心得體會的撰寫過程需要我們認真思考，深入分析，提煉出精華部分。寫心得體會時，我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文，借鑒他人的寫作技巧和經(jīng)驗，提升自己的寫作水平。下面是一些關于心得體會的范文，供您參考。這些范文涵蓋了學習、工作和生活等不同方面的心得體會，希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。通過閱讀這些范文，您可以了解如何寫出一篇優(yōu)秀的心得體會，同時也可以拓寬自己的思路和觸角。記住，心得體會是展示自己與眾不同的機會，要把握好每一次寫作的機會。
木偶奇遇記三年級心得體會篇一
《一年級木偶奇遇記》是我在一年級時，最喜歡的兒童文學作品之一。它講述的是一個木偶在生活中所經(jīng)歷的種種困境和奇遇，從而變得越來越智慧和勇敢的故事。而我在閱讀這本書的過程中，不僅得到了快樂，還獲得了一些寶貴的人生經(jīng)驗。
第二段：感悟智慧。
首先，這本書讓我懂得了智慧的重要性。小木偶在這本書中所遇到的各種生活難題，即使看似困難重重，但他卻總是有著勇氣和智慧，去應對它們，解決問題。正是由于他聰明的頭腦和勇敢的內(nèi)心，使得他能夠在險境中挺過來。對我而言，這個道理同樣適用。人生中，并不會一帆風順，有時往往要面對各種難題和挑戰(zhàn)。然而只要我們保持著智慧，就可以通過經(jīng)驗和學習，去解決問題。
第三段：堅韌不拔。
其次，在小木偶的故事中，我感受到了堅韌不拔的重要性。小木偶在這本書中所遇到的各種挫折和困難，有時候可能會讓他感到無助，但他卻從不輕易放棄。他總是通過一步步的行動和努力，去克服難關，達成目標。正是這種堅韌不拔的精神，使得他在每一個人生進程中都獲得了勇氣和力量。
第四段：友情永存。
在小木偶的故事中，我還體會到了友情的重要性。他在前往面見仙女的路上，結(jié)識了許多友人，他們在困難時刻給予了他許多關愛和支持。這讓我感悟到：在人生中我們也同樣需要擁有朋友。有他們在身邊，我們可以一起分享喜悅和悲傷，在難以承受和困難的時候，更有他們陪伴著我們前進。
第五段：結(jié)尾。
總之，讀了《一年級木偶奇遇記》后，我對人生有了不一樣的看法，并從中學到了許多對我今后的生活和學習有著重要啟示的道理。我相信，只要我們保持著堅持不懈的精神，不停地學習和成長，友情和幫助就會在我們的人生旅途中陪伴著我們，讓我們創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
木偶奇遇記三年級心得體會篇二
今天，我讀了意大利作家卡爾洛.科洛迪的《木偶奇遇記》，非常有趣，也教會了我很多做人的道理。當匹諾曹是一個木偶時，他任性、不會動腦筋，容易受誘惑。他跑出家門時，本想好好讀書，給爸爸買一件金絲銀線織的上衣，可是沒經(jīng)受戲劇的誘惑，賣掉課本去看戲。在那里他差點被馬戲班長當木頭燒掉。為了得到更多的金幣，聽了瘸腿狐貍和瞎眼貓的話，把四個金幣種到地里，結(jié)果被狐貍和貓騙走了。后來匹諾曹變成了一個善良、熱情、有自己想法的人。他和爸爸一起逃出鯊魚肚子，就開始賺錢養(yǎng)活爸爸。勞累一天的匹諾曹晚上還要讀書、寫字。他聽說仙女病了，窮的連一口面包都買不起時，匹諾曹還是把身上僅有的四十個金幣都給了仙女，第二天他變成了一個真正的孩子。
讀完這本書，我想在生活中也會遇到很多誘惑，但我不能被這種誘惑牽著走。例如：在外面如果遇陌生人給我們吃的，或者要帶我們?nèi)ナ裁吹胤酵?，我們千萬不能相信他們，和他們一起走。我要做一個善良、熱情、有自己想法的人，如果沒有自己的想法就會變成別人的木偶，聽從別人的擺布。
這天，小木偶在街上急匆匆地走著，看見了一只小兔子躺在長椅上抱著肚子“哎呦，哎呦”的叫著。小木偶走近一看，原來就是那只教小木偶怎么做痛苦的表情的小兔子呀!看著小兔子的樣子，小木偶也難受地緊皺起眉頭。一會兒，小木偶的眉頭松開了，露出一副我知道該怎么辦的表情。小木偶很快從他的百寶箱里拿出了看病的各種儀器，看好后，小木偶又拿出了一包肚子痛的藥。吃完才一會兒，小兔子的肚子不疼了，小木偶看見小兔子的病好多了，也高興地笑了!
