我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。以下是一些總結(jié)示例，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
尋寶大賽策劃書篇一
一：活動意義：活動中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)大家留心生活，注重細節(jié)，愛護環(huán)境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結(jié)努力的回憶。
二：活動開展：
1.活動開展時間及地點。
活動時間：11月11日14:00--16:00。
活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行。
2.活動參與對象及形式：
活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。
3.活動報名：
各班班內(nèi)報名尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領(lǐng)隊員在稷下廣場xx級獎項設(shè)置：
一等獎：2名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
|返回目錄為了迎接本校體育活動月，激發(fā)同學們鍛煉身體的熱情，同時掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個展示班級風貌的機會，以增強班級的凝聚力和向心力，我系團學聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級”活動。
一、活動時間：12月11日14：30開始。
五、活動實施細則：
1、參賽隊伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營，大本營人數(shù)不限。
2、比賽規(guī)則：比賽當天，各班在七號樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探，其余同學原地待命，等待完成探后的任務(wù)。比賽宣布計時開始時，八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得區(qū)域），獲得自己的行動密碼，隊員們根據(jù)行動密碼進行全校尋寶探，當“走”找到以后，由一名隊員送回本班大本營，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的“走”，同時有權(quán)利在四個活動區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動，選好活動后由大本營的同學完成，活動任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”，同時獲得尋找“遍”的行動密碼，隊員們再根據(jù)密碼尋找“遍”。以此類推，直到本班全/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考部揭開“走”“遍”“?！薄皥@”，“閃”“亮”“班”“級”八個，比賽采用計時制，總用時最短的隊伍勝出。3、注意：
（1）當尋寶探遇到困難的時候，可選擇現(xiàn)場求助，求助電話（nwen），每求助一次該隊總用時增加10分鐘。
（2）尋寶回來各班總共要完成四項體育活動，不能重復(fù)，但先完成哪項后完成哪項，各班自由選擇，且只能選場地空著的活動，這就意味著，回來越早的班級選擇的余地越大。
（3）當有班級沒有可選的活動時，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計時，等活動場地空出，計時重新開始。
（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點，而且要求機動隊員在最短的時間內(nèi)把卡片送回大本營，這要求機動隊員熟悉全院，而且要有很強的體力。
（5）尋回來后的任務(wù)全部是團隊任務(wù)，這要求各班有強大的組/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考織應(yīng)變能力和團隊協(xié)助精神。
六、活動風險評估：
1、由于考慮到要擴大活動影響，場地選在七號樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊伍龐大，當天比賽現(xiàn)場的控制值得考慮。2、藏標簽隱藏在全校任何一個地點，機動隊員尋過程中必須注意安全，尋完成后的活動全是團體活動，安全也值得考慮。3、當天天氣惡劣，大家的活動熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動大家積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。
七、活動影響評估：
電商系團學聯(lián)合會自律部辦公室二零一一年十二月二號。
主辦單位：廈門大學嘉庚學院圖書館。
承辦單位：廈門大學嘉庚學院讀者協(xié)會。
一、前言。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學對圖書館書架的擺放規(guī)則、/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時花費大量時間。為切實節(jié)省同學不必要的借閱時間，讓同學們更好的走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學嘉庚學院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義。
1、以游戲的方式增進讀者對圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認識，學習檢索圖書的方法，引導其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對書架的整理），促進讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進一步擴大圖書館的影響力，提升讀者進一步利用好圖書館的資源能力。
3、增強隊友之間的團結(jié)協(xié)作能力，促進師生之間的交流情感、合作能力。
四、活動內(nèi)容1、活動時間：/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時段到場）2、活動地點：
廈門大學嘉庚學院圖書館3、活動主題：
走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館4、活動對象：
廈門大學嘉庚學院全體師生。
五、活動形式。
組隊賽(雙人組):十組一批，每組兩人，每批比賽半小時，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié)，共決出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
六、活動流程/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考1、3月25日組建活動承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動宣傳與報名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點報名，也可通過手機短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地設(shè)備：與圖書館方面確認比賽時間，一般安排在周三閉館時間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對故障電腦做出標注。4、比賽用搜書單確定：首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時按索書號將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始6、2日活動進行中；3日評定獎項；4日頒發(fā)獎品、獎狀；5日書的分類與上架。
