大學(xué)生防火安全心得體會(huì)(模板17篇)

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大學(xué)生防火安全心得體會(huì)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:16:32     小編:BW筆俠

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,也是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。心得體會(huì)的撰寫可以采用自由書寫的方式,不過度拘泥于格式和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇一

當(dāng)前,全國(guó)各地的消防部隊(duì)在每年都會(huì)按比例接收一定數(shù)量的大學(xué)生,隨著消防部隊(duì)警力下沉有關(guān)政策的出臺(tái),基層消防中隊(duì)干部中地方大學(xué)生比重起來越大。無論從數(shù)量上看,還是從質(zhì)量上看,這一支新生力量誰都不容忽視。我做為一名地方大學(xué)生,到部隊(duì)工作已經(jīng)接近5年,先后任過防火參謀、副中隊(duì)長(zhǎng)、政治處干事、政治指導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)好幾個(gè)職務(wù),對(duì)消防工作有了一定的了解,對(duì)地方大學(xué)生到消防部隊(duì)以來如何施展才華也有了一定的認(rèn)識(shí)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防部隊(duì)車輛裝備技術(shù)含量的不斷提高,對(duì)干部尤其是處在滅火救援一線的中隊(duì)干部的科技也越來越高。而由于近幾年兵源結(jié)構(gòu)的變化,部隊(duì)生長(zhǎng)生的干部在運(yùn)用科技手段上存在一定的劣勢(shì)。

從長(zhǎng)期的實(shí)踐來看,引進(jìn)地方大學(xué)生對(duì)增添部隊(duì)活力、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等都有著不容忽視的好處。尤其是近年來“地方大學(xué)生第一任職必須在中隊(duì)”等政策的出臺(tái),明顯改變了基層消防中隊(duì)干部的結(jié)構(gòu),也給整個(gè)部隊(duì)帶來了可喜的變化。

對(duì)于如何培養(yǎng)使用地方大學(xué)生干部這個(gè)問題上,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部容易走兩個(gè)極端。一是認(rèn)為大學(xué)生學(xué)歷高,什么都會(huì),“萬金油”,哪里需要哪里擦,期望值過高,又不注意培養(yǎng),一旦達(dá)不到預(yù)期的效果就棄之不用,很容易挫傷大學(xué)生的積極性;二是認(rèn)為大學(xué)生都是“文弱書生”,對(duì)中隊(duì)的東西不懂,不重視,逐漸將其荒廢。

一是注重培養(yǎng)。目前我們部隊(duì)中對(duì)年輕干部普遍存在一個(gè)“重使用、輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。而地方大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)向合格消防警官的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)外行向內(nèi)行的轉(zhuǎn)變,在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí),還必須要有一個(gè)人來指導(dǎo)、領(lǐng)路。單位在使用地方大學(xué)生的同時(shí),要注意發(fā)揚(yáng)部隊(duì)“傳幫帶”的好傳統(tǒng),促使其早日成“才”。二是保持耐心。從地方到部隊(duì)有一個(gè)適應(yīng)過程,這個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)短也因人而異。對(duì)此,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要有充分的`思想準(zhǔn)備,在工作、學(xué)習(xí)、生活中對(duì)地方大學(xué)生不時(shí)予以鼓勵(lì),切不可“拔苗助長(zhǎng)”。三是予以尊重。地方大學(xué)生普遍知識(shí)分子氣重,心理承受能力低,特別講究個(gè)人的尊嚴(yán)和隱私。

地方大學(xué)生作為“投筆從戎”的書生,有其文化上的優(yōu)勢(shì),更有其專業(yè)上的劣勢(shì)。地方大學(xué)生到消防部隊(duì)來首先要面臨的就是“適應(yīng)”。部隊(duì)和地方有很多區(qū)別,到部隊(duì)里來就要意味著“不自由”,什么事都要守規(guī)矩,不能隨心所欲,個(gè)人要嚴(yán)格服從整體,你如果不踏實(shí)工作就會(huì)覺得渾身不自在,處處受制約;相反如果你認(rèn)真用心做事,你面對(duì)的就不是一張“蜘蛛網(wǎng)”,而是一個(gè)可以恣意施展你才華的平臺(tái)。相比其他中隊(duì)干部,地方大學(xué)生在基層中隊(duì)工作有很多不適應(yīng)的地方。一是環(huán)境的不適應(yīng)。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間比較寬松,學(xué)習(xí)形式也相對(duì)輕松,主要是自我學(xué)習(xí),自我管理;而基層中隊(duì)則是嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,什么時(shí)間做什么事都有明確規(guī)定。二是角色上的不適應(yīng)。之前上學(xué)也好、集訓(xùn)也好,地方大學(xué)生大部分時(shí)間都扮演一個(gè)被管理者的角色;到基層中隊(duì)之后,則要面臨一個(gè)隊(duì)伍管理的問題,有的甚至覺得自己還沒有長(zhǎng)大就要面臨一個(gè)“管人”的問題。三是專業(yè)上的不適應(yīng)。

當(dāng)然,相比其他干部地方大學(xué)生也有其自身的優(yōu)勢(shì)所在。一是文化程度高,接受新事物的能力強(qiáng)。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇二

當(dāng)前,全國(guó)各地的消防部隊(duì)在每年都會(huì)按比例接收一定數(shù)量的大學(xué)生,隨著消防部隊(duì)警力下沉有關(guān)政策的出臺(tái),基層消防中隊(duì)干部中地方大學(xué)生比重起來越大。無論從數(shù)量上看,還是從質(zhì)量上看,這一支新生力量誰都不容忽視。我做為一名地方大學(xué)生,到部隊(duì)工作已經(jīng)接近5年,先后任過防火參謀、副中隊(duì)長(zhǎng)、政治處干事、政治指導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)好幾個(gè)職務(wù),對(duì)消防工作有了一定的了解,對(duì)地方大學(xué)生到消防部隊(duì)以來如何施展才華也有了一定的認(rèn)識(shí)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防部隊(duì)車輛裝備技術(shù)含量的不斷提高,對(duì)干部尤其是處在滅火救援一線的中隊(duì)干部的科技也越來越高。而由于近幾年兵源結(jié)構(gòu)的變化,部隊(duì)生長(zhǎng)生的干部在運(yùn)用科技手段上存在一定的劣勢(shì)。

