心理情緒心得完整(熱門17篇)

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心理情緒心得完整(熱門17篇)
時間:2023-11-29 21:45:13     小編:飛雪

總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點的砥礪向前。寫總結(jié)時要言簡意賅,突出重點,避免羅列無關(guān)信息和細節(jié)。在下面的范文中,你可能會找到一些啟示和思考的點,希望對你寫好一篇總結(jié)有所幫助。

心理情緒心得完整篇一

情緒是人類的本能反應(yīng),是人類在面對外界環(huán)境時不可避免的體驗。而情緒心理則是指當情緒產(chǎn)生時,它對我們面臨的問題和挑戰(zhàn)的影響和調(diào)節(jié)。在我自己的生活中,情緒心理一直是我探究的焦點。在這篇文章中,我想分享我對情緒心理的體會和心得。

第二段:情緒控制的重要性。

人們在生活中會遭遇各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),而這些都會對我們的情緒產(chǎn)生影響。因此,我們必須學會控制我們的情緒,以便更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。在我的工作中,我經(jīng)常面臨著各種各樣的不愉快和困難。但是,我通過控制情緒,努力保持冷靜和理性,并克服了許多這些困難,最終獲得了成功。

第三段:情緒管理的技巧。

情緒管理是一項技能,它需要培養(yǎng)和改進。并不是每個人都能在一開始就完美控制自己的情緒。經(jīng)過學習和練習,我發(fā)現(xiàn)以下技巧對我自己情緒管理非常有效:

1.觀察自己的情緒:要學會注意自己的情緒,及時發(fā)現(xiàn)自己的情緒波動。

2.找到釋放情緒的方法:有時候,我們需要找到一種合適的方法來釋放壓力和負面情緒。

3.改變對事情的看法:嘗試從多個角度看待同一件事情,否則會帶給我們更多的負面情緒。

4.增強自我意識:了解自己的行為和觀念,并嘗試修正不當?shù)摹?/p>

除了影響我們的思想和行為,情緒心理還與我們的身體健康緊密相關(guān)。不良的情緒心理狀態(tài)可能導(dǎo)致身體上的不適和疾病。同時,身體健康也可以影響我們的情緒。有時,當我身體不健康時,我會變得煩躁不安。因此,我們需要保持身體健康的同時,也要注重情緒心理的健康。

第五段:結(jié)論。

在我的生活和工作中,情緒心理一直是我需要關(guān)注并學習的一件事。通過不斷地學習和實踐,我已經(jīng)掌握了一定的情緒調(diào)節(jié)技能,并且發(fā)現(xiàn)自身情緒和身體健康之間的緊密聯(lián)系。因此,我深知情緒心理對我們的重要性,并將繼續(xù)在日常生活中將其作為一個重要的主題,努力提高我的情緒心理能力,以更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。

心理情緒心得完整篇二

在人生的旅途中,我們會遇到各種各樣的情況和人。有時候我們會遇到不順心的事情,讓我們感到不爽和沮喪;有時候我們會遇到開心的事情,感到快樂和滿足。在這些情況中,我們的情緒也會隨著變化。我在這段時間里,也遭遇了各種各樣的情緒波動,但是通過這些經(jīng)歷,我也得出了一些心理情緒心得體會。

段落二:平心靜氣。

在遭遇一些不順心的事情時,我們常常會情緒失控,感到煩躁不安。但是,隨著年齡的增長,我漸漸懂得了平心靜氣的重要性,學會了控制自己的情緒。當我遇到困難時,我不再急于求成和盲目發(fā)火,而是先冷靜下來分析問題,找到解決的方法。這讓我變得更加理性和成熟。

段落三:情緒表達。

當我們感到不開心時,我們需要找人傾訴,把我們的情緒表達出來。這不僅會讓我們得到安慰和支持,還會幫助我們釋放壓力和負面情緒。我曾遭遇過一些挫折和困境,但是通過在家人和朋友面前傾訴,我感到輕松許多,也得到了很多幫助和建議。情緒表達不僅有益于自己,還能在與他人的交流中建立更加深入和良好的關(guān)系。

段落四:積極樂觀。

在遭遇不順心的事情時,有些人會選擇消極地面對,抱怨和自怨自艾。但是我相信,積極樂觀的態(tài)度對于解決問題和提升自己的情緒非常重要。當我們以積極的心態(tài)面對問題時,我們會更有信心和勇氣去解決它,更能看到事情的好的一面,從而提升自己的情緒。

段落五:自我調(diào)節(jié)。

在情緒波動的時候,我們需要學會正確的自我調(diào)節(jié)。我們可以通過運動、冥想、聽音樂等方式來調(diào)節(jié)自己的情緒。我曾嘗試過冥想,它讓我在情緒不穩(wěn)定時感到鎮(zhèn)定和清醒,讓我能夠更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。通過積極地自我調(diào)節(jié),我相信我們可以更好地保持心境平和,健康幸福地生活。

結(jié)語:

在遭遇人生中的風雨時,我們需要堅持一種健康和有益的心理態(tài)度。盡管人生的波折和變化是不可避免的,但只要我們學會以平和、理性、樂觀、自我調(diào)節(jié)的方式去面對,我們就能得到更好的成長和獎勵,擁有更加美好的生活。

心理情緒心得完整篇三

第一段:

作為一名普通人,我在日常的生活中難免會遇到一些情緒上的波動。曾經(jīng),我常常被自己的情緒所控制,對于身邊的人和事感到極度的失望和沮喪,生活也因此變得乏味。但是,隨著成長和經(jīng)驗的積累,我逐漸理解到了情緒管理的重要性,并且在實踐中探索出了一些行之有效的方法。

第二段:

首先,我認為理解情緒的本質(zhì)是情緒管理的基礎(chǔ)。情緒是人類固有的生理反應(yīng),在面對不同的刺激時會自然地產(chǎn)生,但并不代表情緒就是我們行為的決策者。當我們意識到情緒并非全部決定我們的思考和行動時,就能更好地掌控自己的情緒,以及更冷靜地應(yīng)對外界變化和挑戰(zhàn)。

第三段:

其次,我需要承認并表達我的情緒,因為過度壓抑情緒會帶來消極的效果。不管是憤怒、恐懼還是悲傷,都不應(yīng)該被塞進內(nèi)心深處而無法發(fā)泄。我發(fā)現(xiàn),只要抒發(fā)出來,情緒的強烈程度就能被緩和,而過多壓抑情緒的確會導(dǎo)致煩躁、焦慮等不良情況。當然,這并不代表我應(yīng)該任由情緒失控,而是在適當?shù)臅r候表達自己的感受,例如,找人傾訴或?qū)懴聛怼?/p>

第四段:

第三,我也學習了讓自己接受現(xiàn)實,因為情緒的負面影響通常是因為我們對一些事物的看法和期望造成的。這個世界很多事情都是無法預(yù)計和掌控的,我們需要學會承認這一點,并且學會微笑地面對生活。回憶過去、幻想未來都沒有必要,唯有現(xiàn)在是真實的。

第五段:

綜上所述,我的情緒管理心得體會是:了解情緒的本質(zhì),承認并表達情緒,接受現(xiàn)實。如果我能不斷地在實踐中保持這些原則,無疑會讓我的情緒更加平穩(wěn)和自在。我也深信,不管你是誰,都可以在情緒管理方面不斷進步,終究能夠?qū)崿F(xiàn)自我平衡和挑戰(zhàn)自我。

心理情緒心得完整篇四

在我們的日常生活中,情緒管理是相當重要的一部分,它能夠影響我們的健康、工作效率以及與他人的關(guān)系。如何有效地管理自己的情緒?我在日常生活中多次嘗試,總結(jié)出了一些心理情緒心得體會,希望和大家分享。

第二段:認知情緒管理。

認知情緒管理的方法是通過思想來調(diào)整情緒狀態(tài)。當我們面臨困難和挫折,容易產(chǎn)生消極情緒。此時,我們可以試著從不同的角度來看待事情,比如換位思考,設(shè)身處地地看待對方的想法和情感;在情緒高峰期,用自己的話語來刻畫自己的情緒,以此來表達情感、釋放情緒。

第三段:情緒釋放。

情緒釋放是緩解情緒的一種方式。對于過度激動或者沮喪的情緒,我們可以選擇利用時間和空間來釋放情緒。比如,嘗試下放促使我們情緒失控的事物,親近自然,許多時候,一個人安靜地在遠處望著云彩、大海,就足以消解自己心中的焦慮和壓力。

第四段:調(diào)節(jié)自我情緒。

情感的管理還包括自我情緒調(diào)節(jié)技巧,對于情緒惡化的狀況,有許多事情可以幫助我們緩解高壓。學會輕松的吸口呼吸、通過身體動勢來釋放負面情緒,或者嘗試一些放松的瑜伽、冥想等方法,都是優(yōu)秀的選擇。

第五段:情緒共享。

一個既有效又有趣的管理方式是展開自己的感情分享,從中獲得自我治癒的效果。我們可以選擇接受傾聽,尋找站在我們這邊的心靈之友,他們可以給我們帶來未曾想過的想法和治愈的力量。和心靈彼此傾訴、分享生活,也會變得越來越深層,讓我們能夠更好的了解自己、處理情感,以及培養(yǎng)更深入的人際英文關(guān)系。

總結(jié)。

以上是我對情緒管理的一些總結(jié)和心得,相信對于大家都有所啟發(fā)。情感管理不只是情緒的調(diào)節(jié),更是對生命意義的探索和深度挖掘,幫助我們了解自己、克服困難和挫折,更好的構(gòu)建自我和人際關(guān)系,追求更加健康、有意義且有意識的生活。

心理情緒心得完整篇五

在快節(jié)奏的生活中,人們經(jīng)常面對各種壓力、困難和挑戰(zhàn),這些都會影響到我們的心理情緒。對于我們來說,學會正確的心理情緒管理和調(diào)節(jié)是非常必要的,這不僅有益于我們自身的身心健康,還可以促進我們更好地與環(huán)境和他人相處。本文將分享我的心理情緒心得體會,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。

第二段:理解自己的心理情緒。

理解自己的心理情緒是心理情緒管理的第一步。我們經(jīng)常會在生活中感受到各種不同的情緒,如愉悅、興奮、憤怒、悲傷等。當我們學會觀察自己的情緒和感受,在認識到自己的情緒時,我們就可以采取有效的控制和調(diào)節(jié)措施。例如,在感到煩躁和緊張時,我會通過呼吸放松法和冥想來緩解自己的情緒。

第三段:有效的情緒管理方法。

情緒管理需要掌握一些具體的技巧和方法。其中一個重要的方法是接受自己的情緒,不要試圖掩蓋或壓抑它們。此外,我們還可以通過運動、休息、放松和社交等方式來緩解自己的情緒。例如,我們可以通過打球、跑步、瑜伽等方式來釋放自己的精力和壓力,或者通過閱讀書籍、聽音樂等方式來放松自己。同時,我們也可以通過與朋友聊天、參加社交活動等方式來緩解自己的情緒。

