通過總結可以梳理自己的思路，發(fā)現(xiàn)問題，提高自我認知。在總結中，可以采用列表、圖表或邏輯分析等方式，使得總結內(nèi)容更加清晰明了。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀總結范文，希望能給大家提供一些思路和參考。
班級出游活動總結篇一
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結吧?？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的大學班級出游活動工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年11月21日星期天，教科院應用心理學班進行了第一次出游活動。此活動過程中，邀請了應用心理學班兼職班主任趙婧婷同學，軍訓教官林澤青同學參與?；顒釉?1月21日早上10點30分正式開始，1點30分結束。整個活動進行較為順利。
首先由機動組的踩點工作，到具體路線的確定，人數(shù)分配，再到生活委員和宣傳委員等同學的努力制作道具，還有最后負責每個游戲的所有工作人員，調(diào)研委員在整個活動過程中的積極調(diào)研，這其中每一位同學都全力以赴，以最好的態(tài)度完成了各項任務，值得我們肯定。
雖然此次的活動每一位同學都十分認真地完成了工作，但我們依然存在有不少的弊端，需要繼續(xù)學習與改正。
活動過程中，不足的是，負責人與道具組的交流與溝通不夠，導致道具的分配出現(xiàn)稍微的'差錯，分配工作不明確，傳達意思不精確，以致集合地點出現(xiàn)問題。部分游戲負責人不清楚游戲地點，或者位置太過隱蔽難以讓參與小組發(fā)現(xiàn)。游戲負責人分發(fā)通關卡紙時不明確，使得個別小組出現(xiàn)跳過其中一個游戲的情況。
后期工作中，不足的是，調(diào)研力度相對不足，沒有及時得到同學們對活動的感想和對以后活動的提議和想法。
總的來說，此次活動雖然可以順利進行，但在人員工作和任務分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動的經(jīng)驗，改正不足的地方，以便下次的活動更好進行。
班級出游活動總結篇二
清明放假前，班委組織討論了本次春游的時間和地點，時間為4月13日，地點暫定××××。清明前，我們部分班委去××××進行踩點，大家都覺得不錯就定下來了，收假后進行緊張的策劃和人員安排，因為提前一周查詢過天氣預報，顯示13號會伴有小雨，因此多次考慮更換時間，但是由于我班院學生會干部較多，在接下來的周末學生會活動較多，考慮再三最后時間不變。
我們提前一周訂好了場地。12號，也就是春游前一天，組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場和超市購買物資，鑒于上幾次春游的經(jīng)驗，這次買食材變得“保守”，減少鋪張浪費。
13號早8點10分，宿舍樓下集合，我們準備好了！
經(jīng)過約40分鐘我們來到了××××正門，因為9點正式售票，我們便成了no.1。進入了園區(qū)大家便開始忙碌起來，洗菜、刷網(wǎng)、清掃、分配食物??不過也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說到，怎么沒有油啊。是的，由于我們的疏忽，一些調(diào)料落在了一個男生宿舍里，沒有辦法，只能托人回去拿，大概一個小時后，裝備齊全。
在燒烤的過程中也遇到了一些問題，由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐，所以火候沒掌握好，剛開始火勢太大，一是導致食物烤過火少量浪費，二是到后面炭也不足夠。剛開始也有同學反映食物可能不夠吃，不過到最后看來還是比較合適的，食物和調(diào)料都是剛剛好，避免了上次的浪費。
在燒烤結束后，留有一段時間供大家游園參觀，同時也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時，雖然是大家最疲憊的時候，但是說到要拍“全家?！?，所有人都精神抖擻！擺出了各種雷人造型~接下來便按計劃組織全班進行了小游戲，游戲中能看出我班是非常團結的集體，大家都非常享受集體的樂趣。但是由于精力有限，還有一部分學生會的干部提前離場，在下午3點多的.時候就結束本次的春游活動!
