名著伴我成長演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 22:36:03
名著伴我成長演講稿(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-29 22:36:03     小編:筆塵

演講稿的撰寫需要充分考慮時(shí)間限制,控制篇幅,確保演講可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和改進(jìn),以確保語言的精準(zhǔn)和表達(dá)的完整。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講案例,希望能給你帶來靈感。

名著伴我成長演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

如果有人在幾個(gè)月前問我:“你最大的夢想是什么?”我想我當(dāng)時(shí)一定會(huì)毫不猶豫地回答他:“我最大的夢想就是能好好的睡上一覺?!?/p>

為什么會(huì)有這樣的回答?因?yàn)?,在來社區(qū)工作之前,我的生活充滿了緊張和煩躁。雖然那時(shí)的我讓很多人都感到羨慕,但是每天10個(gè)小時(shí)以上的高強(qiáng)度工作,每周僅有的1天休息還經(jīng)常要被加班所占據(jù),每月做不完的報(bào)表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。這些都曾令我感到迷茫和厭倦。好容易有一天休息,要么是陪夫人去吃頓飯、看場電影,要么就是陪孩子去上早教課,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)筋疲力盡的丈夫和老爸,我實(shí)在沒有辦法同時(shí)去做這些事情還保證不打瞌睡。我曾不止一次的問自己:“這難道就是我夢寐以求的幸福生活嗎?”

然而,就在我來到社區(qū),開始工作的那一刻,我感覺我找到了,我找到了那個(gè)真正屬于我自己的“夢”。雖然,在這個(gè)“夢”里沒有太多的薪金和物質(zhì)財(cái)富,但是,它卻給了我更為珍貴的東西——那就是無私的“愛”和“奉獻(xiàn)”,以及實(shí)現(xiàn)自己從未想象過的目標(biāo)的機(jī)會(huì)。

它教會(huì)了我,在別人遇到危難之時(shí)要及時(shí)伸出援助之手;教會(huì)了我要心存感激,要懂得謙卑和尊重,要珍惜每一個(gè)人的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兊墓ぷ饕揽吭S多人的幫助才能完成,更因?yàn)閹椭鷦e人比自己爭先更有意義。

在過去的幾個(gè)月里,我平生以來第一次真正的用心感受了我所居住的這片社區(qū)。作為一名專職的社區(qū)基層工作者,我?guī)缀鯀⒓恿松鐓^(qū)的所有活動(dòng),而無論我去到哪里,從我所見到的人們,所聽到的故事中,無一例外的都感受到了幸福,感受到了我心中最真切的那個(gè)“中國夢”。

在居民們對(duì)我親人般的友善和熱情中,在敬老院的老人們對(duì)我的關(guān)懷和囑托中,在“特扶”家庭那充滿希望和無比堅(jiān)定的眼神中,我看到了它。

在人們面對(duì)突如其來的“7.21特大暴雨自然災(zāi)害”無私去拯救他人時(shí),在社區(qū)突發(fā)火情需要大家奮不顧身去滅火救災(zāi)時(shí),我找到了它。

在我們需要為“兩會(huì)”、“兩會(huì)”等重大國家活動(dòng)做好社區(qū)治安保障時(shí),一些巡邏隊(duì)員為了能夠堅(jiān)守崗位放棄了正躺在醫(yī)院病床上需要陪護(hù)的親人,放棄了家中需要照看的.孩子,甚至放棄了他們年邁的父親母親“。為了我們社區(qū)的平安穩(wěn)定,我以后還會(huì)這樣去做?!睆倪@樣輕描淡寫的話語中,我更是觸摸了它。

每一天,我所見到的居民們都鼓舞著我。每一天,他們都令我驕傲。每一天,他們都在提醒著我,能夠生活在這地球上最偉大的祖國中是多么的幸福。我更為自己能夠成為一名新時(shí)代的社區(qū)工作者而感到的榮耀和自豪。

