查,一月一量化制度,每月都評選一個(gè)文明宿舍,并有一定的物資獎勵。

3、班級活動方面:

下學(xué)期班級將會在校學(xué)工處及機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)下,組織大小活動若干,形式上打算通過歌詠比賽和演講比賽為主,豐富同學(xué)們的課余文化生活;將組織一次集體活動,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作,增進(jìn)感情,增強(qiáng)班級凝聚力。

4、班級團(tuán)建工作:

班委會繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,在班級內(nèi)形成“爭做優(yōu)秀團(tuán)員”的良好風(fēng)氣,協(xié)助團(tuán)委會引導(dǎo)同學(xué)積極向黨組織靠攏,時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份要求自己,為成為一名合格的黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在日常的學(xué)習(xí)生活中,對同學(xué)們的表現(xiàn)做一個(gè)詳細(xì)的記錄并記入班級檔案。

5、學(xué)生動態(tài):

了解每一位同學(xué)的動態(tài),包括學(xué)習(xí)和生活方面,尤其做好本學(xué)期的貧困生資助工作,了解貧困生的生活現(xiàn)狀,給予一定的幫助。對每一位同學(xué)的心理及時(shí)的了解,有問題的盡量早發(fā)現(xiàn),早解決,確保每一位同學(xué)健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。

新的一學(xué)期,我們面臨的將是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在做好班級基本工作的同時(shí),創(chuàng)出自己班級特色,使數(shù)控08(1)班向著優(yōu)秀前進(jìn),班委會成員做好每一位同學(xué)的服務(wù)者。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇三

光陰似箭,歲月如梭,一份耕耘,一分收獲。轉(zhuǎn)眼間,09中文秘書在老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下以及在本班同學(xué)的努力下,我們09中文秘書44位同學(xué)以茁壯成長。這一學(xué)年,我們也沒有經(jīng)歷什么大的歷程,總結(jié)了這一學(xué)年的班集體工作具體有以下幾方面:

一、共建和諧班級,加強(qiáng)思想交流。

在開學(xué)初與07級、08級文秘班的師兄師姐聯(lián)誼,更好的加強(qiáng)了我們了專業(yè)之間的交流,讓我們有了個(gè)明確的目標(biāo)和對前進(jìn)道路與方向的確定,增強(qiáng)了對自己專業(yè)的認(rèn)識,為以后學(xué)習(xí)文秘專業(yè)有了一定的了解。對學(xué)好文秘專業(yè)的知識有了很好的幫助。

二、積極的政治氛圍。

選舉了班干部并成立了班委會與班級團(tuán)支部,有吳xx等同學(xué)。我們班有44位同學(xué),其中團(tuán)員有43位。近期,有3名同學(xué)也參加了黨校培訓(xùn),正朝著發(fā)展對象的方向發(fā)展。在本系舉辦的各項(xiàng)活動中,我班廣大團(tuán)員也積極參加到其中。在由近期經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支舉辦的團(tuán)員系列活動中,我們班的同學(xué)也熱情參加,積極準(zhǔn)備,盡自己最大的`努力完成了系里交給我們的任務(wù),在活動中充分的懂得了作為一名團(tuán)員應(yīng)該做什么的問題。而且懂得了要奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。xx年4月14日,一場無情的災(zāi)難,降臨到青海人民的心頭,在此國家危難之際,全國各族人民伸出援助之手,幫助玉樹災(zāi)區(qū)重建家園。學(xué)校作為一個(gè)小的社會團(tuán)體,賑災(zāi)活動也是搞的很熱烈的,在此次活動中,我班同學(xué)熱情參加,特別是廣大團(tuán)員,深刻關(guān)切災(zāi)區(qū)情況,積極為災(zāi)區(qū)重建獻(xiàn)愛心,整個(gè)活動中班級總共籌款400元整。雖然這些錢,對于重建來講是杯水車薪,但是這卻代表著我們09文秘全體同學(xué)的那最誠摯的心。中國人民的心是相通的,我們都希望災(zāi)區(qū)的人民可以過上幸福的生活,真心的期盼一個(gè)屬于災(zāi)區(qū)人民新的家園。

三、遵紀(jì)守法,努力保持校園安全穩(wěn)定。

大家的努力與配合。在本學(xué)期,我們班也有羅xx同學(xué)被評為優(yōu)秀團(tuán)員,張xx同學(xué)被評為優(yōu)秀團(tuán)員干部。以上就是我對于我們班這一學(xué)年的總結(jié),在這一學(xué)年中,我們班委班在一些工作上還是做得不夠好,不夠充分。這也是我們的經(jīng)驗(yàn)不足。通過了這次總結(jié),我們也會了解更多,總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望在接下來的兩年大學(xué)生活中,能有更大的進(jìn)步。也許我們沒有最好,但是我們會做的更好!

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇四

不知不覺快一個(gè)學(xué)期過去了,身為就業(yè)委員實(shí)在沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,但我在園藝1201這個(gè)大家庭中確學(xué)到很多,認(rèn)識了許多可愛的同學(xué).

在學(xué)習(xí)上,我作為班里的班干部沒有很好的起到帶頭作用,偶爾會偷個(gè)懶,這是值得反思的,所以在以后的班級學(xué)習(xí)上我會更加嚴(yán)格要求自己。比如在早晚自習(xí)中要做好榜樣,不玩手機(jī)不打打鬧鬧。不過平時(shí)自己還是比較遵守班級的規(guī)章制度,這在以后要繼續(xù)保持。

在來說說生活上的感想。自己是八人間寢室的一份子,剛開始當(dāng)?shù)弥约菏前巳碎g的時(shí)候不由有點(diǎn)失落,因?yàn)榘巳碎g的條件會比較艱苦,的確一開始大家都有各自的生活習(xí)慣會有許多不適應(yīng),但經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)我愛上了寢室的每一個(gè)人,大家一起經(jīng)歷了這么多喜怒哀樂,真的很有味道。但我也發(fā)現(xiàn)自己還存在許多的毛病,沒有一顆很大度的心,容易為一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,有點(diǎn)孩子氣。沒有設(shè)身處地的為別人考慮,對對待寢室衛(wèi)生不夠自覺,畢竟我們要在這里一起相處很久所以大家必須要像一家人團(tuán)聚在一起。也許我在以前的日子里做過錯事我真心感到抱歉,我真的很愛這個(gè)寢室,也許再過幾個(gè)月這個(gè)寢室的人都會分開所以我會好好珍惜和大家在一起的日子。

在班級紀(jì)律上我還算做的比較夠格,在班里比較安靜不怎么吵,能控制好自己。但不足的沒有管好班里的紀(jì)律,以后在看到其他同學(xué)吵鬧時(shí)要制止一下,把班里的紀(jì)律搞好。

再來說說園藝的就業(yè),我們大一對這方面還沒有很系統(tǒng)的認(rèn)識,平常也沒有具體事宜,所以我只能在了解這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上給同學(xué)們一些有用好的建議的建議。所以在個(gè)學(xué)期中我主要是了解這個(gè)專業(yè)的一些就業(yè)方向,具體的措施還沒有實(shí)施,到了以后我會給同學(xué)們更多具體的建議。

這個(gè)學(xué)期過的很快,一起哭過笑過的日子轉(zhuǎn)眼即逝,雖然我的工作不是那么完美,但我會好好加油為園藝1201貢獻(xiàn)自己的一份力。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我們共開展了數(shù)次班委會會議,各位班委成員積極發(fā)言,進(jìn)言獻(xiàn)策,總結(jié)改正班級工作上的一些問題。收獲:是一學(xué)期的班級工作和學(xué)習(xí),伴同學(xué)走進(jìn)了大專4年級生活,也伴同學(xué)們走向了一個(gè)新的人生高度。昨日,我班同學(xué)帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,同學(xué)們都在因昨天的成績而歡欣。

經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)和工作,這學(xué)期的班級工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我班們的計(jì)劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我班的計(jì)劃和實(shí)際開展的班集體活動將我班的工作總結(jié)如下:

在學(xué)習(xí)方面:

班委會組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

在文藝活動方面:

班委會在本學(xué)期共舉行了多次主題班會活動,例如:師生相處、青少年戀愛觀、飲食與健康、禁煙、生命、懷舊等系類活動,這是與同學(xué)們積極配合分不開的。班集體活動不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班班還定時(shí)為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學(xué)們的口語和聽力還陶冶了情操。半年間,各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。

班級工作涌現(xiàn)了趙賢豐,顧云豐,沈文海,鄒廣程,黃彬這幾位新的值日班干,他們也是展現(xiàn)了充分的熱情。努力地在為自己的本職工作而在努力貢獻(xiàn),他們是我們班的功臣。

在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,我們班委會認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。想來我們班委會有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我們班委會發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我們班委會會在這方面傾注更多的力量。

“一個(gè)班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道一個(gè)好的決策會增強(qiáng)集體的凝聚力,從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。

我希望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改進(jìn)。我希望我們班委會也能干好本職工作和其他所有同學(xué)一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

下個(gè)學(xué)期,我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動,但要認(rèn)識到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

半年的工作學(xué)習(xí)使我班真正認(rèn)識到一個(gè)大專生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說班團(tuán)活動,這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委會的成員們在工作上能更主動些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們班委會的所有成員都要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們或許會因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)重的責(zé)任而不敢參與。

最后,我們班委會們也希望現(xiàn)在換屆之后,下一年的班委會能夠比我們這上一年做的更好!我們曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就不會后悔.回首這一年,我想說,我們沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我們所有同學(xué)也要一樣會用心的去過.祝福下一任班委會,也祝福我們的機(jī)電085班!同學(xué)們,老師們,加油!