第四段:積極應(yīng)對負面情緒。

負面情緒經(jīng)常會影響我們的生活和工作,我們需要學會積極應(yīng)對這些情緒。例如,在面對挫折和失敗時,我們需要保持積極的心態(tài)和信心,相信自己的能力并不斷嘗試。此外,我們還可以通過尋求支持和咨詢來緩解負面情緒的影響。在我的經(jīng)驗中,我會首先嘗試跟朋友家人訴說自己的困惑,以獲得支持和建議。

第五段:結(jié)論。

正確的心理情緒管理不僅可以改善個人的身心健康,還可以增強我們與他人的交流和溝通能力。通過理解自己的情緒、積極應(yīng)對負面情緒和有效的情緒管理方法,我們可以更好地適應(yīng)環(huán)境和面對挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的人生。最后,我希望所有讀者都可以學會有效的心理情緒管理方法,及時調(diào)節(jié)自己的情緒,保持心理健康和平衡的狀態(tài)。

心理情緒心得完整篇六

近年來,隨著社會的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,人們面臨的壓力日益增加,心理問題也時有發(fā)生。因此,如何調(diào)整心理情緒成為了一個備受關(guān)注的話題。在我多年來的生活經(jīng)驗中,我積累了一些關(guān)于調(diào)整心理情緒的心得體會,現(xiàn)將其分享如下。

首先,了解自己的情緒是關(guān)鍵。無論是面對挫折或是成功,人的情緒都會發(fā)生起伏。而了解自己目前處于何種情緒狀態(tài),是調(diào)整情緒的第一步。在此過程中,個人可以通過反思自己的內(nèi)心來觀察自己的情緒變化,例如,寫下自己的感受和想法,或是與朋友互相傾訴。通過這些方法,可以幫助我更好地了解自己的情緒狀態(tài),進而采取適當?shù)拇胧﹣碚{(diào)整。

其次,樹立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)對于調(diào)整情緒至關(guān)重要。面對困境和挫折時,看待問題的角度決定了心情的轉(zhuǎn)變。如果我們能夠從積極的角度來看待問題,對自己保持信心和樂觀,就能更好地調(diào)整心理情緒。例如,當我遭遇挫折時,我經(jīng)常告訴自己這只是一次經(jīng)歷,但并不是自己的全部。這樣的積極心態(tài)幫助我克服困難,重新恢復(fù)了信心,走出了困境。

第三,培養(yǎng)適應(yīng)力和格局。面對生活的變化,適應(yīng)力和一種廣闊的心胸格局是必不可少的。調(diào)整自己的心態(tài),對現(xiàn)實有著更好的認識,可以避免一些負面情緒和消極的循環(huán)。在適應(yīng)力方面,主動學習、接觸新事物和培養(yǎng)一種積極的人際關(guān)系都是有助于提升自身適應(yīng)能力的方式。在培養(yǎng)格局方面,擴展自己的眼界,用更加包容和寬闊的胸懷來看待世界,可以幫助自己更好地適應(yīng)不同的環(huán)境,在人生中保持平衡與和諧。

第四,積極尋找傾訴和支持。人是社交性動物,而傾訴和支持對于調(diào)整心理情緒起著非常重要的作用。我們可以找到一個可以傾訴的朋友,與他們分享內(nèi)心的感受和困惑。同時,積極尋求專業(yè)人士的幫助也是必要的。心理咨詢和心理治療可以提供給我們更專業(yè)和全面的幫助,幫助我們更好地認識自己并解決內(nèi)心的問題。通過傾訴和支持,我們能夠從他人的理解和關(guān)懷中獲得心靈的慰藉,減輕壓力,調(diào)整自己的情緒。

最后,良好的生活習慣對于調(diào)整心理情緒非常重要。充足的睡眠、健康的飲食和均衡的鍛煉都是調(diào)節(jié)心理情緒的重要手段。適當?shù)剡\動可以幫助釋放壓力,提高身體素質(zhì);良好的飲食可以提供足夠的營養(yǎng),維持良好的心理狀態(tài);充足的睡眠可以恢復(fù)身體的能量,保持情緒穩(wěn)定。因此,養(yǎng)成良好的生活習慣,保持身心的健康是調(diào)整心理情緒不可或缺的一部分。

總結(jié)而言,調(diào)整心理情緒對于我們的健康和幸福至關(guān)重要。通過了解和掌握自己的情緒,樹立積極的心態(tài),培養(yǎng)適應(yīng)力和格局,積極尋找傾訴和支持,以及養(yǎng)成良好的生活習慣,我們可以更好地調(diào)整自己的情緒,迎接生活中的挑戰(zhàn)。這些心得體會不僅適用于我個人,也可以幫助更多的人更好地調(diào)整心理情緒,過上健康、積極、快樂的生活。

心理情緒心得完整篇七

“情感是情感和感覺兩種心理特征的結(jié)合”,這表明應(yīng)該重新審視傳統(tǒng)的情感和情感概念。人們一直認為各種情緒體驗,如恐懼、憤怒、愛、嫉妒等,都是各種整體特定情緒的感受或體驗。它們“不是特定神經(jīng)通路的感覺,而是非特定神經(jīng)通路的感覺”。任何特定的情緒都可以歸因于某種基本情緒或由多種基本情緒組合而成的復(fù)合情緒。這種特定情緒的感覺是對其情緒神經(jīng)通路興奮的感知。

例如,恐懼通常被視為一種基本情緒。恐懼是恐懼的感覺和我們對恐懼神經(jīng)通路興奮的感知。雖然人們早就知道認知對情緒的影響,但他們認為不同神經(jīng)通路之間的影響只會影響產(chǎn)生特定情緒的過程,并不認為某些認知感受會不明顯地融入到情緒感受中。在主觀感受是非特定情感與特定情感結(jié)合形成的整體感受的認識下,傳統(tǒng)觀念下的情感感受不再僅僅是對特定情感的感知,而只能說情感感知只是特定情感感受的一個組成部分。因此,嚴格地說,恐懼和羞怯等感覺不再被視為情緒或意識中的情緒,而只能說是包含情緒。

例如恐懼感,它實際上是一種主觀感覺,由對非特定情緒的感知、對特定肌肉張力的感覺以及對刺激對象的圖像的特定感覺組合而成。然后,恐懼中后兩種感覺的神經(jīng)通路不應(yīng)再被視為情緒通路。盡管任何明顯的生理變化,包括肌肉緊張,也會產(chǎn)生新的情緒,但情緒反饋和感覺反饋的途徑和原因在對情緒感覺的心理結(jié)構(gòu)的新理解下本質(zhì)上是不同的,可以通過這種方式區(qū)分一些概念:

2、情緒感受(嚴格地說,它應(yīng)該被稱為情緒感官,包括身體感受和情緒)是由兩種不同的心理特征:情緒體驗和認知感官感知相結(jié)合而形成的心理意識。

4、當與情感結(jié)合時,它不僅是來自身體的感覺,而且是對外部物體和自我意識等非物質(zhì)物體的感知,它形成了我們的恐懼、愛、羞怯等感覺。

心理情緒心得完整篇八

心理情緒的調(diào)整是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。面對各種挑戰(zhàn)和壓力,我們需要學會如何調(diào)整自己的情緒,以便更好地應(yīng)對生活的起起伏伏。在我自己的經(jīng)歷中,我深切體會到了調(diào)整心理情緒的重要性,并從中學到了一些寶貴的經(jīng)驗。

第二段:認識自己的情緒。

首先,了解自己的情緒是調(diào)整心理情緒的第一步。我們經(jīng)常會被各種各樣的情緒所困擾,如焦慮、憤怒、悲傷等。但是,如果我們無法明確地了解自己所感受到的情緒,并找到這些情緒的原因,就無法采取有效的措施來調(diào)整自己的心理狀態(tài)。因此,要認真傾聽自己的內(nèi)心,反思情緒的來源,并與他人交流,以獲得更全面的認識。

第三段:積極的思維模式。

積極的思維模式對于調(diào)整心理情緒至關(guān)重要。我們的思維方式會影響我們對待事物的態(tài)度和對問題的看法。即使面臨困難和挑戰(zhàn),如果我們能夠以積極的心態(tài)來應(yīng)對,那么我們將更容易找到解決問題之道,從而減輕心理負擔并找到更多的快樂感。無論是通過積極的自我暗示,還是尋找樂觀的解釋方式,我常常嘗試著將自己的思維常態(tài)調(diào)整到積極的狀態(tài),從而獲得更好的心理情緒。

第四段:尋找心理調(diào)節(jié)的方法。

在調(diào)整心理情緒的過程中,不同的人會有不同的方法。有些人可能會傾向于通過運動來放松身心,有些人則會選擇閱讀或?qū)懽鱽砭徑鈮毫?。無論選擇什么方式,關(guān)鍵是找到適合自己的方法,并且堅持下去。我個人發(fā)現(xiàn)冥想和瑜伽是對我調(diào)整心理情緒非常有效的技巧。通過冥想,我可以放松自己的身心,讓煩惱和擔憂暫時離開,從而讓自己更加平靜和冷靜地面對問題。

第五段:重要的是堅持和自律。

最后,調(diào)整心理情緒需要堅持和自律。并不是一次或幾次嘗試就能起到明顯的作用。只有在我們能夠持之以恒地將調(diào)整心理情緒的方法變成我們生活的一部分時,我們才能真正受益。自律意味著需要克服自己的拖延傾向,并時刻提醒自己保持良好的心理狀態(tài)。只有做到這一點,我們才能持久地調(diào)整心理情緒,帶來更加健康和快樂的生活。

總結(jié)。

調(diào)整心理情緒并不是一蹴而就的過程,它需要我們對自己的情緒和思維方式進行深刻的認識,并堅持不懈地實踐和調(diào)整。通過積極的思維方式和合適的調(diào)節(jié)方法,我們可以改善自己的心理狀態(tài),并更好地面對生活的挑戰(zhàn)。重要的是,我們要記住,在調(diào)整心理情緒的過程中,堅持和自律是至關(guān)重要的。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)心理平衡和內(nèi)心的寧靜。

心理情緒心得完整篇九

公選課的選課可謂用“廝殺”二字來形容,而我比較幸運地選到了陳錫林老師的生理心理課為公選課。記得第一次走進教室,陳老師播放著《youraisemeup》這首很勵志很溫馨的音樂,突然覺得這門公選課是那么溫暖,這是很久違的感覺。

事實證明我們的選擇是對的,在陳老師的課堂上,我們不僅學到了有用的有關(guān)身體,心理健康的知識,還學到了好多比如為人處事,積極心態(tài)這些原本在書本上學不到的東西。記得有一次聽陳老師的課有很舍不得下課的感覺,陳老師在告訴我們男生該怎樣對女生,女生怎么好好做好自己。頓時我感到這才是真正的大學,像這樣把我們當孩子看,能耐心教給我們這些道理的老師在大學真的很少,所以才那么珍貴。

如果說第一堂課讓我們印象最深刻的是各個不同學院,年級的同學的相互介紹,前后桌握手,課堂瞬間溫暖,那么最后一堂課上讓我們最難忘記的就是陳老師告訴我們的“成熟--成熟和年齡無關(guān)和大學無關(guān),是一個人對所經(jīng)歷的事情的感受感知”。

