社會發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承，怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個值得思考的問題。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語法和標(biāo)點符號的正確使用，確保文章的流暢性。請大家注意，以下的總結(jié)范文僅供參考，具體的寫作內(nèi)容還需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇一
我們來到馮潞外婆家后面的小田園里，首先映入眼簾的是結(jié)瓜架。節(jié)瓜碧綠碧綠的，像一塊大大的綠寶石。節(jié)瓜的藤和葉，攀上了棚架上，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓前蹲著的石獅子可愛多了。
結(jié)瓜架旁邊是空心菜田。空心菜長在水里，好似水草一般，也是翠綠的顏色。我們脫下鞋子，走入水中，去摘空心菜。水底的泥巴軟綿綿的，像走在草地上，沒有石頭磕傷腳。我慢慢走到空心菜跟前，準(zhǔn)備拔一根試試，但馮潞的外婆告訴我們，空心菜不能連菜根一起拔，要留一小截空心菜來繁殖下一代。聽了馮潞外婆的話，我們開始摘空心菜了。我用手掐了一根空心菜，發(fā)現(xiàn)空心菜像笛子一樣，里面是空的，看來它叫“空心菜”是名符其實的。過了一會兒，我們摘了好幾捆空心菜。
田園的旁邊流淌著著一條不深不淺的小河。河里有一群鴨子，鴨媽媽帶著它的孩子們在河里游泳、嬉戲。時不時地把頭扎進(jìn)河里覓食。
馮潞外婆居住的這個小鄉(xiāng)村，雖然沒有城市那么繁華，但那碧綠的菜田，清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，淳樸的民風(fēng)，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇二
一個星期天的早晨，媽媽帶著我到大商場去買衣服，因為我單元考試得了全班第一名，所以媽媽要買件衣服獎給我，小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手，向大商場走去。
我們在來到大商場，我看到商場前面的自行車倒了一大片，只見有五、六個少先隊員，胸少先隊員，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，面帶笑容，很踴躍地走上去，把自行車一輛一輛扶起來，排得整整齊齊，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景》。
我看了心里一動：呵，這些少先隊員值得我學(xué)習(xí)，他們就是一群小雷鋒，真是可敬?。±蠋熣f過，小學(xué)生要像雷鋒叔叔那樣，隨時隨地做好事。想到這里，我放開拉著媽媽的手，抬腳就要向前跑去，準(zhǔn)備加入到他們的行列中去。突然，我看見旁邊站著一堆人，有一個人肩上扛著攝相機(jī)，一個人舉著照射燈，還有一個人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢？我不由得收住腳，腦子里出現(xiàn)了幾個問號。這時，站在我身旁的一個中年人“哼、哼”地笑著，我就問這個中年人：“叔叔，他們是在干什么呀？”
“拍錄相唄！”中年人沒好氣地說。
“這不是少先隊員在做好事嗎？”我疑惑地問道。
“哼，做個屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說。
“是啊，這真是沒事生事。”一位老大伯搖著頭說。
“簡直是在騙人……”
“真沒意思！”
……。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇三
家住城西，西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大，除了步行，我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區(qū)。濕地內(nèi)河流多，植物多，還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸，到處鳥語花香，空氣清新。
今年秋假，我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節(jié)。假日的西溪濕地，到處人山人海。我們看到柿子長在高高的枝椏上，而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們，這幾天來摘柿子的人特別多，所以現(xiàn)在剩下的已經(jīng)不多了。難怪我往樹上看了半天都沒看到幾個熟柿子。
我們領(lǐng)來的工具是一根頂端帶著一個網(wǎng)兜的長竹桿和一個小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子，爸爸手腳并用爬上了柿子樹，坐在枝椏上用桿子去撥柿子，那個網(wǎng)兜的作用就是兜住撥下來的柿子，要是沒有兜住，柿子砸到地上就會粉身碎骨。一會兒功夫，我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經(jīng)熟透的紅柿子，就會立刻被我們迫不及待地“消滅”光，那柿子香香甜甜的，回味無窮！青柿子還沒有成熟，吃上去嘴巴麻麻的，叔叔告訴我們拿回家放幾天就會熟了。
