楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人(19篇)

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楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人(19篇)
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇一

天南地北,真真的兩個世界。

北國風光,萬里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯過了觀賞的好時機,因為它在春風的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

春風中就充滿了綠色的清新。

很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽光,是什么也代替不了的享受……

“布谷、布谷……”鳥兒來了,這樹林有了生機。

那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!

兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。

一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”(一個單身的老頭,因為一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結束了,十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。

校園內唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺,還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個個的雪堆,有時也能成為幾個雪人,那是我們小孩兒的作品。

最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林??梢栽诶锩娓Z著,跑著,淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。

下雨了,那筆直的白楊,樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。

故鄉(xiāng)喲,我的白楊!

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇二

我叫小楊樹,去年剛長成了小苗。我長在一個小山坡上,旁邊那棵又高又壯的大楊樹就是我親愛的媽媽。她的葉子很多很大,她的枝干又高又粗,她的根須深深地扎在地下。

我的媽媽經(jīng)常用她溫柔而粗壯的胳膊撫摸我的身軀,為我遮風擋雨,為我默默付出。小鳥飛來,看到媽媽這么慈祥,就在媽媽的頭上做窩,我們身邊每天都充滿著歡聲笑語。

可是,好日子沒過多久,那天下午來了一些人,我聽他們在議論著:“這棵楊樹真高真粗啊,用這棵楊樹做家具肯定能賣上大價錢?!逼渲幸粋€人馬上打了一個電話,過了不一會兒,就開來了一輛大機器,他們用一個大大的鋸子鋸向媽媽的身體,媽媽被攔腰斬斷。她痛苦地搖擺著自己的枝葉,仿佛在向我告別,媽媽死了……她帶著深深的愛意望了我一眼,沒來得及說一句話。

在她那深情的眼神中,我一下子明白了———那個我生命中最愛我的人,永遠離開了。而那些人卻開心地哼著小曲離開了山坡。我很傷心,因為再也沒有人為我遮風擋雨了,也沒有人天天陪我了。難過孤獨的我獨自生活著,每天我都會想起那個黑色的下午,永遠都忘不掉。

時間一年一年地過去了,我每天都生活在孤獨和恐懼里。生怕哪一天,又有一些人在這里說那些可怕的話。

又過了幾十年,我長成和媽媽一樣高,一樣大,一樣粗壯了,葉子也豐滿了好多———我長大了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我的身旁多了好多好多的小伙伴。再低頭一看,有許多學校里的小朋友正在忙碌著。我心想:他們是來鋸我的嗎?只聽見一個小朋友說:“我們大家要愛護樹木,為這片山坡穿上綠衣裳,以后咱們就到這里來種樹吧?!甭犃诉@句話,我特別高興,頭上也好像一下子長出了許多新葉子,腰也挺得更直了,心想:太好了,我終于不再擔心了,不再孤獨了,不久的將來,這里一定會綠樹成陰,鮮花盛開。想到這里,我趕緊和身旁的小伙伴高高興興地聊起了我們未來的家園。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇三

我們小區(qū)里有一棵楊樹,楊樹又高又粗,長得十分茂盛。

上周,我估摸著楊樹快要長葉子了,于是,每天放學路過楊樹時,我都要抬起頭,仔仔細細地“搜索”每一根樹枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我還是“一無所獲”。

終于,在這周一放學,奶奶對我說,“楊樹長葉子了!”我將信將疑,連忙跑回小區(qū)一看,啊!是真的!楊樹真的長葉子了!我喜不自勝,恨不得立刻把這個好消息告訴爸爸媽媽還有姥爺……突然,我發(fā)現(xiàn),楊樹雖然只長了幾片小葉子,但是楊樹們好像是非常要好的朋友似的,都長在一根樹枝上。我想,這一定是巧合吧!可是第二天,當天新長的那些葉子還是都聚集在一塊兒,令我摸不到頭腦。第三天,我仔細地觀察了楊樹周邊的“地形”,發(fā)現(xiàn)在那些葉子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!