七、活動規(guī)則。
1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)；
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機、手機等工具；
6、每少找一本或完全找錯（書名與條碼號都不對）者總成績加/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考1分鐘，書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評獎資格。
7、對于檢索機上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認后增加2分鐘（因為比別的選手少找一本書）。
八、人員設(shè)置。
九、活動物耗。
海報4張——用于宣傳。
獎品——用于獎勵。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎項設(shè)置。
一等獎8g大的u盤（人/個）/1__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考二等獎筆筒（人/個）。
三等獎筆記本（人/本）。
參與者均有紀念品一份（明信片）。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
物資。
數(shù)量。
單價/元。
總計/元。
海報4張1040a4紙。
一打20/1。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考。
信封50個0.210獎品200明信片30總計300十二、應(yīng)急預(yù)案。
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進讀者對圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。
十四、附錄。
報名匯總表院系。
師/生。
姓名。
學號。
聯(lián)系方式qq。
相關(guān)內(nèi)容/15。
西山尋寶闖關(guān)活動策劃書（商業(yè)策劃書）定向越野尋寶野炊活動策劃書。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學習參考。
尋寶大賽策劃書篇二
新的大學生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。
通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協(xié)會的友好關(guān)系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。
破碎的藏寶圖
重慶科技學院校內(nèi)
組織者：福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事
參與者：重慶科技學院全校同學
總負責人：史學猛、張瑩瑩。
組織部負責人：劉艷。活動所需物品的準備，聯(lián)系外聯(lián)部和財務(wù)部
共同準備，活動中攝影和拍照?；顒铀栉锲罚簠f(xié)會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。
宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內(nèi)容見附。還有活動期間照片的采集。
秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。外聯(lián)部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。 007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。
站點負責人：盧振中。共設(shè)立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
尋寶大賽策劃書篇三
一：活動意義：活動中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)大家留心生活，注重細節(jié)，愛護環(huán)境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結(jié)努力的回憶。
二：活動開展：
1.活動開展時間及地點。
活動時間：11月11日14:00--16:00。
活動地點：20xx年級在進行，20xx年級在進行。
2.活動參與對象及形式：
活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。
3.活動報名：
各班班內(nèi)報名（8—15人），并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負責人。
大一年級負責人：xx。
大二年級負責人：xx。
4.活動規(guī)則：
活動規(guī)則為在有限的時間內(nèi)和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品（共計12件），每件物品有相應(yīng)的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。
（1）尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領(lǐng)隊員在稷下廣場（20xx級在欣園西門）集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內(nèi)，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。
（2）開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品?；顒訒r間為1個小時，在這1個小時內(nèi)，每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。
（3）尋寶結(jié)束及評比：在1個小時結(jié)束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場（20xx年級回到欣園西門）將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對?；顒咏M織負責人將根據(jù)物品清單所對應(yīng)分值對所尋獲的物品進行分數(shù)加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。
三．活動獎項設(shè)置及評選標準。
1.獎項設(shè)置：
本次活動兩個年級分別設(shè)一二三等獎，除相應(yīng)的發(fā)展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。
獎項設(shè)置如下：
（1）20xx級獎項設(shè)置：
一等獎：2名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
（2）20xx級獎項設(shè)置：
一等獎：2名。
二等獎：3名。
三等獎：3名。
希望同學們能夠積極參與！
尋寶大賽策劃書篇四
由于體育學部學生會人數(shù)增多，為加強學部學生干部團結(jié)，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學生會更好更強的發(fā)展，朝一流學生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。
通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的認識。展現(xiàn)我學部學生會的青春風采與精神風貌。提高大學生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè)。
