總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的總體回顧和歸納。在總結(jié)中，我們可以采用具體事例和數(shù)據(jù)來支撐我們的觀點和結(jié)論?，F(xiàn)在為大家提供一些總結(jié)寫作的例子，希望對大家有所啟發(fā)。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇一
5月16日下午，職教中心團委在四樓多媒體教室為各班團干部以及本年度新入團的學(xué)生上了一堂團課，進行了團的知識培訓(xùn)。
本次團課首先向團員們講解了共青團的標(biāo)志、團旗、團歌以及入團和上團課的意義，利用多媒體觀看五四運動歷史的視頻。其次，詳細(xì)介紹共青團的概念、團的基本知識、團員的權(quán)利和義務(wù)以及新時期對團員的要求，在當(dāng)今團中央“從嚴(yán)治團”提高團員質(zhì)量，加強團干部培養(yǎng)的新形勢下，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，牢記使命，團結(jié)和凝聚青年緊密圍繞在黨中央的周圍，堅定理想信念，成為黨的忠實助手和后備軍。結(jié)合學(xué)生在校的表現(xiàn)也對文明守紀(jì)與感恩教育進行簡短的說明，引導(dǎo)團干部帶頭積極參加學(xué)校的各項活動，得到充分的鍛煉。
最后，學(xué)生重溫誓詞，共唱團歌，相信每個學(xué)生都會對此團課有深刻的認(rèn)識和理解。此次團課活動促進了學(xué)校共青團隊伍的建設(shè)，使團員們更明確了自己所肩負(fù)的社會責(zé)任感和使命感，在今后的學(xué)習(xí)生活中更好地發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用。
團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，指的是通過上課來教育團員。是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇二
春暉無私，草木承澤。新時代的青年如同一棵棵生機勃勃的樹苗，沐浴在黨的陽光普照之下、春風(fēng)甘霖之中。
一句“年輕人不要老熬夜”，讓我們充分感受到習(xí)近平總書記對青年猶如長輩對晚輩般的疼惜;一句“要學(xué)會思考、善于分析、正確抉擇”，讓我們深刻體會到習(xí)近平總書記對青年猶如導(dǎo)師對學(xué)生般的誨諭。誠然，黨對青年的關(guān)愛是博大的、深厚的，又是細(xì)膩的、體貼的。
7月，23歲的山東大學(xué)生張廣秀畢業(yè)后選擇成為一名大學(xué)生村官，愛崗敬業(yè)、勤懇樸實的她卻在一年后患上了急性白血病。2月，習(xí)近平同志作出重要批示，要求有關(guān)方面組織醫(yī)療專家對張廣秀進行精心治療。1月28日，習(xí)近平總書記又給張廣秀回信，希望她要注意保重身體，并寄語全國大學(xué)生村官扎根基層、增長才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓青春無悔。
多么觸動淚點，多么溫暖人心!總書記如同一位慈愛的大家長，時刻惦記、深深關(guān)切著青年一代的點滴成長。
同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務(wù)人民、奉獻祖國，是當(dāng)代中國青年的正確方向?？倳浭株P(guān)心青年志愿服務(wù)工作，多次為優(yōu)秀團隊回信，為他們點贊加油!
成立于的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”扎根基層，致力于幫扶西部貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育及社會困難群體。12月5日，習(xí)近平總書記在給徐本禹的母校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”的回信中，充分肯定徐本禹的后繼者們在服務(wù)他人、奉獻社會中取得的成績和進步，勉勵他們弘揚志愿精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻，并向這支志愿服務(wù)隊和全國廣大青年志愿者致以誠摯問候和崇高敬意。
在203月5日學(xué)雷鋒日到來之際，習(xí)近平總書記給“郭明義愛心團隊”回信。他在信中這樣寫道：“得知你們‘跟著郭明義學(xué)雷鋒’，用愛心溫暖需要幫助的人，在服務(wù)社會、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升人生境界，感到很欣慰。在此，我向你們，向全國廣大的志愿者和愛心人士，致以崇高的敬意!”
年7月，在第二屆夏季青年奧林匹克運動會開幕前夕，習(xí)近平總書記又給“南京青奧會志愿者”回信，對他們積極參與志愿服務(wù)的精神給予充分肯定，并對他們在青奧會上的工作提出殷切希望。
過去五年來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)懷下，青年志愿者行動不斷躍上新臺階。10.64萬名大學(xué)生志愿者在西部基層開展服務(wù)，5000多萬名注冊青年志愿者活躍在大型賽會、搶險救災(zāi)、生態(tài)環(huán)保、陽光助殘等眾多領(lǐng)域。
習(xí)近平總書記高度重視中國少年先鋒隊建設(shè)，為少年兒童的健康成長傾注了大量心血。在孩子們心中，習(xí)近平總書記是睿智博學(xué)的“大朋友”。
多年來，習(xí)近平總書記連續(xù)擠出時間，與小朋友們共度“六一”兒童節(jié)。年，他在北京市少年宮，同來京參加交流體驗活動的全國56個民族、革命老區(qū)、災(zāi)區(qū)、患有先天性心臟病少年兒童和農(nóng)民工子女以及首都城鄉(xiāng)少年兒童等，一起參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動，向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日。2014年，他到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)參加少先隊主題隊日活動，并親手為一名新隊員戴上紅領(lǐng)巾。
“美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們?！眱和?jié)到來之際，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。習(xí)近平總書記親切會見全體代表，并向廣大少年兒童致以節(jié)日祝福。他寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。
兒童節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記給陜西照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生回信，祝他們和全國各族少年兒童節(jié)日快樂，并寄語他們懷著一顆感恩的心，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，用實際行動把紅色基因一代代傳下去。
黨的十八大以來，在習(xí)近平總書記的深情關(guān)心下，《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-)》《關(guān)于加強義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》《關(guān)于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》等一部部沉甸甸的政策文件相繼出臺，為廣大少年兒童的生存和發(fā)展權(quán)益撐起法律的保護傘，為實現(xiàn)政府、家庭和社會對少年兒童健康成長的全程關(guān)懷和全面保障夯實政策基礎(chǔ)。
這一切，如陽光點亮孩子們的夢想，如雨露滋潤孩子們的心靈，如春風(fēng)吹拂孩子的面龐。
進入新時代，在星星火炬照耀下，在黨的陽光沐浴下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央深切關(guān)懷下，各族青少年正在祖國大家庭中茁壯成長。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇三
當(dāng)代大學(xué)生是青少年的主力軍，我們大學(xué)生每個人應(yīng)該肩負(fù)為國家做出貢獻的責(zé)任，做一個有擔(dān)當(dāng)，有能力，有理想的現(xiàn)代大學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神-愛國、進步、民主、科學(xué)。我們大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合自身情況，創(chuàng)造青年的獨特價值，把五四精神融入自己的價值追求中，努力提高自身本領(lǐng)，掌握科學(xué)方法，弘揚科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)觀念，同偽科學(xué)，反科學(xué)現(xiàn)象作斗爭。(徐松童)。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，一個有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動社會前進的最活躍的力量。對當(dāng)代青年而言，投身社會建設(shè)發(fā)展就必然要強化斗爭精神，增強奮斗本領(lǐng)，廣大青年應(yīng)該在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。(宛軍)。
高質(zhì)量發(fā)展就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，體現(xiàn)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念的發(fā)展，堅持質(zhì)量第一，效益優(yōu)先的發(fā)展。高質(zhì)量發(fā)展是從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”。推動高質(zhì)量發(fā)展是保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，也是適應(yīng)我國社會發(fā)展主要矛盾變化的必然要求，更是遵循經(jīng)濟規(guī)律發(fā)展的必然要求。經(jīng)濟發(fā)展是一個螺旋式上升的過程，我國經(jīng)濟發(fā)展也要遵循這一規(guī)律。實現(xiàn)我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展是必然趨勢，是民心所向，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路上堅實、關(guān)鍵的一步。(魯?shù)つ?。