從長(zhǎng)期的實(shí)踐來看,引進(jìn)地方大學(xué)生對(duì)增添部隊(duì)活力、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等都有著不容忽視的好處。尤其是近年來“地方大學(xué)生第一任職必須在中隊(duì)”等政策的出臺(tái),明顯改變了基層消防中隊(duì)干部的結(jié)構(gòu),也給整個(gè)部隊(duì)帶來了可喜的變化。

對(duì)于如何培養(yǎng)使用地方大學(xué)生干部這個(gè)問題上,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部容易走兩個(gè)極端。一是認(rèn)為大學(xué)生學(xué)歷高,

什么

都會(huì),“萬金油”,哪里需要哪里擦,期望值過高,又不注意培養(yǎng),一旦達(dá)不到預(yù)期的效果就棄之不用,很容易挫傷大學(xué)生的積極性;二是認(rèn)為大學(xué)生都是“文弱書生”,對(duì)中隊(duì)的東西不懂,不重視,逐漸將其荒廢。

目前我們部隊(duì)中對(duì)年輕干部普遍存在一個(gè)“重使用、輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。而地方大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)向合格消防警官的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)外行向內(nèi)行的轉(zhuǎn)變,在加強(qiáng)自我

學(xué)習(xí)

的同時(shí),還必須要有一個(gè)人來指導(dǎo)、領(lǐng)路。單位在使用地方大學(xué)生的同時(shí),要注意發(fā)揚(yáng)部隊(duì)“傳幫帶”的好傳統(tǒng),促使其早日成“才”。從地方到部隊(duì)有一個(gè)適應(yīng)過程,這個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)短也因人而異。對(duì)此,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要有充分的思想準(zhǔn)備,在工作、學(xué)習(xí)、

生活

中對(duì)地方大學(xué)生不時(shí)予以鼓勵(lì),切不可“拔苗助長(zhǎng)”。地方大學(xué)生普遍知識(shí)分子氣重,心理承受能力低,特別講究個(gè)人的尊嚴(yán)和隱私。

地方大學(xué)生作為“投筆從戎”的書生,有其文化上的優(yōu)勢(shì),更有其

專業(yè)

上的劣勢(shì)。 地方大學(xué)生到消防部隊(duì)來首先要面臨的就是“適應(yīng)”。部隊(duì)和地方有很多區(qū)別,到部隊(duì)里來就要意味著“不自由”,什么事都要守規(guī)矩,不能隨心所欲,個(gè)人要嚴(yán)格服從整體,你如果不踏實(shí)工作就會(huì)覺得渾身不自在,處處受制約;相反如果你認(rèn)真用心做事,你面對(duì)的就不是一張“蜘蛛網(wǎng)”,而是一個(gè)可以恣意施展你才華的平臺(tái)。相比

其他

中隊(duì)干部,地方大學(xué)生在基層中隊(duì)工作有很多不適應(yīng)的地方。一是環(huán)境的'不適應(yīng)。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間比較寬松,學(xué)習(xí)形式也相對(duì)輕松,主要是自我學(xué)習(xí),自我管理;而基層中隊(duì)則是嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,什么時(shí)間做什么事都有明確規(guī)定。二是角色上的不適應(yīng)。之前上學(xué)也好、集訓(xùn)也好,地方大學(xué)生大部分時(shí)間都扮演一個(gè)被管理者的角色;到基層中隊(duì)之后,則要面臨一個(gè)隊(duì)伍管理的問題,有的甚至覺得自己還沒有長(zhǎng)大就要面臨一個(gè)“管人”的問題。三是專業(yè)上的不適應(yīng)。

當(dāng)然,相比其他干部地方大學(xué)生也有其自身的優(yōu)勢(shì)所在。一是文化程度高,接受新事物的能力強(qiáng)。

xx年11月23日,為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給

同學(xué)

們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場(chǎng)后,在校籃球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是

幸福

、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不

珍惜

這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

2017年**月**日,邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí),主要出去三個(gè)方面的原因,第一:幼兒安全;第二:幼兒園廚房電線跑火;第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場(chǎng),找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí),增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。

**月**日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理'四不放過原則',對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):

1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確保火災(zāi)放生,第一時(shí)間疏散幼兒。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。

3、做好全園的安全檢查工作

4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。消防心得體會(huì)(二)

今天下午學(xué)校安排我們?cè)?p>

實(shí)習(xí)

之前聽一次

關(guān)于

消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!

'大火無情,人有情。'——一句震撼

心靈

的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。 在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);2000年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇三

我有一個(gè)舅舅。他是一名消防員,一個(gè)普通而又不平凡的人。

這天,我和媽媽出門散步,忽然看到小區(qū)下面圍著一群人,抬著頭,我也抬起頭看到了驚險(xiǎn)的畫面:一個(gè)中年人站在陽臺(tái)上,似乎想要跳樓。站在樓下的人更是擔(dān)心,從他們臉上就可以看出來,也有人在下面細(xì)細(xì)索索議論:“有什么想不開要跳樓嗎?”我心里突然有種不安,要是真跳下來怎么辦?六樓跳下來變成肉餅不成問題??!

這時(shí)我突然聽到有人喊:“消防車來了!快點(diǎn)讓開!”消防員忽然從車上跳下來,直奔六樓,咦?那不是舅舅嗎?我剛想喊出來,忽然又有消防員跳下來,拿出大氣囊,用專用打氣筒打氣,不一會(huì)就打好了,大家臉上的擔(dān)憂逐漸消失。

“要跳了!要跳了!”忽然有人大喊,往上望去,只見那個(gè)人搖搖欲墜,隨時(shí)都要掉下來。跳了!他居然真的跳了下來,危急時(shí)刻,一只手抓住了他——那是舅舅!我心里多么激動(dòng)啊!差點(diǎn)喊出聲來,那個(gè)人獲救了!

