通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
學(xué)生品味泰戈?duì)柶?/h3>
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好.到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了.因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下.我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,也要利用好課余時間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來.另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí).每當(dāng)老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍.我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考.有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步.以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者.
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服.老師曾給我們講過：“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾.”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己.全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新.這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌.
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰.要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的.
我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了.因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì).
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“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律，聽著《朋友》這深請的歌詞，我會想起多年未見的，我的一位好朋友。
那是在上小學(xué)三年級的時候，一個星期天，天氣晴朗，萬里無云。這時，看到藍(lán)藍(lán)的天空上，飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了，“蝴蝶”越飛越高，最后，“蝴蝶”超過了所有的風(fēng)箏，在天空中高高的飛舞著。
正在我興致高漲時，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”。“啊，不好，它超過去了?！蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過去，那邊有一個女孩正沖著我微笑，看著她自己那眼神，好像在說：“怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高。”她自己慢慢地向我走來，就這樣，我們相識了。
我和她自己年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級。后來，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個班中，但我和她自己的關(guān)系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她自己人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績也不分上下。她自己寫字非常好，于是我讓她自己教我寫字。我做題非?？?，我教她自己做題的技巧。我們在一起，經(jīng)常是形影不離。她自己非常好強(qiáng)，總是不甘落后，這總是給她自己帶來麻煩。
后來，我們在一起玩耍，同樣是晴朗的一天，我們在一起放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬分。在這時，一個小男孩的風(fēng)箏超過了我們的，她自己非常生氣，于是跑過去，把他的風(fēng)箏拉了下來。她自己的做法讓我很不高興，我說了她自己兩句，可她自己竟然跑開了。后來，她自己跟她自己父母離開了這里，我再也沒有再見到她自己。
朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌，就會想起她自己。你一定要過好你的人生，把你的缺點(diǎn)改掉，別太爭強(qiáng)好勝。
《朋友》震撼了我的心，我牽掛著你，朋友。
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我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，已經(jīng)比小學(xué)更上一4102步了。可是我們該1653如何成為一名合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為要做一名合格的中學(xué)生就要做到以下幾點(diǎn)。來自：作文大全第一點(diǎn)：孝敬父母。孝敬父母，是人類相生相養(yǎng)的自然情感，是中國社會倫理道德的基礎(chǔ)，是做人的基本道德規(guī)范。幾千年來，“孝敬父母”的思想文化陶冶了不少杰出人物，陶冶了中華民族子子孫孫。我們中學(xué)生要做到在家主動承擔(dān)家務(wù)勞動，如收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具，減輕父母家務(wù)負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，鍛煉勞動技能。尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母，多與他們交流，不讓他們操心。
第二點(diǎn)：尊師重道。教師是人類文明的傳播者。任何人的成長教育都離不開老師的辛勤培養(yǎng)和教育?！白饚熤氐馈笔侵腥A民族文化教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們中學(xué)生要養(yǎng)成尊師習(xí)慣。見到老師要行禮，主動問好、問安，使用老師的尊稱，不直呼其名。對老師有意見和要求，應(yīng)善意誠懇地提出，不許頂撞老師，要聽老師的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，能以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師的辛勤工作。第三點(diǎn)：誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)秀品格之一，自古以來就被稱為傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容。誠實(shí)守信，包括誠實(shí)、誠懇、信用、信任，就是言行一致、不說假話，實(shí)事求是。中學(xué)生做到誠實(shí)守信。具體來說，要養(yǎng)成表里如一言行一致的習(xí)慣。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己開誠布公。不氣人，不自欺。不說違心話，不奉迎他人，善于指出同學(xué)的缺點(diǎn)。不說謊話，勇于批評和自我批評。
以上三點(diǎn)，我認(rèn)為是成為一名合格的中學(xué)生必不可少的幾點(diǎn)。
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讀《飛鳥集》，如同品味一杯醇香味濃的咖啡，只有靜下心來細(xì)細(xì)品味，才能在心中感知它的價值，品味到那苦澀背后的悠長滋味。露珠、花瓣、星星、螢火蟲，我們再熟悉不過的事物，詩人卻用一顆細(xì)膩的心把它們串成一首首精美的短詩。讀這些小詩，就如同領(lǐng)略暴風(fēng)雨后的一抹晴天，推開窗子，看到一個淡泊澄澈的世界，就連那些空氣也夾雜著青草與泥土的清香。
多么希望自己的生活也能如詩中所寫那樣“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！?/p>
《新月集》——甜蜜糖果。
“只要一翻開它，便立刻如得到兩只有魔力的翅膀，可以使自己從現(xiàn)實(shí)的苦悶境況里飛翔到美靜天真的兒童國里去。”鄭振鐸先生的這句評價，恰到好處地指出了《新月集》的魅力所在。讀過后，真的如同口含兒時的糖果，甜蜜浸入到心田。
他想像著一個孩子變成了金色的小花，在樹的高枝上看著媽媽微笑;他想著有人偷走孩子的睡眠，母親到處尋找;他想像著一個嫩弱的孩子變成守護(hù)媽媽的英雄并深深為此驕傲;他想像著白云是天上的紙船，與“我”的紙船進(jìn)行比賽……除了泰戈?duì)?，誰還能將如此完美的想像和精妙的語言結(jié)合起來呢。讀罷，那感覺真的如同吃過一顆顆充滿童趣的糖果，甘甜久存于舌尖上。
《吉檀迦利》——山間清泉。
“有人說它住在林蔭中，到處飛舞著螢火蟲的仙村里，那里長著兩朵甜蜜迷人的花蕊。它就是從哪里來吻著嬰兒的眼睛?！闭且?yàn)橛袗?，才有了這些小小的美妙篇章。就像和一位最親密的朋友進(jìn)行心的交流。他的話語如同山間澄澈的泉水，滴滴沁人心脾，語言是如此的清麗質(zhì)樸，但這清冽的泉水背后，有一片悠遠(yuǎn)的天地，有一片旖旎的風(fēng)光，更有一個詩人營造的，讓人留戀忘返的崇高世界。
此生能飲過那杯咖啡，品嘗過那顆糖果，聆聽過那眼清泉，何嘗不是一種幸福的享受呢?品味泰戈?duì)枺屛覑凵祥喿x。用冰心先生的一句話結(jié)尾吧，“泰戈?duì)?，謝謝你以快美的詩情，救治我天賦的悲感;謝謝你以卓越的哲理，慰藉我心靈的寂寞!”
