眼下正值深秋季節(jié)，大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個故事。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們要先梳理好思路，將重點進(jìn)行歸納。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨先來看看以下這些范文，或許會有所收獲。
帶一本書去旅行小升初篇一
人生長路漫漫，沿途風(fēng)景變幻莫測，旅行則成了夢想之路的另一種延續(xù)和發(fā)展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。帶一本書去旅行，認(rèn)真閱讀自己的痕跡，用心觀察走過的風(fēng)景，讀懂專屬你的人生。
海子有這樣的詩句：永遠(yuǎn)是這樣／風(fēng)后面是風(fēng)／天空上面是天空／道路前面還是道路。背上行囊，帶上一本心儀的書，不同的旅途內(nèi)容不同，結(jié)果卻是一樣。帶上老舍去北京，帶上雨果去巴黎。看看書也看看天空，潔白的云朵，蔚藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)方的景色，大海里翻動著雄渾，森林中響動著神秘，明亮的湖水一塵不染，廣闊的草原讓你神情激蕩，此時倘若用心解讀塵世，你會發(fā)現(xiàn)自然才是人最終的歸宿。帶一本書去旅行，去尋找書籍中記載的文明與奧秘，驚嘆我們無法解釋長城的綿延，贊賞中我們無法破解故宮的雄偉，惋惜中我們無法理解嬴政的殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強(qiáng)生命本就是一場偶遇，心底的糾結(jié)無法解釋，但在真誠的邂逅之后，會在燦爛的陽光下盛開最美的感動。帶一本書去旅行，去尋找心的棲息地，在筆墨香中感悟世界。大千世界，蕓蕓眾生。環(huán)顧四周，穿行于人海，的人們神色各異，自有不同的情感基調(diào)清明的嘴唇，上彎的弧度，凌厲的眼神，或是黯然落淚的神色，無法探究他們的內(nèi)心，只好淺嘗輒止。
春夏秋冬，季節(jié)交換，抖摟書面上薄薄一層灰塵，攤開書席地而坐，細(xì)嚼文字，尋找滄海中的.那一顆明珠，繡著那更古不變的濃郁墨香。時間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人，卻留下了他們的詩詞供后人品讀。滾滾紅塵中，我與文字相依相偎，衣袖余有淡淡清香，芬芳著我365天里的分分秒秒。帶一本書去旅行，借用羅丹美的眼睛尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就無處不在，美是李商隱的夕陽無限好，只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳，飛鳥相與還。美是龔自珍的落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。帶一本書去旅行，背上行囊，啟程！
帶一本書去旅行小升初篇二
想必幾乎每個人都有過旅行的經(jīng)歷。在旅行的過程中，難免會有路程上的奔波，那么我們將如何來消磨這段在路上的時光？有人會說：現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá)，各種電子設(shè)備一應(yīng)俱全，何不帶上自己的手機(jī)、游戲機(jī)來在路上消遣娛樂？又有人說：棋類、牌類活動不但能消磨時間，還能鍛煉思維、增進(jìn)與他人間的友誼，豈不是一舉兩得？而我卻悄悄地走到書架前，我要帶一本書去旅行。
不能說我的做法有多么明智，但是，各種電子產(chǎn)品固然為人們帶來了便捷，然而使用久了也會覺得身體不適，閃爍的屏幕更會損傷人的視力。而書中可愛的文字，它們一個接一個，串成了一個個動人的故事、一段段生動的描寫、一篇篇精彩的.論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦，靜靜地等待著將來的某一天將它們?nèi)〕龆鵀槲宜谩８鞣N棋游戲固然能供人消遣，然而時間一長也會讓人厭倦，勝者歡喜，負(fù)者心里卻難免不快，抹殺了旅行的好心情。而此時我正沉浸在那作者為我營造的思想境界里，汲取著知識的滋養(yǎng)，同時體味著作者的筆法，為主人公的成功而滿心歡喜，又為主人公的悲慘結(jié)局而扼腕嘆息。我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定，因為選擇的標(biāo)準(zhǔn)其實非常簡單：我喜歡，而且它對我有益。
至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如五柳先生般“好讀書，不求甚解”，又可以如朱熹般“不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字”，最終的目的都是閱有所獲，讀有所感。如果讓我選，我會選一本《智慧背囊》，在旅行中遨游哲理的海洋。如此我們便完成了又一次旅行，一次思想的旅行，一次心靈的旅行。請帶一本書去旅行。在這漫長的旅程中，書籍已不再是一打印滿了字的紙，而是一位忠實的旅伴。他以自己的方式講述著一個有一個動人的故事，伴我們走過一段又一段不平凡的路。那么，在每次旅行之前，請記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水，讓書伴我們走過這漫長的人生之路。
帶一本書去旅行小升初篇三
書，是一種奇妙的東西，它讓我感到快樂。但是就在今天，我又發(fā)現(xiàn)：書，更是一個在旅游時的一道風(fēng)景線。為什么這么說呢，因為我今天要“帶一本書去旅行”，但是這個“旅行”不是去哪游玩，而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。
今天，我坐在電瓶車后座，拿出書包里的一本書，興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體，一起來探險、發(fā)現(xiàn)。時間不知過了多久多久，我感覺眼晴有點酸，于是便合上書，開始觀望風(fēng)景。只見路上的'花壇不?！班病钡匾宦暰团艿缴砗?，突然我的眼睛里出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線——一朵高高的向日葵挺起胸，抬起頭，用盡自己的渾身解數(shù)像太陽朝去，吸收著光芒，腦袋都不禁出了圍墻。但是，這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，腦海里不禁想到了上學(xué)時我們小組人種向日葵時及呵護(hù)它時那種情景和那快樂又美好的感覺，我永遠(yuǎn)都不會忘，包括那朵“永遠(yuǎn)的向日葵”，但是書把我?guī)Щ亓嗣篮玫氖澜纭?/p>
