總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗與教訓(xùn)，避免犯相同的錯誤。寫總結(jié)要有簡明扼要的風(fēng)格，用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的問題。讀一讀這些范文，能夠加深我們對總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識。
最懂我的那個人初中篇一
在我快樂時與我分享快樂，在我憂愁時與我分擔(dān)的那個人，就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個詞在人們心中是神圣的，她用那能包攬一切的胸懷包容我們，她是我們的知音。我們的極寒溫暖，甚至點滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次，我深刻體會到了媽媽就是我的知音。
那是星期四，陰云密布，嗯，我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分，我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時的樣子。我心想：回家還得挨吵，我真是自作自受！只考了78分。此時此刻，我有些恨自己，但事實也只能坦然接受。我在門前站立良久，始終沒有勇氣敲開家門，最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個消息后，我想，完了，但我此時想得到的是媽媽的鼓勵。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來的時候，媽媽卻溫柔的說：“孩子，沒事兒?！?/p>
我驚奇的睜開浸滿淚水的眼睛，不可思議的望著媽媽。媽媽接著說：“我相信你的實力，這次一定是發(fā)揮失常了吧？”我難以置信的點了點頭，這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反?。∵@次沒考好，沒關(guān)系。下次有實力來證明自己！我鄭重的點了點頭。有了鼓勵的話語，激發(fā)了我前進的勇氣，在下一次數(shù)學(xué)考試中，我果然獲得了滿分。我不由得感嘆：媽媽真是我的知音?。?/p>
媽媽在我的生活中不離左右。當(dāng)我口渴時，一杯牛奶就會出現(xiàn)在桌上，但我腹中饑餓時，一片面包就會放在我眼前。對我噓寒問暖，參加活動時對我鼎力相助，她仿佛能看穿我的心思，及時雪中送炭，溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛的人，在她的胸懷中茁壯成長，形如難尋知音。
最懂我的那個人初中篇二
你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天，是最懂我的那個人！
題記。
以往，我總在想，誰是最懂我的人呢？是父親，是同學(xué)，亦或是老師？直到經(jīng)歷了那件事，我驀地發(fā)覺，母親是最懂我的那個人。
時光要倒流回四年前，一次數(shù)學(xué)課后，老師把我叫到辦公室，將新考的數(shù)學(xué)試卷攤在我面前，對我說：“你最近是怎么回事，上課老是心神不定的，你看看這次考試，成績下滑了這么多，回去好好反省反?。 蔽抑便躲兜赝菓K不忍睹的分?jǐn)?shù)，仿佛這世界除了眼前的鮮紅，只剩下灰色。
那天回到家，我將試卷訂正好后交給父親簽字，他看著我的成績，久久不語，我看到他眼中的失望，想到老師的批評，眼睛紅了。這時媽媽走了過來，她看了我的成績一眼，摸了摸我的頭，輕輕地對我說：“是因為你外婆的病影響狀態(tài)了吧?！?/p>
是的，還是媽媽懂我，她知道我因為外婆的病而心不在焉。原來，幾天前，媽媽在我放學(xué)回家時告訴我外婆肺病加重了，她帶我到外婆家去看外婆，一走進外婆的房間，就看到外婆正戴著氧氣罩在吸氧，我依稀還聽到她急促的呼吸聲，看著外婆蒼白的臉我呆立了很久很久?；氐郊液螅瑡寢屵€跟我說，外婆晚上都不能正常躺下睡覺，都是半倚著瞇一會兒。自此，我一直擔(dān)心外婆的病，外婆吸氧的情景老是浮現(xiàn)在我眼前。
媽媽想了想又對我說：“既然你外婆生病了，你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考出好成績讓外婆開心，你要快點振作起來?！甭牭綃寢尩脑挘尹c了點頭。
猶記，那天晚上，全家六口聚在外婆床前，幾陣撕心裂肺的痛哭，打破了夜的寂靜。月，凄涼地掛在空中，拉長了我們的影子，也拉長了無盡的悲愁。
昏燈，凄影，黑夜。
當(dāng)時的我，還未明白什么是生離死別，但我知道，最疼我的外婆，永遠(yuǎn)離開了。我清楚地感覺到，我的生活，少了一部分。
就在我迷茫、彷徨、無助時，所有的大人幾乎無視了我的憂傷，他們似乎認(rèn)為，小孩子不懂這些，所以便不會有什么哀愁。我知道沒有人會懂我所以就只能帶上“面具”，大人們忙于勸大人節(jié)哀，甚至還嫌我礙手礙腳，而我只能死死憋著不敢哭，強顏歡笑，心如刀絞。
此刻，我的母親，卻瞬間理解了我的心情。
她告訴我：“孩子，每個人都會經(jīng)歷生，而最后死去，看開點，你的路還很長，往前走別回頭?！薄皼]事兒的，媽，我很好。”我擠出笑容，回了一句后，便徑直走進臥室。
