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做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇一
道德是人類文明發(fā)展的基石,它涵蓋了價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和人際關(guān)系等方面。作為一個(gè)有道德的人,我深刻意識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人的影響和社會(huì)的穩(wěn)定至關(guān)重要。在過去的幾年中,我通過學(xué)習(xí)、觀察和親身經(jīng)歷,逐漸明白了道德的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段:道德與自我價(jià)值觀的關(guān)系
道德與個(gè)人的自我價(jià)值觀密切相關(guān)。我認(rèn)為一個(gè)有道德的人應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值觀,并通過道德標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的行為。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我能夠確立并堅(jiān)守自己的價(jià)值觀時(shí),我的道德行為更加一致和穩(wěn)定。同時(shí),自我價(jià)值觀也給了我在倫理困境中做出正確決策的勇氣和堅(jiān)定性。
第三段:道德體驗(yàn)與他人關(guān)系的重要性
道德不僅關(guān)乎自身,還深刻影響著與他人的關(guān)系。通過與他人的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了與他人交往時(shí)的道德要求和責(zé)任。比如,在家庭中,我始終堅(jiān)持誠實(shí)和尊重他人的原則,這不僅使我與家人之間建立了良好的親情,也幫助我獲得了他人的信任與尊重。與此同時(shí),在學(xué)校和社交場(chǎng)合,我也盡力遵循道德規(guī)范,對(duì)待他人友善,充分尊重他們的權(quán)益和感受。通過這些互動(dòng),我認(rèn)識(shí)到道德不僅關(guān)系到自己的幸福與成功,同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。
第四段:道德與社會(huì)責(zé)任
作為一個(gè)有道德的人,我認(rèn)為道德不僅體現(xiàn)在個(gè)人行為和人際關(guān)系中,還體現(xiàn)在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行為中。我意識(shí)到身為社會(huì)成員,我有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我個(gè)人經(jīng)歷中,我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),為弱勢(shì)群體提供幫助。通過這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了道德給予人們的內(nèi)心滿足與喜悅。同時(shí),我也看到了社會(huì)的需要和問題,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段:道德與人生的智慧和意義
道德使我認(rèn)識(shí)到人生的智慧和意義。通過遵循道德標(biāo)準(zhǔn),我生活得更加有意義和有價(jià)值。我體驗(yàn)到了誠實(shí)、善良、寬容和正義等道德品質(zhì)所帶來的內(nèi)心平靜和滿足感。在遇到困難和挫折時(shí),我依靠自己的道德信仰與堅(jiān)持走過了難關(guān)。有道德的人往往能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn),取得更大的成就并享受更深層次的快樂和幸福。
總結(jié):作為一個(gè)有道德的人,我深刻體會(huì)到了道德的重要性以及它帶給我的意義。道德不僅關(guān)乎個(gè)人的自我價(jià)值和行為準(zhǔn)則,也關(guān)乎與他人的關(guān)系和社會(huì)責(zé)任。通過遵循道德,我在家庭、學(xué)校和社會(huì)中建立了良好的關(guān)系和口碑,并獲得了內(nèi)心無比的滿足和喜悅。道德使我認(rèn)識(shí)到人生的智慧和意義,成為我不斷成長和追求幸福的重要指南。因此,我堅(jiān)定地相信,成為一個(gè)有道德的人是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo),也是我們社會(huì)進(jìn)步與繁榮的關(guān)鍵所在。
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇二
在現(xiàn)代社會(huì)中,道德行為約束著我們的一言一行。做一個(gè)有道德個(gè)人,是我們?cè)谒枷肷献钪匾哪繕?biāo)。
人們素以“德、智、體、美、勞”為此刻學(xué)生的全面發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),把“德”放在了第一位,就足以證明了“德”在人們心中的重要性。中華民族一向以來就有“以德待人”的名族傳統(tǒng)。由此,我們又看出了古代人民早就意識(shí)到了這點(diǎn)。著名的古代文學(xué)家、教育家孔子創(chuàng)立了“儒家思想”,其中就以“德”為中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你做每一件事的時(shí)候都用心仔細(xì)想一想,為他人多研究一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你身邊。
從一件微不足道的小事便能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng),在此我為大家講一段小故事,期望能令大家更明白道德的真諦。
件好而感到歡喜,反而時(shí)常的感嘆。因?yàn)樗母改敢呀?jīng)不在了。他是多么期望父母能在世和他一齊過好生活;可是父母已經(jīng)不在了,即使他想再負(fù)米百里之外奉養(yǎng)雙親,都永遠(yuǎn)不可能了。
盡孝并不是用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬。孝無貴賤之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千辛萬苦,你都能曲承親意,盡力去做到。
聽了這個(gè)故事,大家可能會(huì)被子路的孝心所感動(dòng)。沒錯(cuò),這便是“德”。但這也不是全部,道德是無盡頭的,需要人們學(xué)習(xí)的東西還有很多。
道德能夠從我們每一個(gè)人坐起,從身邊做起,從小事做起。不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,不說臟話,樂于助人,樂善好施……我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置,時(shí)時(shí)刻刻與禮貌交談,分分秒秒為道德貢獻(xiàn),是我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做的。
人們常說:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,點(diǎn)燃期望的燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
從此刻開始,從自我做起,自覺地做道德建設(shè)者,實(shí)踐者,捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人!