后來，我又看了會書，突然正當(dāng)我合上書，拿出嘴里的頭發(fā)時，一陣微風(fēng)吹來，哇，那種感覺真爽；又過了一會，又涌來一陣大風(fēng)，這大風(fēng)調(diào)皮的抖下樹葉，讓他們像蝴蝶一樣飛翔，哇，那個情景真美。此時，我正在想一幅美好的畫面：自己坐在電瓶車上快樂地看書，突然一陣風(fēng)把我從書的故事中輕輕地拉出來，陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿。可是，書再次把我拉回了五彩的世界。
終于，到家了，我回想著那些美景的畫面，那些書中的故事，真美。雖然，這并不是什么快樂的游行，只是一個回家的路程，其實，你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會書，當(dāng)時，你正邊觀賞美景邊讀出快樂，那么，這便是一個簡單的旅行，也是一次“讀萬卷書，行萬里路”的過程。當(dāng)然，你也可以旅行時真的帶本書，那么韻味會更加美好又不同。
帶一本書去旅行小升初篇四
如果要去進(jìn)行一場豐衣足食的旅行，或許我會帶上一本名家來此地后作的書。這樣，我就可以在欣賞美景時翻開它，體會作者當(dāng)時的情感，如此便可對表面上的美麗了解得更透徹。自己有不同的看法，也正好辯證的看待。若是艱險疲憊的旅程，或許我會帶上一本小說，和主人公一起經(jīng)歷挫折與坎坷，合和作者一起在歡樂和悲傷中起伏，自然也會被激勵著停不下旅行的腳步。其實帶錯了書也沒關(guān)系，因為這樣可以在欣賞美景時享受不一樣的意境。無論什么樣的書，當(dāng)你身處他鄉(xiāng)時，無依無靠而倍感孤單時，都可以讓你找到精神的寄托。
書，可以讓人感受到作者內(nèi)心深處的感動，可以在我們累的時候安靜的品味作者的一絲絲情懷。
現(xiàn)代人的生活多了許多浮華和金錢的氣息。這樣的生活讓每一個打拼的人總會有累的時侯。這樣，去旅行便是一個好的選擇。
帶一本書去旅行小升初篇五
循著先生的腳步，我展開了我的西行。旅行很快樂，我看見了封塵千年的兵馬俑，我看見看大漠深處的月牙泉。我快樂，因為浩瀚的秦史就展開在我的面前；我快樂，因為渺無人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的快樂是視覺上的。
翻開文集，游于文字之中，再借先生的眼睛觀察，我卻感到了一絲苦。我用心靈與秦俑對話，聽到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息；我用心靈與月牙泉竊語，感受到風(fēng)吹狂沙中小泉可能在彈指間埋沒的恐懼。我感到苦，這苦是心靈上的。
我驚異，用心靈去旅游，竟能在快樂的游程中品出一絲哀傷！
我不停不地行走在西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行是有成果的，因為明白了以“志”、“力”、“假于物”達(dá)到人生目標(biāo)的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是充實的，因為他找到了石鐘山得名的真正原因。
而今我的西行之旅既快樂，又疲勞，不過，也有了自己獨特的感受——讀起《文化苦旅》時，旅途的疲憊漸已消失；讀起《文化苦旅》時，孤獨的感覺離己而去；讀起《文化苦旅》時，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下，卸下了陰霾，換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠下，充滿了希望，滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松，終于悟出了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想天堂的道理。
帶一本書去旅行小升初篇六
自古人常說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我想，書也是一種調(diào)味劑，豐富了我們的生活。請帶上一本書去旅行，在書的字里行間細(xì)品春華秋實，夏花冬雪的明麗耀眼。
春如海芋。
夏花絢爛。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏日里，怕是要數(shù)這荷花最為嬌艷了，粉嫩肥碩的花瓣，綠的耀眼的蓮蓬，無一不彰顯著夏的熱烈昂揚(yáng)。夏是四季中最盛的一季，驕陽似火，百花競放，綠意盎然。美麗的大自然讓你眼花繚亂，它著濃墨，用重彩，裝點著它的快樂，在這個被五顏六色填充著的夏天，帶上一本《格蘭特船長的兒女》，去云南麗江，在這個美麗的地方，讓你心中的熱情與小羅伯特一起，去尋找格蘭特船長的蹤跡吧！看他們跌宕起伏的旅程，看他們尋到船長的欣喜，你一定會與他們同悲同喜。
秋葉楓紅。
“樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。秋日里的楓紅與碩果彌補(bǔ)了它的蕭瑟與凄涼。萬里無云的天空里，一朵朵白云好像一個個城堡，卻又離我們那么遠(yuǎn)。一只只南飛的大雁拉近了秋與秋的距離。在這個清風(fēng)漸涼，楓紅果熟的秋天，帶上一本《海底兩萬里》去青島嶗山，在山與海之間，在俗世與純凈之間，也許你更能體會尼摩船長的心情。不過我想，你一定會很想告訴他：“船長，楓葉紅了，不想看看嗎？”
冬雪華美。
帶一本書去旅行小升初篇七
----題記。
山、水、田、林、路，他們是大自然的產(chǎn)物，也蘊(yùn)含了無數(shù)的生活哲理。你可曾想過，身邊處處都有一本深奧的書等著你去讀，等著你去探索其中的奧秘。
山---是一本雄偉、磅礴的書。古有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉，今有“氣勢磅礴”的贊詠，它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大，是它的扉頁;巍峨，是它的內(nèi)容；而不怕困難，敢于攀登人生頂峰的壯志，便是它的內(nèi)涵。