希望以后的班級活動我們能做得更好，為班級出力是我們義不容辭的責任！
班級出游活動總結篇三
5月17號早上7：00我們法學院二班同學們踏上了春游之路。同學們的心情都異常激動，開始了我們?yōu)槠?天的沈陽世博園之旅。
在車上我們氣氛活躍，很多同學還表演了節(jié)目。大家說說笑笑，瘋瘋鬧鬧，懷揣著興奮和好奇，經(jīng)過漫長的1個小時來到了聞名遐邇的世博園。
剛踏進世博園的大門，同學們就被那宏偉的建筑和清新略帶香氣的空氣所吸引，陶醉其中?！笆缊@會”建設分為兩大板塊，即園藝觀賞區(qū)和休閑娛樂區(qū)。我們首先沖向了休閑娛樂區(qū)，同學們玩了各式各樣新鮮刺激的游樂設施。像：海盜船，天旋地轉(zhuǎn)，沙漠風暴，木馬，碰碰車…膽子大的男同學還去了鬼屋，玩得好過癮。
隨后，我們就去游覽了各具特色的專題園、特色花街和綠谷，讓我們大開眼界。聽人說北方植物在沈陽世博園里快樂生長，無論是常見的油松、刺槐，還是珍貴的北美油松、杜松、核桃楸等樹木都生機盎然。據(jù)統(tǒng)計，沈陽世博園已收集到能在沈陽露地越冬的樹木約600多個品種，其中珍稀樹種約30多個。同學們看到眼前的美景，都興致高漲，貪婪的呼吸著植物散發(fā)的大自然的味道。我們?yōu)榱粝履敲利惖囊荒荒?，都掏出手機或是自備的相機拍下眼前的美景。那特色的植物，讓我們目不暇接；那香甜的氣息，讓我們貪婪不已；那優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們贊不絕口。玩得累了，我們就集體找了個空地坐下來休息，把事先準備的幾個小活動拿出來玩，同學們積極參與，氣氛活躍，很多同學唱歌，還參加了游戲互動，著實增進了同學們之間的友誼。小憩一會后，同學又不知疲憊的繼續(xù)觀賞美景。就這樣，一天時間在同學們的歡聲笑語中很快過去了。下午4點，我們在戀戀不舍中結束了愉悅的春游~踏上了回校之路。
本次春游意義重大，在我們班的共同學習生活中具有承上啟下的作用。從開學到春游前止，我們背負一系列繁重的學習擔子，可謂身心交瘁，因此極需一個活動來滿足和愉悅?cè)找嬖鲩L的精神需要，而這次春游則恰恰能達到這個功效。同時這次春游能讓我們身心舒暢，更精神飽滿樂觀勤奮地對應接下來的學習！
這次春游增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結。在觀賞時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這美好的情境是我們團結的最好證明。這次春游有利于加強我們班的班級文化建設，同時成為我們班共有的集體回憶。我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在這次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班級文化建設。同時這次春游是我們班真正意義上的第一次外出游玩，盡管以后會有更多的集體外出游玩的機會，但第一次總會讓人難忘，它將會成為我們珍貴的集體回憶。很多同學都提議說還想組織秋游，看到活動如此成功已勾起同學們的興趣，我們心里非常高興。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內(nèi)同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。我們二班這次與春天的約會就這樣圓滿的結束了，我們收獲了許多，以后我們還會多組織一些這樣與大自然的約會，來增強我們班級的凝聚力。
班級出游活動總結篇四
隨著新學年的開始，我校為了推動校風、學風和班風建設，在各個班級開展了以“課堂質(zhì)量年”的整體部署和安排為基礎的主題班會活動。各班師生積極參與，為滿足“課堂質(zhì)量年”的工作要求進取獻言獻策。
在活動結束后的系優(yōu)秀班級評比中，xx班脫穎而出;在此次班會中，學生干部和班主任以良好的班級學風建設為基礎，將其作為工作的難點和重點。因為他們深刻的意識到：優(yōu)良的班級學風是一種進取的氛圍，它使處于其中的學生既感到一種壓力和緊迫感，又感到有一種動力，使自己能積極進取、力爭上游而制止不良風氣的滋生和蔓延。有利于培養(yǎng)團體主義和愛國主義精神。
此外，在這次班會中，班主任教師以“出彩人生，我來規(guī)劃”為題，從專業(yè)定位，專業(yè)方向，專業(yè)舞臺等多個方向出發(fā)，詳細講述了自動化，這個充滿朝氣的學科在未來舞臺上扮演的`重要主角。期間，學生群眾踴躍發(fā)言，暢談夢想與前景。整個會場充滿了熱烈而嚴謹?shù)挠懻摗?/p>
眾所周知，班級建設的根本任務是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，而高質(zhì)量的課堂則是一個班級培養(yǎng)高素質(zhì)學生的根本保證。為了大力提升學生的自我管理、自我服務、自我教育意識，促使社會主義核心價值體系的本質(zhì)內(nèi)涵融入到學生自身的價值觀，此次主題班會活動必不可少。
在與會教師領導的幫忙之下，在同學們的積極參與之下，新學年的第一次主題班會落下帷幕?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”相信不論是羽翼未豐的新生班級還是配合默契的學長學姐，在經(jīng)歷了此次主題班會之后都能總結過去，展望明天，為建設南工院的美麗未來做出屬于自己的貢獻!
