小學(xué)生昆蟲記的讀書心得大全(15篇)

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小學(xué)生昆蟲記的讀書心得大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:40:15     小編:ZS文王

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對行動的指導(dǎo)。在總結(jié)中,我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。以下是小編為大家整理的散文作品,期待能給您帶來情感上的共鳴和思考的啟示。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇一

我合上法布爾的《昆蟲記》,心中有種說不出的'感覺,為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那么有趣,而他,只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲,寫下那樣一本長長的觀察日記,而且十分有趣,老少皆知。

法布爾的小院子里,有許多的植物,招來了許多的昆蟲,他和女兒與這些昆蟲成了朋友,他天天為昆蟲們寫日記,連起來后,成了這本《昆蟲記》。

有兩個(gè)人,讓我更認(rèn)識了《昆蟲記》。

他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國相聲大師侯寶林。

彭老師是副校長,她既要處理學(xué)校的公事,又要給我們班上課,教育局來檢察,又要做準(zhǔn)備,有時(shí)還要上一大堆公開課,如此的累,就像法布爾一樣,觀察昆蟲,寫日記,還要照顧小女兒,都是如此的累,如此的令人敬佩啊!!

還有侯寶林,他為了看到一本明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京所有的舊書攤也未能如愿,后來聽說北京圖書館有這本書,一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書館抄書,終于,這本十萬多字的書被他抄錄到手。

侯寶林不怕艱難的抄書,就像法布爾不怕累的寫書一樣,十分令人敬佩。

《昆蟲記》令我受益匪淺,我喜歡這本書!

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇二

《昆蟲記》一本昆蟲的全書,法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的經(jīng)典佳作,亦是一部不朽的著作。

你知道屬鞘翅目金龜子科糞金龜亞科的蜣螂,就是屎殼郎,他為什么推糞球嗎?體型為略扁的橢圓形,體長5~30毫米。體色大多為略帶光澤的黑色,也有褐色的。頭扁平,前肢矯健,雄性頭部有角,是一種完全變異的昆蟲。體表色深,有的具金屬光澤。雄蟲頭頂有一長而彎曲的角狀突,蜣螂能利用月光偏振現(xiàn)象進(jìn)行定位,以幫助取食,他深目高鼻,狀如羌胡,背負(fù)黑甲,狀如武士,故有蜣螂,將軍之稱。

而糞球不僅是他們的食物,也是他們繁殖的工具,你可能要問了,為什么這種東西居然能用來繁殖后代?別看糞便臭不可聞,對于屎殼郎的孩子來說,可是維持生命必不可少的食物。寶寶還沒有出世。媽媽就為它們準(zhǔn)備了最豐盛的食物。將這份“口糧”滾回挖好的洞穴中,然后再把卵產(chǎn)在糞球上,供若干天后出生的寶寶慢慢享用。它們將卵產(chǎn)在此球狀糞便上并將卵掩埋。這樣可使幼蟲在孵化時(shí),有現(xiàn)成的食物供應(yīng)。大多數(shù)蜣螂營糞食性,以動物糞便為食,有“自然界清道夫”的稱號。它常將糞便制成球狀,滾動到可靠的地方藏起來,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滾動一個(gè)比它身體大得多的糞球。

可能有人認(rèn)為他們惡心,但是你知道嗎?他們在歐洲,在澳大利亞這樣牛羊多的地方,可有大用處呢!他們清走了牧場上的牛糞,羊糞還給了大家一個(gè)干凈充滿青草芬芳的牧場。

在非洲大草原上,當(dāng)雨季雨后的第四天夜里,成千上萬只蜣螂就會從地面鉆出來。大雨過后,大象貪婪地享用著新生的植物,可是消化系統(tǒng)難以承受這突然增大的負(fù)荷,不少吞下去的食物又奉還到地面上。巨蜣螂是蜣螂中體形的一種,它的食物來源主要依靠大象的糞便。每天,大象們在平原上留下數(shù)百噸象糞,后面跟隨著蜣螂大軍。一部分象糞被埋入地下,蜣螂的勞動使得土地肥活起來。這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,巨蜣螂在其中擔(dān)負(fù)著重要的角色。

在法布爾寫的《昆蟲記》中,我所討厭,覺得惡心的蟲子,在我的心里,慢慢的有所改變。我開始真正喜歡這類生物,也愿意和《昆蟲記》探究他們的生活習(xí)性。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇三

《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……下面是本站小編給大家整理的昆蟲記的讀書心得,供大家參閱!

