責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。借助總結(jié)，我們可以更好地掌握知識(shí)和技能，我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
成長(zhǎng)的友誼篇一
友誼是多姿多彩的，有時(shí)它是紅的，有時(shí)它是黑的，有時(shí)令人開(kāi)心，有時(shí)也令人傷心。
我是一個(gè)善于交朋友的人，從幼兒園到現(xiàn)在，我從來(lái)都不缺少朋友，朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)(，也給我?guī)?lái)了)和煩惱。
記得在幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做陳佳博，我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍，玩得很開(kāi)心，滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)候，我覺(jué)得這份友誼有點(diǎn)橙色的。
我漸漸地長(zhǎng)大了，開(kāi)始上小學(xué)了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，還跟他們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試，(我)來(lái)到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，我想從文具盒里拿出鉛筆，里層沒(méi)有，外層也沒(méi)有，我一下子懵了。(上學(xué)前，)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(，那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題，我心急如焚，這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡：一支筆從文具盒里突然跳出來(lái)。我站立不安，東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì)，就問(wèn)我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí)，他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷，(還)得了滿分，我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛(ài)心的紅色。
有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天，我和好朋友谷一博鬧矛盾了，事情是這樣的：在上體育課的時(shí)候，站排他在我的前面，老師喊向前看齊，(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒(méi)有注意，撲通一下，我坐在了地上。我大喊一聲：“你干什么?”他說(shuō)自己不是故意的，我認(rèn)為他在說(shuō)謊。于是，我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái)，然后好多天見(jiàn)面不說(shuō)話。一天早晨，他站在我的面前，說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤，我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決，(那么)這段友誼就是黑色的了。
成長(zhǎng)的友誼篇二
在我的記憶中，有一個(gè)令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有著一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開(kāi)始，我們就在一起玩耍了。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跑步項(xiàng)目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后，我一臉憂愁地坐在跑道上，他來(lái)到我的身邊，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，不要灰心，下次我們一起參加拍皮球比賽吧?！钡诙芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他一起參加了拍皮球比賽，最終我獲得了第一名，他獲得了第二名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我倆激動(dòng)得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學(xué)的路上，那時(shí)是夏季，天氣燥熱，我們剛走了一會(huì)兒便滿頭大汗。這時(shí)，另一個(gè)小男孩從路邊的商店里走出來(lái)，手里拿著一根冰棒津津有味地吃著?？吹梦铱谒家飨聛?lái)了。他見(jiàn)我這樣渴望，便跑進(jìn)商店，用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒，和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，卻甜在心里。
如今，我已不在老家生活，但我還會(huì)常常想起他，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)童年，我會(huì)一直珍藏這份友誼，讓它伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的友誼篇三
秋風(fēng)徐徐，落葉漸漸的黃了，黃了，漸漸的掉了，掉了。我一個(gè)人走在回家的路上，不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。
做作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶，于是我向別的同學(xué)借，林宇欣借給了我，我說(shuō)：“謝謝”。下課了，她不在座位上，我就把鋼筆給她放在了書(shū)包里，下午了，林宇欣叫我還給她。我說(shuō)：“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說(shuō)：“哪里，你給我找出來(lái)呀”。說(shuō)著便不理我了，我傷心極了，心里悄悄地說(shuō)出了幾個(gè)字：“我討厭你”。便出去玩了，在也沒(méi)有理她。
我在樓下走著，原本是青蔥蔥，嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大樹(shù)的葉子也黃了。我想，如果我是林宇欣，看不見(jiàn)自己的鋼筆，我會(huì)怎樣呢，我想著，覺(jué)得應(yīng)該向林宇欣道歉，我望著天空，這時(shí)的天似乎比什么都更藍(lán)，天空好像在對(duì)我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然，我和一個(gè)同學(xué)撞到了。一看，原來(lái)是林宇欣，我想說(shuō)什么全都忘了，她卻先發(fā)話了：“對(duì)不起，謝謝你把我的鋼筆放在了書(shū)包里，你原諒我好嗎，我們還是最好的朋友?！薄拔椅摇薄安徽f(shuō)就是原諒了，我們一起去玩吧!”她溫暖的手拉著我，讓我收獲了友誼。
走在回家的路上，雖然落葉掉了，黃了，但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著，就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，付老師把我安排到第五排，和黃睿杰同學(xué)一起坐。一開(kāi)始，我并不是很喜歡我的新同桌，可慢慢的，我和他之間發(fā)生了很多有趣的故事，而且，他對(duì)人也挺好的。
開(kāi)學(xué)不久后，我們有一次上科學(xué)課，有一個(gè)對(duì)于全班同學(xué)都有危險(xiǎn)地科學(xué)任務(wù)(使用酒精燈)，那就是劃燃火柴并點(diǎn)燃酒精燈。一開(kāi)始由于害怕我們組沒(méi)有一位組員敢去試，只有我的同桌一馬當(dāng)先，在組員們提心吊膽的目光下，大膽地將火柴給劃亮，小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈，大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事，我做不到呢?于是，我鼓足勇氣抓起火柴一劃，但第一根火柴因?yàn)槲姨o張沒(méi)劃燃反而折斷了，同學(xué)們哄堂大笑了起來(lái)，我滿臉漲紅十分難堪，這時(shí)黃睿杰在一旁不斷的鼓勵(lì)我，教我手要拿穩(wěn)著力要準(zhǔn)，動(dòng)作要快才能劃燃火柴。我靜下心來(lái)按照他說(shuō)的方法果然一下子就劃燃了火柴，我劃燃了我人生中的第一根火柴，我真的成功了!我的組員們接下來(lái)也一個(gè)個(gè)劃燃了火柴成功的使用了酒精燈，我們順利的完成了這堂危險(xiǎn)的科學(xué)課。
他還很熱心喲!有好幾次，同學(xué)們都把飯菜吃的精光了，可還想吃，他就自告奮勇的去為同學(xué)們打飯菜，打完飯后，他才拖著筋疲力盡的身子，回到座位上，吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂(lè)于助人的好同學(xué)啊!
