演講稿是用口頭語言將某一主題的觀點(diǎn)、理論、思想、情感等通過演講形式傳達(dá)給聽眾的一種書面材料。它可以通過語言表達(dá)情感、展示思想、傳遞理念、引起共鳴等,具有很強(qiáng)的說服力。演講稿通常需要經(jīng)過精心準(zhǔn)備,包括確定主題、提綱、邏輯安排、語言表達(dá)等。寫演講稿不僅需要語言表達(dá)能力,還要具備深度思考能力和觀點(diǎn)的親自驗(yàn)證。如何處理演講中可能出現(xiàn)的問題和意外情況?可以事先預(yù)想一些常見問題并進(jìn)行準(zhǔn)備,同時(shí)保持冷靜和應(yīng)變能力。在寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的演講者和他們的風(fēng)格,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。
做自己勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動(dòng)手試試,他對(duì)自己的.這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。
我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時(shí)間,投精力我就不信我會(huì)落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場(chǎng)所,特別是在大一幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作也不是我的強(qiáng)項(xiàng),高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時(shí)是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠(chéng)的面對(duì)一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅(jiān)持情況了。
我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)別人在用小說麻痹自己的時(shí)候,當(dāng)別人在花前月下的時(shí)候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實(shí)朝著自己的計(jì)劃在前進(jìn),所以我就取得了成績(jī)。做工作,我是以樂于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長(zhǎng)足的提高。
還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們xxxx學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會(huì)的生力軍,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對(duì)我們寄予無限希望,祖國(guó)的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。
最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
謝謝!
做自己勵(lì)志演講稿篇二
大家好!
年近四十歲的我,從來沒有夸過自己,今天呢,感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì):夸夸我自己,不好意思了,下面我就破例夸夸自己,但可不是王婆賣瓜啊。
一、正直善良:正直善良這是我的秉性,也是我做人的基本原則。我是一個(gè)黑白分明的人,喜歡事事明明白白,一就是一,二就是二不喜歡拖泥帶水,含含糊糊,于是乎,這又成了我的缺點(diǎn),畢竟難得糊涂啊!象我這種人呢,說話做事總是直來直去,說實(shí)話容易得罪人。好在大家在一起,時(shí)間長(zhǎng)了,彼此都互相了解了,也就沒人見我的怪了,在此我感謝大家對(duì)我的寬容,其實(shí)我本善良,若有得罪,純屬無意,不要生我氣哦!
二、活潑開朗:仿佛到了我這個(gè)年齡,不應(yīng)該活潑開朗了,可是我依然如故!我也曾羨慕人家沉默寡言,羨慕人家很穩(wěn)重的樣子,可是學(xué)不來啊!也許我太笨了。我認(rèn)為人的性格是很難改變的!所以了,我就是這樣了,一個(gè)活潑開朗的我!
三、幽默風(fēng)趣:也許這與我的性格有關(guān)系,大家說只要有我就熱鬧,缺了我不行,大家在一起工作,學(xué)習(xí)干嗎非得緊緊張張的呢,在笑聲中工作,在工作中歡笑,不是更好嘛!我喜歡工作著并愉快著!有一位名人說:不會(huì)玩耍嬉戲的孩子是干不了大事業(yè)的。那么不會(huì)幽默風(fēng)趣的人呢?我不喜歡死氣沉沉,像我這樣人可能很難得抑郁癥!
四、熱愛本職工作:教師這一職業(yè)是我的夙愿,我總算如愿以償了,因此倍加珍愛我的教育事業(yè)。努力把素質(zhì)教育和新課改的基本理念轉(zhuǎn)化為日常的教學(xué)行為,避免課堂無效勞動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效率的基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中去,讓課堂的每一分鐘都發(fā)揮最大效益,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。探索改革和優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新方法和新途徑,建構(gòu)在教師的指導(dǎo)下,自主、互助、高效的教學(xué)模式。讓學(xué)生在主動(dòng)嘗試、主動(dòng)探究中得到自主發(fā)展,并取得了一定的成績(jī),曾先后獲得區(qū)級(jí)教學(xué)能手,優(yōu)秀教師和市級(jí)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我,一個(gè)正直善良的我,一個(gè)活潑開朗的我、一個(gè)風(fēng)趣幽默的我、一個(gè)熱愛本職工作的我!我就是我,一個(gè)與眾不同的我、一個(gè)天天快樂的我!
做自己勵(lì)志演講稿篇三
俗話說得好,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來??墒且郧暗奈覅s并不是一個(gè)自信的人,很小的時(shí)候,我身上就帶有強(qiáng)烈的自卑感。在父母的嚴(yán)格要求下,我害怕失敗,害怕聽到父母的指責(zé),老師的批評(píng),同學(xué)的議論,這樣的害怕讓我感覺到活者很累。我就像是一艘沒有目標(biāo)船,在風(fēng)暴中迷茫畏懼,不相信自己有駛出大海的能力。
相信自己,與其說是一種自信,更不如理解為是一種內(nèi)心想要變得更優(yōu)秀的渴望。人人都需要有自信,因?yàn)橹挥凶孕牛拍墚?dāng)你面對(duì)人生的艱苦時(shí),勇敢地抹去眼淚;只有自信,才能在學(xué)習(xí)上受挫時(shí)昂起頭來,不沉淪,不氣餒。就好比俞敏洪說的那句話,“你的腳步,只有你一個(gè)人能聽見”,正是因?yàn)檫@樣,我們更要相信自己的能力,相信自己一定能夠做成一件事,才有了成功的奠基石。
講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事:居里夫人為了提取最純凈的鐳,證明鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她常常對(duì)友人說道:“我們必須要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到?!彼罱K獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),獲得了成功。
我不能指望一覺醒來就變得非常自信。首先我要學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是獨(dú)一無二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起,朝著我的目標(biāo)不斷努力,適當(dāng)?shù)亟o予自己加油于鼓勵(lì)。
雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行,但有了自信,有了相信自己、邁出每一步的勇氣,就如同擁有了指南針,它給予我希望,帶給我力量。愿你的人生能一直與自信為伴,相信自己,才能遠(yuǎn)航,謝謝!
做自己勵(lì)志演講稿篇四
大家好,我是五(1)劉智杰,今年11歲。我頑皮過人,經(jīng)常鬧出事,媽媽常常叫我不要頑皮,可老病不時(shí)都爆發(fā),累得媽媽常常花口水。我屬猴,自稱“上天入地。無所不能的孫悟空?!蔽医袆⒅墙?,是因?yàn)閶寢尠职植幌胛姨B皮,不想我鬧出大事,可我在媽媽的肚子時(shí)就亂踢了,長(zhǎng)大了就更厲害。家人干脆叫我“小頑皮。”
我是一個(gè)敏慧的孩子,我有一頭黑亮而柔柔的頭發(fā),像發(fā)菜一樣。大大的“金睛火眼”,變化無窮,一時(shí)是小心謹(jǐn)慎的目光,一時(shí)是暴露無常的眼睛……我的鼻子十分敏銳,是只“電子鼻”。在我的“順風(fēng)耳”幫助下,我能一邊做作業(yè),一邊聽故事。我不高也不矮,身體瘦得像木桿。我的手大大的,像一只大蜘蛛。
該結(jié)束了。什么還沒結(jié)束?噢,是的,還沒說自己的性格。說我的性格,也是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)也是我的缺點(diǎn),例如,英語發(fā)狂癥,看書變呆癥,常愛斗氣玻現(xiàn)在就說說這幾個(gè)病吧:
英語發(fā)狂癥。
每當(dāng)上英語課時(shí),我都會(huì)跳得高高的,像“十兄弟”里面的“高腳七”。最厲害的是那次外籍老師上課,當(dāng)時(shí)提問時(shí),我都會(huì)站起來跳來跳去,一會(huì)兒跳到第二組,一會(huì)兒跳回原組,還大聲地叫??膳d奮極了,但外籍老師叫我安靜時(shí),我才慢慢安靜了起來。
讀書變呆癥。
我愛讀書。每當(dāng)回家,便“順手牽羊”,拿起書來欣賞。書、百科書、漫畫書、歷史書、地理書我都愛看。我看的書加起來比我的年齡多十幾倍呢!