通過本期團課的學(xué)習(xí)，我對國家發(fā)展策略有了更多的認(rèn)識。了解到“推動高質(zhì)量發(fā)展”是對我國經(jīng)濟發(fā)展階段變化和現(xiàn)在所處關(guān)口作出的一個重大判斷，為今后我國經(jīng)濟發(fā)展指明方向、提出任務(wù)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。更認(rèn)識到推動高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個時期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟政策、實施宏觀調(diào)控的根本要求以及我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求。推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)高效多樣化的供給體系，實現(xiàn)供給和需求在新水平上的動態(tài)均衡，才能使我國經(jīng)濟保持持續(xù)健康發(fā)展。(曹俊)。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇四
我大概是初中的時候入的團，那時候什么都不懂，就覺得是老師讓入的，然后一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F員，不只是多了兩個字這么簡單。后來做了團支書我才深深明白因為是共青團員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自己的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情，因為你是共青團員，所以你要努力的做到最好。
在入大學(xué)之前，我對共青團員的認(rèn)識大概只有這些。
今年我來到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團費。經(jīng)過開學(xué)的這段時間吧，我發(fā)現(xiàn)團支書這個職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會，輔導(dǎo)員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團支書要做的事情很多，我害怕自己做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一直壓抑著我，直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個團支書的培訓(xùn)課，另一個班的團支書說你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團建的政策有了新的認(rèn)識。特別是書記給我們講共青團的歷史，從新民主主義革命時期到社會主義革命建設(shè)時期;從_時期到改革開放時期和全面建設(shè)小康社會時期的共青團的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團課培訓(xùn)，是從源頭上強化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團建，團建促黨建的現(xiàn)實舉動。
作為一名合格的共青團員，要有先進的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學(xué)問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團員要注意團員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及接受他人的建議。作為一名團員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。
總之，作為一名共青團員，我一定要做到遵紀(jì)守法，實事求是，與時共進，團結(jié)他人，樂于奉獻，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻自己的力量。我為自己是一名共青團員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團員而不斷努力。
最后我想寫一下入團誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學(xué)習(xí)。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象。以古為鏡，可以知興替。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
透過團課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團有了進一步的認(rèn)識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)進步，及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)用心響應(yīng)團支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團課后，我開展批評和自我批評，透過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團，如何成功。我們團校青年更就應(yīng)珍惜時間、把握青春。'有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬'。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇五
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習(xí)近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
不忘初心，就是要堅持學(xué)習(xí)修黨性。要用堅持不懈地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話體現(xiàn)思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，補思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”?！皟蓪W(xué)一做”教育活動正在持續(xù)開展，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”對于我們每一名黨員來說，不僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。
不忘初心，就是要胸懷夢想筑信仰。常言道：“志不立，天下無可成之事”。沒有夢想，就會在旅途中迷失自己。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也是我們的初心。
不忘初心，就是要堅守崗位辦實事。身在其位，必謀其職。我們處在農(nóng)村第一線，所作所為無不關(guān)系到最基層群眾的切身利益，基層工作縱然紛繁復(fù)雜，但作為直接應(yīng)對群眾的基層工作者，我們更要時刻牢記對社會的承諾和使命，弘揚焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民，學(xué)習(xí)谷文昌埋頭苦干，改善生態(tài)，功成不必在我的境界。用他們的先進事跡和崇高精神激勵我們不忘初心，堅定信仰，用一種把工作當(dāng)事業(yè)來干、把單位當(dāng)家來建的精神，立足崗位、扎實基層，把對黨忠誠、為民盡責(zé)的初心體此刻行動上，落實到工作中。
作為基層黨員，要做到不忘初心，牢記使命，真抓實干，真正把忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木耋w此刻工作上，嚴(yán)格以黨章和習(xí)總書記系列重要講話要求自己，服務(wù)群眾，為實現(xiàn)全面建成小康社會帶給堅強保證。
2019青年大學(xué)習(xí)體會。
近日，“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議在北京召開，習(xí)近平總書記在會上強調(diào)，要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，拿出難題的實招、硬招。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要貫徹落實習(xí)近平總書記的要求，結(jié)合地區(qū)實際，著力解決問題。
落實主題教育要著力解決“四風(fēng)”問題。習(xí)近平總書記強調(diào)，“要力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感”。著力解決“四風(fēng)”問題，一是要堅持貫徹落實中央八項規(guī)定，防止“四風(fēng)”問題反彈;二是要堅持問題導(dǎo)向，廣泛聽取意見建議，深入基層聽取群眾對黨員干部“四風(fēng)”問題的反映;三是主題教育必須扎實開展，把杜絕“四風(fēng)”問題作為教育的重點內(nèi)容之一;四是要加大對黨員干部“四風(fēng)”問題，違反中央八項規(guī)定問題的懲處力度。
落實主題教育要著力解決黨員干部理想不牢、信念不堅定的問題。黨員干部理想信念不堅定，重要原因是黨性修養(yǎng)不夠，黨性修養(yǎng)不夠則說明黨性教育不夠。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要重視黨員干部的黨性教育，把黨性教育作為黨員干部的“必修課”。一方面要利用主題教育，引導(dǎo)黨員干部強化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng)、堅守黨性原則，多補補黨性修養(yǎng)上的“鈣”;另一方面，要教育黨員干部加強理論學(xué)習(xí)，把自學(xué)與培訓(xùn)教育結(jié)合起來，增加理論知識，提升理論力量，理論清晰了，眼光遠(yuǎn)了，眼界寬了，信念就會自然足起來。
