平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢?總結(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
感恩日主持詞篇一
尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生,還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長,在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎!
擔(dān)任今天主講的是講師團思虔老師,“思”就是
思想
的“思”,“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者,他為人處世有兩個特點,一是認(rèn)真,二是聰明。他的演講有三個特點,一是凈,干凈的凈,凈生命心靈;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程!同學(xué)們,感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達的,他的步伐是堅定有力的,他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人,他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落!
同學(xué)們,無論你的過去怎樣,今天這堂課,我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽,認(rèn)真的想,你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信,這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
下面,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!
……
同學(xué)們,這是一堂觸及我們心靈的生動演說,也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告!思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學(xué)們,感恩不僅是一種情感,一種
思想
,更重要的是一種精神
,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想
內(nèi)涵和感情厚度?!罢l言寸草心,報得三春暉”,今天,在構(gòu)建和諧社會的大背景下,我們不但要感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,還要感恩對我們不利的一切因素,因為正是他們的存在,才激發(fā)出我們前進的不竭動力!老師們,家長們,面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生,我們做長輩和師長的,別無選擇,只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任,讓他們健康,讓他們成長,讓他們進步,讓他們幸福!
同學(xué)們,面對如此博大的恩惠,我們不但要學(xué)會感恩,更要學(xué)會報恩。就目前而言,我們報的最好報恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,孝敬老師,發(fā)奮圖強,勤奮學(xué)習(xí),用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩,報答老師的教育知恩!為了表達我們報恩的決心,請同學(xué)們拿起手中的筆,在
簽名
橫幅上鄭重的寫下你的名字,寫下你的堅定和自信,讓我們心懷感恩,成就夢想!感恩日主持詞篇二
b:這是和諧社會的提倡,卻時刻讓人們牢記于心,是感恩。
b:感謝治理系教師以及各年級同學(xué)來參與10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會。在此,我們僅代表本二班的全部同學(xué)一直到晚會現(xiàn)場的每一個人說聲:
ab:感謝。
a:感恩的心感謝有你,讓這生命的旅程不再孤獨;感恩的心感謝有你,讓全部的經(jīng)受變得布滿意義。
b:世間每一種情懷都需要一個表達,每一聲感謝并不是簡潔文字的平仄發(fā)音,那是一種心與心的相互溝通。
a:可是如今的人們并不比從前那般親近,層層的.樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活,巨大的競爭壓力使我們變得疲乏不堪,家中的暖燈依舊亮著,可是回家人的身影卻慢慢模糊......(燈光隨著聲音變暗,電影音樂響起)。
感恩日主持詞篇三
1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。
2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。
1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
2, 遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。
1, 看!那飽滿的葡萄露珠點點,這是主愛的美麗展現(xiàn)。
2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
1, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。
2,青翠的橄欖,金色的麥田。
合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。
1,一幅幅美麗的畫卷。
2,一張張幸福洋溢的笑臉。
合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。
1,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。
2,無數(shù)次的跌倒與爬起,無數(shù)次的失落與哭泣。
1,我們始終如一,
2,因為我們深知。
合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。
1,看錫安的草場碧水藍天。
2,聽牧羊人在歌唱,那是主 愛的呼喚。
1,當(dāng)稱謝進入他的門。
2,當(dāng)贊美進入他的院。
合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。
20xx年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。
1,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。
2,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。
1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。
2,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。
合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時時的澆灌。
1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。
2,主愛永不變,愛的陪伴從今時直到永遠。
1,愿贊美的歌聲永不絕斷。
2,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合:愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。
20xx年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。
感恩日主持詞篇四
我相信這激動人心的時刻一定是兩位新人最幸福的時刻。臺下,有和你們兩個一樣開心興奮的嘉賓,就是你們的父母!
生活中,總有兩個人為我們撐起一片天空。當(dāng)我們最無助的時候,他們張開雙臂,給我們溫暖和安慰??傆幸环N愛讓我們心痛。這種愛可以讓我們隨意索取,卻永遠不求回報。父親威武的身軀像一座高山,包容著一切,母親慈愛的目光像一股清泉,滋潤著我們的心田。母愛像春風(fēng)和細雨一樣滋潤著孩子們的心。時間可能帶走了很多童年的記憶,但父母的愛卻永遠留在了我們的記憶里。歲月的變遷讓父母的頭上長出了更多的白發(fā),臉上也有了皺紋,這些都是父母為我們努力的見證!
在今天的節(jié)日里,父母看著他們的孩子找到他們生命的另一半和他們一生的伴侶。他們一定很激動,很欣慰,心里有很多話要說。所以請四位家長派代表作為婚禮服務(wù)員向新人致辭。
就在剛才,爸爸媽媽表達了對孩子所有的愛和希望。我相信孩子的心里有對父母無盡的感激。我們在平時可能會忽略表達這種感覺。今天趁著這個時間,讓孩子也說說對你的感受。(新郎新娘真實告白)。
感恩日主持詞篇五
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟?,你我總在夢中笑語嫣然!
男:這是分享快樂的時刻,是祝福關(guān)懷的時刻,是希望美夢成真的時刻,更是我們幸福交融的時刻!
女:告別這一季,有你我彼此最深的思念,就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。
男:告別這一季,有你我共同最真的心愿,就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水,把豐碩綴滿枝頭,把喜悅記在心間!
女:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
男:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的心花燦爛!在xx酒店的蒼穹下,我們感恩過去,迎來充滿希望的未來。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們的每一天!
女:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年不變的感恩。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:本屆感恩晚會到這里就要結(jié)束了,親愛的朋友們,讓我們期待著。
感恩日主持詞篇六
女2:我們沐浴著父愛的陽光長大;男2:我們滋潤著母親的真情成長;女合:是他們讓我們體驗了生命;男合:是他們讓我們茁壯地成長;合:四(7)班《感恩父母》主題隊會現(xiàn)在開始。
女1:首先讓我們用心聆聽×帶來的故事《汶川母親》。
男1:我想我們能夠從這個故事中深深理解這份愛的真諦。男2:有一個人最要感謝女2:有一個人最應(yīng)感恩男2:她就是——“媽媽”
女1:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;男1:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽.女1:請聽詩朗誦《父愛母愛》。
男2:母愛的光澤很多時候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn),而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。
女2:看完這個小品,你能像小剛一樣做個知錯就改的孩子,勇敢地說出自己做得不對的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)
男2:看到大家能坦然表達自己的內(nèi)心,我們的父母一定會感到無比欣慰。
男1:一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一段舞蹈,都是對父母愛的表達。女1:請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1:學(xué)會感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好,睡不夠,學(xué)習(xí)太枯燥,玩游戲的時間太少太少。
女1:看完這些事跡,你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請隊員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)
男2:感恩每一朵白云,編織我夢想。女2:感恩每一縷陽光,托起我希望。
男2:感恩父母給予我生命,感恩老師教會我成長。女2:感恩幫助我的人,使我感受善良。
合:讓我們在感恩的世界里,感受世界的和諧美麗。女2:讓我們一起唱響《感恩的心》女:“誰言寸草心,報得三春暉”,感恩讓我們的生活充滿愛。男:感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合:親愛的老師們:請你們相信,我們一定會懂得“滴水之恩,涌泉相報”!男:四(7)班《感恩父母》主題隊會到此結(jié)束。感謝各位老師。
感恩日主持詞篇七
d:同學(xué)們。
合:大家晚上好!(鞠躬)。
a:美好的花季,我們?nèi)绱貉恳话阍诟改傅暮亲o下茁壯成長。
b:躍動的青春,我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛。
c:明媚的時光,我們的笑聲里洋溢著父母的愛護。
d:輕快的歌聲,我們的生活中參雜這父母的淚水。
a:今天,我們相聚在這里,用這樣的方式抒發(fā)我們對父母的愛。
b:今天,我們相約在這里,用自己的方式譜寫唱給父母的歌。
c:今天我們來感悟三春暉的光芒。
d:今天我們來聆聽寸草心的心聲。
a:首先,請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。
b:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩父母晚會。
合:現(xiàn)在開始。
感恩日主持詞篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是開學(xué)的第三周,此刻,面對著一張張如花的笑臉,我想問大家:“今天,你幸福嗎?”
讓我們一起回想一下,每一次穿上新衣的時候,每一次去公園的時候,每一次上臺領(lǐng)獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時候,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單,如此平凡,她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。
有這樣一個孩子,11歲的時候,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學(xué)校。沒想到,那里的盲童都很羨慕他,因為畢竟有11年時間,他親眼看到過這個豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷,太陽是多么燦爛,白云是多么飄逸,天空是多么蔚藍。他更知道爸爸,媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說,假如能讓他們看到其中的一樣,那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多,對于那些先天失明的孩子來說,他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因為如此,他懂得了滿足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀,掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是,他還告訴身邊的同學(xué),他們也是幸福的,沒了雙眼,可以傾聽,可以撫摩,可以歌唱,還可以跳躍。正因為這樣整個盲校里,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的,其實自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者,也就是說,每個人的幸福都掌握在自己的手中。一個人如果有了一顆感恩的心,他就會是一個幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,照料我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對我們要求太嚴(yán)厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的'道理;是老師的辛勤耕耘,使我們茁壯成長。
感謝父母給予我們生命,使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機會;感謝老師傳授給我們知識,使我們擁有一筆終身受用的財富;感謝同學(xué)和朋友,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手,使我們不斷進取、努力。感謝太陽,給我們光明;感謝大地,給我們食糧;感謝江河湖海,給予我們生命之水;感謝花草樹木,給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅,讓我們靜靜地學(xué)習(xí)。感恩如同一位天使,引領(lǐng)我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,承載著我們在幸福的生活中飛翔。
二、首先,我們請鄧校長講話,大家歡迎!
三、接下來,我們請大隊輔導(dǎo)員宣讀xx中心小學(xué)感恩教育活動方案!
四、最后,我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊大隊委向同學(xué)們宣讀倡議書。
五、xx中心小學(xué)感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結(jié)束,讓我們在今后的時間里,心存激動,感恩社會吧!
感恩日主持詞篇九
主持人:世上有一種情懷叫感恩。
主持人:世上有一種意境叫感恩。
主持人:“感恩”,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。
主持人:在我國,早就有投之以桃、報之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報的傳統(tǒng)美德。
主持人:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
主持人:“感恩”是一種認(rèn)同,一種回報,一種欽佩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
主持人:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù),感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。
主持人:“感恩”是生活中的大智慧,是一種處世哲學(xué),是一種品德,是一片肺腑之言,是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),。
主持人:“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、不能理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。
主持人:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
主持人:“感恩”之心,可以消解內(nèi)心所有積怨,“感恩”之心,可以滌蕩世間一切塵埃。
主持人:擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂,擁有一個美好的未來。
主持人:因為感恩才會有這個多彩的社會,
主持人:因為感恩才會有真摯的友情。
主持人:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
(注意停頓一下)合:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩,推動你我去努力拼搏、勇于進取!
主持人:今天,就讓我們用心去傾聽我們的同學(xué)是怎樣演繹自己的感恩之心的?,F(xiàn)在宣布,xxxxx中學(xué)“學(xué)會感恩,與愛同行”主題教育演講賽正式開始!
首先,向大家介紹今天到場的評委,他們是我們敬愛的xxx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎,(注意停頓一下)同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來的辛勤耕耘表示由衷感謝。
在比賽開始之前,向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制,得分中去掉一個分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該學(xué)生的最終得分(如有并列分?jǐn)?shù),參考其去掉的分?jǐn)?shù))。具體評分標(biāo)準(zhǔn)為:
1、發(fā)音正確,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(2分)
2、語速適中,語言優(yōu)美,停頓恰當(dāng),有抑揚頓挫。(2分)
3、能深層理解內(nèi)容,融入自己的情感,肢體語言恰當(dāng)優(yōu)美,整個演講體現(xiàn)美感。(4分)
4、能脫稿演講,有伴奏音樂且與演講內(nèi)容相得益彰。(2分)
首先有請1號選手上場,他是來自八年級3班的xxx同學(xué),她演講的題目是:《學(xué)會感恩》,請七年級2班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會感恩,把日出的光輝和日落的光芒送給每一個人,
學(xué)會感恩,把世上最幸福的星光送給每一個人,
懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)光彩吧!
請同學(xué)們歡迎來自七年級二班的xxx同學(xué)《懷著感恩的心一路走來》。請九年級1班的xx同學(xué)準(zhǔn)備。
感謝你,我的父母,我的老師、我的朋友,你們給予了我一座座寶庫,
因為擁有了感恩的寶庫,我才領(lǐng)悟到人生的美麗;
下面請同學(xué)們歡迎來自九年級1班的xx同學(xué)上場,她演講的題目是《因為有你》。請八年級一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
用感恩的心去生活,去領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
用感恩的心去生活,去把握最真的幸福!