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇三
作為一個(gè)有道德的人,我深知道道德的重要性。道德是社會(huì)生活中的準(zhǔn)則,它不僅影響個(gè)人的行為和決策,也決定了社會(huì)的和諧與安定。在我長期積累的過程中,我逐漸體會(huì)到了一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備的品質(zhì)和應(yīng)對(duì)困境的方法。本文將分五段介紹我的心得體會(huì)。
首先,一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備正直誠實(shí)的品質(zhì)。誠實(shí)是道德的基石,一個(gè)人只有誠實(shí)才能與他人建立真誠的信任關(guān)系。正直則是誠實(shí)的體現(xiàn),一個(gè)有道德的人不會(huì)說謊、不會(huì)欺騙他人,他們總是坦率地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。正直的品質(zhì)使得他們?cè)谏鐣?huì)中有著良好的聲譽(yù),也贏得了他人的尊重。
其次,一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備責(zé)任感和同理心。責(zé)任感是對(duì)自己、對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的承諾,一個(gè)有道德的人始終會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。無論是在工作中還是在日常生活中,他們都會(huì)盡心盡力地完成自己的任務(wù)。同時(shí),一個(gè)有道德的人也要有同理心,能夠站在他人的角度思考問題,體諒他人的感受。同理心使得他們能夠理解并關(guān)心他人的困境,積極提供幫助和支持。
再次,一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備善良和寬容的心態(tài)。善良是對(duì)他人友善、樂于助人的心態(tài),一個(gè)有道德的人會(huì)盡力幫助那些需要幫助的人,并促進(jìn)社會(huì)的公平和正義。寬容則是容納不同觀點(diǎn)和錯(cuò)誤的心態(tài),一個(gè)有道德的人不會(huì)因?yàn)樗说倪^錯(cuò)而輕易妄加指責(zé)或批判,而是給予對(duì)方改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),并幫助他們成長和進(jìn)步。
此外,一個(gè)有道德的人應(yīng)該秉持正義和公平的原則。正義是對(duì)對(duì)錯(cuò)和義務(wù)的準(zhǔn)確判斷,一個(gè)有道德的人對(duì)待事情公正無私,不偏袒任何一方。公平是對(duì)資源和權(quán)益的公正分配,一個(gè)有道德的人會(huì)盡量平等地對(duì)待他人,不因種族、性別、地位等因素而歧視或偏見。
最后,一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備修身齊家治國的能力。修身是一個(gè)人培養(yǎng)自己品德和修養(yǎng)的過程,一個(gè)有道德的人會(huì)從自身做起,不斷提高自己的道德水平。齊家是指一個(gè)人正確對(duì)待家庭關(guān)系,善待父母、配偶和子女。治國則是一個(gè)人對(duì)待社會(huì)關(guān)系的原則,一個(gè)有道德的人會(huì)遵守國家法律,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之,作為一個(gè)有道德的人,正直誠實(shí)、責(zé)任感和同理心、善良和寬容、正義和公平以及修身齊家治國的品質(zhì)都是不可或缺的。通過不斷的積累和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了這些品質(zhì)的重要性,也明白了一個(gè)有道德的人應(yīng)對(duì)困境的方法。希望在今后的生活中,我能夠一直堅(jiān)守這些原則和品質(zhì),成為一個(gè)有道德的人,同時(shí)也積極影響和激勵(lì)身邊的人,共同構(gòu)建一個(gè)更加道德和諧的社會(huì)。
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇四
周末我讀了一本的書,書名是《做一個(gè)有道德的人》,其中有一篇文章《微笑的力量》讓我感動(dòng)萬分。
《微笑的力量》講述了上海輪椅擊劍隊(duì)隊(duì)員金晶的事跡:2008年4月7日,在法國巴黎站的奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中,面對(duì)”藏獨(dú)“分子的襲擊,金晶—一個(gè)只有一條腿的殘疾女孩用自己的身軀牢牢地護(hù)住了祥云火炬。金晶9歲時(shí)因患惡性腫瘤被迫截去了右腿,她非常堅(jiān)強(qiáng)。兩年后,金晶的妹妹出生了,她從來不對(duì)妹妹說自己的痛苦,總是把快樂和鼓勵(lì)帶給妹妹。