母親見狀，將倒好的白開水送進來，杯子下壓著一張小紙條。我好奇地抽出紙條，映入眼簾的是幾行工整的字：兒子，我知道你心里痛，這些天，其他人都忽略了你的感受，但我懂你，因為外婆的事，你很傷心。沒事，想哭就哭出來吧，媽媽把最近讀到的一句話分享給你。
看到這，鼻尖有些酸，我抹了抹濕潤的眼角，接著往下看：“死并非生的對立面，而作為生的一部分永存”，外婆雖然走了，但她的精神得到了永生。不管發(fā)生什么事兒，媽媽都會跟你一起面對，相信我的兒子一定能走出深淵，平復(fù)心情，依然能夠堅強、快樂地生活！
郭沫若曾言：“生死本是一條線上的東西，生是奮斗，死是休息，生是活躍，死是睡眠?！被蛟S這對于外婆來講，也是一種休息，一種解脫吧！
看到這，淚水止不住地涌出眼眶，我任由它滑下，回想著媽媽的話，我輕抿一口暖暖的水，決心振作起來，重回正軌。
雄鷹翱翔于藍(lán)天，因為藍(lán)天是最懂它的人；魚兒遨游于海洋，因為海洋是最懂它的人；我感激我的母親，因為母親是最懂我的人。
陽光化作金箭射下，和煦的清風(fēng)拂面，溫暖著我的心。母親，你就如陽光、清風(fēng)一般溫暖，你是最懂我的那個人。
最懂我的那個人初中篇三
“酒入豪腸，七分釀成月光，還有三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐?！?/p>
——題記。
我本應(yīng)為詩人口中傳誦的、釋放他們天性的酒，是不羈和豪情的象征，卻已許多年沒有遇見對酒瘋狂的人——直到我遇見了他。
那是一個具有閑情雅致的夜晚，即使月有缺口，但幾個人坐在亭子里，準(zhǔn)備把酒言歡，也實在讓我很興奮。
這時，我看見一個衣著隨意、特別興奮的男人。他拿起一杯杯酒，敬朋友、敬月亮、敬一旁的池水。時間漸漸過去，他的動作更加癲狂，口中也念念有詞，眼里卻似藏著莫大的悲哀，但都跟著酒，咽回了肚子里。
或許是仕途不如意吧，我聽到了他嘴里念著“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”，這表面說著榮華富貴不算什么，其實也很無奈吧。我不禁在心中嘆了一口氣。
“太白，別喝了，這么晚了。”另一個人對他說。我心中一喜，原來他就叫太白呀！“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停?。 彼坪踹€眷戀于自己的世界里，一邊耍賴，一邊把我所在的盛酒器的蓋子打開?！疤装?，你都這樣了……”話還來不及說完，就被他帶有醉意與狂傲和一種說不清的情感的笑聲打斷了。說話人只好搖了搖頭，重新回座。
我看著他一杯、一杯地將我的身體的各部分飲下，沒有疼痛，沒有要消失與死亡的絕望。因為他愛酒，他愿意用自己的熱血沉浸于其中；他沒有瘋，他只是被世俗折磨得太痛苦，被渴望的東西卻天生無法得到這一事實所折磨；他是在絕望中看得到出口，卻沒辦法觸碰的人。但，即使是這樣，他也是那個我期待的、最懂我的人。
他擁有不羈的性格，所以也懂我渴望的所謂“俠義”與“豪情”；他擁有著在黑暗中摸索前行的經(jīng)歷，所以也理解我在器皿里終日不見光的寂寞。
最懂我的那個人初中篇四
世上并不是所以人都可以真正懂你，那些整體往你身邊湊得有可能是‘小人’，真正懂你的，也是你的摯友。
這時候有人問我，為什么最懂你的那個人不是父母，而是朋友。
因為父母永遠(yuǎn)成為不了我的朋友，只有面對摯友時才會說出面對父母說不出的話，我相信每個人在自己的青春上，不想由父母干涉，更不想對父母說出心中的‘小算盤’。
我倆的交情純屬巧合，那天下了很大的雨，我們在校門口同時等待家長來接，空氣是多么的寧靜，只有雨水擊打地面的聲音。，只有我倆的呼吸聲，突然他起身走向‘遠(yuǎn)方’，我忍不住叫住他，‘哎，等一下’他回眸一看，說道：有事嗎？‘嗯~這把雨傘給你，我媽馬上到了，淋著雨會感冒的’我說道。他傻乎乎的接過雨傘，走了。
從那以后，我們經(jīng)常在一起玩耍，兄弟情義也不斷加深。一起寫作業(yè)、一起被受罰，一起哭過，笑過、一起共進共退。
但是玩是要付出代價的，那次月考，我的成績爛成一鍋粥。父母一氣之下再也不讓跟他玩了，說都是他惹的禍，還說他是個小痞子，不得靠近，我瞬間覺得世界沒愛了，奪門而出，我找到了他，并向他訴苦，‘喆~你說這個世界為什么會有父母，我們不用他們也就這樣’他說：‘嘿，醒醒吧，瞎想啥子歐，沒有了父母我們沒法活，你好好想想吧。我知道你是不想因為你父母失去一個朋友，因為他們從來不懂你，也不會向你說他們的心里話，不會坐下來好好跟你說話，因為他們想讓你按他們的計劃去活，直到你達(dá)成他們的目標(biāo)為止’而你要做的就是不要活在父母之下，要有自己的志向與目標(biāo)。
我瞬間明白了許多，是他讓我走出困境，重拾自己，那天晚上過后，喆也去找過我的父母，對他們說了我的真實‘面孔’父母也從那以后沒有刻意的在我身上‘錦上添花’。
在同一個叫“青春”的季節(jié)里，相識，而又一起經(jīng)歷了很多事情。好朋友懂自己，不會像父母那樣嘮叨自己，只會是用一種平輩的身份和自己商量事情，而不是以長輩的身份來告誡自己，指給自己一條平坦的道路，讓自己的人生更加舒適。
有個知己挺好的。
最懂我的那個人初中篇五
我生命中的過客猶如滿天的繁星，而父親便是那顆最璀璨的明星，在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因為他始終懂我所想，給我鼓勵與安慰，是那個最懂我的人。
