大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書(實用17篇)

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大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書(實用17篇)
時間:2023-11-30 08:47:22     小編:筆舞

我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒有找到最佳解決方案。在寫總結(jié)之前,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給你一些啟示。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇一

信息已經(jīng)成為各個國家發(fā)展的重點(diǎn),同樣,它也在我們國家有很大的發(fā)展空間,我們現(xiàn)在和其他國家的聯(lián)系越來越密切,越來越多的外商在中國投資it,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,但是,與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,這方面的技術(shù)人才、高級管理人才都有很大的缺口,供不應(yīng)求,也就是我們在這行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>

二.對自已專業(yè)的認(rèn)識。

我所學(xué)的是軟件設(shè)計專業(yè)。這個專業(yè)是好還是不好呢,也就眾說紛紜吧。在我看來,每個專業(yè)也無所謂好無所謂不好,主要就看你自己的學(xué)習(xí)能力。對于我們這個專業(yè)來講,如果我們把這個專業(yè)的缺點(diǎn)--散而不精--彌補(bǔ)上再與它的有點(diǎn)相結(jié)合起來,那就prefect了。在就業(yè)中,我最看好的就是軟件工程師了,進(jìn)入it行業(yè)就是我們未來最準(zhǔn)確的方向,而it行業(yè)的發(fā)展空間在中國是不可以限量的。中國的信息產(chǎn)業(yè)正在逐漸的發(fā)展起來,外國的投資不斷的加入到中國的市場中來,這就是我們國家的it行業(yè)具有無可厚非的發(fā)展前景,同時,我們國家在這方面的人才很缺少,現(xiàn)在很多的畢業(yè)生不能很好的和國家的市場需求相對接,這就使得我們的it也還有很長時間才能很好的發(fā)展起來,這對于我們來說是其實也是一個很大的機(jī)遇,關(guān)鍵就在與我們能不能抓住這個機(jī)遇.而此時,我們在大學(xué)中所培養(yǎng)出來的能力是不是和國家的需要相吻合就顯得尤為重要。這些不僅僅只是一昧依靠老師在學(xué)校所講授的內(nèi)容,更多的在于我們自己課外的學(xué)習(xí)與鍛煉。

第四章自我認(rèn)知。

在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前得需要對自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,對自己進(jìn)行各方面的分析,這樣才可以把自己擺在一個合適的位置上,這樣就會更加有利于我們以后的發(fā)展。

我將通過以下4種測試來更清楚地了解自身:

霍蘭德職業(yè)傾向測試量表測評報告。

測評結(jié)果。

第一部分:職業(yè)人格的類型。

我的職業(yè)人格類型為:現(xiàn)實型。

【共同特點(diǎn)】愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。

【性格特點(diǎn)】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩(wěn)重、誠實可靠。

【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。

第一章認(rèn)識自我。

個人基本情況。

現(xiàn)就讀于新聞學(xué)院。新聞是我的第一志愿,也是我一直以來希望從事的行業(yè)。這個理想大概成型于北京奧運(yùn)時期。當(dāng)時的中國媒體不能將正確權(quán)威的消息發(fā)布出去,對西方各國的詆毀誣陷無能為力,對奧運(yùn)會的舉辦造成了很大的不利影響。于是一個理想在心中萌發(fā),高考填志愿時參考父母意見后果斷做出了選擇。

暑假階段,針對自己比較感興趣的播音主持行業(yè)進(jìn)行了了解,并進(jìn)行了短期的專業(yè)培訓(xùn),在這方面相對于同校同學(xué)有一定優(yōu)勢。但在播音主持培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,也看到了很多這方面的專業(yè)人才,經(jīng)過比較后不難發(fā)現(xiàn),對于播音主持行業(yè)來說自己的形象并不足夠。在興趣與現(xiàn)實之前產(chǎn)生了不少猶豫。在保留自身興趣的情況下,充分考慮自身條件,決定將傳統(tǒng)新聞學(xué)作為自己的發(fā)展的領(lǐng)域,爭取有所作為,讓理想逐步實現(xiàn)。

職業(yè)興趣。

對文字和畫面的興趣要遠(yuǎn)高于自己對數(shù)字的興趣,在選擇專業(yè)時也舍棄了較為熱門的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科。職業(yè)成功只是人生的一部分,如果從事的領(lǐng)域自己不感興趣,則很難獲得滿足感。因此,我將把興趣作為職業(yè)規(guī)劃時相當(dāng)重要的一個參考依據(jù)。當(dāng)然,我也愿意根據(jù)現(xiàn)實的變化調(diào)整改變自己的目標(biāo),以更好實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

職業(yè)能力及適應(yīng)性。

作為文科生,本身文史基礎(chǔ)較為扎實,知識面比較廣,也十分關(guān)注時事,積極促進(jìn)自身能力的提高。對文字比較感興趣,喜歡閱讀和寫作。但從目前看來,自身閱讀時間并不占優(yōu)勢,因此閱讀量還不夠大,對現(xiàn)當(dāng)代作家的作品關(guān)注不足,對中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展趨勢并無明確認(rèn)識,在新聞專業(yè)能力上并不突出,能力亟待提高。

人際交往能力比較好,有能力也有興趣與各類型的人交流。對一個立志做新聞的人來說,與陌生人交往的能力必不可少。雖然在這個方面并無劣勢,但仍要積極與各種人打交道,以滿足以后工作的需要。

對電腦有很大興趣,且掌握了多項電腦技能,但對新聞排版還不熟悉,需要加以練習(xí),保持自己在這一方面的優(yōu)勢。

個人特質(zhì)。

對理想比較執(zhí)著,但同時也愿意針對現(xiàn)實調(diào)整自己的理想。個性較為開朗,感情較為細(xì)膩,可以較為準(zhǔn)確理解體會他人的情感。享受與人談話,覺得相互之間的交流可以增加個人閱歷,讓個體更為成熟,理解不一樣的生活方式和生活態(tài)度。

愿意學(xué)習(xí)新知識,對新事物接受能力強(qiáng),能很快掌握與新事物有關(guān)的各項技能。

行事較為懶散,不能對一目標(biāo)執(zhí)著努力追尋下去,遇到挫折容易產(chǎn)生放棄的念頭;對較為枯燥的重復(fù)工作沒有耐心,不愿堅持。

職業(yè)價值觀。

對新聞工作者而言,真理應(yīng)該是最高準(zhǔn)測。無論何時新聞工作者都必須尊重現(xiàn)實,必須永遠(yuǎn)將現(xiàn)實作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。為了成為優(yōu)秀新聞人,我會永遠(yuǎn)將真理最為最高的領(lǐng)袖。

同時我認(rèn)為,新聞人必須堅強(qiáng)不屈,敢于對黑暗口誅筆伐,讓罪惡的驚于罪惡,讓戰(zhàn)斗的感嘆戰(zhàn)斗。哪怕自身的人身安全受到威脅也決不放棄,要做到讓社會動容!

同時,新聞?wù)弑仨殶釔圩鎳?。?dāng)一些別有用心的人用高薪誘惑記者,企圖使其背叛自己的祖國,做出不利于國家利益的事情時,新聞工作者必須加以抵制。將國家利益作為自己行事的準(zhǔn)則是一個公民不許做到的,對新聞工作者尤其如此!