請同學(xué)們歡迎來自八年級一班的xxx同學(xué)上場,他演講的題目是《用感恩的心去生活》。請八年級一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
人人為我,我為人人,去譜寫感恩的樂章!
學(xué)會感恩,才會真正擁有這個多彩的世界,
下面請同學(xué)們歡迎來自八年級一班的xxx同學(xué)上場,她演講的題目是《學(xué)會感恩》。請九年級一班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
懷有感恩的心,芬芳馥郁,相澤萬里;
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重生命與創(chuàng)造!
請同學(xué)們歡迎來自九年級一班的`xx同學(xué)上場,他演講的題目是《用感恩的心去生活》。請七年級三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會珍惜,因為珍惜才會擁有,
學(xué)會感恩,因為感恩,才能天長地久。
下面請同學(xué)們歡迎來自七年級三班的xxx同學(xué)上場,她演講的題目是《學(xué)會感恩》。請九年級一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
種花容易樹人難,
英才濟濟笑開顏。
天涯海角有盡處,
只有師恩無窮期。
讓我們再深情地說一聲:敬愛的老師,謝謝您!您辛苦了!
下面請同學(xué)們歡迎來自九年級一班的xxx同學(xué)上場,她演講的題目是《感恩老師》。請九年級二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
讓花季的我們沐浴著春日的暖陽,
散發(fā)感恩的芳香,舒展感恩的青葉,蔓枝感恩的藤條,
使生命之花更為絢爛!
下面請同學(xué)們歡迎來自九年級二班的xx同學(xué)上場,在人生的花季,深情演繹《感恩》的情愫。請九年級二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩,是我們心中永恒的頌歌,
“感恩”是尊重的基礎(chǔ),
感恩是學(xué)會做人的支點;
感恩讓世界多彩,感恩讓我們美麗!
讓我們與xxx同學(xué)結(jié)伴,《用感恩的心去生活》。請九年級3班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。
天下兒女,讓我們心懷感恩之心,與九年級3班的xxx同學(xué)共同去體會,去《感恩無價的母愛》!請七年級1班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩伴我成長,讓感恩之花青春永駐!
懷著一顆感恩的心,感謝生命中的每一份真情!
我們歡迎來自七年級1班的xx同學(xué)上場,與大家一起《感謝生命中的每一份真情》!請七年級1班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
敬愛的老師,我們愿把您比作紅燭,因為您像紅燭一樣為我們奉獻著火熱的青春;
我們愿把您比作春蠶,因為您像春蠶抽絲一樣為我們編織著七彩的夢想。
您的愛,像一絲絲春雨,滋潤著我們的心田。
您一生都站在我們心中,鑄成一座永不風(fēng)化的豐碑。
請七年級1班的xxx同學(xué)上場,傾訴我們《感恩老師》的衷腸。請八年級三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩,是值得你用一生等待的一次寶貴機遇.
感恩,是值得你用一生完成的一次世紀(jì)壯舉.
感恩,是值得你用一生珍視的一次愛的教育.
我們歡迎八年級三班的xx同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。請九年級二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會感恩,懂得回報,才會懂得收獲。
學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
請同學(xué)們歡迎來自九年級二班的xx同學(xué)上場,讓他帶我們一起品味《感恩》的快樂。請九年級三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感謝得到和失去的一切,感謝無所得無所失的一切的一切,
在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們歡迎來自九年級三班的xx同學(xué)上場,一起來靜靜地聆聽她的一顆《感恩的心》。
請八年級二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩無處不在。
因為感謝,我們今天站在這里。
堅信吧!學(xué)會感恩,愛將永遠伴隨你身邊!
請與八年級二班的xx同學(xué)一道《學(xué)會感恩,與愛同行》。請八年級二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。不變的,是一顆永恒的愛心。
讓我們與八年級二班的xx同學(xué)一起,在心中開出一朵絢爛而純真的“感恩之花”《學(xué)會感恩與愛同行》!請八年級三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
是誰愛你勝過愛自己?是誰將最真誠的話語寄予你?是誰無私的將你教誨?
讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會理解學(xué)會包容,將濃濃情意融入無限的感恩,
讓我們歡迎來自八年級三班的xx同學(xué)上場,體會她的《情濃意深·感恩無限》。
請七年級一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn),感恩讓這個世界充滿著愛,
不要讓那顆沐浴愛的心麻木,請同學(xué)們歡迎來自七年級一班的xxx同學(xué)上場,傾聽她質(zhì)樸的心聲《人生上我懂得感恩》。請七年級二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
父母是人類共有的神圣而偉大的稱號,
父母讓我們的生命之杯斟滿愛的瓊漿,
父母的愛是人間最崇高最無私的情。
請同學(xué)們歡迎來自七年級二班的xxx同學(xué)上場,呈現(xiàn)一顆《感恩父母的心》。請七年級三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
每一個父母都是平凡的,
但每一個父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。
請同學(xué)們歡迎來自七年級三班的xxx同學(xué)上場,懷著《感恩的心》,講述一個真實的故事。請七年級三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
沒有陽光,萬物皆滅。
沒有清泉,生命皆枯萎,
父母的愛,給我們以成長的呵護、幸福的搖籃,
請同學(xué)們歡迎來自七年級三班的xxx同學(xué)上場,表達他的《感恩父母》之情,請七年級二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩是小德,忘恩是大惡。
相助之恩,應(yīng)永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活,會永遠寧靜而祥和。
請同學(xué)們歡迎來自七年級二班的xxx同學(xué)上場,在生命的啟迪中,《學(xué)會感恩》。請九年級三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
老師的愛慷慨無私,不計回報;
老師的愛執(zhí)著偉大,感動天地。
在中考倒計時的日子里,我們要用行動表示對老師的愛。
請九年級三班的xx同學(xué)帶我們《學(xué)會感恩》,品味深似海的師生恩情。請八年級一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟?/p>
父母為子女撐起了一片愛的天空,
感恩父母,是我們心中永恒的頌歌,
現(xiàn)在,請我們以熱烈的掌聲歡迎大賽的最后一位選手上場,她是來自八年級一班的xxx同學(xué),讓我們與她一起回味人生路上的《點點滴滴,感恩父母》。
主持人:參賽選手的演講全部結(jié)束,演講賽已接近尾聲,誰會在比賽中得獎?大家都急切的等待著統(tǒng)分老師的排序結(jié)果,不過,我堅信,學(xué)會了感恩,生命中的所有,你我都會去珍惜。胸懷一顆感恩的心,無論得失、無論形式、無論結(jié)果,你我只需將內(nèi)心的感激呈現(xiàn)、回饋。
感恩,是生活中永恒的話題。感恩,是人間最真摯的愛;
天上最美的風(fēng)景是彩虹,人間最美的風(fēng)景是父母的愛。
請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎來自八年級二班的xxx、xx兩位同學(xué)帶來她們的配樂詩朗誦《感恩的心》,代表天下兒女回報天下最偉大的父母人間最真摯的愛。
主持人:感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河,感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融,感恩,讓世界充滿了愛。
主持人:大愛無疆,感恩長存,同學(xué)們,讓我們共同吟唱著《愛,因為在心中》,學(xué)會感恩、與愛同行。
主持人:愛,是世間最美好的東西,愛,讓整個世界充滿著幸福,洋溢著和諧!
