總結(jié)能幫助我們更好地理解和運用知識，提高我們的實際應用能力。如何拓寬自己的知識面，不斷充實自己，提高自己的綜合素質(zhì)？希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，祝大家寫作順利。
學校節(jié)約用紙倡議書篇一
親愛的同學們：
你們好！
造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于20xx年生樹木2億株，生產(chǎn)一噸紙大約要20xx年生樹木20株。
在保護環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應大大高于直接的經(jīng)濟效益。因為森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的'小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%，僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料，為了保護森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當于保護17棵大樹，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施，不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就可以減少造紙，就是保護森林、保護環(huán)境。
節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此，我倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、讀書要保護課本，循環(huán)使用，延長它們的使用壽。
2、寫作業(yè)要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業(yè)本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。
3、節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
4、繪畫可以用普通紙打草稿，因為圖紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
5、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節(jié)約紙，不僅可以保護森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
6、減少不必要的用紙，如：擦玻璃應該不用紙，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
7、減少送賀卡，就是拯救森林，4000個賀卡就要一棵大樹，會破壞環(huán)境。
8、廢紙回收，用做造紙原料。
9、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹，保護大自然。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校節(jié)約用紙倡議書篇二
親愛的同學們：
你們好！
綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提，美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的.校園里，我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在全市中小學校開展“節(jié)約紙張保護環(huán)境寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動的通知》的文件精神和要求，我校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙；使用節(jié)水龍頭，一水多用；使用節(jié)能燈，少用空調(diào)，隨手關(guān)燈。
3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認識“環(huán)境標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、選購綠色用品和綠色食品；自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。
8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處，拒用野生動物制品，拒食野生動物。
9、積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費。
10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動，望同學們積極參與此項活動，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等，每位學生收集不得少于1公斤。
老師們，同學們，綠色環(huán)保從我做起，從每一天做起，從點點滴滴做起，讓我們一起行動起來，用自己的實際行動，為環(huán)保活動、為建設(shè)和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校節(jié)約用紙倡議書篇三
親愛的同學們：
你們好!
造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于20xx年生樹木2億株，生產(chǎn)一噸紙大約要20xx年生樹木20株。
在保護環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應大大高于直接的經(jīng)濟效益。因為森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%，僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料，為了保護森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當于保護17棵大樹，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施，不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就可以減少造紙，就是保護森林、保護環(huán)境。
節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此，我倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1.讀書要保護課本，循環(huán)使用，延長它們的使用壽。
2.寫作業(yè)要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業(yè)本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。
3.節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
4.繪畫可以用普通紙打草稿，因為圖紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節(jié)約紙，不僅可以保護森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
6.減少不必要的用紙，如：擦玻璃應該不用紙，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
7.減少送賀卡，就是拯救森林，4000個賀卡就要一棵大樹，會破壞環(huán)境。
8.廢紙回收，用做造紙原料。
9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹，保護大自然。
節(jié)約紙張，保護大樹，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學們，讓我們行動起來，讓四季長綠，鮮花常開，讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧.
