演講稿的語言要簡練明了，抓住核心內(nèi)容，避免冗長和啰嗦。演講稿的結(jié)構(gòu)應該清晰，包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分。"演講稿是演講者在特定場合中用來演講的文字材料。撰寫一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。"
雷鋒在我們身邊演講稿篇一
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
如今，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。
記憶猶新的3月13日，雨后初晴，一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透，美麗異常，然而下午同學們就要到操場上活動了，操場上還是水汪汪的一片。六年級的大哥哥，大姐姐們，手拿著鏟子、條帚，毫無猶豫地踏進了一片片水澤之中，頓時，水花飛舞，伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲，一條條、一道道水流，溫馴地流進了旁邊的水道中，潔凈無水的路面越來越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰，他們沒去擦拭，水花濺濕了他們的鞋面，他們沒有后退。平凡的一幕，又是感人的一幕，老師們投去了贊許的目光，同學們投去了贊許的目光，誰說雷鋒離開了我們？這就是最好的、最有力的回答！
教室里，李奎、郎未未同學又在爭論題目中的不同見解，爭得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學在作業(yè)本上反復地演算著，不放過一點一絲的問題，忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎！
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，我們班的同學們嚴格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起；教室里的桌椅壞了，大家也爭先恐后地去修理；有同學感到不舒服，就有很多同學都跑過去噓寒問暖??我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他??雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
雷鋒在我們身邊演講稿篇二
人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。
有一個冬天的中午，我走在回家的路上，前面來了一位殘疾人，坐著板車，前面放著一個紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。
突然，一個機靈的小女孩飛快地跑過來，她看起來不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個整潔的紅領(lǐng)巾，手里拿著十元錢，飛快的放進盒子里。那個殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學習，她就是我心中的活雷鋒。
雷鋒在我們身邊演講稿篇三
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護士，她總是在人們生命垂危時，把他們從死亡邊緣搶救回來。
廄得還有一次，是六一兒童節(jié)早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快，大姨剛要下班就接到了一個急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒有下班，而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班，她可以讓來接班的人去搶救病人，但為了節(jié)省時間，她還是放棄了下班的時間，爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人，由于她們及時趕到，止住了病人的大口吐血，將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對于大姨的失約，我和姐姐都沒有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業(yè)。
我在想，當她們快速奔跑進行急救時，就像運動員，但她們不是沖向終點的運動員，更不是要奪獎的運動員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的天使。他們不是和人賽跑，而是在和時間賽跑，她們放棄自己的時間，放棄和家人團聚的機會，把時間和機會留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習，同時，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們，行動起來吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
各位尊敬的領(lǐng)導，同事：
大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》：
胡-錦-濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進界委員聯(lián)組討論時，發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話，要求我們在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?？倳浀年P(guān)于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實際，富有鮮明的時代特色，在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。
什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時，必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識，也應當成為每個人做人的準則。
辱觀，就要學習雷鋒精神，學習與時代結(jié)合的雷鋒精神。
我們今天學習雷鋒精神，不要講形式，要講實效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點，要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚，樹立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個方面，我們應該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫斨?。當然任何一種精神都都要與時俱進，新的時代就有新要求，比如說到艱苦樸素的作風，我們應該有這種精神，但衡量的標準是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風，做到不浪費，不盲目追風，注重實效。
有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人，但卻是我們學習的好榜樣，我們應當把雷鋒精神當做一種典型，樹立正確的社會主義道德風尚，讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學到的。
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快，不僅是不斷增長的物質(zhì)財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學習，學理論，學技術(shù)，學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會風氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟的快速發(fā)展，在西方文化的強烈沖擊下，對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結(jié)友愛，這才是我們社會精神風貌的主流。
雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點滴做起。今天要我們學習胡-錦-濤總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學習雷鋒精神，在新時期學習它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是夸夸我身邊的活雷鋒。
在這丹桂飄香的金秋十月，我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽到雷鋒出差一千里，好事做了一火車的故事，我情不自禁地想起我們班的活雷鋒xx。
她熱愛勞動，關(guān)心集體，像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動委員，每天放學后打掃衛(wèi)生，她總是一馬當先，拿起抹布，認真地幫同學擦桌椅和窗臺。她不怕臟，不怕累的精神，深深打動了同學們。每次值日在她的帶動下，同學們總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
但是沒有人知道，她的手因為整天拿抹布而造成細菌感染，嚴重時導致手部層層脫皮，跑了好幾家醫(yī)院，吃了好多藥，才見好轉(zhuǎn)?？纯磩e人纖細的手，再看看她的手，很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說：你當勞動委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的，你為什么總是幫他們干呢?她微微一笑，說：為了讓同學們打掃完衛(wèi)生早點回家，為了給大家創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習環(huán)境，這不算什么。
xx不但在勞動中吃苦耐勞，而且在生活中也她像雷鋒一樣無微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天，我和xx在小區(qū)廣場練習跳繩時，我的腳扭傷了，她趕忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，開始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來時，她已累得滿頭大汗了。我看到xx這副模樣，感到心里很過意不去，我自己受這么一點點小傷，害得xx耽誤那么長時間，真不應該。xx仿佛猜透了我的心思，說：沒關(guān)系，我們是朋友，同學之間就應該互相幫助，更何況是朋友呢?我感激地朝她笑了笑，她認真地幫我噴灑了治扭傷的藥，并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里，令我記憶猶新。
xx不僅是同學們心中的活雷鋒，也是各課老師們交口稱贊的班干部。她每天準時到校督促大家數(shù)學早讀。xx不但能夠真誠的指出同學的錯誤和缺點，也能夠正確的對待同學們的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部，把班級工作做得井井有條，成為老師和家長們交口稱贊的一個班級。
在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，同學們都羨慕她有良好的學習習慣和自學能力;上課時，她大膽創(chuàng)新，常常得到各科老師的稱贊，她也是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解難題。
同學們，雷鋒不是令人遙不可及的，他就在我們的身邊。xx就是這樣一個以身作則、吃苦耐勞、樂于助人、關(guān)心同學的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動著我、激勵著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進。同學們，榜樣就在我們身邊，讓我們學習他們身上的精神，一起攜起手來，共同進步，共創(chuàng)美好未來!