開開心心告別了小兔子，他又看見了以前說他是個會說謊的小木偶的老奶奶，正在家里做家務呢!看上去很累的樣子。小木偶走進屋子里同情地說：“老奶奶你年紀大了，要好好休息，讓我的機器人為你做事吧!”說完，小木偶從百寶箱里拿出一個小機器人，說了句咒語，機器人就迅速幫老奶奶做事了。老奶奶知道了事情的原因，又見小木偶這樣幫助她，非常感激。小木偶紅了臉，不好意思地笑了。
忽然，小木偶看見了小紅狐正拿著他的背包從外面走過。小木偶飛快地跑過去抓住小紅狐，把他押到局并向熊局長說明整件事的經(jīng)過。熊局長把背包還給了小木偶，并教訓了小紅狐一頓。
小兔子和老奶奶都為小木偶找到了背包而高興，更為它現(xiàn)在會哭會笑，會傷心會生氣，會表示對別人的關心和同情而高興!
小木偶背著背包，興沖沖地又開始了它的旅行!
《木偶奇遇記》這本書可謂是家喻戶曉，就在這個寒假，我買了一本，仔細的讀了一遍。讀完后，我受益匪淺。
這本書講述的是一個老木匠用木頭做了一個叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩，經(jīng)常逃學。他曾被戲劇場老板抓去演過戲，變成過驢，還差點被鯊魚吞進肚子......經(jīng)歷了這些困難，匹諾曹知道了只有知識面廣，才能更好的克服困難。于是，他開始努力認真的學習。
過了一段時間，他終于變成了一個聰明的孩子。
活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每次撒謊后，他的鼻子就會不由自主地變長。有一次，他連撒了好幾個謊，他的鼻子就開始變長了，直到頂?shù)侥硺訓|西為止。
因此，我開始深思，“金無足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣的錯誤。不光我們平民會犯這類錯誤，就是名人也會犯錯。
列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶;華盛頓小時候砍了院子里的樹......他們鼓起勇氣承認了錯誤，并改正了錯誤，這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯誤不要緊，關鍵在于犯錯后，會不會主動承認并改正。
對于做錯事后的態(tài)度，可以把人們分成兩大類:一、做錯事后推卸責任，為自己找各種各樣的理由，這錯上加錯;二、做錯了事敢于承認錯誤，這樣對方會更容易原諒你。
我們成長過程中犯錯很正常，只要態(tài)度端正，敢于承認錯誤，就會是一個好孩子。如果犯錯了不敢承認錯誤蒙混過去，雖然在家人心中是個好孩子，但其實你是一個帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會撒謊，只會對自己做的事進行分析，為自己犯的錯而悔恨。
在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標，記得有一次老師說要進行一次數(shù)學考試，于是我就給自己訂了一個目標，要考到一百分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現(xiàn)自己的目標。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實現(xiàn)自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。
《木偶奇遇記》這本書主要講了木匠杰佩里做了一個小木偶，他叫匹諾曹。這個小木偶不聽爸爸的話，獨自離家出走了。結(jié)果又累又餓，這時，一位仙女出現(xiàn)了，她答應匹諾曹，如果它用功讀書，就把他變成真正的孩子。匹諾曹經(jīng)過了無數(shù)的艱辛磨難，他了解到了誠實的含義和愛的含義，由一個壞孩子變成了好孩子，最后，他變成了真正的孩子。
讀了這本書，我知道了誠實和努力是人的一生最重要的美德。匹諾曹，這個一說謊鼻子就會變長的小木偶，給我留下了深深的記憶。他知錯就改的好品德，是值得我學習的。
木偶奇遇記三年級心得體會篇三
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記三年級心得體會篇四
我是一個小書蟲，沒事就喜歡泡在書的海洋里，我看過的書，很多，如《洋蔥頭歷險記》，《森林報》，《昆蟲記》，《居里夫人的故事》，等等，我在里面最喜歡的書是《木偶奇遇記》這本書。
這本書說了一個木偶叫做匹諾曹，他很愛說謊，但他一說謊，他的鼻子就會變長，所以他的謊言很容易被別人識破，然后他經(jīng)歷了許許多多的事情，最后因為他的誠實和善良變成了一個真正的男孩。
我最喜歡的篇章---“看門狗”皮諾曹，這篇文章說了，匹諾曹出獄后，知道了自己的錯誤，并下決心要改正，在回家的路上，他被一條大蛇擋住了去路，他成功避開了，當天黑了，他肚子餓的咕咕叫，他跳進路邊的一塊葡萄地，他突然被一個葡萄地上的捕獸夾給夾住了，他被這塊地的主人抓起來當作看門狗的故事。
這篇文章告訴我們，別人的東西不能隨便亂拿，就算文中的匹諾曹再餓再累，也不能不經(jīng)主人的同意，就去摘人家的葡萄吃，結(jié)果還弄傷了自己，而且還被抓去看守雞塒。我們想要得到自己想要的東西，必須經(jīng)過自己的努力。至少要對方同意，這是做人的基本原則。
我讀完木偶奇遇記這本書，我知道了要多聽朋友善意的勸告，不要相信壞人的甜言蜜語，要想有所收獲，必須付出辛勤的努力。同時，要積極面對生活中的種.種困難，要有戰(zhàn)勝他們的勇氣和信心，對于給予我們關愛、原諒我們?nèi)涡缘母改?，我們更要用愛來回報他們?/p>
這個星期我看了《木偶奇遇記》，書一頁一頁的翻過去，我低頭看著，看得津津有味。
木偶奇遇記講的是：一個小木偶和老木匠的故事。一塊木頭會說話，所以老木匠把它做成了木偶，匹諾曹遇見了狐貍和貓，被他們教壞了，他學會了撒謊，做了許多壞事;最后，匹諾曹遇上了花仙子，讓他克服很多困難，懂得了很多道理，匹諾曹經(jīng)過不斷的努力，終于從木偶變成了人。
皮諾曹是個頑皮的木偶。他剛開始不想學習。有一次，蠟燭心叫他去玩具國玩，本來他答應仙女媽媽在天黑之前要回家的，但他因為貪玩跟著去了，結(jié)果他變成了一只小毛驢，還差點被淹死。皮諾曹最后在鯊魚的肚子里碰到了來找他的爸爸。因為皮諾曹的勇敢成功地從鯊魚的肚子里逃了出去。從此以后他認真讀書，工作。
皮諾曹因為淘氣貪玩不僅吃了苦頭還差點死亡。最后他終于醒悟了，長大了，變成了人，變得愛勞動念書……并養(yǎng)活自己和爸爸。
這個故事告訴我們知錯就改就是好孩子。我知到了人要誠實不說謊的道理，要愛學習，不貪玩，要善良、樂于助人，這樣才是一個真正的人。
我從中學到了堅持、勇敢、和最后的誠實?？赐辍赌九计嬗鲇洝泛?，也讓我明白了要認識自己的錯誤，并且努力去改變，要懂得感恩回報，才會慢慢成長進步。
我和同學們以后要堅持守信，不撒謊，愛學習。
在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶“匹諾曹”，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹有心想改過，就承諾說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
