未成年人暑期工作計(jì)劃范文(21篇)

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未成年人暑期工作計(jì)劃范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-30 03:54:14     小編:溫柔雨

計(jì)劃可以使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加有條不紊和有備無患。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,有備案預(yù)案,靈活應(yīng)對(duì)。這是一份包含了計(jì)劃編制常見問題和解決方案的文檔。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,積極參與閔行區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)和吳涇鎮(zhèn)創(chuàng)建上海市文明鎮(zhèn)工作,吳涇鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照市、區(qū)各級(jí)部門關(guān)于暑期工作的相關(guān)要求,設(shè)計(jì)了一系列適合未成年人參與,有助于未成年人身心健康成長的社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)類活動(dòng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)未成年人合理安排暑期時(shí)間,過一個(gè)"安全、健康、快樂、有益"的暑期。

一、工作主題。

揚(yáng)長征精神、承美德風(fēng)尚、享快樂暑假。

二、工作目標(biāo)。

1.堅(jiān)持"條塊結(jié)合,以塊為主"的吳涇鎮(zhèn)未成年人暑期工作管理模式,成立吳涇鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組、暑期工作辦公室,不斷完善家、社、校共建的暑期工作運(yùn)行機(jī)制。

2.整合區(qū)域教育資源,引導(dǎo)未成年人利用暑期走進(jìn)社會(huì)大課堂,通過參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和參觀體驗(yàn)活動(dòng),提高未成年人的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,激發(fā)未成年人愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。

3.強(qiáng)化安全教育和法制教育,確保暑期未成年學(xué)生的非正常死亡率、犯罪率"兩率"為零。

三、工作內(nèi)容。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造齊抓共管的良好氛圍。

1.鎮(zhèn)層面成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委委員趙艷同志任組長,副鎮(zhèn)長彭秀峰同志任副組長,組員包括鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、文明辦、綜治辦、社發(fā)辦、社區(qū)辦、教委辦、文體中心、安監(jiān)所、水務(wù)站、社區(qū)學(xué)校等部門負(fù)責(zé)同志。

鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,暑期辦設(shè)在教委辦,辦公室地址在鎮(zhèn)政府1號(hào)樓120室,聯(lián)系電話:.

2.各村(居)委要相應(yīng)成立由村(居)書記或主任、青保干部、片區(qū)民警、校外輔導(dǎo)員等組成的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各居委暑期活動(dòng)要做到四個(gè)"有",即:有固定場所,有專人負(fù)責(zé),有工作制度,有活動(dòng)內(nèi)容。要遵循以人為本,分類分層服務(wù)的原則,不斷開發(fā)和拓展未成年人喜聞樂見的活動(dòng)形式和服務(wù)項(xiàng)目,豐富未成年人暑期生活。

對(duì)口社區(qū)擔(dān)任暑期活動(dòng)志愿者。社區(qū)要積極與學(xué)校負(fù)責(zé)老師保持聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生在社區(qū)參加活動(dòng)的情況與老師溝通,共同合作開展好社區(qū)暑期活動(dòng)。

(二)整合各方資源,創(chuàng)設(shè)健康向上的假期環(huán)境。

1.各中小學(xué)在暑期放假前要向家長發(fā)一封《告家長書》,提供吳涇鎮(zhèn)暑期活動(dòng)菜單,提出暑期安全監(jiān)護(hù)要求及建議,讓家長明確假期生活的要求和安排,指導(dǎo)并參與學(xué)生的假期生活。學(xué)校要安排行政干部、班主任和任課教師在暑期做好家訪工作,指導(dǎo)家長家庭教育方法,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),要建立好暑期學(xué)校與家長良好的信息溝通機(jī)制,及時(shí)掌握學(xué)生暑期生活動(dòng)態(tài),有條件的學(xué)??稍谑钇诎才乓淮螌W(xué)生返校日活動(dòng)。學(xué)校要督促老師和家長在暑期合理安排學(xué)生課業(yè)任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)活動(dòng)。按照屬地管理原則和就近服務(wù)學(xué)生的要求,學(xué)校的體育活動(dòng)場所、圖書館、電子閱覽室等教育資源在暑期要向?qū)W生開放,學(xué)校要在校門口公示暑期教育資源開放的項(xiàng)目與時(shí)間,并在開放過程中給予學(xué)生指導(dǎo),做好安全保障。

2.鎮(zhèn)綜治辦、安監(jiān)所、文體中心、水務(wù)站具體任務(wù):綜治辦在暑期一方面要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年的禁毒反邪教、法制宣傳教育,另一方面要聯(lián)合文體中心等有關(guān)部門對(duì)影像制品、書籍經(jīng)營場所以及文化娛樂市場進(jìn)行檢查與監(jiān)督,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房的檢查和專項(xiàng)整治,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,同時(shí)結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建,繼續(xù)做好校周邊環(huán)境整治工作;安監(jiān)所要對(duì)轄區(qū)內(nèi)青少年經(jīng)常出入的事故易發(fā)點(diǎn)(如商場、超市電梯,公共體育場器械等)作一次排查分析,防止非正常事故的發(fā)生;水務(wù)站要對(duì)轄區(qū)內(nèi)河道、水塘進(jìn)行一次安全檢查,設(shè)立好安全告知牌和警示牌,尤其是對(duì)易發(fā)生溺水事故的地點(diǎn),要加強(qiáng)巡查和勸阻工作,嚴(yán)防兒童溺水事件發(fā)生;文體中心暑期要免費(fèi)為青少年開放圖書館、活動(dòng)室等場所,并聯(lián)合鎮(zhèn)暑期辦開展好青少年讀書征文、百年電影陽光行、體育比賽等文體活動(dòng),不斷提高社區(qū)場館的利用率。

區(qū)擔(dān)任村(居)委會(huì)主任助理等職務(wù),參與掛職鍛煉。

4.鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、市場監(jiān)督所要關(guān)注好公共衛(wèi)生安全和食品藥品安全,指導(dǎo)社區(qū)居民掌握疾病防控知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生和家長的公共衛(wèi)生安全防范意識(shí)、預(yù)防事故發(fā)生。

5.各村(居)委一方面要制訂好詳實(shí)的暑期工作計(jì)劃,設(shè)計(jì)好豐富多彩的暑期活動(dòng),吸引社區(qū)青少年積極參與,同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生填好《吳涇鎮(zhèn)青少年學(xué)生暑期活動(dòng)記錄卡》;另一方面要利用電子屏、宣傳欄等深入開展暑期安全宣傳工作,宣傳市教委、市未保辦發(fā)布的"暑期安全提示36條",營造安全的社區(qū)環(huán)境;再一方面要特別關(guān)注社區(qū)內(nèi)留守兒童,特殊家庭兒童的假期生活,發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時(shí)與鎮(zhèn)相關(guān)責(zé)任部門溝通。

(三)注重實(shí)踐育人,開展形式多樣的暑期活動(dòng)。

20xx年暑期,鎮(zhèn)暑期辦整合鎮(zhèn)域各類教育資源,圍繞"揚(yáng)長征精神、承美德風(fēng)尚、享快樂暑假"主題,設(shè)計(jì)了一系列有助于未成年人健康成長的暑期活動(dòng)。

1.共享快樂暑假-青少年成長體驗(yàn)活動(dòng)。

一是開展好"希望·旅程"吳涇鎮(zhèn)來滬青少年服務(wù)學(xué)習(xí)夏令營活動(dòng)。7月1日至5日,第四屆"希望·旅程"服務(wù)學(xué)習(xí)夏令營活動(dòng)將在華師大附屬紫竹小學(xué)舉行,來自香港理工、上海交大和華師大的120名師生和吳涇鎮(zhèn)350名左右來滬青少年將再次相聚紫竹,通過5天的營會(huì)幫助來滬青少年拓展知識(shí)視野,學(xué)習(xí)不同文化,促進(jìn)全面成長。二是組織開展"華師政治·英武村校"愛心暑托班活動(dòng)。7月4日-7月27日,由華師大政治系與英武村合作開設(shè)英武村校,村校課程由華師大志愿者設(shè)計(jì),內(nèi)容包括時(shí)政講座、趣味手工、高校參觀等,充實(shí)青少年的暑期生活。

2.開啟紅色之旅-青少年愛國主義教育活動(dòng)。

一是開展"志愿老兵進(jìn)校園,追憶往昔話幸福"吳涇鎮(zhèn)青少年慶祝建黨95周年系列活動(dòng)。一方面邀請(qǐng)抗美援朝老兵走進(jìn)校園,給青少年講戰(zhàn)爭故事,激發(fā)青少年的愛國情懷,一方面組織中學(xué)生參觀吳涇消防中隊(duì),開展一日營活動(dòng),幫助學(xué)生了解軍人生活,學(xué)習(xí)軍人頑強(qiáng)堅(jiān)韌的精神;二是開展"水上知識(shí)記于心,安全保障伴成長"閔行海事局開放日暨吳涇鎮(zhèn)青少年暑期夏令營活動(dòng),組織青少年參觀閔行海事局文化展覽廳、政務(wù)廳、指揮中心等,并乘坐海事巡邏艇參觀黃浦江閔行轄區(qū)水域,感受海事工作環(huán)境。通過活動(dòng)讓學(xué)生感受海事文化,提高水上自護(hù)意識(shí),熱愛吳涇家鄉(xiāng)。

3.暢享綠色生活-青少年健康成長活動(dòng)。

一是在6月底組織開展"珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品"吳涇鎮(zhèn)禁毒社工進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)禁毒社工為青少年學(xué)生講解毒品預(yù)防知識(shí),指導(dǎo)青少年加強(qiáng)自我保護(hù),自覺遠(yuǎn)離毒品;二是在7月初開展"關(guān)注青春健康,展現(xiàn)靚麗風(fēng)采"吳涇鎮(zhèn)青少年青春期教育系列講座活動(dòng),由優(yōu)秀青春期輔導(dǎo)教師為青少年講解異性交往知識(shí)和青春期自護(hù)知識(shí),幫助青少年度過晴雨期;三是組織開展"食品安全記心間,健康生活常相伴"吳涇鎮(zhèn)青少年食品安全夏令營活動(dòng),組織青少年參觀市場所快檢實(shí)驗(yàn)室,觀摩食品安全快速檢測(cè),學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)。

此外,村(居)委層面、各中小學(xué)還將開展包括動(dòng)手做、環(huán)保志愿者行動(dòng)、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、職業(yè)體驗(yàn)等各種形式,近百項(xiàng)豐富多彩的暑期活動(dòng),幫助社區(qū)青少年度過一個(gè)充實(shí)、歡樂、安全的暑假。

四、督導(dǎo)考核。

2.加強(qiáng)信息宣傳。各居委暑期工作站要確保每周有活動(dòng)信息,要及時(shí)匯報(bào)暑期工作的進(jìn)展與成效。

3.督查考核。各居委要至少明確一項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)開展項(xiàng)目,鎮(zhèn)暑期辦在暑期工作結(jié)束后將對(duì)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并予以表彰報(bào)區(qū)優(yōu)秀。

五、活動(dòng)時(shí)間安排。

2.7月1日至8月26日,各居委和學(xué)校組織開展學(xué)生暑期活動(dòng);。

3.8月18日(周四)上報(bào)暑期活動(dòng)總結(jié)材料;。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇二

培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)民族精神教育。大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,牢牢把握愛國主義教育這個(gè)核心,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),從民族美德、民族文化、民族苦難、民族風(fēng)俗、民族英雄、民族藝術(shù)、民族團(tuán)結(jié)、民族禮儀、民族責(zé)任感、民族希望等方面開展教育,教育廣大學(xué)生胸懷祖國,牢固樹立振興中華的雄心壯志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

加強(qiáng)誠信校園建設(shè)。繼續(xù)以創(chuàng)建誠信校園、培養(yǎng)誠信學(xué)生為目標(biāo),開展誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)等誠信教育實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生誠實(shí)待人,誠實(shí)做人,關(guān)心他人,樂于助人,言行一致,不說謊話,為人處事要誠實(shí),作業(yè)、考試要不抄襲、不作弊。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,言必行,行必果,遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。

繼續(xù)實(shí)施“四五”普法教育。按照全國和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求,以及教育部、司法部等四部委的要求,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,抓好師生的普法學(xué)法工作。深入開展未成年人法律宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)組織學(xué)習(xí)等法規(guī),把法制課列入中小學(xué)課程,保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。

