語(yǔ)法是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，掌握好語(yǔ)法規(guī)則有助于寫(xiě)出正確的表達(dá)。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢？在總結(jié)中，我們可以借鑒以下范文，以便更好地展示自己。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇一
陳xx是東莞市可園中學(xué)初一(2)班的語(yǔ)文科代表，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，活潑開(kāi)朗。不僅努力學(xué)習(xí)，還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng)，是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
她上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習(xí)，得到各科任老師的好評(píng)。作為班干部，能協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，努力做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。
在家，她尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，每天都會(huì)為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務(wù)事，是家長(zhǎng)心中的乖乖女，老師心中的好學(xué)生。
三、關(guān)心社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生，當(dāng)聽(tīng)到四川汶川、玉樹(shù)發(fā)生了大地震時(shí)，她毫不猶豫的捐出自己的零用錢(qián)，作為小主人報(bào)的記者，積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，在假期中，到敬老院慰問(wèn)老人，表演與老人共慶佳節(jié)，到街頭義賣《文化周末報(bào)》幫助新疆小朋友，到廣西博羅西群小學(xué)參與“與山區(qū)小伙伴手拉手”助學(xué)活動(dòng);組織了給汶川的母親“千人除服，萬(wàn)人溫暖”的活動(dòng)，多次文章在《文化周末》報(bào)刊上發(fā)表，并得到好評(píng)。東莞市兒童活動(dòng)中心舉行的”小公民文明道德禮儀“論壇活動(dòng)中進(jìn)行詩(shī)歌朗誦和小品在《小豆丁》節(jié)目中播出。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇二
安婧妍，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六（2）班班長(zhǎng)，我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，我乖巧聽(tīng)話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，我勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，我樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。我由衷地希望，因?yàn)橛形遥彝コ錆M歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！
我具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)我嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。我擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇三
評(píng)選出來(lái)的美德少年在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚方面具有積極作用,能夠較為全面地代表浙江各地、各階段優(yōu)秀少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。下面是本站小編給大家整理的美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
同志們，青少年朋友們：
大家好!在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣廣播電視臺(tái)、縣報(bào)社聯(lián)合舉辦的全縣“美德少年”評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。在此，我代表縣委、縣政府祝全縣少年兒童節(jié)日快樂(lè)!向獲得“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的青少年朋友們表示熱烈地祝賀!向默默奉獻(xiàn)在全縣教育事業(yè)中的廣大教職員工致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持全縣少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
中華傳統(tǒng)美德歷經(jīng)數(shù)千年的繼承和積淀，兼容并蓄、內(nèi)涵豐厚，是最有凝聚力和向心力的民族瑰寶，是中華民族的“根”與“魂”。我縣此次開(kāi)展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)全縣精神文明建設(shè)的有效載體，是學(xué)校開(kāi)展德育教育工作的重要內(nèi)容，是新時(shí)期促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。在今天的典禮上，我們對(duì)通過(guò)全縣各界投票評(píng)選產(chǎn)生的“美德少年”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，縣教育局還要對(duì)全體入圍的“美德少年”候選人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。從這些受到獎(jiǎng)勵(lì)的“美德少年”身上，我們看到了文明有禮、品學(xué)兼優(yōu)、勤儉自立、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)親、助人為樂(lè)、盡責(zé)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，充分展示了我縣青少年積極向上、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)貌和頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)。希望受到表彰的“美德少年”珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
青少年朋友們，少年時(shí)光是人生美好的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。今天，你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天，你們將是建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的生力軍。
希望廣大青少年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)地把自己的人生追求與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來(lái)。少年有志，國(guó)家有望，青少年要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)、家鄉(xiāng)的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹(shù)立起振興中華、建設(shè)家鄉(xiāng)的雄心壯志，在國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的偉大歷史進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
希望廣大青少年刻苦學(xué)習(xí)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。要以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的姿態(tài)，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，如饑似渴的學(xué)好各門(mén)功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。要積極參加形式多樣的課外、校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之才。
希望廣大青少年砥礪品格，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，將“美德少年”的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準(zhǔn)則，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