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校節(jié)約用紙倡議書篇四
親愛的同事們：
為深入貫徹轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動的有關(guān)講話精神，強化節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)綠色醫(yī)院，降低紙張等各種能量資源消耗，繼續(xù)推進醫(yī)院文化建設(shè)，進一步培養(yǎng)全體干部職工節(jié)約意識，探索節(jié)能高效的運行方式，逐步解決存在的各種浪費問題。醫(yī)院辦公室聯(lián)合做出如下倡議：
一、醫(yī)院內(nèi)部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;。
二、不要丟棄單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用;。
四、能夠用電腦網(wǎng)絡傳遞的文件就優(yōu)先在網(wǎng)絡上傳遞;。
五、各科室復印資料文件,需要填寫復印材料審批單;。
六、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號和行間距。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，希望大家從節(jié)約用紙開始，逐步樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成自覺節(jié)約的良好習慣，為打造節(jié)約型生態(tài)綠色醫(yī)院做出積極努力。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
學校節(jié)約用紙倡議書篇五
親愛的同事們：
紙張是人類文明的載體，是我們老祖宗幾千年來最偉大的發(fā)明之一，我們身邊的一切，衣食住行等等都與紙張息息相關(guān)。大家都知道，紙張的原料很廣泛，稻草、麥子、蘆葦都能造紙，但是最主要的材料還是木材，每年我們的國家都要砍伐2億株的樹木用于造紙。
從小處看，對我們的公司來說，每年為了打印各種文件，都要消耗大量的紙張，不僅僅增加了企業(yè)的經(jīng)營成本，也間接對環(huán)境造成了破壞。我們的企業(yè)要發(fā)展，不能只依靠生產(chǎn)經(jīng)營，還要從內(nèi)部挖潛，節(jié)能降耗，而節(jié)約用紙就是降低企業(yè)成本的重要方式之一，也是衡量廣大職工是否具備社會責任感的重要標準。目前公司已經(jīng)提出了無紙化辦公、電子辦公等方式，要求職工盡量使用電子郵件、騰訊通等進行交流，降低不必要的紙張消耗，這在一定程度上減輕了紙張的浪費，但是我發(fā)現(xiàn)辦公用紙浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生，一些可用可不用紙張的時候還是會有人習慣性的選擇用紙，這些都不利于我們養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習慣，不利于保護環(huán)境從我做起的思想意識的養(yǎng)成，在此，我倡議：
一、非正式文件、稿紙可以使用單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用。
二、除特殊情況外，行文時打印紙要正、反兩面使用。
三、能夠用郵箱、騰訊通傳遞的文件就優(yōu)先利用電腦網(wǎng)絡傳遞。
四、盡量在計算機上修改文稿。排版時，充分利用縮放和打印預覽功能，減少打印紙的使用量。
五、非正式文件，除特殊要求外，建議使用較少字號和行間距以減少紙張使用數(shù)量。
總之，倡議雖小，希望卻大，讓我們攜起手來，善用紙張、保護資源，用我們每個人小小的努力，換來整個社會美好的明天。
學校節(jié)約用紙倡議書篇六
為了響應國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召，保護環(huán)境資源，樹立學校各部門綠色文明形象，辦公室向各部門發(fā)出以下倡議：
1.多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞，盡量使用網(wǎng)絡共享與飛信.平臺傳送。
2.確實需要打印的文件，打印之前一定要先打印預覽，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免打印之后再進行檢查。
3.需要批量打印的文件，先打印一張進行核對，確認無誤后再進行批量打印或者復印。
4.在打印或復印之前，學校內(nèi)部使用的文件，進行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節(jié)省打印張數(shù)。
5.熟悉復印或者打印的常規(guī)操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
6.除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復印，甚至在手寫和畫圖的時候，也盡量將紙的兩面都利用到。
7.對外文件選用的紙張質(zhì)量與內(nèi)部使用的文件紙張質(zhì)量應有所區(qū)分，前者紙質(zhì)要稍好，后者則盡量普通。
老師們，讓我們積極行動起來，響應國家“節(jié)能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節(jié)約用紙活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同構(gòu)建綠色濰坊科技工程學校。
龍里縣巴江中心學校
親愛的全校師生：
大家好！
最近，我們開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的.使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近2000名學生，那么學校的用紙量就是208萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結(jié)果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節(jié)約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！
學校節(jié)約用紙倡議書篇七
親愛的老師們，同學們：
大家好！
最近，我們新田園小學四（4）班全體同學開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結(jié)果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節(jié)約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學校節(jié)約用紙倡議書篇八
親愛的老師們，同學們：
大家好！
最近，我們xx小學四（4）班全體同學開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16。55%。6月13日，第五次清查結(jié)果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21。3%。