3、開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、進(jìn)行熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境的教育。

5、清明時(shí)節(jié),開展祭掃烈士墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

6、在師生中廣泛開展法制、消防、安全等知識(shí)教育。

7、組織學(xué)生參加是紅色之旅征文競賽。

8、開展崇尚科學(xué),拒絕邪教活動(dòng)。

9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,繼續(xù)深化“警校共育”工作。

10、開展好“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)。

11、推薦市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

12、開展紀(jì)念“五.四”活動(dòng),組織青年教師、團(tuán)員開展社會(huì)實(shí)踐考察學(xué)習(xí)活動(dòng),評(píng)選、表彰鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。

13、六月份評(píng)選表彰鎮(zhèn)級(jí)“十佳”輔導(dǎo)員和“十佳”少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員。新隊(duì)員入隊(duì)儀式,開展“六、一”慶?;顒?dòng)。

14、組隊(duì)參加市未成年人思想道德建設(shè)6.1文藝晚會(huì)。

15、九月開展教師慶?;顒?dòng)。

16、參加市德育工作研討活動(dòng)。

17、十月,開展“國慶”慶?;顒?dòng)。

18、老人節(jié)開展“尊老敬老”活動(dòng)。

19、評(píng)選本年度“十佳班主任”,舉行德育研討會(huì)。

20、評(píng)選年度文明班級(jí)、文明辦公室、文明辦公桌等。

21、組織參加教職工聯(lián)誼活動(dòng)。

22、總結(jié)全年工作。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇三

為深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,積極參與閔行創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作,廣泛發(fā)動(dòng)未成年人在20xx年暑期中積極參與各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)未成年人愛黨、愛國、愛人民的情感,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,過一個(gè)"安全、健康、快樂、有益"的暑期。經(jīng)研究,特制定20xx年xx鎮(zhèn)未成年人暑期工作計(jì)劃。

一、工作主題。

揚(yáng)長征精神,承美德風(fēng)尚、享快樂暑期。

二、工作目標(biāo)。

1、堅(jiān)持"條塊結(jié)合,以塊為主"的未成年人暑期工作管理原則,成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組、暑期工作辦公室,不斷深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學(xué)校為指導(dǎo)的暑期工作運(yùn)行機(jī)制。

2、牢固樹立"安全第一"意識(shí),加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全和法治教育,確保"兩率"(即暑期內(nèi)學(xué)生非正常死亡率、犯罪率)為零。

3、整合社會(huì)教育資源,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開展"注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)"(以下簡稱"三個(gè)注重")建設(shè)工作,引導(dǎo)未成年人走進(jìn)社會(huì)大課堂,繼續(xù)開展"金百科時(shí)間"系列主題教育活動(dòng),使未成年人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)得以全面提高的同時(shí),盡情體驗(yàn)快樂假期。

三、工作要求。

(一)健全網(wǎng)絡(luò),完善齊抓共管的暑期工作機(jī)制。

成立暑期辦,深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學(xué)校為指導(dǎo)的暑期工作運(yùn)行機(jī)制。

1、鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:蔡靜怡。

副組長:曹頻。

組員:朱月蘭、楊超群、謝榮興、曹崴、姚炳華、陳明、王麗萍、平海蘭、冉佩紅、湯盛秋、陶艷輝、顧華斌、袁文軍、唐穎萍、尹紀(jì)平、黃保龍、唐曉安、杜蔚紅、李言、沈愛悅。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由曹頻兼任,成員:周逸青、陳辰、馬洪波、徐凌冉,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社事辦(鎮(zhèn)政府主樓301室),聯(lián)系電話:.

2、學(xué)校要建立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé)制和值班制,建立學(xué)生人生安全應(yīng)急系統(tǒng)和重大事件及時(shí)上報(bào)制度,堅(jiān)持信息渠道的暢通。

3、各村(居委)要相應(yīng)成立由主任、團(tuán)支部書記、青保干部、戶籍民警、校外輔導(dǎo)員等組成的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各社區(qū)要做到四個(gè)"有":有固定場所,有專人負(fù)責(zé),有工作制度,有活動(dòng)內(nèi)容。要遵循以人為本,分類分層服務(wù)的原則,不斷開發(fā)和拓展未成年人喜聞樂見的活動(dòng)和服務(wù)項(xiàng)目,豐富青少年的暑期生活。

4、推進(jìn)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任社區(qū)暑期活動(dòng)輔導(dǎo)老師工作。各校要選派工作責(zé)任性強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的老師進(jìn)社區(qū),擔(dān)任暑期輔導(dǎo)老師。

(二)整合資源,創(chuàng)設(shè)良好的暑期生活環(huán)境。

充分利用社區(qū)、學(xué)校的人力資源、物質(zhì)資源,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,共同為學(xué)生的暑期生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

1、各中小學(xué)校在放假前要向家長發(fā)一封《告家長書》,讓家長了解中小學(xué)生暑期安全提示36條,提出暑期安全要求及對(duì)家長的建議,讓家長明確假期生活的要求和安排,指導(dǎo)并參與學(xué)生的假期生活,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。學(xué)校要安排行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同做好家訪工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)暑期活動(dòng)。按照屬地管理原則和就近服務(wù)學(xué)生的要求,開放學(xué)校教育資源,在校門口公示暑期教育資源開放的項(xiàng)目與時(shí)間,在開放過程中,要以學(xué)生安全為基本保障,給予學(xué)生積極地指導(dǎo)。

2、鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、安全辦、文體中心、水務(wù)站具體任務(wù):司法所對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,早期預(yù)防和科學(xué)矯治未成年人違法犯罪,有效遏制各類涉及中小學(xué)生案件的發(fā)生率。安全辦、水務(wù)站對(duì)轄區(qū)內(nèi)的事故易發(fā)點(diǎn)作一次檢查分析,在江(河)邊、水塘邊等危險(xiǎn)地點(diǎn)設(shè)立安全警示牌,作好防范措施,防止一切非正常事故的發(fā)生。綜治辦、文體中心加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境治安的綜合治理,加大網(wǎng)吧、熒屏聲頻、游戲機(jī)房、卡拉ok廳、營業(yè)性舞廳的管理和監(jiān)督力度,規(guī)范未成年人娛樂服務(wù),為未成年人的健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境。

3、鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、食監(jiān)所、衛(wèi)監(jiān)所要關(guān)注環(huán)境安全、飲食安全和心理安全,指導(dǎo)學(xué)生和家長掌握疾病防控知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)、預(yù)防事故發(fā)生。

4、鎮(zhèn)文體中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在暑假中要免費(fèi)為青少年開放圖書館、活動(dòng)室等場所,并配合鎮(zhèn)暑期辦開展好學(xué)生活動(dòng)、青少年讀書征文、體育鍛煉等暑期文體活動(dòng),不斷提高社區(qū)場館資源的利用率。

5、鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、團(tuán)委、婦聯(lián)、社工站等部門要積極利用社區(qū)資源,擴(kuò)大"愛心暑托班"的服務(wù)對(duì)象,豐富服務(wù)內(nèi)容,落實(shí)特殊家庭未成年人的幫教結(jié)對(duì)等工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難家庭學(xué)生、行為偏差生的關(guān)愛和教育;重視和關(guān)心隨遷子女的暑期生活,把"隨遷子女學(xué)校"的暑期工作納入我鎮(zhèn)暑期工作的范疇,為隨遷子女創(chuàng)造良好的暑期生活。

6、各村(居委)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,共同訂好暑期工作計(jì)劃開展各項(xiàng)暑期活動(dòng),組織高中學(xué)生及大學(xué)生到社區(qū)擔(dān)任居(村)委會(huì)主任助理等社區(qū)志愿者掛職鍛煉。

(三)實(shí)踐育人,開展體驗(yàn)教育主題活動(dòng)。

整合社會(huì)教育資源,引導(dǎo)未成年人積極走進(jìn)"社會(huì)大課堂",繼續(xù)深入開展"金百科時(shí)間"系列實(shí)踐體驗(yàn)主題教育活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入推進(jìn)"三個(gè)注重"宣傳教育工作,以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機(jī),以閔行創(chuàng)建文明城區(qū)為載體,精心設(shè)計(jì)和組織開展各類主題實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮文化育人、實(shí)踐育人、家庭育人的作用。

1、"紅色之旅銘記歷史"系列活動(dòng)。

以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機(jī),舉辦"弘揚(yáng)長征精神"經(jīng)典傳承之紅色六一系列活動(dòng):觀看紅色電影,閱讀紅色故事、詠唱紅色歌曲,走訪紅色后代,參觀紅色遺址、寫紅色英雄人物介紹。廣泛開展"銘記歷史尋訪紅色足跡"、"品味經(jīng)典,影視展演"、"弟子規(guī)夏令營"、"傳承國畫經(jīng)典"、"體驗(yàn)軍營生活"等系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命斗爭史,進(jìn)一步加深對(duì)革命精神的感悟,培養(yǎng)愛國之情,砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。

2、"倡導(dǎo)綠色健康成長"系列活動(dòng)。

倡導(dǎo)"綠色生活"理念,指導(dǎo)未成年人科學(xué)合理安排假期生活,積極參與學(xué)生暑期陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),培養(yǎng)健康生活方式,關(guān)注未成年人心理健康,做好未成年人心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。深入推進(jìn)"三個(gè)注重"宣傳教育,引導(dǎo)家庭成員參與社區(qū)共建,共享健康幸福,共筑美好家園。開展"安全護(hù)航,遠(yuǎn)離毒品"、"變廢為寶綠色行","公園健康跑"等親子互動(dòng)的主題活動(dòng),使未成年人樹立安全意識(shí),學(xué)習(xí)防范知識(shí),掌握自護(hù)本領(lǐng),克服陋習(xí),懂得健康生活,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚,給孩子成長的道路上增添一抹綠色。

3、"美德風(fēng)尚踐行文明"系列活動(dòng)。

根據(jù)閔行區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作要求,以打造"潔凈閔行、秩序閔行、誠信閔行、尚德閔行"為引領(lǐng),通過未成年人感悟身邊美德風(fēng)尚,傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),參與社會(huì)文明禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐,結(jié)合xx鎮(zhèn)本土特色,充分利用已認(rèn)定的志愿服務(wù)崗位、活動(dòng)項(xiàng)目和實(shí)踐課程,組織高中學(xué)生開展公益勞動(dòng)、志愿服務(wù),真實(shí)記錄和積累學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人作用,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。通過開展"綠口袋環(huán)保伴我行"特色活動(dòng)、"弟子規(guī)傳統(tǒng)文化講座"、經(jīng)典傳承之"成語故事大賽"、"樂讀園親子踐行"、"樂學(xué)院區(qū)域送課程"、"尊老愛老樹新風(fēng)"、"關(guān)愛生命守護(hù)平安"等主題活動(dòng),引導(dǎo)未成年人做個(gè)文明有禮的閔行人,做文明新風(fēng)尚的傳遞者,共同克服陋習(xí),為閔行創(chuàng)建文明城區(qū)積極行動(dòng)起來。

4、"實(shí)踐暢游,體驗(yàn)快樂"系列活動(dòng)。

圍繞"實(shí)踐體驗(yàn)、科技探索、快樂公益"三個(gè)方面,引導(dǎo)未成年人走進(jìn)文化經(jīng)典,感悟書香魅力,鼓勵(lì)他們走進(jìn)校外教育活動(dòng)場所參與各類科技探索活動(dòng),以此提升未成年人實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,開拓學(xué)生視野。廣泛開展"金百科時(shí)間"系列特色活動(dòng)——鳥課堂、手工皂制作、玻璃博物館diy,"親子戶外拓展行"、"愛心暑托班"、"動(dòng)手制作創(chuàng)意無限"等暢游實(shí)踐系列活動(dòng),從而開拓學(xué)生視野,傳承科技文化,在著力提高未成年人的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)親子感情、家庭和諧,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

四、信息反饋。

各村居委暑期辦要加強(qiáng)信息溝通和聯(lián)絡(luò),確保每周有簡報(bào)、有反饋,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展與成效,并上傳鎮(zhèn)暑期辦郵箱;重點(diǎn)推介暑期特色活動(dòng)項(xiàng)目、典型做法、工作進(jìn)展、活動(dòng)亮點(diǎn)和良好效果,進(jìn)一步營造全鎮(zhèn)關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。鎮(zhèn)暑期辦對(duì)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、時(shí)間安排。