水---是一本輕柔的書?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇”，白浪滔天，其實包羅萬象，在滔天浪花的怒吼聲中，我們得到了包容。
田---是一本不知凡幾的書。麥穗把麥稈壓彎了腰，但在這種施壓中，我們學(xué)會了謙誠；小草從土里鉆出來，默默無聞的點綴一方凈土；稻草人冒著被烏鴉啄食的危險，不怕風(fēng)吹雨打，任然堅守在自己的崗位上；農(nóng)民伯伯那黝黑的膚色，在一片片金黃麥浪中格外耀眼，那額頭低落的汗珠，落在麥田里，也變成了金黃色，其中充斥著農(nóng)民伯伯的笑意，也是他們勤勞的見證?！疤铩焙汀疤稹蓖?，在田中，我們獲得了人生的大豐收。
林---是一本和諧的書。濃密的樹冠，錯落的枝丫，還有那粗壯的樹干，枝干上那時間的見證?！傲帧?、“森”都是和諧、團(tuán)結(jié)的使者，他們不都是由兩個或三個木組成的嗎？古代就有俗語講“眾人拾柴火焰高”，這寶貴的團(tuán)結(jié)精神，正是當(dāng)今社會重要組成部分。
路---是一本尋常的書。它在我們身邊是隨處可見的，但就在這平凡的背后，也蘊(yùn)含著不平凡的哲理。之所以有路，正是因為人們的好奇心和探索精神。它教給我們，無論何時都應(yīng)充滿求知欲，勇敢、建議地去探索未知世界的領(lǐng)域。
帶一本書去旅行小升初篇八
如何進(jìn)行一次快樂而充實的旅行呢？或許我會選擇帶一本書，帶著它去旅行，我的旅行也許會更加的快樂，充實。
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林?！鼻疲喝绽锏墓鹆稚剿悄敲吹镊攘Γ矊?。平靜的湖水宛如一面大鏡子，清澈透明。俊俏的山峰千姿百態(tài)各有各的特色……于是這便形成了“山清，水秀，洞奇，石美”這四大絕。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏日中西湖的荷花像一張張孩童般的笑臉，那樣的天真，爛漫，讓人有一種如癡如醉的感覺。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》寫到：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”更加突出了西湖的魅力。
“四面山巒回峰映，一潭碧水狹口流。”秋天的九寨溝最為美麗，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在明麗的湖水中。繽紛的落葉在湖水流韻間漂浮，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，九寨溝獨特而又有優(yōu)美的景色盡收眼底！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！碑?dāng)你睜開雙眼時，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)來到了美麗的冰雪城市——哈爾濱。走在充滿雪的世界里，你是否感受到了雪給你帶來的快樂與浪漫呢？和我一起來到滑雪勝地，你可以和雪來一次親密的接觸呢！
帶著一本《詩詞大全》去旅行，走在祖國的名山勝景中。我相信，你一定會有意想不到的收獲的！
帶一本書去旅行小升初篇九
戰(zhàn)場上硝煙四起，火光沖天，到處都傳來金屬碰撞的聲音和慘絕人寰的叫聲。前方，一道影子正在飛速地逃離戰(zhàn)場。我定睛一看，哦，那不是趙括嗎，他自幼習(xí)得兵書，自以為很會打仗，滿腹兵家經(jīng)典。在被昏庸的趙王任命為主帥后，面臨著秦軍的重重包圍，他一改廉頗明智的策略，胡亂行事，終于被殺得大敗?？矗恢焕浼瓶斩鴣?，一代“將才”就這樣隕落馬下。我打開《智慧背囊》，對趙括說：“‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！阒恢熳x兵書，卻不知應(yīng)用，殊不知‘實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’？唉，如果你能吧實踐與知識結(jié)合起來，怎會落得今天的下場呢？”
第二站馬嵬坡下。
凄凄楊柳，哀哀高坡。隨著軍士的手起刀落，一代貴妃就這樣香消玉殞，你也悄悄落下的眼淚。我睜大眼睛，這才辨認(rèn)出這人是唐玄宗李隆基。唉，我知道你的難過之處。想當(dāng)初大唐盛世那是多么繁華，全國統(tǒng)一，四海之外誰不臣服，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，繁榮昌盛，還有美麗的楊貴妃陪在自己身邊?？稍谶@環(huán)境下，唐玄宗逐漸驕傲自滿，疏于朝政，整天和楊貴妃玩樂，沉迷于酒色之中，終于被安祿山逮到機(jī)會，發(fā)起兵變，一瞬間全國大半江山淪入敵手。而自己，也只能逃出京城，躲在破茅草屋里，眼睜睜地看著自己心愛的貴妃被人殺死。我念起了《智慧背囊》里的句子：“若你不驕傲自滿，懶得管理朝政，百姓的許多意見都會傳到你耳朵里，官員們的勸諫文書也會送到你桌上，‘民間疾苦，悉達(dá)天聽’，怎么會給安祿山他們造反的機(jī)會呢？記住，驕傲始終是人類最可怕的敵人??！”
第三站：大生紗廠。
前方傳來了爭執(zhí)之聲。我抬眼望去，只見一位垂危老人證坐在搖搖欲墜的藤椅上，和幾名政府官員爭執(zhí)著。咦，這不是中國的“狀元商人”“近代教父”張謇嗎？他在官場取得了狀元的佳績后，卻在第二年下海，抱著“實業(yè)救國”的宏大理想，毅然走上了經(jīng)商之路。他創(chuàng)辦了大生紗廠等幾十家知名企業(yè)，還把自己的家鄉(xiāng)南通建成模范城市?？伤耐砟晟顓s凄慘無比。由于抗戰(zhàn)的爆發(fā)以及戰(zhàn)后國民黨政府實行的金融措施，讓他的企業(yè)陷入了瀕臨破產(chǎn)的地步。這不，政府和銀行又來要收購他的大生紗廠了?？吹剿秋柦?jīng)風(fēng)霜的臉龐，我想對他說：“在烽煙四起、列國并立的近現(xiàn)代，只有探索人們在精神、思想上的進(jìn)步與發(fā)展，才能將一個破落的國家重振光輝，才能將一個飽受欺凌、衰敗的民族拉上復(fù)興的航船。只有明白了這一點，人們才能真正過上好生活?。 ?/p>
精靈告白：廣大朋友們，讀萬卷書，行萬里路，只有真正明白世間真理，并將其與現(xiàn)實、實踐相結(jié)合，才能不落得趙括、唐玄宗、張謇那樣的悲劇呀！
帶一本書去旅行小升初篇十
——題記。