落實主題教育要著力解決黨員干部擔(dān)當(dāng)不足的問題。當(dāng)前，有的黨員干部不敢擔(dān)當(dāng)，不作為現(xiàn)象突出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把干部不敢擔(dān)當(dāng)、不想作為問題作為解決的重點問題，幫助激發(fā)干部工作激情，提高干部工作本領(lǐng)。一是要不斷健全完善問責(zé)制度和激勵關(guān)懷機制，不斷增強干部責(zé)任意識;二是要激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，讓干部在激勵和關(guān)懷下成長。
落實“不忘初心、牢記使命”主題教育中，還會遇到各種各樣的問題，只有深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記的講話精神，牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，著力解決各種問題，才能確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育扎實落地。
紅色七月即將來臨，黨中央已于5月末組織召開“不忘初心。
牢記使命”主題教育工作會議，全國各地緊隨其后，紛紛學(xué)習(xí)會議精神落實會議要求。“不忘初心牢記使命”這八個字自從被習(xí)近平總書記首次提出后就一直是大熱詞匯，不但黨內(nèi)同志在自己的年終小結(jié)、思想?yún)R報等等頻頻引用，而且黨外人士如今也是常常掛在嘴邊。那究竟何為共產(chǎn)黨人的初心和使命，其實在宏觀層面上習(xí)總書記給出了答案，就是要為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。細(xì)化落實到每位共產(chǎn)黨人身上，筆者認(rèn)為初心對于我們而言便是對黨的忠誠心、對事業(yè)的進取心和對法紀(jì)的敬畏心。
學(xué)思踐悟、筑牢信念，保持對黨的忠誠心。信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱，引領(lǐng)著廣大黨員聽黨話、跟黨走。不與時俱進學(xué)習(xí)新思想，不與時俱進領(lǐng)悟新精神，我們的信念之墻會腐壞會坍塌。因此共產(chǎn)黨員要汲取新知、學(xué)思踐悟，參透領(lǐng)會時代賦予我們這代先鋒隊的任務(wù)，唯有這樣才能在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中守護住對黨忠心，緊密團結(jié)在黨中央周圍，協(xié)力沖破艱難險阻。
兢兢業(yè)業(yè)，十年如一，保持對事業(yè)的進取心。我們都是普通職工，如何踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，唯有對自己樹立起在平凡崗位上做出不平凡功績的職業(yè)目標(biāo)做好本職工作是基礎(chǔ)，積極進取的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該要努力探索如何作出工作亮點，使自己成長為行業(yè)標(biāo)桿。不畏艱難的共產(chǎn)黨員還要勇于開闊工作思路、創(chuàng)新工作方式、工作瓶頸，推進本行業(yè)持續(xù)向優(yōu)發(fā)展。
底線意識、紅線意識，保持對法紀(jì)的敬畏心。在大力整改黨性作風(fēng)問題前，共產(chǎn)黨員違法亂紀(jì)絕非個別現(xiàn)象。淡化遵紀(jì)守法意識，漠視黨規(guī)黨紀(jì)存在，讓一些握有權(quán)力的黨員逐漸迷失用權(quán)力謀實事的本心。我們應(yīng)該認(rèn)識到黨規(guī)黨紀(jì)是不可觸碰的高壓線，保持對法紀(jì)的敬畏心、對權(quán)力的敬畏心。在其位謀其職，樹牢底線紅線意識，用人民賦予的權(quán)力實實在在為人民謀幸福。
常捫初心，明晰前行方向。踏實篤行，方能行至遠(yuǎn)方。
今年是中華人民共和國成立70周年，伴隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育工作逐步推進，各地掀起了新一輪的學(xué)習(xí)熱潮。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是習(xí)近平總書記為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，都具有十分重大的意義。
共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。作為山東基層服務(wù)崗位工作者，我們要深入學(xué)習(xí)理解“不忘初心、牢記使命”的，真正將“為人民服務(wù)”內(nèi)化于心，外化于行動。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，服務(wù)意識再提高。對“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，首先我們要真正做到學(xué)懂、弄通、做實，杜絕形式主義敷衍了事，做到學(xué)有所獲;學(xué)習(xí)我黨艱苦奮斗的歷史，讓我們更加明白和理解先輩們開創(chuàng)事業(yè)的決心和熱情，讓身心都接受一次洗禮，自覺學(xué)習(xí)，增強黨性、提高政治覺悟、改進工作作風(fēng)、推動工作成效，做到政治忠誠更加純粹，政治定力更加堅強，政治紀(jì)律更加嚴(yán)格;深刻理解把握“為人民服務(wù)”的重要性，認(rèn)識到服務(wù)人民是共產(chǎn)黨人奮斗的源泉和動力，把為國家復(fù)興的歷史重?fù)?dān)扛起來走下去。
二是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難題，身體力行出實效。在貫徹執(zhí)行黨中央決策部署、擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實上取得新成效，在機制體制要提供保障，著力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實上釘釘子;黨員干部要破除思想包袱，民生無小事，關(guān)注民聲，傾聽民意，解決民眾關(guān)注的問題，在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、群眾增收、醫(yī)療保障、教育公平、環(huán)境保護等事關(guān)民生的問題上大膽創(chuàng)新思路，敢于實踐，起到模范帶頭作用，在堅定不移踐行黨的宗旨、密切黨群干群關(guān)系上取得新成效，真正把好事辦到群眾心坎上，增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
三是清正廉潔作表率，行事合規(guī)守法紀(jì)，德才兼?zhèn)浜胝龤?。推進全面從嚴(yán)治黨、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn)，既要堅持從制度上、法律上對違法違紀(jì)進行約束，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，又要在干部思想覺悟和權(quán)利保障上下功夫，讓干部在“甩開膀子加油干”的時候沒有后顧之憂，不能讓廣大基層黨員干部流血流汗又流淚;服務(wù)工作中要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制度、流程規(guī)范要求辦事，禁止一切“開小灶”、“走后門”、“找漏洞”、“打擦邊球”的違規(guī)行為，維護社會公平;領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身作則，主動學(xué)習(xí)，增強個人能力，提高個人道德修養(yǎng)，事事表率，群眾優(yōu)先、員工優(yōu)先，嚴(yán)禁使用特權(quán)，保持清正廉潔的政治本色，塑造人人爭先、事事盡職盡責(zé)的良好工作氛圍，著力營造風(fēng)清氣正、文明法治的政治生態(tài)。
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發(fā)表重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標(biāo)要求和重點措施，為開展好主題教育提供了根本指針。
開展這次主題教育，是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。廣大黨員要提升政治站位，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻認(rèn)識到開展這次主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命、推進偉大社會革命，對實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要認(rèn)真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè);把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題做堅決斗爭，從根本上解決黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等問題，使廣大黨員干部思想政治受到洗禮，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心，筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎(chǔ)和群眾根基。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚斗爭精神、擔(dān)當(dāng)精神，始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，真抓實干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不負(fù)重托、不辱使命，全面提高能力本領(lǐng)，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗，不斷奪取偉大斗爭新勝利，把黨的繪就的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
不忘初心再出發(fā)，牢記使命勇?lián)?dāng)。廣大黨員干部在開展主題教育過程中，要結(jié)合實際、創(chuàng)造性開展工作，切實做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率，肩負(fù)起新時代的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想而不懈奮斗。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇六
