教師學年度政治思想工作總結(通用17篇)

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教師學年度政治思想工作總結(通用17篇)
時間:2023-11-29 20:46:23     小編:雁落霞

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進行改進和提升。寫總結的語言應該簡潔明了,篇章結構緊密,避免廢話和重復。以下是一篇篇精選的總結樣本,讓我們一起來看一看吧。

教師學年度政治思想工作總結篇一

一年來,我高度重視教科研工作,把科研當作提升教師專業(yè)素質(zhì),提高學校教學質(zhì)量的一條重要途徑。著力抓實教研組規(guī)范建設,從專題的選擇,計劃的擬定,到教研活動的開展,我都手把手指導。無論工作再忙,我每周必深入一個教研組,與老師們共同探討研究。同時,重點抓住市級英語、數(shù)學兩課題,全方位指導課題的開展和資料收集整理。其中,英語課題資料在20xx年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評。

教學管理重點落實“教”與“學”常規(guī)管理。建立、完善教務日志,加強課堂常規(guī)監(jiān)管力度;實行教育教學工作月考核反饋,及時總結工作的得與失;加強學科單元測試和質(zhì)量分析;舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范交流活動;深入年級組與教師探討備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)的落實……力圖通過多種途徑,推動提高學校教學質(zhì)量的步伐。

為使一部分青年教師迅速成長起來,我常常激勵他們不斷學習和總結;與他們一起探討教材、教法,共磨一節(jié)課,為某一環(huán)節(jié)的設計而悉心思考和鉆研;不斷鼓勵他們要敢于挑戰(zhàn)和競爭。其中部分青年教師在鼓勵聲中已有長足進步。

作為一名副校長,我把學習當作一種習慣:及時了解國際國內(nèi)時勢,保持敏銳的政治頭腦;博覽群書,豐富文化底蘊;勤學專業(yè)理論、各學科教學知識;把握各學科動向和教學特點;盡心、盡職、盡責一絲不茍履行副校長職責。同時,我經(jīng)常反思自己的管理,及時調(diào)整心態(tài)和工作方式,盡可能為老師們營造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境。

今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾,不斷提高管理藝術。

教師學年度政治思想工作總結篇二

20__年即將過去,回顧過去的一年,自己在各個方面取得了一些成績和進步,同時也存在不少需要改進的地方。下面我就結合自身的體會,從思想、工作、作風及紀律等方面談一談自己的認識。

首先是思想方面,熱愛黨、熱愛祖國,無限忠于黨的教育事業(yè),積極認真參加各項政治活動,并在深刻學習領會的基礎上貫徹到行動中去。始終牢記人民教師的光榮職責,為人師表,帶著滿腔熱誠對待工作,任勞任怨、不計得失。注重師德修養(yǎng),秉承“學高為師,德高為范”的信條,認真學習馬克思主義理論,黨的路線、方針、政策和有關人文社科知識,注意在實踐中體味做人的必然之理與做事的當然之則。注重道德修養(yǎng),對學生能傾注無限的關愛,以純真質(zhì)樸的無限真情感化學生。牢記“做事先做人”的至理名言,不斷提高自身的思想素質(zhì),自覺抵制社會上各種不良風氣的侵蝕,在思想上保持清醒,始終堅持真理、弘揚正氣。關心時事,注重學習,使自己能跟上時代前進的步伐,在思想上始終和黨保持高度的一致性,并以此指導自己的行動。

在工作上,我對教學工作非常熱愛,對自己高標準嚴要求,求新求精。不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我積極探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自卑心理的學生予以鼓勵和幫助,教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同事學習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度加快。注重學習,利用業(yè)余時間提高自身的業(yè)務素質(zhì),任教這幾年來,我奉行“教書育人是教師的天職”的信條,一心撲在教學工作上。為了適應日益發(fā)展的教育教學的需要,具備豐厚的知識和熟練的技能,我廣泛閱覽有關資料,以求拓寬知識視野,深化知識層次。并注意教學方法的探索,注重教學經(jīng)驗的積累。

在遵紀守法和日常作風方面,我一貫注意團結同事、互相幫助,從不搞小團體,不惹是生非,做事光明磊落。我要求自己誠實做人,嚴于律己,寬以待人。不管是不是自己的份內(nèi)工作,只要學校安排,我就會認真去做,并力求完美,從無怨言,積極維護學校的榮譽,支持學校的工作。遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,使之成為行動中的自覺性。