時(shí)至今日,我仍然很慶幸,自己當(dāng)時(shí)的選擇是那么的正確。曾經(jīng),我的父母和眾多生活在這里的人們?yōu)榱宋夷軌驌碛懈用篮玫拿魈於D苦奮斗;能夠在這寸草不生的山坳里樹立起那高聳入云的火炬煉塔;能夠在祖國和社區(qū)最需要他們時(shí),毫無怨言,挺身而出。那么,我當(dāng)然也能夠讓為了他們擁有整潔優(yōu)美、安全穩(wěn)定、健康活力、文明和諧的宜居養(yǎng)老環(huán)境而忘我犧牲,毫不退縮,毫不動(dòng)搖。

歸根結(jié)底,這,就是我的中國夢。對(duì)我心中的夢想,我滿懷信心;對(duì)我們祖國明日的更加富強(qiáng),我也深信不疑。我堅(jiān)信,只要緊緊圍繞街道工委辦事處打造“六型社區(qū)”的工作目標(biāo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),那么,我們的祖國母親就一定能夠驕傲的屹立在世界的東方,而我的幸福中國夢也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

名著伴我成長演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我的心中洋溢出神圣的光明。這可絕非夸張,因?yàn)檫@本書真的是我受益無窮。

保爾柯察金是這部書的主人公。他出生于貧困的鐵路工人家庭,早年喪父,全憑母親替人洗衣做飯維持生計(jì)。他因痛恨神父平時(shí)瞧不起他是窮人的孩子,時(shí)常不公平的對(duì)待他,就往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被學(xué)校開除。后來,保爾參軍了,他先后當(dāng)了偵察兵,當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場上是個(gè)敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。工作的勞累使保爾患上了肺炎以及種種病痛。一九七三年,保爾已全癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)士束縛在了床榻上。然而保爾并沒有灰心,在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了!生活的鐵環(huán)已被徹底粉碎,保爾拿起新的武器,開始了新的生活。

對(duì)于生命的'不幸,保爾的堅(jiān)強(qiáng)是十分讓人欽佩的,在病痛百般折磨的情況下,保爾沒有喪失自信心,相反的,他將悲痛的心情換成了奮斗的力量,努力創(chuàng)造出了一項(xiàng)偉大的成就,難道這種精神不值得大家學(xué)習(xí)嗎現(xiàn)想當(dāng)今社會(huì)上的人們,特別是那些所謂的“80后后”,從小在蜜罐子里長大。沒有吃過苦,受過累,所以遇到一點(diǎn)兒挫折,就放棄了,選擇尋找另一條路,但又有多少人會(huì)想到,或許走到路的盡頭,會(huì)有一番難以想象的美好光景,而且我堅(jiān)信,人生道路上的荊棘,會(huì)是鋪滿你成功道路上的朵朵鮮花。

一個(gè)人活著,最重要的是要體現(xiàn)出自身的價(jià)值。就像保爾一樣,盡管身體不適合革命斗爭,他也毅然積極地參加了國家建設(shè);在全身癱瘓,雙目失明的情況下,他仍堅(jiān)持創(chuàng)作他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。讓我們以保爾為學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的永不言敗,學(xué)習(xí)他的樂觀進(jìn)取……在自己的人生道路上,不求自己能活出一番大成就來,但求自己能像保爾一樣,活的有價(jià)值,有意義。

名著伴我成長演講稿篇三

大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,而你,則令我癡迷。你總是用你獨(dú)有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中,我終于明白——書,你才是我最好的朋友。

依然記得在那個(gè)天街小雨潤如酥的傍晚,我和你相遇。

識(shí)字之后,我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著,一個(gè)人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當(dāng)看到陰險(xiǎn)的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮?xí)r,我會(huì)憤怒不已;當(dāng)看到諸葛亮用計(jì)策氣死周瑜時(shí),我會(huì)癡癡地笑出聲來。

在書中,我常迎帝王將相,時(shí)邀才子佳人,翱翔在中國五千多年的歷史之中,流連在中國數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里,暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門,便知天下事,是你,使我明白了世上許多奧秘。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下,我的成績總是很好。就這樣,我度過了自己的童年,升入了初中。

在初中,我依舊每天與你相約在課后。下課后,其他同學(xué)出去玩了,我依舊看著書,因此有一個(gè)綽號(hào)小書蟲。在一本書連綴成的夢想中,我將昂首走向未來,擁抱明天。

書,我最好的朋友,每時(shí)都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面容;愿掬一捧清泉,洗盡你的雙臂!

