記敘文作文300字初中(四篇)

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記敘文作文300字初中(四篇)
時(shí)間:2023-03-16 15:39:02     小編:admin

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記敘文作文300字初中篇一

每當(dāng)我面臨選擇時(shí),我的心里就會(huì)有兩種答案。雖然我知道那個(gè)是正確的——兩種截然不同的答案。雖然我知道那個(gè)是正確的,但總對(duì)錯(cuò)誤的猶豫不決。

在我一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)選擇改變了我的未來(lái)。

那是個(gè)烈日炎炎的暑假,暑假作業(yè)也寫(xiě)完了,加上小時(shí)候愛(ài)玩的天性,每天都玩到很晚才回家。有一天,爸爸看到我一個(gè)朋友正在學(xué)書(shū)法,便幫我報(bào)了名。

下午,爸爸帶我去書(shū)法教室,迎接我的是一個(gè)慈祥的老爺爺,我想他問(wèn)了好便坐在座位上,那一節(jié)課老爺爺認(rèn)真的教我們練硬筆字,那繪聲繪色的講法吸引了我,我決定練下去。然而,書(shū)法并非我想象中的那么簡(jiǎn)單,再聯(lián)系一個(gè)月后,字體寫(xiě)的`還沒(méi)有多大進(jìn)步,而且整個(gè)練習(xí)過(guò)程是非常枯燥無(wú)味的,我開(kāi)始想要放棄。當(dāng)媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),便告訴我:“兒子,世上沒(méi)有什么事是情而已就就能成功的,但是只要堅(jiān)持,就一定能成功。”這時(shí),我感覺(jué)我又找回了自信,并決定我要一直練下去。

從那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)領(lǐng)先5年了,精通多種書(shū)體。正是那時(shí)的堅(jiān)持換來(lái)了今天的成就,我相信一切事情只要我們堅(jiān)持,就一定能成功!

記敘文作文300字初中篇二

我相信一個(gè)人,在一天里會(huì)有許多快樂(lè),我呢,就是一個(gè)有許多許多快樂(lè)的孩子。

當(dāng)早上六點(diǎn)二十的鬧鐘響起的時(shí)候,也是我快樂(lè)一天的開(kāi)始

我迅速地起床。洗漱。吃飯,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我背上書(shū)包,佩戴好紅領(lǐng)巾,拿著班級(jí)的隊(duì)旗,踏著輕快地腳步往學(xué)校出發(fā)嘍!我們到了學(xué)校班級(jí)外等待開(kāi)門(mén),我們又玩起了四個(gè)大字的游戲,你捉了他,他捉了你,我一次都沒(méi)被捉,我無(wú)比快樂(lè)。

中午回家媽媽做了許多好吃的`菜,一葷,一素,一湯,每樣菜都非常好吃,我狼吞虎咽的吃了,我就像兔子一樣把飯菜吃完了,還幫媽媽吃了一些,媽媽直夸我,別提我多高興了!

下午,老師讓我們第一節(jié)課上體育課,我們?nèi)?8個(gè)同學(xué)在一起比跳繩,我等了好久好久,等得花都要謝了,哪知道我在最后,我計(jì)時(shí):111次,花繩。雙飛全會(huì),得了滿(mǎn)分很開(kāi)心。

只要我們用心尋找,快樂(lè)無(wú)處不在!

記敘文作文300字初中篇三

“我們小升初學(xué)生的春天在哪兒呢?”我一邊望著這春意盎然中依舊不發(fā)芽的葡萄樹(shù),一邊摟著足有半個(gè)巴掌厚的考試卷,想。

想想從前,媽媽和我一起盡情玩樂(lè)的時(shí)候,再想想現(xiàn)在,做著這么難的什么模型題,心里不禁要咒罵這出題的老師,這推薦的書(shū)店老板。

但,這次有什么用呢?還不如好好做那模型題來(lái)得實(shí)在,更討媽媽喜歡。視線(xiàn)又移到圖上的abcd四邊形來(lái)。可怎么解就是解不出??!記得班主任說(shuō)過(guò)一句“坐在辦公室出題的人不懂我們的心”。想必這套試卷也是應(yīng)了這句話(huà)吧。

想著班主任,心思又轉(zhuǎn)到討厭的.a和b來(lái)。擺脫他們兩個(gè)流氓,恐怕只能跑進(jìn)云翼更為有用。這樣一想,就又做起那abcd的題來(lái)了。

突然,一條輔助線(xiàn)讓我豁然開(kāi)朗。這時(shí),看到那窗前的葡萄;頓覺(jué)一股生命力量在里面沸騰,春天來(lái)了,過(guò)了幾天就長(zhǎng)出新芽來(lái)了吧。

評(píng):開(kāi)頭或結(jié)尾點(diǎn)點(diǎn)題更好。景物和事之間還有一點(diǎn)隔閡,特別是結(jié)尾,有牽強(qiáng)附會(huì)之感。不過(guò),

記敘文作文300字初中篇四

微笑是點(diǎn)亮人心的蠟燭,微笑是人與人交往的使者,微笑是讓社會(huì)和諧的天使。我喜歡微笑。

我喜歡媽媽的微笑。五歲時(shí),我參加了社區(qū)組織的歌唱比賽。經(jīng)過(guò)幾輪緊張的'選拔,揮灑了無(wú)數(shù)汗水的我終于奪得了桂冠。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處時(shí),我在人群中看到了媽媽。她對(duì)我微微一笑,竟使我感到我長(zhǎng)高了不少。啊,媽媽的微笑給我鼓勵(lì)。

我喜歡老師的微笑。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),膽子很小。數(shù)學(xué)課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,許多同學(xué)都爭(zhēng)著回答,可老師偏偏叫了我。我站起來(lái),腦子一片空白,臉上直發(fā)燒。我抬起頭,看到老師正微笑著看我。不知為什么,我一下子把答案說(shuō)了出來(lái)。從此,我愛(ài)上了發(fā)言。啊,老師的微笑給我勇氣。

我喜歡伙伴的微笑。一次暑假,我照例和伙伴們玩耍。誰(shuí)知,我一不小心摔了個(gè)嘴啃泥,把腦袋摔破了。伙伴們跑過(guò)來(lái),微笑著問(wèn)我:“疼不疼呀?”看著他們真誠(chéng)的微笑,我的傷口頓時(shí)舒服了不少。啊,伙伴的微笑給我溫暖。

微笑給我鼓勵(lì),給我勇氣,給我溫暖……愿微笑伴我一生!

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