暑期社會實踐的活動策劃(通用18篇)

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暑期社會實踐的活動策劃(通用18篇)
時間:2023-11-30 07:05:25     小編:翰墨

人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對其進行總結和分析。審視過去的得失,將它們融入到寫一篇完美總結的思考和表達中??偨Y范文的收集是通過調研和整理發(fā)現的,具有一定的參考性和可信度。

暑期社會實踐的活動策劃篇一

留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”,一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里,或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進城里,留在自己的身邊,同時為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開自己的工作,不能輕易的離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現實。

這些孩子由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng),缺少父母之愛容易導致心里缺陷,由于老人溺愛或親友疏于管教導致缺少正確的價值引導。據資料顯示,留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%,且父母打工年限越長,孩子的心理問題越嚴重。而且,由于缺少成人的陪伴,孩子們遇到事故的發(fā)生率也更高。根據《中國青年報》在《他們是當下中國最容易受傷害的人》的報道中說,湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場特大洪災,12名兒童死亡,其中11個“留守兒童”。

對這一特殊群體的成長、教育如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長。只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

目前,德清縣有“留守兒童”近200人,他們正面臨著生活缺助、關愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。為此,當地婦聯(lián)、縣教育局、團縣委、縣關工委正聯(lián)合在全縣開展代理家長與千名“留守兒童”結對關愛行動,發(fā)動女干部、婦代會主任、熱心婦女、教師志愿者、團干部、團員、老同志等做代理家長與“留守兒童”結對。我們愿做這些孩子的“代理哥哥姐姐”,用無私的關愛溫暖他們,為建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會貢獻一份力量。

留守兒童問題正在成為一個嚴重的社會問題。親情缺失,家庭教育缺失、學校安全缺失和家庭監(jiān)管缺位是產生留守兒童問題的主要原因,我們當代大學生義不容辭當為這樣令人痛心的現狀的緩解做出努力。

通過這次實踐活動,使孩子們有人陪伴,有人關心,避免由于長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導和管理,而在心理上產生一種不適應感。在志愿者們的監(jiān)護下,孩子們的假期生活也會變得更加安全。

與此同時,通過大學生們首當其沖做出成果,引起社會的廣泛關注,使的關愛留守兒童這一話題不會從時事熱點中淡去,提醒這些孩子周圍那些有條件伸出援助之手的人們,奉獻他們的一份愛心。

當然,通過這次暑期實踐,同學們自身的能力也將得到很大的提高,包括組織能力,溝通能力以及應變能力,更重要的是,學生們會提高主人翁意識,肩負起對這個時代,這個社會的責任。

xx年x月x日——xx年x月x日。

湖州市德清縣武康鎮(zhèn)成長驛站振興社區(qū)。

xx。

xxxxxx。

1.前期準備:

一)資料收集,根據視頻及文獻資料了解之前他人在這方面做的貢獻,吸取。

經驗,做好準備。

二)與振興社區(qū)負責人聯(lián)絡,了解該社區(qū)具體情況。

三)結合地方特色,編制孩子們的日程表。

四)就農村未成年人思想道德建設主題明確不同調查對象及制作調查大綱。

2.實施階段:

一)活動內容:啟動儀式:參加春泥計劃總啟動儀式。

時間:7月9日上午10點。

地點:千秋廣場。

二)活動內容:自我介紹,了解孩子們的基礎信息:如姓名,家庭地址,父母的聯(lián)系方式,興趣愛好,生日等。

活動目的:通過了解孩子們的家庭住址:在每天日程結束之后,能夠安全地把每一個孩子送回家;了解生日,如果有孩子在我們活動期間生日,那么我們就為他舉辦一次生日會,彌補因家長不在所帶來的慶生的缺失,讓他體會到溫暖。

三)活動內容:按照日程表帶領孩子們展開為期10天的充實的夏令營:如每。

天早上花1--2個小時的時間安排孩子做暑假作業(yè)或是推薦他們看幾本適合他們的書??吹胶玫墓适潞箝_展簡單的角色扮演。經常向孩子們強調安全問題。在運動方面,現在歐洲杯正在舉辦,倫敦奧運會也近在眼前,可以給孩子多講一些運動方面的事情,如運動員的勵志故事,一些運動項目的來源發(fā)展。在休息時間組織孩子跳大繩,踢毽子,或是玩一些集體的小游戲。教他們一些簡單的折紙,如青蛙,千紙鶴,愛心,五角星等,和他們一起唱歌。日程表詳見附件一。

活動目的:通過豐富多彩,勞逸結合的日程安排,使孩子們樂學善思,在學習中陶冶情操,在游戲中增長智慧。

四)活動內容:開展一次多米諾骨牌大賽:將孩子們分組,每組分到一張圖。

片,孩子們根據圖片排放骨牌,骨牌最終形狀與圖片一致并連續(xù)不間斷倒下視為任務完成,記錄時間,根據時間長短給予獎勵。

活動目的:通過多米諾骨牌大賽,希望孩子們能夠積極動腦思考,養(yǎng)成樂思的好習慣,并在活動的過程中體會到團隊合作的快樂。

五)活動內容:拜訪當地的勞動模范,為孩子們開設一次心靈講座。

活動目的:這些獲得勞模稱號的人們是用生命在踐行著道德規(guī)范,所以他們對思想建設的見地是深刻的,真摯的,邀請他們來為孩子開設講座,一定會給予這些孩子強烈的啟迪。

六)活動內容:讓他們畫一幅畫或是寫一封信給父母,可以選擇交到父母手。

中,也可以埋下,等想到要給了再給,或是不給,將那些話記在心里,自己時不時拿出來看看。

活動目的:家長的陪伴在孩子的成長過程中占據了至關重要的地位,我。

們呼吁家長們聽聽孩子的心聲,在百忙之中抽出一點空閑留給他們的孩子,盡可能做到一周至少兩次通話,以便及時了解孩子的真實想法,困惑等思想動態(tài),及時為他們排憂解惑。給予精神思想上的幫助。

