大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書(熱門18篇)

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大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書(熱門18篇)
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閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。總結(jié)時應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要,可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇一

電話號碼:151390*****。

目錄。

一、前言。

二、創(chuàng)業(yè)背景。

三、創(chuàng)業(yè)目的。

四、經(jīng)營項目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項目。

五、經(jīng)營原則1、真實(shí)原則2、互利原則3、科學(xué)性原則。

4、守信、準(zhǔn)時原則六、服務(wù)群體。

七、市場分析。

八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設(shè)備上。

九、經(jīng)費(fèi)來源及分配1、來源2、分配。

月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)。

十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

十一、預(yù)想問題及解決辦法。

一、前言。

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的`步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!二、創(chuàng)業(yè)背景:

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

三、創(chuàng)業(yè)目的:

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟(jì)困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

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大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇二

2017-08-08前言:為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團(tuán)隊,決定舉辦唐山職業(yè)技校學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

一、大賽時間xx年1月14日—xx年4月24日二、大賽主題創(chuàng)新引領(lǐng)未來創(chuàng)業(yè)成就夢想。

三、

參賽對象全院在校學(xué)生均可報名參加四、比賽類別和內(nèi)容擬分創(chuàng)意設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調(diào)研論文大賽。

1.創(chuàng)意設(shè)計大賽,體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。

側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。

既可以是實(shí)物,也可通過計劃書的方式展示。

展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實(shí)際動手能力。

2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。

主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。

3.社會調(diào)研論文大賽,以社會實(shí)踐調(diào)查報告為重點(diǎn),結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研,就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)等問題,提出理性建議和獨(dú)特見解。

五、參賽作品要求1.申報作品要參賽項目要結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力。

2.申報參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。

3.申報個人作品的,申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上的研究工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學(xué)生,人數(shù)為3—7人。

4.參賽學(xué)生須遵守比賽規(guī)則,不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎作品。

六、作品上報說明1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。

2.以個人形式參賽選手填表一,以集體形式參賽團(tuán)隊填表二。

根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格。

3.申報作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明,且須按格式要求嚴(yán)格執(zhí)行。

4.小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實(shí)物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品,除需填報上述要求材料外,還需將上報作品演示視頻。

七、活動具體內(nèi)容策劃前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。

宣傳方式包括:橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。

比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個階段。

(一)初賽:3月16日—3月31日每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品),允許團(tuán)隊成員跨院系適當(dāng)交叉。

跨院系組成的團(tuán)隊?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報名。

評審組對作品進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。

組委會向各參賽團(tuán)隊反饋評審意見和建議。

各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團(tuán)總支。

(二)決賽:4月7日—4月24日。

1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質(zhì)版2份和電子版1份。

以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。

2.大賽組委會組織評審組進(jìn)行決賽評審。

賽前抽簽決定答辯順序。

答辯限時8分鐘,分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。

3.項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘,現(xiàn)場打分1分鐘。

4.參加答辯者為團(tuán)隊成員,不得更換成員。

請進(jìn)入決賽的團(tuán)隊將ppt于4月17日前報送團(tuán)委八、大賽評委會構(gòu)成及評分標(biāo)準(zhǔn)競賽組委會將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等方面的人員組成評審組,負(fù)責(zé)競賽的評審工作。

每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制),取平均分,即為該作品的最后得分,根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。

評分表見后。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇三

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟(jì)困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

1、經(jīng)營內(nèi)容:

主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂解難。

代設(shè)計唯美、酷炫、簡約等封面(應(yīng)聘書、規(guī)劃書等)。

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠;真正做到切實(shí)可用。

4、守信、準(zhǔn)時原則:在規(guī)定的時間、地點(diǎn)完成別人的需求;

六、服務(wù)群體:

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、時間緊迫,求助無門的人群;

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群;

4、在校老師及在外老師。

1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

3、大學(xué)是一個小型的社會,所以有著廣大的服務(wù)對象,雖然起步可能有些困難,但堅持下去,誠信經(jīng)營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。

4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);

5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;

6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。

1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。

2、分配:

2、每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

代寫文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi),基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整;

代出點(diǎn)子:基本費(fèi)用2元,如對所需者無用,可免去收費(fèi);代設(shè)計封面:按不同的風(fēng)格收出不定的價格。

在服務(wù)過程中,可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動或者出現(xiàn)一些沒預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應(yīng)的解決方案。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇四

說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點(diǎn),濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

第二部分產(chǎn)品/服務(wù)產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)。

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:。

第三部分行業(yè)及市場情況。

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):。

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。

(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。

2、目標(biāo)市場情況。

(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢。

(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場的難度分析。

第四部分組織與管理。

3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)。

(6)其他對企業(yè)發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任的人員。

第五部分營銷策略。

1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):。

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施:。

3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施:。

4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實(shí)施:。

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實(shí)施:。

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施:。

7、其它方面的策略與實(shí)施:。

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機(jī)制:第六部分產(chǎn)品制造(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃)。

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還是委托生產(chǎn),或其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點(diǎn)在哪里,交通、運(yùn)輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進(jìn)程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃、采購周期及安裝調(diào)試周期):請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:。

3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系、以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎樣的具體措施:。

4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?

第七部分融資說明。

2、請說明投入資金的用途和使用計劃。

:3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?

4、預(yù)計未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少?

5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?

6、如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:。

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):。

9、需要對外來投資方說明的其它情況:。

第八部分財務(wù)計劃。

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,毛利潤率為%,純利潤率為%。

2、請?zhí)峁?未來3-5年的項目盈虧平衡表、項目資產(chǎn)負(fù)債表、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表、項目銷售計劃表、項目產(chǎn)品成本表;注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。

第九部分風(fēng)險評估與防范請說細(xì)說明該項目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險及控制、防范手段(包括可能的政策風(fēng)險、加入wto的風(fēng)險、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險、經(jīng)營管理風(fēng)險、市場開拓風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、匯率風(fēng)險、投資風(fēng)險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險等。每項要單獨(dú)敘述控制和防范手段)。

第十部分項目實(shí)施進(jìn)度詳細(xì)列明項目實(shí)施計劃和進(jìn)度(注明起止時間)第十一部分其它為補(bǔ)充本項目策劃書內(nèi)容,需要進(jìn)一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):請將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。(注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團(tuán)隊可根據(jù)自己實(shí)際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改)。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇五

響應(yīng)李克強(qiáng)總理的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召,為了提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識和活動比賽積極性,6月5日,法律系1806團(tuán)支部于203教室組織開展“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”策劃方案展示活動。從此次活動中選取一組參加學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

活動分為若干團(tuán)隊,每組項目團(tuán)隊以ppt、視頻的形式介紹其項目內(nèi)容、競爭優(yōu)勢、發(fā)展戰(zhàn)略及團(tuán)隊情況,各組分別對自己的產(chǎn)品進(jìn)行服務(wù)介紹、市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務(wù)分析、風(fēng)險控制、團(tuán)隊結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了闡述。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容是關(guān)于養(yǎng)殖,私人訂制,生態(tài)旅游、運(yùn)動、餐飲、科技創(chuàng)新等幾方面講解,將移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合,培育出新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。