在人類文明史上，有一種奇跡般的精神食糧，能把我們托到巨人的肩膀上，俯視世界。
對，那就是書!那富有情感，充滿哲理，妙趣橫生的書！小小的墨跡干凈工整地排在散發(fā)著淡雅清香的紙上，那油墨小人好像在對我笑，窗外的朝陽還未起床，書香早已漫過了天際，這一切是否美好？書上描繪的世間萬象，有的讓我們感悟，有的讓我們沉思，還有的讓我們斗志昂揚(yáng)！書頁展開，便猶如一雙翅膀，帶著我們一起環(huán)游世界，駛向云端那文學(xué)的殿堂。
在童真中感悟美好。
遨游到這個風(fēng)景如畫的小山莊，一個小女孩頭頂著一頂柳葉帽，兩只小手里捏著幾只不知名的小蟲子，一邊走一邊哼著歡快的歌兒，歡悅的笑容是世間最美的花朵。在她的身后，站著一位和藹可親的老爺爺，正默默地注視著她。地上滿是盛開的牽?；?，幾只蛐蛐兒偶爾鳴叫幾聲。這便是蕭紅與她的《呼蘭河傳》。她是一個頑皮的小女孩，童年的大部分時光都是在鄉(xiāng)野里與慈愛的祖父度過的。塵封的記憶永遠(yuǎn)定格在那一刻，是童真與自然的完美的融合。像一首詩，像一幅畫，像一曲歌。在那里，我看到了純真與美好，就像那遍地新開的牽?；?，永遠(yuǎn)是那么甜蜜，那么幸福。
在逆境中創(chuàng)造輝煌。
離開鄉(xiāng)間的田園，沖破烏云，卷走風(fēng)浪，魯濱遜獨自一人屹立在海邊的礁石上，看著初升的朝陽。幾十年前，命運(yùn)之手硬是把他推到了這個荒島上，留下了一個可憐人和一個孤寂的島。但他沒有屈服，只有抗?fàn)?！自己動手，照樣豐衣足食，照樣做個荒島王者！自己養(yǎng)牛羊，自己種莊稼，自己建房子，一切的一切都是自己一人做的，在這個荒無人煙，充滿危險的荒島上！每當(dāng)望見他自豪地屹立在荒島之上時，誰又曾看到他的奮斗！魯濱遜的背后總會有一個偉大的英魂，激勵著他與我們在這逆境中勇于探險，堅持進(jìn)取，在面對困難時，時刻保持著大無畏的英雄氣概，才能不斷創(chuàng)造奇跡，永遠(yuǎn)做一個勝利者！在這逆境之中用汗水與心血發(fā)出最燦爛的光芒！
在壓迫中消沉滅亡。
離開波瀾壯闊的大海，來到法蘭西的荒野，眼前卻盡是一片荒涼。一個身穿黃色粗布衫，藍(lán)色棉布褲的中年男人癱倒在地上，這苦難的社會與冷酷的人性磨滅了他最后的一絲城實，善良。悲慘世界最中的冉阿讓是不幸的，生活在那個滿是壓迫與不公的社會中，再美的心靈，再高的人格，也會因為一個污點而從此被所有人所唾棄。雖然冉阿讓是一個偉大的人，但他那偉大的靈魂與社會的丑惡現(xiàn)象的斗爭中總顯得那么孤立，那么無助。但只要心中還有愛，它便如同生生不息的希望之光，總有一天會煥發(fā)出萬丈光芒，最后迎來一個光明的，和諧的世界。
人生注定是一場精彩紛呈的旅行。也許只是第一滴露珠滴落的情景，也許只是第一朵花苞綻放的情景，卻構(gòu)成了一幅幅美輪美奐的情景。旅行中的我們，以知識為伴，是一種探索的激情，一種發(fā)現(xiàn)的快樂，一種唯美的享受。帶一本書去旅行，不僅是自己在旅行，也是靈魂在旅行，一幅幅景象不僅使我們受益匪淺，也讓我們的靈魂受到了一次又一次的洗禮，讓靈魂永不孤單。
讓我們，帶著書香，一起出發(fā)！
帶一本書去旅行小升初篇十一
書，是人們的良師益友，它會告訴你很多道理。假如你在旅途中迷路了，它不會給你指南針，卻能教會你任何時候不要失去信心；假如你在旅途中遇到了難題，它不會直接告訴你答案，卻能教會你去認(rèn)真思考，不要放棄……讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話；留一本書在身邊，如同有位摯友陪在你身邊，永遠(yuǎn)也不會孤獨。
書，是人們的救命法寶。有一年，有上百名游客在印尼灣海灘上玩耍，突然，海面上浮現(xiàn)出許多暈死的魚，面對著這“天降餡餅”，大家都急匆匆不亦樂乎地?fù)浦?，只有岸邊的一個小女孩大喊：“快跑啊，我在書上看過，這種現(xiàn)象是海嘯的前兆”！人們不信小女孩的話，以為是小女孩耍的鬼把戲“把人們嚇跑然后自己獨享果實”，所以都沒有動，只有小女孩自己跑了。幾分鐘后，一場巨大的海嘯襲擊了這里，上百名游客除小女孩外無一生還。
帶著一本書旅行，不僅可以調(diào)劑生活，使自己的心情更加愉快，還能讓你明白更多的道理，懂得更多的知識。書籍是人類進(jìn)步的階梯，的確是這樣，人們?nèi)绻麖男【筒蛔x書，那么人類就不會進(jìn)步，這個社會也不會進(jìn)步，時代就會停止不前。
書是全人類的營養(yǎng)品。帶著一本書旅行，勝過帶任何物品。閑時翻一翻書，頓時感覺精神百倍，神清氣爽，任何問題都會茅塞頓開，任何煩惱都會煙消云散，讓你有更好的心情去飽覽祖國的大好河山、美麗景致。
帶一本書去旅行小升初篇十二
旅行是一個漫長的過程?？菰锏穆魍旧先舳ㄒ惺裁聪喟?，那便是一本書了。
徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說過：“這樣的玩頂好是不要約伴，因為有了伴多少總叫的你分心?！笨梢姡匀藶榘椴皇翘玫??？傆心敲炊嗳?，旅途中習(xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏，便只能仰天長嘆白日漫漫了。但書籍是個忠實的伙伴，它不會半途中拋棄你的。
這件事本身就是富有詩意的。
這時，你若找來一本書，一種清新之意會向你襲來。它不是自然界得風(fēng)，然而卻來的更加迅速透徹，吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎？那就是它了！他會為你帶來福音，冥冥之中給你智慧的啟迪，帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中自由飛翔，你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。
別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書的，一個人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴，一個人的思想是在這種孤單的時刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書，這不僅是一種詩意，一種參禪悟道的雅興，更是一種高不可及的人生境界了。
即便不是一趟具體的旅行，在人生這趟旅途中，我們也是需要以書為伴的。前路未知，憂心仲仲，有書籍的指引便不會迷失方向。
慢慢走，欣賞啊……。
帶一本書去旅行小升初篇十三
也曾經(jīng)是我常做的一件事。