下面再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來談談我的感想。有一次，老師說要進行一次數(shù)學考試。我給自己訂了一個目標，要考到一百分。為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯，能實現(xiàn)自己的目標。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄。
就在我很沮喪的時候，我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面對眼前的困難，并且努力地去克服，就一定能實現(xiàn)自己的目標。”因此，在以后的考試中我每次都用它來激勵自己，認真對待，真是“功夫不負有心人”，最終我達到了自己的目標，我很開心。
是呀，我們只要勇敢地面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標!我們要永不言退，奮勇向前!
寒假里，我讀了許多書，其中，我最喜歡《木偶奇遇記》這本書。
在故事里老木匠杰佩托得到了一段神奇的木頭，他精心地把他刻成一個木偶，并取名為皮諾喬。杰佩托非常愛皮諾喬，為了他可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險遭遇：一次他被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死;還有一次，和貪玩的朋友去玩，變成了一頭驢子;直到最后他掉進海里被一條大魚吞進肚子里，和他爸爸相遇了……在這期間，幸好有善良的仙女始終在幫助他，幫他終于改掉了缺點，變成了一個真正的男孩。
我從這本書中了解到：木偶匹諾曹是一個頑皮的孩子，從一出生就給他的爸爸帶來了災難，在他的成長過程中，天真、好奇、貪玩、沒有主見和不聽話使他一次又一次受到了挫折，得到了善良的小仙女的幫助。最后終于在大魚的肚子里救出了他的爸爸。
從此以后，他立志做一個好孩子，為了養(yǎng)活爸爸，他努力讀書，努力干活，讓爸爸過上好的生活，他自己也成了一個真正的小男孩。這個故事給我很深刻的道理，一個人要認識自己的錯誤和缺點，而且要及時改正，才能走正確的路，一步一步的長大。
這個故事中，我一直被皮諾喬的驚險遭遇吸引著，我喜歡皮諾喬，雖然他一開始不愛學習，有許多壞毛病，但是在一次次歷險中，他改掉了壞毛病，變成了一個誠實、懂得感恩、勤快好學的真正的男孩，我要向他學習這種知錯就改的精神。
在今年暑假里，我看了許許多多的好書，每一本書都會讓我回味無窮，讓我看了還想再看。其中，我最喜歡的要數(shù)——《木偶奇遇記》，因為他不但讓我受益匪淺，而且書中的內(nèi)容既有趣又精彩。書上的主人公匹諾曹是一個調(diào)皮的木偶，他的性格是：“天真無邪、好奇心強又缺乏主見，禁不住誘惑的一個孩子?！钡髞恚?jīng)過了種.種曲折、離奇的經(jīng)歷后，變成了一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
他的經(jīng)歷有：“為了看戲，不惜將自己父親用外衣?lián)Q的識字課本賣掉。又差點被馬戲團班主當成木柴燒掉，在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺騙，被騙走了五個金幣，還要吊死他，就在千鈞一發(fā)的、危難的時刻，一位最善良的仙女救了他……還有很多很多的事件?！?/p>
有一次，他差點兒就要遵守自己的諾言，成為一個愛學習、有道德、有孝心和助人為樂的好孩子?？墒蔷驮谒パ埻瑢W參加自己的宴會的過程中，他還是禁不住誘惑，跟著全校里最最調(diào)皮的同學，還有很多很多不愛學習的小孩子去了玩具國享樂。玩具國是一個不用學習，整天只用吃、喝、玩、樂的地方。最讓我實在想不通的是，匹諾曹為什么要背叛仙女呢?他明明就快要成為一個好孩子了，依然禁不住玩具國的誘惑，放棄了自己改過自新的機會。大家都要喜歡學習、用功讀書，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
我覺得特別好玩又寓意很深的是：“他因不喜歡上學，到一個叫玩具國的地方待了六個月后，竟然變成了驢子?！蔽矣眯牡厮伎剂艘幌逻@個問題，匹諾曹為什么會變成驢子呢?我得出的幾個答案：第一，是為了告訴他不該討厭學習。第二，是為了提醒他不學習的人，只是會一事無成。第三，是為了警告他的行為，已經(jīng)不可饒恕。任何人如果不學習，又整天吃喝玩樂，是不對的，都應該辛勤地勞動，才會有幸福的生活。
在仙女的幫助下，匹諾曹成長了，終于變成了一個好孩子。他每天早上，天還沒亮就起床，跑去幫別人搖轆轤，為父親換牛奶喝;他學會了編制草籃和草筐，把他們賣掉換錢，減輕父親的負擔;他還親自做了一輛座椅車，常常推父親出去散步。真是一個懂地回報父母的好孩子。
請大家一定要做一個品學兼優(yōu)、孝順長輩的好孩子。
木偶奇遇記三年級心得體會篇五
作為一名一年級的小學生，我一直很喜歡文學。最近，在語文老師的啟發(fā)下，我們一年級的同學們開始在課上制作木偶劇，上演木偶劇實戰(zhàn)，體驗文學之美。在這個過程中，我得到了許多啟示，讓我對學習語文的積極性得到了更深層次的提升。
第一段：關注細節(jié)，理解故事。
做木偶戲是一件挑戰(zhàn)性很強的事情，因為木偶只有靠動作和表情來展現(xiàn)角色，而且講述的故事大多比較復雜。要擺弄好木偶，還要讓木偶展現(xiàn)出故事中的情節(jié)，我們必須仔細研究故事中每一個細節(jié)。在這個過程中，我不但能夠更好地理解故事情節(jié)，還能夠深入思考故事的主題。這對于提高閱讀理解能力是很有幫助的。
第二段：學會展示自我，提高表達能力。
在我們上演木偶劇時，最重要的當然是讓觀眾感受到我們想要傳達的信息。這需要一個人或一群人的配合，口才，動作表演和語言表達能力等等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)讓自己成為一個突出的人會更加引人注目，這讓我不斷鍛煉自己的表演能力和表達能力。
第三段：體現(xiàn)團隊合作，加強溝通能力。
上演木偶劇是一項團隊活動，也就是說，這是一項必須要所有人都團結(jié)協(xié)作的任務。這對于我們的小學生們來說是一個很好的機會，讓我們理解團隊合作的意義，培養(yǎng)我們的溝通能力。在團隊中，我發(fā)現(xiàn)通過溝通我們可以集思廣益，解決問題、展現(xiàn)我們的最好的一面。
第四段：提高思維，擴大想象。
木偶劇雖說表現(xiàn)形式單調(diào)，但是我們有很大的發(fā)揮空間。這讓我們的思維和想象力得到了很大的發(fā)展。我們需要思考一個角色應該會如何表現(xiàn)，必須通過自己的想象來表現(xiàn)。雖然這聽起來比較難，但是訓練以后，我發(fā)現(xiàn)自己的想象力已經(jīng)比以前更加豐富，這也讓我在學習其他科目時，思維運轉(zhuǎn)更靈活。