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沒有沙漠，就凸顯不出綠洲的生機(jī);沒有渺小，就襯不出蒼穹的遼闊;沒有河湖，就看不出江海的壯闊。正因?yàn)橛辛嗣乐胁蛔?，有了瑕疵，我們才能更好地品味什么是美好，什么是完整?/p>
零分者通常是被人嘲笑的，但是我要說：沒有零分，就無法看到百分者的努力，因?yàn)槟莻€零分，它有著更大的進(jìn)步空間，更多的磨練機(jī)會。品味零分，在零分中成長與突破。
沒有鈍刀，利劍拿來鋒利之說。品味鈍刀，打造它，磨煉它，讓它也成為利器，這個過程值得品味。
人人不能生而完美，就像一塊美玉，總有那么一點(diǎn)不純的地方，即使24k黃金，也不能達(dá)到百分百的純度。
一塊上好的和田玉，無辜被人在中間鑿穿一個洞，這個洞，在有的人眼中看來是瑕疵，但是在有的人看來確實(shí)不可或缺的一個洞，人們?yōu)槭裁匆彺┮粋€洞呢?這是為了讓更多的人欣賞它。如果只是一塊完整的玉，放在那里，也許會被人忽視，正是因?yàn)橛辛四莻€洞，人們才能把它戴在身上，讓更多的人一睹它的風(fēng)采，夸耀它的光芒。
蒸餾水是稱之為最好的飲用水，然而，經(jīng)過調(diào)查，有關(guān)專家指出：長期飲用蒸餾水的人會因體內(nèi)缺少某種微量元素而患上一些諸如“o型腿”“敗血癥”等疾病。蒸餾水是純的，它沒有瑕疵，真因?yàn)闆]有瑕疵，才是最大的瑕疵。
貝多芬，這位成名的音樂家，在他的`事業(yè)蒸蒸日上的時候，不幸喪失聽力，可是，她忍住病魔的困擾，用自己的心靈去傾聽音樂，用心靈創(chuàng)造歌曲，最終譜寫出一曲曲生命的贊歌，貝多芬品味瑕疵，在困境中歷練自己。
羅伯特。斯基洛夫一位被同伴們稱之為“左撇子”的少年，可是，他卻愛上了羽毛球這項(xiàng)球類運(yùn)動，由于先天的不足，他常常被人們?nèi)⌒?，。在每一次的對抗中，一些嘲諷他的孩子知道他左邊防御差一點(diǎn)，就猛烈的對他左邊發(fā)起進(jìn)攻，毫無疑問，他輸?shù)煤軕K，但是憑借著一股不服輸?shù)木?，他沒日沒夜的練習(xí)左手防御，終于，長大后在一次次的比賽當(dāng)中，憑借精湛的技術(shù)獲得冠軍。
品味瑕疵，就像年過三十的雄鷹，享受換殼的過程，即使這條路山充滿血腥和傷痛，但是此后，就是重生，就是俯瞰全世界。
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母親的的愛是陽光；母親的愛是雨露；母親的愛是溫暖的；母親的愛是滋潤的，品味母愛作文。在我記憶扉頁里，母愛是一支四味棒棒糖，夠我享用一生。
——題記。
孤獨(dú)的酸。
過去是一盞明燈，照亮你后來的路。我的過去是幸酸的，甚至是可怕的。我也不知道自己有多小的時候，爸爸就帶著遺憾永遠(yuǎn)離開了世間讓他最放不下的我和媽媽。家中的頂梁柱到了，原以為還有叔叔伯伯可以助我們一臂之力，可是世間的冷漠在我還沒有懂事的時候就讓我感受到了一絲絲寒意。在那段時間，我感覺我和媽媽完全被這個世界拋棄了。在那個一陰冷的角落里，我感覺我和媽媽是一個孤獨(dú)的整體?，F(xiàn)在想來“相依為命”我可是徹底的感悟到了它的內(nèi)涵了。于是，炎炎夏日里，刺骨的寒風(fēng)中，田野里總有一個孤獨(dú)勞作的身影和一個等待的希望。直到現(xiàn)在，我的夢中總出現(xiàn)這樣的場景。醒來時，枕頭總會濕一大片。我不愿回憶我的過去，因?yàn)槟鞘堑哪笎垭m溫暖，但是總透著入骨的酸。
迷人的甜。
在吮吸著帶酸的乳汁中我漸漸長大了，媽媽好像笑容也越來越多了，一次次的開懷，已陣陣歡笑，使媽媽在我的記憶中變得越來越漂亮了。記得又一次，我和媽媽去爬東寶山，山上陡峭的梯子現(xiàn)在對曾今孤苦的我們娘倆已經(jīng)沒有那樣困難了，當(dāng)我淌著汗挾持著快樂爬上山頂時，山下迷人的風(fēng)光一下子就把我們吸引住了，所有的辛勞和汗水在此刻都化作烏有，寫人的作文《品味母愛作文》。那一刻我注意到了媽媽，他笑的那樣輕松，是原始的、發(fā)自內(nèi)心的笑。此刻就連山下的'風(fēng)光也失去了風(fēng)采，因?yàn)閶寢尩男υ诖丝虒τ谖襾碚f比風(fēng)景更甜美。那一刻，媽媽的笑好甜，好甜。
無奈的苦。
人生有過一次坎坷，但并非以后就是一帆風(fēng)順了。當(dāng)然我們這個家庭也不例外。那一年，似乎一切都在和我們作對，家里的唯一的經(jīng)濟(jì)來源——兩頭豬。不知道怎么回事，別人的豬都白白胖胖的，唯獨(dú)只有我家的瘦的像柴一樣，自然也賣不出什么好價錢。難道是媽媽照顧得不夠細(xì)心？一向堅強(qiáng)的媽媽也在低矮的豬圈旁低聲抽泣。是啊，一年到頭的希望難道就是這樣嗎？時間不會停止，生活還得繼續(xù)。那年除夕，我還記得我們桌子上還是像往年一樣豐盛，我還是照例得到了一件新衣服。我和媽媽的世界里還是充滿著暖暖的家的味道，雖然有些殘缺。但是我已經(jīng)夠滿足了。只是下午給爸爸上墳時媽媽突然抽噎起來。片刻，她臉上又恢復(fù)了平靜。我不知道是不是怕影響我的情緒？后來才知道那一年，媽媽是背著債過的年?，F(xiàn)在每每回憶起這一幕，總感覺那年的年夜飯有點(diǎn)苦。
溫柔的辣。
我也和其它孩子一樣，頑皮，淘氣。但好像也特別懂事，成績好像總是名列前茅，所以總是能讓媽媽省一份心。有一次，我卻惹怒了她。那是我九歲那年，我沒有評上三好學(xué)生，作業(yè)還寫的亂七八糟。這一下就惹怒了一向溫柔的媽媽。我看到她的臉漸漸的發(fā)青，繼而一怒之下將我的本子撕碎了，又敲碎了兩個啤酒瓶，并罰跪一個小時。當(dāng)她去買本子回來讓我重做時，看見我的膝蓋被玻璃劃破流血時，先是怔了一下，然后用她有些顫抖的手將我拉起來。當(dāng)時我感覺有幾滴熱的液體滴在我手上，好熱，好燙，好辣。
如今，我已由不禁事的小孩慢慢的成熟了，我感謝媽媽，感謝她讓我感受到在絕望里重生，孤獨(dú)中堅強(qiáng)；她讓我學(xué)到了世間最難能可貴的東西。讓我感受多味的人生、多彩的生活；讓我?guī)е活w感恩的心去生活。這一切，我足夠品味享用一生。
千言萬語難以表達(dá)女兒的感激，只想對媽媽說一聲：“媽媽！下輩子我還做你的女兒！”
恩施市龍鳳初中705班吳玫烘。
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雨中我的風(fēng)箏搖搖擺擺飄上了天空。從此，我的手中便攥上一根細(xì)細(xì)的長線，風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)，我對你的思念便也有多遠(yuǎn)，多長。
——題記。
牽掛，一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
家中的爸爸媽媽外出打工了，為了給我們掙學(xué)費(fèi)，為了讓家人更好的生活。出去的時間久了，你就開始想念，牽掛他們，但是他們沒有假期，即使有時間，因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)近等諸多原因，他們可能還是會選擇不回家，留在異地過節(jié)，過年。于是彼此之間的牽掛就更深了，這時的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋梁。
你在中學(xué)時代有了知己，你們兩個成了無話不談，形影不離的好朋友，還都在一起天真地說著；愿我們的友誼天長地久，殘酷的中考把你們分成了兩個不同世界的人，他選擇了出外闖蕩，而你選擇了繼續(xù)求學(xué)。雖說朋友可以交很多，但知心的又有幾人呢？小小年紀(jì)的你們，也有自己心中默默的牽掛，祝福著彼此，此時的'牽掛成了聯(lián)結(jié)友情的紐帶。
牽掛是一種生命的形態(tài)，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所的心理磁場。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛的長短?！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁上伯和祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗，這就是牽掛。
牽掛是人與人之間一種真實(shí)的情感。他沒有虛偽的雜質(zhì)，不是虛無飄渺的海市蜃樓，而是實(shí)實(shí)在在存在的細(xì)節(jié)與行為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”道一聲：“晚安”是牽掛的表現(xiàn)，一張賀卡，一封家書，一句問候，一個電話……都是牽掛的表現(xiàn)。
牽掛是心靈的對話。
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面對你對不同的人，都會有不同的回答。有人說生活是乏味的，有人說生活是美好的。在我看來。生活即乏味又美好，當(dāng)你在為生活而操勞，卻一無所獲時，感覺是乏味的，當(dāng)你的家人給予你問候時，覺得生活是美好的.，再美好的基礎(chǔ)上是幸福的。
生活是歡笑，是淚水，是美妙的音樂，是苦澀的酒，是一粒開心果，是一味解煩丹，更是一個謎語，令人著摸不透。
晨曦，漫步在寂靜的小路上，仔細(xì)的尋找著生活的謎底。正是為解開這個謎底，人們才盡情的奔波，不斷尋找著答案。因?yàn)槿绱耍澜绮盼宀世_紛，人生才精彩！
如果你在生活上付出的多，生活自然會給你相應(yīng)的回報。換句話言之，你給生活多少耕耘，生活就給你多少果實(shí)。相反則之，你給我生活多少懶惰，生活就給你多少苦澀。
朋友，別辜負(fù)了生活，別辜負(fù)了生活對你的給予。有的人愧對了生活，他們在生活面前只能做失敗者；有的人領(lǐng)悟了生活的含義，他們?yōu)樯钇床⒏冻?。即使有一天……也至高無上。
生活是什么？答案各異即使有再多的答案，只有一條不變：多給予生活一點(diǎn)付出、一點(diǎn)拼搏，那么生活將給你無限回報!