這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是法國人法布爾的著作。

它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長過程。這些都是法布爾親眼所見的。我對當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣,這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料,在這以篇中主講了許多事例,讓我知道了許多秘密如:昆蟲是無法改變自己的本能,經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們,時(shí)間也不能使它們的無意識有一絲一毫的覺醒,如果它們只有單純的本領(lǐng),那么它們便沒有辦法去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。

舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右,可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高,煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處,吃飯對人們來說是多們短暫,勞工們把帽子放在一旁,舍腰蜂看見便鉆進(jìn)帽子開始在里面做窩,短短幾分鐘后,勞工們拿起帽子抖了抖,便會掉下來一個(gè)完整的一個(gè)窩,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來的夢想。

我對法布爾真是佩服的五體投體,在他不懈的努力下,讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土,做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷,童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷,讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí),我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。

《昆蟲記》的英文名稱是《therecordsaboutinsects》,是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。

作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以學(xué)他的精神,去做好其他事情!

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界。

《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇四

一花一天地,一蟲一世界。

清晨的第一縷陽光照耀在綠葉上,一滴露珠從葉間滾落,晶瑩剔透。在陽光的折射下卻五彩斑斕。這一滴露珠竟喚醒了沉睡的大地,使萬物產(chǎn)生了靈性。法布爾所敘述的種種昆蟲,像星的河流、燈的長陣,曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!

我們永遠(yuǎn)不能解開昆蟲世界的奧秘,而法布爾卻走進(jìn)了昆蟲的“大世界”?!独ハx記》的問世被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,書中所記敘的小昆蟲仿佛散布于作者的字里行間,使人身臨其境,捧腹開懷。這一卷愛不釋手的書冊,凝聚了作者多少心血與努力!更是一本永垂不朽的“散文寶典”!

“您先前唱了又唱!我聽著舒服,好呀,您現(xiàn)在就跳吧?!边@位“七月盛暑的歌唱家”本應(yīng)受到世人的贊賞與歌頌,而古老的寓言,卻將蟬的名聲一落千丈。法布爾觀察到的與拉封丹的寓言詩正好相反,他為我們揭開了事實(shí)的原委。蟬與螞蟻也確實(shí)打一些交道,但是蟬并不靠螞蟻生活。它從不到螞蟻門前去求食,相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)厚著臉皮去搶劫蟬的勞動果實(shí)。蟬的故事告訴我們:不能一味求追求書本迷信,更應(yīng)該腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。用事實(shí)證明真理,“實(shí)驗(yàn)出真知”。

“我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走,這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日在昆蟲的歷史上多少加上幾頁我對昆蟲的見解”。勤奮+努力=成功。

作為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)不懈的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持觀察生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美妙瞬間。陽光照射在世界的每一個(gè)角落,在昆蟲的世界里,我們體會到了生命的美好。更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈,執(zhí)著的精神!

大自然是最優(yōu)秀的創(chuàng)造師,他創(chuàng)造了萬物,使我們的生活不再單調(diào)乏味,他更創(chuàng)造了具有靈性的生命。所以我們更應(yīng)該為美好的明天作出不懈的努力!歲月如蒲公英般,吹散了法布爾的一切。但是我相信法布爾的精神將永遠(yuǎn)年輕,那就是——求真!

小故事,大道理。小昆蟲,大世界!

今天,我讀了法布爾所寫的一部名著《昆蟲日記》。

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?!独ハx日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx日記》。我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦。總是這多一個(gè)小括號,那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。

我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲??赐赀@本書后,我覺得昆蟲有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵。

昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

剛看《昆蟲記》記,我就十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟惿钍窒嗨疲刮业谝淮芜M(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)值得我學(xué)習(xí)!

作者法布爾一生致力于對昆蟲研究的結(jié)晶《昆蟲記》,擬人化、詳細(xì)、細(xì)膩的描寫昆蟲的日常生活習(xí)性以及特征。以獨(dú)特的筆風(fēng)為不同的昆蟲留下真實(shí)的寫照。

《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。這不僅是一部關(guān)于昆蟲的小說,還是一部關(guān)于昆蟲的百科全書。從這本書中,我們可以學(xué)習(xí)到各種昆蟲的習(xí)性、模樣,同時(shí)也以輕松幽默的手法來描寫,將昆蟲人性化,為我們揭開心中昆蟲世界的神秘面紗。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇五

塔藍(lán)圖拉毒蛛正在捕獵,他要美美的吃上一頓大餐,虎紋園蛛正在和高手決戰(zhàn),要把他的血吸個(gè)精光。秋季的晚上,蟋蟀在樹上鳴叫,七月的天氣里,所有的昆蟲都在到處找飲料喝,只有蟬很輕巧的用它的吸管嘴就喝到了。

黃蜂正在外面到處捕獵,可是他們老是撞上玻璃,早上,那些讓人感覺惡心的松毛蟲,排成隊(duì),慢慢的繞圈子。

我喜歡這本科普讀物。我今后一定要多多觀察昆蟲。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇六

法布爾一生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位,而且精通拉丁語和希臘語,我對他的博學(xué)多才簡直就是贊不絕口!