勝任能力。

第一是良好的溝通交流能力,對于一個記者而言,這是至關(guān)重要的,它可以讓我更好更快的搜尋到新聞需要的信息。

第二是扎實的文史基礎(chǔ)和較好的文字駕馭能力。面對新聞寫作時可以保持從容不迫,保質(zhì)保量完成新聞稿件任務(wù)。

第三是較高的新聞理想。記者并非高收入職業(yè),在付出艱辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量財富,只要夠用就足以讓我快樂歡欣,而那些對社會有益的影響也足以讓我產(chǎn)生滿足感。因此我在這個行業(yè)上能做到“耐得住寂寞”。

通過分析不難看出我是可以做好新聞記者這個職業(yè)的,而這也可以實現(xiàn)我的人生理想,因此我將為之不懈努力。

第二章職業(yè)生涯條件分析。

家庭環(huán)境分析。

父母較為開明,能夠接受我的職業(yè)選擇。在我做出抉擇時,不會遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生閱歷較為豐富。遇到事情能給我正確有用的建議,每每讓我受益。這樣的家庭環(huán)境給了我達(dá)成人生成功的信心。

同時,父母可以在物質(zhì)上給我一定的幫助。當(dāng)我需要更高層次的教育時,父母也愿意進(jìn)行投資。

但另一方面,感覺欠父母太多,當(dāng)自己的職業(yè)選擇不能讓他們過上更好的生活時,我會感覺自身職業(yè)發(fā)展是不成功的。因此會增加自身選擇的不確定性。

學(xué)校環(huán)境分析。

人大新聞學(xué)院實力較強(qiáng),多次被教育部評為第一。在這樣的環(huán)境下,我可以接觸到最新新聞研究成果,直接與名師對話,也能積累一筆不錯的人脈,這一切將有利于以后職業(yè)的發(fā)展。

社會環(huán)境分析。

社會正處于轉(zhuǎn)型時期,在這段時間矛盾會集中顯現(xiàn),因而這也是新聞工作者尋求自身突破的最佳時間。記者可以充分利用輿論的監(jiān)督作用,發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)社會的發(fā)展與變革,進(jìn)而做到個人與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

職業(yè)環(huán)境分析。

網(wǎng)絡(luò)的普及也促使新聞業(yè)出現(xiàn)了很大變革。數(shù)字新媒體的出現(xiàn),跨媒體趨勢的發(fā)展,都為新聞注入了新的活力,這一切都證明,中國新聞即將進(jìn)入跨速發(fā)展期。但與此同時,必須看到,新聞畢業(yè)生已經(jīng)供過于求。沒有全面、先進(jìn)技能的畢業(yè)生終將被淘汰。

簡單說來,即風(fēng)險與機(jī)遇同在,是懷揣新聞理想之人必須好好把握的重要機(jī)遇期。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。

通過以上分析可以看出,理想的達(dá)成并非沒有可能,但必須要付出艱辛的努力??朔焕麠l件,充分利用有利條件,才能促進(jìn)理想向現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇二

一、何謂職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯是指一個人一生中的所有與工作職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀,愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程。我們也可以將職業(yè)生涯這樣理解,即它是一個人在其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程。它有以下四個方面的意義:

第一、職業(yè)生涯只是表示一個人一生中在各種職業(yè)崗位上所度過的整個經(jīng)歷,并不包含有成功與失敗的含義,也沒有進(jìn)步快慢的含義。

第二、職業(yè)生涯由行為活動與態(tài)度、價值兩方面組成。要充分了解一個人的職業(yè)生涯,必須要從客觀和主觀兩方面理解:表示職業(yè)生涯客觀特征的概念是“外職業(yè)生涯”,指一個人在工作時期進(jìn)行的各種活動和表現(xiàn)的各種舉止行為的連續(xù)體;“內(nèi)職業(yè)生涯”則表示職業(yè)生涯的主觀特征,涉及到一個人的價值觀、態(tài)度、需要、動機(jī)、氣質(zhì)、能力、發(fā)展取向等。

第三、職業(yè)生涯是一種過程,是一生中所有的與工作相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,而不僅僅是指一個工作階段。

第四、職業(yè)生涯受各方面因素的影響。如本人對終生職業(yè)生涯的設(shè)想與計劃、家庭中父母的意見與配偶的理解與支持、組織的需要與人事計劃、社會環(huán)境的變化等都會對職業(yè)生涯有所影響。因此,職業(yè)生涯在一定程度上可以認(rèn)為是多方面相互作用的結(jié)果。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃的普遍意義。

(一)職業(yè)生涯規(guī)劃的普遍意義體現(xiàn)在社會發(fā)展和個人發(fā)展兩個方面。

職業(yè)生涯規(guī)劃對社會發(fā)展和個人發(fā)展有重要意義首先,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置;其次,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于調(diào)動人的積極性,提高生產(chǎn)效率;最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。

職業(yè)生涯對個人職業(yè)的發(fā)展有重要要的意義首先,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃可以評估職業(yè)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)目前職業(yè)生活中的優(yōu)勢和不足,正確認(rèn)識自我,評價自我,進(jìn)而明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo);其次,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃可以根據(jù)客觀條件及主觀意愿,全面、合理地制定職業(yè)目標(biāo),因而具有一定的科學(xué)性和可操作性;再次,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃可以設(shè)計職業(yè)發(fā)展路線,把握重點(diǎn)并提出切實可行的方案,指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展;最后,職業(yè)生涯規(guī)劃可利用反饋信息,評價取得的成績和存在的不足,修訂方案使其在維護(hù)中發(fā)展。

幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀和就業(yè)觀,立志成才。

確立大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)理想。

幫助大學(xué)生充分發(fā)揮潛能,建立功業(yè)。

提高大學(xué)生就業(yè)能力,勇于競爭。

職業(yè)生涯規(guī)劃的類型一般按照時間跨度進(jìn)行劃分的,包括短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長期規(guī)劃和人生規(guī)劃四種。

短期規(guī)劃:指2年以內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃的主要目的是確定近期目標(biāo),制定近期應(yīng)該完成的任務(wù)計劃。

中期規(guī)劃:指2-5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,這是最常用的一種職業(yè)生涯規(guī)劃。

長期發(fā)展:指5-內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃目的主要是設(shè)定比較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

人生規(guī)劃:指對整個職業(yè)生涯的規(guī)劃,時間跨度可達(dá)40年左右,目的是確定整個人生的發(fā)展目標(biāo)。

綜上,職業(yè)規(guī)劃看似遙遠(yuǎn)而渺茫,但是它卻具有十分重大的意義。對職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃就好像是大海中一葉扁舟的指向標(biāo),為我們明確了一個有一個的目標(biāo)。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可以引領(lǐng)著我們向成功的山峰攀登,給與我們以不解的源動力。那么,職業(yè)規(guī)劃到底是什么呢?它就是對我們的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,使我們對自己所要做的努力及我們要走的方向都很清楚,很明朗,這對于我們進(jìn)行搏擊長空無疑是最大的牽引線。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的時候,我們都知道了自己的人生意義在何處,不會在以后回想起今天而為今天的虛度光陰而懊悔,我們也不會處在迷茫之中,在選擇的岔路口徘徊,他給我們以果斷的態(tài)度去面對每一次挑戰(zhàn),不會讓我們進(jìn)行折線攀登。這就是職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇三