多找一點(diǎn)空閑，品味五彩繽紛的生活吧！
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歲月的迷宮會讓最清醒的頭腦昏眩，晨鐘暮鼓的音響總是那樣詭秘和乖戾，山重水復(fù)，光草掩映，錯過的就永遠(yuǎn)失去了，時間不會回眸，歷史不會重演，昨天的一切美好終究歸于回憶。
高三，是一杯濃郁清香的咖啡，觀望者只感受到氤氳的想起，只有真正的品嘗者才能領(lǐng)略到回味后那無盡的苦澀。
高三，是一次挑戰(zhàn)，在這里，沒有誰對誰錯，誰是誰非，只有誰勝誰負(fù)，勝者為王，敗者為寇。我，愿賭服輸，無怨無悔。
媽媽告訴我，認(rèn)為自己只有星星的光亮，自然不會散發(fā)出太陽那熾烈的光芒，把目標(biāo)定在半山腰的人，就一定不會到達(dá)山頂，但是，我不是這樣認(rèn)為的。
我覺得，一個人，越是在半山腰，就越有向上攀登的渴望和向下鳥瞰的鄙夷。我常思索，為什么有些人總找這樣那樣的借口拒絕上進(jìn)呢?生活中的失意有時會接二連三的的到來，很多人都會對自己產(chǎn)生懷疑，但最終獲得成功的人只是多堅持了一下，再嘗試一次，結(jié)果，他們征服了命運(yùn)。其實(shí)，很多問題看似固若金湯，看似難以更改，看似沒有扭轉(zhuǎn)的余地，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賵皂g的信念。
信念，是一個人的頂梁柱，可以撐起一個人的世界。
苦澀后的人生，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕，那遺憾的美麗，留下了一段憎恨，慢慢地笑消融，終于理智抑制了仇恨的烈焰，我毅然做出了驚世駭俗的決定——復(fù)讀。
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這些年來，讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中那道彩虹，絢爛多彩；母親的牽掛就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，給你帶來陣陣涼爽；母親的牽掛，又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷。是啊，正是有了這牽掛，才創(chuàng)造出生活中無數(shù)個感人的故事。
小時候的我，身子瘦得簡直像一根藤兒，皮膚黃得勝過燒焦的蠟。母親的心無時無刻不牽掛著我的身體，她自己帶著我，一次一次的徘徊在醫(yī)院門口，“女兒們沒事吧，哪里不舒服…?！币宦暵暤膯柡?。盡管每次檢查的'結(jié)果都是一切正常，從沒查出過什么毛病，但母親仍然放心不下。
日子一天天過去了，母親那高大的身影日漸消瘦，令母親那自信的容顏漸漸蒼老。不知不覺，我已11歲了，我的身體一天天地壯起來，母親的臉上也開始掛滿了微笑。
在我走過的11個春秋，無一個日夜不是伴著媽媽的牽掛度過的。記得一次，我獨(dú)自做火車去北京玩。母親開始是不讓我去的，在我執(zhí)意要求下，母親無奈答應(yīng)了。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自坐火車，母親自然不放心。臨走前，她自己千叮嚀，萬囑咐：“外出游玩小心，緊跟著姨媽走?！币淮膰Z叨，一陣陣的羅嗦，開始讓我不耐煩了，我甚至感到有些討厭，本來早就說好，她自己不去車站送我的，讓爸爸去，免得媽媽傷心。可就在火車緩緩啟動的那一剎那，我卻清晰地看見，車站的一個角落里，分明有一個模糊而熟悉的身影，一雙關(guān)切的眼睛正凝視著我。剎時，我的淚水不知不覺迷糊了雙眼。出行的日子里，心里多了一絲莫名的空虛，才覺得母親的牽掛是那樣的難得，她自己成了我唯一的寄托，也化成了女兒對母親的思念。
我漸漸明白了，母親的牽掛是她自己那無私的母愛，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴在我身邊。媽媽，我永遠(yuǎn)不會忘記你的好，我會好好學(xué)習(xí)，將來回報你。
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秋天不知不覺地來了，秋風(fēng)席卷著落葉，帶來陣陣寒意。站在高處，眺望蒼穹――天高云淡，幾只孤雁飛向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處半黃半綠的山巒也把我的思緒拉向遠(yuǎn)方。
她自己還好嗎？她自己上幾年級了？兩年前的“手拉手”活動，讓我在遠(yuǎn)方認(rèn)識了她自己。她自己的個頭比我稍高，被風(fēng)吹的通紅的臉上，寫滿了窮人的滄桑。
我本是一個比較小氣的女孩，準(zhǔn)備在“手拉手”活動中，隨意捐贈點(diǎn)東西應(yīng)付應(yīng)付就夠了，可當(dāng)她自己拉著我的手步入她自己家的土院時，我驚住了。破舊的庭院中座落著幾座“奄奄一息”的房屋。廚房里，被煙熏得黑紫的鍋臺上架著一口極小的空鍋，周圍的土墻也映襯得看不清屋里其它的陳設(shè)。正房中，映入眼簾的便是一張方桌，因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)，也已成為黑黃色，屋里空蕩蕩的，只有右邊一個炕顯眼一些?？簧弦矝]有堆棉被，我只記得是一些零亂不堪的雜物，她自己從屋外找來一張小凳，讓我坐下。
我詢問她自己的家境如何，能否填飽肚子，她自己只是笑著說：“還湊合！”不過她自己特別感興趣的是我在城里的生活與繁華的都市，她自己眼睛一眨都不眨地盯著我，聽我給她自己講述。我講著講著不由自主地停了，因?yàn)槲铱吹剿约旱难劾锿蝗婚W過一絲傷感。當(dāng)時我們都是六年級，我問她自己到哪里去上初中，她自己猶豫了一下，說：“我……可能還要重讀六年級?！薄叭缓竽亍?？我問。她自己說：“我……也不知道?！睆乃约耗欠N無奈的眼神中，我知道她自己有可能不會再上學(xué)了。
風(fēng)不知何時停了，我心中的那一絲牽掛卻永遠(yuǎn)不會停息。
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就像人生一直在前進(jìn)一般，泰戈?duì)柕脑娨惨恢痹谛羞M(jìn)中。流浪者、旅人、乞丐，亦或是詩人、苦行僧，一直清晰的烙印在泰翁的詩中，在不經(jīng)意間出現(xiàn)，又在不經(jīng)意間留下一個漸遠(yuǎn)的背影。
《園丁集》是泰戈?duì)柕牧硪徊恐匾拇碜髦?，是一部“生命之歌”，它更多地融入了詩人青春時代的體驗(yàn)，細(xì)膩地描敘了愛情的幸福，煩惱與憂傷，可以視為一部青春戀歌。詩人在回首往事時吟唱出這些戀歌，在回味青春心靈的悸動時，無疑又與自己的青春保有一定距離，并進(jìn)行理性的審視與思考，使這部戀歌不時地閃爍出哲理的光彩。閱讀這些詩篇，如同漫步在暴風(fēng)雨過后的初夏里，一股擋不住的清新與芬芳，仿佛看到一個亮麗而清透的世界，一切都是那樣的純凈、美好，使人與不知不覺中體味愛與青春的味道。
