紙奶奶的生日教案(精選21篇)

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紙奶奶的生日教案(精選21篇)
時間:2023-11-29 22:43:12     小編:GZ才子

教案需結(jié)合課程標準和學生實際,合理安排教學內(nèi)容和教學方法。教案應(yīng)當注重教學資源的合理利用和創(chuàng)新運用。教案是教學活動的重要組成部分,它起到指導(dǎo)學生學習的作用。如何編寫一份具有針對性的教案是每一位教師都需要思考和解決的問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范文,供大家參考借鑒。

紙奶奶的生日教案篇一

活動目標:

1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

2、學習按物點數(shù),知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

3、引導(dǎo)幼兒學習用一句完整的、好聽的話來表達自己的意思。

4、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

5、喜歡數(shù)學活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

活動準備:

茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張活動過程:

一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:“小朋友們,你們瞧,這是。。。是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”

師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”

幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!?/p>

師:“今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”

師:“青菜奶奶還要你們帶一樣?xùn)|西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”

幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球?qū)殞?,棒子寶寶……?/p>

師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶。”

二、引導(dǎo)幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的?!?/p>

師:“那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”

“誰摸起來是不光光的,是粗糙的?也把手舉起來?!?/p>

三、排排隊師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的.時候都是要怎么樣的呀?”

幼:“搭火車、排排隊?!?/p>

師:“好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導(dǎo)幼兒從大到小進行排列)四、點點數(shù)師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數(shù)數(shù)看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”

師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。”

五、敲敲門師:“現(xiàn)在小三班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉?!?/p>

師(扮演青菜奶奶):“你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”

幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

紙奶奶的生日教案篇二

活動目標:

1、認識常見蔬菜,能簡單描述它們的顏色、形狀等特征,并知道他們的名稱。

2、感知5以內(nèi)的數(shù)量,學習安物點數(shù),并根據(jù)蔬菜的大小、長短進行簡單排序。

3、引導(dǎo)幼兒認真傾聽同伴講述。

活動準備:

1、新鮮蔬菜若干:胡蘿卜4個,長短不一的黃瓜3根,大小不一的番茄5只,粗細長短不一的茄子2個,蔬菜分別放在小布袋里;相應(yīng)的蔬菜圖片。

2、課件ppt。

活動過程:

一、“青菜奶奶過生日”情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

教師出示圖片青菜提問:

“這是誰?”“這是青菜奶奶還是青菜寶寶?”

“你從哪里看出來的?”“青菜奶奶要過生日啦!她要請客,誰想去呢?”

“青菜奶奶還請了一些客人,它們呀都躲在神奇的大口袋里呢,猜猜看會是誰呀?”

二、認識蔬菜并簡單描述顏色及特征。

教師:“寶寶們現(xiàn)在把小手伸進布袋里,把小客人請出來吧,看看是什么?”

幼兒觀察、交流。

1、觀察各種蔬菜,知道蔬菜的名稱。

教師:“寶寶,你手上的小客人是誰呀?”“它是什么樣子的?”

逐一認識茄子、西紅柿、黃瓜。

2、區(qū)分蘿卜,豐富孩子知識面。

教師:“xx,你的小客人都是誰呀?”“你們的小客人都是蘿卜呀?那讓我們一起看看都有哪些蘿卜吧!”

小結(jié):

蘿卜有長的有圓的,還有不同的顏色:紅色、白色、紅色就是紅蘿卜,白色就是白蘿卜。還有綠色和橘黃色,它們的`名字也叫綠蘿卜和橘色蘿卜嗎?呵呵,是青蘿卜和胡蘿卜!”

三、“小客人”來排隊。

1、根據(jù)蔬菜的大小、長短進行簡單排序。

教師:“今天,青菜奶奶請的客人可真多呀!有蘿卜、西紅柿、黃瓜、茄子等。我們把“小客人”放在一起,排好隊一起去青菜奶奶的家吧,那怎么排呢?”

引導(dǎo)幼兒從大到小或從高到矮排序,感知事物具有多元化的,可以用很多方法排序。

2、感知5以內(nèi)的數(shù)量。

教師:“好,隊伍已經(jīng)排好了。我們一起來數(shù)一數(shù)每種都有幾個小客人吧!

幼兒數(shù)數(shù),教師記錄。

3、知道所有小客人加上青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜。出示漢字“蔬菜”

四、“去青菜奶奶家”鞏固對蔬菜的認識。

1、交代任務(wù)。

教師:“青菜奶奶年紀大了,視力不好,她看不清你是誰?寶寶們可要聲音大一點告訴青菜奶奶你們帶的蔬菜是誰哦!”

五、和青菜奶奶過生日,為青菜奶奶唱生日歌。自然結(jié)束。

活動反思:

紙奶奶的生日教案篇三

叮鈴鈴,電話響了起來,紙奶奶拿起電話說:“是誰呀!我是您的孫子呀!奶奶說哎喲!原來是我的小乖乖呀!”,有什么事?今個是您生日我們把你接回來過個生日派對,來接您的避水紙已經(jīng)上路了?!?/p>

第二天,年齡最小避水紙來了,紙奶奶撫摸著它的身子說:“你是怎么來的?”我晨從水上漂過來的,什么!你是從水上漂過來的,你不怕弄濕漂亮的衣服嗎?不怕!不怕!您別著急呀!人們還用我做過游泳衣呢!奶奶說:“那就好,趕快帶我去吧!

紙奶奶來到住宅一看,桌子上全都是她的子孫,一張張紙,她在看看,右瞧瞧,忽然,她看見一張薄薄的紙向她走了過來,“老奶奶”忙問道:孩子你是不是生病了?這么??!老奶奶右邊的一張紙說:“它是我們家族的“貴賓”呢!老奶奶瞅了它一眼:“它叫什么名字,有什么功能,這么了不起,”您可別小瞧它,它是宣紙,以前呀!它非常薄,吸墨力非常強,一丁點墨滴上去,就會浸一大塊,現(xiàn)在科學發(fā)達了,人們用砑光、膠砜兩種化學物質(zhì)加入宣紙,它的吸墨力就減弱了,變的更容易書寫了,在市場上,它的`價格是非常昂貴的,所以被稱為我們家族的貴族,哦!我明白了。

咦!那你叫什么名字呀!我呀!我叫食用紙,這張紙非常高傲的說:“我是用食物纖維做成的,人們把我的他身體上打印字體,做成報紙,他們看完了之后就可以把我吃掉,所以人們給我起了個外號叫”能吃的紙吧”。

看著左上角的紙,紙奶奶問:“你叫什么名字?我叫防繡紙,”防銹紙?哦!你是不是可以包住快生銹的東西,以防它不生銹吧!”是的!老奶奶。

晚上各種紙的后代一起給紙奶奶開了一個快樂的生日,它們過的非常happy!

小學生作文(中國大學網(wǎng))。

紙奶奶的生日教案篇四

二、教師請幼兒打開幼兒用書,引導(dǎo)幼兒觀察并講述幼兒用書上的內(nèi)容。

提問。

1、小朋友,看一看,圖中有哪些人?他們在干什么?

2、今天是誰過生日呢?你是怎么看出來的呢?

三、教師朗誦詩歌,幼兒完整欣賞。

討論:

1、丹丹奶奶過生日這一天,爸爸、媽媽和爺爺在忙著做什么菜呢?丹丹在做什么?

2、如果你的奶奶過生日,你會幫忙做什么呢?

四、幼兒看圖,輕聲跟教師有感情地朗誦一遍詩歌。

討論:奶奶嘗了嘗拌黃瓜說了句什么話?為什么會這樣說?

