導師活動方案(優(yōu)秀17篇)

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導師活動方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-29 20:50:05     小編:夢幻泡

方案的制定需要充分考慮各種可能性和影響因素,以確保最佳結(jié)果的實現(xiàn)。制定方案時,需要團隊協(xié)作和有序溝通,避免信息斷裂和誤解。方案的實施和執(zhí)行是關(guān)鍵,下面是一些成功案例,它們給我們提供了一些可行的做法。

導師活動方案篇一

指導教師:

尚道文。

培養(yǎng)對象:

劉經(jīng)國。

一、指導思想一流的學校需要一流的師資。

為了加強對青年教師的培養(yǎng),促進桑植職校教師隊伍整體水平的不斷提高,在加強教師隊伍建設的過程中,應該把對中青年教師的培養(yǎng)作為學校的校本培訓重要內(nèi)容之一,以此提高青年教師“思想素質(zhì)、理論素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、身心素質(zhì)”四個環(huán)節(jié),形成一個集教學、科研、師訓管理于一體的培訓模式。

力爭在較短時間里提高青年教師的政治思想、業(yè)務素質(zhì),塑造一支師德高、業(yè)務精、理念新的教師隊伍。

二、培訓內(nèi)容對培養(yǎng)對象進行有目的、有針對性地輔導和指導,幫助他們成長,在指導培養(yǎng)過程中主要注重以下幾方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

1、思想素質(zhì):

教師敬業(yè)意識,事業(yè)心,責任感等。

2、理論素質(zhì):

了解教學改革與發(fā)展趨勢和本學科發(fā)展動向,搞好教研能力培訓。

3、業(yè)余素質(zhì):

備課、教學設計、板書設計以及課堂應變能力、教育教學藝術(shù)等。

4、身心素質(zhì):

積極向上的心態(tài)。

三、培養(yǎng)目標通過3年的指導培養(yǎng),能使培養(yǎng)對象從一名合格的教師成為一名成熟的教師和骨干教師。

四、基本要求和具體措施1、經(jīng)常督促指導培養(yǎng)對象加強業(yè)務知識、專業(yè)知識、教學基本技能的學習。

2、經(jīng)常了解培養(yǎng)對象的教育教學情況,有針對性地加強教學過程的指導。

3、每學期上1-2堂觀摩課,組織培養(yǎng)對象認真聽課評課。

4、加強青年教師教研能力的培養(yǎng),指導培養(yǎng)對象參加教學研究,積極撰寫教研論文。

5、認真指導培養(yǎng)對象在政治上、業(yè)務上積極要求進步,努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

6、每學期必須指導青年教師2次以上的備課、上課、輔導,并提出具體的指導意見。

二oo二年三月一日。

導師活動方案篇二

要讓孩子多讀書,讀好書,教師本身就應該成為讀書人。讀書不僅是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路,也是引導學生讀書的前提,是整個教育的前提。關(guān)注教師閱讀就是關(guān)注教育的未來。為進一步弘揚“修德、修智、修業(yè)”的教風,提升我校教師人文底蘊和專業(yè)素養(yǎng),以《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《太倉市中小學讀書活動實施方案》為指導,開展以“我讀書,我成長”為主題的書香校園讀書活動,使全體教師在閱讀中進行素養(yǎng)的積淀、思維的碰撞,不斷更新教育理念,促進教師專業(yè)發(fā)展,打造學習型教師群體。

二、活動目標。

1.通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2.通過讀書活動,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進課程改革進程,有效改進自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

3.通過讀書活動,豐富教師自身個人文涵養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩;強化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

4.通過讀書活動,加強教師隊伍的建設,形成積極進取、努力學習的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化。

三、讀書內(nèi)容。

1.每位教師寒假期間閱讀一本教育教學專著——《魏書生談學習指導》。

2.學校及本人訂購的各類報刊雜志等。

3.自己購買或借閱的教育理論、專業(yè)成長、教育心理等方面的書籍。

四、讀書活動遵循思路。

1.堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,摘抄書中的精彩片段,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進自己的專業(yè)成長。