主持人:因為愛在心中,手牽手記錄愛的和弦,心連心傳承感恩的暖流。同學(xué)們,讓我們再一次對為此次演講賽成功舉辦而努力的老師和同學(xué)表示衷心感謝,同時,以熱烈的掌聲歡迎xx校長上臺揭曉比賽結(jié)果,主持頒獎儀式!
結(jié)束語:
主持人:日月如梭,時光飛逝,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,我們在思索中感悟,我們在感悟中思索。
主持人:不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音,其實我們該帶著感恩的心去聆聽。
主持人:不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到美麗的景致,其實我們該帶著感恩的心去觀望。
主持人:感恩吧!笑對生活的大方饋贈,承納命運的色彩紛呈,用感恩的心去探索、去品味、去欣賞,讓我們都有一顆感恩的心。
主持人:感恩親人——無私的關(guān)愛,讓叮囑托起了希望;
主持人:感恩師長——諄諄的教誨,讓無知告別了x;
主持人:感恩學(xué)?!燎诘呐囵B(yǎng),讓智慧融進了血液;
主持人:感恩社會——飛速的發(fā)展,讓生活充滿了陽光。
主持人:生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心;
主持人:生活中,感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。
主持人:感恩吧!讓我們學(xué)會感恩、與愛同行;讓我們掏出心窩窩那顆心,掏出真誠和善良,感恩世界,感恩一切。
(注意停頓一下)合:讓我們帶著感恩的心,投入到生活和學(xué)習(xí)中,讓我們帶著感恩的心,去擁抱美好的明天!
現(xiàn)在宣布:馬泉中學(xué)“學(xué)會感恩、與愛同行”演講賽到此結(jié)束。
現(xiàn)在公布1號選手 同學(xué)的得分情況:………………去掉一個分…….,去掉一個最低分……..,1號選手 同學(xué)的最終得分為……。
感恩日主持詞篇十
三月的春風(fēng)喚醒了萬物;三月的春雨滋潤了大地。
和著春風(fēng),伴著春雨,我們政務(wù)服務(wù)中心迎來了這天黨的群眾路線教育活動演講比賽。
今年2月以來,市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實踐活動總體部署,圍繞“為民務(wù)實清廉”的主題,在“學(xué)習(xí)教育、征求意見”環(huán)節(jié)中,開展了群眾路線大學(xué)習(xí)、大討論系列活動,取得了初步成效。
這天,我們以演講的方式,進一步檢驗學(xué)習(xí)效果,展示活動成果,引導(dǎo)全體機關(guān)和窗口黨員干部在工作實際中踐行群眾路線,創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù),以用心的行動、昂揚的斗志,共同唱響和實現(xiàn)”黃石夢”、”中國夢“!
參加本次比賽的選手分別來自我們的服務(wù)對象、窗口和機關(guān)工作人員,要求以演講的方式,結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實際,分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”、“假如服務(wù)對象是我的親人”、“假如我是一名窗口工作人員”為主題,講述自我服務(wù)與被服務(wù)的切身體會,到達讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意的服務(wù)、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的。
本次共有10名選手參加這天的決賽,比賽設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
在比賽開始之前,十分榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是:市委教育實踐活動第19督導(dǎo)組組長、--區(qū)政協(xié)書記,副組長、市紀(jì)委(監(jiān)察局)機關(guān)黨委韓書記,市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長、--一中王老師,他們既是出席本次活動的嘉賓,也是評委。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來!
本次活動的其他評委還有一支部書記--、二支部書記--、機關(guān)黨總支副書記--。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!
出席本次活動的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、窗口和機關(guān)工作人員。
下面宣布本次比賽的評分評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法。本次比賽采取10分制,其中:緊扣主題,觀點明確,資料充實,立意新穎,邏輯性強,字句優(yōu)美(4分);表述清楚,語言流暢,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,聲情并貌(4分);精神飽滿,服裝整潔,儀表端莊(1分);時間限制10分鐘(1分)。
本次比賽的評分辦法:由7名評委現(xiàn)場打分;去掉一個分,去掉一個最低分,取5位評委的平均分;選手最后得分精確到小數(shù)點后一位,若出現(xiàn)同分,則精確到小數(shù)點后兩位,依次類推;根據(jù)總分的高低評出一、二、三等獎。
好,本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來,精彩的比賽即將開始!
首先,有請1號選手上臺演講,他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我們的父母》,請2號選手做好準(zhǔn)備。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務(wù)過程中,能設(shè)身處地地為服務(wù)對象著想,群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊!
下面,有請2號選手上臺演講,他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我的親人》,請3號選手做好準(zhǔn)備。
灑下親情的種子,收獲的是民心;灑下辛勤的汗水,收獲的是滿意。
下面我們宣布一下1號選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,1號選手得分分。
下面,有請3號選手上臺演講,他演講的題目是《小窗口促進大服務(wù)》,請4號選手做好準(zhǔn)備。
換位思考,換一個主角;換一個角度;換一種情緒;換來的是一片新的天地!
下面我們宣布一下2號選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,2號選手得分分。
下面,有請4號選手上臺演講,他演講的題目是《為做好誠信的服務(wù)工作而共同努力》,請5號選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務(wù)對象。此次演講比賽,我們邀請了三名服務(wù)對象參加,目的是透過他們的親身感受、親自講述,幫忙我們認(rèn)清服務(wù)工作的好處、工作的標(biāo)準(zhǔn),期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
下面我們宣布一下3號選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,3號選手得分分。
下面,有請5號選手上臺演講,他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》,請6號選手做好準(zhǔn)備。
平凡,是一種情懷;平凡,更是一種境界。窗口很平凡,服務(wù)卻無限。
下面我們宣布一下4號選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,4號選手得分分。
下面,有請6號選手上臺演講,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請7號選手做好準(zhǔn)備。
假如我是一名服務(wù)對象;假如我是一名窗口工作人員;假如我是中心機關(guān)管理人員;假如……這天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如,現(xiàn)實的答案永遠只有一個。所以,請開公司當(dāng)下,珍惜緣份,快樂工作,開心生活!