書,我和你永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

名著伴我成長演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

身感疲乏之時(shí),我喜歡獨(dú)處一室,休憩片刻,疲憊之身得以放松;心感焦慮時(shí),我則喜歡捧上一本名著,任書香侵入我的心脾,縈繞于我的成長之路。

小時(shí)候的我,不愛零食,不愛花裙子,卻鐘愛于那本本童話故事。我想去海底王宮,尋找化作泡沫的小美人魚;想走進(jìn)大森林,與白雪公主一起游戲;想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事……我追逐著名著的.腳步,成長起來了,手中的名著逐日變厚,了解的知識(shí)也逐日增多了。

成長中,也會(huì)有驕傲狂妄。讀了“關(guān)羽走麥城”其實(shí)是對(duì)我最好的教育。關(guān)羽曾溫酒斬華雄,千里走單騎,過五關(guān)斬六將。然而,這位當(dāng)時(shí)威震華夏的美髯公,也因?yàn)椴宦犑窒氯说膭窀娑p視敵軍,慘遭殺身之禍。“一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己?!鄙勘葋喺f,驕傲如同沼澤,只會(huì)越陷越深,無法自拔。以名著為友,名著為鑒,名著交給了我謙虛。

與名著相伴,就像嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃?xì)馀炫?;與名著相伴,就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起涼爽的風(fēng)。未來的日子里,我會(huì)在名著的陪伴下,繼續(xù)闊步前進(jìn)。

名著伴我成長演講稿篇五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天我演講的主題是“書香,伴隨我成長”。

書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的,書太神奇了。

當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,書籍為我驅(qū)走孤獨(dú);我迷茫的時(shí)候,書給我指路;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,書籍幫我尋找答案;我難過的時(shí)候,書帶給我歡笑和歡笑。

曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個(gè)多彩的世界,教會(huì)了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻,愛上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動(dòng),被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時(shí)空,回到過去,體味古人的喜怒哀樂。書,讓我摸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。

漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

名著伴我成長演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

中華上下五千年,創(chuàng)造了無數(shù)經(jīng)典之作,一本好書,如果你能讀懂作者的思想,它將是你開啟智慧大門的鑰匙,讓你受益一生。對(duì)于我而言,書是我成長的伙伴,在我成長的道路上扮演著重要的角色,讓我的精神世界更充實(shí)。要讀書,自然要讀好書,真正的閱讀應(yīng)該從閱讀經(jīng)典開始。

經(jīng)典名著是我們不竭的精神源泉。讀名著讓我們積累知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,感悟人生;讀名著能豐盈我們的內(nèi)心,提升我們的境界。在閱讀經(jīng)典的過程中,我們收獲著生命的愉悅,并在知識(shí)的灌溉下成長。名著可像《西游記》中唐僧一行人那樣不畏艱辛,可以像《三國演義》中諸葛亮那樣的機(jī)智聰明,可以像《水滸傳》中武松等人那樣豪邁粗獷,還可以像《紅樓夢》中賈寶玉那樣追求真愛。名著是《聊齋志異》的陰森恐怖,是《羅密歐與朱麗葉》的浪漫悲傷,也是《格列佛游記》的新奇有趣。它如同李太白的杯中酒,給人尋感;好似曹雪芹的夢中淚擾人思緒;還仿佛諸葛亮的錦囊妙計(jì),排憂解難。名著是我們成長的好伙伴,它既是對(duì)我們語言文字的豐富,又能讓我們懂得很多的道理,而且故事劇情千變?nèi)f化,讓人百看不厭。每個(gè)名著帶給我們的都是不同的心靈震撼。像《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會(huì)相信有一個(gè)人能在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧恚词褂?,全世界恐怕只有幾個(gè)人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對(duì)我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂觀面對(duì)。

