通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫心得體會時(shí)，要注重提出具體建議和改進(jìn)方案，以期幫助自己和他人更好地進(jìn)步。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活過程中的感悟和思考，可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇一
革命烈士方同志曾在《可愛的中國》寫道：“朋友，我相信到那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的提高，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾病，而明媚的花園，也將代替了暗淡的荒地……”這是革命先輩的初心。在新的時(shí)代，我們涌現(xiàn)出許許多多“可愛”的同志，他們生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。
回顧中國共產(chǎn)黨曾走過的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人，他們用行動詮釋著什么是一個合格黨員，他們是值得全國黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。
觀看《榜樣》的時(shí)候，“信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新”，這幾個字深深地鐫刻在我的心里，不禁回想起當(dāng)初舉起右拳莊嚴(yán)宣誓的時(shí)刻，心中的那份激昂與夢想是不可忘懷的初心。
使命在肩，不悔與堅(jiān)定相伴，不忘初心，揚(yáng)帆挺進(jìn)!
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇二
他，是我們班的同學(xué)；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚，長著兩個大眼睛，鼻子長得小巧玲瓏，一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉(zhuǎn)過頭來，回答你的`問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!
作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優(yōu)秀，當(dāng)做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級，很有可能被誤認(rèn)為六年級的某個學(xué)生之作。他的作文，給人一種神秘莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進(jìn)入作文，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王?！彼苍S就是未來的“侯王”，會成為世界的棟梁。
不只是作文，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對，他細(xì)心地審題，認(rèn)真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數(shù)學(xué)課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認(rèn)為他說的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn)，因?yàn)樗挠⒄Z是全班第一棒，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點(diǎn)不落，總是全班第一個交的，正確率達(dá)99.9%!
他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時(shí)候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和xxx一班，我們?nèi)齻€對他們五個、六個，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個球都是他投的，我們真離不開他!
雖然貪玩，但絕不影響學(xué)習(xí)；雖然調(diào)皮，但絕對尊重老師；刻苦學(xué)習(xí)，但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣：xxx。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇三
我們身邊有許多榜樣，他們有一些樂于助人，有一些學(xué)習(xí)刻苦，還有一些極負(fù)責(zé)任。今天，我來說說一位女同學(xué)，她是我的榜樣。
這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任，是老師的好幫手。她為人和善，同學(xué)這么多年，我還沒看見過她跟別人紅過臉。就算有，那也只是一次兩次，小小爭執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員，在中午放學(xué)的'時(shí)候，她就會大喊：“快點(diǎn)出去站隊(duì)，哪一組走得快，就給哪一組加分！”聽到這話，我們就會呼地一下沖出教室，效率可高了。她也很負(fù)責(zé)，從不偏袒哪一組，實(shí)事求是，公平公正。