記得聽過一句話"成熟不是變老,而是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。"作為一個大學生,在面對自己的學業(yè),自己的愛情,沒有成熟的心態(tài)是不行的。人總是要長大,不可抗拒,總有一天不得不自己獨立,而在走入社會之前,必須經(jīng)歷這一個心理上的蛻變。成熟不等于變得現(xiàn)實,而是學會用一種客觀理性的方式去思考,去看待發(fā)生在周圍的事情,只有這樣自己才會有自己的想法,才會形成一個比較完善的人格而不至于一直在追求卻不知道自己在追求什么。

老師說“高考后的孩子眼睛里會有一層看不見的成熟,叫惆悵?!彪m然很不愿意那么愛鬧愛玩的自己在慢慢變得成熟,變得理智,但還是要學會長大。成熟是要付出代價的,總要失去一些自己怎么也不愿失去的獲得一些自己也很意外的事情才會懂得。成熟了就不能一直那么天真,總該靜下來好好想想。但相信塞翁失馬焉知非福,成熟有代價,更有收獲。還是那句話,成熟不是變老,而是在看清問題之后還能繼續(xù)勇敢地去追求自己真正想要的,而不是用常規(guī)來限制自己。

上完公選課,印象很深刻的還有陳老師積極坦然的人生態(tài)度,這是很值得我們學習的,謝謝陳老師,讓我們一起在蘇大進步。

今天上午我上了本學期的第一堂心理健康課,上課的都是來自土木學院的土木工程系2011級的新同學,而這堂課也是這些學生進入大學以來的第一堂課。作為一名老師我感到很慶幸,我可以給可愛的學生上第一堂大學課程。當然,我的內(nèi)心也很慎重,因為我希望通過這第一堂課,能夠讓他們感受到輕松、快樂和興趣,更能讓他們感受到對大學生活的美好期待。

今天的天氣并不是很好,突襲的冷空氣降臨長沙,天空還下著毛毛雨。我起了個早床,希望能夠提前二十分鐘早早地到達教室等著這一群可愛又純凈的新同學??墒?,我竟然很馬虎地把東園記成了西園,當發(fā)現(xiàn)失誤后一路小跑從西園狂奔到東園,希望能夠準時出現(xiàn)在教室,以免耽誤同學們的上課時間??蛇z憾的是,當?shù)竭_教室時,我還是遲到了三分鐘。我站在教室門口,看到一百五六十位同學齊刷刷地坐著,他們望著我,真摯的臉龐上帶著微笑,從他們的眼中我看不到一絲抱怨和不快。我向他們微微笑,而內(nèi)心被他們的包容和理解深深地感動了。

這次課我給同學們講述的是《心理健康與心理咨詢》,在講述理論知識的前提下,也穿插了很多的大學生實例。從同學們愉快的表情和熱情的掌聲中,我可以感受到他們在整個課堂中體驗到了輕松和快樂,而我也從他們身上感到被肯定和滿足。

自從進入高校,當上老師,給同學們上心理課,已經(jīng)有五個年頭了。回首這五年的課堂,我認識到自己的缺點和不足,也看到了自己的成長和進步。用最認真的態(tài)度去對待每一堂課,用最真誠的心去對待每一位學生,是我始終對自己的要求。選擇自己所愛的,愛自己所選擇的,真誠用心地去做我應(yīng)做的,堅持執(zhí)著地去做我所熱愛的。愿一路有同學們的陪伴,讓我們彼此都能得到成長。

雖然說我有時候喜歡寫一點小文字來記錄自己成長經(jīng)歷的習慣,也早就想寫一篇關(guān)于自己上大學以來在思想上心理上的轉(zhuǎn)變的文章,但囿于沒有一個好的契機來動筆,所以就遲遲未寫。現(xiàn)在,既然老師要求我們寫一篇關(guān)于心理課后的感想的文章,那么我就利用這個機會來寫一下。

我本人對心理學哲學一類一直有著濃厚的興趣,是因為我覺得應(yīng)用好心理學對我們的成長以及人生會有很大的幫助。我對心理學的認識是比較客觀的,懷著對心理學的熱愛,每次上課我都盡量去早點坐前面一點,盡管每次上課前兩排坐的人很少。每次上課我都很認真地在聽,認真思考,這也是我的一種上課習慣,在課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師講的很多觀點我都有很深刻的體會,往往我的觀點和老師的不謀而合時,我心里就樂呵。

我是湖北人,20歲差兩個月(不知為什么很關(guān)注自己的精確年齡),經(jīng)歷過兩次高考。第一次高考,一本線沒過,只能上好的二本。考后那段時間我一直在上與不上二本之間糾結(jié),最后還是家長親戚的說服下選擇了復(fù)讀。我一直認為自己是有實力考上好的學校,只是自己給自己的壓力太大。因為就讀的學校是全市最好的學?!商抑袑W,競爭力很強,本身壓力就已經(jīng)很大了,再加上高考前一段時間患上了蕁麻疹影響了復(fù)習進度和考試心態(tài),所以考得很糟。

我想復(fù)讀那一年是我高中階段最為輕松的一年。復(fù)讀那年我想明白了很多事,思想也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,學會了淡然面對一切。那個時候我腦中只有一個想法:既然來復(fù)讀了,那就沒辦法,除了復(fù)讀我還能做什么,只能隨遇而安,這個階段總會過去的,所以就認真學習吧??梢赃@么說我現(xiàn)在的人生方式就是隨遇而安。因為有過了高三,覺得一切都不是那么難了,而且我不相信自己再學一年還考不上理想的學校,所以自己給自己的壓力很小。在課后我從不強迫自己花時間學習,更多的是和同寢室的人一起玩樂,除此我做的僅僅是上課認真聽講,晚自習認真自習。說真的,那時候不再覺得學習是件多么痛苦的事,反而覺得是件很輕松愉快的事。我想這跟我的思想轉(zhuǎn)變有關(guān)吧。

由于有個平和心態(tài),二次高考前一點都不慌張,倒是有點生活就繼續(xù)這樣下去的想法,整個人也淡定得要命,完全沒有因為高考而有所不同。我原本的目標是武大,不過可惜,沒考上,來了地大較好的專業(yè)。

在第一次高考之前,我也曾憧憬過:只要進了大學就會很輕松了。但是,在復(fù)讀的時候我就不這樣想了,而是認為人的一生不會有絕對輕松時候,每個階段都有每個階段的任務(wù)和壓力,人要善于從壓力中尋找快樂,而心理學就是幫助人們解決這些問題的吧。所以我不會跟其他同學一樣,在高考之后放縱自己,做些諸如熬夜泡網(wǎng)吧、k歌之類的事,而是表現(xiàn)得不過分的高興和悲哀。

以上就是我大學之前的簡短經(jīng)歷和思想變化。

在來到地大這個全新的環(huán)境后,我發(fā)現(xiàn)我發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,幾乎是360度大翻轉(zhuǎn),一改以前幼稚、惡搞的風格,變得沉穩(wěn)、深沉、少言、理性與感性兼具。連穿衣風格也變了,喜歡穿黑色的衣服,除了一雙從家里帶過來的一雙黃藍相間的鞋。這些變化連我自己都嚇了一跳,我想這才是真正的我吧??赡芤郧暗奈覂?nèi)外不統(tǒng)一,總是扮演小朋友式的角色,但內(nèi)心渴望成熟,而且太善于偽裝自己,把自己的想法都藏在心里,很少表露自己內(nèi)心的想法,所以性格完全是壓抑的,得不到舒展?,F(xiàn)在到了大學,沒人知道以前的我是什么樣,這樣我完全可以丟掉以前的狀態(tài),重新按照自己的期望來塑造自己??傊?,這些變化讓我很快適應(yīng)了大學生活,認識了自己更進了一步。

記得在課堂上,老師讓我們思考的問題:我是誰?我是什么樣的人?我想要什么?我也一直在思考這些問題。我想弄清這些問題主要是幫助我們認識自己,知道自己內(nèi)心深處究竟想要什么,找準自己的方向而不至于在大學生活中迷茫。我清楚地知道我是一個大學生,大學生就應(yīng)該有大學生的特點,我們的天職就是學習。從上學開始我就告誡自己,我來大學是來學習的,學真本領(lǐng)的,為自己的未來負責,不是來混文憑的。我想給自己一個充實的美好的大學,在學校里我常把自己當作大二或大三的學生來要求自己,學著他們的做事風格,有時候還真的覺得自己不是大一的學生了。有一次,我在學校西區(qū)的復(fù)印室淘資料,那老板問我是大幾的,我說是大一的,她很驚訝,說我看起來不像是大一的。我又問她說,我看起來像大幾的,他說我看起來像大三的。可能是我蓄起來的胡須給人一種錯覺吧。因為有了希望,所以我每一天都充滿干勁,去做一些有意義的事。以前都不知道充滿干勁是多么讓人舒服。

我發(fā)現(xiàn),人認識自己的能力是非常有限的,除非是對心理學有深入研究的。人認識自己往往要借助外物,比如心理咨詢師,或者書籍。最近我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個心理咨詢網(wǎng)站,叫心理成長。據(jù)我的判斷,這個網(wǎng)站是非常正規(guī)、專業(yè)的。我在這個網(wǎng)站上做了一系列的心理問卷,看到結(jié)果后發(fā)現(xiàn)自己更了解自己了,清楚地知道了自己是istj性格、第三型人格的人,知道了自己的心理年齡、情商值。以前自己太關(guān)注于比我人,經(jīng)常在心里拿自己跟別人比,比著比著就把自己給否定了。知道了自己有哪些優(yōu)勢哪些劣勢,哪些是擅長的哪些是不擅長的,這樣自己就更有目標去塑造自己,打造自己的性格,而不至于迷失了自己的性格。

記得老師讓我們寫下自己對將來的愿景,我當時很認真地寫了。其實我生活愿景的核心是自由,由自己來支配自己的生活,將自己的生活完全由自己來打造。我覺得我還是個喜歡親近大自然的人,喜歡聽班得瑞輕音樂,喜歡看《中國國家地理》雜志。還記得老師講的一個故事,一個喜歡唱歌卻從事其他工作的人想實現(xiàn)自己唱歌夢想的故事。這個故事對我啟發(fā)很大。雖然夢想離自己很遠,但只要你堅定地朝它走下去,你就一步一步接近它。舉個例子,以前剛上高中時,第一次將高考試題拿來做時,感覺實在是太難了,說句不好聽的就是真他媽不是人做的,但是經(jīng)過了三年的學習再做高考試題時,就不覺得那么難了。同樣的,現(xiàn)在很多同學說高數(shù)好難都不會做,但是我不會喊難,因為我相信,既然高數(shù)作為大一的一門課程,那么肯定是符合我們學習能力的。我敢肯定,如果把高數(shù)作為一門必學課給高二的學生來學絕對會比大學生學的好。這是因為他們愿意多花時間來做。所以目標或夢想可以很難很遠,但只要功夫足夠還是可以達到。所以我一直在向自己的愿景靠近。我想這個東西就叫做信念吧。