1、6月29日:宣傳發(fā)動(dòng),召開鎮(zhèn)暑期工作動(dòng)員大會(huì);。

2、7月1日至8月26日組織學(xué)生暑期活動(dòng);。

(1)暑期工作交流例會(huì)為每2周一次,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

(2)8月21日(周五)上報(bào)暑期活動(dòng)總結(jié)材料;。

3、8月26日(周三)下午召開暑期工作總結(jié)表彰大會(huì)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇四

少年兒童是國家的未來,民族的希望,時(shí)代賦予他們的任務(wù)是光榮艱巨的,他們將是建設(shè)和體驗(yàn)二十一世紀(jì)的美好生活。因此抓好學(xué)生的思想品德教育,是今天德育工作的重要性與緊迫性,只有堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使他們養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才?,F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想和總體要求。

進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)未成年人身心成長的特點(diǎn),積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,促進(jìn)廣大青少年弘揚(yáng)民族精神,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,做新一代公民。

二、具體措施和基本思路。

1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、和《中小學(xué)生守則》,堅(jiān)持狠抓基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色、務(wù)求實(shí)效的工作思路,以培養(yǎng)四有社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性的研究,根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年齡特征,加強(qiáng)思想品德的教學(xué)研究。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵之一是建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任骨干教師的培訓(xùn)工作,逐步完善培訓(xùn)制度,重點(diǎn)加強(qiáng)校本培訓(xùn),健全班主任例會(huì)制度。積極創(chuàng)造條件對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)理論修養(yǎng),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。

3.加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。

(1)堅(jiān)持根據(jù)未成年人德育周期性、階段性、差異性的特點(diǎn),由淺入深地、循環(huán)反復(fù)地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)以愛國主義、社會(huì)主義、集體主義為重點(diǎn)的思想品德教育,以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息為主題的民族精神教育,以說誠信話、干誠信事、做誠信人為突破口的誠信教育,以文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)為基點(diǎn)的行為規(guī)范教育,以自尊、自愛、正直、進(jìn)取為切入點(diǎn)的個(gè)性心理健康教育,以熱愛自然,關(guān)注自然,愛護(hù)環(huán)境為要點(diǎn)的綠色環(huán)保教育,以正確引導(dǎo)、重在管理、安全上網(wǎng)為重點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)道德教育等方面的`教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣。

(2)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。認(rèn)真做好公民道德宣傳日教育活動(dòng),廣泛開展誠信教育主題教育,舉辦民族精神代代傳演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)民族精神教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中。

(3)認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊(duì)重要時(shí)機(jī),積極開展主題教育,通過主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

4.加強(qiáng)德育基地建設(shè)。

根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)要求,進(jìn)一步建立好未成年人社會(huì)實(shí)踐基地。利用“萬里行”實(shí)踐班組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐、調(diào)查、體驗(yàn)等多種形式,通過自然營地活動(dòng)、參加社區(qū)活動(dòng)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育,使學(xué)生接觸社會(huì),增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊重、生活的熱愛和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

5.加強(qiáng)法制教育建設(shè)。

學(xué)校要建立加強(qiáng)未成年人法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真規(guī)劃對(duì)學(xué)生的法制教育工作,把法制教育列入學(xué)校教育工作的重要工作來抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的教育,積極進(jìn)行禁毒教育、行為規(guī)范教育和安全上網(wǎng)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,防止青少年的違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用,每學(xué)期學(xué)校法制教育主題活動(dòng)不少于兩次。進(jìn)一步開展創(chuàng)建平安學(xué)校,營造良好的社會(huì)環(huán)境。開展創(chuàng)建平安學(xué)校,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,積極開展各項(xiàng)主題教育,加強(qiáng)交通安全和科學(xué)文明教育,杜絕毒品和邪教進(jìn)入校園,根除校園周邊影響學(xué)生安全的因素。

6.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)家庭教育計(jì)劃,逐步完善家長學(xué)校的辦學(xué)制度,進(jìn)一步完善家長學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的具體指導(dǎo)工作,學(xué)校通過多種途徑進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇五

一、為貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)民族精神教育。大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,牢牢把握愛國主義教育這個(gè)核心,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),從民族美德、民族文化、民族苦難、民族風(fēng)俗、民族英雄、民族藝術(shù)、民族團(tuán)結(jié)、民族禮儀、民族責(zé)任感、民族希望等方面開展教育,教育廣大學(xué)生胸懷祖國,牢固樹立振興中華的雄心壯志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

加強(qiáng)誠信校園建設(shè)。繼續(xù)以創(chuàng)建誠信校園、培養(yǎng)誠信學(xué)生為目標(biāo),開展誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)等誠信教育實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生誠實(shí)待人,誠實(shí)做人,關(guān)心他人,樂于助人,言行一致,不說謊話,為人處事要誠實(shí),作業(yè)、考試要不抄襲、不作弊。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,言必行,行必果,遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。

法制教育,抓好師生的普法學(xué)法工作。深入開展未成年人法律宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),把法制課列入中小學(xué)課程,保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

二、具體工作如下。

2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。

3、開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、進(jìn)行熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境的教育。

5、清明時(shí)節(jié),開展祭掃烈士墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

6、在師生中廣泛開展法制、消防、安全等知識(shí)教育。

7、組織學(xué)生參加是紅色之旅征文競賽。

8、開展崇尚科學(xué),拒絕邪教活動(dòng)2017年未成年人思想道德工作計(jì)劃匯總工作計(jì)劃。

9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,繼續(xù)深化“警校共育”工作。

10、開展好“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)。

11、推薦市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

12、開展紀(jì)念“五。四”活動(dòng),組織青年教師、團(tuán)員開展社會(huì)實(shí)踐考察學(xué)習(xí)活動(dòng),評(píng)選、表彰鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇六

20xx年,我社區(qū)要繼續(xù)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞關(guān)于《雙水碾街道辦事處未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》的通知,創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容,并結(jié)合自身工作實(shí)際,加強(qiáng)協(xié)調(diào),認(rèn)真組織開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。

繼續(xù)把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程,進(jìn)一步健全以社區(qū)主任為組長,社區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利推進(jìn)。

積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,關(guān)注我社區(qū)、學(xué)校等領(lǐng)域德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,認(rèn)真策劃、精心組織,積極開展宣傳報(bào)道。要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作,要緊密聯(lián)系廣大青少年的思想實(shí)際和生活實(shí)際,深入小區(qū)、學(xué)校,及時(shí)宣傳報(bào)道我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好案例、好典型,充分展示我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的新進(jìn)展、新氣象、新面貌。

積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理,加大對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中開展的專項(xiàng)整治活動(dòng)的信息采集、編報(bào)及宣傳力度。另外,要結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,對(duì)社區(qū)內(nèi)的青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、國防教育、安全、心理、法制等各種教育活動(dòng),以及形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)正面宣傳,唱響主旋律。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極引導(dǎo)、幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),為未成年人健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人德、智、體、美全面發(fā)展,不斷提升我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇七

未成年人思想道德建設(shè)工作是我局精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。,堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針,積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法,逐步形成特色,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。結(jié)合我局實(shí)際情況,經(jīng)我局未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究,從“五個(gè)方面”入手,進(jìn)一步做好未成年人思想道德教育工作,特制定本年度工作計(jì)劃如下:

一、明確任務(wù),實(shí)施長效管理。

進(jìn)一步提高工作責(zé)任感,加大對(duì)未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,做到常抓不懈。及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)相關(guān)工作的新情況新要求,積極爭取社會(huì)各界的工作支持和關(guān)心,確保未成年人思想道德教育工作列入黨支部工作議事日程,融入我局精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中,以黨支部工作中心為重點(diǎn),圍繞大局、服務(wù)大局,以管區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),打牢基礎(chǔ),推動(dòng)我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展,積極為我局精神文明創(chuàng)建活動(dòng)增輝添彩。

二、成立隊(duì)伍,加強(qiáng)組織建設(shè)。

根據(jù)工作需要,我局特成立了未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任分工,上下齊抓共管,形成縱橫交錯(cuò)的工作格局。廣泛動(dòng)員全局干部職工,特別是黨員同志積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中,有計(jì)劃地開展多種形式的教育活動(dòng),使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。

三、依托資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化思想道德教育基地建設(shè)。

我們結(jié)合我局實(shí)際,整合資源,積極探索在我局建立“未成年人活動(dòng)站”,定期對(duì)我局的青少年開放圖書借閱,使青少年在課余時(shí)間、寒暑假有一個(gè)屬于自己的安全、文明、健康的文化活動(dòng)空間。

四、突出工作重點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容。

我們將結(jié)合重大節(jié)慶日,適時(shí)組織青少年開展愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育等。除此之外,還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動(dòng),比如:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離愛滋、遠(yuǎn)離毒品教育,處理應(yīng)急突發(fā)事件的個(gè)人防護(hù)技能知識(shí)、海洋科普知識(shí)等,使青少年不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

五、關(guān)注弱勢(shì)群體,加大服務(wù)力度。

要特別加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛,重點(diǎn)加強(qiáng)特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育,通過開展“手拉手”等形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),促進(jìn)特殊群體未成年人的健康成長。我局開展弱勢(shì)群體關(guān)愛工作,堅(jiān)持做到部門與家庭之間互相結(jié)合,工作分工不分家,按照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,得到及時(shí)的照顧和服務(wù)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇八

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,積極參與閔行創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作,廣泛發(fā)動(dòng)未成年人在20__年暑期中積極參與各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)未成年人愛黨、愛國、愛人民的情感,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,過一個(gè)"安全、健康、快樂、有益"的暑期。經(jīng)研究,特制定20__年__鎮(zhèn)未成年人暑期工作計(jì)劃。

一、工作主題。

揚(yáng)長征精神,承美德風(fēng)尚、享快樂暑期。

二、工作目標(biāo)。

1、堅(jiān)持"條塊結(jié)合,以塊為主"的未成年人暑期工作管理原則,成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組、暑期工作辦公室,不斷深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學(xué)校為指導(dǎo)的暑期工作運(yùn)行機(jī)制。

2、牢固樹立"安全第一"意識(shí),加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全和法治教育,確保"兩率"(即暑期內(nèi)學(xué)生非正常死亡率、犯罪率)為零。

3、整合社會(huì)教育資源,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開展"注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)"(以下簡稱"三個(gè)注重")建設(shè)工作,引導(dǎo)未成年人走進(jìn)社會(huì)大課堂,繼續(xù)開展"金__百科時(shí)間"系列主題教育活動(dòng),使未成年人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)得以全面提高的同時(shí),盡情體驗(yàn)快樂假期。

三、工作要求。

(一)健全網(wǎng)絡(luò),完善齊抓共管的暑期工作機(jī)制。

成立暑期辦,深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學(xué)校為指導(dǎo)的暑期工作運(yùn)行機(jī)制。

1、鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:蔡靜怡。

副組長:曹頻。

組員:朱月蘭、楊超群、謝榮興、曹崴、姚炳華、陳明、王麗萍、平海蘭、冉佩紅、湯盛秋、陶艷輝、顧華斌、袁文軍、唐穎萍、尹紀(jì)平、黃保龍、唐曉安、杜蔚紅、李言、沈愛悅。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由曹頻兼任,成員:周逸青、陳辰、馬洪波、徐凌冉,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社事辦(鎮(zhèn)政府主樓301室),聯(lián)系電話:.