此次活動充分激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和思維能力,團(tuán)隊合作能力,創(chuàng)新能力。經(jīng)過比賽的磨煉,同學(xué)們紛紛表示收益頗豐,不僅加強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力,還拓展了視野,鍛煉了語言表達(dá)能力和即時交流溝通能力。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇六

撰寫。

策劃書。

就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書,我們來看看。

策劃書。

項目名稱:團(tuán)隊名稱:

一、公司概況:

【企業(yè)名稱】【企業(yè)標(biāo)志】。

【企業(yè)類型】有限責(zé)任公司【注冊資產(chǎn)】【組織結(jié)構(gòu)圖】。

【各部門業(yè)務(wù)介紹】企劃部。

1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、市場文化和管理文化。

3.負(fù)責(zé)公司對外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣工作財務(wù)部。

1.負(fù)責(zé)公司日常財務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理。

4.嚴(yán)格財務(wù)管理,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)管,督促財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律。

業(yè)務(wù)部。

3.負(fù)責(zé)收集市場需求信息和客戶滿意度信息。

4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷售費(fèi)用的管理管理部。

2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實(shí)施。

3.負(fù)責(zé)公司各類會議、重要活動的組織籌備,編寫會議紀(jì)要。

4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備。

5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營管理理念。

二、服務(wù)介紹:

我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專業(yè)的技術(shù),在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下,利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù),以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù),健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè),依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念,致力于亞健康的調(diào)理。

在生活節(jié)奏越來越快、壓力越來越大的當(dāng)前,亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身。

心健康。我們在針對上述人群進(jìn)行了問卷調(diào)查以后,發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂觀,也同時發(fā)現(xiàn)了一個我們可以施展所學(xué)的廣闊市場。中醫(yī)理論中“陰陽平衡即健康”的理念,為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì),緩解教職工的職業(yè)病,我們經(jīng)過籌備,于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢到調(diào)理的全方位服務(wù),幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防慢性病。

我們的服務(wù)項目包括:中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調(diào)理范圍主要有:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。下面是我們的養(yǎng)生保健價目:

1、拔罐:3元/罐。

2、刮痧:20元/次。

3、拉罐:30元/次。

4、艾灸:20/次(半小時)。

5、足療:60元/次(半小時)。

6、面部美容按摩:15元/次(半小時)。

7、全身保健按摩:40元/次(半小時)。

8、養(yǎng)生食療指導(dǎo):30元/次。

另外,針對已病者,我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代,相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律,熬夜,長時間玩手機(jī)玩電腦,缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。

系別:軟件學(xué)院。

班級:軟工軟件設(shè)計一班學(xué)號:11151姓名:曹。

電話號碼:151390。

目錄。

一、前言。

二、創(chuàng)業(yè)背景。

三、創(chuàng)業(yè)目的。

四、經(jīng)營項目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項目。

五、經(jīng)營原則1、真實(shí)原則2、互利原則3、科學(xué)性原則。

4、守信、準(zhǔn)時原則六、服務(wù)群體。

七、市場分析。

九、經(jīng)費(fèi)來源及分配1、來源2、分配。

月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)。

十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

十一、預(yù)想問題及解決辦法。

一、前言。

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!二、創(chuàng)業(yè)背景:

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

三、創(chuàng)業(yè)目的:

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟(jì)困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇七

第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》。

第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團(tuán)隊進(jìn)入決賽,如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團(tuán)委研究相應(yīng)遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設(shè)立組織獎。

第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。

十二、活動最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院分團(tuán)委。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇八

為進(jìn)一步提高我校五年制高職電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,鍛煉學(xué)生在電子商務(wù)真實(shí)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)營銷能力,經(jīng)系部研究決定舉辦電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)技能大賽,現(xiàn)將有關(guān)競賽事項通知如下:

一、參賽對象。

我系電子商務(wù)專業(yè)各年級在校生。

二、參賽辦法。

根據(jù)學(xué)生網(wǎng)店建設(shè)、網(wǎng)店銷售額等方面綜合評定。

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)大賽成績以網(wǎng)店為單位統(tǒng)計(1人1店),所有參賽選手只要在大賽規(guī)定的成績統(tǒng)計截止日期(20__年5月31日)前完成相應(yīng)的競賽內(nèi)容即可。

三、競賽時間。

20__年5月15日——5月31日。

四、競賽平臺。

淘寶網(wǎng)()。

五、競賽內(nèi)容。

參賽學(xué)生在淘寶網(wǎng)獨(dú)立開設(shè)網(wǎng)店或自建網(wǎng)店,進(jìn)行網(wǎng)店設(shè)計、裝修、維護(hù)與推廣;進(jìn)行網(wǎng)上營銷、促銷、售后服務(wù),完成交易評價,實(shí)現(xiàn)預(yù)定銷售目標(biāo);制作網(wǎng)店策劃書。要求:網(wǎng)店銷售商品必須遵守淘寶網(wǎng)經(jīng)營規(guī)則,嚴(yán)禁發(fā)布非法、違禁物品。

1.確立網(wǎng)店經(jīng)營主題、建立網(wǎng)店商品分類。

(1)參賽選手需根據(jù)自己經(jīng)營能力和商品進(jìn)貨渠道,確立網(wǎng)店經(jīng)營主題。

(2)圍繞選定主題挑選相關(guān)的產(chǎn)品組建網(wǎng)店并且設(shè)立相對應(yīng)的商品分類。

(3)提醒各參賽選手應(yīng)注重突出網(wǎng)店的經(jīng)營主題和特色,避免創(chuàng)建綜合類、百貨類網(wǎng)店。

2.網(wǎng)店信息管理。

(1)參賽選手須按照競賽要求,完整真實(shí)的添加商品基本信息、維護(hù)店鋪介紹、促銷信息等內(nèi)容。

(2)各網(wǎng)店經(jīng)營者必須真實(shí)發(fā)布配送及支付等相關(guān)服務(wù)公告。

3.網(wǎng)店頁面美化。

(1)參賽網(wǎng)店可以使用淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)提供的網(wǎng)店模板,也可以自行制作個性化網(wǎng)店頁面。

(2)提醒參賽選手關(guān)注自制的頁面設(shè)計質(zhì)量、鏈接速度及準(zhǔn)確性。

(3)各網(wǎng)店頁面的內(nèi)容不得包含中國法律明確禁止的內(nèi)容、虛假的促銷信息及服務(wù)承諾,凡網(wǎng)店內(nèi)容涉及違法和侵權(quán)行為的,由此引發(fā)的一切后果由參賽選手自己承擔(dān)。