有一節(jié)課的話題叫時間管理,這節(jié)課同樣給了我很多啟發(fā)。比如學會說no,分清界線。一旦確定了哪些事情是重要的,對那些不重要的事情就應(yīng)當說"不"。根據(jù)我的觀察,很多同學花大量的時間花在qq之類的無義的事上面。其實我認為我們可以在一天之中劃分出固定的一點時間用來和同學交流,而不是聊qq。對于不是自己必須要做的事不要搶著做,除非是順帶可以完成的。

目前我發(fā)現(xiàn),我很喜歡聽輕音樂。以前很不喜歡聽,現(xiàn)在卻很享受這類音樂,可能我的本性就是追求自然吧。聽到這類音樂,心里就感覺非常放松,心情非常開闊,感覺回到自然的狀態(tài)。我真的很慶幸自己的專業(yè)以后能接近大自然去實習,這樣我可以欣賞自然風光。

至于人際關(guān)系,老師說過,要將自己的交際圈分層,最里是最親密的,最外的是熟人。我的體會,這個方法不是坐下來把每個認識的人分個類,然后采取不同的交往方式,而是在實際交往過程中自然而然地處理。我的處理人際關(guān)系核心就是尊重、平等、友善。而且我跟年齡大的人談話毫無壓力,也喜歡和年齡大的人聊天。每次遇見熟人都會打招呼,我對同學也不會疏遠,雖然說我是喜歡單獨行動的人。我發(fā)現(xiàn)我對人的外貌印象特別精準,有時侯,只要見過一次面,下次在碰上能認出來,雖然說我視力不好,但眼力很行。往往只需要遠遠地看見某個人的背影,就可以判定是哪一個人。有兩次晚上,我從圖書館急急回宿舍,在路上碰到我們班的一個女生,當時天已黑,我憑她的身影就認出她來了。

戀愛心理這節(jié)課是您的助手幫我們上的,可能是因為年齡差距不大吧,我對于他講的有很多認同點,也很能接受。我記得她說大學戀愛真的是很美妙的事,大學不戀愛很可惜,我當時笑了。前天吧,我在食堂吃飯,遇見兩個在地大讀了七年的學姐,我們坐在一起吃飯就來聊起來了。她們給了我一些大學的建議,其中提到了戀愛這一話題。她們說我趕緊找一個對象吧,先看好一個也可以,我當時也笑著回應(yīng)的說先專于學習,以后在考慮。其實我之前也考慮過談朋友這件事。最初想法就是大一先注重學習和改變自己,談朋友這件事以后再考慮。我在那個心理成長網(wǎng)站測試過,我是屬于istj的戀愛類型,很注重承諾,對感情認真。一般我對于女生很體貼,因為這個社會是個男人強勢的社會,男人應(yīng)該向英國紳士一樣具有紳士風度,對女人照顧一點。這能這些思想是受曹雪芹《紅樓夢》的影響吧,對于那些不幸的女性很憐惜。在戀愛方面我是很謹慎的,考慮問題也喜歡長遠一點。真的很想一次就成功,這樣就避免很多麻煩。有時候我在想,直接找一個適合的人結(jié)婚過日子算了,這樣豈不是更省事,但顯然這是不可能的,首先是經(jīng)濟沒獨立,再就是學業(yè)沒完成。我發(fā)現(xiàn)年齡比我大的女生更能吸引,比如,我在圖書管經(jīng)??吹酱蠖笕呐?,拿著考研資料很認真地復(fù)習,這樣的人更能引起我的關(guān)注。而對于那些可愛的年齡小一點的女生只是一種喜歡。記得助手老師向我們推薦了一本書叫《愛的教育》,我也打算嘗試去看一下,反正我也喜歡看書,或許這本書對我會有很的大的幫助。

真的很喜歡上老師的課。最后一節(jié)課沒有去上,對此很抱歉。再次感謝老師給我們上這些課。

心理咨詢,是指咨詢員運用心理學的知識,通過詢問等方法解決其心理困惑。心理咨詢事實上是幫助來訪者實現(xiàn)心靈再度成長的過程。那些認為只有心理有病的人才會去心理咨詢的觀念是不對的.總之,心理咨詢是指運用心理學的方法,對在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來訪者提供心理援助的過程。

在心理咨詢的活動課中,我認識到了人心中脆弱一面,有時心靈事多么的需要他人的呵護,那種心與心的交流才能讓人體會到交流得喜悅,我們的心理咨詢的模仿有時會讓人感覺像節(jié)目表演,但是大家真誠的心卻又不能不讓感動,初次它讓我體會到了那種幫助別人的喜悅。

活動課是實施素質(zhì)教育的有效形式,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。它可以調(diào)動學生學習的激-情,活躍課堂氣氛,真正達到育人效果。學生在實實在在的活躍的生動的并且有一定新意的活動中受到教益和啟迪,促進知行的結(jié)合。學生在主動參與教學過程中,激發(fā)了感情,明白了道理,情理凝結(jié),形成了信念之后,進而需要在行動中表現(xiàn)自己。此時教師要引導(dǎo)、鼓勵學生把健康高尚的情感向外投射,為他們提供展現(xiàn)自己行為的機會和場所。

這學期我還參加了我們學校的心理協(xié)會---沁心港灣,這是一個溫暖的大家庭,大家在一起共同努力,不僅學到了很多心理方面的知識,還為其他同學提供心理方面的服務(wù)。特別是今年的5.25活動更是深深的感動了我,老師與同學們的親密交談讓同學們,還有我有懂得了很多很多……而且在這里我可以把在心理課上學到的知識付諸與實踐,讓我學而致用!

可見,心理學對我們大學生的幫助之大是顯而易見的。我們無論在生活、還是學習、交際方面都可以用到這方面的知識。

這門選修課我很感興趣的一門,我有種不用逼自己去專心聽課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺。可見心理學真的有它的魅力所在啊!

雖然我選修的心理課結(jié)束了,但我對心理知識的學習卻還沒有結(jié)束,或許心理學跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是心理學知識對于我的幫助卻是長遠的,甚至是一生的。

為期五周的心理健康課程結(jié)束了,進入大學以來,一直都很期待心理健康開課。一直以來對心理學方面都很有興趣,在這幾周的學習中,我深感心理學的精深,以及范圍之廣。針對大學生的心理課程都與我們的.生活以及學習有很深的關(guān)系,老師講解的非常有趣,深入淺出,整堂課下來我意猶未盡。

我認為作為大學生,心理健康就是對生活和學習有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識;能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學們關(guān)系和諧,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境。在這里,我就一下在課程的學習中,自己比較感興趣的一些課程。

在課程的學習中,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己,了解到平常的自己看到自己的并不是全面的,有公我、私我、盲我、潛我之分。聽到這里,我感覺自己有時會有些自卑,這時我會想,只是自己私我的想法。子非魚,焉知魚之樂?你又不是別人,怎么知道別人怎么想,當我們?nèi)狈π判臅r,也許可以換位思考,從另外的角度考慮問題,發(fā)現(xiàn)自己在別的方面的優(yōu)點,這也會讓我們思考問題更加全面。我們也要認識到自己的公我,做好公我,這與生活密切相關(guān)。同時要認識到自己的盲我,就是別人看見的我們,要盡量全面的了解自己。要發(fā)掘運用自己的潛我,潛在的永遠是最不可估量的,最需無限發(fā)掘的。自我認識需要常常自我反?。骸拔崛杖∥嵘怼薄?/p>

在人際交往的這一課程中,我覺得學習以后對自己的人際交往的方式方法有了更加清晰的了解。人生短短幾十年,我們要利用有限的時間來創(chuàng)造美好的生活,最不可缺的就是人際關(guān)系了吧,每天進行各種人際交往,語言必不可缺,要鍛煉好自己的口才,更要努力學習加深思維的鍛煉,“語言的邊界就是思維的邊界”。要樂于助人,助人即自助,在幫助別人的同時自己也可以學到很多的東西,這些是心理,更是道理。也許心理就是交我們?nèi)绾卫碇堑淖鲆粋€有價值,有意義的人。

心理情緒心得完整篇十

心理健康課讓我們懂得一些道理,在生活中要寬容,學會和家人朋友換位思考,理解他人。只有讓自己的心理健康發(fā)展,才能更好的朝著自己的目標前進。不妨來寫一篇心理心得。下面是小編為大家收集有關(guān)于心理情緒的心得5篇,希望你喜歡。

公選課的選課可謂用“廝殺”二字來形容,而我比較幸運地選到了陳錫林老師的生理心理課為公選課。記得第一次走進教室,陳老師播放著《youraisemeup》這首很勵志很溫馨的音樂,突然覺得這門公選課是那么溫暖,這是很久違的感覺。

事實證明我們的選擇是對的,在陳老師的課堂上,我們不僅學到了有用的有關(guān)身體,心理健康的知識,還學到了好多比如為人處事,積極心態(tài)這些原本在書本上學不到的東西。記得有一次聽陳老師的課有很舍不得下課的感覺,陳老師在告訴我們男生該怎樣對女生,女生怎么好好做好自己。頓時我感到這才是真正的大學,像這樣把我們當孩子看,能耐心教給我們這些道理的老師在大學真的很少,所以才那么珍貴。

如果說第一堂課讓我們印象最深刻的是各個不同學院,年級的同學的相互介紹,前后桌握手,課堂瞬間溫暖,那么最后一堂課上讓我們最難忘記的就是陳老師告訴我們的“成熟--成熟和年齡無關(guān)和大學無關(guān),是一個人對所經(jīng)歷的事情的感受感知”。

記得聽過一句話"成熟不是變老,而是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。"作為一個大學生,在面對自己的學業(yè),自己的愛情,沒有成熟的心態(tài)是不行的。人總是要長大,不可抗拒,總有一天不得不自己獨立,工作總結(jié)范文而在走入社會之前,必須經(jīng)歷這一個心理上的蛻變。成熟不等于變得現(xiàn)實,而是學會用一種客觀理性的方式去思考,去看待發(fā)生在周圍的事情,只有這樣自己才會有自己的想法,才會形成一個比較完善的人格而不至于一直在追求卻不知道自己在追求什么。

老師說“高考后的孩子眼睛里會有一層看不見的成熟,叫惆悵。”雖然很不愿意那么愛鬧愛玩的自己在慢慢變得成熟,變得理智,但還是要學會長大。成熟是要付出代價的,總要失去一些自己怎么也不愿失去的獲得一些自己也很意外的事情才會懂得。成熟了就不能一直那么天真,總該靜下來好好想想。但相信塞翁失馬焉知非福,成熟有代價,更有收獲。還是那句話,成熟不是變老,而是在看清問題之后還能繼續(xù)勇敢地去追求自己真正想要的,而不是用常規(guī)來限制自己。

上完公選課,印象很深刻的還有陳老師積極坦然的人生態(tài)度,這是很值得我們學習的,謝謝陳老師,讓我們一起在蘇大進步。

今天上午我上了本學期的第一堂心理健康課,上課的都是來自土木學院的土木工程系2011級的新同學,而這堂課也是這些學生進入大學以來的第一堂課。作為一名老師我感到很慶幸,我可以給可愛的學生上第一堂大學課程。當然,我的內(nèi)心也很慎重,因為我希望通過這第一堂課,能夠讓他們感受到輕松、快樂和興趣,更能讓他們感受到對大學生活的美好期待。