第五段：趣味和學習并行。
自從我開始上演木偶劇的時候，我發(fā)現(xiàn)學習變得更加有趣了。通過木偶劇，我們可以學習古代經(jīng)典文學，在這個過程中，我們可以感受文學的魅力。因為我們要表演出角色，我們需要在故事中找到角色的特征，自然而然地開始關注人物性格和行為表現(xiàn)的內(nèi)涵，這讓我在學習上更加深入地理解故事的真正含義。
總結(jié)：
木偶戲深化了我們對文學的認識，帶給我們許多體驗和啟示。通過學習木偶戲，我有更多的機會鍛煉自己的表演和表達能力。而且我也得到了更多關于團隊合作、溝通、想象力和思維能力的鍛煉和提高。總之，我認為上演木偶劇確實讓我在學習中收獲了許多。我相信，這樣的體驗和啟發(fā)也會對我的語文和其他學科的學習帶來很大的幫助。
木偶奇遇記三年級心得體會篇六
《木偶奇遇記》講述了一個叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子，就用了會說話的木頭做了一個木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。下面是本站小編為你們整理的關于《木偶奇遇記》300字讀后感三年級。
作文。
的內(nèi)容，希望你們喜歡。
今天下午，我和媽媽在家里沒什么事就用電腦看了《木偶奇遇記》這部電影。
這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸?？鞓返纳?。我和媽媽認真地觀看者，被調(diào)皮的匹諾槽以及它引人入勝的成長故事所吸引。
《木偶奇遇記》的主人翁匹諾曹是一個勇敢、善良但是沒有主見和恒心的木偶，它一直想做一個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，經(jīng)常逃學、撒謊、結(jié)交壞朋友，被關在馬戲團，還被賣到歡樂島等等，幸虧蟋蟀先生和藍頭發(fā)仙女救了它，仙女告訴它撒謊會長出長長的鼻子，這時它有所醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，最后它認識到了自己的錯誤，徹底了改變了自己，勇敢地救出了爸爸，自己卻犧牲了。匹諾曹的所作所為感動了藍發(fā)仙女，藍發(fā)仙女就把它變成了真正的小男孩。
看完這部電影受益匪淺，我覺得只有誠實的對待別人，別人也會對你友好，我們要好好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有，努力學習，做一個善良、勇敢、正直的好學生。
寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫的《木偶奇遇記》，這本寫講述了一個叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子，就用了會說話的木頭做了一個木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。
老爺爺為這個孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個好孩子，但是上了狐貍和貓的當，差點被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來皮諾曹又說謊，由于說謊，他的鼻子變的很長很長，說一次謊就長一段。皮諾曹這才醒悟過來，可是他又聽壞朋友的話，到玩兒國去了，幾個月后，他變成了驢子，被賣到了馬戲團，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個人在魚肚子里相見了，并共同努力設法逃了出來。第二天他變成了一個真正的好孩子。
讀完這本書，我知道了小孩子不能說謊，要的爸爸媽媽的話，不能聽壞人的話，才是一個好孩子。
今天，爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學會耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個愿望實現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學，認識了兩個壞朋友，多虧天藍色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚腹中重逢，成功逃生，從此變成一個好孩子。
我覺得匹諾曹一開始是不聽話，但他最后還是知錯能改，還是好孩子，我們應該做一個聽話的好孩子，上課認真聽講，好好學習知識，將來成為一個有用的人。
這幾天里我讀了一本很有意思的書，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶惰，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有錢，還差點被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂國，卻變成了一頭驢子;掉進海里后，又被一條大魚吞進了肚子里。幸好有善良的藍頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩。我覺得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍頭發(fā)仙女。我們在成長中肯定會有這樣那樣的缺點和錯誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認錯誤并改正缺點。在遇到困難時候，不能被嚇住，要堅強面對，勇敢地往前看，才可以實現(xiàn)目標，最終成為一個誠實、勇敢、樂學、自主的好學生。
《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的。雙休日我心血來潮，又把它讀了一遍。
在這本書里，木偶總是愛撒謊，結(jié)果都遇到了麻煩。所以，我們千萬不能撒謊?，F(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學習、到處騙人撒謊，長大了沒文化，只好到大街上去騙人，最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人，不撒謊的習慣。否則我們長大就會當騙子哦!當騙子的下場最終是可恥的。
從小偷針，長大偷金。人不誠實，學會撒謊的下場不就是這樣的嗎?
木偶奇遇記三年級心得體會篇七
我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經(jīng)歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調(diào)皮可愛的.小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。