事后才知道這個(gè)人有抑郁癥,家人也不在家。此后,我更為我有這個(gè)舅舅而驕傲。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇四

大學(xué)是一個(gè)年輕人獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的發(fā)源地,同時(shí)也是一種自由和解放的場(chǎng)所。然而,在這種自由和繁華的氛圍下,也存在著一些危險(xiǎn)?;馂?zāi)是一種常見但可預(yù)防的事故,在校園生活中,保持安全和預(yù)防火災(zāi)必不可少。因此,本文將討論大學(xué)生防火安全的心得體會(huì)以及如何避免火災(zāi)。

二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)。

在防火安全的問題上,首先要了解火災(zāi)的根本性質(zhì)?;馂?zāi)取決于三個(gè)因素:燃料、氧氣和熱源。因此,防火工作可以通過控制任一條件來防止火災(zāi)發(fā)生。例如,存放大量易燃物品的地方應(yīng)當(dāng)定期清理;房屋室內(nèi)應(yīng)盡可能保持通風(fēng)良好;熱源應(yīng)放置在安全范圍內(nèi),盡可能避免長(zhǎng)時(shí)間使用電器。這些措施極大地減少了火災(zāi)的概率。

三、防御火災(zāi)的措施。

1.定期檢查火災(zāi)警報(bào)器:火災(zāi)警報(bào)器可以快速發(fā)現(xiàn)火災(zāi),及早發(fā)出警報(bào)。因此,它們應(yīng)該被安裝在每個(gè)學(xué)生宿舍和學(xué)生公寓的主要區(qū)域,并定期檢查以確保其連續(xù)性。

2.合理使用電器:大學(xué)生必須一直保持警覺,避免將電器留在開啟狀態(tài)下離開宿舍,同時(shí)保持清潔和維護(hù)電器以確保其長(zhǎng)時(shí)間使用。

3.加強(qiáng)火焰和著火源管理:學(xué)生不應(yīng)在臥室或公共區(qū)域中放置易燃物品,例如各種煙火,超標(biāo)路燈等。

4.增強(qiáng)防火知識(shí):大學(xué)生需要對(duì)于如何執(zhí)行防火措施以及如何行為,保持安全這些相關(guān)知識(shí)進(jìn)行掌握.

四、緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施。

如果發(fā)生火災(zāi),大學(xué)生應(yīng)知道如何保持冷靜和安全的情況下采取緊急處理措施。

2.選擇正確的路線:清楚地了解撤退路線和安全逃生的一般方法。打開所有的門和窗戶,確定撤退路線的可用性。

3.使用濕毛巾進(jìn)行呼吸:如果火災(zāi)導(dǎo)致了煙霧,就要用濕毛巾盡可能地進(jìn)行呼吸,或盡可能低頭呼吸清新的空氣。保持冷靜讓自己可以知道發(fā)生了什么并采取有效措施.

五、結(jié)論。

防火工作是關(guān)系到大學(xué)生安全的重要措施。通過了解火災(zāi)的本質(zhì)、實(shí)施防火措施并采取正確的應(yīng)對(duì)措施,可以最大限度地減少火災(zāi)的發(fā)生。始終保持警覺并加強(qiáng)自我安全知識(shí)的掌握,是每一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任。希望通過這次的討論,讓更多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)防火意識(shí)并采取有效措施,以確保他們的安全和福祉。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇五

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會(huì)。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的.物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:

1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

6、消防基礎(chǔ)知識(shí)。

幼兒園消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。

宗旨是:

a,人人必須遵守消防規(guī)章制度;

b,愛護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會(huì)滅火器的使用,;

c,把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;

d,加強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻保持警惕。

作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識(shí)?

1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;

2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;

3、應(yīng)學(xué)會(huì)報(bào)火警;

4、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火器的使用;

5、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火方法和逃生方法。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇六

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的'烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:

1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

6、消防基礎(chǔ)知識(shí)。

幼兒園消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。

宗旨是:

a,人人必須遵守消防規(guī)章制度;

b,愛護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會(huì)滅火器的使用,;

c,把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;

d,加強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻保持警惕。

作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識(shí)?

1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;

2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;

3、應(yīng)學(xué)會(huì)報(bào)火警;

4、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火器的使用;

5、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火方法和逃生方法。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇七

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

千萬別忘了消防電話119!

新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》(以下簡(jiǎn)稱“消防法”)已于5月1日起頒布施行了。通過學(xué)習(xí)《消防法》,我深刻感觸到新法規(guī)在操作性和各個(gè)實(shí)施環(huán)節(jié)中的“責(zé)任”的落實(shí)上增強(qiáng)了很多。其中,新增加的“監(jiān)督檢查”章節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了消防機(jī)關(guān)對(duì)企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)督檢查措施,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。同時(shí),也增強(qiáng)了物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理工作中的法律依據(jù)。我是天孚物業(yè)投服務(wù)管理服務(wù)中心的主任助理,我中心的管理項(xiàng)目就是天津開發(fā)區(qū)投資服務(wù)中心(政府辦公大廈),本人負(fù)責(zé)消防管理工作,下面我就結(jié)合新頒布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個(gè)交流:

一、如何健全消防安全培訓(xùn),防火巡查和防火檢查制度。

首先,單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建設(shè)。但是,實(shí)際情況會(huì)出現(xiàn)個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù),而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建設(shè)工作停滯或不能深入開展完善。長(zhǎng)期下去會(huì)與實(shí)際工作產(chǎn)生脫節(jié),降低操作性。意識(shí)決定行為,單位負(fù)責(zé)人的重視與支持將會(huì)為消防管理工作有效開展打下良好的基礎(chǔ)。

其次,消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實(shí)際項(xiàng)目類型、建筑火災(zāi)特點(diǎn)及業(yè)主需求要緊密結(jié)合。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例,該項(xiàng)目作為高層公建項(xiàng)目屬于開發(fā)區(qū)消防重點(diǎn)單位,建筑防火要求較高,于是在日常的消防管理工作中針對(duì)高層建筑隱患的特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行每日巡查及檢查制度,建立和健全消防檔案,員工在上崗前必須接受消防安全培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點(diǎn)和種類,如何預(yù)防和逃生的方法等相關(guān)有針對(duì)性的內(nèi)容。