我看書有一個(gè)壞毛病,每一有空閑時(shí)間就看。吃飯時(shí)看,上廁所看,連走路都看。因?yàn)檫@個(gè)毛病,爸爸媽媽說了許多次,但都沒有改。有一次去音樂室我還在看書,經(jīng)同學(xué)叫我,才慢慢騰騰地走向音樂室。正所謂“走路不帶眼,走起來,碰個(gè)大頭佛”。真講得對(duì),我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同學(xué)們笑得前俯后仰,我還裝得像個(gè)老師一樣,用教訓(xùn)的口氣說:“哼!人家這么認(rèn)真讀書,應(yīng)該學(xué)一學(xué),知道了嗎?”可他們笑得更厲害了,還笑出了眼淚呢。我氣得恨不得打他們。
看書使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了不少道理,增強(qiáng)了想象力,所以,我愛讀書。
做自己勵(lì)志演講稿篇五
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。
青春對(duì)于任何人來說,都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。
也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。
但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對(duì),你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時(shí),不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法,總有一天,會(huì)被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!
青春,就去勇敢奮斗吧!
青春是打開了就合不上的.書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
做自己勵(lì)志演講稿篇六
大家好!當(dāng)你們徜徉在桃李芬芳的校園,展現(xiàn)在面前的是全新的生活畫卷,人生里程又翻開了嶄新一頁(yè)。
在這里,你們也將度過人生最美好的時(shí)光,這里的一切也將成為你們一生中最珍貴的記憶。這里是求知的殿堂,是實(shí)現(xiàn)人生理想的港灣。每個(gè)人都可能從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走向成功、成為精英;也可能在此沉淪,迷失自我、成為平庸。
我的第一句話是,從做人開始。學(xué)會(huì)做人是根本,它是做事、做學(xué)問的前提,因此最重要。學(xué)會(huì)做人,就要熱愛自由,但卻不可隨心所欲;就要張揚(yáng)個(gè)性,但卻不可以孤芳自賞;就要獨(dú)立思考、但卻不可自以為是;就要有遠(yuǎn)大抱負(fù),但卻不可以好高騖。
我的第二句話是,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。亞里士多德曾經(jīng)說過:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因?yàn)閮?yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣?!?/p>
如果能夠讓優(yōu)秀成為我們學(xué)習(xí)、生活中的一種習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為人生的態(tài)度和價(jià)值的取向,我們就一定能夠把成功牢牢地攥在手中。
當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,社會(huì)發(fā)展一日千里,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就需要我們保持孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,保持追求卓越、勇創(chuàng)一流的信念和意志;就需要我們求真務(wù)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、刻苦努力、只爭(zhēng)朝夕,勇于接受新思想、吸納新觀點(diǎn)、開拓新視野、探索新方法;就需要我們具有突破前人、探索未知和面對(duì)困難永不放棄的信心與勇氣,具有追求真知、追趕科學(xué)發(fā)展浪潮和善于奇思妙想的欲望與激情。
我的第三句話是:仰望星空,自信百年。溫曾說過,一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。
你們應(yīng)當(dāng)關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)心人類命運(yùn)、關(guān)心百姓疾苦,都應(yīng)當(dāng)樹立經(jīng)世濟(jì)民之志向、胸懷厚生惠民之大愛,勇敢承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、民族和社會(huì)的責(zé)任,把自身的發(fā)展與時(shí)代前進(jìn)的方向緊緊相連,為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。目標(biāo)之前,橫亙著歷史與現(xiàn)實(shí)的湍湍激流,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅需要激情,還需要踏實(shí)的工作和努力的拼搏。
同學(xué)們,讓我們一起駕起理想之船,揚(yáng)起希望之帆,向著未來乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆啟航吧!
做自己勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那么,我的角色又是什么呢?神經(jīng)大條?細(xì)心安靜?待人接物彬彬有禮?性格潑辣?……我迷失在這些詞語中,茫然無措的看著它們,嘴角扯起一絲苦澀的笑意,望向窗外,在這深夜的夜晚,街上沒有一個(gè)人,只有路燈在堅(jiān)守著,而人們對(duì)它的定義卻只有一個(gè)——為人們照亮路。我想,這就是它的人設(shè)吧,平平淡淡,沒有爭(zhēng)搶,只為別人著想,這就是它在這個(gè)世界上的意義,這就是它的含義。
其實(shí),我還不如這路燈。至少它還知道它在這世界上的意義,而我卻連自己存在的意義都找不到。它至少知道自己是什么樣的人,而我連自己是誰都不知道了。是不是很可笑。
我在這個(gè)世上一直在裝,裝自己很有責(zé)任感,很能忍,很能為他人著想,我一直在一個(gè)集體中裝作自己很有領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠自己帶領(lǐng)大家做好集體中的每一件事,裝作自己大大咧咧,神經(jīng)大條,不在乎別人的看法。
但可笑的是,最后我竟把自己給繞進(jìn)了這個(gè)大圈子中。我一直想要找到一個(gè)可以懂我的人,但是,現(xiàn)在很多我的那些所謂的“好朋友”,一個(gè)個(gè)都只懂我的外表,而一點(diǎn)都不懂我,并且我一點(diǎn)都不希望她們能懂我。因?yàn)槲覐男∫驗(yàn)槭桥?,就受過很多人討厭,一旦做錯(cuò)了事(有時(shí)甚至是別人誣陷的),就會(huì)遭受千夫所指。而一旦我做了好事,就一個(gè)個(gè)都會(huì)黏上來,一個(gè)個(gè)都要搶功勞。
慢慢的,我長(zhǎng)大了。我逐漸明白,只有我變得強(qiáng)大,別人才不敢欺負(fù)我,只有我更努力,獲得出色的成績(jī),才能讓別人不能輕視。
僅僅就因?yàn)槲沂桥?,所以我就不能與他人平等對(duì)待,不能獲得與他人平等的權(quán)利。
我現(xiàn)在日漸強(qiáng)大,沒人敢欺負(fù)我。但我還是希望能夠有一個(gè)人能夠走進(jìn)我的生活,走進(jìn)我的心,喚起昔日的我,讓我能夠找到真正的自己。
那個(gè)人,你在哪里?
真正的自己,你又在哪里?
