通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇一
1、建國(guó)大業(yè)離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),改革開(kāi)放的大潮,離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),人民安居樂(lè)業(yè)離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。
2、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來(lái)到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來(lái),精神抖擻上臺(tái)來(lái),和大伙兒說(shuō)段三句半——鼓掌。下面由一年級(jí)組為我們表演《三句半》。
3、廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。在我們的教師隊(duì)伍中也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組送上廣場(chǎng)舞串燒《新年財(cái)運(yùn)到》、《小蘋(píng)果》。
4、有一種民間口頭演唱藝術(shù),是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無(wú)以查考,根據(jù)民間藝人傳說(shuō),已有上百年的歷史,最早稱(chēng)為『溜口轍』,其內(nèi)容像什么:大公雞,尾巴長(zhǎng),娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門(mén)坎兒,哭著喊著要媳婦兒??彀?打快板,頂呱呱,聽(tīng)咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級(jí)給咱們帶來(lái)一段禮贊校園的快板表演,掌聲有請(qǐng)。
慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5、非常感謝三年級(jí)組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個(gè)充滿激情的的12月,有一群人,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)冬天的故事?!屛覀円黄饋?lái)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
6、離家無(wú)家處處家,離親無(wú)親處處親!每一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或?yàn)榱松?jì)、或?yàn)榱藟?mèng)想,都不是一件易事,可是不論走多遠(yuǎn)心依然在家中。想回家,這是他們共同的心愿。下面請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的獨(dú)唱《真的想回家》。
7、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無(wú)數(shù)人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选5遣还芪覀冊(cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞歌六年級(jí)組帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》。
8、向快樂(lè)前進(jìn),世界那么大,不論風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞一起來(lái)吧。有這樣一群人,他們總會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞五年級(jí)組送上健身操表演《向快樂(lè)前進(jìn)》。
9、母親的手是慈愛(ài)、溫柔的手,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞學(xué)前組老師給我們帶來(lái)的手語(yǔ)精彩的表演《推動(dòng)搖籃的手》。
10、一場(chǎng)精彩手語(yǔ)表演,無(wú)聲中傳遞著豐富的信息,可謂無(wú)聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無(wú)際的蒙古大草原,領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽(yáng)》。
11、剛剛才欣賞完一段獨(dú)唱,接下來(lái)就有一群人等不急了,他們充滿著激情與活力,他們更充滿著勁爆的力量!他們,魅力四射,在音樂(lè)中,其樂(lè)無(wú)窮!下面,有請(qǐng)綜合組等帶來(lái)的爆場(chǎng)現(xiàn)代舞表演。
12、感謝xxx的精彩演出,嘻嘻哈哈窮開(kāi)心也當(dāng)是樂(lè)事一樁,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)《歌曲大聯(lián)唱》。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇二
合:大家下午好!
叢楚宜:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
崔佳惠:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén),希望之窗!
丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于涵:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班2019年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開(kāi)始!
于涵:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于涵:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
(游戲:擊鼓傳花)。
于涵:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
崔佳惠:大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。
高響桐:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠:俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。
丁翔昱:氣象臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲:搶凳子)。