中國共產(chǎn)黨自19成立后，經(jīng)歷了曲折又漫長的成長過程。歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民攻堅克難、開拓前進、走向復(fù)興。通過這次青年大學(xué)習(xí)，我重溫了我們黨成立以來歷經(jīng)的艱難和險阻，更清楚地認(rèn)識到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名入黨積極分子，我應(yīng)該做到在科研中認(rèn)真刻苦、努力鉆研；在日常生活中不鋪張浪費，積極參加各項社會實踐活動，努力提高自己解決實際問題的能力。
在學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)之后，我對黨有了更深的理解。中國共產(chǎn)黨自成立之初起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo)。在革命戰(zhàn)爭年代，老一輩革命家和共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血、前赴后繼，為人民的解放事業(yè)而奮勇獻身。中國已經(jīng)步入特色社會主義新時期，作為時代青年，我們的思想也必須緊跟時代。對于青年來說，我們不僅要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實地。只有真正地去現(xiàn)場實操，才能切實體會到自己工作的重要性。我們有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起歷史的使命，樹立遠(yuǎn)大理想，堅定信念，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇七
最近幾周，我有幸參加了團課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當(dāng)頭一棒，因為這次的團課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團員形象和責(zé)任。
通過這次團課學(xué)習(xí)，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
對共青團的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定。進入大學(xué)以后，我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么，完全沒有計劃，學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊。這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的，覺得時間不夠用。
在這幾次團課中，老師談到了計劃和心理健康的重要性，在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治出國留學(xué)的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。
在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇八
通過這次團課學(xué)習(xí)，我收獲頗多，我們國家越來越強大，已經(jīng)成為世界軍事強國、世界第二大經(jīng)濟體，而這一切還僅僅只是個開始，中國實現(xiàn)偉大復(fù)興夢已經(jīng)不可阻擋！這一切都要歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)及老一輩共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗！
我是一名文科生，對歷史也有一定的了解，結(jié)合著視頻講解，隔著屏幕都能深深感受到中國共產(chǎn)黨的紅色魅力。當(dāng)老師講述“南昌起義”“秋收起義”“廣州起義”一段段蕩氣回腸的戰(zhàn)爭故事，使我心中洶涌澎湃，激動萬分！中國共產(chǎn)黨不僅僅是一座山，更是成為了一種象征、一種信仰。
雖然起義最后以失敗告終，但那種精神一直在人們心中永存，更是從中吸取了經(jīng)驗，看清了未來，為黨以后的正確道路探明了方向。
總之，通過這次團課學(xué)習(xí)，讓我感受到毛澤東及老一輩革命家的堅強信心，我們在解決問題時，要學(xué)會理性辯證地看問題，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，以積極的態(tài)度處理問題，一步一個腳印，跟著國家一路向前。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇九
當(dāng)代青年是同新時代共同前進的一代。這是他們最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。
愛之深，責(zé)之切。從“五點希望”到“八字真經(jīng)”，從“十六字訣”到“四點要求”，字字珠璣、句句箴言，無不透射出習(xí)近平總書記對廣大青年期望之殷切、要求之嚴(yán)格。
當(dāng)年，不到16歲的習(xí)近平到陜北高原當(dāng)知青，在延川縣梁家河大隊一干就是7年。種地、拉煤、打壩、挑糞……他什么活兒都干，什么苦都吃，同老鄉(xiāng)們甘苦與共、風(fēng)雨共濟。習(xí)近平總書記以自己豐富的經(jīng)驗智慧和人生閱歷，結(jié)合自己成長路上的切身感受，給予青年人全方位、多層次的珍貴啟發(fā)和深刻教誨，一次次為青年提出了嚴(yán)格要求。關(guān)于為人修身，關(guān)于求學(xué)擇業(yè)，關(guān)于創(chuàng)新奮斗，總書記或用典、或設(shè)喻，用青年人聽得懂、聽得進的話語，娓娓道來，打動人心。他用一句句值得青年一代記取的“金句”答疑解惑、春風(fēng)化雨，總能滋潤青年的心田。
談人生理想——青年要立鴻鵠志。
“志不立，天下無可成之事?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。為了勉勵青年人避免精神上“缺鈣”，習(xí)近平總書記不止一次對青年“立鴻鵠志”提出具體指導(dǎo)和要求。
在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院級本科團支部全體同學(xué)的回信中，總書記肯定了同學(xué)們立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的理想和追求，勉勵當(dāng)代青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中，總書記勉勵青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。
談價值追求——青年要懂“扣扣子”
我們都還記得總書記用“扣扣子”的形象比喻來說明青少年價值觀養(yǎng)成的重要性。
總書記強調(diào)，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
對于青年人的價值追求，習(xí)近平總書記還這樣對青年人說：“無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚?！?/p>
談練就本領(lǐng)——青年要探索求真。
“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義?！鼻嗄晔侨松狞S金時期，應(yīng)該樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。習(xí)近平總書記常常激勵廣大青年，要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。
在同各界優(yōu)秀青年代表座談時，總書記指出，廣大青年要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學(xué)習(xí)，既扎實打牢基礎(chǔ)知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
在北京大學(xué)師生座談會上，總書記強調(diào)，學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學(xué)習(xí)知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識，增長見識。
談干事創(chuàng)業(yè)——青年要做奮斗者。
205月，習(xí)近平總書記在天津考察工作期間專程前往人力資源發(fā)展促進中心和天津職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心考察，了解職業(yè)技能培訓(xùn)情況?？倳浢銊町?dāng)代大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，堅持從實際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩(wěn)走實，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
馬克思曾說，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。1939年5月30日，慶賀模范青年大會在延安召開。毛澤東同志在講話時說，“中國的青年運動有很好的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產(chǎn)黨是繼承這個傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來了，以后更要繼續(xù)傳下去。”這篇《永久奮斗》曾被習(xí)近平總書記所引用，他這樣召喚中國當(dāng)代青年：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的。”新時代青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。正如習(xí)近平總書記在致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信中所指出，同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔!