很久以前最愛讀書，逛得最多的地方就是書店。曾經(jīng)，但凡去一個地方，當(dāng)?shù)氐臅晔潜仨氁サ?。在過去，自己出去旅行的次數(shù)不多，一般都是利用少量的出差機(jī)會各地跑跑。那時候，長途就是乘火車，去一趟北京也需要十幾個小時，途中非常的枯燥無味。于是，在后來，只要外出，都喜歡帶上一本書，一本不太厚的書。其實，真的開始了旅程，書也翻不了幾頁，車窗外的風(fēng)景遠(yuǎn)比手中的書本來得精彩?？墒?，我就是喜歡帶上一本書去旅行，會給書在不大的拎包里留下一個空間。
乘坐臥鋪列車，是我最好的閱讀機(jī)會，不過只能是在白天進(jìn)行，大概晚上十點半以后，臥鋪車廂就會熄燈。沒有書看了，我又睡不著覺，于是，我會一個人靜靜地坐在過道里發(fā)呆。
乘坐江輪也是看書的很好機(jī)會。當(dāng)年從中山碼頭乘坐輪船去宜昌，三天兩夜，除了觀看沿岸的風(fēng)景，《奧德賽的故事》陪伴我度過了難捱的旅程。
也許我就是一個喜歡孤獨的人，外出時更不喜歡和陌生人交談。我非常討厭乘坐老式的火車，幾個陌生人面對面擠在一個狹窄的空間里，顯得非常的無趣。這時，手中的一本書就能化解我的`煩躁情緒，雖然還要不時地抬頭張望一下架上的行李。
除了從家里帶書，我還會買書帶回家。我有一些書的扉頁上都有鋼筆記下的購書地點和時間。
如今，迅捷的交通工具讓我沒有更多的時間耗在了旅程上。我也不再帶上一本書去旅行了，動車、高鐵、飛機(jī)上都有許多精美的雜志供你閱讀。幾冊雜志讀下來，旅途的終點也差不多要到了。
帶一本書去旅行小升初篇十四
我在一所偌大的校園里漫步，不久便走到了一間畫室門口。我輕輕地將虛掩的門推開了一條縫，好奇地朝里面張望。哦，原來，這節(jié)課是在教學(xué)生如何調(diào)制出自己想要的色彩呀！我剛想抽步離開，卻被一塊調(diào)色板吸引住了。多么漂亮的調(diào)色板呀！那樣細(xì)致的紋路，古樸的色彩，一定是被人握在手里用了好久了。我看著那年輕老師從學(xué)生手中接過它的一瞬間，她那贊嘆的目光很快又變得郁悶，心中甚是不解：“難道她是意識到了自己的肩上承載著幾十位學(xué)生的理想，而在暗自郁悶嗎？我又裝著滿心的疑惑，悄然離開。
我輕輕地合上了書，深呼了一口氣，看著窗外漸漸落下的太陽，走進(jìn)臥室，將書放回書柜。我仰面躺在床上，看著天花板，回憶著“旅行”的見聞感受，心中甚是滿足。
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帶一本書去旅行小升初篇十五
有多少人，因為想忘記，所以出發(fā)，單純地想用漸行漸遠(yuǎn)的足印沒了過往的痕跡。其實真正的美好，是帶上回憶去旅行。
把回憶當(dāng)作包袱，不敢打開又不舍放下的人太多太多，我們自己也十有八九是如此糾結(jié)著。不過沒關(guān)系，將衣服塞進(jìn)行李箱，用回憶填滿整顆心，就現(xiàn)在，一個人，出發(fā)吧!趁著最后一抹夕陽，還掛在地平線上，往一直想去的地方進(jìn)發(fā)，或是直接純粹地閉上眼，跟著心的方向前行。
也許天邊的虹勾起記憶最深處的水彩畫，也許遠(yuǎn)處的山石引來回憶海洋里一篇水花，又也許，刮在臉上的風(fēng)、淋在身上的雨，讓你記起，那些相似的場景。就這樣邊走邊看吧，縱使?jié)u行漸遠(yuǎn)，那回憶，也一直在那里，從未丟棄。眼前的風(fēng)景，也許就讓我們忽然明白了，那些相似里，某個人，某句話，甚至某個動作和表情——也許那正是自己的心結(jié)所在。邊走邊看，于是看開了、想通了、原諒了，這是于人于己的灑脫與救贖，趁機(jī)卸下那道枷鎖，讓身邊的風(fēng)景擁抱你，你再去擁抱心里那份封存已久的回憶吧!
帶上回憶的旅行，一個人的旅行，唯獨與回憶同行，于是更加依戀與眷戀，回憶里的一切。以至于，遇見的每個人，都有記憶里哪個人的影子。走著走著，愈加珍惜?；貞洿藭r，便像極了一本老相冊，逾久彌新的浮現(xiàn)，帶著超越時空的感動席卷而來，留待翻閱。每放進(jìn)一張旅行途中拍下的新照片，那久的，便愈是珍貴。所以，坐在車上，打個電話給親人;歇在街邊，寄張明信片給朋友;陽光燦爛里，拍張留影給愛人，告訴他們你的愛吧，不要等到不能再珍惜的那天才珍惜。
帶上回憶的旅行，走得越遠(yuǎn)，回憶越近。神奇在于，你就這么輕而易舉地把過去、現(xiàn)在、和將來連綴在一起了。旅途中失去的、彌留的、殘酷的、溫暖的，都成為經(jīng)歷加進(jìn)回憶里去。不知道在明天的路上又會有怎樣的人和事，期待著、追尋著。心里面是回憶，眼前的是當(dāng)今，未來伴隨著惴惴不安與無限好奇步步逼近，讓人更加清晰了自己內(nèi)心想要堅定的，想要追尋的。
帶上回憶去旅行，提醒自己，有比加緊向前趕到目的地更加重要的事情，那就是別丟了過往的回憶和沿途的風(fēng)景。有一則很喜歡的廣告“生命是一趟旅程，在乎的不止是終點，更重要的，是沿途的風(fēng)景”——人固然要走向遠(yuǎn)方，但也不是風(fēng)雨兼程——下雨了，你可以停下來在窗邊想著回憶里“深巷明朝賣杏花”的清新;起風(fēng)了，你可以停下來在檐下賞回憶里“小樓昨夜又東風(fēng)”的凄美;在路上，你若經(jīng)過一座橋，請別錯過依稀存在回憶里“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”的夢幻;在路上，你若經(jīng)過一片林，請別錯過依稀存在回憶里“停車坐愛楓林晚”的干凈;在路上，你若經(jīng)過一條河，請別錯過依稀存在回憶錄“山寺鐘鳴晝已昏”的安寧。
帶上回憶去旅行吧，那些美好的回憶，是讓自己堅持走下去的動力，在要放棄時想想為什么走到了這里;那些平淡的回憶，是陪伴自己走下去的慰藉，在黑暗里不寂寞不孤單;甚至于那痛苦的，是叫人把握如今的光景，珍惜，更珍惜。
終有一天，當(dāng)這些都變成回憶，你發(fā)現(xiàn)了，其實人生就是旅行，而回憶，是比眼前的風(fēng)景更美麗的風(fēng)景。
帶一本書去旅行小升初篇十六
背起行囊，攜著書香，行走四方。我想去撒哈拉大沙漠，帶著三毛的書，去做一朵像她一樣在沙漠中綻放的繁花，讓生命如云一般，舒展成隨心所欲的形狀；我想去雪山，帶上一本《乞力馬扎羅的雪》去感受世間最純潔之物，去感知冰雪飛舞的美好，讓內(nèi)心如雪一般晶瑩剔透，讓心態(tài)慢慢平和，讓心胸漸漸寬大；我想去大海，試著體會面朝大海，春暖花開的意境，想象著湛藍(lán)的海底下是否如《海底二萬里》般驚心動魄，精彩浪漫讀萬卷書，行萬里路，確實如此，有了書的陪伴旅行才更加情趣盎然，旅行也讓讀書更加意義非凡。自然之旅如此，人生之旅更是如此。帶著書去旅行，讓我的旅程精彩紛呈。