木偶奇遇記三年級心得體會篇八
在一年級的木偶課上，我們學習了如何制作具有生命力的木偶，用心感受著木偶們的不同情感和給予的啟示。在與木偶們的互動中，我收獲了很多，以下是我的心得體會。
第一段：木偶——一種新奇的學習方式。
在制作木偶的過程中，我們不僅了解了木偶的歷史、種類、用途，還通過制作和表演，加深了對戲劇表演、情感表達和人際溝通的理解。特別是在表演的過程中，我們必須掌握正確的口音、語調(diào)和情感表達，這對于我們的語言表達和人際交往都有極大的幫助。
第二段：木偶——一個具有靈魂的角色。
每個制作好的木偶都有著各自的特點和個性，它們能夠表達不同的情感和情緒，如喜悅、憤怒、悲傷等。在與木偶互動的過程中，我們不僅了解了木偶的特性，還通過木偶的表情和動作，深入理解并感知了不同情感的內(nèi)涵和表達方式。
第三段：木偶——一個珍貴的交流工具。
每個木偶的表情、動作、語言都是屬于心靈的交流，通過與木偶的互動和表演，我們不僅滿足了自己的表演欲望，還可以通過木偶傳遞好的信息，促進人與人之間的相互了解和交流。
第四段：木偶——一個優(yōu)秀的教育工具。
通過木偶，我們能夠不斷增加自己的文化知識，提升自己的技能水平，更加深入地理解和體驗戲劇表演的魅力，這些都是很好的教育工具。木偶的制作和表演也是一種創(chuàng)造性的活動，讓我們更加自信、有創(chuàng)造性和富有想象力。
第五段：木偶——一個幫助我們成長的伙伴。
在與木偶的互動和表演中，我們不僅學會了表演、理解情感和交流等，還成為了一個班級的合作伙伴和朋友，更進一步地了解了彼此的特點和習慣，在和木偶一起成長的過程中，也啟發(fā)了我們對于生活中的態(tài)度和理解。
總之，木偶課是一種生動的學習方式，是一種寶貴的教育資源，它能夠讓我們更好地理解和感知世界，提升我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過與木偶的互動和表演，我們不僅探索了自己的潛力和興趣，也得到了一份快樂和成長。我相信，在今后的學習生活中，木偶也將繼續(xù)陪伴著我們，帶給我們更多的快樂和啟示。
木偶奇遇記三年級心得體會篇九
我看了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮，但他真誠，重感情。看到爸爸在大冷天里賣了外套給他買課本，深受感動，決心好好讀書，做一個好孩子長大掙很多錢，給爸爸買一件外套，可是，由于過分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書回報爸爸，轉(zhuǎn)眼就從上學的路上跑去看馬戲了，為了買一張馬戲票而賣掉了識字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因為他撒謊長出了長鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學習要堅持不懈。
木偶奇遇記三年級心得體會篇十
老爺爺為這個孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個好孩子，但是上了狐貍和貓的當，差點被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來皮諾曹又說謊，由于說謊，他的鼻子變的很長很長，說一次謊就長一段。皮諾曹這才醒悟過來，可是他又聽壞朋友的話，到玩兒國去了，幾個月后，他變成了驢子，被賣到了馬戲團，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個人在魚肚子里相見了，并共同努力設法逃了出來。第二天他變成了一個真正的好孩子。
讀完這本書，我知道了小孩子不能說謊，要的爸爸媽媽的話，不能聽壞人的話，才是一個好孩子。
暑假里我讀了一本有趣的書，名叫《木偶奇遇記》，這本書給我的感受很深。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個不聽話的木偶，小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無知等特點，他調(diào)皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩，他賣掉識字課本去看木偶戲，在經(jīng)歷了受騙、因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長后。他漸漸認識到自己的缺點的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學習，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。
讀了這本書，我感到很羞慚。因為皮諾曹的壞毛病我多多少少都有一些：我也很貪玩，不僅下課玩，上課時也會做些小動作，我的作業(yè)也寫得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點也不抓緊時間，只要作業(yè)多一點，我就要寫很長時間。我平時學習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長花費了很大的功夫。以后我要改掉這些壞毛病。
我喜歡皮諾曹的天真可愛，有錯就改，遇到困難不氣餒。我也要像皮諾曹那樣做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子!
放假這幾天，我讀了一本十分有趣的童話書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個心地善良、富有同情心的孩子?？匆姲职值粝潞Ａ?，馬上跳下海去救爸爸;為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個真正的男孩子，當他變了模樣時，說：“瞧，我以前那樣，太可笑了!”
這篇童話太有意思了!你們可能會像我一樣，一開始譏笑他是個木偶，后來會因為他變成了一個真正的、勇敢的、智慧的男孩子而高興!
木偶奇遇記三年級心得體會篇十一
《木偶奇遇記》是世界十大名著之一，它是意大利的著名文學家卡爾洛.科洛迪的'代表作，發(fā)表于1880年。
這部“意大利兒童讀物中最美的書”，創(chuàng)造了世界文學史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒謊。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和我們現(xiàn)實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多，如缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多大大小小的事情。