詩集以細(xì)膩的描寫為世人展現(xiàn)著愛，以深富浪漫色彩的描述歌頌著自由的愛戀和純粹的愛情。
詩人雖回味著那只有青春時才會悸動的心情，卻又不沉醉其中。以理性的視角將這部戀歌般的詩著點(diǎn)上哲理的火焰。清新的格調(diào)使人景融會合一，讓人不自覺地就會深入其中，仿佛可以體會到一股股清香撲面而來，猶如親歷了那些青春與愛戀的情景一樣。
認(rèn)真閱讀《園丁集》中的詩篇，我們不僅可以看到種.種美妙動人的愛情場景，體駿到男女戀人的難以言喻的情感和心態(tài)，領(lǐng)悟到關(guān)于人生探索的寓言和哲理，而且可以深刻理解和掌握泰戈?duì)栐谌松缆贰矍樯罘矫娴奶剿骱妥非蟆Ｋ?，《園丁集》是一本不可多得的好書。
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從前，我只感受過母愛，卻從未感受過父愛，但是現(xiàn)在我感受到了。
那天，剛放學(xué)，天忽然下起了傾盆大雨，許多同學(xué)都撐傘走了。而我卻孤零零地站在那里，打算雨沒這么大才跑回家去。要是今天早上聽媽媽的話，把傘帶上就好了干嗎不聽呢？我站在那兒，看著豆大的雨滴像斷線的珠子一滴一滴地落在地上，濺起了一朵朵小水花。突然，我的視線里出現(xiàn)了一個熟悉的身影?！鞍职?！爸爸！我在這兒”我激動地大喊。爸爸聽見了，馬上跑過來?！鞍职郑阍趺磿谶@兒？”“知道你沒帶傘，所以給你拿來了，我們快走吧！免得著涼。”我們撐著傘，快步向家里走去。回到家里，我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身都濕透了，變成了一只“落湯雞”，而我卻安然無恙，身上一滴水也沒有。原來一路上爸爸都把傘偏向我，所以我才沒有被淋濕。結(jié)果第二天爸爸就生病了。
結(jié)尾：這件事讓我體會到父愛是那么偉大，就想一座沉甸甸的大山；父愛是那么溫暖，就像冬日溫暖我們的太陽。父愛是一把保護(hù)傘，不讓我們被夏日的艷陽灼傷；父愛是一棵大樹，讓我們在他的綠蔭下乘涼；父愛是一座我們遮風(fēng)擋雨的亭子，我們在他的保護(hù)下茁壯成長。
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長大了，知道了幸福，就會一個人坐在窗前品味幸福。
以前，才轉(zhuǎn)入新學(xué)校，沒有不認(rèn)識他們，一切都好陌生，“一起去跳繩吧!”從認(rèn)識欣開始，我得到了珍貴的友情，這是一種幸福，我能和班上的同學(xué)在一起上課聽著老師講課，下課在操場上瘋跑也是一種幸福，甜甜的幸福。
來到學(xué)校不久，和同學(xué)玩熟了，在操場摔倒了，我看見周圍的同學(xué)都跑回教室上課了，沒有人來管我，我心中真的好難受，我好像一只受傷的小鳥兒，看著別人回家了去飛不起來。我好想哭。突然，一個有力的手臂把我挽起來，用朦朧的雙眼看見體育老師嚴(yán)厲的面孔，可他的雙眼透著慈祥“站起來!”是他給了我信心，這也是一種幸福，酸酸的幸福。
上課時，本是老師心目中的好學(xué)生，卻也講話，被老師一聲大吼，當(dāng)著全班同學(xué)被點(diǎn)名。我哭了，是一種犯了錯的后悔，通過這件事，我明白要管住自己，這，是一種苦苦的幸福。
在課外，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)失去的小熊鋼筆在我最好的朋友手中，鋼筆上還有那個明顯的傷痕時，心碎了，一只鋼筆，買了一個教訓(xùn)，看清了一個人，失去了一個不值得珍惜的朋友，明白了一個道!理，是一種辣辣的幸福。
幸福，就在你身邊，用心靈去感覺，慢慢去品味幸福的酸甜苦辣吧。
2.
幸福就是擁有一顆品味幸福的心在萬物復(fù)蘇的春季,嗅著那濃郁的芳香,看著草兒們慵懶地扭動著肢腰,一切都是那么清新,這就是幸福.因?yàn)榇杭镜慕蹬R草兒才幸福.而我則是因?yàn)橛幸浑p眼睛與草兒們一同分享這個幸福.在熱情似火的夏季.縱身一躍,跳入水池,與水為伴,暢游水中世界,這就是幸福.因?yàn)槲矣薪∪纳眢w,能在水里嬉戲.在寂寞悲涼的秋季,一片片枯葉在秋風(fēng)中簌簌飄落,用一支支回旋的舞蹈詮釋著”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的”美麗”為來年的春天孕育新的希望.這就是幸福,枯葉不遺余力地奉獻(xiàn)了最后的力量,化作養(yǎng)分,保護(hù)樹木熬過冬季就是葉子的幸福.在銀裝素裹的冬季,即使手凍得通紅,可和同伴們拿著雪球追逐的那份心情就是幸福.因?yàn)槲矣幸活w感受幸福的心,去感受這個世界上幸福的一切……..十四年,我們走過了多少春夏秋冬.每年都是那樣與眾不同.因?yàn)槲矣幸活w品味幸福的心,去吮咂幸福的一切.海燕的幸福是因?yàn)樗〞沉芾斓呐c大海搏擊,發(fā)出”讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”的怒號白楊樹的幸福是因?yàn)樗鼈儼寥煌α⒃诿Ｃ８瓯跒┥?守衛(wèi)著祖國邊疆.太陽的幸福是因?yàn)樗苡盟牧α繙嘏碎g…….其實(shí)微小的事情,只要我們有一顆品味幸福的心,就是最大的幸福其實(shí)人人都在渴望幸福.其實(shí)幸福就藏在心里.它時時刻刻圍繞在我們身邊.有一顆品味幸福的心,這就是幸福福是種感覺，幸福是種心境。幸福是書山尋寶，幸福是親近自然。幸福是母親的嘮叨，幸福是朋友的微笑……幸福是什么?我還認(rèn)為幸福是關(guān)心你的人為你說的話。不管是對你的批評還是表揚(yáng)，只要有利自己的成長進(jìn)步，有利自己的.幸福將來，都是一種幸福?；蛟S有的人不這樣認(rèn)為，他們只圖眼前的快樂，覺得當(dāng)時對自己有利，不管是對將來是好是壞，利不利于自己健康成長，只要是贊揚(yáng)就是真正的幸福。其實(shí)不然，關(guān)心你的人可能是你的父母，也可能是你的朋友、親戚，更可能是那些好心的陌生人。而有些表揚(yáng)你的人，也許是隨便說說而已，將你夸大其辭，如果你把他的話太當(dāng)真，很有可能就是因?yàn)檫@一句不符合實(shí)際的夸獎讓你驕傲，使你退步，將你引入歧途。我就經(jīng)歷過這樣的一件事。我在很小的時候，爸爸就開始教我練字，希望我長大能寫一手好字。到了五年級，我的字寫的有點(diǎn)漂亮，有點(diǎn)流利，我也對寫字產(chǎn)生了一些興趣。但就是因?yàn)槲业尿湴?，輕信他人的夸獎，所以到現(xiàn)在我的字已經(jīng)無法糾正了，前功盡棄。這一切都是因?yàn)橐患拢涸谝粋€夏天的中午，天氣炎熱，我和爸爸正在家里興致勃勃的練習(xí)寫字，正當(dāng)我們練得起勁的時候，一個阿姨來復(fù)印，爸爸去應(yīng)付生意了，于是我就在本子上隨意寫了幾個草字，那個阿姨看了后，隨口夸我的字漂亮。當(dāng)時我還真以為我的字漂亮，后來寫字就不那么精益求精了，總是寫一些草字，我認(rèn)為草字好看，寫起來有風(fēng)度，可由于我寫草字已養(yǎng)成了習(xí)慣，一寫楷書就歪歪斜斜的。這一切都是由于我當(dāng)時太得意忘形了。爸爸是對我批評最多、要求最嚴(yán)的人。也正是他的批評和嚴(yán)厲使我學(xué)習(xí)進(jìn)步了。六年級的時候，爸爸出去打工了，就剩下我和媽媽在家里生活，互相依靠，我由媽媽照顧。但我和媽媽總是喜歡爭吵，并且每次爭吵，都會驚動爸爸，爸爸就會給我講道理、教育我。然而爸爸吵我的時候，我很恨他。但那過后，我就會慢慢理解爸爸恨鐵不成鋼的心情，我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。終于，工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的刻苦努力，我進(jìn)了年級前十名。這種感覺真好。這就是幸福，幸福是美好的。我將永久擁有幸福。