新時代青年，不止詩和遠(yuǎn)方，更有夢和家國!他們，一定能夠乘新時代春風(fēng)，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在奮斗中夢想成真!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇十
春之至，暖風(fēng)漸起，春分將至，坐于教室，觀看視頻。春之至，萬象蘇醒，自然之聲熱鬧歡樂氣氛，不亦快哉!
春之至，看青年大學(xué)習(xí)，聽-故事，賞紅梅花開。今年是共產(chǎn)黨成立100周年，為了加強我們學(xué)生的-教育，我們這學(xué)期又開始了新年大學(xué)習(xí)的視頻觀看活動。
身為大學(xué)生的我們，我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，并真正懂得今天的幸福生活來之不易，以此來激發(fā)熱愛黨，熱愛祖國，不一快哉!
春之至，隔著嚴(yán)窗，靜坐高樓，看大地靜謐，見春陽普照，青枝簇簇，流水湯湯，風(fēng)聲大作，梅花香至，頓覺生氣歸來，不亦快哉!
春之至，讀楊絳先生之詞，分外愜意，先生之詩，珠圓玉潤，不見斧鑿之痕，暢順如泉，汩汩而流，不見任何滯澀，非歷練久長，焉能得也?頗有閑居寓室甚久，突然開窗，一股清風(fēng)拂面，倍覺神清氣爽，不亦快哉!
春之至，學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，提升自我，不亦快哉!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇十一
今天，我學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)第_季第_期：在疫情防控中體現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。在新冠疫情剛剛發(fā)生時，習(xí)近平總書記就指出：公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國攜手應(yīng)對。沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經(jīng)過了這一段時間的艱苦努力，我們?yōu)槭澜绺鲊揽匾咔闋幦×藢氋F的時間，作出了重要貢獻，踐行了人類命運共同體理念，體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)。
疫情發(fā)生以來，一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰(zhàn)線，他們不怕苦，不怕犧牲，勇敢奉獻。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!作為一名共青團員，我雖然不能在一線，但我會在后方貢獻自己的力量。我會努力做到以下幾點。
一、我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于疫情防控的指示精神，積極配合上級部門開展相關(guān)的疫情工作，積極學(xué)習(xí)并認(rèn)真落實各種防控知識，做到科學(xué)防控疫情。
二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識，了解幼兒身心健康情況，并對幼兒活動進行指導(dǎo)。
三、我會配合班級教師，積極查找資料，科學(xué)合理安排幼兒的假期生活，讓孩子們在玩中學(xué)知識。
四、我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)防控疫情消毒知識，為開園消毒工作做好準(zhǔn)備，給孩子們提供健康整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名幼兒園教師，我要在疫情期間盡自己最大的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情，心手相牽共克時艱。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能匯聚起強大合力，共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇十二
通過這次青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團課的學(xué)習(xí)，我看到了黨中央對我們青年人的重視和習(xí)近平主席對我們青年人的殷切希望。習(xí)近平主席不止在一次會議上強調(diào)青年人對于祖國將來發(fā)展的重要作用，這也讓我意識到我們青年人的發(fā)展與祖國未來的發(fā)展是息息相關(guān)的。因此，我也會努力學(xué)習(xí)提高自身發(fā)展素質(zhì)水平，努力為祖國的發(fā)展盡上自己的一份力量。我相信，祖國的明天會因為我們青年人的努力而變得更好。
責(zé)任是一種能力，是一種精神，更是一種品格。在本次團課的學(xué)習(xí)過程中，我對中國共青團有了更深刻的認(rèn)識。中國共青團不僅僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群團組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的手和后備軍，更是黨與青年之間相互聯(lián)系的紐帶，是中國未來的希望之光。
通過對本次團課的學(xué)習(xí)，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承五四的火炬，為國家繼往開來”的信念。我認(rèn)識到作為一名新時代的共青團員，應(yīng)不負(fù)黨的信任，回報黨的關(guān)心，積極做好黨的要求，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。
青年是主力軍，敢于擔(dān)當(dāng)是祖國的需要，是民族振興的需要，更是人民的需要，這是他們必須肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)代青年的社會責(zé)任意識主流是好的，但也還有一些值得我們重視的問題。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會財富的分化，以及改革開放的深化，許多有條件的青年學(xué)生樂于接受不同的文化，并從中感受到了多元社會帶來的快樂。整個青年群體的社會責(zé)任意識主流是積極、健康、向上的。
“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量?！绷?xí)近平總書記向我們青年人發(fā)出了沖鋒的號角，這更是我們每名青年人義不容辭的責(zé)任，從“天下興亡，匹夫有責(zé)”之論，到“為中華之崛起而讀書”之說，再到今天的“為中國夢奉獻青春處不在”，這體現(xiàn)著青年人的責(zé)任意識，正是這種擔(dān)當(dāng)，鑄就了我們的民族靈魂。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇十三
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇十四
堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，從政治上、全局上、戰(zhàn)略上全面考量，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)作出的重大決策，開辟了我們黨治國理政的新境界，對于推動中國特色社會主義制度更加成熟、更加定型，把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效能，實現(xiàn)黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展、長治久安，具有重大的政治意義、戰(zhàn)略意義、實踐意義和國際意義。
要準(zhǔn)確把握中國特色社會主義制度的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢。三要準(zhǔn)確把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求和總體目標(biāo)。四要準(zhǔn)確把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重點任務(wù)。五要準(zhǔn)確把握加強黨對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)。
我們當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)。鄉(xiāng)黨委、黨委班子成員要帶頭進行學(xué)習(xí)，積極對接《決定》要求，按照黨中央部署和自治區(qū)黨委要求，把學(xué)習(xí)宣傳全會精神擺上重要位置，精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深入開展集中宣講，營造強大輿論聲勢。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇十五
在第九季第一期這一期的“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課中，我們的學(xué)習(xí)主題是“黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢”。下面是小編為大家整理的“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課學(xué)習(xí)心得3篇，以供大家參考借鑒!