全社會(huì)要共同營(yíng)造廣大青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。此次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，不僅僅是為孩子們頒獎(jiǎng)，更是反映全縣道德風(fēng)氣的一面鏡子，也是我縣精神文明建設(shè)成果的一次集中展示。要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進(jìn)事跡廣為傳播，讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚(yáng)，使“美德少年”真正成為未成年人思想道德建設(shè)的品牌加以推廣。有關(guān)部門(mén)和單位要進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù)和基礎(chǔ)性工程，把握青少年的成長(zhǎng)規(guī)律，充分發(fā)揮實(shí)踐育人、文化育人的作用。廣大教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)教育改革和時(shí)代發(fā)展的需要，認(rèn)真研究少年的新特點(diǎn)、新變化，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者同志們、青少年朋友們，做一個(gè)有道德的人，是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望，是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本要求，是每個(gè)家庭和父母對(duì)子女的共同心愿。讓我們攜起手來(lái)，以身邊可親、可信、可敬、可學(xué)的先進(jìn)典型為榜樣，自覺(jué)踐行中華傳統(tǒng)美德，以更加優(yōu)異的成績(jī)和良好的精神風(fēng)貌，為建設(shè)文明、富庶、和諧的本溪縣貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、回龍中心小學(xué)的同學(xué)們：
49年前的3月5日，偉大領(lǐng)袖毛主席為一個(gè)普通戰(zhàn)士揮毫寫(xiě)下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，從此“雷鋒”成為讓中國(guó)人最熟悉也是最溫暖的名字之一，“雷鋒精神”也成了我們這個(gè)民族代代相傳的的精神瑰寶。今天我們相聚在一起，隆重召開(kāi)“美德少年”表彰大會(huì)，就是要把“雷鋒精神”這種寶貴品質(zhì)不斷傳承和發(fā)揚(yáng)下去。首先我要對(duì)剛才獲得“美德少年”的13名同學(xué)表示祝賀，愿這些同學(xué)再接再厲，當(dāng)好示范標(biāo)兵。對(duì)在校內(nèi)外經(jīng)常助人為樂(lè)、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信尊老敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明有禮、積極向上的各位同學(xué)們表示贊賞和敬佩，你們不愧是雷鋒式的少年，不愧是雷鋒精神的新傳人。
學(xué)習(xí)雷鋒，始于了解。學(xué)習(xí)雷鋒事跡、領(lǐng)悟雷鋒精神是學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，我校在這一點(diǎn)上走在了前列、做出了特色、學(xué)出了實(shí)效，精彩的的。
開(kāi)學(xué)第一課。
印發(fā)雷鋒。
日記。
摘錄、班級(jí)板報(bào)墻報(bào)、宣傳專欄、巍峰敬老院敬老等活動(dòng)，讓雷鋒精神如春風(fēng)般吹遍了校園，在老師、同學(xué)們心中生根、發(fā)芽。
學(xué)習(xí)雷鋒，重在行動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)絕不能僅僅停留于腦袋想想，嘴巴講講，心動(dòng)不如行動(dòng)，只有投身于為他人的服務(wù)中去，才能使學(xué)雷鋒活動(dòng)常學(xué)常新，體現(xiàn)其意義和價(jià)值。我校以“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的美德少年”主題活動(dòng)為契機(jī)，鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持“從我做起，從身邊小事做起”，以各種方式投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮中，涌現(xiàn)出一大批好人好事，本次評(píng)選出來(lái)的“美德少年”就是其中的優(yōu)秀分子，他們的活動(dòng)也正是學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒，貴在常態(tài)。毛主席說(shuō)“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”，保持常態(tài)也恰恰是雷鋒精神的可貴之處。學(xué)校作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的前沿陣地，要構(gòu)建起長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和校園文化建設(shè)相結(jié)合，與教育教學(xué)相結(jié)合，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合，將學(xué)雷鋒活動(dòng)由“每年三月五”變成“一年三六五”，營(yíng)造起“天天學(xué)雷鋒、人人當(dāng)雷鋒”的良好校園氛圍。
老師們，同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，在你幫助他人的同時(shí)，其實(shí)也是在完善你自己，幫助你自己。讓我們積極爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”，努力成為一名助人為樂(lè)、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信、尊老敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明有禮、積極向上的學(xué)生，把雷鋒精神變成我們雨花教育發(fā)展強(qiáng)大而持久的精神動(dòng)力!
謝謝!
同志們、老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“美德少年”表彰大會(huì)。在此，我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問(wèn)和衷心地感謝!
^^^^^是愛(ài)心的發(fā)源地，早在二千多年前，漂母的無(wú)私奉獻(xiàn)讓愛(ài)心文化在昌邑生根發(fā)芽，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)前，建設(shè)愛(ài)心^^^^已經(jīng)成為市委市政府重要工作之一，爭(zhēng)做美德少年正是策應(yīng)愛(ài)心^^^建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。因此，全市廣大少年朋友要以“美德少年”為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)提出的熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體格強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的四好好少年。今天，借此機(jī)會(huì)首先向少年朋友們提三點(diǎn)期望：
一是希望廣大少年志存高遠(yuǎn)。
理想是人生前進(jìn)的方向，信念是成長(zhǎng)成才的動(dòng)力。當(dāng)前，我們國(guó)家正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，朝著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)闊步邁進(jìn)，努力在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，當(dāng)代少年身逢其時(shí)、肩負(fù)重任，你們一定要牢固樹(shù)立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的偉大志向，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學(xué)習(xí)。
廣大少年是未來(lái)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的主力軍，更應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的姿態(tài)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，練就過(guò)硬本領(lǐng)，爭(zhēng)做棟梁之才。同學(xué)們一定要珍惜時(shí)光，把認(rèn)真學(xué)習(xí)作為第一位要?jiǎng)?wù)，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，在不斷學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在不斷實(shí)踐中增強(qiáng)能力。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，你們還要主動(dòng)適應(yīng)知識(shí)更新不斷加快的趨勢(shì)，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，為報(bào)效祖國(guó)做好知識(shí)準(zhǔn)備。
三是希望廣大少年加強(qiáng)品德修養(yǎng)。