跟著計算機(jī)技能的迅猛發(fā)展,把握一門計算機(jī)軟件技能已成為提高自個硬件本質(zhì)的必要行動。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)常識運(yùn)用于實習(xí),能夠具有必定的規(guī)劃技能水平,特此開展這次頁面規(guī)劃大賽。

3月12日——3月31日

信息工程與技能系全體學(xué)生

不限

1、任何計算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生均可參與本次競賽

2、競賽能夠自個為單位,也能夠小組為單位參與競賽(最多3人)

依據(jù)參賽者自個選定的主題來規(guī)劃一個完整的網(wǎng)站,圖片資料、文字資料均由參賽者供給。

1、參賽者有必要制造網(wǎng)站模版;

2、參賽者可制造頁面flash動畫;

5、有必要編寫網(wǎng)站闡明,包含:頁面功用介紹、網(wǎng)站制造思路、小組組長、小組成員。

參賽著作以班級為單位(學(xué)委擔(dān)任收齊),上交有關(guān)資料:

1、頁面規(guī)劃大賽參賽著作申報表:附表二

2、源代碼光盤或u盤拷貝

3、提交時刻:xx年3月30號

12:00——13:00

17:00——18:30(逾期不候)

4、 提交地點(diǎn)(方法):

學(xué)生活動中心112 信息工程與技能團(tuán)總支、學(xué)生分會辦公室

一切參賽選手有必要是參賽著作的合法具有者,具有自立版權(quán),并負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任,競賽著作版權(quán)歸制造人一切。舉行單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣揚(yáng)中使用參賽著作。關(guān)于作弊或抄襲他人著作者,將對其取消參賽資格。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇四

職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。

成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。

自我分析。

1.自己興趣愛好簡單分析:

業(yè)余愛好:平面設(shè)計、讀書寫作、聽音樂、上網(wǎng)、畫畫。

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。

心中偶像:周恩來、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。

2.自己優(yōu)勢分析:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任徜徉文學(xué)社社長,班級群眾基礎(chǔ)好,社團(tuán)工作團(tuán)結(jié)意識強(qiáng),交際能力較強(qiáng)。父母、親人、班主任、任課老師、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,動手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢分析:目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,平面設(shè)計、動漫制作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)分析:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強(qiáng)的自信心和冒險精神,積極主動性相當(dāng)強(qiáng)。

5.自己缺點(diǎn)分分析:由于社團(tuán)工作量大,有時導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)訓(xùn)練不足,個性稍微有些感性化。

6.生活中成功經(jīng)驗的分析:成功競選成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,成功組織過學(xué)院里的多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團(tuán)刊物優(yōu)秀工作者”等多項榮譽(yù)。個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級優(yōu)秀,通過考核以較大優(yōu)勢加入優(yōu)秀學(xué)生行列,故曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

7.生活中失敗的教訓(xùn):在社團(tuán)工作中,有的人一但給予了他權(quán)利就不干實事,讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學(xué)習(xí)中怕小心人。

8.解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點(diǎn)和劣勢都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學(xué)習(xí)中怕小心人,已成為我的一個致命缺點(diǎn)。加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、同事、老師、朋友、領(lǐng)導(dǎo)請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。并加強(qiáng)個人的實訓(xùn)能力和操作能力,爭取早日拿到photoshop高級、coreldraw高級、網(wǎng)頁制作中級、英語三級、3d中級、辦公軟件高級等各種計算機(jī)高新技術(shù)等級證書。

為了以后更好的工作和為社會做貢獻(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。同時加強(qiáng)個人的黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì);提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當(dāng)?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;爭取早日在組織上、思想上加入中國共產(chǎn)黨。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)體質(zhì)不強(qiáng)勁而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的`社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

職業(yè)分析。

一、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)專業(yè)分析。

學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、責(zé)任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能、并能熟練運(yùn)用最新科技設(shè)備,從事美術(shù)設(shè)計創(chuàng)作,有一定的美術(shù)設(shè)計能力的職業(yè)化人才。

主要課程:專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設(shè)計、三維設(shè)計、中國美術(shù)史、企業(yè)形象設(shè)計、平面構(gòu)成、色彩立體構(gòu)成、廣告招貼、美術(shù)概論、網(wǎng)頁設(shè)計等。

就業(yè)方向:廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術(shù)設(shè)計崗位;藝術(shù)裝飾、建筑裝璜、產(chǎn)品造型等部門的工作崗位;影視制作、產(chǎn)品多媒體宣傳、教學(xué)多媒體課件制作等職業(yè)和英特網(wǎng)公司的網(wǎng)頁設(shè)計、美術(shù)師等職務(wù)。

二、平面設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景分析。

市場前景:

平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時也是其它各設(shè)計門類如網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等的基石。

平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計師應(yīng)有的素質(zhì)和技能,只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計工作室,這對于向往自由生活空間的人來說,不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

針對廣告公司和專業(yè)設(shè)計公司的需求,學(xué)習(xí)具備綜合素質(zhì)和技能較高的平面設(shè)計師,使自己掌握平面設(shè)計不同職位需求的專業(yè)設(shè)計技能,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計項目的能力。自己畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

職業(yè)定位。

設(shè)計助理、平面設(shè)計師、資深設(shè)計師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計總監(jiān)工作等內(nèi)容。平面設(shè)計主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報、燈箱等的設(shè)計制作;就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。若是計劃實施順利,那我相信在二十年內(nèi)能夠成立自己的公司或企業(yè),為自己的職業(yè)上升到一個滿意的地位。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇五

活動目的:為豐富我校大學(xué)生校園文化生活,增強(qiáng)專業(yè)意識,使全系同學(xué)對插花藝術(shù)有更深入的了解,向新生展示我校傳統(tǒng)活動的風(fēng)采。

一、活動主題:魅力校園,展生化風(fēng)采——花香溢校園二、比賽策劃。

(一)報名和比賽時間、地點(diǎn)、參賽對象。

1、報名時間:10月18日下午5點(diǎn)前將名單交給龍梅珍老師,以班級為單位上交。

2、比賽時間:11月22日。

3、比賽地點(diǎn):綜合樓前。

4、參賽對象:生物科學(xué)與化學(xué)系全體同學(xué)。

(二)比賽規(guī)則。

2、以小組為單位進(jìn)行比賽;比賽成績以十分制計分。

3、以鮮切花為主要材料(可以搭配其他材料),花材不可預(yù)先修剪,必須現(xiàn)場修剪;

4、參賽者須為作品命名,可附加100字以內(nèi)的寄語;

5、插花場地清潔和中途廢棄料的處理情況將計入總分;

6、作品規(guī)格:長度、高度、寬度以100cm以內(nèi)為宜。

(三)獎項設(shè)置。

按參賽人數(shù)或小組數(shù)的30%評獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

(四)評分標(biāo)準(zhǔn)(細(xì)則如下,最后以表格形式記分)。

1、創(chuàng)意:主要評價設(shè)計的主題是否得以合理的表現(xiàn),命名是否合乎作品情景。

2、色彩:評價作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性,與主題相關(guān)的顏色使用是否恰當(dāng),色彩的過渡是否給人美感。

3、構(gòu)圖:主要評價作品構(gòu)圖平衡是否恰當(dāng),使用的材料是否恰當(dāng),是否每個要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實質(zhì)上都須保持平衡。

