在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例，或許能給你寫好總結(jié)帶來一些靈感和思路。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇一
尊敬的各位叔叔阿姨，下午好：
我是九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康，下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點。
在這次考試中，我們班排名由原來的第三下降到第四，單科中，除語文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外，其他四門成績都不理想：英語第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來看，學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這個學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。
開學(xué)以來，各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足：課后不認真完成家庭作業(yè)，這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個重要原因。
課后不認真完成家庭作業(yè)，這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無法及時得到鞏固，第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。
這一點，在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中，新增了電學(xué)的知識，而電學(xué)是一個復(fù)雜難纏而有重要的一個知識點，需要通過大量的練習(xí)和計算來掌握，所以老師每講一課，便會緊接著江幾課的習(xí)題，但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快，太含糊，實際上，正好相反，老師每講一道題，都先對問題分析然后再講解題思路，非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué)，都是在講題以前沒有把問題認真的思考過，才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面，也就不會出現(xiàn)全班79個學(xué)生，只有12人及格的成績。
事實上，如果說，每個同學(xué)在家里都能認真完成作業(yè)，盡自己所能去做每一道題，即使有不會的題，只要勾住第二天來問老師，就一定弄會明白的，只要能這樣，成績就會很快提高的，更何況，連語文老師也說，我們每個學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。
物理如此，化學(xué)也一樣。化學(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)一定要打好，只有基礎(chǔ)打好了，以后的學(xué)習(xí)才會輕松，而我們的化學(xué)習(xí)題，就是緊扣基礎(chǔ)，只要課后認真完成，就一定會事半功倍。
所以說，認真完成家庭作業(yè)是必須的，我們班干部統(tǒng)計過，每天認真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多，各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況，防止孩子為了省時省事而第二天來學(xué)校抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)。
這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點，接下來要說的是英語、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點。
這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科，知識點多而雜，重在平時積累，比如英語單詞，在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個，而到了中考，考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞，數(shù)量非常多，如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時已晚，只有從現(xiàn)在開始，每講完一課的單詞，當(dāng)天回家就立馬記牢，這才是最有效的辦法。
政史也一樣，到了明年中考，雖然是開卷考試，但三年六冊書，兩科十二本書，考試的兩個小時內(nèi)，是來不及翻的，這就更離不開每天的積累與牢記了。
以上，就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點。我的匯報完畢，謝謝大家。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇二
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xx，是我們班的學(xué)習(xí)委員，今天能站在這里，和大家共同分享我學(xué)習(xí)中的體會，我感到很高興。
我覺得在學(xué)習(xí)中要做到以下幾方面：
第一，在數(shù)學(xué)課上，要做到專心聽講，用心思考，積極回答問題。老師在上面講課，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，學(xué)會老師講的每一點一滴。時間久了，我就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一次，有道聰明小屋的題，全班同學(xué)只有我一個人會，我高高舉起手來，老師叫我回答，我答對了，老師高興地表揚了我，我覺得特別自豪。
第二，在語文課上，除了專心聽講外，還要勤于讀課文，認真寫好字，因為，讀和寫是學(xué)好語文的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)《日月潭》這篇課文時，課后要求背誦自己喜歡的部分，我回到家，認真地把課文讀了一遍又一遍，最后竟然把全篇課文都背過了。
第三，課下，要及時完成作業(yè)，及時鞏固學(xué)過的知識。記得上學(xué)期期末復(fù)習(xí)時，老師布置的作業(yè)比較多，我寫呀寫，媽媽叫我吃飯，我說寫完了再吃。最后我終于寫完了，雖然肚子餓得咕咕叫，但是我還是很開心。
由于，平時嚴格要求自己，我的學(xué)習(xí)成績不斷提高，每次考試時都能考出理想的成績。這離不開老師對我的關(guān)心、呵護和精心培育，在這里我要對他們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，考出更加優(yōu)異的成績，向老師和家長交一份滿意的答卷！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇三
各位尊敬的家長：
大家好，我是初二二十二班的學(xué)習(xí)委員。我們班這個大家庭，是一個有著嚴格的班規(guī)班紀，良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個優(yōu)秀的班集體，我們這53個同學(xué)已經(jīng)在這里度過了一個多春秋，我們成功過，歡笑過，痛苦過，然而這一切已經(jīng)不重要。關(guān)鍵要把握現(xiàn)在，堅持不懈，奮斗到底，才能獲得最后的成功。
我們初二二十二班這個集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學(xué)，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營造出我們這個集體獨特的一面，才使我們在這個集體中健康的成長。