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一顆顆晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落，眼淚流下的瞬間，你或許感觸很多。但當(dāng)眼淚流過，你是否會記得它曾牽動過你的心。
我的爸爸是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，凡事他都很認(rèn)真，尤其是送我上學(xué)接我放學(xué)這事，從來不馬虎。每回放學(xué)他都會準(zhǔn)時到，從沒遲到過一次。但有一次，我中午放學(xué)了，走出學(xué)校大門后，我仔細(xì)地看了一遍，卻沒有找到爸爸的身影。我心想：咦？爸爸今天怎么了？怎么來這么遲。我邊想邊往回走了幾步，又仔細(xì)的把四周掃視了一圈，還是沒有看到爸爸。我焦急地站在路沿上等著。一回頭，看見學(xué)校大門已經(jīng)關(guān)了，剛才還熱鬧的校門口瞬間也變得冷清起來。這下我更著急了，不斷地眺望著爸爸平時來的方向，都快要站到馬路中間了。
正在我慌忙著急之際，突然，我看見一個熟悉的身影，我心中一陣喜悅，朝著爸爸飛奔而去。這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)爸爸臉上似乎顯露出痛苦的樣子，只見他一個手捂著膝蓋一個手騎車，電動車離我越來越近。我瞇起眼睛看了看，果然是爸爸！我心里一揪，爸爸怎么了？莫不是出了什么事？我正思索著，那車子已經(jīng)停在我身邊，我立刻上了車。一路上，我擔(dān)心地問他：“爸爸你怎么了？你的腿怎么了，哪受傷了？要不要緊？”爸爸背對著我，只是搖搖頭，一聲不吭。
回到家中，爸爸二話不說，立刻去廚房把熱乎的飯菜擺到桌子上。我還是不放心，一直追問他。他為了讓我趕快吃飯，先是皺了皺眉頭，接著才不再隱瞞地說到：“我剛才在家做飯忘了時間，一看表都快遲了，趕緊騎著電動車去接你，為了趕時間走了小巷子。腦子還正想著問題，就沒留意腳下的一個小坑，一下子騎過去，結(jié)果連人帶車給飛起來了，接著就重重地摔在地上。后來有幾個好心人過來把我扶起來，我才忍著疼痛來接你。”聽到這，我不由地心頭一揪，鼻子一酸，眼淚就不由自主的涌了下來。原來，爸爸為了按時接我，自己都受了傷卻還不愿讓我擔(dān)心，我心中充滿無限的感動與自責(zé)。一瞬間，爸爸對我的愛也讓我銘記于心。
如果說，母愛像新鮮的果蔬汁，讓我們健康成長；那么，父愛則更像香濃的咖啡，苦中帶甜，需要細(xì)細(xì)品味。
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前幾天，我飽含著詩意讀完了《泰戈?duì)栐娂?，了悟了這本書的一些皮毛之處，我不敢說讀懂了他的精髓，因?yàn)樗願W了。他的詩飄散著清香，灑出了那段歷史的背景，真的是回味無窮。這本書以“他”自我為人物原型來展開寫作的，深情的描繪出自我的經(jīng)歷，揭示當(dāng)時的歷史背景。
泰戈?duì)栆蛩幍沫h(huán)境與時代的黑暗，所以他把祖國的淪亡、民族的恥辱、殖民地人民的悲慘生活都深深地烙刻在泰戈?duì)柕膬?nèi)心深處，并走進(jìn)他的詩歌中。他所寫的文字中揮發(fā)著一種不撓的精神?？梢娞└?duì)柕膼蹏?突出了他憐惜百姓，不屈于這悲慘的命運(yùn)。
在《婚禮》這一章中就表現(xiàn)出一種為國而犧牲完美生活的白馬王子。有一天，一個王子在婚禮上壯別娘子，奔赴疆場，馬革裹尸的犧牲精神。這首詩歌的感情是跳動的，是一腔熱血的，歌頌了民族英雄，抵御外族侵入的精神，更進(jìn)一步突出了泰戈?duì)柕膼蹏髁x的精神，保家衛(wèi)國的精神。
作為未成年的我，可能還不算成熟，所以就喜歡《新月集》多一點(diǎn)。他以兒童的視角、純潔的語言、明快的格調(diào)和優(yōu)美的意境，描繪出一個天真爛漫、活潑可愛的.兒童世界，充分體現(xiàn)了詩人對兒童的深厚的愛，也證明了作者追求單純、光明、社會平等的夢想世界。
泰戈?duì)栐娂械脑娋?，句句都體現(xiàn)出無垠的哲理，這是無法替代和超越的。因?yàn)檫@是在真實(shí)生活中所經(jīng)歷的，并觸發(fā)感想，感情是最豐富的，真摯的。因而這些詩句是賦予生命的，是思想的體現(xiàn)，這才是人生中最珍貴的。
在這本書中也寫到了關(guān)于感情和人生的抒情詩，想必作者也親身體驗(yàn)過。在詩中寫到的感情的難以捉摸，是神奇的，是情不自禁的。這首詩句字字體現(xiàn)出來絲絲的溫柔，很綿軟、浪漫。他把感情聯(lián)系到人生，從而展開哲學(xué)的理論。詩人覺得人生在各個不一樣的階段正如同花的花期，階段不一樣，開放的狀態(tài)也不相同，就如同自然界的春夏秋冬，該怎樣時就會怎樣，一切的一切都是不可勉強(qiáng)的。
泰戈?duì)栐娂Z言簡潔、含蓄筆墨精煉，有名言警句穿插，畫龍點(diǎn)睛，很有韻味。大家有機(jī)會必須要學(xué)習(xí)這種寫作方法。
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牽掛，是一顆心對另一頤心的深深惦記，它可以聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛情。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短?！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減青輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛到極點(diǎn)，終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
走近人生，便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾;“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越干山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的.表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露;一個沒有任何牽掛的人生，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)出生活的光彩。