做自己勵(lì)志演講稿篇八
改變就是好事,一成不變的只有石頭。下面是本站小編為你整理的幾篇改變自己。
希望能幫到你喲。
各位老師,各位同學(xué),大家好。今天我給大家演講的主題是:抱怨不如改變自己。
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些大大小小的挫折,有的時(shí)候,我們會(huì)用抱怨來發(fā)泄情緒,適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力,但是過度的抱怨反而會(huì)給我們帶來壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊,在失去信心的恐懼中迷離。抱怨會(huì)把我們丟到了世界的邊緣,讓我們每一分鐘都感覺自己被世界拋棄。
我講個(gè)小故事吧,很久之前,有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,劃著小船,給另一個(gè)村子的居民運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐,農(nóng)夫汗流浹背,苦不堪言。他心急火燎地劃著小船,希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù),以便在天黑之前能返回家中。突然,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了,但那只船并沒有絲毫避讓的意思,似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船?!白岄_,快點(diǎn)讓開!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”他的心里充滿了說不完抱怨,但農(nóng)夫的吼叫完全沒用,盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開水道,但為時(shí)已晚,那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他厲聲斥責(zé)道:“你會(huì)不會(huì)駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方小船時(shí),他吃驚地發(fā)現(xiàn),小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。
我再說個(gè)小故事吧,一個(gè)小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶,每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,他挑來一桶一桶的清水,然后,把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,而后忐忑不安的回家了。第二天一大早,小男孩就匆匆爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些木桶仍然排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒或吹歪。小男孩的故事告訴我們,我們改變不了風(fēng),也可以說我們改變不了世界和社會(huì)上太多的東西,但是我們可能通過改變自己,給自己不斷加重,那么我們就可以克服一切困難從而到達(dá)成功的彼岸。
也許當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多,沒有時(shí)間休息的時(shí)候,別人會(huì)抓緊時(shí)間,把作業(yè)做完,騰出時(shí)間給自己做其他的事情;也許當(dāng)我們抱怨老師批卷太嚴(yán)格,分?jǐn)?shù)太低的時(shí)候,有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真分析錯(cuò)題,做好記錄,為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備。不要總是抱怨,其實(shí)大部分時(shí)候,問題是出在你自己身上。所以,與其埋怨環(huán)境,不如改變自我。就好比一塊石頭,有棱有角,從山坡滾下去勢(shì)必頭破血流,但如果是圓滑的鵝卵石,就順利輕松多了。雄鷹只要經(jīng)過磨練,就能在蕓蕓眾生當(dāng)中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹,用最美麗的風(fēng)采,來迎接更美好的未來!
“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望?!弊罱貏e喜歡聽這首哥。
成功的路上,每個(gè)人都需要一雙隱形的翅膀,我也需要這雙翅膀!
那就是:改變自己。我想成功的路上并不會(huì)太擁擠,因?yàn)槌晒Φ娜瞬粫?huì)太多。我現(xiàn)在必須一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己,一步一步走向成功!
我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)改變不了我想改變的人,改變不了已經(jīng)發(fā)生了的事,那就只有改變自己。我要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的著名哲學(xué)大師,道家學(xué)派創(chuàng)始人老子的觀點(diǎn),那就是萬物都是相對(duì)的。正如象征著對(duì)手的那根短線,象征著強(qiáng)大的搏擊選手的那根長(zhǎng)線。強(qiáng)與弱都是相對(duì)的,為什么我們總想著找到對(duì)方的弱呢?想徹底改變力量的相對(duì)大小,為什么不想著提高自己呢?對(duì)手道高一尺,我便“魔高一丈”。在成功之路上,我沒法去拽住他人的腳步,我無法阻止別人進(jìn)步。
因此,我只有不斷強(qiáng)大,超越自己,才可以超越他人。正如神奇的大自然,食物鏈不可能逆轉(zhuǎn),狼吃羊,狐吃兔,貓追鼠,永遠(yuǎn)不可能逆轉(zhuǎn),但是,這些物種滅絕了嗎?顯然沒有。它們無法改變現(xiàn)實(shí),因此只好不斷提高自己的速度,借以逃脫被捕食的命運(yùn)。改變不了對(duì)手,就改變自己,讓自己強(qiáng)大,便是改變一切的源頭。
成功之路并非坦途,我必須學(xué)會(huì)改變自己,只有這樣才能擁有一雙翅膀,不知不覺地飛翔,慢慢超越我的對(duì)手,登上我自己人生的頂峰。我不是神,控制不了一切的發(fā)生,但是我可以改變自己。改變自己并不意味著“削履適足”,而是找準(zhǔn)自己與對(duì)手的差距,奮力猛追。
這一次回家我發(fā)現(xiàn),我和別人的差距真的好大,也讓我明白讓明白了:一個(gè)人,如果不懂改變自己,只想著如何投機(jī)取巧,用對(duì)方的弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊,那么他永遠(yuǎn)不成功。這種“舍得一身剮,硬把對(duì)方拉下馬”的人,永遠(yuǎn)只會(huì)害人害己,并且永遠(yuǎn)與成功背道而馳。
不會(huì)改變自己的人,更多的下場(chǎng)是在錯(cuò)誤的方向上碰的頭破血流,眼睜睜看著對(duì)手登上成功之頂,改變自己,從而超越對(duì)手,這才是面對(duì)自己被超越時(shí)應(yīng)該采取的心態(tài)與做法。改變自己,方可成功,妄圖通過改變他人來達(dá)到成功目的的,下場(chǎng)都會(huì)慘不忍睹。古往今來,想通過殘害對(duì)手來成功的失敗之例很多,例如燕國(guó)太子丹妄想用刺殺秦始皇的方式來戰(zhàn)勝秦國(guó),這種方法是萬萬不可取的。
我在改變中,體會(huì)到“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡馬蹄花”的欣喜得意;。
我改變自己感受到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的恍然大悟;。
我改變自己,領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的到達(dá)成功之巔的喜悅;。
我只有不斷的改變自己,為成功插上翅膀,這樣,我想我才能在成功路上,自由飛翔!世上無難事只怕有心人,我想我一定能改變我自己!走向成功,為夢(mèng)想插上翅膀!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
今天,我演講的主題是改變自己。新學(xué)期,新開始,一切都是新的開始,同樣,我們是新開始,過去的就讓它隨風(fēng)而去,我們能做的就是改變自己。在英國(guó)最古老的建筑物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然后我可能會(huì)改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?!?/p>
有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環(huán)境,卻不曾想過改變一下自己,最后碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問。近當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愉快了,別人也回跟著愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露揠x世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會(huì)好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很希望早日學(xué)成,回國(guó)去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,可當(dāng)他在課上看到紀(jì)錄片中中國(guó)人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí),他改變了他的認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客?!濒斞副е@種想法立志于改變?nèi)藗兊乃枷?,讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文,先改變了自己,然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國(guó)人。進(jìn)而改變了整個(gè)國(guó)家。
原來,我們是可以改變自己的,當(dāng)你走到絕境時(shí),不要喪氣,因?yàn)檎l知道前方是否柳暗花明又一村,只要你肯改變,當(dāng)你步入痛苦時(shí),不要哭泣,努力去改變。在人生的路上,我們有很多次的機(jī)會(huì)是可以改變的,我們有同樣多的機(jī)會(huì)是可以成功的,細(xì)細(xì)想來,也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一個(gè)小小的習(xí)慣,也許是一個(gè)不成熟的想法,只要我們能夠及時(shí)改變,改變了自己,進(jìn)而影響甚至改變了我們周圍的同學(xué),再改變我們的學(xué)校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會(huì)像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個(gè)彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可他們卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最后,我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
改變,從我做起!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
做自己勵(lì)志演講稿篇九
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。下面是本站小編為大家整理的改變自己。
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今天,我演講的主題是改變自己。新學(xué)期,新開始,而我們同樣也要改變自己。在英國(guó)最古老的建筑物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然后我可能會(huì)改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?!庇卸嗌偃司拖襁@座墓的主人一樣,一輩子空想改變環(huán)境,卻不曾想過改變一下自己,最后碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愉快了,別人也回跟著愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己。