五、朗誦詩歌。

1、幼兒手指點字朗誦一遍詩歌。

2、采用集體、分組、個別等形式朗誦詩歌。

六、引導(dǎo)幼兒在游戲中認識字詞:奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個。

游戲名稱:點老五。玩法:教師手拿字卡,用手摸著小朋友的頭說:“點一、點二、點三、點四。點到老五就是他?!秉c一個摸一個,直到第五個,便請他站起來,認一張字卡。

七、討論:

活動結(jié)束。

教案設(shè)計頻道小編推薦:

紙奶奶的生日教案篇五

看了《紙奶奶的生日》,覺得那是一堂傳統(tǒng)型的好課。沒有過大的引人之處也沒有驚鴻之處。看后,但給我的感觸有幾點:

1、教學法似乎無法也不必納入課程,反而應(yīng)當重視張揚自我、超越傳統(tǒng)、銳意改革。就作為教學者應(yīng)該學會聆聽著孩子的心聲,體驗他們的情感,不可以強加給孩子你自己的思想。從事教育工作的我們都清楚,對兒童的思維和行為應(yīng)該盡量減少限制,為他們充分提供展示自我的機會,不要隨便批評或挑剔他們的獨特想法,這樣才能消除他們的思想顧慮,使他們獲得充分的安全感,大膽表達自己的見解。

2、教師充分發(fā)揮了教學的機智。教室和校園每個角落可能都存在一定的教育資源,我們要學會運用,象紙,可以展示各種紙的樣子和功能。對于教育實踐中產(chǎn)生的新矛盾和新問題,采用靈活的應(yīng)變方法,捕捉到全新的教育契機,因勢利導(dǎo),巧妙地糾正了錯誤,創(chuàng)造性地駕馭了課堂。

3、一個具有挑戰(zhàn)性、激勵性問題的提出,為學生的精彩回答拉開了帷幕,激發(fā)了學生的學習興趣和展示自我的欲望,可以激發(fā)學生對語文真正的興趣。

4、教師是教學的主導(dǎo),學生是教學的'主體,為了培養(yǎng)學生主動學習的精神,教師教學中必須屏除墨守成規(guī)的教育方式,變單一為多元,變程式化為全面突破,讓學生摸著石頭過河來嘗試獲取新知識,從而激發(fā)學生的潛能,達到良好的教學效果:給學生一個條件、給學生一點時間、給學生一個問題、給學生一個機遇、給學生一個空間,大膽地放手,把課堂交給學生,讓學生有一個充分發(fā)揮個性的空間,將會有更廣闊的視野,更自由的空間,創(chuàng)新的火花時時被點燃,閱讀課的教學因此會充滿活力。

但愿本人的教學可以充分體現(xiàn)學生自主探究的閱讀課,相信這樣的教學學生一定學得更輕松,教師教得越發(fā)得心應(yīng)手。這個目標還沒有實現(xiàn),我還需要腳踏實地努力。

紙奶奶的生日教案篇六

一、設(shè)計理念:

《語文課程標準》明確指出:學生是學習和發(fā)展的主體,閱讀教學應(yīng)提倡自主、合作、探究的學習方式。我在教學中,采用小組合作的方式,引導(dǎo)學生自主閱讀,自讀感悟,合作交流,培養(yǎng)了學生的自主探究精神,豐富語言的積累,提升情感的價值。

二、教學目標:

1、熟悉本課生字詞。

2、了解課文講了哪幾種奇妙的紙,它們各有什么特點、作用。聯(lián)系上下文理解重點句子的含義。體會科學技術(shù)在發(fā)展,人類社會在進步。

3、運用“邊讀邊想”的讀書方法,提高閱讀能力。根據(jù)課文內(nèi)容,培養(yǎng)學生的的想象能力。

4、能正確、流利地朗讀課文,默讀有一定的速度。

三、重、難點:

重點:了解課文講了哪幾種奇妙的紙,它們各有什么特點、作用。

難點:為什么紙奶奶感慨地說“青出于藍而勝于藍,一代比一代有出息?!?/p>

四、教具準備:各種紙的實物。

五、教學時數(shù):一課時。

六、教學流程:

一、激情引趣,導(dǎo)入新課。

(課件:屏幕出現(xiàn)一卡通人物)問:

(課件:簡介紙的`歷史)屏幕出現(xiàn)紙由龜殼、帛、絹、木牘、竹簡到紙的演變過程。看到紙的演變過程,你會有什么感想呢?(生自由回答)。

師:紙張從東漢到現(xiàn)在,歲月過了一千多年了。今天,我們學的課文就是講紙奶奶過1898歲生日時,她的子孫后代都來給她祝壽的事。(板書課題)。

二、初讀課文,整體感知。

1、生按“閱讀提示”的要求,用自已喜歡的方式自讀課文。

2、分小組討論,完成表格。

紙的種類特點作用。

3、師從旁點撥、指正。(相機出示實物)。

三、小組合作、探究語言。

1、生自由選擇自已最感興趣的一種紙,選擇同一種紙的同學組成學習小組。

2、明確合作小組的研究方向:

(1)、分角色朗讀或表演讀。

(2)、說說你為什么喜歡這種紙?

(3)、理解紙奶奶的話“青出于藍而勝于藍,一代比一代有出息?!?/p>

3、小組反饋。

四、情感體驗、內(nèi)化語言。

1、角色扮演:以“我是xx紙”進行口語訓(xùn)練。

2、生互評。

五、積累運用,激發(fā)想象。

1、摘錄自已喜歡的句子。

(投影顯示):

我來設(shè)計未來的紙。

紙名特點作用。

3、生根據(jù)此表盡情暢談自已要發(fā)明的紙。

六、總結(jié)。

薄薄的一張紙記錄著人類的變遷、發(fā)展,紙的發(fā)展就是科學的發(fā)展、社會的進步。學習了這篇課文,我們應(yīng)該發(fā)奮學習,發(fā)明更多更好的東西。

七、作業(yè)。

收集有關(guān)紙的知識。(如:紙的發(fā)明歷史、紙的生產(chǎn)過程、用紙情況等)。

八、板書設(shè)計。

“紙奶奶”一代的紙“青出于藍而勝于藍,一代更比一代有出息。”

奇妙的紙(科學技術(shù)在發(fā)展,速溶紙、溶器紙、防銹紙)。

(避水紙、耐熱紙、食用紙、人類社會在進步。)。

九、教后反思:

走下講臺,課堂上的每一幕仍時時在腦海里閃現(xiàn)。教學中,有成功的喜悅,有不足的惋惜……都有待今后的教學實踐中不斷地探索,得到改進。

根據(jù)《語文課程標準》要求:語文課程必須倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。

《紙奶奶的生日》一課,內(nèi)容易懂,結(jié)構(gòu)相似,富有童趣。根據(jù)這一特點,我設(shè)計了“自主參與式教學法”,激勵學生自主參與、積極探究、親身體驗,獲得新知,從而達到長文短教、重點突出的目的。

一、激發(fā)興趣,自主讀文。

為了能激起學生的自主讀文的興趣,教學伊始,我以課件出現(xiàn)一卡通人物提問題的形式來激發(fā)學習興趣,學生興趣盎然。接著,按照“閱讀提示”的要求讓學生用自已喜歡的讀書方法讀課文,可以和同桌一起讀,也可以找好伙伴商量,還可以和學習小組的同學討論。這樣,通過營造開放寬松而富有創(chuàng)新活力的課堂氛圍,讓學生在感興趣的自主活動中讀文,整體感知課文的內(nèi)容。學生有了認知的激情,就會自主參與,尋求新知,而不是被動接受灌輸。

二、環(huán)顧全文,自主探究。

這是一篇略讀課文,教學中,我能借助于“閱讀提示”的幾個問題,讓學生自讀感悟,自主地從課文中找出自已想學的內(nèi)容,多讀多想;自主地討論、交流,自覺地練習運用在精讀課上學會的一些讀書方法探究課文,使全體學生在積極的參與和協(xié)作中自讀自悟,主動發(fā)展。