他為了看戲不惜賣掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點兒被吊死。仙女把他救下之后，他又被傻瓜城的法官關進監(jiān)獄。出獄后，他被迫當看家的小狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看兇猛無比的鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成了一頭小毛驢。最后，他在鯊魚的腹中意外與自己的父親重逢，并設法一起逃了出來。從此，小木偶每天去打工，有時間的話還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。
匹諾曹的故事，既讓我感同身受地經(jīng)歷了一段充滿傳奇色彩的冒險歷程，也在我的成長旅程中增添了妙不可言的快樂！
木偶奇遇記三年級心得體會篇十二
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個故事：從前，有一段會說話的木頭，被一個叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個小木偶，給他起了個名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學。爸爸用自己外套換了學習的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動，發(fā)誓要好好學習，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學了，在路上他看到了一個木偶戲班子，他實在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點被扔進了爐子當成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個金幣。木偶去買課本時，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結(jié)果鼻子變得很長，他承認了錯誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學了，在學校他學習非常勤奮。在臨近考試時的一個晚上，他在回家的路上看到了同學小燈芯，小燈芯準備去玩具國玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個鼓，結(jié)果他被扔進了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時，發(fā)現(xiàn)是一個木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚。在它睡著時，他勇敢地跳進了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依铮ぶZ曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個勤勞、愛學習的孩子，掌握很多知識，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當個好孩子；在面對誘惑時，要經(jīng)得起考驗，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
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木偶奇遇記三年級心得體會篇十三
故事主人公――木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學習，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。
我敬佩小木偶的父親――老木匠，他冒著生命危險，頂著大風大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽――藍發(fā)仙女對小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯;我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵，是他們給了我自信，不斷取得進步。
我也很敬佩小木偶他那種堅強有毅力的精神，佩服他堅持到底、不放棄學習機會的毅力。他確實是我生活上的榜樣，堅強有毅力也是我學習上應具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅持到底，不放棄，就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
木偶奇遇記三年級心得體會篇十四
《木偶奇遇記》這個故事的皮諾曹開始就是一個淘氣、頑皮的孩子，可是，在經(jīng)歷了很多的磨難后，它變成了一個懂事堅強而且能吃苦的好孩子，《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的童話，也是其代表作，發(fā)表于1880年。你是否在找正準備撰寫“三年級木偶奇遇記讀后感500字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個有趣而又曲折離奇的童話故事。
書中講述了杰佩里用了一根會說話的木頭做了一個小木偶，并把它當成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學。而匹諾曹卻因為貪玩，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團的老板知道了因為同情而給了匹諾曹五個金幣，讓他給爸爸買個棉衣。而匹諾曹因為路上遇到壞人在傻子國被騙走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因為他沒有恒心，所以每次都會重蹈覆轍，每一次挫折過后，匹諾曹都會后悔不已，但他會總結(jié)教訓、發(fā)誓要做個好孩子，所以他在每次挫折過后都會前進一步，每次都能有所收獲和進步。
在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學習，最后終于實現(xiàn)自己的愿望變成了一個誠實、勇敢、勤勞、善良的孩子。
這個故事讓我明白了要做一個勇敢、真誠、愛學習、愛勞動的好孩子。