班級出游活動總結篇五
20xx年xx月xx日，公司組織了河南兩日游，我們玩的非常開心而且難忘，感謝公司讓我們擁有了快樂的兩天。這次是跟同事一起去的，也是第一次跟同事集體去旅游，就這樣，這兩日的旅行開始了。
我坐在車上，望向窗外宜人的風景，心情是那么的愉悅。當我看到一眼望去青山秀水，碧云藍天，整個人的心情也放松了，大自然的空氣是我們城市比不上的，在清新的空氣中我們爬了山，玩了水上漂流，體驗到了大自然的無限風光，也讓我們放下了工作的壓力，使疲憊的身心得到了放松。
我們到了目的地，玩了水上漂流，沿著溪水漂流而下，最先遇到的.就是很大的水流落差，激流的水把我們?nèi)矶即驖窳?，真是驚險萬分。整個漂流既有平緩如鏡的慢漂，又有波濤洶涌的險漂，但經(jīng)過我們的共同努力，互相配合都有驚無險，我們共同抵擋、團結、共抗，然后濕漉漉的哈哈大笑。漂流帶給我們的不僅是激蕩沖擊、戰(zhàn)勝自然的快感，還有整個過程中與同伴一起努力的喜悅，和感受大自然帶給我們的一切美好。
我們一起又去爬了山，好久沒有這樣運動了，起初興致高昂，連跑帶爬很帶勁，沒過多久就不行了，汗出來了，喘著氣爬著，陌生的路讓人心里沒了底，因為想不到前面的路還有多遠，開始追問下山的人路還有多遠，他們總會說不遠了，自己也就有了信心，堅定了信念，一定要親自爬上去看到那美麗的風景，就這樣我們堅持了下來。雖然感覺有點累，不過還是很開心，也有點小感觸。在未知的路上，永遠不知道前面有什么，只有自己走過了才會明白。就像人生的路一樣，路途中一定會遇到很多的人，聽到很多的有趣故事，上山的人要是問下山的人這路還有多遠，下山的人總會說不遠了，結果自己爬上去的時候總覺得很遠，最后到終點的時候覺得也沒多遠，通過這次爬山，大自然給我的啟示很多，我愛大自然。
雖然團隊活動結束了，但團隊協(xié)作與團結的重要性卻深刻的印記在我心里，我知道在今后的工作或生活中，團結、協(xié)作都將是我們進步或成功的必要因素。今天的體驗與感受將使我一生受益。
經(jīng)過這兩天的旅游，一解工作的壓力，同時也體驗到很久沒接觸的大自然，這次的旅行是值得去的，學到了很多東西，也樂在其中，最喜歡的在水上漂流，不僅僅是那種刺激，而是那久違的自由和心情的放松。身心得到了放松，接下來是努力的工作，把那種堅持和團結的精神放到工作中去。
班級出游活動總結篇六
一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間解決交通難題。
二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節(jié)問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行14月14日上午十時二十分班委組織同學乘車出發(fā)大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學熟悉周邊環(huán)境由幾名同學到煙大市場取活動用具3從到達目的地一直到13點左右同學們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風箏等并拍照留念。
413點同學們開始午餐也就是燒烤同學們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。
515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學除少數(shù)身體條件不允許的同學除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。
617點10分同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處。
一、往返乘車時部分同學拖拉、不及時耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興。春游中同學們的'身體得到了鍛煉，意志得到了磨練;在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內(nèi)同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二、未能充分調(diào)動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定。
活動方案。