2、學(xué)校要建立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé)制和值班制,建立學(xué)生人生安全應(yīng)急系統(tǒng)和重大事件及時(shí)上報(bào)制度,堅(jiān)持信息渠道的暢通。

3、各村(居委)要相應(yīng)成立由主任、團(tuán)支部書記、青保干部、戶籍民警、校外輔導(dǎo)員等組成的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各社區(qū)要做到四個(gè)"有":有固定場所,有專人負(fù)責(zé),有工作制度,有活動(dòng)內(nèi)容。要遵循以人為本,分類分層服務(wù)的原則,不斷開發(fā)和拓展未成年人喜聞樂見的活動(dòng)和服務(wù)項(xiàng)目,豐富青少年的暑期生活。

4、推進(jìn)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任社區(qū)暑期活動(dòng)輔導(dǎo)老師工作。各校要選派工作責(zé)任性強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的老師進(jìn)社區(qū),擔(dān)任暑期輔導(dǎo)老師。

(二)整合資源,創(chuàng)設(shè)良好的暑期生活環(huán)境。

充分利用社區(qū)、學(xué)校的人力資源、物質(zhì)資源,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,共同為學(xué)生的暑期生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

1、各中小學(xué)校在放假前要向家長發(fā)一封《告家長書》,讓家長了解中小學(xué)生暑期安全提示36條,提出暑期安全要求及對(duì)家長的建議,讓家長明確假期生活的要求和安排,指導(dǎo)并參與學(xué)生的假期生活,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。學(xué)校要安排行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同做好家訪工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)暑期活動(dòng)。按照屬地管理原則和就近服務(wù)學(xué)生的要求,開放學(xué)校教育資源,在校門口公示暑期教育資源開放的項(xiàng)目與時(shí)間,在開放過程中,要以學(xué)生安全為基本保障,給予學(xué)生積極地指導(dǎo)。

2、鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、安全辦、文體中心、水務(wù)站具體任務(wù):司法所對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,早期預(yù)防和科學(xué)矯治未成年人違法犯罪,有效遏制各類涉及中小學(xué)生案件的發(fā)生率。安全辦、水務(wù)站對(duì)轄區(qū)內(nèi)的事故易發(fā)點(diǎn)作一次檢查分析,在江(河)邊、水塘邊等危險(xiǎn)地點(diǎn)設(shè)立安全警示牌,作好防范措施,防止一切非正常事故的發(fā)生。綜治辦、文體中心加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境治安的綜合治理,加大網(wǎng)吧、熒屏聲頻、游戲機(jī)房、卡拉ok廳、營業(yè)性舞廳的管理和監(jiān)督力度,規(guī)范未成年人娛樂服務(wù),為未成年人的健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境。

3、鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、食監(jiān)所、衛(wèi)監(jiān)所要關(guān)注環(huán)境安全、飲食安全和心理安全,指導(dǎo)學(xué)生和家長掌握疾病防控知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)、預(yù)防事故發(fā)生。

4、鎮(zhèn)文體中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在暑假中要免費(fèi)為青少年開放圖書館、活動(dòng)室等場所,并配合鎮(zhèn)暑期辦開展好學(xué)生活動(dòng)、青少年讀書征文、體育鍛煉等暑期文體活動(dòng),不斷提高社區(qū)場館資源的利用率。

5、鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、團(tuán)委、婦聯(lián)、社工站等部門要積極利用社區(qū)資源,擴(kuò)大"愛心暑托班"的服務(wù)對(duì)象,豐富服務(wù)內(nèi)容,落實(shí)特殊家庭未成年人的幫教結(jié)對(duì)等工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難家庭學(xué)生、行為偏差生的關(guān)愛和教育;重視和關(guān)心隨遷子女的暑期生活,把"隨遷子女學(xué)校"的暑期工作納入我鎮(zhèn)暑期工作的范疇,為隨遷子女創(chuàng)造良好的暑期生活。

6、各村(居委)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,共同訂好暑期工作計(jì)劃開展各項(xiàng)暑期活動(dòng),組織高中學(xué)生及大學(xué)生到社區(qū)擔(dān)任居(村)委會(huì)主任助理等社區(qū)志愿者掛職鍛煉。

(三)實(shí)踐育人,開展體驗(yàn)教育主題活動(dòng)。

整合社會(huì)教育資源,引導(dǎo)未成年人積極走進(jìn)"社會(huì)大課堂",繼續(xù)深入開展"金__百科時(shí)間"系列實(shí)踐體驗(yàn)主題教育活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入推進(jìn)"三個(gè)注重"宣傳教育工作,以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機(jī),以閔行創(chuàng)建文明城區(qū)為載體,精心設(shè)計(jì)和組織開展各類主題實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮文化育人、實(shí)踐育人、家庭育人的作用。

1、"紅色之旅銘記歷史"系列活動(dòng)。

以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機(jī),舉辦"弘揚(yáng)長征精神"經(jīng)典傳承之紅色六一系列活動(dòng):觀看紅色電影,閱讀紅色故事、詠唱紅色歌曲,走訪紅色后代,參觀紅色遺址、寫紅色英雄人物介紹。廣泛開展"銘記歷史尋訪紅色足跡"、"品味經(jīng)典,影視展演"、"弟子規(guī)夏令營"、"傳承國畫經(jīng)典"、"體驗(yàn)軍營生活"等系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命斗爭史,進(jìn)一步加深對(duì)革命精神的感悟,培養(yǎng)愛國之情,砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。

2、"倡導(dǎo)綠色健康成長"系列活動(dòng)。

倡導(dǎo)"綠色生活"理念,指導(dǎo)未成年人科學(xué)合理安排假期生活,積極參與學(xué)生暑期陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),培養(yǎng)健康生活方式,關(guān)注未成年人心理健康,做好未成年人心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。深入推進(jìn)"三個(gè)注重"宣傳教育,引導(dǎo)家庭成員參與社區(qū)共建,共享健康幸福,共筑美好家園。開展"安全護(hù)航,遠(yuǎn)離毒品"、"變廢為寶綠色行","公園健康跑"等親子互動(dòng)的主題活動(dòng),使未成年人樹立安全意識(shí),學(xué)習(xí)防范知識(shí),掌握自護(hù)本領(lǐng),克服陋習(xí),懂得健康生活,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚,給孩子成長的道路上增添一抹綠色。

3、"美德風(fēng)尚踐行文明"系列活動(dòng)。

根據(jù)閔行區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作要求,以打造"潔凈閔行、秩序閔行、誠信閔行、尚德閔行"為引領(lǐng),通過未成年人感悟身邊美德風(fēng)尚,傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),參與社會(huì)文明禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐,結(jié)合__鎮(zhèn)本土特色,充分利用已認(rèn)定的志愿服務(wù)崗位、活動(dòng)項(xiàng)目和實(shí)踐課程,組織高中學(xué)生開展公益勞動(dòng)、志愿服務(wù),真實(shí)記錄和積累學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人作用,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。通過開展"綠口袋環(huán)保伴我行"特色活動(dòng)、"弟子規(guī)傳統(tǒng)文化講座"、經(jīng)典傳承之"成語故事大賽"、"樂讀園親子踐行"、"樂學(xué)院區(qū)域送課程"、"尊老愛老樹新風(fēng)"、"關(guān)愛生命守護(hù)平安"等主題活動(dòng),引導(dǎo)未成年人做個(gè)文明有禮的閔行人,做文明新風(fēng)尚的傳遞者,共同克服陋習(xí),為閔行創(chuàng)建文明城區(qū)積極行動(dòng)起來。

4、"實(shí)踐暢游,體驗(yàn)快樂"系列活動(dòng)。

圍繞"實(shí)踐體驗(yàn)、科技探索、快樂公益"三個(gè)方面,引導(dǎo)未成年人走進(jìn)文化經(jīng)典,感悟書香魅力,鼓勵(lì)他們走進(jìn)校外教育活動(dòng)場所參與各類科技探索活動(dòng),以此提升未成年人實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,開拓學(xué)生視野。廣泛開展"金__百科時(shí)間"系列特色活動(dòng)——鳥課堂、手工皂制作、玻璃博物館diy,"親子戶外拓展行"、"愛心暑托班"、"動(dòng)手制作創(chuàng)意無限"等暢游實(shí)踐系列活動(dòng),從而開拓學(xué)生視野,傳承科技文化,在著力提高未成年人的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)親子感情、家庭和諧,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

四、信息反饋。

各村居委暑期辦要加強(qiáng)信息溝通和聯(lián)絡(luò),確保每周有簡報(bào)、有反饋,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展與成效,并上傳鎮(zhèn)暑期辦郵箱__;重點(diǎn)推介暑期特色活動(dòng)項(xiàng)目、典型做法、工作進(jìn)展、活動(dòng)亮點(diǎn)和良好效果,進(jìn)一步營造全鎮(zhèn)關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。鎮(zhèn)暑期辦對(duì)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、時(shí)間安排。

1、6月29日:宣傳發(fā)動(dòng),召開鎮(zhèn)暑期工作動(dòng)員大會(huì);。

2、7月1日至8月26日組織學(xué)生暑期活動(dòng);。

(1)暑期工作交流例會(huì)為每2周一次,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

(2)8月21日(周五)上報(bào)暑期活動(dòng)總結(jié)材料;。

3、8月26日(周三)下午召開暑期工作總結(jié)表彰大會(huì)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇九

一、為貫徹落實(shí),培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有規(guī)律的德、智、體、美全面成長的中國特色社會(huì)主義事業(yè)扶植者和接班人。

增強(qiáng)民族精神教導(dǎo)。鼎力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教導(dǎo),緊緊把握愛國主義教導(dǎo)這個(gè)核心,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教導(dǎo)作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教導(dǎo)的.重點(diǎn),從民族美德、民族文化、民族魔難、民族風(fēng)氣、民族豪杰、民族藝術(shù)、民族連合、民族禮儀、民族責(zé)任感、民族希望等方面開展教導(dǎo),教導(dǎo)廣大學(xué)生胸懷故國,牢靠建立振興中華的雄心壯志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的巨大中興而盡力奮斗。

增強(qiáng)誠信校園扶植。繼承以創(chuàng)建誠信校園、培養(yǎng)誠信學(xué)生為目標(biāo),開展誠信教導(dǎo)、誠信治理、誠信辦事等誠信教導(dǎo)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),教導(dǎo)學(xué)生誠篤待人,誠篤做人,關(guān)切他人,樂于助人,言行一致,不說謊言,為人處事要誠篤,作業(yè)、考試要不剽竊、不作弊。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,言必行,行必果,遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。

法制教導(dǎo),抓好師生的普法學(xué)法工作。深入開展未成年人司法鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),繼承組織學(xué)習(xí)、、、、等律例,把法制課列入中小學(xué)課程,包管做到計(jì)劃、課時(shí)、課本、師資“四落實(shí)”。

二、具體工作如下。

2、結(jié)合“三八”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教導(dǎo)。

3、開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。

4、進(jìn)行酷愛大自然、愛護(hù)情況的教導(dǎo)。

5、清明時(shí)節(jié),開展祭掃烈士墓運(yùn)動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教導(dǎo)和愛國主義教導(dǎo)。

6、在師生中普遍開展法制、消防、平安等知識(shí)教導(dǎo)。

7、組織學(xué)生參加是赤色之旅征文角逐。

8、開展崇尚科學(xué),回絕邪教運(yùn)動(dòng)。

9、切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制教導(dǎo),繼承深化“警校共育”工作。

10、開展好“耿介教導(dǎo)進(jìn)校園”運(yùn)動(dòng)。

11、保舉市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

12、開展紀(jì)念“五.四”運(yùn)動(dòng),組織青年教師、團(tuán)員開展社會(huì)實(shí)踐考察學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),評(píng)選、表彰鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。

13、六月份評(píng)。

選表彰鎮(zhèn)級(jí)“十佳”指點(diǎn)員和“十佳”少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員。新隊(duì)員入隊(duì)儀式,開展“六、一”慶祝運(yùn)動(dòng)。

14、組隊(duì)參加市未成年人思想道德扶植6.1文藝晚會(huì)。

15、九月開展教師慶祝運(yùn)動(dòng)。

16、參加市德育工作研討運(yùn)動(dòng)。

17、十月,開展“國慶”慶祝運(yùn)動(dòng)。

18、白叟節(jié)開展“尊老敬老”運(yùn)動(dòng)。

19、評(píng)選本年度“十佳班主任”,舉行德育研討會(huì)。

20、評(píng)選年度文明班級(jí)、文明辦公室、文明辦公桌等。

21、組織參加教職工聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)。

22、總結(jié)全年工作。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十

加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造良好的德育氛圍,進(jìn)一步提高社會(huì)與家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。

通過家訪,切實(shí)掌握每位學(xué)生的成長背景、身心狀況,針對(duì)性地制定幫扶計(jì)劃,解決實(shí)際困難,消除不同困境帶給學(xué)生的消極影響,保證零輟學(xué)率、提高幫困率,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。鞏固完善家?;?dòng)聯(lián)動(dòng)、師生互動(dòng)交流的有效機(jī)制,豐富教育策略,鍛煉教師能力,提高教育實(shí)效性。

