方案的制定需要充分考慮各種因素，包括時(shí)間、資源和人力等。制定方案需要兼顧不同利益方的需求和利益，以實(shí)現(xiàn)整體的共贏。接下來是一些方案調(diào)研和分析的方法，希望對(duì)大家制定方案有所幫助。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇一
日前，教育部辦公廳發(fā)布了關(guān)于開展2017年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知，宣布以"游戲--點(diǎn)亮快樂童年"為主題的宣傳月活動(dòng)將在5月20日至6月20日期間舉行。
據(jù)了解，此次活動(dòng)的宣傳重點(diǎn)是，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲，成人"導(dǎo)演"幼兒游戲，以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的"小學(xué)化""成人化"傾向。
通知提出了四個(gè)方面的要求:一是高度重視，精心組織。各地要將宣傳月活動(dòng)納入本年度重點(diǎn)工作內(nèi)容，結(jié)合地方實(shí)際，研究制訂宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。
二是整合資源，突出內(nèi)涵。各地要圍繞宣傳主題，整合教科研機(jī)構(gòu)、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
三是多方參與，廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長(zhǎng)講座、親子游戲等多種活動(dòng)，確保宣傳深入持久高效。
四是嚴(yán)格把關(guān)，確保公益。各地要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
據(jù)悉，教育部將舉辦宣傳月啟動(dòng)儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報(bào)、專家電視訪談節(jié)目，并在教育部網(wǎng)站和"微言教育"平臺(tái)同步推送，支持各地開展宣傳活動(dòng)。(紀(jì)秀君)。
從前，美影廠的作品陪伴了幾代國(guó)人的童年，也曾讓國(guó)漫在國(guó)際上名聲大振。時(shí)至今日，雖前路漫漫，但美影廠卻從未放棄振興國(guó)漫。
意見提出要探索建立學(xué)生安全區(qū)域制度，區(qū)域內(nèi)禁止新建對(duì)環(huán)境造成污染的企業(yè)、設(shè)施，禁止設(shè)立上網(wǎng)服務(wù)、娛樂、彩票專營(yíng)等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。
中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)近日在北京召開校園文學(xué)專題研討會(huì)，呼吁加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，推動(dòng)文學(xué)教育、人文素養(yǎng)教育。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇二
準(zhǔn)備：沙包每人1個(gè)。場(chǎng)地布置如圖：
玩法：全體幼兒面向圓心站在大圓圈外邊5米處，說兒歌：“小沙包，真正好，夾起沙包向上跳，一二三，用力拋，看誰得分真正高!”說完兒歌后，幼兒兩腳內(nèi)側(cè)前部夾住沙包，跳躍前進(jìn)，至第二個(gè)圓圈線外，用腳夾緊沙包向前拋出。沙包落在中心得3分，每向外一圈少得1分。夾拋3次后算總成績(jī)，得分最高獲勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則：只能兩腳夾沙包跳躍前進(jìn)。
注意：教師要告知幼兒撿到沙包后記住自己得幾分，要強(qiáng)調(diào)教育幼兒做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇三
今年，教育部把全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的主題確定為“游戲點(diǎn)亮快樂童年”，圍繞宣傳月的主題，霍邱縣各幼兒園精心制定宣傳月活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，開展系列活動(dòng)，有效地促進(jìn)了孩子快樂游戲，健康成長(zhǎng)。