導師活動方案篇三

xx年xx月份,為響應公司要求,為提高青年員工自身綜合素質(zhì),我參加了xx公司組織的“導師帶徒”活動?;顒又形矣行遗cxxx同志結(jié)為師徒。在半年多的時間中,我依照協(xié)議約定,同時結(jié)合徒弟自身條件特點,按步驟分層次的進行培養(yǎng)計劃的實施與考核?,F(xiàn)在徒弟已經(jīng)有了很大的進步。

充分發(fā)揮徒弟工作的積極性,將理論知識與實際工作相結(jié)合,對重點、難點加以強化,同時結(jié)合自身多年來的工作經(jīng)驗與教訓,嚴格按照標準化、制度化程序進行工作教授。幫助徒弟建立起一套屬于自己的合理、高效的工作、學習的意識和方法。徒弟也很努力,虛心向師傅學習,扎實、熟練的掌握基礎知識,刻苦鉆研、認真實踐、勇于探索。

在教授專業(yè)技能的同時我還同步培養(yǎng)徒弟的職業(yè)道德及思想意識,定期與徒弟進行思想交流,掌握徒弟思想動態(tài),幫助他進行自身的調(diào)整。強化徒弟的職業(yè)道德建設。

通過“導師帶徒”活動,提高了青年員工的綜合素質(zhì),激發(fā)了青年員工的學習積極性,為xx公司的蓬勃發(fā)展提供了積極有力的保障!

xxxxxx。

xxxx年x月xx日。

導師活動方案篇四

為發(fā)揮集團優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑,加強對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng),有效促進青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風過硬”的青年隊伍,集團公司團委、組織人事部決定聯(lián)合開展集團公司“導師帶徒”活動,具體方案如下。

一、組織機構(gòu)。

集團公司團委、組織人事部聯(lián)合成立“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組,負責活動的組織和管理工作。

集團公司所屬各單位團委和人力資源部門作為工作小組成員,負責活動的具體執(zhí)行工作。

二、活動對象及標準。

(一)導師資格標準:

1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條件特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;

3、具有較強的領(lǐng)導能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達能力;

5、各單位可根據(jù)實際情況,以專家、高級專家、部門領(lǐng)導為主要選擇方向。

(二)學員資格標準:

導師活動方案篇五

關(guān)于下發(fā)《中鐵建設集團有限公司天津分公司。

分公司所屬各單位,機關(guān)各部室:

重要措施,是充分利用現(xiàn)有人力資源培養(yǎng)新一代高技能、高素質(zhì)人才的有效方式。各部門領(lǐng)導一定要充分認識開展“導師帶徒”活動的重要性和緊迫性,加強領(lǐng)導,精心組織,形成各有關(guān)部門分工協(xié)作,團組織和人力資源相關(guān)部門具體操作的組織運行機制。同時還要通過廣泛發(fā)動和宣傳,在天津分公司內(nèi)形成技術(shù)骨干樂于帶徒、青年職工勤于拜師、師徒之間教學相長的尊師重教、崇尚技能的良好風尚,促進天津分公司青年員工素質(zhì)的不斷提高。附件:1、中鐵建設集團有限公司天津分公司“導師帶徒”活動實施辦法(試行)。

2、天津分公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組名單。

3、師徒合同書。

4、“導師帶徒”跟蹤考核表。

5、“導師帶徒”鑒定表。

6、××年度“導師帶徒”活動師徒情況表。

二〇一〇年八月二十七日。

抄送:主管領(lǐng)導、副總、存檔。

中鐵建設集團天津分公司辦公室8月27日印發(fā)。

導師活動方案篇六

分公司所屬各單位,機關(guān)各部室:

重要措施,是充分利用現(xiàn)有人力資源培養(yǎng)新一代高技能、高素質(zhì)人才的有效方式。各部門領(lǐng)導一定要充分認識開展“導師帶徒”活動的重要性和緊迫性,加強領(lǐng)導,精心組織,形成各有關(guān)部門分工協(xié)作,團組織和人力資源相關(guān)部門具體操作的組織運行機制。同時還要通過廣泛發(fā)動和宣傳,在天津分公司內(nèi)形成技術(shù)骨干樂于帶徒、青年職工勤于拜師、師徒之間教學相長的尊師重教、崇尚技能的良好風尚,促進天津分公司青年員工素質(zhì)的不斷提高。附件:1、中鐵建設集團有限公司天津分公司“導師帶徒”活動實施辦法(試行)。

2、天津分公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組名單。

3、師徒合同書。

4、“導師帶徒”跟蹤考核表。

5、“導師帶徒”鑒定表。

6、××年度“導師帶徒”活動師徒情況表。

二〇一〇年八月二十七日。

抄送:主管領(lǐng)導、副總、存檔。

中鐵建設集團天津分公司辦公室20xx年8月27日印發(fā)。

導師活動方案篇七

xx中學“導師制”活動實施方案為進一步加強對青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮名師及骨干教師對青年教師的“傳、幫、帶”作用,使青年教師盡快適應教育。

教學。

崗位,熟悉教育教學規(guī)律,掌握教育教學技能,樹立良好的師德師風,快速提升教育教學水平,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、具有創(chuàng)新精神的青年教師隊伍,經(jīng)研究決定,在我校青年教師與骨干教師之間開展為期二年的結(jié)對拜師“導師制”活動。

一、培養(yǎng)對象2020年分配、人才引進和調(diào)入的青年教師。

二、培養(yǎng)期限2020年10月至2022年7月。

三、

導師資格1.熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),師德高尚,治學嚴謹,為人師表,教書育人。

2.在本學科內(nèi)具有堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,豐富的教學經(jīng)驗,教學效果和教研水平優(yōu)良。

3.原則上指導教師必須為中學一級及以上職稱的同學科骨干教師。

四、導師職責1.擬寫一份學期指導青年教師規(guī)劃方案。(一式三份,教務處、年級組和被指導教師各存一份)。

2.進行師德教育,加強對青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教書育人責任感的培養(yǎng),引導青年教師嚴謹踏實、實事求是的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。

3.根據(jù)被指導青年教師的具體情況,指導青年教師的職業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展,具體制訂提高教育教學能力的培養(yǎng)計劃,明確培養(yǎng)目標、內(nèi)容和措施,并督促實施。

4.指導青年教師熟悉備課、授課、輔導答疑、批改作業(yè)、實驗、考試等各教學環(huán)節(jié)。

5.為青年教師上示范課,安排青年教師聽課,使青年教師掌握教學方法;

深入青年教師課堂聽課、評課每學期不少于10個學時,并從教學內(nèi)容、教學設計、教學方法、教學技巧等各方面進行評價和指導。要及時點評并填寫聽課記錄,評課意見。(注意保存)。

6.指導教師每學期應指導青年教師上好2節(jié)不同類型的公開課。

7.每次月考后要幫助被指導的青年教師分析考試的得與失,指導以后的教學工作。

五、導師配備1.指導教師的配備采用雙向選擇原則,由學校確定導師與被指導青年教師,并自行聘任。

2.為保證培養(yǎng)質(zhì)量,原則上1名導師1名青年教師,最多不超過2名。

六、青年教師(一)基本要求1.思想端正,素質(zhì)良好。

2.嚴于律己,主動提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)。

(二)主要任務1.積極主動并虛心接受導師指導,尊師重道,虛心求教,勤奮好學,積極進取。

2.在導師指導下制訂學習計劃,明確學習目標并付諸實施。盡快熟悉教育教學要求,掌握教學規(guī)律和教學規(guī)范,熟練掌握教學大綱,認真編制授課計劃、教案和課件,充分準備課堂教學內(nèi)容。