希望同學(xué)們能夠?qū)ⅰ懊赖律倌辍钡臉?biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準(zhǔn)則，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，做一名有道德的少年(誠(chéng)實(shí)善良、有責(zé)任心、有包容友愛(ài)之心、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家、愛(ài)朋友、愛(ài)社會(huì))。同時(shí)，希望廣大少年樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同民族復(fù)興和富民強(qiáng)市的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之才。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，希望全社會(huì)共同為他們營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。文明辦、關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)及少工委等部門(mén)要始終把思想道德建設(shè)放在首要位置，堅(jiān)持以少年為本，尊重少年的主體地位，把握少年的成長(zhǎng)規(guī)律，充分發(fā)揮實(shí)踐育人、文化育人的作用，著力營(yíng)造快樂(lè)和諧的氛圍，竭誠(chéng)服務(wù)少年的健康成長(zhǎng)。全市各級(jí)新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進(jìn)事跡廣為傳播，讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚(yáng)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為我市未成年人思想道德建設(shè)的寶貴財(cái)富，在廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。各中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，結(jié)合網(wǎng)上簽名。
寄語(yǔ)。
活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，真正把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中。廣大教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)教育改革和時(shí)代發(fā)展的需要，認(rèn)真研究少年的新特點(diǎn)、新變化，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。
同志們、老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，以身邊可親可信可敬可學(xué)的先進(jìn)典型為榜樣，自覺(jué)踐行孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的中華傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)^^^^的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇四
美德有許多種，每個(gè)不同年齡、身份的人都有不同的美德。美德是種修養(yǎng)，是種內(nèi)在的品質(zhì)。
美德，像滴甘露，滋潤(rùn)我們內(nèi)心的荒蕪，讓我們無(wú)所畏懼；美德，猶如縷陽(yáng)光，驅(qū)散我們心中的黑暗，給我們力量；美德，猶如盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，遠(yuǎn)離歧途。
但是要怎樣才能成為個(gè)優(yōu)秀的'美德少年呢？其實(shí)這個(gè)并不是很困難，人人身上都有助人為樂(lè)的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們看到有人摔倒時(shí)，應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手，過(guò)去攙扶把；當(dāng)我們看到有老爺爺老奶奶要過(guò)馬路時(shí)，做為青少年的我們應(yīng)該去幫助他們，扶他們過(guò)馬路；當(dāng)我們看到有人掉錢(qián)了或是其他東西時(shí)，不應(yīng)該想著把東西私自拿走，應(yīng)該要馬上還給失主，如果找不到物主，也可以交給警察叔叔，做到拾金不昧。
雷鋒叔叔被稱為“傻子”，因?yàn)樗木窈同F(xiàn)下的主流精神相悖?？墒枪耪Z(yǔ)有云“出淤泥而不染”，這是別人的問(wèn)題，我們還是要端正自我的心態(tài)，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，全心全意為國(guó)家服務(wù)。雷鋒叔叔的生都在光榮的，他為我們付出了太多，甚至把命也搭上了。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔敢于奉獻(xiàn)的精神。我們現(xiàn)在太小了，不能像雷鋒叔叔那樣為國(guó)家打戰(zhàn)，奮斗，但是我們可以做好自己的事，現(xiàn)在可以好好學(xué)習(xí)，以取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的母親——中國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我們的人生才剛剛開(kāi)始，失敗并不可怕。在這個(gè)花樣的年華，讓我們起努力，從我做起，從小事做起，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，力爭(zhēng)做個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的份力量的美德少年，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
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美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇五
合：大家新學(xué)期好！
甲：寒假帶著新年的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了新的里程。
乙：在這美麗祥和的日子里，我們?cè)谶@里相聚，舉行--。
合：臨沂二小沂龍灣校區(qū)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨一星級(jí)美德少年頒獎(jiǎng)儀式！
一、升旗儀式：
甲：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?！径Y畢】。
乙：過(guò)去的一年，我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做星級(jí)美德少年。
甲：我們積極行動(dòng)著，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，學(xué)優(yōu)點(diǎn)，找不足，手拉手，同進(jìn)步！
乙：我們的校園干凈如洗，課間活動(dòng)和諧、文明、有序！
甲：我們通過(guò)一學(xué)期多元化的評(píng)價(jià)爭(zhēng)卡兌星，涌現(xiàn)出了一批一星級(jí)美德少年。
乙：看，他們走來(lái)了【音樂(lè)】。
甲：聽(tīng)，他們是：【旁白名單】。
接著有請(qǐng)---上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)----上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
【主持人帶頭鼓掌】。
三。校長(zhǎng)致詞。
甲：新的學(xué)期里我們繼續(xù)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀乙：滿懷校長(zhǎng)的希望行動(dòng)起來(lái)！
甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)----【做手勢(shì)】。大家歡迎！
乙：相信同學(xué)們?cè)谛ｉL(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)共同努力，以一星級(jí)美德少年為榜樣，自律自勵(lì)，做最美的自己，早日成為星級(jí)美德少年.
甲：同學(xué)們，有沒(méi)有信心？【有】好！我們的校訓(xùn)：相信自己世界因我更美麗！
乙：下面我宣布：臨沂二小沂龍灣校區(qū)20xx年春開(kāi)學(xué)典禮暨一星級(jí)美德少年頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
國(guó)旗班退場(chǎng)【等退到餐廳門(mén)口再說(shuō)下一句】。
各班按順序帶回。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇六
張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一（2）班的數(shù)學(xué)科代表，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，活潑開(kāi)朗。不僅努力學(xué)習(xí)，還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng)，是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
他上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習(xí)，得到各位老師的好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難，他會(huì)主動(dòng)幫助，作為班干部，能協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，努力做好老師的`小助手，同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。
在家，他尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，每天家里做力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。是家長(zhǎng)心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。
三、關(guān)心社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
四、曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)：
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇七
同志們、老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“美德少年”表彰大會(huì)。在此，我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問(wèn)和衷心地感謝!