于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢楚宜。
崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
叢楚宜:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕?。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。
丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
高響桐:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ):
高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。
夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱(chēng)號(hào)!高響桐:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏濤:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁翔昱:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
于涵:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇三
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
黃:2014的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:2014的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,__二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),
楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今天,這里是快樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇四
親愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
舒、陳:年輪在歲月中旋轉(zhuǎn),我們迎來(lái)歡樂(lè)的元旦;
孫、付:青春在時(shí)光中旅行,我們得到瑞雪的祝福。
園、蓉:謹(jǐn)于此,獻(xiàn)與共同的我們,祭于這白駒過(guò)t般的六年,銘記心中不滅的痕跡。
張、周:歌唱吧,歡笑吧,感動(dòng)吧,今天我們將一起忘記一切煩惱,唯這一刻永恒。
張:聽(tīng),鐘聲響起來(lái)了――。
一、天籟之音。
舒:歌聲是黎明的光,給予我們希望和力量;
陳:歌聲是純凈的水,洗凈我們身軀及心靈。
陳:生性浪漫的法國(guó)人能把漂亮和美麗芬的如此清楚,在他們心中,有著漂亮臉蛋的是漂亮,有著獨(dú)特魅力的才是美麗。那么,現(xiàn)在的我們又是否能分清帥氣和扮酷的區(qū)別呢?下面請(qǐng)欣賞第一首歌曲《玩酷》。
舒:在我們的記憶深處,又一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑、面容恬靜穿白裙子的小女孩像個(gè)漂亮的檸檬,外表漂亮,內(nèi)心酸澀,那么,就讓我們穿越時(shí)空,去尋找那個(gè)女孩,聆聽(tīng)那首《愛(ài)丫愛(ài)丫》。
陳:通往廣場(chǎng)的路只有一條,做一件事也會(huì)有各種方法去做。當(dāng)一件事有千百個(gè)方法去做,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?可你聽(tīng),有一個(gè)人,他選擇了《千方百計(jì)》。
舒:這是第幾個(gè)一百天?我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你了?你已經(jīng)離開(kāi)多久了?而我又該何去何從?你能回答我嗎?這是《第幾個(gè)一百天》。
舒:紅花漫天,落英繽紛,彌漫于空中的,是無(wú)盡的哀,無(wú)盡的憂。八抬大轎,十里紅妝,通往你我之間,是無(wú)言的哀,無(wú)言的傷。下面請(qǐng)欣賞《紅裝》。
舒:我們知道1+1的答案,知道自己心中最重要的人的答案,除了你又知道些什么?下面請(qǐng)欣賞《我知道》。
二、哄然大笑。
孫、付:《兇殺案》。
付:下面請(qǐng)看小品,《都是死狗熱的禍》。
付:你想養(yǎng)狗嗎?
孫:想啊。
付:我也想??晌覌尣蛔?。
孫:為啥呀?
付:說(shuō)我是獨(dú)生子女。
孫:那么這樣?
付:……我……我媽說(shuō)她已經(jīng)養(yǎng)了一只……貪吃的十幾年如一日的狗了!
孫:汝媽乃真有此才也!
付:言歸正傳,下面就請(qǐng)欣賞相聲《如此養(yǎng)狗》。
付:(發(fā)呆)。
孫:咋了,哥們,你大腦扭曲盤(pán)結(jié)斷掉了?
付:不是。
孫:哦,你媽又不讓你養(yǎng)狗了!
付:……我在想,什么最重要?
孫:(義氣)當(dāng)然是……《快樂(lè)最重要》。
三、崇光泛彩。
《紅與黑》,斯丹爾戈的名作。書(shū)中主要描寫(xiě)舊社會(huì)的黑暗,華麗下的腐朽。它就像一張大網(wǎng)一樣,緊緊地網(wǎng)住所有的希望。你聽(tīng),那聲音又縈繞在我們耳邊了。
千變?nèi)f化的魔術(shù)秀,總讓我們眼花撩亂,曾被我們戲稱(chēng)穿越了擺滿了杯具、餐具、洗具的茶幾拿到了硬幣的魔術(shù)師劉謙如此強(qiáng)勢(shì)地登上了我們的舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞張義飛帶來(lái)的魔術(shù)表演。
四、游戲時(shí)刻。
現(xiàn)在,進(jìn)入游戲時(shí)刻。
周:《大家向前沖》也就是兩人三足啦。規(guī)矩都知道。兩個(gè)人一組,內(nèi)側(cè)兩只腳綁在一起,兩個(gè)人從起點(diǎn)一直沖到終點(diǎn),誰(shuí)先到,誰(shuí)就贏。
張:《你比我猜》兩人一組,兩個(gè)人面對(duì)面站立,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。比劃的人不準(zhǔn)提示,但可以做動(dòng)作,看看可以猜對(duì)幾個(gè)。
周:《默契之旅》兩人一組,運(yùn)氣球。兩個(gè)人臉夾著氣球,把球運(yùn)到前面的籃子里,如果中途掉下倆,那就重返起點(diǎn)重運(yùn)。
結(jié)尾。
一起:曾經(jīng)――。
孫:當(dāng)一顆流星劃過(guò)天空。
付:你錯(cuò)過(guò)了愿望。
周:當(dāng)一朵浪花越過(guò)巖石。
張:你錯(cuò)過(guò)了祝福。
舒:當(dāng)一個(gè)故事只說(shuō)一次。
陳:你錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。
園:那么這一次。
蓉:希望你不再錯(cuò)過(guò)。
下面請(qǐng)汪老師上臺(tái)講話!