4、技巧:主要評價參賽者在設(shè)計構(gòu)圖上表現(xiàn)出的專業(yè)化技巧,使用枝剪、膠條、繩子及其他設(shè)計材料時,是否正確和專業(yè)。

5、清潔:主要評價參賽者在操作過程中和作品完成后對廢棄材料的處理。

二、活動流程。

1、比賽日下午兩點(diǎn)半到場準(zhǔn)備,進(jìn)行會場布置。

2、14:00開始分發(fā)花材等,選手到場準(zhǔn)備,按事先序號列位。

3、14:30準(zhǔn)時開始,領(lǐng)導(dǎo)講話后宣布比賽開始。

4、比賽期間準(zhǔn)備若干與花有關(guān)的故事及關(guān)于插花的知識或與生活有關(guān)的小知識現(xiàn)場播報,也可有插花背景的播報(材料選手提供),如作品名為《江清月近人》,可播報與此詩句有關(guān)的內(nèi)容,意境渲染等。

5、15:30準(zhǔn)時結(jié)束,工作人員將作品說明牌置于作品前,選手離席。選手依次將作品置于評分臺(聽到報本組編號后,并帶上作品說明牌)。每組一名選手進(jìn)行3分鐘作品說明,包括花材選用、花色搭配、造型法、意境等。評委打分。放回原位。

三、注意事項1、報名以組為單位,可個人為一組,每組人數(shù)不超過三人;

2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、劍蘭、百合(粉、白色)、菊花(黃、白色)、情人草、勿忘我、巴西葉、富貴竹、龜背竹、散尾葵葉、滿天星等,占比賽花材的80%左右,另自備部分花材。

3、報名后視報名情況要進(jìn)行初選。

請各班主任及班干積極配合。

聯(lián)系人:xx。

銅仁學(xué)院生物科學(xué)與化學(xué)系。

xx年十月七日。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇六

一、【活動主題】:

千方百劑。

二、【活動目的】:

本次大賽是為了響應(yīng)校方劑教研室的口號,方劑是醫(yī)學(xué)類重要的科目之一,可以說必不可少。舉辦方劑歌訣比賽可以豐富了方劑的學(xué)習(xí)形式,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也可以更好地考查了同學(xué)們對待方劑的.態(tài)度和同學(xué)們學(xué)習(xí)方劑遇到的一些問題。這樣一來可以使同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)好這門學(xué)科,扎實中醫(yī)的基本技能,突出我校的辦學(xué)特色。

三、【活動背景】:

眾所周知,方劑學(xué)是中醫(yī)學(xué)中不可缺少一門學(xué)科,方劑歌正是一種很好的學(xué)習(xí)方劑學(xué)的工具。方歌中用七言的形式表達(dá)出來,大大增加了記方劑的趣味。其次,方歌中都包含了每個方的藥物組成,功效以及主治癥。這樣學(xué)習(xí)這門學(xué)科就更加有趣了。

四、【活動時間】:

5月24初賽(筆試),5月29號決賽。

五、【活動對象】。

湘杏學(xué)院中醫(yī)類以及中西醫(yī)結(jié)合類學(xué)生。

六、【活動組織】。

負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部部長王雅潔、副部周桂邦、王小雄。

協(xié)助部門:辦公室、網(wǎng)絡(luò)信息部、紀(jì)檢部、公關(guān)禮儀部、宣傳部、新聞部。

七、【活動安排】。

1、早期向各班學(xué)習(xí)委員發(fā)放有關(guān)此次大賽的通知,盡量讓班上感興趣的同學(xué)報名參加;

2、學(xué)習(xí)部的郭子威負(fù)責(zé)申請多媒體教室,由陳紹坤負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加活動的人數(shù)及名單。

3、初賽筆試試卷由王雅潔和周桂邦負(fù)責(zé),試卷由陳慧和聶天宇負(fù)責(zé)打?。怀踬惪紙鲇芍芄鸢钬?fù)責(zé)申請;決賽題目由王小雄和周桂邦負(fù)責(zé)。

4、教室和公布欄的打板由宣傳部負(fù)責(zé),教室的安排由王小雄和張依人負(fù)責(zé)。

5、決賽請嘉賓、老師、主席團(tuán)、評委由陳慧、陳紹坤、王雅潔以及周桂邦負(fù)責(zé)。

6、決賽活動中由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)律,有公關(guān)禮儀部負(fù)責(zé)接待,網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)音響和多媒體,學(xué)習(xí)部后勤工作。

7、學(xué)習(xí)部與學(xué)校工作人員最后確定多媒體開放時間以及教室。

8、學(xué)習(xí)部制作邀請函(請?zhí)麅?nèi)容見附件),制作ppt選取入場音樂。

八、【活動流程】。

1、初賽在205月24日在xxxx教室19:00~20:00進(jìn)行筆試,考后由學(xué)習(xí)部進(jìn)行評分及排名,選取前15名進(jìn)入決賽。

2、決賽:

﹝1﹞、播放開場音樂。

﹝2﹞、主持人介紹到場嘉賓并宣布活動正式開始(5分鐘)。

﹝4﹞、院辦老師發(fā)言(5分鐘)。

﹝5﹞、比賽結(jié)束,由評委作總結(jié);﹝15分鐘﹞。

﹝6﹞、頒發(fā)證書以及獎品并合影;﹝10分鐘﹞。

﹝7﹞、主持人宣布活動結(jié)束;

﹝8﹞、工作人員清理會場并歸還物品。

九、【注意事項】。

1、全體人員準(zhǔn)時簽到不得無故請假,如有特殊情況請?zhí)崆罢垺?/p>

假說明。

2、初賽時安排人員維持考場紀(jì)律。

3、紀(jì)檢部維持好會場紀(jì)律,活動期間適當(dāng)提醒在場觀眾如有。

大聲喧者馬上出面制止。

4、接待嘉賓及老師時應(yīng)注重基本的禮貌。

5、活動結(jié)束后工作人員留下清理會場,活動期間提醒觀眾注意。

自己區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生保持會場清潔。

6、全體工作人員佩戴工作證,活動期間會場內(nèi)嚴(yán)禁觀眾走動。

由禮儀部出兩名女禮儀人員在會場口進(jìn)行禮儀工作。

7、活動前期確定好嘉賓及老師是否能準(zhǔn)時到場,如果不能來的。

可以找其他老師頂替活動參與項目。

十﹑【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。

物品。

價格(元)。

試卷印刷。

20。

水性筆。

15。

本子。

10。

其它不可預(yù)知費(fèi)用。

10。

總計:55元。

十一﹑【活動人員安排】。

1﹑聯(lián)系教室、多媒體和其他部門。

2﹑聯(lián)系特邀嘉賓xx和評委。

3﹑會場物品購買及布置。

4﹑會議通知各班學(xué)習(xí)委員。

5﹑整理會場及歸還物品。

6﹑公關(guān)禮儀部:主持人1人。

7﹑紀(jì)檢部:派人維持會場秩序(4人)。

8﹑宣傳部:負(fù)責(zé)在校園內(nèi)打板,現(xiàn)場會場布置。

9﹑公關(guān)禮儀部:禮儀接待(4人)。

10﹑新聞部負(fù)責(zé)記錄拍攝現(xiàn)場過程并發(fā)相關(guān)新聞稿(2人)。

11、網(wǎng)絡(luò)信息部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場音箱、話筒調(diào)控。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇七

隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,掌握一門計算機(jī)軟件技術(shù)已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識運(yùn)用于實踐,能夠具備一定的設(shè)計技能水平,特此開展此次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

:3月12日——3月31日

:信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

不限

1、任何計算機(jī)類專業(yè)的`學(xué)生均可參加本次比賽

2、比賽可以個人為單位,也可以小組為單位參加比賽(最多3人)

根據(jù)參賽者自己選定的主題來設(shè)計一個完整的網(wǎng)站,圖片素材、文字素材均由參賽者提供。

1、參賽者必須制作網(wǎng)站模版;

2、參賽者可制作網(wǎng)頁flash動畫;

5、必須編寫網(wǎng)站說明,包括:網(wǎng)頁功能介紹、網(wǎng)站制作思路、小組組長、小組成員。

參賽作品以班級為單位(學(xué)委負(fù)責(zé)收齊),上交相關(guān)資料:

1、網(wǎng)頁設(shè)計大賽參賽作品申報表:

2、源代碼光盤或u盤拷貝

3、提交時間:xx年3月30號

12:00——13:00

17:00——18:30(逾期不候)

4、 提交地點(diǎn)(方式):

學(xué)生活動中心112 信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會辦公室

所有參賽選手必須是參賽作品的合法擁有者,具有自主版權(quán),并負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任,比賽作品版權(quán)歸制作人所有。舉辦單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣傳中使用參賽作品。對于舞弊或抄襲他人作品者,將對其取消參賽資格。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇八

為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會,經(jīng)我校學(xué)生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng),本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺,讓同學(xué)們在這次活動中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識。

(一)活動口號。

繼禮儀之風(fēng),揚(yáng)禮儀之采。

(二)活動要求。

1、五官端正。

2、身高要在一米六以上。

3、氣質(zhì)佳、形象好。

(三)報名方式。

1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。

2、面試現(xiàn)場報名。

(四)活動時間:

1、9月17日至9月21日報名。

2、9月23日至9月25日進(jìn)行初賽。

3、10月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn)。

4、11月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽。

5、11月16日至11月17日進(jìn)行決賽。

(五)活動地點(diǎn):

1、報名地點(diǎn):第五食堂、第四食堂。

2、初賽地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房。

3、決賽地點(diǎn):甲山大禮堂。

(一)初賽。

1、時間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00。

2、地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房。

3、面試內(nèi)容:

(1)走t臺秀。

(2)才藝表演。

(3)回答考官所提出的問題。

(二)復(fù)賽。

1、第一輪:參賽者依次出場進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識搶答。如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10題共30分)。

2、第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動作、表情、語言的表演。如:職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等。(共40分)。

3、第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)。

4、第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進(jìn)入。

(三)決賽(淘汰賽)。

1、第一輪:選手現(xiàn)場抽簽,每五個人為一組,每組代表隨機(jī)抽取一個情景表演題,成績最差的一組成員進(jìn)行才藝表演。(淘汰兩名選手)。

2、第二輪:現(xiàn)場搶答,大眾評審?fù)镀?。(淘汰兩名選手)。

3、第三輪:每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)。

4、第四輪:觀看關(guān)于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)。

5、第五輪:每個選手為自己拉票,票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

6、第六輪:依成績,分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風(fēng)采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

(一)以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。

(二)在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長噴印字樣為預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

(三)在廣播站發(fā)禮儀活動通知。

(四)由系學(xué)生會向各個班級宣傳。

(一)前期策劃準(zhǔn)備。

1、借教室:

(1)9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽。

(2)10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。

2、通知參賽選手進(jìn)行比賽的時間、地點(diǎn)。

3、準(zhǔn)備好活動所用的道具。

(二)活動當(dāng)天的準(zhǔn)備。

1、布置禮堂。

2、檢查道具的好壞和是否有缺失。

3、檢查每個活動細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好。

4、檢查參賽選手是否到齊。

(一)辦公室、秘書部負(fù)責(zé)人員的簽到。

(二)學(xué)習(xí)部、實踐部負(fù)責(zé)評分。

(三)宣傳部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作。

(四)文娛部、女生部負(fù)責(zé)催場的工作。

(五)組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場次序。

(一)相關(guān)人員沒有及時到位,影響比賽進(jìn)程:

對策:

1、在活動開始之前提醒相關(guān)人員比賽時間。

2、要求相關(guān)人員盡職盡責(zé),提前把分內(nèi)事情處理好。

(二)活動時間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題:

對策:

1、彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發(fā)生。

2、及時找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理。

(一)冠軍:一名。

(二)亞軍:一名。

(三)季軍:一名。

(四)最佳氣質(zhì)獎一名。

(五)最佳禮儀獎一名。

(六)最佳風(fēng)采獎一名。

(七)最佳形象獎一名。

(八)優(yōu)秀獎五名。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇九

活動前言:歷史的車輪在不斷前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高,諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題;因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動兒童數(shù)量增多問題;空巢老人……作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢,由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊聯(lián)合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學(xué)首屆創(chuàng)“益”無限—公益活動創(chuàng)意大賽將于近期舉行。

一、活動名稱:創(chuàng)“益”無限——公益活動創(chuàng)意大賽。

二、活動時間:xx年10月29日至11月17日。

三、活動報名:10月29日、30日在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳,可現(xiàn)場報名,或網(wǎng)上報名。

四、參賽形式:以團(tuán)隊形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊)。

五、活動說明:

(1)初賽:參賽者將自己對公益活動的想法、創(chuàng)意設(shè)計為可行性強(qiáng)的活動方案并進(jìn)行簡介,以文字形式表現(xiàn)出來,不超過500字。

作品提交:紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區(qū)食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,11月7日公布初賽結(jié)果。

(2)復(fù)賽:初賽通過隊伍(20支)將活動方案設(shè)計為具體的策劃書,11月10日晚建工青志隊將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。

(3)決賽:復(fù)賽晉級隊伍(8支)將活動方案制作為ppt并在11月17日于長安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評委答辯。

六、獎項設(shè)置:

設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名。獲獎團(tuán)隊將獲得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動方案進(jìn)行志愿活動,獲獎?wù)哂袡?quán)參與。

詳情請于10月29日、30日在宣傳點(diǎn)咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊微信公眾平臺(訂閱號搜索“長安大學(xué)建工學(xué)院青志隊”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊官方qq號:1457071804,一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知,長安大學(xué)建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權(quán)。

主辦單位:長安大學(xué)團(tuán)委。

承辦單位:長安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊、愛暖人間公益中心。

長安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊。

xx年10月。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇十

二,活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學(xué)生實踐能力要求越來越高,而當(dāng)代社會大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學(xué)生理論知識的運(yùn)用,鍛煉學(xué)生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學(xué)生的歡迎。

三,活動目的:促進(jìn)湖經(jīng)在校大學(xué)生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進(jìn)一步響應(yīng)黨和國家的號召,提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),緩解當(dāng)前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進(jìn)行有效契合的活動,鍛煉大學(xué)生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四,活動時間:4月五,活動地點(diǎn):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

六,活動方式:本活動以團(tuán)隊方式參賽,每個團(tuán)隊人數(shù)為4-6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團(tuán)隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應(yīng)包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進(jìn)行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。

七,銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨。

九,營銷當(dāng)天安排。

3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學(xué)生參加進(jìn)來;。

6,屆時各個團(tuán)隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團(tuán)隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;。

7,由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團(tuán)隊進(jìn)行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應(yīng)急和防止作弊,各個團(tuán)隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團(tuán)隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時).