下面我們宣布一下5號選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,5號選手得分分。
下面,有請7號選手上臺演講,他演講的題目是《群眾路線,惠及萬家》,請8號選手做好準(zhǔn)備。
市政務(wù)服務(wù)中心20--年辦件15萬件以上,每一天服務(wù)群眾到達幾百人次。群眾利益無小事,只要我們想群眾所想,急群眾所急,時刻把群眾的事情放在心上,才能真正不愧對公仆稱號,才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
下面我們宣布一下6號選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,6號選手得分分。
下面,有請8號選手上臺演講,他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》,請9號選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價,也提出了很多好的意見和推薦。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝!
下面我們宣布一下7號選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,7號選手得分分。
下面,有請9號選手上臺演講,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請10號選手做好準(zhǔn)備。
堅持群眾工作路線,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對于窗口來說,審批是服務(wù);對于中心機關(guān)來說,管理同樣也是服務(wù)。
下面我們宣布一下9號選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,9號選手得分分。
下面,有請10號選手上臺演講,他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前,工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分。趁著這個空隙,我們進行幾個現(xiàn)場搶答:
1、“四風(fēng)”指的是什么?
2、教育實踐活動主題是什么?
3、教育實踐活動總要求是什么?
4、四面鏡子是指啊四面鏡子?理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先行)
5、三個環(huán)節(jié)是哪三個環(huán)節(jié)?(學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問題,開展批評;整改落實,建章立制)
下面,即將宣布本次比賽獲獎名單:
請三等獎的選手上臺:掌聲有請請督導(dǎo)組為他們頒獎,大家掌聲鼓勵!
下面宣布獲得二等獎的選手請獲獎選手上臺:掌聲有請督導(dǎo)組為他們頒獎;
下面隆重宣布一等獎的選手上臺:掌聲有請為他頒獎。
掌聲是鼓勵,掌聲更是期盼,讓我們團結(jié)一心,攜手并進,沿著群眾路線的光明大道,努力開辟我市政務(wù)服務(wù)的春天!
謝謝!
讓我們再一次用熱烈地掌聲向獲獎?wù)弑硎咀YR!并向這天辛勤工作的各位評委,以及為比賽做出貢獻的所有工作人員表示衷心的感謝!
好的
比賽進行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了,謝謝大家支持!再見!
最后請局領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手上臺合影。
言簡意賅,中心鮮明。
感恩日主持詞篇十一
各位嘉賓、各位朋友:
大家晚上好!
歡迎您參加中國人壽松滋公司舉辦的感恩客戶答謝會。部分朋友剛剛打來電話,正在趕來的途中,預(yù)計本次會議將在2分鐘后正式開始。在會議開始之前,請允許我為您做相關(guān)的友情提醒:為了保證各位嘉賓今天不虛此行,請將您的手機調(diào)至靜音或振動檔,保持會場安靜,請您不要在場內(nèi)吸煙,也不要在場內(nèi)隨意的走動,如果您需要幫助請示意禮儀人員,他們會為您提供熱情周到的服務(wù),感謝您的配合!
各位尊敬的嘉賓、各位親愛的朋友!
大家晚上好!
激情八月,碩果滿枝。在這收獲的季節(jié),非常高興能與各位歡聚一堂,我是中國人壽松滋公司的楊吉,非常榮幸受xx經(jīng)理的邀請,由我來擔(dān)任本次會議的主持,人生的每次相逢都是一種難得的緣分,很高興認(rèn)識大家。在此,請允許我代表xx及中國人壽松滋公司全體員工對各位的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!并深深地祝福大家在此渡過一個輕松愉快、難忘美好的夜晚。
歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移xx在保險行業(yè)耕耘,奮斗,成長,收獲。整整xx年了,這期間凝聚著她對事業(yè)的執(zhí)著和追求,凝聚著公司對她的培養(yǎng)和厚愛,更凝聚著在座的朋友們對他的支持和信任。今天的各位嘉賓,都是xx的朋友,是來自松滋各行各業(yè)的成功人士,有長期以來支持他們的老客戶,也有打算了解保險資訊的新客戶,在此我代表伙伴對各位嘉賓到來,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的.謝意!
人生每次的相逢都是一筆珍貴的財富。今天我們有緣相聚,是諸位對xx工作上的肯定和鼓勵,也是對中國人壽的信任和支持。作為中國人壽松滋公司的領(lǐng)導(dǎo),面對這樣一位杰出的員工、這么多熱情的客戶,我想,此時此刻,我們領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心也必定有很多的感言。下面,借用朋友們熱情的掌聲,有請中國人壽松滋公司經(jīng)理致詞。
謝謝經(jīng)理。領(lǐng)導(dǎo)的肯定是對伙伴的鼓舞,領(lǐng)導(dǎo)的期許也是她永久奮斗的動力。我們有理由相信xx通過自己堅持不懈、鍥而不舍的努力必將成為壽險界更加耀眼的明星。
今天,xx在各位朋友的支持和幫助下,取得令人驕傲的成績,接下來,讓我們共同分享她的壽險之路,讓我們共同見證她的成長足跡...(介紹幻燈片)
生命相信陽光、成長相信歲月、相知相信、愿望相信未來、讓每一位朋友都擁有更好的明天,是壽險人的心愿,也是xx伙伴奮勇前進的動力!
接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請xx經(jīng)理致答謝詞,做出今后的服務(wù)承若。在座的各位朋友,是您幫助了xx經(jīng)理的成功,您也見證了她的成長。
現(xiàn)在,xx伙伴的朋友也是她的老客戶,也想將她們曾經(jīng)難忘的經(jīng)歷和在座的各位分享,讓我們掌聲有請客戶代表發(fā)言。
感謝的感人分享,謝謝!
感恩日主持詞篇十二
各位親朋,各位好友:
大家中午好。
往事如煙。生命如虹。人到中年,忙忙碌碌。我們都在紅塵中行走,在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中,我們一直在尋找,在尋找一個值得地相伴一生的人。我們在守望,在守望一份幸福的到來。大千世界,紛紛擾擾。一千次回眸只有一次擦肩而過。一千次擦肩而過,只有一次偶然的相遇。這種相遇,我們叫它緣分。
昨天天氣預(yù)報今天是陰天有雨。但是為了兩個人的緣分。云不來,雨未到,陽光普照。我們因為兩個人的緣分共同相聚在美麗、豪華、大氣的黃河明珠大酒店。共同見證、祝福、分享、感受著幸福的時刻。首先衷心感謝各位嘉賓的到來。歡迎你們!