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小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇五
黃子馨:親愛(ài)的老師。
王俊景:親愛(ài)的爸爸媽媽們。
趙一涵:親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家新年好!
閆姝涵:新的鐘聲!
高言偉:新的一年!
代梓璇:新的祝福!
黃子馨:新的期待!時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從我們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20**年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
王俊景:永遠(yuǎn)難忘的20**即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡。
趙一涵:充滿希望的`20**將要迎我們而來(lái),她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮邸?/p>
合:就讓我們帶著20**的夢(mèng)想,去開(kāi)拓20**光輝的前景吧!
閆姝涵:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏!
高言偉:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留!
代梓璇:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇!
黃子馨,王俊景:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!
趙一涵,閆姝涵:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20**的背影漸漸消失。
高言偉,代梓璇:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼的20**閃亮登場(chǎng)!
黃子馨,王俊景:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。
趙一涵,閆姝涵:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
高言偉:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
代梓璇:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們宣布“實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班班20**年慶元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始!
主持人演員節(jié)目---------【掌聲有請(qǐng)】。
2、趙一涵請(qǐng)趙冠宇給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《新年是什么》【掌聲有請(qǐng)】。
3、閆姝涵請(qǐng)于欣靈:古箏:《喜洋洋與灰太狼》【掌聲有請(qǐng)】。
4、黃子馨請(qǐng)徐晨熙:兒歌《我有一頭小毛驢》【掌聲有請(qǐng)】。
5、代梓璇請(qǐng)萱:舞蹈《童年的追憶》【掌聲有請(qǐng)】。
6、高言瑋請(qǐng)李雨菲:唱歌《媽媽寶貝》【掌聲有請(qǐng)】。
7、王俊景請(qǐng)高言瑋:猜謎語(yǔ)【掌聲有請(qǐng)】。
8、趙一涵請(qǐng)李俊豪:背唐詩(shī)《詠柳飛橋夜泊》【掌聲有請(qǐng)】。
9、閆姝涵請(qǐng)韓雨菲:舞蹈《感恩的心》【掌聲有請(qǐng)】。
10、黃子馨請(qǐng)趙一涵:歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》【掌聲有請(qǐng)】。
11、代梓璇請(qǐng)楊林坤:電子琴《藍(lán)皮鼠大臉貓》【掌聲有請(qǐng)】。
12、高言瑋請(qǐng)張瑞璇:詩(shī)歌朗誦《可愛(ài)的學(xué)?!贰菊坡曈姓?qǐng)】。
13、王俊景請(qǐng)張藝菡:舞蹈《波浪鼓》【掌聲有請(qǐng)】。
14、趙一涵請(qǐng)邱嘉怡:歌曲《太陽(yáng)》【掌聲有請(qǐng)】。
15、閆姝涵請(qǐng)劉梓軒女:彈奏《數(shù)鴨子》【掌聲有請(qǐng)】。
16、黃子馨請(qǐng)武睿卿:朗誦詩(shī)《山行》【掌聲有請(qǐng)】。
17、代梓璇請(qǐng)宋世偉:舞蹈《請(qǐng)我跳舞》【掌聲有請(qǐng)】。
18、高言瑋請(qǐng)周千皓:歌曲《左手右手》【掌聲有請(qǐng)】。
19、王俊景請(qǐng)李飛揚(yáng):歌曲《種太陽(yáng)》【掌聲有請(qǐng)】。
20、趙一涵請(qǐng)王子俊:電子琴《小白船》《勞動(dòng)最光榮》【掌聲有請(qǐng)】。
21、閆姝涵請(qǐng)王韻涵、蘇嘉迅:歌曲《粉刷匠》【掌聲有請(qǐng)】。
22、黃子馨請(qǐng)閆永康:講故事《掩耳盜鈴》【掌聲有請(qǐng)】。
23、代梓璇請(qǐng)韓劉尚尚:繞口令《打棗》【掌聲有請(qǐng)】。
24、高言瑋請(qǐng)金宸宇:歌曲《youaremysunsine》【掌聲有請(qǐng)】。
25、王俊景請(qǐng)張嘉馨、孔晨屹:朗誦《詠鵝》【掌聲有請(qǐng)】。
26、趙一涵請(qǐng)郭思宇:講故事《三只小豬》【掌聲有請(qǐng)】。
27、閆姝涵請(qǐng)梁佳鑫:歌曲《上學(xué)歌》【掌聲有請(qǐng)】。
28、黃子馨請(qǐng)林恩潔:朗誦詩(shī)《憫農(nóng)》【掌聲有請(qǐng)】。
29、代梓璇請(qǐng)李思彤:歌曲《游戲人間》【掌聲有請(qǐng)】。
30、高言瑋請(qǐng)?zhí)K嘉迅:葫蘆絲獨(dú)奏【掌聲有請(qǐng)】。
31、王俊景請(qǐng)代梓璇:詩(shī)歌《字典公公里的爭(zhēng)吵》【掌聲有請(qǐng)】。
32、趙一涵請(qǐng)梁俊然:講故事小狗去旅行【掌聲有請(qǐng)】。
33、閆姝涵請(qǐng)朗誦《木蘭詩(shī)》。
34、黃子馨請(qǐng)高嘉欣:歌曲《閃亮閃亮的星星》【掌聲有請(qǐng)】。
35、代梓璇請(qǐng)胡航宇:歌曲《我是一只小青龍》。
(結(jié)尾詞)。
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
黃子馨;讓我編織你們,用青春的金線,
王俊景:讓我編織你們,用燃燒的信念。
趙一涵;編成絢麗的歲月。
閆淑涵;編成遐思的年華。
代梓璇:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
黃子馨:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
王俊景;愿雨里有你的收獲,
趙一涵:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
閆淑涵:陽(yáng)光中我為你祝福,
高言偉:月光下我為你祈禱。
代梓璇;歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛(ài)的老師、叔叔阿姨們、同學(xué)們。
合:再見(jiàn)。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇六
合:大家??好!!!
周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。
?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)。
?。汗怅幩萍议L(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
合:現(xiàn)--在--開(kāi)--始!!!!!!!!!!
周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀!!!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《??》?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!showtime(pose)。
周.?。?在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!!!)(趁機(jī)傳播正能量)。
丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由??帶來(lái)的英文歌曲??掌聲有請(qǐng)!!