1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;

3、對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持;

4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識(shí);

5、聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

一是實(shí)行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,,,在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

二是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛進(jìn)家庭。

三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈(zèng)的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

20xx年7月——8月。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十一

搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺(tái),建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享,校外載體完善,各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)有序開展,促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

二、主要任務(wù)。

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項(xiàng)制度。

(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄;開辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。

2、活動(dòng)建設(shè)。

(1)開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開展小公民“四德”教育活動(dòng),爭做“文明小公民”,爭當(dāng)“誠實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng),積極開展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所“四進(jìn)”活動(dòng)。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。(2)開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨建軍團(tuán)建軍隊(duì)紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

3、環(huán)境建設(shè)。

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、資源建設(shè)。

推動(dòng)單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,通過橫向聯(lián)合,縱向溝通,推動(dòng)單位和各級(jí)各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放,使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢(shì)和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。

5、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

探索家校區(qū)互動(dòng)摸式。發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁紐帶作用,有效引導(dǎo)學(xué)校、家庭、單位在教育理念上保持一致,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況,加強(qiáng)學(xué)校教育與校外教育的密切配合,特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作,安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。

6、基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)校外管理和教育。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況,了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律,一方面依托共青團(tuán)和少先隊(duì)組織,對(duì)未成年人進(jìn)行有效的校外組織管理,另一方面通過加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,督促家長履行好未成年人監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。特別要對(duì)單位單親、孤殘、流浪等到弱勢(shì)未成年人給予高度關(guān)注,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。

2、高度重視,盡快開展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項(xiàng)核心工作,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量,高度重視,認(rèn)真抓好各項(xiàng)任務(wù)建設(shè)的落實(shí)。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統(tǒng)教育、國防教育、科普教育、社會(huì)實(shí)踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地,廣泛開展德育共建;要建立單位文體活動(dòng)中心、圖書室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好社區(qū)干部、社區(qū)“五老”、轄區(qū)學(xué)校教師、青年志愿者和家長代表的作用,形成專兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊(duì)伍。要通過各種行之有效的形式開展骨干培訓(xùn),不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度,取得工作實(shí)效。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)單位未成年人思想道德建設(shè)工作上臺(tái)階、上水平,結(jié)合單位實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃:一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。

1、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。

2、開展活動(dòng),擴(kuò)大影響。活動(dòng)是開展工作的載體,沒有活動(dòng)就沒有活力。開展“小手拉大手,德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往,誠實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

3、總結(jié)交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個(gè)性問題,互相啟發(fā)、借鑒,推動(dòng)青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。三、以人為本,注重實(shí)效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,多年的實(shí)踐證明,要抓好這項(xiàng)工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以人為本,注重實(shí)效,開展主題鮮明、富有特色的活動(dòng),才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。

1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識(shí),并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識(shí)競賽、演講比賽等活動(dòng),以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動(dòng),加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

2、拓展領(lǐng)域,積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校,做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?;⒁?guī)范化。

度,推動(dòng)青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長的社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十二

為了進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作上臺(tái)階、上水平,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃:

搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺(tái),建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享,校外載體完善,各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)有序開展,促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。

單位教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,也是全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。具體要抓好以下6項(xiàng)建設(shè):

1、組織建設(shè)。

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項(xiàng)制度。

(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄;開辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。

2、活動(dòng)建設(shè)。

(1)開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開展小公民“四德”教育活動(dòng),爭做“文明小公民”,爭當(dāng)“誠實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng),積極開展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

(2)開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

3、環(huán)境建設(shè)。

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、資源建設(shè)。

推動(dòng)單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,通過橫向聯(lián)合,縱向溝通,推動(dòng)單位和各級(jí)各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放,使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢(shì)和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。

5、基礎(chǔ)建設(shè)。

成年人給予高度關(guān)注,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。

2、高度重視,盡快開展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項(xiàng)核心工作,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量,高度重視,認(rèn)真抓好各項(xiàng)任務(wù)建設(shè)的落實(shí)。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統(tǒng)教育、國防教育、科普教育、社會(huì)實(shí)踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地,廣泛開展德育共建;要建立單位文體活動(dòng)中心、圖書室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好學(xué)校教師和家長代表的作用,形成專兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊(duì)伍。要通過各種行之有效的形式開展骨干培訓(xùn),不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度,取得工作實(shí)效。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十三

引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;積極構(gòu)筑課外活動(dòng)體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)未成年人增強(qiáng)體質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展;以“抗震救災(zāi)”及“奧運(yùn)會(huì)在北京召開”為抓手,開展“抗震英雄在我心,奧運(yùn)精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動(dòng),學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒為國爭光及四川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)生命,關(guān)愛生命,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn);發(fā)揮社區(qū)作用,關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成長的良好社會(huì)氛圍。

成立“徐連中學(xué)暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:

組長:xx。

組員:xx。

(一)重點(diǎn)工作。

1、圍繞“抗震英雄在我心,奧運(yùn)精神伴我行”主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育和生命教育。

組織學(xué)生團(tuán)員閱讀《挺起不屈的脊梁——抗震救災(zāi)中孩子們的感人故事之一》和《90后的堅(jiān)強(qiáng)》等書,組織形式多樣的“手拉手情系災(zāi)區(qū)小伙伴”活動(dòng),以一句話、一封信、一首詩、一本書、一幅畫、一個(gè)網(wǎng)頁、“一元零用錢”等形式,向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友送上一份真心祝福;積極開展“節(jié)能源”活動(dòng),從節(jié)約每一度電、每一滴水做起,以實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)一份力量;積極開展防震減災(zāi)法制宣傳教育,學(xué)習(xí)防災(zāi)相關(guān)知識(shí)。

2、開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),大力開展以“陽光體育、健康成長”為主題的健身活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),培養(yǎng)學(xué)生參與多種體育項(xiàng)目的興趣,在體鍛習(xí)慣和健康的生活方式上有顯著變化。

(二)常規(guī)工作。

(一)學(xué)校要求:

1、6月27日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,提高自身保護(hù)能力,明確要求學(xué)生自覺不進(jìn)入網(wǎng)吧。

2、印發(fā)《致學(xué)生家長信》和《暑期公共安全小常識(shí)》,加強(qiáng)學(xué)校、家長之間的溝通。組織好家長接待工作,指導(dǎo)家長教會(huì)孩子合理安排好暑期生活,指導(dǎo)父母與孩子共同參與各類健康、有益的活動(dòng)。

3、學(xué)校要充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。在假期中開展隊(duì)長學(xué)校和少年團(tuán)?;顒?dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力;組織學(xué)生志愿者隊(duì)伍,活動(dòng)有方案、有主題;學(xué)生參加志愿者服務(wù)要記入評(píng)價(jià)手冊(cè)。

4、組織班主任、任課老師利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。重點(diǎn)關(guān)心災(zāi)區(qū)來滬學(xué)生、殘疾學(xué)生、農(nóng)民工子女、特殊家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,并做好家訪記錄。新接班班主任家訪要達(dá)100%。原班主任家訪率達(dá)70%。

5、重點(diǎn)做好預(yù)控學(xué)生在暑期中的幫教工作。召開預(yù)控學(xué)生座談會(huì)、與社區(qū)聯(lián)系,共同采取措施,落實(shí)好幫教對(duì)子,以情感人,以情育人,嚴(yán)格控制和降低暑期青少年學(xué)生的案發(fā)率,使預(yù)控對(duì)象過好暑期關(guān)。

6、要做好假期安全防范工作,在放假前進(jìn)行一次學(xué)校安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,確保危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的安全。

7、組織好新生入學(xué)教育和學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國熱情。

8、每周二上午8:00——11:00,學(xué)校圖書閱覽室和室內(nèi)籃球館開放。

9、認(rèn)真組織學(xué)生返?;顒?dòng)并做好記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足之處),及時(shí)將有關(guān)活動(dòng)上報(bào)區(qū)教育信息網(wǎng)。

10、組織參加區(qū)陽光少年的評(píng)選活動(dòng)、指導(dǎo)各學(xué)生社團(tuán)開展社團(tuán)活動(dòng)(動(dòng)漫社團(tuán))。

11、組織團(tuán)員開展團(tuán)組織生活;組織優(yōu)秀學(xué)生干部和團(tuán)干部參加暑期隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)、徐匯區(qū)團(tuán)干部培訓(xùn)會(huì)和“抗震救災(zāi)事跡報(bào)告會(huì)”。

(二)學(xué)生要求:

1、暑假一開始到所在地區(qū)居委報(bào)到,積極參加居委會(huì)組織的活動(dòng),并有反饋意見。

2、積極參加讀書、征文比賽活動(dòng)。

3、按時(shí)參加返?;顒?dòng),積極參加學(xué)校、班級(jí)、小隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守請(qǐng)假制度。

4、增強(qiáng)法制意識(shí),自我保護(hù)能力。同時(shí)要注意交通安全、活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生。

5、禁止進(jìn)入電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,不參與違法活動(dòng)。

6、認(rèn)真做好“十個(gè)好”。

1)關(guān)心時(shí)事讀報(bào)好;

2)遵紀(jì)守法行為好;

3)作業(yè)定時(shí)質(zhì)量好;

4)準(zhǔn)時(shí)返?;顒?dòng)好;

5)生活有序休息好;

6)注意衛(wèi)生習(xí)慣好;

7)勤做家務(wù)勞動(dòng)好;

8)講究禮儀舉止好;

9)關(guān)心他人友愛好;

10)服務(wù)社會(huì)風(fēng)尚好。

1、中小學(xué)生放假:6月28日——8月31日。

2、返校時(shí)間:

第一次:7月17日上午8:00。

1)各班在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活,

2)參觀西南文化中心舉辦的抗震救災(zāi)圖片展。

3)到西南文化中心參加“抗震救災(zāi)英雄事跡專場報(bào)告會(huì)”(上海消防總隊(duì))。

第二次:7月31日7:15分。

八年級(jí)全體、七年級(jí)全體:7:30---10:15觀看電影(納尼爾傳奇2)。

六年級(jí)全體,上午10:15---12:00觀看電影(功夫熊貓)。

第三次:六年級(jí)8月8日上午9:30美羅城觀看《大地有愛》(學(xué)生自行前往觀看)。

七年級(jí)8月11日上午9:30美羅城觀看《扣籃對(duì)決》(學(xué)生自行前往觀看,注意安全)。

八年級(jí)全體8月15日。

1)上午8:00在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活。

2)召開新初三動(dòng)員大會(huì),做好迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

第四次:8月29日上午8:00到校,登記在校午餐人數(shù)、注冊(cè)、領(lǐng)書、及其他開學(xué)的準(zhǔn)備工作。

3、六年級(jí)新生軍訓(xùn)安排:

8月13、14、15日三個(gè)半天,上午7:30—11:00,校內(nèi)。邀請(qǐng)海軍消磁站的教官進(jìn)行軍訓(xùn)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十四

20xx年暑假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、向上、富有意義的暑假,少先隊(duì)暑期工作計(jì)劃。今年暑假我校大隊(duì)部以文明、愉快、安全、健康為活動(dòng)準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級(jí)活動(dòng)要求,組織隊(duì)員開展豐富多彩的暑假活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中長知識(shí),活動(dòng)中增才干,讓假期更有意義。

讀書活動(dòng):

“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)

(1)主題:讀書的故事。圍繞個(gè)人讀書的心得,書籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個(gè)人的讀書感悟。。

(2)體裁:除詩歌外的任何文體。

(3)要求:清新樸實(shí),語言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。

(4)參賽方法:以學(xué)校或班級(jí)為單位,由語文老師選送。

(5)投稿地址:文字稿寄常州晚報(bào)新教育周刊收,電子稿發(fā)e-mail:vczyw @。

常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動(dòng)

2、假日小隊(duì)活動(dòng)

“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊(yùn),工作計(jì)劃《少先隊(duì)暑期工作計(jì)劃》。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)和弘揚(yáng)歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構(gòu)建***的城市與校園,決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:尋訪常州歷史,感受古城文明

20xx年7月——9月上旬

(一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)

(二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)

(三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計(jì) 四(3)

(四)走遍龍城運(yùn)河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)

(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)