4.網(wǎng)絡(luò)營銷。

(1)參賽選手根據(jù)自己網(wǎng)店主題、所售商品特點(diǎn)及適應(yīng)人群自主擬定線上線下市場推廣方案及計劃。

(2)參賽選手應(yīng)定期對所開展的營銷活動或市場推廣活動的效果進(jìn)行評估、總結(jié)。

5.網(wǎng)店運(yùn)營服務(wù)工作。

參賽選手及時查看訂單狀態(tài),及時做出真實(shí)、負(fù)責(zé)任的回應(yīng),并解答客戶的各種咨詢和疑問,做好售前、售中、售后服務(wù)工作。

六、評分規(guī)則。

1.網(wǎng)店建設(shè)(20分)。

店鋪logo(2分);店招(3分);促銷廣告(3分);商品分類(2分);。

2.客戶服務(wù):(6分)。

3.信用評價(2分)。

根據(jù)好評率高低計分,好評率100%得2分,90%-99%得1分。90%以下不得分。

4.經(jīng)營業(yè)績(60分)。

在競賽截止日期前,以成功交易訂單、雙方完成評價且無退貨為準(zhǔn),凡淘寶評價不計分的銷售額不統(tǒng)計在內(nèi)。

5.網(wǎng)店策劃書(10分):決賽選手提交網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)策劃書一份。說明:嚴(yán)禁虛假交易,一經(jīng)查實(shí)取消參賽資格。

七、獎項設(shè)置。

學(xué)生設(shè)置一、二、三等獎,其中一等獎為參賽總?cè)藬?shù)的10%,二等獎為參賽總?cè)藬?shù)的20%,三等獎為參賽總?cè)藬?shù)的30%;對獲一、二、三等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇九

說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。 創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點(diǎn),濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

第二部分 產(chǎn)品/服務(wù) 產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等): 專利申請情況: 產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況: 企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款): 目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說明。 產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。 詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面): 產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:

第三部分 行業(yè)及市場情況

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。

(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。

2、目標(biāo)市場情況

(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢

(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場的難度分析

第四部分 組織與管理

3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)

(6)其他對企業(yè)發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任的人員

第五部分 營銷策略

1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù): 如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施:

3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施:

4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實(shí)施:

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實(shí)施:

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施:

7、其它方面的策略與實(shí)施:

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機(jī)制: 第六部分 產(chǎn)品制造 (如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃)

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還是委托生產(chǎn),或其它方式,請說明原因): 企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點(diǎn)在哪里,交通、運(yùn)輸、通訊是否方便: 現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進(jìn)程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃、采購周期及安裝調(diào)試周期): 請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

3 正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系、以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎樣的具體措施:

4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?

第七部分 融資說明

2、請說明投入資金的用途和使用計劃

: 3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?

4、預(yù)計未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少?

5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?

6、如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):

9、需要對外來投資方說明的其它情況:

第八部分 財務(wù)計劃

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,毛利潤率為 %,純利潤率為 %

2、請?zhí)峁?未來3-5年的項目盈虧平衡表、項目資產(chǎn)負(fù)債表、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表、項目銷售計劃表、項目產(chǎn)品成本表; 注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。

第九部分 風(fēng)險評估與防范 請說細(xì)說明該項目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險及控制、防范手段(包括可能的政策風(fēng)險、加入wto的風(fēng)險、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險、經(jīng)營管理風(fēng)險、市場開拓風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、匯率風(fēng)險、投資風(fēng)險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險等。每項要單獨(dú)敘述控制和防范手段)

第十部分 項目實(shí)施進(jìn)度 詳細(xì)列明項目實(shí)施計劃和進(jìn)度(注明起止時間) 第

十一部分 其它 為補(bǔ)充本項目策劃書內(nèi)容,需要進(jìn)一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響): 請將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。 (注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團(tuán)隊可根據(jù)自己實(shí)際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改)

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十

主辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院專業(yè)資料。

2016年11月。

目錄。

一、大賽介紹。

附錄:大賽評委評分表。

一、大賽介紹。

專業(yè)資料。

2)部門任務(wù)分工:2)大賽目的:

式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺,引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)。

展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式和市場競爭機(jī)制,拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離,進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ),特舉辦此次大賽。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風(fēng)險投資的運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎?wù)摺?/p>

二、大賽主題、目的及宗旨1)大賽主題:

“積極創(chuàng)業(yè)。

鑄就夢想”

1)組織單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院。

擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維。

營造創(chuàng)業(yè)氛圍。

樹立創(chuàng)業(yè)精神。

工作內(nèi)容責(zé)任部門時間細(xì)節(jié)安排。

制作工作方案、總體協(xié)調(diào)、邀請。

總體安排全程。

嘉賓評委等進(jìn)行全程工作安排。

文案大全。

專業(yè)資料。

四、報名時間。

(二)報名方式:

2016年11月15日—2016五、報名事宜。

(一)報名對象:場地安排、布置報名。

賽前整理報名材料等。

初選、培訓(xùn)、初賽、決賽和賽場。

賽程事宜全程。

秩序、流程等相關(guān)事宜安排。

賽前。

網(wǎng)絡(luò)布線、賽場布置等大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他。

宣傳、現(xiàn)場服務(wù)全程。

后勤服務(wù)。

年11月30日。

自主報名:大學(xué)生可自由組隊(每隊4人)。

1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質(zhì)版1份。

1、參賽作品類型。

參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:

(2)產(chǎn)品營銷方案。

(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案。

(4)項目可行性研究報告。

2、參賽階段以上材料電子版發(fā)郵箱,紙質(zhì)版交至、、六、賽事安排。

(一)參賽須知:2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作)根據(jù)評委老,每隊需提交電子版1份,紙質(zhì)版聯(lián)系人:

(三)報名材料:

師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

專業(yè)資料。

word文案大全。

專業(yè)資料。

困難。

2、指導(dǎo)講座(2016年11月18日)。

1、報名(2016年11月16日——2016年11月20日)。

參賽隊(一般要求4-6人)在所要求的報名時間內(nèi)下載報名表,將資料填好后發(fā)送至郵箱:。。

為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量,我們將請指導(dǎo)老師對所有參賽同學(xué)做相關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的3、預(yù)賽(2016年12月25日—2016年12月26日)。

4、決賽(2016年11月30日)。

3、現(xiàn)場比賽程序:

1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

2)大賽階段。

1、作品演示:各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。

2、答辯:各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題。

1.在校內(nèi)顯眼地點(diǎn)懸掛橫幅兩條。

2.在各食堂門口擺放噴繪海板。

3.在校宣傳欄張貼宣傳海報。

4.進(jìn)入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳。

5.與校報編輯社聯(lián)系,在校報中對本次活動作宣傳。

6.在校廣播臺中播放并介紹本次活動文案大全3、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進(jìn)行打分。

最終產(chǎn)生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風(fēng)采獎等,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。