第三,消防管理者在制度的實(shí)施過程中要認(rèn)真檢驗(yàn)與實(shí)際工作的匹配性和適用性,一般情況下,每半年應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實(shí)相關(guān)制度。并及時(shí)向員工公示,以便收集建議或意見,整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議討論通過后頒布實(shí)施。

第四,制度在指導(dǎo)工作的同時(shí)又在經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn),消防管理制度在制定或完善時(shí)一定要堅(jiān)持“適用易用”的原則,避免進(jìn)入“字多理深”的誤區(qū),否則會(huì)使員工在實(shí)際執(zhí)行中因?yàn)槔斫馄钤斐烧`導(dǎo),最終影響具體工作的落實(shí)效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說明書”學(xué)習(xí),幾乎所有的消費(fèi)者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品,正是因?yàn)樗耐ㄋ仔院推毡檫m用性使我們?nèi)菀桌斫夂筒僮鳌?/p>

二、如何加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理。

首先,依照上文所述的法律條款,必須每年組織一次自動(dòng)消防設(shè)備檢測(cè),這是強(qiáng)制性的。并將檢測(cè)報(bào)告張貼于消防控制室內(nèi),以供消防機(jī)關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、撲救、疏散的有效性和及時(shí)性,對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時(shí),在火災(zāi)結(jié)束后,自動(dòng)消防系統(tǒng)留存的各種信息對(duì)總結(jié)和分析判斷火災(zāi)原因有重要的參考價(jià)值。為此,《消防法》第二十九條特別指出“負(fù)責(zé)公共消防設(shè)施維護(hù)管理單位,應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”,物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)維護(hù)管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。

第二,公共消防設(shè)施日常維護(hù)和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護(hù)部負(fù)責(zé)。工程部負(fù)責(zé)建立設(shè)備臺(tái)帳和制作設(shè)備標(biāo)識(shí),并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量,以便制定維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度,例如消防噴淋水泵必須定期運(yùn)行檢查,防止部分零配件長(zhǎng)期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機(jī)的建筑還應(yīng)定期啟動(dòng)進(jìn)行檢查,每次十五分鐘左右,每半月運(yùn)行一次,非住宅項(xiàng)目建議選擇在夜間進(jìn)行,否則產(chǎn)生的噪聲氣味會(huì)影響業(yè)主正常的生產(chǎn)生活。秩序部門負(fù)責(zé)建立滅火器材臺(tái)帳和制作相關(guān)設(shè)備標(biāo)識(shí)。至少每季度巡檢一次滅火器材,嚴(yán)格按照公安部下發(fā)的《滅火器維修與報(bào)廢規(guī)程》ga95—2007文件要求認(rèn)真檢查滅火器材的瓶體外觀有無銹蝕,有無撞擊凹痕,壓力是否合格等。不合格的應(yīng)及時(shí)分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的維修廠家維修。一般情況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強(qiáng)制報(bào)廢更新。

第三,應(yīng)每半年或一年通過疏散演習(xí)檢驗(yàn)相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散廣播、卷簾門、切非電源、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實(shí)際使用中能為搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到關(guān)鍵作用。如果存在故障應(yīng)立即維修,確保隨時(shí)滿足使用需要。其中,廣播、警鈴、安全指示燈等疏散專用設(shè)備的維修應(yīng)放在首要位置,因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí),一切救援力量都要把人員的生命安全擺在首位,而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場(chǎng)的主要設(shè)備。請(qǐng)大家不要忽略疏散的最后一道環(huán)節(jié):消防疏散門。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門即為消防疏散門,平時(shí)往往很少使用,一些單位會(huì)張貼標(biāo)識(shí)告知過往行人“非緊急情況不予開啟”,卻容易忽略它的日常保養(yǎng),在火災(zāi)發(fā)生時(shí)一旦無法開啟,后果不堪設(shè)想。因此,建議每季度由工程人員對(duì)門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)維修,使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門應(yīng)建立突發(fā)情況緊急開啟疏散門的測(cè)試考核,以便在火災(zāi)或其他需要立即疏散的情況下能迅速開啟供人使用。

三、如何完善火災(zāi)隱患整改、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

《消防法》第十六條要求有關(guān)單位“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,及時(shí)消除火災(zāi)隱患?!笔紫?,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防安全協(xié)議書》,明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù)?;馂?zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主,比如亂堆亂放雜物,私改用電線路等,非住宅項(xiàng)目存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙,下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象,面對(duì)這些問題,除了加強(qiáng)日常巡視巡查外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)業(yè)主的防火宣傳,業(yè)主自身的防火意識(shí)的提高將有效降低隱患的發(fā)生率,最終達(dá)到群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有:卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等,這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即整改,個(gè)別難以整改的隱患,如裝修材料防火等級(jí)不合格、建筑防火間距過小等,應(yīng)通過業(yè)委會(huì)或當(dāng)事人所在單位督促整改。隱患級(jí)別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防機(jī)關(guān)向隱患所在單位或個(gè)人下發(fā)《限期整改通知書》,限期未能整改的將會(huì)依法暫時(shí)查封。隱患在未整改前,應(yīng)安排專人監(jiān)督整改,加強(qiáng)隱患區(qū)域巡視,附近配置滅火器材,以防火災(zāi)發(fā)生。

第二、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防管理文件中的重要組成部分。其中必須包括報(bào)警、滅火和疏散三個(gè)主要環(huán)節(jié),同時(shí)應(yīng)組織全體員工定期演練,使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必須明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則,在演練時(shí)爭(zhēng)取安排業(yè)主一同參與,可以增加演練的實(shí)際意義。筆者認(rèn)為,業(yè)主掌握必要的自救和逃生常識(shí)并會(huì)合理應(yīng)用,是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能否順利逃生的有力保證。汶川地震時(shí),一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無傷亡疏散成功的事實(shí)振奮人心,究其原因,學(xué)校每年組織全體師生在開學(xué)前參加疏散演習(xí),甚至每個(gè)班都已熟悉自己的逃生路線。因此,通過實(shí)踐演練達(dá)到完善預(yù)案和普及知識(shí)的作用是顯而易見的。