讀完這篇文章,我不禁想起了在《都市快報(bào)》上看到的一則新聞:英國有一名大兵叫馬克,2007年平安夜,他在阿富汗巡邏時(shí)不幸踩到一枚地雷而失去了雙腿和右手。后來,他去康復(fù)中心裝上了義肢,重新學(xué)會(huì)了走路和跑步,開始了新的生活。前不久,他和隊(duì)友們一起用了63天橫穿美國大陸并為兩家資助受傷軍人的慈善組織募集了100萬英鎊的善款。
對(duì)于文章和新聞中的人物,我敬佩萬分。金晶雖然被截去了右腿,但她選擇用微笑來點(diǎn)亮自己生命的希望之光。她用自己羸弱的身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),用自己的行動(dòng)回報(bào)了祖國對(duì)她的關(guān)懷;馬克和隊(duì)友一起橫穿美國大陸,并為兩家資助受傷軍人的慈善組織募集了100萬英鎊的善款。他們是殘疾人,但他們自信、自強(qiáng)、自尊。面對(duì)困難挫折,他們毫不氣餒;面對(duì)命運(yùn)的'挑戰(zhàn),他們更加奮進(jìn)。
我不禁想起自己的行為:每當(dāng)我遇到一點(diǎn)不如意或不順心的時(shí)候,總是會(huì)大發(fā)脾氣后又痛苦流涕、灰心喪氣?,F(xiàn)在想起來,覺得自己令人汗顏。他們的事跡讓我懂得:凡是有志氣、有道德、有本領(lǐng)的人,必定是自強(qiáng)不息的人。讓我們笑對(duì)人生,笑對(duì)挫折吧!
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇五
道德,是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中所遵循的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀。作為一個(gè)有道德的人,應(yīng)該具備高尚的品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。在我成長的過程中,我深深體會(huì)到了做一個(gè)有道德的人的重要性。下面,我將從幾個(gè)方面來談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先,作為一個(gè)有道德的人,我意識(shí)到誠實(shí)是非常重要的品質(zhì)。誠實(shí)是人與人之間建立信任的基礎(chǔ),也是社會(huì)和諧發(fā)展的保障。在與他人的交往中,我始終堅(jiān)持說真話、做實(shí)事。一次,我朋友向我借錢,他說他需要用來應(yīng)急,我當(dāng)時(shí)只有一千元,但我覺得幫助別人是應(yīng)該的,所以我坦誠地告訴了他這一點(diǎn)。朋友感激地向我表示他并不急需要這筆錢,因此我并沒有借給他。后來,我才知道他想借我錢是為了參加一次賭博,如果我沒有誠實(shí)地告訴他我只有一千元,他可能就得到了這筆錢,也很可能在賭博中輸光一切。我由衷地感慨:只有誠實(shí)的人才能夠受到別人的信任和尊重。
其次,作為一個(gè)有道德的人,我深知守信是應(yīng)有的行為。守信是指恪守諾言、信守承諾。一個(gè)人的信用是他的精神財(cái)富,失去信用就意味著失去了他人對(duì)自己的信任。我記得有一次,我答應(yīng)了一個(gè)朋友幫他寫一篇英語作文。但由于一些突發(fā)的情況,我沒能按時(shí)完成。我向他解釋情況,并誠摯地向他道歉,同時(shí)承諾一定會(huì)在第二天把作文交給他。他很生氣地告訴我他再也不信任我了,這讓我很傷心。我決定重新給他寫一篇更好的作文,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,以證明我是一個(gè)守信的人。后來,我用心地寫完了作文,交給了他。之后的日子里,我很珍惜與他的友誼,通過不斷的努力,終于贏回了他的信任。從這件事情中,我深刻感受到守信對(duì)于人際關(guān)系的重要性。
此外,作為一個(gè)有道德的人,我懂得友善和寬容的力量。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該尊重和包容他人的不同。友善的態(tài)度可以為我們帶來更多的朋友和機(jī)會(huì),而寬容的心態(tài)可以減少紛爭(zhēng)和沖突。有一次,我錯(cuò)誤地把一位同學(xué)的文具盒弄丟了。我急忙賠償了他的損失,并向他誠懇地道歉。我原本以為他會(huì)因此對(duì)我怨恨許久,可他卻告訴我,他并沒有怪罪我的意思,反而很欣賞我的勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。我由此領(lǐng)悟到,友善和寬容是幫助我們與他人建立更好關(guān)系的關(guān)鍵。