(二)大賽籌備:(1)大賽宣傳1)大賽前期由各隊申報參賽文案,并于11月26日22:30之前將文案(a4紙打印稿一份)交至指定負(fù)責(zé)人,電子版文本發(fā)至郵箱:。。根據(jù)報名選手遞交的資料,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。

專業(yè)資料。

1、邀請校報記者,對此次案例分析大賽進(jìn)行跟蹤報道。

2、及時張貼比賽賽況。

3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況。

1.大賽產(chǎn)生的一系列作品,將在指定刊物上進(jìn)行專題報道,校報、校廣播臺及社團(tuán)網(wǎng)站、期刊也將時刻保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的關(guān)注。

2.在校內(nèi)的公告欄張貼比賽賽果。

3.在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果。

4.在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的賽果。

2、決賽時間:

3、決賽地點(diǎn):(預(yù)定)。

現(xiàn)場陳述:采用口述,多媒體演示等方式,時間為10分鐘(預(yù)賽為5分鐘)。

17:20—17:40。

17:30—17:50文案大全。

組織各參賽隊到場簽到工作人員布置現(xiàn)場,現(xiàn)場答辯:允許多名隊員共同回答,時間為5分鐘(預(yù)賽為3分鐘)。使用帶有攻擊性的詞句,不得超時,談吐文雅。每支隊伍規(guī)定時間為15分鐘(預(yù)賽為8分鐘),分現(xiàn)場陳述和答辯兩部分。其中:4、比賽規(guī)則:

比賽開始,各隊根據(jù)自身作品展開陳述,要求表達(dá)清晰,設(shè)計合理,引經(jīng)據(jù)典適當(dāng),不5.在各食堂廣場做有關(guān)本次活動賽果及創(chuàng)業(yè)知識了解程度的問卷調(diào)查。(2)大賽現(xiàn)場安排:1、預(yù)賽時間:

6、決賽具體時間安排:

專業(yè)資料。

文案制作:25分。

回答提問:15分。

團(tuán)體配合:15分。

附錄:

大賽評委評分表:動作談吐:10分。

18:20—18:50比賽正式進(jìn)行:18:00—18:20。

開幕式主持人致歡迎辭。

介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓介紹各參賽團(tuán)隊宣布比賽規(guī)則。

(注:在第四組參賽隊伍比賽結(jié)束后,我們要舉行五分鐘的中場休息小游戲)。

比賽結(jié)束,閉幕。

2016年11月15日。

文案大全。

專業(yè)資料。

序號。

隊名。

陳述觀點(diǎn)(35′)語言流暢有感染力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評委評分表文案制作(25′)設(shè)計合理可。

回答問題(15′)正確理解評委。

團(tuán)體配合(15′)整體答辯的動作談吐(10′)。

動作、語。

100′總分。

行,有創(chuàng)意。提問,及時流ppt制作美觀暢做出回答,回答到位。

邏輯性,團(tuán)隊言、著裝。

成員協(xié)作配合。

優(yōu)雅得體。

評語。

文案大全。

專業(yè)資料。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一

江蘇大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇是由大學(xué)生創(chuàng)新科技論壇更名而來,作為江蘇大學(xué)校科協(xié)的一個精品活動,憑借新穎的形式和豐富的內(nèi)容一直受到社會各界的廣泛關(guān)注。論壇圍繞時政熱點(diǎn)問題,擬定話題,邀請有突出成就的名企老總、政務(wù)要員以及知名學(xué)者,以對話的形式,向大學(xué)生講述行業(yè)的發(fā)展和個人的感悟。目前為止,已成功舉辦了“銀行”、“保險”、“媒體”、“醫(yī)院”、“通信”、“汽車”、“杰出校友”、“房地產(chǎn)”等主題論壇。江蘇大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇為大學(xué)生接觸社會、關(guān)心社會,學(xué)會全面分析當(dāng)前社會形勢,了解政治、經(jīng)濟(jì)以及文化發(fā)展動向提供契機(jī),為企業(yè)、政府、高校提供了別開生面的交流平臺,同時全方位打造論壇品牌,強(qiáng)化“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”的品牌形象,擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力。

本次論壇旨在增加學(xué)生對國家經(jīng)濟(jì)的了解,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè);同時提高學(xué)生文化素養(yǎng),樹立明確的人生目標(biāo)從而更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展要求,更加深刻的理解培養(yǎng)創(chuàng)新精神的必要性和重要性,使同學(xué)們更加堅定自己未來的發(fā)展方向。

鎮(zhèn)江oppo公司總經(jīng)理

鎮(zhèn)江電視臺;京江日報等

20xx年10月13日(擬定)

科技館第一報告廳(擬定)

邀請企業(yè)老總來我校做座談和交流,采取與大學(xué)生面對面的形式,共同探討當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。

江蘇大學(xué)校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

江蘇大學(xué)全體師生

1、14:00主持人宣布論壇開始,介紹嘉賓及校領(lǐng)導(dǎo)。

2、主持人介紹論壇的目的與宗旨,引出話題,正式進(jìn)入論壇環(huán)節(jié)。

3、話題環(huán)節(jié)(擬定):

話題五:創(chuàng)業(yè)所需的性格色彩(性格培養(yǎng)是當(dāng)今大學(xué)教育的熱門話題,請問各位老總是否同樣認(rèn)為性格的差異將會對工作或個人發(fā)展帶來不同影響)5’。

(嘉賓可挑選話題發(fā)言,也可自行決定發(fā)言主題)

附件:

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二

加強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務(wù)院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,是促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應(yīng)國家政策,引導(dǎo)學(xué)生自主開展有關(guān)主題班會,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

二、活動主題。

三、活動時間。

11月27日號(暫定)。

四、活動對象。

17級電商三一班全體成員。

五、活動地點(diǎn)。

4號樓、教室a201。

六、活動目的。

增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。

七、活動流程。

班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。

前期:

班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解;

出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛;

組織委員組織好同學(xué)進(jìn)入活動地點(diǎn)。

中期:

主持人宣布活動開始;

演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就ppt;

展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例;

展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果;

主持人做活動結(jié)束工作。

后期:

清理好場地衛(wèi)生。

八、活動休息事項。

維持好班級紀(jì)律。

嚴(yán)禁吃東西,玩手機(jī)等現(xiàn)象。

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大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景:

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

三、創(chuàng)業(yè)目的:

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟(jì)困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

四、經(jīng)營項目及內(nèi)容:。

1、經(jīng)營內(nèi)容:

主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂解難。

代設(shè)計唯美、酷炫、簡約等封面(應(yīng)聘書、規(guī)劃書等)。

五、經(jīng)營原則:

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;。

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠;真正做到切實(shí)可用。

4、守信、準(zhǔn)時原則:在規(guī)定的時間、地點(diǎn)完成別人的需求;。

六、服務(wù)群體:

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;。

2、時間緊迫,求助無門的人群;。

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群;。

4、在校老師及在外老師。

七、市場分析:

1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子“,先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;。