七)活動內容:聯(lián)系當地的藝文活動廣場或者少年宮之類的地方,舉辦一次。

文藝小匯演。

活動目的:讓孩子們展示自己的才能,收獲掌聲,感受別人對他們的期待,充滿信心地成長。也讓周圍的人看到這些孩子的可愛,照顧這些孩子不會成為負擔,他們會給你們的生活帶來歡樂,帶來色彩。

八)活動內容:在活動期間,通過聯(lián)系媒體,如報刊,電臺,網絡等形式將活動予以報道,擴大活動的影響力,吸引更多的人來關注留守兒童這個問題。

都市快報:杭州市體育場路218號郵編:310041。

電子郵箱:e-mail:bskb@、

青年時報:杭州市中河北路69號郵編:310003。

電子郵箱:/。

湖州日報:仁皇山路588號《湖州日報》社。

電子郵箱:

hzrb118@或hzrbrx@。

湖州晚報:湖州市湖州東路28號郵編313000。

電子郵箱:hzwb@。

湖州在線:電子郵箱:hzzx@。

德清新聞網:湖州文明網:活動目的:擴大影響力,因為我們這些志愿者的力量是微薄的,有限的,只有通過我們自身身體力行,做出成果,讓他人看到微博力量所能帶來的巨大成果,呼吁更多的人不要吝惜自己的力量,加入到關愛留守兒童的行列中來,只有不斷地有接班人來照顧和呵護這些孩子,我們的目的才算是達到了。當然,要想擴大影響,光靠我們是不夠的,要讓社區(qū)的居民特別是孩子的家人看到我們的`用心,我們的認真努力,讓孩子們回家后和家人聊聊一天下來的收獲,讓家人看到這一活動帶來的益處,在無形之中他們也能幫我們宣傳。

九)活動內容:給每個孩子寫封信,呼應之前讓孩子們寫給父母的信,信里。

寫些鼓勵他們的話,提醒他們他們的身邊一直有愛和呵護,父母外出工作也是為了能供給他們更富足的生活,他們要理解這個中良苦用心。

十)活動內容:開展一次關于農村未成年人思想道德建設主題的問卷調查,

問卷見附件二。

十一)活動內容:活動期間每周兩篇信息報送。

3.成果整理:

一)將活動期間取得的文檔及照片分析整合,統(tǒng)計信息報送情況,編寫活動總結,制作ppt用以匯報成果。

二)制作活動展板,鼓勵更多大學生下鄉(xiāng),關愛留守兒童。

三)撰寫一篇農村未成年人思想道德建設主題調研文章。

有別于一般的支教活動,我們主要帶給他們一些平時沒有機會接觸的知識。我們計劃開展安全知識講座、舞蹈歌曲基礎教學、還有就是畫畫等藝術教學,詳見附件一。同時,我們也會幫他們做一些課堂補習,以及給他們宣傳一些關于留守兒童成長的相關知識,目的在于讓他們能體會到社會的關愛,讓他們知道很多人在關注他們的成長,讓他們對自己的未來充滿信心。

我們倡導的這次關愛留守兒童,以人文關懷為主,著重引導孩子們的心理健康成長。通過豐富多彩和新穎有趣的課外活動,培養(yǎng)孩子們的溝通交流、自理能力,形成對生活樂觀積極的心態(tài),幫助留守兒童健康成長,有一個陽光快樂的童年。

1.社會留守兒童問題存在的嚴峻現實。

隨著我國經濟的不均衡發(fā)展加劇,城鄉(xiāng)差距的擴大,進城務工的人數增加;農村留守兒童的數量也在不斷增加。到目前為此,據保守估計我國有留守兒童至少為2000萬,農村留守兒童的教育面臨巨大的困難;我們通過舉辦這次活動加大在校大學生對農村教育的關注度,同時能夠提高社會責任感。

2.團隊優(yōu)勢。

學校的大力支持;此次由我們的這次活動得到了學院團委及當地相關機構的大力支持與監(jiān)督,相信實施起來一定會更加有秩序。

暑期社會實踐的活動策劃篇二

參加20__年學生暑期社會實踐的學生務必是20__年12月之前仍在校的學生(20__屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學院相關證明,參加學生暑期社會實踐)。

要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊。

團隊務必有1名指導老師。

注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。

二、確定實踐地點。

團隊可根據自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。

為方便聯(lián)系,團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(華山活動中心206房)開具相關證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。

三、做出實踐計劃。

具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。

專業(yè)化:根據實踐地實際狀況,結合專業(yè)特點,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢。

書面化:用a4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。

四、申報立項。

1.立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》,填好有關資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。

2.等候批復:到各學院團委蓋章,征得各學院團委的批復同意。

3.材料上報:于5月30日(周四)將《2007年學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交,申請實踐經費,等待審批。

其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將立項材料上交到負責人所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(華山活動中心206房)。

注意事項:。

1、經費申請截至5月29日(周三),各實踐團隊請及時完成申報工作。

2、上交書面材料清單:。

(1)立項登記表(請按相關說明準確填寫并打印,簽章齊備)。

(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。

(3)所有已簽字的團隊隊員個人職責書。

3、如有問題,請到校團委詢問。

五、立項及經費審批。

1、立項申報過程中,各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理,并要及時對立項信息進行核實,對不符狀況的資料進行修改。

2、5月30日(周四)立項申報全部結束后,各學院團委推薦本學院社會實踐資助團隊,并打印學院團隊總表蓋章。

3、6月6日(周三)前,各學院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至校團委。

4、校團委對推薦的資助團隊予以審批,初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經費資助數額,經費審批結果公示3天。

六、動員會議。

7月上旬,校團委召開實踐團隊領隊動員會議,下發(fā)有關材料,明確注意事項。

七、出征儀式。

八、領取活動相關物品。

出發(fā)前,各團隊到校團委領取前期實踐活動有關物品(如校旗、宣傳資料)(詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關通知)。