最后,作為一個(gè)有道德的人,我明白對(duì)他人給予幫助是一種很重要的責(zé)任和義務(wù)。經(jīng)??吹揭恍┴毨絽^(qū)的孩子們沒有機(jī)會(huì)上學(xué)或者得不到醫(yī)療照顧,我深感責(zé)任重大。我參與了一些慈善活動(dòng),為他們募捐捐款。通過這些活動(dòng),我與他們建立了聯(lián)系,也為他們帶去了一絲溫暖。每當(dāng)看到他們因我而笑容滿面,我覺得自己的付出是值得的。幫助他人既是對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)愛,也是對(duì)自己品德的提高。
總而言之,作為一個(gè)有道德的人,應(yīng)該努力培養(yǎng)出自己的優(yōu)秀品質(zhì),遵循良好的行為規(guī)范,不斷自我完善。誠實(shí)、守信、友善和樂于助人是一個(gè)有道德的人所應(yīng)具備的品質(zhì)。只有通過實(shí)際行動(dòng)去踐行這些品質(zhì),才能成為社會(huì)所需要的真正有價(jià)值的人。
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇六
楊德軍今年48歲,是水工連施工班的班長,為完成連隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù),他積極向上,模范遵守公民基本道德規(guī)范,恪盡職守。真誠待人、熱心助人、嚴(yán)于律己,較好地完成了連隊(duì)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
楊得軍出生在農(nóng)場(chǎng),成長在水工連,做為水工連施工班的班長,為改變水工連的面貌,讓大家多掙錢,就更應(yīng)該多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程,多生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,才能讓大家增收,團(tuán)場(chǎng)增效,是他的理想。為了更好的掌握各項(xiàng)施工技術(shù)知識(shí),干好工作,他訂閱了各類施工技術(shù)資料,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了工程施工技術(shù)知識(shí)。經(jīng)常加班加點(diǎn),不斷的鉆研各項(xiàng)技術(shù),學(xué)會(huì)了電焊工、車工、修理鉗工等多項(xiàng)技術(shù),成為連隊(duì)的技術(shù)骨干。
作為班長,比如,在生產(chǎn)一線,時(shí)刻提醒大家做到每一項(xiàng)操作的一絲不茍,每一個(gè)部件的性能優(yōu)良,每一道工序的完美調(diào)試,嚴(yán)格控制和執(zhí)行每道工序的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)、操作規(guī)程,及時(shí)檢查并預(yù)防可能出現(xiàn)的故障,以保障安全生產(chǎn)正常運(yùn)行。堅(jiān)決做到不能盲目操作和施工,確保大家每天高高興興上班,安安全全回家,確保無安全事故。
楊得軍不但肩負(fù)著施工現(xiàn)場(chǎng)的重任,還要照顧好常年多病的妻子,妻子陳新花2010年得了腎囊腫,積水,啥活也干不成,一年還要住好幾次院,為不影響施工,他都讓自己的妹妹去醫(yī)院照顧,陳新花知道施工現(xiàn)場(chǎng)離不了楊德軍,她對(duì)丈夫的所作所為也特別理解,她從無怨言。水工連的工作都是重體力活,下班后,楊德軍每天都是拖著疲憊的身體操持著家務(wù),精心照顧著妻子,妻子也總是說,多少次我都不想活了,家里要是沒有楊德軍這顆大樹,要不是他對(duì)我無微不至地照顧,我早就倒了,是楊德軍給了我戰(zhàn)勝病魔的信心,讓我有生活下去的勇氣。施工工地離不了他,我要多支持他的工作。
楊得軍同志一直在生產(chǎn)一線最艱苦的崗位上辛勤勞作。在施工現(xiàn)場(chǎng),總能看到他的身影。中午大家都休息了,天氣的突變,他卻跑到施工現(xiàn)場(chǎng),蓋水泥,有時(shí)養(yǎng)護(hù)人員請(qǐng)假,剛預(yù)制好的水泥板需要養(yǎng)護(hù),他就利用下班時(shí)間去養(yǎng)護(hù),經(jīng)常都是干道天黑。他工作起來從不計(jì)較個(gè)人得失,總能身先士卒,克服困難完成繁重的工作任務(wù)。