宣傳培訓(xùn)，為游戲“保駕”?；羟窨h第六屆學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在縣直中心幼兒園舉行，儀式上學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及省、市、縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)月會(huì)議精神?？h直中心幼兒園為豐富幼兒戶外區(qū)域游戲活動(dòng)，挖掘區(qū)域活動(dòng)中存在的教育價(jià)值,提升老師指導(dǎo)戶外游戲的能力，幼兒園先后邀請(qǐng)億童陳思思、陶玉成老師老師為全園教師進(jìn)行了室內(nèi)外區(qū)域游戲的專題指導(dǎo)。兩位講師圍繞“創(chuàng)設(shè)自由天地，開展戶外游戲”主題，針對(duì)戶外游戲的價(jià)值、類型及組織流程等進(jìn)行了全面的講解。并請(qǐng)教師以分年級(jí)組比賽的形式對(duì)戶外材料進(jìn)行合作探索，自由搭建，“以學(xué)促練，學(xué)練同步”的學(xué)習(xí)模式，讓老師們?cè)谫|(zhì)疑、討論、觀摩、演練中理念得以更新。促進(jìn)了教師游戲活動(dòng)技能、專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升。同時(shí)用致家長(zhǎng)一封信、展板、led屏幕等方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育理念，充分認(rèn)識(shí)愛玩是幼兒的天性，游戲是幼兒的基本活動(dòng)，從而讓家長(zhǎng)理解游戲、支持游戲、參與游戲。
創(chuàng)新環(huán)境，為游戲“護(hù)航”。幼兒園環(huán)境是幼兒園教育的隱性課程，是不會(huì)說話的老師，更是游戲開展的有力保障?；羟窨h其他幼兒園也積極創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，全方位、立體打造墻面、地面、走廊等游戲環(huán)境，讓幼兒隨時(shí)隨地能自主游戲。在第六個(gè)宣傳月到來之前，各園教師充分利用場(chǎng)地和空間，巧妙利用廢舊材料，結(jié)合當(dāng)?shù)貐^(qū)域特色和本土文化，創(chuàng)造性地開發(fā)區(qū)域游戲活動(dòng)，引導(dǎo)孩子自由自主游戲。如“蓼城小廚”、“家之都超市”、“霍邱醫(yī)院”等游戲活動(dòng)，既具有濃郁的本土文化底蘊(yùn)，又體現(xiàn)了“我的游戲，我做主”的教育理念。師幼互動(dòng)的“六一”主題墻飾，更讓人目不暇接，凝聚著老師與孩子們智慧的一件件手工作品，一組組墻飾，讓大家耳目一新。這樣的游戲環(huán)境，讓孩子們想玩、愛玩、會(huì)玩。
多彩活動(dòng)，讓游戲“生根”。動(dòng)感皮球快樂運(yùn)動(dòng)?？h直中心幼兒班老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，精心設(shè)置了豐富多彩的球類游戲活動(dòng)。小、中班的“傳球接力”、“輪胎滾球”、“障礙投球”等活動(dòng)項(xiàng)目形式多樣，內(nèi)容有趣。大班“花樣”拍球比賽更是精彩紛呈：教師隨機(jī)發(fā)出口令，幼兒做出單手拍球、兩手交替拍球、蹲下拍球、站立拍球、繞障礙拍球等花樣球技表演。把幼兒動(dòng)作的練習(xí)融入到游戲之中，使枯燥的動(dòng)作練習(xí)變得其樂無窮，讓每個(gè)孩子在游戲中鍛煉了勇敢、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)，體驗(yàn)到了成功的快樂。
親子游戲其樂融融。全縣其他幼兒園也根據(jù)小、中、大班特點(diǎn)，組織了“親子游園開放”、“親子制作活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)了在游戲中體驗(yàn)快樂，在參與中體味親情。游園活動(dòng)中，家長(zhǎng)在孩子們的帶領(lǐng)下，參觀全園的活動(dòng)區(qū)并可以自由選擇走區(qū)游戲，家長(zhǎng)和孩子們享受著親子游戲的幸福過程?！案卸髂赣H快樂親情”、“創(chuàng)意水果拼盤”、“環(huán)保時(shí)裝創(chuàng)意秀”等親子制作活動(dòng)中家長(zhǎng)們與孩子們分工合作，盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意。親子間專注、認(rèn)真、開心的場(chǎng)景，組成了一幅幅令人感動(dòng)的親子同樂的溫馨畫面。
故事表演，綻放異彩。美麗的童話故事豐富著孩子們的童年生活。在全縣“娃娃樂”講故事比賽中，各參賽幼兒帶來了生動(dòng)有趣的故事，《十個(gè)爸爸》、《老鼠當(dāng)牙醫(yī)》、《聰明的烏龜》等故事有聲有色、童趣十足?？h直中心幼兒園大二班的沈莘嵐、王博雅、胡婧小朋友表演的故事《長(zhǎng)腿牌牛仔褲》憑借標(biāo)準(zhǔn)的普通話、豐富的肢體語言、充滿自信表演榮獲縣“娃娃樂”講故事比賽第一名，他們將代表霍邱縣參加市級(jí)比賽。