偶爾我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈缕馉?zhēng)執(zhí)。有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了八十五分，而他卻考了九十七分，整整比我高出十二分呢!所以當(dāng)陳老師評(píng)講時(shí)，他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他，下課的時(shí)候我忍無(wú)可忍了，便輕輕的打了他一下，這下可把他惹怒了，他也還手打我一下，于是我倆你一下我一下越打越厲害，最后才在同學(xué)們的勸解下住了手。有時(shí)候，他還是真的讓人很生氣!
不過(guò)，我還是要謝謝你，黃睿杰，是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情，謝謝你讓我從一個(gè)膽小的人，變成一個(gè)膽大的人，你真是我的好同桌呀!從中我也收獲到了友情和快樂(lè)喲!
成長(zhǎng)的友誼篇四
今年暑假，我去了歐洲旅游。這真是一次難忘的經(jīng)歷，因?yàn)槲沂斋@了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的東西。
我們剛好趕上了當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)節(jié)，我激動(dòng)地拽著爸媽跑到正在演出的公園看表演。演出快要開(kāi)始時(shí)，我看到一個(gè)看起來(lái)比我小一些的小女孩站在舞臺(tái)邊上候場(chǎng)。她的眼睛睜得大大的，嘴也不自在的抿了起來(lái)，緊張的好像連頭上的蝴蝶結(jié)都在跟著顫抖。我想起了我以前演出時(shí)緊張的感覺(jué)，于是想安慰她一下。我等到她終于看向我這邊時(shí)，趕緊朝她笑了笑。小女孩先是一愣，然后也害羞地朝我微笑。
精彩的演出結(jié)束了，演員們都來(lái)到臺(tái)下，圍成一個(gè)大圈兩個(gè)人一組隨著音樂(lè)跳起了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)舞蹈。有許多觀眾也加入了演員們的隊(duì)伍，和他們一起跳舞。我早就躍躍欲試了，可惜我既不會(huì)跳舞也不知道和誰(shuí)一起跳，只好坐在一邊看著他們跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，我突然感覺(jué)有人輕輕拍了拍我，我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)小女孩。她小心翼翼地用英語(yǔ)問(wèn)我：“你想跳舞嗎？”我喜出望外，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉著我的手跑到了正在跳舞的人們中間，跳起了舞。我不會(huì)跳，只好努力跟著她的方向移動(dòng)。她似乎看出了我的窘?jīng)r，熱情地笑著對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)呀，我來(lái)教你。”她放慢了自己的節(jié)奏，一邊跳一邊指導(dǎo)我說(shuō)：“左邊，右邊，轉(zhuǎn)圈……你跳得真好！”不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。雖然有幾次我踩到了她雪白的裙子，差點(diǎn)把她絆倒，但是她一點(diǎn)兒沒(méi)有不高興或者不耐煩，每次她差點(diǎn)被我絆倒的時(shí)候都要夸張地閉緊眼睛，過(guò)一會(huì)又把眼睛睜的圓圓的左顧右盼，好像在說(shuō)：“我還以為要摔倒了呢，嚇?biāo)牢伊?。”然后我們就一起哈哈大笑，繼續(xù)跳舞。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼音樂(lè)節(jié)就結(jié)束了。我們依依不舍的道了別。我每走幾步就回頭看看她，她也不停地轉(zhuǎn)身朝我揮手。
雖然我可能再也見(jiàn)不到這個(gè)小女孩了，可是這份友誼卻成為了這次旅行最珍貴的收獲。
著她那雙顧盼生輝的大眼睛說(shuō)，“魚(yú)真的好可憐，她流淚了，誰(shuí)也不知曉?！彼Ｖ请p眸子，對(duì)我說(shuō)；“誰(shuí)知道啊！”“魚(yú)流淚了，水知道。”說(shuō)罷，便笑了起來(lái)，明眸皓齒。那一刻，我封閉的世界一瞬間全被打開(kāi)，簡(jiǎn)單的七個(gè)字——魚(yú)流淚了水知道，使我一下子，有了堅(jiān)持的信念，使我懂了，不忘初心，方得始終。
現(xiàn)在，一晃又半年，一個(gè)學(xué)期又快過(guò)完了，而她，已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，沒(méi)有悲傷，只有不舍，唯愿你我心向陽(yáng)，不憂傷，一路隨心而遇，一路隨遇而安。謝謝你，給了我一份如此這般純凈的友誼。
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成長(zhǎng)的友誼篇五
友誼是我們每個(gè)人最渴望的，是我們成長(zhǎng)路上最不能缺少的。但直到今天，我才發(fā)現(xiàn)友誼原來(lái)也是可以改變的。
回憶小學(xué)時(shí)光，我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的友誼是多么的純潔。那時(shí)，我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，相依相偎，向?qū)Ψ皆V說(shuō)自己的快樂(lè)與憂愁，友誼、歡笑、吵鬧構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的班級(jí)。
但，自從進(jìn)入初中后，一切都變了。因?yàn)闊o(wú)緣，我們未能在一起學(xué)習(xí)與生活。分班后，我們像是兩路人，那時(shí)的友誼突然間變得那么陌生。于是，我們不會(huì)在一起玩耍、一起談心，更不會(huì)向彼此訴說(shuō)對(duì)方的快樂(lè)與憂愁，我們開(kāi)始在自己的心中豎立了一堵墻，我們甚至將原本的友誼化成了仇恨，我們的身邊又出現(xiàn)了新的朋友。
如果友誼真的這么脆弱，這么經(jīng)不起挫折，那我們?yōu)槭裁匆獡碛杏颜x了。有時(shí)候，我真的想忘掉記憶；有時(shí)候，我真的想不在要友誼。我不知道在以后的日子里，我是否還能在相信友誼。但，你是我最好的朋友，這是不可磨滅的。
成長(zhǎng)的友誼篇六
那天剛放學(xué)，突然天空烏云密布、電閃雷鳴，不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就打落下來(lái)，緊接著傾盆大雨從天而降，這可怎么辦呢，我站在學(xué)校門前的小賣部前，焦急的等待媽媽的到來(lái)，我不時(shí)的左顧右盼，可是等了好久也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影，大雨也沒(méi)有要停下來(lái)的樣子，眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的接走了，小賣部的阿姨也不短的催促我，讓我離開(kāi)，她要關(guān)門，看著越下越大的雨水，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