十,活動要求。

1、各團(tuán)隊對產(chǎn)品進(jìn)行正當(dāng)銷售;。

3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;。

6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

十一,活動宣傳。

十二、活動借用物資表。

物品數(shù)量來源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商。

十四,活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇十一

在校級活動美麗校園20_級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際,為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽,我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽,秀出自己的特色,我們希望通過活動的開展,新生們可以體現(xiàn)出合作、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等精神,詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求,從而為我院增添一份光彩。

二、活動主題。

美麗校園。

三、活動口號。

建設(shè)文明寢室,共創(chuàng)美麗校園。

四、舉辦單位。

主辦:計算機(jī)與信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會。

承辦:計算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。

五、比賽時間。

初賽時間:20_年10月8日。

復(fù)賽時間:20_年10月18日。

決賽時間:20_年10月27日。

六、活動目的。

這次活動的目的很明確,通過美麗校園新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的開展,培養(yǎng)14級新生的團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新精神,讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋,創(chuàng)建文明寢室,把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當(dāng)中來,進(jìn)而美化我們的學(xué)院,美麗我們的校園。

七、活動前的策劃準(zhǔn)備。

為了讓14級新生有充分的準(zhǔn)備時間,我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動,我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班,從行動上重視本次活動,積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書。

八、活動對象。

計算機(jī)與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生。

九、比賽地點(diǎn)。

計信學(xué)院20_級新生宿舍(七棟、八棟)。

十、活動要求。

重在體現(xiàn)校園文化,真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法,以及舍友之間的團(tuán)結(jié)合作,共享快樂喜悅。

十一、活動流程。

初賽:20_年10月8日評審團(tuán)對本院初次參賽宿舍進(jìn)行評定,選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20_年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。

復(fù)賽:20_年10月18日進(jìn)行復(fù)賽,由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進(jìn)行實地參觀評比,并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。

決賽:20_年10月27日進(jìn)行決賽,主要形式為各個進(jìn)入決賽的宿舍進(jìn)行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說,講解內(nèi)容要求健康、積極向上,能表現(xiàn)活動主題,能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎。

十二、評選細(xì)則。

1、評選內(nèi)容:

(1)宿舍衛(wèi)生。

(2)整潔形象。

(3)宿舍文化。

2、評選方式:

(1)以宿舍為單位。

(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進(jìn)行評比打分,以總分高低決定名次。

3、各宿舍要準(zhǔn)備事宜:

(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準(zhǔn))。

(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。

(3)各宿舍著手準(zhǔn)備裝飾宿舍材料。

(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。

十三、獎項設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎4名,另設(shè)有風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟(jì)獎各一名,分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把,二等獎獲一條衛(wèi)生紙,優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大),獎分別獲一袋洗潔精,另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。

注:一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇十二

為深入貫徹團(tuán)省委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的`通知》精神,進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校決定舉辦xx年“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

主辦單位:校團(tuán)委。

校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。

承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委。

贊助單位:茂名市營興水果專業(yè)合作社。

渤海商品交易所茂名石化產(chǎn)品交易中心。

xx年3月-4月。

全日制本、??圃谛W(xué)生。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇十三

一.大賽主題:“舞動青春旋律,彰顯年輕魅力”

二.大賽背景:在前兩任部長的努力下,已成功舉辦了兩屆健美操大賽,獲得了一致的好評,并且通過健美操大賽,由選出的部分優(yōu)秀參賽者所組建的健美操院隊,在校健美操大賽中也取得了優(yōu)異的成績,上屆更是斬獲季軍。為傳承我院這一獨(dú)具特色的風(fēng)采,故舉辦第三屆健美操大賽。

三.大賽目的:豐富我院大學(xué)生校園文化生活,加強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì),讓同學(xué)們擁有“專注、堅持”的體育精神,更好的向“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。同時,也讓他們感受健美操之美,了解健美操活動的內(nèi)容和意義,并讓他們在大賽中舞動青春、彰顯魅力。更為了展示我院素質(zhì)教育與體育的新成果,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采,為廣大健美操愛好者提供一個與音樂、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對面交流的平臺,我們將舉辦一場健美操大賽。

四.大賽內(nèi)容:

1.活動對象:全院大一新生。

3.大賽時間:

4.大賽地點(diǎn):北區(qū)籃球場(天氣情況允許)或江西農(nóng)大體院館三樓國術(shù)館(雨天)。

5.獎勵方案:本大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和若干最佳個人獎。

五.大賽流程:

(一)比賽前期準(zhǔn)備。

1通知各班負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備比賽隊伍,并在規(guī)定時間內(nèi)上交參賽隊人員名單。

2組織人員一抽簽形式安排比賽隊伍的.出場順序。

3挑選主持人,本次大賽支持人男女各一名。

4向評委,嘉賓發(fā)出邀請函。

5通過海報等形式進(jìn)行宣傳。

(二)活動當(dāng)天流程。

1拷貝音樂及伴奏。

2安排參賽隊座位并簽到。

3主持人,評委,嘉賓,工作人員準(zhǔn)備就緒。

4主持人宣布大賽開幕,介紹嘉賓和評委,宣讀比賽規(guī)則。

5各班比賽(根據(jù)抽簽順序進(jìn)行),比賽進(jìn)行中邀請嘉賓表演節(jié)目。

6評委進(jìn)行點(diǎn)評,宣布成績和最佳個人獎。

7頒獎。

六.評分規(guī)則:成套動作滿分為10分制,裁判員的評分精確到1分。裁判員的評分去掉1個最高分和最低分,中間分?jǐn)?shù)的平均分即為得分。

一、動作評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)。

1、表演和團(tuán)隊精神:4分。

動作與表情能展示內(nèi)心激情,體現(xiàn)健康向上的情緒。1.5分。

隊形變化清晰流暢,體現(xiàn)集體配合的意識。1.5分。

動作設(shè)計與藝術(shù)性1分。

2、動作的完成4分。

動作熟練度和準(zhǔn)確度1分。

動作整齊劃一1分。

動作輕松、彈性與姿態(tài)舒展1分。

與音樂節(jié)奏配合準(zhǔn)確性1分。

3、服裝創(chuàng)意:2分服裝整齊統(tǒng)一1分服裝自主創(chuàng)意1分。

七.評委及嘉賓:

2.表演嘉賓:10屆與11屆新生才藝大賽冠軍。

3.出席嘉賓:各兄弟院系學(xué)生會主席,文藝部部長,文體部部長。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