當然,我也有許多需要改進的地方,首先,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。另外,業(yè)務知識鉆研得不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握還有待于進一步充實,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時候會有畏懼心理,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式創(chuàng)新還不夠,不夠大膽,害怕失敗。還有,工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),有時會有一種茫然的情緒產(chǎn)生,對待工作有時不夠腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時候?qū)栴}不能作深層次的分析,思考不夠深刻。

針對這些問題,我會從以下幾個方面入手改進:首先,進一步加強政治思想觀念,加強政治理論學習,不再停留在表面上,學習不走過場,使自己能夠站在一個新的高度看問題,這也是提高自身綜合素質(zhì)的一個重要方法。第二,更加刻苦鉆研業(yè)務,有針對性的豐富自己的知識面,優(yōu)化自身的知識結構,在教學實踐中,要善于發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題;面對困難,要知難而進,并注重方法。要用積極樂觀的心態(tài)看待問題,進一步培養(yǎng)自己的自信心,特別是要敢于創(chuàng)新,這就要求我要不斷的加強學習,開闊視野。工作中更要發(fā)揮主觀能動性,不等、不靠,這樣既能夠圓滿完成任務,又可以鍛煉自己的綜合能力,是自己的能力再上一個臺階。第三,經(jīng)常剖析自己,虛心接受他人的意見和建議,使自己更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位??辞遄约浩匠]有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受他人的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

教師學年度政治思想工作總結篇三

工作總結。

回顧這一學年,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學年的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

這一年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。

心得體會。

努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學海無涯教無止境作為一名教師只有不斷充電才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學習。所以本學期除了積極參加政治理論學習外我還積極進行業(yè)務學習提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡認真學習課程改革相關理論學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習讓自己樹立了先進的教學理念也明確了今后教育教學要努力的方向。二、求實創(chuàng)新認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

我參加教育工作已二十二年了,回首所走過的工作歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),為了教育的明天輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在:

一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范。

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員。

先進性教育。

活動,深入學習“三個代表”的重要思想,牢記“兩個務必”,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件及黨報黨刊,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生,我始終牢記,辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系20xx年教師政治思想總結3篇20xx年教師政治思想總結3篇。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,多次被評為優(yōu)秀。

二、開拓進取自強不息(法制宣傳。

活動總結。

)

三、堅守崗位,以校為家。

四、艱辛付出,碩果累累。

自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,留守生的與日俱增,我心中只有一個念頭:凡是學生都享有平等受教育的權利。

一年來,我始終以真誠的態(tài)度來對待工作和學習,對待對一個考生?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、思想品德方面:。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:。

一年來我擔任二年級語文學科、數(shù)學學科的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主。

在教學中,深刻體會到要以學生為個人工作重心,以學生的發(fā)展為主。要做到尊重學生,尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生的思維成果。做到這些,才能真正的去了解學生,制定正確的教學目標。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式的必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,這樣既費時又費力,學生學習完一堂課也不知自己進步了多少。二年級的學生,在教學上不可能做到放手讓他們完全的自主學習,必須要依靠老師的引導,我會盡可能的交給他們一些學習、分析的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語教學實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是我在教學事件中的一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?!?,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

三.遵守紀律方面:。

本人嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我始終相信:成功源自勤奮!在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要地要求自己,努力工作,改正缺點,開拓前進,為我熱愛的教育事業(yè)奉獻自己的力量!

教師學年度政治思想工作總結篇四

我參加幼教工作已近十六年了,回首所走過的工作歷程,追憶那些歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把幼教事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘幼師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),為了農(nóng)村學前教育的發(fā)展,無畏于山路崎嶇蜿蜒、不屈于風霜雨雪十余年奔波于上班途中,只為心中那份對幼教事業(yè)的熱愛!