父親是一個快要40歲的人。雖然聽著有點老了，但他的腦袋轉(zhuǎn)得還非?？?。他很胖，有一雙熱乎乎的手，一個可以裝下一個大西瓜的啤酒肚。因為他不是在外地上班，所以每周只能回來一次。我總是利用爸爸回來的時間和他下象棋。雖然他只有每周跟我下一兩盤棋，可是他的棋藝精湛下得很好。
猶記得，初夏的一天，父親剛到家，我就迫不及待的抱著棋盤跑了過去。父親放下包就開始跟我下棋了，我跟他對弈了起來。
我摸了摸頭，用手將自己的炮移動到了父親的王前面，想著下一步應(yīng)該就能將死王。我得意的望了一眼父親，可父親只是眉頭微微一皺，用自己胖嘟嘟肉乎乎的手輕輕將自己的炮也對準(zhǔn)了我的王。我沒有在意，只是又將自己的炮移動作文了一下位置，方便將軍。可父親忽然笑了笑，直接把馬跳到了炮前面。我使勁用手摸了摸下巴，想到：完了，父親居然使用了馬后炮。這一把我肯定輸了。所以我用手無力的把自己的【】車走了出來，正當(dāng)我心灰意冷不想繼續(xù)下下去時。父親居然沒有直接用炮將死我，而是當(dāng)沒看到似的，看上了別的棋子，又輕輕一晃將馬跳開了。這讓心灰意冷的我，又重拾了信心。我先是用自己的車將父親的馬吃了，隨后又一推，擺成了無解的雙炮陣容。父親看向我，撓了撓臉頰，說：阿添，你下棋有進步，都能下贏我了，要繼續(xù)加油哦。
次日，父親坐上了車，我目送著他離開，心中說不出的感動。其實那天晚上，我就已經(jīng)知道父親是在讓著我了，那一步明明可以直接給我將死，可他卻沒有這么做。原來，父親知道我好勝，為了鼓勵我。故意把那一步當(dāng)成是沒看到的。
他與我的內(nèi)心如此相符，沒錯，他就是那一個最懂我的人－－父親。
最懂我的那個人初中篇六
生命中的每一個過客就像那滿天繁星，浩瀚宇宙中，定有最懂你、最閃耀的那一顆。
走，我們?nèi)ゴ蛞话鄡海◇w育課前，總能聽見他興奮地大叫。初中三年，我沒想到這個酷愛籃球、性格開朗的男孩子竟成了我最好的朋友。我們之間無話不談，他向我傾訴煩惱，我也時常與他分享心事。七年級那個瘦小的男孩如今已長得和我一樣高，三年來，他成長著，收獲著，變化著，唯一不變的是我們朋友之間的那份真誠與懂得。我們時常斗嘴、互黑、開玩笑，有時氣得火冒三丈，有時逗得哭笑不得，但我想，或許這就是真正的朋友。
他外表有時看似沒心沒肺，但實則也是一枚小暖男。你的胳膊沒事吧？一次體育課，我不小心將胳膊摔破皮，一回到教室就聽到了他的問候。沒事，就是腫了，有點疼。哦，那你回去要抹點藥，別讓傷口感染了。第二天一大早，我剛進教室就看見桌子上放了一塊創(chuàng)可貼。給，這是我給你買的，免得傷口感染了。頓時，一股暖流淌入心尖。朋友之間的快樂，貴在那份踏實的依賴。他喜歡籃球，一下課他就與我分享nba的最新賽事。庫里，猛龍隊，勇士隊對于我這個體育小白來說，那些打籃球的人長得好像都差不多。所以每次在他和我說完后，我光是把人對號入座就得想半天，他似乎也看出了我的無奈，每次都給我認(rèn)真講解。雖然我不打籃球，但在他身上我卻感受到了那份籃球帶來的快樂。
考試的結(jié)果往往是最打擊人的，每次考試失利，他都及時給我安慰，幫我分析自己的錯誤。他有學(xué)習(xí)上的問題也都與我傾訴。他知道我是個性格直接的人，所以和我說話從不拐彎抹角。時間長了，有時一個動作、一個眼神也能明白對方的意思。朋友之間最舒服的相處，是真實、是懂得、是互相理解，我很慶幸，這些我都經(jīng)歷過。
朋友，美在錦上添花，貴在雪中送炭。在滿天繁星中，他是最懂我的那一顆，我的同桌。
最懂我的那個人初中篇七
這位“知己”是我的黃老師，她是我小學(xué)時的班主任，對每個學(xué)生都頗為關(guān)心，并且常常鼓勵大家。她長得非常甜美，一雙和藹的大雙眼，一張好看的嘴唇，一張圓圓的討人喜歡的臉。她笑起來非常燦爛，可以溫暖人，鼓勵人，感化人。
她一直對大家噓寒問暖。有一次母親吵了我，還動了手，然后我下樓時又摔了一跤，上學(xué)路上又被母親吵了一頓，雪上加霜，以至于我上課時都低著頭，不想讓老師看見我的眼淚?？墒抢蠋焻s有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。我卻依舊低著頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子，說讓我去她辦公室。我心里說完了，老師見我上課不聽一定要批我了。我跟老師走出教室門，她大步流星向前走，我小步小步地往前趕。到了她的辦公室，她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上。看著我的雙眼，溫順地問道：“如何了？是否家出啥事了？”看著她清澈的大雙眼，想想心中的酸楚，我“哇”地一聲大哭起來。“好了，”她摟住我，拍拍我的頭，“將來有哪些事兒都跟老師說，不然光堆到肚子里，肚子會壞掉的?！闭f著，她戳了戳我的肚子，我立刻破涕為笑。我感覺在揣摩我心思這后面她的確非常知道我，由于別的人都是以為我難受懶得說話而己。
還有一次，我測試考得很好，語文九十八，數(shù)學(xué)九十九，而且體育小測試也很好，雙喜臨門，她也時不時地看我?guī)籽郏樕涎笠缰⑿?。?dāng)時大家在操場上，我剛剛測試完，黃老師站到我身邊，捏捏我的肩膀說：“考得很好呦！繼續(xù)努力！”說完沖我燦爛地一笑。那個黃昏我從來不會忘記，還有那個定格在我腦海里的剪影——夕陽下一個老師摟著一個懵懂的小姑娘兒，已成為我心里的烙印。
或許，一次一般的辦公室“座談”，一個不經(jīng)意的微笑，對黃老師來講可能微不足道，但，它們一次次的出現(xiàn)，一次次地讓我心潮澎湃。