我最佩服他觀察昆蟲時(shí)的細(xì)心,他描寫的昆蟲真是栩栩如生。瞧,圣甲蟲的腳踩在光滑的卵石上,一溜,糞球和它一起連滾帶爬地滑下去了??墒ゼ紫x依然堅(jiān)韌不拔,沒有什么可以使它泄氣。十次,二十次,最后,它終于爬了上去。

我更佩服他的堅(jiān)持,他堅(jiān)持不懈地對昆蟲進(jìn)行了長達(dá)二十年的觀察研究,如果換成是我,也許早就放棄了。

通過閱讀這本書我知道了:要想干成一番大事業(yè),一定要“細(xì)心”、“堅(jiān)持”,不能半途而廢,就一定會成功!

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇七

一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇ju'zhu,更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。

法國20世紀(jì)初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾:“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術(shù)杰作?!笔前?只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對昆蟲那不滅的的熱情,才會寫出這么一部皇皇ju'zhu。著名作家巴金則曾這樣評價(jià)法布爾這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。”

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇八

品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面小編給大家分享昆蟲記的讀書心得,希望能夠幫助大家!人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的'本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。

--著名作家周作人。

在法國十八九世紀(jì),熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家,多到不可勝數(shù),何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣,這絕非偶然。原因就在于他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由。《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以使廣大讀者深受感動。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇九

讀完昆蟲日記,我心情很興奮,腦海中浮現(xiàn)著很多昆蟲的畫面。

因?yàn)楹芟矚g這本書,所以我查閱了一些關(guān)于作者的信息。我了解到,法布爾是法國著名的科普學(xué)家,也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家。為了探究昆蟲的生活,他投入了一生的精力,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,并寫成了這部昆蟲學(xué)著作。

如果說思維是地球上最美麗的花朵,那探索精神就是其中最燦爛的一枝。我們?nèi)祟愑惺芬詠?,正是憑著孜孜不倦的探索精神,才不斷開拓著視野,把自然科學(xué),人文科學(xué)向前推進(jìn)著。

受這本書的影響,我竟愛上了自然科學(xué)。愛看相關(guān)頻道的電視,愛觀察原本認(rèn)為很惡心,恐怖的蟲子。如果看見此書所講到的動物,便會去觀察驗(yàn)證法布爾的論點(diǎn);若是看見此書未提及的動物,便會上網(wǎng)查詢資料,親手觀察其特點(diǎn)。這使我了解了更多的自然科學(xué)知識。

讀完這本書,我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,包括昆蟲在內(nèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己和家人可以活得更加舒適開心。所以,我們應(yīng)該愛護(hù)動物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇十

《昆蟲記》這篇著作是法國著名生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、等幾十種昆蟲??墒?,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎“自殺”》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,之后,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情景,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、完美的東西,既然上天賜予了我們可貴的生命,那我們就應(yīng)當(dāng)勇敢地應(yīng)對苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。

在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓自殺了。我認(rèn)為,這些人的勇氣真是太小了,簡直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)奧題不會做就生氣,苦惱,經(jīng)常生氣的對著草稿本發(fā)脾氣,有時(shí)候甚至干脆不做,空著,這也是一種怯懦的表現(xiàn)!

所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!從哪里跌倒就從哪里站起來,拍拍灰,繼續(xù)前進(jìn),人生旅途很短,不要在這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事上計(jì)較半天而耽擱了其他的重要的事情。我時(shí)常告誡自我,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,因?yàn)?,失敗乃成功之母??墒牵瑓s因?yàn)闆]有例子而常常做不到,此刻,有了小蝎子做榜樣,一個(gè)小生靈都不舍得丟棄自我的性命,那我就更不會了。我必須會更加堅(jiān)定,一步一步地、踏踏實(shí)實(shí)地邁向初中的大門。

讀過作者法布爾的生平和《昆蟲記》,我感觸很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求的`求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢想而不斷奮斗。法布爾說的對:生命是一件很嚴(yán)肅的事情,不能說拋棄就拋棄。我們不能把生命當(dāng)成是享樂或者是受難,應(yīng)當(dāng)把它看成是一個(gè)合約。無論遇到什么困難,我們都不能違約,直至生命結(jié)束。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇十一