生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。牽掛別人和被別人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個人都領(lǐng)會牽掛，品味牽掛，學(xué)會牽掛，讓人生變得更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。
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泰戈?duì)栔詴槲覀兯?，主要是因?yàn)樗纳⑽脑姟?/p>
看了泰戈?duì)柕纳⑽脑姡抑桓杏X到周身都在被祥和寧靜的光芒籠罩。剛剛看過的文字、場景又隱隱約約沉溺在眼波中。這是一種很美的享受。泰戈?duì)柹⑽囊娋哂猩械奶厣?，其理論根?jù)是只有他刻意追求的尚淡情調(diào)的散文詩才能實(shí)現(xiàn)外在世界與其心靈的完美結(jié)合。泰戈?duì)柹⑽脑娋哂须S意的特色，其理論根據(jù)是規(guī)則必須為人的創(chuàng)造性的藝術(shù)思維服務(wù)。泰戈?duì)柹⑽脑娋哂袕V泛的題材，其理論根據(jù)是大梵的無所不在決定了與時俱進(jìn)的文學(xué)家必須題材廣泛。以上三方面均與中國宋代詩文理論之間存在著許多千絲萬縷的精神聯(lián)系。
泰戈?duì)柕淖髌穼庫o恬遠(yuǎn)，充滿了哲學(xué)的韻味，是世界文學(xué)寶庫中一枝璀璨的奇葩。他的作品風(fēng)格之所以達(dá)到如此境界，是因?yàn)樗嘈糯箬?，熱愛生活，熱愛自然。不為生活所累，自由自在，無拘無束，所以讀起泰戈?duì)柕脑?，則會覺得更加的閑適。我國古代宋朝崇尚自然閑適，無論是從詩賦繪畫，還是生活中的各個角落都有所體現(xiàn)。在這點(diǎn)上，兩者的思想相近。在泰戈?duì)柕纳⑽脑娭薪?jīng)常會涉及終極的死亡，但在寧靜而模糊的意識中，這些都變得柔和、美好，不再有任何的恐懼，就如甜美的夢。但也正是因?yàn)樘└隊(duì)柕纳⑽脑娒麣馓?，所以掩蓋了他在散文隨筆上的成就。如果說泰戈?duì)柕纳⑽脑妭?cè)重于所思所想，那么他的隨筆則側(cè)重于所見所聞。
泰戈?duì)柕乃妓?，是那樣神秘、微妙，滲透了印度古哲學(xué)的意念——焚——宇宙萬物的統(tǒng)一體，人類和諧的最高象征。但泰戈?duì)柌⒉皇且粋€宗教者、冥想家，并沒有沉浸在一個純粹的精神意念世界中，如康德一樣差不多一輩子都沒有離開過自己的家鄉(xiāng)科尼斯堡。反之，他積極投身社會運(yùn)動，熱愛旅行，足跡遍及印度次大陸和遠(yuǎn)東、近冬、歐洲，會晤各界名人，著實(shí)熱鬧風(fēng)光。而散文詩和隨筆的共同之處是文字皆如行云流水，皆有微妙之意趣。然散文詩中之微妙乃是心靈的微妙是純粹的的精神世界理想世界的微妙，這種微妙使得精神與理想不復(fù)僵滯而充滿了一種靈動；而散文中之微妙乃是生活的微妙，是世俗世界日常生活的微妙，這種微妙體現(xiàn)了作者高超的體驗(yàn)力和感悟力，是日常生活擺脫了凡俗枯癟而變得人情味充盈蕩漾。感悟最深的恐怕就是那一篇《少女》了。
泰戈?duì)柟P下的少女帶有一種神圣的感覺，少女呀，你的純樸，如湖水之碧，表現(xiàn)出你的真理之深邃。這是他對少女的贊美，多么令人贊嘆！這樣的少女在他的心中就像中國，就像雄鷹！那是撐起國家的支架，那是國家的靈魂所在！恕我冒昧評價，但我在泰戈?duì)柕倪@篇散文中分明感覺到了他的不滿，他對婦女被壓迫的陋習(xí)的不滿，對當(dāng)時腐敗的統(tǒng)治階級的不滿。
泰戈?duì)柕淖髌纷屓顺磷砥渲校腋杏X到了，那個少女身上帶有的希望，久久環(huán)繞在太陽周圍，揮之不去。
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作文快餐――隨文小練筆浙江省桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)許富強(qiáng)314515閱讀教學(xué)中的隨文練筆是進(jìn)行語言文字訓(xùn)練的重要方式。它是以課文內(nèi)容作為寫的材料，把語言形式的運(yùn)用和課文內(nèi)容的理解有機(jī)地結(jié)合起來，彼此交融，和諧運(yùn)行。而且隨文練筆不同單元作文訓(xùn)練，其選材角度小，內(nèi)容簡短，貼近實(shí)際，且緊隨閱讀教學(xué)，極有利于小學(xué)生習(xí)作興趣的培養(yǎng)和作文水平的提高?？芍^是“作文快餐”，簡單而且實(shí)用。那么，如何設(shè)計隨文練筆呢？一、深挖課文內(nèi)容小練筆是與閱讀教學(xué)配合進(jìn)行的，設(shè)計練筆時，應(yīng)針對課文內(nèi)容的特點(diǎn)，抓準(zhǔn)訓(xùn)練點(diǎn)，對課文內(nèi)容進(jìn)行提煉、補(bǔ)白、凸現(xiàn)思想、顯化情感等。1、提煉內(nèi)容?？蓢@課文中心設(shè)計練筆，引導(dǎo)梳理，使學(xué)生對課文內(nèi)容有個整體的印象。如：《一夜的工作》讀后，可讓學(xué)生根據(jù)課文把下列句子寫具體：總理的生活是那么簡樸，你看他辦公室的設(shè)施是那么簡單，只有一張寫字臺、一盞臺燈、兩把小轉(zhuǎn)椅；工作了一夜，他的晚餐是那么隨意，一杯綠茶、兩把小轉(zhuǎn)椅；總理的工作是那么勞苦，一夜要批一尺來厚的文件。他批閱文章是那么認(rèn)真，一邊看，一邊畫，一邊想，一邊問，他工作了整整一夜；總理待人是那么可親，到了辦公室，他讓“我”去休息，他自己審閱文件，值班室的同志叫“我”時，他親切地招呼“我”坐下；工作了一夜，他讓“我”一起和他喝茶，吃花生米。提煉概括課文的內(nèi)容，以此加深理解，并獲得語言運(yùn)用的訓(xùn)練機(jī)會。2、填補(bǔ)空白。出于表達(dá)中心的需要，教材中有些地方的敘述比較簡略，有的.形成空白，教師可以抓住這些簡略進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)。如《草船借箭》中可以讓學(xué)生補(bǔ)寫“軍令狀”。教學(xué)《將相和》時，讓學(xué)生補(bǔ)寫廉頗負(fù)荊請罪時的神態(tài)、言行以及藺相如的態(tài)度。這些練習(xí)處在特定的情境中，內(nèi)容又與課文緊密相連，故學(xué)生容易接受。3、凸現(xiàn)思想。文章的思想在語言文字中若隱若現(xiàn)，在理解的基礎(chǔ)上，通過寫時的整理和加工，可以使這種思想變得明晰而完整。如在教《白楊》時，設(shè)計這樣的一個練習(xí)：“現(xiàn)在我們就以課文中這位叔叔的事兒寫一段話。巧了，這位叔叔也姓楊，我們就稱他楊叔叔吧。寫的時候，請用上剛剛學(xué)到的‘哪兒……哪兒……’、‘不管……不管……，總是……’這幾個詞語?！