在二年級的時(shí)候，有一次，當(dāng)我下完樓梯，準(zhǔn)備跨出門檻的時(shí)候，不知道哪個同學(xué)猛地撞到了我身上，我撲通一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)疼得不得了，豆大的眼淚不停地落了下來。我掙扎著想要爬起來，結(jié)果感到有一股力量將我拉了起來。原來，是這位女同學(xué)把我扶起來了。她幫我拍掉身上的土，“疼嗎，是怎么摔倒的呀？”她關(guān)心地問我。“我，我，”我一邊抽泣一邊說，“有人把我撞倒了，好疼??！”她安慰我：“沒事，走，我?guī)闳フ依蠋?，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她扶著我慢慢地向隊(duì)伍走去。老師檢查后，發(fā)現(xiàn)只破了點(diǎn)皮，幸好沒流血。我慢慢回到隊(duì)伍，心里全是對那位女同學(xué)的感激。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇四
榜樣的力量是無窮的。在我們的成長過程中，榜樣對我們的影響不可忽視。而觀看榜樣則是一種學(xué)習(xí)的方式，通過觀察榜樣的行為、思考和態(tài)度，我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這不僅能夠幫助我們成為更好的人，也能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我有幸能夠有機(jī)會學(xué)習(xí)觀看榜樣，下文將分享我在這個過程中所獲得的心得體會。
首先，觀看榜樣能夠激發(fā)我們的動力和激情。當(dāng)我們看到榜樣取得了非凡的成就時(shí)，我們會被他們的故事所打動，并且激發(fā)出要追隨他們的熱情。凡事都需要動力來推動，而榜樣就像是給我們點(diǎn)亮的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí)，我們可以回想起榜樣的努力和奮斗，從而激發(fā)自己的動力和勇氣，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。
其次，觀看榜樣能夠啟發(fā)我們的思考和提高我們的思維能力。榜樣具有出眾的智慧和洞察力，他們的行為和言談都蘊(yùn)含著深刻的哲理。通過觀察榜樣的思考方式和決策過程，我們可以學(xué)習(xí)到他們的思維模式和思維方法。這不僅能夠提高我們的思維能力，還能夠培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力。通過觀看榜樣，我們學(xué)會思考問題的深層次和多角度，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
另外，觀看榜樣還能夠塑造我們的品格和價(jià)值觀。榜樣往往具有崇高的品德和正確的道德觀念。通過觀看榜樣，我們可以學(xué)習(xí)到他們的優(yōu)秀品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。榜樣教給我們?nèi)绾巫鋈撕吞幨?，教給我們什么是真善美。通過觀看榜樣，我們可以看到自己與他們的差距，并且樹立自己的榜樣標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)會指引我們行事為人，助力我們發(fā)展成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
最后，觀看榜樣可以為我們提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。榜樣的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們寶貴的財(cái)富，通過觀看榜樣，我們可以學(xué)習(xí)到他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。在榜樣的行為和態(tài)度中，我們可以尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。觀看榜樣不僅能夠幫助我們成為更好的學(xué)生，也能夠幫助我們在生活中取得更多的成就。通過學(xué)習(xí)觀看榜樣，我們可以不斷地改進(jìn)自己，提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，學(xué)習(xí)觀看榜樣是一種十分有效且有益的學(xué)習(xí)方式。觀看榜樣能夠激發(fā)我們的動力和激情，啟發(fā)我們的思考和提高我們的思維能力，塑造我們的品格和價(jià)值觀，并為我們提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過觀看榜樣，我們可以向他們學(xué)習(xí)并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)而提升自己并取得更好的成績。讓我們珍惜這個學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)觀看榜樣，將他們的力量轉(zhuǎn)化為我們的助力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇五
