演講稿可用于學(xué)術(shù)研討會(huì)、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等場合，具有重要的宣傳和交流功能。演講稿要注意語言的表達(dá)方式，避免使用太多的長句和復(fù)雜的詞匯，讓聽眾能夠輕松理解；掌握了寫作演講稿的技巧，我們可以更好地向他人展示自己的觀點(diǎn)和才華。
感言勵(lì)志演講稿篇一
大家好！
明明擁有著大好的青春年華，卻已經(jīng)認(rèn)老了。明明才二三十歲出頭，卻已經(jīng)在回味過去，感嘆歲月無情了。
別跟我談迷茫，好像說得我不迷茫一樣，其實(shí)我們都一樣，年輕又彷徨，我們總是對(duì)現(xiàn)實(shí)多了一份狂妄，對(duì)未來少了一份期盼。每當(dāng)我們無能為力的時(shí)候，我們總喜歡說順其自然。
或許有人會(huì)問，努力了，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)嗎？如果不能實(shí)現(xiàn)，那么干嘛還要為難自己？
在這里，我想告訴你的是，努力了，夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但如果你不努力，就別妄想你會(huì)成功。如果，你現(xiàn)在不為自己的夢(mèng)想努力奮斗，那么，你以后只能為別人的夢(mèng)想賣命工作。
所以，在你還沒有完全失去熱情時(shí)候，穿上你的斗士鎧甲，背上你的夢(mèng)想利劍，然后，全力以赴跟命運(yùn)來一場捍衛(wèi)夢(mèng)想的決斗。
謝謝大家，我的演講完畢！
感言勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自七(xx)班的曹瑞怡，今天我演講的主題是《成長的加速度》。燦然九月，七年級(jí)新生像蓬勃生長的麥穗，涌進(jìn)濱海的熱土，為校園注入盎然生機(jī)。
面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，許多同學(xué)不敢與身邊的朋友說話，不敢融入他們的圈子，怕自己不被看好，不被接納?？墒?，在過去的一個(gè)月我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心都是多余的。因?yàn)檫@個(gè)大家庭是溫暖的，善良的，沒有人會(huì)無故嘲笑你，批評(píng)你。繡中像一個(gè)樂于助人的大家庭，當(dāng)我學(xué)習(xí)受阻時(shí)，總有同學(xué)幫我解答;當(dāng)我生活受困時(shí)，耐心的宿管總會(huì)聽我傾訴;當(dāng)情緒失落時(shí)，老師會(huì)像天使一樣降臨，幫我排憂解難。
面對(duì)熱情優(yōu)秀的師兄師姐們，作為新生的我們難免會(huì)小心翼翼卻又充滿好奇。不久前的動(dòng)員大會(huì)為九年級(jí)的同學(xué)們吹響了沖鋒的號(hào)角，而八年級(jí)的期中考也剛剛落下帷幕，無論是哪一個(gè)年級(jí)，每一位同學(xué)都在為自己的未來加速奔跑。
是啊!成長的這條賽道，每一刻都是在加速狂奔。無論你是否準(zhǔn)備妥當(dāng)，初中生活的精彩絕倫已經(jīng)開啟。即便許多同學(xué)擔(dān)憂考試時(shí)的惶恐，害怕學(xué)習(xí)帶來的壓力與不安。但是我想鼓勵(lì)這些同學(xué)們，你們依舊很棒：一次兩次的失敗并不代表你終生的失敗，也不能定義你的未來，更不能夠成為你前進(jìn)的阻礙。當(dāng)務(wù)之急是要改變，或是學(xué)習(xí)方法的改變，抑或是聽課時(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我相信，從來沒有天生的強(qiáng)者，有的只是付出汗水，為夢(mèng)想付諸行動(dòng)的堅(jiān)持者。
或許，適應(yīng)是一件很難的事情，但是，堅(jiān)持下來一定很酷。
因此，讓我們盡情擁抱成長，追趕卓越的加速度，在成長的賽道上成為自己的最佳選手!
我的演講結(jié)束，感謝同學(xué)們的傾聽!