辟濏灠讞畈皇钦n文的寫作目的，贊美人才是課文的中心所在。于老師設(shè)計的這一訓(xùn)練，不但使在文中對表達(dá)中心起關(guān)鍵作用的兩組關(guān)聯(lián)詞及時得到遷移運(yùn)用，而且在樹與人之間搭起一道橋梁，寫的同時，課文的中心思想已躍然紙上。4、顯化情感。小語教材所選課文，都有一種感人的力量，這些文章不僅內(nèi)容真實(shí)具體，而且有真情實(shí)感。教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生把心放到課文中去，設(shè)身處地像作者那樣去想，從而體會課文的思想感情。讓文章內(nèi)蘊(yùn)的情感涌出紙外。然后教師利用“遷移”的心理規(guī)律，使學(xué)生體會到作者的寫作情感，激發(fā)學(xué)生的寫作情感。如《秋游景山》描寫了北京景山公園的美麗景色，表達(dá)了作者對祖國的熱愛之情。在通過反復(fù)誦讀，學(xué)生體會了作者的這種情感之后，引導(dǎo)學(xué)生把作者的這種情感遷移轉(zhuǎn)化為自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情，學(xué)習(xí)課文的寫作方法，仿寫《秋游××》，學(xué)生寫出的文章不僅內(nèi)容具體，而且感情真摯。二、鞏固。
學(xué)生品味泰戈?duì)柶?/h3>
泰戈?duì)柺且晃粌?yōu)秀的詩人，在他的一生之中創(chuàng)作了許許多多短小而深刻的詩句。即使他早已長眠于地下，他的詩歌卻依然在這世上大放異彩，在人們心中溫柔開放。
“當(dāng)你為失去月亮而流淚，你也將失去群星?！?/p>
人生苦短，失去的很多，得不到的更多。為了失去的流淚難過是人之本能，然而，與其深陷在早已逝去的'美好，不如憧憬更精彩的未來。過去的，就讓它過去吧。對于這一秒來說，上一秒即是過往，即是歷史，即是昨天的灰?。欢乱幻爰词俏磥?，即是希冀，即是明日的光鮮。
“世界以痛吻我，要我回報以歌。”
我們總在計較公平不公平，強(qiáng)調(diào)平等不平等，可是要知道，這個殘酷的世界不會有太多的公平和平等給予你。這個現(xiàn)實(shí)的世界如果有溫情的一面，那也只是善良占了暫時的上風(fēng)，給你深刻的痛楚才是它永恒不變的基調(diào)。既然如此，哭泣不是我們的武器，堅強(qiáng)、勇敢、不懈努力才是我們永遠(yuǎn)的追求。世界以痛吻我，我要回報以歌！
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！?/p>
每一朵花，只有一次綻放美麗的機(jī)會，只能享受一個季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。我們亦是如此，我們只能在人世間來一次，而如此珍貴的人生我們該如何度過？這句詩給了我們對生命的最好詮釋。生，便要活得像夏花一般熱烈奔放，這樣，才能在死去的那一刻，眼含秋水，嘴角邊帶著一抹微笑，平和而寧靜地永遠(yuǎn)安睡。
泰戈?duì)柕脑姼枞绾棋蠛?，我只是擷取了其中的點(diǎn)滴，而這一點(diǎn)點(diǎn)的詩句已足夠我們回味無窮了。泰戈?duì)柕脑娋淝逍伦匀?，我想，也許正是在這些詩歌的沐浴下他才得以長壽。皓首童顏的他就好似檸檬樹下的少年，他慵懶地躺在檸檬樹下，透過細(xì)密葉子的縫隙間尋找著柔和的陽光，輕吟著對生命的感悟，對往事的懷戀。
愛上泰戈?duì)柕莫?dú)特，愛上他游蕩于空中的文字，愛上檸檬樹下的少年。
學(xué)生品味泰戈?duì)柶?/h3>
春天到了，桃園里的桃樹開花了，不知今年的桃樹的花朵是否和往年一樣，簇?fù)碇︻^，想知道那里的景色，就隨我一起去看看吧。到了桃林，一朵朵濃妝淡雅的桃花映入我們的眼簾;一陣陣醉人的芳香讓人聞起來沁人心脾!如果我要是有相機(jī)的話，就會把這美麗的景色拍照下來，送給朋友們，和你們一起分享，那該多好啊!
家鄉(xiāng)的桃樹花朵顏色十分曼妙，有深紅色的，有淺紅色的，還有粉紅色的，還有……那可就多了去了，那是不同種類的桃樹，每個花骨朵，好像一個彩色的泡泡，漂亮極了?？粗一敲匀说木吧?，我不禁想起一首詩句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?”。
到了夏天，是摘桃子的時候了，我便隨父母進(jìn)桃園摘桃子……桃樹矮矮的，樹枝伸向四周，每個枝條上掛滿了桃子，大大的，紅紅的，十分誘人，站在地上伸手就可以摘到。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個最大的桃子，我想，這應(yīng)該是爸爸媽媽辛勤勞動的象征，我應(yīng)該把它摘下來，首先讓爸爸媽媽品嘗他們的勞動成果。我們摘回來的桃子，首先要送給親戚朋友和鄉(xiāng)鄰們品嘗，而后，剩下的我們就拿到街上去買。一籮筐的桃子大約能賣一百多元左右，它給我們家?guī)砹艘还P不小的收益呢!
我愛我家鄉(xiāng)的桃樹!
校園里的桃樹。
校園里有兩種桃樹。
一種是榆樹嫁接而成，像是后面有春天緊追而匆匆忙忙撲了滿樹的花，真是“桃之夭夭”。粉嘟嘟的，聚集著像云霞開會，近聞也有淡淡的香氣，沒有一片綠葉扶持，冒險地展示著明艷的美。沒想到這“榆木疙瘩”還有這樣一段奇緣，結(jié)晶出如此一片絢麗。夏季來臨時，花們集體下落，滿樹長了密集的葉子，依稀有榆樹的影子，擠擁著張揚(yáng)著回憶逝去的春天，思念他那桃花妻，每一片葉子處原來就是一朵桃花，一定是這樣。
一種是結(jié)果的桃樹，踏著季節(jié)的腳步，規(guī)矩的長葉、開花、結(jié)果。薄薄的花瓣清晰、舒展且小心翼翼，像個剛進(jìn)城的漂亮而羞澀的村姑，偷窺著滿院書生來來往往、笑笑鬧鬧，只有書聲瑯瑯時她才全身心地放松，張望一下四周的草坪以及草坪上低矮的紅、綠、黃樹叢巧妙搭配的各種圖案。最愛那雨后桃花，真?zhèn)€是片片嬌嫩，明媚鮮艷?；ò晟蠚埓嬷?xì)小雨珠，像個含淚的紅顏，淚珠欲墜而不墜，掛在杏核眼邊，真是花兒濺淚，人兒傷心，都在為春逝而悲泣。讓人疼也沒法疼，愛也沒法愛，這是一份滴水的癡情，不知用什么才能烘干她那顆潮濕的心，只好手足無措地等她平靜心情再悄悄離去。而開花只是它整個生命的`一段路程，就如十五六歲的花季少年，它只是讓生命的每一階段都精彩，該開花時就獻(xiàn)出嬌艷，該結(jié)果時就碩果累累。
院里多的是國槐，稀奇的是龍爪槐嫁接而成的那種，外形與龍爪槐很不相同。枝條不是四面伸展而下垂，而是紛紛擴(kuò)展而上伸;樹葉也不是葉葉分開交錯在枝條的兩面，而是成對成對的背靠背一直延伸到枝端時才見一個單獨(dú)的葉子，大概是各自枝條上眾樹葉的班長在領(lǐng)隊(duì)。此槐開粉花，一個馱著一個地堆積著，遠(yuǎn)看就像洗好放在盤里的大棚葡萄，細(xì)看時花朵一點(diǎn)也不生動、不輕柔，絲毫沒有女性的溫柔。聞聞也沒有任何香味，與國槐開出的淡黃小花一樣，似乎只是為了一個花的名聲才勉強(qiáng)開放，很有龍爪槐遺傳的陽剛基因。