近日，習(xí)近平總書記就杭州市運用城市大腦推進城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化進行考察調(diào)研。疫情防控特殊時期，他強調(diào)：“該管起來就能夠迅速地管起來，該放開又能夠有序地放開，收放自如，進退裕如，這是一種能力?！币咔榉揽厥且豁椣到y(tǒng)工程，縱橫開闔，收放自如，是一個國家治理水平的表現(xiàn)。統(tǒng)籌全國一盤棋，才能科學(xué)“排兵布陣”，集中力量辦大事;堅持上下一條心，才能匯聚“強大能量”，釋放國家治理優(yōu)勢。能“收”亦能“放”，是對我國治理體系和治理能力的深度考驗，當(dāng)前已見成效的防控效果，正彰顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，是我們決勝大考的根本制度保障。
“收”是“白衣執(zhí)甲”星火集結(jié)，“放”是“荊門護送”英雄回家。我國的治理體系和治理能力，是通過黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方發(fā)揮出來的。中央一聲令下，全國各地的醫(yī)護人員逆行“收”于武漢，29個省市區(qū)和新疆建設(shè)兵團、軍隊等調(diào)派330多支醫(yī)療隊，41600多名醫(yī)護人員火速馳援，19個省份對口支援湖北，做到召之即來、來之能救?！扒G門”護送英雄，交通運輸部協(xié)調(diào)上百家公路、民航、郵政系統(tǒng)企業(yè)參與撤回醫(yī)療隊運輸保障工作;發(fā)改委協(xié)調(diào)鐵路部門加掛專門車廂，提供優(yōu)質(zhì)高鐵服務(wù);公安部全力做好途經(jīng)道路交通疏導(dǎo)、巡邏管控;工信部重點做好機場、火車站等交通樞紐的通信保障……顯示了我國強大的動員能力。能“收”亦能“放”，是黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的生動體現(xiàn)，是國家治理體系和治理能力的集中發(fā)揮，彰顯了中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，是堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，舉各地之力、集省份資源，集中力量辦大事的又一次生動實踐。
“收”是“按下暫停”靜靜等待，“放”是“城市重啟”煙火回歸。暫停不是倒退，而是為了更好地前行。新冠疫情影響范圍大、牽涉領(lǐng)域廣，需要多方面、全方位配合，更需要全覆蓋的社會動員。制度優(yōu)勢始終是我們決勝大考的最大底氣。因為疫情，14億全國人民顧全大局，積極響應(yīng)黨的號召，集體“宅”在家里，自覺發(fā)揮歷史主體作用;一些疫情嚴(yán)重的城市需要“封城”，民航、鐵路、客運、輪渡、地鐵，說停就停，來阻斷病毒傳播。如今，國家按下重啟“加速鍵”，越來越多的城市逐漸迎來久違的煙火氣，城市的“齒輪”開始運轉(zhuǎn)起來。沒有哪一個國家有這么強大的動員能力和社會組織能力。這種上下一心、步調(diào)一致的凝聚力，讓中國一次次履險如夷、化危為機，將“不可能”變成“一定能”，是中華民族在長期斗爭中形成的民族精神。能“收”亦能“放”，彰顯著在各民族共同團結(jié)奮斗下，緊緊依靠人民推動歷史發(fā)展的顯著制度優(yōu)勢和治理能力。
“收”是“雷霆萬鈞”聞令而行，“放”是“漸次有序”統(tǒng)籌回升。泰山壓頂不彎腰，危機來臨有定力。疫情暴發(fā)，黨中央高度重視，迅速作出決策部署，全國各地以“雷霆萬鈞”之勢，將眼下最重要的工作火速“收”于抗疫一線，啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。同時，10天建起火神山醫(yī)院、13天交付雷神山醫(yī)院、29個小時完成3家方艙醫(yī)院、以創(chuàng)紀(jì)錄的時間甄別出病原體……無不以出色的協(xié)調(diào)治理能力，向世人展現(xiàn)了中國速度、中國力量、中國奇跡，更彰顯了中國特色社會主義制度優(yōu)勢。習(xí)近平總書記強調(diào)，要統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，中國又以強大制度優(yōu)勢釋放出分區(qū)分級精準(zhǔn)施策信號，讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)“漸次有序”放開，建立與疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟社會運行秩序。“雷霆萬鈞”的中國速度背后，是強大的國家實力;“漸次有序”的中國方案背后，是強大的治理能力。能“收”亦能“放”，中國正以大國之姿，在決勝大考中轉(zhuǎn)危為機，讓制度優(yōu)勢釋放最強戰(zhàn)斗力，在推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化上邁出堅實步伐。
中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長、中央黨校(國家行政學(xué)院)校長(院長)陳希在《求是》雜志發(fā)表題為《健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度》一文，該文揆理度勢、意義深遠(yuǎn)，深入詮釋了健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的重要意義，充分體現(xiàn)了我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，全面總結(jié)了如何進一步健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，如何進一步提升國家的治理效能?！芭e網(wǎng)以綱，千目皆張”，健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度是我黨的一場自我革命，要善抓關(guān)鍵，把這場自我革命推向深入，為健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度穩(wěn)舵領(lǐng)航，以實現(xiàn)其政治、實踐、歷史、時代意義迫切之需要。
以黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為綱，是實現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度政治意義的必然要求。文章中，開篇即言“堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”之重要性，并在文中多次提及和反復(fù)強調(diào)。毋庸置疑，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。我黨的恢弘歷史表明，黨的事業(yè)之興旺發(fā)達(dá)要始終堅持以中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為綱，反之，必會遭受重挫。只有政治上的舉旗定向，只有堅持黨中央權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，只有全黨上下同心、步調(diào)一致，才能推動黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度吐舊納新，取得新成就。
以科學(xué)協(xié)同機制為先，是實現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度實踐意義的必然要求。文中提到，要充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，既要合理分工，又要密切配合。小到生活垃圾分類處理精細(xì)化協(xié)同機制，大到流域系統(tǒng)協(xié)同共生發(fā)展機制，科學(xué)協(xié)同機制已然成為實現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度實踐意義的迫切需要。無論是立足當(dāng)下抑或是展望未來，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用方能實現(xiàn)“智慧共享”和“成果共享”，方能形成更有利于未來發(fā)展和人民幸福的政治生態(tài)，在協(xié)同聯(lián)動的實踐下，才能更好地“孵化”更為健全更貼合實際的好制度。
以社會發(fā)展規(guī)律為重，是實現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度歷史意義的必然要求。中國共產(chǎn)黨是尊重歷史規(guī)律的無產(chǎn)階級政黨，尊重歷史的選擇，遵循社會發(fā)展規(guī)律是促進黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度不斷健全完善的重要基石。只有尊重社會發(fā)展規(guī)律，才能深化對規(guī)律的認(rèn)識，從而轉(zhuǎn)化為治國理政的根本遵循。社會發(fā)展規(guī)律“煉”出了制度的堅實鎧甲，貼合社會發(fā)展規(guī)律的制度如同堅固的盾牌守護著中華兒女的幸福。在對社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的不斷深化中，也是對社會主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識的深化，通過認(rèn)識、把握和運用規(guī)律，讓黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度在不斷完善中顯現(xiàn)出歷久彌新的活力和優(yōu)越性。
以充分發(fā)揚民主為要，是實現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度時代意義的必然要求?！耙蕴煜轮恳?，則無不見也;以天下之耳聽，則無不聞也;以天下之心慮，則無不知也?！币∪h的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，要以“天下之目”為黨之“目”以審視制度的弊端;以“天下之耳”為黨之“耳”以變化因時，以“天下之心”為黨之“心”以審權(quán)勢之宜，廣泛地集中民智，聽取民意，才能以細(xì)密的針腳、精細(xì)的做工織好制度的衣裳，充分發(fā)揚民主是實現(xiàn)健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度時代意義的迫切需要，它將賦予健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度強大的正能量，開拓出波瀾壯闊、輝煌鼎盛的壯麗新時代。
從政治、實踐、歷史、時代意義之緊要處為健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度鼓足風(fēng)力、穩(wěn)舵領(lǐng)航，定能深入推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!