忽然，一把傘罩在了我的頭上，我回頭一看，啊，是丁丁，一股暖流直入我的心房。我一時(shí)什么也說(shuō)不出，呆站在那里。這是丁丁開(kāi)口了：哎呦，“這不是大名鼎鼎的班長(zhǎng)么，怎么變成呆木瓜了!”丁丁打趣道，“我才沒(méi)有變成呆木瓜呢，我只是在等我媽媽”，我仍舊固執(zhí)地說(shuō)。丁丁朝我吐吐舌頭，說(shuō)：“走吧，我的大班長(zhǎng)!”說(shuō)著，她就拉住我走進(jìn)雨林中，一路上她不時(shí)地把傘往我這邊移，趕到我家，我發(fā)現(xiàn)她自己的衣服都淋濕了很大一片，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，她就一溜煙消失在雨中了。
望著她遠(yuǎn)去的背影，想想我作為班長(zhǎng)，平實(shí)淘氣的她，沒(méi)少受到我的嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)候甚至是諷刺，可是她沒(méi)有怪罪我，反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手，片刻我感受到了同學(xué)之間純真的友誼，心里暖暖的!
一份真摯的友誼來(lái)之不易，我一定要好好珍惜同學(xué)間友誼，愿友誼之樹(shù)常青!
當(dāng)植物還在汲取大地的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，當(dāng)嬰兒還在貪戀母親的懷抱時(shí)，我就已經(jīng)收獲了友誼，她比雨水更滋潤(rùn)，比懷抱更溫暖，比花兒更芬芳，因?yàn)樗心赣H般的溫暖，同時(shí)還是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌!
成長(zhǎng)的友誼篇七
人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正知道嗎？我也不知道，可友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出是奉獻(xiàn)是在你寂寞的時(shí)候陪著你，在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，那就是友誼！
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一本書(shū)“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠，她有時(shí)也需要你的幫助。朋友是在你傷心事安慰你，有時(shí)是在她（他）傷心是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你，為你加油的，有時(shí)她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！
我才明白了友誼的真正意意不僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著你，而是你幫助她，她幫助你，你為她，她為你，這就是友誼。
兄弟（閨蜜）也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫助你，安慰你，給你一個(gè)依靠。
友誼就是這么的奇妙。
成長(zhǎng)的友誼篇八
我和她是從小玩到大的好朋友，她就像我的姐姐一樣，我們之間的友情用語(yǔ)言早已無(wú)法形容。她就是我的好同學(xué)好朋友亮亮。
記得在我還在上幼兒園時(shí)，我們就在一起學(xué)習(xí)，遇到困難她總是會(huì)幫助我;當(dāng)我受到挫折時(shí)，她就告訴我不要害怕在她的照顧下一年就這樣過(guò)去了。
后來(lái)，她上了一年級(jí)，我還在大班，但是她一有空還是會(huì)過(guò)來(lái)找我玩，每次她總會(huì)帶給我很多好吃的一起分享。
課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。為什么我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)還是考不到滿意的成績(jī)呢?回到家，我特意去她家里找她，讓她教教我。雖然她的作業(yè)非常多，但她還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。她認(rèn)真地教我，有時(shí)候教好幾遍我都不懂，她還是不厭其煩地仔細(xì)地給我講解。她說(shuō)我就是太粗心，解決粗心這個(gè)壞毛病我就可以和她一樣了?；丶液?，我心想：一定要改掉壞毛病，以后要像她一樣細(xì)心仔細(xì)。
再后來(lái)，她因?yàn)榧依镌蛘f(shuō)要去武漢讀書(shū)，她告訴我的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)眼眶一熱，眼淚直往下落，她說(shuō)她明年回來(lái)的時(shí)候，希望我已經(jīng)改掉了粗心的壞毛病。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能平靜。
自她走后到現(xiàn)在，我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，只是靠手機(jī)聊天，聊學(xué)習(xí)。亮亮姐姐，是我記憶里的那顆璀璨之星。
成長(zhǎng)的友誼篇九
在成長(zhǎng)的道路上，有朋友的陪伴，真好。
每一次，在我哭泣的時(shí)候，嬉皮笑臉地跳出來(lái)為我擦干眼淚的，是朋友；在我失敗沮喪的時(shí)候，拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我的，是朋友；在我遇到困難不知所措的時(shí)候，為我出謀劃策的，是朋友；在我取得勝利興奮不已的時(shí)候，陪我一起歡呼、一起慶祝，卻又讓我不要驕傲的，還是朋友……朋友伴我成長(zhǎng)。
正當(dāng)我一籌莫展，急得快要哭出來(lái)的時(shí)候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們？——她們不是已經(jīng)走了嗎？朋友果真是心有靈犀，馬上就猜出我在想什么，還是嬉皮笑臉地答到：“我們?cè)缇椭滥阌龅嚼щy了，我們也知道你很著急，所以就小小地繞了一個(gè)圈，趕過(guò)來(lái)了嗎。這兒離你家太遠(yuǎn)，我們也不知道修車攤在哪兒，但我們可以一起動(dòng)手，修?。 ?/p>
“可是……”“別可是了，三個(gè)臭皮匠還頂個(gè)諸葛亮呢，更何況我們是諸葛亮??！修吧！”
話音未落，她們就動(dòng)起手來(lái)，動(dòng)作很生，但很堅(jiān)決，黑色的油到處都是，她們每個(gè)人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次，兩次，三次，車鏈子卻在與我作對(duì)，怎么也安不上去。天氣很冷，我們每個(gè)人的手都凍得通紅，但額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。我有些過(guò)意不去：“你們先走吧，我自己來(lái)?！薄澳窃趺葱心兀俊彼齻儙缀醍惪谕?。功夫不負(fù)有心人，終于修好了。我看著她們，笑著笑著卻哭了，她們拍拍我的肩，幫我擦干臉上的淚水，便各自回家了。
歲月的腳步愈走愈遠(yuǎn)，心靈的懷念起越拉越近。盡管時(shí)光無(wú)情，但友情的歲月，卻永遠(yuǎn)是人生篇章中最令人心醉的詩(shī)篇。
成長(zhǎng)的友誼篇十
直到你轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，我們彼此擁抱在一起時(shí)，我才終于明白了：我們的友情一直都在。
天空碧藍(lán)如洗，學(xué)校舉行的第一次月考正在進(jìn)行。今天，注定是一個(gè)歡樂(lè)的日子，因?yàn)槲蚁肽疃鄷r(shí)的朋友，在幾天前已經(jīng)轉(zhuǎn)到了我所在的中學(xué)。這位朋友，是我最為重要的朋友。從他轉(zhuǎn)去焦作開(kāi)始，我就盼望著他回來(lái)，而今他終于回來(lái)了!