3.在培養(yǎng)期內(nèi)聽導師的課每學期不少于15課時,并做好聽課記錄。(每月交年級組登記蓋章)。

4.每次月考后,寫一份考試。

總結(jié)。

和教學反思,并主動和指導教師一起分析考試的得與失,以便確定今后的教學方向和教學思路。

5.學期末就個人思想、工作、學習情況進行反思,及時向?qū)焾蟾娌⒙犎≈笇б庖?。培養(yǎng)期滿,應對自己所完成的教學、教研工作和培養(yǎng)收獲進行總結(jié)。總結(jié)成績、收獲體會,分析存在的問題與不足,針對性地制定改進措施和辦法,存入教師個人業(yè)務檔案。

七、考核與獎勵1.期滿學校對“導師制”活動完成情況進行考核,對完成要求的指導教師,每月末按指導教師實際聽被指導青年教師課的節(jié)數(shù)3倍計入課時補貼。

2.在階段考試保優(yōu)評比中,青年教師獲獎,以同等獎次獎勵給指導教師。

3.青年教師參加學校組織的期滿教學考核比賽,評出一、二、三等獎,并分別給與指導教師和青年教師800元、500元和300元的獎勵。

4.培養(yǎng)期內(nèi),青年教師參加上級主管教育部門組織的課堂教學比賽,指導教師獲青年教師同等獎次的獎勵。

八、本辦法解釋權(quán)在校長室。

導師活動方案篇八

為了促進新教師更快成長,進一步發(fā)揮我校骨干教師的教育教學優(yōu)勢,繼續(xù)發(fā)揚我校青年教師培養(yǎng)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),為學校的可持續(xù)發(fā)展和未來教育競爭培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才,使廣大青年教師形成一支高素質(zhì)的教師隊伍,長白山第一高中經(jīng)研究決定開展導師帶徒系列活動。為確保這一活動的順利開展,特制定以下實施方案。

一、活動目的通過導師帶徒活動,培養(yǎng)青年教學業(yè)務骨干,造就一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍,使這批教師能自覺地在教育教學改革實踐中發(fā)揮示范、帶動作用,全面提高我校教師的專業(yè)化水平。

二、活動領(lǐng)導小組。

組長:郭延霞。

副組長:李長久李春江高鐵良。

三、參與活動人員。

導師方面:校級、區(qū)級、省級骨干教師和學科帶頭人。

徒弟方面:以近五年參加工作的青年教師為主。

四、帶徒學習內(nèi)容。

導師對徒弟就各教學常規(guī)工作進行認真細致的指導和培養(yǎng),使其盡快熟悉教材教法、備課要求、課堂教學常規(guī)、作業(yè)批改、課外輔導、興趣小組與學生、家長、社會接觸的方式方法等。徒弟在導師的幫助和指導下自主鉆研教材,探索教法學法,學會聽課,開始在自己的課堂教學中實施改革,上好研討課和匯報課,要在導師的指導下,學會評課,并逐漸開始對外開設公開課。

五、活動時間2010年10月——2011年7月。

六、帶徒學習任務。

(一)導師的主要任務:

1、全面了解徒弟的業(yè)務水平和教學效果,重視徒弟的差異性和自主性,及時幫助徒弟確立階段性的發(fā)展目標,布置教育教學研究任務,指導徒弟參與新一輪的課程教材改革,開展教育科研。制定學年指導計劃或指導步驟。

2、每月為徒弟上示范課,鼓勵徒弟上研討課,指導徒弟上匯報課,導師隨時跟蹤、指導。倡導方法形式的多元化和開放性,在傳授自己的教學思想和教學經(jīng)驗、研究成果1的同時,指導徒弟進行教學心得的積累和教學案例的分析。指導徒弟寫出高質(zhì)量的教育教學總結(jié)、反思。

(二)徒弟的主要任務:

1、虛心學習導師的崇高思想,先進師德,承傳導師熱愛教育、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng),強化責任感和使命感,激活主體創(chuàng)造意識,注重觀念的更新、思想的轉(zhuǎn)變和方法的掌握,具備實施素質(zhì)教育的自覺意識和操作能力,成為導師先進教育教學思想的學習者、傳播者和發(fā)展者。

2、從難從嚴,精益求精,按時自覺地完成導師布置的各項任務,在導師的指導下,每學期上1節(jié)匯報課,力求在有限的學習時間內(nèi),習得最多的思想、方法和信息。出色地完成本職工作,成為本校的教學骨干,為本校教育教學改革無私奉獻。

3、虛心聽取導師的指導和評估,及時向?qū)焻R報自己的學習體會,力求能在原有的教育教學經(jīng)驗的基礎上得到啟示、反思、感悟和升華。及時整理自己的學習檔案(聽課備課筆記、學生情況分析、教學案例記錄、教學評價結(jié)果等),重視資料的積累與交流。

七、活動要求。

1、認真學習師德規(guī)范,見賢思齊,自覺學習導師的優(yōu)良師德傳統(tǒng),教書育人,為人師表,以良好的師德形象投入到教育教學中去。

2、活動期間徒弟至少聽導師隨堂課20節(jié)以上,而且聽課要有完整記錄。導師每月至少聽課4節(jié)以上,同時對聽課進行點評,徒弟要主動邀請導師去聽課。

3、每學期在導師指導下,上匯報課不少于1節(jié)。

4、認真接受“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組的考核,做好總結(jié)匯報工作。

導師帶徒活動的實施,是學校發(fā)展的一種需要,更是教師成長的一種需要,希望我們的年輕教師能夠抓住機遇,在活動中鍛煉和提高自己,使自己盡快的成熟起來,并成為年輕教師中的骨干,同時也讓老教師從你們身上獲取新的氣息,不斷地完善自己,共同為我校的輝煌與發(fā)展做出應有的貢獻。

長白山第一高中教研室。

2010年10月20日。

導師活動方案篇九

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。

3、參賽崗位:設計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定。

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式:題目類型有以下三種。

導師活動方案篇十

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。

3、參賽崗位:設計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定。

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式:題目類型有以下三種。

第一輪競答。

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置。

設一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀念獎2隊三、經(jīng)費預算。

備品:隊旗,桌牌費用另計。

導師活動方案篇十一

三、活動地點:

四、活動內(nèi)容:

活動期間,凡顧客在樂園性購幣滿50元即可獲得抽獎券一張,滿100元可獲得兩張,以此類推,多買多贈。另外活動期間店內(nèi)所有禮品機內(nèi)娃娃都要掛上抽獎券作為禮品機促銷,顧客填寫好抽獎券,把副券投入放置于收銀臺上的抽獎箱中,正券自己保留以備兌獎用,即可參與驚喜連連大抽獎活動,本次抽獎活動分為兩次抽取,時間安排如下:

現(xiàn)場由主持人唱票三聲還不出現(xiàn)則取消其本次中獎資格,需另外抽取這個獎項的下一個幸運玩家,直到幸運的玩家在現(xiàn)場為止(如不明白可查看下面詳細流程)。每次抽獎的獎項設置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細節(jié)和流程。

如抽取到的幸運顧客不在現(xiàn)場,主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注:不在現(xiàn)場獎票會在抽獎結(jié)束后重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單,直至獲獎的顧客在現(xiàn)場為止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意;抽獎開始后得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票,驗票獎品臺要2人)。三,二,一等獎就一起排隊領(lǐng)獎拍照留念,市場部準備好各個獎項的憑證。

3、20年月日15:00分抽獎活動結(jié)束后,主持人把抽取到不在現(xiàn)場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置于收銀臺上,保潔負責清理活動現(xiàn)場。

4、月日下午的抽獎活動流程與上述相同。

5、抽獎活動全部結(jié)束后,活動負責人把禮品簽收表填單進行統(tǒng)計。

b、物料準備:

驗票臺一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎箱一個,小框一個(放不在現(xiàn)場獎券),三等獎憑證3份,二等獎憑證2份,一等獎憑證1份。vip年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

c、場地要求:舞臺附近全部清空。

d、宣傳語:親愛的小朋友們家長們,月日至月日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張,參加抽獎總動員活動,歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!