其實(shí)樹就是樹，還是不開花為好，否則就沒有自己，難避借花揚(yáng)名之嫌，被人想起時也往往因花而起，比如丁香。丁香花是開花樹中花的淑女，蘭心蕙質(zhì)，或白花或紫花都是名門閨秀，掩飾不住氣質(zhì)的高貴，清純圣潔不敢生摸她之心，更不用說偷偷摘下。只是在她身邊，徘徊又徘徊，欣賞她內(nèi)里散射出來的光芒而生一份尊敬和心儀，甚至?xí)氲桨滓碌钠兴_或紫衣的仙姑，真是一種為靈魂而活著的花。然而看其樹卻不敢恭維，雖然葉子天生自來卷別有情趣，整體看卻懶懶散散，隨心所欲。正是六月的季節(jié)又沒有下雨，綠葉泛著一層灰氣，一點(diǎn)也不鮮亮。看到它絕不像看它的花那樣心動繼而癡情地尋找五朵花瓣承載的心夢，像一個邋遢的丑娘生了一個如花的清秀女兒，娘也跟著光彩鮮亮。況且那花隨風(fēng)飄來一股一股的馥郁香氣，令人額外再生愛心，竟也心花怒放，想著家里的溫馨。
學(xué)生品味泰戈?duì)柶?/h3>
泰戈?duì)栔饕且栽娐劽谑?。泰戈?duì)柊藲q就開始練習(xí)寫詩，二十歲時發(fā)表了《暮歌》，這標(biāo)志著泰戈?duì)栐姼鑴?chuàng)作的開始，從那時起直到他逝世，共發(fā)表了五十多部詩集，兩千多首歌曲。他的作品數(shù)量驚人，形式豐富，為人類留下了一筆寶貴的無形的文化財富。
回到這本詩選，這本詩選由《吉檀迦利》、《園丁集》、《新月集》、《飛鳥集》組成。
"吉檀迦利"是"獻(xiàn)詩"的意思，即獻(xiàn)給神的詩，詩集的主題是敬仰神，渴求與神的`結(jié)合。頌神詩的形式在印度古已有之，但泰戈?duì)柕倪@部詩集，它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)是緊密結(jié)合的，表達(dá)了詩人對人生理想的探索和追求。
《園丁集》以細(xì)膩的描寫為世人展現(xiàn)著愛，以深富浪漫色彩的描述歌頌著自由的愛戀和純粹的愛情。
《新月集》里的詩看起來像一個個零散的故事，但是將它們串聯(lián)起來，便共同展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的童心。泰戈?duì)栍锰煺嬷赡鄣暮⑼Z言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的向往與追求，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛。
《飛鳥集》泰戈?duì)栍煤啙嵉恼Z言，構(gòu)造了一個真理的殿堂。不可否認(rèn)語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無價的真理。
學(xué)生品味泰戈?duì)柶?/h3>
我的父親，自我出生以來，就是個嚴(yán)厲的人，每天的容貌都是那么嚴(yán)肅，甚至很少笑。近幾年來，爸爸才較多綻放笑容。
平時上學(xué)，無論是上學(xué)前，還是放學(xué)后，亦或是學(xué)校搞什么大型活動，如兒童節(jié)等。爸爸都不會來接我。如果遇上下雨天，爸爸也極少極少來接我，或者送我去上學(xué)。爸爸對我是很嚴(yán)格的，一旦我做錯了事，他就會嚴(yán)厲地批評我，而且很嚴(yán)厲、很嚴(yán)厲。有時我做錯了事也不承認(rèn)，還會反駁爸爸的話，要是到了這個時候，爸爸就會“逼于無奈”對我動粗了。其實(shí)這都是我的錯，是我逼爸爸這樣做的。但教訓(xùn)了我一頓后，爸爸還是會來抱抱我，哄哄我，給我講人生哲理。而這時我反而會變得越哭越厲害。因?yàn)槲矣X得很感動，明明就是我的錯，而爸爸卻來哄我，所以我就會泣不成聲。我真的很感很感動。同學(xué)們，這樣的情景，這樣的事情，這樣的感動，你們試過嗎？當(dāng)爸爸對弟弟做同樣行為時，過后，弟弟與我當(dāng)時那樣的情形一樣，有著感動地哭。其實(shí)父親教育我們過后，我的心里并沒有怨恨。因?yàn)槲叶昧税职值目嘈摹?/p>
還記得那一天，晴空萬里。放學(xué)后，我如往常一樣，自己一個人走回家?？僧?dāng)我走出校門時，出乎意料的，爸爸在校門口等我。然后替我提書包回家去了。那時，我有說不出的感覺，眼淚差點(diǎn)要流下去了。
爸爸，我知道你這樣做都是為我好，當(dāng)剩下我與弟弟在家時，他不聽話我就管教會他，那時，我終于體會到了那種“打在肉里，痛在心里”的感覺了。
對不起，這么多年來你為我們做的一切，我們卻讓您如此操心，我不會再讓你操心了。
爸爸，我愛您！
“嘉怡，媽媽這次要出差一周，你在家要好好兒聽爸爸的話……”媽媽拉著我的手嘮叨著，又不放心地囑咐了爸爸一遍各種注意事項(xiàng)，這才戀戀不舍地登上了出差的大巴。望著漸漸駛離的車子，我在心里暗暗地嘆了口氣，整整一周由老爸照管我的一日三餐，這日子一定很難熬。
第二天一早，我梳洗后背起書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。平時媽媽總會早早兒起床為我準(zhǔn)備好早飯，不過現(xiàn)在換了不善廚藝的爸爸“主廚”，我也就不抱什么希望了，準(zhǔn)備路上買個面包當(dāng)早飯湊合一下。誰知，我剛走到門口，竟遇到了出去買早飯回來的爸爸，“嘉怡，吃了早飯再去上學(xué)……”他一面招呼著我，一面把熱騰騰的豆?jié){倒進(jìn)杯中遞給我。原來我還在睡夢中的時候，爸爸就已經(jīng)起床為我出去買早飯了。他一邊吃還一邊說：“今天起得有點(diǎn)兒晚了，只能買些簡單的回來。你喜歡吃什么，爸爸明天給你做……”就這樣，一連四天，每天我都能吃到老爸為我精心準(zhǔn)備的早餐。他做飯的手藝也許比不上媽媽，能做的早飯花樣也少，但那份早飯中所蘊(yùn)含的關(guān)愛卻一點(diǎn)兒也不比媽媽的少。
周五晚上，我和爸爸本來商量著明早出去吃早飯，不料早上外面卻突然下起雨來?！鞍郑也火I，要不今天就省一頓吧?！蔽移鸫埠髮Π职终f。誰知爸爸卻神神秘秘地從懷里掏出了一個袋子，從里面的東西拿出了我最愛吃的白吉饃！我迫不及待地從爸爸手里拿了過來，嘿，還是熱的呢！“快吃吧，別讓飯涼了?！卑职终f。我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬了一口手中的饃，香噴噴、熱乎乎的。不知怎么，我的鼻子卻有些發(fā)酸，眼前也有些模糊了?！鞍郑裁磿r候出去買的？”“我看見外面下雨了，就趕緊出去了?？斐园桑粫哼€得送你去少年宮呢?！蓖高^蒙眬的淚光，我看見爸爸邊說邊把小雨傘放進(jìn)了我的書包里。
從每天精心準(zhǔn)備早飯，到一起騎車時總是騎在外側(cè)保護(hù)我，還有每晚睡覺前那杯溫?zé)岬呐Ｄ獭潭桃恢?，爸爸無微不至的照料讓我發(fā)現(xiàn)了許多以前我從未留意到的細(xì)節(jié)，也讓我驀然發(fā)現(xiàn)原來父愛是如此的細(xì)膩、深沉。只要你能用心感受、細(xì)細(xì)品味，你就會發(fā)現(xiàn)這份溫暖其實(shí)一直圍繞著你，伴隨著你。
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