魯迅。
先生看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露揠x世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會(huì)好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很努力,只希望早日學(xué)成,回國(guó)去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國(guó)人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí),他改變了他的認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙?!搬t(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺(tái)回到祖國(guó),立志于改變?nèi)藗兊乃枷耄屓嗣裼X醒!他棄醫(yī)從文,先改變了自己,然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國(guó)人。進(jìn)而改變了整個(gè)國(guó)家。
原來,我們是可以改變自己的,當(dāng)你走到絕境時(shí),不要喪氣,因?yàn)榭梢粤祷饔忠淮?,只要你肯改變,?dāng)你步入痛苦時(shí),不要哭泣,曲折復(fù)雜的通往。
成功。
殿堂道路,有漫長(zhǎng),也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上,我們有很多次的機(jī)會(huì)是可以改變的,我們有同樣多的機(jī)會(huì)是可以成功的,細(xì)細(xì)想來,也許是一個(gè)小小的習(xí)慣,也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一個(gè)不成熟的想法,只要我們能夠及時(shí)改變,改變了自己,進(jìn)而改變了我們周圍的同學(xué),再改變我們的學(xué)校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會(huì)像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個(gè)彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最后,我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
改變,從我做起!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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大家早上好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖。
告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
各位老師,各位同學(xué),大家好。我是初×(×)班的某某,今天我給大家演講的主題是:抱怨不如改變自己。
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些大大小小的挫折,有的時(shí)候,我們會(huì)用抱怨來發(fā)泄情緒,適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力,但是過度的抱怨反而會(huì)給我們帶來壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊,在失去信心的恐懼中迷離。抱怨把我們丟到了世界的邊緣,每一分鐘都感覺會(huì)被世界拋棄。
很久之前,有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,劃著小船,給另一個(gè)村子的居民-運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐,農(nóng)夫汗流浹背,苦不堪言。他心急火燎地劃著小船,希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù),以便在天黑之前能返回家中。突然,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了,但那只船并沒有絲毫避讓的意思,似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船。“讓開,快點(diǎn)讓開!你這個(gè)白癡!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”他的心里充滿了說不完抱怨,但農(nóng)夫的吼叫完全沒用,盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開水道,但為時(shí)已晚,那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他厲聲斥責(zé)道:“你會(huì)不會(huì)駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方小船時(shí),他吃驚地發(fā)現(xiàn),小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。
其實(shí),這不僅僅是一個(gè)故事,在多數(shù)情況下,當(dāng)你抱怨的時(shí)候,
你的聽眾或許只是一只空船。那個(gè)一再惹怒你的人,決不會(huì)因?yàn)槟愕谋г购统庳?zé)而改變他的航向。
因此,抱怨最好的解決辦法,就是改變。已故的音樂人邁克爾?杰克遜在他的音樂作品《鏡中的你》中寫到過“如果你要讓這個(gè)世界更好,仔細(xì)地看看自己,然后改變自己?!?/p>
一個(gè)小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶,每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是:往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,他挑來一桶一桶的清水,然后,把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,而后忐忑不安的回家了。第二天一大早,小男孩就匆匆爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些木桶仍然排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒或吹歪。小男孩的故事告訴我們,我們改變不了風(fēng),也可以說我們改變不了世界和社會(huì)上太多的東西,但是我們可能通過改變自己,給自己不斷加重,那么,這樣我們就可以征服一切了。
也許當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多,沒有。
時(shí)間。
休息的時(shí)候,有人會(huì)抓緊時(shí)間,把作業(yè)做完,騰出時(shí)間給自己;也許當(dāng)我們抱怨老師批卷太嚴(yán)格,分?jǐn)?shù)太低的時(shí)候,有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真分析錯(cuò)題,為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備。不要總是抱怨,其實(shí)大部分時(shí)候,問題是出在你自己身上。所以,與其埋怨環(huán)境,不如改變自我。就好比一塊石頭,有棱有角,從山坡滾下去勢(shì)必頭破血流,但如果是圓滑的鵝卵石,就順利輕松多了。
鴨子只會(huì)“嘎嘎嘎”地抱怨,但是雄鷹只要經(jīng)過磨練,就能在蕓蕓眾生當(dāng)中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹,用最美麗的風(fēng)采,來迎接更美好的未來!
做自己勵(lì)志演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《相信自己,跨越最后一公里》。
首先我想談的是:心態(tài)決定高考成敗。
先給大家講一個(gè)故事。
1796年,在德國(guó)哥廷根大學(xué),有一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)題。這天,她順利做完了前面的兩道題,可是,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識(shí)卻毫無進(jìn)展。于是,他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道題目。第二天,他答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個(gè)通宵做出來的?!睂?dǎo)師激動(dòng)地喊道:“你解開了一個(gè)有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠(yuǎn)也沒有信心解開它?!?/p>
這就是心態(tài)神奇的力量。當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候,我們就會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的能力,擔(dān)心自己會(huì)失敗,往往就會(huì)怕什么來什么。
因此,我們要相信自己。不過盲目樂觀同樣不可取,我們還要腳踏實(shí)地做好自己。
接下來,我想就最后階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議。
一是,高度重視課堂。三輪復(fù)習(xí)的最大特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里,老師帶領(lǐng)大家溫故整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),便于同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié),才能真正從整體上把握知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用上的大的提升,甚至是質(zhì)的飛躍。
二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復(fù)習(xí)過程中遇到的一些經(jīng)典題,一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好,現(xiàn)在要做的是經(jīng)常翻閱,翻閱的過程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過程,這樣就會(huì)使遺留的問題越來越少,甚至最后就會(huì)感覺任何總是都沒有了,就有了成竹在胸感覺。
三是,認(rèn)真對(duì)待日常練習(xí),不少同學(xué)都有這樣的困擾,考試時(shí)解題有思路卻得不到正確結(jié)果,這種失分屬于非知識(shí)性失分。
非知識(shí)性失分是制約高考成績(jī)提升的重要因素。要減少非知識(shí)性失分,關(guān)鍵要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)習(xí)慣:要有時(shí)間意識(shí)。同學(xué)們務(wù)必把平日的測(cè)試、統(tǒng)考真正當(dāng)作高考來對(duì)待,這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤暴露出來,將非知識(shí)性失分降到最低。要強(qiáng)化改錯(cuò)意識(shí)。不放過任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤,才能實(shí)現(xiàn)題不二錯(cuò)。要加強(qiáng)規(guī)范意識(shí),注重細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們必須合力以赴。
奮斗29天,讓生命的花朵怒放在六月。
拼搏29天,共同書寫20__海中新的輝煌。
做自己勵(lì)志演講稿篇十一
大家好!