導師活動方案篇十二

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置。

設一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀念獎2隊三、經(jīng)費預算。

備品:隊旗,桌牌費用另計。

導師活動方案篇十三

在中國,有一個和端午節(jié)緊緊連在一起的名字。當您聞到粽葉的清香,當您聽到龍舟競渡的鼓角,也許您都會想起他,一個峨冠博帶,在江畔行吟的背影。他就是三閭大夫屈原,一個讓無數(shù)中國人敬重的愛國詩人。

端午節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚民族傳統(tǒng)文化的有利時機。為進一步弘揚傳統(tǒng)文化,培育民族精神,公司將組織開展“我們的節(jié)日端午”主題實踐活動,營造文明、溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。

一、活動時間。

6月1日至6月30日。

二、活動內(nèi)容。

1.中華經(jīng)典誦讀活動。各部室可以結(jié)合讀書月活動組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、詩詞賞析、詩歌創(chuàng)作征集等活動,營造“學經(jīng)典、尚國學”的濃厚氛圍,增強愛國主義情感,掀起經(jīng)典誦讀熱潮。

2.開展獻愛心志愿服務活動。端午節(jié)前夕,各部室可以組織黨員志愿者、學雷鋒志愿者等進社區(qū)開展“送溫暖、獻愛心”活動,比如與孤寡老人、殘疾人、貧困戶等一起包粽子,使他們真切地感受到了社會主義大家庭的溫暖。

3.開展“文明綠色環(huán)境”創(chuàng)建活動。扎實開展文明創(chuàng)建活動,著力打造“文明綠色環(huán)境”,各部室可以組織開展全面清掃辦公區(qū)、廠區(qū)及公司家屬院活動,通過勞動使我們的工作和生活環(huán)境干凈、整潔、溫馨。

三、活動要求。

請各部室積極參與活動,活動結(jié)束后將活動開展的情況以文字和圖片的形式及時上報公司創(chuàng)建辦郵箱。

導師活動方案篇十四

一、目的:

滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發(fā)生媒體曝光事件、保障市場穩(wěn)定,確保順利渡過20xx年度“3·15”消費者權(quán)益保障日,提升上海汽車美譽度。

二、活動內(nèi)容:

(一)重點用戶的排查及處理:

定義。

1)用戶的背景特殊性(電臺、報社、記者等)。

2)用戶直接致函、電至新聞媒體(電臺、報社等)。

3)用戶因同一性故障(包括一般性的故障維修)投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。

4)重大責任事件(如火災、事故等),但遲遲未完全處理完畢。

5)服務網(wǎng)點因技術(shù)類問題一直未能解決,致電/函我部要求處理類。

6)保修期內(nèi)同一輛車單月索賠次數(shù)在3次以上的;。

7)三包期內(nèi)非正常損壞的同一故障,在二個月內(nèi)更換過二次以上的。

8)用戶將車放置服務站內(nèi)拒絕維修的。

范圍。

所有上海汽車用戶。

級別分類。

(二)排查。

由各大區(qū)銷售服務經(jīng)理負責自管轄區(qū)的服務網(wǎng)點,跟進并收集網(wǎng)點填報的《上海汽車重點用戶排查表》(表附后),銷售服務經(jīng)理對網(wǎng)點填報的真實和有效性進行審核后,報大區(qū)經(jīng)理和協(xié)理,同時于2月25日前統(tǒng)報一次,25日之后出現(xiàn)的重點用戶另行當日申報,以e-mail方式申報。