有了這個“重大”的發(fā)現(xiàn),我尋找“線索”的途徑一下子就多了起來。回到家,我立刻問奶奶:“垃圾桶的臭味是肥料嗎?”奶奶說:“算是吧。不過,那些垃圾也是肥料。”“你問這個干什么?”奶奶問我。于是我只好把這件事的原委告訴了奶奶。奶奶想了想,說:“還有一個原因。”“什么原因?”我急忙問。“在楊樹的北面……”奶奶還沒說完,我就搶著說:“哦,對。北面的那棟樓!我怎么把楊樹忘了?!”

原來,在楊樹的北邊,有一棟比楊樹矮一些的樓。這棟樓擋住了一部分的北風,難怪那些葉子都愿意長在既有肥料,又溫暖的地方呢!

通過觀察楊樹長葉子的過程,我感受到了大自然的神奇與奧秘。在未來,一定會有許多不解之謎等著我們去研究,多多觀察身邊的事物,你一定會有收獲的!

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇四

在我家的東邊不遠處,有一片郁郁蔥蔥的楊樹林。那一片楊樹林,是我平時最喜歡去得地方。

樹林中的楊樹都十分高大,大約有五層樓高,少說也有十幾年的時間了。楊樹的葉子郁郁蔥蔥,掉落下來的楊樹葉,經(jīng)過長期的堆積,足足有一座小山丘那么高。楊樹林中有一條小路,那時人們天長日久“走”出來的。每天晚上,那里總有許多人在散步或閑談,衣服安逸的景象。

春天的一切都是新的,當冰雪消融,鮮花盛開的時候,楊樹又長出了鮮綠的嫩芽。像個剛出生的小孩子,惹人喜愛。那嫩葉綠的清新,綠的歡快。給人一種蓬勃向上的朝氣,使人煥發(fā)出生機,充滿了對未來的希望和想象。

夏天里的楊樹林,郁郁蔥蔥,一陣風吹過,一片片的樹葉沙沙作響。鳥兒在唱歌,知了在鳴叫。灼熱的陽光被樹葉擋在了外面,讓楊樹林之中的人躲開陽光的照射,呼吸新鮮的空氣。

晚上,吃過晚飯后,人們來到楊樹林中散步,楊樹林一時熱鬧了許多,樹葉在沙沙作響,明亮的月光照著楊樹林,時不時的還聽到蟋蟀的叫聲。讓人一下子消除一天的疲勞和生活的煩惱。

秋天,一陣陣刮著泛黃的楊樹葉,在地面上打滾。有時又是樹葉被風吹下來,在空中轉了幾個圈,又飄了一會兒,輕輕地落到地面上,落到了其它落葉上面,一片壓著一片,一層壓著一層,蓋住了那枯黃的小草,也蓋住了那小路。是的地面在陽光的映照下顯得格外的美麗。

樹葉都落了,楊樹只剩下了光禿禿的樹干,高大的樹干,讓人不由得心曠神怡。

冬天的楊樹林,被白雪覆蓋著,好似穿上了一件雪白的外衣。凜冽的寒風擋不住孩子的熱情,孩子們在樹林里堆雪人,打雪仗,滾雪球……

那一片楊樹林,它的美,是最平凡,樸實的。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇五

快過年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹。

我問媽媽:“為什么路邊種這么多這樣的樹呀?”

媽媽笑著說:“這是白楊樹,因為它不怕風沙和雨雪,不怕干旱和洪水。”

我說:“那白楊樹是不是有很多優(yōu)點呀?”