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇六

期:___________。

時(shí)間在指縫中悄悄流走,它又送走了我們大學(xué)一年的時(shí)光,馬上大三的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,即將迎來了大三的第二個(gè)學(xué)期。在上個(gè)學(xué)期中我和我們化一班的同學(xué)們在一起___了每一天每一個(gè)快樂的時(shí)光,上個(gè)學(xué)期是我們開始思考人生目的,尋找目標(biāo)確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,也是我們更加團(tuán)結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期。

首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進(jìn)行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。我非常感謝老師同學(xué)們的支持,我也感到任重道遠(yuǎn),但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時(shí)我告訴自己一定不要辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,要盡心盡責(zé)盡職,努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態(tài)度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學(xué)期工作我們班級的建設(shè)取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個(gè)發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績。

一、出勤。

這一學(xué)期,同學(xué)基本上做到了不缺課,不遲到現(xiàn)象。

二、學(xué)習(xí)情況。

這一期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們對老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解,主要原。

因是課前沒有好好預(yù)習(xí),而且由于參加自考的同學(xué)較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內(nèi)容,并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容,導(dǎo)致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此作業(yè)質(zhì)量不高,也由于我沒有及時(shí)督促同學(xué)們,在以后的工作中我將改正。及時(shí)督促同學(xué)們學(xué)習(xí),并抓好課堂學(xué)風(fēng),時(shí)刻___同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

隨著對大學(xué)的的適應(yīng),大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強(qiáng)。同學(xué)們對于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就足夠。

三、生活。

據(jù)我所知,每天早上都有許多同學(xué)晨練,而且課余時(shí)間都安排了各自的學(xué)習(xí)時(shí)間。

大部分同學(xué)都有良好的生活目標(biāo),本學(xué)期以來,參加大自考的同學(xué)也越來越多了,并長期堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。

本班也有少數(shù)同學(xué)在自主創(chuàng)業(yè)。對于這些同學(xué),我表示敬佩,不過目前而言,我個(gè)人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學(xué)們一起談?wù)効捶ǎ屚瑢W(xué)們有進(jìn)一步的了解。

四、班級活動。

班級活動不僅可以讓同學(xué)們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。本班大多同學(xué)缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己。因此,我認(rèn)為我班應(yīng)該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。

班干部要為同學(xué)做實(shí)事,但并非每件事情都要親力親為,其實(shí)很多事情可以找同學(xué)幫忙的,大家團(tuán)結(jié)一起,可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性,在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間能夠暢所欲言。

大二上學(xué)期已經(jīng)即結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,雖然已經(jīng)結(jié)束,但也存在很多問題。上學(xué)期開學(xué)初,我們班組建了新的班委,經(jīng)過明確的分工,我們成立了班委會,大家都能積極工作,經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。

首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會影響別的同學(xué),還會對班級得“月評”活動很不利。此時(shí)我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點(diǎn),進(jìn)行獎懲措施,以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。

其次,有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會強(qiáng)化管理落實(shí),避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),使同學(xué)們提高自我管理的能力。

最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。

一個(gè)班級最重要的就是班風(fēng)的建設(shè),這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們著重加強(qiáng)班干部自身思想建設(shè),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在處理班級工作中,我們深知自己理論修養(yǎng)的欠缺,所以在平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)___主義、___思想、___理論和“___”重要思想,并且努力踐行“___”,不斷提高自身政治修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

回望過去的日子,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事也沒做好??偠灾?,這學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計(jì)劃就是:。

1)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。

2)加強(qiáng)課后溝通,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力。

3)促進(jìn)相互交流,提高自身素質(zhì)。

4)班干部就要以身作則,用實(shí)際行動感染大家、幫助大家。

展望本班班委會未來的班級工作,我們要保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,以爭創(chuàng)“優(yōu)秀班___”為目標(biāo),不斷創(chuàng)新,刻苦工作,努力學(xué)習(xí),積極的搞好班級的各項(xiàng)工作,高質(zhì)量完成學(xué)期工作計(jì)劃,使本班的班級工作順利進(jìn)行,并為本班的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

本學(xué)期我們共開展了數(shù)次班委會會議,各位班委成員積極發(fā)言,進(jìn)言獻(xiàn)策,總結(jié)改正班級工作上的一些問題。最大收獲:是一學(xué)期的班級工作和學(xué)習(xí),伴同學(xué)走進(jìn)了大專___年級生活,也伴同學(xué)們走向了一個(gè)新的人生高度。昨日,我班同學(xué)帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,同學(xué)們都在因昨天的成績而歡欣。

經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)和工作,這學(xué)期的班級工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我班們的計(jì)劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了___的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的___中而感到自豪和快樂。下面按照我班的計(jì)劃和實(shí)際開展的班___活動將我班的工作總結(jié)如下:。

在學(xué)習(xí)方面:。

班委會組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

在文藝活動方面:。

班委會在本學(xué)期共舉行了多次主題班會活動,例如:師生相處、青少年戀愛觀、飲食與健康、禁煙、生命、懷舊等系類活動,這是與同學(xué)們積極配合分不開的。班___活動不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班班還定時(shí)為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學(xué)們的口語和聽力還陶冶了情操。半年間,各種各樣的___活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。

班級工作涌現(xiàn)了趙賢豐,顧云豐,沈文海,鄒廣程,黃彬這幾位新的值日班干,他們也是展現(xiàn)了充分的熱情。努力地在為自己的本職工作而在努力貢獻(xiàn),他們是我們班的功臣。

在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,我們班委會認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。想來我們班委會有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我們班委會發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我們班委會會在這方面傾注更多的力量。

“一個(gè)班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道一個(gè)好的決策會增強(qiáng)___的凝聚力,從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。

我希望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改進(jìn)。我希望我們班委會也能干好本職工。

作和其他所有同學(xué)一起將我們的班___帶到一個(gè)更輝煌的高度。

下個(gè)學(xué)期,我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動,但要認(rèn)識到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

半年的工作學(xué)習(xí)使我班真正認(rèn)識到一個(gè)大專生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說班團(tuán)活動,這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委會的成員們在工作上能更主動些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們班委會的所有成員都要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們或許會因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)重的責(zé)任而不敢參與。

最后,我們班委會們也希望現(xiàn)在換屆之后,下一年的班委會能夠比我們這上一年做的更好!我們曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就不會后悔.回首這一年,我想說,我們沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我們所有同學(xué)也要一樣會用心的去過.祝福下一任班委會,也祝福我們的機(jī)電___班!同學(xué)們,老師們,加油!

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第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,xx城建在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家積極努力,工作開展順利,成績突出,被學(xué)校評為先進(jìn)集體?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

進(jìn)入高一結(jié)束,一部分學(xué)生只想去上海,而不顧班級工作,對集體漠不心。而另一部分學(xué)生,感到自己基礎(chǔ)差,白暴自棄,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不求上進(jìn)。上述兩種情況,我們認(rèn)為都是學(xué)習(xí)目的不明確的表現(xiàn),對此,我們班委會在班主任老師的協(xié)助下,召開了“我在高一這一年",主題班會,開了學(xué)習(xí)方法研討會,還利用黑板報(bào)、墻報(bào)廣為宣傳。經(jīng)過一系列的工作,大家的學(xué)習(xí)目的明確多了,仝班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來了。大家一致認(rèn)為,沒有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)方法,是不可能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的。班委會又趁熱打鐵,及時(shí)組織互幫互學(xué)小組,開展比學(xué)趕幫超活動,增強(qiáng)競爭意識,在競爭中求團(tuán)結(jié),在競爭中求進(jìn)步。一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體形成了。

二、分工具體,以身作則。

我們班委一致認(rèn)為,要做好班級工作,必須分工負(fù)責(zé),又要協(xié)調(diào)“作戰(zhàn)”。班委會在班長的帶領(lǐng)下,上作主動積極,凡是學(xué)校布置的工作和班級日常事務(wù),都由班委會討論研究,集體訂出措施,再征求班主任的意見,經(jīng)老師同意后,便分別由負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作的班委去貫徹執(zhí)行。每項(xiàng)工作告一段落,就在班委會上集體小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足。由于我們事事帶頭,吃苦在前,給同學(xué)們良好影響,同學(xué)們都積極土動地行動起來,桌椅壞了有人土動修理,放學(xué)后,有人主動插窗關(guān)門。本學(xué)期多次受到學(xué)校表揚(yáng)。

三、大力宣傳“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”。

為了讓同學(xué)們成為傘而發(fā)展的學(xué)生,成為合格的中學(xué)生,班委會定期組織同學(xué)學(xué)習(xí)“守則”和“規(guī)范”。要求同學(xué)們必須熟記“守則”和“規(guī)范”的每一條,并以此為準(zhǔn)繩來約束自己,不可越軌。由于我們的嚴(yán)格要求,人力宣傳,“守則”和“規(guī)范”總扎根于同學(xué)們的心坎上,本學(xué)期沒有出現(xiàn)一次違紀(jì)的事。

當(dāng)然,我們還存在著許多缺點(diǎn)和不足,主要是班委會與團(tuán)支部配合不夠;班級活動比較單調(diào);體育鍛煉還不夠;學(xué)生身體欠佳。今后我們將在工作中改正這些缺點(diǎn)和不足,力爭把工作做得更好。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇八

為了加強(qiáng)教學(xué)班的管理,發(fā)揮班委干部在教學(xué)班管理過程中的積極作用,以達(dá)到學(xué)生自我管理,自我教育的目的,特制定教學(xué)班班委會制度。

一、班長:

1、班長是班委會的主要負(fù)責(zé)人,在班主任的指導(dǎo)下主持和領(lǐng)導(dǎo)班委會,小組長工作。

2、協(xié)助班主任組織本班參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和班級活動,主持本班會議。

3、幫助、督促其它班委工作,完成臨時(shí)性代替工作。

4、抓好全班紀(jì)律,配合班主任做好個(gè)別差生轉(zhuǎn)化工作。

5、負(fù)責(zé)本班班級日志,班會記錄的收、交工作。

二、學(xué)習(xí)委員:

1、了解掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,聯(lián)系實(shí)際,組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,介紹學(xué)習(xí)方法,組織學(xué)科知識競賽等活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)本班科代表工作,做好作業(yè)收發(fā)統(tǒng)計(jì)。

3、制定措施,做同學(xué)的思想和組織工作,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

4、溝通科任教師與同學(xué)之間的聯(lián)系,組織幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

三、宣傳委員:

1、負(fù)責(zé)本班的宣傳工作,及時(shí)宣傳學(xué)校、班級的有關(guān)法規(guī)、制度等。

2、辦好班級板報(bào),搞好教室布置,有清新感,積極投稿,協(xié)助學(xué)生會辦好廣播、櫥窗等宣傳陣地。

3、做好本班文藝工作,適當(dāng)開展有關(guān)的文娛活動。

4、做好班級德育量化、學(xué)雷鋒活動的檢查,統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

四、體育委員:

1、在各項(xiàng)活動中,負(fù)責(zé)班級隊(duì)伍的組織工作。

2、協(xié)助體育教師做好本班的體育課、課間操、眼保健操、體育比賽、達(dá)標(biāo)和課外體育鍛煉等組織工作。

3、協(xié)助學(xué)生會做好課間操的檢查、評比工作。

4、推動班級各項(xiàng)體育活動的開展,積極組織開展全民健身運(yùn)動。

五、生活委員:

1、做好本班的各項(xiàng)考勤統(tǒng)計(jì)工作、認(rèn)真如實(shí)填寫,按時(shí)反饋給班主任、教學(xué)處、德育處。

2、負(fù)責(zé)本班值周工作的安排,協(xié)助班主任組織同學(xué)搞好和保持教室衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,進(jìn)行檢查,評比。

3、管理好本班的公物設(shè)施,認(rèn)真貫徹受護(hù)公物,損壞公物賠償?shù)囊?guī)章制度。

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第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇九

時(shí)間如光如電,xx年的下個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,這個(gè)冬天我和xx2班的同學(xué)們在一起走過了大三的第二個(gè)學(xué)期?;厥走@學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當(dāng)然也存在一些不足;為此做,以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。

前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)班委的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡,所以這一屆班委設(shè)有班長,副班長兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個(gè)名額。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

為把我們班建設(shè)為“有,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:根據(jù)上一屆的經(jīng)驗(yàn),我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員,由副班長和副團(tuán)支書嚴(yán)格執(zhí)行,并每周一進(jìn)行公布核對;加之我們班通過班委、團(tuán)委、黨員、預(yù)備黨員、積極分子的`模范、督促作用,所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

班級財(cái)務(wù)制度:我們班的班費(fèi)由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時(shí)間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。

我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級藥箱建設(shè):這是我們這一屆班委的一個(gè)創(chuàng)新,班級藥箱為秋游、院運(yùn)會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動提供藥物保證,從而為同學(xué)們提供一定的安全保障;也為同學(xué)們的日常生活提供貼身保護(hù),滿足了同學(xué)們平時(shí)一定的藥物急需,同學(xué)們有需要都可使用。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測評中,我們班被評為“先進(jìn)班集體”,很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決秋游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。

炊、露營等。在歷奇游戲中,無論是“蜻蜓點(diǎn)水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團(tuán)體的游戲,通過愉快的游戲,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。

10月25日,我們班參加了院運(yùn)會。在這次的運(yùn)動會,班干為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運(yùn)動會體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運(yùn)動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時(shí)展現(xiàn)的班級風(fēng)貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力,完全體現(xiàn)了我們班的班級精神。一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊。

11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛(wèi)冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯(lián)冠軍。一直以來,籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項(xiàng)目。在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情況都寫進(jìn)了班級博客,把精彩瞬間寫進(jìn)了照片,作為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的驕傲。

根據(jù)計(jì)劃,我們這學(xué)期考完試后還有一個(gè)年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊。這就是我們06xx2班。

總的來說,我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性減孝同學(xué)對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題,我們班委會在下學(xué)期采取相應(yīng)的措施。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。

作為班長,在此我對班干說聲:你們辛苦了!我總相信:明天會更好的——因?yàn)槲覀兣α?!明天征程會站在之上?/p>

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十

一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我們數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我?!白灾鳌獎?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。

怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。開學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長參加處組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),并參加處研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,學(xué)校組織了同組共研一課活動,在教研組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我?!白灾鳌獎?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。。

常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。五環(huán)節(jié)的考評主要形式有以下四個(gè):

1、自檢——管理上,努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對照有關(guān)制度,檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。

2、互觀——由組長牽頭,組員間互觀交流,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)隨機(jī)教研。

3、校查——a隨機(jī)查:管理人員進(jìn)課堂(通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課),聽課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。b集中查:每月對不同年級、不同常規(guī)項(xiàng)目集中抽查。

堅(jiān)持教研活動,反饋情況,,把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。

教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題,新老教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,,班里抓單元驗(yàn)收的段段清,并跟蹤五名好差生進(jìn)行調(diào)查。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)進(jìn)一步落實(shí),引到老師走進(jìn)新課程,拋磚引玉,對新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、及教育價(jià)值觀等多方面體現(xiàn),分了空間與圖形旋轉(zhuǎn)、實(shí)踐與綜合、統(tǒng)計(jì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力,優(yōu)化筆試題目的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)知識技能形成過程的試題,設(shè)計(jì)開發(fā)性試題,設(shè)計(jì)生活化的數(shù)學(xué)試題。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十一

時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的工作又到了尾期了。回顧這一年來,我與我所在的xx班一起成長,一起快樂。

在這一年的時(shí)間里,我能從一個(gè)憧憬大學(xué)生活、滿懷激情的新生,成長為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面、對事冷靜的老生,這首先得感謝全班同學(xué)、系部老師及系部學(xué)生會給的鍛煉機(jī)會。這一年,是我成長和提高的一年,也是我收獲的一年。我從寢室生活里學(xué)會了獨(dú)立,從學(xué)習(xí)生活里學(xué)會了自主,從工作生活里學(xué)會了自助和他助;在組織活動的過程中了解了團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性,在展開活動的時(shí)候明白了資源優(yōu)化配置的重要性,在參與活動的時(shí)候我知道了舞臺是別人搭的、戲是自己演的。縱觀這一年,我的各個(gè)方面都得到了提升。

在競選上班長、了解班長的職責(zé)的時(shí)候,我銘記了職責(zé)上的第一句話:對全班每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。在后來的工作中我也一直秉承著這句話,我不認(rèn)為班長是一個(gè)有權(quán)有勢的管理者,然后而是一個(gè)為賦予你權(quán)利的人服務(wù)的人,一班之長更應(yīng)該為班級去爭取利益。在我們班,不僅是我一個(gè)人這樣想,所有的班干都是為了班級而努力工作。院系的各種活動,我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道,很多活動我們雖然沒有獲得獎項(xiàng),比如“陽光體育活動”,看了比賽的應(yīng)該知道。但是我們依舊開心,因?yàn)槲覀凅w現(xiàn)出了一個(gè)班級該有的凝聚力和團(tuán)結(jié)。這點(diǎn),我想也是我這一年工作的小小成果吧。

當(dāng)然,活動參加的多,自然獲獎的也不少,拿我自己來說,這一

年來參加個(gè)人比賽、評比等獲得了四個(gè)獎,雖然不是什么大獎,但是其中我自己收獲到的是沒有參加的人體會不到的。我沒有大獎不能代表我班沒有,我們獲得的有系手抄報(bào)比賽的一等獎、三等獎,系中文演講二等獎、三等獎,院高數(shù)競賽團(tuán)體二等獎,然后院寒假實(shí)踐報(bào)告二等獎、三等價(jià)等一系列的獎項(xiàng)。單從這些來看,我班就是有各種人才的,而且我們發(fā)現(xiàn)了這些人才。

當(dāng)然,參加活動是一方面。大學(xué)的生活里學(xué)習(xí)也不可或缺。在學(xué)習(xí)方面,我配合學(xué)委開展了一系列的學(xué)習(xí)型活動,提升了英語等學(xué)科的期末通過率,上學(xué)期的44.4%的全過率應(yīng)該不算差的。這些既是學(xué)委班干的功勞,更是全班努力的結(jié)果。

我覺得一個(gè)班長應(yīng)該把班級當(dāng)做是一家公司去經(jīng)營,而一個(gè)班長怎么樣,從“公司”的業(yè)績上就可以看到一斑。

在“學(xué)雷鋒“活動中,我們班摒棄了那些去什么旅游景點(diǎn)撿垃圾、然后去大街上做路燈的建議,我們覺得這些不僅是短時(shí)間的義務(wù)勞動,更是中敷衍了事的態(tài)度。在全班一致通過的前提下,我們申請去打掃第二實(shí)驗(yàn)樓的語音室的衛(wèi)生,并且承擔(dān)了維持和宣傳的任務(wù),直到學(xué)期結(jié)束。從這個(gè)活動中我體會了一個(gè)實(shí)質(zhì),那就是只要我們想做,就可以給學(xué)校做點(diǎn)什么。我們有成就感,因?yàn)槲覀冇X得我們做了件了不起的事。

以上是學(xué)年的工作總結(jié),接下來是一些個(gè)人的思想跳躍。

難得的清靜,試想一下,如果你身在一個(gè)人很多的大學(xué)里,你會有現(xiàn)在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車為房為未來奮斗忙碌,而我們呢?我們能適應(yīng)那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標(biāo)么?這個(gè)答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意,卻不是我想要的。

這一年來,我努力的讓自己活的忙一點(diǎn)、累一點(diǎn),就是想倘若有這樣的機(jī)會我也能適應(yīng)。我堅(jiān)持著不遲到不曠課,高中時(shí)期往往是寢室里最后起床的幾個(gè),而現(xiàn)在卻是叫室友起床的那個(gè)。我覺得學(xué)校沒有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個(gè)校區(qū)沒有大三、大四的學(xué)長學(xué)姐,我們不知道未來要面臨的壓力到底有多大,或者我們沒有外部因素來刺激我們?nèi)ハ脒@個(gè)壓力,所以大一的更懵懂,大二的更散漫。倘若是那種覺悟高的、抱負(fù)大的,也會因?yàn)榄h(huán)境而影響自己的初衷,這個(gè)是世俗,逃離的也就那么幾個(gè)人而已。

這個(gè)或許就是生活的殘酷,就算知道了也躲不過。但是我們可以去克服它,“騏驥豈可駢死于槽櫪之間,英雄怎可喪志于三流之地。”這是我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一個(gè)學(xué)長說了我銘記的。不可安于現(xiàn)狀,卻要活在當(dāng)下;可以憧憬未來,卻不能眼高手低,或許就會比現(xiàn)在好一點(diǎn)把。