九、最終確認信息。

各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內,到校團委確認并登記。

十、開展實踐。

暑期,各團隊根據計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導,確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團委聯(lián)系。

十一、總結工作。

1、材料上交。

開學后第一周(即9月3日~9月10日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委,并將其他實踐書面成果上交。

其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將書面材料上交到領隊所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。

需上傳的電子版材料有:。

(1)團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文等);。

(2)團隊總結報告1份;。

(3)團隊實際參加人員名單;。

(4)團隊個人小結或實踐課題成果(每人1份);。

(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的dv短片(選交);。

需上交的書面材料有:。

(1)當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;。

(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);。

注:。

團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。

有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委,供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結束后我們會將母帶返還團隊),并將在評比過程中給予加分。

2、成果展示交流。

開學后,各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學院實踐團隊報告會和經驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團委。

暑期社會實踐的活動策劃篇三

一、活動背景。

廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。

其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

二、活動意義。

3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;。

6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

三、活動名稱。

飲水思源服務廣安。

四、活動時間。

7月11日——7月17日。

五、參加組織。

西南石油大學農民之子協(xié)會。

西南科技大學三農協(xié)會。

綿陽師范學院新農村調研協(xié)會。

四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會。

廣安市大學生聯(lián)合會。

各社團的基本資料說明:

西南石油大學農民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于20xx年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。

西南科技大學三農協(xié)會:西南科技大學“三農”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。

協(xié)會活動以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業(yè)、了解農民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農村建設服務。

協(xié)會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。

協(xié)會宗旨:關心農村、關注農業(yè)、關愛農民。

協(xié)會。

口號。

:踐行“三農”我爭先。

綿陽師范新農村調研協(xié)會:協(xié)會成立于20xx年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。

協(xié)會宗旨;服務三農,鍛煉自我。

協(xié)會網站:

廣安市大學生聯(lián)合會。

廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。

基本任務。

充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。

理念:聯(lián)合發(fā)展開拓創(chuàng)新。

精神:青春激情感恩奉獻。

暑期社會實踐的活動策劃篇四

共青團鄖西縣委員會。

“天河之戀”志愿者團隊。

翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)。

服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化。

在社會上學習知識,在實踐中積累經驗。

在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!

1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵。

2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈。

3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻。

4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經濟發(fā)展。

1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度。

2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳。

4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者。

7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓。

7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組。

7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協(xié)調均勻。

8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求。

8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動。

8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)。

1、團隊優(yōu)勢分析:

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當地的地理環(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的'活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調運作比較容易。

2、經驗優(yōu)勢分析:

本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調工作。

3、時機優(yōu)勢分析。

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析。

無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數高。

5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!

1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況。

服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正。舉止端莊,大方得體。普通話流利,善于溝通,具有親和力。身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。

服務內容:重要活動的禮儀接待服務。

3、導游志愿者:年齡在18周歲以上。高中以上文化水平。身體健康,普通話流利。導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

服務內容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。

4、現場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神。

服務內容:在活動現場及周邊從事服務、協(xié)調等工作.

暑期社會實踐的活動策劃篇五

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當地老紅軍,走訪當局,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標。七、活動前期工作準備(4月—6月)。

1.廣泛收集資料,為社會實踐精心準備;。

2.實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;。

3.詳細查找地圖并確定所經過的各縣,并對各條交通道路的選定;。

4.聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料;。

5.派人員進行前期踩點,安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;。

6.加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;。

8.準備投影儀,播放關于愛國題材的電影;。

9.準備社會調查資料;。

10.精心選拔隊員,招募優(yōu)秀志愿者,組建實踐團隊;。

11.向上級申報實踐活動,按照學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署,并根據實踐服務的實際情況和具體要求,在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12.社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。

13.明確活動思路,對于在活動中所需道具提前準備好。

14.對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓:邀請老師和經驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。

15.7月1日前,將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16.準備2條以上的宣傳橫幅,橫幅內容與實踐主題結合,規(guī)格不限。

17.對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。

八、活動時間。

xx年7月15日—xx年7月25日。

九、活動地點。

遵義市紅花崗區(qū)桐梓縣習水縣縣城習水縣土城鎮(zhèn)仁懷市茅臺鎮(zhèn)。

十、活動內容及行程安排(略)。

十一、活動團隊名稱及編制。

十二、活動可行性分析。

1.貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會是在學院團委直接領導的以青年志愿者為基礎的學生組織,此次“三下鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成,具有較高的素質和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。2.此次活動由于主題積極,受到貴州大學明德學院、上海海事大學、北京物資學院,三所高校領導重視,并得到大力支持。3.此次活動地點、路線、車費都很清楚明確,吃、住、行等相關保障工作已經做好充分準備4.團隊人員具有較強的社會實踐能力,以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。5.團隊的有效管理與隊員的團結協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎。6.活動所需的經費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學校撥款、實踐地支助,本次活動是志愿活動,吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調。

十三、活動的必要性。

1.自從黨中央下達大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后,各地高校生積極響應,做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神,帶動更多的學生進行社會實踐,懂得感恩和回報社會。

2.為慶祝建黨90周年,我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。

3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展,讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。

十四、經費預算(略)。

1.充分利用媒體資源,提高贊助企業(yè)公眾形象,創(chuàng)造社會利益。

2.將活動中有價值的部分刻錄成光盤,作為紀念品送給贊助商,以作長期宣傳。

3.將活動中最佳照片制作成展板在校園內展示,進行大量宣傳,讓贊助企業(yè)知名度在校園內大幅度提高。

4.贊助商若提供70%以及更多的經費,可獲得活動的冠名權及活動橫幅,服裝冠名權。

5.在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品,提高企業(yè)知名度和公共形象。

1.讓我們隊員充分領悟黨的艱難發(fā)展歷程,充分了解“長征精神”,珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活?!叭锣l(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現自己的人生價值,體驗和感受艱苦生活,從而發(fā)揚“長征精神”,為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。