感言勵(lì)志演講稿篇三
早上好！
在跑道上，我們不是世界冠軍，可是沖過終點(diǎn)的那一刻，我們同樣驕傲；在高考中，不是所有的人都能考進(jìn)清華北大，然而每個(gè)堅(jiān)持到最后的人，都能找到秀的自己。在最后的`一個(gè)月，你們所要做的，就是把自己交給努力，然后相信自己！堅(jiān)持到底、永不放棄，不到高考最后結(jié)束，一切皆有可能！
我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)?？吹竭^這樣一句高三口號(hào)，“十年磨一劍，六月試鋒芒”，我很不喜歡這個(gè)試鋒芒的“試”字，高中以前就不說了，高中的這三年，我們一路一起走過來，特別是高三這一年，有誰知道，我們每天早晨是幾點(diǎn)起床的，我們每天晚上又要奮斗到幾點(diǎn)，我們把每個(gè)周末和節(jié)假日都獻(xiàn)給了那些似乎從來都做不完的練習(xí)題，一天也沒有放松過。我們付出那么多拼搏的汗水，如此艱辛的奮斗，是因?yàn)槲覀兊男闹袑?duì)未來那么的渴望，對(duì)理想如此的執(zhí)著。高考，我們不是去試的。
心中有夢(mèng)，力量無窮；奮斗不止，希望不滅！
謝謝。
感言勵(lì)志演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說著青春的故事；動(dòng)蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折，會(huì)對(duì)未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是毀滅性的驕傲，青春是旭日東升的力量，我們青春朝氣蓬勃，我們敢做青春第一，我們青春斗志昂揚(yáng)！
年輕人繁華，年輕人強(qiáng)大，就強(qiáng)大！這個(gè)時(shí)候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，容不得片刻的等待和彷徨，否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化，失去光澤，然后變得斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成廢鐵！
朋友，青春是一筆舍不得花的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記?。荷系蹚牟粩S骰子，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。
謝謝大家！
感言勵(lì)志演講稿篇五
各位朋友：
大家好！
非常開心大家給我十分鐘的時(shí)間做演講！我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時(shí)出生在哪里自己是不能確定的，離開世界的那一天誰又能算得準(zhǔn)呢？親愛的朋友們，從生到死的這段路有多長，誰又能告訴我？！但是有個(gè)事實(shí)是一定的：那就是每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死，每個(gè)人都會(huì)有離開這個(gè)世界的那一天。
如何讓在世上走的這段人生特別有意義？生命的本質(zhì)是愛，要去愛，要用心善待工作，要具有勇于面對(duì)困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都能夠翩翩起舞，富有詩意，沒有白活，以此來榮耀我們的父母，創(chuàng)造價(jià)值，不辜負(fù)我們來世上走的這一遭。
我非常榮幸，在多年前，我的父母讓我報(bào)考了師范；我非常榮幸，跟大家一樣成為了一名教師；我更加榮幸，我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語文教師。在那里，我可以有機(jī)會(huì)去見證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué)，我可以有機(jī)會(huì)借助我的崗位去愛每一位孩子，和孩子們一起去克服他們生命成長中一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn)，他們?cè)诔砷L，我也在成長?？墒窃谀莻€(gè)時(shí)候，沒有今天這么好的教育時(shí)代，沒有271教育，沒有明霞大姐，沒有明霞教師成長聯(lián)盟，沒有我們各位，也沒有這么多明師朋友相助。
怎么辦呢？
自動(dòng)自發(fā)。我給自己定了幾個(gè)“一”：跟對(duì)一個(gè)人，在90年代初期，跟的是魏書生老師；讀懂一本書，是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》；自費(fèi)訂閱一份雜志《語文教學(xué)通訊》；堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣，每天和孩子們共讀共寫寫日記；遵守一個(gè)約定，和孩子們共同商議課如何上，班如何建，師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)淼脑S許多多的驚喜，讓我一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語文教師很快脫穎而出，和孩子們?cè)谝黄鸬恼n堂走向了市里，走向了省里；和孩子們共同成長的故事走上向市里，走向了省里，走向了全國各地。孩子們成全了我這個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的語文教師，區(qū)級(jí)、到市級(jí)、到省級(jí)、到全國。在當(dāng)教師之前，我沒有這個(gè)期待，我也不知道自己究竟有多大成長的可能，是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
自動(dòng)自發(fā)，就是不找借口、立即行動(dòng)、從不抱怨，專注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn)、持續(xù)精進(jìn)，成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你帶著愛真正想做事的時(shí)候，全世界都在為你讓路。