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠;真正做到切實(shí)可用。

4、守信、準(zhǔn)時原則:在規(guī)定的時間、地點(diǎn)完成別人的需求;。

六、服務(wù)群體:

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;。

2、時間緊迫,求助無門的人群;。

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群;。

4、在校老師及在外老師。

七、市場分析:

1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子”,先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;。

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠;真正做到切實(shí)可用。

4、守信、準(zhǔn)時原則:在規(guī)定的時間、地點(diǎn)完成別人的需求;。

六、服務(wù)群體:

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;。

2、時間緊迫,求助無門的人群;。

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群;。

4、在校老師及在外老師。

七、市場分析:

1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

在服務(wù)過程中,可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動或者出現(xiàn)一些沒預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應(yīng)的解決方案。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四

-項目的市場需求和趨勢、營銷的基本策略;

-公司的組織和管理;

-項目的籌資和投資計劃和效益評價結(jié)果;

-項目的風(fēng)險投資者的撤出方式和預(yù)計效益;

-項目的基本結(jié)論和建議。

二、項目背景

-產(chǎn)業(yè)背景:所從事行業(yè)目前的'發(fā)展?fàn)顩r及存在的機(jī)遇

-產(chǎn)品或服務(wù)概述

-產(chǎn)品服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)及前景

三、市場機(jī)會

-目標(biāo)市場(按功能、地理位置、人群等方面分)

-市場容量(二手資料與調(diào)查相結(jié)合)

-競爭對手和競爭產(chǎn)品

-政策方針和wto的影響

四、公司戰(zhàn)略

-公司概述(類型、成立時間、注冊資本、地點(diǎn)、主要技術(shù)或服務(wù)核心、總體方針等)

-公司使命與宗旨

-swot分析

-發(fā)展戰(zhàn)略

*初期(1-3年):建立品牌,擴(kuò)建營銷網(wǎng)絡(luò),開發(fā)產(chǎn)品。

*中期(4-6年):增大市場占有率

*后期(5-10年):領(lǐng)先地位和水平及相關(guān)產(chǎn)品

-后期市場延伸與進(jìn)入戰(zhàn)略

-企業(yè)文化

五、市場營銷

-目標(biāo)市場

-產(chǎn)品

-定價方法

-定價戰(zhàn)略

-新產(chǎn)品定價戰(zhàn)略

-分銷戰(zhàn)略

-促銷策略

-所選營銷策略的利弊及調(diào)整

六、生產(chǎn)管理

-生產(chǎn)組織方案(采購、生產(chǎn)、倉儲、運(yùn)輸、銷售)

-生產(chǎn)要求(關(guān)鍵技術(shù)、人員素質(zhì)要求、確定人員和設(shè)備配置)

-廠址的選擇(就地取材、產(chǎn)業(yè)政策、交通情況)

-生產(chǎn)工藝流程(簡單寫,核心工藝流程要略寫或者不寫)

-加入質(zhì)量管理的理念

七、投資分析

-股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模

-資金來源及運(yùn)用

-投資收益與風(fēng)險分析(投資凈現(xiàn)值,投資回收期,盈虧平衡分析)

-投資回報

八、財務(wù)分析

-主要財務(wù)假設(shè)

-損益表

-資產(chǎn)負(fù)債表

九、管理體系

-公司性質(zhì):有限責(zé)任公司,股份有限責(zé)任公司等

-組織形式:直線式、職能直線職能制、事業(yè)部式、參謀制等

-部門職責(zé)及人員情況(董事會、總經(jīng)理、銷售、生產(chǎn)、財務(wù)等部門權(quán)責(zé)利,要注重突出人員經(jīng)歷及特點(diǎn))

-創(chuàng)新機(jī)制(人才、產(chǎn)品開發(fā)、激勵機(jī)制、培訓(xùn)、企業(yè)文化)

組織結(jié)構(gòu)圖

十、機(jī)遇、風(fēng)險及防范

-機(jī)遇(農(nóng)業(yè)免稅、加入wto、西部開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地)

美好的規(guī)劃重要,但對風(fēng)險投資家更關(guān)注風(fēng)險,要有針對性的展示并找出規(guī)避措施

-技術(shù)風(fēng)險(如產(chǎn)品介入、模仿性等)

-內(nèi)部風(fēng)險(技術(shù)、管理、成本等方面)

-外部風(fēng)險(市場及政策,如禽流感,產(chǎn)品更新?lián)Q代、稅收政策、產(chǎn)業(yè)政策變換等)

解決方案(如增加投入、吸收人才等措施)

- 投資風(fēng)險和防范:價格、成本、銷售量等關(guān)鍵因素變動的幅度導(dǎo)致投資效益的變化程度。

十一、風(fēng)險資本的退出

(撤出方式、撤出時間:上市、重組出賣、剩余利潤分紅,在目前中國證券市場不發(fā)達(dá)情況下,一般采用在一定期限內(nèi)還本付息的方式退出。)

十二、結(jié)論和決策建議

-技術(shù)價值:該項技術(shù)和產(chǎn)品/服務(wù)是否成熟和具有應(yīng)用前景?

-市場價值:基于該項技術(shù)的產(chǎn)品/服務(wù)是否具有較大和穩(wěn)定的市場需求?

-投資價值:該項投資是否具有經(jīng)濟(jì)效益?風(fēng)險投資是否具有經(jīng)濟(jì)效益 ?

-決策建議:是否具有投資價值?投資和管理中應(yīng)注意的關(guān)鍵問題?

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五

【企業(yè)名稱】。

【企業(yè)標(biāo)志】。

【企業(yè)類型】有限責(zé)任公司。

【各部門業(yè)務(wù)介紹】企劃部。

1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、市場文化和管理文化。

3.負(fù)責(zé)公司對外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣工作財務(wù)部。

1.負(fù)責(zé)公司日常財務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理。

4.嚴(yán)格財務(wù)管理,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)管,督促財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律。

業(yè)務(wù)部。

3.負(fù)責(zé)收集市場需求信息和客戶滿意度信息。

4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷售費(fèi)用的管理管理部。

2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實(shí)施。

3.負(fù)責(zé)公司各類會議、重要活動的組織籌備,編寫會議紀(jì)要。

4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備。

5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營管理理念。

二、服務(wù)介紹:

我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專業(yè)的技術(shù),在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下,利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù),以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù),健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè),依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念,致力于亞健康的調(diào)理。

在生活節(jié)奏越來越快、壓力越來越大的當(dāng)前,亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身心健康。我們在針對上述人群進(jìn)行了問卷調(diào)查以后,發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂觀,也同時發(fā)現(xiàn)了一個我們可以施展所學(xué)的廣闊市場。中醫(yī)理論中“陰陽平衡即健康”的理念,為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì),緩解教職工的職業(yè)病,我們經(jīng)過籌備,于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢到調(diào)理的全方位服務(wù),幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防慢性病。