張小娟是張北縣二泉井鄉(xiāng)西大淖行政村人，她家是建檔立卡貧困戶。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依為命。今夏，她剛從張北縣一中畢業(yè)，以626分的成果考取大連理工高校。
7月25日一大早，簡潔的早飯后，父親到山上放牛，張小娟在家打掃衛(wèi)生、給家禽喂食、掃院子……汗水順著臉頰流了下來，她卻感覺不到。
接近中午，張小娟摘了兩個西葫蘆和西紅柿，鉆進(jìn)低矮的廚房里，張羅起午飯來。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐，張小娟在奶奶的指導(dǎo)下學(xué)會了這些習(xí)以為常，燉肉則只有在過年時(shí)才會做。進(jìn)入伏天，即使在壩上地區(qū)，家里也悶熱地透不過氣，她不禁擔(dān)憂起父親來。烈日下，爸爸牽著兩頭牛緩緩走來，影子縮成了一個圓圈，卻是她眼中最偉岸的身影。
父親在張小娟還未誕生時(shí)因車禍落下了殘疾，但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個家。他不忍張小娟成為留守兒童，選擇在村里種地供給著一大家人。20畝旱地，只能種植莜麥、小麥等產(chǎn)量低的農(nóng)作物，一年到頭，除去化肥等成本，一畝地純收入只有70元錢。張小娟考上張北縣城的初中后，父親借錢養(yǎng)了兩頭牛，靠賣牛犢和牛奶供小娟讀書。
父親的付出，張小娟看在眼里，記在心間。傍晚，父親忙著擠牛奶，又挨家挨戶送奶，回來后，清洗擠奶用具，給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切，父親才坐下來，大口地往嘴里扒拉飯，他餓極了。張小娟心里很不是味道，她暗下決心要更加努力學(xué)習(xí)，擺脫窮困的.命運(yùn)，回報(bào)父恩。
“我很感謝父親含辛茹苦地將我養(yǎng)大，家庭和出身是不能選擇的，貧困讓我學(xué)會了堅(jiān)毅和獨(dú)立。我能做的就是靠自己的努力，讓爸爸和爺爺奶奶過上好日子，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣?！睆埿【暾f。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇六
怎樣做一個好教師，一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個方面的品質(zhì)，即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí)，她每月讀10本雜志、每個季度讀1-2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師，刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中，我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對幼兒的觀察、分析、評價(jià)提供了直接的參照和支持，為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的`好教師，這是時(shí)代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長。
_____學(xué)習(xí)身邊的榜樣“吳邵萍”心得體會
徐偉利
如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業(yè)教育所面對的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護(hù)這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先，要以理解之“愛”感染學(xué)生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生，才能喚起學(xué)生對美好人性的熱愛，對老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣，進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動性。
再其次，要以賞識之“愛”激勵學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵性評價(jià)的范圍。同時(shí)，我們還將積極開拓，為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業(yè)教育的漫漫征途上，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡，以吳教師為榜樣，面對一個個鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履；面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)，愛必能浸潤每一個學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁！
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇七