雖然，我目前到了初中，但，黃老師會一直是我的知己，那個最知道我的'人——這永遠(yuǎn)也不會變，永遠(yuǎn)。
最懂我的那個人初中篇八
你也許從未想過，那個對你好似最漠不關(guān)心的人，恰恰是最懂你的那個人。
一個寧靜的教室里，老師正在發(fā)愁，而發(fā)愁的對象，自然是我那個非常安靜、正襟危坐、絲毫不受外界影響的學(xué)生旁邊的那個異?；钴S、轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西、張牙舞爪的學(xué)生。而坐在我身邊的那個安靜的好學(xué)生，是我的哥哥。
說實話，我不怎么喜歡我的哥哥，整天都冷著一張臉，沒有變化。我覺得他的安靜，其實是一種冷漠，像面癱一樣。關(guān)鍵是，竟然還有那么多關(guān)心他的人，例如我爸媽、老師等。而我，卻一個都沒有，反而遭他們厭煩。
“喂，路癡，快醒醒，準(zhǔn)備上課了！”那家伙冷冰冰的聲音傳入我的耳中，我抬起了頭，看了他一眼，還是那個面無表情的臉。
“不就是不太認(rèn)路嗎，能不能別天天放在嘴邊？”我吐槽了一句，因為這個稱號，我都快要被同學(xué)們笑死了。
學(xué)校開放日那天，爸爸媽媽到學(xué)校來參觀，我很興奮，按捺不住激動，去校門口迎接他們，并準(zhǔn)備充當(dāng)一回導(dǎo)游。
剛剛走出教室，到了拐角，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個小珠子。我順手撿起，仔細(xì)打量：晶瑩剔透，非常漂亮。我本想交給老師，但又一想，爸媽應(yīng)該已經(jīng)到了校門口了，還是先去接他們，返回時順手交給老師，不是蠻好嘛。
到了門口，果真他們已經(jīng)到了，我高興地迎了上去。剛剛說了兩句話，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我手里的珠子。她拿過珠子，打量了一番，非常驚訝地問：“這個珠子哪里來的？”我得意地笑笑：“撿的！”媽媽的臉色立刻板了起來：“你是不是拿別人的東西了？”我當(dāng)場就楞住了：“怎么會？這真是我撿的地上的?！薄安豢赡埽∵@樣的好珠子怎么會掉在地上？正好被你撿到？”媽媽一臉生氣的模樣。我很委屈：“那如果是哥哥撿的，你會相信嗎？”“當(dāng)然！他比你乖多了。”媽媽一臉理所當(dāng)然的樣子。
我一下子就崩潰了，感覺什么都非常的討厭。我做什么感覺都不好，他做什么感覺都是對的。我一把將珠子扔在地上，拔腿跑了出去。不辨東西南北，一頓瞎跑。
一會兒工夫，來到了一條河邊。印象中，這條河貌似來過好幾次，就在學(xué)校不遠(yuǎn)處。我生氣地?fù)炱鹨粋€石塊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔到河里，濺起了高高的水花。水花回落間，我的心情也慢慢平復(fù)下來。
坐著發(fā)呆，我的心情已經(jīng)完全平靜，覺得時間不早了，老師爸媽都會擔(dān)心的。說不定還得被批評，還是回去吧。于是，我轉(zhuǎn)身向?qū)W校的方向走去。
彷徨無措。
一個熟悉的身影從遠(yuǎn)處跑來是那個家伙。我立馬迎上去，問道：“你怎么找到這里來的？”他擦了一下額角的汗，一臉平靜，淡淡地說：“知道你的方向，大概就知道你在哪里。而且這條河，我已經(jīng)跟著你來過幾次了?！?/p>
我驚呆了，壓根就沒想到，最懂我的，竟然是看起來一點都不關(guān)心我的他！
“謝謝哥哥！”這是我第一次真心實意地喊他哥哥。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出很多畫面：在我忘記帶文具盒時，是他遞給我筆和橡皮；在我交作業(yè)卻找不到作業(yè)本時，是他從他的書包里拿出我的作業(yè)本；在我早上因為懶覺而沒有時間吃早飯時，是他用書包帶了包子和豆?jié){給我其實他一直都在關(guān)心著我，而我卻習(xí)以為常，熟視無睹，甚至還嫉妒他得到家人更多的關(guān)愛。我真是太自私了！看他依舊若無其事神色平靜，我開心地笑了：“我想回學(xué)校?！彼c了點頭。
包容我，關(guān)心我，體諒我，他是最懂我的人，真正的兄弟！謝謝你，哥哥！
最懂我的那個人初中篇九
“……源源啊，你媽是擔(dān)心你的學(xué)習(xí)才這樣說的?！蹦棠桃贿呌描囎訆A著棉簽蘸了蘸用煙絲浸泡的水，然后擦拭著滿布蚜蟲的梔子的莖葉，一邊說道?？粗x跡，一股惡心之意涌來?！盀槭裁床蝗拥?？”我發(fā)出了疑問?！拔揖纫幌?，快開花了，扔掉怪可惜的?！蹦棠桃黄黄瑴厝岬牟潦弥?，手上的青筋也隨力臂的起伏而若隱若現(xiàn)。她將葉子轉(zhuǎn)個面，扭扭腰，用溫柔的目光，靜靜地凝望，細(xì)心地處理著每一處傷痕。
望著奶奶，我驀然想起自己。學(xué)習(xí)時，遇到不會的題總是掃一眼便放棄，并沒有認(rèn)真地嘗試去分析過題意。再想起以前媽媽的啰哩啰嗦，我承認(rèn)她是了解我的不足的，她說的話十有八九是言之有理的，只是她的語氣和表情卻總是讓我怒氣交加。
現(xiàn)在看見奶奶正專心地盯著生蟲的梔子花枝，小心翼翼地試圖拯救它，我突然間頓悟了。這是奶奶對我的旁敲側(cè)擊嗎？畏懼、逃避的心理就像梔子上生的蟲子，阻礙我前進的腳步啊！