楊德軍工作責(zé)任心很強(qiáng)、“每天一身灰”的他,從不說一個(gè)“累”字,他經(jīng)常和剛工作的年輕人,利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)、交流施工技術(shù)知識(shí)。對(duì)職工不懂的日常維護(hù)知識(shí)悉心傳授,對(duì)職工不理解的有償服務(wù)耐心講解,面對(duì)個(gè)別施工人員由于年齡偏大,接受新技術(shù)慢,為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,他以身做則,苦口婆心傳、幫、帶職工,認(rèn)真的教他們安全操作規(guī)程和技術(shù)操作要領(lǐng),從不保留。做為班長,他始終沒有忘記自己的責(zé)任,帶頭為別人著想,為連隊(duì)操心。無論是在施工現(xiàn)場(chǎng),還是在生活中,總有他的聲音。他總能和職工打成一片,以言傳身教宣傳三級(jí)教育和安全生產(chǎn)的實(shí)例,使職工在無意之中受到啟發(fā)教育。他總是默默地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶領(lǐng)班成員加班加點(diǎn)工作。以最快的速度完成了施工任務(wù),得到了連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
每次干活時(shí),班里總有一兩個(gè)偷奸?;?,不自覺的人,楊德軍看在眼里,記在心上,他不想多說什么,他只想用自己的行動(dòng)去感化大家。他總是身先士卒,每天都是早出晚歸,每次都挑最臟,最累,最難干的活,每次他都要比大家多干,他們被楊德軍的所作所為,無私奉獻(xiàn)感動(dòng)了,他們干活也不再偷懶,積極配合,也很支持楊德軍的工作,在楊德軍的帶動(dòng)下,大家總是齊心協(xié)力完成連里的各項(xiàng)工作。
由于過度勞累,楊德軍得了腰椎間盤突出,常常腰痛,醫(yī)生讓他住院,他卻不肯,因?yàn)樗环判氖┕がF(xiàn)場(chǎng)的工作,他怕出現(xiàn)質(zhì)量和安全問題,影響施工進(jìn)度,更不放心家里,更擔(dān)心妻子的身體,所以,他一直堅(jiān)守在施工一線。直到有一天,他正在抱水泥板時(shí),突然暈倒到在工地上,他才被大家送進(jìn)了醫(yī)院,結(jié)果住了3天,他就回到了工地,繼續(xù)堅(jiān)持工作,他就是這樣一個(gè)時(shí)刻把工作放在心上的人。
在生活中,楊得軍無論是小事還是大事都以誠信的態(tài)度對(duì)待,能幫助別人的,盡自己的全力來幫助,誠信處世,他說:“要做一個(gè)有道德品質(zhì)的人,是我做人的準(zhǔn)則?!痹谒依铮e暇時(shí)總是人來人往,聊天解悶的,找他幫忙的,本來他家里也很困難,平日里,誰家有急事急需用錢,需要多少,借多少,盡量幫助別人解決困難。自己家有困難了在想辦法。他說,只要能幫助別人,為別人做一些力所能及的事情,就是自己最大的快樂。他還經(jīng)常結(jié)合工作和生活中實(shí)際給職工講解、討論,帶動(dòng)其他職工多講誠信,多守信用,踏實(shí)做事,爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>
由于他一直在各項(xiàng)工作中成績突出,多次被團(tuán)黨委授予“先進(jìn)生產(chǎn)者”、“誠信職工”、也多次被連里評(píng)為道德模范、最美家庭等榮譽(yù)稱號(hào)。
做為班長,他始終沒有忘記自己的責(zé)任,帶頭為別人著想,為連隊(duì)操心。無論是在施工現(xiàn)場(chǎng),還是在生活中,總有他的聲音。他總能和職工打成一片,以言傳身教宣傳三級(jí)教育和安全生產(chǎn)的實(shí)例,使職工在無意之中受到啟發(fā)教育。
楊德軍同志是平凡的,他總是默默地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶領(lǐng)全班成員加班加點(diǎn)工作。以最快的速度完成了施工任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。起到了模范帶頭作用。
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇七
曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽覀兩钤谑郎希钪匾氖瞧返?。
我們平時(shí)出行,坐公交車,總會(huì)有機(jī)會(huì)給老人孕婦讓座,也許你那天剛打完籃球,渾身酸痛;也許你在看電子書,需要一個(gè)穩(wěn)定的座位;但我們終究應(yīng)該明白,那些顫顫巍巍的老人,那些懷有身孕的婦女,他們更需要一段安靜平坦的“公交車之旅”你也可以這樣以為,出生的小孩,還要感謝一番我這個(gè)素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個(gè)小行為,卻也是我們做一個(gè)有道德的人的基礎(chǔ)。假使我們連這么一點(diǎn)小事情都做不到,何必談什么能力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國呢?更何況說,“施人玫瑰,手留余香”。我們給了他人方便,自己也會(huì)快樂。
