總結是一種對過去經(jīng)驗進行整理和概括的方式。打造富有個性和魅力的文章。在這里，小編為大家分享了一些總結的佳作，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
衛(wèi)生校園廣播稿篇一
xxx：
學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的'良好行為習慣，俗話說:為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股“人人自覺維護公共衛(wèi)生”的好風氣。
我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名“紳士”型學生。
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
衛(wèi)生校園廣播稿篇二
我校作為一所培育了無數(shù)國家棟梁和社會精英的世紀名校，有著與百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美麗校園環(huán)境。近年來，學校加強育人環(huán)境建設和校園文化建設，加大園林綠化和校園環(huán)境建設力度，取得了突出成就，我校于20xx年被四川省教育廳、四川省綠委辦授予“四川省高校示范性園林式校園”的稱號，美麗的四川大學已成為廣大教職員工和莘莘學子們讀書治學的理想園地。去年開始，學校又實施了大規(guī)模的震后建筑維修加固、華西醫(yī)學百年校慶校園環(huán)境綠化美化等重大工程，校園環(huán)境進一步呈現(xiàn)出煥然一新、生機盎然的可喜面貌。置身于這樣的校園里學習、工作、生活，我們感到由衷的幸福與自豪。
長期以來，后勤集團校園物管中心遵循“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”宗旨，堅持常年對校園環(huán)境進行清掃、綠化、維護，一年365天，從不間斷。自本學期開學以來，我校大部分環(huán)境衛(wèi)生保持良好，不少后勤管理員、監(jiān)督員來回在校內(nèi)檢查、巡視，發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題，創(chuàng)造了一個潔凈的學習工作生活環(huán)境。
但是，如果您仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象：一些綠地、草坪被踩踏破壞，綠化帶內(nèi)白色垃圾星羅棋布;校園里、教學樓內(nèi)、同學們的宿舍樓下，常有丟棄的廢紙、食品袋、果核、剩飯剩菜等雜物，一片狼藉……這些不文明現(xiàn)象，直接影響了學校的整體形象，嚴重破壞了與我們休戚相關、息息相依的百年學府的環(huán)境美、和諧美。
為認真貫徹落實今年學?！半p代會”上提出的實施“全面發(fā)展”、“全員育人”、“全方位服務”人才培養(yǎng)工作的要求，增強全校師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，維護好、保護好美麗整潔的校園環(huán)境，營造與百年學府相匹配的一流育人環(huán)境，在此，我們向廣大教職員工和同學們熱情倡儀：
1、請像愛護您的眼睛一樣愛護校園之肺——綠地、草坪。當您在綠地、草坪上讀書、棲息之后，請隨手帶走您的'飲料瓶、廢報紙、果皮瓜子殼等雜物，還校園一片整潔清新。
2、爭做校園綠色衛(wèi)士。當您驅車、走路經(jīng)過校園時，當您在宿舍、教室里課余休息時，請不要隨手往路邊、草地上拋丟廢棄物，特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當您發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時，請主動撿起來，扔進果屑箱內(nèi)。
3、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。請不要隨地吐痰，不要在課桌上、衛(wèi)生間、教室宿舍等墻面上隨意涂抹寫畫。
4、請保持學習工作環(huán)境的整潔衛(wèi)生。請您將辦公室、教室內(nèi)的辦公用品、學習用具、衛(wèi)生工具等隨時擺放整齊有序，講桌、課桌及地面保持清潔干凈，及時傾倒室內(nèi)垃圾。
5、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。請經(jīng)常整理您的宿舍內(nèi)務，物品保持整齊規(guī)范，經(jīng)常通風換氣，預防各種傳染病的發(fā)生。
6、為防止隨意扔垃圾和垃圾散落，請您使用垃圾袋裝袋，并將垃圾袋傾倒在指定的垃圾桶或垃圾房內(nèi)。
尊敬的教職員工們、親愛的同學們，一流的大學，要有一流的校園環(huán)境;一流的大學，更要有一流的舉止文明禮貌、行為習慣高尚的新時代大學生。作為學校大家庭的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。
讓我們從點滴做起，只要我們十萬川大師生每人每天少扔一張廢紙，就會留下一方潔凈;護佑一棵小草，就能播種一片美麗。“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生員工的共同努力。讓我們做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明川大人!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“，用心、用情、用行動呵護我們美麗的校園、心靈的家園，相信我們必將迎來四川大學更加光輝燦爛的美好明天!