謝謝大家!
雷鋒在我們身邊演講稿篇四
我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示雷鋒精神,下面是小編為大家收集關(guān)于雷鋒就在我們身邊。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護士，她總是在人們生命垂危時，把他們從死亡邊緣搶救回來。
記得還有一次，是六一兒童節(jié)早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快，大姨剛要下班就接到了一個急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒有下班，而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班，她可以讓來接班的人去搶救病人，但為了節(jié)省時間，她還是放棄了下班的時間，爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人，由于她們及時趕到，止住了病人的大口吐血，將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對于大姨的失約，我和姐姐都沒有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業(yè)。
我在想，當她們快速奔跑進行急救時，就像運動員，但她們不是沖向終點的運動員，更不是要奪獎的運動員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時間賽跑，她們放棄自己的時間，放棄和家人團聚的機會，把時間和機會留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習，同時，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們，行動起來吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
各位尊敬的領(lǐng)導，同事：
大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》：
胡-錦-濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進界委員聯(lián)組討論時，發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話，要求我們在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?？倳浀年P(guān)于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實際，富有鮮明的時代特色，在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。
什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時，必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識，也應當成為每個人做人的準則。
辱觀，就要學習雷鋒精神，學習與時代結(jié)合的雷鋒精神。
我們今天學習雷鋒精神，不要講形式，要講實效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點，要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚，樹立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個方面，我們應該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫斨?。當然任何一種精神都都要與時俱進，新的時代就有新要求，比如說到艱苦樸素的作風，我們應該有這種精神，但衡量的標準是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風，做到不浪費，不盲目追風，注重實效。
有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人，但卻是我們學習的好榜樣，我們應當把雷鋒精神當做一種典型，樹立正確的社會主義道德風尚，讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學到的。
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快，不僅是不斷增長的物質(zhì)財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學習，學理論，學技術(shù)，學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會風氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟的快速發(fā)展，在西方文化的強烈沖擊下，對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結(jié)友愛，這才是我們社會精神風貌的主流。
雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點滴做起。今天要我們學習胡-錦-濤總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學習雷鋒精神，在新時期學習它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來?！?/p>
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是——夸夸我身邊的活雷鋒。
在這丹桂飄香的金秋十月，我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，我情不自禁地想起我們班的活雷鋒——。
她熱愛勞動，關(guān)心集體，像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動委員，每天放學后打掃衛(wèi)生，她總是一馬當先，拿起抹布，認真地幫同學擦桌椅和窗臺。她不怕臟，不怕累的精神，深深打動了同學們。每次值日在她的帶動下，同學們總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
但是沒有人知道，她的手因為整天拿抹布而造成細菌感染，嚴重時導致手部層層脫皮，跑了好幾家醫(yī)院，吃了好多藥，才見好轉(zhuǎn)?？纯磩e人纖細的手，再看看她的手，很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說：“你當勞動委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的，你為什么總是幫他們干呢?”她微微一笑，說：“為了讓同學們打掃完衛(wèi)生早點回家，為了給大家創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習環(huán)境，這不算什么?！?/p>
不但在勞動中吃苦耐勞，而且在生活中也她像雷鋒一樣無微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天，我和在小區(qū)廣場練習跳繩時，我的腳扭傷了，她趕忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，開始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來時，她已累得滿頭大汗了。我看到這副模樣，感到心里很過意不去，我自己受這么一點點小傷，害得耽誤那么長時間，真不應該。仿佛猜透了我的心思，說：“沒關(guān)系，我們是朋友，同學之間就應該互相幫助，更何況是朋友呢?”我感激地朝她笑了笑，她認真地幫我噴灑了治扭傷的藥，并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里，令我記憶猶新。
不僅是同學們心中的活雷鋒，也是各課老師們交口稱贊的班干部。她每天準時到校督促大家數(shù)學早讀。不但能夠真誠的指出同學的錯誤和缺點，也能夠正確的對待同學們的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部，把班級工作做得井井有條，成為老師和家長們交口稱贊的一個班級。
在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，同學們都羨慕她有良好的學習習慣和自學能力;上課時，她大膽創(chuàng)新，常常得到各科老師的稱贊，她也是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解難題。
同學們，雷鋒不是令人遙不可及的，他就在我們的身邊。就是這樣一個以身作則、吃苦耐勞、樂于助人、關(guān)心同學的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動著我、激勵著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進。同學們，榜樣就在我們身邊，讓我們學習他們身上的精神，一起攜起手來，共同進步，共創(chuàng)美好未來!
謝謝大家!