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東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇四
在重慶萬州區(qū)的一個商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個萬州名校，那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)，小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的樹從來沒被砍過，只是一些同學(xué)把葉子扯下來，給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景》。
我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個4、5米高的升旗臺，每周一或者是一些重大活動時，全校2000多同學(xué)聚集在操場上唱隊歌，升國旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級的同學(xué)們做演講，接下來是我們的大隊輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的'聽著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來！
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇五
青山綠水，這是自然的風(fēng)景；百花爭妍，這是春天的風(fēng)景；高樓林立，這是城市的風(fēng)景。眾多的“風(fēng)景”，構(gòu)成了這個大千世界。那么，最美的該是哪一個？而我認(rèn)為，愛，是那最美的風(fēng)景。
我住的這個小區(qū)并不大，樓層卻很高，人也不少。所以每天人來人往，彼此也都沒什么印象。但，樓下的一對老夫妻我卻很熟悉。每次坐電梯時，都能看見他們兩互相扶著，慢慢走出去。
那位老奶奶特別精神，滿頭的銀卷發(fā)梳得整整齊齊，面龐很慈祥，人也很開朗，每次看見她時好像都有掛著笑容。老爺爺看起來就顯得蒼老些了，有時能聽見他的咳嗽聲，應(yīng)該身體不太好。
他們相濡以沫了幾十年，生活中誰也離不開誰，有時會像小孩吵吵小架，但這樣，卻讓他們的感情更加深厚了。他們這么的關(guān)心對方，讓鄰居們都很羨慕。這是一個雨夜，天氣有點涼，我也早早的爬進(jìn)了被窩。突然，一陣陣刺耳的救護(hù)車的鳴叫從樓下傳了上來。這在黑夜中顯得格外突兀。
于是我趕忙搭起拖鞋在窗口看了起來，天吶！原來是樓下的老爺爺，他雙眼緊閉，被抬進(jìn)了救護(hù)車，緊接著，滿臉淚痕的`老奶奶也上了車，那一刻，我真的好為他們擔(dān)心啊。那一夜，我不知道老爺爺發(fā)生了什么，也不知道他進(jìn)了那家醫(yī)院，更不知道他得的是什么病。
我只知道，老爺爺從醫(yī)院回來后，就坐上了輪椅。而且他的樣子也變了，嘴巴成了歪的，老是有口水從里面流出來。老奶奶依然是那么愛老爺爺，依然對他不離不棄。
夕陽下，老爺爺推著輪椅漫步在河邊，她還在老爺爺?shù)亩厙Z叨著家常。這時，一陣風(fēng)吹來，老奶奶為老爺爺緊了緊毯子，順手擦掉了他嘴角的口水。我在窗臺上看著這一切，心中不由感慨萬千，回到書桌前，不由自主的提筆寫下——最美的風(fēng)景！
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇六
東錢湖位于寧波市東郊，是浙江第一大天然淡水湖，它的水域面積相當(dāng)于西湖的四倍。東錢湖是一個美麗的風(fēng)景區(qū)，那里綠樹成陰，山清水秀，尤其是那波光粼粼的湖水，美麗極了！
春天，清清的湖水平靜得像一面鏡子，一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪。密密層層的茶樹為大山鋪上了一層厚厚的綠毯。
夏天，一望無際的東錢湖，湖水碧波蕩漾，山上的樹木郁郁蔥蔥，一片濃綠，分不清是湖水映綠了山色，還是山色染綠了湖水。
秋天，水面上的落葉像一葉葉小舟隨風(fēng)飄蕩，絲絲小雨在閃爍著點點銀光。清澈見底的湖水到映著遠(yuǎn)方的山和樹，猶如一片仙境。
冬天，東錢湖大雪紛飛，銀裝素裹，東錢湖成了一個白色的童話世界。
東錢湖真美呀！我愛美麗的東錢湖。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇七
你去過東錢湖嗎？沒去過沒關(guān)系，今天我?guī)闳ビ斡[一番。
東錢湖是寧波的自然景觀之一，它的面積可大了，一眼望不到邊，差不多有四個西湖那么大呢！東錢湖的`水一年四季都是清清的，像一面明亮的大鏡子，倒映著藍(lán)天、白云和花草樹木，還有周圍連綿不斷的青山。