劉備曾經(jīng)在自己的遺詔中寫道:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!敝T葛亮也曾經(jīng)囑咐過后帝要謹(jǐn)記仁德。就是在身為一介草民時(shí)的朱元璋,也對(duì)子的品德嚴(yán)加要求,誰敢說,他成就的帝業(yè)不是緣于此呢?可見,不論是一個(gè)高高在上的人,抑或是平民百姓,品德都是極為重要的。我們作為21世紀(jì)的初中生,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
做一個(gè)有品德的人吧,你自然會(huì)過的快樂,你的身邊,也將有快樂善良的力量,守護(hù)著你。這便是品德給你的回報(bào)。
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇八
人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。禮貌,已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與禮貌交談,而萬萬不要把禮貌行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生,管住自我的口,不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾;管住自我的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人僅有盡力做而不可不為。道德,每個(gè)人心底里都有,只是每人用處不一樣,可是道德也是在不一樣環(huán)境下造成的,有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì)堅(jiān)守原則,不會(huì)改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎樣偽裝,卻不從變成好人。
一個(gè)人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著一個(gè)人做事的本能,所以,他的朋友會(huì)遍布大江南北,困難也會(huì)迎仞而解!
災(zāi)難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前的一條條隊(duì)伍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。
可有“正面”就有“反面”。
一些沒有道德的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財(cái),一桶水賣50元???,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫面。全國人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈(zèng)人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)堅(jiān)持微笑,生活也會(huì)還你微笑。
如果你有道德,請(qǐng)不用說出來,每個(gè)人心底里會(huì)很清楚;如果你沒有道德,請(qǐng)努力做一個(gè)有道德的人吧!
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇九
當(dāng)年流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蹦俏覀?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎?、做好,我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。
有一天,安月生病了,一整天都沒來上課。放學(xué),我提前在學(xué)校寫完了作業(yè),因?yàn)槲乙诩腋浇淖闱驁?chǎng)練足球。在去足球場(chǎng)的路上,剛好經(jīng)過安月家,從窗戶上我能見到呆呆地看著天空的安月。她的心情似乎不太好。我看見這一幕,心里就有了想去給她補(bǔ)課的沖動(dòng)??墒俏疫€要去練足球,我猶豫了一會(huì)兒,想到:這樣真的好嗎?當(dāng)我想起雷鋒精神時(shí),我就不由自主的走到安月家門口,敲了幾下門,安月這時(shí)才反應(yīng)過來
。她來到門前給我開門,就這樣,我慢慢的給她補(bǔ)課。還有一次,原本還是陽光明媚的天空,突然把藍(lán)白色的襯衫換成黑色的裙子,還不停地哭泣。不過,我每時(shí)每刻都會(huì)帶著傘??墒菑埧蓻]有帶,就在我想要送她的時(shí)候,她就拿著書包擋著雨,跑了出去,害的我還要追著她的身影跑。就在她要等紅綠燈的時(shí)候,這掛在嘴邊的話終于脫口而出:“我送你吧,張可”。張可說:“謝謝你?!币宦飞衔覀冇姓f有笑,不知不覺就回到家。張可甜甜地對(duì)我說:“謝謝你送我回家?!贝藭r(shí),天空上掛起了彩虹。我很高興,我感到一種付出的快樂!