請大家用欣賞的面光,期待的眼神,嫉妒的心情。歡迎今天的主角步入婚禮殿堂。
有請x先生、x女士。
每一次牽手的喜悅,每次相伴的溫馨。那些甜言浪漫的片段,那些難忘的細節(jié),我們無從知道。但我知道,這一刻,全場好朋友的掌聲都是為你們準(zhǔn)備的。掌聲祝福。
朋友們站在臺上,就是我們今天的主角。
幸福的新郎,幸福的新娘。我現(xiàn)在做個短暫的采訪。
請問新郎,你們是怎么認(rèn)識的?
(別人介紹的。偶然相遇的,機緣巧合的、還是老天注定的)。
請問新娘見你地面說的第一句話是什么?〈他眼瞪的傻傻的,滿眼都是我,一句話都不說)
因為新娘太漂亮了。一見鐘情,相見恨晚。
經(jīng)過一段時間交往,是誰先提出結(jié)婚的請求?(異口同聲,我說的)你們的感情到位了,你們的愛情成熟了。
在座的各位親朋好友,就是你們的天,就是你們的地,所以。面對臺下的朋友,感謝他們的光臨。
一鞠躬。這讓鞠躬時間長些。提醒大家把祝福的紅包留下。
水有源,樹有根感謝父母養(yǎng)育恩。二鞠躬。
夫妻恩愛,永結(jié)同心。三鞠躬。
按照今天主角的要求,他們就不交換定情物,不喝交杯酒了。我想可不可以這樣理解他們的心情。他們這已經(jīng)交換了彼此的一顆心。早已最釀造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。
請新郎唐先生發(fā)表新婚感言并致答謝。
喜宴添佳興,美酒不醉人。
今天是時令的驚蟄,一切蟄伏的美好正在醒來。愿你春安,愿你如意,愿你不負(fù)春光,不負(fù)自己。
讓我們共同舉杯,再次祝福他們百年好合,白頭偕老,衷心祝愿各位來賓心想事成、身體健康,闔家幸福。
謝謝。
感恩日主持詞篇十三
全體:敬重的家長、得意的教師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您珍貴的時間來參與亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會!
現(xiàn)在晚會正式開頭!
施:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的'節(jié)日!
小:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種暖和的力氣叫做“感恩”!
施:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉或許沒有沁人心脾的芳香,但它永久會讓你感到清爽,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!
麥:信任同學(xué)們此時肯定有許多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個舞臺來英勇的說出自己的心里話!
感恩日主持詞篇十四
尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進??!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話,并宣布感恩活動正式開始。
節(jié)目:
1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
3、hellohello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。
4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽,希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算―進位加》展示。
7、啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂,會講故事,會說英語,讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。
9、我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,家里有無數(shù)的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢在必行,大興文明,從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿,會使原本而又僵硬的局面打開,會使陌生的人們而攜手相近,會使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因為,大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結(jié)束語:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!百浫嗣倒?,手留余香”,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。
感恩日主持詞篇十五
甲:尊敬的老師。
乙;親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。
乙:學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,甲:學(xué)會感恩,要有奉獻精神,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會,重要的是要有感恩之心。
乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲:下雨時,有人給你打傘,生病時,有人為你擔(dān)心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。
實際行動來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演。
--------------。
結(jié)束語:
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,然而這字字句句都滲透著母愛。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。
乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌。
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸??鞓?。
某媽的生日是2.某某媽的體重是3.某某媽的身高是4.5.6.某某媽喜歡的水果是7.某某媽喜歡吃的菜是8.某某媽的特長是填好以后我會請同學(xué)們來說一說,如果你填對了六項以上,就說明你對媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項,那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
中隊長:在這個陽光燦爛的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。一2班“學(xué)會感恩”主題隊會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵時,你要說:“謝謝,我會努力的。”
甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。
乙:當(dāng)我呱呱落地時,就迎來了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?、健康地成長。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—(全班):爸爸、媽媽我愛您!
甲:父母的愛是遮雨的傘;。
乙:父母的愛是一陣清涼的風(fēng);。
甲:請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!
甲:有了泥土,嫩芽才會長大;。
乙:有了陽光,春芽才會開花;。
合:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??
乙:接下來,請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽,還有我們的爸爸。
乙:讓我們一起喊出——。
甲(所有男生):“爸爸,我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽,我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽,我愛你們!”
三、
師恩難忘。
甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,你有什么心里話要對老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,老師的真情打動著我們的心。
乙:我們行動起來,學(xué)會感恩、感恩我們的老師,用愛來回報得到的關(guān)懷。甲:接下來,請欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》,掌聲有請。
甲:是啊,多少個深夜,大家都睡覺了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚,只是為了我們能學(xué)有所成。
乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無私的紅燭,燃燒自己,點燃我們,請觀看沙畫視頻《老師,您辛苦啦》。
甲:老師對我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。
合:讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)。
四、珍惜友誼。
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。
乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。
甲:生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。
乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
請欣賞小品表演:《公交車上》。
甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
乙:在我們這個班集體內(nèi),也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景。隊員們,請說說同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。
五、制作感恩卡。
乙:是啊,對幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,對他說聲謝謝,對老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長輩。接下來,請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。
甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻。
乙:哪位隊員愿意展示自己制作的感恩卡,請掌聲歡迎。
乙:感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點點滴滴吧!隊員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話!
張:敬愛的老師。
欒:親愛的同學(xué)。
合:大家好!
張:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午。
欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
合:六年二班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
張:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。
欒:對老師心存感恩,因為他們傳授我們知識,讓我們拋卻愚昧。
張:對同學(xué)心存感恩,因為他們給了我友愛。
張:感謝曾幫助過我的人。
下面請欣賞小品《上學(xué)》。
欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說些什么?
張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問題。
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
欒:同學(xué)們回答得很好,說明你們都是孝順的好孩子。
父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請同學(xué)給大家講故事。
欒:同學(xué)們講得太感人了此時你不想對爸爸媽媽說點什么嗎?給家長打電話張:喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!謝謝您們的大恩大德!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師。
張:我們要學(xué)會感恩下面請聽詩朗誦《學(xué)會感恩》。
欒:聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點什么?
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!