媽媽說:“是呀,白楊樹有很多優(yōu)點,它們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來往的車輛做參照物?!?/p>

這時,開車的爸爸說:“所以,白楊樹是一種很普通的樹種,可是它不圖虛名,默默奉獻,只做對人們有益的事情?!?/p>

很快我們到家了,沒有了白楊樹,可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海里,我以后也要像白楊樹一樣,做一個優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。

在我去學校的路上,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹,白楊樹又高又大,我抬頭望書尖時,帽子都掉了下來,連鳥影都看不見。 春天,白楊樹冒出嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,春雨過后樹葉上帶著無數(shù)的露珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,像水沖洗了一樣,綠得發(fā)亮。

夏天,正是白楊樹的茂盛時期,白楊樹樹枝繁茂,郁郁蔥蔥,它用自己的樹葉,遮擋暴烈的陽光,在樹陰下成了我們玩耍,追逐,嬉戲,乘涼的好地方,夏日的晚上,老人們在樹下面下棋,小孩在樹下面玩捉迷藏。 秋天,樹上的葉子變黃,落下來,像給大地穿上了黃大衣,孩子們走在上面發(fā)出“嘎吱,嘎吱‘’,的聲音,這一切充滿了童趣。 冬天,雪覆蓋了大地,孩子們都在樹林里打雪仗。 我喜歡白楊樹,我喜歡它的參天聳立,不屈不撓。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇六

我家住在黃州中學,院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

春天來時,樹枝上爬滿一個個胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起時,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風擋雨。

秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨著風時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。

冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了。在寒風中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風挑戰(zhàn)。大雪來臨時,它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。

是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!

我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進取精神。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇七

在我們校園的西側有九棵高大的楊樹。每當溫暖的春天來臨時,那九棵高大的楊樹就伸展出了嫩綠的小樹葉。綠綠的小樹葉似乎都把樹葉裝扮成了:“綠色之王的樹枝了”。當夏日來臨時,楊樹又換了一番樣子。那九棵高大的楊樹仿佛變成了綠色的小傘,同學身上大汗淋漓的時候,大家跑到這九棵高大的楊樹旁乘涼。

在瓜果豐收的秋天里,我們吃完午飯,大家就到這幾棵高大的楊樹旁玩拔根,每個人都撿到了自己的武器樹葉,開始和朱老師戰(zhàn)斗,朱老師一下子就把我的“根”掰成了兩辨,我一點也不是朱老師的對手,我們玩完了:“拔根”,大家戀戀不舍的離開了,可是我們的歡聲笑語還留在這里。一年的末季——冬天降臨了。雖然這幾棵楊樹的葉子都落了,可是它能幫我摭風擋雨。我喜歡校園里這九棵高大的楊樹。

楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個好覺。在狂風中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進土地,用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇八

我非常喜歡楊樹,因為我的名字就叫馬東楊,其中有一個字,就是楊樹的楊字。

爸爸媽媽給我起這個名字也是有原因的。在老家的大門前面,有一棵鉆天楊,它長得非常高大。后來,有一對喜鵲來到這個楊樹上筑巢,而且每年都會來。爸爸說,喜鵲不喜歡以前舊的房子,喜歡新房子,所以每年它們都會在原來的房子上面搭一個新房子。它們一共在這個楊樹上做了12個巢,每年都會飛出小喜鵲。爸爸特別喜歡這棵楊樹,所以給我起名字叫馬東楊。

很多地方都有楊樹。酒中校園里就有好多,特別是玉皇閣的前面,有很高很高的四排楊樹,它們的身子筆直筆直的。我和爸爸媽媽出去玩的時候,發(fā)現(xiàn)在鄉(xiāng)間的路邊,在村子里邊,都有很多楊樹,這些楊樹比酒中校園的楊樹還要高,還要大,我一見到楊樹,就想和它們合影呢。

但是我最喜歡的,還是酒中校園的楊樹,我每天都要從這些楊樹下面走過。

春天,楊樹開始發(fā)芽了,長出了很多很多像毛毛蟲一樣的東西,落在地上,如果不仔細看,還真以為那是毛毛蟲呢。

夏天,毛毛蟲早就落光了,開始長葉子了,葉子剛長出來的時候,還不是綠色的,是灰色的,小小的,特別可愛。楊樹葉長大的時候,有的比我們的臉還要大呢。

我最喜歡的就是秋天了,因為一到秋天,楊樹的葉子都落了,這些葉子像鴨子的腳掌,都特別可愛。楊樹葉子的莖最好玩了,每天放學的時候,我們都撿楊樹葉玩“拔莖”。我經(jīng)常能找到特別特別結實的莖,每次都能獲勝,我把它們稱為莖王。