善待當(dāng)下。成為教師，有很多時(shí)候你是不能選擇的。有的時(shí)候我在想，如果新學(xué)期我能選一個(gè)孩子個(gè)個(gè)精靈的班級(jí)該多好，不可以；有時(shí)候我在想，如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個(gè)任課教師該多好，不可以；有時(shí)候我在想，如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好，不可以；有時(shí)候我在想，如果我擁有大把的工資的同時(shí)還擁有大把的休閑時(shí)間該多好，不可以。我們是個(gè)教育人，我們是個(gè)教師，在不可以的情況下怎么辦？善待當(dāng)下。
20xx年的8月，因工作需要，我從一個(gè)中學(xué)的語文教師成了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。校長怎么當(dāng)？我不知道。業(yè)務(wù)校長的經(jīng)歷我也沒有。怎么辦？我就看網(wǎng)站，看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站，跟著政策法規(guī)走。怎么辦？去讀陶行知，看他是怎么做教育，怎么辦學(xué)校。怎么辦？去善待每一個(gè)孩子，用心發(fā)展每一個(gè)；去善待每一個(gè)家長，用心服務(wù)每一個(gè)；去善待每一個(gè)老師，和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師；去善待自我，用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長，我還需要去喚醒他們。我還年輕，我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我：孩子，我真的不想讓你當(dāng)這個(gè)校長，在中學(xué)干多好。但是既然來了，不要學(xué)壞，不要變懶，不要變饞，老百姓家的孩子不容易，要好好干。我記在了心里，落實(shí)到了行動(dòng)上。
當(dāng)時(shí)廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù)，都在奔名次，我們學(xué)校也不例外。我想：鄉(xiāng)村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎？我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個(gè)分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎？開齊、開全課程就是我來到這所小學(xué)的夢(mèng)想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心，家長也有擔(dān)心，老師也有擔(dān)心，萬一考試差了呢？我們做，沒有老師怎么辦？一專多能；沒有資源、資源不夠怎么辦？挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子，只要你去想，辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來了。我簽合同是三年，三年之后我都不想離開這所小學(xué)了。
這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量?？墒呛芏嗳烁F其一生關(guān)注的職稱問題卻在小學(xué)解決不了，三年、五年之后都解決不了，但是沒有什么，我獲得的這些體驗(yàn)和成長都是的、無價(jià)的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問題的時(shí)候，我跟愛人、跟公公探討要不要回去？因?yàn)榛厝ズ舐毞Q的解決的確很簡單。愛人說，只要你喜歡就堅(jiān)持下去，我們目前的工資能夠滿足生活基本開支，公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅(jiān)持堅(jiān)持了十一年半。后來，這所名不見經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國，影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師，我成為山東省最首批齊魯名校長。
去年，山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個(gè)校長要選實(shí)踐導(dǎo)師，我還不認(rèn)識(shí)他們，他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經(jīng)56歲了，上周我去了他們學(xué)校，我看到那個(gè)學(xué)校比丈八丘還要生機(jī)勃勃，那么多的老教師，他們開發(fā)了許多課程，跟孩子們?cè)谝黄鹣硎苓@么豐富的、生動(dòng)教育生活我很感動(dòng)。許校長跟我說了一句話：董校長，雖然你不在丈八丘小學(xué)了，但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發(fā)都白了，許多老師的頭發(fā)也白了，我走的時(shí)候他們送我到大門口，說：董校長你有空的時(shí)候再來。
我要成長，我要學(xué)習(xí)，我要有一個(gè)完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài)，我才可以說我有成全他們的資本。不停地學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)，許許多多的時(shí)候就是自費(fèi)學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前，我和愛人去車站去車站接明霞，之前從未見面，長什么模樣我們也不知道，只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道，其實(shí)在這個(gè)世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛著眼前的孩子，執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時(shí)有一股抱團(tuán)取暖的力量，感覺到非常強(qiáng)大，感覺到眼前的路非常光明。明霞來了，林老師來了，張老師來了，許許多多的時(shí)候，我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己的潛力，追尋自己的理想，不斷地去創(chuàng)造教育的美好。