走進(jìn)名著,感悟人生,我的心靈在這些個(gè)性鮮明,形象豐滿的人物的一言一行中得到徹底的洗滌。他們的個(gè)性精神打動(dòng)了我,熏染了我,讓我懂得,人生在世,不應(yīng)只活在膚淺的表象里,更要挖掘內(nèi)心的清泉。讀書讓我懂得了許多道理,它會(huì)在我失落時(shí)鼓勵(lì)我;在我驕傲?xí)r提醒我;在我迷失時(shí)指引我;在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我。書是我的良師益友,俗話說“活到老,學(xué)到老”名著會(huì)一直陪伴我成長。

名著伴我成長演講稿篇七

親愛的各位老師,同學(xué)們:

大家下午好:

在這繽紛的四月,我們相聚在這里,共沐書香,致敬經(jīng)典。首先,我代表學(xué)校對(duì)參加此次四大名著經(jīng)典演繹比賽的老師和同學(xué)們送上祝賀,因?yàn)樵诮裉爝@短暫的幾個(gè)小時(shí)里,我們將共享一場視覺與精神的盛宴。

十二歲的周恩來曾高呼:為中華之崛起而讀書。前任總理溫家寶號(hào)召廣大青少年:讀書好,好讀書,讀好書。何為好書?四大名著我相信大家并不陌生。眾所周知,四大名著是中國文學(xué)史中的經(jīng)典作品,是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。此四部巨著在中國文學(xué)史上的地位是難分高低的`,都有著極高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就,它們承載著無數(shù)文化精華,在浩瀚如煙的古典小說領(lǐng)域中如四座屹立不倒的高山,任滄海桑田如何變幻,其偉岸身姿始終不被湮滅。不論是在藝術(shù)手法還是在思維深度上,它們都代表了中國古典小說的巔峰,是悠悠中國文學(xué)史上燦爛輝煌的一筆。研讀四大名著,為我們提供了閱歷中國傳統(tǒng)人文、社會(huì)、倫理、歷史、地理、民俗、心理、處事策略的機(jī)會(huì),在怡情悅性的同時(shí),也讓我們更深刻地理解自己的民族和文化。

最后,我希望同學(xué)們珍惜機(jī)遇,用心感悟古典文學(xué)名著的精髓,以豐富自身的文化素養(yǎng)。爭當(dāng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

名著伴我成長演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

古人說:才如江海文始?jí)?,腹有詩書氣自華。通過這句話來看,閱讀無疑是人類精神成長的重要渠道。

中華上下五千年,創(chuàng)造了無數(shù)經(jīng)典之作,一本好書,如果你能讀懂作者的思想,它將是你開啟智慧大門的鑰匙,讓你受益一生。對(duì)于我而言,書是我成長的伙伴,在我成長的道路上扮演著重要的角色,讓我的精神世界更充實(shí)。要讀書,自然要讀好書,真正的閱讀應(yīng)該從閱讀經(jīng)典開始。

經(jīng)典名著是我們不竭的精神源泉。讀名著讓我們積累知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,感悟人生;讀名著能豐盈我們的內(nèi)心,提升我們的境界。在閱讀經(jīng)典的過程中,我們收獲著生命的愉悅,并在知識(shí)的灌溉下成長。名著可像《西游記》中唐僧一行人那樣不畏艱辛,可以像《三國演義》中諸葛亮那樣的機(jī)智聰明,可以像《水滸傳》中武松等人那樣豪邁粗獷,還可以像《紅樓夢》中賈寶玉那樣追求真愛。名著是《聊齋志異》的陰森恐怖,是《羅密歐與朱麗葉》的浪漫悲傷,也是《格列佛游記》的新奇有趣。它如同李太白的杯中酒,給人尋感;好似曹雪芹的夢中淚擾人思緒;還仿佛諸葛亮的錦囊妙計(jì),排憂解難。名著是我們成長的好伙伴,它既是對(duì)我們語言文字的豐富,又能讓我們懂得很多的道理,而且故事劇情千變?nèi)f化,讓人百看不厭。每個(gè)名著帶給我們的都是不同的心靈震撼。像《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會(huì)相信有一個(gè)人能在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?,即使有,全世界恐怕只有幾個(gè)人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對(duì)我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂觀面對(duì)。