我的大學(xué)生涯才剛走完四分之一不到,體會感觸也就這些了。

班長:xx

20xx年x月x日

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下這3個(gè)月以來的所做所問所學(xué)所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里,是有成績也有不足。以下是我對本學(xué)期的工作總結(jié)。

我們團(tuán)支部全體團(tuán)員都積極向黨組織靠攏,在本學(xué)期又增加了2名入黨積極分子。在平時(shí)本支部積極開展團(tuán)課并取得不少收獲。

班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。鼓勵支部成員報(bào)考英語b級,并協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助支部成員做好b級備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以爭取大家順利通過英語b級。

我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學(xué)參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動。并依照每個(gè)人興趣召開班會團(tuán)活,是每個(gè)人都能參與其中。

1、開展“心有境,跑無疆”的跑步活動。

2、開展“營造溫馨舒適環(huán)境,體驗(yàn)別樣人生”的宿舍文明活動。

3、在第二十三屆田徑運(yùn)動會上取得院總分第四名。

4、在第二十三屆田徑運(yùn)動會上取得入場儀式優(yōu)勝獎。

5、積極參加第二屆“江南杯”籃球賽。

6、積極參加第二屆“自動化杯”籃球賽并取得亞軍。

7、積極參加第二屆“青春思辯,智慧人生”辯論賽并獲得團(tuán)體第一名。

回首過去3個(gè)月的生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績。展望新學(xué)期,希望同學(xué)們一起努力,將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和諧,更加溫暖。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十三

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間真的好快,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過去的4個(gè)多月里,我在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在院學(xué)生會的導(dǎo)引下,帶領(lǐng)xxx班委積極開展班級建設(shè),做好班長工作,并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:工作總結(jié):

1、雖然說我們已經(jīng)上了大學(xué),但我們依舊是學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就開始找學(xué)委談話,讓她首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),早晚自習(xí)提前到教室,樹立好榜樣,讓同學(xué)們有個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),帶動和激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

2、我召集班委進(jìn)行組建班委以來的第一次例會,開會大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,努力做到不曠課,上課不玩手機(jī)、不看閑書、不睡覺、認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),不抄、不讓人替寫、不冒名頂替。在班委的帶動下,在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3、因?yàn)樵趧傞_始院里并沒有安排晚自習(xí),為了避免大家產(chǎn)生上大學(xué)后沒了父母的管教、督促,以為一上大學(xué)就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想,把大好時(shí)光用來上網(wǎng)吧、看小說、玩游戲,荒廢人生。鑒于這種情況,作為班長我有義務(wù)去好好“管教”同學(xué)們,于是我要求每位同學(xué)必須上晚自習(xí),由學(xué)委負(fù)責(zé)采取簽到的措施。于由于我們和,,,,班共用一個(gè)教室上早自習(xí),為了給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在征求了帶班的意見以及經(jīng)過學(xué)習(xí)部部長、主席的同意以后,我決定讓大家在五號教學(xué)樓教室上晚自習(xí)。雖然說晚飯后爬樓梯比較累,但大家都戲說“飯后百步走,有利于身體健康”。教師并不大,一個(gè)班的同學(xué)不寬不擠剛剛好,大家都覺得有家一般的溫暖,很是溫馨。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高。

4、在期末考試來臨之際,在我的組織下各班委,好多同學(xué)都在為大家找復(fù)習(xí)資料,將一些電子版的復(fù)習(xí)資料上傳班級郵箱供大家下載:并且組織班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)整理筆記,讓大家參考,開展“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動,帶動全班同學(xué)共同奮進(jìn)。同時(shí)作為一個(gè)班長,發(fā)揮自己人際關(guān)系比較廣的優(yōu)勢,多和學(xué)長學(xué)姐交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),從一些失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在班會中傳達(dá)給每一位同學(xué)。在每次別的提前考試的學(xué)院中找認(rèn)識的同學(xué)詢問考試情況并且提前告訴同學(xué)們,讓大家做到心中有數(shù),到時(shí)候不忙、不慌、不亂。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了,,,,,班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

1、建設(shè)一個(gè)有組織,有紀(jì)律的班級是極其重要的,為此,經(jīng)過班委的討論,同學(xué)們的探討,制定了xx班的班風(fēng),并且和考評掛鉤。通過嚴(yán)格執(zhí)行,在一定程度上增強(qiáng)了班級的紀(jì)律性,大家都做到了遵守班級紀(jì)律要求:早晚自習(xí)不遲到早退,開班會準(zhǔn)時(shí)到場,不無故不到,有事和班長、學(xué)委請假;另外,我們還在每次的班級例會上強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律性,使班級紀(jì)律深入人心。

2、為了增加班級凝聚力,建設(shè)班級文化,收集同學(xué)們對班委工作的意見和建議,我在軍訓(xùn)之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園:班級qq群,班級郵箱,以及飛信聯(lián)系網(wǎng)路,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。通過這些平臺,既讓大家增進(jìn)了相互之間的認(rèn)識和了解,也便于大家交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的感想,每天的所見所聞、所感所想,同時(shí)也及時(shí)上傳班里。

3、在思想作風(fēng)建設(shè)方面,為了多留意觀察注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問題,在輔導(dǎo)員的建議下,我建立了宿舍班委負(fù)責(zé)制,即每個(gè)班委負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)宿舍,讓各個(gè)班委深入各個(gè)宿舍、深入每一位同學(xué),并給每個(gè)宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計(jì)表,做到責(zé)任明確到人。同時(shí)自己也通過串訪宿舍、班級qq(大家的日志,空間說說等),以及對同學(xué)們言行的觀察、向一些同學(xué)了解情況等方式,對于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧、某些錯誤思想的同學(xué),及時(shí)進(jìn)行談話、聊天,盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對個(gè)人、班級學(xué)風(fēng)、形象和榮譽(yù)的影響。如果無效,就準(zhǔn)備由代辦或輔導(dǎo)員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒有實(shí)施過)。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。

4、增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級班委特別是班長、團(tuán)支書的溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促進(jìn)班本班的更好發(fā)展。

1、關(guān)心每位同學(xué)的日常生活,在他們身體不舒服時(shí)打電話詢問家鄉(xiāng)那邊的大夫,給生病的同學(xué)送藥,叮囑他們多喝水,多穿點(diǎn)衣服,讓同宿舍的同學(xué)多加照顧,并時(shí)不時(shí)問候和詢問情況,發(fā)短信祝其早日康復(fù)。我作為一個(gè)山西人,更作為大家的班長,讓在外求學(xué)的學(xué)子并不覺得身在異地他鄉(xiāng)是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。

2、每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),通過飛信給大家發(fā)布最近三天天氣預(yù)報(bào),提醒同學(xué)們要添衣保暖(這已經(jīng)形成我的一個(gè)習(xí)慣,每到星期三和星期日,我就會發(fā)布一次,這樣既減少了次數(shù),影響不到大家的學(xué)習(xí)生活,又可以起到提醒大家的作用);每當(dāng)有節(jié)日(如最近的冬至、平安夜、圣誕節(jié)),向同學(xué)們發(fā)出祝福,(如在最近這次平安夜,我給每個(gè)班委精心準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果);每當(dāng)同學(xué)生日來臨時(shí),通過發(fā)短信送祝福(如上次班里一個(gè)同學(xué)過生日,大家進(jìn)行了簽名來送出自己的祝福,并在操場給該同學(xué)過生日,大家吃蛋糕,放孔明燈,我精心準(zhǔn)備了自己的一份小禮物)。

3、合理安排班費(fèi),力求班費(fèi)支出合理,因?yàn)楫吘惯@是父母給同學(xué)們的生活費(fèi)。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會上將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于黑板,并進(jìn)行說明。

4、督促生活、衛(wèi)生委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議,而且隔一段時(shí)間要求各班委定時(shí)去各自負(fù)責(zé)寢室檢查是否有私拉電線,用電熱水器,電爐子的行為。經(jīng)過大家的努力,在宿舍文化節(jié)及隨后院里、校里衛(wèi)生檢查中本班、、、、、宿舍還多次得到了優(yōu)秀嘉獎。

1、在十月份的“校園文化月”活動之中鼓勵同學(xué)們積極參加各種社團(tuán)活動,拿到了不少名次(如演講朗誦比賽中的第二、四等獎;疊軍被比賽中的一、三等獎等),而且本班有的同學(xué)代表學(xué)院參加校里的比賽:如辯論賽,解說大賽。值得一提的是解說大賽為學(xué)院獲得第一和第三的好成績。通過這些活動既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活,同時(shí)也調(diào)動了別的同學(xué)的激情。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。院學(xué)生會的每個(gè)部、管樂隊(duì)、等校會和社團(tuán)中都能看見我班同學(xué)的身影。

2、在我和體委的策劃下,班里組建了籃球隊(duì),并給隊(duì)員都買了球衣。在上個(gè)月,組織班級進(jìn)行男生宿舍對抗賽,女生在場下進(jìn)行加油助威,場面很是紅火。由于班級籃球?qū)M建時(shí)間較早,在體委和籃球隊(duì)長的組織下大家經(jīng)常進(jìn)行練習(xí)、對抗賽,使得隊(duì)員積累了一定的經(jīng)驗(yàn),配合比較默契,在隨后的學(xué)院組織的籃球比賽中是大一唯一一個(gè)晉級八強(qiáng)的班級,使得大家刮目相看。而且在這次比賽中大家相互鼓勵,相互扶持,會為了進(jìn)了一個(gè)球而歡呼,為丟了一分而著惋惜、著急,這次比賽增進(jìn)了同學(xué)之間的情感以及大家對班級的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

3、在學(xué)院的迎新晚會活動之中,組織大家集思廣益,精心準(zhǔn)備了搞笑版的舞臺劇《xxxx》,在彩排節(jié)目的過程中不斷創(chuàng)新,不斷修改,增加亮點(diǎn)。最后參加演出的人數(shù)達(dá)到了18人,真正做到了調(diào)動廣大學(xué)生的積極性。功夫不負(fù)苦心人,節(jié)目在晚會上給人留下了深刻的印象,得到了大部分人的欽佩和好評。