本人熱愛中國共產(chǎn)黨熱愛祖國熱愛自己所從事的學前教育事業(yè),不斷提高思想道德素質(zhì)和幼教工作所需要的極強的責任心,在平時的工作和生活中,注重自身修養(yǎng)的提高,加強對社會主義道德標準和要求的學習,提高思想覺悟,增強是非辨別能力,努力培養(yǎng)高尚的道德情操,從自身做起,倡樹文明新風尚。“學高為師、身正為范”,在幼教工作中,老師的言傳身教,直接地影響到孩子人格和性格的養(yǎng)成。我在工作中嚴格要求自己,加強自我約束,虛心接受幼兒園領導和同志們的指導,主動糾正自身缺點,改進不足,較好地遵守了園里的各項規(guī)章制度。

作為多年來的教研教學帶頭人,我在每日的工作中都時刻關注、關心著園里每個教師的成長和每個孩子的身心健康成長,加強與其他老師的合作與協(xié)調(diào),促進孩子的全面發(fā)展,使園保教質(zhì)量不斷提高。

本人從參加工作以來一直但任園教研組長、骨干教師,曾多次參加成都市主管部門及邛崍市主管部門組織的各類幼教研討會和教研培訓會,個人或與同事共同編排的幼兒舞蹈節(jié)目曾參與鎮(zhèn)政府組織的建黨周年慶及其它慶典活動,個人策劃并教學的國學經(jīng)典誦讀活動獲邛崍市二等獎,在邛崍市教育局主管部門組織的幼師技能比賽中與同事共同努力榮獲二等獎,個人組織的幼兒園區(qū)角游戲比賽獲得三等獎,在校領導與園領導的大力支持下每學年都成功組織各類大型幼教活動:如園教研活動、親子游園活動、家長開放日活動、社區(qū)早教活動、家長會、六一大型文藝匯演等,在為農(nóng)村學前教育事業(yè)發(fā)展傾心付出的同時,也大大提高了自己的幼教業(yè)務水平,并在過程中成為孩子喜歡的老師和家長放心的老師。

回顧十多年來的工作,感覺自己取得了一定的工作成績但也有一些不足之處,需要在以后的工作中加以改進。決心在思想政治和工作業(yè)績上能更嚴格要求自己、更加努力地工作,做出更好的成績!

教師學年度政治思想工作總結篇五

本學期我擔任初三(3)班和初三(4)班科學教學工作。我以學校實際出發(fā),注重全體學生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學質(zhì)量,取得更好的教學效果,我們總結了幾條經(jīng)驗:

考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中科學的基礎知識和技能有很大的關系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。

抓基礎知識,就是要抓課本知識,教學中力求每章節(jié)過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對科學失去興趣。

抓基本技能,要抓好科學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗能力。

要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習科學的“基本學科思維方法”。

今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求科學教學要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用科學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。

基礎教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,因此,除了要用新的教學理念武裝自己以外,要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。加強實驗教學,中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。

理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動,給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎。全面實施素質(zhì)教育,面向全體學生,關注每一個學生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學率及較好的優(yōu)秀率。

教師學年度政治思想工作總結篇六

在孩子們的歡聲笑語中本學年的教學工作已圓滿結束。一學年以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索??!孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

1.環(huán)境創(chuàng)設。

我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學期,我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題—局部”的思路來創(chuàng)設的,同時利用廢舊材料加工后來布置?;顒邮伊黹_設了益智區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開設了兩個區(qū)角,以便孩子們在午飯后休息。

在教學中,我采用靈活多變的.教育方法進行教學,構建一個安全、愉快、寬松的環(huán)境。因為幼兒能力參差不齊,我根據(jù)每個幼兒的個別差異進行因材施教,抓住幼兒的興趣點,寓教于樂。在教學中我注意不強求幼兒都同步發(fā)展,而是根據(jù)他們的心理和生理特點進行施教,給他們留有充分的發(fā)展空間,使他們的個性得到全面的發(fā)展。

1.就餐:我們班每天有一位老師輪流擔當保育員的角色,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。

2.衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,另一位則看好孩子們。每周還要進行衛(wèi)生大掃除,不定期進行衛(wèi)生檢查。

3.習慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,填寫好各項衛(wèi)生保健記錄,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認真做好預防幼兒常見疾病和傳染病的工作,按時消毒。

我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

教師學年度政治思想工作總結篇七

不知不覺一學期已經(jīng)過去,時間的`流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結自己的一學期的情況!現(xiàn)在,我總結一些自己的情況,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)進步!

在這一學期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個學期里,我都會認真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團結集體,一切以集體的團結出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學校能有一個良好的榜樣學習!

一、在這一學期里,我通過不恥下問以及學到老活到精神認識理解,自己感覺到我的教學方式幼兒還是可以接受,學識知識還可以的!有點自夸,但確實是這樣子!開心的同時也要將自己的一些科目的總結寫出來。

三、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學中必須去認真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,看到他們的進步,我覺得我的付出沒有白費!很多很多的總結,總結起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進步中,謝謝一切給以我?guī)椭娜?,而我還會繼續(xù)去努力學習更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!

