每個人都應該定期進行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y(jié)時要客觀、準確地評價自己的表現(xiàn)，對得失有一個深入的思考。總結(jié)范文的效果和質(zhì)量，也需要根據(jù)實際情況進行評估和修改。
坐自行車二年級坐自行車的篇一
我四歲生日的時候，爸爸給我買了一輛帶兩個小輪的自行車。
小時候我的個頭和力氣都比較小，我就把它當做四輪車騎。長大一點，爸爸就把兩個小輪拆掉了，我又面臨了新的挑戰(zhàn)。為了學騎自行車，我摔了無數(shù)次跤。有一次摔的可慘了，膝蓋和胳膊都流血了。但為了盡快學會騎自行車，我仍然堅持練習，最后我終于學會騎自行車了。
坐自行車二年級坐自行車的篇二
暑假到了，我嚷著讓媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應了，她給我買了一輛嶄新的自行車，我非常喜歡。
開始騎自行車啦！媽媽用手把自行車扶住，讓我爬上自行車，媽媽再把我的手拿住，我騎了起來，我剛剛開始騎，就東倒西歪，拐彎的`時候都差點碰到小區(qū)里的汽車，有時甚至摔倒在地上。假如媽媽一松手，我就往邊上倒，慢慢地，我有些熟練了，媽媽看我穩(wěn)地時候再偷偷地松手，騎了沒多久就摔倒了，爬起來重新騎。
后來，阿姨和哥哥來我家玩。哥哥像教練一樣教我上車和下車。他先讓用右腳踩下去，再把屁股坐下就開始騎了，哥哥又教我停車，他先讓我把自行車速度慢下來，再用左腳踩在地上，自就停了下來。后來，我就可以自己一個人自如地騎車了。
坐自行車二年級坐自行車的篇三
前幾天，爸爸從網(wǎng)上訂購了一輛自行車，我期望已久的自行車終于到了，我了四天，??！它有白色的車架，藍色的車座，車把左邊還有一個小鈴鐺，按一下，就會發(fā)出“當當當”的聲音，車把右邊有一個黑不溜秋的變速器，它一共有七檔，沒一檔的速度都不一樣，真是多功能的自行車?。?/p>
可是這么行的自行車我卻不會騎，所以決定讓爸爸在后面扶著，說辦就辦迫不及待的上了自行車，開始連叉腳都不會弄，爸爸教我怎么弄，沒過幾分鐘就學會了，接著開始騎了，兩個腳踏板都不停使喚，踩了左邊就往左邊倒，踩了右邊就往右邊倒，真想放棄時，居然他上去了，又恢復了信心，回頭一看，原來是爸爸在后面扶著，我試著踏一步，爸爸就扶一步，我正在慢慢加速中，最后我瘋狂的踏步，轉(zhuǎn)了好幾圈后，爸爸累的氣喘吁吁，試著放開了手，踏了幾步，就摔倒了，我往后一看，原來爸爸已經(jīng)沒扶了，我變的更有信心了，經(jīng)過一下午的訓練，我終于學會了，我真高興。
坐自行車二年級坐自行車的篇四
一個周六的下午，我跳完舞回家。我跟爸爸說：“我想學騎自行車”。爸爸同意了。
為了讓我可以一個人練自行車，爸爸把自行車的座椅高度調(diào)整到和我的身高相等，這樣我坐在自行車上的時候腳就可以落地了，不用摔跤。
我和朋友開始練習騎自行車。剛開始，我只是把腳放在地上，一直在地上滑。我不敢把腳放在踏板上。時間長了，我敢試著把腳放在踏板上。然而，我的腳一抬起來，我的自行車的頭就快樂地搖來搖去。我好害怕。我怕摔倒，只好用腳支撐地面。然后，繼續(xù)練習，為了防止車頭晃動，我也試了。上車后，我努力想上車，但走不遠。我媽跟我說“穩(wěn)住，別晃胳膊”。我努力按照我媽媽說的去做。我開著胳膊，但還是不穩(wěn)。我媽說：“隨便什么都不能成功。我要摔倒99次，站起來101次。”。
我不斷練習，不斷練習。有一天，我終于成功了。我可以穩(wěn)定地騎自行車，跑到我想停下來的地方。我不用蹬車就能輕松轉(zhuǎn)彎和在車上滑行。