“人無完人,金無赤足”,世間萬物都擁有著自己的獨(dú)特,其實(shí),做自己就好。
“崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右”-這便是王羲之留下給后人傳誦的《蘭亭集序》,這篇文章又豈只是文學(xué)價(jià)值高,讓人難以忘懷的還有那“天下第一行書”!王羲之小時(shí)侯學(xué)練字,發(fā)現(xiàn)“之”字怎么也寫不好。他就每天對(duì)照著鵝寫,勤學(xué)苦練,成了自己的風(fēng)格。有一次,別人看了他的字都嘲笑他,“你哪一筆像名人的?”王羲之淡然自若地說:“那么,請(qǐng)問哪一筆是你自己的呢?”眾人啞口無言。正是因?yàn)樗淖鲎约?,才成就“天下第一行書”,令人人都贊之。做自己,世上找不出完全一樣的樹葉,你是獨(dú)特的,舉世無雙。
在幾千年前的今天,人人都擁有著“入仕”的思想,當(dāng)然陶淵明也是其中一分子。陶淵明努力學(xué)習(xí),望入仕報(bào)效祖國(guó)。可當(dāng)一切如愿成為仕以后,他目睹了x的黑暗,人們的x,他“不為五斗米而折要”,甩甩頭便毅然決然地辭官。他不遠(yuǎn)奔波,來到深山里隱居,“采菊東籬下,悠然見南山”,“既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘”,過著一種令人向往,悠閑自在,與世無爭(zhēng)的生活。十個(gè)手指有長(zhǎng)短,每一個(gè)手指都有各自的作用,你不必強(qiáng)求的,你有你的閃光點(diǎn),做自己就好。
他,是楚國(guó)子民,當(dāng)他全力為國(guó)家著想時(shí),卻遭到小人的誣陷,君王的疏遠(yuǎn)流放。他內(nèi)心滿是不甘,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,他仍然一心一意想著報(bào)效國(guó)家,正在國(guó)家生死存亡之際,他不忍眼看著自己深愛的國(guó)家滅亡,卻手無縛雞之力,他毫不猶豫,抱石沉江,保留自己的那份愛國(guó)高尚情操。當(dāng)下,有許多人批評(píng)他,認(rèn)為他應(yīng)該不顧一切,挺身而出,為國(guó)家戰(zhàn)斗,哪怕捐軀!可是,屈子難道沒有想過么?那一定是他三思之后的決定,他勇敢地做自己,勿管他人言論而抱石沉江。他是心甘的,愿意的,無怨言無悔的。莫讓他人的思想束縛了你,做自己,無怨無悔。
做自己,你是幸福的,開心的,生命因?yàn)橛辛霜?dú)特才美麗,峭壁上的孤松,旱地里的綠芽,他們與眾不同,因而更加美麗。做自己,才是最棒的!
做自己勵(lì)志演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒有勇氣站起來辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。
因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒?,希望自己能為班?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我還是站了起來,反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),說完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì)……我相信自己,我對(duì)自己說:“我能行!”
其實(shí)無論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约?,才?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗?不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見彩虹?相信自己就是塑造未來。
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開雙翼,自由的翱翔于天邊。
請(qǐng),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
做自己勵(lì)志演講稿篇十三
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是——相信自己。
不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:在一次討論課上,一位大家正莫名其妙,只見演講家將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”這時(shí),仍有人舉手。演講家又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”說完,他把鈔票扔到地上,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”演講家第三次問這個(gè)問題,人群中還是有人舉起了手。
見時(shí)機(jī)已到,演講家發(fā)出感慨:“孩子們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待這張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]有貶值,他依舊是20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,有時(shí)我們會(huì)覺得自己
一文
不值。但請(qǐng)你們記住,無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失價(jià)值;無論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,我們依然是無價(jià)之寶?!?/p>同學(xué)們,其實(shí)我們每個(gè)人都是一張鈔票。在我們功成名就之前,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,遇到白眼兒。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最好的品質(zhì)會(huì)在厄運(yùn)中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,憤然前行,就一定能證明自己的價(jià)值。
命運(yùn)之神是仁慈而公平的,因?yàn)樗翢o偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物,那就是信念和目標(biāo)。
無論你身在咫尺還是天涯,無論你是王子還是貧兒,無論你是用功還是懶惰,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會(huì)隨時(shí)隨地的給你。所以不要怨天尤人,不要自暴自棄,不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價(jià)值。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家相信自己,相信未來。
做自己勵(lì)志演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的師弟師妹們:
大家好!我是來自土水學(xué)院的博士生蘇舒。今天,清華園又迎來了7000多位青春洋溢的新主人,在座的各位都將有一個(gè)共同的名字——清小研!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校研究生和校研究生會(huì),對(duì)各位小研的到來,致以最熱烈的歡迎!
自09年本科入學(xué)起,不知不覺地,我已經(jīng)在清華園里度過了八年。和很多清華同學(xué)一樣,我們?cè)谑畮讉€(gè)食堂里飽嘗美味而長(zhǎng)胖,又在傍晚的操場(chǎng)上揮汗運(yùn)動(dòng)來減肥;白天在圖書館里鉆研前沿課題,奮筆疾書,夜里又常面對(duì)出現(xiàn)bug的實(shí)驗(yàn),徹夜難眠。清華很美,大家常去朱自清先生筆下的荷塘邊,品味他“出淤泥而不染”的風(fēng)骨;在同方部的牌匾下,追憶梁?jiǎn)⒊壬摹毒印费葜v;還會(huì)去圖書館老館,感受錢鐘書先生“橫掃清華圖書館”的誓言;每次走進(jìn)體育場(chǎng),都默默告訴自己要努力“為祖國(guó)健康工作五十年”。遇見清華,不僅遇見美不勝收的園子,還會(huì)遇見園子里底蘊(yùn)悠長(zhǎng)的故事和人,成長(zhǎng)為更好的自己。今天,我想和大家分享一些自己在園子里的遇見。