今天的天氣并不是很好,心得體會范文突襲的冷空氣降臨長沙,天空還下著毛毛雨。我起了個早床,希望能夠提前二十分鐘早早地到達教室等著這一群可愛又純凈的新同學??墒?,我竟然很馬虎地把東園記成了西園,當發(fā)現(xiàn)失誤后一路小跑從西園狂奔到東園,希望能夠準時出現(xiàn)在教室,以免耽誤同學們的上課時間。可遺憾的是,當?shù)竭_教室時,我還是遲到了三分鐘。我站在教室門口,看到一百五六十位同學齊刷刷地坐著,他們望著我,真摯的臉龐上帶著微笑,從他們的眼中我看不到一絲抱怨和不快。我向他們微微笑,而內(nèi)心被他們的包容和理解深深地感動了。

這次課我給同學們講述的是《心理健康與心理咨詢》,在講述理論知識的前提下,也穿插了很多的大學生實例。從同學們愉快的表情和熱情的掌聲中,我可以感受到他們在整個課堂中體驗到了輕松和快樂,而我也從他們身上感到被肯定和滿足。

自從進入高校,當上老師,給同學們上心理課,已經(jīng)有五個年頭了?;厥走@五年的課堂,我認識到自己的缺點和不足,也看到了自己的成長和進步。用最認真的態(tài)度去對待每一堂課,用最真誠的心去對待每一位學生,是我始終對自己的要求。選擇自己所愛的,愛自己所選擇的,真誠用心地去做我應(yīng)做的,堅持執(zhí)著地去做我所熱愛的。愿一路有同學們的陪伴,讓我們彼此都能得到成長。

范文大全雖然說我有時候喜歡寫一點小文字來記錄自己成長經(jīng)歷的習慣,也早就想寫一篇關(guān)于自己上大學以來在思想上心理上的轉(zhuǎn)變的文章,但囿于沒有一個好的契機來動筆,所以就遲遲未寫。現(xiàn)在,既然老師要求我們寫一篇關(guān)于心理課后的感想的文章,那么我就利用這個機會來寫一下。

我本人對心理學哲學一類一直有著濃厚的興趣,是因為我覺得應(yīng)用好心理學對我們的成長以及人生會有很大的幫助。我對心理學的認識是比較客觀的,懷著對心理學的熱愛,每次上課我都盡量去早點坐前面一點,盡管每次上課前兩排坐的人很少。每次上課我都很認真地在聽,認真思考,這也是我的一種上課習慣,在課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師講的很多觀點我都有很深刻的體會,往往我的觀點和老師的不謀而合時,我心里就樂呵。

我是湖北人,20歲差兩個月(不知為什么很關(guān)注自己的精確年齡),經(jīng)歷過兩次高考。第一次高考,一本線沒過,只能上好的二本??己竽嵌螘r間我一直在上與不上二本之間糾結(jié),最后還是家長親戚的說服下選擇了復(fù)讀。我一直認為自己是有實力考上好的學校,只是自己給自己的壓力太大。因為就讀的學校是全市最好的學?!商抑袑W,競爭力很強,本身壓力就已經(jīng)很大了,再加上高考前一段時間患上了蕁麻疹影響了復(fù)習進度和考試心態(tài),所以考得很糟。

我想復(fù)讀那一年是我高中階段最為輕松的一年。復(fù)讀那年我想明白了很多事,思想也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,心得體會范文錦集學會了淡然面對一切。那個時候我腦中只有一個想法:既然來復(fù)讀了,那就沒**法,除了復(fù)讀我還能做什么,只能隨遇而安,這個階段總會過去的,所以就認真學習吧??梢赃@么說我現(xiàn)在的人生方式就是隨遇而安。因為有過了高三,覺得一切都不是那么難了,而且我不相信自己再學一年還考不上理想的學校,所以自己給自己的壓力很小。在課后我從不強迫自己花時間學習,更多的是和同寢室的人一起玩樂,除此我做的僅僅是上課認真聽講,晚自習認真自習。說真的,那時候不再覺得學習是件多么痛苦的事,反而覺得是件很輕松愉快的事。我想這跟我的思想轉(zhuǎn)變有關(guān)吧。

由于有個平和心態(tài),二次高考前一點都不慌張,倒是有點生活就繼續(xù)這樣下去的想法,整個人也淡定得要命,完全沒有因為高考而有所不同。我原本的目標是武大,不過可惜,沒考上,來了地大較好的專業(yè)。

在第一次高考之前,我也曾憧憬過:只要進了大學就會很輕松了。但是,在復(fù)讀的時候我就不這樣想了,而是認為人的一生不會有絕對輕松時候,每個階段都有每個階段的任務(wù)和壓力,人要善于從壓力中尋找快樂,而心理學就是幫助人們解決這些問題的吧。所以我不會跟其他同學一樣,在高考之后放縱自己,做些諸如熬夜泡網(wǎng)吧、k歌之類的事,而是表現(xiàn)得不過分的高興和悲哀。

以上就是我大學之前的簡短經(jīng)歷和思想變化。

在來到地大這個全新的環(huán)境后,我發(fā)現(xiàn)我發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,幾乎是360度大翻轉(zhuǎn),一改以前幼稚、全面的范文參考寫作網(wǎng)站惡搞的風格,變得沉穩(wěn)、深沉、少言、理性與感性兼具。連穿衣風格也變了,喜歡穿黑色的衣服,除了一雙從家里帶過來的一雙黃藍相間的鞋。這些變化連我自己都嚇了一跳,我想這才是真正的我吧。可能以前的我內(nèi)外不統(tǒng)一,總是扮演小朋友式的角色,但內(nèi)心渴望成熟,而且太善于偽裝自己,把自己的想法都藏在心里,很少表露自己內(nèi)心的想法,所以性格完全是壓抑的,得不到舒展?,F(xiàn)在到了大學,沒人知道以前的我是什么樣,這樣我完全可以丟掉以前的狀態(tài),重新按照自己的期望來塑造自己。總之,這些變化讓我很快適應(yīng)了大學生活,認識了自己更進了一步。

記得在課堂上,老師讓我們思考的問題:我是誰?我是什么樣的人?我想要什么?我也一直在思考這些問題。我想弄清這些問題主要是幫助我們認識自己,知道自己內(nèi)心深處究竟想要什么,找準自己的方向而不至于在大學生活中迷茫。我清楚地知道我是一個大學生,大學生就應(yīng)該有大學生的特點,我們的天職就是學習。從上學開始我就告誡自己,我來大學是來學習的,學真本領(lǐng)的,為自己的未來負責,不是來混****的。top100范文排行我想給自己一個充實的美好的大學,在學校里我常把自己當作大二或大三的學生來要求自己,學著他們的做事風格,有時候還真的覺得自己不是大一的學生了。有一次,我在學校西區(qū)的復(fù)印室淘資料,那老板問我是大幾的,我說是大一的,她很驚訝,說我看起來不像是大一的。我又問她說,我看起來像大幾的,他說我看起來像大三的??赡苁俏倚钇饋淼暮毥o人一種錯覺吧。因為有了希望,所以我每一天都充滿干勁,去做一些有意義的事。以前都不知道充滿干勁是多么讓人舒服。

我發(fā)現(xiàn),人認識自己的能力是非常有限的,除非是對心理學有深入研究的。人認識自己往往要借助外物,比如心理咨詢師,或者書籍。最近我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個心理咨詢網(wǎng)站,叫心理成長。據(jù)我的判斷,這個網(wǎng)站是非常正規(guī)、專業(yè)的。我在這個網(wǎng)站上做了一系列的心理問卷,看到結(jié)果后發(fā)現(xiàn)自己更了解自己了,清楚地知道了自己是istj性格、第三型人格的人,知道了自己的心理年齡、情商值。以前自己太關(guān)注于比我人,經(jīng)常在心里拿自己跟別人比,比著比著就把自己給否定了。知道了自己有哪些優(yōu)勢哪些劣勢,哪些是擅長的哪些是不擅長的,這樣自己就更有目標去塑造自己,打造自己的性格,而不至于迷失了自己的性格。

記得老師讓我們寫下自己對將來的愿景,我當時很認真地寫了。其實我生活愿景的核心是自由,由自己來支配自己的生活,將自己的生活完全由自己來打造。我覺得我還是個喜歡親近大自然的人,喜歡聽班得瑞輕音樂,喜歡看《中國國家地理》****。還記得老師講的一個故事,一個喜歡唱歌卻從事其他工作的人想實現(xiàn)自己唱歌夢想的故事。這個故事對我啟發(fā)很大。雖然夢想離自己很遠,但只要你堅定地朝它走下去,你就一步一步接近它。舉個例子,以前剛上高中時,第一次將高考試題拿來做時,感覺實在是太難了,說句不好聽的就是******不是人做的,但是經(jīng)過了三年的學習再做高考試題時,就不覺得那么難了。同樣的,現(xiàn)在很多同學說高數(shù)好難都不會做,但是我不會喊難,因為我相信,既然高數(shù)作為大一的一門課程,那么肯定是符合我們學習能力的。我敢肯定,如果把高數(shù)作為一門必學課給高二的學生來學絕對會比大學生學的好。手機版這是因為他們愿意多花時間來做。所以目標或夢想可以很難很遠,但只要功夫足夠還是可以達到。所以我一直在向自己的愿景靠近。我想這個東西就叫做信念吧。

有一節(jié)課的話題叫時間管理,這節(jié)課同樣給了我很多啟發(fā)。比如學會說no,分清界線。一旦確定了哪些事情是重要的,對那些不重要的事情就應(yīng)當說"不"。根據(jù)我的觀察,很多同學花大量的時間花在qq之類的無義的事上面。其實我認為我們可以在一天之中劃分出固定的一點時間用來和同學交流,而不是聊qq。對于不是自己必須要做的事不要搶著做,除非是順帶可以完成的。

目前我發(fā)現(xiàn),我很喜歡聽輕音樂。以前很不喜歡聽,現(xiàn)在卻很享受這類音樂,可能我的本性就是追求自然吧。聽到這類音樂,心里就感覺非常放松,心情非常開闊,感覺回到自然的狀態(tài)。我真的很慶幸自己的專業(yè)以后能接近大自然去實習,這樣我可以欣賞自然風光。

至于人際關(guān)系,老師說過,要將自己的交際圈分層,最里是最親密的,最外的是熟人。我的體會,這個方法不是坐下來把每個認識的人分個類,然后采取不同的交往方式,而是在實際交往過程中自然而然地處理。我的處理人際關(guān)系核心就是尊重、平等、友善。而且我跟年齡大的人談話毫無壓力,也喜歡和年齡大的人聊天。每次遇見熟人都會打招呼,我對同學也不會疏遠,雖然說我是喜歡單獨行動的人。我發(fā)現(xiàn)我對人的外貌印象特別精準,有時侯,只要見過一次面,下次在碰上能認出來,雖然說我視力不好,但眼力很行。往往只需要遠遠地看見某個人的背影,就可以判定是哪一個人。有兩次晚上,我從圖書館急急回宿舍,入黨申請書在路上碰到我們班的一個女生,當時天已黑,我憑她的身影就認出她來了。