^^^^^是愛(ài)心的發(fā)源地，早在二千多年前，漂母的無(wú)私奉獻(xiàn)讓愛(ài)心文化在昌邑生根發(fā)芽，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)前，建設(shè)愛(ài)心^^^^已經(jīng)成為市委市政府重要工作之一，爭(zhēng)做美德少年正是策應(yīng)愛(ài)心^^^建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。因此，全市廣大少年朋友要以“美德少年”為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)提出的熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體格強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的四好好少年。今天，借此機(jī)會(huì)首先向少年朋友們提三點(diǎn)期望：
一是希望廣大少年志存高遠(yuǎn)。
理想是人生前進(jìn)的方向，信念是成長(zhǎng)成才的動(dòng)力。當(dāng)前，我們國(guó)家正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，朝著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)闊步邁進(jìn)，努力在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，當(dāng)代少年身逢其時(shí)、肩負(fù)重任，你們一定要牢固樹(shù)立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的偉大志向，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學(xué)習(xí)。
廣大少年是未來(lái)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的主力軍，更應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的姿態(tài)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，練就過(guò)硬本領(lǐng)，爭(zhēng)做棟梁之才。同學(xué)們一定要珍惜時(shí)光，把認(rèn)真學(xué)習(xí)作為第一位要?jiǎng)?wù)，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，在不斷學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在不斷實(shí)踐中增強(qiáng)能力。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，你們還要主動(dòng)適應(yīng)知識(shí)更新不斷加快的趨勢(shì)，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，為報(bào)效祖國(guó)做好知識(shí)準(zhǔn)備。
三是希望廣大少年加強(qiáng)品德修養(yǎng)。
希望同學(xué)們能夠?qū)ⅰ懊赖律倌辍钡臉?biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準(zhǔn)則，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，做一名有道德的少年(誠(chéng)實(shí)善良、有責(zé)任心、有包容友愛(ài)之心、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家、愛(ài)朋友、愛(ài)社會(huì))。同時(shí)，希望廣大少年樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同民族復(fù)興和富民強(qiáng)市的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的棟梁之才。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，希望全社會(huì)共同為他們營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。文明辦、關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)及少工委等部門(mén)要始終把思想道德建設(shè)放在首要位置，堅(jiān)持以少年為本，尊重少年的主體地位，把握少年的成長(zhǎng)規(guī)律，充分發(fā)揮實(shí)踐育人、文化育人的作用，著力營(yíng)造快樂(lè)和諧的氛圍，竭誠(chéng)服務(wù)少年的健康成長(zhǎng)。全市各級(jí)新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進(jìn)事跡廣為傳播，讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚(yáng)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為我市未成年人思想道德建設(shè)的寶貴財(cái)富，在廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。各中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，真正把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中。廣大教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)教育改革和時(shí)代發(fā)展的需要，認(rèn)真研究少年的新特點(diǎn)、新變化，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。
同志們、老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，以身邊可親可信可敬可學(xué)的先進(jìn)典型為榜樣，自覺(jué)踐行孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的中華傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)^^^^的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇八
我們從一誕生，就注定是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛(ài)哭，倔強(qiáng)，但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說(shuō)話，再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來(lái)的水掩飾自己的哭聲。
我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會(huì)幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會(huì)很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽(yáng)和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù)，所以注定若是要二人一組分的話會(huì)有一個(gè)人多出來(lái)。我覺(jué)得，那個(gè)多出來(lái)的，應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒(méi)有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個(gè)朋友鬧過(guò)絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì)聊到多少句，很快就會(huì)不歡而散。而現(xiàn)在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧，盡管我們的友情注定不會(huì)長(zhǎng)久。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇九
作為一名班干部，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。
當(dāng)父母不在家里時(shí)，我還能夠自己做飯，收拾家，學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間幫家人做一些家務(wù)，放學(xué)后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡(jiǎn)單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時(shí)還幫我姥爺干活，順便可以學(xué)習(xí)一下電路知識(shí)，這不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，反而豐富了。
課余生活。