通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實(shí)了本班的校園生活,為班級帶來了活力。

1、班委與院學(xué)生會、輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù),而且每次基本都是本班第一個(gè)完成任務(wù)。通過這些任務(wù),大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

2、堅(jiān)持完成輔導(dǎo)員老師交給的每個(gè)星期匯報(bào)一次班級同學(xué)思想動態(tài)和學(xué)習(xí)出勤情況的任務(wù)。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十四

時(shí)間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,我與10綜合14班的同學(xué)一起走過了高一的第一學(xué)期。這學(xué)期,我在管理好班級日常工作的同時(shí),協(xié)助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)等方面努力適應(yīng)高中生活,并努力創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成果頗豐。

一、團(tuán)日活動。

在這學(xué)期里,我班共有七名同學(xué)光榮加入中國共青團(tuán),其他同學(xué)也積極參加團(tuán)組織活動。本學(xué)期主要活動有:詩朗誦比賽,文娛活動,坐姿比賽等等,這些活動都非常有意義,它增進(jìn)了團(tuán)員之間的了解,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié),競爭精神,對大家的組織能力,也是一大提高。在十月份,我班參加學(xué)校組織的“愛心教育”主題班會的活動中,同學(xué)們積極參與,每位同學(xué)都深刻認(rèn)識到“愛心”的重要性。

二、迎接校慶工作。

本學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師都在忙著迎接校慶工作。在校慶之前,全校上下都在做準(zhǔn)備,我班同學(xué)也絲毫不松懈,認(rèn)真完成學(xué)校交給我們班的班級任務(wù),例如教室衛(wèi)生的打掃及保持,實(shí)驗(yàn)室的打掃等等。在驗(yàn)收期間,每位同學(xué)都認(rèn)真關(guān)注自己的一言一行,堅(jiān)持文明禮貌用語,在大家的共同努力下,終于在校慶活動中取得較好的成果。

三、精煉的班級建制。

我們班這學(xué)期以來在各方面取得了較好的成績,這些成績離不開我班班干部。我班班干部認(rèn)真管理好班級的每一位同學(xué),每當(dāng)有同學(xué)出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為,班干部總是善意的提醒,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們班的班委大部分都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

四、有特色的班級建設(shè)。

為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:由于我班班級兩個(gè)宿舍打掃需要,不需要打掃衛(wèi)生的同學(xué)必須在六點(diǎn)零五之前到教室,由我班班長徐萍萍和紀(jì)檢委員徐瑞同學(xué)負(fù)責(zé),每天準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,不到者在考核表上相應(yīng)的扣分。

宿舍管理制度:我班兩個(gè)宿舍的舍長,不辭勞苦,認(rèn)真布置勞動任務(wù),而且每天檢查宿舍,任務(wù)較重。在大家的共同努力下,我班兩個(gè)宿舍衛(wèi)生名列前茅。

總的來說,我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性減小、同學(xué)對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題,我們班委會在下學(xué)期采取相應(yīng)的措施。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十五

時(shí)間流逝,大三的第一學(xué)期就這樣走過了,在這短短的幾個(gè)月里,我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)0502班在班委會、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班四十九位同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。出色的完成了學(xué)期前制定的班級工作計(jì)劃。

在班委建設(shè)方面,開學(xué)時(shí)在班主任楊老師的支持和幫助下,成功的進(jìn)行了新一屆的班委換選。新一屆班委工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),懷著為同學(xué)服務(wù)的熱心,嚴(yán)格要求自己,使得本學(xué)期班級工作能夠出色完成。

在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,從新制定了班級考勤制度、班級管理制度、班級財(cái)務(wù)制度、班級會議制度、班級寢室管理制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委在每周的班級例會上公布本周或今段時(shí)間班級各項(xiàng)考勤和工作以及積極聽取同學(xué)們對下一段時(shí)間班級活動或工作就方向的意見,爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,參加班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時(shí)提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“為自己多想點(diǎn),為同學(xué)多想點(diǎn),為班集體多想點(diǎn)。”學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多,班委通過各種形式,使每一位同學(xué)都為自己今后的人生道路進(jìn)行認(rèn)真的思考,確定自己的目標(biāo),同時(shí)也培養(yǎng)大家為別人著想,關(guān)心他人的美好品德,并且進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)大家的集體主義精神,關(guān)心集體和增強(qiáng)大家的集體意識和集體榮譽(yù)感。在過去的一學(xué)期里,我班同學(xué)積極努力下,班級呈現(xiàn)了“相互幫助,關(guān)心他人,熱愛集體”良好班風(fēng)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷大一、大二的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了一定的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。但其中依存在少部分同學(xué),懶散、無目的、逃課厭學(xué)。但總體上,努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已在班級中形成了一股風(fēng)氣。

在寢室文化建設(shè)方面,班主任楊老師,班委成員,各寢室長高度重視,成立了寢室管理小組,定期對各寢室進(jìn)行檢查,對檢查不合格的寢室在班會上給予通報(bào)批評,對表現(xiàn)好的寢室給予表揚(yáng)。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大對大功率電器的檢查力度,在每周班會都強(qiáng)調(diào)。在這一些措施的執(zhí)行下,班里為出現(xiàn)任何不安全事件,寢室除個(gè)別外,衛(wèi)生搞得很好。

在知識競賽方面,是本學(xué)期工作弱點(diǎn)。在參加院第三屆英語演講比賽,只有一位同學(xué)進(jìn)入系選拔賽,但最終未進(jìn)入院級決賽;在計(jì)算機(jī)大賽中也只有一位同學(xué)進(jìn)入了院級的決賽但未進(jìn)入總決賽;總的來說成績不理想。在這個(gè)方面是班委工作的失誤,值得每一位班委和同學(xué)深思,同時(shí)也是下學(xué)期班委工作的重點(diǎn)。

在抓好班級建設(shè)的同時(shí),我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動,在活動中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。中秋節(jié)班級組織了中秋晚會;11月中旬,班級舉辦了一個(gè)具有羽毛球、乒乓球、拔河等豐富多彩的體育周活動;12月的冬至班級舉辦了包餃子——這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅(jiān)持搞好這些活動,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。

回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程,我們深深感到,班級舉辦的每一項(xiàng)活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著系領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛和鼓勵;無不凝聚著班委每一位成員的聰明和汗水;離不開與我們風(fēng)雨同舟、給我們幫助和指導(dǎo)的楊老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué),同時(shí)也系學(xué)生會對我們工作的關(guān)懷及支持。

雖然在過去的一學(xué)期中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在系領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任的關(guān)懷下、系學(xué)生會的指導(dǎo)下和支持下,全體班級同學(xué)的共同努力下,在未來的日子里,x班一定能夠取得更加出色的成績,贏得更多的喝彩。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十六

閩侯縣小學(xué)語文學(xué)科工作室成立一年了,一年里,我們在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在教師進(jìn)修校的支持下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真研究,積極思考,樂于奉獻(xiàn),從無到有,從有到優(yōu),經(jīng)歷了建設(shè)與發(fā)展的初期階段。過去的一個(gè)學(xué)期,我們乘教育改革東風(fēng),在縣教育局搭建的“雙名工程”的平臺上,成長壯大起來,展示了我們的風(fēng)采,取得了一定的成績。現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下:

過去的一個(gè)學(xué)期,工作室成員把學(xué)習(xí)放在首位,通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式,努力提高個(gè)人素養(yǎng),致力于把學(xué)科工作室建設(shè)為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,逐漸將工作室打造為一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。

1、學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策,學(xué)習(xí)縣教育局文件精神,學(xué)習(xí)學(xué)科工作室的相關(guān)制度規(guī)范。通過學(xué)習(xí),全體工作室成員明確了工作目標(biāo)和恪守的職責(zé),更好地開展工作。

2、學(xué)習(xí)教研教學(xué)專著。我們把蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》作為必讀書籍,引領(lǐng)和鼓勵工作室成員多讀書、讀好書,從教育書籍中汲取精神營養(yǎng)。

3、熟讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,做到字斟句酌,爛熟于心,并學(xué)以致用。

4、通讀小學(xué)語文一至十二冊教科書,對我們的研究對象主動出擊。我們?yōu)槊總€(gè)成員購置了十二冊教科書及教師參考用書。在大規(guī)模讀教科書的行動中,讓我們更加接近文本,親近經(jīng)典,深入鉆研。

5、寒假期間,工作室為全體成員購買余文森教授的新作《有效教學(xué)十講》,利用寒假時(shí)間開展讀書活動。

暑期時(shí)間,小學(xué)語文學(xué)科工作室成員齊赴浙江省寧波市,參加《小學(xué)語文教師》編輯部舉辦的“新經(jīng)典”全國語文骨干教師教學(xué)研討會。近十天的會期適逢該市五十年不遇的40度的高溫,但我們克服困難,積極參與,向于永正、薛法根、竇桂梅等名家求取真經(jīng),收獲頗豐。

十月份,工作室成員又悉數(shù)參加了于福州舉行的“名師東南行”教研活動,福建本土名師與來自全國各地的名師聯(lián)袂獻(xiàn)上的精品課讓我們大呼過癮。

十一份,我們中絕大部分成員再赴榕城參加了為期六天的福州市培訓(xùn)者培訓(xùn)活動,認(rèn)真傾聽全國著名小語名師和市林莘名師工作室導(dǎo)師的精彩講學(xué),又學(xué)到了不少本領(lǐng)。

期間,工作室成員的宋艷萍、孫麗典、李秀琳、姚淑毅、鄭章欽、陳翔等老師陸續(xù)參加了省級農(nóng)村骨干教師和福建省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn),高層次的外出充電學(xué)習(xí),讓我們站在了教育科研的前沿,在一個(gè)“制高點(diǎn)”上獲得教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提升,豐厚底蘊(yùn)。