戀愛心理這節(jié)課是您的助手幫我們上的,可能是因為年齡差距不大吧,我對于他講的有很多認同點,也很能接受。我記得她說大學戀愛真的是很美妙的事,大學不戀愛很可惜,我當時笑了。前天吧,我在食堂吃飯,遇見兩個在地大讀了七年的學姐,我們坐在一起吃飯就來聊起來了。她們給了我一些大學的建議,其中提到了戀愛這一話題。她們說我趕緊找一個對象吧,先看好一個也可以,我當時也笑著回應(yīng)的說先專于學習,以后在考慮。其實我之前也考慮過談朋友這件事。最初想法就是大一先注重學習和改變自己,談朋友這件事以后再考慮。我在那個心理成長網(wǎng)站測試過,我是屬于istj的戀愛類型,很注重承諾,對感情認真。一般我對于女生很體貼,因為這個社會是個男人強勢的社會,男人應(yīng)該向英國紳士一樣具有紳士風度,對女人照顧一點。這能這些思想是受曹雪芹《紅樓夢》的影響吧,對于那些不幸的女性很憐惜。在戀愛方面我是很謹慎的,考慮問題也喜歡長遠一點。真的很想一次就成功,這樣就避免很多麻煩。有時候我在想,直接找一個適合的人結(jié)婚過日子算了,這樣豈不是更省事,但顯然這是不可能的,首先是經(jīng)濟沒獨立,再就是學業(yè)沒完成。我發(fā)現(xiàn)年齡比我大的女生更能吸引,本站比如,我在圖書管經(jīng)常看到大二大三的女生,拿著考研資料很認真地復(fù)習,這樣的人更能引起我的關(guān)注。而對于那些可愛的年齡小一點的女生只是一種喜歡。記得助手老師向我們推薦了一本書叫《愛的教育》,我也打算嘗試去看一下,反正我也喜歡看書,或許這本書對我會有很的大的幫助。

真的很喜歡上老師的課。最后一節(jié)課沒有去上,對此很抱歉。再次感謝老師給我們上這些課。

心理咨詢,是指咨詢員運用心理學的知識,通過詢問等方法解決其心理困惑。心理咨詢事實上是幫助來訪者實現(xiàn)心靈再度成長的過程。那些認為只有心理有病的人才會去心理咨詢的觀念是不對的.總之,心理咨詢是指運用心理學的方法,對在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來訪者提供心理援助的過程。

在心理咨詢的活動課中,我認識到了人心中脆弱一面,有時心靈事多么的需要他人的呵護,那種心與心的交流才能讓人體會到交流得喜悅,我們的心理咨詢的模仿有時會讓人感覺像節(jié)目表演,入黨志愿書但是大家真誠的心卻又不能不讓感動,初次它讓我體會到了那種幫助別人的喜悅。

活動課是實施素質(zhì)教育的有效形式,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。它可以調(diào)動學生學習的激-情,活躍課堂氣氛,真正達到育人效果。學生在實實在在的活躍的生動的并且有一定新意的活動中受到教益和啟迪,促進知行的結(jié)合。學生在主動參與教學過程中,激發(fā)了感情,明白了道理,情理凝結(jié),形成了信念之后,進而需要在行動中表現(xiàn)自己。此時教師要引導(dǎo)、鼓勵學生把健康高尚的情感向外投射,為他們提供展現(xiàn)自己行為的機會和場所。

這學期我還參加了我們學校的心理協(xié)會---沁心港灣,這是一個溫暖的大家庭,大家在一起共同努力,不僅學到了很多心理方面的知識,還為其他同學提供心理方面的服務(wù)。特別是今年的5.25活動更是深深的感動了我,老師與同學們的親密交談讓同學們,還有我有懂得了很多很多……而且在這里我可以把在心理課上學到的知識付諸與實踐,讓我學而致用!

可見,心理學對我們大學生的幫助之大是顯而易見的。我們無論在生活、還是學習、交際方面都可以用到這方面的知識。

這門選修課我很感興趣的一門,我有種不用逼自己去專心聽課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺??梢娦睦韺W真的有它的魅力所在啊!

雖然我選修的心理課結(jié)束了,但我對心理知識的學習卻還沒有結(jié)束,或許心理學跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是心理學知識對于我的幫助卻是長遠的,甚至是一生的。

為期五周的心理健康課程結(jié)束了,進入大學以來,一直都很期待心理健康開課。一直以來對心理學方面都很有興趣,在這幾周的學習中,我深感心理學的精深,以及范圍之廣。針對大學生的心理課程都與我們的.生活以及學習有很深的關(guān)系,老師講解的非常有趣,深入淺出,整堂課下來我意猶未盡。

我認為作為大學生,心理健康就是對生活和學習有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識;能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學們關(guān)系和諧,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境。在這里,我就一下在課程的學習中,自己比較感興趣的一些課程。

在課程的學習中,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己,了解到平常的自己看到自己的并不是全面的,有公我、私我、盲我、潛我之分。聽到這里,我感覺自己有時會有些自卑,這時我會想,只是自己私我的想法。子非魚,焉知魚之樂?本站站你又不是別人,怎么知道別人怎么想,當我們?nèi)狈π判臅r,也許可以換位思考,從另外的角度考慮問題,發(fā)現(xiàn)自己在別的方面的優(yōu)點,這也會讓我們思考問題更加全面。我們也要認識到自己的公我,做好公我,這與生活密切相關(guān)。同時要認識到自己的盲我,就是別人看見的我們,要盡量全面的了解自己。要發(fā)掘運用自己的潛我,潛在的永遠是最不可估量的,最需無限發(fā)掘的。自我認識需要常常自我反?。骸拔崛杖∥嵘怼?。

在人際交往的這一課程中,我覺得學習以后對自己的人際交往的方式方法有了更加清晰的了解。人生短短幾十年,我們要利用有限的時間來創(chuàng)造美好的生活,最不可缺的就是人際關(guān)系了吧,每天進行各種人際交往,語言必不可缺,要鍛煉好自己的口才,更要努力學習加深思維的鍛煉,“語言的邊界就是思維的邊界”。要樂于助人,助人即自助,在幫助別人的同時自己也可以學到很多的東西,這些是心理,更是道理。也許心理就是交我們?nèi)绾卫碇堑淖鲆粋€有價值,有意義的人。

心理情緒心得完整篇十一

第一段:引言及背景介紹(200字)。

心理情緒的調(diào)整是日常生活中不可或缺的一部分。無論是工作中的挫折,人際關(guān)系的糾紛,還是面對困難時的壓力,我們都需要學會調(diào)整自己的心理情緒。通過多年的生活經(jīng)驗和總結(jié),我深刻體會到,調(diào)整心理情緒對個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。本文將分享我在調(diào)整心理情緒方面的體會和心得。

第二段:意識到情緒的重要性(200字)。

我曾經(jīng)是一個情緒波動較大的人,常常因為一點小事情而心情大受影響。直到有一次,一個朋友對我說道:“情緒是你內(nèi)心世界的風向標,它會影響你的思維和行為。若是無法調(diào)整好自己的情緒,難以順利面對生活中的挑戰(zhàn)。”這番話給了我很大的觸動。我開始認識到情緒的重要性,它不僅關(guān)系到個人的心理健康,還會影響到工作和人際關(guān)系。

第三段:尋找適合自己的情緒調(diào)節(jié)方式(300字)。

面對不同的情緒,每個人都有不同的調(diào)節(jié)方式。對于我來說,尋找適合自己的情緒調(diào)節(jié)方式是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過運動可以有效地調(diào)節(jié)情緒。當我感到壓力和煩躁時,我會選擇去跑步或者做瑜伽,這樣可以讓我暫時忘記煩惱,放松身心。此外,寫日記也是我調(diào)節(jié)情緒的一種方式,傾訴出心中的煩惱和困惑,能夠減輕壓力和情緒負擔。

第四段:培養(yǎng)積極心態(tài)和心理韌性(300字)。

在調(diào)整心理情緒的過程中,培養(yǎng)積極心態(tài)和心理韌性是必不可少的。無論面對多大的困難和挫折,只要保持積極向上的態(tài)度,我們都能找到解決問題和克服困難的辦法。積極心態(tài)能夠幫助我思考問題時更加開闊,有利于挖掘出更多的解決方案。同時,心理韌性能夠讓我更好地應(yīng)對逆境和挑戰(zhàn)。經(jīng)歷過一些人生的低谷和挫折后,我開始珍惜每一次的成長經(jīng)歷,將其看作是人生道路上的一次鍛煉。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

調(diào)整心理情緒是個長期而復(fù)雜的過程,需要不斷地學習和實踐。通過尋找適合自己的情緒調(diào)節(jié)方式,培養(yǎng)積極心態(tài)和心理韌性,我明顯感到自己的心理情緒得到了改善。在未來,我會繼續(xù)努力,不斷調(diào)整自己的情緒,更好地適應(yīng)生活的變化和挑戰(zhàn)。我相信,只要心態(tài)正確,積極向上,我們就能夠擁有一種健康的心理情緒,享受幸福、健康的人生。

心理情緒心得完整篇十二

了解情緒背后的世界和世界對他產(chǎn)生的影響。人們往往略了這些事情,只看到外在的情緒。就停留在了意識的表面。

也通過這次學習,讓我深刻的感覺到。以前我總是不理解孩子們,總?cè)ゲ拢鋵崳?,是很難做到對他的理解的。這次學習讓我認識到我應(yīng)該怎么樣去和孩子們溝通和交流。怎樣去讓孩子們的行為用積極的方式去對待。有時候,我們真的很困惑。為什么孩子總是不聽父母或老師的?有一些叛逆的孩子,引起了很大的反響。

我們要改變孩子,首先就要改變我們自己。我身邊就有很多的案例。我們老師自己所欠缺的,是一種內(nèi)心的自我解壓。由于長時間的工作和孩子們的情緒,我們必須出去容忍和包容。因為孩子們還小,我們常常會用包容,或者是這樣的各種各樣的方式去想要讓他走上正軌。同時我們的老師的心靈,也受到了很大的創(chuàng)傷,壓郁的情緒是很多的。這些情緒會暴露在他的家庭或者一些行為的反應(yīng)上有的會把情緒帶到家里,這樣影響了夫妻關(guān)系。有的就表現(xiàn)在自己的行為上。曾經(jīng)在新聞里面聽說。一些老師出現(xiàn)的行為。讓我感到非常的憤怒。覺得他們是可恥的。但是經(jīng)過這次的學習。我對他們又有了深深的同情和期盼。