綜上所述,消防管理工作強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人,重在落實(shí)?;馂?zāi)的發(fā)生率畢竟有限,但后果和影響嚴(yán)重。我們?cè)谌粘9ぷ髦袘?yīng)該“居安思危,思則有備,有備無患?!蔽覈?guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的消防方針是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,可見預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本,只有把預(yù)防工作做實(shí),才能確保一方平安。

一、消防工作的重要性。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展和大眾化需求的增多,人們對(duì)大學(xué)生的安全教育也越來越重視。防火安全教育在其中起到了至關(guān)重要的作用,而大學(xué)生防火安全的心得體會(huì)也顯得尤為重要。下面,本文將結(jié)合自身的經(jīng)歷,分五個(gè)方面總結(jié)大學(xué)生防火安全的心得體會(huì),為廣大大學(xué)生指明一條安全之路。

掃一眼新聞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多火災(zāi)事故的發(fā)生,往往都帶來很大的損失。這種損失不僅指經(jīng)濟(jì)上的損失,更包括人和物的沉重傷害。因此,首先,大學(xué)生應(yīng)該正視防火安全的重要性,并意識(shí)到每一個(gè)身處校內(nèi)和校外的自己,都需要遵守和執(zhí)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩?guī)定。

二、加強(qiáng)宿舍防火措施。

宿舍是我們大學(xué)生生活的重點(diǎn)之一,也是大學(xué)生防火安全的重點(diǎn)。由于宿舍內(nèi)通常有取暖設(shè)備和家用電器等,容易造成火源,更容易引燃其他材料,造成火災(zāi)。因此,我們應(yīng)加強(qiáng)宿舍的防火措施,如嚴(yán)格禁止吸煙、使用明火等,并制定好疏散預(yù)案等措施,應(yīng)急時(shí)能做到快速有序地疏散,避免巨大傷亡。

三、樹立一貫的健康消費(fèi)理念。

大學(xué)生生活的節(jié)奏較快,經(jīng)常需要購(gòu)買各類食品來滿足饑餓。而不少同學(xué)往往將食物直接放在空氣中,存在時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致細(xì)菌滋生,易引起火災(zāi),這也是一個(gè)大學(xué)生防火安全的重點(diǎn)。我們應(yīng)該樹立自己的健康消費(fèi)理念,盡可能地消減因衛(wèi)生不良和食品材料不當(dāng)而引發(fā)的火災(zāi)事故。

四、加強(qiáng)在校園中遵守規(guī)定。

校園中有大量的機(jī)電設(shè)備,同學(xué)應(yīng)該時(shí)刻遵守校園內(nèi)的各種規(guī)定,禁止私接電器等。同時(shí),在提交評(píng)審材料之前,應(yīng)該進(jìn)行廣泛的咨詢和規(guī)劃,防止任何可能導(dǎo)致火災(zāi)事故的行為的發(fā)生。

五、社會(huì)參與,營(yíng)造安全和諧環(huán)境。

大學(xué)生是社會(huì)的未來之星。參加社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要組成部分。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng),主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境,讓安全和諧成為我們每個(gè)人的共同愿望。

總的來說,大學(xué)生防火安全的心得體會(huì)是我們必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)重要問題。只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性,并嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,樹立安全意識(shí),才能更好的保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們要從自身做起,不斷提高自己的安全素養(yǎng),這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇九

防火安全是一個(gè)非常重要的話題,它關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于防火安全的培訓(xùn),使我對(duì)防火安全有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)于防火安全的一些心得體會(huì)。

首先,了解火災(zāi)的危害和起火原因非常重要?;馂?zāi)是一種破壞力極強(qiáng)的自然災(zāi)害,它不僅可以造成人員傷亡,還會(huì)給房屋、財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失。實(shí)際上,大多數(shù)火災(zāi)都是由人為因素引起的。例如,用火不慎、電器線路老化等原因都可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,避免不必要的火災(zāi)事故發(fā)生。

其次,預(yù)防火災(zāi)是防火安全的關(guān)鍵。預(yù)防火災(zāi)的方法有很多,但最重要的是培養(yǎng)一種安全意識(shí)和良好的習(xí)慣。我們應(yīng)該了解火災(zāi)的基本知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用和保護(hù)用火設(shè)備,避免火源超過負(fù)荷,合理布置電器線路等。同時(shí),定期檢查電氣設(shè)備的安全性,保持廚房、衛(wèi)生間等易發(fā)火源的清潔和整潔,建立緊急疏散預(yù)案等方法也可以有效減少火災(zāi)的發(fā)生幾率。

第三,要學(xué)會(huì)正確處理突發(fā)火災(zāi)事故。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),大多數(shù)人由于恐慌而不能冷靜應(yīng)對(duì)。因此,了解正確的逃生方法至關(guān)重要。首先,要盡量保持冷靜,找到最近的安全出口,避免乘坐電梯。其次,用濕毛巾或棉被捂住口鼻,沿著安全通道小心有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。在撤離過程中,切勿回頭,以免被煙霧迷失方向。如果途中有其他被困人員,應(yīng)該一起協(xié)作逃生。總之,在突發(fā)火災(zāi)事故中保持冷靜、快速、有序的行動(dòng)可以最大限度地減少傷亡和損失。

第四,加強(qiáng)防火設(shè)施的管理和維護(hù)。良好的防火設(shè)施可以有效減少火災(zāi)事故的損失。因此,建立健全的防火管理制度和維護(hù)體系十分重要。例如,定期檢查消防器材的完好性,保持疏散通道的暢通,正確進(jìn)行消防演練等都是非常有效的防火措施。同時(shí),加強(qiáng)小區(qū)、單位和學(xué)校等公共場(chǎng)所的防火安全管理也是必不可少的。

最后,要普及防火安全知識(shí),提高全民防火安全意識(shí)。防火安全是一個(gè)人人關(guān)注、人人參與的問題。政府部門、學(xué)校和企事業(yè)單位應(yīng)該加強(qiáng)防火安全的宣傳和教育,讓每個(gè)人都了解火災(zāi)的危害,掌握逃生的基本技能,并且在日常生活中注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。只有提高全民的防火意識(shí),才能夠形成人人皆防火、火火不燃的良好氛圍。