哦，我太高興了！我可以瀟灑地騎自行車。我可以騎自行車，和爸爸比賽，一起去超市或公園。
歡迎投稿。
（一年級，450字）。
夏天，天氣很熱，陽光明媚。如果我不會游泳，我必須騎自行車娛樂?？吹絼e人在兩輪車上騎的很快很難受，但我只能靠四輪車附輪慢慢騎。我想：他們不能裝輪子，為什么我不能？我必須會騎兩輪自行車。
一項研究。我馬上找到我爸，讓他把附帶的輪子拆了，于是我開始學習。首先要掌握好平衡。我覺得：還是要學。太簡單了。心里這么想，坐上去就變了。這種平衡真的很難掌握。我騎上去摔倒，然后又騎上去摔倒。不一會兒，我就被摔得鼻青臉腫。我想：“大不了就是不會騎自行車。我不學。在開始的時候，這種能量已經(jīng)消失了。
第二次研究。過了幾天，我心里就不是滋味了。我認為學習技能總是很難。成功就是xxx失?。∮谑俏覜Q定重新學騎自行車。當我再次坐進車里時，我想：我必須掌握平衡，把困難的山踢入海中。摔了幾個大跟頭，終于拿到了平衡的鑰匙，一次繞院子騎了三圈。我為此感到非常自豪。我出去騎自行車，沒有學會如何避免它。正當我在高速公路上悠閑地騎車時，一輛出租車飛快地駛過。沒有，我金色頭腦里的腦細胞突然全部衰竭。我一時不知道該怎么辦。我轉(zhuǎn)過身，終于躲過了出租車，卻駛進了亂石堆。我想：這就完了，會英年早逝嗎？只聽“咚”的一聲，我撞到了大石頭上，一下子摔倒了，渾身都是傷。我想：騎自行車太危險了。我會停止學習。以后會有天災人禍。
三項研究。過了幾天，心里開始羨慕會騎自行車的人。于是，我決定一下子學會這項技術(shù)。有了前兩次經(jīng)歷，困難之山已經(jīng)被我踢開了，我可以輕松的學習。終于，你完成了，經(jīng)過幾天的練習，我成為了一名真正的賽車手。
哈，經(jīng)歷了很多困難，終于學會了騎自行車，現(xiàn)在技術(shù)蒸蒸日上。你想成為一名賽車手嗎？三個字是“好好學習”。記得好好學，和我競爭。只要你克服困難，不退縮，你一定會學到很多技能。
（六年級，700字）。
許多和我同齡的學生會騎自行車。而我不會。當我看著他們在路上騎自行車，唱歌，開快車的時候，心里真的很難受。為什么我不能學騎自行車？不就是難度系數(shù)2%的東西嗎？我不能學嗎？于是，我向哥哥借了一輛舊自行車來學。
第一次學騎的時候，我自信滿滿，大步走向自行車，仿佛可以自己騎。我趕緊坐在座墊上，還沒來得及腳踢，車就塌了，我也是，我爬起來又鉆進車里。這次我小心了。我慢慢爬上去，腳踩在地上，左腳踩在踏板上。啊！我忍不住大喊。右腳一離地，車就塌了，屁股好像裂成了四塊。我嘆了口氣：“騎自行車真辛苦！”
父親見我有點氣餒，就鼓勵我繼續(xù)騎。在他的鼓勵下，我又騎上了自行車。爸爸讓我左腳踩在踏板上，右腳踩在地上跨步，增強平衡感。由于我的腳夠不到踏板，自行車左右搖晃，像貓走路一樣。在我堅持不懈的努力和父親的鼓勵下，我邁出了走向成功的第一步。然后爸爸讓我右腳著地，左腳蹬地。我和我的車立刻像個醉漢一樣搖搖晃晃地站著。爸爸讓我再試一次，我又失敗了。經(jīng)過這樣一次又一次的失敗，我成功了一次。我騎著自行車，它以平衡的方式向前移動。我欣喜若狂，甚至流淚了。父親贊許的看了我一眼，說：“既然你第一次成功了，那你第二次、第三次、第四次也一定會成功。騎自行車是通過不斷的成功學會的。果不其然，學了幾遍，終于能夠轉(zhuǎn)身，學會了騎自行車。
（四年級，600字）。
坐自行車二年級坐自行車的篇五
星期天的下午，陳晨約我到她爸爸的廠里玩。
我們來到陳晨爸爸的廠里，他辦的是機械廠，今天剛好全廠放假，廠里沒有一個人。我們覺得很無聊，就想找點什么事玩玩。我看見門邊停著一輛自行車，陳晨說是她的，于是我就叫陳晨教我騎自行車。