靈活多樣的游戲活動(dòng)，豐富靈動(dòng)的教育環(huán)境充分體現(xiàn)出全縣幼兒園生活化教育，個(gè)性化發(fā)展的特點(diǎn)，有效發(fā)揮游戲綜合育人作用。讓游戲點(diǎn)亮快樂童年，霍邱縣的幼兒教育工作者一直在努力。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1.交流課前調(diào)查結(jié)果，體會(huì)校園課間游戲的豐富多彩。
2.分析學(xué)校課間游戲的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生自己設(shè)計(jì)、創(chuàng)造游戲的熱情和意識(shí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，與人交往的能力，讓他們敢于大膽想象和創(chuàng)造。
教學(xué)難點(diǎn)：
1.分析學(xué)校課間游戲的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生自己設(shè)計(jì)、創(chuàng)造游戲的熱情和意識(shí)。
2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，與人交往的能力，讓他們敢于大膽想象和創(chuàng)造。
教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人交往的能力，讓他們敢于大膽想象和創(chuàng)造。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.布置學(xué)生課前觀察，了解課間時(shí)校園操場(chǎng)上同學(xué)們的游戲情況。
2.指導(dǎo)學(xué)生自由組合成綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組，選好組長(zhǎng)。
3.通過多種渠道和方法，進(jìn)一步了解同學(xué)們的課間游戲內(nèi)容。
指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃。
4.指導(dǎo)做好資料的篩選整理工作。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)問題情境，確定研究主題：
1.同學(xué)們，現(xiàn)在六年級(jí)了，畢業(yè)班了，每天學(xué)習(xí)累不累?任務(wù)重不重?壓力大不大?同學(xué)們很辛苦!今天老師要考一考大家的英語水平?？纯凑l能夠又快又準(zhǔn)確的回答出來“playgame”是什么意思呢?(玩游戲、游戲等)——課件出示“playgame”
2.同學(xué)們回答的非常正確，那么你們平時(shí)喜歡玩游戲嗎?(喜歡)。
3.大家平時(shí)喜歡玩哪些游戲?為什么喜歡玩這個(gè)游戲?(學(xué)生匯報(bào)平時(shí)所玩的游戲名稱，交流喜歡的原因)。
(孩子們回答的可能五花八門，對(duì)于一些危險(xiǎn)的不利于孩子健康成長(zhǎng)的游戲進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)于有益于身心健康的游戲進(jìn)行鼓勵(lì)。)。
6.好，同學(xué)們，今天就讓我們一起通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查研究我們身邊的游戲，進(jìn)入“快樂游戲”的奇妙世界，好嗎?——課件出示活動(dòng)主題“快樂游戲，快樂童年”
二、確定研究?jī)?nèi)容。
課間，是同學(xué)們最開心的時(shí)候了，對(duì)嗎?那么，課間時(shí)你在干什么呢?(生匯報(bào))。
1.同學(xué)們，關(guān)于課間游戲，你想調(diào)查、了解哪些問題呢?可以小組討論，把你們想研究的小主題寫在卡片上，并在黑板上展示。(老師有意識(shí)把相近的'貼在一起)。
3.歸納出小主題。
經(jīng)過師生的討論，最后定出以下幾個(gè)小主題：
(1)調(diào)查爸爸媽媽、爺爺奶奶小時(shí)候的游戲及其玩法;。
(2)身邊的同學(xué)的課間游戲情況調(diào)查;。
(3)宣傳、推廣有益游戲;。
(4)動(dòng)手制作游戲工具;。
(5)創(chuàng)作新游戲或改編老游戲;。
三、建立活動(dòng)小組。
1.自由分組。
(1)同學(xué)們，看著這幾個(gè)小主題，你一定想選一個(gè)作為研究對(duì)象吧?現(xiàn)在就請(qǐng)你們選出自己喜歡的小主題，然后看看你們身邊的同學(xué)，哪些是和你研究同一個(gè)主題的，你就可以和他們組合成一個(gè)小組啦!