三、扮演角色,自主評價。

語文是實踐性很強的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力。教學中,我運用多種教學形式充分激發(fā)學生的自主參與意識,使學生的整體素質(zhì)得到和諧發(fā)展。如“扮演角色”環(huán)節(jié),我讓學生自找伙伴、自組小組、自選角色表演。先在小組里演一演,然后挑選演得好的小組登臺表演,讓其他學生當觀眾和評委。評一評成功之處,不足在哪里,并說出為什么。學生在自主評價的過程中進一步理解文章的主題思想,提高審美情趣,使紙面上的靜態(tài)內(nèi)容躍出教材,轉(zhuǎn)化為符合兒童個性特點的動態(tài)表演,讓學生真正成為學習和發(fā)展的主體。

四、創(chuàng)新思維,激發(fā)想象。

學習完課文內(nèi)容后,我能以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力為目的,鼓勵學生大膽地想象、討論:隨著科技的進步,還能造出什么紙來?學生興趣盎然,經(jīng)過分組討論后,向大家介紹了未來的紙,使學生的思維能力得到了進一步的發(fā)展,讓他們學有所獲。

當然,在教學中,還有諸多不盡人意的地方。如:課堂上設(shè)計的教學內(nèi)容顯得太多了,結(jié)尾部分有點草草走過場。學生的評價還顯得不夠到。

紙奶奶的生日教案篇七

1.感知常見蔬菜的外形特征,并知道他們的名稱。

2.引導(dǎo)幼兒認真傾聽同伴的講述。

1.活動重點:幼兒能認真安靜地傾聽同伴的講述。

2.活動難點:能正確的說出蔬菜的外形特征。

1.新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一樣的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青菜一棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應(yīng)的蔬菜圖片。

2.用硬紙做一個青菜老人。

3.一個生日蛋糕。

教師:(出示紙質(zhì)青菜)這是什么?這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你從哪里看出來的?

教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)小結(jié):今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應(yīng)的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的.....

2.“小客人”來排隊。

(二)、去青菜奶奶家。

青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕G嗖四棠碳业搅?,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)(三)、和青菜奶奶過生日。

教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭?。(孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)2.分生日蛋糕。

3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?

紙奶奶的生日教案篇八

活動目標:

1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎(chǔ)上進行排序。

2、學會關(guān)愛他人,樂意和別人分享快樂。

活動準備:

1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應(yīng)的蔬菜圖片,數(shù)字卡片:1—5。

2、用硬紙做一個青菜老人。

活動過程:

一、青菜奶奶的客人。

紙奶奶的生日教案篇九

1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

2、學習按物點數(shù),知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

3、引導(dǎo)幼兒學習用一句完整的、好聽的話來表達自己的意思。

茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張。

一、引題。

(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)。

師:“小朋友們,你們瞧,這是。是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”

師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”

幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!?/p>

師:“今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”

師:“青菜奶奶還要你們帶一樣?xùn)|西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”

幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球?qū)殞?,棒子寶寶。?/p>

師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶?!?/p>

二、引導(dǎo)幼兒觀察手上的蔬菜寶寶。

師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)。

幼:“我的是圓圓的。我的是長長的?!?/p>

師:“那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”

“誰摸起來是不光光的,是粗糙的?也把手舉起來。”

三、排排隊。

師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的.,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?”

幼:“搭火車、排排隊?!?/p>

師:“好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導(dǎo)幼兒從大到小進行排列)。

四、點點數(shù)。

師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數(shù)數(shù)看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”

師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜?!?/p>

五、敲敲門。

師:“現(xiàn)在小三班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉?!?/p>

師(扮演青菜奶奶):“你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”

幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

六、結(jié)束。

紙奶奶的生日教案篇十

1.認識幾種常見的蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎(chǔ)上進行排序。

1.新鮮的蘿卜、西紅柿、黃瓜、茄子各3—4個,相應(yīng)的蔬菜圖片。

2.紙制的青菜奶奶,相關(guān)ppt課件。

一、青菜奶奶的客人,以青菜奶奶要過生日,導(dǎo)入。

1、師:(出示紙制青菜)這是什么?

幼:青菜。

2、師:這是青菜奶奶還是青菜寶寶?

幼:青菜奶奶。

3、師:你從哪里看出來的?

幼:戴著老花眼鏡……有一條一條線……有皺紋……。

4、是啊,青菜奶奶今天要過生日了,她要請客,客人就藏在盒子里,請哪位小朋友來摸一摸,猜一猜青菜奶奶到底請了哪些客人。

二、請出青菜奶奶的客人。

1、請個別小朋友來摸出一個蔬菜,并說出其名稱、顏色及外形特征,并分別出示相應(yīng)的圖片。

2、師:你摸到的是哪位小客人???(茄子)。

師:那茄子長得什么樣子呀?摸上去是什么感覺?

幼:彎彎的、長長的、紫色的,摸上去光光的、滑滑的。

3、師:你摸到了哪位小客人?。浚S瓜)。

師:黃瓜長得是什么樣子?摸上去又是什么感覺呢?

幼:長長的、綠色的、摸上去刺手,不光滑,很粗糙。

4、師:你又摸到了誰呢?(西紅柿)。

師:西紅柿又是什么樣子呢?摸上去是怎樣的感覺?

幼:圓圓的、紅色的、光光的、滑滑的,軟軟的。

5、師:還有誰呢?摸摸看,摸上去有什么感覺?(蘿卜)。

幼:長長的、白色的,還有點硬硬的,

師:其實蘿卜除了有白色的.以外,還有紅色的、紫色的、橙色的。

6、師總結(jié):今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應(yīng)的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的……這些小客人和青菜奶奶它們有一個共同的名字,叫蔬菜,而且它們都有豐富的營養(yǎng),含有各種人體需要的維生素和纖維素。

7、小朋友們你們還知道那些蔬菜呢?(芹菜、竹筍、大蒜……)。

三、“小客人”排隊。

1、哇!今天來了這么多蔬菜寶寶,看看還有誰來了?

(1)師:骨碌碌……南瓜的一家也來了,看看他們是怎么來的嗎?(引導(dǎo)幼兒觀察其中的規(guī)律。)。

師小結(jié):他們是排著整齊的隊伍來的,先是南瓜爸爸,然后是南瓜媽媽,最后是南瓜寶寶,它們是按照從大到小的順序來的。

(2)師:看看蘿卜的一家也來了,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蘿卜的長短,并比較長短。

(3)出示兩根粗細不同的吸管,讓幼兒觀察,兩根吸管那根粗,那根細。為下面的粗細做鋪墊。出示辣椒讓幼兒比較那個粗哪個細。

2、請個別幼兒嘗試用不同的方式并按規(guī)律進行排隊。(引導(dǎo)幼兒可以按從小到大的順序進行排列。)請哪位小朋友來給它們排排隊吧!

3、今天還有好多蔬菜寶寶也來和青菜奶奶一起過生日了。它們呀,就藏在你們的小椅子下面。

(1)西紅柿按從小到大的順序進行排序。

(2)黃瓜按從長到短的順序進行排序。

(3)茄子按從粗到細的順序進行排序。

4、幼兒進行操作,教師巡回觀察。

5、蔬菜寶寶的隊伍都排好了,我們一起去給青菜奶奶過生日吧!

6、將幼兒的排序貼在kt板上進行展示,并將錯誤的給予糾正。

四、出示生日蛋糕,

1、師:小朋友們你們平時是怎樣過生日的?

幼:吃蛋糕、買禮物、唱生日歌……。

2、一起給青菜奶奶唱生日歌吧!祝賀青菜奶奶生日快樂!

3、今天我們和青菜奶奶過生日開心嗎?我們一起與青菜奶奶分享蛋糕吧!