2.將理論實踐化,將我們的專業(yè)知識技能,能充分服務于現實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系,為日后能順利實習就業(yè)打下基礎。同時,增強我們的溝通能力,組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時,不屈不饒的克服困難,從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力,體現自身價值。

1.隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,在未經得隊長或是總協(xié)調人批準之前,隊員不能單獨出行。若要出行,必須先向負責人申請,予以批準后才能執(zhí)行,并隨時與隊伍保持聯(lián)系,否則后果自負。

2.隊員不得隨意介入居民糾紛,并尊重當地民風民俗,有事必須及時向隊長及團長報告,不得單獨行動。

3.無論遇到什么事,冷靜處理,及時向負責人說明情況。

4.遭遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全性時,應停止行動,并尋找安全地點進行躲避,確保安全。

5.隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。

6.團隊應自帶急救箱,以備不時之需。

7.與當地有關領導協(xié)調聯(lián)系,就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調。

8.妥善保管相關資料及財物,避免發(fā)生意外事件。

9.負責人要負責好活動安排與人員調度,做到分工明確、準備充分。

10.重團隊及個人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我們大學生的良好形象。

十八、組織。

承諾書。

貴州大學明德學院學生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度,學校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據立項書和學校的有關規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規(guī)定,防患于未然,進一步幫助學生明確安全工作的規(guī)范要求,增強安全觀念,提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力,確保暑期社會實踐活動的安全完成,特簽訂此安全。

責任書。

一、學生個人安全責任。

1、要嚴格遵守國家法律、法規(guī),不做任何違法違紀行為。

2、尊重當地民族、民俗習慣與政策法規(guī)。

3、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動,不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。

4、要加強組織紀律觀念,嚴格遵守實踐團隊的組織紀律,不擅自、私自行動。

5、嚴格服從組織安排,認真履行志愿者工作職責,若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的,將追究個人責任,志愿者本人將承擔一切后果(如包含相關費用等)。

6、實踐過程中,團隊成員要互愛互助,團結協(xié)作。

7、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。

8、保持與實踐團隊指導老師的聯(lián)系,必須每天向指導老師匯報團隊的情況,保證指導老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。

9、實踐期間,出現意外事件應及時與有關救援部門聯(lián)系,并第一時間向指導老師匯報。我自愿參加貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對此次社會實踐的目的、性質、實踐地情況以及可能的風險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定,并保證在實踐過程中嚴格遵守,凡因違反相關規(guī)定產生的一切后果由我本人負責。

二、此責任書一式兩份,本人一份,另一份由青協(xié)保存。

暑期社會實踐的活動策劃篇六

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我們呼吁:關注三農,奉獻青春,構建和諧社會

一、活動背景

廣安是改革開放總設計師*的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對*的崇敬與緬懷。

現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。

其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

二、活動意義

3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;

6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

三、活動名稱

飲水思源服務廣安

四、活動時間

7月11日——7月17日

五、參加組織

西南石油大學農民之子協(xié)會

西南科技大學三農協(xié)會

綿陽師范學院新農村調研協(xié)會

四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會

廣安市大學生聯(lián)合會

各社團的基本資料說明:

西南石油大學農民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于2006年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。

西南科技大學三農協(xié)會:西南科技大學“三農”協(xié)會于2006年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。

協(xié)會活動以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業(yè)、了解農民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農村建設服務。

協(xié)會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。

協(xié)會宗旨:關心農村、關注農業(yè)、關愛農民。

協(xié)會口號:踐行“三農”我爭先

綿陽師范新農村調研協(xié)會:協(xié)會成立于2008年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。

協(xié)會宗旨;服務三農,鍛煉自我

協(xié)會網站:

廣安市大學生聯(lián)合會

廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。

基本任務

充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。

理念:聯(lián)合發(fā)展開拓創(chuàng)新

精神:青春激情感恩奉獻

暑期社會實踐的活動策劃篇七

一、活動主題:

學子牽農村,江城重晚情。調查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務隊進農村,真誠熱心地為老人服務?!傲⒆戕r村、服務基層、情系社會、共建和諧”,在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

培養(yǎng)大學各方面的能力。

了解老人情況,從身邊考察;

關愛老人健康,從基本做起;

鍛煉自己能力,從實際出發(fā);

鞏固醫(yī)學知識,從點滴開始。

團長:姚瑤——影像054。

隊員:許蕓蕓——藥學054。

王芳——護理062。

沈晨霞——護理062。

孫珺——醫(yī)影054。

朱超瑜——藥學054。

曹皎嬌——醫(yī)影053。

潘靜——醫(yī)影053。

楊悅——眼視光051。

1、各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數量及生活質量情況,完成調查表格,形成報告??梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調查表1)。

2、由于我們隊有大一同學參加,她們對醫(yī)學知識沒我們熟練,清楚。作為學姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們怎么量血壓,熟練技巧。

3、組建醫(yī)療隊,邀請專家人士參加并進行技術指導,我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對那些行動不便的老人,我們安排上門服務。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調查表2)。

5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與有關村委會聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。

暑期社會實踐的活動策劃篇八

20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農村分散供養(yǎng)的.五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

活動目的:展現大學生良好精神風貌。

活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:安徽省碭山縣

時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1調查問卷形式,回來后統(tǒng)計數據

2典型事例個別采訪的形式

3給老人送去生活所需

4帶去精神方面的文藝等娛樂

5跟當地媒體聯(lián)系,做好協(xié)調

6加工成文字材料,做好最后的總結。

1、來回路費,每人次39元,預計39x4=156

2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。

3、 4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3x4x20=240左右

5、調查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

6、總計496元左右

7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出

1、安全問題

2、注意大學生自身形象

組織策劃:吳鋒鋒

參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

宣傳等將會責任到人。

暑期社會實踐的活動策劃篇九

20__多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

二、活動目的、意義和目標。

活動目的:展現大學生良好精神風貌。

活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

三、資源需要。

人力資源:

1、在__需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調查問卷、旗子、帽子、衣服。

四、活動開展。

目的地:__省__縣.