(2)學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣特長(zhǎng)，自主選擇小主題，自由組合形成小組。
2.選組長(zhǎng)、定組名，設(shè)計(jì)小組口號(hào)。
(1)同學(xué)們的動(dòng)作可真迅速，現(xiàn)在請(qǐng)你們各小組選出組織能力較強(qiáng)的一個(gè)同學(xué)作為你們小組的組長(zhǎng)吧!然后再為你們的小組起一個(gè)你們喜歡的組名、設(shè)計(jì)一個(gè)響亮的口號(hào)吧!
(2)各組自行選出組長(zhǎng)，想出組名，提出響亮的小組口號(hào)。
(3)各組長(zhǎng)匯報(bào)組名并由全體組員共同喊出自己組的口號(hào)。
四、課堂總結(jié)，課外活動(dòng)布置。
1.同學(xué)們，經(jīng)過這節(jié)課的準(zhǔn)備，我們今后就可以開展“快樂游戲，快樂童年”綜合實(shí)踐活動(dòng)了，請(qǐng)大家課后進(jìn)一步完善自己組的活動(dòng)方案，下節(jié)課我們將作方案匯報(bào)、交流和修改。
2.最后我想對(duì)大家說一句話，“一分耕耘、一分收獲”。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，相信大家只要去做了，就會(huì)有收獲的!
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
幫助家長(zhǎng)和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
二、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)《指南》，給孩子適宜的愛，家園共育，讓孩子健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2017年5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容和方式。
圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》，集中組織開展形式多樣的`活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子、讓孩子快樂生活，健康成長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。組織家長(zhǎng)觀看“給孩子適宜的愛”專題片，使家長(zhǎng)懂得什么是真正的愛、什么樣的愛是適宜的愛。
1、面向家長(zhǎng)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念，通過電子顯示屏懸掛電子宣傳標(biāo)語“給孩子適宜的愛，家園共育，讓孩子健康成長(zhǎng)?！毕蚣议L(zhǎng)分發(fā)宣傳單。讓更多的人知道學(xué)前教育，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。如春游踏春，親近大自然活動(dòng)。慶祝六一兒童節(jié)趣味兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，各班要利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系時(shí)間進(jìn)行宣傳。引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子，不要溺愛孩子，要給孩子適宜的愛。
4、召開一次全園家長(zhǎng)會(huì)(分班召開)。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》觀看專題片“給孩子適宜的愛”，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀講解。
5、組織一次全園家長(zhǎng)開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、趣味兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
五、有關(guān)要求：
1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇六
游戲一：小蝸牛去旅行目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個(gè)玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開始爬行，爬過弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
游戲二：裝豆豆目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè)豆豆若干玩法：鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。
游戲三：彩帶飄飄目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的快樂，增進(jìn)親子之間的情感。準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。玩法：家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑，同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長(zhǎng)跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇七
1、被領(lǐng)路者：
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)。
1、被領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。
2、領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的.人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)。
3、廣告劇的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
?
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇八