成全生命的路上沒有終點(diǎn)、沒有止境。這條路一直敞開著，那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)，不停地學(xué)，不停地學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向書本學(xué)，向同行學(xué)，向自己學(xué)，向天地萬物學(xué)。不停地去內(nèi)化，轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為自己的一部分，慢慢地去成長?，F(xiàn)在，當(dāng)我捫心自問時(shí)，我可以說，我對(duì)得起眼前的孩子，我對(duì)得起眼前的老師，我對(duì)得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長。
今年五月份，我去了一所對(duì)我來說非常陌生的學(xué)校——濰坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原奎文實(shí)驗(yàn)初中）。趙校長和我交待了幾句話，聽完我只問了一句——“誰和我去？”，趙校長回得也簡單——“你自己！”。我去了，沒有擔(dān)憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我？是一股相信的力量，是相信自己的力量，是相信集團(tuán)的力量，相信學(xué)校的力量，是相信我們學(xué)校每一個(gè)老師的那股力量。今年八月份的一天，愛人突然接到校長電話要去見個(gè)面，回來后什么事情也沒跟我說，第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實(shí)驗(yàn)初中接任校長。在一個(gè)家庭里，如果有兩個(gè)校長，可以想象，意味著我們沒有多少共同的時(shí)間可以小資了、可以休閑了，過去十多年我有深刻的體會(huì)，況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校?？墒俏艺f，“去吧，許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉?。我們作為中年人，我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點(diǎn)燃”。教育就是對(duì)生命的成全，在教育這條路上，我們已經(jīng)走了這么久，我們已經(jīng)克服了那么多困難，這點(diǎn)困難，這點(diǎn)挑戰(zhàn)，不算什么。
在新的學(xué)校，我看到了十多年以來那種深厚的積淀，看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們，他們?cè)谧稣n程，做課堂，他們?cè)谥鲃?dòng)地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長。前天是學(xué)校的家長會(huì)，我們跟尹校長一起在學(xué)校門口迎接家長進(jìn)校園。有個(gè)家長擁抱我并我說了幾句悄悄話，其中一句是：“董校長，謝謝你帶給我了希望，帶給我們這個(gè)家希望！”，我也悄悄地告訴她：“親愛的，是你心中有光！能夠照見美好！”。當(dāng)老師多好，當(dāng)校長多好，如果我們不從事這份工作，我們哪有這么多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)？！
我常常在想，人在這個(gè)世上，就是要經(jīng)歷過很多的事，要經(jīng)歷過很多的人，要走很多路，要讀很多書，來提高自己的修為。作為媽媽，生一個(gè)孩子不夠，就讓你生兩個(gè)，今天我成了兩個(gè)孩子的媽媽。當(dāng)老師，你教一個(gè)班不夠，就讓你教好多個(gè)班；當(dāng)老師還不夠，就讓你當(dāng)主任，去服務(wù)更多的人；當(dāng)主任還不夠，就要你當(dāng)副校長；當(dāng)副校長還不夠，就要你去當(dāng)校長；當(dāng)校長還不夠，就讓你去成長；成長還不夠，就要像明霞一樣，自帶光芒，去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們，修為了自己，也服務(wù)了家族，也服務(wù)了生命，也賦予我們的生命更大的價(jià)值和意義。
我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》，我想時(shí)刻提醒自己：在自己走向人生終點(diǎn)的這條路上，勇敢地做自己，勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)！勇敢做自己，讓自己精彩綻放。勇敢做自己，不是要去贏得多少榮譽(yù)、鮮花和掌聲，不是取得什么職稱，而是不斷提高熟練地面對(duì)不同人生境遇的能力，發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能，究竟可以做什么，并且做出來。臨近人生終點(diǎn)的時(shí)候，可以對(duì)孩子們說：“孩子，人生還可這樣活，我沒有白活”，可以對(duì)自己說：“親愛的，我沒有白來過！”；每一個(gè)晚上休息的時(shí)候，可以對(duì)自己說：“親愛的，今天我沒有辜負(fù)！”；每一個(gè)黎明醒來的時(shí)候，可以告訴自己：“親愛的，我對(duì)得起自己，太陽又升起了，我還能繼續(xù)工作，真好！”
謝謝大家！祝福大家！
感言勵(lì)志演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高三就像是一盞不斷在叮當(dāng)?shù)溺娐?，每到一個(gè)節(jié)點(diǎn)，它便重重的敲響一聲，仿佛在提醒著我們，新的挑戰(zhàn)即將到來，這時(shí)候我們不得不立馬全副武裝，打足精神，準(zhǔn)備對(duì)抗這一次戰(zhàn)斗。這一次次戰(zhàn)斗，讓我們變得緊張起來，也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭，我們有時(shí)候會(huì)慌張，有時(shí)候也會(huì)焦慮。
但是同學(xué)們，我們不要怕，只要迎著這鐘聲，沉穩(wěn)不亂的往前，我相信我們一定能夠打贏這一場戰(zhàn)斗，拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)，也請(qǐng)你奮斗，在這美麗的青春之中，我們只為贏，不去逃避，別想退縮!