雷鋒在我們身邊演講稿篇五
三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮.在學雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我們班的彭騰漪。
有一次剛下課不久,坐在后排的易士林同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨彭騰漪一聲不響，默默地走出去，然后拿著拖把進來，一個人拖起來。第一次，大家還嫌棄的離他遠遠的，似乎生怕他把自己弄臟了，可他不在乎，一次又一次的去把拖把洗干凈，又來拖，漸漸的，同學們好像有些不好意思了，大家低下了頭，還有人細細問，需要喊家長嗎?還有人主動說自己去洗拖把吧。
事后有的同學問他：“那些臟物多臟多臭啊!你怎么那么傻，老師又沒安排你，你主動去掃什么?”他聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，也是不怕臟，不怕臭的!而且，我相信，你是怎么幫助別人的，當你有困難的時候，別人也會幫助你的?！?/p>
是啊!學雷鋒就應該從小事做起。學雷鋒不是為了得表揚，不是為了加分，而是真心實意的從每件小事上幫助別人。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!
雷鋒是值得我們大家學習的對象。雖然他已經(jīng)去世了。
在他的日記中曾經(jīng)寫下過這樣的一段話：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)確實無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
在我們班包東玉的身上就有雷鋒的影子。
記得有一次，十二點一十了，我們剛剛下課，包東玉、包金燕和馬紫薇在二樓等我一起回家。我們在32路車上有說有笑的。突然，有位老奶奶提著一大包的東西，還背著一個小孩上車了。包東玉看見這樣的情況，便立刻起身，讓座位給了老奶奶，老奶奶看見了對她笑著說：“謝謝啊，小朋友，現(xiàn)在的‘活雷鋒’真是越來越多了?！卑鼥|玉聽見老奶奶這樣說欣慰的笑了笑。包東玉一站就是30多分鐘。
我曾經(jīng)問過包東玉：“為什么要這樣做，這樣對你有什么好處?”包東玉笑著回答道：“當然了，只要他們開心了我就開心了。”這時，包東玉的笑那么的美麗，那么的純潔。
從包東玉助人為樂的這件事情讓我明白了：贈人玫瑰手有余香的道理了。
我敬佩的人很多，但是有一個人至今讓我難以忘記。
記得有一天放學了，我正在和同學聊天，那時32路公交車來了，里面很擠，我好不容易才擠上來了。行駛到第二站時，從前面上來了一個人，他穿著一件深藍色的上衣，黑色的短褲，腳上還夾著一雙拖鞋，頭發(fā)染成深藍色的，一看就知道不是一個好人。我連擠帶靠的到了窗戶旁，因為我認準了他是一個壞人，所以想離他遠一點。過了好幾站，他還是沒有下車，這一站上來了以為老爺爺，年紀非常的大了。他很吃力的往里面走，停在了“壞蛋”的旁邊?！皦牡啊蓖蝗簧焓郑倚南耄核粫窍胪道蠣敔?shù)腻X包吧!只見他說：“老爺爺，您快坐。”
什么!他竟然會讓座，我不敢相信自己的眼睛。
通過這件事情，讓我知道，看一個人不能只看外表，而要看他的內(nèi)心，身邊真正的“活雷鋒”雖然有的其貌不揚，但他們的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我們學習的。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日。49年來，雷鋒精神家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學雷鋒活動在全國各個行業(yè)、領(lǐng)域蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從我們身邊的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，就是一個雷鋒式的好少年。
雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，且代代相傳，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
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雷鋒在我們身邊演講稿篇六
在我們這個社會里，如果每個人都能關(guān)心他人，為別人著想，那我們的世界將會變得更加美好。而幾十年前，就有一位熱愛集體，關(guān)心他人做好事不留名的人——雷鋒。他是我們大家的好榜樣，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但他那崇高的精神和他那樂于助人的心永遠留在我們的心中。
可我的小區(qū)里就有一位這樣的好人，他就是我的鄰居——李叔叔。李叔叔今年55歲了，他的家庭很貧困，可他每天都很快樂，這使我疑惑不解。
有一天，我去上學的路上看到李叔叔正在扶著一位陌生的老奶奶過馬路，并且李叔叔把這位老奶奶送回了家里，但老奶奶道謝他時，李叔叔的臉上露出了甜甜的笑容。大家都很受感動，噢，原來李叔叔是助人為樂.。
還有一次，有幾個人被車撞了，最后都被送到了醫(yī)院，這幾個人生命跡象很危險，急需輸血，否則就會有生命危險，其中有兩個人是b型血的，可醫(yī)藥庫里b型血的庫存已經(jīng)不足夠，必須要等人來捐血，可是他們幾個卻等不了多久了，醫(yī)院發(fā)出了通告，雖然有很多人來捐血，可是他們所捐的血都不是b型的，李叔叔趕到醫(yī)院來說：“我的血就是b型的，就抽我的血吧!”李叔叔捐了500cc血，醫(yī)生趕快把血液輸進病人身上，使病人脫離了危險，救了別人的'命。在場的人都被感動了。
李叔叔，您是那么的善良，那么的樂于助人，您就是我最好的榜樣，李叔叔，我們都要向你學習。讓世界更美好，社會更和諧。
雷鋒，在這個世界只活了，可是在這短短的時間里，他活得多么充實多么高尚，多么光彩!對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒意義啊。
有一個人，他很熱心，人人都說他是“活雷鋒”，樂于助人，常常都是“路見不平拔刀相助”街坊鄰里都很喜歡他。他是一名保安，他盡職守則，一天下來，從不偷懶，呵呵，他的眼鏡總是徘徊在大街上，就像一只老鷹的尖銳雙眼，一切都躲不了他在專注中的黑瞳大眼睛!