為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節(jié)約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！
倡議人：xx
20xx年x月x日
學校節(jié)約用紙倡議書篇九
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，我園號召全體師生、家長朋友們積極參與到“勤儉節(jié)約拒絕浪費”行動中來，在幼兒園、家庭中營造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍，培養(yǎng)人人勤儉節(jié)約的意識，養(yǎng)成人人勤儉節(jié)約的習慣，形成勤儉節(jié)約的良好社會風尚。即日起，我園全面發(fā)起“勤儉節(jié)約拒絕浪費”倡議：
1、節(jié)儉用餐。
在園、在家進餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進餐堅持綠色消費、理性消費，做到按需點菜，剩下打包。
2、節(jié)約用電。
盡量使用自然光照明，養(yǎng)成人走燈熄的習慣，及時關(guān)閉耗電設(shè)備和家用電器，普及使用節(jié)能產(chǎn)品，做到有序用電、科學用電。
3、節(jié)約用水。
無論在家還詩共場所，做到隨手關(guān)水，人走水停，定期維護和更換水龍頭，防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜，養(yǎng)成節(jié)水習慣;一水多用，分質(zhì)使用，重復使用，提高水的利用率。
4、節(jié)約用紙。
大力推廣無紙化辦公，打印用紙盡量做到雙面使用。
5、倡導環(huán)保。
少用一次性木筷，減少森林砍伐;少用塑料袋，減少環(huán)境污染;堅持步行上班、上學，減少能源資源的浪費。
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們，厲行節(jié)約，反對浪費，需從我做起、從身邊小事做起，讓我們每一個人都迅速行動起來，積極參與節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等行動，在生活中自覺踐行勤儉節(jié)約的理念。
倡議人：
學校節(jié)約用紙倡議書篇十
親愛的教師們，同學們：
大家好!
最近，我們新田園小學四(4)班全體同學開展了一項關(guān)于“紙”的討論活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用狀況，結(jié)果非常驚人：始終以來，我校的用紙量都特別大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。假如考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來愛護我們的資源，但這僅僅是不鋪張一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林狀況也不容樂觀。全國森林掩蓋率才到達16、55%。6月13日，第五次清查結(jié)果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21、3%。
為此，我們向全校師生建議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)省紙張、儲蓄綠色、呵護安康，我們要做到：
1、節(jié)省使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的.日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分綻開，削減用紙量。
8、做一些節(jié)省用紙，愛護資源的標語，讓其他人參加到節(jié)省用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起愛護我們的地球母親吧!
建議人：
日期：
學校節(jié)約用紙倡議書篇十一
紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，但紙張的無節(jié)制使用，毀滅了大量的森林資源。據(jù)統(tǒng)計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環(huán)境，從節(jié)約用紙做起。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。家庭要懂得勤儉節(jié)約、細水長流。公司更要提倡節(jié)約，節(jié)約是衡量一家公司社會責任感的重要標準，也是企業(yè)義不容辭的責任。節(jié)約成本，從節(jié)約用紙做起。
我們平時使用的a4幅面70g辦公紙，每張成本約為4分錢，本身并不多，更多的成本是因紙張而引起其他費用。以最常用的hplaserjet1020桌面打印機為例，打印機采購價為1100元，原裝硒鼓單價約460元，那么每打印一張a4的成本至少為0.28元。
我們工作需用紙，但我們更要節(jié)約用紙，為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻一份力量。在此，我倡議大家在日常工作節(jié)約用紙，下面是一些切實可行的節(jié)約措施，舉手之勞，讓我們共同為保護環(huán)境、節(jié)約成本貢獻一份力量。
1、貫徹“不可印的堅決不印，可印可不印的盡量不印，必須印的盡量少印”的原則。
2、大力推進電子化辦公，大家養(yǎng)成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。
3、雙面用紙。
4、打印時，適當將字體縮小、頁邊距縮窄，這樣每頁紙能容納更多內(nèi)容。
5、各類圖紙認真審核無誤后打印，減少錯誤圖紙打印。
6、打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是e_cel表格)并預覽，確認無誤后再打印。
7、無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。
8、開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。
9、盡量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版，發(fā)電子郵件，節(jié)約紙張和電話費。
10、不要把廢紙扔到垃圾桶，而是放到廢紙回收箱。
11、改掉原有的“使用丟棄”模式，采取“使用回收”模式，把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置，以便回收再利用。
節(jié)約是意識，節(jié)約是責任，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是美德，節(jié)約是境界!節(jié)約更是創(chuàng)造，您每天少印一張紙，就意味著您為國家創(chuàng)造了更多的財富。請大家立即行動，節(jié)約用紙，保護森林，控制成本，為國家創(chuàng)造更多的財富!