時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭.

1調查問卷形式,回來后統(tǒng)計數據。

2典型事例個別采訪的形式。

3給老人送去生活所需。

4帶去精神方面的文藝等娛樂。

5跟當地媒體聯(lián)系,做好協(xié)調。

6加工成文字材料,做好最后的總結。

五、經費預算。

1、來回路費,每人次__元,預計__元。

2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計__元。

3、__頂帽子__元左右。

4、吃飯、住宿__左右。

5、調查問卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

6、總計__元左右。

7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

六、活動中應注意的'問題及細節(jié)。

1、安全問題。

2、注意大學生自身形象。

七、活動負責人及主要參與者。

組織策劃:__。

參與者:__。

宣傳等將會責任到人。

1、前期準備。

__月__日—__月__日。

招募隊員。

采購團隊所需物品。

2、活動安排。

__月__號:從__乘車到達__,__有限公司經理__熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

__月__號:公司總經理__在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

__月__號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得.

__月__號:公司總經理__為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

__月__號----__月__號:隊員們前往__市__鎮(zhèn)跟隨公司銷售員__一起做飼料銷售.

3、活動后期。

活動后及時總結,并及時上報相關資料。

十、經費預算。

車費:__元/人共計__元。

團隊申報材料制作__元。

共計__元.

十一、注意事項。

1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當地的風俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現四川農業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。

2、加強安全教育。

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮。

4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當地群眾發(fā)生沖突事件。

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。

暑期社會實踐的活動策劃篇十

手牽手播撒溫暖,陽光心連心,關愛留守兒童。

20xx年7月1日——7月7日。

蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校。

(1)舉辦安徽師范大學大學生社會實踐基地掛牌儀式,關愛留守兒童是一個長期的工作,所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。

(2)義務支教,我們會針對專業(yè)特點的不同,對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。其中共分為四個部分:

2、“快樂方舟”心理課堂,心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進行心理知識講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進他們的健康成長。

(4)發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現狀的知識宣傳單頁;。

(6)在當地資源管理中心查找相關資料。

(7)在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演,為給實踐活動畫下一個完美的句號,為給留守兒童一個展示的舞臺,實踐團隊會進行一場文藝演出。

(一)活動準備階段(5月20日—6月底)。

與蕪湖縣有關部門協(xié)商,制定暑期社會實踐活動的方案,搜集相關材料,制作調查問卷等。活動的主要負責人前期到社會實踐基地(蕪湖縣)進行實地考察,取得當地政府以及學校的支持,落實活動的具體內容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開展做好準備。

(二)活動實施階段。

1、舉行實踐基地掛牌儀式(7月上旬)。

邀請安徽師范大學相關領導和蕪湖縣領導到蕪湖縣保沙中心學校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學社會實踐基地”),建立友好合作關系,以便長期開展社會實踐活動。

2、相關日程安排見“日程安排表”

(三)總結整理階段(七月中旬)。

在蕪湖縣調查結束后,回校進行最重要的總結整理階段。遵循前期的人員分工,各負其責,完成主題調研報告。

(四)具體準備內容。

2、尋找專業(yè)負責人進行宣傳動員,從領導能力與科研能力著手確定參與人員;。

4、制作相關問卷,確定調查內容與調查人群;。

5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認真做好筆記本電腦,教案等器材的準備工作;。

6、書寫活動策劃書,備注意外情況解決方案;。

8、建立團隊的實踐微博,及時上傳實踐團隊的信息;。

1、在活動中嚴格遵守團隊紀律,團結合作。

2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀,大力弘揚民族精神,倡導文明新風。

3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,為當地的經濟建設和教育事業(yè)服務。

4、珍惜機會,虛心向廣大群眾學習,牢記使命,艱苦奮斗,嚴于律己。

5、在相關媒體加強宣傳報道工作,同時要求每位隊員每天寫一篇日記,團隊總體完成一篇調研報告和實踐總結。

6、富有激情,有愛心,有責任心,能吃苦,有親和力。

7、活動期間要注意防暑和安全。

8、集體出去調研,在完成任務的同時,安全也特別重要,相關內容見“生活備案”。

為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關活動內容,現擬定如下生活備案:

1、安全方面:

無特殊情況不得單獨出行,統(tǒng)一跟隨團隊進行相關支教與調研活動;如有特殊情況,需向領隊老師(或團隊負責人)請假,并詳細說明外出理由,形成書面請假條。

實踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調研,所有隊員應注意自己的安全和隊友的安全,從全局出發(fā),為整個團隊負責。

每個隊員如果發(fā)現自己或隊友出現身體不適,應及時向組長或領隊老師反映,以便及時作出處理。

2、住宿方面:

由學院和當地接待部門協(xié)調決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨外出住宿。

3、飲食方面:

由學院和當地接待部門協(xié)調決定調研期間的就餐地點,所有成員一起就餐。每位成員應注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。

4、日常生活方面:

所有團隊成員調研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。

暑期社會實踐的活動策劃篇十一

中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現中華民族的偉大復興,即“中國夢”,而實現全面建設小康社會是21世紀頭的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上?!敝Q。經濟發(fā)達,人均收入水平高,教育事業(yè)發(fā)達,是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區(qū),整體上經濟落后,人均收入低,貧困率高,教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經實現了“中國夢”,而西部大山里的人家卻相差甚遠,因此,實現全面小康社會任重道遠。作為江南學子的我們也應為實現“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢,一個共同的夢讓我們走在一起?!按虿黄频慕蠅?,割不斷的彝鄉(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務團隊自從成立以來,先后6次深入涼山州德昌縣義務支教(寒暑假時間),并舉辦了3次大型火把節(jié),捐贈軍訓服裝1000多件,圖書近萬冊。我們的活動得到了當地群眾的支持與肯定,因而我們有堅實的群眾基矗“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢想變得更加堅定。