冬天,楊樹的葉子落光了,下一場雪,就披上了一層白色的被子。

現(xiàn)在,正好是春天,我希望夏天快點到來,楊樹上就可以長滿樹葉了。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇九

說到白楊樹,就會讓我想起小學學過的一篇課文。在這荒漠的北方地區(qū)突然就冒出了一排排高大壯觀的白楊樹,每當坐火車時望著這一排排白楊樹,沒有人不震驚。

當時的我就非常的好奇,在這么干旱的地區(qū),白楊樹怎么能獨自在荒漠中成長呢。

白楊樹是一種非常普通的樹。它是一種落葉喬木,一般高于15米~30米,也不是很高,樹皮灰白色。這么一棵普通的樹,怎么能在荒漠的北方地區(qū)待著呢?而且還長得如此粗壯,并不比其他種類的數(shù)差多少?我似乎感覺白楊樹好可憐,為什么呢?白楊樹生活能力強,無論是在大路邊,田埂旁,有黃土的地方就能夠生存。

“哎!它的生存能力可真是讓我佩服啊!”一般人都說:“白楊樹高大挺直,象征著正義、勇敢。”同時,白楊樹總是那么直,從不彎下腰;總是那么堅強,從不退縮!總是那么勇敢,去爭取,不為自己的人生而奮斗。它那么頑強,拼搏的精神,總讓我覺得它是我們祖國的象征,象征著我們要努力奮斗,努力去拼搏,遇到難題,相信自己一定能戰(zhàn)勝。戰(zhàn)勝自我,超越自我。

無論在什么環(huán)境,白楊樹總是能夠生存,就算在這荒漠之中也能獨自面對著這重重考驗。暴風沙吹打著它,毫不動搖。水資源也被它苦苦追行,終于被它找到。你說還能有什么會難道它。去困住他,就憑他的精神力量,也有著自信和堅強,從不怕危險,不怕艱苦,努力去做好自己。

白楊樹,你真是一棵值得被人稱贊的樹。你那無私奉獻和堅強的精神,永遠值得我們學習,學習去堅強,去追求,去奮斗,去努力讓自己變得更加堅強。無論在什么時候,都記得自己的夢想,俗話說:“有夢想就有希望?!弊屛覀兿癜讞顦湟粯?,接受這新的學期的暴風雨吧!

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十

我們的校園里有兩棵大楊樹,像兩個衛(wèi)士守護著我們的校園,他們一年四季都那么美麗。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊,這時,楊樹上的一片葉子悄悄地探出頭來,連忙對大家說:“大家快出來吧,春天來了!”于是,葉子們都興高采烈地行動起來,探出頭向四周探望,看著這美麗的世界。過了一段時間,遠處看去,楊樹上有許多毛毛蟲,走近一看,哦!原來不是毛毛蟲,是楊花呀!到了四月,楊絮漫天飛舞,像白蝴蝶在飛,又像下大雪,雪花在飛舞。他還很調皮,總是落在我的鼻子上,害得我總是打噴嚏。

春姑娘聽著我們的歡聲笑語漸漸消失了,夏姑姑唱著歡快的歌來了。他好像有魔法一樣,用手輕輕一揮,楊樹的葉子變成了翠綠色,密得不透風。這樹葉在下雨時,能為我們擋雨,當太陽火辣辣的照向大地時,能為我們當遮陽傘。一陣大風吹來,葉子嘩嘩得響。樹上還有鳥巢,小鳥在巢里嘰嘰喳喳的唱歌,它的歌聲是那么動聽。

夏姑姑帶著炎熱走了,秋婆婆帶著涼爽來到我們身邊。這時你看,楊樹的葉子五彩繽紛,有黃的,有綠的,有半黃半綠的……一陣秋風吹來,葉子紛紛揚揚地落下來,漂浮在空中的葉子像無數(shù)只彩色的蝴蝶在飛,也像秋婆婆給大地的一封封信,告訴大地“秋天來了,要注意不要著涼。”不過呀,不用擔心,因為樹葉落下來不就是一層厚厚的被子嗎?