第一站：責(zé)任小城。
有人說：當(dāng)一個人勇敢承擔(dān)起責(zé)任的時候，就是他成熟之時。人生之旅是永不停息，一直向前的，在旅程中會碰到許多有意義的地方，有的人懂得停下來，收集美好之處和感悟，讓旅途更加充實。這樣在到達(dá)終點時，才不會兩手空空，后悔萬分。于是，我決定在這小城里認(rèn)真游覽，學(xué)會肩負(fù)起自己的責(zé)任?？墒俏以撛鯓尤プ瞿?？書中的人物浮現(xiàn)在我的腦中。范仲淹以天下為已任，大聲說出先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，把國家的興亡和百姓的苦樂時刻記住在心頭，肩負(fù)起一位愛國志士的責(zé)任。我們不也應(yīng)該像范仲淹一樣注關(guān)國家，關(guān)注社會，盡到應(yīng)盡的義務(wù)，負(fù)起該負(fù)的責(zé)任，時刻心系祖國，時刻維護(hù)國家的尊嚴(yán)嗎？發(fā)生車禍的司機(jī)，勇敢地承認(rèn)自己錯誤，把傷者送到醫(yī)院，得到了及時的搶救，不也是因為自己心頭那份沉甸甸的責(zé)任嗎？如果人人都能做到，還會有推卸責(zé)任的現(xiàn)象嗎？在這座小城里，每個人高度的責(zé)任感，讓我明白了責(zé)任對于一個人、一個人社會、一個民族是何等的重要。看來我不虛此行?。?/p>
第二站：寬容之鎮(zhèn)。
每個人都懂得要寬容，也希望得到別人的寬容，可真正做到寬容待人的，可謂少之又少。海納百川，有容乃大，學(xué)會寬容的人，失去的是煩惱，贏得的卻是整個世界。我決定在這個小鎮(zhèn)里停留一段時間，讓自己擁有博大的胸懷。書在這時又給予了我最及時的幫助。寬容就是當(dāng)你用腳踩到紫羅蘭身上時，她卻留給你濃郁的花香。廉頗和藺相如的故事，可謂家喻戶曉。當(dāng)廉頗為難甚至污辱藺相如時，他說過什么嗎？不，沒有，他以大局為重，為國家利益放棄了個人恩怨的計較。正是藺相如的寬容，才使國家不致滅亡，才成就了一段千古佳話。歌德也何嘗不是寬容化解了他人的惡意，贏得了人們的尊敬。當(dāng)他和位有意傷害他的人遇到?jīng)_突時，那人說：我從來不給狗讓路，可歌德卻巧妙地回答道：我恰好相反，并讓那人走了過去。歌德的寬容既維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，又體現(xiàn)了自己寬大的胸襟。這里，我明白了寬容才是一種智慧，一個人只有學(xué)會寬容，才能達(dá)到做人的至高境界。
第三站：智慧之都。
人生之旅中，有智慧的陪伴，才使旅途更有意義。做出正確的決策是一種智慧。這里的人們個人都有著精明的頭腦，能掌握自己的人生，這不正是我需要的嗎？看來，我需要在這里汲取精華了。我打開書，比爾·蓋茨走了出來，他放棄了自己的哈佛大學(xué)學(xué)位，毅然離開學(xué)校和朋友創(chuàng)業(yè)，才有了會來聞名世界的微軟公司，才成就了世界首富比爾·蓋茨。這讓我懂得，面對選擇時，要保持冷靜，遵循自己的內(nèi)心，這就是一種智慧。然而，這僅僅是不夠的，還要不斷去充實自己。書中，但丁告訴我他只所以如此聞名，成為文藝復(fù)興時期第一位詩人，是因為他懂得用知識豐富自己，是因為他學(xué)習(xí)的各種知識為他打下了基礎(chǔ)。高尚是高尚者的通行證，卑鄙是卑鄙者的墓志銘，擁有高尚的人格和情操怎能說不是一種智慧呢？這里，我感受到了人生人意義。
瞧，我的旅途因書的陪伴而豐富多彩、意義豐凡，書中的人物、故事也變得鮮活精彩了。旅途還在繼續(xù)，有書陪伴，精彩不停。讀萬卷書，行萬里路，吧！
帶一本書去旅行小升初篇十七
人生長路漫漫，沿途風(fēng)景變幻莫測，旅行則成了夢想之路的另一種延續(xù)和發(fā)展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。，認(rèn)真閱讀自己的痕跡，用心觀察走過的風(fēng)景，讀懂專屬你的人生。
海子有這樣的詩句：永遠(yuǎn)是這樣／風(fēng)后面是風(fēng)／天空上面是天空／道路前面還是道路。背上行囊，帶上一本心儀的書，不同的旅途內(nèi)容不同，結(jié)果卻是一樣。帶上老舍去北京，帶上雨果去巴黎?？纯磿部纯刺炜?，潔白的云朵，蔚藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)方的景色，大海里翻動著雄渾，森林中響動著神秘，明亮的湖水一塵不染，廣闊的草原讓你神情激蕩，此時倘若用心解讀塵世，你會發(fā)現(xiàn)自然才是人最終的歸宿。，去尋找書籍中記載的文明與奧秘，驚嘆我們無法解釋長城的綿延，贊賞中我們無法破解故宮的雄偉，惋惜中我們無法理解嬴政的殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強(qiáng)生命本就是一場偶遇，心底的糾結(jié)無法解釋，但在真誠的邂逅之后，會在燦爛的陽光下盛開最美的感動。，去尋找心的棲息地，在筆墨香中感悟世界。大千世界，蕓蕓眾生。環(huán)顧四周，穿行于人海，的人們神色各異，自有不同的情感基調(diào)清明的嘴唇，上彎的弧度，凌厲的眼神，或是黯然落淚的神色，無法探究他們的內(nèi)心，只好淺嘗輒止。
春夏秋冬，季節(jié)交換，抖摟書面上薄薄一層灰塵，攤開書席地而坐，細(xì)嚼文字，尋找滄海中的那一顆明珠，繡著那更古不變的濃郁墨香。時間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人，卻留下了他們的詩詞供后人品讀。滾滾紅塵中，我與文字相依相偎，衣袖余有淡淡清香，芬芳著我365天里的分分秒秒。，借用羅丹美的眼睛尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就無處不在，美是李商隱的夕陽無限好，只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳，飛鳥相與還。美是龔自珍的落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。，背上行囊，啟程！
帶一本書去旅行小升初篇十八
如果你問我，最突出的愛好是什么？我的回答是讀書！如果你問我，經(jīng)歷失敗或遭遇挫折之后，首先要做的事情是什么？我的回答還是讀書！如果上帝只給最后三天光明，你問我這三天主要干什么，我的回答仍然是讀書。
讀書使人豐富。