(六)采擷學(xué)術(shù)奇葩,再放璀璨異彩

(七)講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范 五(3)、五(4)

(八)認(rèn)識(shí)方言流變,感受吳語魅力 五(2)

針對(duì)提供的上述尋訪常州歷史的各項(xiàng)活動(dòng),以班級(jí)或研究性學(xué)習(xí)小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實(shí)地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識(shí)競賽、學(xué)生、研究性學(xué)習(xí)等,讓學(xué)生親身尋訪體驗(yàn),了解常州歷史文化。

1. 9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 教育活動(dòng),以繪畫、攝影、dv作品、電子小報(bào)、訪問日記、調(diào)查報(bào)告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評(píng)比。

2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)選展示。9月3日前各校將推薦作品報(bào)送局教育科,聯(lián)系電話:8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。

(四、五年級(jí)各班圍繞一個(gè)內(nèi)容,以假日小隊(duì)的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與,注重活動(dòng)方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流,更要保證活動(dòng)的安全性)

3、繪畫比賽

高露達(dá)杯 “生命之水”繪畫比賽

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十五

今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作,主要開展以下工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域,青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。

1、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育工作的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。

2、開展活動(dòng),擴(kuò)大影響?;顒?dòng)是開展工作的載體,開展“讀書日”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離毒品”等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

3、總結(jié)交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中問題,互相啟發(fā)、借鑒,推動(dòng)青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

三、以人為本,注重實(shí)效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,多年的實(shí)踐證明,要抓好這項(xiàng)工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以人為本,注重實(shí)效,開展主題鮮明、富有特色的活動(dòng),才能使社區(qū)教育不斷發(fā)展。

1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí),加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)成構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

2、以德育人,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。通過開展各種主題宣傳活動(dòng),激勵(lì)廣大青少年愛祖國、愛社會(huì)、愛人民,樹立為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實(shí)有效的措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量,加大工作力度,推動(dòng)青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長的社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十六

學(xué)生假期自7月22日始至8月31日止,9月1日開學(xué);小學(xué)、初中教師假期自7月24日始至8月24日止,8月25日上班。暑假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日,要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動(dòng)總結(jié)及開學(xué)準(zhǔn)備等相關(guān)工作。

8月14日為全市小學(xué)、初中學(xué)生小組活動(dòng)日和家校聯(lián)系日,當(dāng)日的14:00至16:00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)小組組長向班主任匯報(bào)小組學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況的時(shí)間,當(dāng)日的17:00以前通過知校平臺(tái)進(jìn)行班主任教師匯報(bào)。如有特殊情況,學(xué)校要在第一時(shí)間向教育行政主管部門匯報(bào)。請(qǐng)班主任準(zhǔn)備好學(xué)生知校或qq群截圖照片,8月31日上交。

(一)要求:

1、精心制訂暑假作業(yè)方案,要切實(shí)減輕學(xué)生的假期課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有充分的休息時(shí)間。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活。要加強(qiáng)對(duì)有效作業(yè)的研究,嚴(yán)格控制作業(yè)總量并分年級(jí)匯總后上報(bào)基礎(chǔ)教育科備案(今天下班前上xx級(jí)作業(yè)目錄,學(xué)校審核并上報(bào)區(qū)教育局備案)。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)年級(jí)或?qū)W科特色,要具有知識(shí)性、趣味性、選擇性和實(shí)踐性,促進(jìn)學(xué)生自主管理能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力的提高。

2、班級(jí)為單位要給家長下發(fā)暑假作業(yè)通知單(審核合格后上傳),協(xié)助督促學(xué)生按計(jì)劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺(tái)進(jìn)行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)制度(假期中每學(xué)科至少輔導(dǎo)兩次)。

3、鼓勵(lì)有條件的班級(jí)或同學(xué)本著自愿的原則在確保安全的前提下,在班級(jí)家長委員會(huì)的參與下組建假期學(xué)習(xí)共同體,提高假期學(xué)習(xí)與自主實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量,幫助學(xué)生切實(shí)度過一個(gè)有意義、有收獲的假期。

4、學(xué)校要利用召集日組織檢查、講評(píng)作業(yè)。開學(xué)前,學(xué)校要進(jìn)行假期作業(yè)評(píng)比及展示。

(二)作業(yè)安排。

1、閱讀:結(jié)合假期讀書方案落實(shí)。通過班級(jí)讀書卡與積累本及讀書交流(反饋方式:微校平臺(tái)或班級(jí)xxxx流反饋、開學(xué)初班級(jí)讀書交流反饋、校級(jí)積累本展評(píng)反饋)。

2、書法:以毛筆書法為主,開學(xué)舉辦毛筆字比賽及作品展。

3、體育鍛煉:以學(xué)校下發(fā)的體育鍛煉冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鍛煉與反饋。

4、講大連故事:以班級(jí)為單位,搜集大連本土故事,整理成故事集,開學(xué)初學(xué)校將進(jìn)行班級(jí)故事集展評(píng),同時(shí)開展人人會(huì)將家鄉(xiāng)故事活動(dòng),并選拔優(yōu)秀作品,為創(chuàng)建國家曲藝名城做貢獻(xiàn)。

5、根據(jù)學(xué)校的建議,班主任自行設(shè)計(jì)本班作業(yè),以提高能力為主,避免機(jī)械性作業(yè),同時(shí)建立健全監(jiān)督機(jī)制,7月14日上傳班級(jí)暑假作業(yè)方案。

繼續(xù)在假期深入開展系列“雙我”自主學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活,提高學(xué)生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力,培育民族精神、時(shí)代精神和創(chuàng)新意識(shí)。

1、“我奉獻(xiàn)我幸福”。繼續(xù)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。充分挖掘和利用各種社會(huì)教育資源,通過參觀、實(shí)踐、感悟三個(gè)重要環(huán)節(jié),多渠道、全方位地開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)走近夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。每個(gè)班級(jí)都要開展義工活動(dòng),上交一組照片,一篇體會(huì)文章。電子稿上傳時(shí)間8月31日下班前。社區(qū)學(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng),學(xué)生根據(jù)微校平臺(tái)提供的信息,自行報(bào)名參加。

2、“我知禮我文明”。充分利用假期,開展以“三愛三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)了解世界各國禮儀文化,做現(xiàn)代文明學(xué)生、文明公民。1、2年級(jí)畫,3——6年級(jí)手抄報(bào),每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長輩、文明禮儀作品各5幅(篇),規(guī)格a4,彩色。8月31日下班前。

3、“我傳承我修身”。通過誦讀、吟唱、書畫、演講、表演等多種形式加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。開展講家鄉(xiāng)故事活動(dòng),開學(xué)初收班級(jí)故事集,舉行講故事比賽。

4、“我研究我創(chuàng)新”。

結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目,班主任組織學(xué)生認(rèn)真開展研究性學(xué)習(xí)(學(xué)校主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目確定后,通知各位班主任)。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開展相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)詳情請(qǐng)到學(xué)校微校平臺(tái)——公告欄自行選課,班主任做好宣傳,參加活動(dòng)的學(xué)生要照好照片。

5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)實(shí)物博物館的主題學(xué)習(xí)任務(wù)單,引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)物博覽館活動(dòng),提升主題學(xué)習(xí)效果。同時(shí)假期中根據(jù)班級(jí)項(xiàng)目搜集實(shí)物,形成班本課程,提高學(xué)生研究與創(chuàng)新能力。學(xué)校要進(jìn)一步豐富學(xué)生數(shù)字博覽館素材內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集素材,開展研究,研究主題可以統(tǒng)一與自主相結(jié)合,既體現(xiàn)學(xué)校文化又具有學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

6、“我閱讀我提高”

根據(jù)假期推薦閱讀書目,書寫讀書卡片、記錄讀書筆記。3——6年級(jí)班級(jí)設(shè)計(jì)的自主讀書卡,每人至少寫3篇,8月31日上交。3—6年級(jí)積累本要精心設(shè)計(jì),開學(xué)初展示?!靶氯A書店杯我的讀書故事”讀書征文(按班級(jí)為單位自行評(píng)選,按優(yōu)秀等級(jí)為序每班裝訂一本;征文稿紙即“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、走進(jìn)書店”讀書實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)統(tǒng)一發(fā)放)上交時(shí)間:8月31日前,要求全員參與,下發(fā)多少張稿紙,回收多少份。

7、“我表演我快樂”

結(jié)合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂作品、優(yōu)秀劇目,創(chuàng)作編演曲藝、中(英)文課本劇、歷史劇、音樂劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專門的課本劇比賽,參賽班級(jí)是1、2年級(jí)。

8、“我運(yùn)動(dòng)我健康”。利用假期時(shí)間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學(xué)生的干預(yù)治療工作。完成學(xué)校布置的暑假鍛煉作業(yè),近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單,希望同學(xué)們按照計(jì)劃科學(xué)鍛煉。

9、“我勞動(dòng)我成長”

加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)教育,積極倡導(dǎo)并組織學(xué)生參加日常勞動(dòng)、社會(huì)公益性勞動(dòng)等,增強(qiáng)勞動(dòng)感受,體會(huì)勞動(dòng)艱辛,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。要教育學(xué)生自己事情自己做,利用假期幫助父母做力所能及的家務(wù),弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng),提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

10、“我節(jié)約我養(yǎng)德”

要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng),立足于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,充分利用假期設(shè)計(jì)多種活動(dòng)形式和載體,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好道德品質(zhì)。各學(xué)校要利用假期時(shí)間開展環(huán)保教育活動(dòng),組織學(xué)生參加大連市“東達(dá)杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛三節(jié)手抄報(bào)(1年級(jí)可以是繪畫作品)。

重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活,教師假期期間可以利用家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上聯(lián)系等方式,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生狀況,做好記錄。老師上班時(shí)上交電子稿記錄。(每班至少兩份)。

1、制定好班級(jí)安全公約,家長會(huì)強(qiáng)調(diào)安全要求。上傳給王主任。

2、微校平臺(tái)要定時(shí)更新。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十七

加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造良好的德育氛圍,進(jìn)一步提高社會(huì)與家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。

通過家訪,切實(shí)掌握每位學(xué)生的成長背景、身心狀況,針對(duì)性地制定幫扶計(jì)劃,解決實(shí)際困難,消除不同困境帶給學(xué)生的消極影響,保證零輟學(xué)率、提高幫困率,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。鞏固完善家?;?dòng)聯(lián)動(dòng)、師生互動(dòng)交流的有效機(jī)制,豐富教育策略,鍛煉教師能力,提高教育實(shí)效性。

1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;

3、對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持;

4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識(shí);

5、聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

一是實(shí)行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,,,在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

二是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛進(jìn)家庭。

三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈(zèng)的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十八

年社區(qū)未成年人工作計(jì)劃年社區(qū)未成年人工作計(jì)劃篇1:社區(qū)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃2017年宏文路東社區(qū)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃根據(jù)街道辦事處關(guān)工委關(guān)于未成年人維權(quán)工作要求,并結(jié)合工作實(shí)際,在維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作中,社區(qū)將充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善制度,進(jìn)一步細(xì)化措施。為了我社區(qū)的未成年人依法維權(quán),為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),特制定社區(qū)未成年人維權(quán)保護(hù)工作計(jì)劃如下:一、用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和理想信念教育。社區(qū)市民教育學(xué)校利用寒暑假的有利時(shí)間在未成年人中組織開展“八榮八恥”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。

二、切實(shí)加強(qiáng)未成年人法制宣教工作開展普法宣傳活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》為主線,充分利用好“5.30世界無煙日”、“6.26國際禁毒日”、申奧成功紀(jì)念日、“12.1世界艾滋病日”、“12.4法制宣傳周”等紀(jì)念日,開展大規(guī)模主題宣傳教育活動(dòng);并有效整合資源,加大社會(huì)宣傳力度,綜合運(yùn)用板報(bào)、宣傳欄等多種形式,不斷豐富法制宣傳教育的載體,擴(kuò)大教育的覆蓋面,在全社會(huì)營造青少年健康成長的良好法治環(huán)境。

三、切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》和《環(huán)境保護(hù)法》,深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng),提高青少年維權(quán)意識(shí),建立青少年法律援助中心,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