這一天，他依然是在視察著周圍的壞境，每一個路人行過的時候，他也不忘上去打個招呼，路過者都不會躲開他，很喜歡靠攏在他身旁，特別有安全感，他并不高大，體格強健，很壯實的一名小伙子，干起東西來特別有勁。突然，有一個時髦女郎用尖嗓子喊出“抓小偷啊!”她驚慌失色地用小跑邊指著前面馬不停蹄的小偷，嘴里也不停地喊。她穿著一雙高增鞋，走起來，不用說了，一只烏龜跟一只兔子來比。說時遲那時快，“活雷鋒”聞訊趕來，時髦女郎給他立馬道清了來龍去脈，“活雷鋒”迅速向著那小偷逃跑的路徑追去，幸好小偷在逃亡的時候，在地上摔了一跤，當他慢慢地爬起來的時候，腿腳不聽使喚了，很哆嗦，一點都不利索了，失去剛才的猛勁，坡著腳走?！盎罾卒h”也在身后跟上了，他看見小偷了，一個箭步往前沖，兩旁的路人都紛紛讓開，很快，“活雷鋒”一把抓住了小偷，小偷那時候的狼狽樣子，用雙手遮著臉，“活雷鋒”領(lǐng)著他回到那時髦女郎的身旁，還不時地訓斥小偷：“知道害羞，還出來偷東西，有好日子過，非得要過這種生活，你覺得很光榮嗎?”小偷嘴里也嘟囔著：“家里賭輸……了錢，沒錢還，不然會給債主打殘腿……”“那你當初就不去賭錢啊，賭錢的時候你就知道爽，到后來，就淪落到搶別人的東西，”他用嚴肅的語言，并且打量著這個小偷，“把贓物拿出來!”小偷，在褲袋口拿出了一條金項鏈，并且對他說：“大哥，請你讓我一條生路吧，我會感激不盡的?！薄斑@是不可能的，世界上有那么多仁慈的人會給社會造成一定的擾亂，這又是你自找苦吃，如果我放你走，可能你會不改掉這種行為，那我不是害了你嘛?所以我得讓你去反省，并且也給周圍街坊一個好理由!”小偷也覺得他說得有理，竟然還給這位“活雷鋒”道謝。
從這件事后，人們更加愛戴他了，都稱贊他是新一代的“活雷鋒”，熱愛人民。連那些居委會也頒發(fā)了一個牌子給他，上面道著“先進雷鋒”，他回答了人們：“這些行為不足以算得了什么，只是點舉手之勞。”有一些人卻對他諷刺：“做這些東西，小心遭來報應?！倍麉s回答：“我隨時都是獻生命的，我認為，不管做了什么選擇，都不要后悔，因為后悔也于事無補?！彼拇_是愛人民，愛群眾。他是我們祖國的一朵燦爛的鮮花，他是映照了雷鋒精神的好榜樣，他更是群眾心目中的一縷陽光，溫暖了大家的心。
雷鋒在我們身邊演講稿篇七
三月五日是學習雷鋒活動紀念日，這一天，老師讓我們寫一篇作文，題目是“我身邊的雷鋒”?？粗@個作文題目，一位慈祥老人的身影浮現(xiàn)在我腦海中。
他是一位六十多歲的老人，高高的個子，魁梧的身材，花白的頭發(fā)，黑黑的皮膚，滿臉的皺紋像是山坡上開墾的梯田。一雙笑瞇瞇的眼睛透著機警，時刻關(guān)注著出入我們小區(qū)的每一個人，他就是我們小區(qū)的保安——楊大爺。
楊大爺盡力幫助我們小區(qū)里的每一戶人家。就拿我們家來說吧，爸爸媽媽每天都給我訂一斤新鮮牛奶，可是送牛奶的人是每天下午四點鐘到我們小區(qū)來，這個時間段，我們沒有人在家，就無法取到牛奶，為此事，我們很傷腦筋。楊大爺知道了這一情況后，二話沒說，主動承擔了每天幫我們打牛奶的任務(wù)，這么長時間以來，無論是刮風下雨，還是寒冬臘月，楊大爺都會準時把牛奶送到我們手中。因為有楊大爺無私的幫助，我才能喝到新鮮的牛奶，保證了我身體的健康成長。
類似的事情多不勝舉，我們小區(qū)正是因為有了楊大爺?shù)男燎诟冻觯抛兊酶拥陌矊幒椭C，他就是我身邊的活雷鋒呀!