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，把在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進(jìn)黨員和先進(jìn)基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼。《榜樣》是以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的延伸，該片詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定夢想信念、為民務(wù)實(shí)、一心一意為老百姓辦實(shí)事、辦好事的精神風(fēng)采。
三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，始終以共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型為榜樣，激勵黨員民警“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，組織收看學(xué)習(xí)《榜樣》異常節(jié)目，就是要樹立榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，向榜樣靠攏。
支部書記魯強(qiáng)在談到自我的觀后感時(shí)說：“作為一名普通的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)當(dāng)像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣，時(shí)刻牢記自我當(dāng)初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?！?/p>
宣傳委員鐘鈾談到：“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員，憑借自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績，他們的精神深深地感染了我。”
黨員民警楊巍峰表示：“學(xué)習(xí)榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實(shí)工作，切實(shí)提升服務(wù)本事，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實(shí)事、辦好事。”
作為年輕黨員民警楊建偉，更是對“信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、職責(zé)”有了更深的理解。
榜樣在前，重在學(xué)、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學(xué)習(xí)活動作為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措，要求民警學(xué)習(xí)榜樣、堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、清正廉潔、真抓實(shí)干。并進(jìn)一步貫徹落實(shí)精細(xì)化管理工作要求，增強(qiáng)民警崗位意識和職責(zé)意識，不斷提升管理水平和工作效率。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇八
圓圓的腦袋，一雙靈活的手。他的名這叫——xxx。他那種積極主動的創(chuàng)新的.學(xué)習(xí)精神特別值得我學(xué)習(xí)！
記得是一天中午學(xué)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)紛紛回了家，但海濱同學(xué)還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握著筆寫著呢。我想：海濱是我班的尖子生，平常做作業(yè)都是胸有成竹，而今日教師布置的作業(yè)又不多，他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生，要負(fù)責(zé)鎖門，只能坐在那里等他了。過了一會兒，海濱快樂得跳來：“哈，最終算出來了!”我看他那般快樂的樣子，有些懷疑不解，便走上去，反他的作業(yè)要拿過來一看，只見上面工工整整地寫著兩種運(yùn)算方法：一種是教師教的，另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟，原來今日的數(shù)學(xué)題不是他不會做，而是他在探求一種更加簡捷的運(yùn)算方法！
其次天來到學(xué)校，這件事情在同學(xué)中傳開了。大家談?wù)摷娂?，有的非常敬佩海濱，但也有的認(rèn)為教師沒要求用兩種方法計(jì)算，何必自討苦吃呢。但我認(rèn)為，這種積極主動制造性地學(xué)習(xí)精神是特別值得學(xué)習(xí)的。
這件事，使我深刻感受到：對待學(xué)習(xí)必需有積極主動的態(tài)度，有問題不僅要主動向教師向同學(xué)請教，而且自己也要開動腦筋，查找各種方法解決問題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學(xué)到的學(xué)問，還可以激發(fā)自己進(jìn)一步探求學(xué)問的興趣，得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范，我肯定向你學(xué)習(xí)！
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇九