(觀看視頻中)。
甲:同學(xué)們看完這段視頻,有何感受呢?談?wù)勀愕南敕ò?
(暢談中)。
乙:同學(xué)們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的圖片吧。
甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會如何呢?
(暢談中)。
甲:現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
乙:感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個問題。
(暢談中)。
乙:大家的發(fā)言都十分精彩,感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來。
在美國,感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
乙:既然同學(xué)們對感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識了。那就讓我們牛刀小試一番把!
請問:母親節(jié)在哪一天。
父親節(jié)在哪一天。
甲:我們放松放松,在游戲競答中,記憶吧!
進入我們的“看你行不行”
(游戲中)。
乙:同學(xué)們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了:感恩到底應(yīng)以精神回報呢?還是以物質(zhì)回報呢?
請大家各抒己見。
接下進入巔峰辯場。
(辯論中)。
甲:對了,大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?
(談?wù)撝?。
乙:對了,我們都有要感恩的人,可有的時候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,今天就讓我們表。
達愛,書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,我們將收集,請代表進行表達,也可本人自己陳述。
(書寫中)。
甲:我們剛才用的是說而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,讓我們一起聆聽。
乙:在座的同學(xué)相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,一起吶喊。
甲:現(xiàn)在由我進行。
總結(jié)。
發(fā)言;(發(fā)言中)。
乙:班會接近尾聲了,讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),也把掌聲送給自己;。
掌聲響起來。
如果這個世界沒有水,沒有父母,沒有親情。友情和愛情,將會變成什么樣?
沒有水就沒有生命,沒有父母當(dāng)然就沒有我們,沒有親情友情和愛情,世界就會變得孤獨和陰暗,然而我們在理所當(dāng)然的享受這些的時候往往忘記了感恩。
懷著一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)在困難時幫助過你的朋友,感謝對你淳淳教誨的老師,感謝對你有養(yǎng)育之恩的父母,甚至是你所經(jīng)歷的困難坎坷,試探門讓你變得更加堅強,穩(wěn)重和成熟。不是常說生活不是缺少美而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓而今就有一雙敏銳的眼睛,還是遠遠不夠的。還需要擁有一顆感恩的心,因為感恩是感情的基礎(chǔ),而感情是愛的體現(xiàn)。
父母對我們的愛,都是瑣碎的,無微不至的。然而我們卻認(rèn)為父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,難道這就是作為父母的宿命嗎?在中國一個孩子的成長可謂是曹勁了父母的心。從童年到成年,甚至是婚后大大小小的事都被父母操持著。而在美國孩子成年后就脫離家庭。我們是否捫心自問一下,在我們遭受困難坎坷,是誰傾盡心血來幫助我們?是父母。
在我們蒙受委屈,是誰耐心的聽我們訴屈?是父母。
我們在這念書,又是誰在無時無刻的牽掛著我們?還是父母。
中國傳統(tǒng)觀念的影響。我們很難說出口這樣的話:爸爸我愛你,媽媽我愛你。但是不是只說這樣好聽的話叫孝敬父母?當(dāng)父母生病的時候,我們是不是該盡我們的責(zé)任那?哪怕是你自己泡好的一碗面,送到他們的面前。他們心中也會感到無比的寬慰啊。
孝敬父母讓父母少操點心,做點力所能及的時就很不錯了。父母的愛很沉重,真的是恩重如山,如狗你理解父母的話就好好學(xué)把!
祝愿在座的所有的父母以及全天下的父母:吃嘛嘛香,身體倍棒,事事順心!
許多感慨在心頭。
感恩日主持詞篇十六
同學(xué)們:
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
我的母親也像墻,像鳥媽媽對我呵護倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導(dǎo)和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的一任老師。
我清楚地記得,那是前幾的事,在一次考試中,我居然考了個分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的.回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無地自容。
終于到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。
啊!母親無私地把愛獻給了我們,我們才能茁壯成長。來,讓我們都感恩我們的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時侯,我很任性,自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人,或被別人拿走。
一天,我放學(xué)回家,看見表妹在哭,媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時,我非常生氣,因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我,在表妹走了以后,媽媽嚴(yán)厲地批評了我。使我懂得對人要寬容,要有愛心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的,也是我媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的,仍然是我媽媽!
母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!
感恩日主持詞篇十七
男:日月如梭,時光從身邊悄然而逝,面對逝去的華,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清晰的印記。
女:回眸華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢感悟。
男:不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音,其實我們該帶著感恩的心去聆聽。
女:不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到美麗的景致,其實我們該帶著感恩的心去觀望。
齊:笑對著生活的慷慨饋贈,承納著命運的色彩紛呈,我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活,讓我們都有一顆感恩的心,《學(xué)會感恩》演講比賽現(xiàn)在開始!
下面介紹各位評委:
讓我們用掌聲感謝評委
下面由——教師公布演講比賽評分規(guī)則
下面開始演講比賽
一、不要埋怨人生挫折太多,人生又豈能會是鳥語花香,即使挫折、即使苦難、即駛順,也自有它獨特的意義,需要用感恩的心面對。下面請?zhí)栠x手——班——同學(xué)演講。
下面由——教師公布各位選手的演講成績
下面進行頒獎
讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀!
下面請學(xué)校——校長講話
感恩日主持詞篇十八
你用青春滋養(yǎng)我們的成長,你詮釋了兩句最神圣的話:父愛如山,母愛如海。請注意我們父母的座位。他們是世界上最偉大的兩個人。我們無法用一生的愛來回報他們。這一刻,所有的言語都會變得蒼白,所有的情緒都會在這一刻宣泄出來。一個擁抱就會把兩代人的感情交融在一起。我的朋友們,給這個幸福的家庭和世界上所有的父母鼓掌!