最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間非常的緊張，或許大家看我在臺(tái)上一臉自信，一臉自容，其實(shí)我的心里也很慌張，但是每當(dāng)我慌張到忘乎所以的時(shí)候，我就會(huì)問自己，你這么慌，為你解決了什么問題?是啊，這種慌張為我?guī)砹耸裁?不是成功，也不是進(jìn)步，反而是焦慮不安，恐懼不已。所以同學(xué)們，只有我們真正認(rèn)識(shí)了一件事情的利弊之后，我們才能做到真正的放下。當(dāng)你感覺自己心態(tài)不穩(wěn)的時(shí)候，你必須拿出一顆平常心來，然后去審視自己，問自己為什么要這樣，這時(shí)候我相信理智的你一定會(huì)給你一個(gè)解答。
高考確實(shí)是我們高中的最后一道難題，但是大家不要忘記，它是我們大學(xué)生活的開始啊。它決定了我們最終走向，也決定了我們接下來的整條道路。所以面對(duì)這一次高考，我們確實(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅起來，但是我們也不應(yīng)當(dāng)過分緊張，每個(gè)人都會(huì)有各自的人生，如若我們遇見了它，我們也只能去接受，所以不管結(jié)果的好壞，抱著一顆必贏的決心，淡然去接受每一次必定的結(jié)果，這是我們成長的一課，也是我們需要正確對(duì)待的一件事情。
所以同學(xué)們，不要害怕失敗，更不要驕傲成功，因?yàn)檫@不是我們最終的目的，而只是我們?nèi)松砷L之中的一次歷程。
親愛的朋友，辦法總會(huì)比麻煩多，多去想一想，就一定會(huì)有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上，我們都不應(yīng)該悲觀，樂觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，我相信美好的明天最終一定抵達(dá)，掀開迷霧，終能看到最美的晴天。同學(xué)們，就讓我們一同奮斗吧，就讓我們一同往前吧!
謝謝大家!
感言勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
時(shí)間已經(jīng)到了6月5日，兩天后，高三學(xué)生將進(jìn)入高考戰(zhàn)場。今天，我在這里向您們獻(xiàn)上我最美好的祝福，你們是學(xué)校最美的風(fēng)景!
春天的季節(jié)，我在你們匆忙的腳步中看到了清新的早晨;梔子花開的日子里，我看見了你們那勤奮的身影。現(xiàn)在，你們已經(jīng)走過了高一的漫不經(jīng)心，擺脫了高二浮躁的心態(tài)。三年的春夏秋冬，見證著你們一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步。
也許你們?cè)?jīng)迷失過，但現(xiàn)在眼睛已經(jīng)注視著遠(yuǎn)方;也許你們?cè)?jīng)猶豫過，但現(xiàn)在心已鎖定理想;也許你們?cè)?jīng)失望過，但現(xiàn)在的步伐已經(jīng)鏗鏘有力。努力之后的成功，總是那么美妙。
我們知道，風(fēng)雨兼程，始終如一的信念詮釋著堅(jiān)強(qiáng);我們清楚，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，一葉小舟乘風(fēng)破浪需要什么樣的勇氣和力量。你們是把這種信仰付諸實(shí)踐的朝圣者。我們相信，淚水會(huì)凝結(jié)成一雙有力的翅膀，在炎炎夏日里，繪出最動(dòng)人的舞姿。有無限勇氣的你們，經(jīng)歷風(fēng)雨后，會(huì)以驚人的毅力創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
如果沒有火的磨煉，劍就不能砍到掉前面的荊棘;如果沒有汗水的洗禮，你們就不會(huì)找到未來的方向。人們說，所有經(jīng)得起高考的高中生都是堅(jiān)強(qiáng)的，你們是勇敢的戰(zhàn)士，你們是值得大家驕傲的人!