冬爺爺吹著口哨來了,樹上還有幾片葉子,可是寒風一吹,葉子根本抵抗不住寒風,只好無奈地落下來。那時樹上光禿禿的,請不要失望,下了一場大雪后,你看吧,太陽公公出來了,把陽光灑向大地,白雪發(fā)出耀眼的光芒,地上像鋪了一地銀子,樹枝上也披上了銀裝,閃閃發(fā)著光。

我愛校園的楊樹。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十一

我們小區(qū)里到處是楊樹。它們在烈日中站的筆直,這一種精神讓我很佩服。

我從小就特別喜歡楊樹,每次和小伙伴一起玩兒時,就躲在它的下面納涼,一陣風吹過,身上清爽了許多,休息片刻,我們繼續(xù)玩了起來。

記得有一次我們在小區(qū)里玩得正嗨,烏云婆婆攜著雨滴就砸了下來。起初很小,并不影響我們繼續(xù)做游戲,不一會兒雷聲大作,閃電從頭頂劃過,我們措手不及,趕緊往家跑,可是哪能跑的過突入其來的大雨啊。還沒跑出一分鐘,大雨如注。緊急時刻,路邊的一棵大楊樹依然站得筆直,我急忙招呼伙伴們暫時躲在下面,茂盛的楊樹葉子如同一把大傘,替我們擋住了風雨,沒過兩分鐘爸爸媽媽打著傘過來接我們了,避免被淋成落湯雞。

楊樹不僅為我們遮風擋雨,還給我們帶來許多快樂。夏天到了夕陽西下和伙伴們一起在楊樹桿上逮知了,特別是下過一場小雨,蛻殼的知了就會在楊樹根部的土里鉆出來。沿著樹干往上爬,這是逮知了最好的時機,一會兒的功夫蛻殼的知了就會變硬成熟,就要把它們放進時先準備好的裝上鹽水的瓶子里,起到保鮮的效果。知了最喜歡楊樹的汁液了,是楊樹給知了提供了豐富的營養(yǎng)。在楊樹下逮知了給我留下了最美好的回憶。

楊樹陪我度過了難忘的童年,現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的小學生了,但每次從它身邊經(jīng)過,還忍不住停留一會兒,此時快樂的往事就會浮現(xiàn)在眼前,時不時的還會像之前一樣給它澆水松土呢!

楊樹是我從小到大最好的伙伴,它不畏嚴寒也不懼酷暑,總是站得那么筆直,仿佛在訴說我和它之間發(fā)生過的那些難忘的經(jīng)歷。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十二

你喜歡楊樹嗎?可是我很喜歡楊樹,那是咱家鄉(xiāng)的驕傲,我們這里每兩年還有楊樹節(jié)呢,那時真是人山人海,熱鬧極了。下面,我就來介紹一下我們家鄉(xiāng)的楊樹吧。

我的家鄉(xiāng)住在江蘇泗陽,地處蘇北平原,不管是田頭,溝邊,還是在河堤,田野里到處都能看到一排排,一遍遍楊樹。

春天,一場春雨過后,嫩黃的葉子從芽孢里探出頭來一天天長大,樹葉上晶瑩透明的露珠,好像真無數(shù)的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。接著,在飽滿的花苞里釋放出許許多多毛絨絨的花絮,飛向藍天,體現(xiàn)出它那強大的生命力。

夏天,高大挺拔的楊樹,長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,可以為人們遮陽避暑。我們可以在樹下面歡天喜地地嬉戲,也可以每天晚上拿著手電在樹桿上捉蟬,這是每年夏天最大的收獲。白天小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,時而從你身邊掠過給你一個驚喜,時而在幾根枝條上排成一小隊就像快樂的音符,好像在憧憬美好的明天,樹是它們美麗的樂園,也是給我們制造氧氣的加工廠,讓我們呼吸到新鮮的空氣。

秋天,楊樹光禿禿的,但他們仍然像一隊隊哨兵一樣堅持崗位,用它那偉岸的身軀呵護莊稼,迎接冬天的挑戰(zhàn)。

冬天的時候,偶爾下一場大雪,那楊樹景色真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!