雷鋒在我們身邊演講稿篇八
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。
還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧?！?/p>
還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一起打傘的。
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雷鋒在我們身邊演講稿篇九
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去，但是，他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。如果你細心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常寒冷，風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴寒，趕赴公交車站，這時才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的寒風刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會兒，公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動的那一瞬間，我為了保持身體的.平衡，不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是，就在這輕輕地觸摸中，一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身，頓時，我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤，全神貫注地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時抓好扶手......一切都那樣溫馨，一切都那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎？他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。
雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中，他精神無處不在。只要你留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。作為少先隊員的我們，也應該向雷鋒叔叔學習，把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
雷鋒在我們身邊演講稿篇十
說到雷鋒，我身邊還真有一位活雷鋒，那就是我爸爸了。
媽媽告訴我時。村子里，有一個老婆婆，爸爸看她可憐，就拉了一平車煤，給她送去了，她很感激，見人就說，我爸爸是個好人，現(xiàn)在那個老婆婆，已經(jīng)去世了。
還有一次是20xx年時。我家門口的馬路上，來了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那個老人的孩子，終于找到了他，并且對爸爸說：“我一定要謝謝你，”后來，也沒見他們來過。
去年老家來了幾個人，說要去北京，給他們的孩子看病，因為沒出過遠門就來找爸爸，爸爸在北京住過幾年，爸爸就主動說：“我?guī)銈內(nèi)?。”后來爸爸就帶他們?nèi)チ恕?/p>
我很崇拜我的爸爸，我也很愛我的爸爸。我長大了，也要像爸爸一樣，做一個助人為樂的好人。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十一
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當這句熟悉的歌詞在我耳邊響起時，我便想起了他---雷鋒。樂于助人但年紀輕輕便離開人世的他，精神卻永存了。人們都以他為榜樣，向他學習。他說過：“人的'生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中?！蔽业纳磉吘陀幸晃焕卒h式的好少年。
一天，一位盲人爺爺走在路上想要過馬路回家，身邊路過幾位學生，他們都視而不見地從老爺爺身邊走過，當紅燈亮了時，老爺爺邁著蹣跚的步伐，慢吞吞的走開，前面的車發(fā)瘋地“怒吼”著，老爺爺急得滿頭大汗。這時，我班的徐俊杰禮貌地邊向車內(nèi)暴躁的大叔道歉，邊攙扶著老爺爺走回人行道，等到綠燈亮起，再次攙扶著老爺爺走過人行道。此時，上課鈴聲響起，而徐俊杰不慌不忙地對老爺爺說：“爺爺，沒事，您家在哪？我送您回去吧！”等送老爺爺回到家時，他飛速奔向?qū)W校，可想而知，他挨罵了，但他只是抱歉地說：“對不起，老師，我遲到了。”然后就默默地回到座位上。
雷鋒好思想，雷鋒好模范。我們應該向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人，為人民服務(wù)的精神，讓“螺絲釘”精神延續(xù)下去。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十二
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
他不顧自己身體的不適，幫在建的小學大樓推車運磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人，感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。
可是不知何時起，在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”的。
口號。
仿佛雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧面對質(zhì)疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!
而這些年來，社會上乃至在我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊!
北京奧運會的志愿者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務(wù)每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)!
就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學門口執(zhí)勤的交警沈國初，幾十年如一日，對學生關(guān)愛有加，對行人關(guān)懷備至，被稱為師生心中的“紅綠燈”，斑馬線上的“孺子?！?。還有救死扶傷的醫(yī)生，辛勤執(zhí)教的老師，為汶川地震災區(qū)捐款的普通老百姓……。其實，在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好，幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小，但這種“不為利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光!
人們都說雷鋒是個高大的英雄，是個遙遠的偶像，是個不朽的傳奇。
我要說，雷鋒是個平常的人，普通的人，是美德與善行的化身。
而美德與善行，在中國人身上已經(jīng)延續(xù)了幾千年，還將繼續(xù)傳承。
雷鋒精神，寄托著人們對美好社會風氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神，因時代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親都是雷鋒精神。所以，雷鋒的故事，由我們身邊的道德模范在續(xù)寫著連續(xù)劇。
20xx年1月21日上午，雪花紛飛，天寒地凍。12歲學生袁航在芭蕉河上游玩耍，突然掉進河里。廖起用，太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農(nóng)民，他飛跑到河邊。他知道這里叫“鍋兒灘”，吞噬過十幾條生命，從沒有救起來一個人。但他還是跳進冰冷刺骨的河水里，雙腳落在亂石里，崴傷了，他還是向河心游去，卻被袁航死死抱住，雙雙下沉，自己差點也被淹死。他掰開袁航手指，抓住衣領(lǐng)拖出水面，用力游到岸邊，立即進行人工呼吸。他還叫來車，掏出300元錢，送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛，男，甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日，天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽，一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中，嚴重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人，幾經(jīng)周折，艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處，血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩，飛跑到景區(qū)大門外，看著送上車，自己卻再也站不住了，癱坐在地上喘氣。當別人說：那個好危險哪，跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說：當時一點也曉得不害怕，只想著把人救起來。如果不去救，會良心不安。
范中明，觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農(nóng)民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出，同犯罪分子作斗爭。
20xx年12月，一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動公司搶劫手機，他提供線索，協(xié)助公安機關(guān)將其抓獲。20xx年8月，一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶家中盜竊6千多元，范中明騎上摩托車追上嫌犯，追回全部現(xiàn)金歸還失主，并協(xié)助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日，他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時，聽到別人來報案說有殺人犯，他便主動同民警一起去追捕，在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手，最后將罪犯抓獲歸案。
廖建平，女，48歲，縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。
廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏，她都默默堅持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親，她沒有時間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院，女兒需要母親，她還堅守在城區(qū)大街小巷。二十多年，沒有公休假及雙休日，凌晨2點起床，晚上7點下班。晴天一身灰，雨天一身泥。20xx年8月15日晚上，廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話：一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個多小時。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味，也讓她感到家的溫馨。為了有個照應，廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。
陳永福，鄰水礦山救護隊老隊長。聽著他20多年出生入死，帶隊救護300多場，將兩千多名遇險人員救出礦井重見天光，我們怎不對敬業(yè)奉獻的精神深深的敬仰!