五、活動結(jié)束。

通過此次活動,讓幼兒在自由寬松的環(huán)境中,自由想象發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,進行動手摸一摸、猜猜,嘗試感知蔬菜的外部特征及形狀。在游戲中學會按照大小、長短及粗細進行排序,用各種游戲的方法完成了教育目標。在活動中,教師輕松,孩子喜歡。這給了我一個啟發(fā):小班孩子的活動設(shè)計和孩子的生活越貼近,越容易吸引孩子積極主動地學習,之所以活動中氣氛非常好。

紙奶奶的生日教案篇十一

今天是我,因為我很緊張,所以前一夜一直到1:00我還是沒睡著。所以今天早上我困得要死,差點起不來了。我起了床,準備去吃飯。吃完了,我和我妹妹就下去等一個弟弟和一個妹妹。過了一會,那個弟弟來了,我們又開始等那個妹妹。可是,一個半小時過去了,她還沒來,我的腿都酸了,沒辦法,我們只好回家了。過了好一會才來。人都湊齊了,我就讓小的玩積木,我們大的用撲克牌搭埃菲爾鐵塔,其實,就是用撲克牌搭成一個人字,然后在上面放一張,再在上面搭。我們搭了一個上午,塌了好幾次,我們打了一個八層高的!打完了,我們就吃飯了。吃完了以后我們又搭了會兒,就走了一個妹妹。

然后,我們就在屋子里玩起了躲貓貓,弟弟抓,我和妹妹藏。雖然別看他小,但是耳朵可靈了!比如,我們躲在床底下,只要有誰動一下,我們就暴露了。所以,我們躲在門后面,桌子下,都會被他找到??墒亲屝〉艿芤徊兀覀兛偸菚业剿?。因為他愛往床底下躲。

今天我真開心!

紙奶奶的生日教案篇十二

今天是,是星期天舉辦的,我們都非常的高興。我對今天都非常的滿意。

我早晨去上大山外語后,媽媽和爸爸就走了,媽媽和爸爸就先回奶奶家里了,走的時候給我留了十五塊錢。我一上完大山外語后就走了,我先乘著三輪到坐車哪里,花了兩塊錢,又做車到元村,花了四塊錢,我乘車到元村以后,我找到了媽媽,和媽媽一起去奶奶家了。

到了奶奶家以后,我就沖進屋,準備好。過了一會,桌子上已經(jīng)滿漢全席了,每一盤子菜都是那么的好吃,整個桌子就快稱不下,幸虧它耐用,不然可就撐壞了。

我們吃了一半蛋糕后就吃不下了,我們把菜吃完后,我們就去玩了,大人們就在那里慢慢地說話。我可被那個可怕的果果給折騰得很慘,他一會在我的身上跑,一會騎在我的身上,把我弄的坐臥不安。

這是一個快樂的生日,我是忘不了這一天的。

紙奶奶的生日教案篇十三

9月5日是兔,歷歷、玲玲、小美要去給奶奶買蛋糕。

到了蛋糕店,松鼠阿姨問他們:“你們要什么?”玲玲回答:“我要那個大蛋糕,上面有香腸?!毙∶勒f:“玲玲我們的錢不夠啊!”。松鼠阿姨說:“對呀,你們的錢只能夠買這個單層的大面包。”小美說:“那好吧,我們就要這個單層的大面包?!弊叩桨肼?,歷歷抱怨起來:“奶奶這么愛我們,為什么我們只送給奶奶一個單層的大面包??!”小美說:“明天你就知道了。”

第二天到了,歷歷就問小美:“你要怎么辦呢?”

小美說:“把大家家里好吃的東西都拿出來我再告訴你們?!绷崃釓谋淅锬贸隽巳逃秃蜋烟?,歷歷拿出了自己最愛吃的大紅腸和橘子,他們把東西都給了小美。

小美拿出了自己最愛吃的胡蘿卜,把它切成片,在把三色奶油涂在面包上,在把切好的胡蘿卜放在大面包上擺成一個愛心,細心的小美還用彩色的奶油在上面寫上祝:奶奶生日快樂!最后把櫻桃和橘子放在兩邊。就這樣蛋糕就做成了。

紙奶奶的生日教案篇十四

昨天是,因為疫情沒解除,所以只有他的兒子女兒回了家。

六點鐘,奶奶就起來忙活了:一會兒切菜,一會兒洗菜,一會兒……姑姑嬸嬸叔叔們也幫奶奶做飯,一大家子人忙得不亦樂乎。

奶奶在給魷魚打花刀,魷魚可是我們小孩子的最愛。只見奶奶快速地給魷魚打花刀,打完右邊又往左打。完成后是一個個菱形,面積連一平方厘米都不到,奶奶也沒切到手,足以見到她的刀功有多高超,奶奶也不眼花,視力杠杠的。

他們給我和表姐安排了一個工作:燒火。這個和炒菜有很大的聯(lián)系:火越旺,菜就炒得越好。奶奶家有兩個燒火的地方,一個是要燒水,表姐負責;一個是我剛說的,我來負責。一開始就要放許多柴火,易燃,只是有很多灰。不一會兒,我頭上就落了許多白灰。

菜漸漸的上齊了,擺了滿滿的一桌菜,我粗略地數(shù)了數(shù),有十二三道菜。

奶奶一直沒歇過,忙完了這樣又忙那樣,雙手都沒停過。我讓她去吃飯,很多人對奶奶說:“生日快樂,祝您老人家福如東海壽比南山!”奶奶“呵呵呵”地笑著,臉上洋溢著幸福的笑容。

在這個特殊的日子里,我們一家老小都聚集在這個溫馨的家里為奶奶慶祝生日。我們開心,奶奶也開心,我們就這么愉快地陪奶奶度過了這個幸福的時光!

紙奶奶的生日教案篇十五

各位親朋好友、各位來賓:

大家好!

這是一個萬物崢嶸的季節(jié),不管是老朋友,還是老鄉(xiāng)親,還有不少從外地特意趕來的親友們,我們大家在此歡聚一堂,共享天倫之樂,慶祝我奶奶的生日。在此,請允許我代表我的家人向各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

我的奶奶至今已xx高齡,在這xx年的.歲月中,我的奶奶不辭勞苦地將她的兒女們撫養(yǎng)成人,歲月的滄桑在她的額頭留下了印記,將她的青絲染成了白發(fā),但在兒女們的眼中,她的皺紋是美的,那是她對子女們殷殷心血的見證;她的白發(fā)是美的,那是她對滄桑生活的感悟!她的半生精力都用在撫養(yǎng)兒女上,一心一意,傾盡心血,而她的辛苦也沒有白費。她的兒子,也就是我的爸爸xx,現(xiàn)在已經(jīng)是一位非常成功的商業(yè)人士,她的女兒,也就是我的姑姑xx,現(xiàn)在是一位受人尊敬的人民教師。他們都牢記著我奶奶曾經(jīng)的教誨:要嚴以律己,寬以待人,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)?,F(xiàn)在我們一家四世同堂,兒子勤奮孝順,兒媳勤勉能干,這都是奶奶大半輩子辛勞的結(jié)果。

奶奶,在這里我要祝您能夠福如東海,壽比南山。松鶴長春,春秋不老;古稀重新,歡樂長遠!同時,也祝愿在場的各位來賓都幸福平安,心想事成!讓我們共同為這美好的時光,干杯!