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學習的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。
將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。
10月24日下午1.30—6.30
涉外網(wǎng)球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門
湖南涉外經(jīng)濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。
第二部分活動分工
一、前期工作
1外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權(quán)負責活動策劃和組織
2以部門為單位，部長負責抽簽分組
3抽出部分經(jīng)費對獲勝組進行獎勵
4每組準備好自己的隊名、隊歌、口號
5在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負責看管
6三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網(wǎng)球
二、活動中分工
1外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義
6生活部（陳巧燕）負責獎品、證書打印等物質(zhì)購買
7紀檢部（羅岳、熊昭勇、陳龍杰）負責活動秩序及活動中人員安全及活動期間紙條的收集
尋寶大賽策劃書篇五
由于體育學部學生會人數(shù)增多，為加強學部學生干部團結(jié)，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學生會更好更強的發(fā)展，朝一流學生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。
二、活動目的
通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的認識。展現(xiàn)我學部學生會的青春風采與精神風貌。提高大學生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動主題
讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學習的.同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。
四、活動形式
將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。
五、活動時間
10月24日下午1、30—6、30
六、活動地點
涉外網(wǎng)球場;體育館：五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門
七、活動對象
湖南涉外經(jīng)濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。
一、前期工作
1、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負責活動策劃和組織
2、以部門為單位，部長負責抽簽分組
3、抽出部分經(jīng)費對獲勝組進行獎勵
4、每組準備好自己的隊名、隊歌、口號
5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負責看管
6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網(wǎng)球
二、活動中分工
1、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義
2、體育部(劉鵬、李行)負責活動中計時及活動器材租借及管理
3、組織部(肖巧奇)負責分組抽簽安排
4、宣傳部(呂冰心、楊松沐、陳靜)負責海報宣傳及證書名字書寫等
5、信息采集部(吳炳賢、閆力濤)負責活動中的照片采集
6、生活部(陳巧燕)負責獎品、證書打印等物質(zhì)購買
尋寶大賽策劃書篇六
新的大學生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。
通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼;增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力;提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力;增進與友好協(xié)會的友好關(guān)系;加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉;宣傳消防安全知識。
破碎的藏寶圖
重慶科技學院校內(nèi)
組織者：福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事
參與者：重慶科技學院全校同學
總負責人：xx、xx。
組織部負責人：xx。
活動所需物品的準備，聯(lián)系外聯(lián)部和財務(wù)部
共同準備，活動中攝影和拍照?；顒铀栉锲罚簠f(xié)會宣傳展板3塊(需鐵架做支撐)，兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。
宣傳部負責人：xx。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內(nèi)容見附。還有活動期間照片的采集。
秘書處負責人：xx。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。
外聯(lián)部負責人：xx。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。
007部負責人：xx。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。
站點負責人：xx。共設(shè)立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
尋寶大賽策劃書篇七
因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害，外星人入侵，隕石天降，第三次世界xx爆發(fā)等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴重程度實施安全警告，暫?；顒樱o急疏散撤離等措施。
尋寶大賽策劃書篇八
活動名稱：
活動目的：
公司方面：“校園尋寶”活動是華東理工學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是華理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在華理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當?shù)膮⑴c度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播?；顒拥那捌谛麄?、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?？梢栽趯W校園內(nèi)迅速提升及擴貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費者。
學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動，讓華理學子在課業(yè)之余放松身心，增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的、團隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的好時機。
活動時間：待定。
活動地點：華東理工學奉賢校區(qū)內(nèi)。
主辦單位：華東理工學商學院分團。