我熱愛(ài)軍事和國(guó)防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書(shū)籍。我還特別關(guān)注軍事新消息，班上最早知道中國(guó)第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個(gè)啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說(shuō)這類玩具可以開(kāi)發(fā)智力，提高動(dòng)手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦!
我特別喜歡看書(shū)，我有一個(gè)很大的書(shū)架，存了100多本書(shū)，我很喜歡看兒童文學(xué)和世界名著，我看書(shū)的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì)放過(guò)。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐們的年紀(jì)很小，但是他們不怕苦、不怕累、樂(lè)于助人、還孝順。這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。就讓我來(lái)告訴你們他們的一些事情吧!
周有信，一個(gè)小村長(zhǎng)，又是學(xué)校里的環(huán)境監(jiān)督員，光從這兩個(gè)名字聽(tīng)上去，就知道，干這個(gè)活很累、很苦，但是周有信并沒(méi)有不喜歡這個(gè)工作，他說(shuō);“做小村長(zhǎng)雖然又累又苦，但是讓我明白了很多道理?！边@點(diǎn)體現(xiàn)出他們不怕累。
江奇，一個(gè)只有一只手的殘疾人，他有很多愛(ài)好，踢毽子、跳皮筋，樣樣都喜歡。跳繩時(shí)，他跳不起來(lái)，都他不服，用繩子繞在手臂上，打一個(gè)結(jié)，手臂被勒得通紅，連皮都被磨破了。他這種精神告訴我們不管遇到什么困難，不要慌，慢慢克服。
張靜，父母沒(méi)有工作還有一個(gè)癱了的爺爺，照顧爺爺也是張靜每天少不了的神，無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)冬酷暑，他總會(huì)把爺爺放在第一位，帶爺爺散心，幫爺爺洗臉……在張靜的精心照顧下，爺爺?shù)牟『枚嗔?，還可以走路，一次，爺爺走出去，張靜便出去找爺爺，于是找到了迷路的爺爺。
還有學(xué)習(xí)非常好的黃超然、狄金濤、吳慧中……家里過(guò)著貧窮的生活，但是不說(shuō)苦的盛佳藝……樂(lè)于助人的王思源、馮湛湛、張家棟……他們都是我們的好榜樣。
5月30日晚，“恰同學(xué)少年”20xx臺(tái)州市“六一”文藝晚會(huì)暨第三屆“美德少年”頒獎(jiǎng)盛典在路橋舉行。
王金怡、梁佳祺、胡敏麗、吳若蘭、黃六韜、姜悅、王江元一、何婧涵、周嘉儀、潘藝萱10名學(xué)生被授予臺(tái)州市“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)，阮思淵等20名學(xué)生為“美德少年”提名人物。
據(jù)悉，“美德少年”評(píng)選活動(dòng)由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市關(guān)工委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、臺(tái)州日?qǐng)?bào)社和臺(tái)州廣電總臺(tái)、市少工委聯(lián)合主辦，旨在進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
活動(dòng)自今年3月份開(kāi)始，經(jīng)各地推薦與評(píng)委會(huì)辦公室審核，選舉產(chǎn)生了孝敬少年、愛(ài)心少年、自強(qiáng)少年、誠(chéng)信少年和環(huán)保少年五類共30名“美德少年”正式候選人。5月10日起，經(jīng)過(guò)公示、投票、終評(píng)等環(huán)節(jié)，最終確定10名為臺(tái)州市“美德少年”，其余20名為“美德少年”提名人物。
“希望‘美德少年’珍惜榮譽(yù)，再接再厲，努力在德智體美勞各方面取得新成績(jī)，為廣大青少年樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣?！笔形拿鬓k負(fù)責(zé)人表示，全市各中小學(xué)校、各級(jí)各類青少年校外活動(dòng)陣地要采取多種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳、學(xué)習(xí)“美德少年”的先進(jìn)事跡，積極引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，為臺(tái)州創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量。
5月31日下午，由浙江省長(zhǎng)興縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣少工委主辦，長(zhǎng)興四小、長(zhǎng)興青少年宮承辦的長(zhǎng)興縣慶祝第68個(gè)國(guó)際兒童節(jié)暨“百名美德少年”頒獎(jiǎng)典禮在長(zhǎng)興縣大劇院成功舉辦。長(zhǎng)興縣委副書(shū)記高勝華，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)沈洪峰，縣人大常委會(huì)副主任尚億強(qiáng)，縣政協(xié)副主席鄭勇出席了典禮。
活動(dòng)通過(guò)一首優(yōu)美的合唱曲《放飛少年》開(kāi)場(chǎng)，接著縣委副書(shū)記高勝華為典禮致辭。高書(shū)記先對(duì)當(dāng)選的“百名美德少年”表示祝賀，然后提了三點(diǎn)期望：一是希望美德少年戒驕戒躁，持續(xù)示范;二是希望全縣少年兒童以榜樣為標(biāo)桿，奮起直追;三是希望社會(huì)各界合力共建。
接下來(lái)是“百名美德少年”頒獎(jiǎng)及少先隊(duì)員風(fēng)采展示環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)100名“美德少年”分“勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛(ài);遵德守禮，踐行環(huán)保;樂(lè)于勞動(dòng)，孝老愛(ài)親;熱愛(ài)祖國(guó)，自強(qiáng)不息”五大類別依次上臺(tái)接受表彰。歌舞《河小二修煉手冊(cè)》、舞蹈《心聲》、跆拳道《少年當(dāng)自強(qiáng)》等節(jié)目充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員們較高的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌，無(wú)不博得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲。
此次典禮，以“百名美德少年”集中表彰為著力點(diǎn)，旨在引導(dǎo)廣大長(zhǎng)興青少年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛選樹(shù)一批可親、可敬、可信、可學(xué)的未成年人道德典型，引導(dǎo)全縣廣大中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)。接下來(lái)，全縣各中、小學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“美德少年”宣講會(huì)等方式，大力宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡精神，推動(dòng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
6月9日，由贛州市西津路小學(xué)、中國(guó)江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、贛州頭條聯(lián)合開(kāi)展的贛州市西津路小學(xué)首屆“十佳美德少年”頒獎(jiǎng)典禮在該校四樓匯報(bào)廳舉行。現(xiàn)場(chǎng)二百余名師生共同見(jiàn)證美德少年陽(yáng)光向上的力量和“十佳美德少年”的誕生。
據(jù)了解，西津路小學(xué)首屆美德少年評(píng)選活動(dòng)從5月23日啟動(dòng)，經(jīng)班級(jí)推薦，年級(jí)初評(píng)，評(píng)選組委會(huì)審定，最終確定63名“美德少年”候選人進(jìn)入了最后的大眾投票環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)6天緊張有序的投票環(huán)節(jié)，評(píng)選組委會(huì)根據(jù)候選人得票情況和評(píng)委會(huì)意見(jiàn)綜合評(píng)定，最終評(píng)選出了首屆贛州市西津路小學(xué)“十佳美德少年”。在當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮上，徐黃雨帆、鐘慶承、吳宇鵬等10位“十佳美德少年”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