時最好能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
我校一年一度的春游實踐活動全部結束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了實驗小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
活動時間：10月7日。
活動名稱：秋游。
活動地點：馬鞍山革命教育基地。
活動內(nèi)容：
1、讓幼兒接觸大自然，學會觀察大自然的事物，培養(yǎng)幼兒的探索精神。
2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會，增進家長與小朋友之間的親子感情。
3、主題活動《我的祖國》活動延伸，讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對孩子們進行愛國教育。
4、正直九九重陽節(jié)，是登高的好時機。
設計思路：
秋高氣爽，正是外出的好時節(jié)。為了擴展幼兒的視野，豐富孩子們的社會經(jīng)驗，讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風光，我們開展了此次“親子秋游”活動。
活動準備：
1、首先，寫出計劃，爭得園領導同意。
2、組織家長報名。
3、請園領導幫忙購買門票，聯(lián)系車等工作。
4、對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍，不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地?；顒又?，全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排，能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子，孩子認識家長，這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然，游了齊長城，聽了馬鞍山上的革命故事，參觀了革命烈士紀念館。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——--名果園。老師帶著小朋友認識了各種動物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師的指導下，小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨后，到了吃午飯的時間，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將自己的桌面保持干凈，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。
看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。
班級出游活動總結篇七
為了讓大家放松減壓，增強同事之間的溝通交流，增進彼此友誼，我公司特于2014年7月4日組織了一次全員壩上之旅。帶親身體驗一下壩上風吹草低見牛羊的圣境。
此次活動由綜合保障部和行政人事部合力組織推進，旅行前兩部門做了詳盡的部署工作，從住宿、餐飲、交通到人員統(tǒng)計、行程安排、活動通知，事無具細，每一個細節(jié)無不凝聚了兩部門的心血和讓員工玩的開心、玩的盡興的深切愿望。
7月4日下午1:00，各部門員工在公司大院集合，清點人數(shù)，井然有序的上車，踏上了我們的愉快之旅。行車途中，大家興致十足，迫不及待的拍攝窗外的美景，有的海闊天空的聊起了家常，更有的玩起了撲克。四個小時的車程在大家的歡聲笑語中很快就結束了，我們順利抵達心心念念的壩上草原。很快綜合保障部為大家分發(fā)房間鑰匙，大家興高采烈的進入自己的房間。5:30，大家齊聚餐廳，聚餐期間，大家興致都很高漲，互相談天說地，吐露心聲。餐后，進行自由活動，有的玩起了撲克；有的唱起了歌，歌聲嘹亮，在空中回蕩；有的已經(jīng)迫不及待的外出欣賞草原獨特的風情，抬頭仰望，天藍欲滴，碧草如翠，云花清秀，野芳瓊香；淋漓盡致的凸顯了壩上草原的無限風光，壩緣山峰如簇，碧水潺潺。真可謂消暑圣地。