在書的天國里，你就是自己的上帝。你可以借書籍去跟老子促膝談心，也可以跟黑格爾老人爭辯是非。你想深沉，可以到歷代悲劇中去為古人扼腕嘆息；你想歡愉，可以到人間喜劇中去體驗人生至福；你想壯烈，可以親臨戰(zhàn)場目睹血肉橫飛。讀書越多，想象越豐富，一閉眼就可以聽見金字塔下的駱駝鈴聲，一抬頭可以看見世界各地火山噴發(fā)。
讀書使人明智。
當(dāng)你煩悶時，讀書能使人心情愉悅；當(dāng)迷茫時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)心情愉快時，讀書能發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓人更加享受生活。讀杜甫的詩，使人感悟人生的辛酸；讀李白的詩，使人領(lǐng)悟官場的跌蕩；讀魯迅的文章，使人認(rèn)清社會的黑白；讀巴金的作品，使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
讀書使人高貴。
讀書，具有神奇的力量，它可以使平凡的人物變得崇高偉大。魯迅先生是一個其貌不揚(yáng)的`小老頭，如果不是讀書，走到街上可能是沒有多高回頭率的。但是，每當(dāng)我們閱讀魯迅的作品，就好像來到巍峨的山峰之下，總有一種有高山仰止的感覺。這個小老頭太崇高太偉大了，身上有一種不可阻擋的力量，這種力量不是來自權(quán)勢，不是來自金錢，而是來自他的人格魅力，而歸根到底又是來自于他的閱讀、思考和寫作。
書是人類進(jìn)步的階梯，是少年的良師益友，人生因讀書而充實，生命因讀書而美麗！
讓我們！
帶一本書去旅行小升初篇十九
如果你要去旅行，身邊只能帶一樣娛樂物品，你會選擇帶什么？手機(jī)、電腦還是撲克牌？如果是我，我會帶上一本書。書，是一個絢麗燦爛的童話世界。
的地方，使往無限廣闊的海洋。
書是我們的長生果，能愉悅我們的心情，開動的我們的思維。想象一下，如果你去威尼斯旅行，坐在游輪行駛在海上，靠在船頭的欄桿上，吹著咸咸的海風(fēng)，聽著海鷗的鳴叫，慢慢的讀上兩三頁書，海上的層層白浪迎風(fēng)而起，伴隨著跳躍的陽光，像是無數(shù)跳動的水銀，是多么的舒暢，這，是一種享受。
書是我們精神的寶庫，你好奇地走了進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了，要是你在旅途中遇到困難時，不妨靜下心來讀幾頁書，書中娟秀的字體和親近的語言會慢慢貼近你的心靈，你的心會隨著書中的文字一起跳動，那種心弦被撥動的感覺，你永遠(yuǎn)不會忘記，書，是有魔力的。
在巴黎的鐵塔下，東京飛舞的櫻花中，都是你讀書的場所，無時無地，每時每刻。你帶著書來到任何地方都不會覺得枯燥，無聊時看上一兩行，不僅是一種娛樂的方式，更是一種心靈的升華，你多讀讀書，你會發(fā)現(xiàn)自己從內(nèi)而外的改變了，從無知到成熟。
其實讀一本書就是一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外，書又像是一位跟隨我的一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的的興衰，讓我隨著書中的情節(jié)或喜或悲……書教我的太多太多，我卻永遠(yuǎn)回報不完，我能做的只是不斷翻閱它，讓自己變得更強(qiáng)大。
書，是我旅行中不可缺少的，不管將來還是現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不會改變。
帶一本書去旅行小升初篇二十
我就是這輛火車，我的旅行一直伴隨著書籍的陪伴。它就像是我的車廂，是我所有的動力。我學(xué)到的知識越多，這火車就越長。我想這也會駛得更遠(yuǎn)吧。
總之，我的旅行不會缺少書籍。
又是一個溫暖明媚的早晨，我還是睡眼惺忪的。但是卻早已迫不及待拿起了心愛的書。陽光打在我的臉上，照在我的書上。那么溫和可人，我翻動著書頁，心中蕩起了漣漪。中午，陽光是很刺眼，可這阻擋不住我的喜愛，我還是不由自主地拿起這本書，貪婪地讀著。夕陽時分，心緒隨著美麗的黃昏起伏，這書更是我心靈上的撫慰。多么美好的一天，伴隨著書籍。我一點兒也不累。我發(fā)現(xiàn)，讀書的生活是多姿多彩的。
我在這一路上收獲了許多?？吹綕M山遍野，盛放爛漫的菊花，想起了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。他摒棄塵俗，不慕榮利，愿只身居住在這大自然中，欣賞這美麗的風(fēng)景。隱居于山林中，避開了塵世的喧囂，心中獨留一份寧靜、坦然。那一份久遠(yuǎn)安適的生活已民深深吸引他，他的釋然也令人敬佩。
我看到行駛在鄉(xiāng)間小路的婦人，辛勤勞動的壯年，不禁想起了白居易詩中的“力盡不知熱，但惜夏日長”的辛勤勞作，“背灼炎無光，足蒸暑土氣”的艱辛勞作，“家田輸稅盡，拾此充饑腸”的辛酸可憐。這些務(wù)實的農(nóng)民用辛勤的汗水種下了希望，收獲了成功的果實。我明白了他們的苦，頂著炙熱的太陽，去揮灑著汗水。這讓我學(xué)會同情難者，珍惜一點一滴。
我看到了雨，這春雨細(xì)如牛毛，空靈如水晶。這讓我想起了鄭愁予《雨說》中的一句話：“我來了，我走得很輕，而且溫聲細(xì)語地。我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起”。這讓我感受到了雨的溫柔，像一個溫柔的羽毛浮過我們的心頭。
我在寧靜的夜晚看到了月亮。月亮的光暉灑在大地上，一切都那么出奇的靜，月光那么柔和，抬頭仰望，不禁發(fā)出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無限感慨?；赝鹨郧啊靶r不識目，呼作白玉盤”的幼稚氣，我看著那月亮，那云層遮遮掩掩，給月亮蒙上了一層白紗，給人無限朦朧的遐想。
這在自然的一切都可以用文采來描繪。
我的這趟旅行。經(jīng)歷了好多。我的旅行是不平凡的，因為我的每一次都是對書中知識的熱愛。我學(xué)會了很多，也明白了這獲得的趣味。
火車還在慢慢行駛著，靠近著知識的彼岸……。
帶一本書去旅行小升初篇二十一
學(xué)海無涯，就像是一次旅行，要是你愿意去細(xì)細(xì)觀賞，你會領(lǐng)略到許多美麗的風(fēng)景。
懷抱一本《水滸傳》，我踏上了知識與人生的旅程，看著火車緩緩開向前方，我知道，這又會是一次難忘的探索。
飛流雄山·憶武松。
“春如夢、夏如滴、秋如醉、冬如玉”，我踏上有如人間仙境的廬山，看那瀑布?xì)鈩莅蹴?、奔騰而下；悟那流云來去如風(fēng)、縹緲無形；感那山峰層巒疊嶂、怪石嶙峋。