語(yǔ)文考試結(jié)束后，我慢慢地走出考場(chǎng)。望著那碧藍(lán)的天空，工作了兩個(gè)小時(shí)的眼睛頓時(shí)輕松了許多。這時(shí)，一個(gè)身穿全套校服，個(gè)子有點(diǎn)兒矮的人跌跌撞撞地沖到我跟前。我望向他："咦!這不是成乾嗎?"我蹲了下去，用雙手拉住他，把他拽了起來(lái)，他不停地喘著粗氣。
兩分鐘后，他懷著激動(dòng)的心情，趴在我耳邊，對(duì)我說(shuō)：“賈昊，劉洋回來(lái)了?！蔽以尽八馈比サ年P(guān)于劉洋的記憶，猛然間又一次躍入了腦海。我?guī)е吲d而又激動(dòng)的心情問(wèn)乾：“劉洋現(xiàn)在在哪兒?”成乾站在我面前，伸手指向某個(gè)班級(jí)，說(shuō)：“他在那兒?！闭?dāng)我準(zhǔn)備過(guò)去時(shí)，哨聲響了。“成乾，我考完試去找劉洋?！苯o成乾匆忙地交代完后，我返身走進(jìn)了考場(chǎng)。
太陽(yáng)，從東邊的地平線緩慢地移到了半空中。這意味著，中午來(lái)了;同時(shí)也意味著，考試結(jié)束了。拿起筆，文具盒，迅速背上書(shū)包，朝劉洋所在的考場(chǎng)奔去。成乾，早已守候在那里。由于興奮，跑得太猛，以至于差一點(diǎn)把成乾給撞翻在地，成乾伸出手，將我拉住。
連灰塵也沒(méi)打，就朝考場(chǎng)內(nèi)張望，一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的胖男孩映入了成乾的視野。乾叫了一聲。那胖男孩扭過(guò)了身，然后快步向我們奔來(lái)，同時(shí)張開(kāi)雙臂，將我和成乾死死地抱住，不肯松手。我對(duì)乾說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)終于又在一起了?！眲⒀舐?tīng)了我的話，說(shuō)：“賈昊說(shuō)得對(duì)，我們?nèi)齻€(gè)，不論走到哪兒，彼此都不會(huì)忘記。我們?nèi)齻€(gè)的友情，一直都在!”鈴聲響起，三個(gè)男孩推著車有說(shuō)有笑地走出校門。
友情，一直都在。劉洋讓我知道了，一個(gè)真正的朋友，無(wú)論你與他相距多遠(yuǎn)，心仍然在一起。這，才是真正的朋友。
劉洋就是我真正的朋友，我們之間的友情，一直都在。
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成長(zhǎng)的友誼篇十一
朋友的一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖，一句堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)自信，你句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福，一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——友誼。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；朋友是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
友誼如繁星，我們共同采擷，繪成一幅壯麗的夜空；友誼如花布，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳.；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的'景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養(yǎng)育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
我堅(jiān)信，友誼無(wú)處不在！
生活中，我們都擁有屬于自己的友誼。
我們的友誼，就像一座座大樓，任憑風(fēng)吹雨打，他依然矗立在那。
我們的友誼，就像一顆顆珍珠，把他們串聯(lián)起來(lái)，就連成晶瑩，美麗無(wú)瑕。
我們的友誼，就像一滴滴甘露，把他們匯集起來(lái)，便合成溪流，潺潺流動(dòng)。
我們的友誼，就像一朵朵花兒，把他們匯集起來(lái)，便湊成美麗，完美綻放。
歲月風(fēng)鈴每一次掠過(guò)，就見(jiàn)證了每一次的離別與不舍，珍藏那份人生中最美好的東西，展示美麗，讓自信徜徉。
友誼，是人生最美好的東西……。
成長(zhǎng)的友誼篇十二
大街上雖然到處是人，校園里也熱鬧無(wú)比，我卻感到很茫然、無(wú)助、孤寂。但自從認(rèn)識(shí)了他后，我便有了全新的希望，因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。
他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，個(gè)子高，長(zhǎng)得瘦，蠻帥氣的，氣質(zhì)也不錯(cuò)。好像是上天特意的安排，第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽?jī)，令許多人羨慕。
從此，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起談心，很快就成了形影不離的朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助，一同進(jìn)取，我的成績(jī)也大大提高。我很感謝他，是他影響了我，讓我找回希望，知道下一步應(yīng)該怎么走，我從來(lái)沒(méi)這么肯定過(guò)自己，因?yàn)槲艺一亓俗晕摇?/p>
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的，也是痛苦的，我們千萬(wàn)莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開(kāi)心扉，讓友誼的和煦春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀！
成長(zhǎng)的友誼篇十三