當我們看慣了一個學生讀書，全家都要圍繞這個小太陽，當我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著，爺爺奶奶牽著上學堂，我們怎能不為苦難中自強不息，困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐，走出煤油燈照亮的土坯房，走在3公里長的上學小路上，朝著太陽升起的地方，朝著她們心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走過了6年風雨歲月，一直走進高中課堂。
陳楊，三古鄉(xiāng)小河村5組初中學生。他有個不幸的家庭，父親病逝，母親離家出走，奶奶病重，哥哥無力養(yǎng)家，妹妹年幼體弱，家庭的重擔全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷，家里三畝多地、二畝多田，從春播夏種到秋收冬藏，全靠他一個人在放學后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥，下河網(wǎng)魚，挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材，找點零用錢。老師談到他都酸酸的：“這孩子太辛苦了，下課幾分鐘就會睡著!”
20xx年冬天，陳楊婆婆病情加重，他棄學回家，在家給婆婆端飯送水，督促妹妹學習。中午就去種田耕地，收拾家務(wù)。下午又早早做好飯，給婆婆喂飯，侍候婆婆休息。空閑時，他還拿出舊課本溫習功課，希望有朝一日重返校園。去年九月，在政府、學校和社會各界的幫助下，陳楊回到了學校，繼續(xù)了他追逐夢想的腳步。
只要你留心觀察，就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊，會令你感動，還會讓你去感動別人。
力所能及的扶助，點滴的愛心與奉獻。將善意化為善行，在善行中收獲快樂。
“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者，就應該向他的品德和風格學習”，“向他學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，黨和國家領(lǐng)導人對他賦予了崇高的贊譽，他的精神激勵著我們奮勇前進。他是誰?他就是----雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否養(yǎng)育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的生活崗位?是的，你就是一滴水，卻滋潤了整個中華大地，你只是一線陽光，卻照亮了整個天空。你僅是一顆糧食，卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘，卻擔負起最大的責任。
看，高舉你的旗幟，踏著你的足跡，新一代雷鋒走在社會主義建設(shè)的最前列。
你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑!永遠留在了小崗村的沈浩。“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱?！边@，就是雷鋒。
騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候，她留下來;別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈，不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上，要想積極性最高的同志看齊;在生活上，要想水平最低的同志看齊“這，更是雷鋒。
他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風滿襟袖。長江大學文理學院的三位學生，用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝!他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。
有人問我，什么是風流?我說，風流啊，風流，雷鋒已經(jīng)給了我們答案!
有人問我，誰才是風流?我說，風流啊，風流，數(shù)風流人物，還看今朝!
雷鋒在我們身邊演講稿篇十三
雷鋒精神是我們應該有的，我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒的關(guān)心他人、愛護他人、幫助他人等品質(zhì)。下面是本站小編為你帶來的我們身邊的活雷鋒，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!
雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照著上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當時主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望著媽媽和阿姨的到來。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動，嘴里一遍又一遍地重復那兩個字——謝謝，因為這是她所有的家當了。
身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒;說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。
三月五日是學習雷鋒活動紀念日，這一天，老師讓我們寫一篇。
作文。
題目是“我身邊的雷鋒”?？粗@個作文題目一位慈祥老人的身影浮現(xiàn)在我腦海中。
他是一位六十多歲的老人，高高的個子，魁梧的身材，花白的頭發(fā)，黑黑的皮膚，滿臉的皺紋像是山坡上開墾的梯田。一雙笑瞇瞇的眼睛透著機警，時刻關(guān)注著出入我們小區(qū)的每一個人，他就是我們小區(qū)的保安——楊大爺。
楊大爺盡力幫助我們小區(qū)里的每一戶人家。就拿我們家來說吧，爸爸媽媽每天都給我訂一斤新鮮牛奶，可是送牛奶的人是每天下午四點鐘到我們小區(qū)來，這個時間段，我們沒有人在家，就無法取到牛奶，為此事，我們很傷腦筋。楊大爺知道了這一情況后，二話沒說，主動承擔了每天幫我們打牛奶的任務(wù)，這么長時間以來，無論是刮風下雨，還是寒冬臘月，楊大爺都會準時把牛奶送到我們手中。因為有楊大爺無私的幫助，我才能喝到新鮮的牛奶，保證了我身體的健康成長。
類似的事情多不勝舉，我們小區(qū)正是因為有了楊大爺?shù)男燎诟冻觯抛兊酶拥陌矊幒椭C，他就是我身邊的活雷鋒呀!
人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。
有一個冬天的中午，我走在回家的路上，前面來了一位殘疾人，坐著板車，前面放著一個紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。
突然，一個機靈的小女孩飛快地跑過來，她看起來不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個整潔的紅領(lǐng)巾，手里拿著十元錢，飛快的放進盒子里。那個殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學習，她就是我心中的活雷鋒。
說到雷鋒，我身邊還真有一位活雷鋒，那就是我爸爸了。
媽媽告訴我1999年時。村子里，有一個老婆婆，爸爸看她可憐，就拉了一平車煤，給她送去了，她很感激，見人就說，我爸爸是個好人，現(xiàn)在那個老婆婆，已經(jīng)去世了。
還有一次是20xx年時。我家門口的馬路上，來了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那個老人的孩子，終于找到了他，并且對爸爸說：“我一定要謝謝你，”后來，也沒見他們來過。
去年老家來了幾個人，說要去北京，給他們的孩子看病，因為沒出過遠門就來找爸爸，爸爸在北京住過幾年，爸爸就主動說：“我?guī)銈內(nèi)ァ！焙髞戆职志蛶麄內(nèi)チ恕?/p>
我很崇拜我的爸爸，我也很愛我的爸爸。我長大了，也要像爸爸一樣，做一個助人為樂的好人。
當你跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你;當你有困難時，別人卻不理會;當你需要他人幫助時，卻沒有人愿意幫助你的時候，這時你是多么的傷心，在你傷心的時候我們班的小雷鋒就會挺身而出，他就是小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認真，連一點紙屑都不放過，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂、關(guān)心他人，只要看見別人有困難，他就會挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。
第一次是在一個寒冷而有大風的冬天，當時我們班有很多同學都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶，可大風卻來作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問他，他說，他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動了!