靜靜觀賞著這一如畫美景，我的腦中不知不覺浮現(xiàn)出了一幅畫面——武松手持哨棒，與身前兇狠難測的猛虎對峙，驚心動魄，扣人心弦。勇敢機(jī)智的武松制服了老虎，就好似廬山瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，不畏風(fēng)險，拼死搏斗。也只有這氣勢磅礴的廬山瀑布，才足以形容當(dāng)時武松的雄姿英發(fā)吧！我不禁感嘆于廬山和武松豪放大氣的氣質(zhì)。
都市風(fēng)光·繪吳用。
紐約，一個智慧與文明并存的都市。曾經(jīng)有一段時間，美國的科技發(fā)展飛速，成就了一段傳奇。如今我也來到了這片土地，感受到了來自紐約散發(fā)的浩瀚如海的智慧?？萍际侨绱税l(fā)達(dá)，將許多不可能變成現(xiàn)實。
有一個人，也像這座智慧之城一樣——吳用?！端疂G傳》中，他是滿腹經(jīng)綸，通曉文韜武略的軍師，學(xué)富五車、見多識廣，讓人將紐約的發(fā)達(dá)、便利與吳用聯(lián)系在一起。是啊，紐約風(fēng)光猶存、智慧不改，恰如吳用博覽群書、機(jī)智多謀！
塔橋向云·感公孫。
領(lǐng)略過廬山的浩瀚雄姿，感受到紐約的高深文化，火車又載著我駛?cè)肓藗惗?。與外世的喧囂截然不同，這里的景是風(fēng)輕云淡的，這里的人是彬彬有禮的。我眺望前方壯觀雄偉的倫敦塔橋，終于能領(lǐng)略到世人所稱頌和贊賞的塔橋英姿！
回想起來，公孫勝，也如倫敦塔橋這般壯麗，卻又寧和。當(dāng)你邁入塔橋，看到這里的人和景，第一個蹦出來的詞，是翩翩有禮。非要把倫敦比作一種人，那便是俊朗高雅、不沾風(fēng)塵的公子吧——恰如公孫勝。這個書中的人物，給我留下了十分深刻的印象，那般風(fēng)度翩翩、淡泊名利。我竟也在倫敦塔橋中體會到了這樣的感覺。在四處環(huán)繞的幽靜與高雅之中，我悄然退去，無聲無息，連同所有想象與感悟，一起消失在沉靜的倫敦塔橋里。
旅途已走完，書也在跌跌撞撞的車廂中匆匆翻過，這一路匆忙短暫，可我懂得了廬山的壯觀、紐約的智慧、倫敦的高雅，這一路，與書為伴，我不虛此行！
帶一本書去旅行小升初篇二十二
踏上時空專列，手里夾著一本《中華上下五千年》，開始一段跨時空歷史之旅。
第一站：東周列國。一個韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個大國組成的時代。此時正是秦國鼎盛時期，燕、齊小國已經(jīng)被滅，秦國正與楚國聯(lián)手殲滅其它的國家。最后，秦國打敗了其余的國家。從此，東周列國結(jié)束，進(jìn)入大秦時代。強(qiáng)者稱王是亙古不變的法則?。?/p>
第二站：三國時代。自從漢朝打敗秦朝后，又出現(xiàn)了三國鼎立的局面，漢朝變成了三個國家，分別是魏國、蜀國和吳國。在東吳，諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬余支箭，又用自己熟悉的天文知識幫周瑜“借”來了三天東南風(fēng)，著名的赤壁之戰(zhàn)開始了，兩國的船隊交鋒時，刮起了呼呼的東南風(fēng)，這時東吳軍隊“嗖嗖”頓時無數(shù)支火箭向曹軍的船隊飛去，不過半個時辰，就已經(jīng)把曹軍燒得燒死，淹得淹死。百萬雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走，東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬，草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的知識淵博、精通謀略，是一個非常了不起的人物。
終點站：大唐時代。南北朝的戰(zhàn)爭過后，進(jìn)入了大唐時期，說到戰(zhàn)爭，我最喜歡的'唐朝英雄就是李元霸！他的樣子面如病鬼，骨瘦如柴，但卻力大無比。一手一個400斤大鐵錘，都能跟孫悟空扳手腕了，讓我驚嘆不已！大唐盛世走過了290年之久，唐詩、唐文化在歷史的舞臺上開出了絢爛的花火。
一段跨時空之旅不知不覺就結(jié)束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽光?！睅е槐緯ヂ眯校屛覀兣c書同行，以史為鑒，遇見更好的自己。
帶一本書去旅行小升初篇二十三
手捧一本書籍，佇立，看落木蕭蕭，長江滾滾，感慨唏噓。從此，書籍成為密友，旅途，它是最好的旅伴。
是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁我們才知道景點不過如此可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅海子向往的麥田卡夫卡駐足的城堡抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖伸長脖子尋找自己夢中那一捧藍(lán)盈盈的湖水尋找刻著自己吟詠過數(shù)千遍詩句的石壁。明知看到后也許會失望我們依然無法停止追導(dǎo)的腳步。低頭是書中一幅用文字定格的畫面；仰首是一片真實的廣闊天空。帶上一本書去旅行只因我們想把書中的精神汲取透徹想在吞吐著歷史文化的波濤前感時傷世想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村到農(nóng)村去吧蹲下身子翻開《昆蟲記》與法布爾一起感知昆蟲的可愛；到山腳下去攀登吧在山的懷抱中與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音然后在山頂架起望遠(yuǎn)鏡與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
是書中知識的升華是旅行價值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過萬水千山他們感嘆只有在你見過了那連綿的雪山那貧瘠的土地那洶涌的泥石流才會發(fā)現(xiàn)那些知識你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊回家時已有了嶄新的修改。一次旅行就寫成了一本書這是多么讓人欣喜令人渴望的事啊。
帶上一本書去旅行吧，在我們青春的日子里，用自己的腳步，去印證，去探索，去放飛，去書寫回憶。
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