我們始終牢記工作室的引領(lǐng)宗旨,努力推進(jìn)送教下校工作,持續(xù)發(fā)揮我們的“引領(lǐng)、示范、激勵和輻射”功能。

1、林清老師和葉曉燕老師分別執(zhí)教《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《丑小鴨》兩課,在上街、洋里、廷坪、大湖、竹岐中心小學(xué)產(chǎn)生了很大的反響。學(xué)科工作室負(fù)責(zé)人張依芳副校長做的《目標(biāo)導(dǎo)航,實(shí)施有效教學(xué)》專題講座更是深入人心,對山區(qū)、半山區(qū)、平原區(qū)教師的專業(yè)成長都產(chǎn)生了激勵和引領(lǐng)作用。

2、建立三個(gè)幫扶點(diǎn),成立長期幫扶機(jī)制,帶徒授藝,深入教研第一線。一年中,工作室每個(gè)成員除參加本校常規(guī)教研活動和工作室集體活動外,分三組,深入到上街中心校、竹岐中心校、實(shí)小三個(gè)幫扶點(diǎn)去,定期與徒弟切磋備課,聽課,評課,參與崗位培訓(xùn)活動,受到幫扶點(diǎn)師生的歡迎。

3、工作室年輕的成員得到迅速成長。姚淑毅老師執(zhí)教的五年級《木笛》一課,在20xx年全縣青年教師教學(xué)比武中獲第一名,并且在展示活動中受到與會專家、教師的高度評價(jià)。

我們在實(shí)踐中思考,在摸索中實(shí)踐,針對一線教師教學(xué)目標(biāo)不明確的通病,本著“有效”、“前沿”的原則,創(chuàng)造性地提出了《新課程小學(xué)語文課堂有效教學(xué)策略的實(shí)踐研究》,深入扎實(shí)地開展研究工作。

這個(gè)課題成立之初,就作為福州市基礎(chǔ)教育課題受到專家們的重視。省教育學(xué)院的鮑道宏教授、市教育學(xué)院的林景和、黃瀾、陳紹銘主任等專家多次蒞臨工作室指導(dǎo)開展課題研究工作。本學(xué)期,工作室舉行了三場課題研討會。其中第三場會更是盛況空前,工作室成員姚淑毅老師執(zhí)教的研討課,充分體現(xiàn)了該課題研究的理念,課后,課題組專家和課題組老師們一道,以展示課為媒介,深入探討有效教學(xué)的目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)策略的諸多問題,經(jīng)過研討,大家對本課題研究又有了進(jìn)一步的收獲。鮑教授等三位專家和縣局領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),更讓我們備受鼓舞。

專家們認(rèn)為,我們的課題研究是扎實(shí)的,是能為一線教師服務(wù)的,是有生命力的。這是對我們工作室一年來開展課題研究活動的最好獎賞。

為了課題研究的需要,加大課題研究的力度,工作室經(jīng)過精心篩選,充實(shí)了課題組研究成員,保證了各年級研究的均衡發(fā)展。

學(xué)科工作室網(wǎng)站的誕生,為工作室成員和全縣一線教師建立一個(gè)及時(shí)交流的平臺。網(wǎng)站根據(jù)本學(xué)科教學(xué)和研究需要,創(chuàng)設(shè)了“教學(xué)資源”、“新聞中心”、“論文集錦”、“美文賞讀”、“課題研究”、“交流中心”六個(gè)欄目,“教學(xué)資源”積聚全國各地名師優(yōu)秀課例和教學(xué)理論,為教師的個(gè)人學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資源和素材,“新聞中心”及時(shí)刊登學(xué)科工作室活動信息,讓教師了解工作室大型活動情況,“論文集錦”刊登了工作室成員的教學(xué)論文和教學(xué)思考,“美文賞讀”引導(dǎo)教師深入解讀文本,“課題研究”記錄了工作室課題研究的進(jìn)程,“交流中心”匯集了工作室成員的學(xué)習(xí)心得體會及工作思考的花絮。網(wǎng)站,是工作室成員的重要交流平臺,更是一線語文教師學(xué)習(xí)交流的平臺。

學(xué)科工作室不僅在本縣做好教學(xué)研究和引領(lǐng)教師成長,還努力發(fā)揮教學(xué)名師資源的作用,走出本縣,到兄弟縣區(qū)送培送課,張依芳老師多次隨省教育廳學(xué)科帶頭人送培下鄉(xiāng)講師團(tuán)到我省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)做骨干教師培訓(xùn)講座,接受省教育學(xué)院邀請為省農(nóng)村骨干教師和省農(nóng)村教師教育教學(xué)提升能力工程培訓(xùn)班授課,接受連江等縣教師進(jìn)修校邀請,為當(dāng)?shù)刂屑壗處煃徫慌嘤?xùn)做講座,林清老師多次隨市教育學(xué)院到仙游等縣送課。她們的講學(xué)均獲得教師和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的高度評價(jià),擴(kuò)大了學(xué)科工作室的知名度,正努力創(chuàng)建品牌學(xué)科工作室。

同時(shí),工作室成員筆耕不輟,及時(shí)記錄教學(xué)研究的發(fā)現(xiàn)和感悟,撰寫大量的文章,張依芳、林清、鄭章欽等教師撰寫的文章在《福建教育》、《福建教師》等cn刊物發(fā)表,教學(xué)研究成果頗豐。姚淑毅等老師教學(xué)業(yè)績顯著,獲得縣教育教學(xué)貢獻(xiàn)獎。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。有了縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,有了工作室成員的努力學(xué)習(xí)和吃苦耐勞,有了廣大教師的積極參與,不斷注入的源頭活水,正為小學(xué)語文學(xué)科工作室的蓬勃發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),描繪壯麗的藍(lán)圖。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十七

教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢,是基于信息化技術(shù)革命所帶來的必然結(jié)果,落實(shí)好教育信息化工作將為學(xué)校教育改革發(fā)展注入巨大動力,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理和運(yùn)用的“事半功倍”。我校根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)和整體規(guī)劃,相應(yīng)制訂了《溫泉小學(xué)教育信息化年度工作計(jì)劃》,并明確提出了構(gòu)建數(shù)字化校園的總目標(biāo),以信息化來全面推動學(xué)校各項(xiàng)工作。

學(xué)校著力品牌辦學(xué)的方針,教師團(tuán)隊(duì)具有一定的專業(yè)素質(zhì),營造具有文化底蘊(yùn)的村小。良好的教育氛圍,科學(xué)的管理機(jī)制,加上教委對學(xué)校硬件設(shè)施的投入,為學(xué)校全面實(shí)施數(shù)字化校園奠定了基礎(chǔ),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,學(xué)校的信息化工作取得了可喜的成效。

結(jié)合學(xué)校各方面建設(shè)工作現(xiàn)狀,對學(xué)校教育信息化工作作了全面自評總結(jié)。我們認(rèn)為,學(xué)校以建設(shè)信息化校園的總思路符合現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力;以“教育信息化工作推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為主線,從科學(xué)管理、健全制度、加強(qiáng)師資校本培訓(xùn)、強(qiáng)化實(shí)踐活動為操作手段是有效的。

信息技術(shù)已經(jīng)深入學(xué)校每位老師的課堂教學(xué)中,“信息技術(shù)能有效地為課堂教學(xué)服務(wù)”的意識日益增強(qiáng)。每學(xué)期組織校級教學(xué)研究活動,把信息技術(shù)運(yùn)用與學(xué)科整合作為研究的重要內(nèi)容之一,使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)教與學(xué)的有效方式,提高課堂教學(xué)效果。廣大教師也因此在教育教學(xué)方面獲得了長足進(jìn)步。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視合理規(guī)劃。

每學(xué)期認(rèn)真制定切實(shí)可行的信息技術(shù)與學(xué)科整合工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn)、研究主題、課堂教學(xué)整合等,為提高學(xué)校的信息化工作作出全面規(guī)劃。

2、加大投入完善設(shè)施。

在中心校領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校完成了現(xiàn)代化教育環(huán)境的構(gòu)建,設(shè)備運(yùn)行正常。教育、教學(xué)設(shè)備配置到位,現(xiàn)學(xué)校擁有學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教室、等專用教室。

3、制度健全扎實(shí)工作。

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全各項(xiàng)信息管理制度,使信息工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。同時(shí)學(xué)校還制定了信息工作人員的崗位職責(zé),做到職責(zé)分明,落實(shí)到人。為了調(diào)動教師進(jìn)行信息化工作的積極性,取得了良好的效果。

4、教師培訓(xùn)提高能力。

技術(shù)運(yùn)用意識的提高,掌握一定的信息技術(shù),根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。

5、實(shí)踐研究提高效能。

學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動,在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討,充分運(yùn)用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備開展教學(xué)活動。各學(xué)科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)集體備課,平時(shí)上課有選擇的運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課,執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合,科學(xué)組織教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開課的老師,100%都能熟練合理運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),從而有效地提高自己的學(xué)科教學(xué)水準(zhǔn)。

學(xué)校鼓勵教師參與課題的研究、撰寫相關(guān)的論文、制作課件,參與各級各類部門組織的評比。

通過教學(xué)活動,教師們不但提高了信息技術(shù)運(yùn)用水平,促進(jìn)平時(shí)教學(xué)手段的更新,同時(shí)教科研水平也得到提高。

6、培養(yǎng)興趣發(fā)展個(gè)性。

7、數(shù)字文化促進(jìn)管理。

隨著教育改革的不斷深化,現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛運(yùn)用,學(xué)校在校園數(shù)字化建設(shè)上不斷進(jìn)行深化。

學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面,做了許多工作,取得了一定的實(shí)效,對提高課堂教學(xué)效能,促進(jìn)二期課改的深化,謀求社會、學(xué)校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著一些新的問題:

問題一:教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強(qiáng),信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù),突破知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),如何運(yùn)用人機(jī)對話技術(shù)精心安排問題,探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,還需進(jìn)行不斷地研究。

對策:

信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn),積極引進(jìn)信息技術(shù)專業(yè)人才,積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺,結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動,努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。

成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識工具和情感工具。

對策:

學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下,積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),開展各種有益的活動,使學(xué)生更多地掌握未來社會生存與發(fā)展的技能,全面提高素質(zhì)。

問題三:學(xué)生家庭電腦配置率不高,一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。

對策:

我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對家長信息技術(shù)的宣傳力度,增強(qiáng)家長信息化意識;學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會開放,向?qū)W生開放的工作,大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十八