父母給了我們來到這個世界的權(quán)利,他們嘗到了這個世界的酸甜苦辣。請給父母奉上一杯孝心茶,感謝親愛的父母。新郎新娘,把所有的告白和感激化作深情的擁抱,再一次投入溫暖幸福的港灣!新娘和新郎,今天的婚姻不僅需要給對方一個承諾,還需要向父母表達感激和感激。請新郎新娘向心愛的父母鞠躬三次!一旦你崇拜父母的生育能力,海洋深處就會陪伴你;第二,崇拜父母的養(yǎng)育之恩,牢記善良;三感謝父母身體健康,笑口常開!這是一個改變你嘴巴的儀式。根據(jù)剛剛截獲的信息,今天的改變不會白改,會有豐厚的經(jīng)濟回報。歡迎兩位新人給父母改名。
請和新人依偎在一起,讓我們的攝影師永遠留下這個充滿親情、愛情、溫暖的難忘鏡頭。朋友們,讓我們用熱烈的掌聲向這個和諧的家庭表示衷心的祝愿。
感恩日主持詞篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在今天這個陽光燦爛、冬意濃濃的午后,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都在我們的感恩之列。
1、沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。銜環(huán)結(jié)草,投桃報李,學(xué)會感恩,學(xué)會感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富。學(xué)會感恩,將被愛傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報我們命運的恩人,將人世間的凄楚拋向天際。
七年級一班耿浩《學(xué)會感恩》。
2、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。“誰言寸草心,報得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱,感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我們都在行動。
九年級二班盧宇航《感恩有我》。
4、一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,能這樣快快樂樂地活在世界上,不是一種命運的恩賜嗎?我們還會時常憤怒、總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧,感恩的路上風(fēng)景無限。
九年級一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》。
5、從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的'人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章,三尺講臺留下他人生的輝煌,四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧,這些像父母一樣把人生最多的時光給予我們的人。
八年級二班高東升《師恩,常懷于心》。
6、對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長;對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我看到希望和陽光。心存感恩,做感恩少年,讓這份善良延續(xù)。
七年級二班趙哲《心存感恩,做感恩少年》。
9、一生相伴的盈盈笑語,漂泊天涯的縷縷思念,想起母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀,刻骨銘心。
七年級三班啟智《母愛深深》。
10、母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉,在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿,絲絲縷縷,綿綿不斷。
八年級一班袁赟琛《母愛潤心田,恩情深似?!?。
11、我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,感謝自然,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝偉大的祖國親愛的黨,生活如此的美好,生命如此的不平凡,懷著感恩的心我們走到今天,懷著感恩的心我們迎接明天。
九年級四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》。
結(jié)束語:親愛的朋友們。
在看著太陽又一次從地平線上升起時,讓我們感恩于這個世界的和平吧。
在看著父母相依偎于門口等你回家時,讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧。
如果朋友這一刻心里還記著你的名字。
就讓我們感恩于他們的信任與愛護吧。
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字。
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧。
如果此刻你手上擁有幸福,心里藏著真誠。
就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組語文組的全體老師,以及今天會場上所有的工作人員,感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒铀龅囊磺?,謝謝!
感恩日主持詞篇二十
合:大家下午好!
甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親。乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。
乙:學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,
甲:學(xué)會感恩,要有奉獻精神,,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,
乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?
甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會,重要的是要有感恩之心。
乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲:下雨時,有人給你打傘,生病時,有人為你擔(dān)心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講。
乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,
實際行動來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演。
結(jié)束語:
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,然而這字字句句都滲透著母愛。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。
乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌。
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸??鞓?。
感恩日主持詞篇二十一
牧師:各位來賓,我們今天歡聚在這里,一起來參加xx和xxx的婚禮?;橐鍪菒矍楹拖嗷バ湃蔚纳A。它不僅需要雙方一生一世的相愛,更需要一生一世的相互信賴。
今天—xx和xxx將在這里向大家莊嚴(yán)宣告他們向?qū)Ψ降膼矍楹托湃蔚某兄Z。
牧師:xxxx和xxx,現(xiàn)在請你們向在座的宣告你們結(jié)婚的心愿。
新郎:我愿意。
新娘:我愿意。
牧師:xxx和xxx,現(xiàn)在請你們面向?qū)Ψ?,握住對方的雙手,作為妻子和丈夫向?qū)Ψ叫媸难?。新娘將手捧花交給主伴娘。
牧師:xxx請跟我說。我全心全意娶你做我的妻子;無論是順境或逆境;富?;蜇毟F:健康或疾?。嚎鞓坊驊n愁,我都將毫無保留地愛你,我將努力去理解你,完完全全信任你:我們將成為一個整體,互為彼此的一部分,我們將一起面對人生的一切,去分享我們的夢想,作為平等的忠實伴侶:度過今后的一生。
牧師:xxx請跟我重復(fù)。我全心全意嫁給你作為你的妻子。無論是順境或逆境,富?;蜇毟F,健康或疾病,快樂或憂愁,我都將豪無保留的愛你,我將努力去理解你,完完全全信任你,我們將成為一個整體;互為彼此的一部分:我們將一起面對人生的一切,去分享我們的夢想,作為平等的忠實伴侶,度過今后的一生。
牧師:這里現(xiàn)在有兩枚戒指:它們是婚姻的象征:它們完美的圓環(huán)代表著生命與愛,象征永恒的愛情。
牧師:現(xiàn)在請把戒指戴在新娘的手上。主伴郎從戒童手中的戒枕上取下戒指,遞給新郎。新郎將戒指戴在新娘左手的無名指上,然后雙手捧著新娘的左手:,請跟我重復(fù)。你是我的生命,我的愛,我的摯友。我今天娶你為妻,這個戒指將永遠印證我對你的摯愛和我今天對你的壓嚴(yán)承諾。
牧師:現(xiàn)在請xxx把戒指戴在新郎的手上:主伴郎從戒童手中的戒枕上取下戒指,遞給新娘。新娘將戒指戴在新郎左手的無名指上,然后雙手捧著新郎的.左手。
牧師:xx,請跟我重復(fù),你是我的生命,我的愛,我的摯友。我今天嫁你為妻,這枚戒指將永遠印證我對你的摯愛和我今天對你的莊嚴(yán)承諾。
牧師:現(xiàn)在,xxx,你可以掀開面紗親吻你的新娘了。
牧師:從今以后,你不再被濕冷雨水所淋,因為你們彼此成為遮蔽的保障。從今以后,你不再覺得寒冷,因為你們互相溫暖彼此的心靈。從今以后,不再有孤單寂寞。從今以后,你們?nèi)匀皇莾蓚€人,但只有一個生命。唯愿你們的日子,天天美蟲子直到地久天長。
牧師:現(xiàn)在請允許我向大家介紹:這是xxx及他的夫人,讓我們一起為他們祝福。眾人鼓掌。
牧師:婚禮儀式禮成,請新人煺場。在觀禮嘉賓的起立鼓掌聲中,新郎和新娘塬地轉(zhuǎn)身,重新走過甬道,走出儀式區(qū)。其次,戒童拉著花童的手,主伴郎、主伴娘尾隨其后,次伴郎、次伴娘再后,相繼煺場。如果是室外婚禮,客人們可以拋灑花瓣,如果是在教堂,可以在新人走出教堂的時候,有人等候在外面拋灑花瓣。
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