故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說會笑的神奇木頭雕刻成一個小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會跳舞，會耍劍，還會翻跟斗。老人十分的疼愛他，為了讓他學知識，賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識字課本?？墒切∑ブZ曹卻因為貪玩賣掉了課本去看木偶戲，又因為不聽蟋蟀的忠告，落到了殺人強盜的手里，危急時刻被一位美麗的'仙女救下。經(jīng)過這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個真正的小男孩，美麗的仙女答應幫助他實現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學會誠實、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過許多的艱難與考驗之后，匹諾曹終于實現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個真正的小男孩。
看完這本書我明白了一個道理，只要做一個勇敢、真誠、愛學習、愛勞動的好孩子，所有的夢想就都會實現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學習。
同學們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會和我一樣想要做一個勇敢、真誠、愛學習、愛勞動的好孩子的。
《木偶奇遇記》是19世紀意大利兒童文學家科洛迪的代表作，被譽為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個生動、充滿幻想、富有教育意義的故事.
“金無足赤，人無完人”，太陽也有黑點，孩子在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧!不止是我們，偉人小時侯也犯錯。列寧小時侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認錯誤，改正錯誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標。孩子在成長過程中犯錯是正常現(xiàn)象，有錯要勇于改正錯誤，只有這樣，才能成為一個真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個好孩子，可事實上，你卻只是個戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會撒謊，他們只會為自己做錯的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!
這本書中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點和優(yōu)點都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點點的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個活的木偶，他把老木匠稱為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學，留出家門。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽話、孝順。不僅每天努力干活掙錢，還要抓緊時間學習。我們也要學習他知錯能改，孝順長輩，努力學習，不怕辛苦的精神。但是，千萬不要學他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過了跟朋友去元憂國、變成一頭驢、被鯊魚吃進肚子等等危險后，終于認識到了自己的錯誤。他不怕吃苦地一點點改掉了自己犯下的錯誤，最終匹諾曹從一個木偶變成了一個真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的“媽媽”――藍發(fā)仙女和他的“爸爸”――老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過錯，并一次次的激勵匹諾曹。藍發(fā)仙女和杰佩托對匹諾曹的愛是他能最終成為一個真正孩子的動力。
我的感受是我和小木偶比起來，真是不太孝順。比如，有一件事情沒有順我的心，我就會和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過。看了這個故事，我覺得我有錯不怕，只要我真心改過就行，以后我一定要做一個孝順的好孩子我們都應該象書中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過錯，做一個誠實、勇敢的人！
在寒假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶“匹諾曹”，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹有心想改過，就承諾說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
下面再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來談談我的感想。有一次，老師說要進行一次數(shù)學考試。我給自己訂了一個目標，要考到一百分。為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯，能實現(xiàn)自己的目標。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄。
就在我很沮喪的時候，我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面對眼前的困難，并且努力地去克服，就一定能實現(xiàn)自己的目標。”因此，在以后的考試中我每次都用它來激勵自己，認真對待，真是“功夫不負有心人”，最終我達到了自己的目標，我很開心。
是呀，我們只要勇敢地面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標！我們要永不言退，奮勇向前！
木偶奇遇記三年級心得體會篇十五
國慶節(jié)，我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過，但我還是想再看看它。為什么呢？因為我覺得這本書很幽默、風趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣，調(diào)皮、不守信用、任性。
比如說我貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我往，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。現(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走彎路。當你有錯誤時，家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記三年級心得體會篇十六
最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。