我們的服務(wù)項目包括:中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調(diào)理范圍主要有:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。下面是我們的養(yǎng)生保健價目:

1、拔罐:3元/罐。

2、刮痧:20元/次。

3、拉罐:30元/次。

4、艾灸:20/次(半小時)。

5、足療:60元/次(半小時)。

6、面部美容按摩:15元/次(半小時)。

7、全身保健按摩:40元/次(半小時)8、養(yǎng)生食療指導(dǎo):30元/次。

另外,針對已病者,我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代,相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律,熬夜,長時間玩手機(jī)玩電腦,缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺,在全校營造促進(jìn)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的氛圍,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的長效機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)校決定舉辦首屆創(chuàng)業(yè)活動月,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題。

激情成就夢想創(chuàng)業(yè)構(gòu)筑未來。

二、活動時間。

20**年11月-12月。

三、參加對象。

全體在校學(xué)生及擇業(yè)期內(nèi)(畢業(yè)兩年內(nèi))學(xué)生。

四、活動內(nèi)容。

(一)創(chuàng)業(yè)專題講座。

通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀及創(chuàng)業(yè)成功典型宣傳等,幫助大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)政策,提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和敬業(yè)精神,較全面的教學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的知識和技能,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備和業(yè)生涯規(guī)劃,確立大學(xué)生涯發(fā)展方向。

(三)創(chuàng)業(yè)大賽。

通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目設(shè)計競賽活動營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,傳播創(chuàng)新理念,豐富創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)。

通過企業(yè)家、學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師與創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化項目成員之間形成“一幫一,結(jié)對子”,進(jìn)行“一對一”對接式指導(dǎo),解決同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑。

(五)創(chuàng)業(yè)典型收集。

收集我校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),吸引更多的大學(xué)生參與到創(chuàng)業(yè)的大潮中來。

五、活動分工。

1、就業(yè)招生處、學(xué)生工作部負(fù)責(zé)制定活動方案,負(fù)責(zé)專題講座和院級大賽。

2、各二級學(xué)院負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動工作,負(fù)責(zé)各項賽事的組織和實(shí)施。

就業(yè)招生處。

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十七

模擬公司起源于50年代的德國,是指人為創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)活動仿真模擬環(huán)境,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)場所和組織形式。學(xué)生在其中可經(jīng)歷全部業(yè)務(wù)操作過程,了解和弄清其各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,而又不必承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險。根據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)項目的不同定位,學(xué)生在此可以進(jìn)行營銷、財務(wù)、金融、貿(mào)易、儲運(yùn)、稅務(wù)、海關(guān)、保險、證券等業(yè)務(wù)過程的模擬活動。模擬時,除貨物是虛擬的并且不發(fā)生實(shí)體位移外,其它如票據(jù)、賬冊、操作方式、核算辦法等均按照現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動中通行的做法設(shè)計和運(yùn)作。

(一)本案策劃目的本案分為兩個部分,及“職來職往”和“夢工廠”。

“職來職往”目的是使同學(xué)們掌握面試的技巧,增強(qiáng)競爭能力;熟練掌握機(jī)關(guān)文書的書寫,為有志于從事村官和公務(wù)員的同學(xué)打下良好基礎(chǔ);讓同學(xué)們掌握合同的簽訂原則,明明白白簽訂。

“夢工廠”主要是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)想要實(shí)現(xiàn)卻未能實(shí)現(xiàn)的夢想,發(fā)揮出大學(xué)生的創(chuàng)造力,盡最大努力讓我們的大學(xué)過得五彩繽紛。

(二)整體計劃概念

本案由“職來職往”和“夢工廠”兩部分組成。

面試培訓(xùn)、機(jī)關(guān)材料書寫、合同簽訂這三部分共同構(gòu)成“職來職往”這一部分。

培養(yǎng)演講、朗誦等能力,克服膽怯、害羞等缺點(diǎn),幫助同學(xué)慶生等活動構(gòu)成“夢工廠”這一部分。

(一)市場環(huán)境分析

本案主要針對重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生,特別是對他們的面試技能、合同簽訂、機(jī)關(guān)文書等能力著重培訓(xùn),具有很大的市場需求。

大學(xué)生告別了高中的單一的讀書方式,綜合能力亟需鍛煉,同時,對生日禮物、回憶尋回等方面的創(chuàng)新要求不斷增加。

(二)企業(yè)形象分析

1、公司簡介

非你莫屬,就是為你打造一個屬于你的模擬公司環(huán)境,讓你勝利在起跑點(diǎn)。旗下分為兩大戰(zhàn)略品牌:職來職往和夢工廠,本著實(shí)現(xiàn)自我超越自我的原則。我們的兩個項目都是非常適合我們大學(xué)生的且具有相當(dāng)大的核心競爭力的。

2、我們的理念

立足同學(xué),服務(wù)同學(xué),開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取機(jī)遇有時靠等待,而大多數(shù)是要你自己尋找。石頭滿河都是,找一塊適合你雕刻的石頭,你才能創(chuàng)造偉大的形象一一“非你莫屬”就是你在這里要尋找的那塊石頭!

3、我們的團(tuán)隊

潮越――我們的團(tuán)隊名稱,既指我們是社會的弄潮兒,不斷開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,又名“超越”勇于破一切思想之弊,立創(chuàng)意之優(yōu)。

我們的隊員:

朱慧慧――細(xì)心、認(rèn)真,擁有較強(qiáng)的財務(wù)管理能力,同時具有深厚的舞蹈功底。

劉善真――激情四射,繪畫功底深厚,擁有較強(qiáng)的演講等能力。

余海月――魅力動人,公關(guān)能力較強(qiáng),同時具有精湛的主持功底。

辛定君――理性思維能力較強(qiáng),協(xié)調(diào)能力突出。

翟力君――充滿活力,運(yùn)動細(xì)胞活躍,擁有廣博的人脈。

周星辰――擁有總體規(guī)劃能力,同時掌握國畫、手工編織等技能,擁有較強(qiáng)的辯論能力。

(三)業(yè)務(wù)分析

本公司業(yè)務(wù)分為兩個模塊:

1、職來職往

我們將設(shè)置面試、機(jī)關(guān)材料書寫、合同簽訂等培訓(xùn)方案 。

(1)在培訓(xùn)中,由于我們是師范類大學(xué),所以將著重針對師范生的面試,通過邀請專家老師以及優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐,從不同的方面闡述師范生面試過程中應(yīng)注意的環(huán)節(jié),讓同學(xué)了解自己此方向的長處與不足,提高自己的競爭力。

(2)機(jī)關(guān)材料的書寫培訓(xùn)是針對大學(xué)生考村官、公務(wù)員的趨勢越來越明顯而制定的,將規(guī)范學(xué)員的業(yè)務(wù)術(shù)語、機(jī)關(guān)用詞、以及常見材料分類及模式。

(3)合同簽訂是每個即將走向工作崗位的學(xué)生必經(jīng)的過程,但許多同學(xué)卻對合同的簽訂不甚了解。我們將邀請此方面的專家,著重強(qiáng)調(diào)合同簽訂過程的注意事項,爭取同學(xué)們都可以明明白白的簽訂。

2、夢工廠

看過馮小剛電影《甲方乙方》的人,一定對電影中“好夢一日游”的業(yè)務(wù)不陌生,而今這種“甲方乙方”公司,在我們這里上演了現(xiàn)實(shí)版,幫同學(xué)們過一把“好夢成真”的癮?!皥A夢”只能是一種“體驗(yàn)”,如果你想嘗試主持、演講、表演卻不愿再別人面前展示,那我們將是你最好的觀眾;如果你想為朋友慶生祝福卻絞盡腦汁毫無想法,那我們將是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那樣,我們就要是“幫可云找回憶”!如此烏托邦的夢工廠在現(xiàn)實(shí)中上演怎能不讓人拍案稱贊呢!