“孩兒啊，有毛病就要改，有話就好好說?！保念Ｖ?，我記住了。
半個月后，那梔子竟熬了過來，褪去了萎黃的顏色，大大小小的葉片舉著大窟窿小眼睛的洞洞又開始了那拼搏向上的勃發(fā)，墨綠的枝丫盡力向上伸展，似有一爭高低的野心。而我的進取心也在奶奶無聲的感召下被激發(fā)，一路勇往直前，收獲了張張笑臉盈盈的獎狀。
滴答滴答，一抬頭又已是夜色朦朧，身邊傳來陣陣艾蒿餅的幽香。奶奶低著頭，滿頭銀發(fā)，一臉慈祥的忙活著。她將瘦肉切丁，雞蛋炒碎，蔬果微汆。外面再用混著嫩尖尖的艾葉的面粉裹上，炸至金黃，層層酥香，脆軟可人，香極！
“源啊，學(xué)習(xí)累了吧，看你都瘦了。來，吃點好吃的，你這么努力，老天一定不會虧待你！”
您的體恤我含淚咽下了……。
最懂我的那個人初中篇十
從名分上講，我是一只肉豬，在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中，我應(yīng)該乖乖待在豬圈里，吃飽了睡睡飽了吃，等待幾年后的某個冬季被腌成一塊臘肉。
我厭惡這種被設(shè)置好的生活，厭惡那些想要設(shè)置我生活的人，更厭惡那些對被設(shè)置的生活安之若素的同類。由于他們不懂我，根本不！我從此對那一米高的豬欄視若無物，魚雷似的沖出，聽到身后氣急敗壞的咒罵聲，我就有逃跑的快感，但我更愛跳上豬圈的房頂。我無視大家的無可奈何，靜靜地凝視著藍(lán)天白云發(fā)呆，卻總感到寂寞。
直到我四五歲的那一年，又有一批知青來到這兒。其中有位少年，大概才十四五歲的模樣，留著板寸，眼睛不大但黑溜，憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我，但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細(xì)糠米熬的粥，甚至不顧自身虛長十幾歲的事實，喚我一聲“豬兄”。
后來我知道了，他是王小波。這個看起來不太機靈的孩子，有著與其他人很不同的想法。他常常與我一起爬上豬圈的房頂，盤膝坐在我身邊，陪我看天高云淡、塵寰消長。
有時候，他趴下與我平視，說，豬兄豬兄，真羨慕你啊，活得好瀟灑。
我凝視著他黑亮的瞳仁，里面清澄地倒映著兩個小小的我。我哼哼兩聲，不予答復(fù)，跳下房頂。他也從不慍怒，只是朝我的背影大喊，記得玩夠了再回來！
我感覺，他是懂我的。
再到后來，那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序，還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極！不過娛樂娛樂，況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都沒辦法區(qū)分的地步，竟緊急到殺生？我再沒辦法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪，輕蔑地?fù)P長而去。
逃后小半年，我在甘蔗地里又赫然遇見他。說不出他的臉上的表情，歡欣、驚喜，又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。
可他卻忽又換上了憨憨的笑，雙眸依舊清澈，說，豬兄，我同意你對居心叵測的人懷有戒心。將來，珍重。這一次，換我凝望著他的背影遠(yuǎn)去。
往后再未相逢。我知道，他便是那個最懂我的人。
最懂我的那個人初中篇十一
在成長過程中，遇到知我心，懂我想的人是為數(shù)不多的。要說起“”，就是小學(xué)時教我們英語的張老師了，她至今給我留下甜蜜的回憶。
認(rèn)識張老師，是在三年級。進入三年級要開設(shè)英語課，張老師進入了我們的學(xué)習(xí)生活。她個頭不高，文靜白皙，一副學(xué)生模樣。自我介紹，她剛從一所重點師范院校畢業(yè)，英語專業(yè)，上小學(xué)時也是在實驗小學(xué)。這一下子拉近了我們師生之間的距離，我感到她更像是我的學(xué)姐。
果不其然，張老師的教學(xué)方法很是獨特，她常走下講臺和同學(xué)們互動，下課后和我們一塊做游戲。于是，我就天天盼著上英語課，對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一次，下午放學(xué)我想背誦課文讓張老師檢查。把作業(yè)放到辦公桌后，我環(huán)顧了一下辦公室的環(huán)境，安靜整潔，心里想，每天放學(xué)都很早，教室里不讓待，要是能在這里做作業(yè)就好了。這時，張老師對我說，背得很流利！早點回家吧，別讓媽媽擔(dān)心，我說，媽媽說晚點接我，張老師順口就說，那你在這里做作業(yè)吧，以后都可以來，我的心別提有多激動了。自此以后，我成了張老師辦公室的?？?。
轉(zhuǎn)眼間，放暑假了，我一片悵然，要和張老師分別2個月了。如果她可以在暑假繼續(xù)教我們該多好！放學(xué)時張老師叫住我，暑假可以輔導(dǎo)我英語課，我的心情頓時由陰轉(zhuǎn)晴。暑假期間，我學(xué)到了英語語法等許多課本上沒有的知識。在學(xué)習(xí)的間隙，她還請我吃我最愛吃的烤面筋，真是一種享受啊，和張老師在一起吃著烤面筋，感覺她是我的同學(xué)，是我的姐姐。張老師告訴我說，你英語發(fā)音純正流利，到五年級可以參加英語口語大賽。