1、將我們的有限的知識、資源帶到涼山,更好的造福當地人民。

2、通過開展項目,使我們自身得到更好的鍛煉,達到雙贏的效果。

1、當地教育資源落后,孩子學習成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活動,通過開辦豐富多彩的學生課堂,可以開闊孩子們的眼界,增加對外部世界的認識,有助于引導他們樹立自己的理想。

2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,沒有拍過照片,我們走進大山為能所到的每家每戶拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶宣傳環(huán)保節(jié)能思想,為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設施,一方面達到了節(jié)能的目的,另一方面也造福了當地人民。這有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產品。

3、項目的實施可以增進我們與當地人民的友誼,可以使我們得到更多的鍛煉,實現自己的價值。通過后期的宣傳,可以吸引更多的學子關注西部、關注公益,增強他們的社會責任感。

團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務協(xié)會的骨干成員構成,有實踐的經驗,其他成員也多為班級或學院重要學生干部。

副教授許佚冰老師是團隊的指導老師(去年曾與團隊同行),可以為我們提供專業(yè)的指導。團隊創(chuàng)始人李權財學長作為團隊的顧問,可以提供豐富的經驗。

實踐主題和內容緊貼社會熱點。此外,在以往活動的基礎上,我們不斷進行項目創(chuàng)新,今年將會增加“隨手拍全家福”的活動,活動新穎,易引起社會的關注。

項目將會得到來自學院、學?;蛏鐣闹С只驇椭?。

1、x月xx日—x月xx日:團隊志愿者招募,進行面試確定團隊成員。

4、x月x日—x月x日,收集、清洗及整理軍訓服裝。

1、捐贈軍訓服裝。

2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張。

3、免費播放電影5場。

4、完成15天支教、2場立志演講。

5、推廣所帶的節(jié)能用品。

1、活動實施前,加強對成員的安全意識教育,學習列車防盜和緊急情況自救等知識,學習常用醫(yī)學常識。

2、團隊自備急救箱,準備好充足的藥品。

3、成立安全保障小組,負責所有成員的動向。民主制定團隊紀律,隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,隊員不能單獨出行。

4、如遇到緊急情況,應立即停止所實施的活動。

1、順利完成所有實踐活動:拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場;勵志演講2場;發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓服裝;開辟新的支教點一個等。

2、每位成員完成實踐總結一份,團隊撰寫高質量暑期社會實踐報告一份,社會實踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告。

及時用微博人人等工具,進行活動宣傳,進一步引起社會對彝區(qū)的關注。

4、成員的實踐能力得到提升;團隊與當地人民的感情基礎更加牢固;樹立了江南大學志愿者的良好形象。

暑期社會實踐的活動策劃篇十二

1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發(fā)現,“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用?!币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。“遠親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。

小區(qū)附近的某酒店或餐館。

某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。

小區(qū)居委會。

隊長:xxx。

活動的策劃,隊員工作的安排。

外聯(lián):xxx。

媒體聯(lián)系:xxx。

宣傳單、宣傳海報制作:xxx。

采訪、拍攝、記錄:xxx。

博客發(fā)貼:xxx。

財務:xxx。

1、攝像設備(dv、相機)。

筆記本電腦。

校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。

2、博客、郵箱建立。

2、活動內容:

xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;。

xx月xx日,開展小區(qū)運動會;。

xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;。

1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。

2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。

3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計,由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。

4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的'言行舉止。

1、團隊部分:

車費:400。

宣傳單、海報、橫幅:120。

合計:820。

2、贊助商部分:

(1)某酒店。

伏茶等飲用工具:300。

(2)運動品牌、運動飲料品牌。

小區(qū)運動會器材:200。

獎品:200。

酒店或餐館:

1、燒煮工具的提供。

2、碗盆的提供。

3、帳篷、桌椅的供應。

4、推車提供。

運動品牌:

1、現場協(xié)助布置。

2、運動器械的提供。

3、獎品的提供。

這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現,不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

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暑期社會實踐的活動策劃篇十三

近些年來,關于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆,華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當地物種、破壞生物多樣性,打破生態(tài)平衡,而且一旦大爆發(fā),就會對當地經濟社會造成不可估量的損失。

近幾年在陜西發(fā)現一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產于中、南美洲,現分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國云南和四川少數地區(qū)發(fā)現該植物,近年來在我國呈爆發(fā)性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發(fā)現眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農田生態(tài)系統(tǒng)中,造成農作物大幅度減產,并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發(fā)現長安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

基于此,我們以大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動為契機,通過對長安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查,來評估粗毛牛膝菊對當地生物多樣性以及農業(yè)經濟的損害程度。同時我們將向農業(yè)部門報告粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度;向當地農民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法,防止此植物進一步向北蔓延。

活動目的

本活動通過對長安區(qū)北坡農民的問卷調查和生態(tài)學實地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統(tǒng)計分析,了解粗毛牛膝菊對當地物種多樣性的影響和農業(yè)經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當地農業(yè)部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發(fā),保護當地生態(tài)環(huán)境平衡,減少對農業(yè)經濟造成的損失,做出一定的貢獻。

除此之外,此項三下鄉(xiāng)活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農,運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑,有利于增強大學生的使命感、責任感,磨練大學生意志,從而提高大學生綜合素質。

本次活動通過對長安區(qū)祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現以下實踐意義。

1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當地生態(tài)環(huán)境的影響。

2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當地村民宣傳入侵植物的相關知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。

3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當地農業(yè)的危害程度,并向有關部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。

4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的知識應用能力,提升大家的專業(yè)知識素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。

陜西省西安市長安區(qū)

20xx年7月14日----20xx年7月20日

五、活動主題

保護生態(tài)環(huán)境,服務經濟發(fā)展

姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號

1.主要內容

1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害

1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。

2.活動方式

2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。

2.2發(fā)放調查問卷,并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。

2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學方法調查其危害性。

1.前期準備

1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。

2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。

3、準備好工作證,活動隊旗,相關應急藥品等。

4、聯(lián)系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。

2、活動日程

第一天:早上七點從西北大學西門出發(fā)乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。

第三天:早上八點從住處出發(fā)前往李家?guī)r村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