這是一個非常優(yōu)異的班級，每一個同學(xué)都是最棒的。在學(xué)習(xí)方面，我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊，這是得意于每一個同學(xué)的努力。
在學(xué)習(xí)中，絕大多數(shù)同學(xué)們能夠認真聽講，緊跟老師的思維，保質(zhì)保量地完成作業(yè)并及時上交，遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師，在學(xué)習(xí)上有很強的自覺性，能夠很好地進行自主學(xué)習(xí)。而且同學(xué)們能夠根據(jù)自己的情況進行不同深度的補充練習(xí)與拓展……這些都是大家在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得很好的地方。
但是，近段時間，同學(xué)們在課堂中的積極性不夠。很多同學(xué)都有能力回答老師提出的問題，但是沒有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態(tài)度和心理不夠積極也希望家長們能夠配合加強同學(xué)們的自信心與積極性。
今天由于家長會的形式與以往不同，很多老師沒有進班與家長溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學(xué)習(xí)狀況的一個評價。
政治：這半個學(xué)期以來，同學(xué)們對政治這門學(xué)科表現(xiàn)出了十分濃厚的興趣，作業(yè)的完成普遍較好，在兩次課題研究中同學(xué)們無不積極踴躍地參與，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
歷史：在這個學(xué)期中，歷史學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯。上課氣氛較為活躍，學(xué)習(xí)興趣較為濃厚。同學(xué)們在課堂中都能夠積極思考，舉手發(fā)言。初二階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容比初一深了，思考問題是應(yīng)該更深一步地進行挖掘，找到問題的本質(zhì)，抓住重點，將自己的知識面擴展，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣。在課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，課外閱讀也是非常重要的。
地理和生物學(xué)習(xí)中，同學(xué)們也都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，希望同學(xué)們都能夠繼續(xù)保持。
以上是各科任課的學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。
下面有請物理課代表對物理學(xué)習(xí)做以總結(jié)……。
下面有請數(shù)學(xué)課代表……。
有請我們的語文課代表……。
有請我們兩位英語課代表……。
以上就是我們學(xué)習(xí)方面的全部總結(jié)。最后有請我們的班主任杜老師與各位家長做以交流！
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇四
尊敬的各位家長：
你們好！
我是4（3）班的學(xué)習(xí)委員黃睿，很榮幸能夠在這次家長會上發(fā)言。
在語文方面，同學(xué)們都擁有積極思考的探索精神，發(fā)言也十分積極，課堂氣氛很活躍，課內(nèi)知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個方面仍缺乏做題經(jīng)驗。所以同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力。
語文，是我們的母語，也是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科，我們在生活中處處都會用到語文，它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學(xué)習(xí)情況，接下來我將會對本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個簡單的總結(jié)。
古人云"溫故而知新"，只有這樣勤奮踏實的努力付出，才會有甜美的收獲，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績，比如我班的"李宇恒、肖敖、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、羅瑾、等同學(xué)，就能嚴格要求自己，不僅能在課堂上認真聽講，課前認真預(yù)習(xí)，課后及時鞏固，還利用休息時間擴展閱讀，練筆作文，這些好的例子在我們班比比皆是，他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長的重視也是密不可分的。
在我看來，家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固，本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過作業(yè)的同學(xué)有：肖敖、吳俁、李嘉馨、李佳佳、賀美怡、陳煜、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、王瓊俞、李淑云等讓我們給以他們熱烈的掌聲，只有熟才能生巧，熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來的。但是我們班也有個別同學(xué)認為語文不重要，對語文我們的母語不感興趣，語文功底從而較差，常會出現(xiàn)作業(yè)完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現(xiàn)象。把寫作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付老師、家長，但最后利益受損的都終將是我們自己。
課前準備大部分同學(xué)都能大聲朗讀，只有熟悉課文內(nèi)容，才能在考試中任己所用，我們要抓住課前課后的每一分鐘，特別是全班一起讀詩的時候，更要認認真真的去讀去看，去感受讀書的快樂。
上課發(fā)言積極的同學(xué)有：費怡衡、胡宇軒、劉鑫羊、羅瑾、羅開心、陳辰宇、鐘卿睿、歐陽志勇、蔣明燦、王獻、黃睿、肖青、魏正濤、高雅星、楊可馨、汪建南、頓啟超課前的預(yù)習(xí)，是上課時的鋪墊，課后的復(fù)習(xí)是對課上知識的總結(jié)，我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘，認真仔細的做好筆記，積極回答老師的問題，舉手發(fā)言不僅是對知識的鞏固，更是一種勇敢自信的表現(xiàn)。
作業(yè)卷面整潔、字跡端正的同學(xué)有：歐璐、莫菲、肖敖、羅琪瑤、張文靜、劉芷榕、吳俁、陳科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黃睿、李淑云、陳煜、謝志遠、歐陽宇欣這些同學(xué)養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，而一個小學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以受用一生。
作為在四（3）班這個大家庭中的一員，作為一個班干部，我想提出以下幾點建議：
1、認真查閱孩子作業(yè)的完成情況；
2、堅持查閱后及時負責(zé)任的簽字；（說"負責(zé)任的簽字"是有原因的，因為某些同學(xué)的作業(yè)明明沒有寫完，可家長的大名竟出現(xiàn)在作業(yè)本上，長此以往，后果又會怎樣呢？）。