周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!!!
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!!!!!!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!丁:是呀,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:???····(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)。
周:欣賞舞蹈:《??》略。
?。盒蕾p跆拳道表演:《??》略。
周:欣賞拉丁舞:《??》略。
?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈螅倚淖T父魑患议L(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好!
周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!!!
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇七
元旦節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,下面小編整理了小學(xué)2019元旦活動(dòng)。
主持詞。
歡迎閱讀!
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
男:親愛(ài)的老師。
齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)。
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,2019年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的。
散文。
《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張子媚同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單艷登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)。
繞口令。
嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫晴給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹?!?。女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:同學(xué)們,都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣,下面就請(qǐng)劉雁、秦慶穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的。
三句半。
請(qǐng)欣賞。
女:下面有請(qǐng)徐瑩瑩為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)黨文龍為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男、女:哎,婉瑩,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說(shuō)好聽(tīng),如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的,(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱文婷,朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。
女:灰姑娘的故事家喻戶(hù)曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。男:媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過(guò),媽媽?zhuān)心愕牡胤骄褪翘焯?有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。女:接下來(lái)有請(qǐng)馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏玉為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏玉。張帆等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲,大家歡迎。
男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽(tīng)霍書(shū)磊,蔣攀為大家表演相聲《吹?!贰?/p>
(結(jié)束語(yǔ))。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
主持人:夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱。
夏濤:敬愛(ài)的老師,
高響桐:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
叢楚宜:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
崔佳惠:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén),希望之窗!
丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于涵:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班2019年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開(kāi)始!
于涵:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于涵:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
(游戲:擊鼓傳花)。
于涵:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
崔佳惠:大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。
高響桐:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜:熟讀“。
弟子規(guī)。
”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠:俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。
丁翔昱:氣象臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲:搶凳子)。
于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢楚宜。
崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
叢楚宜:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
高響桐:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ):
高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。
夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱(chēng)號(hào)!高響桐:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏濤:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁翔昱:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
于涵:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇八
b親愛(ài)的同學(xué)們:。
合:大家下午好!
a:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。
b:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
b:祝大家新年快樂(lè),事事順心!
a:祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a:又是一年春來(lái)到!看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩。
b:又是一年春來(lái)到!聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
a:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
b:今天,讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀,攜手前行,讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。
播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》。
a:首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭,大家掌聲歡迎。
播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》。
a:同學(xué)們,正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的:一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)!為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識(shí),好讀書(shū)的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者,為我們帶來(lái)精彩的演講:
b:首先請(qǐng)xx班的xx學(xué)生,大家掌聲歡迎。
a:請(qǐng)xx班的xx學(xué)生,大家掌聲歡迎。
b:首先請(qǐng)xx班的xx學(xué)生,大家掌聲歡迎。
a:請(qǐng)xxxx班的xx學(xué)生,大家掌聲歡迎。
b:首先請(qǐng)xxxx-班的xx學(xué)生,大家掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》。
a:還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
a:參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。
參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué),4.2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
放《頒獎(jiǎng)曲》。
b:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
a:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),為此付出努力的同學(xué)有:5.5班王新浩4.4班宋世杰4.2孟苗成5.5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》。
b:同學(xué)們,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄?yōu)榘駱?,一起努力,一起拼搏?/p>
a:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!
放《花好月圓》。
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響。
a:回首往事,我們滿懷豪情。
b:展望未來(lái),我們重任在肩。
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a:讓我們手牽手。
b:讓我們肩并肩。
a:來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
b:來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!
合:各班級(jí),迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
放《花好月圓》。
五、號(hào)召師生參加:慶元旦猜謎會(huì)。
a:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會(huì),恭喜大家都獲獎(jiǎng)。
b:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播,到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇九
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
尊敬的各位家長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)校總校長(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。
感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。
接下來(lái),舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
乙:尊敬的叔叔,阿姨們;
丙:尊敬的各位老師,
?。河H愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。
乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。
丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開(kāi)來(lái),魅力水霖展風(fēng)采。
丁:羊溢喜氣,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。
乙:今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門(mén),滿園生輝!
丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!
合:首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎。
甲:我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥(niǎo)和鳴,這一曲《龍舟樂(lè)》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
乙:力與美的結(jié)合,音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。
?。河幸蝗耗L匦」媚?,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。
合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。
甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂(lè)在其中。
乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。
丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)??鞓?lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
合:《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。
乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開(kāi)心和刺激。
合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。
丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。
合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。
甲:我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂(lè)器在專(zhuān)職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。
乙:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏,《沖擊波》《對(duì)手》。
丙:管樂(lè)雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。
?。很姌?lè)吹,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬(wàn)眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
丙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》,指揮:
甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。
乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!
丙:一群可愛(ài)的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。
丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。
合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。
乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。
丙:書(shū)聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們淳淳教誨。
乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。
合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂(lè)。謝謝!謝謝大家!
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小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇十一
(開(kāi)場(chǎng)白1)。
ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合:大家新年好。
ab:新的鐘聲。
cd:新的一年。
合:新的祝福。
合:新的期待。
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b:20xx年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來(lái),我們重任在肩。
ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
a:今夜無(wú)眠。
b:今夜有夢(mèng)。
c:讓我們手牽手。
d:讓我們肩并肩。
合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))。
a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
bc:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
ad:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇十二
史:親愛(ài)的朋友們。
付:親愛(ài)的各位兄弟姐妹們。
合:大家新年好!
朱:出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定。
史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過(guò)去,我們熱情洋溢。
付:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20__有限公司、__公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞!
王:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
史:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫旦在未及塵封的記憶里。
付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī),早已留在記憶深處?,F(xiàn)在春已歸來(lái),今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!
合:貴州20__有限公司、__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
王:領(lǐng)導(dǎo)講話。
史:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家。
朱:國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢。
史:國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
朱:下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》。
王:開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年。
付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光。
王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。
付:下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。
史、我當(dāng)然知道,您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。
史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪,她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱:當(dāng)天使降落人間,當(dāng)天使變壞,那會(huì)是什么樣子呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》。
付:王經(jīng)理:今天怎么感覺(jué)有些冷呢?特別是腳。
王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺(jué)還冷的話,那就買(mǎi)一雙超幸福鞋墊吧!
付:就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎?
王:是的,他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)鞋墊了,您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。
王、付:一起去吧,接下來(lái)有請(qǐng)__為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》。
甲:沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花,沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果。
甲:悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音。
乙:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像。
甲:無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)。
乙:天使的微笑透出心靈的祥和。
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》。
王、朱:抽三等獎(jiǎng)15名:抽獎(jiǎng)人員待定。
史:古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶。
朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。
付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們__員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩。
史:是呀、這可是__的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。
史:你會(huì)表演魔術(shù)?