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”節(jié)目中的退役軍人張富清、扶貧干部黃文秀、吃虧書記李連成、掏糞清潔工李萌等榜樣人物，用平凡鑄就了偉大。他們是中華民族的脊梁，是人民心中的英雄，是激勵黨員干部前進(jìn)的精神力量。學(xué)習(xí)榜樣，要以榜樣為“準(zhǔn)星”，校正人生“偏差”，做建功新時(shí)代的弄潮兒。
以榜樣為標(biāo)桿，校正前進(jìn)的方向?！盀辄h為人民我可以犧牲一切”，這是張富清入黨時(shí)向黨許下的初心誓言?！爸挥邪褌€人的追求融入黨的理想之中，理想才會更遠(yuǎn)大。一個人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻(xiàn)?！边@是黃文秀在入黨申請書寫下的心里話。黨員干部要像榜樣那樣，把個人的夢想融入黨和人民的夢想，立志為黨和人民的事業(yè)奮斗終身，人生才有更多出彩的機(jī)遇。
以榜樣為鏡子，找準(zhǔn)存在的差距?！爸灰幸粋€漁民，我就要繼續(xù)送下去?！边@是被漁民稱為大湖鴻雁的唐真亞的信念。xx年來，在浩瀚的洪澤湖上，唐真亞一槳一槳劃出了27萬公里的“水上郵路”，經(jīng)手110萬信件投遞零差錯?！皩幙弦蝗伺K，換得萬家凈”，80后李萌從部隊(duì)復(fù)員后一腔熱忱加入“三八女子抽糞班”，一干就是10多年。黨員干部要像榜樣那樣，以火一樣的熱情，愛崗敬業(yè)，不抱怨、不挑揀，腳踏實(shí)地，堅(jiān)守平凡鑄就偉大。
以榜樣為偶像，錨定追求的目標(biāo)?！案缮兜挠猩栋a，當(dāng)支部書記，我有發(fā)展癮?！边@是“吃虧書記”李連成的口頭禪。李連成寧肯自己吃虧，不讓群眾受苦，從個人致富到帶領(lǐng)群眾致富，從發(fā)展特色農(nóng)業(yè)到創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，讓村民過上富足的日子，走出一條鄉(xiāng)村振興的新路子?！盀槿嗣穹?wù)、做人民的科學(xué)家”這是探月“追夢人”葉培建一生矢志的奮斗目標(biāo)。黨員干部要以榜樣為“偶像”，把人生的價(jià)值鎖定干事創(chuàng)業(yè)上，在新時(shí)代新征程中顯身手。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”英雄榜樣，是新時(shí)代中華民族的脊梁。作為新時(shí)代的“追夢人”，黨員干部當(dāng)自覺學(xué)榜樣、做英雄，以“我將無我，不負(fù)人民”的抱負(fù)和情懷，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”不懈奮斗！
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇十
作為一個候選的入團(tuán)青年來說，團(tuán)里的一切對我來說都是新奇的，有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來了解關(guān)于團(tuán)的一切?？墒强嘤谏磉厸]有一個真真正正了解團(tuán)的人。直到我遇到了我的學(xué)姐——小卉。
時(shí)候，也有許多的同學(xué)會在這個時(shí)候成績下滑，可是她不但成績沒有下滑，而且不忘記幫助別人。一次，我去她家做客，她忙放下手頭上的功課，熱情招待了我。由于她的作業(yè)很多，于是我決定等她做完作業(yè)后在與她聊天。在等待的過程中，她的電話響了。從電話中的對話中，可以看出電話的另一頭的那位同學(xué)有一道大題目不會做。她放下了手頭的作業(yè)，耐心的和那位同學(xué)在討論著那一道題目。雖然那位同學(xué)有很多的問題，可她并沒有不耐煩的情緒，而是細(xì)心的向那位同學(xué)解答。這一點(diǎn)讓我非常感動。等她作業(yè)做完，我們便開始聊起來。在我們的對話中，她了解到我要入團(tuán)的這個想法。我便把積在心中的許多問題都一股腦兒的向她問了出來。她一一解答了我，并為我補(bǔ)充了許多團(tuán)的基礎(chǔ)知識，為我的團(tuán)考打好了基礎(chǔ)。
我想，王小卉身上的這一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)足以讓我感動。我也會好好學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)，為把自己打造成為一個更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為把自己打造成為一個更加合格的團(tuán)員候選人，更為能夠更好地幫助身邊的同學(xué)。
小卉——一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員，更是我身邊一個優(yōu)秀的榜樣！
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇十一
“……你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，由于我長大想當(dāng)海軍……”