我天天讀誦英語，期待著五年級參加英語比賽獲得大獎?？缮钪锌傆胁槐M人意的地方，暑假即將開學(xué)時，張老師微信告訴我，她要到市里一所中學(xué)任教，鼓勵我繼續(xù)學(xué)好英語，以后可以微信聯(lián)系她。我接受不了這個事實，心中對張老師更是念念不忘。
五年級上學(xué)期，英語大賽開始了，我進入了復(fù)賽。復(fù)賽要原創(chuàng)一篇英語作文朗讀，我一時犯了難。正當(dāng)我一籌莫展時，張老師發(fā)來微信，詢問比賽情況，我感嘆道，張老師像是諸葛孔明啊，每每猜透我的心，在我遇到困難時現(xiàn)身。在張老師的指導(dǎo)下，我順利的獲得了英語大賽的“優(yōu)勝獎”。
現(xiàn)在，我進入了初中，依然熱愛英語，我由衷的感謝生命中遇到的那個貴人，感謝那個最懂我的人，myenglishteachermisszhang！
最懂我的那個人初中篇十二
記得五年級時，一位同學(xué)老是惹我，結(jié)果把我惹急了，我氣得火冒三丈，一不小心用了力，把他推倒在地上，他的胳膊和腿上都擦破了，他坐在地上哭?？粗砩蟼?，我嚇壞了，心慌的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時同學(xué)們都圍了過來，聚在一起七嘴八舌：“完了！他都流血了！”“快去告訴老師?。 ?。我慌張地解釋道：“我不是故意的……真的不是故意的！”這時候老師來了，看到這樣的情景，老師很生氣，問我：“這是怎么回事？為什么打人？”我緊張地說：“對…對不起老師，我不是故意的！”老師皺著眉頭說：“把你們的'爸爸媽媽喊過來！”
就這樣，我們在辦公室等著，不知過了多久，雙方的媽媽都來了。同學(xué)的媽媽見著孩子受傷，急忙地跑過去說：“怎么回事??？你怎么傷成這樣??！疼不疼？是不是她打的？”同學(xué)的媽媽指著我。同學(xué)低著頭，小聲抽泣著，不敢說話。這時候我媽媽走過來，攬著我的肩膀，輕輕拍拍我的肩，什么也沒對我說，然后走到同學(xué)的身邊，很仔細(xì)的詢問同學(xué)的傷情，并向他道歉。然后媽媽又對同學(xué)的媽媽說：“您好！發(fā)生今天這樣的事情真是對不起！現(xiàn)在我們別管他們誰對誰錯，最重要的事是先送孩子去醫(yī)務(wù)處包扎傷口！以免傷口感染了！醫(yī)藥費由我們承擔(dān)！我的孩子我一定會批評教育！真是對不起！事后我一定帶著孩子到您家里登門道歉的！”媽媽臉上的神情是那么的誠懇又堅定，讓同學(xué)媽媽無話可說，接著我們一起將同學(xué)送去了醫(yī)院。
從始至終我都沒敢說話，心里七上八下，很緊張，害怕媽媽說我。在車上，媽媽沒說話，回到家，媽媽也沒說什么，只是讓我回房做作業(yè)。晚上睡前，媽媽來到我的房間，坐在我的床邊對我說：“今天嚇壞了吧？你是好孩子，媽媽相信你不會故意打同學(xué)，能跟媽媽說說是怎么回事嗎？”聽到媽媽說相信我，讓我原本緊繃的心一下子放松了！心中的一塊石頭落地了，心情又輕松又委屈，忍不住的掉下眼淚。我把事情的經(jīng)過跟媽媽敘述了一遍，我一邊說一邊哭，眼淚像決堤的大壩，一發(fā)不可拾。媽媽輕撫我的背，把我擁入懷中，一邊幫我擦眼淚一邊說：“你是個有愛心的孩子，平時連小螞蟻都舍不得踩；愛護花草，不舍得采小花小草，怕它們疼。這么善良又懂事的孩子怎么會主動動手打人呢？如果是同學(xué)欺負(fù)你，咱們先跟他講道理，如果他不聽，那我們可以找老師，讓老師來管教他，畢竟以暴至暴不是解決問題的好辦法！這件事情雖然不是你故意的，但是同學(xué)受傷了，我們要向他道歉！以后再有這樣的事就及時的告訴老師和爸爸媽媽，我們大人之間會溝通解決問題的，相信我們。”
懂我的人莫過于自己的媽媽吧！信任一定是人與人之間最美麗的語言了！
最懂我的那個人初中篇十三
因為有了雨露才能匯聚成海洋，花叢因為有了蜂蝶才能生機盎然，而我的生命中因為有了你，媽媽，我才得以快樂的成長。
北風(fēng)呼呼的刮著，淅淅瀝瀝的小雨，從漆黑色的夜幕中落下來，拍打在我的頭上，樹葉沙沙的響著，似乎都在訴說著對我的不滿。
媽媽悄無聲息的進來了，直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發(fā)覺她的存在。＂孩子，別哭！哭，是最無用的一種方式，爸爸的話是不好聽，但你要明白他的出發(fā)點，他也是擔(dān)心你以后的生活呀！另外，這次考試媽媽知道這不是你的錯，有許多排練節(jié)目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽，她的話深入我心，令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒！
媽媽，原來你才是，是你讓我懂得了生命有裂縫，陽光才能照進來，沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當(dāng)一個人很艱難辛苦時，那他一定是在走上坡路，當(dāng)一個人很舒適輕松時，那他一定是在原地踏步或走下坡路。
沒有棵棵幼苗無以成草原，沒有條條小溪無以成江海，沒有媽媽，無以成人生！
最懂我的那個人初中篇十四
這世界從不可怕，因為有你才花開滿廊，芳馨沁人。
在和煦的陽光里，我聽到清脆的鳥鳴，在盛開的花朵里，我嗅到了醉人的清香，在洋溢的笑臉里，那個最懂我的人，又浮現(xiàn)在眼前。