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們明白生命的成長是一次從彼岸到彼岸的跨越，我們?cè)笓碛袩o限的挑戰(zhàn)和溫柔的黎明。
如果可以，我們?cè)敢庾鱿ＥD神話中的地母蓋亞，給你們?cè)丛床粩嗟牧α?我們?cè)缸瞿愕目祚R，與你同風(fēng)馳騁，共渡難關(guān);我們?cè)赋蔀槟銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)支持你們，為你們加油!
高級(jí)的師兄師姐在為自己的夢(mèng)想不斷奮斗，我們同樣不能偷懶。9天的假期，應(yīng)該過得充實(shí)。不要在這9天里，忘得太過，把老師的叮囑以及父母的期望忘記得一干二凈。在這9天里，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，科學(xué)安排時(shí)間，認(rèn)真按照老師的要求，做好復(fù)習(xí)工作，為參加考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在放假期間要注意人身安全，注意防火、防水、防電。
最后，我希望各位高三的師兄師姐帶著自信的笑容踏上征途，愿你們能用最滿意的成績來創(chuàng)造自己輝煌的人生!也希望高二的同學(xué)能一帆風(fēng)順，高一的同學(xué)快馬加鞭，繼承刻苦鉆研的精神，再創(chuàng)佳績!
感言勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
走著走著，我心中的害怕變成了恐慌。在離家只有50米的田埂旁，我看見父親還田間勞作，面朝黃土背朝天，像一頭老牛。此時(shí)，我心如刀割。
我真不知道該怎么對(duì)父親說，但愿不要傷害他。走到家門口，一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說：“孩子，你回來了，還沒吃飯吧?”是母親，頭上有幾縷銀絲的母親。我心情低落，并沒有說話。聰慧的母親很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常。她反復(fù)追問，生怕弄錯(cuò)了什么。終于，我鼓起勇氣把弄丟500元學(xué)費(fèi)的事情告訴了母親。500元，對(duì)一個(gè)農(nóng)村的家庭來說，實(shí)在可以算得上是很大的一筆錢了。
母親要我別怕，由她告訴父親。說這話時(shí)，我聽見母親的聲音在顫抖。晚上，我在床上翻來覆去，因?yàn)槲也恢滥赣H會(huì)怎么做。我只知道這件事會(huì)使父親的眼睛更加暗淡，脊背更加彎曲。
第二天早上，晨霧彌漫，看不清眼前的路。我和父親像往常一樣走出家門，一路上并沒有說話。我懷著忐忑的心情緩慢地走著，父親也放慢了腳步。終于，父親停住了腳步，微微抬起右手，從口袋里掏出500元錢。他跟我說：“孩子，把錢拿好，這沒有什么的，只是以后別太粗心了。”
我的淚水，在這迷霧之中不自覺地落了下來。父親把我送到了車上，告誡我用心讀書，不要產(chǎn)生思想負(fù)擔(dān)。我陡然不想上學(xué)，想為父親分擔(dān)責(zé)任，想下車擁抱他，想說一聲“我愛你，父親”。
車要走了，父親似乎還想說些什么，但始終沒說出來。此時(shí)，雖然霧很大，但一縷陽光已經(jīng)穿透迷霧。我抬眼望去，被這縷陽光深深感動(dòng)，這是父愛的陽光。我在心中默默祈禱，愿這愛的陽光永遠(yuǎn)照耀著我。
我想努力讀懂我的父親，就像他讀懂了我一樣。
時(shí)間，請(qǐng)你不要傷害我的父親，不要讓他的白發(fā)增多，不要讓他的皺紋增多。時(shí)間，時(shí)間，請(qǐng)你不要傷害他。
感言勵(lì)志演講稿篇九
大家好！
曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實(shí)；后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，別再懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。
真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！
謝謝大家！
感言勵(lì)志演講稿篇十
我不能告訴你，你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時(shí)候，能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說：“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一些，失敗了一些，但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo)，我走在了這個(gè)大方向?！?/p>
一件有趣的事情。
我問了十個(gè)人，他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇，他們想換去哪里，只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向，其他的人對(duì)我說：“我也不知道，我很迷茫?！?/p>
我們好象從生下來就一直在趕，我們的祖國在趕英超美，我們?cè)谮s著不拖后腿，還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報(bào)各類沒興趣的“興趣班”，特別是沒事干就從25個(gè)頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”，我就想問你們那有多缺籠子啊，非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長學(xué)的英語，上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。
有一只無形的桿子在身后攆著我們，像攆著一群大腦放空的鴨子。
這是一個(gè)糟糕的事情，因?yàn)槲覀儽话才艖T了，簡單的說就是我們從小跟著頭鴨，想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì)被呵斥回隊(duì)伍，這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時(shí)候，頭鴨突然回頭對(duì)你露齒一笑：“整片天空都是你的，忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀，發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過飛翔，特別是，獨(dú)自飛翔。
這個(gè)一件愉快的事情，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你從小到大，學(xué)的就是如何合群，那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群，順著現(xiàn)行的這條路，跟在別人的后面，不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索，到底是為了什么到了今天這里，到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年，到底是為了什么做著這樣一份工作，嫁了娶了這樣一個(gè)人，到底是為了誰?我的未來不是夢(mèng)，那么未來在哪里。
我不能告訴你，你的未來在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他換了幾份工作，開了自己的公司，做著自己的事情。他在努力，為的是找到深海里的那一只美人魚，并能夠輕松的挽起她的手。
她說：我一直以為我的努力，就是為了抬高我的價(jià)錢，而不要成為每個(gè)人路過都敢翻揀一下的兩元店。
她說，要想不被別人看不起，就要努力。獲得自身更好的才能，更高的社會(huì)地位。
他說：我小時(shí)候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街，覺得很害怕。很怕會(huì)不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次，起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天，可以每個(gè)人都講理。
他從農(nóng)村一路讀書到最好的大學(xué)上最好的專業(yè)，念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。