第二天吃完早飯，大家集合開始了真正的中都草原之旅，很快我們就到達了目的地，有序下車，在景區(qū)門口大家合影留念。之后，進入景區(qū)，自由活動，只見群羊如云，駿馬奔騰，天高氣爽，芳草如茵，真有一種風吹草地現(xiàn)牛羊的意味，欣賞美景之余，還有多姿多彩的活動，有的驚險刺激；有的凸顯壩上獨特風情；有的讓人驚心動魄；有的悠閑自得、樂在其中；例如：騎馬、滑草、碰碰車、激流勇進，高空滑索、射擊等等。真正目睹了獨特的蒙古包，蒙古特色商品以及蒙古獨有的人文風情?？吹匠杉己沟乃芟?，聯(lián)想著他叱咤風云的英雄事跡。真正體會到了時勢造英雄的真諦。
在歡聲笑語中，旅程很快就結束了。吃完午飯，大家開始踏上回京之行。此次旅行，放松減壓的同時不僅增進了大家之間的情感交流，而且增強了企業(yè)凝聚力。同時也體現(xiàn)了四合領導關愛員工、勞逸結合的工作作風。
班級出游活動總結篇八
伴著微微的春風，在四月十日，我們?nèi)壨瑢W分成三隊人馬，經(jīng)過十分鐘的路程，來到了離學校不是很遠的田地——與大自然親密接觸的地方，開始了一天的春游活動。在這里，陽光明媚，鳥語花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。本次活動，同學們積極參與，班主任與任課老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動取得了圓滿的成功。
在活動策劃階段，我們結合實際情況，并聽取了班主任的意見，把地點定在了離學校不遠并風景優(yōu)美，春意盎然，還容易開展活動的樹林。田園是國家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號白天時候，我們有指定負責人前去八桂田園查看場地，踩點。另一方面，在四月十四號晚上，我們的一部分同學去買好東西，并指定好專門負責人在當天把東西帶到場地。經(jīng)過一番準備，我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發(fā)，十分鐘后下公車，下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時，生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來齊之后，他才進去，其余人都進去找我們的活動場地了。
時間很快過去了，到了中午12點了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我們開始了第二項活動——游園。同學們分成幾隊人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照了很多張“全家?！薄Ｕ胀晗啻蠹叶缄懤m(xù)出去了，活動到此結束。
這次春游活動，舒展了同學們的筋骨，團結了大家的友誼，增進了同學們的感情，讓同學們留下了美好的`回憶。
班級出游活動總結篇九
10月25日，學生會全體成員于早晨8點在主樓集合。集合完畢后全體成員由主席帶領向惠豐湖出發(fā)，開展環(huán)境保護活動。部長們提前買好礦泉水和橘子到達活動地點，并熟悉周邊環(huán)境。10點鐘全體成員達到惠豐湖廣場。
10點15左右，王建朝主席親自進行點名，確保同學們的安全。以各部門為單位進行撿垃圾活動。
10點30活動正式開始，成員們熱情高漲，積極行動。
12點左右，大家到惠豐湖廣場集合，合影留念。之后主席帶領大家觀湖游玩。
13點20分左右，全體成員集合進行點名，準備返程。
本次活動中，大家以很高的熱情參與進來。撿垃圾期間，每個同學都不怕臟不怕累。放下平日里的害羞遇尷尬，能夠歡快的在一起勞動交流，互相照顧。部長悉心照顧部員，讓大一新生感受到了學生會的溫暖。部長的行動讓大一新生看到了正能量。
（1）出發(fā)前大家集合速度緩慢，時間觀念不強烈。
（2）策劃做得不夠全面，游戲環(huán)節(jié)有少部分同學未能積極參與進來。
（1）精心策劃及時行動。對于整個活動的開展，認真而細心的做好活動的策劃工作。并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。與相關負責人認真溝通，做好細節(jié)部分。
（2）多做創(chuàng)意，力求全員參與。對于學生會的集體活動，不僅有保護環(huán)境還可以集體去敬老院，做義務勞動等等。
班級出游活動總結篇十
活動共計銷售水井坊噸，產(chǎn)生"水井坊美酒之旅"名額名?；顒悠陂g各階段銷售情況如下：20xx年12月10日—12月28日銷售噸，產(chǎn)生旅游名額25名，20xx年1月10日—2月2日銷售噸，產(chǎn)生旅游名額名，后根據(jù)活動開展情況追加申請噸銷量，產(chǎn)生旅游名額名。