教師學年度政治思想工作總結篇八

一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結:

備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,既突出了本節(jié)課的難點,又突破了本節(jié)課的重點。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。

在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?。,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。本班44名學生中,學習中下者將近占一半,所以“抓差補闕”工作認真尤為重要。本學期,我除了在課堂上多照顧他們外,課后還給他們“開小灶”。首先,我通過和他們主動談心,了解了他們家庭狀況、經(jīng)濟基礎、鄰里關系等,找出了其中的原因,并從心理上疏導他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對他們進行了輔導。對于他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對于新學內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。通過一學期“時間、地點、內(nèi)容、人物、措施”五落實的輔導工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

匆匆忙忙又一年,平心靜氣坐下來反思這一學期的教學情況,有苦、有甜,而更多的是思考!不過在與學生們一起相處、教學相長過程中,也有不少的收獲,為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對本學期的工作情況作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,促進教學工作更上一層樓。

教師學年度政治思想工作總結篇九

在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是未來四化建設的人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

工作中,領導分配的實際工作,盡自己的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應該為學校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。

工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經(jīng)驗,用以指導今后的教學活動。利用課余時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。

在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。

我下定決心,要在今后的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。

教師學年度政治思想工作總結篇十

明確指出:"學生是學習的主人,教師是數(shù)學教學活動的組織者的發(fā)展、引導者和合作者"教師角色的轉(zhuǎn)變,使學生真正成為學習的主人,體現(xiàn)了數(shù)學課程改革的基本理念。下面結合自身近年來參與小學數(shù)學課程改革的教學實踐,淺談幾點感受。

新基礎教育強調(diào)從培養(yǎng)21世紀現(xiàn)代人才和實施素質(zhì)教育的啟度來確立教學思想,誠心誠意把學生看作學習的主人。把學生放在主體的地位,以學生發(fā)展為本的教學理念十分明確。因此,數(shù)學課程的目標不只是讓學生獲得必要的數(shù)學知識、技能,它還應當包括在啟迪思維、解決問題、情感與態(tài)度等方面的發(fā)展。強調(diào)學生"經(jīng)歷了什么"、"體會了什么"、"感受了什么"。旨在讓學生愿意親近數(shù)學、了解數(shù)學、用數(shù)學、學會用數(shù)學的眼光去認識自己所生活的環(huán)境與社會,學會"做數(shù)學"和"數(shù)學地思考",發(fā)展學生的理性精神、創(chuàng)新意識和實踐能力,培養(yǎng)學生克服困難的意志力,建立自信心等等。

教師要了解學生的想法,有針對性地進行提導,并組織學生進行合作與交流,得出有關結論。因此,教師在教學中要注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的愿望,培養(yǎng)良好的學習習慣,創(chuàng)設生動有趣的學習情境,結合學生實際進行教學,鼓勵算法多樣化,重視學生的實踐活動,關注學生的學習過程,創(chuàng)造性地使用教材,以此實現(xiàn)學生學習方式上的轉(zhuǎn)變,提高學生終身學習的能力。

《標準》在評價建議中貫穿著評價觀念的轉(zhuǎn)變。強調(diào)評價的最終目的是為了"全面了解學生的數(shù)學學習歷程,激勵學生的學習和改進教師的教學。"因此,課程評價應由注重甄別和選拔轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅丶詈瓦^程。這樣的評價體系應做到評價目標多維性,評價主體多元性,評價方法多樣性,評價結果激勵性。

1、自主合作探究--課堂教學主體化。

"學生是數(shù)學學習的主人,教師是學生數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者"。那么如何在課堂教學中落實學生主體地位呢?主要是學生會的,教師不講,學生自己能學懂的,教師不教,學生自己能提出的,教師不代勞。教師在課堂中要抓準機會,創(chuàng)設條件,讓學生深入學習、合作、探究,讓學生在玩、說、練、議中學習數(shù)學,提高學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。例如:教學《有幾輛車》時,讓學生自己觀察,自己說算式,再經(jīng)過交流合作結合一系列玩、說、練等活動,讓學生自主學習、合作交流、深入探究,這樣不僅學生輕易掌握了所學內(nèi)容,還啟動了其思維。學生學習熱情高漲,積極主動投入到學習中,真正實現(xiàn)了學生學習方式的轉(zhuǎn)變,使課堂煥發(fā)出生命的活力。