剛開始的時候，陳晨教我怎樣保持車的平衡，因為我是第一次學騎自行車，所以我很害怕。我叫陳晨幫我扶著自行車，我感覺車身很重，騎也騎不動。我一騎，扶手就搖搖晃晃地，陳晨叫我使勁踩，我使勁一踩，車就搖搖晃晃地前進了。等到我熟練以后，我就叫陳晨放手，陳晨一放手，我就摔了個大根斗。疼得我爬都爬不起來。陳晨把我扶起來，叫我別灰心。我重新爬起來，騎上自行車，在我準備讓陳晨放手打算再來一次的時候，陳晨的爸爸說可以吃飯了，然后帶我們?nèi)タ系禄燥?。我依依不舍地離開了工廠。我想：這次雖然我沒學成，下次有機會，我一定會再去學。
坐自行車二年級坐自行車的篇六
今天下午，天氣晴朗。我對爸爸說：“這么好的天氣，帶我去外面學自行車吧?！卑职炙斓拇饝恕Ｓ谑?，爸爸幫我把自行車扛下樓，我們打算在小區(qū)里騎自行車。
首先，我小心翼翼地坐上車坐墊，扶好自行車的把手，腳踩在踏腳板上，爸爸扶住車尾，我使勁地踩著腳踏板。一開始騎，我很緊張，爸爸看出來了，笑著對我說：“眼睛一定要看前方，沒事的，有我扶著你呢，你就大膽騎吧。”在爸爸的鼓勵下，我大膽騎了起來，騎得越來越快。最后，爸爸就快速地把手放開，讓我自己騎。爸爸一放開手，我就扶不住了。自行車就東倒西歪的，扭來扭去的，一不小心撞到了停在小區(qū)里的大貨車上，車子也倒在了地上，幸好人沒有受傷，我嚇得直冒冷汗。爸爸趕緊跑了過來，將自行車扶了起來，爸爸告訴我，騎自行車的時候，萬一車子要倒了，就趕快把腳撐在地上，這樣就不會摔倒了。爸爸給我做了示范，我就迫不及待地要騎。學了半天才學會，后來，我就可以自己騎自行車了。
我今天真是太開心了，雖然騎自行車的時候摔了幾跤，但是我終于學會了騎自行車，哈哈，我覺得這幾跤摔得值。
坐自行車二年級坐自行車的篇七
在這個八天的漫漫長假中，作業(yè)寫好了，還可以干什么呢？對了，不如去找朱琦騎車吧！
自行車不但低碳環(huán)保，而且特別方便，可我卻不一樣，朱琦的自行車一買來，一天就學會了，而且還會載人，我學，自己天天練，天天摔，學了一個多月都沒有學會，她也太輕松了吧！
不行，我一定要發(fā)奮圖強，超過朱琦！說罷，我和朱琦推著自行車進了后院，那有一塊大空地，最適合不過了。我坐上座墊，調(diào)好腳踏板，握好籠頭，做好萬全的準備。我踩下腳踏板，車剛剛往前“走”了一下，我怕摔就停下來了，就因為這點，朱琦老是說我：“不要怕，要看前面，不穩(wěn)就把籠頭變一個方向，加油！”
學車也太難了吧，我真不想學了。好了不跟你們說了，我得去練了，“喂，你等等我呀！”
坐自行車二年級坐自行車的篇八
我小的時候，不知道有多羨慕那些會騎自行車的人。每當早晨外出鍛煉身體時，我總看見那些在朝霞上下班的叔叔阿姨，他們迎著朝霞騎著自行車，車輪滾動著，騎得多么熟練，多么威風啊!于是，一個“學”的念頭在我的心中產(chǎn)生，我再三請求媽媽讓我學自行車，媽媽終于答應了，我高興的一蹦三尺高。
今天下午，媽媽和我一起把車牽到了一片空曠的地方，看到一位位叔叔阿姨們踩著自行車。車技十分熟練的在馬路上“飛”過。我越看越入迷，恨不得馬上學會自行車。
誰知道，騎車可不是件輕而易舉的事。開始我騎時很害怕，推著車子手腳都發(fā)軟，總是心驚膽戰(zhàn)。媽媽弄來了兩塊磚頭，讓我踩著它騎上車子，媽媽手扶在我的車后，我時而來個急轉(zhuǎn)彎，時而來個“飛身躍林”騎著向前。不知怎么的，我總有一種不祥的預感。突然，媽媽喊了一聲“注意!”我往后一看，媽媽沒有扶我，這下可糟了，心里忐忑不安。
“往前走!”媽媽叫到?？墒窃捯魟偮?，我還沒明白過來，便人仰馬翻，四腳朝天，“啪”一聲屁股摔地，唉，這下摔得可不輕，疼得我坐在椅子上屁股都疼。