第四天:早上八點從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

第五天:早上八點從住處出發(fā)前往李家莊村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。

第六天:根據前幾天的調查結果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學特征。

第七天:總結前幾天的調查結果,撰寫調查報告,并向當地政府部門反應情況。

隊員必須服從隊長的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴?;眨鋷Чぷ髯C,按作息時間工作與休息;必須注意維護學校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣;若與當地人同吃同住,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結經驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規(guī)定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。

1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布,嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。

2.經過初步調查,應經發(fā)現粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。

3.活動成員有較強的責任心和團結精神,來自不同專業(yè),知識結構可以互補,而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協(xié)作能力,這些都有利于活動的順利進行。

4.此次活動得到老師的支持及倡導,帶隊老師和指導老師具有豐富的專業(yè)知識和社會實踐經驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持,這都有利于活動的成功開展。

暑期社會實踐的活動策劃篇十四

牽手農心,展望未來。

大學生是我國的寶貴資源,是現代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的`合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

xx醫(yī)學院團總支。

xx“牽手農心,展望未來”實踐小分隊。

20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。

xx市xx區(qū)xx有限公司。

參觀訪問、工作實習。

暑期社會實踐的活動策劃篇十五

社會實踐即通常意義上的假期實習或是在校兼職,對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農村建設,構建社會主義和諧社會,豐富我們大學生的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢,為社會服務,為農村經濟發(fā)展作貢獻。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強切實保護耕地、節(jié)約集約用地的責任感和緊迫感,進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《xx工作報告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關系當前經濟社會發(fā)展,而且關系國家長遠利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于xx億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳xx關于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“x土地”暑期社會實踐小分隊,組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,以進一步弘揚我?!笆芙逃㈤L才干、作貢獻”的志愿精神,發(fā)揮當代大學生在構建和諧社會進程中的積極作用。

今年暑期,我們人文學院以及xx系的幾個學生,按照我校團委的部署,結合我們學院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結合專業(yè)特色,堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在xx市xx、xx2個鎮(zhèn)x個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應xx關于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在xx市邊xx區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。

為了響應校、院號召,豐富我們的暑期生活,將xx“建設新農村,構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

實踐時間:20xx年x月x日------20xx年x月x日。

實踐地點:xx市xx、xx個鎮(zhèn)xx個行政村。

第一階段:準備資料、活動策劃(x月x日—x月x日)。

x月x日確定團隊成員。

x月x日-7月x日各成員分工合作準備資料,隊長做活動策劃書。

第二階段:活動啟動、組織實施(x月x日—x月x日)。

x月x日-x月x日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。

x月x日-x月x日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。

暑期社會實踐的活動策劃篇十六

在舉辦一些大型的活動之前,一般都會擬定一份策劃書,關于暑期社會實踐活動策劃書不知道怎么寫?下面是幾篇范文,僅供參考。

一、活動背景

廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。

究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。

只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。

在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。

其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。

因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

二、活動意義

3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;

6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

三、活動名稱

飲水思源 服務廣安

四、活動時間

7月11日——7月17日

五、參加組織

西南石油大學農民之子協(xié)會

西南科技大學三農協(xié)會

綿陽師范學院新農村調研協(xié)會

四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會

廣安市大學生聯(lián)合會

一、活動主題

揚五四精神.促動醫(yī)科技

二、活動目的與任務

將社會實踐“受教育、長才干、做貢獻”三大功能與促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結合,通過豐富生動的社會實踐活動,有力地促進青年學生成長成才。

我院分團委特開展2009年度暑期社會實踐活動,活動要求:實踐活動圍繞動醫(yī)專業(yè)相關問題開展一系列專業(yè)實習、專業(yè)調研等主題活動,幫助同學認識“三農”,了解專業(yè)。

三、組織領導

動物醫(yī)學院成立暑期社會實踐工作領導小組

組長:張立波

副組長:沈建忠吳文學

組員:李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級輔導員

活動報名表及項目書請于6月10日下午五點半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會實踐”及隊長聯(lián)系方式。

四、實踐內容

(一)必做內容

在實踐過程中,除做專業(yè)實習類的團隊以外,其余團隊在完成各自申報實踐內容外,還要完成以下內容:

1、建國六十周年專題調研

1949年,世界見證了中華人民共和國的成立。

滄海桑田,日新月異,在中國共產黨的領導之下,已經走過了六十年的光輝歷程。

在中華民族幾千年的歷史長河中,瞬息變換之間,中國的變化已超越此前千年。

中國農村的變化可謂“天翻地覆”,祖國各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。

為了更好地感受這些變化,我們將設計與建國六十周年相關的調查問卷,發(fā)放給各團隊,要求每支隊伍按要求保質保量完成,實踐結束后選擇60個村莊檔案編輯成冊。

2、新農村建設典型案例搜集及分析

廣大同學在暑假期間結合專業(yè)特長和個人興趣,就當前我國經濟發(fā)展中出現的社會、經濟、文化等各方面問題,先進的人物和典型事件進行調查研究,分析并撰寫調查報告。

對這些事件或人物進行深入剖析,根據團委具體安排撰寫事跡材料,籌備新農村建設典型案例庫,供建設社會主義新農村參考。

3、科學發(fā)展觀知識、中央文件一號文件等宣講

對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內容的宣講。

國家其他的惠農政策,主要對象是農村基層干部和農民,使國家有關方針政策能夠更好地服務于農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

同時調研基層政府貫徹和落實一號文件的具體措施和實施情況,了解農民群眾對中央一號文件的認識程度,了解農民群眾對國家政策的反映。

(二)選做內容

1、專業(yè)實習

結合動醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內容豐富的專業(yè)實習活動。

繁育飼養(yǎng)、科學管理等知識和技術,增強同學對獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認知,進一步拓展同學知識面,鞏固專業(yè)學習知識。