為了貫徹落實(shí)《中山市教育與體育局關(guān)于開展20中山市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的精神，進(jìn)一步加大學(xué)前教育宣傳力度，幫助幼教工作者及幼兒家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念。5月17日上午，沙溪鎮(zhèn)各幼兒園正副園長(zhǎng)及功能組組長(zhǎng)共70人在幼教專干胡健云老師的帶領(lǐng)下，來到南區(qū)精彩童年幼兒園參觀學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳月主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”而展開，首先是由精彩童年幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)梁藝做專題講座，梁園長(zhǎng)從對(duì)游戲的價(jià)值思考拉開講座內(nèi)容，帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當(dāng)今的自主游戲，并與大家分享了精彩童年幼兒園開展自主游戲的經(jīng)驗(yàn)，介紹了每一個(gè)階段所做的工作，如第一階段是策劃與籌備，主要是材料的收集、制作與歸類;第二階段是環(huán)境創(chuàng)設(shè)階段，主要是合理規(guī)劃各個(gè)區(qū)域、家園配合讓游戲材料生活化，第三階段是開展戶外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區(qū)域改善及材料6s管理。交流了自主游戲中教師如何觀察與指導(dǎo)，游戲精神帶來哪些教學(xué)變化。梁園長(zhǎng)毫無保留的向大家介紹，讓大家收獲頗多。
接下來由胡健云老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行講話，胡老師首先對(duì)精彩童年幼兒園表示感謝，接著向大家介紹了沙溪鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)精神，對(duì)本次學(xué)習(xí)提出了相關(guān)要求，希望各間幼兒園要學(xué)前教育宣傳月為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)游戲的重要性，要?jiǎng)?chuàng)造條件支持幼兒自由自在的游戲，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
最后是觀摩幼兒園的自主游戲，幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴(kuò)大幼兒游戲空間，將操場(chǎng)變?yōu)楹⒆拥摹坝螛穲@”，滿足幼兒各種游戲活動(dòng)，共創(chuàng)設(shè)了小小建筑師、拼接水管、運(yùn)動(dòng)健兒、開心農(nóng)場(chǎng)、穿越火線、沙沙樂、創(chuàng)作大師、精彩水世界等十個(gè)區(qū)域，幼兒根據(jù)自己的興趣需要自由選擇區(qū)域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng)編游戲玩法，真正體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性功能。整個(gè)幼兒園呈現(xiàn)出一片歡騰景象，構(gòu)成了一幅熱鬧、快樂、和諧的美麗畫卷。
此次參觀學(xué)習(xí)，為幼兒園之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)提供了平臺(tái)，不僅使教師拓寬了視野，更好的喚起了幼兒園教師對(duì)游戲的重視，大家都受益匪淺。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目的：
1、認(rèn)識(shí)了解“五一.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民(各行各業(yè))，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。
3、教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
4、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、三名家長(zhǎng)代表介紹各自的職業(yè)(工人、醫(yī)生、警察)。
2、各行各業(yè)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)工具等視頻資料。
3、歌曲《勞動(dòng)最光榮》《蝸牛與黃鸝鳥》兒歌《愛勞動(dòng)》。
活動(dòng)時(shí)間：4月30日上午。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
1播放視頻資料引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。(全世界勞動(dòng)者的節(jié)日)。
2、結(jié)合視頻資料向幼兒介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民的勞動(dòng)情況以及對(duì)社會(huì)的.不同奉獻(xiàn)。引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
二、了解身邊的勞動(dòng)者。
1、幼兒發(fā)言：說說“我的爸爸媽媽”(6名幼兒)向大家介紹自己爸爸媽媽從事的工作及突出成績(jī)。知道他們工作的辛苦。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言：“我的職業(yè)”(工人醫(yī)生警察)。
3、老師小結(jié)：勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。教育幼兒懂得熱愛勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
三、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具(視頻)。
1、利用圖片和實(shí)物向幼兒介紹一些常用的勞動(dòng)工具如：榔頭、手鉗、鐵鍬、鋤頭、鐮刀、刀、斧頭、鋸子等。