承辦單位：華理總攻略員會。
協(xié)辦單位：xxx公司。
二、準備工作。
準備工作：（4天，時間待定）。
1、活動申報。
2、噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報。
3、各種活動道具的準備。
4、工作人員崗位安排。
5、活動的前期，由工作人員進行彩排。
三、宣傳計劃。
活動宣傳：
（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會在文件夾中的“附件1：宣傳活動相關(guān)事宜”中做出詳細說明。）。
活動冠名：為贊助合作公司提供活動冠名權(quán)，如“xx杯”校園尋寶賽。
傳單宣傳：在華東理工奉賢校區(qū)，由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單，同時介紹活動相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對的宣傳效果。
橫幅宣傳：在學校主干。
道、活動現(xiàn)場或設(shè)攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。
設(shè)點宣傳：活動前期，在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點對活動相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進行宣傳，并在設(shè)攤點附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------范圍傳達賽事以及公司信息。
校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度，受眾廣。
校園bbs:通過校園bbs（如梅隴客棧，華理人）發(fā)布活動信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清華（www、smth、edu、cn）只相差37人/百萬人）;----新梅隴客棧的論壇一向受到廣同學的關(guān)注，宣傳效果明顯。
報紙宣傳：《華東理工學周報》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對活動進行相關(guān)報道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細內(nèi)容見“附件1：宣傳活動相關(guān)事宜”）。
活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。
鳴謝宣傳：總攻略系列的型活動之一《新生面對面》中，我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年，響頗好）。我們可在dv劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。
四、活動流程。
活動流程：
賽事過程的詳細內(nèi)容請見“附件2：活動流程”。
五、活動可行性分析。
活動可行性分析：
1、該賽事是華東理工學每年的傳統(tǒng)活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強的特點吸引了眾多參與者，在本校內(nèi)及周邊學校已經(jīng)具有了相當規(guī)模的影響力。
2、通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益：
3、（1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅），我們特有的宣傳方式（華東理工學周報、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。
4、（2）此次活動的過程，部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產(chǎn)生影響，及時的強化公司留給學生的印象。
5、此次活動為迎新活動，新生對學校及上海地區(qū)的消費方向并不熟悉。此時給他綿輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候詩司擴影響，培養(yǎng)潛在消費者的最佳時機。
6、此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進行推廣產(chǎn)品，擴影響的一個好選擇。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
項目細則。
;數(shù)量金額備注。
宣傳費用。
（申請、張貼費用）小傳單3000份600元a4白色打印紙。
300元成本費，
300元人工費。
海報欄型。
宣傳海報10張ps版。
1張手繪版1120元a0豎版彩色。
100x10=1000。
120x1=120。
噴繪一個500元3mx5m。
400元成本費。
100元（懸掛費）x5=元。
橫幅一條200元10米。
100元成本費。
100（懸掛費）。
家贊助冠名費5000元。
小計：7420元。
尋寶項目費用設(shè)攤場地租借和各游戲點的申請1天（兩張桌子）。
食堂門前，其他場地。
1000元由我方申請租借。
具體設(shè)攤地點見備注。
活動用獎金3份1050元一等獎一隊450。
二等獎一隊300。
三等獎兩隊300。
活動用獎品300元可由公司提供，具體細則見備注。
活動工作人員40人次600元由我方提供工作人員。
道具800元。
工作人員與參賽選手飲用水150225元。
小計：3975元。
備注活動細節(jié)說明：
（一）獎項和宣傳物品設(shè)置。
1現(xiàn)場派發(fā)紀念品：可由公司提供，也可由公司提供資金我們代為購買。
2參與獎：可由公司提供，也可由公司提供資金我們代為購買。
3比賽獎品：待定。
（二）道具準備6工作人員統(tǒng)一t恤衫40件。
7xxx公司易拉寶7個。
8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。
（三）設(shè)攤詳細。
待定。
總計。
11395元若各種宣傳物品，獲獎?wù)擢勂?，參與者紀念品及現(xiàn)場派發(fā)紀念品由公司提供，則不計入總費用中，剩余費用總計為8125元。
若貴公司對上述策劃有所意見，期待與貴公司的進一步的協(xié)商合作。
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尋寶大賽策劃書篇九
1、活動名稱：
xx建筑大學校園尋寶活動。
2、活動目的：
公司方面：“校園尋寶”活動是xx建筑大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是理學院眾活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在校園內(nèi)產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?？梢栽诖髮W校園內(nèi)迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學生對產(chǎn)品的.興趣，培養(yǎng)潛在消費者。
學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動，讓山建學子在課業(yè)之余放松身心，增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
3、活動時間：
4、活動地點：
5、參與對象及方式：
本次活動以小組為單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
二、活動簡介：
1、簡介：
本次活動以土操場為起點和終點，起點和終點之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置數(shù)目相同的尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內(nèi)從起點到達終點。屆時將根據(jù)時間長短排出名次。