晚上，我把白天學騎車的事一五一十的告訴了爸爸。爸爸為我揭開了其中的奧秘：“騎自行車時，一定要掌握好車的方向，一定不能著急，眼睛朝前看，保持車的平穩(wěn)力;拐彎時，首先要估計一下自己拐彎的角度，先拐車把，然后車身，車尾很快就會拐過來。還有，練車時不要緊張，要有決心與毅力。”我牢牢地記住了爸爸的話。
第二天，不顧屁股痛，繼續(xù)推自行車練習，有時車頭撞到了墻上，有時車尾擦過墻角，胳膊，腿都青了。但是，我還是不斷的練習，功夫不負有心人，不久，我終于學會了騎自行車。
練習騎自行車時，真正讓我嘗到了人間的酸甜苦辣，但也讓我懂得了只有不斷努力，才能取得成功的道理。
坐自行車二年級坐自行車的篇九
今天我學會了騎自行車，有時會倒騎，有時會很快，會騎不好，可是我并不灰心。在一遍又一遍地練習過程中，我總結(jié)教訓，掌握了很多要領(lǐng)。首先，剛開始學騎自行車的時候，速度一定不要太快，而且要找一個空曠的地方；當遇到坡的時候，上坡時一定要使勁，不要停；下坡時要注意掌握剎車的早晚和力度，一定要注意安全，同時，我們意思那個不要再馬路上學騎自行車，那樣會很危險的。
坐自行車二年級坐自行車的篇十
看到大街上的哥哥，姐姐們都會騎自行車，我心里十分羨慕，心想：要是我也會騎自行車那多好呀！
我回到家，對媽媽撒起嬌來，說：“騎自行車有很多好處：比如你不用送我，我可以自己去上學。”在我一而再再而三的勸說之下，媽媽終于答應了我的請求，我高興極了，恨不的馬上就去練習。
下午媽媽帶我到樓下練習，我說：“到哪練習呀？”媽媽說：“不急不急！眼在天邊，近在眼前?！闭f著用手指了指我們旁邊那塊空地。
我來到到那里，剛上車就摔了一跤，于是我又爬起來，騎上。沒騎一米又摔倒了。就這樣我身上摔了青一塊紫一塊。
我沒自暴自棄心想：“我一定會騎自行車的因為失敗是成功之母?！蔽矣珠_使騎車，跌倒了爬起來，失敗了再來一次，果然功夫不負有心人，我學會了騎自行車。
坐自行車二年級坐自行車的篇十一
我學自行車是爺爺教我的，爺爺說：“目視前方，不要著急，車向哪邊歪就向哪邊拐?！?/p>
有一天，爺爺和我拉著哥哥的自行車去馬路上學自行車一開始爺爺扶著后面的小座椅，騎著騎著，爺爺看我快學會了，過了一會兒爺爺松開了手，我騎了一會兒我就向后看，看到爺爺沒有扶著我，我心里著急了，只聽嘣的一聲，我摔倒了，我起來一看膝蓋和胳膊肘摔破了流了血，爺爺馬上跑過來，什么話也沒說，就把我和自行車扶了起來，回家了，回到家爸爸給我抹了點藥包扎好，過了一會兒爺爺帶著我和哥哥還有自行車去馬路上學了。
坐自行車二年級坐自行車的篇十二
8歲那年，我還不會騎自行車，看見其他小伙伴騎的那么順溜，我經(jīng)不住手癢癢，也想試一試。
第二天，我吃完早飯徑直走向自行車，準備“大顯身手”，“喲我們家的‘小少爺’也準備學自行車了，加油啊，”爺爺說道。
我把車推到門前空地上，“哎呦”，還沒坐上車就跌倒了，“好痛??！”
再來第二回，這時媽媽過來了，“兒子，你要掌握重心，把好車頭這樣才能行，你再來一次試試?！?/p>
好不容易上了車座，搖搖晃晃蹬了幾步，又重心不穩(wěn)了，“哎哎，要倒了，要倒了，快調(diào)整重心?！薄鞍ミ稀彪m然我極力想挽回倒下去的結(jié)果，但無奈還是沒掌握技巧，只得“望洋嘆息”。我一下子跌坐在地上，疼的我倒吸幾口涼氣，“哼，我就不信這個邪了，我一定要學會自行車！”我的好勝心又被激勵起來了。
我再次坐上自行車，想著媽媽說的“掌握重心，把好車頭。”我默念著這句話，可是還是沒能成功。
再來一次，失敗。
再來一次，還是失敗。
再來一次，我極力控制重心，唉，已經(jīng)能蹬出去十幾步了。再來，我已經(jīng)騎出了樣子，能騎好幾十步了。再來，耶！終于成功了。我騎著自行車繞著空地“風馳電掣”那感覺真是太棒了！要記住，“人生就是一場與挫折與失意與沮喪的無窮無盡的戰(zhàn)斗?！贝煺邸⑹б夂途趩示拖駨椈梢粯?，你強它就弱，你弱它就強。