3、多和他們談?wù)勑?，給他們樹榜樣，多鼓勵，少打罵，多交流引導(dǎo)，因為我們已經(jīng)長大了。
4、當(dāng)我們老師向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后，請您不要置之不理，及時的配合老師管理教育。
有道是"誰言寸草心，報得三春暉"，父母的愛，親人的愛是孩子成長的良劑，孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)。我相信，有了你們的關(guān)愛，我們的明天將會更加美好。
在此，我代表四（3）班的所有同學(xué)說一聲：“爸爸、媽媽，我們愛您！”謝謝?。ň瞎?。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇五
各位家長，各位同學(xué)：
大家好！
我是王冰潔127班的學(xué)習(xí)委員。我來給家長介紹一下半個學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)情況。
期中考試結(jié)束了，學(xué)生成績有了明顯的進步。和上學(xué)期相比，數(shù)學(xué)進步很大。作業(yè)不交，不按時交，剛開始也不改，現(xiàn)在按時保量交，錯誤都改了。而這一次，大家的期中考試成績，13個人考了90分。這些都說明了我們班的進步。當(dāng)然，這種進步不是憑空而來的，而是感謝我們數(shù)學(xué)周老師的努力和學(xué)生們自己的努力。
生物方面，雖然上學(xué)期考的不好，但是通過同學(xué)們的努力，這次考試相比上學(xué)期期末有了顯著的進步。
最值得一提的是英語。很多人認為外語不屬于我們自己的語言，很難學(xué)。但是，我們同學(xué)的英語成績是非常值得稱道的。從高一第一學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業(yè)從來不需要老師的關(guān)注。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的奉獻。
說到班里成績的進步，也有自己成績進步很大的同學(xué)。其中最值得注意的是鄒峰。從這學(xué)期開始，他的進步有目共睹。他這次期中考試數(shù)學(xué)也考了90分，我相信如果不是他很努力，也不會有這個成績。這種精神值得學(xué)習(xí)。
在課堂上，每個人都認真遵守紀律。主動舉手，正確答題。思維緊跟老師，思維能跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個學(xué)習(xí)小組，每個小組四個人。課堂上，四個人可以一起討論話題；課后也可以互相幫助，解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會獎勵學(xué)習(xí)組前三組；最后三個學(xué)習(xí)小組將受到懲罰。該系統(tǒng)提高了學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性，有效地提高了成績。
初一是為整個初中打好基礎(chǔ)的重要時期。還有半個學(xué)期，我們就要進入初二了。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇六
尊敬的各位家長：
你們好！
我是六（3）班的學(xué)習(xí)委員龔xx。非常高興能在這里發(fā)言。
9月1日，穿著漂亮的校服，開心地步入?yún)f(xié)和萬源校區(qū)的校門，成為了一名中學(xué)生啦！窗外的暑氣還未消盡，校園里醉人的花香又撲鼻而來。芬芳中，最可愛的是大門口笑容可掬的保安叔叔，最美麗的是親愛的老師們。
隨著人流，走入了中學(xué)樓六（3）班教室，迎面感覺絲絲涼意，好舒服，原來教室里有空調(diào)。教室寬敞、桌椅整齊、還有先進的電子白板，走廊里每人還有一個儲物柜。校園好大：有標(biāo)準跑道、足球場、室內(nèi)球館，有寬敞明亮的大餐廳，有各種各樣的實驗室、活動室，還有那個高大上的報告廳！能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我幸運！
中學(xué)了，多了一門新的課程--地理課。課程表上，還有與眾不同的外教英語課、外教體育課、外教音樂課、外教美術(shù)課，每天都與外教一起，每天都沉浸在校訓(xùn)中。更吸引人的外購課程和社團課程，讓人眼花繚亂，更重要的是學(xué)會了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生，我驕傲！
成為中學(xué)生還不到3周，卻明顯感覺到與小學(xué)生活的不同：課程多、作業(yè)多、初中老師講課的進度比小學(xué)要快，學(xué)習(xí)的難度及要求都提高了。閱讀理解的知識增多，數(shù)學(xué)也逐步過渡到抽象思維為主，難度增大，測試增加。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都很陌生，容易不自在。在外教課堂中，一開始會感到有許多難度，上課時還會有聽不懂的情況，而我，天生又個十分害羞的女孩，不敢問同學(xué)，又怕自己不能用流利的英語向外教請教。正當(dāng)我內(nèi)心矛盾時，我的耳畔中又傳來外教老師的話：youneedtotry。我開始去嘗試與外教溝通，當(dāng)聽到外教的鼓勵與肯定，我感到十分的開心。課后，為了增強自己的知識，我也在不斷地學(xué)習(xí)與提高。也因為這樣，我開始愛上在協(xié)和的生活，但是，在第一周最不習(xí)慣，然而，第二周開始慢慢適應(yīng)，第三周完全融入?yún)f(xié)和初中的生活。
下面是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)及感想：
1、早上，7：30左右，我來到了協(xié)和的校園。進入班級前的第一件事就是交納作業(yè)，為了能夠快速準確的交納作業(yè)，老師要求我們在頭一天晚上把完成的作業(yè)放在一個作業(yè)袋里，這樣第二天不會發(fā)生由作業(yè)遺漏的情況。作業(yè)交納完畢，我們就開始進入教室，進行一天的第一課：早自習(xí)。我們的早自習(xí)采用的方式是由課代表領(lǐng)讀的方式。
2、初中的課堂進度很快，這也就需要我們認真地專心聽講，著重手頭的筆記，把老師所說的重要內(nèi)容記錄下來。以便今后有效復(fù)習(xí)。
3、完成每天作業(yè)的基礎(chǔ)是做好每天的作業(yè)記錄。我作為學(xué)習(xí)委員，必須要認真記錄每一項作業(yè)，做到字跡工整以及不遺漏。
4、接下來，我來談?wù)勱P(guān)于作業(yè)的訂正。每當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時，我都會先打開作業(yè)看一看有沒有訂正。如果有的話，我會及時訂正；如果有不會的地方，我會去詢問同學(xué)，找到方法，開始訂正。我認為，及時的作業(yè)訂正能讓我們鞏固學(xué)習(xí)知識。訂正是因為之前有錯誤，才去訂正的；而有錯誤是因為，自己的學(xué)習(xí)不扎實，訂正，就讓我們及時地了解到錯誤，從而改進，尋找新的知識。
從小學(xué)生成長為合格中學(xué)生，一定要保持積極的心態(tài)。首先，可以改變一下自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會善于學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，不是老師教過就知道，沒教過就不知道。其次，合理安排好學(xué)習(xí)時間，積極參加各項活動和課程，遇到問題主動詢問。第三，能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴，交新朋友。我們應(yīng)該收拾心情，將過去的成績珍藏，把過去的失敗封存，用自信的微笑面對初中生活，一切從頭開始。
我幸運，我是協(xié)和人；我驕傲，我是協(xié)和人！
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇七
各位家長：
您好!