遇見清華,我們可以遇見春風(fēng)化雨的大師。梅貽琦老校長(zhǎng)說:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。清華,就是大師云集的地方。我們有機(jī)會(huì)在課堂上近距離聆聽院士的教導(dǎo),在咖啡館與諾獎(jiǎng)獲得者面對(duì)面討論,在圖書館借書時(shí)還能偶遇某學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)泰斗。大師們有著淵博的專業(yè)知識(shí)、突出的科研能力和寬廣的學(xué)術(shù)視野,更有對(duì)學(xué)生的殷殷關(guān)愛之心。他們耐心地為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津,他們關(guān)心我們的研究進(jìn)展,也關(guān)心我們有沒有男女朋友。他們不僅教授我們知識(shí)和能力,還分享人生的閱歷,給予我們溫暖的力量。每年“良師益友”的頒獎(jiǎng)會(huì)上,這樣的故事從不缺席。經(jīng)管學(xué)院的錢小軍老師說:“沒有比講臺(tái)更神圣的舞臺(tái),沒有比學(xué)生更重要的責(zé)任”;計(jì)算機(jī)系的楊士強(qiáng)老師說:“他們是我的學(xué)生,也是我的孩子,看見他們的進(jìn)步和成長(zhǎng),是我最大的幸?!薄W(xué)為人師、行為世范。導(dǎo)師們的研究方向、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、做事風(fēng)格或許各不相同,但他們對(duì)科研細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)學(xué)問格物窮理的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷,以及對(duì)教師這一神圣職業(yè)的精心呵護(hù)都是一樣的。這些精神又無時(shí)無刻不在感染和影響著我們,大魚前導(dǎo),小魚從游;漸漸的,我們也會(huì)成為他們。
遇見清華,我們能遇見很多追求卓越的伙伴。上學(xué)期“學(xué)術(shù)新秀”的分享會(huì)上,黃俊說“比解決導(dǎo)師給的問題更重要的,是自己尋找問題”;彭翃杰電腦里的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)已超過100g,讀文獻(xiàn)成為他每天的習(xí)慣,即使大年三十也不落下。當(dāng)我在科研中遭遇挫折時(shí),會(huì)想起特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者唐城也曾在實(shí)驗(yàn)室哭泣,想起馬冬昕學(xué)姐說“沒有一招制敵,只有腳踏實(shí)地”,于是涌起繼續(xù)奮斗的力量。園子里從不缺優(yōu)秀的學(xué)霸,他們有著耀眼的學(xué)術(shù)成果,他們努力到甚至春節(jié)也不回家過年,這無疑會(huì)讓我們感到巨大的壓力。但他們對(duì)研究的堅(jiān)持、在逆境中的勇氣和百折不撓的決心,更讓我們欽佩。在園子里待久了,我發(fā)現(xiàn)這些追求卓越的習(xí)慣并不獨(dú)屬于某些人。節(jié)假日的圖書館里坐滿了埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué),紫荊操場(chǎng)上每天都有堅(jiān)持跑步的熟悉面孔,還有深夜里依然燈火通明的實(shí)驗(yàn)室·······追求卓越是一種習(xí)慣,融在每個(gè)清華人的骨子里,朝夕相處的伙伴是我們最好的榜樣和同行者。
遇見清華,我們可以遇見自由交流的環(huán)境。園子里隨處是交流思想、碰撞靈感的場(chǎng)所,宿舍的三角屋、圖書館的研討間、食堂的餐桌、咖啡館的小圓桌,甚至情人坡的草坪。在微沙龍平臺(tái)上,可以很快找到學(xué)術(shù)伙伴,一起討論感興趣的話題??赐阛lphago的圍棋比賽,想聊聊人工智能,馬上去微沙龍平臺(tái)上發(fā)起討論。對(duì)于校園生活的困惑,還可以與校領(lǐng)導(dǎo)在咖啡廳面對(duì)面暢談。清華還教我們敢于質(zhì)疑,已經(jīng)舉辦了20期的“巔峰對(duì)話”每年都會(huì)邀請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)、圖靈獎(jiǎng)、菲爾茲獎(jiǎng)獲得者與同學(xué)們直接對(duì)話,學(xué)生向?qū)W術(shù)權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)已屢見不鮮。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主巴里·夏普萊斯參加完活動(dòng)之后十分感嘆:“這里的學(xué)生很有種,請(qǐng)?jiān)徫业拇朕o,但是他們真的很有種?!彼未枷爰抑祆湓f:“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,不盲從、敢質(zhì)疑才是清華的學(xué)術(shù)范兒!清華提供了優(yōu)厚的條件,培養(yǎng)我們善于思考、樂于交流、敢于挑戰(zhàn),從被動(dòng)接受到主動(dòng)創(chuàng)造,自由交流的環(huán)境讓我們更有創(chuàng)造力,學(xué)科交叉助力我們做好頂尖的課題研究。
各位師弟師妹,清華足夠大,有學(xué)術(shù)大師的諄諄教誨,點(diǎn)撥引領(lǐng);有優(yōu)秀朋輩的榜樣激勵(lì),攜手同行;有追求真理的優(yōu)越環(huán)境,暢意交流。從今天起,我們都是園子里的受益者,也將是園子新傳奇的創(chuàng)造者!
20xx,更好的清華與你相遇,祝大家在園子里度過充實(shí)美好的學(xué)習(xí)生活,遇見更好的自己。
謝謝!
做自己勵(lì)志演講稿篇十五
做任何事情都需要有一個(gè)好心態(tài),能夠帶著自信平靜地去做。這樣才能消除無所謂的緊張和壓力。如果一個(gè)人缺乏自信,那心態(tài)自然就不會(huì)平靜。他在做事的時(shí)候,會(huì)被動(dòng)地、勉為其難地去解決問題,實(shí)際上內(nèi)心深處并不相信自己能解決它們,那就很難有足夠的決心堅(jiān)持到底。所以,做任何事情都要擁有自信,要相信自己,這樣才能真正解決問題。
現(xiàn)今社會(huì),擁有鴻鵠之志的人很多,他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域不斷地奮斗著,在他們的眼里,自己總是做得不夠多也不夠好,從而不斷地給自己施加壓力,用忙碌的工作來填塞自己的人生,覺得學(xué)得多了做得多了,心里就好受了。其實(shí),這也是一種病態(tài)的表現(xiàn),人的欲望是無底洞,這樣的人從來不會(huì)懂得什么是“可以了”、“夠了”,在他們的字典里,只有“沒有最好,只有更好?!痹谶@里,我們并不是批判人們的探索欲和上進(jìn)心,我們想要表達(dá)的是,在生活與工作中,不妨多給自己多一些的自信,不要總是對(duì)自己不滿,而一味地用忙碌的日程來填補(bǔ)自己的生活。這樣帶來的惡果顯而易見,你不僅失去了時(shí)間,還過于盲目,最終的結(jié)果肯定不是好的。
世界上不自信的人包括兩種,其中一種是消極的不自信,這種人在面對(duì)外界的態(tài)度上是絕對(duì)的不自信,他們拒絕通過自己的努力改變現(xiàn)狀。而另外一種不自信是積極的不自信,他們的不自信表現(xiàn)在,他們寧愿自己一直保持一種極為忙碌的狀態(tài)也不愿意停下來,因?yàn)橐坏┩O聛恚麄兙蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,他們是絕對(duì)的完美主義者,這種人時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己不滿,時(shí)時(shí)刻刻地忙碌。他們不懂得享受生活,只知道用忙碌來麻痹自己的神經(jīng),殊不知,忙碌的同時(shí)他們的生活內(nèi)容也只剩下忙碌了。
其實(shí),任何人都是天才,只要拋棄恐懼,擁有足夠的自信,就能夠創(chuàng)造出生命的奇跡。有些時(shí)候,即使遭遇了挫折,依靠自信也同樣能夠創(chuàng)造出奇跡。
維克多·格林尼亞是法國(guó)著名化學(xué)家,他出生在一個(gè)百萬富翁的家庭。由于家里生活條件富裕,這就養(yǎng)成了維克多·格林尼亞從小游手好閑、揮金如土、盛氣凌人的惡習(xí)。但是,在他21歲的時(shí)候,卻遭受了一次非常嚴(yán)重的打擊。
有一次,在一個(gè)社會(huì)名流云集的宴會(huì)上,維克多·格林尼亞對(duì)一位年輕美貌的巴黎女郎一見鐘情。他仔細(xì)地打量著女郎,只見她身豐滿的身材,修長(zhǎng)的雙腿,令維克多·格林尼亞神魂顛倒。于是,他仗著自己的長(zhǎng)相英俊,有錢有勢(shì),便走上前去調(diào)情。他走到女郎旁邊,高傲地說:“小姐,如果方便的話,我想請(qǐng)你跳支舞?!北緛恚麜?huì)以為女郎肯定欣然同意。卻沒有料到,這位女郎只是抬頭看了維克多·格林尼亞一眼,卻冷冰冰地罵道:“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭被花花公子擋住視線。讓我和你一起跳舞,做夢(mèng)去吧。”這番話一出口,當(dāng)著許多人的面,讓格林尼亞羞愧難當(dāng)。他紅著臉,匆匆地退出了宴會(huì)。