一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。

近幾天,我迷上了法布爾的傳奇巨著《昆蟲記》。這本書為我打開了知識的大門,給予我一次浪漫的心靈之旅,每每捧起就不舍放下。

以前我也喜歡昆蟲,只是一時(shí)興趣,從不會長時(shí)間去觀察。法布爾用優(yōu)美的文筆,有趣地描述了一百多只昆蟲的出生、成長、婚戀、生子、死亡的過程。極大的啟發(fā)了我如何認(rèn)識昆蟲、觀察昆蟲、記錄昆蟲。

法布爾的`巨著使我明白了昆蟲也有著十分豐富的感情,同人一樣,它們也是有智商的。比如,干泥峰會在一座自己記憶中的蜂巢上(實(shí)際中的一塊墻皮上),實(shí)施筑巢的最后一道工序用泥湖外殼,真是不可思議。蟋蟀的居所,從入口到里面的臥室長達(dá)好幾米,全是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來,真是難以想象。

昆蟲既有丑的一面,又有美的一面。大家都覺得蟬的叫聲很刺耳吧?但法布爾確認(rèn)為蟬的叫聲很動聽。螞蟻是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不懈的代表,可法布爾卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻貪婪的一面,它們把蟬辛辛苦苦獲得的食物洗劫一空。黑寡婦母蜘蛛在產(chǎn)卵時(shí),會狠心地吃掉自己的丈夫。

看完《昆蟲記》這本書,我明白了遇到疑惑的問題需要親自觀察,不可以光靠別人的說法來迷惑自己的大腦。

《昆蟲記》不僅讓我領(lǐng)略了法布爾精湛的文學(xué)技藝,而且還糾正了許多我對昆蟲錯(cuò)誤的看法,《昆蟲記》真是一本百看不厭的好書!

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇十二

法布爾是一位法國的科學(xué)作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬恚运珜憽独ハx記》時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。

《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語言生動,體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?!独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。

《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時(shí)候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時(shí)沒了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇十三

一個(gè)人消耗一生的光陰來觀看、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書竟然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡,而這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者——法布爾。

今天,我懷著沖動的心情,讀了《昆蟲記》這本書。

《昆蟲記》共十卷,可直接譯為《昆蟲學(xué)的回憶》。每卷由若干章節(jié)組成,是法布爾對昆蟲最直接的研究記錄,真實(shí)地記錄著法布爾畢生研究昆蟲的成果。在法布爾哪個(gè)時(shí)代,昆蟲學(xué)家主要是在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,研究的是死昆蟲。法布爾是第一個(gè)用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究活生生的昆蟲,研究昆蟲本能與習(xí)性的昆蟲學(xué)家,因此他成為了昆蟲行為學(xué)的開山祖,《昆蟲記》也因此在科學(xué)史上具有里程碑的意義。

法布爾書中所講的是昆蟲的生活,但我讀了卻比看那些無聊的戲劇小說更有趣味,更有意義。他不去做解剖和分類的工作,卻用了觀看與試驗(yàn)的方法,實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙和愚蒙。我們看了戲劇小說中所描寫的用類的命運(yùn),受得深切的銘感,現(xiàn)在見了昆蟲界的這些悲喜劇,正式這一種迫切的動心,令人想起種種事情來。

我一直哼可怕那些毛茸茸或長者多只足的`昆蟲,但從來沒想過在《昆蟲記》中的昆蟲竟然會讓我覺得如此可愛。這本書中,螢火蟲、螞蟻、毛毛蟲、蜘蛛、老鼠……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的近視、愛護(hù)自即、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾乎所有的季節(jié)。我驚嘆,原來它們的世界時(shí)這么豐富而生動,法布爾將人類的感情融入其中,我的心也不禁隨著它們的生活而起伏,如同自己也變成一只小小的昆蟲,抖著翅膀參加了它們的大部隊(duì)。

“讀萬卷書,行萬里路?!薄独ハx記》是一本讓我愛不釋手的書,法布爾這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀看,文學(xué)家一般的表達(dá),伴著我度過了很多美好的時(shí)間。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇十四

俗話說:一花一世界,一葉一如來。讓—亨利·卡西米爾·法布爾,在人生的最后35年間,享受著他的世界,記錄下了他的摯愛,留下了舉世聞名的《昆蟲記》。1880年,法布爾借來一筆小錢,購得一處坐落在圣皇地上的老舊民宅,他用當(dāng)?shù)氐钠樟_托斯語給這居所起了命的馬力,年復(fù)一年,不知疲倦地從事昆蟲學(xué)的研究,終于,在十九世紀(jì)末,凝聚著法布爾勞動成果的《昆蟲記》問世了。