至于在活動過程中,是否會遭遇法理和道德倫理的困境,我們會努力征求法律專家并嚴(yán)格自律,謹(jǐn)防此類事情的發(fā)生。

(四)競爭分析

本公司在重慶暫無先例,中國試水地也甚少,若我等能借此機(jī)會開拓重慶這塊未開發(fā)的市場,那前景將一片光明。

(五)消費(fèi)者分析

對于本公司的消費(fèi)者群體在公司發(fā)展初期應(yīng)為在校全體學(xué)生,

1、職來職往部分:

一方面他們急于進(jìn)入社會了解職場,借我公司正可讓他們在這象牙塔中就體驗(yàn)到社會中可能出現(xiàn)的各種程序及公司的運(yùn)作,另一方面,一些學(xué)生為求社會經(jīng)驗(yàn)而去嘗試兼職活動,但是兼職活動風(fēng)險大,很多中介都是不真實(shí)的,經(jīng)常出現(xiàn)兼職后人去樓空沒地方要錢拿證等現(xiàn)象,而我公司為校學(xué)生創(chuàng)辦,可以信賴,安全可靠又提供這種機(jī)會,同學(xué)們何樂而不為呢!

2、夢工廠部分:

許多同學(xué)經(jīng)常是絞盡腦汁也想不出新點(diǎn)子送給朋友一個大的驚喜,有時也因自己的人力資源不足而無法實(shí)現(xiàn)自己想做的事情,我們即提供點(diǎn)子用提供人力,在這大學(xué)烏托邦中正需要這樣一群浪漫的人幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望、樹立自信。

(一)公司產(chǎn)品投入市場的政策:

1、市場的發(fā)展:本公司開始以大學(xué)生為主要服務(wù)對象;并以擴(kuò)大公司聲譽(yù)和市場影響力為主,做到量的積累后達(dá)到大盈利的目的!然后經(jīng)過發(fā)展才走向廣大的人們?nèi)罕娭腥ィ?/p>

2、收費(fèi)制度:由于本公司是為了挖掘每個人的潛力和自信心,以及每個個人自身的不足;所以收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)將由具體的事項進(jìn)行評估后給出收費(fèi)高低!評估細(xì)則有:a,時間段得不同,收費(fèi)不同。b,所需人力、物力不同也分為不同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。c,需不需要后期的跟進(jìn)。當(dāng)然,可以采取會員制!

3、運(yùn)行方式:首先,由顧客填寫個人相關(guān)信息;然后,由本公司對其的情況進(jìn)行分析,確認(rèn)要達(dá)到目的所需要的人力和物力;稍后,對分析事項進(jìn)行準(zhǔn)備,后通知顧客前來完成其的要求!

4、宣傳方式:初期以宣傳單的形式進(jìn)行宣傳;其內(nèi)容和創(chuàng)意由本公司的宣傳總監(jiān)負(fù)責(zé)。然后將宣傳單發(fā)放出去。以學(xué)校人數(shù)為準(zhǔn),打印5000―10000份,這樣的預(yù)算就是(0.04*5000―0.03*10000)200―300元之間。中后期則借助媒體(電視廣告、報紙)進(jìn)行宣傳!預(yù)算待定!

5、推廣打算:在一定圍內(nèi)進(jìn)行文藝推廣,現(xiàn)場進(jìn)行免費(fèi)體驗(yàn)!

(二)公司的階段目標(biāo)

1、短期目標(biāo)

在兩個月內(nèi)把公司的的具體策劃付諸到實(shí)體,包括公司的成立,宣傳。把宣傳力度做到使人知、使人信、使人行!我們會大力度的宣傳,讓每一個重師人都知道有我們這個小公司,讓每個人都能體驗(yàn)到我們的服務(wù)!

2、中期目標(biāo)

聘請一些我們的兼職同學(xué),擴(kuò)大公司規(guī)模,收費(fèi)具體化,給每一個員工的工資也具體化。

3、長期目標(biāo)

招聘更加專業(yè)化得全職員工,把重慶大學(xué)城的每個學(xué)校都宣傳到,并在每個學(xué)校設(shè)立分公司,進(jìn)行更加專業(yè)化得服務(wù),提高公司信譽(yù)度和權(quán)威。

(三)公司的推廣計劃

1、網(wǎng)絡(luò)廣告:在學(xué)校的bbs,各大論壇發(fā)帖宣傳。

2、外部路牌廣告:在學(xué)校里面張貼廣告,在一二三食堂貼出公司的海報,并分發(fā)本公司的宣傳單。

3、外場宣傳:不定期在學(xué)校組織本公司成員在學(xué)校內(nèi)人流密集區(qū)宣傳,并進(jìn)行演出以加強(qiáng)公司的宣傳。

4、媒體宣傳:通過學(xué)校廣播站,等媒體進(jìn)行宣傳。

(四)市場調(diào)查計劃

1、市場調(diào)查目的要求:了解我們的“非你莫屬”的可行度有多大,同時了解同學(xué)們對“職來職往”和“夢工廠”有什么需求,以便我們更有針對性的開展我們的模擬公司的運(yùn)行。

2、市場調(diào)查的對象:重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生。

3、市場調(diào)查的方法:抽樣調(diào)查與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合:按不同學(xué)校各個年級的人數(shù)比,將學(xué)生分成若干份以后,隨機(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查;隨機(jī)抽取20名同學(xué),對他們進(jìn)行實(shí)地訪問。

4、市場調(diào)查的內(nèi)容:

我們想要通過對調(diào)查研究,有多少人需要“非你莫屬”這樣的平臺。同時希望通過調(diào)查,讓我們了解到在“職來職往”項目中,同學(xué)們除了對面試、合同簽訂、機(jī)關(guān)文書的需求外,還有什么需求,爭取盡我們最大的努力讓同學(xué)們在成功邁進(jìn)理想中的企業(yè)或公司。

“夢工廠”項目中,我們可以講同學(xué)們的需求分為不同的部分,合理規(guī)劃我們的團(tuán)隊成員,有針對性的分為幾個小組,幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢想。