我到現(xiàn)在還清楚得記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。窗明幾凈的操場(chǎng)，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的`老師，散發(fā)著油墨書(shū)香的課本。四年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)到了這所學(xué)校，當(dāng)時(shí)我對(duì)于這所學(xué)校的一切的一切，可以說(shuō)都是完全不熟悉。
還記得領(lǐng)書(shū)的那一天上午，老師布置完了作業(yè)后，我不知所以然，同桌姚天宇同學(xué)看到我在哪兒發(fā)呆，教會(huì)了我如何預(yù)習(xí)課文，如何去寫(xiě)日記，生字，連詞等作業(yè)。他慢慢教會(huì)了我這些，同時(shí)我也結(jié)識(shí)了許多同學(xué)，為我解答了許多疑惑。
在我生日那天，許多同學(xué)給我送了許多禮物。姚天宇送給了我一罐糖果；陳康送給了我一個(gè)水杯；武浩送給了我一個(gè)一寸大的小蛋糕。是他們對(duì)我的這份關(guān)心、這份關(guān)懷，使我覺(jué)得我融入了六（2）班這個(gè)大集體。
還又一次，那時(shí)我來(lái)到這所學(xué)校三個(gè)多月的時(shí)候。我們幾個(gè)男生在一起做手抄報(bào)。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于將手抄報(bào)做好了。我們做完后又玩了一會(huì)兒，這不玩不要緊，一玩就出事兒。我一不小心從公園里的秋千上摔了下來(lái)，胳膊肘摔破了。幾位同學(xué)見(jiàn)狀立即為我從家里拿來(lái)了消毒藥水和創(chuàng)口貼。他們用醫(yī)藥棉花蘸一點(diǎn)藥水，涂在我的傷口之上，并把傷口上的灰塵弄掉，接著又在我的傷口上貼了一張創(chuàng)口貼，以防再次出血。我十分感激這些同學(xué)，否則哪里肯定有一處傷疤了。
在校園生活中，應(yīng)該是互相給予，互相幫助的。否則，我們那么多同學(xué)之間的友情是不可能能維持這么久的。所以，我也常常幫助別人。當(dāng)別人有題目不會(huì)做的時(shí)候，我總是去教他解題思路，因?yàn)槲抑苯痈嬖V了他答案，這無(wú)疑是害了他，又怎么能算得上是幫助他呢？所以無(wú)論題目有多么難做，我都會(huì)去一步一步的去教會(huì)他們解題方法和思路。在同學(xué)生日時(shí)，我總會(huì)送給他一支水筆，祝福他：生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我認(rèn)為：禮輕情意重。有時(shí)我也會(huì)送些特別的禮物。在陳康生日那天，我送了他一份洛克王國(guó)的紀(jì)念冊(cè)。這也說(shuō)明了我們之間的情誼十分的深厚。希望我們六（2）班每個(gè)人之間都有這樣的情誼。
六年過(guò)去了，我們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了許許多多知識(shí)，從最初的連“a、o、e”都不會(huì)寫(xiě)的小學(xué)生，成長(zhǎng)為了一篇做為能寫(xiě)到一千多字的小學(xué)生。在過(guò)一段時(shí)間，我們就要成為初中生了。這是因?yàn)橛欣蠋熞恢睂?duì)我們的呵護(hù)，指引，讓我們沿著正確的道路茁壯成長(zhǎng)。
而同學(xué)之間則是學(xué)習(xí)上有困難，會(huì)互相幫助；春游時(shí)，大家會(huì)分享一袋薯片；課間十分鐘，我們會(huì)盡情歡笑；同學(xué)受傷了，大家會(huì)真誠(chéng)的關(guān)懷他；有人被評(píng)為光榮升旗手，我們會(huì)給予他最大的支持和鼓勵(lì)，使他充滿自信和快樂(lè)，或許，我們之間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但在我心里，友誼是同學(xué)之間的一座橋梁，溝通心與心的情感，給我們的小學(xué)生活營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。同學(xué)之間的友誼在這一次次幫助，一次次鼓勵(lì)中逐漸升華。
當(dāng)我再次回首這六年，老師的身影時(shí)刻出現(xiàn)在每一件小事之中。我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)都來(lái)自于老師的汗水和心血；每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的幫助和教誨。您為了我們的友誼，讓您的額頭爬上了皺紋。
雖然，我來(lái)這兒只有兩年時(shí)間，但老師在我的心中留下了不可磨滅的印象。校園之內(nèi)的友誼，在我們的不斷成長(zhǎng)中逐漸變深，因?yàn)槲覀兞?）班是一個(gè)大集體，我為這個(gè)大集體而驕傲！
成長(zhǎng)的友誼篇十四
夢(mèng)境中，周圍云霧繚繞，一片朦朧，只有中間延伸一條臺(tái)階，我不停地在上面奔跑，卻發(fā)現(xiàn)始終在原地奔跑。
小學(xué)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)三名，初來(lái)乍到，他們顯得格外羞澀，在四十幾雙眼睛的熱烈歡迎中，開(kāi)始了新的.旅程。課間剛來(lái)的三位新很快被熱情的同學(xué)圍住，這時(shí)一個(gè)聲音吸引了我的目光，他是個(gè)胖胖的男生，他正在回答同學(xué)提出的問(wèn)題，“我……我……是是……從……”聽(tīng)完他的回答我驚奇地發(fā)現(xiàn)這位新來(lái)的同學(xué)有口吃！因?yàn)橛锌诔运f(shuō)話基本拖腔拉調(diào)，一句話抵得上別人說(shuō)三句話的時(shí)間。一些同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)原因感到新奇，所以他的周圍總是最熱鬧。很快，小半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，同學(xué)們都習(xí)慣了有他們的加入。那個(gè)男生的人緣最好，很快和班里的男生打成一片，還和女生交談甚歡。有一天，一位女生捧著肚子哈哈大笑的向我走來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈哈，你不知道他實(shí)在是太有趣了！”不用說(shuō)我也知曉她說(shuō)的是誰(shuí)“我跟你說(shuō)……”她繪聲繪色的和我描述那個(gè)場(chǎng)面，還特意模仿他獨(dú)特的講話方式，吞吞吐吐，半天擠不出一個(gè)字。我靜靜地聽(tīng)著，眉頭微皺，打斷她說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣嘲笑他，他和我們一樣?！蔽铱粗瑵u漸的她臉上的笑容不再，眼神中透著一絲恍然卻又迷茫。她看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭“恩”。
我坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，忽然覺(jué)得剛才的那一幕有些熟悉，仔細(xì)回想才記起以前我的幼稚和我犯下的那耿耿于懷的錯(cuò)。
上小學(xué)后，和站在臺(tái)階下不經(jīng)意間說(shuō)起那天的事，沒(méi)有人認(rèn)可我，所以我渴望我的贊同我的觀點(diǎn)?？墒?，當(dāng)我看向她時(shí)，我的心像被猛然一個(gè)狠狠的撞擊，她的眼中透露出濃濃的失望。她開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣，他和我們一樣，你為什么瞧不起他？”我的心被緊緊揪住喉嚨中像被什么東西堵住說(shuō)不出話來(lái)，那一刻，我的內(nèi)心經(jīng)歷了驚濤駭浪，天翻地覆，有震驚，有愧疚，有不安，又不知所措，一時(shí)間所有的一切都交雜在一起，混亂又清晰。
望著女生又在和新來(lái)的同學(xué)聊天，和平時(shí)一樣又察覺(jué)到有什么東西在變化，我相信，她和我一樣，正在向人生的下一臺(tái)階邁進(jìn)。
夢(mèng)中的我不懈努力，即使汗如雨下也會(huì)為了上一層臺(tái)階而拼盡全力。
回想往事，我有一絲絲的慶幸，幸好他的身邊有待他友好的朋友，在他傷心的時(shí)候，在他無(wú)助的時(shí)候，微笑待他?；腥婚g，仿佛見(jiàn)到他正站在臺(tái)階上笑著向我招手。
成長(zhǎng)的友誼篇十五
你以為友誼是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就能形成的嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！沒(méi)有多年的感情摩擦、沒(méi)有對(duì)朋友的真誠(chéng)、沒(méi)有對(duì)朋友的一絲情感，就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已經(jīng)跟金老師說(shuō)過(guò)了。值周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦最難受的時(shí)候，讓我推他去辦公室，還威脅我說(shuō)：“不推他去的話，就得扣獎(jiǎng)勵(lì)！”于是，我就按照她說(shuō)的去做了，沒(méi)想到僅僅過(guò)了半分鐘的時(shí)間，金老師就來(lái)到了教室，我看到此時(shí)的情景非常尷尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我問(wèn)值周班長(zhǎng)，為什么要這么對(duì)我？我得知原因后非常地惱羞成怒，原來(lái)，她僅僅是想破壞我們的友誼，而且，她已經(jīng)知道金老師來(lái)了，他是故意想破壞的。
第二天，太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂，但似乎沒(méi)有一絲熱的感覺(jué)，鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛，校園里靜悄悄的，我感覺(jué)到了如此的凄涼！
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校，他對(duì)我說(shuō)：“友誼是一根鏈條，把我們的心緊緊地連在了一起！”說(shuō)完，我激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái)，平常不愛(ài)說(shuō)話、默默無(wú)聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情！
僅僅此事，我覺(jué)得，我跟他的友誼又增加了萬(wàn)分！
成長(zhǎng)的友誼篇十六
友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗，友誼也是一個(gè)巨大無(wú)比的大箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。
茫茫人海中，找一個(gè)朋友?難!找一個(gè)知心朋友?難上加難!但一切相遇，仿佛是老天刻意安排的，讓你在無(wú)意中得到一份友誼，但就看你珍不珍惜......
也許，友誼就是這樣，來(lái)得如此意想不到，當(dāng)然我也不例外。
記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴?！彪S著下課的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室，奔向操場(chǎng)。我聽(tīng)著他們嬉笑的笑聲，靈動(dòng)的身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的圈子，與他們一起玩耍。我呆著坐在座位上，過(guò)了好一會(huì)，同桌小李跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們也一起去玩吧!”我聽(tīng)后呆了呆，小聲的說(shuō)了句好，就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的游戲當(dāng)中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去，而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領(lǐng)悟到：友誼;是使我快樂(lè)的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
友誼是美好的，珍貴的。當(dāng)一個(gè)人去維護(hù)友誼時(shí)，不亞于撐起人生的第三大支柱!