他說：我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報(bào)道盡可能的真實(shí)，盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國，以及向中國展示一個(gè)真實(shí)的世界。
于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開始，他努力了兩年多，然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒，并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。
也許他們依然不知道他們?cè)跒榱恕笆裁础倍鴬^斗，也許這一切簡化下來就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時(shí)候，能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說：“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一些，失敗了一些，但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo)，我走在了這個(gè)大方向。”
這時(shí)的你總好過鄰家的大伯，他2018年囤了一百袋鹽，到死也沒能吃完。
感言勵(lì)志演講稿篇十一
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場，踏著血泊，穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，他所崇拜的太多太多。
可日益長大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語言，成了的作家;霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式。的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。
所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是，你自己心中的偶像!
謝謝。
感言勵(lì)志演講稿篇十二
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。
是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。
也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開始的時(shí)候，我?guī)缀趺刻於际沁^著三點(diǎn)一線的生活，上課、吃飯、寢室上網(wǎng)，這讓我的大學(xué)生活毫無目的，我失去了以往的理想?？粗切汛е鴮?duì)知識(shí)的.渴望和對(duì)未來大學(xué)生的向往的同學(xué)，他們對(duì)每一堂課都很重視，都會(huì)爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。
我也開始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來，我想知識(shí)是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅(jiān)信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認(rèn)真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高，爭取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識(shí)，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對(duì)人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會(huì)就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴(yán)于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習(xí)慣，保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。
感言勵(lì)志演講稿篇十三
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
生活中要學(xué)會(huì)享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。
人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
生活加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減;友情要遞增，怨恨要遞減;善心要遞增，灰心要遞減;自信要遞增，失信要遞減;肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺;如果你想快點(diǎn)長智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化，那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí);如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步。
人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，否則就搶占不了“高地”;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，這樣才能有效保護(hù)自己。
不怕路遠(yuǎn)，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對(duì)手悍，就怕自己顫。
好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。
安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂;人可以不完美，但要追求。
用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄!
不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會(huì)失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡單的事情也會(huì)讓你辦砸。
寵愛的出發(fā)點(diǎn)是愛，落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛)，落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。
沒有激情，愛就不會(huì)燃燒;沒有友情，朋就不會(huì)滿座;沒有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn);沒有心情，事就難于完成。
我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。
有了成績要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
你可以不高尚，但不能無恥;你可以不偉大，但不能卑鄙;你可以不聰明，但不能糊涂;你可以不博學(xué)，但不能無知;你可以不交友，但不能孤僻;你可以不樂觀，但不能厭世;你可以不慷慨，但不能損可以不追求，但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取，但不能倒退。
生活需要游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。
把工作當(dāng)享受，你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂趣，你就會(huì)滿懷信心;把讀書當(dāng)成長，你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂，你就會(huì)慷慨助人。
最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的，最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。
有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖國母親!