一節(jié)語文課上，一個個子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看，她讀得多投入啊!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動著，臉上帶著微笑，完全沉醉在這美麗的文字里。教室里回蕩著她悅耳動聽、抑揚(yáng)頓挫的聲音，同學(xué)們悄悄地，仔細(xì)地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀，我仿佛觀察了在藍(lán)天上飄舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀完畢，劉教師進(jìn)展點(diǎn)評，固然，朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰嗎?她，就是我的典范——蘇家儀。她不僅朗讀水平高，字也寫得特別美麗。
有一次語文課上，劉教師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進(jìn)教室，嚴(yán)厲地批判了我們：”今日課堂上完成的作業(yè)，58個同學(xué)的`字都寫得很潦草，只有蘇家儀的字是最工整的!“說著，劉教師把蘇家儀的作業(yè)用投影展現(xiàn)給大家看?！蓖?寫得太美麗了!“同學(xué)們異口同聲地贊美起來。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干潔凈凈，工工整整，就像是印刷出來的。我從心眼里佩服她，暗下決心，向蘇家儀學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候，都要認(rèn)仔細(xì)真地把字寫好。
蘇家儀對待同學(xué)非常友好，從來不亂發(fā)脾氣;愛看書，口才好;樂于助人，是個全面進(jìn)展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友，也是我的競爭對手，更是我學(xué)習(xí)的典范。我會向她學(xué)習(xí)，和她一起共同進(jìn)步。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇十二
家是溫馨港灣，也是出發(fā)的地方。共產(chǎn)黨員來自五湖四海、從事各行各業(yè)，有鄉(xiāng)村醫(yī)生、有支部書記、有緝毒武警、有科技專家等等，不同的崗位卻有著相同的旗幟、同樣的紅色。那就是無私奉獻(xiàn)、篤定拼搏、勇毅擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹焚|(zhì)和先鋒純潔。因?yàn)殂逶≡谥艺\履職、舍己忘我、艱苦奮斗的“家風(fēng)”之下，因?yàn)椤包h就是我的家，讓我感到更大的力量”，共產(chǎn)黨人在平凡中依然能夠書寫不凡、在艱難困苦中砥礪玉汝于成，以崇高信仰激發(fā)無限潛能，在新時(shí)代前行路上樹立一道道精神豐碑、點(diǎn)燃一盞盞熠熠明燈。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒出磨礪出”。沒有天生而成孔武有力、下海擒龍、上山打虎的英雄，榜樣也不是天然稟賦的意外存在，而是歷經(jīng)篳路藍(lán)縷的痛楚與披荊斬棘的流血，在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發(fā)異彩。20多年來與北斗事業(yè)如影隨形的王淑芳，20xx年奮斗在云南邊境緝毒一線的印春榮，50多年扎根實(shí)驗(yàn)室心無旁騖的趙忠賢……榜樣的動容之處在于堅(jiān)持不懈、久久為功、矢志不渝，“不到黃河金不換”的慷慨激揚(yáng)和可歌可泣。
初心來自哪里，使命源自何方?嬰兒墜地的第一聲“呱呱”，宣告加入了一個家庭。黨員右手握拳的第一次“入黨宣誓”，莊嚴(yán)立誓加入了中國共產(chǎn)黨。從此，理想不在漂泊、信仰不在流浪。“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民群眾對美好生活的向往”的使命就在此時(shí)鐫刻。心中有信仰、腳下有力量。雖“窮山距海，無遠(yuǎn)弗屆”，無數(shù)榜樣以夙興夜寐、朝夕必爭的毅然決然，用豁得出去、站得出來的義無反顧，在干事創(chuàng)業(yè)路、為民服務(wù)路上“從勝利不斷走向新的勝利”。
家和萬事興，愛黨萬事成。家人和睦共渡，才能齊心治家。黨員唯有在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，才能校準(zhǔn)行為坐標(biāo)、充沛精神鈣質(zhì)、保持本固元培，擁有遠(yuǎn)大崇高的信仰信念，才能在人生道途創(chuàng)造成就、綻放絢爛姿態(tài)。從“黨組織對我的教育，讓我無以回報(bào)”的賀星龍，到“接受黨的光榮教育，把鄉(xiāng)親們當(dāng)家人”的李元敏，再到“繼承黨的偉大事業(yè)，一心為黨一心為民”的國測一大隊(duì)等等，榜樣的先進(jìn)事跡傳遞一個不變的真理：以黨為家，從信仰出發(fā)，方能踏平坎坷、蕩滌康莊大道。
通過學(xué)習(xí)《榜樣3》，我深刻地認(rèn)識到每名黨員都是黨的肌體細(xì)胞，每名黨員都是黨“大家庭”的成員。黨員從來就不是“我”的個體存在，而是以“我們”的名義生存。這既有黨員的組織榮譽(yù)感、歸屬感和成就感，更要有黨員的奮斗使命感、責(zé)任感和方向感。以榜樣為燈塔、以先鋒為標(biāo)桿，時(shí)刻不忘身上的特殊材料、時(shí)刻不忘肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、時(shí)刻不忘內(nèi)心的理想信仰，以勇毅堅(jiān)強(qiáng)、敢闖敢拼、銳意開拓，賡續(xù)傳承黨的優(yōu)良“家風(fēng)”，做黨的好兒女、人民的好公仆，在新時(shí)代長征路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)、鑄造輝煌。