讓我們向雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。讓雷鋒精神永駐我心,做個(gè)有道德之人。
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇十
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話一直烙印在我的心中。道德是什么?道德可以是舉手之勞:在路上看到一個(gè)小紙屑,輕輕彎腰撿起;道德可以是驚天動(dòng)地:在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫助的人。而我今天所要給大家講的是道德是——感恩。
這是我曾經(jīng)聽到過的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒牵?dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了,哭得是那么的傷心,跟個(gè)孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:用一顆真誠的心感恩朋友,誠實(shí)有信的對(duì)待每一個(gè)人;用最好的成績
感恩老師
,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè);用自己的行動(dòng)感恩父母
,不惹父母生氣;用道德感恩社會(huì),做一個(gè)有道德的人!讓道德之花開得更加絢爛!做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇十一
道,是你在人生道路上的感悟;德,是你在世上的一種寶貴品質(zhì);道德,是我們偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!做一個(gè)有道德的人!
茫茫世界,人海滔滔,我們共同存在,做一個(gè)有道德的人作文。但是也許你會(huì)在那一瞬間猛然想到——世界的各個(gè)地方,都有著不同的人。有的生活在大海邊的別墅里;有的生活在繁瑣的城市大廈里;而有的生活在普普通通的農(nóng)村里;甚至生活在荒無人煙的山區(qū)里。這一切再怎么截然不同,無論高低與貴賤,我們必須一起做一個(gè)有道德的人。道德,拉近人與人之間的距離,道德,使我們不再有天壤之別。
不是所有具有大成就的名人都是看重名利,在五千年的文化歷史中有許多名人的高尚品質(zhì)一直流傳至今,在我們眼里他們不僅僅是名人,而更是尊敬的偉人!
在那個(gè)離亂與黑暗的年代里,有一種道德力量一直存在著,而這股力量正是來自——敬愛的魯迅先生,小學(xué)五年級(jí)作文《做一個(gè)有道德的人作文》。魯迅先生做的好事不可勝數(shù),印象最深刻的是有一次一位車夫受了傷,鞋子也磨破了,是魯迅先生回家去取紗布與藥小心翼翼為他包扎,并先出了愛心。他回家時(shí),眉頭緊鎖著的。因?yàn)樗跒槿藗儞?dān)心……不用深情的語言來描述,也不用復(fù)雜的形勢(shì)來體現(xiàn),魯迅先生在我們心中是正直的,而正直是道德之本。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句出自魯迅先生之口的名言,一直刻在我們的心中。
雷鋒是一位助人而不留名的偉大同志,他時(shí)刻在幫助人。有一次,他看見有一根粗大的桿子正要向一個(gè)人倒去,他便毫不猶豫的幫他擋住了。就是這一天,雷鋒同志離我們而去了。
只要你真心想,真心做,道德就會(huì)在你身上展現(xiàn)!有道德者是一個(gè)“大寫的人”!讓我們共同做一個(gè)有道德的人吧!
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,性命中最絢麗的色彩》。
道德有時(shí)是一種感恩。
我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給母親們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到母親的手。所有的母親都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,正因長空讓它飛翔。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母,正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì),正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長、神采飛揚(yáng)!
道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
著名教育家陶行知先生以前說過,每一天都要問一問自我的道德有沒有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,咱們就會(huì)成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!