據(jù)介紹，“開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，不僅僅是對(duì)優(yōu)秀少年的鼓勵(lì)，更是對(duì)廣大青少年進(jìn)行的一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。通過(guò)美德少年評(píng)選活動(dòng)，在全校形成學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”的良好風(fēng)尚。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫刁文秀，是市中辦中心小學(xué)六年級(jí)二班的一名少先隊(duì)員。xx年4月，我的姐姐刁文霞在齊魯醫(yī)院查出患有再生障礙性貧血，需要干細(xì)胞移植。經(jīng)檢驗(yàn)，我的父母均不適合做骨髓移植。當(dāng)時(shí)11歲的我不顧父母和姐姐的反對(duì)，堅(jiān)決要捐獻(xiàn)骨髓給姐姐。幸運(yùn)的是，我與姐姐配型成功了。同年5月，我躺在手術(shù)臺(tái)上，歷經(jīng)5個(gè)多小時(shí)，分兩次為姐姐捐獻(xiàn)干細(xì)胞250毫升，挽救了姐姐的生命，我也因此獲得xx年度感動(dòng)德州十大人物提名獎(jiǎng)。今天，我又有幸被評(píng)為禹城市首屆“美德少年”，這對(duì)于我說(shuō)，不僅僅是一份榮耀，也是一份責(zé)任。在這里，我要感謝養(yǎng)育我的父母，感謝一直默默付出、辛勤培育我的老師，感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們廣大青少年群體的社會(huì)各界人士，正是因?yàn)槟銈?，才有了我們今天的健康茁壯成長(zhǎng)，謝謝你們！
道德是真、善、美；道德是仁、義、禮；道德是孝、信、廉。我們，因?yàn)橛械赖露⒂谔斓刂g！爭(zhēng)做美德少年，參與文明創(chuàng)建，共建美好家園，既是我們的承諾，也是我們的責(zé)任。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行禹城市首屆“美德少年”頒獎(jiǎng)儀式，就是要在全市廣大青少年中形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，在全社會(huì)對(duì)尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信等好品格的一種弘揚(yáng)。在此，我鄭重地向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
讓我們與道德相伴，做一個(gè)尊師孝親的好少年。做到孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，體貼父母，知恩報(bào)恩。記住他們的生日，關(guān)心他們的'身體，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，感謝父母、老師的悉心照料、培養(yǎng)。
讓我們與道德相伴，做一個(gè)自立自強(qiáng)的好少年。從身邊的每一件小事做起，力所能及，勤奮踏實(shí)，堅(jiān)定意志，不畏困難，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，用頑強(qiáng)的意志客服各種困難。
讓我們與道德相伴，做一個(gè)文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起，從自己做起，做到文明出行、文明上網(wǎng)、待人禮貌，文明做一切事情，使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
讓我們與道德相伴，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。做到忠誠(chéng)老實(shí)，信守承諾，不說(shuō)謊，不做假，講信用，講信譽(yù)，重品行，做表率，忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
讓我們與道德相伴，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂(lè)、為幸福，設(shè)身處地多為他人考慮一點(diǎn)、奉獻(xiàn)一點(diǎn)，真情實(shí)意去尊重他人、關(guān)心他人，盡心盡力去扶貧幫困、尊老愛(ài)幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們溫馨和諧的家園。
同學(xué)們！從我做起，從現(xiàn)在做起，我承諾，我踐行。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓快樂(lè)與道德與我們相伴。愿我，愿你，愿他，愿更多的人們，攜手并肩，齊心協(xié)力，以“美德少年”為起點(diǎn)，共同朝著崇高道德境界奮進(jìn)，為幸福美麗禹城做出我們的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
在家里做個(gè)好孩子，平時(shí)我在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，例如:幫媽媽掃地，拖地。媽媽燒菜忙的時(shí)候，我?guī)蛬寢寗兺愣?，摘豆角等等。爸爸下班回?lái)的時(shí)候，有時(shí)很累，我就幫爸爸捶背，爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑，我心里比吃了蜜糖還甜呢!記得有一次媽媽生病躺在床上，爸爸不在家。快到中午了，我想媽媽肯定不能起來(lái)燒飯了，我到廚房，打了兩碗米放在電飯鍋里，用水把米洗干凈。把鍋放好，然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，把水燒開(kāi)，蛋打碎放到鍋里，煮熟。一切準(zhǔn)備好之后，我倒杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水遞給媽媽喝，并告訴媽媽起來(lái)吃飯了，桌上雖然只有米飯和僅有的一個(gè)菜--蛋湯，但我看出來(lái)媽媽很高興，她夸我真是個(gè)懂事的好孩子。
在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，記得一次在學(xué)校操場(chǎng)上我撿到了五元錢(qián)，我的幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買(mǎi)點(diǎn)吃的，我想都沒(méi)有想就交給了老師，老師夸我是個(gè)好學(xué)生，回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我做的對(duì)。我喜歡書(shū)法，曾經(jīng)在書(shū)法班拿過(guò)三等獎(jiǎng)，我喜歡看課外書(shū)，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書(shū)上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。記得在二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，我懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！爆F(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我的成績(jī)并不是很突出，但我知道成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的。
在社會(huì)上做個(gè)好公民，5.12紋川大地震的時(shí)候，我看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……，我的眼淚終于流出來(lái)了，我走進(jìn)我的小房間，拿出了我心愛(ài)的存了兩年的存錢(qián)罐，全部捐了出去。錢(qián)雖然不多，但表思我的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，她經(jīng)常拄著拐棍上廁所，只要我碰見(jiàn)了，我都會(huì)扶著她做她的眼睛，幫她走在路上，邊走邊說(shuō)著話，這樣她就不會(huì)由于眼睛不看見(jiàn)而走到草叢中了。當(dāng)我把老奶奶牽回家時(shí)，她說(shuō)一聲謝謝的時(shí)候，我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時(shí)候我明白了:幫助別人，快樂(lè)自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。
如果沒(méi)有那場(chǎng)意外，徐煜岑會(huì)和同齡人一樣，每天享受著媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。但如今，徐煜岑卻用自己的小手，牽起媽媽那雙失去活力的大手，帶著媽媽找回失落的生活。
10歲的徐煜岑是浙江省湖州市德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校305班的學(xué)生。兩年前，一場(chǎng)意外，小煜岑的媽媽大腦受傷，喪失了基本的說(shuō)話能力?？粗稍诓〈采系膵寢專§厢露Q心不讓媽媽變成啞巴。
小煜岑找來(lái)識(shí)字圖片，貼在家中最顯眼的位置，讓爸爸買(mǎi)來(lái)看圖識(shí)字卡，從最簡(jiǎn)單的拼音開(kāi)始教媽媽發(fā)聲。從一個(gè)“我”字到一句“我想吃飯”，徐煜岑教了一個(gè)多月。小煜岑堅(jiān)持不懈的努力，把媽媽從失語(yǔ)狀態(tài)中慢慢喚醒?，F(xiàn)在，媽媽已經(jīng)會(huì)說(shuō)“我想吃飯”、“我要睡覺(jué)”等簡(jiǎn)單的句子。徐煜岑的孝心感動(dòng)了社會(huì)，也因此成為浙江省的孝老愛(ài)親“美德少年”。