“你腦子進水了嗎？這題都能錯，你別上學(xué)啦。”一張鮮紅的卷子被按在桌子上，迎面而來的是父親劈頭蓋臉的臭罵聲。我搶過卷子，快步走向房間，摔門來發(fā)泄內(nèi)心的不滿，過了半個鐘頭，姥姥輕輕地敲門，“xx，能把門打開嗎？”我走過去給姥姥開了門，姥姥端進來一盆梔子花，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這盆花上有很多個小洞，蚜蟲在上面肆無忌憚地爬動，這盆花還有救，姥姥沒有說話，把它放在了我的窗臺給我一盆水，還讓我每天給它澆水，照顧它，這事兒不難，我便欣然接受了。
自此，每當(dāng)我愁苦時，看向那盆梔子花，心情便喜悅了一些，它也慢慢地好了起來。
那天早晨，當(dāng)我再次看向那盆花時，已經(jīng)早不是當(dāng)時那個模樣，我開心地拉著姥姥讓她看我的成果，她語重心長地說：“父親也是為了你好，只不過方式有些粗暴，但是你有沒有想過自己也有不對的地方？”姥姥慈祥地看著我。也是，我學(xué)習(xí)時，遇到不會的題，總是掃一眼便放棄，并沒有認(rèn)真地嘗試去分析過題意，只是爸爸的'語氣和表情，卻是總讓我怒氣交加，姥姥說“成長就像這盆花一樣……”我驚訝地看著她，心中涌起一股暖流。
又是一張鮮紅的試卷，上面畫滿了對號。姥姥看著我，豎起了大拇指。姥姥啊，您是那個最懂我的人！
最懂我的那個人初中篇十五
世上并不是每個人都十分的了解你，而懂你的心的，往往是最愛你的那個人。
——題記。
小時候呀！我總是很貪心，剛買了一個新的玩具，又想要新的玩具，但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具，有什么好玩的，要是有一個“大家伙”那該是多好呀！
一天，我看到有人在玩搖控飛機，臉上沒有流露出感情，可心里卻十分的渴慕：要是我也有那樣的一架飛機該有多好呀！回到家里也是心不在焉。每當(dāng)和父母出游，看到別人在玩飛機是，就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說：“孩子，媽媽這幾天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是給我買玩具，有什么好在意的呢！幾天后母親回來了，對我說：“兒子，你想要什么玩具，媽媽給你買！”我一聽，一蹦三尺高，終于有機會向媽媽要飛機了，毫不猶豫的說：“飛機！”“哈，還是我懂你，果然沒買錯，看，飛機！”母親像變戲法似的，從包里取出飛機，放在我的手中，我別提有多么高興了，當(dāng)天就學(xué)會了怎樣玩。
步入了初中，每天總是一張張試卷橫飛過來，最怕的便是月考，因為考后，在年級里總要排列名次。也許是我后退太多了，或許是別人進步得比我快，反正我就是那個“不幸兒”。
我——落榜了，那天我聽到這個消息，很是不爽，真想把成績單撕毀，但又無奈：已經(jīng)成為了不能修改的歷史！
回到家中，我想提，也不敢提自己的成績，因為如果我說出來，母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績，今天卻出奇的不問，只是讓我好好的休息。
就這樣我迷惑的過了一個月，——又迎來了新一輪的月考，與上一次的不同，我這次做好了準(zhǔn)備……成績單下發(fā)了，不負(fù)所望，我上紅榜了，我第一時間把這個消息告訴了母親，并且問出了我內(nèi)心的疑惑，沒想到母親只說了一句：“我知道你上次沒考好！”
蒼天呀！感謝您贈與我一位這么偉大的母親，她懂我，她知我心，她全心全意愛我。當(dāng)然，我也不會負(fù)了您的希望——成才！
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最懂我的那個人初中篇十六
最懂我的人是誰？是媽媽？不！媽媽只記得我拖拉的習(xí)慣，記不住我討厭菠菜的味道。媽媽可不是；是爸爸？爸爸雖然很寵我，可一個成年人，怎么知道我們少年的心呢？爸爸也不是！
那最懂我的人是誰呢？是弟弟？對就是弟弟！弟弟今年2歲半，他有著圓圓的臉，大眼睛小嘴巴，以至于經(jīng)常被人家誤認(rèn)為是女孩子，可是在我心中他可是一個小天使，他會在我傷心難過的時候來陪伴我。
最后，他小心翼翼的把風(fēng)扇給了我，對我笑著用甜甜的`小奶音說“姐姐也燙，也要吹！"全家都愣住了，好一會才緩過神來，他可才2歲半啊，弟弟的笑穿過層層冰霜。直入我的心間，那小奶音也萌化了我的心。
弟弟感謝有你，你是！
最懂我的那個人初中篇十七
人與人之間的緣分，真是微妙的存在。有些人一見如故一拍即合，好像前生就注定。
我和小胡就算是很有緣分的鐵哥們，從幼兒園到小學(xué)都是同班同學(xué)。十年的交情，雖沒有濃墨重彩的華章，卻充滿心有靈犀的默契。
在小學(xué)同一間教室里，我們坐在前后座。在學(xué)習(xí)上既互幫互助，又你追我趕。
一堂語文課上，我陷入了困境。右手在前一天被門夾傷了，沒法記筆記。就在這時，小胡回過來輕輕地對我說：“看在你是傷病員的份上，我?guī)湍阌浌P記吧！”還沒等我反應(yīng)過來，我的語文書已經(jīng)擺在前面的課桌上了。我笑了笑，這真是一場“及時雨”啊！
志合者，不以江海為遠(yuǎn)；道乖者，不以咫尺為近。小學(xué)畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌某踔校瑥拇司凵匐x多。