紙奶奶的生日教案篇十六

“哇哦!明天奶奶要過生日了?!毕氲轿矣挚梢院托』锇閭冊谝黄鹜娴膱鼍埃媸翘钊伺d奮了。

“明天在家過生日吧,陽陽說她想吃魚哩,外面飯店又定滿了,在家我給她做個?!薄鞍パ?,奶奶,不在家……家里吃了,去飯店能吃……吃冰淇淋?!钡艿芤宦犛忠诩页燥?,就一臉不高興地說?!熬驮诩依锍?,挺好的。”我想起了之前我過生日時,一邊玩一邊吃的場景,就附和著奶奶說道。

第二天早上天剛剛亮,爺爺就跑到人頭攢動的菜市場。買回了幾條魚,還有其它一大堆的菜??焓c時,親朋好友陸陸續(xù)續(xù)來了,圍坐在一起聊天,場面熱鬧極了!不一會兒,爸爸他們把午飯做好了,蛋糕也端了上來,“祝你生日快樂……”真誠的祝福,優(yōu)美的旋律令人陶醉。唱完了歌,奶奶也許完了愿,我知道,奶奶一定又是祝愿我和弟弟長大能夠考上好的大學,全家人都能夠平平安安。

“吃飯嘍!吃飯嘍。”家人把菜端上來,我們一個個吃的滿嘴流油,而奶奶還在廚房里忙活。吃完飯,我和小伙伴們一起看電視,大人們在一起聊天,奶奶又忙前忙后的準備水果。我不經(jīng)意間看了奶奶一眼,猛然發(fā)現(xiàn)奶奶頭上的白發(fā)又多了,心中不禁為之一振。是啊!她為這個家付出的太多了,早上6點多起來給我們做早飯,晚上等我們都睡下又去洗衣服拖地……想到這些我的內(nèi)心無比內(nèi)疚,奶奶今天生日卻還讓她這樣忙碌,真是不應(yīng)該。

這樣想著,我快步走向了奶奶,因為我已經(jīng)長大了,以后要給奶奶分擔家務(wù),不能讓奶奶再受累了。

紙奶奶的生日教案篇十七

今天是,我要親手做一個蛋糕給奶奶。

下午,我早早的到了一家蛋糕房,我先穿好了漂亮的圍裙,洗干凈了手,就準備做蛋糕了。店里的姐姐為我拿來一個烤好了的蛋糕,把它放在一個會轉(zhuǎn)的小臺子上,教我用一把不太快的刀在蛋糕的腰上切一刀,使一個蛋糕變成了兩個,然后將上面的一塊拿開,在下面的蛋糕上涂上一層薄薄的奶油,然后一些先切好的水果丁,再把拿開的那一塊蓋在上面。

下面就要開始做它的外表了,我拿起剛剛那把切蛋糕的刀挑了很多很多的奶油放在蛋糕上,再把刀平放在蛋糕上轉(zhuǎn)動小臺子,使奶油在蛋糕面上鋪得很平整,然后再把蛋糕上剩余的奶油抹到蛋糕的周圍并且弄得很光滑,姐姐又教我怎樣涂花邊:她拿著我的手涂最下面一層花邊,接著又涂上面一層。

我和爸爸媽媽到了奶奶家,送上了我親手做的生日蛋糕,奶奶高興地嘴都合不攏了。

我想:奶奶雖然嘴上沒說什么,但這一天肯定是奶奶幸福的一天。

紙奶奶的生日教案篇十八

星期天剛好是,姑姑,姨姨們早就商量好一起來給奶奶祝壽。上午十點,聽到門外熱熱鬧鬧的喧嘩聲,我趕忙打開門,先進來的是劉一丹和姑姑,手里拿著大包小包,肉??!菜??!跟進來的是趙芊芊和媽媽,掂著一箱牛奶和水果,后面是李坤曈和媽媽,哇!捧著一只五顏六色的大蛋糕。好誘惑?。?/p>

姑姑,姨姨,奶奶都在廚房忙碌著,我們幾個就像一群歡快的小鳥嘰嘰喳喳,真高興!十二點正,秋芬姨姨下班了,王奕婷也在舞蹈班回來了,我們盼望已久的生日宴拉開了序幕。

桌子上擺滿了各種各樣好吃的,紅燒肉聞著就撲鼻香,糖醋里脊鮮紅的色澤透亮,微波爐里烤好的雞翅熱騰騰,油汪汪,香噴噴,有一股特殊的孜然味。碧綠的青菜,潔白的藕片上撒著鮮紅的辣椒絲······好豐盛。大蛋糕擺在桌中間,看起來富麗堂皇。這是姨姨和姑姑精心設(shè)計的圖案:有蒼翠的松樹,有飛翔的白鶴,還有歪著紅嘴笑瞇瞇的壽桃。更有龍飛鳳舞的兩行字:壽比南山,福如東海。我們幾個小不點這時可都派上了用場,拉窗簾,插蠟燭,發(fā)盤子刀叉,唱生日快樂歌。

輪到主角上場啦!奶奶站起來,笑容滿面的端起裝滿牛奶的高腳杯:“歡迎小朋友和媽媽們的光臨!感謝大家為我的生日操心操勞,謝謝!”奶奶又端起第二杯,充滿感情的說道:“五十八年前的今天,是母親把我?guī)У竭@個世界上,歷盡千辛萬苦把我養(yǎng)大。母親雖然已離開我二十九年,但母親的愛永遠留在我的心中。請母親來和我一起過生日吧!”該吹蠟燭啦!我們要奶奶默默的許個愿吧!但奶奶說:“我有兩個心愿響亮的說出來。一:祝愿在座的媽媽們青春常駐,永遠美麗年輕!二,我要親眼看到小寶貝們健康,快樂,茁壯長大。將來能成為對人民,對國家有益的好人。

我們吃的真高興!玩的真開心!奶奶的祝酒詞真特別,奶奶的心愿我們永遠牢記心中!

端午節(jié)我們一起會外婆家過幾天,恰巧碰到蘇陽哥哥十周歲生日,中午二姨準備了很多好吃的菜,舅舅也回來了,還有蘇陽哥哥的爺爺奶奶,滿滿一桌子的人,真熱鬧?。∥易钕矚g喝酒了(其實大人喝酒,我和哥哥喝果汁)。晚飯開動了,大人們之間開始敬酒了,你來我往,好不熱鬧!

我也想和人喝酒了,媽媽說我應(yīng)該先和哥哥喝,因為哥哥是小壽星。我端起果汁喝哥哥碰杯了:“祝哥哥快快長大,升入五年級,交更多的朋友告訴我!”(嘩嘩,掌聲)。

我又和外婆喝了:“外婆你在家要多點蚊香,把家里的蚊子、蟲子都消滅,然后打電話告訴我!”(哈哈,笑聲)。

接著我和哥哥的爺爺奶奶喝酒了,我和他們不熟悉,所以我就用媽媽的祝辭了:“祝爺爺奶奶身體健康、萬事如意,快樂成長!(我希望所有人快樂成長?。保ü?,笑聲雷動)。

我最喜歡二姨了,我端起果汁敬二姨和二姨父:“祝二姨多多進貨,進貨來,很多人來買,賺更多的錢!”(嘩嘩,掌聲雷動)。

我敬爺爺奶奶了:“祝爺爺多買菜,買很多菜,家里變成菜場!”(嘩嘩,掌聲)。

最后我敬舅舅:“舅舅你每次回來都很晚,我希望你能多多畫圖像爸爸一樣(舅舅是建筑設(shè)計師),而且能把你回家的路拆了重新修一條短的,以后就可以回來早點了!”

紙奶奶的生日教案篇十九

1.祝福的話語來自電波:生活的美好要努力拼搏,日子的甜美要品嘗波折,快意的心境需精心打磨,樂悠閑適的知足最難得。

2.友誼靠經(jīng)營才常青,人生靠扶助方坦平,生命靠養(yǎng)料可滋生,日月靠點綴更亮明,快意靠平淡來見證,樂陶之境顯心情。

3.花兒笑了,是因為季節(jié)的美好;鳥兒笑了,是因為天空的多嬌;蟲兒笑了,是因為自然的雨露;魚兒笑了,是因為流水的纏繞;我們笑了,是因為朋友的祝福。祝你生日快樂,笑口常開。

4.每年的今天,都是我最牽掛你的日子。在這無比溫馨的時刻,向你敬上一杯酒,連同我的衷心祝福。禮不貴,情珍貴,祝福你擁有一個甜蜜溫馨快快樂樂的生日!