我們是學(xué)習(xí)委員袁也，葉康凡，下面由我們給您匯報近兩個月來各科老師對本班學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)：
在語文方面，同學(xué)們?nèi)狈Ψe極思考的探索精神，課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍，發(fā)言不夠積極。如果同學(xué)們能夠全身心的參與課堂，學(xué)會積極思考問題，就能更好的掌握語文這門學(xué)科。另外，語文課堂上經(jīng)常會有亂而無序的狀況，老師希望同學(xué)們在課堂上能夠緊張有序的學(xué)習(xí)。
在數(shù)學(xué)方面，我們班的課堂紀律還不錯，但也有不盡人意的地方，如：小組討論后不能按要求立即安靜下來，課上拿書拿練習(xí)本或發(fā)試卷的時間都成了同學(xué)們說話的機會;課上發(fā)言的同學(xué)并不多，很難讓老師及時了解我們思維的活躍程度，作業(yè)也有少數(shù)同學(xué)不能自覺訂正。還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績很穩(wěn)，雖然話不多，但思維很到位;大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不錯，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望同學(xué)們上課該發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題，不該發(fā)言時積極思考，不要動嘴巴功夫。另外，課后除了完成作業(yè)以外，要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習(xí)慣。
在英語方面，我們經(jīng)歷了這個學(xué)科由副科變主科的過程，但是我們思想上轉(zhuǎn)變的很快，在英語學(xué)科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀，課堂上思維活躍，發(fā)言積極踴躍，作業(yè)認真工整，英語老師希望同學(xué)們繼續(xù)努力，保持對英語學(xué)習(xí)的積極性。但是也有一些同學(xué)在這些方面還沒做到位：1.課堂筆記記得不及時不全面;2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧;3.課后復(fù)習(xí)鞏固還做的不夠踏實;4.課外知識的積累還有待進一步擴大。
如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年后定能取得優(yōu)異的成績!
下面是近兩個月來，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)：
語文作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有：宋宇希、譚茗嘉、張悅、馬澤桐、胡寅聰、王珺、朱銳捷、容昕。
語文學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)有：戴鄭陽、曹奧、袁也、潘晨榮藝、張悅。
語文帶讀積極的同學(xué)有：余昭遠、徐子竣馬澤桐、馮世煬。
我們的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇八
尊敬的各位家長：
我是我們530班的學(xué)習(xí)委員xx，很榮幸能有這次機會向各位家長分享我學(xué)習(xí)中的一些體會和心得。希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
首先，是筆記本的使用。筆記本要經(jīng)常看、定期總結(jié)。如語文、英語，知識點比較散，尤其需要做些分類、完善工作，否則很難形成一個清晰的知識體系。而理科的東西重點在于對錯題進行歸納，如果可以的話還可以將一些做題經(jīng)驗補充到筆記本上。
其次，學(xué)會做題。很多時候，這道題如果答案做對了，我們就不再管它了，其實這是非常錯誤的。如果不是特別基礎(chǔ)的題，一定要看一下解析和自己所用的方法有什么區(qū)別。這么做看著費時，其實從長遠來看對做題能力的提升是很有效的。
最后，也是最重要的，就是要充分利用好時間。我認為有三個時間點是比較關(guān)鍵的：
第一個是課前兩分鐘的預(yù)備。預(yù)備鈴響后，就應(yīng)該停下手頭的其他事情，去看與本節(jié)課有關(guān)的內(nèi)容。在這段時間里對上次學(xué)的內(nèi)容簡單復(fù)習(xí)或?qū)⒁獙W(xué)的內(nèi)容做些簡單預(yù)習(xí)，對于我們快速進入聽課狀態(tài)，提高效率的幫助是很大的。
第二個早上剛起床的一段時間和晚上臨睡前的一段時間。這是記憶的良好時機。早上可以利用洗漱時間和早飯時間，當(dāng)然也可以再起的早一點，這段時間我的感覺是比較適合進行新課文的背誦，而臨睡前則比較適合進行對舊課文的回憶，或是一天的總結(jié)。這樣效率比較高，而且節(jié)省時間。
第三個是假期時間的安排和利用。平時每周的周日，我會對本周所學(xué)的做一個總結(jié)。在一張紙上列出自己還未掌握的內(nèi)容，并且做一個計劃盡快在接下來的時間里解決它。高中的生活節(jié)奏比較緊，如果不能定期做一個總結(jié)，列出問題的的話，很可能會忘記自己究竟哪里還沒掌握，從而造成復(fù)習(xí)的無序性、無針對性。這點如果做好了，我們復(fù)習(xí)便變得簡單多了。而在時間比較長的寒假，同樣，假期剛開始時，我就先列出了自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中仍需解決存在的問題，并且計劃出每天需完成的任務(wù)量。這樣一個假期下來，個人感覺收獲非常大。簡而言之，學(xué)習(xí)的總結(jié)和計劃是非常重要的，對于問題的發(fā)現(xiàn)、解決是很有幫助的。
總之，學(xué)習(xí)是一場馬拉松，這絕對不是一個輕松的旅程。每個人都可能會有暫時的落后，但這絕對不代表著最后的結(jié)果。我們必須始終保持一個良好的心態(tài)，和持之以恒的信念。只要找到了適合自己的方法，終將會有所收獲，取得滿意的成績。
謝謝大家！
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇九
尊敬的各位家長：
我是我們高一三班的學(xué)習(xí)委員xx,很榮幸能有這次機會向各位家長分享我學(xué)習(xí)中的一些體會和心得。希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
首先，是筆記本的使用。筆記本要經(jīng)?？?、定期總結(jié)。如語文、英語，知識點比較散，尤其需要做些分類、完善工作，否則很難形成一個清晰的知識體系。而理科的東西重點在于對錯題進行歸納，如果可以的話還可以將一些做題經(jīng)驗補充到筆記本上。
其次，學(xué)會做題。很多時候，這道題如果答案做對了，我們就不再管它了，其實這是非常錯誤的。如果不是特別基礎(chǔ)的題，一定要看一下解析和自己所用的方法有什么區(qū)別。這么做看著費時，其實從長遠來看對做題能力的提升是很有效的。
最后，也是最重要的，就是要充分利用好時間。我認為有三個時間點是比較關(guān)鍵的：
第一個是課前兩分鐘的預(yù)備。預(yù)備鈴響后，就應(yīng)該停下手頭的`其他事情，去看與本節(jié)課有關(guān)的內(nèi)容。在這段時間里對上次學(xué)的內(nèi)容簡單復(fù)習(xí)或?qū)⒁獙W(xué)的內(nèi)容做些簡單預(yù)習(xí)，對于我們快速進入聽課狀態(tài)，提高效率的幫助是很大的。