團(tuán)浙江省委、少工委聯(lián)合省文明辦、教育廳共同開(kāi)展?fàn)幾稣憬懊赖律倌辍被顒?dòng)兩年間近4200所中小學(xué)的400多萬(wàn)名少先隊(duì)員參與評(píng)選出各級(jí)“美德少年”4.8萬(wàn)余名。這些評(píng)選出的“美德少年”既有集體榜樣也有個(gè)人榜樣;有的來(lái)自城市有的來(lái)自農(nóng)村;他們或勤奮學(xué)習(xí)或樂(lè)于勞動(dòng);有孝老愛(ài)親的榜樣也有誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典型。
團(tuán)浙江省委副書(shū)記、省少工委主任朱斌說(shuō)，這些評(píng)出的浙江“美德少年”都是孩子們身邊可敬、可信、可親、可學(xué)的典型，他們身上體現(xiàn)了浙江少年的美好品德，他們用稚嫩的雙手、樸實(shí)的行動(dòng)譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)美麗感人的童年故事，同時(shí)也向全社會(huì)傳遞了當(dāng)代浙江少年的正能量?！跋Ｍㄟ^(guò)他們，引導(dǎo)浙江少年在家做好孩子、在校做好學(xué)生、在社會(huì)上做好少年?！?/p>
迪麗娜爾·阿不力克木是新疆阿勒泰地區(qū)青河學(xué)校八年級(jí)(8)班的維吾爾族學(xué)生，今年15歲。她的奶奶阿尼帕是“全國(guó)道德模范”和“自治區(qū)道德模范”，一共養(yǎng)育了19個(gè)孩子，其中10個(gè)孩子是收養(yǎng)的漢族、回族和哈薩克族的孤兒。
奶奶博大的愛(ài)在迪麗娜爾幼小的心靈里種下了種子，這個(gè)多民族的家庭環(huán)境深深影響著她，由此她還熟練地掌握了漢語(yǔ)、維語(yǔ)和哈薩克語(yǔ)。青河學(xué)校的學(xué)生，包括漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族等16個(gè)民族。在學(xué)校里，迪麗娜爾與各族同學(xué)都和睦相處，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她總是熱情地幫助，不厭其煩地為他們講解難題，共同分享學(xué)習(xí)心得。
在學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)中，迪麗娜爾與一名哈薩克族小姑娘阿依古麗結(jié)成了手拉手小伙伴。阿依古麗的父母都是牧民，聽(tīng)不懂漢語(yǔ)，家庭生活比較困難。迪麗娜爾主動(dòng)幫阿依古麗輔導(dǎo)功課，耐心地教她漢語(yǔ)，鼓勵(lì)她大膽地用漢語(yǔ)和別人交談，并且用自己的零花錢(qián)給她買(mǎi)鉛筆盒等學(xué)習(xí)用具。在迪麗娜爾的幫助下，阿依古麗的學(xué)習(xí)和漢語(yǔ)水平都有了很大提高，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。
在青河學(xué)校這個(gè)多民族的集體，迪麗娜爾如同一名民族團(tuán)結(jié)的小天使，看見(jiàn)同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)，她總會(huì)主動(dòng)做他們的`翻譯，幫助大家溝通和化解矛盾，為促進(jìn)各族同學(xué)的團(tuán)結(jié)默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。，迪麗娜爾·阿不力克木榮獲新疆第二屆“民族團(tuán)結(jié)好少年”稱號(hào)。
李琳慧，12歲，松溪縣渭田小學(xué)六年級(jí)(3)班班長(zhǎng)。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是琳慧3歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
琳慧不僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。
琳慧的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。琳慧的外公外婆住在另一個(gè)村，離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，琳慧也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離琳慧家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心，平日里，爺爺最愛(ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩，琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同，其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而琳慧總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來(lái)玩時(shí)，他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
琳慧同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在琳慧同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
前幾天，我得到了一本《青少年美德書(shū)》。一翻開(kāi)書(shū)本，卷首那一段話就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，點(diǎn)燃希望之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天?！?/p>
如果你有機(jī)會(huì)的話，去讀讀這本書(shū)吧！當(dāng)你用心去讀的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德是你需要的，也是我需要的，就像康德說(shuō)的那樣：“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律?！碑?dāng)美德已經(jīng)成為你、我的一種習(xí)慣，我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
在學(xué)校，我勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有我快樂(lè)的身影，同學(xué)之間的友誼我會(huì)特別珍惜。
我誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。經(jīng)常向365晨光寶貝之家的腦癱兒童捐獻(xiàn)衣物，并和他們聊天，也向打工子弟學(xué)校的孩子捐書(shū)，希望他們和我一樣感受讀書(shū)的快樂(lè)。爭(zhēng)當(dāng)美德好少年一直是我追求的目標(biāo)，我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十四
今天是3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。我觀看了《x省美德少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，我被這些新時(shí)代的“雷鋒”事跡深深感動(dòng)了。從他們身上，我看到了尊師孝親、勤學(xué)創(chuàng)新、自強(qiáng)勵(lì)志、團(tuán)結(jié)助人和誠(chéng)實(shí)正義的高尚道德情操，他們不愧是x1700萬(wàn)未成年人的優(yōu)秀代表！
其中，有我們x市特教中心的施穎姐姐，她被授予自強(qiáng)勵(lì)志美德少年，她是我們x人的驕傲。施穎姐姐是一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的孩子，曾經(jīng)獲得第四屆全國(guó)職業(yè)技能大賽美甲組銅獎(jiǎng)，得到6萬(wàn)元獎(jiǎng)金時(shí)，她毅然決定把獎(jiǎng)金的三分之二捐給學(xué)校，用于學(xué)校美甲設(shè)備的添置。其余三分之一全部交給了爸爸媽媽，用于她和妹妹今后的學(xué)習(xí)和生活。
這些哥哥姐姐的故事告訴我們：我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。要做合格的建設(shè)者和可靠的接班人，最重要的是要做一個(gè)有道德的人。我們要努力做思想好、學(xué)習(xí)好、身體好，有理想、有道德、有闖勁、有活力的新一代x人。
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美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十五
每個(gè)人都在生活中會(huì)需要幫助，許多時(shí)候，當(dāng)你無(wú)能為力的時(shí)候，如果能接受到他人的幫助，或者在別人遇到困難時(shí)，我們及時(shí)地伸出手去給予熱情的幫助，那么，我們就可以取得圓滿的成功。
互相幫助和取長(zhǎng)補(bǔ)短是我們每個(gè)人工作與生活中所必不可少的。你不要部是那樣保守，自私，在別人請(qǐng)求幫助時(shí)，不予理睬，那么，當(dāng)你需要幫助時(shí)別人也同樣不會(huì)幫助你。
一個(gè)人能力雖然不大，但只要有樂(lè)于助人的精神，他將受到人們廣泛的歡迎和尊敬，或許還有另一個(gè)結(jié)果，那就是在你意想不到之時(shí)，幫助往往無(wú)聲來(lái)到你的身邊。這樣，我們都會(huì)覺(jué)得很溫暖。
所以，在生活中，我們應(yīng)記?。簬椭鷦e人是快樂(lè)的，而幫助別人就是幫助自己!