楊樹給了我們呵護,給了我們溫暖,給了我們新鮮的空氣,給了我們財富、給了我們……它不屈不撓,樸實無華,默默無聞,它與泗陽人民同呼吸,共命運,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,無論酷暑嚴寒,無論……

楊樹,我愛你,泗陽人民不會忘記你。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十三

楊樹隨處可見,楊樹高大挺拔,楊樹雖然平凡但充滿生機;粗心的人是永遠感受不到楊樹的美麗的。

當春天剛剛來到,雪還沒有完全融化時,楊樹就已經(jīng)悄悄的發(fā)芽了,一點點綠組成一片綠,遠看翠綠近卻無,從遠處看初春的楊樹是一片美麗的綠色,但近看卻隱隱約約的只能看到一點綠色了。

春末夏初,楊樹開始傳播它得種子——楊絮。楊絮飄飄灑灑的落下,為大地鋪上薄薄的地毯,白白的,軟軟的,十分美麗。我抓住一片柳絮放在手心,一陣微風吹過它像個小精靈似的那輕盈的身姿便在空中起舞。

夏天的楊樹更勝一籌,樹把“腰板”挺的直直的,守護著大地媽媽。小綠芽長大變成了綠葉,片片綠葉組成一朵大的樹冠向周圍伸展著,舉著綠傘為人們遮蔭。身邊有一棵小楊樹郁郁蔥蔥的,像一位美麗的女士戴著一頂綠色的帽子,要去參加舞會呢!

秋姑娘隨著一陣涼爽的秋風來到了大地,楊樹葉變成了金黃色,像披上了一層金黃的輕紗,美麗極了。隨著時間的流逝,葉子一片一片的落下,猶如蜻蜓在空中展示著自己的高超的飛行技能。一陣風吹來,它就打個轉,累了,就回到大地媽媽的懷抱中,它們用自己的身軀孕育著下一代。

冬爺爺來光臨我們的小縣城了,楊樹葉落光了,顯得很凄涼,不過沒關系,很快就有雪精靈來陪她了。雪精靈來到樹干上,披上白衣的楊樹別有一番風韻。數(shù)九寒天,狂風怒吼著,人們躲在屋里,而楊樹卻在外面接受著風雪的挑戰(zhàn),

風雨,大雪,嚴冬,總會過去的,新的一年開始了,楊樹又將有新的風姿了,會怎樣呢?讓我們拭目以待吧!

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十四

仔細瞧瞧,操場上的樹,沒什么奇特的,看起來支支杈杈縱橫交錯,毫無美感可言。而且時不時還掉下幾個“毛毛蟲”,其實是果實啦,不過毛乎乎的褐色的一團,還真是“天成”的嚇唬人的工具。

我也不知它屬于什么品種,也不知它“仙鄉(xiāng)何處”,當我來到九中時,它已矗立在那里多年,忠心耿耿地守護著這一方水土,不但要忍受風吹日曬,還要擔負起“留言板”的工作——用尖銳的工具在上面刻下文字,那堆堆的凝膠狀物質,大概就是它的眼淚吧。

現(xiàn)在春已臨近,卻難以從它身上讀出春的消息——既沒有新長出的嫩芽,也沒有點點綠色的裝飾,它還沉浸在冬天的睡夢里,如果它能說話,我想它一定會說:好累啊,無聊乏味的工作,比不上夢境的愉快。

可它不會走,它會始終如一地堅守著自己的崗位,在日復一日年復一年時光的流逝中,它注視著一屆又一屆的學生,目睹著九中一點一滴的變化,它只靜靜地聆聽,像個有教養(yǎng)的好孩子,不論是好事壞事都不露聲色。