第二個早上剛起床的一段時間和晚上臨睡前的一段時間。這是記憶的良好時機。早上可以利用洗漱時間和早飯時間，當(dāng)然也可以再起的早一點，這段時間我的感覺是比較適合進行新課文的背誦，而臨睡前則比較適合進行對舊課文的回憶，或是一天的.總結(jié)。這樣效率比較高，而且節(jié)省時間。
第三個是假期時間的安排和利用。平時每周的周日，我會對本周所學(xué)的做一個總結(jié)。在一張紙上列出自己還未掌握的內(nèi)容，并且做一個計劃盡快在接下來的時間里解決它。高中的生活節(jié)奏比較緊，如果不能定期做一個總結(jié)，列出問題的的話，很可能會忘記自己究竟哪里還沒掌握，從而造成復(fù)習(xí)的無序性、無針對性。這點如果做好了，我們復(fù)習(xí)便變得簡單多了。而在時間比較長的寒假，同樣，假期剛開始時，我就先列出了自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中仍需解決存在的問題，并且計劃出每天需完成的任務(wù)量。這樣一個假期下來，個人感覺收獲非常大。簡而言之，學(xué)習(xí)的總結(jié)和計劃是非常重要的，對于問題的發(fā)現(xiàn)、解決是很有幫助的。
總之，學(xué)習(xí)是一場馬拉松，這絕對不是一個輕松的旅程。每個人都可能會有暫時的落后，但這絕對不代表著最后的結(jié)果。我們必須始終保持一個良好的心態(tài)，和持之以恒的信念。只要找到了適合自己的方法，終將會有所收獲，取得滿意的成績。
謝謝大家！
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇十
尊敬的各位叔叔阿姨，下午好：
我是九年級一班學(xué)習(xí)委員xx，下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點。
在這次考試中，我們班排名由原來的第三下降到第四，單科中，除語文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外，其他四門成績都不理想：英語第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來看，學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這個學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。
開學(xué)以來，各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足：課后不認真完成家庭作業(yè)，這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個重要原因。
課后不認真完成家庭作業(yè)，這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無法及時得到鞏固，第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。
這一點，在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中，新增了電學(xué)的知識，而電學(xué)是一個復(fù)雜難纏而有重要的一個知識點，需要通過大量的練習(xí)和計算來掌握，所以老師每講一課，便會緊接著江幾課的習(xí)題，但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快，太含糊，實際上，正好相反，老師每講一道題，都先對問題分析然后再講解題思路，非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué)，都是在講題以前沒有把問題認真的思考過，才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面，也就不會出現(xiàn)全班79個學(xué)生，只有12人及格的成績。
事實上，如果說，每個同學(xué)在家里都能認真完成作業(yè)，盡自己所能去做每一道題，即使有不會的題，只要勾住第二天來問老師，就一定弄會明白的，只要能這樣，成績就會很快提高的，更何況，連語文老師也說，我們每個學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。
物理如此，化學(xué)也一樣。化學(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的.是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)一定要打好，只有基礎(chǔ)打好了，以后的學(xué)習(xí)才會輕松，而我們的化學(xué)習(xí)題，就是緊扣基礎(chǔ)，只要課后認真完成，就一定會事半功倍。
所以說，認真完成家庭作業(yè)是必須的，我們班干部統(tǒng)計過，每天認真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多，各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況，防止孩子為了省時省事而第二天來學(xué)校抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)。
這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點，接下來要說的是英語、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點。
這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科，知識點多而雜，重在平時積累，比如英語單詞，在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個，而到了中考，考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞，數(shù)量非常多，如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時已晚，只有從現(xiàn)在開始，每講完一課的單詞，當(dāng)天回家就立馬記牢，這才是最有效的辦法。
政史也一樣，到了明年中考，雖然是開卷考試，但三年六冊書，兩科十二本書，考試的兩個小時內(nèi)，是來不及翻的，這就更離不開每天的積累與牢記了。
以上，就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點。我的匯報完畢，謝謝大家。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇十一
各位尊敬的家長：
大家好，我是初二二十二班的學(xué)習(xí)委員。我們班這個大家庭，是一個有著嚴格的班規(guī)班紀，良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個優(yōu)秀的班集體，我們這53個同學(xué)已經(jīng)在這里度過了一個多春秋，我們成功過，歡笑過，痛苦過，然而這一切已經(jīng)不重要。關(guān)鍵要把握現(xiàn)在，堅持不懈，奮斗到底，才能獲得最后的成功。
我們初二二十二班這個集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學(xué)，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營造出我們這個集體獨特的一面，才使我們在這個集體中健康的成長。