暑假里的一次聚會上，小胡神秘兮兮地拿出一張紙，我想都不想就問他：“是不是給我出的地理題目？”我也拿出一張紙遞給他，他打開一看，說：“這張地圖畫得很精美??！”于是我們兩個地理迷彼此擊掌哈哈大笑，“真是心有靈犀?。 ?。
接下來我倆竟玩起了地名“飛花令”：中國地名里帶有“陽”字的有哪些？世界地名中又有哪些是帶有“利”字的？……我們玩得不亦樂乎，旁邊的兩位媽媽看得目瞪口呆，又忍俊不禁。
我們倆雖不能做到全等，但也已做到高度相似。在我們的小小世界里，他真的很懂我。
說了這么多，你不要以為他只是和我相似而已。他還是我的心靈撫慰者。
一次，我因一點雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵架，被老師拉到辦公室批評了一通。怏怏不樂的我心想：明明我有理，為什么還被批評？回到教室里，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，沒人理睬我，哎！沒有懂我的人??！
我坐在座位上發(fā)呆，終于放學(xué)了，我頭也不回地第一個沖出教室。
突然，一雙手拉住了我。是小胡！是的，他最清楚我的心里。他沉默了一會兒，發(fā)話了：“我知道你很委屈。其實，我早就看出來你的性格過于急躁，過于敏感。心胸有些狹窄。退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜?！?/p>
頓時，我的臉?biāo)⒌丶t了，他一語點醒我。我不覺自我反省起來，是啊，平時爸爸媽媽都讓著我，同學(xué)們有時也不和我計較，我就因為這點小事都要和同學(xué)鬧別扭，確實不應(yīng)該。
能有這么一個志同道合，心有靈犀，又懂得開導(dǎo)我的人，真是我的幸運！
最懂我的那個人初中篇十八
中午放學(xué)，沉默地走在回家的路上，腦海中不斷浮現(xiàn)著同學(xué)們竊竊私語的場景。我被同學(xué)誤解了，心里充滿了煩悶和委屈。（開篇寫“我”心情不佳，設(shè)置懸念，引起下文）。
早上語文課剛下，平常沉默寡言的同學(xué)小寇，突然揚起手中的黃色紙，大聲訴說我不負(fù)責(zé)任，撞壞了眼鏡不賠償……（意料之外的事件）他這突然的“壯舉”惹得同學(xué)們指手畫腳，有人開始竊竊私語：“怎么能這么做，真是逃避負(fù)責(zé)任呀！”我極力解釋：“上次明明說過，你重配眼鏡后告知我，我賠給你錢，你怎么能這樣說呢？”（道出原委，“我”被冤枉誤解）當(dāng)我百口莫辯時，事情已被通報到班主任那里。班主任沒有批評我，而是告訴我要對自己的行為承擔(dān)責(zé)任。但是……唉，回家又該怎么說得清啊！說吧，媽媽會覺得我在惹事，等待我的定是一頓訓(xùn)斥；不說吧，我已經(jīng)答應(yīng)老師，下午就把同學(xué)配眼鏡的錢給還上，否則真成了同學(xué)口中無誠信的人啦?。ㄎ鼰o奈的心理描寫，“我”處在兩難處境，與開篇相呼應(yīng)）。
回家后，我極力掩飾著自己沮喪的心情，小心翼翼地躲過媽媽探尋的目光，但是媽媽早已從我的一舉一動中發(fā)現(xiàn)了端倪。她輕聲問我：“發(fā)生了什么事，看你不太高興？”（媽媽觀察細(xì)致，對兒子很了解）沉默良久，我終于用極小的聲音說：“媽媽，能不能給我們班小寇的媽媽轉(zhuǎn)300元錢，我上周體育課打球時不小心把小寇的眼鏡撞壞了。”說完，我低著頭等待媽媽的訓(xùn)斥。（語言描寫和動作描寫，真實細(xì)致地寫出犯錯孩子的情態(tài)）。
令我意想不到的是，媽媽立即放下手中的碗筷，拿起電話撥通了小寇媽媽的電話。（連續(xù)的動作描寫，寫出了媽媽的善解人意，）只聽媽媽先是道歉，說自己沒有第一時間帶小寇去配眼鏡，又說將配眼鏡的錢轉(zhuǎn)給小寇媽媽請她收下，并感謝她對孩子的理解和原諒?。▼寢尪萌饲槭拦?，將事情妥善處理）媽媽理解我不是故意弄壞別人的眼鏡的，媽媽相信我不是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑡寢尩碾娫掝D時趕走了我心中的陰霾。
打完電話，媽媽問我是如何撞壞同學(xué)的眼鏡的。聽我把那天事情的經(jīng)過告訴她，媽媽說，應(yīng)該在事情發(fā)生后立即告訴她，那樣的話她就能第一時間給小寇媽媽打電話道歉并帶小寇同學(xué)去配眼鏡。那是我們應(yīng)該有的禮貌和解決問題的態(tài)度，也是一個人應(yīng)該具有的擔(dān)當(dāng)精神。（處理完棘手事件，媽媽不忘教導(dǎo)“我”做人的道理，體現(xiàn)媽媽的道德素養(yǎng)高）。
午休起床時，我發(fā)現(xiàn)了床邊的信封和一張照片。信封上是媽媽給小寇同學(xué)的真摯道歉，信封里有配眼鏡的錢請他務(wù)必收下。照片是我8歲那年媽媽帶我第一次看海時的情景，照片的右下角寫著當(dāng)年媽媽告訴我的那些話語：“媽媽希望你的胸懷像大海一樣，能容能忍，做個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！”（信封上的道歉和照片上的話語寫出了媽媽心細(xì)如發(fā)，抓住教育契機引領(lǐng)“我”成長）。
那一刻我的心微微一顫，理解了媽媽的心意，她在教我學(xué)會擔(dān)當(dāng)，她在引領(lǐng)我成長。這一刻我終于明白：媽媽是最了解我也是。（卒章顯志，升華主題，對媽媽進行由衷贊美）。
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