四、減少和預(yù)防青少年違法犯罪。

1、扎實(shí)推進(jìn)“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。積極探索服務(wù)和管理社會(huì)閑散青少年的有效途徑。啟動(dòng)全區(qū)閑散未成年人社會(huì)調(diào)查工作,努力做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn),根據(jù)摸底調(diào)查情況,建立重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象數(shù)據(jù)庫,為開展有針對(duì)性的社區(qū)預(yù)防工作奠定基礎(chǔ)。協(xié)助社區(qū)建立一支由共青團(tuán)組織、社區(qū)工作人員、社會(huì)團(tuán)體、離退休老同志、社會(huì)熱心人士參加的專兼職結(jié)合的工作者隊(duì)伍,根據(jù)社會(huì)閑散青少年的特點(diǎn)開展面對(duì)面、個(gè)性化和人性化的服務(wù),積極遏制青少年違法犯罪。

2、積極參與社區(qū)綜合整治工作。積極配合有關(guān)部門,堅(jiān)決打擊黃、賭、毒等危害青少年健康成長的社會(huì)丑惡現(xiàn)象和行為,不斷優(yōu)化青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

宏文路東社區(qū)2017年1月5日2017年宏文路東社區(qū)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃2017年社區(qū)未成年人保護(hù)工作充分結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,自覺履行職責(zé),充分發(fā)揮社區(qū)職能,切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作,努力維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,積極營造未成年人健康成長的良好氛圍,為未成年人健康成長積極做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將2017年社區(qū)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃制定如下:。

一、完善組織網(wǎng)絡(luò),確保工作順利展開由社區(qū)書記掛帥,社區(qū)工作人員、轄區(qū)志愿者積極配合組建未成年人保護(hù)工作會(huì),健全未成年人保護(hù)工作組織。

二、采取多種形式,開展未成年人法制宣傳教育在20173年,我社區(qū)將發(fā)動(dòng)各級(jí)志愿者通過未成年人喜于樂見的設(shè)點(diǎn)發(fā)放宣傳資料、組織法制知識(shí)競賽等形式,開展未成年人法制知識(shí)教育,在未成年人中營造依法、明法的良好社會(huì)氛圍。

三、協(xié)同職能部門,積極開展未成年人維權(quán)行動(dòng)積極開展“未成年人維權(quán)”活動(dòng)。以社區(qū)綜治辦為載體在轄區(qū)內(nèi)開展“未成年人維權(quán)”行動(dòng),重點(diǎn)展開未成年人維權(quán)宣傳活動(dòng)、未成年人幫扶慰問活動(dòng)和禁毒宣傳活動(dòng)。

1、發(fā)揮未成年人維權(quán)崗位活動(dòng),以切實(shí)維護(hù)未成年人合法權(quán)益。設(shè)立未成年人維權(quán)志愿者協(xié)會(huì),定期通過圖片展出、法制宣傳等形式,對(duì)未成年人進(jìn)行交通、安全、消防、禁毒、防盜搶等內(nèi)有針對(duì)性的進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。

2、配合相關(guān)單位加強(qiáng)學(xué)校周邊網(wǎng)吧的管理,促進(jìn)未成年人文明上網(wǎng)。2017年,社區(qū)將積極配合區(qū)文體局等單位,強(qiáng)化轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行大力整治,對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等公共場所進(jìn)行有序、有效的監(jiān)管。積極配合公安部門清理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打壓黃、賭、毒等有害信息的空間,使未成年人們遠(yuǎn)離犯罪空間,在轄區(qū)內(nèi)的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳統(tǒng)一懸掛“未成年人不得入內(nèi)”警示牌,以保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。

四、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,多方關(guān)愛未成年人針對(duì)轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口商販較多的實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)外來未成年人的管理及關(guān)愛。聯(lián)系駐區(qū)單位有效整合資源,以學(xué)校為主體,社區(qū)、駐區(qū)單位兩方參與,延伸至轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、各院落,關(guān)愛教育到人頭的模式,實(shí)現(xiàn)“外來未成年人離家不離愛”的工作目標(biāo)。

服務(wù)的志愿者隊(duì)伍(大部分是“五老”成員),創(chuàng)立了學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的新路子,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),以提高青少年綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長、成才而竭誠服務(wù)。

二、優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,構(gòu)建育人平臺(tái)社區(qū)采取警區(qū)共建、群防群治、結(jié)對(duì)幫教等措施加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,為青少年成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。廣泛開展創(chuàng)建安全文明社區(qū)活動(dòng),建立社區(qū)警務(wù)室、巡邏隊(duì)等全方位的治篇2:公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。

二、切實(shí)加強(qiáng)未成年人法制宣教工作開展普法宣傳活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》為主線,充分利用好“5.30世界無煙日”、“6.26國際禁毒日”、申奧成功紀(jì)念日、“12.1世界艾滋病日”、“12.4法制宣傳周”等紀(jì)念日,開展大規(guī)模主題宣傳教育活動(dòng);并有效整合資源,加大社會(huì)宣傳力度,綜合運(yùn)用板報(bào)、宣傳欄等多種形式,不斷豐富法制宣傳教育的載體,擴(kuò)大教育的覆蓋面,在全社會(huì)營造青少年健康成長的良好法治環(huán)境。

三、切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》和《環(huán)境保護(hù)法》,深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng),提高青少年維權(quán)意識(shí),建立青少年法律援助中心,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

四、減少和預(yù)防青少年違法犯罪。

1、扎實(shí)推進(jìn)“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。積極探索服務(wù)和管理社會(huì)閑散青少年的有效途徑。啟動(dòng)全區(qū)閑散未成年人社會(huì)調(diào)查工作,努力做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn),根據(jù)摸底調(diào)查情況,建立重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象數(shù)據(jù)庫,為開展有針對(duì)性的社區(qū)預(yù)防工作奠定基礎(chǔ)。協(xié)助社區(qū)建立一支由共青團(tuán)組織、社區(qū)工作人員、社會(huì)團(tuán)體、離退休老同志、社會(huì)熱心人士參加的專兼職結(jié)合的工作者隊(duì)伍,根據(jù)社會(huì)閑散青少年的特點(diǎn)開展面對(duì)面、個(gè)性化和人性化的服務(wù),積極遏制青少年違法犯罪。

2、積極參與社區(qū)綜合整治工作。積極配合有關(guān)部門,堅(jiān)決打擊黃、賭、毒等危害青少年健康成長的社會(huì)丑惡現(xiàn)象和行為,不斷優(yōu)化青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

宏文路東社區(qū)2017年1月5日2017年宏文路東社區(qū)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃2017年社區(qū)未成年人保護(hù)工作充分結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,自覺履行職責(zé),充分發(fā)揮社區(qū)職能,切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作,努力維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,積極營造未成年人健康成長的良好氛圍,為未成年人健康成長積極做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將2017年社區(qū)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃制定如下:一、完善組織網(wǎng)絡(luò),確保工作順利展開由社區(qū)書記掛帥,社區(qū)工作人員、轄區(qū)志愿者積極配合組建未成年人保護(hù)工作會(huì),健全未成年人保護(hù)工作組織。

二、采取多種形式,開展未成年人法制宣傳教育在20173年,我社區(qū)將發(fā)動(dòng)各級(jí)志愿者通過未成年人喜于樂見的設(shè)點(diǎn)發(fā)放宣傳資料、組織法制知識(shí)競賽等形式,開展未成年人法制知識(shí)教育,在未成年人中營造依法、明法的良好社會(huì)氛圍。

三、協(xié)同職能部門,積極開展未成年人維權(quán)行動(dòng)積極開展“未成年人維權(quán)”活動(dòng)。以社區(qū)綜治辦為載體在轄區(qū)內(nèi)開展“未成年人維權(quán)”行動(dòng),重點(diǎn)展開未成年人維權(quán)宣傳活動(dòng)、未成年人幫扶慰問活動(dòng)和禁毒宣傳活動(dòng)。

1、發(fā)揮未成年人維權(quán)崗位活動(dòng),以切實(shí)維護(hù)未成年人合法權(quán)益。設(shè)立未成年人維權(quán)志愿者協(xié)會(huì),定期通過圖片展出、法制宣傳等形式,對(duì)未成年人進(jìn)行交通、安全、消防、禁毒、防盜搶等內(nèi)有針對(duì)性的進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。

2、配合相關(guān)單位加強(qiáng)學(xué)校周邊網(wǎng)吧的管理,促進(jìn)未成年人文明上網(wǎng)。2017年,社區(qū)將積極配合區(qū)文體局等單位,強(qiáng)化轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行大力整治,對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等公共場所進(jìn)行有序、有效的監(jiān)管。積極配合公安部門清理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打壓黃、賭、毒等有害信息的空間,使未成年人們遠(yuǎn)離犯罪空間,在轄區(qū)內(nèi)的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳統(tǒng)一懸掛“未成年人不得入內(nèi)”警示牌,以保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。四、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,多方關(guān)愛未成年人針對(duì)轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口商販較多的實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)外來未成年人的管理及關(guān)愛。聯(lián)系駐區(qū)單位有效整合資源,以學(xué)校為主體,社區(qū)、駐區(qū)單位兩方參與,延伸至轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、各院落,關(guān)愛教育到人頭的模式,實(shí)現(xiàn)“外來未成年人離家不離愛”的工作目標(biāo)。

宏文路東社區(qū)2017年1月4日2017年宏文路東社區(qū)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃為了加強(qiáng)社區(qū)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義思想,引導(dǎo)青少年尊重科學(xué)、熱愛科學(xué),以提高青少年綜合素質(zhì),讓青少年健康成長,促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育同步進(jìn)行,社區(qū)在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大精神為指導(dǎo),積極開展了“六個(gè)一”和“老少共建”活動(dòng),充分發(fā)揮了“五老”隊(duì)伍在關(guān)心下一代工作中的獨(dú)特作用。現(xiàn)將我社區(qū)2017年未成年人保護(hù)工作計(jì)劃如下:。

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)成立了以書記為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列工作制度和工作計(jì)劃,落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。同時(shí)建立了為青少年服務(wù)的志愿者隊(duì)伍(大部分是“五老”成員),創(chuàng)立了學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的新路子,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),以提高青少年綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長、成才而竭誠服務(wù)。

二、優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,構(gòu)建育人平臺(tái)社區(qū)采取警區(qū)共建、群防群治、結(jié)對(duì)幫教等措施加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,為青少年成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。廣泛開展創(chuàng)建安全文明社區(qū)活動(dòng),建立社區(qū)警務(wù)室、巡邏隊(duì)等全方位的治篇2》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,做好流浪兒童的救助保護(hù)工作。

靈西社區(qū)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六屆全會(huì)精神,進(jìn)一步保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,把未成年人工作做為社區(qū)的重點(diǎn)工作來做,把未成年人培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,使我社區(qū)的未成的人在社區(qū)的關(guān)懷下能夠健康,快樂的成長,成為祖國的棟梁.靈西社區(qū)2017年1月6日篇4:2017xx社區(qū)未成年人工作計(jì)劃2017年xx社區(qū)未成年人工作計(jì)劃未成年人是祖國的未來,是新世紀(jì)的建設(shè)者只有他們健康快樂的成長,我們的祖國才更有希望,只有他們成為有文化,有道德,全面發(fā)展的好青年,我們的祖國才會(huì)更家富強(qiáng).因此社區(qū)對(duì)未成年人的工作是極其重要的.2017年xx社區(qū)對(duì)未成年人工作的計(jì)劃是:一是要教育引導(dǎo)社區(qū)內(nèi)居民重視對(duì)子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng),社區(qū)準(zhǔn)備與社區(qū)內(nèi)的幼兒園聯(lián)合舉辦關(guān)懷未成年兒童的活動(dòng)。

二是積極組織開展經(jīng)常性、社會(huì)性青少年科普宣傳教育活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)方法,宣傳科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。辦事處準(zhǔn)備在:六〃一”及其他節(jié)日期間組織未成年人開展豐富多彩的活動(dòng).三是高度重視對(duì)流動(dòng)人口中未成年人的義務(wù)教育和思想道德教育,建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機(jī)制。