回到家里,維克多·格林尼亞心里十分難過,感覺自己受了很大的屈辱。因此,他發(fā)誓:自己一定要做出番樣子來,要讓所有的人都看得起自己。
第二天,維克多·格林尼亞滿含屈辱地離開了家庭,只身一人來到里昂。在那里,他隱姓埋名,發(fā)奮求學(xué),整天呆在圖書館和實(shí)驗(yàn)室里,因此,他的學(xué)問也與日俱僧。后來,在菲利普·巴爾教授的精心指導(dǎo)和自己的長(zhǎng)期努力下,維克多·格林尼亞發(fā)明了“格式制劑”,發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇。1912年,瑞典皇家科學(xué)院授予他諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
有時(shí)候,挫折并不是前進(jìn)的阻力,反而會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力。與其自怨自憐地怨天尤人,不如努力地改變自己,相信自己,讓讓自己從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。
所以,我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,充分的肯定自己,使自己進(jìn)入到一個(gè)良性的循環(huán)當(dāng)中,這樣才能全方位地方提高自己的能力,讓自己無限地接近成功。相信自己能夠成功,并不斷地努力拼搏,你就一定能夠成功。只要自己勇敢地跨出了第一步,那成功就是水到渠成的事情了。
做自己勵(lì)志演講稿篇十六
各位學(xué)弟學(xué)妹們好,很開心也很榮幸站在這里跟你們分享我們的心得,相信之前學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的精彩演講已經(jīng)讓你們獲益匪淺了,那么我今天要跟大家分享的主題是“相信自己,你最美麗?!?/p>
曾今聽過這樣一個(gè)小故事:有一位非常害羞膽小的姑娘名字叫做珍妮,她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,珍妮在一家商店看到一只非常漂亮的綠色蝴蝶結(jié),因?yàn)榉浅O矚g就買了下來。店主一直贊美珍妮帶上這個(gè)蝴蝶結(jié)漂亮,并要求珍妮不要像平時(shí)一樣低著頭走路,才能將漂亮的蝴蝶結(jié)露出來。珍妮雖不自信,但出于對(duì)蝴蝶結(jié)的喜歡便答應(yīng)了老板的要求,將蝴蝶結(jié)輕輕地別在頭發(fā)上抬起頭走了出去。一走到教室,珍妮就碰到了她的老師。老師說:“珍妮,你抬起頭走路的樣子真美!”說著還愛撫地拍了拍她的肩膀。珍妮想一定是這蝴蝶結(jié)的功勞吧!于是更加開心,昂著頭跟很多人打了招呼。這一天,珍妮得到了很多人的贊美,大家都說:“珍妮,你今天真漂亮!”珍妮更加開心買到了一個(gè)這么美麗的裝飾品,心想以后就多戴一戴這幸運(yùn)的蝴蝶結(jié)吧!到了晚上回家時(shí),珍妮更加迫不及待地想再看一下自己戴著蝴蝶結(jié)的樣子,結(jié)果來到鏡前她驚呆了----原來她腦袋上早已沒有什么蝴蝶結(jié),仔細(xì)一想,原來她別的時(shí)候別的太輕,早在出店門的時(shí)候跟人撞了一下,在那個(gè)時(shí)候可能就已經(jīng)弄丟了。那么又是什么讓她抬起的頭變得漂亮呢?對(duì),是自信。自信讓人變得美麗,只有相信自己,才能讓自己的美麗得到綻放的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)前,我也曾心慌過曾惶恐過,害怕自己不能勝任與留學(xué)生交流的任務(wù),害怕自己在講臺(tái)上的表現(xiàn)不盡如人意,害怕不能很好地展示中國(guó)教師的風(fēng)采…...但是現(xiàn)在我站在這里,能夠十分淡定從容地與大家分享我實(shí)習(xí)的心得,并告訴大家:“我做到了?!边@是實(shí)習(xí)帶給我的改變和收獲,也是實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)道理-----相信自己,你最美麗。
科學(xué)研究表明,一個(gè)人處于自信狀態(tài)時(shí),思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。好比同學(xué)們參加考試,對(duì)于自己擅長(zhǎng)的科目往往可以輕松勝任,而越是沒把握的科目越是學(xué)不進(jìn)去,考試的時(shí)候即使準(zhǔn)備了很久也會(huì)有心里沒底的感覺,從而影響了發(fā)揮。其實(shí)我們一定考不好嗎?也許能力和基礎(chǔ)只是其次,在平時(shí)不擅長(zhǎng)的科目面前沒自信才是最根本的原因吧。我從小學(xué)開始一直不喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒天賦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),到了中學(xué)就算一直被逼著學(xué)習(xí),心里也一直認(rèn)為自己不可能學(xué)好,所以即使做了大量的題目,接受了老師大量的私人補(bǔ)習(xí)也還是沒自信,結(jié)果到了高考的時(shí)候心理壓力太大,竟然比平時(shí)的考試還考得低,只考了七十幾分。而跟我一個(gè)班的另一個(gè)同學(xué)雖然數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不好,卻總是信心滿滿地相信只要多做題考試絕對(duì)沒問題,結(jié)果到了考場(chǎng)上超常發(fā)揮,考了意料之外的高分。
相信自己的影響可以明顯的也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,就像之前故事中的小女孩,以為自己帶著綠蝴頭蝶結(jié)非常漂亮,立馬抬起了,她很迅速地收獲到了老師的稱贊和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。而我相信,自信帶給人的影響絕不止這一時(shí)半會(huì),而當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到相信自己的重要性時(shí),生活帶給他的改變將會(huì)是很多很多的。
在剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我總覺得自己的英語發(fā)音不夠完美,不太敢跟留學(xué)生交流,在路上看見他們也只能笑著打個(gè)招呼就低著頭走過去了。后來有留學(xué)生問我:“譚老師為什么總是不跟我們說話呢,她是不是不喜歡我們?”我才意識(shí)到自己的不自信不僅使自己錯(cuò)失的許多與他人友好交流的機(jī)會(huì),更讓他人對(duì)你的狀態(tài)造成了誤解。后來我逼著自己跟他們聊生活聊學(xué)習(xí),帶著他們游覽長(zhǎng)沙的美景,令人驚訝的是我們不僅能跟外國(guó)留學(xué)生交流得很好,外國(guó)留學(xué)生還經(jīng)??湮覀儗W(xué)識(shí)淵博、英語流利、十分親切可愛等等。不自信的陰霾漸漸散開了。是的,我們作為實(shí)習(xí)老師來到這個(gè)學(xué)校,是來傳播中國(guó)文化,操練對(duì)外漢語教學(xué)技能的,我們又沒有犯錯(cuò),為什么要低著頭走路呢?外國(guó)留學(xué)生因我們的到來而感到親切快樂,把我們視為最重要最親密的朋友,這是任何名校的榮譽(yù)都不能比擬的.。
也許正是因?yàn)樗麄兊南嘈藕凸膭?lì),我決定將生活中的陰霾都可以丟掉,做一個(gè)自信且美麗的“譚老師”。改變自己的過程并不像《心靈雞湯》里因?yàn)槿思业囊痪涔膭?lì)便神奇地改變了你的一生,這個(gè)改變更多地是需要自身的努力的。剛開始的學(xué)會(huì)我走向講臺(tái)在眾人面前發(fā)言,30秒都不到的發(fā)言甚至要花掉我整整30分鐘的時(shí)間來鼓勵(lì)自己,甚至是逼迫自己,我是譚老師,我有我自己的學(xué)生,我要為我的學(xué)生樹立起勇敢的榜樣,第一次講課前需要自己不停歇地去對(duì)自己說。上臺(tái)之前還會(huì)一直顫抖,那樣的經(jīng)歷真的會(huì)讓我領(lǐng)悟到,所有蛻變付出的都經(jīng)歷了破繭、重生般地疼痛。從點(diǎn)滴的改變,到我走路姿態(tài)、神情的變化,到我對(duì)自己的人生追求都開始改變,都不能離開最初的那有低頭走路、到面帶笑容地走上講臺(tái)的那一小步。我現(xiàn)在仍感謝我的第一次講課,我也開始領(lǐng)悟到,只要是自己想要爭(zhēng)取的,決不退縮,不要安慰自己說下次還有機(jī)會(huì),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你錯(cuò)過的是什么。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。愛默生也說過:自信是成功的第一秘訣。只要相信自己,才有努力的動(dòng)機(jī)和力量,只有相信自己,才能帶領(lǐng)自己走向成功!