活動批復費用相關核銷手續(xù)由我司銷管部提供。
活動開展時正處于白酒春節(jié)前銷售旺季，各大白酒品牌紛紛開展形式多樣的促銷活動以吸引經(jīng)銷商備貨，我司在充分了解競品活動的信息及市場信息后，同時也為增加各級經(jīng)銷商與水井坊品牌之間的凝聚力，回饋各級經(jīng)銷商多年來對水井坊品牌發(fā)展的支持，向廠方申請了對經(jīng)銷商進行進貨獎勵?；顒娱_始后，經(jīng)銷商備貨積極，銷售熱情高漲，與往年同期銷售數(shù)據(jù)相比，大部分市場銷售連創(chuàng)新高，鑒于活動取得的極大成功，我們在20xx年1月7日不得不又向廠方追加申請了活動費用，以滿足市場銷售工作的需要。
2、促銷活動主題"水井坊美酒之旅"抓住了市場賣點和客戶需求點。
4、旅游活動安排人性化。目前我司已組織客戶分批次于期間參加了"水井坊美酒之旅—歐洲六國游"活動，活動取得了圓滿的成功，客戶在游覽歐洲美景的同時也大大加深了與水井坊品牌的感情，激發(fā)了各級經(jīng)銷商經(jīng)銷水井坊產(chǎn)品的熱情，本次活動很好的'促進了客情關系。
班級出游活動總結篇十一
20xx年5月12日星期日。
濰坊白浪河濕地公園。
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的'好季節(jié)，通過踏青春游活動，讓學生親密接觸自然。欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊，在隊伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
3、不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要請假并結伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學生最少由一位家長陪同。
1、以家庭為單位，最后好以數(shù)家在一起，以便相互照應。
2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
1、20xx年5月12日星期日：
6：00在錦華小學門口集合。
6：30準時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)（注意提前通知家長）。
2、到達目的地約140公里2個半小時左右，到達后以家庭為單位自由活動。
3、下午15：30在門口集合，準備返回。
班級出游活動總結篇十二
國慶黃金周假日旅游工作在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下，通過全縣相關職能部門、接待單位的精心組織、積極工作，實現(xiàn)了“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一的目標。假日旅游市場呈現(xiàn)以下特點：
1、國慶節(jié)期間，高速公路對7座及以下的小型客車進行免費，加上私家車保有量逐年增長，以及國慶期間交通部門對道路交通進行時時監(jiān)管，保障了出行的質(zhì)量，旅游出行方式自駕游居多。來xx縣旅游的散客化趨勢突出明顯，以家庭為單位的自駕游占市場主體。
2、中短線旅游客源市場占主體。來自省內(nèi)等地區(qū)的游客最多，蘇浙滬游客占比超x%，成為較為集中的客源市場地。此外，高鐵沿線xx和xx市場游客人數(shù)增長顯著，同比增長近x%。
3、旅游接待人數(shù)穩(wěn)步增加。隨著旅游年卡的正式發(fā)布，縣共有7家景區(qū)加入了年卡活動范圍，吸引了大量市內(nèi)的本地游客。
4、加大旅游宣傳力度，利用微博、微信等自媒體平臺，在節(jié)前加大國家生態(tài)文明示范縣、中國天然氧吧等系列宣傳力度，充分預熱黃金周旅游市場，節(jié)日期間及時推送景區(qū)接待、特色產(chǎn)品等游覽信息，為游客營造舒心順心的旅游環(huán)境。