總之,防火安全是每個(gè)人的責(zé)任。只有加強(qiáng)對(duì)防火安全的重視,提高自身的防火意識(shí)和技能,才能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。防火安全不僅是一種個(gè)人行為,更是一種社會(huì)責(zé)任。希望通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),能夠讓更多的人了解防火安全并付諸實(shí)踐,為創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇十

在中國(guó),鐵路是人民出行的重要交通工具之一,鐵路防火安全也是十分重要的。作為一名高中生,我在日常生活中深刻認(rèn)識(shí)到了鐵路防火安全的重要性,感受到了鐵路防火安全的必要性。

首先,我們要深刻認(rèn)識(shí)到鐵路防火安全的必要性和重要性。在列車運(yùn)行過程中,火災(zāi)隨時(shí)都有可能發(fā)生,特別是夏季高溫、雷電、山火等時(shí)節(jié),一些小小的火種就可能引起火災(zāi)而對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)造成極大的危害。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注鐵路防火安全問題,做到見微知著,加大防火安全工作力度。

其次,我們應(yīng)該提高防火意識(shí),大力宣傳鐵路防火安全知識(shí)。鐵路運(yùn)輸部門應(yīng)該不斷加強(qiáng)宣傳鐵路防火安全知識(shí),讓廣大群眾深刻認(rèn)識(shí)到鐵路防火安全的危害性和必要性,增強(qiáng)大眾的安全意識(shí)。同時(shí),在日常生活中我們也要時(shí)刻關(guān)注火源安全,避免在鐵路線路旁使用明火燒烤、燃放煙花爆竹等行為,防止火災(zāi)的發(fā)生。

再次,我們應(yīng)該加強(qiáng)鐵路防火安全管理,提高安全生產(chǎn)水平。鐵路部門應(yīng)該建立健全防火安全制度,加強(qiáng)防火安全管理,肅清安全隱患,及時(shí)修繕老化設(shè)施,建立快速響應(yīng)機(jī)制,確?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、迅速響應(yīng),減少人身財(cái)產(chǎn)損失。

最后,鐵路防火安全是我們每個(gè)人都必須參與的行動(dòng)。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記防火安全知識(shí),積極參與鐵路防火安全工作。只有每個(gè)人都能做到與防火安全相關(guān)的事項(xiàng),才能使我國(guó)鐵路運(yùn)輸更加順暢,更加安全。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇十一

火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

三、

發(fā)生火災(zāi)如何逃生。

現(xiàn)代。

教學(xué)。

樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:

1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中。

總結(jié)。

出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(火災(zāi)對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成的損失是非常巨大的,所以我們要重視預(yù)防火災(zāi)。接下來的文章將會(huì)分享我個(gè)人的預(yù)防火警安全心得體會(huì)。)。

火災(zāi)是一種破壞力極大的災(zāi)害,不僅會(huì)奪取人們的生命,還會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)于每個(gè)人來說,預(yù)防火警至關(guān)重要。作為一個(gè)普通人,我也時(shí)刻關(guān)注著火災(zāi)預(yù)防工作,積累了一些安全心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害與防患于未然的重要性。

在日常生活中,我們經(jīng)常可以聽到或看到因火災(zāi)而造成的傷亡事故。火災(zāi)不僅能奪去生命,還會(huì)造成重大的財(cái)產(chǎn)損失,給家庭和社會(huì)帶來巨大的負(fù)擔(dān)。因此,我們要充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性和防患于未然的重要性。首先,了解火災(zāi)的起因和蔓延原理,妥善處理火源和易燃物是預(yù)防火災(zāi)的基礎(chǔ)。其次,日常生活中,要養(yǎng)成關(guān)乎火災(zāi)安全的好習(xí)慣,如勿使用過期電器、勿亂丟煙蒂等。

第三段:加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)與培養(yǎng)安全習(xí)慣。

預(yù)防火災(zāi)的第一步就是加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)與培養(yǎng)安全習(xí)慣。我們不僅要時(shí)刻保持對(duì)突發(fā)火災(zāi)的警惕,還要積極參與社區(qū)和學(xué)校的火災(zāi)預(yù)防宣傳活動(dòng),增加對(duì)火災(zāi)預(yù)防知識(shí)的了解。在生活中,我們要始終關(guān)注用電安全、避免亂扔煙蒂等行為,將安全習(xí)慣融入到日常的各個(gè)方面。例如,規(guī)定家中煤氣和電路的使用時(shí)間和方法,定期檢查電器等,保證家庭的安全。

第四段:常態(tài)化檢查和維護(hù)。

在日常生活中,我們要常態(tài)化檢查和維護(hù)家庭和工作場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備,以確?;馂?zāi)隱患及時(shí)得到排查和處理。尤其是電線、插座等用電設(shè)施會(huì)是火災(zāi)的重要隱患,我們要保證其完好無損,并注意用電安全。此外,家庭和工作場(chǎng)所應(yīng)配備必要的消防設(shè)備,如滅火器、煙霧報(bào)警器等,以應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)。定期檢查和維護(hù)這些設(shè)備,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù),是預(yù)防火災(zāi)的重要環(huán)節(jié)。

第五段:緊急情況下的行動(dòng)與疏散。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們必須冷靜迅速地行動(dòng)起來,做好自救和救援工作。首先,要快速判斷火災(zāi)的位置和蔓延速度,合理安排逃生路線,避開可能會(huì)引發(fā)二次火災(zāi)的區(qū)域。其次,及時(shí)打電話報(bào)警,通知有關(guān)部門進(jìn)行救援工作,同時(shí)盡可能幫助他人逃生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要保持冷靜,避免恐慌和慌亂,千萬不要躲到封閉空間或者乘坐電梯逃生。最后,我們還應(yīng)定期參加防火演練和急救培訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力和技巧。

總結(jié):

預(yù)防火災(zāi)是每個(gè)人的責(zé)任,只有我們每個(gè)人都時(shí)刻關(guān)注火災(zāi)的危害性,認(rèn)真培養(yǎng)安全習(xí)慣,加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),才能夠在關(guān)鍵時(shí)刻迅速行動(dòng),有效避免和減少火災(zāi)帶來的傷害和損失。通過常態(tài)化檢查和維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決火災(zāi)隱患,給家庭和工作場(chǎng)所配備必要的消防設(shè)備,定期參加防火演練和急救培訓(xùn),我們可以提高火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力。讓我們共同努力,為預(yù)防和減少火災(zāi)做出更多的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇十三

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先,是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國(guó)旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的.目的,預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。

這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.