成長(zhǎng)的友誼篇十七
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍猓辉谖彝纯鄷r(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦；在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行；在我快樂(lè)時(shí)，他們也由衷的'開(kāi)心。如果有一個(gè)人，能在你想說(shuō)話的時(shí)候陪你聊天，在你不想說(shuō)話的時(shí)候陪你沉默，你是不是覺(jué)得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱！
兒時(shí)的友誼充滿了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。少時(shí)的友誼充滿了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望，互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè)，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
人骨子里是害怕寂寞的，無(wú)論表面看起來(lái)多么堅(jiān)強(qiáng)的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈，不再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望！讓我們呵護(hù)友誼吧！
如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，那么他這個(gè)人總成不了才，變得很內(nèi)向，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會(huì)把它埋在心里，不愿說(shuō)出來(lái)，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了，一點(diǎn)打擊都承受不住。
如果一個(gè)人有了友誼，那么他遇到的難題就可以叫大家一起來(lái)解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的秘密說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享他的歡喜和憂傷，那這個(gè)人就會(huì)很開(kāi)朗，遇到挫折不會(huì)輕易被打倒。
對(duì)于友誼，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。
成長(zhǎng)的友誼篇十八
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家和李小芳家本來(lái)是同院，卻由于一些雞毛蒜皮的小事，大人們不和好，我們小孩也互不理睬。有一天，院里神不知鬼不覺(jué)多了一堵墻。這堵墻，隔絕了我們兩家人的交往。
一個(gè)春天，我在墻角下種了一拉豆，說(shuō)來(lái)也湊巧，李小芳也在墻角下種了絲瓜。一天天過(guò)去了，我家的豆角芡子和李小芳家的絲瓜芡在墻上互相交錯(cuò)著，纏繞著，像久別的朋友重逢，相互擁抱著，訴說(shuō)著別離的思念。
秋天來(lái)了，豆角蔓上長(zhǎng)出了又多又飽滿的豆角。李小芳家的絲瓜更上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)絲瓜。我想：“都怪我太笨，把豆角種在墻角下，害得自己少得了一半，把累累果實(shí)送給了‘仇家’?！蔽艺胫?，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門。我不耐煩地打開(kāi)門一看——是李小芳。嘿！真是冤家路窄。我的臉一翻，說(shuō)變就變，好像瞧陌生人似的，上下打量了她一番，充滿敵意地問(wèn)：“你來(lái)干什么？”她并沒(méi)有生氣，只是心平氣和地把滿滿一籃子豆角遞給我，帶著歉意說(shuō)：“這是你的勞動(dòng)果實(shí)，應(yīng)該給你?！蔽耶?dāng)然原意拿回豆角，但不愿欠她的.人情，便把她的絲瓜摘下來(lái)，遞給她。小芳卻推了推我的手說(shuō)：“晦！這沒(méi)什么！一點(diǎn)小意思，就當(dāng)‘和好禮’，送給你吧！”我緊握著小芳的手，激動(dòng)得一句話也說(shuō)不上來(lái)，好一會(huì)兒才鎮(zhèn)靜下來(lái)，說(shuō)：“愿意交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然愿意！”李小芳不假思索地說(shuō)。她那紅撲撲的臉蛋像綻開(kāi)的月季花兒。從這以后，我倆成了形影不離的好朋友。
第二年春天，我和李小芳又在墻角下種了豆角和絲瓜。不過(guò)，這一次，我倆把豆角、絲瓜種在了一起，菱兒又爬滿了那堵墻。
艾兒越長(zhǎng)越長(zhǎng)，我們的心也緊緊地貼在了一起……
成長(zhǎng)的友誼篇十九
友誼的力量真是太大了，只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題?，F(xiàn)在是小編為您整理的x，希望對(duì)您有所幫助。
記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，我和我的好朋友范雪、高暢在玩八仙過(guò)海，該我跳的時(shí)候，不知道在哪攛的小孩兒，撞了我一下就跑了，我被他撞倒在地上，腿疼的沒(méi)法走路。
范雪和高暢把我扶到班里，安慰我。等我的心情平復(fù)一點(diǎn)后。她們開(kāi)始陪我聊天，給我講笑話，雖然她們知道的笑話畢竟是有限的，但還是依然陪著我。
上課鈴響了，她們不放心的回到座位上，雖然上課了，但目光還是會(huì)時(shí)不時(shí)的往我這看。
快放學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)，有誰(shuí)愿意扶我回家，范雪和高暢對(duì)老師說(shuō)，她們?cè)敢夥鑫一丶遥蠋熗饬?。放學(xué)了，他們一個(gè)拿著我的書(shū)包，一個(gè)扶著我。雖然我的腿很疼，但是，我的心里很溫暖。
到了家門口，我自己扶著樓梯上樓，但她們執(zhí)意扶我上樓，我說(shuō)讓她們留下來(lái)，在我家吃飯，但是她們說(shuō)不用了，我說(shuō)：“你們幫了我，就在我家吃吧！”她們卻說(shuō)：“我們是好朋友，就應(yīng)該相互幫忙不對(duì)嗎？”他們問(wèn)到“對(duì)呀”我說(shuō)，她們說(shuō)：“那不就行了！”說(shuō)完，他們一溜煙跑了，我沒(méi)發(fā)追她們，只好做罷。
友誼讓我感動(dòng)，也讓我明白了友誼的美好！
記得在一次考試前，由于在平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時(shí)一位好友走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說(shuō)："考試前不要總想著要考多少分，而應(yīng)該想，通過(guò)這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進(jìn)哪里？"我聽(tīng)了她的話，心里也平靜了很多，不再緊張了?？荚嚱Y(jié)束后，她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，在期末果然取得了好成績(jī)，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績(jī)。我想：我會(huì)更加感謝友誼，因?yàn)槭怯颜x讓我取得了進(jìn)步。
還記得上初中時(shí)，我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，她成為了我的同桌，后來(lái)我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí)，無(wú)論她有多忙都放會(huì)開(kāi)手中的東西，認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績(jī)才不斷在提高，不過(guò)她從來(lái)不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來(lái)。我真沒(méi)有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)完她的傾訴，我耐心細(xì)致地安慰她，使她從痛苦中走了出來(lái)。我想：這也是友誼的力量吧！她才會(huì)相信我，說(shuō)出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友誼真令我感動(dòng)！
現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開(kāi)了，但是我們就和每天都見(jiàn)面一樣，過(guò)兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的一些快樂(lè)的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友誼真是太美妙了。
友誼還會(huì)使你明白許多真理，開(kāi)闊你的視野，甚至?xí)淖兡愕囊簧?。友誼的力量真是太大了，只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。
成長(zhǎng)的友誼篇二十
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的友誼伴我成長(zhǎng)描寫(xiě)友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼是多姿多彩的，有時(shí)它是紅的，有時(shí)它是黑的，有時(shí)令人開(kāi)心，有時(shí)也令人傷心。
我是一個(gè)善于交朋友的人，從幼兒園到現(xiàn)在，我從來(lái)都不缺少朋友，朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)(，也給我?guī)?lái)了)和煩惱。