作為一名普通黨員，我們必須向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種榜樣的精神，學(xué)習(xí)他們舍小家為了大家的崇高精神;作為一名普通的人民教師，我們必須忠于我們的教育事業(yè)，做到教書育人，熱愛學(xué)生，終生學(xué)習(xí)，為了每一個學(xué)生的發(fā)展而付出全部的力量。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇十三
為深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神，以先進(jìn)典型為榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，從榜樣的感人事跡中汲取奮進(jìn)力量。12月8日晚，我收看中央電視臺綜合頻道播出的《榜樣6》。
《榜樣6》這期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡，通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。他們在平凡的工作崗位上，展現(xiàn)了不平凡的力量。
榜樣是面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；榜樣是支號角，能夠激勵人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。榜樣不僅能為我們思想補(bǔ)鈣，還能成為我們行動的燈塔?！栋駱?》中的每個先進(jìn)人物，在其崗位上的先進(jìn)事跡，都深深感發(fā)著我們，鼓勵著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們前進(jìn)的方向和動力。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇十四
中國人的精神內(nèi)核中，一直有一片領(lǐng)域，屬于俠義。俠客，在詩人李白筆下有著"十步殺一人，千里不留行"的高強(qiáng)武藝和慷慨解難的義行，也有著"事了拂衣去，深藏身與名"，淡泊名利的行藏。到了金庸老師的作品中，郭靖夫婦義守襄陽數(shù)十年，最后戰(zhàn)死，忠貞不渝地踐行了郭靖所言"俠之大者，為國為民"的.人生信條。觀看《榜樣4》，其實(shí)不是第一次熟悉張富清老英雄的輝煌事跡了，但我仍然心潮澎湃，深受震撼。我覺得張富清幾乎完美地詮釋和踐行了"俠客""俠義"在傳統(tǒng)意義上的精神實(shí)質(zhì)和新時(shí)代的豐富。
年輕時(shí)，他浴血疆場，保家衛(wèi)國。僅永豐戰(zhàn)役一次就炸毀了兩座碉堡，繳獲兩挺機(jī)槍，不能不說他本領(lǐng)過硬、勇氣過人。戰(zhàn)爭年代，他先后兩次榮獲"戰(zhàn)斗英雄"榮譽(yù)稱號，榮立特等功1次、一等功3次、二等功1次，可謂戰(zhàn)功赫赫。脫下戎裝后，他卻又扎根山區(qū)，為民造福，60多年深藏功名，"一輩子堅(jiān)守初心，不改本色"。視死如歸赴國難，一生為民不言功。將他置于英雄俠客燦若星辰的歷史天空中，張富清絕不遜色。但他更有著傳統(tǒng)俠客所沒有的珍貴品質(zhì)，那就是共產(chǎn)黨人"不忘初心、牢記使命"的政治本色。歷史記載或文學(xué)作品中的俠客大都崇尚"功成身退"，但在張富清這樣的時(shí)代英雄、人民功臣的信念和行動里，為國為民從來只有前進(jìn)。魯迅老師說："我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。"中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，需要有千千萬萬這樣的新時(shí)代的俠之大者。不僅需要他們撐起中國的脊梁，更需要匯聚起榜樣的巨大力量，激勵全黨全軍全國各族人民擼起袖子加油干，凝心聚力譜華章，意氣風(fēng)發(fā)向未來。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇十五
經(jīng)過收看《榜樣》，我深深體會到榜樣的精神力量，堅(jiān)定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心，并堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺得在以后的工作中應(yīng)當(dāng)做到以下五點(diǎn)：
一要堅(jiān)定夢想信念，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅(jiān)定夢想信念，扎根基層、忠于職守，視事業(yè)如生命、把自我的全部精力都投入到農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，以黨建促發(fā)展。
二要以感恩之心對待群眾，樹立寬廣博愛的胸懷。堅(jiān)持把黨務(wù)工作當(dāng)作自我畢生追求的事業(yè)，不敷衍不應(yīng)付，努力提高政治思想覺悟和個人修養(yǎng)，進(jìn)取轉(zhuǎn)變工作職能，切實(shí)做到讓組織放心、讓群眾滿意。為黨的事業(yè)忠于職守、勤勉盡責(zé)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用。