5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的安全教育與檢查。

消防安全無小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì),取得了良好的效果。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。

我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。構(gòu)建平安校園,感受快樂生活。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇十四

火是一種非常危險(xiǎn)的自然元素,它可以帶來巨大的破壞和傷害,甚至威脅人們的生命安全。在學(xué)習(xí)《防火安全》這門課程期間,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性?;馂?zāi)不僅可以瞬間摧毀我們的家園,還能燒毀我們辛辛苦苦積累下來的財(cái)物。更為可怕的是,火災(zāi)還會(huì)奪走我們的生命。如此可怕的災(zāi)難應(yīng)該引起我們的高度重視,警醒我們時(shí)刻保持防火意識(shí)。

二、了解火災(zāi)的成因和防范措施。

學(xué)習(xí)《防火安全》課程,我們對(duì)火災(zāi)的成因有了更加深入的了解?;馂?zāi)主要有電器故障、人為原因、自然原因等。其中,電器故障是火災(zāi)的主要原因之一,我們應(yīng)該特別注意消防設(shè)施的正常運(yùn)行以及用電安全。人為原因主要是由于人們的不良行為引發(fā)的火災(zāi),如抽煙不控制、點(diǎn)燃煙蒂亂扔等。了解到以上原因后,我們要引起足夠的重視,時(shí)刻提醒自己要遵守基本的防火安全常識(shí),不能粗心大意。

三、建立防火意識(shí),預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

在學(xué)習(xí)《防火安全》的過程中,我認(rèn)識(shí)到建立防火意識(shí)以及預(yù)防火災(zāi)的重要性。首先,我們應(yīng)該及時(shí)清理家庭和工作場(chǎng)所的雜物,確保周圍環(huán)境干凈整潔,防止易燃物積聚引發(fā)火災(zāi)。其次,要學(xué)會(huì)正確使用電器設(shè)備,不亂拉亂拔電線,合理用電,避免電器故障發(fā)生。此外,應(yīng)該定期檢查和維護(hù)消防設(shè)施,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。建立防火意識(shí)并付諸實(shí)踐,可以最大限度地減少火災(zāi)的發(fā)生。

四、掌握火災(zāi)逃生求生技能。

學(xué)習(xí)《防火安全》,我們不僅要掌握防火常識(shí),還要學(xué)會(huì)逃生求生的技能。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),大家要保持冷靜,迅速判斷火勢(shì),找到逃生的最佳路徑。同時(shí),要低姿態(tài)行動(dòng),用濕毛巾捂住口鼻以防吸入有毒煙霧。在高樓建筑中,我們應(yīng)該熟悉安全出口的位置,并盡量避免逃生時(shí)選擇電梯。了解這些逃生求生技能,可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們自救自保。

五、積極參與火災(zāi)應(yīng)急演練。

學(xué)習(xí)《防火安全》后,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的發(fā)生是一件很突然的事情,我們需要時(shí)刻保持高度警惕。為了進(jìn)一步提升防火意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力,積極參加火災(zāi)應(yīng)急演練是非常必要的。通過參加演練,我們可以模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景,了解逃生求生技能的運(yùn)用,增強(qiáng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。此外,參與演練還可以讓我們更好地了解消防器材的使用方法,掌握初步的滅火技能。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)《防火安全》這門課程使我對(duì)火災(zāi)的危害性有了更深刻的認(rèn)識(shí),了解到火災(zāi)的成因以及防范措施,建立了防火意識(shí),掌握了逃生求生技能,并積極參與火災(zāi)應(yīng)急演練。我相信在今后的生活和工作中,我一定會(huì)時(shí)刻保持警惕,遵守防火安全規(guī)定,為預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生做好自己的努力。同時(shí),我也會(huì)積極宣傳防火安全知識(shí),讓更多的人了解火災(zāi)的危害,從而提高整個(gè)社會(huì)的防火意識(shí)。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇十五

防火安全是我們生活中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。近日,我在一本關(guān)于防火安全的手冊(cè)《防火安全》上找到了一些有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。接下來,我將分享我對(duì)該手冊(cè)的心得體會(huì)。

首先,在手冊(cè)中我了解到了火災(zāi)防控的重要性?;馂?zāi)不僅能造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)奪走人們的生命。手冊(cè)中詳細(xì)介紹了火災(zāi)蔓延的原理和解決辦法,使我認(rèn)識(shí)到防火安全應(yīng)該成為每個(gè)人的首要任務(wù)。手冊(cè)還列舉了一些火災(zāi)的典型案例,從而使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和殘酷性。

其次,在手冊(cè)中,我了解到了火災(zāi)的預(yù)防措施。手冊(cè)中詳細(xì)介紹了如何正確使用家電和廚房用具,以及如何安全使用燃?xì)夂腿加偷纫兹嘉锲贰J謨?cè)還提醒人們要注意火源的安全問題,如不隨意亂丟煙蒂、避免煙花爆竹以及慎用明火等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí),我真切感受到了預(yù)防火災(zāi)的重要性,并深刻體會(huì)到了一些實(shí)用的防火技能。

第三,手冊(cè)中還提到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),手冊(cè)中建議要保持冷靜,迅速采取逃生行動(dòng),并及時(shí)撥打報(bào)警電話。同時(shí),手冊(cè)還提醒大家要注意盡量避免吸入有毒煙氣,并且教授了一些自救逃生的技巧,如用濕毛巾捂住口鼻、沿著疏散通道向安全出口逃生等等。通過了解這些應(yīng)對(duì)措施,我明白了火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜和決斷力的重要性。

第四,手冊(cè)中還強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)防控工作的重要性。為了更好地做好火災(zāi)防控工作,手冊(cè)建議每個(gè)人都應(yīng)具備一定的防火常識(shí),特別是投入那些需要使用明火或易燃物品的工作崗位。此外,手冊(cè)還介紹了火災(zāi)防控工作常用的工具和設(shè)備,如滅火器、滅火器、噴水器等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)防控工作需要每個(gè)人的積極參與和努力。