這是一個非常優(yōu)異的班級，每一個同學(xué)都是最棒的。在學(xué)習(xí)方面，我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊，這是得意于每一個同學(xué)的努力。
在學(xué)習(xí)中，絕大多數(shù)同學(xué)們能夠認真聽講，緊跟老師的思維，保質(zhì)保量地完成作業(yè)并及時上交，遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師，在學(xué)習(xí)上有很強的自覺性，能夠很好地進行自主學(xué)習(xí)。而且同學(xué)們能夠根據(jù)自己的情況進行不同深度的補充練習(xí)與拓展……這些都是大家在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得很好的地方。
但是，近段時間，同學(xué)們在課堂中的積極性不夠。很多同學(xué)都有能力回答老師提出的問題，但是沒有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態(tài)度和心理不夠積極也希望家長們能夠配合加強同學(xué)們的自信心與積極性。
今天由于家長會的形式與以往不同，很多老師沒有進班與家長溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學(xué)習(xí)狀況的一個評價。
政治：這半個學(xué)期以來，同學(xué)們對政治這門學(xué)科表現(xiàn)出了十分濃厚的興趣，作業(yè)的完成普遍較好，在兩次課題研究中同學(xué)們無不積極踴躍地參與，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
歷史：在這個學(xué)期中，歷史學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯。上課氣氛較為活躍，學(xué)習(xí)興趣較為濃厚。同學(xué)們在課堂中都能夠積極思考，舉手發(fā)言。初二階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容比初一深了，思考問題是應(yīng)該更深一步地進行挖掘，找到問題的本質(zhì)，抓住重點，將自己的知識面擴展，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣。在課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，課外閱讀也是非常重要的。
地理和生物學(xué)習(xí)中，同學(xué)們也都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，希望同學(xué)們都能夠繼續(xù)保持。
以上是各科任課的學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。
下面有請物理課代表對物理學(xué)習(xí)做以總結(jié)……。
下面有請數(shù)學(xué)課代表……。
有請我們的語文課代表……。
有請我們兩位英語課代表……。
我想現(xiàn)在各位家長對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了深入的了解，接下來，有請我們的優(yōu)秀同學(xué)談一談他們的學(xué)習(xí)心得。
以上就是我們學(xué)習(xí)方面的全部總結(jié)。最后有請我們的班主任杜老師與各位家長做以交流！
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇十二
尊敬的各位叔叔阿姨，下午好：
我是九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康，下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點。
在這次考試中，我們班排名由原來的第三下降到第四，單科中，除語文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外，其他四門成績都不理想：英語第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來看，學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這個學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。
開學(xué)以來，各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足：課后不認真完成家庭作業(yè)，這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個重要原因。
課后不認真完成家庭作業(yè)，這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無法及時得到鞏固，第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。
這一點，在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中，新增了電學(xué)的知識，而電學(xué)是一個復(fù)雜難纏而有重要的一個知識點，需要通過大量的練習(xí)和計算來掌握，所以老師每講一課，便會緊接著江幾課的習(xí)題，但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快，太含糊，實際上，正好相反，老師每講一道題，都先對問題分析然后再講解題思路，非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué)，都是在講題以前沒有把問題認真的思考過，才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面，也就不會出現(xiàn)全班79個學(xué)生，只有12人及格的成績。
事實上，如果說，每個同學(xué)在家里都能認真完成作業(yè)，盡自己所能去做每一道題，即使有不會的題，只要勾住第二天來問老師，就一定弄會明白的，只要能這樣，成績就會很快提高的，更何況，連語文老師也說，我們每個學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。
物理如此，化學(xué)也一樣?；瘜W(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)一定要打好，只有基礎(chǔ)打好了，以后的學(xué)習(xí)才會輕松，而我們的化學(xué)習(xí)題，就是緊扣基礎(chǔ)，只要課后認真完成，就一定會事半功倍。
所以說，認真完成家庭作業(yè)是必須的，我們班干部統(tǒng)計過，每天認真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多，各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況，防止孩子為了省時省事而第二天來學(xué)校抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)。
這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點，接下來要說的是英語、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點。