2、聯(lián)系生活實際--數(shù)學學習生活化。

根據(jù)一年級小學生的年齡特征和生活經(jīng)驗,學生的學習應該從生活出發(fā),從學生平時看得見、摸得著的周圍事物出發(fā),在具體形象的感知中,使學生真正認識數(shù)學知識。數(shù)學來源于生活,又為實際生活服務。正因如此,教學中,我努力創(chuàng)設條件讓學生把數(shù)學學習與實際、實踐活動聯(lián)系起來,讓學生感受到生活中處處有數(shù)學,提高提出問題,分析、解決問題的能力。如:數(shù)文具;聯(lián)系實際說說6、7、8、9、10可以表示什么?這樣讓學生將數(shù)學與生活聯(lián)系起來,既激發(fā)學生的學習興趣,又能讓學生充分調(diào)動已有的生活經(jīng)驗進行學習,提高學生的學習能力。

循規(guī)蹈矩走不出封閉的大門,因步自封編不出優(yōu)美的童話。在新課改這一廣闊天空里,我們應該不怕失敗,不斷努力,不斷創(chuàng)新,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

教師學年度政治思想工作總結篇十一

1、寓思想教育于教學之中,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,教育學生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國,為全面建設小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。

2、在活動課教學中培養(yǎng)學生良好的科學品質(zhì)。動手操作是數(shù)學教學的重要環(huán)節(jié),以已有的知識技能為載體,通過動手操作,獲得新知,在此過程中對培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神起著不可替代的作用。言傳身教、嚴格訓練,培養(yǎng)學生的科學習慣。在活動課中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。課前我認真探究教材的駕馭途徑,設計探索性環(huán)節(jié),把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對數(shù)學課的興趣,寓教于樂。

3、運用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生能力。

指導學生辦數(shù)學小報,從而拓展領域,開闊視野,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力。在教學中與學生建立起民主平等的師生關系,充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導,思維為核心,能力為目的,課前讓學生熟悉教材,指導中引導學生帶著問題思考、探究,根據(jù)所風見、所聞、所感,概括總結,課后鼓勵學生反思、恰當?shù)膽糜趯嵺`。通過學、導活動,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。

我在數(shù)學學科教學中,成績雖不值標榜,但在我校年級組,處于水平是不爭的事實,一切我深感無愧于心。

總之,自認為在工作中,有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,自重自強,以全新的理念,嚴謹?shù)膽B(tài)度,務實的精神去譜寫嶄新的樂章。

教師學年度政治思想工作總結篇十二

我參加教育工作已三十七年了,回首所走過的工作歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),為了教育的明天輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在:

一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,牢記“兩個務必”,認真學習《黨的群眾路線教育》,學習教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件及黨報黨刊,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生,我始終牢記,辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,多次被鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師和模范班主任。

二、開拓進取自強不息。

在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,要做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學習《基礎課程研究》、《小學語文教學》等業(yè)務書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。

三、堅守崗位,以校為家。

四、艱辛付出,碩果累累。

自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,我心中只有一個念頭:凡是學生都享有平等受教育的權利。

在小學語文教學中實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運作:

1、寓思想教育于教學之中,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,教育學生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國,為全面建設小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。

創(chuàng)造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對數(shù)學課的興趣,寓教于樂。

3、運用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生能力。

指導學生辦數(shù)學小報,從而拓展領域,開闊視野,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力。在教學中與學生建立起民主平等的師生關系,充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導,思維為核心,能力為目的,課前讓學生熟悉教材,指導中引導學生帶著問題思考、探究,根據(jù)所風見、所聞、所感,概括總結,課后鼓勵學生反思、恰當?shù)膽糜趯嵺`。通過學、導活動,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。

我在語文學科教學中,成績雖不值標榜,但在我校年級組,處于領先水平是不爭的事實,一切我深感無愧于心。

總之,自認為在工作中,有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,自重自強,以全新的理念,嚴謹?shù)膽B(tài)度,務實的精神去譜寫嶄新的樂章。

教師學年度政治思想工作總結篇十三

能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,我在努力學習專業(yè)知識的同時,還注重提高政治思想素質(zhì),通過對黨章以及“三個代表”重要思想的學習,使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我,更應注重政治理論知識的學習,用優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己。