東錢湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。晴天的時候，東錢湖十分安靜。一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起一陣魚鱗似的波光，陽光在湖面上閃著點點金光，好像仙女從天上撒下金子來。湖邊，幾棵楊柳在微風(fēng)中輕輕擺動，好像在梳妝打扮。水中，一群魚兒在自由地玩耍，使東錢湖更加充滿活力。要是下雨天，東錢湖就多了幾分奇幻的色彩。湖面上好像披上了一層輕紗，四周朦朦朧朧，好像進(jìn)入了人間仙境。東錢湖不但景色美麗，還有許多特產(chǎn)，如河蝦、螺螄……各種各樣，真是豐富極了。
?。|錢湖，你太美了！
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇八
冬天的田園美麗而充滿冬的活力，冬天的田園是大自然的杰作。
冬天，幾場冰雪過后，粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中，幾只野雞，嘰嘰地叫著，野雞們率領(lǐng)著小雞們，在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。
環(huán)繞著房子的小河，已經(jīng)成了光滑冰面，透過冰面，還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的魚兒。敲開冰層，還會蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。
傍晚，夕陽映在田野上，馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色，絢麗而柔美。
到了晚上，茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音?！翱?，織，織呀！”在紡織女的歌聲中，人們沉沉地入了夢鄉(xiāng)。
冬天的田園，比不上春天草長鶯飛，夏天的欣欣向榮，秋天的果實累累，但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇九
我們暑假來到了寧波，在寧波打算與朋友玩三天，說是三天，其實是兩天，因為第三天我們就回家了。
一路上，風(fēng)景很不錯，有高大的山，有比路還低的田地，還可以看到牛呢！很快就到了寧波汽車南站，我們找了一個旅館，又報了一個旅游團(tuán)，然后，就出發(fā)去東錢湖了。
東錢湖，位于寧波市東側(cè)，又名小普陀，這是一抹歲月滄桑過去的歷史煙塵。
我與朋友買了門票，一進(jìn)去，東錢湖就躺在我的眼前。東錢湖面積可大了，一眼望不到邊，約有四個西湖那么大呢！涓涓的流水匯聚在這里，它一年四季都是滿滿的水，清清的，好似一面明亮的大鏡子，倒映著藍(lán)天白云與周圍茂盛的花草樹木，以及遠(yuǎn)處連綿不斷的青山。一陣微風(fēng)吹來，湖面泛起魚鱗似的漣漪，陽光在湖面上閃著點點金光，像仙女給湖面撒著金子，美麗極了，湖邊，有輕柔的楊柳正對著湖面柳裝呢！湖水有點兒泛綠，又像一塊無瑕的翡翠，不遠(yuǎn)處依稀可以看見水里的小魚扳著尾巴與小伙伴一起游玩嬉戲，使東錢湖變得更加楚楚動人，要是下雨天，湖面像是披上了一層輕紗，周圍的一切朦朦朧朧，好像進(jìn)入了人間仙境，真是“欲把東錢湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>
一條長長的堤壩，把東錢湖分成內(nèi)外兩個湖，仿佛一條龍臥在水面上，又如仙女美麗的腰帶。在東錢湖的中間，還有一座雪白的觀音雕塑，這就是著名的“水上觀音”，慈祥的觀音娘娘仿佛在欣賞東錢湖的美麗景色。
我們一邊走一邊猛按快門，好美麗的風(fēng)景??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一座橋。走近一看，原來叫“影月橋”。怪不得叫“影月橋”呢！連弧度都這么大。
第二天，我們?nèi)チ嗽S多人夢寐以求的普陀島。最后一天，我們一大早就回家了。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇十
人間世態(tài)形形色色，有丑陋的，骯臟的，當(dāng)然也有美麗的。最美不過心靈美，心之美，皆勝萬物。
我經(jīng)常去拜訪我的老師，同時他也是我最尊敬的老師。烏黑的天仿佛要下一場不止的暴雨，是老天向我們展示著它的威武。果不其然，不一會便下起了暴雨，所謂天有不測風(fēng)云。此時我正巧沒有帶傘。又因為我已經(jīng)不小了，也不可能讓家長從那么遠(yuǎn)的地方趕來送傘。
此時，她走在我的身邊詢問我是否沒帶傘。我只能尷尬的點點頭，雨已下了許久，老師依然陪我等雨停。不久老師便脫下他的外套為我遮雨送我回家。一片朦朧雨中，本是仙霧的感覺，卻因為雨水太大，把路邊的垃圾箱給打倒了，里面的一股腐臭味撲鼻而來，十幾米外都能聞到垃圾桶的酸臭味、不僅影響了居民。而且對水也有嚴(yán)重的污染。
老師那一幕深深地印在我的心里，形成一座無比美麗的精神支柱。而老師也一直在幫助更多人。這或許不是多么偉大，但在我看來，是那心中最美麗的風(fēng)景。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇十一
我喜歡春天，更喜歡寫春天！