四是加強(qiáng)流浪兒童救助保護(hù),按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,做好流浪兒童的救助保護(hù)工作。

xx社區(qū)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六屆全會(huì)精神,進(jìn)一步保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,把未成年人工作做為社區(qū)的重點(diǎn)工作來做,把未成年人培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,使我社區(qū)內(nèi)的未成的人在xx社區(qū)的關(guān)懷下能夠健康,快樂的成長,成為祖國的棟梁.2017社區(qū)年1月6日xx篇5:2017年社區(qū)未成年人工作計(jì)劃——未成年人工作2017年靈西社區(qū)未成年人工作計(jì)劃未成年人是祖國的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,培養(yǎng)和造就千千萬萬有高尚思想品質(zhì)的社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人,即是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工作任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),全面開創(chuàng)未成年人工作。為此2017年靈西社區(qū)未成年人工作的計(jì)劃如下:一增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,形成未成年人思想道德建設(shè)工作的思想動(dòng)力,著力營造有利于未成年思想道德建設(shè)輿論環(huán)境,以靈西社區(qū)為依托,以全體居民特別是青少年為重要對(duì)象,以優(yōu)化育人環(huán)境培養(yǎng)“四有”公民為目的新型教育機(jī)制,在祖國的重大節(jié)日期間組織未成的人舉辦文芝匯演等形式的活動(dòng),為轄區(qū)未成年人的素質(zhì)提高提供更廣闊的課堂。2.做好未成年人思想道德教育工作的主動(dòng)性,自覺性和實(shí)效性,納入靈西社區(qū)日常工作計(jì)劃中去,確保未成年人建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,社區(qū)準(zhǔn)備積極組織社區(qū)未成年人搞學(xué)雷鋒活動(dòng)。

區(qū)社區(qū)教育目標(biāo)責(zé)任量化細(xì)則,明確分工,使責(zé)任到人,目標(biāo)到位,確保社區(qū)未成年人教育工作的落實(shí)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇十九

為貫徹落實(shí)黨的十七大精神以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,做好一年一度的我校教師暑期師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性,進(jìn)一步提高教師整體素質(zhì)。

全體教職員工。

今年我校暑期師德培訓(xùn)主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè),以博愛寬廣的胸懷,以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè),奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)力量。

1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”主題師德教育活動(dòng)。今年“愛與責(zé)任”主題教育的重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)四川抗震救災(zāi)英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災(zāi)難面前,以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災(zāi)區(qū)廣大教師為保護(hù)學(xué)生生命安全,用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌,揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們的事跡深深地感動(dòng)著每一位教育工作者、每一位中國人,成為我們?cè)诳拐鹁葹?zāi)、和諧社會(huì)構(gòu)建中的強(qiáng)大精神力量。結(jié)合“愛與責(zé)任”師德教育活動(dòng),開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動(dòng),弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。自覺樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。另外,學(xué)習(xí)《陶行知教育名篇》,爭做新時(shí)代的新教育者。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進(jìn)教育理念、教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要不斷加強(qiáng)自身的教育理論修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng),進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

1、專題報(bào)告會(huì):參加聽學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織的網(wǎng)絡(luò)視頻直播報(bào)告會(huì)。

2、校本研修:組織以教研組為單位的小組討論會(huì),深入學(xué)習(xí)有關(guān)精神。

3、撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。

我校暑期師德培訓(xùn)的時(shí)間根據(jù)市局精神和塘下學(xué)區(qū)的安排,采取觀看視頻和集中組織學(xué)習(xí)討論和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行,努力提高師德培訓(xùn)效果。培訓(xùn)時(shí)間定于8月27日至8月31日(上午8:30--11:00,下午2:30--5:00),共計(jì)5天。

具體日期安排如下:負(fù)責(zé)人(主講人)8月27日上午孫裕東副書記主持,葉耀國局長作動(dòng)員報(bào)告,王黎然同志作報(bào)告(視頻),鄭榮釧;下午8月28日戴益華、蘇香妹同志作報(bào)告(視頻)鄭榮釧;下午8月29日,上午暑期師德教育動(dòng)員會(huì)學(xué)習(xí)《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級(jí)段學(xué)習(xí)《教師忌語》各級(jí)段長;8月30日上午學(xué)習(xí)四川地震災(zāi)區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級(jí)段自行組織學(xué)習(xí)、討論各級(jí)段長;8月31日上午在家自學(xué)有關(guān)新課程改革理論和教育教學(xué)技能書籍;撰寫師德培訓(xùn)心得及總結(jié)。

1、每位教師必須按時(shí)參加培訓(xùn)。無特殊原因不得請(qǐng)假,無故遲到、早退、缺席,如遇特殊情況,由校長室審批。

2、嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律,不講與會(huì)議內(nèi)容無關(guān)的話,不做與會(huì)議內(nèi)容無關(guān)的事。

3、每位參訓(xùn)教師要認(rèn)真做好筆記,寫出培訓(xùn)心得及總結(jié),并于8月31日上交。

4、師德培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,并根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定予以登記學(xué)分。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇二十

為了進(jìn)一步增強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)單位未成年人思想道德建設(shè)工作上臺(tái)階、上水平,結(jié)合單位實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)。

搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺(tái),建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享,校外載體完善,各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)有序開展,促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

二、主要任務(wù)。

單位教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,也是全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。具體要抓好以下6項(xiàng)建設(shè):

1、組織建設(shè)。

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項(xiàng)制度。

(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄;開辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。

2、活動(dòng)建設(shè)。

(1)開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開展小公民“四德”教育活動(dòng),爭做“文明小公民”,爭當(dāng)“誠實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng),積極開展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所“四進(jìn)”活動(dòng)。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

(2)開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨建軍團(tuán)建軍隊(duì)紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

3、環(huán)境建設(shè)。

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、資源建設(shè)。

推動(dòng)單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,通過橫向聯(lián)合,縱向溝通,推動(dòng)單位和各級(jí)各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放,使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢(shì)和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。

5、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

探索家校區(qū)互動(dòng)摸式。發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁紐帶作用,有效引導(dǎo)學(xué)校、家庭、單位在教育理念上保持一致,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況,加強(qiáng)學(xué)校教育與校外教育的密切配合,特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作,安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。

6、基礎(chǔ)建設(shè)。

加強(qiáng)校外管理和教育。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況,了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律,一方面依托共青團(tuán)和少先隊(duì)組織,對(duì)未成年人進(jìn)行有效的校外組織管理,另一方面通過加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,督促家長履行好未成年人監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。特別要對(duì)單位單親、孤殘、流浪等到弱勢(shì)未成年人給予高度關(guān)注,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。

2、高度重視,盡快開展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項(xiàng)核心工作,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量,高度重視,認(rèn)真抓好各項(xiàng)任務(wù)建設(shè)的落實(shí)。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統(tǒng)教育、國防教育、科普教育、社會(huì)實(shí)踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地,廣泛開展德育共建;要建立單位文體活動(dòng)中心、圖書室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好社區(qū)干部、社區(qū)“五老”、轄區(qū)學(xué)校教師、青年志愿者和家長代表的作用,形成專兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊(duì)伍。要通過各種行之有效的形式開展骨干培訓(xùn),不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度,取得工作實(shí)效。

一、為貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)民族精神教育。大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,牢牢把握愛國主義教育這個(gè)核心,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),從民族美德、民族文化、民族苦難、民族風(fēng)俗、民族英雄、民族藝術(shù)、民族團(tuán)結(jié)、民族禮儀、民族責(zé)任感、民族希望等方面開展教育,教育廣大學(xué)生胸懷祖國,牢固樹立振興中華的雄心壯志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

抄襲、不作弊。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,言必行,行必果,遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。

繼續(xù)實(shí)施“四五”普法教育。按照全國和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求,以及教育部、司法部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作若干意見》的要求,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,抓好師生的普法學(xué)法工作。深入開展未成年人法律宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),把法制課列入中小學(xué)課程,保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。

3、開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、進(jìn)行熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境的教育。

5、清明時(shí)節(jié),開展祭掃烈士墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

6、在師生中廣泛開展法制、消防、安全等知識(shí)教育。

7、組織學(xué)生參加是紅色之旅征文競賽。

8、開展崇尚科學(xué),拒絕邪教活動(dòng)。

9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,繼續(xù)深化“警校共育”工作。

10、開展好“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)。

11、推薦市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

12、開展紀(jì)念“五.四”活動(dòng),組織青年教師、團(tuán)員開展社會(huì)實(shí)踐考察學(xué)習(xí)活動(dòng),評(píng)選、表彰鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。

13、六月份評(píng)。

選表彰鎮(zhèn)級(jí)“十佳”輔導(dǎo)員和“十佳”少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員。新隊(duì)員入隊(duì)儀式,開展“六、一”慶?;顒?dòng)。

15、九月開展教師慶?;顒?dòng)。

16、參加市德育工作研討活動(dòng)。

17、十月,開展“國慶”慶?;顒?dòng)。

18、老人節(jié)開展“尊老敬老”活動(dòng)。

19、評(píng)選本年度“十佳班主任”,舉行德育研討會(huì)。

20、評(píng)選年度文明班級(jí)、文明辦公室、文明辦公桌等。

21、組織參加教職工聯(lián)誼活動(dòng)。

22、總結(jié)全年工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。

1、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。

2、開展活動(dòng),擴(kuò)大影響。活動(dòng)是開展工作的載體,沒有活動(dòng)就沒有活力。開展“小手拉大手,德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往,誠實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

3、總結(jié)交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個(gè)性問題,互相啟發(fā)、借鑒,推動(dòng)青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

三、以人為本,注重實(shí)效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,多年的實(shí)踐證明,要抓好這項(xiàng)工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以人為本,注重實(shí)效,開展主題鮮明、富有特色的活動(dòng),才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。

1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識(shí),并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識(shí)競賽、演講比賽等活動(dòng),以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動(dòng),加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

2、拓展領(lǐng)域,積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校,做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?;⒁?guī)范化。

3、以德育人,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會(huì)課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動(dòng),激勵(lì)廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會(huì),愛人民,樹立為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實(shí)有效的措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量,加大工作力度,推動(dòng)青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長的社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

未成年人暑期工作計(jì)劃篇二十一

一、指導(dǎo)思想:

2009年以黨的十七大精神為指針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、富民優(yōu)先,根據(jù)市教育局布置的社會(huì)教育工作目標(biāo)任務(wù)以及七都鎮(zhèn)2009年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校和社區(qū)教育中心基地設(shè)施建設(shè);堅(jiān)持以教育服務(wù)為宗旨,實(shí)施“教育富民工程”;圍繞新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),努力完成鎮(zhèn)成人教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),同時(shí)把鎮(zhèn)成人教育中心校建設(shè)成為集黨員干部教育、文化知識(shí)教育、職業(yè)技能教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)教育為一體的現(xiàn)代化農(nóng)民學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)中心。

二、主要工作及措施:

互補(bǔ),以區(qū)域內(nèi)辦學(xué)需求為市場導(dǎo)向,開發(fā)組織教育資源,開展符合本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,有利農(nóng)民致富的各類培訓(xùn)活動(dòng)。一是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。對(duì)于各類畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。我們將在對(duì)鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)用工需求調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,與鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)合作,實(shí)行定單培訓(xùn)。具體做法是:根據(jù)企業(yè)的要求,由我校在信息網(wǎng)站和鎮(zhèn)有關(guān)宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息,對(duì)招來的人員有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和相關(guān)技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,將人員送至用人單位。對(duì)參加特殊工種培訓(xùn)的人員,我們與有關(guān)部門一道幫助他們?nèi)〉糜嘘P(guān)技能證書。

牌玩藝吸引老年人學(xué)電腦;吸引青少年參與社區(qū)教育。

活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量。一是做細(xì)成人班常規(guī)。

班教學(xué)等各環(huán)節(jié)的常規(guī)工作。通過激勵(lì)措施提高教師。

主動(dòng)性,積極性,深入企業(yè)和農(nóng)村,調(diào)查研究農(nóng)民的實(shí)際要求,努力挖掘各類培訓(xùn)資源。二是進(jìn)一步加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍的管理制度建設(shè)。在明確分工劃片,教學(xué)考核等工作基礎(chǔ)上,抓好5名專職人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,使骨干教師不斷適應(yīng)社區(qū)教育的發(fā)展需求。同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作需要,聘請(qǐng)專業(yè)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、擅長教學(xué)的各類技術(shù)和管理人員,擔(dān)任社區(qū)教育的兼職教師,逐步豐富成人教育的教師人才資源庫。

頭宮社區(qū)居委會(huì)。

2009年2月。

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