再紅老師說的,有的孩子,因為內(nèi)心的恐懼。想通過破壞玻璃來尋找自己的自由。那么這個時候,我們只會看到事件就是他破壞了玻璃。卻不知道它破壞的原因。這次課給了我很多的驚喜,比如。對偷盜行為的看法,比如對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。余粵老師說沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子,其實是個好孩子。當時我非常的驚訝。我真的深切感觸到。網(wǎng)絡(luò)沉迷的孩子對家庭造成的影響和對父母來說,意味著什么?可是在這里我又有全新的對他們的看法。因為在社會中找不到生存的價值感。所以他們會用這樣的方式來找到屬于自己的快感。那么?我在思考一個問題。是否?我們給她足夠的,成就感安全感,他就真的能夠走出來呢?如果真的能夠走出來。我們是怎樣給予他的?比如我們無法滿足他內(nèi)心的需求。有的時候,我們有很多的無奈。也許她要找到屬于自己的安全感。必須由他自己來找到生命的意義,找到生存的希望,找到自己的存在感。我們是無法幫助他的。那么要找到自己存在的意義,要從家庭和社會方面對他進行溝通,了解他內(nèi)心的世界。對他的一些苦楚或者一些事健進行深層次的剖析。慢慢的引導(dǎo)是否就可以讓他走出來了。

再紅老師說,為了一個網(wǎng)癮的孩子能走出來,做了三個月的。心理輔導(dǎo)。對我這樣的沒有心理學知識的人,我該如何去改變呢?也許我要學習的真的太多了。因為我學習可以改變我自己。其次就是改變我家庭的一些因素。這樣我就可以生活在一個幸福的環(huán)境,無憂無慮的生活?;蛟S。我們學習的知識能夠改變一個人,或者一個孩子逐漸的改變很多的孩子,這個時候我們就會找到生存的意義。

這幾天的學習,我的收獲非常的多。當然這離不開幸福家給我這一次機會,我認為自己是一個菜鳥。我渴求學到更多的東西,但是很多的因素自身的因素強大部分。我要為自己還在一個微不足道的階段。竟然能夠參加這次學習,所以我倍感珍惜每一天的學習,我都認真的記筆記,哪怕錯過一點點知識,我的收獲還只是在淺層的表面。一些學習的應(yīng)用還需要深層次的學習,我希望今后我能夠有更多的學習機會。

心理情緒心得完整篇十三

按照課程安排,我們有幸聆聽了清華大學唐淑蕓教授為我們作的《壓力與情緒管理》課程培訓,這門課讓我們對壓力與情緒管理有了一個全新的認識。

“人生不如意十之八九”,生活在競爭激烈的現(xiàn)代社會,每個人都要面對來自工作、生活、學習和情感等多方面的壓力。沉重的壓力導(dǎo)致人們情緒不良,學習效率下降,生活質(zhì)量降低,甚至引發(fā)疾病等不良后果。唐教授告訴我們:人人都能管理好情緒,人人都能從容面對壓力,需要做的只是改變一下看問題的角度,學會一些放松自己的方法。掌握了正確的方法,人們就能平穩(wěn)過壓力和情緒紛擾的難關(guān),讓疲憊的心靈從此充滿激情與活力!

情緒無好壞之分,一般只劃分為積極情緒、消極情緒。由情緒引發(fā)的行為則有好壞之分、行為的后果有好壞之分,所以說,情緒管理并非是消滅情緒,也沒有必要消滅,而是疏導(dǎo)情緒、并合理化之后的信念與行為。這就是情緒管理的基本范疇。這樣說,情緒固然有正面有負面,但真正的關(guān)鍵不在于情緒本身,而是情緒的表達方式。以適當?shù)姆绞皆谶m當?shù)那榫潮磉_適當?shù)那榫w,就是健康的情緒管理之道。

“情緒管理”即是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_情緒,如同亞里士多德所言:“任何人都會生氣,這沒什么難的,但要能適時適所,以適當方式對適當?shù)膶ο笄∪缙浞值厣鷼?,可就難上加難?!睋?jù)此,情緒管理指的是要適時適所,對適當對象恰如其分表達情緒。

經(jīng)過此次學習我們學習的心得如下:

1、學習到了情緒管理與壓力管理的一些基礎(chǔ)知識,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識。使我們能夠分析壓力源形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作效率的關(guān)系,并了解幾種應(yīng)對壓力狀態(tài)的方法。

2、使我們理解挫折的意義,提高了自己壓力與情緒管理的能力,能夠更好地控制和運用自己的情緒,更好地理解他人;會分析自己的受挫反應(yīng),學會一些化解挫折的心理學方法。

3、使我們掌握養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學原則和方法,逐步養(yǎng)成主動迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅強個性,促進我整體心理素質(zhì)的提升,最終達到提高工作效率的目標。

4、學會了一些減輕負面情緒的技巧和方法,知道了大部分不好的情緒也都有積極的意義。學會了不要帶著情緒去處理問題,在處理問題時要先放下情緒,然后再冷靜思考解決對策,提高了自己處理人際關(guān)系的能力。

5、減輕了自己累積在自己身上的壓力,提高了自己的自信心,增強了自己的洞察力。

在以后的生活中,我將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒,大概有如下幾個方面:停止消極想象,用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間;不追求完美,心理上預(yù)先接受并適應(yīng)不可避免的事實;通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒;學會傾訴性的宣泄;轉(zhuǎn)移注意力或花時間娛樂;為別人做點有益的事情;參加體育鍛煉;建立良好的生活、工作、學習習慣,把眼前的憂慮化為事前的思考和行動。在今后工作生活中,我將努力做到以下三點:

一是體察自己的情緒。也就是,時時提醒自己注意:我現(xiàn)在的情緒是什么?有許多人認為:人不應(yīng)該有情緒,所以不肯承認自己有負面的情緒。要知道,人一定會有情緒的,壓抑情緒反而帶來更不好的結(jié)果,學著體察自己的情緒,是情緒管理的第一步。

二是適當表達自己的情緒。如何適當表達情緒,是一門藝術(shù),需要用心的體會、揣摩,更重要的是,要確實用在生活中。

三是以合宜的方式紓解情緒。紓解情緒的目的在于給自己一個理清想法的機會,讓自己好過一點,也讓自己更有能量去面對未來。如果紓解情緒的方式只是暫時逃避痛苦,爾后需承受更多的痛苦,這便不是一個合宜的方式。有了不舒服的感覺,要勇敢的面對,仔細想想,為什么這么難過。我可以怎么做,將來才不會再重蹈覆徹。怎么做可以降低我的不愉快。這么做會不會帶來更大的傷害。根據(jù)這幾個角度去選擇適合自己且能有效紓解情緒的方式,就能夠控制情緒,而不是讓自己成為情緒的奴隸!

心理情緒心得完整篇十四

第一段:引言(200字)。

心理情緒是人們內(nèi)心感受和體驗的一種表達,對人的情緒管理和調(diào)節(jié)非常重要。通過多年的生活經(jīng)驗和觀察,我逐漸體會到了不同情緒在生活中的作用以及如何有效地管理和調(diào)節(jié)情緒。在這篇文章中,我將分享我對心理情緒的心得體會。

第二段:積極情緒的重要性(200字)。

首先,積極情緒對于個人的身心健康具有重要的意義。積極情緒能夠提升人的免疫力和身體健康狀況,減少生病的風險。同時,積極情緒也有助于人們更好地應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn),以及增強自信心和自尊心。在面對困難時,積極情緒能夠幫助我們更樂觀地看待問題,并尋找解決辦法。

第三段:負面情緒的危害及管理方法(300字)。

然而,負面情緒同樣在我們的生活中扮演著重要的角色。它們警示我們面臨的問題或困境,并激發(fā)我們尋找解決辦法的動力。然而,過度沉溺于負面情緒會影響我們的心理健康并對人際關(guān)系造成負面影響。因此,積極地管理負面情緒至關(guān)重要。

為了更好地管理負面情緒,我采取了一些有效的方法。首先,我嘗試接納自己的情緒,不對自己產(chǎn)生否定的評價。這樣能夠幫助我更好地理解自己的情感,并尋找合適的方式來處理它們。其次,我學會了與他人溝通,并在需要時尋求支持。和親朋好友分享自己的情緒和煩惱,能夠讓我減輕壓力,并獲得他們的理解和建議。最后,我也發(fā)現(xiàn)通過一些放松的活動,如瑜伽、讀書或聽音樂,能夠幫助我調(diào)節(jié)情緒,并讓自己更平靜和放松。

第四段:情緒調(diào)節(jié)的重要性(200字)。

情緒調(diào)節(jié)是我在心理情緒管理過程中學到的重要一課。我深知,人的情緒是多變的,時而高漲,時而低落。因此,學會如何有效地管理和調(diào)節(jié)情緒對于提高生活質(zhì)量和形成積極心態(tài)是至關(guān)重要的。

在實際行動中,我發(fā)現(xiàn)情緒調(diào)節(jié)需要持續(xù)的努力和實踐。通過觀察自己的情緒和情緒觸發(fā)因素,我能更早地意識到自己的情緒變化,并嘗試尋找緩解方法。此外,學習一些情緒調(diào)節(jié)的技巧,如深呼吸、放松訓練或表達情感的方式,也有助于我更好地管理和調(diào)節(jié)情緒。

第五段:總結(jié)(200字)。

總而言之,心理情緒的管理和調(diào)節(jié)對于個人的身心健康和幸福感具有重要的影響。積極情緒能夠促進健康、增強自信,而負面情緒則需要我們有效地管理和調(diào)節(jié),以避免對生活產(chǎn)生負面影響。情緒的敏感察覺和適當?shù)恼{(diào)節(jié)方法是培養(yǎng)積極心態(tài)和健康心理的關(guān)鍵。通過不斷的實踐和努力,我相信每個人都能夠有效地管理和調(diào)節(jié)自己的情緒,從而獲得更好的幸福感和生活質(zhì)量。

心理情緒心得完整篇十五

情緒心理是人類在感受、表達和調(diào)節(jié)情感方面的一種心理狀態(tài)。作為人類的一種基本生理反應(yīng),情緒在我們的日常生活中起著重要的作用。經(jīng)歷了一段時間的內(nèi)省和思考,我對情緒心理有了一些新的認識和體會。在這篇文章中,我將分享我的發(fā)現(xiàn)和心得體會。

首先,我意識到情緒對我們的生活有著巨大的影響。我們的情緒狀態(tài)會直接影響我們的思維方式、行為表現(xiàn)和身體健康。當我們處于積極的情緒狀態(tài)時,我們往往更有創(chuàng)造力、更有動力去實現(xiàn)自己的目標。相反,當我們陷入消極的情緒中,我們往往會感到疲憊和無力應(yīng)對生活中的困難。因此,了解和掌握情緒調(diào)節(jié)的技巧對于我們的心理健康至關(guān)重要。

其次,我認識到情緒的產(chǎn)生是多方面因素的綜合作用。心理學研究發(fā)現(xiàn),情緒的產(chǎn)生受到個體的生理、社會、以及個人經(jīng)歷等多個方面的影響。個體的基因、性格特點、社會支持以及經(jīng)歷的創(chuàng)傷等都可能影響到我們的情緒狀態(tài)。因此,在面對不同的情緒時,我們需要從多個層面去分析和處理,找到合適的應(yīng)對方法。