5.輕風拂過了湖面,恰似你的溫柔;細雨飄落了思緒,浪漫了愛的情懷;玫瑰綻開了花瓣,芳香縈繞在心頭;祝你生日快樂,愿幸福永遠相伴!

6.送你一份溫馨,兩份問候,三份美好,四份懵懂,五份高貴,六份前程,七份典雅,八份柔情,九份財運,十份真誠。生日快樂,幸福安康。

7.舉起幸福的酒杯,讓我們將幸?;匚?點燃開心的蠟燭,讓我們把開心留住;打開幸運的賀卡,讓我們隨幸運出發(fā)。祝:生日快樂!

8.忘不了你溫柔的呵護,忘不了你深情的傾訴,忘不了你關(guān)切的眉目,忘不了你慈愛的態(tài)度。點燃七彩的蠟燭,送上溫馨的祝福:媽媽,生日快樂!

9.喧鬧的派對籠罩歡樂的容顏,香醇的美酒傳遞幸福的甘甜,絢麗的燭光映照開心的笑臉,甜蜜的蛋糕表達對你的祝愿:祝你生日快樂!

10.愿我的心是一朵鮮花,盛開在你的天空下,為你的生日增添一點溫馨的情調(diào),為你的快樂增添一片美麗的光華!

11.你用優(yōu)美的年輪編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷,年年我都會在日歷的這一頁上用深情的想念祝福你的生日!

12.今天是一個特殊的日子,我在藍天為你放飛美好的祝愿,愿你在今后的每一天,生活多姿多彩,幸福無邊!祝你生日快樂!

13.今生有你是朋友,人生攜手一起走,走過快樂童年,走過懵懂少年,走過多彩的每一天,感謝上蒼把你賜給我,朋友生日快樂!

14.獻上一束綻放的鮮花,送上一曲動人的歌唱,捧上一杯香甜的美酒,愿你的日子有花的美麗,歌的快樂,酒的醉人,祝生日快樂!

15.難忘是你我遇見,不忘是你我相識,懷念是你我相知,珍藏是你我交心,朋友,在你生日到來之際,我為你送上最真摯的祝福,祝你生日快樂,永遠健康美麗。

16.美麗燭光中有溫柔詩句,溫柔詩句里有浪漫溫馨,浪漫溫馨中有我的祝福,我的祝福中有你的名字,你的名字里今天有著特殊時刻的紀念,朋友生日快樂。

17.攪拌生活的紛紛擾擾,裝點生活的磕磕絆絆,把幸福涂上溫暖的顏色,給快樂一個充分的理由,送上我親手制作的愛心蛋糕,祝你生日快樂。

18.康,健康,乃,耐心,馨,溫馨,一束康乃馨代表你對我的無私關(guān)懷,康,康壽,乃,納福,馨,心意,一束康乃馨代表我對你的祝福無限,老媽,生日快樂。

19.無法可修飾的一對手,帶出溫柔永遠在背后,縱使啰嗦始終關(guān)注,不懂珍惜太內(nèi)疚,老媽,對不起讓你操勞那么多,今天是你生日,祝你生日快樂,我真的`愛你。

20.感謝天,感謝地,感謝你爸你媽把你養(yǎng)育,感謝風,感謝雨,感謝中國移動聯(lián)通讓我把祝福送你,生日快樂,親愛的,我永遠愛你。

21.還記得你肩膀上的我多么調(diào)皮,還記得你自行車后座上的我多么任性,還記得你眼中的我多么驕傲,老爸,謝謝你陪我一路的成長,生日快樂。

22.歲月描繪了你漸漸銀白的發(fā)絲,生活雕刻了你慢慢粗糙的雙手,我聽到了你心中總在嘮叨平安,老媽,生日快樂,我永遠愛你。

23.是誰藏起了一針一線編織的毛衣,是誰丟棄了下雨天裝在書包里的雨傘,是誰堵起耳朵回避了善意的嘮叨,老媽,對不起,辛苦你為我操勞了這么多,生日快樂。

24.送你康乃馨,你一定說我浪費,送你蛋糕,你一定說我夸張,送你現(xiàn)金,你一定說自己不缺,那我就送一條短信吧,老爸,生日快樂,永遠年輕。

25.我會賺錢,所以不需要你是蓋茨,我熱愛和平,所以不需要你是拉登,我遵守交通法規(guī),所以不需要你是李剛,呵呵,我只要你是我的老爸,老爸,生日快樂。

26.真誠祝福傳遞你,愿你開心永如意,生日快樂歌一曲,愿你幸福沒問題,每年這天祝福你,望你健康又美麗,幸運永遠追隨你,生日快樂!

27.風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的真心祝福你——生日快樂!

28.我喜歡用眼睛想你的黑發(fā),用耳朵想你的聲音,用筆想你的名字;用沉默想你的動靜,用失眠想你的夢境,用歡樂想你的微笑,用蠟燭想你的生日:生日快樂!

29.把壓力帶走,把輕松留下;把憂傷帶走,把笑容留下;把煩惱帶走,把快樂留下;把疾病帶走,把健康留下。世界衛(wèi)生日,祝您身心健康,萬事如意!

30.我愿化作你蠟燭的火光,照亮你前程一片,我愿化作你許愿的流星,實現(xiàn)你夢想心愿,我愿化作一條溫馨的祝愿,飄到你手機,道一句,生日快樂。

31.嗨,打開短信笑一笑,因為我的祝福最先到,相聚時刻雖然少,心中牽掛勿忘掉,今天你的生日到,祝福短信將你繞,我的尤其要收好。

32.我點擊夏天,播放友誼的短片;我克隆夏夜,培育心的思念;我采集晨露,匯成心的祝愿;我編輯短信,送你最美的祝福,發(fā)到你的身邊,愿你生日快樂無限。

33.把你的心我的心串一串,串一株友誼草,串一個開心圓。別讓快樂越長大越孤單,把我的短消息種在你的心田,愿你年年今朝,歲歲幸福。生日快樂!

34.零點零分零一秒,我的祝福剛剛好,昨夜星辰昨夜夢,今日許愿今日圓,生日生活生財氣,快樂快活快甜蜜,朋友,祝你生日快樂,萬事如意。

35.我喜歡春的滿目綠色,喜歡夏的驕陽似火,喜歡秋的楓葉飄零,喜歡冬的白雪皚皚。但我更喜歡每年的今天為你送上我真摯的祝福:生日快樂,幸福永久!

36.我剪了幸福的第一句話語,裝飾在你生日的祝福里,我拾起了快樂最美的一段回憶,珍藏在你幽幽的歲月里,朋友,生日快樂,健康如意。

37.我是夜晚那閃亮的明星,守候著你的夢想。我是春天那縷清新的風,溫暖著你的心扉。我是大海那朵蕩漾的浪花,送給你最美的祝福:祝你生日快樂!

38.找一湖碧水,釣幾尾閑魚,細數(shù)心中那些美麗的回憶;忘一段塵緣,品幾口茗茶,讓心游凡塵。喝一壺老酒,祝福老友,生日快樂,幸福生活總依舊。

39.站好隊,排成排,大家齊給你道喜來,今天你是壽星佬,只是胡子沒能長出來。大家都把禮物送,我送短信表情懷,祝你年年都康健,祝你天天都開懷!

40.雖然你不是天使,但卻有著天使的美麗。雖然你不是公主,但卻有著公主的氣質(zhì)。平凡而又不凡的你,散發(fā)著迷人的芳香。生日快樂,我的朋友!