坐自行車二年級坐自行車的篇十三
今天真是個好天氣，可媽媽不斷地叫我騎自行車，可我不會騎，我心想：只有自己慢慢練習了。
首先，我坐在自行車的座位上，然后，把右腳放在踏板上，我的右腳馬上放在踏板上，接著右腳一蹬，輪子慢慢地轉(zhuǎn)起來了，我騎了一段路，可沒騎多遠就下來了，還摔了一個大跟頭。我不停練習，最后終于練成了。
可是，我以為我學會了，我再也不會摔跤了。可是，有一個晚上，我騎著自行車，騎得很快，快得如閃電一樣?？墒?，突然就又摔倒了，摔得非常痛，我很想哭，但哭不出來，因為，媽媽常常對我說：“男子漢大丈夫不能哭”。想起這句話，我忍住了眼淚，爬了起來，開始騎車。
我吸取了上次的教訓，慢慢地騎了五圈。我突然停了下來，回想起剛才，我心想：我怎么沒摔倒呢。我心里非常高興，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。
通過這件事，我知道了，只要認真學習，不管什么事都能成功。
坐自行車二年級坐自行車的篇十四
生活中我們會遇到許多事情，有的給你帶來快樂，有的給你帶來悲傷，還有的會教給你做人的啟示。使我印象深刻的是學自行車給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
剛升入小學，我看到同學們都會騎自行車，就纏著爸爸教我騎自行車。剛開始爸爸一手扶著車的后座，一手扶著車把，并告訴我眼睛看前方。漸漸地，我嘗試著不讓爸爸扶著我，可沒有我想象的那么簡單。我剛開始騎，可沒兩步就摔倒了。我又堅強的站了起來，坐到車上，和第一次一樣我跌倒了。這時爸爸走過來告訴我怎樣能掌握好平衡，我照著爸爸說的，這一次果然沒有跌倒。
從這件事中我學到了不論遇到什么困難，只要堅持不懈、持之以恒，就一定能成功。
還有一次，我在練習毛筆字，可一個“安”字就把我難住了，剛開始我不停的練，可發(fā)現(xiàn)還是沒有進步。于是我對照著老師寫的，這才知道自己的不足，于是我按照老師寫的，又寫了一個，這次我有了很大的進步。
在生活中我們會遇到許多困難，但只要持之以恒，就一定會成功。
坐自行車二年級坐自行車的篇十五
許久，好時候未嘗踏上腳板，看著車輪與鎖鏈勾畫在他們的年輪，享受風與黑發(fā)的自由結(jié)合。轉(zhuǎn)念一想，也是，該避一避那心中的**，放松一下心情了這時，看著兒時的伙伴還盡有些怕了。陌生的面孔——放肆靈活的龍頭，輕巧靈便的踏板以及上面灰塵撲面的座板，一種莫名的違和感尤心而生，站在他面前的我又有些熟悉感但似乎有些害怕，雙腿有些抖，手在衣角里揉搓，眼睛里滿是一種拒絕感?！版ぃ囈幌卵?，別怕呀?！蹦赣H在那里若有所思地喊到。
接下來那幾天，我想法子打發(fā)這無聊，宅在家中。到了晚上，用各種理由逃避騎車個話題，但母親似乎有所發(fā)覺。
這天，我閑來無事的躺在沙發(fā)上看書，母親湊過來，是一身出門的行當，問“妞，我們?nèi)ヒ惶随?zhèn)上，逛一逛吧?！蔽夷ǖ粢话押拐f“媽，都39度了，熱死人的節(jié)奏，我們不會徒步去吧?！蹦赣H輕挑眉頭“那可不是，你和我不都會騎自信車嗎？”我一聽，反條件彈射說“我可不要，上次摔了個狗啃屎，我車技那么爛（自處一大堆搪塞的理由）。”當時我還想自己怎么聰明。母親似乎早已料到，犀利的小眼神一撇，說“因為不好所以才要練嘛?！蔽冶荒赣H的話噎住了，自是乖乖聽從但內(nèi)心是無比反抗.
騎車和學習又何嘗不是一樣呢，搖搖擺擺地就上路了......
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