2、活動主體（流程）：
1）每條線路起點均為土操場，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線，然后將會得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關(guān)卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷，同時也會作為通關(guān)憑證。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。
2）尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結(jié)果尋找自己需要通過線路關(guān)卡所在，到達正確地點后，完成該關(guān)卡的提出的兩項要求，將會得到關(guān)卡的通關(guān)憑證。若玩不成則要受到相關(guān)懲罰，懲罰結(jié)束方能繼續(xù)進行游戲。
3）由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后第二批次出發(fā)。
4）各尋寶隊需通關(guān)每個關(guān)卡直至終點，最后計算每隊的用時，最短隊獲勝。
5）如果線索提示的地方比較陌生，有三次機會打電話向我們規(guī)定的詢問員詢問，每次詢問加罰三分鐘。
3、比賽當天流程：（確切時間根據(jù)比賽情況）。
1）上午8：00，簽到處布置完畢，活動各關(guān)卡所需要的物品發(fā)放完畢。
2）8：30前各關(guān)卡記錄員到位。
3）8：40主持人致開幕詞。
4）9：00預(yù)熱活動完畢，根據(jù)分組，第一組選手開始比賽，記時人員記錄出發(fā)時間。
5）10分鐘后第二組選手出發(fā)。
6）11：30比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計比賽成績。
7）11：50在活動場現(xiàn)場進行簡短的頒獎儀式，所有學院參賽隊伍留影紀念。
三、準備工作：
1、宣傳：
1）條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現(xiàn)場周圍）。
2）宣傳部制作海報。
（如果你是新生，你是否要迫切知道學長學姐口中的校園“最熱景點”？如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌？開學至今，你將遇見有可能是大學階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。）。
2、外聯(lián)：
本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個有意向的公司聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關(guān)物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關(guān)宣傳。（具體外聯(lián)事項詳見附錄1）。
3、人員安排：
每個部門出2名干事，關(guān)卡工作人員需要26組，共26名關(guān)卡記錄員，在各關(guān)卡記錄。前期召集學生會相關(guān)部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關(guān)卡執(zhí)勤情況。
四、關(guān)卡及路線設(shè)置：
1、關(guān)卡設(shè)置：每條路線各個點的負責人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系。
各關(guān)卡設(shè)卡成員準備好自己關(guān)卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外，每個關(guān)卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。
2、路線設(shè)置：本次校園尋寶共設(shè)15條路線、14個關(guān)卡，其中每支隊伍只需通關(guān)10個關(guān)卡。
關(guān)卡地點有：李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學文廟斗拱、天健與博學路交口、五十年校慶碑、源遠亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每個關(guān)卡設(shè)兩名記錄員。
五、獎品設(shè)置：
本次活動設(shè)團體一等獎一名，團體二等獎二名，團體三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，所有獎品將會在活動結(jié)束后現(xiàn)場頒發(fā)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：×××公司。
尋寶大賽策劃書篇十
活動中家一起尋找有環(huán)保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)家留心生活，注重細節(jié)，愛護環(huán)境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結(jié)努力的回憶。
1、活動開展時間及地點
活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行。
2、活動參與對象及形式：
活動參與對象為一與二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員815人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。
3、活動報名：
各班班內(nèi)報名(815人)，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負責人。
一年級負責人：李xx
二年級負責人：白xx
4、活動規(guī)則：
活動規(guī)則為在有限的時間內(nèi)和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件)，每件物品有相應(yīng)的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。
5、活動流程策劃：
(1)尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領(lǐng)隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內(nèi)，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。
(2)開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品?；顒訒r間為1個小時，在這1個小時內(nèi)，每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助。
(3)尋寶結(jié)束及評比：在1個小時結(jié)束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對?；顒咏M織負責人將根據(jù)物品清單所對應(yīng)分值對所尋獲的物品進行分數(shù)加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。
1、獎項設(shè)置：
本次活動兩個年級分別設(shè)一二三等獎，除相應(yīng)的發(fā)展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。
獎項設(shè)置如下：
(1)xx級獎項設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：2名
三等獎：3名
(2)xx級獎項設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
希望同學們能夠積極參與!