做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇十三
近年以來,__市財(cái)政局黨組一班人高度重視未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持以“——”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,全面落實(shí)在未成年人中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神、樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念、增強(qiáng)現(xiàn)代公民意識(shí)、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣四項(xiàng)主要任務(wù),著力解決影響市財(cái)政局未成年人健康成長的突出問題,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。
市財(cái)政局成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由___局長任組長,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并明確小組成員的具體工作。組織機(jī)構(gòu)的健全,為廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng),為未成年人創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,確保全局未成年人健康成長打下了良好的組織基礎(chǔ)。
二、加大資金支持力度,開展活動(dòng)豐富多彩活動(dòng),為未成年人營造良好的成長環(huán)境。
兩年多來,我局主要做了以下工作:
面對(duì)全市:
1、確保未成年人思想建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)的落實(shí),__年支出___萬元,__年支出___萬元,__年截止目前支出___萬元。
2、把公益性免費(fèi)開放相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,__—__年確保每年___萬元。
3、將孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助和社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展資金,__、__、__截至目前分別投入城鄉(xiāng)社會(huì)救助資金___萬元、___萬元、___萬元。社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展資金分別是:__年支出___萬元,__年___萬元,__年截止目前___萬元(敬老院資金未到撥付期)。
4、為幫助殘疾兒童康復(fù)治療,__年至__年共撥付資金___萬元,主要用于購置助聽器、配備康復(fù)輪椅,以及為殘疾兒童做下肢矯正手術(shù)、安裝假肢費(fèi)用。其中__年支出___萬元,__年支出___萬元,__年截止8月底支出___萬元。
面對(duì)本局:
1、由局辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施,對(duì)機(jī)關(guān)院內(nèi)及出租房、門面房進(jìn)行了一次清理檢查,重點(diǎn)檢查有無制造和銷售黃色、非法出版書籍和音像制品,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)有黃色、非法出版書籍和音像制品。此外,還在機(jī)關(guān)兩個(gè)家屬院張貼了《致市財(cái)政局機(jī)關(guān)干部職工及家屬的一封信》及《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)出租房、門面房管理的通知》,確保未成年人免受低級(jí)庸俗、迷信、暴力、恐怖、畸形怪誕等內(nèi)容的書刊、影視作品的影響和侵蝕。
2、在文明家庭創(chuàng)建上,市財(cái)政局采取典型引路,示范帶動(dòng)的措施,推廣了特色文明家庭的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),營造了團(tuán)結(jié)互助,鄰里和睦、各具特色的文明家庭創(chuàng)建氛圍。特色文明家庭數(shù)量由4戶發(fā)展到10戶,特色內(nèi)容包括藏書、書法、音樂、藏石、集郵等方面,局機(jī)關(guān)還專門組織了一次特色文明家庭之間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),通過創(chuàng)建活動(dòng)陶冶了情操,提高文明品位,營造文明的氛圍。
3、積極扶持農(nóng)村文化中心戶。從__年開始,我局將__鎮(zhèn)__村文化中心列入了農(nóng)村文化中心共建聯(lián)系點(diǎn),先后送各類圖書1500多冊(cè),有效地支持了農(nóng)村文化中心戶的建設(shè)。
4、在局8樓建立了機(jī)關(guān)干部職工圖書室,圖書內(nèi)容豐富,并向全局干部職工家庭的未成年人開放,為其提供文化知識(shí)書籍。此外,局機(jī)關(guān)十樓建立了機(jī)關(guān)活動(dòng)室,內(nèi)設(shè)乒乓球桌、跑步機(jī)等體育用品,為全局干部職工家庭的未成年人提供一個(gè)娛樂活動(dòng)和健身的場(chǎng)所。
5、 對(duì)財(cái)政系統(tǒng)干部子女上學(xué)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),先后幫助7名學(xué)生解決上學(xué)就讀的問題。
6、參加了__市財(cái)政系統(tǒng)“未成年人思想道德建設(shè)論文”比賽,并撰寫了調(diào)研文章。
7、 辦關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)黑板報(bào)一期;有關(guān)簡(jiǎn)報(bào)兩期。
三、存在的問題
雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績,但仍然存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
一是宣傳力度不到位,單位干部職工對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作還未引起足夠的重視,相關(guān)制度還需進(jìn)一步完善。
二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作開展得還不夠平衡。
三是未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)資金的安排上還不能滿足實(shí)際需要。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。
一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)十件實(shí)事”基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。
二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,通過典型來引路、來帶動(dòng)。對(duì)在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。
三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)其他局委的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
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