此外,我還意識到情緒的表達和調(diào)控是一門技巧。有時我們會感到無法控制自己的情緒,或者表達自己的情感。然而,情緒的表達和調(diào)控是可以學習和培養(yǎng)的。通過情緒調(diào)節(jié)的訓練,我們可以學會識別自己的情緒狀態(tài),控制情緒的強度和持續(xù)時間,并選擇合適的方式來表達自己的情感。這對于我們維持積極健康的人際關(guān)系以及個人心理健康都是至關(guān)重要的。

最后,我發(fā)現(xiàn)情緒的運用是一種智慧的體現(xiàn)。情緒并不是我們的敵人,相反,它是我們生活中的朋友和助手。通過運用情緒,我們可以更好地理解自己和他人,提高自我意識和他人意識,增進與他人的關(guān)系,更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。運用情緒是一種智慧的選擇,我們可以通過培養(yǎng)情緒智力來提高我們在人際交往和生活中的效果和幸福感。

總結(jié)起來,情緒心理對于我們的日常生活和心理健康至關(guān)重要。通過理解情緒的影響、多方面因素的綜合作用、情緒的表達和調(diào)控技巧以及情緒的運用,我們可以更好地處理自己的情緒,以及與他人建立積極健康的關(guān)系。通過不斷學習和實踐,我相信每個人都可以成為情緒智慧的主人,從而過上更加積極、快樂和高質(zhì)量的生活。

心理情緒心得完整篇十六

情緒心理學是一門涉及人類情緒和心理狀態(tài)的學科,對于我們理解自己和他人的情緒轉(zhuǎn)變和行為舉止有著重要的指導(dǎo)意義。我有幸在大學期間選修了情緒心理學課程,并在課程中獲得了許多有益的啟發(fā)和體會。本文將主要從三個方面來討論這門課程給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

第二段:情緒智力的提升。

在情緒心理學課程中,我了解到情緒智力的概念和重要性。情緒智力是指人們在識別、理解、控制和應(yīng)用情緒方面的能力。通過課程的學習,我對自己的情緒有了更深入的認識,能夠更好地理解自己在不同情境下的情緒變化,并學會了有效地處理負面情緒。例如,當我遇到挫折和困難時,我會意識到自己的情緒變化,并學會了通過積極的思維方式來應(yīng)對這些情緒,以實現(xiàn)情緒的調(diào)節(jié)和控制。

第三段:情緒管理的重要性。

在情緒心理學課程中,我還學習到了情緒管理的重要性。情緒管理是指人們將情緒有效地應(yīng)用于日常生活和工作中,從而取得更好的效果和成就。通過課程的學習,我意識到情緒管理不僅對個人的思維和行為產(chǎn)生積極的影響,而且對人際關(guān)系和工作效果也有重要的影響。舉一個例子,我在與同學合作的過程中,遇到了沖突和壓力時,我會意識到自己的情緒變化,并學會了控制自己的情緒,通過冷靜地溝通和解決方法來解決問題,以提高合作效率和減少沖突。

第四段:情緒對健康的影響。

情緒心理學課程還讓我認識到情緒對健康的影響。課程中介紹了情緒與健康之間的密切聯(lián)系,學習到了負面情緒(如壓力、憤怒、焦慮)對身體和心理健康的不利影響。因此,我開始重視和關(guān)注情緒健康,并嘗試采取一些積極的方法來改善自己的情緒狀態(tài),如進行運動、音樂療法和與朋友交流等。這些積極的做法不僅提升了我的情緒狀態(tài),還改善了我身體和心理的健康狀況。

第五段:對未來的指導(dǎo)意義。

情緒心理學課程對我未來的發(fā)展也有很大的指導(dǎo)意義。在這個充滿競爭和壓力的社會中,情緒的管理和調(diào)節(jié)能力是我提高自身競爭力和適應(yīng)能力的重要保證。因此,我計劃在今后的學習和工作中繼續(xù)加強對情緒心理學的學習和應(yīng)用,并將其運用到實際的工作和生活中。我相信,通過不斷地學習和實踐,我能夠提升自己的情緒智力和情緒管理能力,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的變化和挑戰(zhàn)。

總結(jié):

通過情緒心理學課程的學習,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟迪。情緒智力的提升、情緒管理的重要性、情緒對健康的影響以及對未來的指導(dǎo)意義都給我?guī)砹撕芏嘤幸娴膯⑹?。我將繼續(xù)努力學習和應(yīng)用情緒心理學的知識和技巧,以提高自己的情緒智力和情緒管理能力,為自己的發(fā)展和成就貢獻力量。同時,我也希望更多的人能夠認識到情緒心理學的重要性,并在自己的生活中積極地運用情緒心理學的知識,從而過上積極、健康和幸福的生活。

心理情緒心得完整篇十七

在家庭、社會與工作中,溝通永遠是需要用一生去修煉的一門課程,溝通中最重要的是情緒的控制,在不同的場合恰如其分的表現(xiàn)應(yīng)有的情緒,是一門藝術(shù),是一門學問,更是一種反復(fù)行動、思考、沉淀的過程,所以通過董玉川老師精彩的案例演示,讓我感悟頗深,觸動很大。最深的感觸有三。

這是一個全方位修煉才得到的一種境界,是一種入世的做人態(tài)度。家中我們?nèi)绻氲降玫较噱σ阅膼矍?,讓愛情之樹長青,就必須懂得如何愛人,贊美的語言永遠是家庭中的潤滑劑。工作中也是一樣,每個人都有值得我們學習的優(yōu)點,要學會用顯微鏡去善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,再給予真誠而不言過其實的贊美,我想這種到細節(jié)處的贊美,最能締結(jié)一段美好的友情、同事情。有一句說得好,如果你把我當回事,你的事兒就是我的事兒,我想再困難的工作,只要有團隊的共同協(xié)作,就一定會高質(zhì)、高效的完成,執(zhí)行力就自然高。

有句話叫伸手不打笑臉人,這句話說明了笑臉相迎的重要性,微笑可有效化解矛盾。所以每天面帶微笑、充滿自信的狀態(tài)是職場致勝的法寶。但微笑必須建立在高質(zhì)量的工作之上,所以我們要以做好工作為第一原則,匯報工作必須簡明扼要,重點突出,對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作必須積極按時督辦到位,克服拖延,馬上去做。創(chuàng)新的開展工作并多提合理化建議,做有預(yù)見性的人,當好領(lǐng)導(dǎo)的左右手,只有與上級溝通好了,我們才可能信心滿懷的行走于職場之道。

廠辦主任不僅要正確傳達命令與意圖,還要使下級積極接受任務(wù),這時就要做好沖突管理。工廠就是一個社會的縮影,關(guān)系復(fù)雜,如果安排不當不了解員工,難免會有爭議或者不滿。所以面對各色各樣的性格及不同年齡層的人,我們要用不同的方法,雖然我們暫時做不到人聽是人話,鬼聽是鬼話的境界,但我們至少可以說一些積極向上的話,多關(guān)心員工,了解他們的思想動態(tài)及家庭困難,在適當?shù)臅r候曉知以理,動知以情,把員工的心鉤(g)住,進一步才能框(q)住他,以后在他不服從時才可能想批評就批評(k)。當然gqk法則的運用中最重要的是要肯定過去,講評現(xiàn)在,期待未來。只要方法語言運用得當,給他足夠的面子,員工才可能給你面子,才可以有效化解工作的中沖突,從而愉快的接受任務(wù)。

有趣生動的課程帶給我的思考遠遠不止這些,我將懷著感恩于洋豐的這份心,用積極的心態(tài),練就一份沉穩(wěn)情緒、將溝通方法常拿出來溫習,在溫故而知新中漸悟出更多的處事哲理,在溝通、情緒、影響力這條路上且行且珍惜。

情緒人的主觀體驗,即人對自己心理狀態(tài)的自我感覺。情緒不同于認識過程,認識過程是人對客觀事情本身的反映,情緒是人對客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映。認識過程通過形象或概念來反映客觀事物,情緒則是通過主觀體驗來反映客觀事物與人的需要間的關(guān)系。

情緒帶有極大的情境性、激動性和暫時性,常由某一時刻、某些特定情景引起的,往往會隨著時間和情境的改變而轉(zhuǎn)移,所以不穩(wěn)定。同時情緒的表現(xiàn)形式具有明顯的沖動性和外部表現(xiàn)。也也比較低級,簡單,不僅是人類所具有,動物也常發(fā)生。也就是因為這些原因,才出現(xiàn)不一樣的人生。

情緒,對于一個人來說至關(guān)重要,對于一個想成功的人,更加重要,一個沒有辦法控制自己情緒的人,可以說,他無法取得成功,或者你說,很多人沒辦法控制自己的情緒,但是,他們還是老板,還是經(jīng)理之類的啊,然而,你見到是他們的成就嗎?一個一遇到一點不順心的事情,就大發(fā)雷霆,甚至將所謂的怒火發(fā)泄到其他人身上,試想,這樣的人,你會和他在一起嗎?和他呆在一起,就像和一個定時炸彈抱在一起,你覺得危險嗎?從大眾心理分析,大多數(shù)的人都會選擇遠離他,誰都不想成為犧牲品,誰都不想成為殃及的池魚。

沒辦法控制好自己的情緒,誤人又誤事。

我們每個人都是理性與感性的復(fù)合體,要做到大事小事都想用理智來衡量,是不太現(xiàn)實的;而且,人們大部分的行為,往往是以感情為出發(fā)點的。下面是一位偉人的一個小故事:

有一天,蘇格拉底請學生到他家做客。剛一到家,他夫人就因一點小事而生氣,進而當著可能的面,推翻了桌子。這位學生見狀,十分不快,說道:“就算是師母,也要有師母的樣子,真是太過分了!”說玩便要離開。

蘇格拉底很平靜,他說:“上次我造訪你家,不是有只母雞從窗外飛進來,把桌子弄得亂七八糟的嗎?那時,我不是都沒有生氣嗎?”

這個小故事告訴我們:人總是在意想不到的時候產(chǎn)生不愉快的情緒。所以,重要的是,不但要學會如何排除掉不愉快的情緒,還應(yīng)學會怎樣讓自己產(chǎn)生健康而積極的念頭和想法。

事實上,在排除煩惱后,你應(yīng)多想些積極的念頭,比如,以喜歡的東西來鼓舞自己。在練習的時候,你一點嘗到了甜頭,腦海里浮現(xiàn)的愉快景象會使你舒暢起來。并且,情緒擁有難控制性,一個人想成功,就必須要懂得很好的駕馭自己的情緒,一個被情緒給駕馭的人不能算是人,只能說是情緒的載體。

不管什么時候,只要腦子里有不愉快的情緒,就要用“情緒吸塵器”把它們趕走,就要清除干凈,這樣,你才能有覺得愉快的時間,進而才會鼓舞自己產(chǎn)生積極的行動和情緒。

試想,一個人因為自我失控而泄氣,還能做成什么事?這樣人性的弱點,常常是致命的。不能正確認識到這一點,若談什么成功,那簡直是笑話。

所以,從心理學的角度來想,一個人想要取得成功,前提條件就要擁有能夠控制自己情緒的能力,所以說,情緒,對于一個人的成功,至關(guān)重要。

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