我認真收看了本次“兩會”的新聞專題報道。溫3月5日在十一屆全國人大五次會議上作政府工作報告時提出了鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎地位,促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的目標。并認真學習和聽取了政府的年度工作報告。我堅信只要我們的黨很好的聽取群眾的心聲,多為群眾,特別是9億多農(nóng)民辦實事,我們黨的執(zhí)政能力也就會相應的得到加強。

在這近一年的時間里,入黨積極分子這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批準為入黨積極分子的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了?,F(xiàn)將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報。

一、在思想政治上:努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。在這期間我認真學習了毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習胡《牢固樹立社會主義榮辱觀》,進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

二、在工作學習中:本人在工作上始終如一地做到扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),能夠服從組織安排,聽從領導分配,認真負責地把各項工作做好,能夠虛心向領導和同事們學習業(yè)務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作夯實基礎。在工作中,本人能夠服從工作需要和領導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。

黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。

在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及領導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實實將入黨向往轉(zhuǎn)化為給教育事業(yè)多做貢獻的實際行動。

總之,我要努力學習政治理論,提高自身的政治素養(yǎng),努力學習專業(yè)知識,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點付出,就多一點收獲和快樂,相信自己總會有碩果累累的一天!懇請黨組織繼續(xù)給予批評指導,督促我不斷進步!

教師學年度政治思想工作總結篇十四

我叫李旭,中國共產(chǎn)黨黨員。20xx年8月,經(jīng)財政局黨組會議研究決定,將我由社??瓶崎L調(diào)整為預算科科長,在近一年的預算工作中,在新的工作崗位上,我深感自己肩上的責任比以前更重了,任務比以前更多了,工作的要求也比以前更高了,對此,我清醒地認識到,只有加倍的努力,才能不辱使命和自己的職責。

在具體工作中,我始終堅持高效廉潔、依法理財?shù)淖谥?,認真貫徹執(zhí)行《預算法》等法律法規(guī),緊緊圍繞局黨組的各項決策和工作安排,以聯(lián)心攀親、結對幫扶活動為契機,以三問三解三服務三促進活動為動力,不斷創(chuàng)新工作思路,認真學習,扎實工作,恪盡職守,大力組織財政收入,千方百計爭取上級轉(zhuǎn)移支付和專項補助資金,深化部門預算改革,統(tǒng)籌安排政府財力,不斷優(yōu)化支出結構,確保了全縣財政供養(yǎng)人員工資按時發(fā)放、縣鎮(zhèn)機構正常運轉(zhuǎn)、重點支出及民生配套資金得到落實,充分發(fā)揮了預算在財政工作中的組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用,為各項財政目標任務的完成做出了自己應有的貢獻。主要做了以下幾方面工作:

一、加強學習,不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。

上班第一天有位財政局領導講話時就要求我們必須做到:常在河邊走,就是不濕鞋,這句話深深地烙在了我的心里。在多年的工作實踐中,我深刻認識到:作為一名財政工作者,必須要有精通的業(yè)務和良好的品德。為此,我十分重視加強學習,不斷用新知識來充實、提高自己,無論工作再忙,也堅持始終如一。一是堅持從書本、報刊、文件入手,深入學習黨的各項方針政策和財政法規(guī)等,尤其對財政預算管理方面的業(yè)務知識、稅收政策、上下級結算、各項轉(zhuǎn)移支付算賬辦法等認真學習,吃透精神,做到學以致用。二是虛心向領導和同事學習,積極參加上級組織的業(yè)務培訓,并通過向兄弟縣區(qū)和單位學習取經(jīng),取人之長,補己之短,為我所用。三是認真參加全省統(tǒng)一組織的《公務員道德規(guī)范》的學習,學習時長超過了規(guī)定時間。四是開展調(diào)查研究,從工作實踐中學,理論聯(lián)系實際,總結經(jīng)驗,不斷完善自己。五是認真參加局機關組織的集體學習,全面了解和掌握新時期財政改革及財政管理等重大政策方向,提高依法理財工作水平。通過堅持不懈地刻苦學習,使自己的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷有新的提高,事業(yè)心和責任心日益增強,政治立場堅定,嚴于律己,以身作則,講團結,顧大局,與時俱進,銳意進取,在言行上始終與局黨組保持高度一致。