5、節(jié)前周密部署，提前啟動假日旅游工作，召開了“十一”旅游黃金周節(jié)前工作會議，對假日旅游進行了安排部署。節(jié)日期間堅持領導帶班和值班制度，實行景區(qū)駐點值班與巡查執(zhí)勤相結合制度，各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)在景區(qū)安排值班人員，協(xié)助景區(qū)工作人員維護旅游市場秩序，縣直有關單位組成景區(qū)景點執(zhí)勤隊，發(fā)揮全縣旅游綜合執(zhí)法辦公室、旅游警察大隊、旅游巡回法庭、市場監(jiān)管旅游分局職能，開展聯(lián)合巡查，在景區(qū)景點及沿線進行巡查值班，維護有序穩(wěn)定的旅游環(huán)境。公安、交警、城管、市管、交通、物價、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部和各景區(qū)通力合作，確保了道路暢通安全及旅游市場穩(wěn)定。黃金周期間，全縣旅游系統(tǒng)工作人員堅守崗位，旅游市場秩序良好,道路交通井然有序，無重大旅游投訴。
6、針對節(jié)日期間自駕出游暴增這一情況，縣交管部門在重要節(jié)點和集散區(qū)域設置了多個交通指揮崗和駐點執(zhí)法站，保障交通順暢。各大景區(qū)利用led電子屏幕、網(wǎng)站網(wǎng)頁、微博微信發(fā)布旅游資訊，現(xiàn)場工作人員加強引導。在全縣各景區(qū)、各游客聚集地設立文明旅游志愿服務點，志愿者主動服務，倡導游客文明出游，旅游氛圍更加文明和諧。
班級出游活動總結篇十三
20xx年xx月xx日，xx級樹臨一班班委組織全班同學游覽了神奇的長沙世界之窗，這次活動的開展對班上每個同學以及整個班級而言，都具有十分重要的作用。下面對活動的一些具體情況進行簡要總結：
首先，對于這次活動，班委進行了認真的組織及策劃。所有班委都從充分調(diào)動同學們的積極參與度、盡量節(jié)約經(jīng)費等方面展開了深入討論，之后我們又對團體購票、活動時間、活動流程進行了詳細的安排。其次，大部分同學積極參與了這次活動，班上共有xx位同學參與了此次活動，一些同學甚至帶上了自己的好朋友一起隨班級團體一起游覽世界之窗。雖然仍有一小部分同學由于某些原因未能參加本次班級活動，但他們?nèi)员硎玖藷崆榈年P注。
活動中，參與活動的同學們收獲頗多：
第一，本次活動在一定程度上開闊了同學們的眼界。長沙世界之窗的內(nèi)廣場是世界文化精粹的'縮影。在世界之窗內(nèi)，坐落著一幢幢各個國家、地域的標志性建筑，如埃及金字塔、悉尼歌劇院、意大利比薩斜塔等等。這對于同學們來說，開闊了視野，陶冶了情操。
第二，活動中，同學們一起大膽挑戰(zhàn)了一個個充滿刺激、驚險的游戲，如超級攪拌機、旋轉(zhuǎn)大羅盤、超級ufo等，也玩了充滿童真趣味的旋轉(zhuǎn)木馬，這些娛樂性的游戲活動讓同學們互相照顧，一起體驗了在學校里體驗不了的不一樣的快樂、刺激、和溫馨感受。
第三，整個活動過程中，同學們緊緊地組成一個團隊，一起游玩，展現(xiàn)出了較強的團結精神。
這次活動是繼“農(nóng)家樂之行”之后舉行的少有的一次團體活動之一，它本身就很好地調(diào)動起同學們的積極性，相信經(jīng)過這次以后，同學們將更熱情地參與班級事務，更加有集體榮譽感。再者，這次活動將使得班委在以后的班級活動的組織中能從更廣泛的角度考慮問題，將活動策劃、安排得更加詳細、周全。
這些對于和諧與團結的樹臨一班的構建來說，無疑具有不可代替的意義。
當然，這次活動的舉辦過程中也還存在一些或大或小的問題，在此做出總結，使得在以后班級活動的開展中避免再次發(fā)生：
不足之一：時間估算錯誤。原本了解的情況是九點開園，可實際上八點半左右就可入園。同學們都是在大約九點時到世界之窗門口，整隊清人數(shù)，購買團體票，還耽誤了一些時間，導致我們浪費了很多原本可以游園的時間。
不足之二：有些同學身體素質(zhì)不是很好，玩了像“超級攪拌機”等驚險游戲后有些嘔吐的現(xiàn)象。班委卻沒有辦法緩解同學的癥狀，只能干著急。幸好這些癥狀過了一會就好了，并沒有很嚴重的'影響同學游玩的心情。
不足之三：為了盡可能的避免星期六、星期天的出游高峰期，讓同學們能擁有更多的游園時間，開展本次活動的時間選在星期五，學校開展校運會的第一天。這就讓班上參加運動會的一兩個同學沒能夠加入到我們的行列，這讓我們很遺憾。以后的班級活動一定盡量避免此類沖突。
總之，本次活動收到良好的效果，班委會將揚長避短，著力構建和諧與團結的09級樹臨一班。
班級出游活動總結篇十四
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結如下：
學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。