最后,在手冊(cè)中,我還了解到了如何做好火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案。手冊(cè)中要求每個(gè)單位和家庭都應(yīng)該制定相應(yīng)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確各種情況下的行動(dòng)方案和責(zé)任分工。同時(shí),手冊(cè)還提供了一些實(shí)用的防火宣傳材料,以便更好地宣傳和普及火災(zāi)防控知識(shí)。通過了解這些內(nèi)容,我深刻認(rèn)識(shí)到做好火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案是非常重要的,并且積極宣傳防火安全知識(shí)能夠起到預(yù)防火災(zāi)的作用。

通過閱讀手冊(cè)《防火安全》,我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解。防火安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記火災(zāi)的危害和殘酷性,從細(xì)節(jié)抓起,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,保障自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),我也會(huì)將手冊(cè)中的知識(shí)宣傳給身邊的親朋好友,通過共同努力,營(yíng)造一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(100字)。

隨著社會(huì)的發(fā)展,火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害。為了更好的預(yù)防火警事故的發(fā)生,我們要不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在日常生活和工作中,我積極參與各種預(yù)防火警的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),并總結(jié)出一些預(yù)防火警的安全心得體會(huì)。

第二段:加強(qiáng)安全意識(shí)(200字)。

預(yù)防火警的第一步是加強(qiáng)安全意識(shí)。在生活和工作中,我時(shí)刻保持警覺,注意安全隱患的可能性。無論在家中還是在單位,我會(huì)經(jīng)常檢查電線電器的安全隱患,杜絕電器老化、堆積物遠(yuǎn)離電源等問題。對(duì)于容易引起火災(zāi)的危險(xiǎn)品,我會(huì)妥善保存和使用,嚴(yán)格遵守使用規(guī)范。在公共場(chǎng)所,我會(huì)留意緊急出口的位置,以便火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速逃生。

第三段:合理使用火源(200字)。

在日常生活中,火源是不可避免的存在。為了合理使用火源,在點(diǎn)燃燃?xì)庠睢⑾灎T等火源前,我會(huì)確保周圍沒有易燃物品,以及隨時(shí)準(zhǔn)備好滅火器或水桶。在使用電爐、電暖氣等電器時(shí),我會(huì)確保電線電器完好無損,避免因設(shè)備老化或短路引起火災(zāi)。同時(shí),我還會(huì)定期檢查家中火災(zāi)報(bào)警器的功能是否正常,以及是否需要更換電池。

第四段:培養(yǎng)逃生技能(300字)。

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),正確的逃生技能是至關(guān)重要的。為了培養(yǎng)逃生技能,我會(huì)定期參加逃生演練,熟悉逃生路線和逃生設(shè)備的使用方法。同時(shí),我也會(huì)教育家人、同事和朋友關(guān)于如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜并迅速逃生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我清醒地認(rèn)識(shí)到時(shí)間緊迫,會(huì)快速檢查門窗是否能夠打開,如果不行,我會(huì)盡可能找到安全的地方等待救援。在逃生過程中,我會(huì)盡量呼吸低處的新鮮空氣,避免吸入有毒煙霧。

第五段:社會(huì)互助與責(zé)任意識(shí)(200字)。

預(yù)防火警不僅是個(gè)人的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任。我會(huì)積極參與火災(zāi)防范和救援培訓(xùn),主動(dòng)參與社區(qū)和單位的滅火演習(xí),提高自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。我還會(huì)宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí),教育和幫助鄰居和同事提高安全意識(shí)和預(yù)防火災(zāi)的能力。在我所能做到的范圍內(nèi),我會(huì)盡力為他人提供援助和幫助,共同構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)。

結(jié)尾(100字)。

預(yù)防火警安全心得體會(huì)是我們生活和工作中的寶貴財(cái)富,只有通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)安全意識(shí)、合理使用火源、培養(yǎng)逃生技能以及積極互助和責(zé)任意識(shí),我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,并將火災(zāi)的危害降到最低。我相信通過我們每一個(gè)人的積極行動(dòng),我們的社會(huì)將會(huì)更加安全和美好。

大學(xué)生防火安全心得體會(huì)篇十七

生活中,火與人的關(guān)系日益密切,它能給予我們溫暖,又會(huì)給我們帶來災(zāi)害。你知道嗎?全世界每年發(fā)生的火災(zāi)不計(jì)其數(shù),成千上萬的人深受其害,輕則燒傷,重則丟掉寶貴的生命。

記得5歲那年,我很頑皮,時(shí)不時(shí)總做出一些危險(xiǎn)的事兒。雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“小孩子千萬不能玩火。”但是年幼無知的我,頭腦里沒有絲毫消防意識(shí),對(duì)火災(zāi)的危害也全然不知。

中秋節(jié)那天晚上,月亮像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在夜空中,皎潔的月光把大地裝扮得靚麗多彩,多美的夜晚?。∥液鋈恍难獊沓?,偷偷從廚房里拿了幾個(gè)“番薯寶寶”,想體驗(yàn)一下烤番薯的樂趣。我支好烤架,點(diǎn)燃柴火,沉浸在無窮的樂趣中。可是意外也隨之發(fā)生了,因?yàn)槲覜]有安放耐熱的硬紙板,火苗瞬間竄了出來,把旁邊的柴草點(diǎn)著了,頓時(shí)一股濃煙嗆得我的眼睛只掉“銀豆豆”。我嚇得六神無主,幸虧旁邊有其他小伙伴來幫忙,他們有的用腳踩,有的用樹枝打,在一陣手忙腳亂后,“火惡魔”總算低下了頭。這件事傳到媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,又對(duì)我說了那句話:“小孩子千萬不能玩火!”那次事故讓我知道了火的厲害,從那之后,我就再也沒有玩過火。

正所謂“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。預(yù)防永遠(yuǎn)是第一位的,只要“人人關(guān)心消防,處處注意防火”,火災(zāi)發(fā)生的可能性還是很小的。

我更想著長(zhǎng)大以后可以做一名優(yōu)秀的消防員,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候去沖鋒陷陣。

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