二、立足本職,認真做好財政預算管理工作。

一是研究分析有關財政經(jīng)濟政策,制定財政預算管理方面的制度及大河坎重點示范鎮(zhèn)財政體制,參與財政、經(jīng)濟和社會事業(yè)有關改革,提出財政應對措施和建議。二是認真貫徹落實《預算法》,匯總編制了20xx年度財政總決算和縣鎮(zhèn)財政決算,草擬了20xx年度全縣財政預算草案,審核、編制了部門預算。三是認真執(zhí)行財政預算,提出年度財政收入計劃分配意見,積極協(xié)調(diào)組織收入,嚴格控制財政支出,調(diào)研分析全縣財政預算執(zhí)行情況,適時提出增收節(jié)支的措施與建議,多次主動向省上反映我縣的困難,積極爭取項目和有關轉(zhuǎn)移支付,努力增加財力。四是做好財政預算指標、旬、月報等各種財政預算報表的審核把關工作。五是參與制定提高全縣津補貼和績效工資實施方案。六是組織填報全縣財政供養(yǎng)人員信息和地方政府債務統(tǒng)計、審核、分析和報表工作。七是做好革命老區(qū)建設和基層政權建設項目的篩選申報、監(jiān)督執(zhí)行、竣工驗收工作,并做好縣政協(xié)視察革命老區(qū)項目組織工作。八是認真做好人大代表議案和政協(xié)委員提案處理工作。九是做好年度財政預算執(zhí)行情況審計及局領導臨時交辦的各項工作。

三、遵章守紀,廉潔自律,秉公辦事。

在今年系統(tǒng)內(nèi)部開展的干部作風整訓活動,聯(lián)心攀親、結對幫扶以及三問三解等活動中,我都能帶頭學習、記好筆記,積極下鄉(xiāng)做好幫扶,按要求完成好各項任務。通過到體育館觀看反腐倡廉成展,結合系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)的違法案件,使我切實感到,我們在任何時候、任何地點都不能放松對世界觀、人生觀的改造,都應該保持純潔的黨性原則,把自己置身于組織、單位和群眾的監(jiān)督之下,時刻保持清醒的頭腦,才能永遠立于不敗之地。在具體工作中,始終堅持按照《國家公務員管理條例》、《黨章》、黨風廉政建設對公務員和黨員廉潔從政的規(guī)定,嚴格要求自己,模范遵章守紀,處處以身作則,時刻自警、自勵、自我約束,警鐘常鳴,堅持向先進模范人物看齊,不攀比,不參與賭博,不以權謀私和借工作之便吃拿卡要,能正確使用手中的權力,嚴格按預算、按程序?qū)徍撕蛽芨顿Y金,能嚴格堅持首問負責制、辦結制等制度,熱情為單位和群眾辦好事、實事,勤政為民,清廉理財,無違紀違規(guī)等問題,在干群中有較好影響,連年被評為稱職公務員。

四、存在問題和整改措施。

在實際工作中,我雖然盡職盡責地做了大量力所能及的工作,也取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足:一是知識面還不夠?qū)?,思路不夠開闊,分析財政經(jīng)濟發(fā)展形勢的水平有待提高;二是偶爾還有懶惰思想存在,有時對工作中需要的第一手資料收集不夠及時、細致。三是說話太直,不太講究方式方法,容易造成不必要的誤會。今后,我決心進一步加強政治理論和業(yè)務知識學習,不斷充實完善自我,時刻為全局著想,積極主動出謀獻策,進一步增強事業(yè)心、責任感和主動性,努力改進工作方法和工作作風,認真踏實,廉潔自律,爭取做一名優(yōu)秀的財政干部,為全縣財政事業(yè)做出新的貢獻。

教師學年度政治思想工作總結篇十五

本人一至熱愛中國*******,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧--理論、“三個代表”重要思想以及xx屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,“吃苦在前,享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。