書里講述了一個小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會笑的，老木匠把他視作自己的兒子;老木匠賣掉上衣，供皮諾曹上學，可是皮諾曹太貪玩，還經(jīng)常被人騙……最后掉進了大鯨魚的腹中，竟意外和老木匠相逢，經(jīng)過一系列的歷險后，皮諾曹終于長大了，他變成了一個誠實、善良、好學上進的孩子。
讀了這本書，我認識到一個人如果老是貪玩，不認真學習和工作，生活會變得很糟糕。即使不會像皮諾曹一樣長出長鼻子，也遲早會被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價。
以前我總以為自己的學習不錯，輕輕松松就能把學習學好，結(jié)果養(yǎng)成了一些不認真、不仔細的壞習慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告，結(jié)果考試成績最終給了我“回報”?，F(xiàn)在我認識到了自己的錯誤，也正在努力改掉這些壞毛病。
木偶奇遇記三年級心得體會篇十七
今天，我給大家推薦一本叫《木偶奇遇記》的好書。
這是意大利兒童文學家卡洛?克羅迪寫的一本童話著作。它想象力豐富，情節(jié)曲折有致，語言生動幽默。
故事是這樣的:皮諾曹是個木偶孩子，他能說能唱，能走能跳，但他有很多壞毛病。在他的身上，發(fā)生了很多故事：“誤殺蟋蟀”“課本賣掉了”“腿燒沒了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來，他終于變成了一個愛讀書的真正的孩子。
故事告訴我：要互相幫助，善于抓住機會；分辨和抵御不良誘惑。知錯就改，就是好孩子。
木偶奇遇記三年級心得體會篇十八
《木偶奇遇記》大家應該都聽說過吧!這本書我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團里面的表演迷住了，差點被吃火人吃掉;從馬戲團出來后又碰上狐貍和貓，被騙走了;路上遇到了強盜，被強盜吊在樹上，幸虧被好心的仙女救了?？墒牵九嫉植蛔≌T惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來，遇到了仙女，木偶本想做個好孩子，卻又因為不愿意學習和小燈芯去了玩兒國，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個男孩，是一個真正的好孩子。
一口氣讀完這本書，我明白了：要做一個好孩子，最難的地方就在于堅持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯誤，而且犯過好幾次。木偶最大的缺點就是：貪玩。正是因為貪玩，木偶才會經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實生活中許多人都有這個缺點，因為貪玩荒廢了學業(yè)，長大后一事無成。我們應該吸取木偶的教訓，改掉這個毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點，但他還是有優(yōu)點的。木偶的優(yōu)點就是：知錯能改。書中的木偶雖然總是貪玩，但是后來，他認識到了自己的錯誤，并且努力改正，終于變成了一個好孩子。我們需要學習的就是木偶知錯能改、堅持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯誤，別人勸說還不聽，或者，有些人明明知道自己的錯誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠不可能進步。我們應該吸取教訓，認真反省自己的錯誤并改正。
這個可愛又可氣的小木偶，我會經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記三年級心得體會篇十九
《木偶奇遇記》這本書由意大利的科洛所創(chuàng)。里面的內(nèi)容主要寫一個膽小、懦弱的木偶皮諾曹有著神奇的經(jīng)歷，變成了一個真正勇敢、快樂的小男孩。這篇童話故事里還創(chuàng)造了他的“爸爸”，領導他的藍色頭發(fā)的“仙女媽媽”。
從前，皮諾曹只是一塊木頭，被“爸爸”買去，做成了一只木偶，在家里還會有一只年老的蟋蟀總會出來教訓這只木偶，所以皮諾曹總是會被欺負。
在全部劇情中，我最受到感悟和啟發(fā)的，就是皮諾曹在學校的經(jīng)歷。先前他的“爸爸”為他買課本去讀書，可皮諾曹卻為了看戲賣掉了課本，還是執(zhí)迷不悟。在“仙女媽媽”的教導下，終于答應去上學。而仙女還要皮諾曹去讀書，還可以讓皮諾曹變成一個真正的孩子，皮諾曹也答應了“仙女媽媽”的承諾。努力做一個愛勞動、和同學和睦相處的好孩子。
第二天，皮諾曹就去上了學，孩子們看見了一個木偶，紛紛笑個沒完，而且皮諾曹也接交了許多的朋友，其中不少是“逃課大王”、“小差大王”……仙女和老師也經(jīng)常對皮諾曹說：“小心啊，遲早有一天，你會被你的這一幫朋友們拖下水的，他們會使你不愛學習，經(jīng)常曠課，說不定會有一天會使你闖出大禍的！”皮諾曹卻滿不在乎?！安灰o！”他聳聳肩膀說。上學之后，皮諾曹一直認真學習，不管別人怎么說他、打他、罵他，皮諾曹卻漫不經(jīng)心地說：“隨你們的意愿吧！”終于，皮諾曹考試的成績總分是全校第一，他的愿望也快要實現(xiàn)了。
你也許會問我，為什么這集故事最讓我感動？因為皮諾曹的決心，他的耐心和恒心，他的勇氣、努力和執(zhí)著的這高貴品質(zhì)，而這種精神正是值得我學習的地方。因此，他成為了一個真正的孩子。
我們學習皮諾曹做事有明確的目標，他根本不在乎別人怎么說，自己總是朝著這個目標努力，由于自己的持之以恒，意愿與目標越來越近。
木偶奇遇記三年級心得體會篇二十
這本書的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的小木偶，但他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、經(jīng)不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷程。
匹諾曹為了看戲不惜買掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當了看門狗，幸運的是，他因幫助主人抓住偷雞吃的黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學的慫恿下逃學去看鯊魚。后來，他又在朋友的盅惑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來。歷經(jīng)磨難的匹諾曹終于醒悟了，他奮發(fā)努力，日日勤工儉學，不但成為了好孩子，還變成一個真正的小男孩。
這個故事對我有很深刻的啟示:一個人只有克服自己的缺點，抵制種種誘惑，才能夠真正地長大，一步步走向成熟。
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