2、現(xiàn)代化勞動(dòng)工具(圖片)如：收割機(jī)、插秧機(jī)、拖拉機(jī)等。
四、我們從小愛勞動(dòng)。
1、故事《小動(dòng)物愛勞動(dòng)》(王靈欣)。
2、集體歌表演《勞動(dòng)最光榮》《蝸牛與黃鸝鳥》。
3、幼兒古詩(shī)朗誦《憫農(nóng)》《愛勞動(dòng)》。
五、向勞動(dòng)人民致敬。
1、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
2、組織幼兒參觀內(nèi)正在工作的勞動(dòng)者(食堂炊事員、門衛(wèi)等)的工作，并說向他們說一句祝福的話。
六、幼兒勞動(dòng)技能比賽。
1、穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶。
2、疊被子。
3、表彰獲獎(jiǎng)幼兒，鼓勵(lì)全班幼兒都能獲得勞動(dòng)星。充分調(diào)動(dòng)幼兒熱愛勞動(dòng)的積極性。
七、活動(dòng)延伸——家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐。五一假期讓家長(zhǎng)為幼兒布置家務(wù)勞動(dòng)。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇十
父母為領(lǐng)路人。
1、被領(lǐng)路者：
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)。
1、被領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。
2、領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)。
3、廣告劇的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力?；顒?dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇十一
游戲目的：綜合練習(xí)走跑跳鉆等能力，培養(yǎng)幼兒在生活中能克服困難的品質(zhì)。
游戲材料：塑料車輪呼啦圈墊子山洞皮球紙箱。
游戲過程：
1走過草地(沿曲線走過障礙物)讓幼兒沿曲線走過塑料車輪，培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力，能繞過障礙物改變方向。
2、翻過山路(讓幼兒?jiǎn)文_連續(xù)跳過地面的呼啦圈，動(dòng)作要迅速。培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。)。
3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾，培養(yǎng)幼兒的爬滾能力，鍛煉手腳的合作，培養(yǎng)勇敢精神。)。
4、鉆過山洞(抱球鉆)讓幼兒抱球鉆過山洞，培養(yǎng)幼兒改變方向和鉆的`能力，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中克服困難的品質(zhì)。
5、凱旋而歸(投球)讓幼兒把球準(zhǔn)確地投入紙箱內(nèi)，培養(yǎng)幼兒的投擲能力。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
我園根據(jù)2017年學(xué)前教育宣傳月文件精神并結(jié)合我園實(shí)際情況，組織家長(zhǎng)開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”主題活動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與，深刻感受游戲的魅力與重要性。
游戲是幼兒最好的學(xué)習(xí)方式，我們將始終堅(jiān)持把游戲貫穿于幼兒教育的全過程中，力求轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)功利性育兒觀，使廣大家長(zhǎng)了解并掌握先進(jìn)的教育理念，讓游戲真正成為孩子學(xué)習(xí)體育發(fā)展的最好方式!
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)時(shí)間：4月22日上午、下午。
二、參加單位：巨城中心幼兒園、移穰中心幼兒園。
三、活動(dòng)組織：以“人人參與，趣味競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，均衡發(fā)展”為目的，通過實(shí)踐激發(fā)幼兒的體育興趣，促進(jìn)幼兒走、跑、跳、投等基本運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，并通過游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性，培養(yǎng)合作精神和集體意識(shí)等良好品質(zhì)。
四、活動(dòng)的具體要求：
1.巨城、移穰兩所中心幼兒園組織活動(dòng)，聯(lián)校全體幼兒教師參加，也邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。
2.游戲體現(xiàn)出各年齡段考察目標(biāo)。
3、組織活動(dòng)時(shí)必須高度重視安全工作，制定好突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。
五、體育游戲活動(dòng)安排。
一、游戲目標(biāo)：
1、能夠參與小肌肉操作運(yùn)動(dòng)。
2、會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走。
3、在綜合練習(xí)走跑跳動(dòng)作的同時(shí)，練習(xí)滾球。
4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上。
二、游戲用具：塑料車輪皮球。
三、游戲過程。
1、小猴起床(沿直線走)鍛煉幼兒沿直線走的能力。
2、跨過走地(雙腳連續(xù)跳)培養(yǎng)幼兒雙腳彈跳的能力。
3、穿過樹林(手腳協(xié)調(diào)曲線走)培養(yǎng)幼兒能夠沿曲線走過障礙的能力。
4、摘桃子(讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂)。
5、小猴騎車回家(滾球)鍛煉幼兒的滾球能力。