2.比賽用品:音響、話筒、照相、礦泉水、電池、請柬、紅地毯、租場地(預(yù)計350元)。

3.獎品:獎狀6張、證書18本、游戲小獎品(預(yù)計:150元),加分。

預(yù)計總費(fèi)用:750元。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇十四

二、舉辦單位:河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院思想政治教育一班。

三、活動地點(diǎn):政管樓217。

五、參與人員:政管10級同學(xué)自愿報名(曾獲過校、院級一、二等獎的同學(xué)不能參賽)。

六、活動目的.:豐富學(xué)生生活,提高書法水平。

七、活動主題:發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng)。

八、活動的具體事宜。

主辦單位:思想政治教育一班。

比賽地點(diǎn):政管樓217。

九、活動流程。

(一)由班長宣布三筆字大賽開始;。

(二)第一輪,鋼筆字比賽,時間為四十分鐘,向每位參賽選手發(fā)放書寫材料和紙張,鋼筆需要選手自備,統(tǒng)一黑色碳素水;(大學(xué)生“知識技能講課大賽”活動策劃書)。

(四)作品統(tǒng)一由評委組評分,日后宣布獲獎名單;。

(五)班長宣布活動結(jié)束。

十、工作分配。

1、班長團(tuán)支書總指揮全局,為該活動總負(fù)責(zé)人,主持該比賽;。

2、班宣負(fù)責(zé)寫活動策劃書;。

3、網(wǎng)委負(fù)責(zé)搞好宣傳、并通知兄弟班級網(wǎng)委幫忙宣傳,同學(xué)過來參加;。

4、體育委員負(fù)責(zé)尋找教室(以防政管樓217不能用,及時更改地點(diǎn));。

5、生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備三筆字大賽所用的紙等有關(guān)的東西。(可向?qū)W生會宣傳部學(xué)習(xí));。

6、團(tuán)宣委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備書寫內(nèi)容(可以是詩、文章等)注意紙張大小,以防格子不夠;。

7、文娛委員負(fù)責(zé)借相機(jī)拍照,以備留念;。

8、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)做好報名登記;。

9、評審組:支書、組織委員等。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇十五

中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì),已越來越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。

為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,提高大學(xué)生的個人修養(yǎng),增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。

初賽:12月02日(星期二下午6:20—7:00)。

決賽:12月09日(星期二下午2:00—5:00)。

初賽:7號樓。

決賽:7號樓階梯教室。

初賽:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員。

決賽:各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員。

禮儀知識一點(diǎn)一滴,文明種子播撒大地。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團(tuán)成員。

(一)活動前期準(zhǔn)備:

策劃部:

(1)計時人員兩名。

(2)在微信公眾平臺、微博推送活動公告。

秘書部:

(1)秘書部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進(jìn)行宣傳。

(2)準(zhǔn)備參賽資料,并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。

(3)準(zhǔn)備主持人的稿詞。

(4)計分、照相、試題抽取人員各兩名。

(5)準(zhǔn)備報名表。

(6)安排禮儀。

學(xué)術(shù)部:

(1)制作活動展板。

(2)準(zhǔn)備音樂音響。

外聯(lián)部:

(1)為活動拉取贊助經(jīng)費(fèi)。

(2)安排工作人員維持會場紀(jì)律。

(3)借取活動所需道具。

素拓部:

(1)聯(lián)系參賽人員,及復(fù)賽時的叫場工作。

(2)培訓(xùn)主持人。

主席團(tuán):

(1)邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評委。

(2)邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。

(二)活動過程:

1、初賽。

(1)由秘書部確定筆試時間及考點(diǎn),并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點(diǎn)。

(2)全體工作人員提前半小時到場布置考場,安排座次。

(3)宣布筆試正式開始,并分發(fā)試題。

(4)筆試結(jié)束,秘書部收卷并清理考場。(考試時間45分鐘)。

(5)秘書部負(fù)責(zé)試卷評分,并評選出前10名。

(6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。

2、決賽。

(1)參賽的13個小組抽號,小組按編號依次入場。(各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽,每組5人。)。

(2)主持人介紹嘉賓評委,并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細(xì)則。

(3)由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。

(4)答題環(huán)節(jié)(15分鐘)。

每組參賽人員按照編號依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題),支持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),參賽選手有效答題時間為10秒,當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時,立即停止答題。

每道題為10分,在有效答題時間內(nèi)答對的加10分,打錯、不答均不加分也不扣分。

(5)搶答環(huán)節(jié)。

主持人宣讀題目,由13個小組舉手搶答(此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時間內(nèi),搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間可以討論,然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時間內(nèi),在為表達(dá)“回答完畢”之前,答題的參賽隊可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。

此環(huán)節(jié)一道題20分,答錯隊伍扣10分。

(6)互動環(huán)節(jié)(5min)。

看圖猜成語。

學(xué)術(shù)部播放ppt,用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結(jié)合起來?,F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。

我愛記歌詞。

學(xué)術(shù)部播放一段音樂,現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會,現(xiàn)場同學(xué)唱完后,學(xué)術(shù)部播放正確的下一句,若能準(zhǔn)確無誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個。

(7)情景展示(45min)。

13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目,并以此進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時,根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時間不能超過3分鐘,超時扣分。

情景展示題每題滿分20分,有各評委老師打分,評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。

(8)各系及心聯(lián)特色展示(45min)。

各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示,播放音樂ppt,也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。

此環(huán)節(jié)每組滿分10分,由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。

(9)秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績。

(10)由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。(20min)。

(11)主持人宣布比賽活動完畢,評委及參賽人員合影留念。

(12)外聯(lián)部組織有序退場。

(三)活動后期:

1、比賽完畢后對道具進(jìn)行規(guī)整,所有工作人員人進(jìn)行場地清掃。

2、及時召開副部以上會議,找出活動中所存在的問題。

3、秘書部負(fù)責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。

4、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。

1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。

2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。

3、決賽時嚴(yán)格控制好每隊的答題時間(限時3分鐘)。

4、比賽期間不得隨意離場,維持好比賽會場秩序。

5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇十六

(一)大賽主題:規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!

(二)大賽目的:通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

(三)大賽舉辦單位。

1、主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生工作處院團(tuán)委。

2、策劃承辦單位:機(jī)電工程系。

3、協(xié)辦單位:財經(jīng)系餐飲學(xué)院管理工程系應(yīng)用外語系石化工程系。

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院信息工程系。

贊助單位:

(四)組織結(jié)構(gòu)。

1、大賽組委會:負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作。

組委會主任:張平。

組委會副主任:林壬璇梁鵬申海霞。

組委會委員:吳家霆曹青韜謝鵬波謝為群崔小云高軍覃愛平丘巴比。

組委會成員:劉飛凌蘊(yùn)昭各系(院)分團(tuán)委書記。

聯(lián)系電話:(劉飛老師)(凌蘊(yùn)昭老師)。

(五)活動形式。

1、大賽時間:_年5月12日—6月16日。

2、參賽對象:普高在校大學(xué)生。

3、大賽地點(diǎn):廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)。

二、大賽日程安排。

大賽階段時間安排主要內(nèi)容啟動儀式_年5月12日1.主辦方、承辦方、參賽系(院)代表、出席大賽啟動儀式。

2.啟動儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn)。

電子屏幕等對大賽進(jìn)行宣傳。系(院)初賽_年5月25日前各系(院)自行舉辦本系(院)初賽、復(fù)賽與決賽,評出本系(院)各類獎項,并推薦6-10名優(yōu)秀選手進(jìn)入院復(fù)賽,并把作品交機(jī)電工程系。(按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進(jìn)入院決賽,各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總?cè)藬?shù)的30%)院復(fù)賽_年5月31日前組織專家對復(fù)賽選手的書面作品進(jìn)行初評,選拔16名選手晉級學(xué)院決賽,同時評出書面作品單項獎。院決賽_年6月16日進(jìn)行現(xiàn)場決賽,最終評出各組綜合獎項。廣東總決賽待定根據(jù)廣東大賽組委會的分配名額,選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽。備注:本屆大賽初賽由各系(院)自行組織與實施,院復(fù)賽由機(jī)電工程系承辦,院決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生工作處、院團(tuán)委共同主辦。