一望無際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時變成美妙的音符，有時變成小貓，有時變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀！
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云；綠油油的草地像一個綠地毯；五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個洞躲了起來，待了好一會，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見了，就摸了摸他的頭說：“朋友，出來吧！”他們玩得高興極了！
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時游來游去，有時停下來，有時好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這優(yōu)美春天的景色。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇十二
我家的旁邊上有一個看似非常小，而風(fēng)光秀麗的公園，在這個小公園里，有一個美麗的湖。
早餐，太陽大概是覺得有點冷吧，扯過一條乳白色的紗巾披在身上，不料著紗巾太長太長，把湖給蓋住了。湖邊的一排排垂柳，也在濃霧中，甩著自己美麗的綠鞭子。在一切美景都被濃霧包圍著，飄飄然如人間仙境一般。
中午，太陽像一個娃娃，高舉著一盞火燈籠，在天空中紋絲不動的站著，猛地太陽照在湖上，湖露出了原有的景象，碧綠的湖像一面大鏡子，把藍(lán)天和柳樹的影子倒映在上面。風(fēng)兒一吹湖面就像老奶奶滿是皺紋的臉。
傍晚，湖面披上晚霞的彩衣，天邊那牛奶潔白的云朵，也變得火焰般鮮紅。這時的柳樹也和湖比起美來，你穿彩衣，我穿晚禮服，各不相讓。
這就是我家旁邊的湖，一個美麗的小湖。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇十三
天邊最美的一道紅霞，緩緩上升；海邊最后一片浪花，徐徐回落；我的`手中捧起了一朵鮮艷的花，狂風(fēng)過后，她只剩一縷殘絲。我熱淚盈眶，不僅為她的美，更是為她留給大自然迷人的芳香。
在這樣一個家中，溫馨、快樂、自由。在這美好綺麗的風(fēng)光中，我喚風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。
沙漠中，旅人留下的足跡，是多么令我神往。年歲日長，我開始沉醉于書中的慢慢跋涉，逐漸淡漠了她與我曾經(jīng)深情的世界。那年夏日，我和她大吵了一架，因為她答應(yīng)幫我買的禮物因一時疏忽而拋于腦后，接著，我氣得火昌三丈，門“啪”的一聲，我轉(zhuǎn)身沖出了家門。就這樣，我獨自一人，深更半夜，在黑暗的世界徘徊。默然中，心早已涼了大半。仿佛整個世界都在慢慢消失。而危機(jī)，正在慢慢向我逼近。我感覺我不再是從前的我，靈魂在一剎那中似乎進(jìn)入了他人的體魄。漸漸地，我迷失了自己。
母親，感謝有你，我很幸福。聽，海邊的浪花歡歌陣陣；看，手中所剩的最后一縷殘絲又在隨風(fēng)起舞。步步走來，一路上的花海草原，你我共同觀賞，共同感概。當(dāng)你我手淌只仨風(fēng)塵往事時，不只有酣暢淋漓的澎湃時刻，亦會有含笑不語的安逸時光。而那最美的呵護(hù)，是我們共同守侯的最美的風(fēng)景。
東錢湖的風(fēng)景小學(xué)生篇十四
9月17日上午，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去坐了“盛世公主”號大型郵輪。對這次旅游，我期待已久，因為這是我第一次坐郵輪，而且聽我同學(xué)說，在郵輪上自助餐隨便吃呢！哈哈哈！
我們開車來到了上海，坐上了郵輪。哇，郵輪好大呀！有三層高的大廳整天表演著各種節(jié)目；自助餐廳隨時供應(yīng)各國美食；甲板上的露天游泳池能看露天電影，還能享受溫泉??；每個房間還有陽臺，陽臺外面就是波光粼粼的大海，我們可以整天對著大海做夢！
第四天早上，我在房間陽臺上親眼目睹了海上日出！真是太神奇了！那時開始天還只有淺淺的亮，亮的很淺很淺的時候，奶奶就叫醒了還在熟睡的我。只見在東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅色的朝霞，我猜是太陽快要出來了吧。太陽很快露出了小半張紅通通的小臉蛋，接著整張臉都跳了出來，只見紅光四射，連大海和天空都變成了紅色。太陽慢慢的升起來了，他撫摸著云朵，云朵也變成了紅色。海風(fēng)呼呼的吹著我的臉蛋，我覺得大自然就是個著名的畫家，只要一揮筆，他就能讓萬物染成奇妙的顏色，甚至還能讓遼闊的大海變成黑色、黃色、綠色和藍(lán)色。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間五天就結(jié)束了。但是我還不想回去，船上實在太好玩了，真希望自己能長出魚尾巴，變成一條小小美人魚，在大海里玩耍！可馬上要開學(xué)了，唉，船上可真好玩！我下次還要再來坐郵輪！
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