走進(jìn)名著,感悟人生,我的心靈在這些個(gè)性鮮明,形象豐滿的人物的一言一行中得到徹底的洗滌。他們的個(gè)性精神打動(dòng)了我,熏染了我,讓我懂得,人生在世,不應(yīng)只活在膚淺的表象里,更要挖掘內(nèi)心的清泉。讀書讓我懂得了許多道理,它會(huì)在我失落時(shí)鼓勵(lì)我;在我驕傲?xí)r提醒我;在我迷失時(shí)指引我;在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我。書是我的良師益友,俗話說“活到老,學(xué)到老”名著會(huì)一直陪伴我成長。

名著伴我成長演講稿篇九

古人說:才如江海文始?jí)眩褂性姇鴼庾匀A。通過這句話來看,閱讀無疑是人類精神成長的重要渠道。

中華上下五千年,創(chuàng)造了無數(shù)經(jīng)典之作,一本好書,如果你能讀懂作者的思想,它將是你開啟智慧大門的鑰匙,讓你受益一生。對(duì)于我而言,書是我成長的伙伴,在我成長的道路上扮演著重要的角色,讓我的精神世界更充實(shí)。要讀書,自然要讀好書,真正的閱讀應(yīng)該從閱讀經(jīng)典開始。

經(jīng)典名著是我們不竭的精神源泉。讀名著讓我們積累知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,感悟人生;讀名著能豐盈我們的內(nèi)心,提升我們的境界。在閱讀經(jīng)典的過程中,我們收獲著生命的愉悅,并在知識(shí)的灌溉下成長。名著可像《西游記》中唐僧一行人那樣不畏艱辛,可以像《三國演義》中諸葛亮那樣的機(jī)智聰明,可以像《水滸傳》中武松等人那樣豪邁粗獷,還可以像《紅樓夢》中賈寶玉那樣追求真愛。名著是《聊齋志異》的陰森恐怖,是《羅密歐與朱麗葉》的浪漫悲傷,也是《格列佛游記》的新奇有趣。它如同李太白的杯中酒,給人尋感;好似曹雪芹的夢中淚擾人思緒;還仿佛諸葛亮的錦囊妙計(jì),排憂解難。名著是我們成長的好伙伴,它既是對(duì)我們語言文字的豐富,又能讓我們懂得很多的道理,而且故事劇情千變?nèi)f化,讓人百看不厭。每個(gè)名著帶給我們的都是不同的心靈震撼。像《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會(huì)相信有一個(gè)人能在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?,即使有,全世界恐怕只有幾個(gè)人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對(duì)我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂觀面對(duì)。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動(dòng)派的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的.作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來,概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾力量的強(qiáng)大。

走進(jìn)名著,感悟人生,我的心靈在這些個(gè)性鮮明,形象豐滿的人物的一言一行中得到徹底的洗滌。他們的個(gè)性精神打動(dòng)了我,熏染了我,讓我懂得,人生在世,不應(yīng)只活在膚淺的表象里,更要挖掘內(nèi)心的清泉。讀書讓我懂得了許多道理,它會(huì)在我失落時(shí)鼓勵(lì)我;在我驕傲?xí)r提醒我;在我迷失時(shí)指引我;在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我。書是我的良師益友,俗話說“活到老,學(xué)到老”名著會(huì)一直陪伴我成長。

名著伴我成長演講稿篇十

老師們,同學(xué)們,大家好!

兒時(shí),在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)的書在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。

在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前;讀《簡·愛》使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外,人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍?!?/p>

在書香中,去領(lǐng)悟那沁人心脾,去領(lǐng)略那神清氣爽,獲得一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳。讓,名著伴你我成長!

謝謝大家!