三、院決賽評比規(guī)則。

(一)學(xué)生報名參賽。

參賽學(xué)生登錄南方人才網(wǎng)的大賽主頁,注冊網(wǎng)站會員,進(jìn)入“大學(xué)生測評與規(guī)劃服務(wù)平臺”并完成參賽報名。選手可根據(jù)平臺的指引直接在線撰寫職業(yè)規(guī)劃書,亦可在線下撰寫,完成后的作品需通過平臺上傳。職業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔,但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳。

(二)比賽流程。

報名報名人員培訓(xùn)系(院)初選院復(fù)賽院決賽省比賽。

(三)競賽環(huán)節(jié)。

院決賽包含3個競賽環(huán)節(jié):書面作品評比、現(xiàn)場ppt展示、職業(yè)角色模擬扮演。以上三個環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%,各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績,據(jù)此評出各等綜合獎項。

大學(xué)生插花藝術(shù)設(shè)計大賽的策劃書篇十七

以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作為首屆科大首屆選美大賽的主題,著重表現(xiàn)中國高校女生自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌,弘揚(yáng)、培養(yǎng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理念和推動先進(jìn)文化的發(fā)展。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質(zhì)比賽,突出表現(xiàn)當(dāng)代青年女性內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、積極向上、開拓進(jìn)取的青春風(fēng)采和出色的綜合才藝。

二、大賽簡介

主辦單位: 科大理工學(xué)院學(xué)生會秘書處

承辦單位:

大賽簡介:科大首屆選美大賽通過初選、復(fù)賽、決賽。最后在總決賽產(chǎn)生10位最佳人選。在這個過程中,將要進(jìn)行一系列的大賽活動。此次活動不僅將是一個很大的機(jī)遇,也伴隨著巨大的挑戰(zhàn)。不管收到的成效如何,都將會在高校和全社會產(chǎn)生巨大影響。經(jīng)過主辦者的努力將可以吸引全社會媒體的關(guān)注,這對于此次活動的贊助商而言無疑將是一個宣傳產(chǎn)品和企業(yè)形象的絕好機(jī)會。

大賽:

三、大賽報名規(guī)則

(一)、報名條件

熱愛祖國,年齡在18周歲至26周歲之間,身高158cm以上的高校在讀女大學(xué)生;五官端正,身體健康,具備基本藝術(shù)素養(yǎng);普通話流利,掌握簡單的英語口語。

(二)、報名方式

1、獲取報名表格:學(xué)生會秘書處到時會發(fā)放

2、參賽報名需提供以下材料:

填寫《科大首屆選美大賽報名表》;

報名材料可直接送交學(xué)生會秘書處。

(三)、參賽選手須知

1、參賽選手提供詳盡、準(zhǔn)確的參賽者資料,及時對資料做出必要的更新,使之符合詳盡、準(zhǔn)確的要求。如果提供的資料不正確,秘書處有權(quán)取消你的參賽資格。

2、大賽公開參賽者的姓名、屬相、星座、電子郵箱、個人愛好等,除非參賽者向秘書處提出要求;秘書處可以公開參賽選手的必要資料,參賽者不得有異議。

3、秘書處可以隨時根據(jù)遇人力不可抗拒因素的實際情況中斷大賽,并且無需對參賽者負(fù)責(zé)。

5、秘書處將盡力維護(hù)參賽者的參賽資料的安全,但秘書處不能對因為不可抗力或網(wǎng)絡(luò)安全問題等突發(fā)性、偶然性、不可預(yù)見性情況所造成的資料損壞、丟失及其他有關(guān)的直接、間接、附帶、特殊或后果性的損失做出任何保證。即使發(fā)生這種情況,秘書處不負(fù)責(zé)補(bǔ)償參賽者的損失。

四、評判標(biāo)準(zhǔn)

科大首屆選美大賽具有科學(xué)的選手評判標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容包括體態(tài)條件、文化藝術(shù)基本素養(yǎng)、表現(xiàn)能力、職業(yè)意識和創(chuàng)造力。采取投票式評審與權(quán)威評審相結(jié)合方式,決定進(jìn)入下一輪賽事的最后人選,未入選者恕不另行通知。

(一)、比賽規(guī)則

1、報名參賽選手提供資料不全或不真實的將視作報名無效;

3、為了保證比賽的'公平,對于投票作弊嚴(yán)重者將會取消該選手參賽資格。

4、為了維護(hù)活動的公平性,采用投票+評委打分兩種方式進(jìn)行最終的評分,以決定最終獲勝者。評委打分與投票所占比例為:40%:60%。

(二)、比賽項目

“我塑我形象”——形象展示走臺,規(guī)定6個系列的服裝,即校園裝、泳裝、晚裝、運(yùn)動裝、休閑裝和職業(yè)裝。其中前3個系列為必須展示的服裝。此外,每位選手在后三個系列中,任選1個系列進(jìn)行展示。在服裝展示過程中,要求選手根據(jù)自己的理解即興講說對自身著裝的理解,對該系列服裝的認(rèn)識和搭配,時間30秒。(可自選音樂為背景通過肢體語言展示形象)

“我說我生活”——自我介紹(姓名、專業(yè)、愛好、大學(xué)生活)

“我說我靈感”——即興問答(題目有關(guān):大學(xué)生、社會歷史、校園文化等)

“我秀我才藝”——才藝表演(唱歌、跳舞、武術(shù)、相聲、書法、繪畫、攝影)

五、獎項設(shè)置

獲得科大首屆選美大賽總決賽冠、亞、季軍的選手由大賽組委會頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎杯。

獲得科大首屆選美大賽總決前10名的選手由大賽組委會頒發(fā)科大首屆選美大賽“十佳”榮譽(yù)證書和各單項獎榮譽(yù)證書。

入圍科大首屆選美大賽決賽的選手由大賽組委會頒發(fā)科大首屆選美大賽“鼓勵獎”榮譽(yù)證書。

六、宣傳策劃

本次大賽的宣傳要進(jìn)行地毯式宣傳,采用多形式,多手段在校園全面展開宣傳,廣告宣傳及時、快速、到位。各形式宣傳逐層遞進(jìn),不斷加入宣傳力度,加強(qiáng)贊助單位聲譽(yù),擴(kuò)大影響,深入到大學(xué)校園中宣傳。

1、戶外廣告

為了增強(qiáng)消費(fèi)者注意力,形成印象積累效果,在大學(xué)校園內(nèi)設(shè)立戶外牌,張貼廣告宣傳畫,使人們以欣賞藝術(shù)的輕松心情,自然地接受廣告信息。具體地點(diǎn)選擇在人流集中的地方,如:食堂、閱報欄、校園主干道等。

2、發(fā)放傳單、卡片、精美書簽、拉橫幅

3、問卷調(diào)查

5、校園廣播站宣傳

科大理工學(xué)院學(xué)生會秘書處

20xx年5月

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