本通知將納入服務站日??己隧?,如逾期不報的,公司將根據(jù)考核結(jié)果給予處罰。

(三)售后服務活動的實施。

必須督促服務商根據(jù)上海汽車“3.15”服務活動進行仔細作業(yè),(具體操作按照服務活動通知執(zhí)行),達到以下目的:

1)作好用戶參與活動的登記工作,完善終端客戶檔案。

2)提前發(fā)現(xiàn)重點用戶,及時處理,杜絕用戶投訴或抱怨的升級。

3)篩選出忠實用戶,進行正面宣傳。

4)為服務商增加客戶保有量,防止用戶流失。

(四)配件組織工作。

備查各服務網(wǎng)點的備件庫存量,督促各服務網(wǎng)點制訂“3.15”配件保障計劃,進行合理的配件庫存準備,確保各服務網(wǎng)點配件合理、齊備、充足。

3月5日至3月25日之間,對于重點用戶的缺件調(diào)用,可直接從配件中轉(zhuǎn)庫調(diào)出,大區(qū)協(xié)理或大區(qū)經(jīng)理簽字后,向配件中轉(zhuǎn)庫辦理代借手續(xù)。如配件中轉(zhuǎn)庫無此配件,立即聯(lián)系當?shù)亟?jīng)銷商拆商品車修復處理,或致電公司后,航空發(fā)運。

服務網(wǎng)點的擔保發(fā)貨:

1)1萬元以內(nèi)的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運或航空方式發(fā)運。

2)2萬元以內(nèi)的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理、大區(qū)經(jīng)理簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運方式發(fā)運。

3)2萬元以上的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理、大區(qū)經(jīng)理簽字后報統(tǒng)籌組組長廖雄輝簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運方式發(fā)運。

3月25日至3月31日之間進行前期配件擔保的補辦事宜。

導師活動方案篇十五

(一)

活動背景:若是社區(qū)活動,需進行社區(qū)分析

活動目的:

活動詳情:

1、活動對象:活動針對的目標群體是什么

2、活動主題:此次活動的主要中心內(nèi)容是什么

3、活動方式:此次活動的方式是合作還是個體操作,活動的形式是以什么方式展現(xiàn)

4、活動時間及地點:

5、宣傳計劃:活動開展前的廣告宣傳及形式

6、物資準備:活動中需要什么物品

活動流程:

活動分工:

效果預算和目標:

費用預算:

意外防范:

(二)

以促銷方案為例

一、 活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。

二、 活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

三、 活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:

1、確定活動主題

2、包裝活動主題

降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。

在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動。

這一部分是促銷活動方案的核心部分,應該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。

四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:

1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風險。

2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳馁M用投入。

五、 活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復購買,很多應獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。

六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

七、 前期準備:前期準備分三塊,

1、人員安排

2、物資準備

3、試驗方案

導師活動方案篇十六

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

xxxx年10月18日(星期天)。

龍詳島。

全體人員和部分人員家屬。

1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。

2.金秋氣爽、陽光明媚,盡情的享受大自然。

公司大門口。

騎各自的交通工具至江邊,乘船到小島。

1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務、活動中安全等注意事項進行說明,并敲定其它的活動細則。

2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來,好統(tǒng)一安排。

4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進行清洗、打包。

6.8點準時出發(fā)預計8:30上輪渡。

7.9點搭灶臺開始野炊。

8.11:30燒烤。

9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。

10.15:30返程。

1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾。

3.配菜100元:黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等。

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計:xxxx元。

導師活動方案篇十七

為了加強物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進彼此之間的信任與理解,進一步提高物業(yè)管理服務水平,也為增強業(yè)主之間有更多交流時間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動方案。

二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)

鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區(qū)設立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。

三、活動籌備

晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

整臺晚會將分三個部分:

(1)美好家園:用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風情,展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)

(2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)

(3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)

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