庚子年初，新冠疫情來勢洶洶，嚴(yán)重威脅著人民群眾生命安全和身體健康。習(xí)近平總書記強調(diào)：“這次新冠疫情是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件”。黨的十九屆四中全會上把黨和國家的制度建設(shè)提升到新的高度，致力于構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的制度體系，從而為國家的長治久安奠定堅實制度基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)說，這次疫情危機不僅考驗著我們黨“不忘初心、牢記使命”主題教育的真實成效，也檢驗著中國特色社會主義制度的真實效能。
鑒于此次疫情的歷史教訓(xùn)是深刻的、帶有強烈警示性的。3月9日，教育部組織全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，這是特殊時期運用真實案例進行思想政治教育的典范，增強了全國青年學(xué)生“國家興亡、匹夫有責(zé)”的家國情懷，切實提高了思想政治教育實效性。另一方面，對疫情的反思、對制度的自信不僅僅是全黨的基本共識，也應(yīng)成為全民的共同認(rèn)知。截至2018年12月31日，我國有9059.4萬名黨員，461.0萬個基層黨組織，黨員分布于社會各個領(lǐng)域、各個階層，深嵌在社會治理結(jié)構(gòu)之中，近一億的黨員人數(shù)相比十四億的人口總數(shù)來說，其影響效應(yīng)是明顯的。因此，廣大黨員有必要作為戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的“發(fā)聲器”和“傳聲筒”，現(xiàn)身說法、以點代面，進一步把對制度優(yōu)勢的認(rèn)識引向全民、推向深入，為贏得疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的“雙勝利”凝心聚力。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的根本體現(xiàn)。十八大報告中明確指出：“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量”。歷史早已證明：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，這是無產(chǎn)階級政黨的根本屬性。疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，多次主持中央政治局常委會會議進行專題研討，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，并向全黨發(fā)出戰(zhàn)斗號召，讓黨旗高高飄揚在疫情防控第一線;黨中央及時印發(fā)《關(guān)于加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，為全黨開展統(tǒng)一抗疫行動夯實思想基礎(chǔ)。3月10日習(xí)近平同志親赴武漢一線指導(dǎo)工作，再次彰顯出共產(chǎn)黨人以人民之憂為憂的執(zhí)政理念。在全黨最高統(tǒng)帥的號令下，一封封黨員請戰(zhàn)書感人觸目、一隊隊醫(yī)務(wù)工作者英勇逆行、一批批防控物資馳援武漢，海陸空三軍聞令而動、誓死不退，基層黨組織堅守群防群控第一戰(zhàn)線、廣大黨員干部使命在肩、勇挑重?fù)?dān)，“體溫檢測、組織動員、宣傳引導(dǎo)、生活保障、殺菌消毒……”全國社區(qū)(農(nóng)村)里處處可見黨員志愿者忙碌的身影，身邊的那一抹“黨員紅”成了這個時代最鮮艷的底色。據(jù)民政部統(tǒng)計，截至3月8日，全國城鄉(xiāng)社區(qū)工作者中已有53位在疫情防控中因公殉職，其中黨員占比92.5%;此外，黨中央還帶頭捐款，全黨積極響應(yīng)，到3月10日，全國已有7436萬多名黨員自愿捐款，共捐款76.8億元，危難時刻彰顯共產(chǎn)黨人政治本色，無數(shù)愛心滋潤著公仆情誼，中華大地上再次上演一幅幅黨群魚水情深、干群同心同德的感人畫面。
集中力量辦大事是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的主要體現(xiàn)。面對洶涌疫情，黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)做出武漢封城的重要決策，有效遏制了疫情進一步向全國乃至全球蔓延，為全球應(yīng)對重大突發(fā)性公共衛(wèi)生事件爭取了寶貴時間。然而西方敵對勢力卻借此炒作武漢封城“非人道”“不民主”，這是極端民粹主義的表現(xiàn)，是極其荒誕的。眾所周知，生存權(quán)是享受人道、享有民主的根本保障，出于對人民群眾生命安全的高度負(fù)責(zé)，我國集中力量辦大事的社會主義制度優(yōu)越性再次得到充分顯現(xiàn)：黨中央投入大量財政支持用于醫(yī)務(wù)救護和一線防控，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制統(tǒng)籌全國資源調(diào)度、“一省包一市”的中國特色對口支援項目順利進展，全國最精干醫(yī)務(wù)人員以最快速度向武漢集結(jié)，據(jù)不完全統(tǒng)計，短期內(nèi)我國組織四萬多名醫(yī)務(wù)精英奔赴武漢一線，火神山醫(yī)院拔地而起，10天時間高質(zhì)量交付使用，其余方艙醫(yī)院建設(shè)進度令世人矚目，極大地緩解了武漢地區(qū)的集中收治壓力。全國人民眾志成城，守望相助，官方、民間的醫(yī)療防控、生活物資連綿不斷運往湖北主戰(zhàn)場，截止3月4日，醫(yī)療物資保障組累計向湖北省供應(yīng)醫(yī)護防護服502.88萬件，隔離衣192.54萬件，醫(yī)用隔離眼罩130.09萬個，紅外測溫儀18.6萬臺。此外，還有千里送菜的無名英雄、有日夜堅守的平凡人物、有舍生忘死的志愿服務(wù)……廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下迅速被動員起來、組織起來，自覺構(gòu)筑起一道道嚴(yán)密的疫情防控戰(zhàn)線，守土有責(zé)、守土盡責(zé)的良好格局快速得以形成，聽從政府部署、響應(yīng)政府號召、配合政府工作已經(jīng)成為人民群眾的自覺遵守。制度優(yōu)勢在實踐檢驗中煥發(fā)出強大的生命力，在抗擊疫情中轉(zhuǎn)化成突出的戰(zhàn)“疫”效能。