在漫漫人生旅途中,我們笑過,哭過,我們成功過,失敗過。挫折,失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑。在不知不覺中,它消磨軟化我們的信念,鈍化我們的銳氣,使我們畏縮不前。于是,我們開始懷疑自己,否定自己,最后自我消沉。可是,你甘愿一直這么頹廢平庸下去嗎?不,我不愿意!從現(xiàn)在開始我院相信自己,作為一個(gè)自信且美麗的人跟大家分享我的人生。
那么,怎樣才能更好地保持自信呢?
首先,看清自己。自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
在此提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們,趁早認(rèn)清自己,認(rèn)清自己能做什么想做什么,優(yōu)勢(shì)在哪怎樣更好地發(fā)揮,弱點(diǎn)在哪怎樣更好地彌補(bǔ),這都是即將面臨畢業(yè)的你們應(yīng)該思考的問題。理清自己你會(huì)發(fā)現(xiàn)------你,雖有缺點(diǎn)卻也并不至于那么那么地不完美,取長(zhǎng)補(bǔ)短去粗取精,你其實(shí)并不必任何一個(gè)人差。
第二,自信源自實(shí)力,要堅(jiān)持實(shí)習(xí)就要保持源源不斷的溝通與學(xué)習(xí)。這點(diǎn)不僅包括專業(yè)上的技能,更包括做人和學(xué)習(xí)上的能力。在這個(gè)大學(xué)我學(xué)到了很多多,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)和身上都有讓人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),這讓我感到非常自豪。在此提醒學(xué)弟學(xué)妹們要學(xué)會(huì)多主動(dòng)交際、多與他人溝通。出入社會(huì)最需要做的便是與人交流,在學(xué)校里面最需要做的也是在保持專業(yè)學(xué)習(xí)的前提下最大限度與身邊的人交流,借他人的經(jīng)驗(yàn)讓自己迅速成長(zhǎng)。大學(xué)的自身定位,做事方向及目標(biāo)都要明確,但是如果你不多與他人溝通交流,你的定位和了解可能就會(huì)是片面的、不成熟的,這十分影響個(gè)人的成長(zhǎng)。要學(xué)好專業(yè)課便要學(xué)會(huì)主動(dòng)和老師溝通,只有在你更深地了解各學(xué)科、熟識(shí)授課老師,你的學(xué)習(xí)才能更高效率,同時(shí)讓老師也了解了學(xué)生,能讓老師上課有更好的效果。而當(dāng)你注意觀察一下身邊的同學(xué),無論身處什么樣的位置,擁有什么樣的榮譽(yù),你身邊的人總會(huì)有讓你學(xué)習(xí)不盡的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你走到你一定的階段,你或許會(huì)開始在周遭有些許的優(yōu)越感,這個(gè)時(shí)候你最需要的空杯精神。或許在某一方面顯示出更有優(yōu)勢(shì)、更優(yōu)秀,但將你浮躁的心靜置下來思考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的室友比你更細(xì)心,你身邊的同學(xué)或許比你更善于處理室友關(guān)系,比你更會(huì)整理衣物,比你更會(huì)畫畫等等。你也會(huì)發(fā)現(xiàn),和你關(guān)系親密的老師身上,在你更深地了解后,他們還有更多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠(chéng)的說聲:也許學(xué)姐現(xiàn)在并不是什么成功人士,但學(xué)姐會(huì)一直努力著走向成功,也許我努力之后也不一定是最優(yōu)秀的那個(gè),但至少我多了一份相信自己的勇氣------人因努力而更優(yōu)秀,人因自信而更美麗,相信自己,你最美麗,謝謝大家!
做自己勵(lì)志演講稿篇十七
“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望?!弊罱貏e喜歡聽這首歌。
成功的路上,每個(gè)人都需要一雙隱形的翅膀,我也需要這雙翅膀!
那就是:改變自己。我想成功的路上并不會(huì)太擁擠,因?yàn)槌晒Φ娜瞬粫?huì)太多。我現(xiàn)在必須一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己,一步一步走向成功!
我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)改變不了我想改變的人,改變不了已經(jīng)發(fā)生了的事,那就只有改變自己。我要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的著名哲學(xué)大師,道家學(xué)派創(chuàng)始人老子的觀點(diǎn),那就是萬物都是相對(duì)的。正如象征著對(duì)手的那根短線,象征著強(qiáng)大的搏擊選手的那根長(zhǎng)線。強(qiáng)與弱都是相對(duì)的,為什么我們總想著找到對(duì)方的弱呢?想徹底改變力量的相對(duì)大小,為什么不想著提高自己呢?對(duì)手道高一尺,我便“魔高一丈”。在成功之路上,我沒法去拽住他人的腳步,我無法阻止別人進(jìn)步。
因此,我只有不斷強(qiáng)大,超越自己,才可以超越他人。正如神奇的大自然,食物鏈不可能逆轉(zhuǎn),狼吃羊,狐吃兔,貓追鼠,永遠(yuǎn)不可能逆轉(zhuǎn),但是,這些物種滅絕了嗎?顯然沒有。它們無法改變現(xiàn)實(shí),因此只好不斷提高自己的速度,借以逃脫被捕食的命運(yùn)。改變不了對(duì)手,就改變自己,讓自己強(qiáng)大,便是改變一切的源頭。
成功之路并非坦途,我必須學(xué)會(huì)改變自己,只有這樣才能擁有一雙翅膀,不知不覺地飛翔,慢慢超越我的對(duì)手,登上我自己人生的頂峰。我不是神,控制不了一切的發(fā)生,但是我可以改變自己。改變自己并不意味著“削履適足”,而是找準(zhǔn)自己與對(duì)手的差距,奮力猛追。
這一次回家我發(fā)現(xiàn),我和別人的差距真的好大,也讓我明白讓明白了:一個(gè)人,如果不懂改變自己,只想著如何投機(jī)取巧,用對(duì)方的弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊,那么他永遠(yuǎn)不成功。這種“舍得一身剮,硬把對(duì)方拉下馬”的人,永遠(yuǎn)只會(huì)害人害己,并且永遠(yuǎn)與成功背道而馳。
不會(huì)改變自己的人,更多的下場(chǎng)是在錯(cuò)誤的方向上碰的頭破血流,眼睜睜看著對(duì)手登上成功之頂,改變自己,從而超越對(duì)手,這才是面對(duì)自己被超越時(shí)應(yīng)該采取的心態(tài)與做法。改變自己,方可成功,妄圖通過改變他人來達(dá)到成功目的的,下場(chǎng)都會(huì)慘不忍睹。古往今來,想通過殘害對(duì)手來成功的失敗之例很多,例如燕國(guó)太子丹妄想用刺殺秦始皇的方式來戰(zhàn)勝秦國(guó),這種方法是萬萬不可取的。
我在改變中,體會(huì)到“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡馬蹄花”的欣喜得意;我改變自己感受到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的恍然大悟;我改變自己,領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的到達(dá)成功之巔的喜悅;我只有不斷的改變自己,為成功插上翅膀,這樣,我想我才能在成功路上,自由飛翔!世上無難事只怕有心人,我想我一定能改變我自己!走向成功,為夢(mèng)想插上翅膀!
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