尊敬的教職員工們、親愛的同學們，讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
衛(wèi)生校園廣播稿篇三
各位老師同學大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是xxx.
冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談談《不輸?shù)墓适隆?感想。
很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：「我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸!
一個暫時不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個人或許不能改變世界，但是，只要愿意認真面對生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。
當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時，請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸，請你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運，把每一刻當成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動力，堅持你的信念斗志，直到最后一刻。
衛(wèi)生校園廣播稿篇四
甲：鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下！敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：紅領巾廣播現(xiàn)在開始！
甲：我是今天的主持人戴玉琪。
乙：我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進校園新聞。
甲：小小校園氣象站，溫馨提示每一天。每天，氣象小組學生早早來到學校，拿著氣象記錄表，堅持對天氣、風向、風力、氣溫進行認真測量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣情況。關心氣象已成為氣象小組學生的自覺行動。
乙：周二，如東雜技團的演員們?yōu)樾『ＰW全體師生表演了精彩的雜技、魔術等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆，博得了全體師生的陣陣掌聲。
甲：施俊杰，四月是個春暖花開的季節(jié)，你還知道四月是個什么月嗎？
乙：我知道，四月是全國愛國衛(wèi)生月。
甲：是的，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
乙：本期的紅領巾廣播有四個方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日；二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。
甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性?？股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病，比如；感冒炎癥，就會去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素。但是長期使用，我們會發(fā)現(xiàn)，作用不大，就要加大劑量，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施，加強有關謹慎使用抗生素的國家政策，從而減少細菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機會。
甲：接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題。
飲食（又稱"膳食"）是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養(yǎng)，能提高人的健康水平，還能預防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長壽命，提高民族素質(zhì)。
乙：我們當?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?，中午吃的飽，晚上吃的少。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好“病從口入”關。同學記住這四句話：飲食搭配好，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進，病從口入嚴防守。
甲：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們，更應注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點：
乙：個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。
甲：餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具（碗、筷、勺），吃飯之前用開水燙一遍，飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥善保存好，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來水沖洗。餐具應經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時，一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊、大街上、校門口，在那些小攤小販那兒，買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
甲：春天是一個美好的季節(jié)，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒（簡稱流感）是由流行性感冒病毒（簡稱流感病毒）引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校學生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性的傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。主要預防措施包括：
甲：多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
乙：我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
甲：平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
乙：我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
乙：不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
甲：要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵。
抗力下降。
乙：對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。
甲：另外，對于過敏體質(zhì)的同學來講，因為自然界中的過敏源有很多：如花粉、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等。
乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：
為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>
衛(wèi)生校園廣播稿篇五
xxx：
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的`少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!
同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
衛(wèi)生校園廣播稿篇六
中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友，我問你，自我保護可知道?
隨你問，隨你考，安全保護有八條。
最關鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。
任宗康坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，
水果刀，大人用，等我長大才能動。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
每當看到這樣的`情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
趙x：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
衛(wèi)生校園廣播稿篇七
校園衛(wèi)生環(huán)境學校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習生活創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長，這就需要通過我們自己多方面的努力來實現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起，并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！
我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,同學們應努力培養(yǎng)個人的良好行為習慣，要通過愛勞動、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動成果，也培養(yǎng)自己良好行為的習慣。同時，這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。愛護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個別活，要將講究衛(wèi)生，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落。我們應該行動起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名‘紳士"型學生，我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力，老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
衛(wèi)生校園廣播稿篇八
甲：敬愛的老師，親愛的同學們！
合：大家下午好！"校園之聲"廣播站又如約的和大家見面了！
甲：我是主持人翁艷婷。乙：我是主持人梁詩詩。
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！
甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活?？扇缃瘢谖覀兊男@里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。"校園是我家，愛護靠大家"，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。
用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么？趕快行動起來吧！乙：所以，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡"彎腰精神"，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，做文明一中人！
合："愛護校園行動"需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
廣播稿三：愛護校園環(huán)境廣播稿。
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好！本期的紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：xxx，你知道今天是什么日子嗎？
乙：恩，今天是10月13日，我知道了，今天是少先隊建隊日！
甲：沒錯，今天是少先隊第62個建隊日。
乙：xxx，你覺得作為一名少先隊員，在建隊日這天該怎么向少先隊獻禮呢？
乙：恩，你的提議很好！那我們今天就來聊聊"愛護校園環(huán)境"這個話題吧！
甲：我們都知道，干凈整潔的校園能帶給我們生機，帶給我們活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一個學生所向往的，走進我們解小的校園，都會被那迷人的風景所吸引?，F(xiàn)代化的教學樓，豐富多彩的文化墻，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！
乙：是啊，看到這么美麗的校園，我們都應當好好珍惜。
甲：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子......