《昆蟲記》是一部昆蟲的研究記錄。雖說是研究記錄,但一點(diǎn)兒也不枯燥。相反,作者運(yùn)用了大量的擬人手法,使得《昆蟲記》中的昆蟲擬人化,栩栩如生。最難得的是,在書中時(shí)常出現(xiàn)作者對社會的看法,思考。全書充分表達(dá)了作者對生命的尊重,熱愛。

其中,最令我難忘的是蟋蟀。它們的鳴聲婉轉(zhuǎn)動聽,惹人喜愛,人們根據(jù)不同種類的外形及顏色的深淺,給它們起了不少美妙的“藝名”,如青麻頭、紅麻頭、關(guān)公臉、蟹殼青、大元帥、黑李逵、金琵琶、長尾梅、花翅膀等。這可愛的昆蟲,勤勞地翻修著它的小別墅卻又不失浪漫情懷,時(shí)常用它那獨(dú)一無二的`歌喉在月下吟唱。

最人敬佩的莫過于《昆蟲記》的作者——法布爾。他一絲不茍地研究昆蟲,甚至冒著生命危險(xiǎn)去收集資料。他無疑是成功的。但在人生的路上,他成為了孤獨(dú)的行者,獨(dú)守著荒石園,獨(dú)守著不被世人所了解的寂寥,矢志不渝地完成了著作。讓人敬慕之時(shí)又添了一份同情。世界上的生命都是偉大的,每一個(gè)生命都是奇跡。絕不要沾沾自喜,也絕不要妄自菲薄。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得篇十五

多少個(gè)枯燥煩悶的夜里,幸好有書籍的陪伴,讓我沉浸在精彩故事的海洋中。這個(gè)暑假里,我看了很多書,有亞米契斯的《愛的教育》,有凡爾納的《海底兩萬里》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……我印象最深的就是法布爾這位著名的昆蟲學(xué)家寫的《昆蟲記》啦!

法布爾的全名為“讓·亨利·法布爾”,他不僅僅是一名昆蟲學(xué)家,還是聞名世界的動物行為學(xué)家和文學(xué)家。他出生在法國南部的一個(gè)農(nóng)民家庭,由于家境貧困,初中無奈輟學(xué),全靠自學(xué)成才,才成就了今天的他。他的童年都是在農(nóng)村度過的,從小就對昆蟲情有獨(dú)鐘,直到晚年還一直堅(jiān)持著對昆蟲的觀察研究。

整本《昆蟲記》分為許許多多的精彩故事,我到現(xiàn)在還一直清楚地記得其中我最感興趣的《螳螂捕食》。為了能系統(tǒng)地研究觀察神秘的螳螂,法布爾還特地捕捉了一些螳螂放在家中飼養(yǎng)。所以法布爾才能夠觀察到別人發(fā)現(xiàn)不了的螳螂的習(xí)性:唯有它們可以引導(dǎo)目光觀察獵物,甚至還面帶著表情;它們捕食獵物時(shí),高舉著雙鉤,張開它威武的戰(zhàn)旗——一對修長的翅膀,就像一個(gè)兇神惡煞的劊子手,把獵物嚇得動彈不得,任由它把大彎鉤猛壓下去,爪子一抓,雙鋸迅速合攏夾緊,獵物就一命嗚呼了。螳螂這才收起它的戰(zhàn)旗,勇猛的戰(zhàn)士就開始狼吞虎咽地享受美餐了;螳螂有時(shí)還會做出一副祈禱的模樣,但其實(shí)它一點(diǎn)也不仁慈,對比它還大的各種獵物也是毫不猶豫地沖殺上去,那細(xì)長的身體似乎永遠(yuǎn)填不飽似的。

法布爾擁有孜孜不倦的'求實(shí)精神,年近八旬時(shí),還在研究昆蟲;他對每一個(gè)問題的答案,都要打破沙鍋問到底,不搞明白絕不罷休;他的觀察細(xì)致入微,絕不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以他筆下的那些昆蟲,一個(gè)個(gè)都是活靈活現(xiàn),栩栩如生。英國生物學(xué)家達(dá)爾文夸獎法布爾時(shí)說:“他是個(gè)‘無與倫比的觀察家’?!币?yàn)檫@本《昆蟲記》,法布爾還曾獲得過1910年諾貝爾文學(xué)獎的提名。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種對待事情的那種堅(jiān)持不懈的韌勁;多讀書廣泛自己的知識面;多仔細(xì)觀察,要看清事物的本質(zhì);多研究,要掌握事情的根本。勇于嘗試,不斷地向著自己的目標(biāo)努力奮斗,開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天!

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