倡議人：___
時間：____年__月__日
學校節(jié)約用紙倡議書篇十二
親愛的老師們，同學們：
大家好!
為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的`優(yōu)良傳統(tǒng)，強化師生社會責任，倡導“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發(fā)出如下倡議：
節(jié)約每一元錢，不需要的東西不要買;。
節(jié)約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;。
節(jié)約每一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;。
節(jié)約每一度電，離開教室要關(guān)燈;。
節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;。
節(jié)約每一件衣，衣著整潔就是美;。
節(jié)約每一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;。
節(jié)約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
學校節(jié)約用紙倡議書篇十三
小學全體師生：
今年宣傳周活動的主題是：節(jié)能有道，節(jié)儉有德。為充分調(diào)動各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè)，在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念，逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，在此，向埌西小學全體師生發(fā)出倡議：
節(jié)約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強資源憂患意識和節(jié)約意識。抵制過度包裝，杜絕鋪張浪費，在全社會形成節(jié)約光榮、浪費可恥的風尚，使節(jié)約成為我們的自覺行動。
每一個班級，要結(jié)合班級實際，開展不同形式的節(jié)約活動。辦公室空調(diào)能不開則不開，冬天辦公室空調(diào)設(shè)置不高于20度，夏季設(shè)置不低于26攝氏度，使用空調(diào)關(guān)好門窗，下班關(guān)閉辦公室用電設(shè)備；電腦主機、顯示器、打印機、復印機等辦公設(shè)備減少待機能耗，長時間不使用關(guān)閉電源；隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水；減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。
積極開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的主題教育和社會實踐活動，大力宣傳節(jié)能減排知識。樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強參與節(jié)能減排工作的責任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣。
6月15日為“全國低碳日”，為了積極響應“全國低碳日”活動，倡議全體師生開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。進行能源緊缺體驗，支持節(jié)能減排。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責任。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建低碳城市，宜居可持續(xù)環(huán)境，構(gòu)建活力、美麗、幸福埌西。
倡議人：xxx。
時間：20xx年x月x日。
學校節(jié)約用紙倡議書篇十四
同學們：
你們好!
現(xiàn)在我校用紙量非差大。我估算了一下，作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100x15+20x10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發(fā)的通知等，我校有學生300多名，則1700x300=510000頁紙!并且，還甚至更多!由此可見，學校的用紙量是極其龐大的?？墒牵覈纳指采w率僅為13.92%，遠低于世界平均水平27%，居世界第104位，屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源。
這些不節(jié)約用紙的同學大多數(shù)是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象。
為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：
1、節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。
2、在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。
3、美術(shù)課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。
5、減卡救樹，在節(jié)假日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、在雙休日時，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。
有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學校節(jié)約用紙倡議書篇十五
親愛的老師們，同學們：
大家好!
作為小學生要從我做起，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
學校節(jié)約用紙倡議書篇十六
同學們：
你們好!
最近，我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池，還有倒垃圾的同學倒垃圾的時候，在垃圾桶的`最下面的本一下子掉出來了好幾個，甚至我在教室的時候也會看見;比如說，一個同學剛剛在一個本上寫了三四張的字，然后就扔了。
你知道嗎?假設(shè)一個本是用一個樹造成的，那么一個人每天浪費一個本，一個星期過去七棵樹沒了，一個月過去三十棵樹沒了，一年過去三百六十五棵樹沒有了，這是多么惡劣的后果呀!
可是為什么會這樣呢?就是因為有些學生不把這樣的事放在心上，覺得浪費就浪費吧，反正一個本也不值幾個錢，用完了這個本還可以買，到時候再用這個本，這樣做既浪費了錢又浪費了森林，種一棵樹，是要費很長的時間，甚至是幾個星期才才長出了一小截，也就是說，我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀!
針對以上原因，我想提出以下原因：
1、每一個學生都要做到不浪費紙張資源;。
2、每一個學生用一個本的時候必須要用完，而且是正反兩面都要用完;。
3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張，然后就用下一張，必須要用完。
以上就是我想到避免這種行為的辦法，請您采取以上辦法，讓這樣做的同學以后不會在這樣做了。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
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