第二次是在一個潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時感覺我的膝蓋動不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時小顏看到了馬上過來，把我扶起來，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了!
雷鋒精神是我們應該有的，我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒的關(guān)心他人、愛護他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十四
我們班愛勞動的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲，她個子不高，身體不胖不瘦。她性情活潑開朗，很惹人喜愛。
我們班都選她為勞動小雷鋒。因為她每天下午放學后都為我們排桌椅，幫值日生掃地，她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天，我們以走進教室，首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。
她的家離學校很遠，每天下午排好桌椅后才回家，別的同學是爸爸或是媽媽接回去的，而且她是自己走著回家的。我們問她累嗎?她卻說不累?；丶业穆飞线€哼著小曲呢?我們應該學習她的這種能吃苦，任勞任怨的精神。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十五
六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的。
名言。
至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。
在去年寒假的時候，一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場買魚，我們剛進菜市場的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7，8個月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：“這么冷得天，你怎么把那么小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過說：“大媽，我也想讓他在家呀，家里面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家里窮，沒錢給這個小家伙買衣服，我已經(jīng)把家里的衣服，給他包上了?！薄芭丁痹瓉硎沁@樣，奶奶沉思了一小會“這樣吧，你明天還在這里賣魚，等著我。行嗎?”“恩好，大媽，我明天還在這里”
一路上，奶奶對我說：“那個孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一起在那里賣魚，真是太可憐了。”回到家，奶奶什么話也沒說，只是翻箱倒柜的找什么東西，我也不知道奶奶葫蘆里賣的什么藥。
第二天，我看見奶奶大包小包的拎著什么東西來到賣魚的阿姨那里，解開包袱，親切的對阿姨說：“這些衣服你拿回去吧?！薄安挥昧?，不用了?！薄皼]事，就算你不穿，孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著也沒什么用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“謝謝您，大媽，您的恩德我是不會忘的?！卑⒁痰难廴駶櫫?。奶奶和藹地說：“這有什么呀，沒事的?！薄按髬專眯挠泻脠螅欢〞泻脠蟮?。阿姨感激地說“呵呵?！蹦棠剔D(zhuǎn)身走了。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
上午好!
今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿?，他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。雷鋒精神，作為一筆寶貴的精神財富，留在現(xiàn)代人記憶中的，不僅限于雷鋒的事跡，更有他的生活態(tài)度，是他以自己的人生價值觀構(gòu)筑起來的永不過時的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會在進步，時代在發(fā)展，其實，雷鋒精神并不屬于哪個特定時代。新的時期對“雷鋒精神”的理解也在悄然改變，我們所應堅持的不是再造他的事跡，而是從堅持“做好事”到默默“做好人”，充分發(fā)揮我們每一點光和熱，這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
翻閱報紙，查看新聞，并非“雷鋒三月來了四月走，學雷鋒不過一陣風”，而是“雨潤三春四野綠，情染千秋萬象新”。看看被譽為“雷鋒傳人”的郭明義，“從一點一滴的小事做起，既平凡又不平凡”。身為一個普通員工，他幾十年如一日，始終為身邊的群眾著想，一心一意的為百姓辦事，一點一滴的從不怠慢，且20xx年來累計無償獻血6萬毫升，相當于身體全部血量的10倍;20xx年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Ｍこ?，資助180名特困兒童。他已成為當代軍人的楷模。
同學們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時節(jié)，在這里，讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學習”的號角，開展“學雷鋒，從身邊做起”活動月，要求同學們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學們在今后的生活、學習和工作中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>
大家好!
我本次演講的題目為：《細微之處的活雷鋒》。
為什么說雷鋒身顯細微處?瞧，妹妹把易拉罐扔進垃圾箱，這不是“環(huán)保”的雷鋒嗎?媽媽給年邁的老人讓座，這不是“愛老”的雷鋒嗎?醫(yī)生免費為貧困的病人診療，這不是“無私”的雷鋒嗎?干部慰問孤寡老人，這不是“體恤”的雷鋒嗎?細微處的雷鋒其實無處不在，我心中就有個“雷鋒模范”。
他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了，可身子骨卻很硬朗。他說：“我沒‘好人’厲順良這樣的能耐，干不起投資，贊助。但我卻可以學習雷鋒，力所能及干點事也同樣為人民服務(wù)!”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能，可他一意孤行，真的學起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹木澆水，無償?shù)亟o周圍的鄰居修電器，還經(jīng)常給對門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不茍，而且干勁十足。記得有個星期天，爺爺?shù)呐e動真的深深折服了我。那天他對奶奶說要點錢買東西，奶奶問他買什么，爺爺支支吾吾地說買香煙抽抽。我聽見后內(nèi)心充滿了好奇：爺爺不是早就戒煙了嗎?什么時候又抽上了?而且我剛剛還看見爺爺從口袋里放入幾百塊錢，怎么還向奶奶要呢?我決定跟著爺爺，看看他要干什么。我跟著他來到小區(qū)拐角一個修車鋪前，看見他對一個瘦瘦的男子說：“小王啊，這是上次欠你的裝運費?！薄翱墒呛未蟾?，你已經(jīng)給我工錢了，還多給了一百塊呢?！蹦敲凶右苫蟮卣f。爺爺嘆了口氣，說：“小王呀，我知道你們過得挺不容易的，為了給孩子治病，你們每天只能吃咸干菜。這錢是我的一點心意，給家人改善一下伙食吧!”看著眼前的情景，我突然百感交集。有感動，因為我的眼眶濕潤了;有自豪，為我偉大的爺爺自豪;有溫暖，覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個暖暖的熱水袋;有內(nèi)疚，為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻，雖然很短很短，但對我的影響卻很大很大。
“學習雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨?！边@斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱;“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@膾炙人口的話語時常掛在莘莘學子的嘴邊;“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒。
日記。
中鏗鏘有力的話語震撼并激勵著我們。作為少先隊員的我們，更應該發(fā)揚雷鋒精神，為生活增添一抹溫暖的色彩;為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國，裝扮得更加可愛，更加美好!