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我校在這里開(kāi)展“美德少年”主題演講比賽活動(dòng)，我想，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。
中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中，創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做美德少年也顯得尤為重要，因?yàn)楫?dāng)今青少年要繼承我國(guó)古老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一個(gè)美德好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序；在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)。 我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年！在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)向美德少年邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步。
最后預(yù)祝演講比賽活動(dòng)圓滿成功！
謝謝！
2015年12月25日
老師們、同學(xué)們大家下午好：
今天我們?cè)谶@里舉行流河中學(xué)“爭(zhēng)做美德少年”演講比賽，是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召和教育局精神的一項(xiàng)活動(dòng)。我們大家都知道“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理，因此我們青少年不僅是家庭的未來(lái)、家人的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)和希望，將來(lái)國(guó)家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上。
今天舉辦本次演講比賽，不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力和演講水平，更希望能通過(guò)本次活動(dòng)的`聆聽(tīng)，對(duì)我們每一個(gè)人有所觸動(dòng)。明確今后的努力方向，最大限度的弘揚(yáng)正能量。
彎下腰撿起一張紙片;張開(kāi)嘴向老師問(wèn)聲好;向有困難的同學(xué)伸出援助之手;以及感恩我們的父母和家人;珍惜每一粒糧食等等，雖然是小事，但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語(yǔ)講：物以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候，我們是否認(rèn)真地自省過(guò)?思考過(guò)?怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。
當(dāng)我們步入流河中學(xué)校園時(shí)，你是否醒悟：制約我們行為的不只是校規(guī)校紀(jì)，更多的應(yīng)該是約束自己和管理自我的內(nèi)心力量。是習(xí)慣，是道德，是心靈守護(hù)。走向社會(huì)你是否會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。“個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步”,我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
同學(xué)們，“不知禮儀乃不能成人”，我們要以講文明懂禮儀為榮，以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥。我們要做新時(shí)代的“美德少年”。我們開(kāi)展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因?yàn)椴ハ乱粋€(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案，明確努力地方向。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦，展現(xiàn)在我們校園的每一寸土地。
我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”，為我們共同的家園流河中學(xué)添光加彩!
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功，祝參賽選手能取得優(yōu)異成績(jī)。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十七
中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
其實(shí)，每個(gè)人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，認(rèn)真對(duì)待每一件小事，做好每一件小事?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！笔前。赖戮褪遣卦谠邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹(shù)立起我們的榜樣，樹(shù)立自己的理想，積極學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的`優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國(guó)文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每一個(gè)人都是美德的化身。
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十八
前幾天，我得到了一本《青少年美德書(shū)》。一翻開(kāi)書(shū)本，卷首那一段話就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，點(diǎn)燃希望之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天?！?/p>
如果你有機(jī)會(huì)的話，去讀讀這本書(shū)吧！當(dāng)你用心去讀的`時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德是你需要的，也是我需要的，就像康德說(shuō)的那樣：“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律?！碑?dāng)美德已經(jīng)成為你、我的一種習(xí)慣，我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
美德少年頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話篇十九
今天，我看了《青少年美德書(shū)》一書(shū)，很受教育。這是一本勸勉青少年擁有誠(chéng)信、責(zé)任、孝順等做人美德的勵(lì)志書(shū)，它由一百余篇鼓舞人心的小說(shuō)和民間故事組成。
《智慧和它的兩位老友》這篇文章是智慧系列里的其中一篇，它主要講了智慧的兩位老友財(cái)富和幸福在比誰(shuí)更重要，于是他們找了一位農(nóng)夫做實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，最后讓他們證明了一個(gè)人只有有了智慧，才能擁有財(cái)富與幸福，才是最完整的人。這讓我想起了我以前的一個(gè)同學(xué)，他家是開(kāi)超市的，雖然經(jīng)濟(jì)條件是不錯(cuò)，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，因此退學(xué)了。在身邊，我時(shí)時(shí)感覺(jué)到有不同品格的人存在，如果三樣中缺少了智慧，還有什么幸?？裳?？所以我們要用智慧去贏得財(cái)富，獲得幸福。讀了這篇文章，讓我懂得了財(cái)富的源泉是要靠我們自己去創(chuàng)造的。
《青少年美德書(shū)》的確是一本好書(shū)，我建議大家都能去讀這本書(shū)！我以后也要嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)擁有良好的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)的人！
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