三要不忘初心，心系群眾，造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的'出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，用心系群眾的真情實(shí)感和實(shí)際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
五要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)“老黃?！本?，把全部精力都用在工作上，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇十六
在我的心目中，有很多我學(xué)習(xí)的典范，比方說：我們班的頭號語文能手王楚禹，數(shù)學(xué)能手的吳仙、卜先陽…...但是，我的最好典范是卜先陽，由于別的同學(xué)成績有時(shí)不平穩(wěn)，一會兒高一會兒低，不是語文好就是數(shù)學(xué)好。而卜先陽他語文數(shù)學(xué)成績一樣好。
他愛打乒乓球，在我們班上被稱為球神。有一次，我在和幾位同學(xué)對打乒乓球，那些同學(xué)根本不是我的對手。突然卜先陽過來和我單挑，乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量，孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒贏，他是我的.克星，他一上場直接是秒殺!班上沒有人的球技能比過他。
他這個人也有一個特點(diǎn)，就是很會給我們同學(xué)之間解除沖突。有一回聽寫，班里吵鬧極了，我一看這不是在打架嗎?兩個同學(xué)在打架，打得連桌子都翻了，我問了在場的同學(xué)這是怎么回事，他們說：“是由于一個同學(xué)不當(dāng)心把另一個同學(xué)水瓶打破了，那位同學(xué)已經(jīng)說了“對不起”我不是有意的，可那位同學(xué)還要打他?！边@時(shí)，我正預(yù)備去對那位同學(xué)說是他不對時(shí)，卜先陽先出場了。他幾句話就把那位同學(xué)給說服了?？闪硪晃煌瑢W(xué)還是不服，就和卜先陽打了起來，卜先陽幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過這件事，我看到了卜先陽的另外一面。
他雖然不是班長，但他很努力。上課有些同學(xué)喜愛開小差，但他可是聚精會神地聽教師講課。有一次下課鈴聲打了之后，同學(xué)們都飛速地跑出去玩了，而他卻一個人悄悄地坐教室里看書。他從來沒有被教師批判過，他的這些優(yōu)點(diǎn)我都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
除了卜先陽我還有一個死對頭，他就是王楚禹。他是班長，也是我們小組學(xué)習(xí)的一號,我在這個小組是二號。我跟他每次考試都是要比一比的，他考得比我低我就快樂，他考得比我高我就難過。我始終都想把組長的位置給拿下來，可是始終都沒有勝利。由于每次考試的成績，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。
從這些事情來看，我肯定要向他學(xué)習(xí)。他是我心中的好典范，他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，身體強(qiáng)健，樂于助人，他就是卜先陽。
觀看學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會篇十七
排好隊(duì)排好隊(duì)我知道吃飯的時(shí)間又到了，準(zhǔn)是監(jiān)督教師在那里維持紀(jì)律。我天生心地善良，沒辦法，只好讓那些小個子先打飯了啰！
等我去打飯去的時(shí)候，已經(jīng)沒有幾個人了，食堂里顯得冷冷清清的，讓人感到有點(diǎn)害怕。我看見幾個只有掃把高的小朋友拿著拖把在那里拖地。地面上密密麻麻，撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板，現(xiàn)在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學(xué)們吃飯時(shí)剩下的飯菜。放眼望去，食堂里一片狼藉。這么小的同學(xué)打掃這么臟的地方，想必一定很辛苦。不過還沒有等我吃完，那幾個小朋友就已經(jīng)把食堂的里里外外、桌上桌下打掃得干干凈凈。
那幾個小朋友遲遲不走，我好奇的問他們：小朋友，食堂已被你們打掃得干干凈凈了，怎么還不走呀??？小朋友的回答讓我真的很感動。他們說：因?yàn)榻憬氵€沒有吃完呀！聽了小朋友的.話，心里感覺酸酸的，眼角有點(diǎn)濕了，不知是淚水，還是汗水。我知道他們在等我吃完飯后，幫我打掃餐桌上的殘?jiān)Ｎ衣曇羲粏〉膶λ麄冋f：姐姐自己會打掃的，你們先走吧！小朋友這才慢慢的離開，吃完飯后，我把餐桌打掃得干干凈凈。從那以后，我吃飯時(shí)，注意又注意，盡量不掉飯菜。
好了，飯是吃完了，該去洗盤子了。我洗刷刷、洗刷刷，一個字爽。我低頭一看，滿池的飯粒任水沖去。我不禁淚水潸然。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦??！父母在田間勞作的形象在我眼前浮現(xiàn)出來。我深刻地理解了愛惜糧食就是尊敬父母這句話的含義。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16533614.html】