2、專題調研

鼓勵廣大同學在暑假期間結合專業(yè)特長和個人興趣,就當前我國地方動物疫病的流行情況、動物食品衛(wèi)生狀況、建設社會主義新農村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個人等進行專題調查研究,分析并撰寫調查報告。

3、送教下鄉(xiāng)

提高計算機操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學水平;舉辦中小學生文化輔導班,為中小學生輔導功課,幫助他們開闊視野,實施素質教育。

4、送書下鄉(xiāng)

繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報欄,豐富和提高農村青年的知識文化水平,促進農業(yè)實用科技的推廣。

5、環(huán)??破罩R宣傳

結合中國環(huán)境科學學會“千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆印?,考察農村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)保科普知識。

積極組織開展環(huán)境保護活動,發(fā)揮我校同學的專業(yè)優(yōu)勢,以團隊的形式積極開展農村生態(tài)環(huán)境調查,宣傳倡導環(huán)保觀念,推動節(jié)能減排生活方式。

通過植綠護綠,治理環(huán)境污染,同時通過進行生態(tài)環(huán)境調查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動。

五、組織形式

(一)、團隊層面

1、“以院為主,校院結合”的社會實踐管理辦法

為進一步提高我校暑期社會實踐活動的水平,擴大活動規(guī)模,增進活動影響力,使得更多的學生加入到暑期社會實踐的隊伍中來并得到鍛煉與提高,我校實施“以院為主,校院結合”的'社會實踐管理辦法。

院級團隊由各學院分團委直接招募,每個學院可向校團委推薦1-2支重點團隊,其余重點團隊由社團申報和校團委自行招募。

經組委會統(tǒng)一面試后確定最終資助團隊。

重點團隊約為60支,重點向革命老區(qū)傾斜,甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。

2、采取項目化運作的手段

為了科學合理的組織本次暑期社會實踐,采用項目化的運作方式組織實施。

所有申報項目必須有指導老師,根據項目的預計影響和成果以及組織方式,由學校暑期社會實踐工作領導小組確定最終資助對象和經費。

在實踐過程中要求各實踐團隊和個人運用所學理論深入實際,深入群眾,調查研究新問題,總結概括新經驗,以小見大,加深對黨的方針、政策的理解,提高運用理論分析和解決問題的能力。

各社會實踐團隊在活動結束時,要撰寫好以所選課題為主要內容的社會實踐調研報告;未參加社會實踐團隊的其他志愿者也要帶著課題參加社會實踐,并撰寫社會實踐報告。

3、組隊原則

(5)一些學生社團組隊開展的特殊社會實踐,需高標準嚴要求進行,不適用以上原則,根據具體情況設置。

4、實踐地點選擇

(1)實踐地必須愿意且能夠接待我校社會實踐團隊并盡可能提供簡單住宿條件;

(3)能夠確保實踐人員人身安全,社會環(huán)境較好;

(4)對科學技術有迫切需求,能夠積極主動配合社會實踐;

(5)與體育、教育等相關社團組隊需高標準嚴要求進行,不適用以上原則,根據具體情況設置。

(二)、08級同學社會實踐組織形式:

1、以個人返鄉(xiāng)調查為主,學校通過學院發(fā)放個人返鄉(xiāng)調查問卷。

2、確定幾個與動醫(yī)專業(yè)相關的課題,實行課題招募,08級同學可自由挑選感興趣的課題進行社會實踐,按時將圖片、資料進行統(tǒng)計分析,撰寫并提交課題實踐報告。

其他事項待通知。

3、08級同學也可以作為實踐小分隊成員參與到暑期實踐中。

六、經費來源

為了保證更多學生能夠參與到社會實踐過程中來,2009年暑期社會實踐經費來源分為四部分,分別是:

1、學校提供部分經費;視項目申報、專家測評、媒體報道、地方反饋及作品上交以及作品質量情況分級審定支持金額。

暑期社會實踐的活動策劃篇十七

此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯(lián)系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!

“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程當中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現我們經貿青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經驗,為以后更好的服務社會而努力。

四川省xx市xx鄉(xiāng)xx小學。

1、確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。

2、與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的.詳細資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀)。

3、將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

4、制定本組的“組規(guī)”,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。

5、做好住宿等日常生活的安排。

6、各組員根據各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

7、活動過程當中要注意的事項:a實踐過程當中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

20xx年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)。

1、對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。

2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。

3、了解當地的經濟狀況,尤其是農業(yè)的發(fā)展,對當地的農民開展一次農業(yè)科普教育,不僅增長他們的農業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經濟的發(fā)展。

4、處于豐收農忙季節(jié),可以幫助當地的農民收割,同時體驗農村生活。

6、對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。

9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集)。

10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業(yè))贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。

通過網站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。

(1)學生沒有掌握很好的學習方法。

(2)家長相對落后的教育觀念:大部分當地人對教育有種天生的不重視。“學習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

(4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。

1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據實際情況,爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。

切實有效的幫助。

暑期社會實踐的活動策劃篇十八

“xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以xx學院為依托,宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。

時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機會,展示xx學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。

1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現自身價值。

2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為xx爭光添彩,充分發(fā)揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。

6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

20xx年x月x日——x月xx日。

活動地點:xx敬老院。

做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學生對弱勢群體的關注,激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

(一)準備階段:20xx年x月x日——x月x日。

1、聯(lián)系實踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節(jié)問題溝通好。

2、從團體自主報名的`志愿者中進行嚴格選拔,人數為13人。

(二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

(三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。

實踐地點:xx敬老院;。

活動內容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:

1、宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。

2、后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。

3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結束后完成實踐課題和團隊總結;在敬老院工作人員的指導下工作。

4、服務組:團隊所有成員。

具體方案:

1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——xx敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。

2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務,晚上返回xx校區(qū)。

3、組員返校后開所有組員大會,總結當天的活動。

(四)總結階段:20xx年x月。

1、做好實踐課題、團隊總結。

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