記得在幼兒園的'時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做陳佳博，我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍，玩得很開(kāi)心，滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)候，我覺(jué)得這份友誼有點(diǎn)橙色的。
我漸漸地長(zhǎng)大了，開(kāi)始上小學(xué)了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，還跟他們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試，(我)來(lái)到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，我想從文具盒里拿出鉛筆，里層沒(méi)有，外層也沒(méi)有，我一下子懵了。(上學(xué)前，)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(，那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題，我心急如焚，這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡：一支筆從文具盒里突然跳出來(lái)。我站立不安，東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì)，就問(wèn)我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí)，他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷，(還)得了滿分，我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛(ài)心的紅色。
有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天，我和好朋友谷一博鬧矛盾了，事情是這樣的：在上體育課的時(shí)候，站排他在我的前面，老師喊向前看齊，(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒(méi)有注意，撲通一下，我坐在了地上。我大喊一聲：“你干什么?”他說(shuō)自己不是故意的，我認(rèn)為他在說(shuō)謊。于是，我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái)，然后好多天見(jiàn)面不說(shuō)話。一天早晨，他站在我的面前，說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤，我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決，(那么)這段友誼就是黑色的了。
成長(zhǎng)的友誼篇二十一
說(shuō)起友誼，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕，他們就像一部電影一樣，有規(guī)律的“播放著”。
友誼，是你的開(kāi)心使者，每當(dāng)你見(jiàn)到他，你就會(huì)笑逐顏開(kāi)，甚至是開(kāi)懷大笑。友誼，又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī)，每當(dāng)你見(jiàn)到他，他就會(huì)把你的煩惱占為己有，這樣，你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次，我在學(xué)校的美術(shù)課上，忘記了帶彩筆，正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，我的同桌挺身而出，毫不猶豫地把彩筆借給了我，自己卻站到門口被老師罰站，下了課，有人把這件事告訴了老師，老師把我罵了個(gè)半死，等老師走了，同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我，讓我破涕為笑了。我非常高興！
正所謂“在家靠父母，出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友，讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧！??！友誼是一座橋，是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴，需要我們來(lái)保護(hù)。
說(shuō)起友誼，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕，他們就像一部電影一樣，有規(guī)律的“播放著”。
友誼，是你的開(kāi)心使者，每當(dāng)你見(jiàn)到他，你就會(huì)笑逐顏開(kāi)，甚至是開(kāi)懷大笑。友誼，又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī)，每當(dāng)你見(jiàn)到他，他就會(huì)把你的煩惱占為己有，這樣，你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次，我在學(xué)校的美術(shù)課上，忘記了帶彩筆，正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，我的同桌挺身而出，毫不猶豫地把彩筆借給了我，自己卻站到門口被老師罰站，下了課，有人把這件事告訴了老師，老師把我罵了個(gè)半死，等老師走了，同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我，讓我破涕為笑了。我非常高興！
正所謂“在家靠父母，出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友，讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧！?。∮颜x是一座橋，是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴，需要我們來(lái)保護(hù)。
成長(zhǎng)的友誼篇二十二
在我的'成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)令我敬佩的朋友，其中有一個(gè)令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開(kāi)微笑的小a。
小a，小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是，我便經(jīng)常地捉弄他，例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開(kāi)椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時(shí)故意嚇?biāo)淮筇T如此類的事情幾乎在每天都會(huì)上演。
就這樣一個(gè)讓我無(wú)法稱之為朋友的人，卻在一天內(nèi)讓我成長(zhǎng)，見(jiàn)證了友誼的可貴。
那是一個(gè)下午，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè)地流過(guò)時(shí)，全班便炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都迅速地收拾起了書(shū)包，準(zhǔn)備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時(shí)進(jìn)退兩難，想不出來(lái)一個(gè)辦法，于是，正在焦急時(shí)，我大喝一聲：“誰(shuí)愿意替我做值日??？今后一定還！”可回應(yīng)的，卻只有無(wú)情的關(guān)門聲和急匆匆的腳步聲?！鞍?，老李！幫個(gè)忙！替我做值日！”我叫道?！皩?duì)不住了！沒(méi)時(shí)間！不替了！”又是一陣呼嘯過(guò)門外的聲響。望著一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴。
“我來(lái)幫你！”這時(shí)，在我十萬(wàn)火急時(shí)，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭，是小a！他那黝黑的臉上咧開(kāi)了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話：“那……那好，謝謝你了，今……今后一定還你！”說(shuō)完，我便背上了書(shū)包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當(dāng)要下樓時(shí)，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰(shuí)讓咱們是朋友??！”這聲響瞬間叩響了我的心門，回想起曾經(jīng)捉弄他的畫(huà)面，眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)起來(lái)。
于是，在那以后，我才開(kāi)始真正地友善地幫助別人，每當(dāng)我向他人伸出援助之手時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒(méi)有考過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)有背出過(guò)英語(yǔ)，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇優(yōu)美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的心，讓我成長(zhǎng)，解釋了友誼，見(jiàn)證了友誼的可貴。
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