人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸;有的寫得厚道，有的寫得輕薄;有的寫得恢弘，有的寫得小氣;有的寫得平順，有的寫得曲折;有的留下光彩，有的留下遺憾;有的留有思考，有的只剩空白!
有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間：一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇?一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。
健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長久的，真實(shí)的才是永恒的。
世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來到你的身邊!
你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富，卻無法從財(cái)富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識(shí);你可以用金錢買到榮譽(yù)，卻無法從百姓口中獲得名聲。
雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己;雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。
做人可以不高尚，但不能無恥;為人可以不偉大，但不能卑鄙;頭腦可以不聰明，但不能糊涂;生活可以不樂觀，但不能厭世;交友可以不慷慨，但不能損人。
生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見自己的長處。
如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有生命。
擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認(rèn)為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。
財(cái)富是一種寄存，你不能將其帶走;榮譽(yù)是一道亮光，你無法將其留住;成功是一顆碩果，你無法四季品嘗;生命是一種過程，你不能讓其停步。
事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
學(xué)會(huì)贊賞吧，它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧，它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn);自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
在人之初，別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮，別拿人當(dāng)弱辱;在人之前，別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后，別拿人當(dāng)猴謗;在人之上，別拿人不當(dāng)人;在人之下，別拿己不當(dāng)人。
當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天;如果你生活常新，那么你每一天都會(huì)過得很精彩。
什么都可以丟，但不能丟臉;什么都可以再來，唯獨(dú)生命不能再來;什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去;什么都可以接受，唯獨(dú)屈辱不能接受。
你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
一切皆可以變，唯有我們的理想不能變;一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。
失去的我們不妨讓其失去，因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭?得到的我們不妨少些滿足，因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>
如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。
生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，生活因樂趣而充實(shí)，學(xué)習(xí)因思考而深刻，交友因真誠而持久!
感言勵(lì)志演講稿篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
這就引出來我今天要演講的主題：“勝不驕敗不餒”。
古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的'經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。
作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
感言勵(lì)志演講稿篇十五
在過去17年當(dāng)中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運(yùn)金牌、世界首富、暢銷書作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現(xiàn)這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn)，第一點(diǎn)是：3％的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢？強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級(jí)成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說：“老師，我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物！”
我說：“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物？”他說：“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽！”那我說：“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練？”他說沒有。我說：“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目？”他說：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說：“你今年多少歲呀？”他說：“老師，我今年三十歲?！?/p>
就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開始練習(xí)，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌（獲得者），然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來沒有訓(xùn)練過?。▌?lì)志名言 ）我說：“你有沒有跑過馬拉松？”他說：“老師，沒有，但我感覺應(yīng)該很有趣?！?/p>
我就笑了一下，我說：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn)?！彼f：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎？你不是說凡事都有可能嗎？”
我說：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手！”
他說：“老師，你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍。”我說：“我個(gè)人沒有參加過奧運(yùn)比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個(gè)人能力有限，請(qǐng)你另請(qǐng)高明?！彼f：“老師，你一定要幫助我！”
我看這個(gè)人這么渴望成功，就給他一個(gè)意見，我說：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身，因?yàn)樗旧碜龅竭^；第二個(gè)，是奧運(yùn)馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”
感言勵(lì)志演講稿篇十六
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言，要存活下來，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的`水，水是他們賴以生存的信念，信念破滅了，他們一個(gè)個(gè)面如死灰，再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長從背包中取出一個(gè)水壺，雙手舉起來，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞，他們?cè)瓉頌l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠摯地說：“只要心中有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅(jiān)定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途有很多東西吸引著我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許你最后同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話，“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)?！闭?qǐng)堅(jiān)信，勝利的曙光終將來臨。走過坎坷，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂迎接每一次考驗(yàn)，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和對(duì)待成績，用無畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn)，不管是多么遠(yuǎn)大的理想，它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久，我們只爭朝夕!只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候;只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
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