游戲目的：綜合練習(xí)走跑跳鉆等能力，培養(yǎng)幼兒在生活中能克服困難的品質(zhì)。
游戲材料：塑料車輪呼啦圈墊子山洞皮球紙箱。
游戲過程：
1走過草地(沿曲線走過障礙物)讓幼兒沿曲線走過塑料車輪，培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力，能繞過障礙物改變方向。
2、翻過山路(讓幼兒?jiǎn)文_連續(xù)跳過地面的呼啦圈，動(dòng)作要迅速。培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。)。
3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾，培養(yǎng)幼兒的爬滾能力，鍛煉手腳的合作，培養(yǎng)勇敢精神。)。
4、鉆過山洞(抱球鉆)讓幼兒抱球鉆過山洞，培養(yǎng)幼兒改變方向和鉆的能力，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中克服困難的品質(zhì)。
5、凱旋而歸(投球)讓幼兒把球準(zhǔn)確地投入紙箱內(nèi)，培養(yǎng)幼兒的投擲能力。
1、游戲簡(jiǎn)介。
夏季，小豬十分愛吃西瓜，但小豬必須越過一片森林，游過一條小河才能到達(dá)瓜地，摘運(yùn)回西瓜。
游戲分兩組進(jìn)行，最后由大豬哥哥、姐姐清點(diǎn)兩組小豬運(yùn)回的西瓜，多者為勝。此游戲主要訓(xùn)練幼兒學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力、體能及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)數(shù)字知識(shí)。限定時(shí)間5分鐘。
2、主要道具。
(1)方行或圓形海綿墊用來作小河。(2)保齡球若干個(gè)，用做假設(shè)森林。(3)自創(chuàng)的竹籃一個(gè)，用做運(yùn)西瓜的工具。
游戲活動(dòng)目標(biāo)：
1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。
2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。
3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、給幼兒介紹游戲玩法。
爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)——過獨(dú)木橋(平衡木)——踩石過河(跨越)——跨過壕溝(雙腳跳)——鉆過敵人封鎖線(鉆爬)——仍炸彈(投擲)——奪碉堡，然后快速跑回營(yíng)地拍第二個(gè)幼兒的手，第二個(gè)幼兒出發(fā)，依次進(jìn)行，游戲可反復(fù)進(jìn)行。
3、幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)，教師指導(dǎo)。
設(shè)計(jì)意圖：
根據(jù)幼兒的`年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操，并能夠聽懂口令做動(dòng)作。
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。
2、培養(yǎng)幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
活動(dòng)過程：
一、開始部分。
幼兒排好隊(duì)，站在院子里。預(yù)備姿勢(shì)，自然站立。
二、基本部分。
1、教師做一遍模仿操。
2、幼兒跟老師一起做模仿操。
3、在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。
三、結(jié)束部分。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇十四
為貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展2017年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔2017〕5號(hào))文件精神，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的.教育理念，通過組織開展內(nèi)容豐富形式多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
2017年5月19日，由區(qū)教育局主辦、花溪區(qū)第三幼兒園承辦的花溪區(qū)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)大會(huì)暨《享受游戲師生同樂》專題培訓(xùn)，在花溪孔學(xué)堂隆重召開。全區(qū)各級(jí)各類幼兒園共230多名教師參會(huì)。
會(huì)上傳達(dá)了《花溪區(qū)教育局關(guān)于開展2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，花溪區(qū)教育培訓(xùn)中心主任班繁昆對(duì)宣傳月活動(dòng)提出要求“各幼兒園要圍繞“游戲”這一主題開展豐富多樣的宣傳活動(dòng)，通過活動(dòng)讓全區(qū)的幼兒園教師、家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ诤⒆訉W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要性，從而改變教育理念，提升教育能力，讓“游戲”點(diǎn)亮孩子的童年”。
啟動(dòng)會(huì)上邀請(qǐng)了北京市早期教育學(xué)科帶頭人、國(guó)內(nèi)資深早教專家。
王雅明老師進(jìn)行了《享受游戲師生同樂》的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)雖然結(jié)束，但王雅明老師的話還久久回響在老師們的耳邊：游戲是兒童學(xué)習(xí)的基本工具，孩子享有游戲的權(quán)利，把教育融合在兒童游戲之中。
通過培訓(xùn)，老師們更加深切地感受到：游戲可以促進(jìn)幼兒生理的發(fā)展;游戲可以豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn);游戲可以增強(qiáng)幼兒的自信心、意志力，游戲可以……總之游戲帶給孩子的好處不勝枚舉。孩子因游戲而快樂，教師因孩子的快樂倍感幸福!