這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科，知識點多而雜，重在平時積累，比如英語單詞，在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個，而到了中考，考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞，數(shù)量非常多，如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時已晚，只有從現(xiàn)在開始，每講完一課的單詞，當(dāng)天回家就立馬記牢，這才是最有效的辦法。
政史也一樣，到了明年中考，雖然是開卷考試，但三年六冊書，兩科十二本書，考試的兩個小時內(nèi)，是來不及翻的，這就更離不開每天的積累與牢記了。
以上，就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點。我的匯報完畢，謝謝大家。
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家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇十三
各位家長，各位同學(xué)：
大家好！
我是xxx127班的學(xué)習(xí)委員。我來給家長介紹一下半個學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)情況。
期中考試結(jié)束了，學(xué)生成績有了明顯的進步。和上學(xué)期相比，數(shù)學(xué)進步很大。作業(yè)不交，不按時交，剛開始也不改，現(xiàn)在按時保量交，錯誤都改了。而這一次，大家的期中考試成績，13個人考了90分。這些都說明了我們班的進步。當(dāng)然，這種進步不是憑空而來的，而是感謝我們數(shù)學(xué)周老師的努力和學(xué)生們自己的努力。
生物方面，雖然上學(xué)期考的不好，但是通過同學(xué)們的努力，這次考試相比上學(xué)期期末有了顯著的進步。
最值得一提的是英語。很多人認為外語不屬于我們自己的語言，很難學(xué)。但是，我們同學(xué)的英語成績是非常值得稱道的。從高一第一學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業(yè)從來不需要老師的關(guān)注。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的奉獻。
說到班里成績的進步，也有自己成績進步很大的同學(xué)。其中最值得注意的.是鄒峰。從這學(xué)期開始，他的進步有目共睹。他這次期中考試數(shù)學(xué)也考了90分，我相信如果不是他很努力，也不會有這個成績。這種精神值得學(xué)習(xí)。
在課堂上，每個人都認真遵守紀律。主動舉手，正確答題。思維緊跟老師，思維能跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個學(xué)習(xí)小組，每個小組四個人。課堂上，四個人可以一起討論話題；課后也可以互相幫助，解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會獎勵學(xué)習(xí)組前三組；最后三個學(xué)習(xí)小組將受到懲罰。該系統(tǒng)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效地提高了成績。
初一是為整個初中打好基礎(chǔ)的重要時期。還有半個學(xué)期，我們就要進入初二了。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇十四
各位家長：
您好!
：
在語文方面，同學(xué)們?nèi)狈Ψe極思考的探索。
精神。
課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍發(fā)言不夠積極。如果同學(xué)們能夠全身心的參與課堂學(xué)會積極思考問題就能更好的掌握語文這門學(xué)科。另外語文課堂上經(jīng)常會有亂而無序的狀況老師希望同學(xué)們在課堂上能夠緊張有序的學(xué)習(xí)。
在數(shù)學(xué)方面，我們班的課堂紀律還不錯，但也有不盡人意的地方，如：小組討論后不能按要求立即安靜下來，課上拿書拿練習(xí)本或發(fā)試卷的時間都成了同學(xué)們說話的機會;課上發(fā)言的同學(xué)并不多，很難讓老師及時了解我們思維的活躍程度，作業(yè)也有少數(shù)同學(xué)不能自覺訂正。還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績很穩(wěn)，雖然話不多，但思維很到位;大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不錯，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望同學(xué)們上課該發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題，不該發(fā)言時積極思考，不要動嘴巴功夫。另外，課后除了完成作業(yè)以外，要養(yǎng)成定期查漏補缺的`好習(xí)慣。
在英語方面，我們經(jīng)歷了這個學(xué)科由副科變主科的過程，但是我們。
思想。
上轉(zhuǎn)變的很快，在英語學(xué)科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀，課堂上思維活躍，發(fā)言積極踴躍，作業(yè)認真工整，英語老師希望同學(xué)們繼續(xù)努力，保持對英語學(xué)習(xí)的積極性。但是也有一些同學(xué)在這些方面還沒做到位：1.課堂筆記記得不及時不全面;2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧;3.課后復(fù)習(xí)鞏固還做的不夠踏實;4.課外知識的積累還有待進一步擴大。
如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年后定能取得優(yōu)異的成績!
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇十五
尊敬的各位家長：
你們好!
我是六(3)班的學(xué)習(xí)委員龔--。非常高興能在這里發(fā)言。
9月1日，穿著漂亮的校服，開心地步入?yún)f(xié)和萬源校區(qū)的校門，成為了一名中學(xué)生啦!窗外的暑氣還未消盡，校園里醉人的花香又撲鼻而來。芬芳中，最可愛的是大門口笑容可掬的保安叔叔，最美麗的是親愛的老師們。
隨著人流，走入了中學(xué)樓六(3)班教室，迎面感覺絲絲涼意，好舒服，原來教室里有空調(diào)。教室寬敞、桌椅整齊、還有先進的電子白板，走廊里每人還有一個儲物柜。校園好大：有標(biāo)準跑道、足球場、室內(nèi)球館，有寬敞明亮的大餐廳，有各種各樣的實驗室、活動室，還有那個高大上的報告廳!能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我幸運!
中學(xué)了，多了一門新的課程--地理課。課程表上，還有與眾不同的外教英語課、外教體育課、外教音樂課、外教美術(shù)課，每天都與外教一起，每天都沉浸在whereeastmeetswest的校訓(xùn)中。更吸引人的外購課程和社團課程，讓人眼花繚亂，更重要的是學(xué)會了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生，我驕傲!