41.雖然溫度總在變化,雖然時光沒有停息,雖然此刻你我遠隔千里,雖然祝福只是一條信息,但朋友的心總在惦記,真摯的問候總是跟隨著你,生日快樂!

42.雖然只是一個小小的問候,但那是我的掛念;雖然只是一句輕輕的祝福,但那是我的心聲;雖然只是一首心曲,但那系著我倆的友誼,祝生日快樂!

43.隨著歲月的階梯,一溜小跑而上,一切都是那樣美麗,但生日時請稍微駐足,再回頭,重溫一下這段不再重復(fù)的,青春層層綠意中,祝福一重重,祝你生日快樂!

44.在你生日的這一天,將快樂的音符,作為禮物送給你,愿您擁有美麗的日子,衷心地祝福你——生日快樂!

45.親愛的妹妹,我有一份極珍貴的禮物,我要把它送給你,那就是我現(xiàn)在發(fā)給你的短信,生日快樂啊。

46.我祝愿你生日哈皮,笑容常在。為了你每天在我心中的地位,為了你帶給我生活中的玫瑰,也為了我們之間的愛和回憶。

47.親愛的,我只想告訴你:你的一切都在牽動著我的心,永遠深愛著你。

49.我在天空寫下你的名字祝你生日快樂,卻被風兒帶走了;在沙灘寫下你的名字祝你生日快樂,卻被浪花帶走了;在街上寫下你的名字祝你生日快樂,可是我被警察帶走了。請速帶生日紅包前來警局將我釋放。

50.只說:生日快樂,不能體現(xiàn)我的水平,經(jīng)過我徹夜的思考,終于讓我想到了一條獨一無二,無與倫比,非你莫屬的專用生日祝福語,那就是:某某,祝你生日快樂。

51.把每一片花瓣放在旋律中暢想,把每一種色彩放在眼神中冥想,生命里最完美的時間,生活中最完美的事件,親愛的朋友,祝你生日快樂,永遠開心。

52.把心交給藍天,看見的是博大的胸懷;把愛交給永遠,得到的是無限的關(guān)懷;你的生日到了,把祝福交給我吧,祝你生日快樂,萬事如意!送給你好運連連!

53.對你的思念洶涌成災(zāi),情到濃處依然深似海,不去說海誓山盟,不去管??菔癄€,用白發(fā)攜手一生,即使容顏已改,唯有一顆真心相待!想你,生日快樂!

54.老板過生日,秘書出錢最多請他吃海鮮說是豐富多金。助理出錢少些請他吃火鍋說是紅紅火火。工人拿出兩塊錢說:我請他吃麻辣燙讓他也知道什么叫煎熬!

55.當清晨的第一縷陽光灑向窗臺,我信手摘下花瓣上一滴露珠兒給你。我把春天里從世界花園采集來的花兒奉獻給你,祝福你青春象花一樣燦爛,祝你生日快樂!

紙奶奶的生日教案篇二十

今天是奶奶的八十二歲生日,我們一家從縣城里回到老家,給她老人家過生日。

縣城與老家之間沒有千山萬水,只有幾重山嶺,曲曲折折七十里的鄉(xiāng)路,我卻很少回家。不是路不好走,柏油路一直通到村里。是我忙忙碌碌地上班,下班,吃飯睡覺,周末總想睡覺,還要陪孩子寫作業(yè)。理由很多,不值一提??傊?,我回去很少,因此,奶奶總是很想念我們一家,想念我。

母親在老家待了十天了,秋忙時節(jié)回來照顧奶奶。我們到家的時候,奶奶一如既往地笑呵呵地,露著她的牙豁兒,顛著小腳迎接我們。奶奶的樣子與中秋節(jié)回來的時候相比沒有變多少,皺紋滿滿當當?shù)馗胖哪?,從額頭到臉頰,甚至兩道眉毛之間,一直到鼻梁,都橫織著密密的皺紋。

歲月催人老,究竟是如何雕刻著奶奶的容顏?是久經(jīng)貧苦的生活,是久經(jīng)悲傷的洗禮,是繁瑣的家事,還是對我的思念與牽掛?想想,既難過又欣慰。難過的是,奶奶承受了太多的病痛和悲傷,欣慰的是,奶奶挺過來了,而且還健康慈愛地守著老家,像老燕子守著它的老巢。

今天我們回來了,我們是冷漠的燕子。

妻子為奶奶買了一件外套,紅色主調(diào)的色彩,讓奶奶樂得合不攏嘴,盡管她嘴上說著:又買褂子,花這么多錢。其實我知道,奶奶是高興的,像一個小孩子一樣滿足、快樂。我?guī)湍棠炭酆妹恳粋€紐扣,我臉上微笑著,心里卻又百道的漣漪:奶奶,我虧欠您的太多了,對不起!

奶奶穿好衣服,慢慢地走出屋子,讓嬸子二叔和母親看,樂呵呵地笑著。

我和妻子幫著母親和二嬸一塊拾掇菜,為火爐添著干柴。院子里的菊花含苞待放,蘋果樹上紅通通的蘋果像小燈籠一樣,月季花剛剛凋謝了花瓣,葉子還綠得明亮。小狗在院門外,守著柴門曬著溫煦的陽光,輕輕地吠叫一兩聲,格外地快活。

快中午的時候,親戚們來了,小小的院子卻不顯擁擠,親切和快樂在彌漫,因為有親情在發(fā)酵。大家在屋子里圍著桌子坐下,奶奶也在他們身邊坐下,和他們一起說著,笑著,一點也不像八十二歲的年紀。

我偶爾抬起頭看看,看到奶奶開心的樣子,我也覺得很快活。

端上菜,坐了兩大桌。兒子把蛋糕盒外那個壽星的帽子,小心翼翼地給奶奶戴在頭上。奶奶一直樂呵呵地笑著。我拿出手機,把每一個瞬間都拍了下來:奶奶樂呵呵的露著牙豁兒的微笑,兒子認真的童稚的臉。

帽子帶好了,兒子又把點上蠟燭的大蛋糕端到奶奶面前,請她吹滅。奶奶笑著吹了三次才熄滅那幾株蠟燭。大家伙高高興興地鼓掌。

母親和二嬸還在院子里炒菜。她們總是這樣的任勞任怨,這是她們的習慣,也慢慢地就成了我們的習慣。而奶奶則是今天暫時改變了這個習慣。

菜肴很香,一種久違的家的味道氤氳在桌子上方,空蕩慣了的屋子被大家伙的熱情熱鬧起來;酒很淡,敬了長輩,也很合胃口。

飯后,大家繼續(xù)坐著聊天。我安靜地聽著,偶爾為他們添茶水。

最后,大家都走了。我們一家人圍坐在一起。奶奶和我們說著一些家常話,妻子坐在桌邊刷家什。

奶奶把好吃的一樣樣擺出來,要我們帶回家吃。我拒絕了,到最后甚至聲音有些大了。奶奶終于坐下了,臉上卻有些尷尬——那是全心全意的給予卻不能如愿的不安。我敏感地察覺到這一絲一毫的變化,就向奶奶要了一些南瓜,幾個饅頭。奶奶臉上才又重新高興起來。

我們終于要回家了,奶奶這一次竟沒有因為不舍流出眼淚。我覺得是奇跡,心里踏實了不少。

從明天起,奶奶又要和孤單為伴,和影子為伴,照顧著自己,也照顧著她的雞雞狗狗。我無法改變。這是奶奶的生活。

就這樣,我們帶著蘋果、南瓜和父親生前種下的梨樹結(jié)的梨子離開了老家。當然,也帶著滿滿當當?shù)某恋榈榈挠H情與快樂。也許這才是我忙碌的原因,也許今天才是我最踏實的一天。奶奶,愿您健康快樂,永遠!