20xx年1月19日,天龍中學(xué)在學(xué)校會議室召開本學(xué)期工作總結(jié)會,全體教師參加會議,會議由鄭榮錦副校長主持。

學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部、工會等部門及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)從各自分管工作進(jìn)行本學(xué)期的述職,就本學(xué)期以來所完成的工作向全體教師進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)在本學(xué)期工作中所取得的成績及工作中存在的不足,并提出下一步的改進(jìn)方向。

本學(xué)期教育教學(xué)成績在全體教師的共同努力下取得長足進(jìn)步,七年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第四,八年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第三,九年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第九;其中,七年級所有學(xué)科中均有學(xué)科排在全區(qū)前5名,七(5)班的歷史和英語排名全區(qū)第一,鄭靜紅同學(xué)以總分高出第二名20多分的成績排名全區(qū)第一。同時(shí),天龍中學(xué)連續(xù)兩年獲得平壩區(qū)學(xué)校教育目標(biāo)管理考核一等獎。本學(xué)期教育教學(xué)所取得的成績,離不開上級部門的支持及天龍中學(xué)全體教師的共同努力,在新的一年里,全體教師一定“不忘初心、砥礪前行”,努力將天龍中學(xué)辦得越來越好。

20xx年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年,也是“十三五”規(guī)劃收官之年。20xx年1月至2月寒假及春節(jié)期間,大量外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié),將給“控輟保學(xué)”工作增加更多困難,形勢更加嚴(yán)峻。根據(jù)相關(guān)文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)壓緊責(zé)任,持續(xù)確保輟學(xué)“清零”目標(biāo),鞏固提升教育保障成果,天龍中學(xué)針對本校實(shí)際情況,合理安排假期“控輟保學(xué)”工作,確保新學(xué)期學(xué)生按時(shí)到校就讀,完整接受義務(wù)教育。

(一)學(xué)校安全工作一刻也不能放松;

(二)“控輟保學(xué)”工作要按時(shí)完成,鞏固勸返成果,防止新增輟學(xué)。

(三)公職人員嚴(yán)禁在公共場所打麻將、適量飲酒,嚴(yán)禁酒后駕車。

(四)加強(qiáng)意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí),嚴(yán)禁在公共平臺(場所)發(fā)表不良言論。

(五)做好新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)中“人籍一致”審計(jì)準(zhǔn)備。

(六)做好春節(jié)值班值守工作,有事按程序上報(bào)。

第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期,我校緊緊圍繞建設(shè)“強(qiáng)富美高”新xx和全區(qū)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃要求,全面推進(jìn)依法治校和依法治教。學(xué)校以“教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升”為中心工作,教好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)以“三有三講”為核心,在實(shí)踐中育人。

本學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,以“做一個(gè)有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德的人(三有三講)”為具體目標(biāo)和核心內(nèi)容,廣泛深入地開展專題教育實(shí)踐活動。

“責(zé)任心”專題案例方案——“我的生活,我負(fù)責(zé)”:活動時(shí)間為9月至11月初?;顒右浴柏?zé)任”為目標(biāo)引領(lǐng),通過“對自己負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”三個(gè)板塊9個(gè)系列活動為載體,分低中高三個(gè)年級段進(jìn)行體驗(yàn)式教育,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。

“進(jìn)取心”專題案例方案——“充滿希望積極進(jìn)取”:活動時(shí)間為11月至12月底?;顒右浴斑M(jìn)取”為目標(biāo)引領(lǐng),“找榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣”三個(gè)板塊9個(gè)系列活動為載體,分低中高三個(gè)年級段進(jìn)行體驗(yàn)式教育,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心。

20xx第7期《小學(xué)科學(xué)》雜志封二以題為《循道育人,播種希望》對我校專題案例教育活動進(jìn)行了報(bào)道,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

(二)開展專項(xiàng)活動,在活動中育人。

1.愛國主義教育。我們繼續(xù)就中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展主題教育活動。讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化,在傳統(tǒng)節(jié)日中感受深厚的中華文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,從而更加熱愛我們的祖國。結(jié)合第九屆江蘇省中小學(xué)詩歌競賽,美麗中國手繪封設(shè)計(jì)比賽等開展了一系列豐富多彩的愛國主義教育實(shí)踐活動。

2.法制安全教育活動。加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù),所以在開學(xué)初就把安全教育緊抓在手,我們不僅在國旗下講話進(jìn)行宣傳,還利用班隊(duì),晨會等對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育。每月進(jìn)行了安全逃生演練,把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。還重點(diǎn)抓好用餐紀(jì)律、課間紀(jì)律。充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展法制講座,加強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,使學(xué)生從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我們每個(gè)班級的學(xué)生都能認(rèn)真觀看安全教育平臺的視頻,并按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。

3.心理健康教育活動。本學(xué)期在“德育導(dǎo)師制”的引領(lǐng)下,構(gòu)建“積極心理教育”模式,我們充分利用學(xué)校心理咨詢室,邀請一些有經(jīng)驗(yàn)的在職教師作為我們學(xué)生的心理導(dǎo)師,每周為學(xué)生排解困惑。我們還在四年級組內(nèi)開展心理團(tuán)體課和心理班會課等,組織老師進(jìn)行觀摩。

4.做好扶貧幫困工作,加強(qiáng)外來務(wù)工子女教育工作。本學(xué)期我們要求班主任認(rèn)真開展貧困學(xué)生的摸底調(diào)查,深入了解班級貧困學(xué)生的情況,做好貧困學(xué)生資助工作。12月份我們?nèi)?)班與前進(jìn)小學(xué)開展了聯(lián)歡迎新活動。繼續(xù)扎實(shí)開展“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)教育活動,組織學(xué)生參觀xx污水處理廠,組織教師編水情教案,組織學(xué)生撰寫“節(jié)約用水”作文,參加蘇州市第五屆“我的天堂我的水”主題征文活動,《節(jié)水、愛水、惜水》等5篇作文在蘇州節(jié)水網(wǎng)上發(fā)表,成功創(chuàng)建了“蘇州市節(jié)水型學(xué)?!?。

(三)拓寬家校空間,在合作中育人。

本學(xué)期我們認(rèn)真舉辦每一年級段的家長培訓(xùn)活動,9月21日召開一年級學(xué)生家長會,孫浩良、沈佐明副校長分別作行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)講座;10月20日舉辦了二、三年級家長培訓(xùn)活動,教科室主任唐妹作講座;11月xx日開展了六年級家長學(xué)校培訓(xùn),沈佐明副校長作關(guān)于安全方面的講座;12月14日組織了四五年級家長學(xué)校,顧芳芳校長進(jìn)行“今天我們?nèi)绾巫龈改浮睂n}講座。集合本校的資源,我們的行政領(lǐng)導(dǎo)作為主講者,及時(shí)向家長朋友們宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的正確指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

開展“百名教師訪千家”活動,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。整合德育人力資源,發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織、校外輔導(dǎo)員及社會各界人士對青少年學(xué)生的教育作用。

(一)教學(xué)常規(guī)求規(guī)范。

1.嚴(yán)格“六認(rèn)真”管理規(guī)范。期初根據(jù)教研室要求及學(xué)校實(shí)際,教學(xué)常規(guī)工作要求做到“備課求新、上課求實(shí)、作業(yè)求精、輔導(dǎo)求勤、評價(jià)求活”的要求,對學(xué)校的各科的備課、作業(yè)進(jìn)行精細(xì)化管理與要求,堅(jiān)持合作雙贏,共同成長。

2.課程實(shí)施監(jiān)控落實(shí)到位。教師都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校排定的課表正常上課。加強(qiáng)了社團(tuán)活動的督查與記錄,期初分管校長與教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào),從全面提高學(xué)生素養(yǎng)出發(fā),落實(shí)豐富多彩的課外活動,保證學(xué)生陽光體育鍛煉一小時(shí)。繼續(xù)采用行政督察制度,每天當(dāng)日值班的一位行政領(lǐng)導(dǎo)檢查三幢教學(xué)樓,一至六年級任意挑選一個(gè)班,認(rèn)真作好巡課記錄,做到周周有反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,促使教師努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)各學(xué)科的均衡發(fā)展。

3.持之以恒、嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)檢查。每月教務(wù)處確定備課或作業(yè)一項(xiàng)檢查內(nèi)容,組織教科研組長進(jìn)行檢查,注重檢查過程,重點(diǎn)指出不足,凸顯指導(dǎo)作用。每次檢查,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決、總結(jié)對從“不知”到“知之”的過程,并能有始有終。

(二)校本教科研促成長。

進(jìn)一步明確教研組職能,規(guī)范教研組活動,轉(zhuǎn)變教研范式,積極探索“微教研”活動,開展微型課展示、課例研究、課堂觀察、課堂誓詞個(gè)性解讀活動等主題化活動,其最終目的是促教業(yè)成長成長,從而更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

1.做活教科研,搞好教學(xué)。教務(wù)處按照區(qū)教育局、學(xué)校的要求,每學(xué)期開展六次重大的教科研活動求,給教科研組搭好大致框架,六次活動中必須要包含一次微課、一次青年教師研討課暨有效課堂研究節(jié)活動等,其余活動由教研組自行承擔(dān),這樣子既保證了活動形式的多樣,又充分發(fā)揮教研組的自主性;另一方面,學(xué)校要求各行政人員深入教科研組,每個(gè)行政人員加入對教學(xué)六認(rèn)真作業(yè)書寫的檢查,從而提升教師素質(zhì)與學(xué)生整體質(zhì)量,同時(shí)校級層面對教師的六認(rèn)真做了有效的監(jiān)控。

2.多樣化的校本教科研模式探尋。本學(xué)期,各教科研組都完成了六次組內(nèi)教科研活動,活動具有實(shí)效性。

(1)課標(biāo)解讀活動,每位教師依據(jù)學(xué)校希望教育特色,結(jié)合自己學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)發(fā)表了自己的個(gè)性解讀觀點(diǎn)。為教師更好的理解教材做好了鋪墊。

(2)主題研討:如何打造活力學(xué)生。沙龍:評價(jià)語在希望課堂中的魅力。

(3)微課。組內(nèi)教師精心準(zhǔn)備ppt或光盤,同題微課讓教師更能體會到相同的教材,不同的處理帶來的效果,組員在研討中相互促進(jìn),共同成長。