自任現(xiàn)職以來,我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作。在工作中,我耐心細致地做學生的思想工作。時常加強對學生的理想信念教育、心理教育,始終以《中學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》為準則。為人師表,言傳身教,對學生堅持從正面教育,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此,我還把關心、愛心同嚴格要求結合起來,用自己的言行去默化學生。比如,我發(fā)現(xiàn)初中學生有個別人吸煙,為了教育他,我主動提出自己也開始戒煙。從此,我們相互監(jiān)督,后來不僅這個學生改了,而且此消息傳開,再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。我教育學生以英雄人物為榜樣,向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學習。經(jīng)常開展團隊活動,主題班會,帶學生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起,從身邊做起,“保護環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的活動。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓練及其形式多樣的活動,使全校學生都感覺得學校的溫暖。都愿把班級當作自己的家,增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存,學會服務,學會創(chuàng)新,更重要的是學會做人。當今時代,許多學生家長在外務工,而且大多是獨生子女,多由公婆照顧。于是給學校教育又帶來了諸多困難,尤其是學生心理素質(zhì)不成熟,怕吃苦,不能受挫折。因此,我摸清學生實際情況,對癥下藥,既做老師,又當父母,既嚴格要求學生,又多寬容學生,但決不放縱學生。近幾年來,本人所教班級班風正,學風濃,學生中沒有較大的違紀事件發(fā)生。班上從未安全事故,給學生一個舒心,給家長一個放心,我就多了責任心。正因為工作的努力,我所帶班每年被評為校級先進集體。xx年7月被評為縣級先進集體,學生中有3人次被評為縣級三好學生和優(yōu)秀干部,30人次評為校級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等。班集體校級競賽活動,獲團體一等獎次,其它獎項若干。尤其是xx年4月,我班三人參加市級數(shù)學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任。

教師學年度政治思想工作總結篇十六

尊敬的黨組織:

自從向黨組織遞交了我的入黨申請書,并從政治學習中接收了黨的教育,系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后,是我對黨的認識水平有了更深一層的提高,同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了明確的方向和目標,更加堅信黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。下面,我將忠誠地向黨組織進行思想?yún)R報:

工作之余,我除了自覺學習黨章外,還經(jīng)常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍的報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等方面都有更大的動力,更加明確了工作的學習的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。

教師愛孩子,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學的好一點,成長的快一點。我們常說:“要給孩子一杯水,自己就要有一桶水?!边@個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好:要想學生學的好,必須先生學好。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代化教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對每個孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

是愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,是愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念、教學水平密切相關。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的時間能力和創(chuàng)新能力,認真學習“三個代表重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,以實際想家長、社會作出滿意的答復。

請黨組織在實踐中進一步考驗我!

此致

敬禮

匯報人:__。

匯報時間:__年__月__日。

教師學年度政治思想工作總結篇十七

政治方面:

我參加教育工作已11年了,回首所走過的戰(zhàn)斗歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),為了山區(qū)明天的輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在:

一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范。

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關檔。

個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育。

教學。

工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的`學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,多次被評為優(yōu)秀。

二、開拓進取自強不息。

在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學習《四川教育》、《基礎課程研究》、《中學數(shù)學教學》等業(yè)務書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子,走出校門到兄弟單位學習教學經(jīng)驗。多次組織舉辦了學區(qū)內(nèi)的數(shù)學創(chuàng)新教育研討活動。近幾年來,在本校主講了數(shù)學創(chuàng)新教育示范課。通過學習、培訓、踐行,在提高自身業(yè)務素質(zhì)、教學水平方面都有了長足的進步,在引領校本培訓推動本校教研教改工作、實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,回報須有付出,付出終有回報,近三年來,我校中考中的數(shù)學成績足以見證。

三、

堅守崗位,以校為家。

11年來如一日,辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,從不因個人所需擅自離崗,也從未因家庭瑣事而請假,心中只有一個信念:享受人民的俸祿,吾當努力工作,誤人子弟,傷天害理。因而嚴謹自律,出勤率總在98%以上,近三年達100%,特別是在繁忙的開學工作和中考前,更是超常規(guī)、超負荷的工作,盡管家中有年逾古稀的父母也無法照顧,還有小孩也無暇關心,一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。

四、艱辛付出,碩果累累。

自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,加上中考的重壓,留守生的與日俱增,我心中只有一個念頭:凡是學生都有享受平等教育的權利。我吶喊,我踐行,我拼搏。

我在數(shù)學學科教學中,成績雖不值標榜,但在壇同,處于領先水平是不爭的事實,一切我深感無愧于心。

總之,自認為在工作中,有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,拔高標準,爭先晉位,恪盡職守,再創(chuàng)佳績。為了大山深處的明天,為了明天燦爛的太陽,我將奮斗不息,自重自強,以全新的理念,嚴謹?shù)膽B(tài)度,務實的精神去譜寫嶄新的樂章。

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