學生會社會實踐部
尋寶大賽策劃書篇十一
公司方面："校園尋寶"活動是華東理工大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是華理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在華理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?？梢栽诖髮W校園內(nèi)迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費者。
學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動，讓華理學子在課業(yè)之余放松身心，增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過"尋寶"活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
尋寶大賽策劃書篇十二
注意活動過程的照片采集及整理）。
1、活動前期：照下標志性的物體和角落，問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里，安排好活動中的5種不同路線，在各謎題設(shè)置點、關(guān)卡設(shè)置點放置信封等物品，預(yù)計時間為一個小時。（注意：放置順序嚴格按照路線安排，避免第一組出發(fā)時安置未結(jié)束而導致活動無法順利進行），所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當。
2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊后，12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。
4第二封信封里仍是照片，這里的照片相當?shù)谝粡垇碚f會有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落，參賽人員要仔細的辨別方可找到，在這個環(huán)節(jié)要求把所有隊員的腿綁在一起，以便考驗團隊精神（照片為證），找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后，方可在附近找到第三個信封。
5當找到第三個信封的時候，剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外，第三個信封里裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個關(guān)卡所在的地方，（如果此關(guān)找錯了地方，工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。）找到相應(yīng)地點之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進行下一環(huán)節(jié)。在第三個關(guān)卡處進行一個小游戲，這個游戲很簡單，游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關(guān)卡所在的地點。
6最后的一個關(guān)卡會相對難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個關(guān)卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶！
7寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動共設(shè)了5中不同的線路，就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點，每個終點附近會藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品，（這里解釋一下，不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子，這個里面也含有一定的幸運因素，也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些，如果幾個隊伍同時拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方）信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點，經(jīng)檢查工作人員簽字和團隊所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物！
尋寶大賽策劃書篇十三
1.邀請各部門，通知各部門部長，請各部長告知其部門成員參與游戲（包括工作人員若干名）。
2.召集各部長開會，會議內(nèi)容：解釋游戲玩法，商討改進游戲規(guī)則，如游戲時間，游戲資金，制作地圖，游戲的準備等（預(yù)計用時3天）。
3.召集所有參與游戲的成員進行一次會議，向其說明游戲規(guī)則和各種注意事項，由留守大本營的人確定各部門所準備的游戲沒重復(fù)以及駐守點的地點（這兩項需向其他部門保密，確保各部門只知道自己的游戲內(nèi)容和駐守點），確定駐守人，并且讓駐守人以及工作人員自我介紹給大家認識。
4.準備工作，如游戲有重復(fù)的讓其修改等（預(yù)計用時2天）。
5.某日下午1:30等各部門參與成員在旭日廣場集合，人到齊后，發(fā)放資金，駐守人先到駐守點待命，每個駐扎點安排個工作人員做裁判。
6.在2:00，發(fā)“藏寶圖”宣布游戲開始。
7.在2:00-5:00，游戲時間（在游戲過程中會找工作人員去各駐扎點確定戰(zhàn)績或者去跟沒人挑戰(zhàn)的駐扎人玩游戲）。
8.5:00游戲結(jié)束時間到，召集各參與部門回到旭日廣場大本營并上交其游戲資金。統(tǒng)計各部門游戲所賺到的資金，選出該游戲得大富翁。
9.5:30發(fā)放游戲獎品。
10.游戲結(jié)束，清理現(xiàn)常。
尋寶大賽策劃書篇十四
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答,選手必須當場獨立回答問題，且不能上網(wǎng)查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內(nèi)完全答對者就算過關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第5關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第4關(guān)獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子。
所需人員：6名工作人員。
尋寶大賽策劃書篇十五
活動名稱：
20xx年“××杯”校園尋寶大賽
活動目的：