付:我不會(huì)、但__的張總監(jiān)他們會(huì)。
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下來(lái),請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演。
王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折,我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)。
朱:是啊!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?
王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。
朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢(shì),唱出了實(shí)力。
王:___,今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、
王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演。
史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空。
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念。
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。
史:她們是活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪、她們活力青春。
王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。
甲:20__年是公司喜獲豐收的一年,這些成績(jī)的取得,與全體員工的努力是密不可分的。
王:在我們的這些員工隊(duì)伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
朱:下面我宣布獲得20__年度優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的員工有:__。
王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
朱:有請(qǐng)__為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
王、付:抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,它們不說(shuō)話,卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ),
史:它們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的合唱《雨花石》。
史:家,是溫馨的港灣;。
付:家,是心靈的歸宿;。
史:家,是母愛(ài)密密的針腳;。
付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)。
史:?;丶铱纯矗?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;。
付:常回家看看,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽。
王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《?;丶铱纯础?。
史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切。
朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的。
付:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求。
史、這里有我們過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
付:因?yàn)槲覀兪冀K相信,貴州20__有限公司、__公司的明天會(huì)更加美好!
王:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家:
合:元旦快樂(lè)、闔家幸福。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞篇十三
合: 大家上午好!
付 妍: 斗換星移辭舊歲 ,
王 動(dòng): 風(fēng)和日麗迎新春。
付 妍: 新的一年,新的祝福。
王 動(dòng): 新的一年,新的期待。
付 妍:
一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
付 妍: 2015年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
王 動(dòng): 2015年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付 妍: 在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)
王 動(dòng): 在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
付 妍: 面對(duì)過(guò)去,我們滿懷豪情,
王 動(dòng): 展望未來(lái),我們雄心壯志
付 妍: 舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫(xiě)春秋,
王 動(dòng): 新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。
付 妍: 今天,我們?cè)谶@里展示自己
王 動(dòng): 今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)
付 妍: 今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂(lè),共度美好的時(shí)光;
王 動(dòng): 今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放飛你的激情;
付 妍: 今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠,
王 動(dòng): 今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合: 讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福鼠年的每一天!
合: 土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、付 妍: 請(qǐng)看,3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲:大人們常說(shuō),童年生活是最快樂(lè)的。是呀,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>
請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂(lè)在一起》演唱者:董明茜
3、付 妍:當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春,當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦:《飛進(jìn)新年的大門(mén)》
4、鞠玲玲:同學(xué)們,你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王 動(dòng)::有這樣一個(gè)笑話,說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是:火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。
鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來(lái)的節(jié)目,就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班 的故事表演《拔蘿卜》
6、許 晶:春天快到了,可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操:《 小兔淘淘》
7、付 妍:山高高不過(guò)鳳凰山,川美美不過(guò)大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許 晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》
請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》!
10、王 動(dòng): 祖國(guó),親愛(ài)的母親,你雖然飽受滄桑,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞,如今,香港回歸了,澳門(mén)回歸了,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門(mén)》
請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話?。骸?香香豬 》
12、許 晶:有一個(gè)印度女孩,她美麗大方,聰明可愛(ài),她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?,熱?ài)生活,憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里,用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞:《女孩的渴望》表演者:賴(lài)夢(mèng)蝶
13、付 妍: 在這個(gè)喜慶的日子里,曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢?。
請(qǐng)欣賞5.2班左開(kāi)智同學(xué)的'電子清獨(dú)奏:《 翻山道情》
14、許 晶:勞動(dòng)創(chuàng)造美,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版:《洗手絹》
15、鞠玲玲:人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》
16、許 晶:小鳥(niǎo)跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞:《我是山里小歌手》
17、王 動(dòng): 同學(xué)們,你們到過(guò)草原嗎?一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰ジ惺茯E馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏:《賽馬》
18、鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了,她的舞姿多美呀!
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈:《 金孔雀輕輕跳》
19、許 晶:我們都有一顆追求上進(jìn)的心,我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞:《 wu ha 》
20、王 動(dòng): 有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞:《 美麗的姑娘》
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲:《不想長(zhǎng)大》
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈:《有一個(gè)美麗的地方》
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