乙：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候；
甲：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
乙：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
甲：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學習嗎？
甲：同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花；愛護一棵草。用自己的實際行動保護環(huán)境，凈化校園。
乙：值此少先隊建隊日之際，我們紅領巾廣播站向所有少先隊員發(fā)出倡議。
甲：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣。
乙：2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
甲：3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
乙：4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
甲：5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。乙：愛護校園環(huán)境，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境而共同努力吧！
甲：敬愛的老師、親愛的同學們！
合：大家上午好！
甲：我是八（2）班的xx。
乙：我是八（2）班的xx。
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！
乙：同學們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個桂樹成蔭、
香氣四溢的環(huán)境中學習嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達理，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活?？扇缃?，在我們的校園里，特別是在校門口，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護靠大家。我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲：作為學習的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起。從身邊做起，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學們，還等什么？趕快行動起來吧！乙：在這里，我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
甲：2、從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。
乙：3、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈。甲：4。不在校園里吃任何零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙：5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到離開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
甲：6、愛護公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。
乙：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲：同學們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，做當代文明小學生！
乙：愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
合：老師同學們，今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽！讓我們下次再會！
衛(wèi)生校園廣播稿篇九
校園衛(wèi)生環(huán)境 學校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習生活創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長，這就需要通過我們自己多方面的努力來實現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起，并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設施, 能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！
我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,同學們應努力培養(yǎng)個人的良好行為習慣，要通過愛勞動、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動成果，也培養(yǎng)自己良好行為的習慣。同時，這也要求我們每一位教育工作者, 從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。愛護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個別活，要將講究衛(wèi)生，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落。我們應該行動起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名‘紳士"型學生，我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力，老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
衛(wèi)生校園廣播稿篇十
學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱"，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起；并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。
敬愛的老師、親愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3。清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4。不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。
5。勤儉節(jié)約，愛護公物，。
6。遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
讓我們從現(xiàn)在起》，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。
衛(wèi)生校園廣播稿篇十一
親愛的老師、同學們：
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。朵朵鮮花，棵棵小樹，塊塊草坪，個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然新。
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的草木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧！
衛(wèi)生校園廣播稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
我是播音員xxx。
學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起；并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。
我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名“紳士”型學生。
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
衛(wèi)生校園廣播稿篇十三
親愛的同學們：
你們好！
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧！
衛(wèi)生校園廣播稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
朋友，當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學習時；當你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時；當你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下，傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時，也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。
學校是我們學習的地方；是我們成長的地方；也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學校進行了“清潔校園”的活動。每個班都分配有任務，有的清潔校園，有的打掃校場……而我們班的任務是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面。看著成堆的垃圾，更激起我們清潔垃圾的動力。因為大家都清楚，這種環(huán)境都是我們造成的，我們應該為我自己所犯的錯誤承擔相應的責任。
勞動開始了，同學們有的持鍬錳鏟；有的拿簸箕端著跑；有的用掃帚清掃……這時，班主任就像一個指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學們清掃。大家都忙得不可開交，滿頭都是汗。
過了一段時間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動，通過同學們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機盎然了。
我們是新世紀的中學生，是祖國未來的建設者，植樹造林，保護環(huán)境是我們每位中學生義不容辭的責任。因此，在植樹節(jié)的到來時，我們要行動起來，從我做起，從現(xiàn)在的一點小事做起，用綠色來裝點我們共同的家園，去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛的同學們，今天的播音到此結束，謝謝大家收聽！
衛(wèi)生校園廣播稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是四（4）班的播音員xx，歡迎大家收聽今天的校園廣播。
真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。
在此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。
5、勤儉節(jié)約，愛護公物。
6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。
親愛的同學們，今天的播音到此結束，謝謝大家收聽！
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