為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責任。結合本班特色，制定了任務明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。
(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。
“讀書節(jié)”活動雖已結束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有，有發(fā)展。
班級出游活動總結篇十五
20xx年x月x、x日，公司組織了河南兩日游，我們玩的非常開心而且難忘，感謝公司讓我們擁有了快樂的兩天。這次是跟同事一起去的，也是第一次跟同事集體去旅游，就這樣，這兩日的旅行開始了。
我坐在車上，望向窗外宜人的風景，心情是那么的愉悅。當我看到一眼望去青山秀水，碧云藍天，整個人的心情也放松了，大自然的空氣是我們城市比不上的，在清新的空氣中我們爬了山，玩了水上漂流，體驗到了大自然的無限風光，也讓我們放下了工作的壓力，使疲憊的身心得到了放松。
我們到了目的地，玩了水上漂流，沿著溪水漂流而下，最先遇到的就是很大的水流落差，激流的水把我們?nèi)矶即驖窳?，真是驚險萬分。整個漂流既有平緩如鏡的慢漂，又有波濤洶涌的險漂，但經(jīng)過我們的共同努力，互相配合都有驚無險，我們共同抵擋、團結、共抗，然后濕漉漉的哈哈大笑。漂流帶給我們的不僅是激蕩沖擊、戰(zhàn)勝自然的快感，還有整個過程中與同伴一起努力的喜悅，和感受大自然帶給我們的一切美好。
我們一起又去爬了山，好久沒有這樣運動了，起初興致高昂，連跑帶爬很帶勁，沒過多久就不行了，汗出來了，喘著氣爬著，陌生的路讓人心里沒了底，因為想不到前面的路還有多遠，開始追問下山的人路還有多遠，他們總會說不遠了，自己也就有了信心，堅定了信念，一定要親自爬上去看到那美麗的風景，就這樣我們堅持了下來。雖然感覺有點累，不過還是很開心，也有點小感觸。在未知的路上，永遠不知道前面有什么，只有自己走過了才會明白。就像人生的路一樣，路途中一定會遇到很多的人，聽到很多的有趣故事，上山的人要是問下山的人這路還有多遠，下山的人總會說不遠了，結果自己爬上去的時候總覺得很遠，最后到終點的時候覺得也沒多遠，通過這次爬山，大自然給我的啟示很多，我愛大自然。
雖然團隊活動結束了，但團隊協(xié)作與團結的重要性卻深刻的印記在我心里，我知道在今后的工作或生活中，團結、協(xié)作都將是我們進步或成功的必要因素。今天的體驗與感受將使我一生受益。
經(jīng)過這兩天的旅游，一解工作的壓力，同時也體驗到很久沒接觸的大自然，這次的旅行是值得去的，學到了很多東西，也樂在其中，最喜歡的在水上漂流，不僅僅是那種刺激，而是那久違的自由和心情的放松。身心得到了放松，接下來是努力的工作，把那種堅持和團結的精神放到工作中去。
班級出游活動總結篇十六
組長：
副組長：
組員：各班帶隊老師。
20xx年4月14日（星期六）上午6：30--下午3：00。
1、上午按時到校，六點到校操場集合、然后排隊到東邊乘車。
2、下午3：00活動結束。5：00左右回到學校交接。
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。
阜陽生態(tài)園。
（一）班主任準備工作。
1、各班帶隊老師首先先確定本班人數(shù)，填寫好“參加活動學生名單”。
2、準備好“學生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機號碼告訴學生，方便聯(lián)系。
（二）學生的'準備工作。
1、學生自帶午餐，學校補發(fā)每個學生兩代牛奶和兩個雞蛋，在家吃早餐。
2、穿好校服、統(tǒng)一著裝、不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長（5點前回到學校）。
1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車里或往窗外丟垃圾，不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局，學生要絕對服從帶隊老師的指揮，不準擅自離隊，暫時離開要請假。
4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
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