公司方面：“校園尋寶”活動是**理工大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是**總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在**校園內(nèi)產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播?；顒拥那捌谛麄?、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?？梢栽诖髮W校園內(nèi)迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費者。
學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動，讓**學子在課業(yè)之余放松身心，增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
活動時間：待定
活動地點：**理工大學奉賢校區(qū)內(nèi)
主辦單位：**理工大學商學院分團委
承辦單位：**總攻略委員會
協(xié)辦單位：×××公司
準備工作：(4天，時間待定)
1、活動申報
2、噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報
3、各種活動道具的準備
4、工作人員崗位安排
5、活動的前期，由工作人員進行彩排
活動宣傳：
活動冠名：為贊助合作公司提供活動冠名權(quán)，如 “××杯”校園尋寶大賽
傳單宣傳：在**理工奉賢校區(qū)，由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單，同時介紹活動相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對的宣傳效果。
橫幅宣傳：在學校主干道、活動現(xiàn)場或設(shè)攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。
設(shè)點宣傳：活動前期，在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點對活動相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進行宣傳，并在設(shè)攤點附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。
校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。
校園bbs: 通過校園bb;----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關(guān)注，宣傳效果明顯。
報紙宣傳：《**理工大學周報》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對活動進行相關(guān)報道(如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細內(nèi)容見“附件1：宣傳活動相關(guān)事宜”)。
活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。
鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動之一——《新生面對面》中，我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年，反響頗好)。我們可在dv劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。
活動流程：
賽事過程的詳細內(nèi)容請見“附件2：活動流程”。
活動可行性分析：
1、該賽事是**理工大學每年的傳統(tǒng)活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強的特點吸引了眾多參與者，在本校內(nèi)及周邊學校已經(jīng)具有了相當規(guī)模的影響力。
2、通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益：
3、(1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，并且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅)，我們特有的宣傳方式(**理工大學周報、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。
4、(2)此次活動的過程，大部分在校園中進行?；顒拥耐瑫r我們又可以對在校學生產(chǎn)生影響，及時的強化公司留給學生的印象。
5、此次活動為迎新活動，新生對學校及上海地區(qū)的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響，培養(yǎng)潛在消費者的最佳時機。
6、此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進行推廣產(chǎn)品，擴大影響的一個好選擇。
尋寶大賽策劃書篇十六
游戲規(guī)則:每個參賽隊伍的三個成員，分別站在工作人員指定的位置，在規(guī)定的時間內(nèi)，第一個人用吸管吸住兵乓球走到第二個人處傳給她，第二個人吸住后再傳給第三個人，第三個人則是把兵乓球放到指定的位置，時間截止后由工作人員統(tǒng)計各個隊伍所完成任務(wù)的不同程度，給予相應(yīng)的分數(shù)。要求：整個過程只能用吸管觸碰兵乓球，若違規(guī)，此球不計入此關(guān)最后成績，同時若兵乓球中途掉落，則此球視為無效，需從新吸球。
所需物品：吸管、兵乓球。
規(guī)定時間為：10分鐘。滿分20分。
ps:若男女混合的隊伍，則根據(jù)自己的情況選擇此關(guān)兩個游戲的任意一個。
尋寶大賽策劃書篇十七
國家資助為現(xiàn)今大學生的成長成才，自立自強精神的培養(yǎng)提供了一個廣泛的物質(zhì)平臺。當今國家經(jīng)濟高速發(fā)展，教育改革進入縱深調(diào)整階段，因此國家逐年加大資助力度確保“不讓一個貧困大學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學”，不斷為高校貧困生提供更好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，就業(yè)環(huán)境。為了讓學生全面了解國家資助政策文件，特開展本次助貸文化知識大闖關(guān)活動，普及資助知識，增強學生誠信感恩意識，引導學生自立自強，助推大學夢的實現(xiàn)。
20xx年12月3日下午2：00分——5：30分
籃球場、足球場以及校園周邊的校道
學院助貸中心
機電工程系、應(yīng)用外語系
1、機電工程系與應(yīng)用外語系大一、大二學生（以班為單位，每班先自選一個小組，每組5人【貧困生優(yōu)先考慮】.