紙奶奶的生日教案篇二十一

1、一聲生日祝福道不盡我對爺爺?shù)木从?,但是我愿爺爺您遠永無憂無慮,開心每一天,壽比南山!

2、爺爺,你讓我有了一個無比幸福美好的童年,讓我成為了一個充實的少年,一個優(yōu)質(zhì)的青年,今天是您的生日,我祝爺爺笑口常開,福星高照,萬壽無疆!

3、爺爺,今天你生日了,孫子為您祝壽來了,祝福您生日快樂,健康長壽,年年有今日,歲歲有今朝!

4、在天愿做比翼鳥,爺爺奶奶長壽鳥;在地愿做連理枝,奶奶爺爺如意枝。祝:福如東海水,壽似不老松;福壽綿長活百歲,身體康健行如風!

5、親愛的`爺爺,今天是您的生日,祝您生日快樂!我無法用華麗的言語,來表達我的祝福。因為它們都不能表達出我的真情。所以我只能用一句平常的祝福語來表達:生日快樂!我親愛的爺爺。

6、歲月不饒人,爺爺?shù)纳盏搅耍掷狭艘粴q,在此特送上祝福語,笑在眉頭喜在心頭,愿您健康長壽!

7、爺爺生日快樂,雖然我沒有什么禮物送給你,但是我會送你一句祝福語,“爺爺祝你身體健康、長命百歲。

8、月不饒人,爺爺?shù)纳盏搅?,又老了一歲,在此特送上老人生日祝福語,愿您健康長壽。親愛的爺爺,向您送上最真誠、最溫馨的祝福,祝爺爺福如東海,壽比南山,健康如意,福樂綿綿,笑口常開,益壽延年!

9、祝爺爺:生日快樂、身體健康。祝您年年有今日,歲歲有今朝,壽與天齊!祝您老人家福如東海長流水,壽比南山。

10、今天爺爺您的生日,祝爺爺生日快樂,笑口常開,長命百歲,龍馬精神,身體健康,老當益壯!

11、歲月不饒人,爺爺?shù)纳盏搅耍愕纳兆屛蚁肫鹉銓ξ业捏w貼,還有你為我所做的一切。我只希望你所給予我的幸福,我將同樣回報給你,在此特送上生日祝福語:愿您 健康長壽。

12、愿每天的太陽帶給你光明的同時,也帶給你快樂。真心祝你生日快樂!

13、愿你在充滿希望的季節(jié)中播種、在秋日的喜悅里收獲!生日快樂!步步高升!

14、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。醒來驚覺不是夢,眉間皺紋又一重。在你生日的這一天,只希望你能快樂、健康、美麗,生日快樂!

15、喂!老友,今天是你的大生日!在這個時刻,我要送給你千萬個囑咐與問候,這是最值錢的“寒酸”!

16、嬌艷的鮮花,已為你開放;美好的日子,已悄悄來臨。祝你生日快樂!

17、羨慕你的生日是這樣浪漫,充滿詩情畫意,只希望你的每一天都快樂、健康、美麗,生命需要奮斗、創(chuàng)造、把握!生日快樂!

18、愿我的祝??M繞你,在你繽紛的人生之旅,在你飛翔的彩虹天空里。祝:生日快樂!天天好心情!永遠靚麗!

19、愿美妙的香味時刻圍繞著您,使您的人生充滿幸福喜悅,永浴于無止境的歡樂年華!祝您生日快樂!

20、今天是你生日,我從來也沒有忘記在這特別的日子里祝你,生日快樂青春常駐,越來越靚!

21、祝你生日快樂,你的善良使這個世界變得更加美好,愿這完全屬于你的一天帶給你快樂,愿未來的日子錦上添花!

22、愿祝福縈繞著你,在你繽紛的人生之旅,在你永遠與春天接壤的夢幻里。祝你:心想事成、幸??鞓?!生日快樂!

23、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。真心祝福你--生日快樂!

24、今天有了你世界更精彩,今天有了你星空更燦爛,今天因為你人間更溫暖,今天因為你我覺更幸福!

25、也許你已不需要我的陪伴,又或許你已不在乎我的存在,但我永遠記得今天這個日子:祝你生日快樂!

26、生日快樂!雖然我只是你遠方的朋友,然而我的祝福卻一直伴在你身邊!愿你生活愉快!

27、一年365天,是等,是盼,你的來到給世界平添了幾分色彩,愿下一個365天,笑容依然燦爛。

28、祝你又長了一年的皺紋,離滿臉褶子又近了一步!愿每天的太陽帶給你光明,帶給你快樂。

29、熒熒的背景燈照耀你的臉頰,雖然微弱,卻可以延伸很遠,看完這條消息,許個心愿,讓滿天的星都為你祝福!

30、悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福,生日快樂!

31、在這屬于你的日子里祝你生日快樂愿你每一天都充滿快樂、幸福、溫馨與滿足!

32、長長的距離,長長的線,長長的時間抹不斷,今天是你的生日,遠方的我一直在惦念著你,祝你生日快樂!

33、生日快樂!你快樂所以我快樂,你不快樂我不快樂。不管誰快樂,還是祝你生日快樂!

34、少時的天真,年輕時的浪漫,花的季節(jié)卻無緣長相廝守,但我永遠忘不了你那特別的日子,祝你生日快樂!

35、愿祝福縈繞著你,在你永遠與春天接壤的夢幻里。祝你:心想事成、幸??鞓?!生日快樂!

36、過去是路留下蹣跚的腳步無數(shù),未來是夢載著你飛向遼遠的天空,這是一個新的開始,從這里起步你會做得更好。

37、酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝生日快樂,時時好心情!

38、今天是你的生日,當你打開手機的第一瞬間,我送給你今天的第一個祝福。

39、我雖然不能陪你度過今天這個特別的日子,在遙遠地方,我一樣祝福你生日快樂!

40、原所有的快樂,所有的幸福,所有的溫馨,所有的好運永遠圍繞在你身邊!生日快樂!

41、沒有五彩的鮮花,沒有浪漫的詩句,沒有貴重的禮物,沒有興奮的驚喜,只有輕輕的祝福,祝你生日快樂!

42、恭祝你生日與天齊,慶賀你生辰快樂;年年都有今日,歲歲都有今朝;恭喜你!恭喜你!

43、輕輕一聲祝愿,勝過千言萬語,當敲響你生日的鐘聲,別忘了我的祝福,祝你生日快樂!

44、心到,想到,看到,聞到,聽到,人到,手到,腳到,說到,做到,得到,時間到,你的禮物沒到,我的祝福先送到,生日快樂!

45、你的生日,也是你母親的受難日,請不要忘記在慶賀自己生日的同時給母親衷心的祝福。請千萬記??!

46、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲,飄進你的耳畔,留駐你的心間,祝生日快樂!

47、很久沒見,但早前預(yù)設(shè)的報時告訴我,你今天生日,在此向你講聲:祝你生日快樂??!青春美麗!

48、教授對一名智力早熟的6歲男孩進行測驗。教授問:你的生日是哪一天?小孩:2月20日。教授:哪一年?小孩:每一年。明天是你生日,祝你生日快樂噢!

49、雖然不能陪你度過這特別的日子,但我的祝福依舊準時送上:在你繽紛的人生之旅中,心想事成!生日快樂!

50、都說流星可以有求必應(yīng),如果可以我愿意在夜空下等待,等到一顆星星被我感動,為我劃過星空帶著我的祝福落在你的枕邊。生日快樂!

51、祈愿您的生日,為您帶來一個最瑰麗最金碧輝煌的一生。

52、青春的樹越長越蔥蘢,生命的花越長越艷麗。在你生日的這一天,請接受我對你深深的祝福。

53、這一季的花開得格外嬌艷,你可知,那是因為我用情感在澆灌,只等你的生日贈與你,愿你喜歡。

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