其實它們也很善解人意,在烈日炎炎的夏日,它撐開綠色的大傘,為我們遮住火辣的陽光;而冬天一到,它便舍棄自己時髦的綠色洋裝,只留下干巴巴的骨架,為的是不遮住冬日里那一束溫暖的陽光,即使被人品頭論足,也不過默默忍受,從不抱怨。

看著它們的枝杈想像著盛夏里那一抹清新的綠,在微風中婆娑生姿,應和著蟬鳴,多么美好又偉大的樹,給我們蔭涼,給我們溫暖,還讓我們在無聊的時候有玩笑可開。我不禁想起了《母親樹》的故事,為了人類而舍棄自身一切,多么無私無言的愛!值得我們用心靈去品味。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十五

在我家門前,有兩棵筆直的白楊樹,任憑暴雨的打擊,烈日的暴曬,它們堅強不屈,也正是它們,一直激勵著我。

午后,帶著考試的失意的落寞,拖著久坐無力的雙腿,灰心喪氣的,一步一步邁回家中,刺骨的寒風放肆的打擊,我失望極了。

我坐在窗前,兩眼放空的向外看去,到處白茫茫的,這時,爸爸朝我走來說:“門前的白楊生存了十年,盡管有多大的打擊,有多大的狂風暴雨,它們都互相激勵著對方,用不服輸?shù)难凵窨粗鴮Ψ??!闭f完,爸爸走了。

聽完爸爸的一番話,我不由得想起了往事:是那一年的夏天,我和幾個小伙伴一起上學,放學,是最好的玩伴,吃完午飯后,我看見,有幾個調皮的小男孩,把倆棵白楊樹刻的遍體鱗傷,爸爸把他們打發(fā)走了。事后,我和爸爸一起用泥巴糊上了,希望能夠快快恢復,因為我和爸爸的悉心照顧,傷口幾乎恢復的差不多了。

一天,天上下起了大雨,天氣烏黑,大風呼呼的刮著,可以說得上是風雨交加的天氣,這樣的天氣,在夏天幾乎是沒有的,可是偏偏發(fā)生了,我只能呆在家里。

我望向窗戶,發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹,竟向如此惡劣的天氣頑強的斗爭,我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警,不管怎樣,還是堅持了下來。那一瞬間,我覺得它們,從未像現(xiàn)在這樣的筆直,這樣的高大。

白楊能經(jīng)受住嚴冬的折磨,我就不能經(jīng)受學業(yè)暫時失敗的考驗嗎?

經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十六

當悠然的白云被燥虐的旱風撕扯成飛散的翎羽;

當浩瀚的沙海被偶爾的駝鈴裝飾成滄桑的古畫;

當苦難的身軀被鋒利的雷電抽打成昂首的骷髏;

當呻吟的幽靈被凄迷的月光揉搓成金黃的沙粒;

我們終于聽見了那是天地交響樂中一段最悲壯的旋律。

驀然回首,一片繁榮,一片輝煌,一片古國文明在被霓虹描畫的幻境中交織,升華,回蕩。曾經(jīng)的家園是遍地的胡楊和金黃的麥浪。

曾經(jīng),有一位蹣跚孤獨的老者在他的蔭庇下休憩,他親眼目睹一個曾輝煌一時的樓蘭古國是如何在歷史的長河中消逝的。他永遠不會忘記是人類的罪惡讓他的朋友一個一個倒下,是人類的罪惡讓這里曾經(jīng)“風吹草地見牛羊”的和諧景象銷聲匿跡!

天昏地暗,飛沙走石,一個三千年不朽的生命,他的堅忍和慘烈似鮮紅的血液鑄入生命的年輪。黑夜的流沙無情地鉆入著這里最后一棵飽經(jīng)滄桑的胡楊張裂開的傷口。

他只有沉默,強忍著肉體的疼痛,在心中大聲咆哮石破天驚,無奈的抽泣。

他就這么赤裸裸地站在荒漠之中,干枯的樹枝掙扎著伸向湛藍的天穹,絕望地祈求著什么!但他是在祈求什么?是祈求人類的保護還是祈求想要放棄三千年漫長的生命輪回?