同時我也相信大家在學雷鋒的過程中一定能收獲不一樣幸福和滿足!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
雷鋒在我們身邊演講稿篇十六
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。
有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛心;有多少人，像雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘——今天，我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”
有一次，一位老奶奶上了車，看見沒有座位，只能站著，這時，一個小學生看見了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂于助人，小學生不好意思地說：“沒什么，學雷鋒，這是我們小學生應該的?！?/p>
還有一次，放學了，天下著傾盆大雨，小女孩沒有帶雨傘，可她們班里的一個小男孩說：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧!”小女孩聽了，開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。
……。
雷鋒屬于中國，雷鋒屬于人類，雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德，無論你從事哪個行業(yè)，無論你走到哪里，因為有雷鋒精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會便很和諧。
雷鋒，永垂不朽!
有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！苯裉?，雷鋒雖然已經(jīng)去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅守著崗位;當發(fā)生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護交通，使道路暢通;當發(fā)生自然災害，是他迅速把人民群眾和財產(chǎn)轉(zhuǎn)移，保護好大家，給人民于安慰;當發(fā)生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護好現(xiàn)場，給人們帶來安寧;當我們迷路的時候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”，他為貧困山區(qū)里的孩子捐書、捐款，讓山區(qū)的孩子重返校園;“雷鋒”，他總是節(jié)約用水，節(jié)約用電，把省吃儉用下來的錢捐給災區(qū)人民，為他們送去溫暖;“雷鋒”，他勤奮好學，天天向上，努力把自已培養(yǎng)成為國家棟梁……這個“雷鋒”，就是我們身邊千千萬萬好人好事的先進代表人物——雷鋒，就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……。
“阿姨，您來這邊坐吧!”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“thankyou!thankyou!”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態(tài)度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的啊?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密!”原來，學習雷鋒不留名呢!“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十七
今天，我們學習了雷峰的故事。
雷峰叔叔是一名普通的解放軍，他只活了二十二歲，但是他做的好事卻不計其數(shù)。他樂于人的精神永遠值得我們學習。
其實我們身邊也有小雷峰。有一次，我班同學洪銘遠的腳受傷了不能走樓梯到音樂教室。
他正著急的時候，丁苑棋和李雨萱跑了過來熱情地說：“讓我們來幫助你吧!”于是丁苑棋蹲下身體說：“來，我來背你吧!”李雨萱在旁邊保護著洪銘遠。他們齊心合力把洪銘遠背到了音樂教室。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十八
“向雷鋒同志學習”這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞。雖然他只活到了20多歲，但是他的這一生卻幫助了許多人。我想，即使雷鋒這個人早已不在這世上，可是，他的經(jīng)神卻依舊在我們身旁。
或許很多人會認為學雷鋒就必須要做一些很大很大的幫助別人的事情，像捐贈骨髓、給貧困山區(qū)幾十萬資助或是。。。。。。諸如此類的事件很多，我也不否認他們擁有一種偉大的“雷鋒”精神?？伤麄儏s沒想過，就算你只是幫別人撿一個桔子，拿一塊橡皮擦也是一種“雷鋒”精神。就像我的那一位朋友。
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不是非得做一些驚天動地的大事去幫助其他人。有時，即使只是一件小事，也能幫助到他人很多。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十九
一大早起床，就看見天空烏云密布，無數(shù)的小雨滴兒從天而降，像是在天地間掛上一幅巨大的珠簾。不一會兒，地上已匯成了一條長長的小溪，混著黃黃的.泥沙，原本干凈的馬路變得泥濘不堪，路上的行人都小心翼翼地走著。
放學的時候，雨點兒依然肆無忌憚地往下落，像一個不知疲倦的娃娃。路上滿是積水，路變得更難走了，人們幾乎踮著腳，生怕一不小心淘氣的雨點兒就鉆進了鞋子。
這時，走來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的腿腳有些不方便，蹣跚著一步步慢慢地向前走去，根本無瑕顧及路上的積水。突然，老爺爺一不小心摔倒了，雨傘滾落到了一邊。我正要上前，這時跑過來兩個少年，迅速扶起了老人，為老人撐起了雨傘。然后扶著老人一步一步向前走去……我想，有了兩位熱心的少年，老人一定可以安全到家了。
生活中，雷鋒隨時都在我們身邊，甚至是我們自己。
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