名著伴我成長演講稿篇十一

從小到大,名著一直伴我成長,他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼?!朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事,一個(gè)被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的`滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。

但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動(dòng),他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個(gè)健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態(tài)去面對(duì),像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌?,那就是:一個(gè)人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),殘疾人并不是廢人,天無絕人之路,當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時(shí)候,還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會(huì)相信有一個(gè)人在荒島生存20xx年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧恚词褂?,全世界恐怕只有幾個(gè)人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對(duì)我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂觀面對(duì)。

《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當(dāng)時(shí)女流之輩的思想,這不得不說是一個(gè)奇跡。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾恚涛覀冊鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閱讀名著對(duì)我來說是極大的快樂,因此,我希望,名著能伴我成長。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

名著伴我成長演講稿篇十二

記得在很小的時(shí)候,我就在爸爸的指導(dǎo)下背誦唐詩宋詞,稍大些時(shí)爸爸又教我背誦一些古書?,F(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學(xué)”、“荀子”等。那時(shí)由于我年齡太小,盡管爸爸反復(fù)解釋,但我還是大部分內(nèi)容沒有明白。對(duì)于爸爸的講解,我那時(shí)是“左耳進(jìn),右耳出”,所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識(shí)的積累,書中的很多內(nèi)容我現(xiàn)在慢慢地理解了,并對(duì)我的做人和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。

能取得最大的成功。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也正是如此。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是講人們要養(yǎng)成博、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象,我真為他們臉紅。

不鳴則已一鳴驚人,做那種能成事能伸能屈的人物??础犊ㄋ固貥蚴虚L》常常告誡自己,要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),一步錯(cuò)步步錯(cuò),不能因?yàn)槟贻p就不顧一切,貪圖享樂,一定要好好做人,不做會(huì)讓自己后悔的事。有時(shí)候遇到一些挫折就想想和基督山伯爵失去自由被關(guān)進(jìn)牢房自己這點(diǎn)小事根本算不得什么,就算一時(shí)不能解決難題也不急不躁,我只是和基督山伯爵一樣陷入困境,只要不放棄,總有一天我也可以和他那樣傲視群雄。學(xué)習(xí)時(shí)光真的很短暫,很慶幸自己選擇了那些好的作品,在正確的時(shí)候做了正確的選擇,并且因此受益是一件不錯(cuò)的事情。

因?yàn)槭亲约旱恼鎸?shí)感受就寫得很順手,真的希望有更多的人會(huì)看那些出色的文學(xué)作品并有所收獲。

名著伴我成長演講稿篇十三

記得5歲那年,媽媽每天晚上都會(huì)給我講了一個(gè)故事,到現(xiàn)在我都記憶尤深,這個(gè)故事來自于一本書——魯濱遜漂流記。

一位水手出海時(shí)遇到了海難,全船的人都死了,只有他奇跡般地活了下來,無意間他漂流到了一座荒島上,他什么都沒有,但他沒有放棄生存,他靠著自己的智慧開始打獵,造船,種糧食……再一次打獵中,他還救下了一位野人,并起名叫"星期五"。兩個(gè)人相依為命,一起戰(zhàn)勝自然,經(jīng)過20xx年的奮戰(zhàn),最終離開了荒島,這位勇敢與智慧并存的人就是魯濱遜。當(dāng)時(shí)的我,只是把他當(dāng)作我的偶像一樣看待,甚至還想過要成為像他一樣勇敢的人。

魯濱遜的形象伴著我的長大也一直在高大起來,他會(huì)伴著我的成長一直下去。

名著伴我成長演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們,大家好!

我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我成長,他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼?!朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事,一個(gè)被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動(dòng),他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個(gè)健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態(tài)去面對(duì),像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌?,那就是:一個(gè)人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),殘疾人并不是廢人,天無絕人之路,當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時(shí)候,還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會(huì)相信有一個(gè)人在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧恚词褂?,全世界恐怕只有幾個(gè)人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對(duì)我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂觀面對(duì)。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。這個(gè)小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒道反抗的斗爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾力量的強(qiáng)大。

還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會(huì)的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無比的黑暗,它,是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當(dāng)時(shí)女流之輩的思想,這不得不說是一個(gè)奇跡。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾?,教我們怎樣走好這一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閱讀名著對(duì)我來說是極大的快樂,因此,我希望,名著能伴我成長。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

謝謝大家!

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