成為中學(xué)生還不到3周，卻明顯感覺到與小學(xué)生活的不同：課程多、作業(yè)多、初中老師講課的進度比小學(xué)要快，學(xué)習(xí)的難度及要求都提高了。閱讀理解的知識增多，數(shù)學(xué)也逐步過渡到抽象思維為主，難度增大，測試增加。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都很陌生，容易不自在。在外教課堂中，一開始會感到有許多難度，上課時還會有聽不懂的情況，而我，天生又個十分害羞的女孩，不敢問同學(xué)，又怕自己不能用流利的英語向外教請教。正當(dāng)我內(nèi)心矛盾時，我的耳畔中又傳來外教老師的花：youneedtotry。我開始去嘗試與外教溝通，當(dāng)聽到外教的鼓勵與肯定，我感到十分的開心。課后，為了增強自己的知識，我也在不斷地學(xué)習(xí)與提高。也因為這樣，我開始愛上在協(xié)和的生活，但是，在第一周最不習(xí)慣，然而，第二周開始慢慢適應(yīng)，第三周完全融入?yún)f(xié)和初中的生活。
下面是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)及感想：
1、早上7：30左右，我來到了協(xié)和的校園。進入班級前的第一件事就是交納作業(yè)，為了能夠快速準確的交納作業(yè)，老師要求我們在頭一天晚上把完成的作業(yè)放在一個作業(yè)袋里，這樣第二天不會發(fā)生由作業(yè)遺漏的情況。作業(yè)交納完畢，我們就開始進入教室，進行一天的第一課：早自習(xí)。我們的早自習(xí)采用的方式是由課代表領(lǐng)讀的方式。
2、初中的課堂進度很快，這也就需要我們認真地專心聽講，著重手頭的筆記，把老師所說的重要內(nèi)容記錄下來。以便今后有效復(fù)習(xí)。
3、完成每天作業(yè)的基礎(chǔ)是做好每天的作業(yè)記錄。我作為學(xué)習(xí)委員，必須要認真記錄每一項作業(yè)，做到字跡工整以及不遺漏。
4、接下來，我來談?wù)勱P(guān)于作業(yè)的訂正。每當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時，我都會先打開作業(yè)看一看有沒有訂正。如果有的話，我會及時訂正;如果有不會的地方，我會去詢問同學(xué)，找到方法，開始訂正。我認為，及時的作業(yè)訂正能讓我們鞏固學(xué)習(xí)知識。訂正是因為之前有錯誤，才去訂正的;而有錯誤是因為，自己的學(xué)習(xí)不扎實，訂正，就讓我們及時地了解到錯誤，從而改進，尋找新的知識。
從小學(xué)生成長為合格中學(xué)生，一定要保持積極的心態(tài)。首先，可以改變一下自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會善于學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，不是老師教過就知道，沒教過就不知道。其次，合理安排好學(xué)習(xí)時間，積極參加各項活動和課程，遇到問題主動詢問。第三，能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴，交新朋友。我們應(yīng)該收拾心情，將過去的成績珍藏，把過去的失敗封存，用自信的微笑面對初中生活，一切從頭開始。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇十六
經(jīng)過了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺得要放松一下了，但我認為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認為進入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們可以認識到這一點。
現(xiàn)在講一下我競選學(xué)習(xí)委員的原因及自己的優(yōu)勢。首先在中學(xué)時代在班集體一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，積累了一些經(jīng)驗，喜歡和老師一起交流，也特別享受和同學(xué)們一起努力的感覺，一起為夢想而奮斗的感覺真的很棒。其次，我很有責(zé)任心，做事也很細心，很希望能通過自己的力量幫助身邊的人，希望大家給我一個機會。最后，剛來到大學(xué)，同學(xué)們都來自全國各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過為大家服務(wù)的機會可以更快的和大家熟悉起來。
假如我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，例如組織學(xué)習(xí)小組，開展知識競賽等等，讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境下學(xué)到知識。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功。”這句話常常提醒我，也許我不是指以優(yōu)秀的，但只要我認真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我的答案是肯定的，我會主動承擔(dān)起那份屬于我的責(zé)任。最后，剛來到大學(xué)，同學(xué)們都來自全國各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過為大家服務(wù)的機會可以更快的和大家熟悉起來。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿小學(xué)篇十七
大家好!
我們是x年xx班的學(xué)習(xí)委員，xxx、xxx。首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節(jié)，我們將把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您.下面，我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下：
說到班里的成績進步，也少不了那些自身成績進步很大的同學(xué)。其中最值得一提的是xx。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，他的進步，大家是有目共睹的。這次期中考試，他xx科還上了xx分，相信如果不是他自己非常努力的話，也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學(xué)習(xí)。
課堂上，大家認真守紀。舉手積極活躍，回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師，思維可以跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是班級的重要特色之一。我們班分了xx個學(xué)習(xí)小組，每個學(xué)習(xí)小組的人數(shù)不定。下課時，也可以互相幫助，解決不懂和不會做的題目。
初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期，還剩半學(xué)期，我們便要步入初二、對于下半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做了個規(guī)劃：
1.多看書，因為它能使我們開闊視野，擴大同學(xué)們的知識面。
2.上課前先預(yù)習(xí)，能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。
3.課后復(fù)習(xí)要做好。做好了課后復(fù)習(xí)，你就能更好的鞏固知識，不至于學(xué)一樣，忘一樣。
在接下來的半學(xué)期里，希望成績差的同學(xué)，能夠繼續(xù)加油;成績好的同學(xué)，能繼續(xù)保持。
下面說一下這半學(xué)期的作業(yè)完成情況：
作業(yè)完成較好的同學(xué)有：xxx
作業(yè)完成有待提高的同學(xué)有：xxx
具體情況請看黑板上的作業(yè)總結(jié)單。
課堂情況
近兩個月來，各科課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：xxx
上課發(fā)言積極的同學(xué)有：xxx
尊敬的各位家長，讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為明天的驕傲而努力吧!
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