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇十五
為了貫徹落實(shí)《中山市教育與體育局關(guān)于開展2017年中山市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的精神，進(jìn)一步加大學(xué)前教育宣傳力度，幫助幼教工作者及幼兒家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念。5月17日上午，沙溪鎮(zhèn)各幼兒園正副園長(zhǎng)及功能組組長(zhǎng)共70人在幼教專干胡健云老師的帶領(lǐng)下，來到南區(qū)精彩童年幼兒園參觀學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳月主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”而展開，首先是由精彩童年幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)梁藝做專題講座，梁園長(zhǎng)從對(duì)游戲的價(jià)值思考拉開講座內(nèi)容，帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當(dāng)今的自主游戲，并與大家分享了精彩童年幼兒園開展自主游戲的經(jīng)驗(yàn)，介紹了每一個(gè)階段所做的工作，如第一階段是策劃與籌備，主要是材料的收集、制作與歸類;第二階段是環(huán)境創(chuàng)設(shè)階段，主要是合理規(guī)劃各個(gè)區(qū)域、家園配合讓游戲材料生活化，第三階段是開展戶外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區(qū)域改善及材料6s管理。交流了自主游戲中教師如何觀察與指導(dǎo)，游戲精神帶來哪些教學(xué)變化。梁園長(zhǎng)毫無保留的向大家介紹，讓大家收獲頗多。
接下來由胡健云老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行講話，胡老師首先對(duì)精彩童年幼兒園表示感謝，接著向大家介紹了沙溪鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)精神，對(duì)本次學(xué)習(xí)提出了相關(guān)要求，希望各間幼兒園要學(xué)前教育宣傳月為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)游戲的重要性，要?jiǎng)?chuàng)造條件支持幼兒自由自在的游戲，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
最后是觀摩幼兒園的自主游戲，幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴(kuò)大幼兒游戲空間，將操場(chǎng)變?yōu)楹⒆拥摹坝螛穲@”，滿足幼兒各種游戲活動(dòng)，共創(chuàng)設(shè)了小小建筑師、拼接水管、運(yùn)動(dòng)健兒、開心農(nóng)場(chǎng)、穿越火線、沙沙樂、創(chuàng)作大師、精彩水世界等十個(gè)區(qū)域，幼兒根據(jù)自己的興趣需要自由選擇區(qū)域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng)編游戲玩法，真正體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性功能。整個(gè)幼兒園呈現(xiàn)出一片歡騰景象，構(gòu)成了一幅熱鬧、快樂、和諧的美麗畫卷。
此次參觀學(xué)習(xí)，為幼兒園之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)提供了平臺(tái)，不僅使教師拓寬了視野，更好的喚起了幼兒園教師對(duì)游戲的重視，大家都受益匪淺。
點(diǎn)亮快樂童年宣傳月活動(dòng)方案篇十六
2017年5月25日以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的熊家崗教工幼兒園童玩游戲開放日暨鐵西區(qū)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在熊家崗教工幼兒園隆重舉行。
沈陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)孫勇、沈陽(yáng)市教育局學(xué)前教育處處長(zhǎng)董素靖及學(xué)前教育處領(lǐng)導(dǎo)、鐵西區(qū)教育局副局長(zhǎng)郭興武等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式。幼教科及各幼兒園園長(zhǎng)、教師及家長(zhǎng)代表約100人參加了此次活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式在全場(chǎng)幼兒歡快、活潑的韻律操中拉開帷幕，熊家崗教工幼兒園園長(zhǎng)張藝致開幕辭，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向幼兒贈(zèng)送了六一兒童節(jié)的禮物，并與幼兒共同進(jìn)行了輪胎拼搭游戲，游戲結(jié)束后，啟動(dòng)儀式的主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”八個(gè)大字驚奇地出現(xiàn)在輪胎上，此時(shí)沈陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)孫勇宣布2017年鐵西區(qū)學(xué)前教育宣傳月正式啟動(dòng)!
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，是幼兒特有的學(xué)習(xí)和生活方式。兒童在游戲中鍛煉身體，學(xué)習(xí)規(guī)則，結(jié)交朋友。伴隨著歡快的樂曲和飄舞的肥皂泡，熊家崗教工幼兒園的童玩游戲觀摩活動(dòng)正式開始了!幼兒園此次共計(jì)開放了17個(gè)童玩游戲活動(dòng)，兒童們打破了班級(jí)界限，以混齡的方式進(jìn)行游戲。與會(huì)教師觀摩了幼兒園的全開放式童玩游戲，并對(duì)游戲器材的制作、游戲的形式等給予了高度評(píng)價(jià)。
我們將以此為契機(jī)，將“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的要求扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在幼兒園的教育實(shí)踐中，為幼兒創(chuàng)造足夠的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，讓每位幼兒擁有一個(gè)更加幸福、快樂而有意義的童年，讓兒童的生命在游戲中得到激揚(yáng)與釋放，讓游戲點(diǎn)亮快樂童年!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16541153.html】