(五)銷售管理計劃

1、外聯(lián)部:通過展示我們的項目,向贊助商努力爭取盡可能多的贊助;同時努力聯(lián)系專家、老師及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物穩(wěn)定與客戶關(guān)系。在擁有老客戶的同時還要不斷增加新的客戶。見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好預(yù)備工作才有可能不會丟失這個客戶。(負(fù)責(zé)任:翟力君)

2、策劃部:策劃部負(fù)責(zé)人首先要將同學(xué)們的需求分類,其次針對不同的需求,想出不同的創(chuàng)意,完成公司營銷推廣項目的整體策劃創(chuàng)意、設(shè)計與提報,并指導(dǎo)專案策劃與設(shè)計,同時要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,在此過程中分類記錄下各種idea,最后要多與同學(xué)們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。(負(fù)責(zé)任:余海月)

3、宣傳部:仔細(xì)分析每筆項目,通過海報,電子屏,宣傳單等方式將我們的項目讓更多人知道。(負(fù)責(zé)人:劉善真)

4、策劃部:負(fù)責(zé)公司項目企劃工作的全面掌控。財務(wù)部:在每項活動之前認(rèn)真制定預(yù)算,記錄好每一筆支出與收益,每月進(jìn)行一次總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:朱慧慧)

5、組織部:組織“非你莫屬”該模擬公司的各成員,采取“系統(tǒng)最優(yōu)化”的原則,提高我們的效率,同時努力學(xué)習(xí)公司的管理,為公司的擴(kuò)大做好準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:周星辰)

(六)財務(wù)損益預(yù)估

1、前期宣傳:宣傳單、海報300元

2、執(zhí)行過程:資料100元

飲用水50元

3、后期跟進(jìn):顧客回饋單100元

其他:100元

總共:650元

(七)方案的可行性與操作性分析――swot分析

1、s――強(qiáng)勢

(1)方案的對象

本方案主要針對重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生。由于大學(xué)城校區(qū)遠(yuǎn)離市中心,同學(xué)們與社會接觸的頻率與密度遠(yuǎn)不如沙坪壩校區(qū)的學(xué)生;近年來大學(xué)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,作為師范類的大學(xué)生,師范生技能雖然不錯,但是面試技能卻有待加強(qiáng),本方案中的“職來職往”主要針對該方面,著力于提高同學(xué)們的面試技能,增強(qiáng)同學(xué)們的競爭力。

本方案中的“夢工廠”主要針對本校大學(xué)城校區(qū)的大學(xué)生,為其提供實(shí)現(xiàn)夢想的平臺。

(2)方案的創(chuàng)意

本方案是從最近熱播的“職來職往”這一綜藝節(jié)目中汲取靈感,據(jù)調(diào)查,目前重慶市執(zhí)行該想法的企業(yè)非常少,大學(xué)生則更少。

(3)方案的執(zhí)行

本方案的“職來職往”中,我們可以利用本校的豐富資源,邀請面試技能突出的學(xué)生或?qū)<依蠋煘槲覀儸F(xiàn)場講解面試技巧。

“夢工廠”中,我們團(tuán)隊6人分別有著不同的特長,可以盡自己最大努力幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)他們的夢想。

2、w――弱勢

(1)擁有面試特長的同學(xué)或?qū)<已埐灰?/p>

(2)團(tuán)隊成員的經(jīng)驗(yàn)不足,特別是對公司的運(yùn)行不甚熟悉,亟需加強(qiáng)

(3)同學(xué)的夢想本團(tuán)隊未必能全部實(shí)現(xiàn)

3、o――機(jī)會

(1)本校目前在該領(lǐng)域還未形成市場

(2)大學(xué)生對求職以及一些想實(shí)現(xiàn)卻因?yàn)楦鞣N因素未能實(shí)現(xiàn)的夢想的需求很大

(3)本校擁有大量的擁有面試特長的同學(xué)或?qū)<?/p>

4、t――威脅

(1)模擬公司的運(yùn)行方式未必能很好掌握

(2)團(tuán)隊成員大部分將要進(jìn)行大學(xué)2年級的生活,課程安排比較緊,時間調(diào)配難度比較大

大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書篇十八

二、活動目的。

宣揚(yáng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐創(chuàng)業(yè)夢想。響應(yīng)國家關(guān)于開創(chuàng)“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”新局面的號召,活躍校內(nèi)文化生活,動員引導(dǎo)廣大師生群體參與到“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的活動中來。

三、活動簡介。

1、活動內(nèi)容。

通過現(xiàn)場展示和宣傳,給我?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”比賽獲獎項目做推廣。各門店通過“降價、提質(zhì)、優(yōu)服”整體提升創(chuàng)業(yè)基地形象。

2、活動時間。

20xx.10.31—20xx.11.4。

3、活動地點(diǎn)。

一二食堂中間。

4、活動對象。

長沙醫(yī)學(xué)院全校師生及學(xué)校周邊居民。

5、主辦單位。

長沙醫(yī)學(xué)院學(xué)生就業(yè)與工作處。

6、承辦單位。

長沙醫(yī)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。

四、活動流程。

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳活動周”活動具體活動時間安排;

物品準(zhǔn)備:帳篷、海報、傳單、寫真、橫幅、工作證。

人員準(zhǔn)備:工作人員、主持人培訓(xùn)。

資料準(zhǔn)備:宣傳稿(創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新項目,項目入駐程序等)。

召集校級組織和各院系主席統(tǒng)一宣傳工作(微博、微信、院系班級群)。

中午11:30—12:30、下午5:00—6:00。

在一二食堂中間擺點(diǎn)(項目展示、宣傳)。

各已創(chuàng)業(yè)項目在店內(nèi)宣傳并做好接待工作。

3.活動后期(11.4—11.7)。

匯總此次活動內(nèi)容,整理相關(guān)材料向?qū)W與就業(yè)工作處匯報成果。

五、工作安排。

物品準(zhǔn)備:創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟主席團(tuán)、辦公室、宣傳策劃部(陳勝虎同學(xué)總負(fù)責(zé))。

主持培訓(xùn)、錄音:大學(xué)生活動制造者(李松蓉同學(xué)總負(fù)責(zé))。

活動現(xiàn)場布置、后期總結(jié):創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟辦公室、子石映畫(陳振宇同學(xué)總負(fù)責(zé))。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.橫幅三條100元。

2.噴繪一張150元。

3.傳單4千張400元。

4.工作牌等其他物品250元。

共計:900元。

(全部由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地各門店提供)。

七、總結(jié)。

希望此次活動在各創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的共同努力下取得可喜的成果,愿我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作越做越好!

主辦單位:長沙醫(yī)學(xué)院學(xué)生就業(yè)與工作處。

承辦單位:長沙醫(yī)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。

活動時間:20xx年10月31日—11月4日。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16546055.html】

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