防控成效是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的直觀體現(xiàn)。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過近三個月的鏖戰(zhàn)，武漢各方艙醫(yī)院陸續(xù)休艙，復(fù)工復(fù)產(chǎn)持續(xù)推進，學(xué)校陸續(xù)開課，世界工廠重新開啟，武漢解封、湖北復(fù)蘇，我國本土疫情得到有效控制，世界再一次見證了中國應(yīng)急速度和中國抗疫精神，連世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞都曾表示：“中方采取的措施不僅是在保護中國人民，也是在保護世界人民”，這是一個負(fù)責(zé)任大國的國際風(fēng)采。反觀國外，西歐多國疫情快速蔓延，多國頻頻告危、自顧不暇，甚至還有“群體免疫”的施政無奈一度傳出，意大利、伊朗等國緊急向中國求助，美國也深陷疫情旋渦，政黨政令不暢、政府政策不力、防控紊亂失序的現(xiàn)象多有出現(xiàn)，防控局勢持續(xù)惡化，世界人民正遭受沉重苦難。病毒無國界，正如總書記提倡的那樣，疫情是世界各國共同的敵人，各國應(yīng)攜手應(yīng)對，避免以鄰為壑，堅決反對以疫情之名進行有針對的污名化攻擊，嚴(yán)格防范疫情政治化、意識形態(tài)化，要在國際范圍內(nèi)構(gòu)筑聯(lián)防聯(lián)控的全球戰(zhàn)線。我國在做好自身防控工作的同時向意大利等國派出專家組進行指導(dǎo)，并支援大量防控醫(yī)療物資，切實履行起大國責(zé)任，為全球防疫做出突出貢獻，彰顯擔(dān)當(dāng)精神，是構(gòu)建人類命運共同體的忠實踐行者和堅定守護者。世界各國也應(yīng)該增強必勝信心、加強國際合作、在信息共享、科研攻關(guān)等方面持續(xù)發(fā)力，爭取早日打贏這場疫情防控的總體戰(zhàn)、國際戰(zhàn)。
上述三者之間具有明顯的因果延伸關(guān)系：黨的領(lǐng)導(dǎo)是先決條件、集中力量辦大事是必備手段，防控效果則是黨的領(lǐng)導(dǎo)和集中力量辦大事疊加的結(jié)果呈現(xiàn)。如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，集中力量辦大事的社會主義制度優(yōu)勢也將不復(fù)存在，防控局面也恐大不如今。在這次“國際聯(lián)考”中，我國在完全“盲考”的狀態(tài)下化被動為主動，化危為機，進而牢牢掌握疫情防控阻擊戰(zhàn)的主導(dǎo)權(quán)，從根本上體現(xiàn)出黨中央對疫情時局的精準(zhǔn)研判、體現(xiàn)出無產(chǎn)階級專政制度的先進性、體現(xiàn)出我國所積累的深厚國力以及人民群眾創(chuàng)造歷史的偉大力量，從抗疫實踐中我們可以真切體會到應(yīng)具有的政黨自信和制度自信。
滄海橫流，方顯英雄本色。在這種特殊時刻，作為一名普通黨員，我們應(yīng)該思考以何種方式能夠為國家略盡綿薄之力。無論是請戰(zhàn)奔赴武漢主戰(zhàn)場的黨員干部、還是利用寒暑假自愿參與社區(qū)(農(nóng)村)防控的普通黨員，抑或只是辯駁疫情謠言、積極發(fā)聲、正本清源的平凡黨員，等等，都是在用自己的方式為組織站臺、為人民守崗，這是值得肯定和贊揚的奉獻精神，也是黨員黨性修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。為更加真實、客觀地引導(dǎo)全民教育，廣大黨員應(yīng)在做好本職工作的同時，積累鮮活的典型人物和先進事跡，緊密聯(lián)系防控實際和發(fā)展大局，將自身作為社會主義核心價值觀的“傳聲筒”和“擴音器”，弘揚真善美、傳播正能量，把愛黨、愛國、愛軍教育的哲理、邏輯、表現(xiàn)向周圍人逐漸普及，講述好黨員故事、傳播好中國聲音，形成“星星之火燎原”之勢，確保黨中央為疫情防控的真實努力和巨大犧牲能夠為更多人認(rèn)可，鞏固黨的執(zhí)政根基。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團課心得總結(jié)篇十六
一直都記得，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實下的積極向上的《少年說》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時多少熱血青年。而至今，它仍然將中國堅韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來。
創(chuàng)建未來中國的，并不是上一代人的責(zé)任，而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們，是中國少年的責(zé)任，而我們中國少年的夢想則決定了中國這艘古老船只未來航行的路線。
曾記否，那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否，那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否，那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些，都是我們中國那不可磨滅的屈辱歷史?！赌暇l約》，《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì)，而是代表了中國的屈辱，更是揭露了中國那時候的落后。當(dāng)西方國家努力的發(fā)展工業(yè)革命時，我們中國卻由于錯誤的閉關(guān)鎖國政策而阻礙了前進的發(fā)展腳步，使繁盛的天朝淪為一個落后的國家。
每個人都會有自己的夢想。周恩來為中華之崛起而讀書，朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗，鄧小平為解放中國而奮斗這些名人的夢想雖然有些遙不可及，可我也有自己的夢想。兒時，我曾夢想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許多東西，即可以娛樂百姓，又可以捍衛(wèi)國土。然而，隨著年齡的增長，曾年幼無知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂，換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個貼近自己的夢想。已經(jīng)步入高中末期了，自己對高考也有了一定的了解，我夢想成為一名教師，雖然聽別人說老師很辛苦，但我認(rèn)為這是一個可以傳播希望的職業(yè)。國之未來取決于國之少年，而教師則又是引導(dǎo)國之少年的路標(biāo)。過去的失敗與對未來的憧憬都離不開知識。所以我想成為無數(shù)教育工作者中的一員，為祖國傳遞希望，為人民傳遞夢想。盡管前行的道路充滿荊棘，但我會毫不猶豫的走下去。因為只有受過暴風(fēng)雨的樹木，才會茁長生長;只有經(jīng)歷過棄喙斷爪的蒼鷹，才會搏擊長空;只有承受過黑暗的洗禮，才會懂得陽光的明媚。一切只有源于夢想才會成就未來。
雖說我個人的力量是渺小的，但中國還有許多與我一樣的中國少年來一起描繪出中國的藍(lán)圖，一起去實現(xiàn)那宏偉的中國夢。
少年之夢中國，中國之于少年。在這個五彩繽紛，夢想綻放的年代，每個人都有屬于自己的夢想。中國夢是由我們的夢拼湊起來的，我們的夢便是中國夢。當(dāng)所有中國夢實現(xiàn)之后，便“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
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