三千年的等待,三千年的痛苦終于在無聲的抽泣中絕望地倒下。

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十七

我家門口有棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

春天來了,細雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!

夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時,白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口白楊樹披上金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標本,充滿了情趣。

冬天降臨了,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十八

我們學校是個臨時小學,建校之初是因為村鎮(zhèn)拆遷,建的臨時過渡小學。學校是一個長方形,三面是低矮的平房,分別是教室和辦公室及新分教師住室,學校環(huán)境極其簡陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹了,筆直的樹干,直聳云天,像一排士兵保衛(wèi)著我們的校園。

春天,白楊樹吐露嫩葉,學生們在教室安靜的上課,楊樹葉子沙沙響,好像母親的話語在耳邊叮嚀。下課了,孩子們在楊樹下盡情玩耍,楊樹靜靜的注視著孩子們……

夏天,楊樹葉子長大了,一陣風吹過,楊樹葉子嘩嘩作響,好像為孩子們朗朗的讀書聲鼓掌。下課了,驕陽似紅,楊樹為孩子們帶來清涼,孩子們躲在樹蔭下,愉快的做游戲,楊樹默默的陪伴著。

秋天,楊樹葉子慢慢變黃,層林盡染,疊翠鎏金,帶給大家又是一種不同的美,一陣秋風吹過,樹葉隨風落下,像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風刮了一夜,早上到校,地上一層金黃,遠遠望去,像鋪了一層地毯,踩上去軟軟的,吱吱地響。

冬天,楊樹葉子落光了,一排排楊樹挺立在校園內,保衛(wèi)著學校師生。孩子們坐在楊樹下的長椅上或聊天或看書,美哉美哉!老師晚上加班回家,看到挺拔的楊樹內心安全感十足。

感謝這排楊樹,伴隨著我們學校師生度過幸福的校園生活,如今新學校搬遷在即,即將離開這排楊樹,離開這學習生活三年半的校園,內心十分不舍。也不知道隨著我們師生的搬離,這排楊樹又會何去何從……

楊樹作文600字初中 楊樹作文600字借物喻人篇十九

世界上有很多樹,有松樹,有柳樹,有柳樹,還有白楊樹……其中,我喜歡白楊樹,喜歡它的外形,也喜歡他的內在品質。

松樹四季常青,桑樹葉可用來養(yǎng)蠶,柳樹身影飄逸,這些特點白楊都沒有,但是它堅韌不拔,堅強不屈。白楊樹板干挺拔直立,有邊疆“戰(zhàn)士”的美稱。

夏天的白楊樹枝繁葉茂,行走在戈壁原野的人在樹下面乘涼,白楊枝干呈灰白色,每棵樹的樹干都是那么直,枝干底部是它的根,它的根一如它的干,直直扎入泥土之中,它扎根沙漠,從深處汲取水份,許多樹都抵擋不住邊疆風沙,相比之下,白楊是那么勇敢,傲然挺立,時時在搏擊風沙,去擴張自己的領地。

面對狂風暴雨,它絲毫不畏懼,勇敢的迎接暴風雨的吹打——正如那句名言,“來吧,讓暴風雨來的更猛烈些吧!”面對干旱,它依然是那么勇敢,根使勁兒往下伸展,堅持不懈,汲取深處珍貴水源。

不管在哪里,不管是什么惡劣環(huán)境,白楊樹都是那么的挺拔,那么堅強,我贊美白楊!

寒冬去了,一陣春風拂過,白楊樹又重新充滿生機,更加生機盎然,默默扎根荒漠,在荒漠中形成一片片生命之綠洲,搏擊著一次次的沙暴。

默默無聞為祖國綠化奉獻著,平凡而不需要人們的贊賞與歌頌。笑對風雨,笑對一切!

我愛白楊,更愛像白楊樹那樣的人,他們不求功利,卻有付出了許多。我愛白楊,愛他的堅強不屈、堅韌不拔!愛它的堅貞與高潔!

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