(4)微研究:在質(zhì)量檢測中研究學(xué)生。

(5)青年教師開課暨有效課堂研究節(jié)活動、課堂觀察等。

(6)微研究:把握試卷區(qū)分度---青年教師制卷能力評比。

(三)質(zhì)量監(jiān)控求實(shí)效。

1.建立三級監(jiān)控模式。建立校長室、教導(dǎo)處和學(xué)科教科研組、備課組、教師個(gè)人質(zhì)量監(jiān)控體系,實(shí)施分層管理,充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控體系的功能。堅(jiān)持各司其職的原則。建立教師質(zhì)量檔案包括(班級一學(xué)期的成績記載、五份二次批改后的單元練習(xí)卷)、年級組質(zhì)量檔案包括(各班級的質(zhì)量分析表、匯總分析表、自編試卷樣卷)從而不斷提高南小的教學(xué)質(zhì)量。

2.開展校級平時(shí)調(diào)研和期末調(diào)研。調(diào)研選取了部分年級學(xué)科進(jìn)行綜合調(diào)研,每次調(diào)研后,教導(dǎo)處均能進(jìn)行合理的分析,適時(shí)小結(jié),總結(jié)存在問題,提出有針對性的措施。11月份,區(qū)教育局對我校的質(zhì)量監(jiān)控工作做了專項(xiàng)調(diào)研,肯定了學(xué)校的做法和亮點(diǎn)。

另外,我們還組織了豐富的活動,如低語、高語組開展的規(guī)范漢字書寫比賽、課外閱讀等活動。沈迪斯三(5)班整班英語書寫區(qū)三等獎。四(3)班沈春梅指導(dǎo)的整班鋼筆字比賽獲區(qū)二等獎。徐培榮指導(dǎo)的吳燁、張華英指導(dǎo)的鈕煜雯獲20xx年區(qū)閱讀之星。徐培榮指導(dǎo)的徐心妍、《假如給我三天光明》讀后感獲區(qū)一等獎,蔣俊楠《神秘的兵器》獲區(qū)三等獎等。

(一)以課題為引領(lǐng),提高課題研究品質(zhì)。

1.扎實(shí)開展學(xué)校主課題的研究。學(xué)校主課題省“十二五”立項(xiàng)課題《城鄉(xiāng)一體化背景下,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小學(xué)生的實(shí)踐研究》課題組繼續(xù)開展研究工作,從前期研究中找到不足點(diǎn),細(xì)化研究重點(diǎn)。作為課題研究目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有教養(yǎng)的人,課題組重點(diǎn)以實(shí)踐活動展示的方式呈現(xiàn)課題研究的顯性成果。其次,完成了蘇州市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃20xx年度課題申報(bào)工作。根據(jù)教育發(fā)展新形勢和學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)并確立學(xué)?!笆濉敝髡n題為《城鄉(xiāng)一體化背景下希望教育的研究與實(shí)踐》,使前后主課題具有延續(xù)性和關(guān)聯(lián)性,拓展深化了“十二五”課題的研究內(nèi)容。繼續(xù)開展蘇州市葉圣陶教育思想研究規(guī)劃課題《“教是為了不教”教育思想指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革》的研究工作。

2.積極做好學(xué)年課題的推進(jìn)。我校的區(qū)第六批學(xué)年里項(xiàng)課題12個(gè)。開學(xué)初,教科室組織教師制定研究計(jì)劃和重點(diǎn),確立活動內(nèi)容,指導(dǎo)教師在平時(shí)的活動的落實(shí),使得學(xué)年課題能出好成果。本學(xué)期重點(diǎn)做好課題的過程性管理,每個(gè)課題做到每月一次研討活動,每人安排發(fā)表一篇與課題高度相關(guān)的論文,爭取明年能順利結(jié)題。

(二)以教育科研組織建設(shè)為抓手,提升學(xué)校教科研水平。

根據(jù)區(qū)教科室工作意見要求,教學(xué)與科研融合要有新突破。本學(xué)期完善了各項(xiàng)管理制度,教研活動提倡務(wù)實(shí)與創(chuàng)新;突出“主題”教研,強(qiáng)調(diào)教研精致化;著眼教師專業(yè)成長,打磨精品教研團(tuán)隊(duì);依托活動平臺,提高教研成效,豐富教研成果。

1.繼續(xù)組織好讀書沙龍活動。提高教師的理論修養(yǎng),讀專業(yè)書是必經(jīng)之路。在前一階段的閱讀、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)開展好讀書活動,通過下發(fā)書籍、雜志,網(wǎng)絡(luò)資料上傳等形式,宣傳教育的最新理念,促進(jìn)教師在專業(yè)素養(yǎng)方面的提升,并在適時(shí)召開教科中心組、教研組、課題組等讀書交流活動,交流讀書體會和心得。本學(xué)期重點(diǎn)閱讀張振鵬的《給教師的100條建議》,11月17日組織了青年教師讀書交流會。

2.每月組織教科研中心組活動。根據(jù)xx區(qū)教育局的精神要求,突出教研與教科的融合,學(xué)校成立了教科研中心組,在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下,每月開展一次集中研討活動,提前確立主題,研討時(shí)間為半天,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高。教科室和教導(dǎo)處共同組織了各類課堂展示、教科研講座、沙龍活動、專題培訓(xùn)活動等,每一次活動都提前告之,作好活動的前期準(zhǔn)備工作,并作好過程資料的收集整理工作,力求使每一次活動都有收獲。

每個(gè)教研組圍繞學(xué)校主題申報(bào)教研組主題,圍繞主題開展活動。每兩周一次活動,采用微型課、課堂觀察、同題異構(gòu)、一題再構(gòu)等課例研究形式,實(shí)施“集體備課—上課—評課—再上課”課堂教學(xué)研討活動,9月各教科研組開展了課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,把握教材體系活動;10月各組開展了教師教學(xué)基本功競賽;11月15日到17日,各教科研組開展了同題異構(gòu)的主題教科研活動;11、12月開展青年教師研討課暨有效課堂研究節(jié)活動,構(gòu)建希望課堂教學(xué)文化。

3.結(jié)合課堂教學(xué)做好教學(xué)的反思撰寫。本學(xué)期繼續(xù)在“六認(rèn)真”的備課本上實(shí)行教學(xué)反思的撰寫活動,繼續(xù)利用備課本做好一課一反思,把反思的重點(diǎn)放在改進(jìn)課堂教學(xué)效率上。利用xx區(qū)教研室下發(fā)的研修手冊,開展系列的反思活動。本學(xué)期,針對所有教師,在教科室的組織下,圍繞課堂教學(xué)方面的主題,進(jìn)行一次教學(xué)反思的征文評比活動,分為兩組,分別評選出校級獎次。教科室篩選出優(yōu)秀的論文,通過修改,擇優(yōu)向雜志社推薦,爭取更多的教師能發(fā)表文章,激發(fā)教師參與教科研的興趣。

4.繼續(xù)探索開展“微教研”活動。本學(xué)期,進(jìn)一步推廣以“研究學(xué)生”為重點(diǎn)的教育“微研究”。特別是結(jié)合青年教師基本功比賽,進(jìn)一步學(xué)習(xí)“研究學(xué)生”和“微研究”理論,開展與“研究學(xué)生”相結(jié)合的課堂研討活動、案例分析及即興演講等,提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)。

(三)以服務(wù)教師為出發(fā)點(diǎn),重視科研成果宣傳。

1.組織參加區(qū)市級以上各類征文活動。教科室定期收集、反饋教科研信息,及時(shí)把市級以上有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。本學(xué)期重點(diǎn)組織了教師參加“教育學(xué)會”“陶研”“師陶杯”“五四杯”等論文評比,積極推薦教師優(yōu)秀論文給有關(guān)報(bào)刊雜志,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。本學(xué)期在各級各類刊物上共發(fā)表文章19篇,xx人次。

2.對??断M返母陌婧途庉嫻ぷ?。在借鑒上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的校刊《希望》進(jìn)行改版,積極向各位教師征求好的文稿,提高稿件的質(zhì)量,力求編輯的美觀,切實(shí)有效改善了??馁|(zhì)量,得到了區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3.協(xié)助宣傳好學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。積極發(fā)揮教科室的策劃作用,幫助各個(gè)部門做好活動的梳理和宣傳工作,做好有活動參與,《書香浸潤校園,課題助推陶研》《xx小學(xué)“希望教育”特色構(gòu)建的思考與實(shí)踐》《踐行生活教育思想提高作文教學(xué)效率》3篇文章收入于“xx區(qū)省陶研會實(shí)驗(yàn)學(xué)校材料匯編”,做好“最美行知文化校園”申報(bào)工作,并獲得成功。

1.本學(xué)期重視消防安全、用電用氣安全和門衛(wèi)安全,完善安全管理制度,加強(qiáng)了安全管理隊(duì)伍建設(shè)。借助蘇州市安全教育平臺,把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,保障每兩周1課時(shí)的安全教育時(shí)間。加強(qiáng)校車管理,確保人身安全。對隨車人員和坐車學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),牢固樹立安全意識,確保每一次乘車都安全??倓?wù)處還每月對學(xué)校里的設(shè)施進(jìn)行安全隱患的排查。

2.管理好食堂。開學(xué)初,對食堂工作人員進(jìn)行了衛(wèi)生操作、責(zé)任感等培訓(xùn),努力提高職工的服務(wù)質(zhì)量。期末,對食堂工作進(jìn)行考評、反饋,并對請假不就餐學(xué)生,按實(shí)際用餐結(jié)算,余款退還。

總結(jié)是為了更好地發(fā)現(xiàn)問題,本學(xué)期失分較多的是學(xué)校的綜合實(shí)踐活動,有待加強(qiáng)。十三五教育規(guī)劃的藍(lán)圖已經(jīng)展開,我們滿懷希望,腳踏實(shí)地,力爭全校上下齊心協(xié)力地做好每一項(xiàng)工作,力爭在南小的發(fā)展史上創(chuàng)造輝煌!

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