2、由于機電系與外語系存在男女不均衡現(xiàn)象，為了更好地促進兩個系部的交流與協(xié)作，并保證比賽的公平性競爭。現(xiàn)將報名的同學分成男女兩個整體，然后由班級委派每個小組長以抽簽的形式，抽取3名男生、兩名女生作為一個新團隊進行參賽。
戶外拓展（尋寶闖關(guān)）。
（1）20xx年12月3日中午12：30分藏寶隊員集中到設(shè)定區(qū)域內(nèi)埋寶，做標記，并帶領(lǐng)工作人員去到各個場地落實關(guān)卡。
（2）闖關(guān)時間安排：下午13：45分開始簽到，兩點參賽者按順序進場。
（3）每隊在工作人員的帶領(lǐng)下進行，要求各隊必須服從工作人員的引領(lǐng)和安排。
（4）闖關(guān)規(guī)則：
每隊首先在工作人員的帶領(lǐng)下到達第一個指定點，所有隊員在規(guī)定范圍內(nèi)找到寶藏，領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答，回答正確即可進行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲.（闖關(guān)游戲規(guī)則現(xiàn)場設(shè)定）
闖關(guān)通關(guān)后，所有隊員根據(jù)上一個寶藏地圖指示到達下一個指定地點尋找另一個寶藏，領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答，回答正確即可進行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲.以此類推進行五關(guān)闖關(guān)。（備注：每個關(guān)卡資助知識問題設(shè)定4題，其中3題正確即可通關(guān)。）
總分為120分：闖關(guān)答題每題5分、團結(jié)協(xié)作能力10分、耗時長短10分（時間越短分數(shù)越高）。
一等獎（三隊）：證書+200元+1分素拓分
二等獎（五隊）：證書+150元+0.8分素拓分
三等獎（八隊）：證書+100元+0.6分素拓分
凡參加者都會有0.5分素拓分，請大家踴躍參加。
1、安全第一，尤其是活動設(shè)備、活動人員在活動中須排除安全隱患；
2、活動須統(tǒng)籌安排，相互合作，活動匯報，形成突發(fā)狀況處理方案；
3、活動中執(zhí)行請假制度，與學生干部選聘與考核相掛鉤，提升服務(wù)意識。
尋寶大賽策劃書篇十八
為了迎接本校體育活動月，激發(fā)同學們鍛煉身體的熱情，同時掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個展示班級風貌的機會，以增強班級的凝聚力和向心力，我系團學聯(lián)自律部和辦公室策劃這次"走遍校園，閃亮班級"活動。
尋寶大賽策劃書篇十九
1.游戲前需提醒參與者隨時保持手機處在開機狀態(tài)，確保游戲的正常進行。
2.游戲中只能用提供的錢作為游戲資金，確保游戲的公平性。
3.若遇天雨等原因不能進行游戲比賽,由組織部統(tǒng)一通知,時間另行通知。
4．每個部門需有一個以上部長參與游戲。
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